讀后感是我們讀書過程中的一種思考方式，通過總結(jié)自己的閱讀體會(huì)，來加深對書中內(nèi)容的理解。寫讀后感時(shí)，我們可以結(jié)合自己的個(gè)人經(jīng)歷和感受，與作品內(nèi)涵相互對話和呼應(yīng)。這里有一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
城南舊事五年級讀后感篇一
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莎士比亞才曾說過：“生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀《城南舊事》的日子讓我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。我對這本書喜愛至深。這本書的作者是著名文學(xué)家林海音，小說借主人公英子年少時(shí)的童年回憶，向世人展示了大人世界的悲歡離合和真實(shí)情感。
一本你喜歡的書，就是你的一位故友，總是又說不完的話?！冻悄吓f事》就是我的這位老友。當(dāng)我讀到“我雖然很害怕，但是我也得硬著頭皮去做——這是爸爸說的。無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！睍r(shí)，我仿佛看見了一位和藹的父親正語重心長地教導(dǎo)女兒做人的道理，字里行間都透露出真摯的父愛。我不禁想到了我的爸爸，爸爸特別疼愛我。在家我被他寵成了小公主。對我而言，他為我做什么我都認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)了?？晌曳磫栕约?，我關(guān)心父母的記憶幾乎沒有，甚至我都沒有好好地聽他們說過話?？吹蕉侣犜挼挠⒆?，我覺得自己真的該好好反思反思。
春去秋來，林海音提起自己的童年是那么的懷念。這不禁讓我害怕起來，現(xiàn)在的我已是五年級的學(xué)生了。我的美好的童年過得是如此的快，快到我感覺自己都沒有好好地去珍惜它。如果碌碌無為下去，老了想起童年豈不要成為空白一片。所以，我要珍惜現(xiàn)在的每一天。認(rèn)真地學(xué)習(xí)，多多的讀書。讓每一天都變得豐富多彩!
《城南舊事》真是一本百看不厭的好書，朋友們你們也一定要讀一讀哦!
城南舊事五年級讀后感篇二
在這個(gè)暑假，一本書把我給吸引了，那就是《城南舊事》車本書的一個(gè)“舊”字把我給吸引了，那就是林海英寫的《城南舊事》，這個(gè)書名中的“舊”不得不讓我深深地體會(huì)到童年時(shí)的多彩，這本書會(huì)讓我終生難忘。
《城南舊事》中的主要人物是小英子，文章分成六大部分，在冬陽童年駱駝隊(duì)中作者告訴了我們她是怎樣寫出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩，她叫秀貞，秀貞與小英子建起深厚的友誼，秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子，小桂子的脖子后有一塊胎記，讓小英子幫她找找?？尚∮⒆訜o意間看見好朋友妞兒身上也有那塊胎記，于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。我們?nèi)タ春?，小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷，可小英子卻分辨不出來他是好人還是壞人，最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來到了小英子的家中，她與小英子度過了一段美好的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了，女兒也被賣了，小英子就和宋媽去找她的女兒，小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，長大的小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了，不能來參加畢業(yè)典禮。最后，爸爸的花落了，我也不再是小孩子。
最后一部分是多么的感人，這篇文章讓我受益不淺，永生難忘。
珍惜這美好的童年吧!
城南舊事五年級讀后感篇三
童年是一支新鉛筆，每過一年它就會(huì)消失一小段，最后它會(huì)變得無影無蹤。
《城南舊事》這本書見了小英子一家來到了北京，而且還認(rèn)識(shí)了許多朋友——人見人躲的瘋子秀貞、唱戲很好聽的妞兒、小偷大叔……可糟糕的是秀貞和妞兒慘死帶火車下，小偷大叔去警察局坐了大牢、爸爸也病死在了床上。但是爸爸的死讓英子懂得了：爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩子。
《城南舊事》中小英子偷偷的跑到惠安館與瘋子秀貞聊天，幫她找孩子讓我感到秀貞很喜歡別找她玩，小英子很善良喜歡與人交朋友。小英子在大樹下聽小偷給她講故事讓我想起了我小時(shí)候。我小時(shí)候也很愛聽大人給我講故事聽，白天大人們?nèi)サ乩锔苫畎盐伊粼诩依?，我每次都?huì)等大人走會(huì)偷偷的跟著跑去，讓大人給我講故事；晚上大人們在外面聊天常常會(huì)講起一些好玩的故事，我也會(huì)跑過去蹲在地上津津有味得聽。小英子和妞兒在西廂房里看小油雞啄米吃也讓我很羨慕，因?yàn)槟棠碳抑挥写笈]有小油雞所以讓我羨慕。
童年是一杯溫水，童年是一支新鉛筆，童年是一杯苦咖啡……一會(huì)兒便會(huì)消失，所以我們要珍惜童年。
城南舊事五年級讀后感篇四
暑假里，我讀了《城南舊事》這本書，我非常喜歡它。
這本書一共有五個(gè)故事：第一個(gè)是《惠安館》，講的是英子和惠安館的”瘋子“秀貞成了好朋友。秀貞經(jīng)常向英子講小桂子的故事，英子非常同情她。后來，英子發(fā)現(xiàn)秀貞口中的小桂子和她的好朋友妞兒非常相似，又發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后也有一塊青記，確定了妞兒和小桂子是一個(gè)人。秀貞和小桂子相認(rèn)后，立刻帶妞兒去天津找他的爸爸。結(jié)果，兩人慘死在了火車輪下。第二個(gè)是《我們看海去》，講的是英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的男人，他為了供弟弟上學(xué)去偷東西，英子覺得他很善良。后來，英子撿到了一個(gè)小銅佛，警察局的人根據(jù)小銅佛找到了年輕人，并把他抓走了。英子難過極了。第三個(gè)是《蘭姨娘》，講的是蘭姨娘被他的丈夫趕了出來，住進(jìn)了英子的家。英子一開始很喜歡蘭姨娘，可后來發(fā)現(xiàn)爸爸握了蘭姨娘的手，就不喜歡她了。在英子的說合下，蘭姨娘和德先叔相識(shí)并離開了北京。第四個(gè)是《驢打滾兒》，講的是英子家的奶媽宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死了，女兒也被丈夫賣給了別人。這一切宋媽的丈夫都瞞著宋媽，宋媽知道后十分傷心。后來，英子的媽媽勸宋媽再生一個(gè)兒子，宋媽被他的丈夫接走了。第五個(gè)是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，講的是英子小學(xué)畢業(yè)那天，他的爸爸永遠(yuǎn)離開了他。
讀了這本書，我覺得非常沉重，這五個(gè)故事里的人到最后都離開了英子。秀貞和妞兒死了，為弟弟上學(xué)當(dāng)小偷的哥哥被抓走了，蘭姨娘也離開了北京，宋媽回老家了，爸爸也病死了。我覺得英子非常不幸，童年應(yīng)該是無憂無慮的，可英子的童年充滿了離別和死亡。這些生離死別讓英子堅(jiān)強(qiáng)了，也長大了。我也喜歡英子的智慧和天真，雖然，秀貞和妞兒的死和英子也有一定的關(guān)系，但這樣的結(jié)果是誰都想不到的。
城南舊事五年級讀后感篇五
童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長一歲，花斑就掉落一瓣?；ò曷渫炅?，我們的童年也就結(jié)束了。到那時(shí)，我們就會(huì)懷念那美好的童年，細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品，書中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中，作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。
書中的一個(gè)個(gè)故事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇?，并和秀貞成為了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來許多快樂；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會(huì)，走向生活。
童年如一條溪流，川流不息，一去不復(fù)返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對童年生活如此留戀，回味無窮。成長的過程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂時(shí)光。
城南舊事五年級讀后感篇六
腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’’。喜愛讀書，就等于生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
記得又一次，是我和爸爸去新華書店去買練習(xí)冊，結(jié)果我到閱覽架上，看見了一本書《城南舊事》，爸爸看我很喜歡那本書，就給我買下了這本令我戀戀不舍的書，我像如獲至寶一樣，很想把他很快很快的看完，我晚上睡覺也看，上衛(wèi)生間也看，上課也看，下課也看，所以這就是我喜歡到這個(gè)書的程度。
這本書主要講了：主人公林海音(小名)英子童年是單純和懵懵的視角，把大人們的恐懼與不安消弭在一種淡淡的哀愁和相思中。但卻滲透了不惑之年作者的深深情愫。比如：秀貞母子的慘烈死亡小偷被捕的命運(yùn)，宋媽悲慘的人生，還有父親的離別......這一切都是通過孩子童年般的眼睛來關(guān)注世界美好的事物，及關(guān)注世界的悲喜憂歡。
這本書給我們的啟發(fā)是：要珍惜童年的每一分每一秒，不能讓童年過的悲喜憂歡。要用筆去記錄那一段美好的時(shí)光。比一件物品的價(jià)值還值得關(guān)注。所以倡導(dǎo)大家珍惜童年的每一分每一秒。
正如冰心所說：‘‘物怕比，人怕比，書也怕比，不比不知道，一比嚇一跳’’，所以倡導(dǎo)大家讀書好，多讀書，讀好書。
城南舊事五年級讀后感篇七
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”。每當(dāng)耳邊回響起這首歌，我便又想起了《城南舊事》這本書。
在那寒冷的冬日里，一群人騎著駱駝來到主人公小英子家送煤。英子看到駱駝脖子上戴著一個(gè)鈴鐺，好奇的問父親是做什么用的。父親告訴英子，可能是為了讓附近的動(dòng)物提高警覺吧。可英子不這么認(rèn)為。她天真的說：“不，爸爸，駱駝在沙漠里走著，很無趣，所以人們給它帶上鈴鐺，讓它高興一點(diǎn)兒！”讀到這里，英子那可愛無邪的模樣立刻浮現(xiàn)在我的眼前。她笑得那么恬靜，兩個(gè)小酒窩深深地印在臉上。
全書描述了一個(gè)活潑善良，對生活充滿了好奇的.小英子的形象。她用真心去接受生活中的每一個(gè)人，充滿著正義感。她正是作者林海音的小時(shí)候的原型再現(xiàn)。在那樣一個(gè)落后封閉的世界里，童心依舊是那么純真，依舊能尋找到美好的事物，開朗樂觀的生活，現(xiàn)在的我們還怎么能夠有太多的不滿與抱怨呢？正如作者在出版后記中說:“多么想念北京城里那些景色和人啊！”
我正在經(jīng)歷著童年的美好時(shí)光，我希望自己在許多年后，能夠記住所有的快樂與幸福，讓這份美好的記憶永久留存吧！
城南舊事五年級讀后感篇八
這本書由五篇林海音創(chuàng)作的回憶童年的小說《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》為內(nèi)容，在1960年冠以《城南舊事》為書名結(jié)集出版。后《城南舊事》被大陸引進(jìn)，搬上了大銀幕，并榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)，從此譽(yù)滿天下。
《城南舊事》是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說，以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng)作。在這部經(jīng)典之作中，林海音成功運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述，借英子的眼晴，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對人生和生命體驗(yàn)的多重感受。
《城南舊事》的開篇之作是《惠安館》。它從風(fēng)格上奠定了全書純凈自然、溫馨又略帶惆悵的基調(diào)。這個(gè)故事講了惠安館里有一個(gè)“瘋”女人秀貞，她“瘋”是因?yàn)樗郧昂鸵粋€(gè)大學(xué)生相愛，生下一個(gè)小孩，名叫小桂子。這個(gè)孩子有個(gè)很明顯的特點(diǎn)——脖子后面有指頭大的一塊青記，因?yàn)檫@塊青記，她才會(huì)被秀貞的媽媽丟掉。當(dāng)秀貞醒來后，發(fā)現(xiàn)小桂子不見了，就瘋了。在文中，她與英子成為了好朋友，她們經(jīng)常在一起聊天，秀貞還讓小英子幫忙去找小桂子。后來，在一次偶然的機(jī)會(huì)上，英子結(jié)識(shí)了一個(gè)小姑娘——妞兒，妞兒經(jīng)常到英子家玩：喂小雞、唱歌、跳舞、談心等等。妞兒告訴英子，她的家長不是她的親爹親娘，他們要求英子學(xué)這學(xué)那，來為他們賺錢，如果賺不到錢，他們就會(huì)用鞭子抽打她。有一天，英子突然發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞所說的小桂子，她非常同情她們母女倆的遭遇，就趕忙帶著小桂子去惠安館和秀貞相認(rèn)。秀貞為了躲開妞兒的養(yǎng)父母，帶著妞兒去火車站，想回老家去。但不幸的是，母女倆都死在了火車的鐵輪下。
《惠安館》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事，但其他故事也帶給我許多深刻的道理，所以我喜歡這本書。
城南舊事五年級讀后感篇九
隨著“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”的歌聲，我又捧起了臺(tái)灣著名作家林海音的《城南舊事》，深深地沉醉于小英子的童年生活中。
這本書是林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景，描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合：從秀貞、妞兒慘死在火車輪下;躲在草垛子中的大哥被捕;蘭姨娘和德先叔離開，到宋媽回老家，以及爸爸生病去世……使小英子逐漸長大。這其中有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
當(dāng)我合上《城南舊事》的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂;酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會(huì)忘記?，F(xiàn)在，我已經(jīng)小學(xué)六年級了，即將告別我快樂無憂的童年，也即將離開我朝夕相處六年的同學(xué)和老師們，這是一種這樣的心情?俗話說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂、離別、相逢……每個(gè)人都會(huì)離開學(xué)校，離開父母，離開朋友，甚至離開世界。
城南舊事五年級讀后感篇十
五月份我讀了《城南舊事》這本書。這本書是記錄主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。字字句句透出樸實(shí)與純真。
開篇是惠安館，惠安館講述的是在英子家胡同的最前一家里的“瘋”女人秀貞被拋棄后生下小桂子之后的故事，因?yàn)橛⒆邮滞樾阖懀谑蔷秃退闪伺笥?，幫她找到了她的女兒――小桂子，也就是英子的玩伴：妞兒。
城南舊事五年級讀后感篇十一
暑里，我讀了一本名叫《城南舊事》的書。
它的作者是著名作家林海音，原名林含英，原籍臺(tái)灣省苗栗縣。林海音從小生活在北京，因此作品具有濃厚的老北京味兒。她將北京的生活點(diǎn)滴寫成小說《城南舊事》，深受讀者喜愛，后被翻譯成了多種文字。
文中，林海音奶奶的父親是個(gè)戴著眼鏡的文人，和藹可親。她的母親雖然很嚴(yán)厲，但從嚴(yán)厲中流露出對她的喜愛！
林海音奶奶家里有一位姓宋的奶媽，也是保姆，她是個(gè)鄉(xiāng)下人，她是個(gè)可憐的女人。這幾年里，宋媽一直在找她的女兒，她也忘不了她的兒子小栓子，可她還不知道小栓子已經(jīng)死了！
這部小說令我印象最深的是“惠安館”，它講述了一位年輕的母親秀貞，為了尋找自己丟失的孩子——小桂子，整天胡言亂語，瘋瘋癲癲的。在大人的眼里，她是一個(gè)瘋子，而作者林海音卻成為她最要好的朋友，而且還幫助她。恰巧，作者林海音童年的玩伴小妞，就是秀貞丟失的那個(gè)孩子——小桂子。在林海音的幫助下，母親終于和孩子團(tuán)聚了，于是一起出發(fā)去找孩子的父親。善良的林海音偷偷地把媽媽的金鐲子送給了她們做路費(fèi)。這故事無論誰看了都會(huì)感動(dòng)，感動(dòng)作者林海音善良和助人為樂的精神。
讀了《城南舊事》，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人物，喜怒哀樂，悲歡離合，道盡人間冷暖。
《城南舊事》這本書，讓我們走進(jìn)了林海音奶奶和她身邊人的生活！
城南舊事五年級讀后感篇十二
平日里不以為然的一件件事，其實(shí)都是長大后對童年的一種回憶的參照。
今天我讀了一本書——《城南舊事》，它是由五個(gè)小故事組成的，作者是臺(tái)灣著名女作家林海音。這本書介紹了她在遷居北京城南時(shí)親眼所見，親耳所聞的童年往事。
本書由一個(gè)成長中的孩子的目光把一個(gè)社會(huì)看得透透徹徹。我最喜歡書中的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》，這篇文章很有意思，寫的是作者的父親在和拉駱駝的人討價(jià)還價(jià)，好不容易講完價(jià)錢后，“我”和“父親”在不停地爭論“打頭的駱駝為什么要系上鈴鐺”這個(gè)問題，從小細(xì)節(jié)中把一件小事寫得栩栩如生。
這本書主人公英子是一個(gè)充滿主見的孩子，她和其他孩子有不一樣的觀點(diǎn)和想法。這一點(diǎn)是許多孩子們無法做到的。
《城南舊事》是由許許多多的小事組成的。平日里不以為然的一件件事，其實(shí)都是長大后對童年的一種回憶的參照。《城南舊事》里斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理小孩子的德先叔叔，通過作者的描寫和那種對童年的回憶，仿佛他們就在我的眼前，笑咪咪的看著我，讓我對這本書有了進(jìn)一步的了解，連自己都完全沉浸在了北京城南發(fā)生的一件件有趣的往事里，仿佛我就是作者，作者經(jīng)歷的事就是我的所見所聞。這更讓我明白了一個(gè)道理：童年是多么可貴啊，每個(gè)人的童年各不相同，繽紛多彩，大家一定要抓緊時(shí)間，把握好自己美好的童年!長大以后回憶童年也許是每個(gè)人都會(huì)有的一件事，童年是多么短暫!但成年人卻會(huì)留戀童年的無憂無慮。所以讓自己的童年變得多姿多彩吧!
也許，童年會(huì)流光溢彩的飛逝，可我們生命中有光輝燦爛的那一刻?！皢柧巳缀蝸恚瑏頃r(shí)莫徘徊”這句詩就可以概括。
《城南舊事》真的是一本好書，我要把這本書推薦給大家，希望各位同學(xué)能好好閱讀，有更深的體會(huì)和感想!
城南舊事五年級讀后感篇十三
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，我的心情感到沉重，一絲淡淡的憂傷——童年一去不復(fù)返，籠罩在我的身旁。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會(huì)她許多道理的人。
童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢的符號?；貞浲?，有許多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時(shí)每刻都是重要的，快樂的，美好的。
相比之下，雖然我的'童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗；真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害；后來我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了！秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
當(dāng)我合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。讀完此書，我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂；酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會(huì)忘記?，F(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，即將告別我快樂無憂的童年?！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年?；▋褐x了會(huì)再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
城南舊事五年級讀后感篇十四
我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。
起初我看到書名《城南舊事》僅僅一個(gè)“舊”字，就讓我浮想聯(lián)翩，以前的同學(xué)、老師；以前的屋子、家；老屋旁的老柳樹。童年時(shí)記憶的開始，也是一個(gè)夢的符號。
轉(zhuǎn)眼間，我的童年也化為了一個(gè)夢的符號了。讀著《城南舊事》，里面的故事情節(jié)，仿佛身臨其境。作者的那些往事，好像在我身邊發(fā)生過一樣真切：惠安館的秀貞，草叢里的小偷，愛笑的蘭姨娘，伙伴兒妞兒，不理睬英子的德先叔，從小就陪伴英子的宋媽，患有肺病去世的父親，東陽下的駱駝隊(duì)。這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對童年的回憶。
讀完這本書后，我想：美好的事物終究會(huì)是要遠(yuǎn)去的。忍不住再次翻開目錄，看見了六個(gè)小標(biāo)題，標(biāo)題中的每一個(gè)字似乎都有魔力，讓我不由自主的閉上眼睛，回憶自己的'童年，回憶小英子的童年，好像我真的有兩個(gè)童年一樣，兩個(gè)童年都那么有趣，都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩，我們看海去：我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)起白色的帆，金紅的太陽從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”
童年，一個(gè)多美好的詞兒啊！可是它卻是短暫的，小英子的童年過去了，我的童年也走了。不過，回憶童年卻是件快樂又幸福的事情??！
城南舊事五年級讀后感篇十五
作者林海英因最純真的筆調(diào)，記錄了自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和喜怒哀愁，不是響起小販們叫賣的胡同，種著夾竹桃的四合院，西廂房的小油雞……小英子被這些充滿溫情的事物包圍著，可見小英子在北京城南度過的童年是多么讓人羨慕呀。
英子的世界是單純的'，是充滿疑問的，但她從不在自己的世界里上鎖，總是仍由人們進(jìn)進(jìn)出出。她和被世人認(rèn)為是瘋子的秀珍成了好朋友；她和“小偷”寫下承諾，并認(rèn)真地聽著他將這自己的故事；她愛著自己的奶媽，當(dāng)她走的時(shí)候，英子傷心難過，透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然是天真的，卻表達(dá)了人世間不同的情感。
看完《城南舊事》我感慨萬千，回想我的童年，應(yīng)該是無憂無慮，幸?？鞓返?，但還是短暫的，就如林海英所說“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，可童年卻一去不還了”
城南舊事五年級讀后感篇十六
《城南舊事》中主要有8個(gè)鮮明的人物，他們分別是英子、妞兒、秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸、媽媽。作者林海音將每一個(gè)人都塑造得活靈活現(xiàn)，其語言流暢，以童心觀世界，用樸實(shí)、秀麗的文筆領(lǐng)我走進(jìn)每一個(gè)人物的內(nèi)心。
我最喜愛的人物第一當(dāng)然是所有故事的主人公英子。英子對待溫和的妞兒是純潔、善良的;她對待“瘋子”秀貞是好奇、喜歡的;她對待凄慘的小偷是困惑、信任的;她對待勇敢的蘭姨娘是又愛又恨的;她對待質(zhì)樸的宋媽是同情、真摯的英子用她天真純潔的心靈對待社會(huì)，她面對周圍的人和事會(huì)產(chǎn)生許多疑惑。英子有好奇心、有愛心、勇敢、善良、機(jī)智、靈敏、有骨氣、有擔(dān)當(dāng)。
第二喜愛的人物是秀貞。在人們眼中，她是瘋子，但是她一直不屈不撓地面對生活，尋找自己的男人思康和女兒小桂子。她如同孩子般天真，對命運(yùn)的不公和生活的凄涼有些不放棄，不懈追求，勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>
第三位是英子的爸爸。爸爸是英子生活的教官，十分嚴(yán)厲，但是他的行為都是他對英子濃濃的愛，他是位既嚴(yán)厲又慈愛的父親。
我喜愛三個(gè)人物的形象是那么生動(dòng)，他們的一舉一動(dòng)，都是我對他們的不同認(rèn)識(shí)與不同情感。
在我喜愛這些人物的同時(shí)，也飽含著我對林海音的贊美與敬佩。
城南舊事五年級讀后感篇十七
我閱讀過無數(shù)本的書，但我最愛看的不是描繪春秋三國時(shí)期的《三國演義》，也不是描寫農(nóng)民起義，被施耐庵嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造出來的《水滸傳》，而是現(xiàn)代著名兒童作家林海音的記敘自已童年生活的《城南舊事》。
《城南舊事》這本書講敘了小英子幼時(shí)住在北京城南的童年往事，從在井窩子邊認(rèn)識(shí)妞兒和在會(huì)安館認(rèn)識(shí)秀貞到我們?nèi)タ春＃笥謱懥怂螊尯臀覀冸x別的情景，中間還有一個(gè)敢于追求幸福生活的蘭姨娘，最后到我長大成人不再是小孩子時(shí)，回憶爸爸那綿綿的愛意，這一切也都是林海音所眷戀的童年，這是在引子《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》中展現(xiàn)出來的。
我在《城南舊事》這本書中領(lǐng)悟到作者林海音對童年的眷戀思念童年的情感，了解到時(shí)光流逝，讓自已和別人都不要浪費(fèi)時(shí)間，不要讓時(shí)光在眼皮子底下流去，要珍惜時(shí)間，抓緊每一分，每一秒。我還明白現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們不可以害怕現(xiàn)實(shí)，要像高爾基的名言一樣“孩子們不要害怕現(xiàn)實(shí)，不要向現(xiàn)實(shí)低頭，你們來到這個(gè)世上，不是為了服從老朽的東西，而是要?jiǎng)?chuàng)造新的，有理智的，光輝的東西”。雖然你不知道以后會(huì)這么樣，但是，你只要在每一分每一秒中做出你力所能及的事情，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功。
這就是我對《城南舊事》的感想，希望每一個(gè)人都不要讓童年在自已的眼皮子底下流去，珍惜時(shí)間，讓生活變的更美好。
城南舊事五年級讀后感篇十八
《城南舊事》這本書，雖然僅僅只有四個(gè)故事題目，但是他們卻能讓我覺得自己也仿佛進(jìn)入了故事的仙境里面去了一樣，這四個(gè)題目分別是城南舊事·婚姻的故事·孟珠的旅行和晚晴。
你一定是個(gè)愛聽故事的小朋友吧！下面我就給你講一個(gè)城南舊事的'故事吧！太陽從大玻璃窗透進(jìn)來了，照在大白紙糊的墻上，照到三抽屜上，找到我的小床上來了。（一下成我）我被宋媽的雞毛撣子給弄醒了。媽媽和我到集市上買了菜后，不知不覺地走到了“灰娃館”前面。他準(zhǔn)是在算一天共買了多少錢的東西。我跟在媽媽后面，一直著瘋子，竟忘了回家的路。后來我才知道瘋子為什么會(huì)瘋，因?yàn)樗暮⒆右簧聛?，就一落地，趁著天沒亮，送到文化門城根底下去啦！反正不是讓野狗吃了，就是讓人撿走去了。這姑娘就打瘋了，可憐他爹娘生了這么一個(gè)姑娘。
我回到家里，只見宋媽正在數(shù)著幾句丹鳳牌的紅頭洋火，老婆子把破爛紙往他的大筐里面塞呀塞呀！鼻子里還吸著流鼻涕。只見妞兒拿著兩三件衣服來找我，說要和我去找他親爹親娘。
在一個(gè)下雨天，我似乎感冒了，月了妞兒在一起。我糊里糊涂地說著，拉開妞兒那條狗尾巴辮兒，可不是，我看見那雜亂的黃頭發(fā)里，中間是由一塊指頭大的清記。我?guī)е喝ヒ姱傋?，瘋子見了妞兒，急忙拿起行李寄著妞兒的手上了一輛洋車走了。
這個(gè)城南舊事的故事告訴我們：雖然瘋子找不到小桂子（指妞兒），但是在我的帶領(lǐng)下終于找到了小桂子。說明了只要有愛，就會(huì)有奇跡發(fā)生。
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