沒如果的初中范文(24篇)

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沒如果的初中范文(24篇)
時間:2023-11-30 16:17:08     小編:ZS文王

總結(jié)是一個自我監(jiān)督和自我激勵的過程。在總結(jié)中,可以提出自己對未來改進(jìn)和提高的建議和規(guī)劃。讀寫總結(jié)范文可以提高我們的寫作和表達(dá)能力,增加自信心。

沒如果的初中篇一

人生就像一場旅行,我們在這場旅程中前行;看到途中美麗的風(fēng)景,我們也許可以停下腳步來欣賞,但不能返程,就像人生,沒有如果。

我們總是向往美好的生活,看到別人過得好,我們就會產(chǎn)生一種羨慕嫉妒恨的心理。不知何時,我們得了一種奇怪的病——"看到別人幸福,我們就不幸福"。于是有些人習(xí)慣了抱著羨慕嫉妒恨過活,因為受傷,因為不滿足,?他們會幻想著那些早已沒有辦法改變的結(jié)局,在腦海里意淫著,如果怎么怎么樣,事情就會變成什么樣。其實這種做法不過是無謂的掙扎罷?:結(jié)局已經(jīng)在那里了,怎么樣都無法改變了。

你有沒有過這樣的情形:當(dāng)你沒有好好復(fù)習(xí),得到不滿意的成績時,你會想:“如果我好好復(fù)習(xí)了,一定會考好的?!?;當(dāng)你因為考試時的粗心大意丟掉那關(guān)鍵的幾分,使你比別人少一兩名的`時候,你會不會想:“如果我仔細(xì)點,答對了這幾題,我就會考得比他高.”

如果有的話,就請改變你自己吧,別在事情已成定局后才回過頭來抱怨和遐想。與其糾結(jié)無法改變的過去,不如微笑著面對未來。

人生是一場單程的旅行,即使有些遺憾,我們也沒有重頭再來的機會,與其糾結(jié)無法改變的過去,不如微笑著,珍惜未來。因為人生,沒有如果!

沒如果的初中篇二

并攜手帶我飛向廣闊的藍(lán)天。

我生活的風(fēng)箏被大風(fēng)無情的擊落,

你是否愿意,回來扶我一把,

再一起齊頭并進(jìn)走好腳下的路。

我心中的路被迷霧覆蓋,

你是否愿意,點亮一盞盞明亮的燈,

牽著我的手一起走向未知的前方。

在那小小世界的不同角落,

各自擁有了彼此新的生活,

但請你一定要注意那風(fēng)中的梔子花香,

因為在那淡淡的花香里,

久久揮散不去的,是我對你深深的,

深深的思念。

初二:王杰娜。

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沒如果的初中篇三

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)---當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,真是討厭,每天都要被鬧鐘叫醒,匆匆忙忙趕到學(xué)校去,上課時,就只能乖乖的坐在位子上,不能嘰嘰喳喳的講話,真想上課時可以做自己想要做的事,如果能這樣做,該有多好??!

如果游泳池是我的教室,那就可以邊玩水邊練習(xí)了,當(dāng)然,再游泳池里吃午餐也不錯,泡在暖呼呼的熱水里,吃著美味可口的料理,真是棒極了!

當(dāng)然,我也想把功課變成畫五篇圖畫,把考試變成看三十六本的故事書,我希望能有這樣的改變,因為我覺得功課就像石頭一樣沉重,考試像惡魔一樣恐怖,如果有了這些改變,我就會快樂增加好幾倍。

如果可以,我想把老師變成慈祥的仙女,敎我各式各樣的法術(shù),使我變得非常厲害,不但會把貓咪變成大象,還會把花生變成巧克力奶油蛋糕,我一定會非常喜歡跟老師學(xué)這種課程。

如果上課可以有這些改變,我一定會非常開心,因為這些學(xué)習(xí)會帶給我許多樂趣,早上起床也會很期待上學(xué)的日子,我會越來越快樂也會越來越喜歡上學(xué)喔!

沒如果的初中篇四

偉大的管理大師彼得.德魯克曾這樣說:“時間是最珍貴的資源,不能管理時間,便什么也不能管理?!彪m然他是站在管理的角度來談時間的合理利用的重要性,但這對于一個人的人生管理同樣具有類似的作用。從某種角度來說,人生管理本質(zhì)上是時間的管理,即時間的合理安排和利用。值得慶幸的是,時間管理這門課程正在引起人們的普遍重視,并被一些大學(xué)或者企業(yè)管理輔導(dǎo)班作為重要課程來進(jìn)行講解。不會管理時間的人,必定不會管理自己的人生。到頭來,很可能一事無成。

有一些學(xué)生,平時很清閑,但是一到要交作業(yè)的時候,頓時就會手忙腳亂。想做數(shù)學(xué),可是語文也沒做;想做物理,化學(xué)又沒做;而且,每樣作業(yè)馬上就要交??v然你有九頭六臂,怕是也難以完成這樣的苦役。不過,有的學(xué)生就比較輕松。今天的作業(yè)盡可能今天就做完,堅決不把今天的任務(wù)推到明天。當(dāng)別人在教室膽戰(zhàn)心驚的忙碌的時候,他們卻在寬敞的足球場踢著美麗的足球。也就是說,有可能你今天你在做一個星期的工作的時候,別人很可能只在做今天一天的工作。哪一個更輕松,你自己掂量一下吧?!

如果沒有明天,我們很可能比現(xiàn)在會更加忙碌!也許,有些事情可以推遲到明天。不過,一旦明天不再存在,我們就沒有推延的理由。除了爭分奪秒的完成今天既定的任務(wù)外,別無選擇!盡管可能有些忙碌,但是你或許會感覺更充實、更滿足!

如果沒有明天,我們很可能比今天更加負(fù)責(zé)!曾經(jīng)對明天的幻想都宣告破滅,只能腳踏實地、一步一個腳印向著理想的角度艱難的邁進(jìn)!我們沒有任何借口或者理由,除了對自己的人生負(fù)責(zé),除了認(rèn)真的把今天的事業(yè)做完、做好!

如果沒有明天,我們很可能會擁有一個更加璀璨的明天!

如果沒有明天,我們很可能會創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!

如果沒有明天,我們很可能會享有一個更加耀眼的人生!

沒如果的初中篇五

在人生的漫漫旅途中,我們?yōu)槊魈斓男腋6嘈姆e慮,當(dāng)幸福的搖曳在我們悠閑的生活中,你有沒有想過,假如沒有明天,又該怎么辦?又該如何說再見。

假如真的沒有明天,今天我要盡情瀟灑在田野叢林中;假如真的沒有明天,我要定格在快樂的每一瞬間,記住與我共讀了這么多年的同窗,記住我們最難忘的笑臉;假如真的沒有明天,我會好好珍惜我們眼前,讓我們快樂的度過今天,我就不會再有遺憾。

假如真的沒有明天,我會在這僅剩的最后一天,用最親切的文字,抒寫曾經(jīng)發(fā)生過的一切。

沒如果的初中篇六

六月的風(fēng)撐開回憶的門簾,散落的記憶如咆哮的洪水朝我涌來。黃昏下,那落寞的身姿投下一片哀傷的剪影。

“這是誰踩的?”

喧鬧的課室突然靜了下來,所有人都把視線停留在講臺上老師的那張專屬椅子,還有那疊加散亂的腳印。

“說,到底是誰干的!”班主任鐵青著臉,壓著嗓子說。班主任那副架在鼻梁上的眼鏡泛出的寒光冷冷地掃過每位同學(xué),讓人望而生畏。

瞬間,我的雙腿仿佛灌上了鉛,無比的沉重,還陣陣地顫抖。沒錯,那椅子是我踩的。但我不是故意的,因為當(dāng)時和同學(xué)聊得起勁,一時興起便踩了上去,我原本要擦干凈的,可那該死的鈴聲卻響起了。怎么辦呢?是要自首么?不行啊,班主任的嚴(yán)厲可是出了名的呀,一點過失都不允許,更何況我還是一個班干部。完蛋了,這回肯定慘了!

許久,見沒人承認(rèn),班主任走到我面前詢問是誰干的。霎時間,我的臉仿佛被灼傷了一般,滾燙滾燙的?!拔摇摇?/p>

“老師,是我干的?!蓖蝗唬芭抛挥幸粋€瘦弱的女生站了起來,那聲音還帶著一絲顫抖,宛如從遙遠(yuǎn)的天際傳來。是她!平時她沉默寡言,一個人獨來獨往的,沒什么朋友。曾經(jīng)她想靠近我,但因為我的忽視,我的不屑,她沒有成功,只能繼續(xù)孤立著??扇缃袼齾s……只可惜當(dāng)時的我好像抓住了救命稻草,連忙對老師點頭,“沒錯,是她,就是她!”

于是,她受到了本該不屬于他的懲罰,獨自一人默默地站到墻角。黃昏的余暉斜斜地打在她身上,投下一片哀傷的影子,額頭前的劉海蓋住了她的雙眼,像彩霞掩映著朝陽,像煙霧籠罩著村莊,像群星圍繞著皓月,看上去是那么的孤單,那么的無助。我應(yīng)該勇敢地站起來,誠實地向老師承認(rèn)錯誤,不是嗎?可膽小怯弱的我卻躲在自己的龜殼里,看著別人替自己承擔(dān),為自己接受懲罰。我應(yīng)該走上去的,問問她為什么要這么傻,或者把咽下去的那聲道歉說出來,又或者告訴她以后我們要成為很好很好的朋友。但我沒有,只是怔怔的看著,看著她落寞的身影。

如今,我的初中生活已進(jìn)入倒計時了,藏在我心靈深處的悔意卻一直刺痛著我,那畢竟是一個善良的小女孩用她瘦弱的臂膀為我撐起一片綠蔭?。?/p>

如果可以重來,我多么希望在那個晦暗的黃昏,走上去,緊緊地?fù)肀?,對她說聲對不起,還有——謝謝你!

沒如果的初中篇七

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的如果可以重來初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假如時光可以倒流,一切可以重來,我一定一定會珍惜我的所有。不會讓美好的時光白白流逝了??墒?,世界上沒有“如果”,也沒有“后悔藥”。一切都不能夠重來。

我得到過,也失去過;我成功過,也失敗過……固然,世界上有得便有失,有成便有敗了。如果上帝再給我一次機會(chance),讓一切可以重來,我也不能改變成敗得失,因為,每一個人都經(jīng)過“成敗”“得失”。

珍惜現(xiàn)在,因為我們沒有again。

沒如果的初中篇八

如果有一天,我從你的世界消失了,你會不會無數(shù)次的點擊我的空間,看看我留下的痕跡;。

如果有一天,我從你的世界消失了,你會不會鎖起日記,只為我開,只為我留言;。

如果有一天,我從你的世界消失了,你會不會看那無聊的肥皂劇流淚,然后狠狠的想我;。

如果有一天,我從你的世界消失了,你會不會覺得其實你是想我的,其實你也很在乎我;。

如果有一天,我從你的世界消失了,你會不會一直等我,一直相信我會回到你們身邊;。

如果有一天,我從你的世界消失了,你會不會痛哭流涕,就像迷失了自己;。

如果有一天,我從你的世界消失了,你會不會緊跟著與我相似的背影,只為確認(rèn)那是不是我。

如果有一天,我從你的世界消失了,你會不會像電視里演的那樣,記著我一輩子?

如果有一天,我從你的世界消失了,你會不會像上面我說的一樣去做?

如果有一天,我從你的世界消失了,我一定不會再回頭,而你要忘了我繼續(xù)生活。

沒如果的初中篇九

如果沒有明天,我會去回憶我的'幼年,在我腦海里留下歡快的一刻;。

如果沒有明天,我會去感受我的一些,在我腦海里留下開闊的一刻。

我就像那大千世界中的一只寂寞之鳥,來的時候沒有人在意,走的時候更加沒有人在意。

如果真的沒有明天,我不會哭泣、更不會去留戀,只希望和家人靜靜的坐在一起,閉上眼睛,等待著這一刻的到來。

沒如果的初中篇十

曾經(jīng)的夢想,都在可憎的現(xiàn)實中一一破滅,年輕人少年老成,老年人卻想返老還童。盲目地追求著不屬于自己的一切,去滿足人性貪婪的欲望;卻忘了去珍惜已擁有的一切,錯過那激情滿懷的昨日,又要錯過今朝。認(rèn)為還有許多的明天,可以讓我們?nèi)ズ蠡?,去挽回。但如果明天不再來臨,所有的后悔與遺憾只能被帶進(jìn)天堂或地獄。

二十一世紀(jì)到來之前,那一個個聳人聽聞的世界末日謠言,時至今日,早已不攻自破,只是當(dāng)時相信的還是大有人在。不知他們在知道沒有明天的時候,是發(fā)狂?是流淚?還是靜靜地等著末日降臨?人就是如此可悲,自以為是萬物之靈,卻不能選擇生,也不能選擇死(自殺除外),有多少人想長生不老,又有多少人想一死了之。在未被告知的情況下,來到這個世界,頂著做人就要做人上人的壓力生存著,像一只被囚禁在籠子里的鳥,做著自己不想做的事?;蛟S只有在生命結(jié)束的前一天,才敢做一些平時不敢做的事。

究竟有多少人想過這個問題:如果沒有明天,今天要做些什么?很多人對這種假設(shè)性的問題是不感興趣的,刻意不去想起。人最無奈的事就是不能預(yù)知死期,所以勞勞碌碌的生活著,像上了發(fā)條的鐘,機械性地勞作著,就為了子孫萬代的明天能過得好一些;該愁的愁白了頭,不該憂的也憂傷了心。莊子曰:“巧者勞,智者憂,無能者無所求”,照這樣說來,我們都是巧者和智者了,人生在世,幾人能夠無憂不勞呢?如果無能者能無所求,那么會有人愿意做無能者嗎?相信沒有人承認(rèn)自己是無能的。遺憾的是不管是偉人還是庸人,到頭來還不是化為塵埃,任風(fēng)踐踏在空中。

不奢望有明天的人是幸福的,他們只為今日而活,活得灑脫恣意。即使再出現(xiàn)末日之說也動搖不了他們的信念。如果真的沒有明天,那就更要做個快樂的人,把今天永遠(yuǎn)留在記憶里!

沒如果的初中篇十一

沒有小鳥在枝頭歌唱,沒有小魚在湖里活蹦亂跳,沒有了。這是為什么?因為我們砍伐樹木,排放污水,虐殺生靈,才導(dǎo)致大自然沒有生機的悲劇啊!地球上已經(jīng)沒有了任何資源,就是一個空殼,是因為我們的無限制索取,我們不懂得珍惜。

這一切都是假想,可如果還是照現(xiàn)在一樣的話,我們遲早“美夢成真”。

珠海市香洲區(qū)實驗學(xué)校六年級:袁丹丹。

沒如果的初中篇十二

其實這個看似荒唐的想法,來源于一個十分美麗的故事。

記得兒時的我,每天都纏著媽媽給我講許多有趣的童話故事才肯睡覺,依稀記得那個夜晚。媽媽一如既往的來到我的床邊給我講起了白雪公主的故事,“后來美麗的白學(xué)公主就因為吃了惡毒的皇后的毒蘋果而暈倒了。那時候。七個小矮人傷心極了,他們以為白雪公主永遠(yuǎn)都不會醒來了……但最終因為王子的到來,而救了善良的白雪公主,從此以后,他們就過上了幸福快樂的生活。”但那是,我的思緒卻早已停留在那個問題上——我呆呆地望著媽媽,問:“媽媽,如果有一天,我也像白雪公主一樣,就此沉睡再那里,也許永遠(yuǎn)都看不到明天了,而我又沒有王子的相救,那么我會不會就這樣看不到你了啊”,媽媽微笑著說“傻孩子,亂想什么呢?快點睡吧……”

這件事過了很多年,但這個問題依舊停留在我的思緒……。

熱情似火的青春,我卻變得越發(fā)的多愁善感,一個感覺凄涼的天氣就可以讓我郁悶的過完整天……其實我常常在想,如果到了明天,突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離開了這個世界,也許我會留下很多很多的遺憾~這個無聊的想法,惹起我的朋友們的嘲笑,大家都說,我是在無病呻吟,叫我停止這種悲觀的心態(tài)~但我卻一直在尋找這不會有結(jié)果的答案。

風(fēng)干了年少的瘋狂,才發(fā)現(xiàn)遺失了許多美好的曾經(jīng)……才開始想要學(xué)會珍惜。這時我又在考慮,如果我的生命只剩下短暫的一天,我看不到明天的曙光。那么,今天的我會去做什么呢?我想,我是否而應(yīng)該去自己一直很想去的地方好好玩耍,讓自己留下最后的快樂;又或者我應(yīng)該好好的陪父母一起,和他們講出自己在現(xiàn)實中不敢說的心里話;還是和我最愛的朋友們度過生命里最后的日子……但最后,我把這一切測想都否定了,因為我覺得一個人在世界上,真正屬于自己的時間其實是最少的,所以我認(rèn)為我會找一個不會被人打擾的地方,好好的記錄下自己這也許并不轟烈的一生,讓這個世界上還留下那么一點關(guān)于我的記憶,一點我存在過的證明!

沒如果的初中篇十三

那么的執(zhí)著。我想,思念與我,已成了丟棄不掉的習(xí)慣,就連過馬路時也會回頭張望,或許,不經(jīng)意間,你就會站到眼前。

夢中偶遇你,即便朦朧縹緲,即便理智告訴我那是個夢,我也不愿意醒過來,我不愿,夢一醒,你就離開。那種疼好難受啊,我實在無法撐下來。所以,我寧愿躺在床上,瞪著雙眼一直不睡去,就這樣一直想,一直想你。

夜色擋不住醉人的溫柔,淡淡的月光灑下寧靜的細(xì)碎,輝映在我的面前,留下了一抹霧一樣的清冷,手捧一杯清水,端坐于窗前。

懷想,從這一刻開始泛濫,一點一點,直到淹沒了我的思念,感受著不變的心情,牽掛著,惦念著,期盼著,渴望著,糾纏著,愛戀著……復(fù)雜的心緒也遮蓋不了我的眼睛,那里有一顆晶瑩的淚珠兒似乎要滾落。

如果,我想你了,我會把目光投到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,卻不知道自己在想些什么?

如果,我想你了。我會深吸一口氣,把彌漫了思念的味道的空氣吸離心臟最近的地方。

如果,思念到自己也沒辦法控制的時候,干脆就順著這份思念去回憶我們在一起的時光,想著一起的未來!

將此文獻(xiàn)給我所思念的寒語洛,分別兩年,前幾天才知道,我們在同一所學(xué)校,世界很大,好似茫茫人海,世界很小,你與我,只有擦肩而過的距離.......

沒如果的初中篇十四

曾經(jīng)的夢想,都在可憎的現(xiàn)實中一一破滅,年輕人少年老成,老年人卻想返老還童。盲目地追求著不屬于自己的一切,去滿足人性貪婪的欲望;卻忘了去珍惜已擁有的一切,錯過那激-情滿懷的昨日,又要錯過今朝。認(rèn)為還有許多的明天,可以讓我們?nèi)ズ蠡冢ネ旎?。但如果明天不再來臨,所有的后悔與遺憾只能被帶進(jìn)天堂或地獄。

二十一世紀(jì)到來之前,那一個個聳人聽聞的世界末日謠言,時至今日,早已不攻自破,只是當(dāng)時相信的還是大有人在。不知他們在知道沒有明天的時候,是發(fā)狂?是流淚?還是靜靜地等著末日降臨?人就是如此可悲,自以為是萬物之靈,卻不能選擇生,也不能選擇死(自殺除外),有多少人想長生不老,又有多少人想一死了之。在未被告知的情況下,來到這個世界,頂著做人就要做人上人的壓力生存著,像一只被囚禁在籠子里的鳥,做著自己不想做的事?;蛟S只有在生命結(jié)束的前一天,才敢做一些平時不敢做的事。

究竟有多少人想過這個問題:如果沒有明天,今天要做些什么?很多人對這種假設(shè)性的問題是不感興趣的,刻意不去想起。人最無奈的事就是不能預(yù)知死期,所以勞勞碌碌的生活著,像上了發(fā)條的鐘,機械性地勞作著,就為了子孫萬代的明天能過得好一些;該愁的愁白了頭,不該憂的也憂傷了心。莊子曰:“巧者勞,智者憂,無能者無所求”,照這樣說來,我們都是巧者和智者了,人生在世,幾人能夠無憂不勞呢?如果無能者能無所求,那么會有人愿意做無能者嗎?相信沒有人承認(rèn)自己是無能的.。遺憾的是不管是偉人還是庸人,到頭來還不是化為塵埃,任風(fēng)踐踏在空中。

不奢望有明天的人是幸福的,他們只為今日而活,活得灑脫恣意。即使再出現(xiàn)末日之說也動搖不了他們的信念。如果真的沒有明天,那就更要做個快樂的人,把今天永遠(yuǎn)留在記憶里!

看完,我的心仍然在咚咚的狂跳。那世界末日的恐怖場面仍歷歷在目,是我不寒而栗。

狂跳的心平靜后,不得不思考這樣一個問題:如果沒有明天,那么今天的我該做些什么呢?如果人生分為昨天、今天、明天的話,那么沒有明天就相當(dāng)于沒有未來,那今天的一切努力,不都付諸東流了嗎?答案是否定的,即使沒有明天,我們也不能因此頹廢,應(yīng)該好好把握住今天。如果沒有明天,我好想夢回三國。

如果沒有明天,我會花幾個小時寫作,用我笨拙的文字,記錄下我短暫的際遇,重新審視榮辱得失與成敗興替……如果沒有明天我會給知心好友道個別,對他說聲謝謝,因為他告訴我驕兵必敗;給尊敬的師長發(fā)條短信,因為他們授予我知識,教我做人的道理。最后,坐在窗前或者靜靜的躺在床上,望著窗外的景色等待末日的來臨……一切都顯得飄忽不定。其實,不管有沒有明天或者明天究竟明天是什么樣的,重要的是把握今天。讓每個今天都有意義,這樣才不會后悔。

好好珍惜今天,珍惜每一件事,每一個人,每一句話,一個眼神……那你將發(fā)現(xiàn)今天的美好與幸福一起綻放!

世事無常,如果你信命,那么一切偶然都是注定!如果,你不信命,那么一切注定都是偶然!不論是注定或偶然,都不是我們能憑著自己力量可以改變的。

經(jīng)常聽到這樣一句話,人生苦短幾十年。

有錢人這樣說,因為他們已經(jīng)賺夠了一輩子都花不完的錢,他們不想再做錢的奴隸,他們要開始享受人生,開始享受生活,開始享受世間一切美好的事物。

落魄的人這樣說,他們奮斗過,卻失敗了。他們不想再做無謂的奮斗,他們想從此一蹶不振,隱居桃林,過自己快樂的生活,不問世事。

年邁的人這樣說,他們看穿世事,為生活,為子女勤勤懇懇一生,終于有一天,他們累了,他們想在僅剩不多的日子里為自己活,自由自在的活。

我也這樣說,是啊,人生苦短幾十年,沒有人能一直存活于這世間,縱然是君王,高官,亦或者是市井小卒,平民百姓在這世間存活的世間也不過百年而已。我們不能永遠(yuǎn)存活在這世間,我們只能在有限的時間里選一樣不枉做人的活法。這樣才對得起自己,對得起這幾十年的光陰。是啊,人生苦短幾十年,何不就努力拼一把呢?進(jìn)自己的全力過好自己的生活,只為不辜負(fù)自己。

如果沒有明天,那句人生苦短幾十年你又該以如何的心態(tài)說出。

如果沒有明天,你會不會在僅剩不多的時間里努力去完成自己的夢想。

如果還有明天,你又會不會有沒有明天的那種態(tài)度。

沒如果的初中篇十五

下午兩點半,給學(xué)生布置好作業(yè),收拾好辦公桌,打算去三七市鎮(zhèn)校上課,今天他們學(xué)校陽光成長樂園三點二十分開始,四十分鐘的路程,十分鐘用來做準(zhǔn)備,我打算得圓圓滿滿,似乎沒有任何問題。

此時此刻,如果我的眼睛能秒殺一切,讓這些警察都灰飛煙滅吧;如果我是武藝超群的俠士,一人一記耳光,讓他們長記性,然后拍拍手瀟灑地離開;如果我有錢,我會輕蔑地對他們說,正好要換車,舊車沒地方處理,送你們啦;如果我爸是王剛,不,我老公是王剛?想到這里,突然想笑,哈哈!那么多如果,如果自己沒忘記驗審,不就沒有這些如果了嗎?還不是自己的責(zé)任!

反思:

一、小時候一直缺乏的安全感使我的性格較沖動,特別在外人面前容不得吃虧,一吃虧要抬杠,要和人吵架,以后要記住:吵架沒有好結(jié)果,遇事一定要冷靜。比如說請朋友打幾個電話給交警隊領(lǐng)導(dǎo)啦,小城里這些還是行得通的,事后也有不少朋友對我說,為什么不打我電話啦?嘿,雖然是事后諸葛亮,但聽聽還是溫暖的。

二、年紀(jì)大了,愛忘事了,以后是不是要準(zhǔn)備一個備忘錄什么的,把每年必做的事,已做的事記一記,好記性不如爛筆頭,何況總愛丟三落四又已人到中年的我呢!

沒如果的初中篇十六

如果我有一斟酒,我可與誰酩酊大罪?我可為何借酒消愁?如果我有一斟酒,我愿與李白共飲。詩仙李白一生窮困潦倒卻無限浪漫主義。那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的放浪不羈,那“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的桀驁不馴。我陪伴著他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬萊人”,也與他歡喜“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。我與李白對酒吟詩,直至酩酊大醉。

如果我有一斟酒,我愿與魯智深共醉。醉拔垂楊柳天生神力,拳打鎮(zhèn)關(guān)西正直仗義。因看不慣惡人的惡行,而將其數(shù)拳打死,這為可憐人報仇的正義鐵拳憤怒地為民除害,我佩服他這敢做敢當(dāng)?shù)腵行為!我愿與其共同揮舞起數(shù)十斤的鐵禪杖與大刀,聽著呼呼作響的兵器聲,誅那為所欲為為非作歹的惡人。我與魯智深對酒共舞,直至東方露出一道魚肚白。

如果我有一斟酒,我愿與諸葛亮共酌。鞠躬盡瘁,死而后已。定當(dāng)肝腦涂地。出師魏國卻在途中病喪而亡。與其斟酌街亭之險要,商議滅曹之戰(zhàn)略,回憶以火戰(zhàn)赤壁,借風(fēng)燒聯(lián)營。細(xì)品一口酒,再細(xì)品七擒孟獲之妙,輕酌一口酒,再輕酌黃蓋苦肉之功。慶幸司馬驚恐逃空城,悲嘆關(guān)羽大意失荊州。與諸葛共看地圖,指點商議。我與諸葛對酒斟酌,直至晨曦微茫,召喚來一聲雞啼。

然而,縱然我有一斟酒,我卻只得獨自憂傷。我愿與李白對酒吟詩,可李白卻醉心于采石江底,一心打撈那枚掉落的月亮;我愿與魯智深對酒共舞,可魯智深卻坐化在杭州六和寺,殘破了究竟后乘愿而去;我愿意與諸葛先生細(xì)品斟酌,可諸葛先生卻看著出師二表寂然凝慮,想著幼主思接千里。我愿與他人對酒高歌,可他人卻無法和我飲酒作樂,即使我有一斟酒,我也只能望著他們,獨飲獨醉,獨自憂愁。

沒如果的初中篇十七

十七歲,由細(xì)小到蔥郁,從俯視到仰視,如果沒有你陽光般的呵護和苦心經(jīng)營的籬笆,也許芽兒不會長得如此茁壯。卻不知感恩與報答你悉心照顧的時刻,那凝結(jié)著汗水和淚水的時刻。

“奶 ——奶——”媽媽追出門來,看我還沒走多遠(yuǎn),舒了口氣,遞過來一包剛燙好的奶。

“涼的喝了肚子疼,我就……”

“你用熱水燙了”。我不耐煩地打斷她的話,全然不顧她呆呆地愣在那里。習(xí)慣性地把奶放進(jìn)口袋里,踏著弄堂里混沌的霞光,頭也不回地上學(xué)去了,雖然我知道她還在門口張望,直到看不清我為止。

就這樣,新的一天又波瀾不驚地開始了。

上午還是那么漫長,尤其在肚子嘰哩咕嚕唱空城計的時候。我摸了摸口袋那略帶體溫的牛奶,咬咬牙扔進(jìn)洞里,“就讓冷戰(zhàn)進(jìn)行到底吧!”我狠狠地說,“我就是不喝!”我近乎崩潰地等來了下課的`鈴聲,肚子里早就天翻地覆了。隨著人流昏沉地走進(jìn)餐廳,卻不知怎么,胃似乎麻木了。胡亂填了幾口,就奔回宿舍倒頭大睡,肚子里也不知是饑是餓,折騰得實在睡不著。不自覺地又回味起老媽“呵護備至”的叮囑:“蚊子多,記得擦寶寶金水,你別嫌它名不好聽,中藥的,不傷皮膚……”。我使勁搖晃著腦袋,目光也隨著暈眩起來,卻總也忘不了媽沒完沒了的嘮叨?!斑邸钡囊宦?,那赫然寫著3-7歲用的花露水瓶被摔碎了,破碎的玻璃反射著陽光,像一個被打碎的世界,像一顆破碎的心,我郁悶地望著家的方向,心里不由得泛起一絲酸楚。

“媽現(xiàn)在還沒吃飯吧!我喃喃道,之后便沉沉地睡著了。

下午是語文閱讀課。

找了個靠窗的位置,難得太陽公公賞臉,便沐浴著陽光,獨自逍遙去了。卻也不知過了多久,老師敲醒了昏睡的我,“別光看,要做筆記——”老師意味深長地拉長了音,我的筆聽話地動了起來,于是不大的白紙上孤零零地有了這么一句:

稻田里,一派豐收的景象,一個個稻穗長得非常飽實,但它們的頭垂得很低,眼總是望著根底。

我隨意的筆慢了下來,咀嚼起這句話。

淚也不知何時涌了出來,我嘗得出,那眼淚的味道,有幸福、有內(nèi)疚、有遺憾。

那天我終于還是倒在了病榻上,因為胃痙攣,我痛得睜不開眼,但我嗅得出,那是媽頭發(fā)的味道。一切都融化了,冰釋了,我脫下了幾天來高傲的外衣,真誠地叫了聲“媽——”

次日,路過花店,平生第一次買康乃馨,媽沒說什么,插了起來,回頭做飯去了,留給我一個溫柔的背影,我卻躲在一邊偷偷地抹眼淚了。

母愛是一本讀不完的書,帶著虔誠和感恩的心,我翻開了第一頁。

沒如果的初中篇十八

20xx年有一部電視劇,是說20xx年會有世界末日,而這一年也正是20xx年。你們會相信嗎,這是真的嗎?現(xiàn)在由我來講解吧!

我一定會相信的,因為人類不斷地去搞破壞環(huán)境,不會珍惜每一只動物和一個個孩子們。好像20xx年小悅悅的事件,小悅悅因為貪玩被面包車撞倒了,那個司機前后壓了兩次小悅悅。那時,小悅悅還可以動的,還很清醒。可是,路人見到了,不一會兒就走了。到了第11個路人,也沒有把小悅悅扶起來。忽然,又有一部大貨車把小悅悅壓了一次。到了第18個路人,還是沒有把小悅悅扶起來。那個時候,小悅悅開始沒有直覺了,過了一會兒,一個撿瓶子阿姨把小悅悅扶在馬路邊,然后大聲喊:“誰家的孩子呀!”她給車壓了,快過來,帶她去醫(yī)院吧!然后小悅悅的媽媽聽到了。就馬上帶小悅悅?cè)メt(yī)院。那兩個壓小悅悅的司機,還在逃跑。小悅悅的爸爸媽媽哭得不得了。小悅悅爸爸說:“可憐的小悅悅,只有兩歲而已?!边^了兩三天,小悅悅搶救無效,在凌晨12點24分走了。這樣,一條無辜的生命就這樣沒了。

還有的是,20xx年吃動物的事件。是一個冬天,我們最喜歡的是冬天,因為可以打火鍋和吃丸子??墒牵袊税讶祟惖膭游飦泶蚧疱仯且荒?,很多人都把家里的動物吃了。有的甚至抓別人的狗來吃和打火鍋。我家的狗也被別人吃掉了。直到現(xiàn)在,還有人去殺狗殺貓去打火鍋。我最恨別人吃人類的動物。硪懷疑他們不是人來的,我討厭他們。

就這樣,他們浪費各種各樣的生命。

世界因生命而精彩!所以呀。我們一定要珍惜每一只動物、一片樹葉和一個個孩子。

如果明天是世界末日。我會好好珍惜每一分鐘每一秒。俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽視襁@句話一樣,去珍惜每一分鐘每一秒。

沒如果的初中篇十九

冷清的街頭,偶爾有幾個提著包逛逛的中年婦年經(jīng)過,而今天卻多了兩個猥瑣的年輕人,他們騎著機車,兩眼轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),“嘿嘿,終于逮著一個了,算你倒霉!”不料,還沒回過神來呢!包就被一掠而走了,正在揚眉吐氣之時,他怎么也想不到會死在一個板凳底下。“砰,啪”一位板凳俠沖了出來,雖然長得沒蝙蝠俠俊,可那勢頭可毫不孫色??!兩三下就用板凳把揮著馬刀的猥瑣男打趴下了,這才是中國人嗎!帥!

看完這個視頻,我的心里很是欣慰,也一下子大快人心,看到這是一個溫州籍板凳俠后,我就更自豪了,把板凳俠作為推廣對象,不錯,不錯!

我們真的應(yīng)該向板凳俠和那位偉大的清潔工致敬,如果人人都是板凳俠,以一顆助人為樂之心活在這世上,那我們的意義也毫不遜色與電影里的蝙蝠俠,蜘蛛俠這類的。板凳俠的意義不僅僅代表個人,更代表的是中國,我們中國人!如果人人都是板凳俠,別人匯聚起來是湖泊,那我們浩浩蕩蕩十四億中國人匯聚起來就是愛的海洋!

如果人人都是板凳俠,但愿“如果”早點被抹掉。

沒如果的初中篇二十

在滔滔的歷史長河中,那些凡夫俗子只能像泥沙一樣滑落。沉淀下來的金子般的閃閃發(fā)光的故事卻共同演繹著一首首美麗的贊歌。是什么柔柔的拂過心扉,滋潤我久旱的心田?是什么潺潺的流過我的心房,帶來清新的甘霖?是你啊——蘇軾,你是那流傳千古的贊歌。

你的行為,你的品質(zhì),你的言談舉止,讓我羨慕,讓我敬仰,讓我喜歡。蘇軾,我想成為你。

如果我是你,我會像你一樣堅強。

無論白天還是黑夜,苦難始終縈繞在你身邊;無論晴天還是雨天,失意總是在你身旁盤旋。宮廷里,朝堂外,處處是陰謀,處處是陰謀,處處是陷害。大臣們,嫉妒你,誣陷你,皇帝則猜忌你,懷疑你??墒且磺械囊磺?,所有的所有都淹沒不了你堅強的心。如果我是你,百官的冷嘲熱諷,我會置之不理,用自己的能力去論辯,去反駁,去證明自己。用一顆堅強的心去承接所有的挑戰(zhàn)。

如果我是你,我會像你一樣開朗。

“遙想公瑾當(dāng)年,小喬出嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”烏臺詩獄的苦楚,貶謫密州的辛酸。密州路上,一步一挪,失落浮現(xiàn)在你的臉上;一挪一步,你的心痛的在抽搐??墒潜瘋粫紦?jù)你的心扉。如果我是你,那城外平岡上,也會千騎尾隨,左牽黃,右擎蒼,舉起彎弓射大雕。密州城內(nèi),盡人皆歡……像你一樣,用開朗的心去迎接所有的磨難。

如果我是你,我會和你一樣心系國家,胸懷天下??晌也粫衲阋粯尤ケг梗ヒ褂纬刑焖?。我會不斷的反省自己,修正自己,用自己微薄的力量做出更大的貢獻(xiàn)。貶謫也擋不住我進(jìn)取的腳步。

蘇軾,如果我是你,親人分離,官場失意,哪怕蒙受不白之冤,無論我,無論你,都應(yīng)該用一顆坦然的心去面對。

因為我們知道,磨難只會讓我們更堅強。

你清楚,我堅信,只有浴過火的鳳凰才能涅槃重生;只有經(jīng)歷了煉獄的重重磨難,才能領(lǐng)略到人間才是天堂;只有流過血的手指,才能彈奏出人間絕唱!

穿越了千年的歷史時空隧道,我,仿佛看到了你在對我笑……。

沒如果的初中篇二十一

“鈴鈴鈴”,熟悉的鬧鐘聲響起了,睡眼朦朧間,不知道什么聲音突然說:“什么東西那么吵?。俊逼鸪跷乙詾橛腥诉M(jìn)了我的房間,等我定了定神再仔細(xì)一聽,我發(fā)現(xiàn)自己的手居然在說話。

“哇,你是誰???”左手用尖嗓門問著,我正不知所措地捂著嘴,剛準(zhǔn)備開口,右手用粗嗓門對左手說:“他是我們的主人啊,你連他都不認(rèn)識了?”“哦,認(rèn)識認(rèn)識,我當(dāng)然認(rèn)識了!”在難以置信的現(xiàn)實中,我居然和自己的雙手聊起了天。

他們先后對我說:“平時的`你,運用我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到極致。”“接下來,我們將會教你如何更靈活地使用我們?!彼麄冋f到做到,教會了我轉(zhuǎn)筆,既提高了寫字速度,又讓我的右手更加靈活。我的右手在一番練習(xí)下,已經(jīng)有了更大的力量和更快的速度。但我的左手,還是之前那個普通的左手。

就這樣,我的生活更有效率了。不知道哪一天,我早上再一次睜開迷離的雙眼的時候,突然看到左手不見了,右手用粗嗓門在哭。我馬上坐起來,想要問清楚到底發(fā)生了什么事。右手邊哭邊說,我好不容易才搞清楚:原來,他們,我的左手和右手,在我睡覺的時候,發(fā)生了激烈的爭吵。左手說我偏愛右手,一點也不在意他。聽著右手的講述,我才發(fā)現(xiàn),我真的對不起左手,我沒有訓(xùn)練過他,雖然他一直要求我這樣做?!拔覀円黄鹑フ宜?,以后我會好好對待他的!”當(dāng)我們想要出發(fā)的時候,發(fā)現(xiàn)問題來了。

沒有了左手的幫助,吃飯時,菜盤子在桌上移來移去,就是吃不到嘴里;沒有了左手的幫助,上課時,書包里的書也難以取出;沒有了左手的幫助,寫字時紙張串來串去,更別說生活上的影響了,簡直是步步艱難。

我們更堅定了尋找左手的決心。功夫不負(fù)有心人,尋尋覓覓之后,我們終于發(fā)現(xiàn)左手孤零零地坐在小胡同了,正在傷心呢?!坝心阏婧?!”右手裂開嘴,粗著嗓門笑了。我也真心實意地道了歉:“原諒我!我一定會倍加珍惜你!你們可再也不要吵架啦!”左手和右手相視一笑。我們都知道了一件事的重要,那就是團結(jié)。

“鈴鈴鈴”,熟悉的鬧鈴再一次響起,我慢慢坐起來,看著自己的雙手,“要團結(jié),要懂得珍惜??!”我對自己說。

沒如果的初中篇二十二

如果哪天,貓愛上了老鼠,那是怎樣的情景?可能會快快樂樂的生活一起,并且相敬如賓,然后就像童話故事最后的結(jié)尾一樣,從此過著幸??鞓返纳?;可能,會相處不到兩三天,就展開一場你追我逃的戰(zhàn)爭;也可能哪天貓兒心血來潮,在寧靜的夜晚偷偷爬起,并吃了倒霉的枕邊人也說不定。

這些事情,沒有人料的準(zhǔn),但是我們可以想象。那種快樂,只有真的想象過的人,才懂得。如果哪天,魚兒厭倦了水里的生活,突發(fā)奇想,渴望能夠在陸地上生活呢?或許,會像故事中的小美人魚一樣,一到路地上就神奇的長了雙腳,而且在往后的日子里,會對陸地上的生活很滿意,從此快樂順?biāo)欤换蛟S,才上陸地沒多久,就受不了烈陽的熱情,轉(zhuǎn)而潛回海底,自此“清心寡欲”,不再奢想陸地上的美好生活;更或許,好不容易跳上了岸,還未來得及看清世界的奧妙,就被饑餓許久的鳥兒給吃進(jìn)了肚子也說不定。

一切的一切,沒有真正的定律。所謂真理,不過是個虛無縹緲的存在,在自己的生命中,自己就是真理,每個選擇、每個分岔路,都會影響未來,是自己決定了自己的命運。相對的,如果那尾魚從來沒貪望過陸地上的生活,那么一切的假設(shè)都不會成立,它依舊是一條魚,一條悠游自在、無拘無束而且被鳥兒吃掉的機率少的可憐的魚,什么事情都不會發(fā)生,海底依舊風(fēng)平浪靜,只有它決計逃不掉的弱肉強食。

如果哪天,鳥兒不再向往蔚藍(lán)廣闊的天空,開始希望能像只青蛙一樣在水里游呢?可能,它的腳趾間會突然多出蹼,身上羽毛在一夕之間脫落,然后它會高高興興的跳進(jìn)水里當(dāng)只游蛙式的“水鳥”,雖然那沒有企鵝的優(yōu)美;可能,它在海底生活了幾天之后,發(fā)現(xiàn)魚太好捉也挺無趣,于是再度投奔天空的懷抱,高唱“我是只小小鳥”,好像一切都不曾發(fā)生;也可能還沒有機會學(xué)屈原投江,就被獵人的子彈給射了下來也說不定。

每個人都有自己選擇的機會,可以選擇要,或不要、想,或不想、去,或不去、做,或不做,甚至是愛,或不愛……因為人生本來就是千千萬萬個選擇的組合,每個選擇都是一片碎片,生命遺落的碎片,唯有拼湊起才能完整。

沒如果的初中篇二十三

“溫馨,快點起床!”一大早,媽媽又催我了。

我揉著蒙眬的睡眼,央求媽媽:“再睡會兒吧,今天能不能不去上奧林匹克數(shù)學(xué)了?我昨晚做好……”

“不行!”我的話還沒說完,就被媽媽打斷了,“奧數(shù)這么重要,你怎么能不讀呢?”

哎,沒辦法,媽媽的話是不能不聽的。

“那讀好奧數(shù)后,今天下午能不能讓我玩會兒電腦?我已經(jīng)好久沒碰過心愛的電腦了?!?/p>

“你忘了,媽媽昨天剛給你報了開心寫作興趣班。你閱讀一直不太好,聽說這次來的老師挺不錯,你就好好多學(xué)點,爭取把語文成績提高上去?!眿寢屨Z重心長地對我說。

“啊?那我從今天開始就沒有星期天啦!”我傷心地問媽媽,“昨天上午學(xué)漫畫,下午又要寫作業(yè),一寫又是一個下午,今天一天又要……”

我越說越傷心,希望媽媽能夠突發(fā)慈悲,可是……。

“孩子,媽媽知道你很辛苦,可你知道嗎,讀書是為了你自己將來有個好前途,你現(xiàn)在苦點,將來……”媽媽苦口婆心地教育著我。

可是我的腦中卻一片空白,什么前途,什么將來,我只知道我很想擁有屬于自己的時間,我多么多么希望還有個星期八!

沒如果的初中篇二十四

如果,如果這世界上有后悔藥該多好??!那我就絕對不用和我的“親兄弟”分開了。

如果,如果今天不帶水杯;如果不口渴;如果喝水后擰好蓋子,不把水杯放在電腦旁邊;如果不是因為太興奮而手舞足蹈,肯定不會碰翻水杯,那“悲劇”就不會發(fā)生。

如果……如果……天知道,還有多少個如果在我驚呆、發(fā)漲的頭腦里重重復(fù)復(fù)出現(xiàn)……。

下午上語文課,剛剛打開電腦,頓覺口干舌燥,從包里拿出了水瓶,嘰哩咕嚕,總算把冒煙的喉嚨“擺平”了。順手,把水瓶放在了電腦邊上。

“明天,我們班將與九年級參加接力決賽,”mr·k老師宣布了一個振奮人心的消息。

我興奮地?fù)]舞雙手,大聲地吼了起來。

“啪!”手到杯倒,水不偏不斜,全部灌進(jìn)了電腦里,瞬間,電腦被水“淹沒”了。

“天哪!”我手足無措,腦袋足足短路了十幾秒。

“kingsley,快把電腦倒過來,倒過來呀!”同學(xué)們緊張地提醒著。

我如夢初醒,手忙腳亂地趕緊把電腦倒扣過來,水流了一地。同學(xué)們紛紛遞來紙巾、毛巾、幫忙擦拭電腦鍵盤。

試著開機,可喝飽水后的電腦就像進(jìn)入了休眠狀態(tài),徹底罷工了。

此時,就像天塌了一樣,我的心碎了一地,感到了從沒有過的恐懼和無奈。

老天爺,你這是施的哪門子法術(shù)啊,偏偏要把“倒霉卡”贈送與我。

要知道,這部手提電腦就像我的親兄弟,跟隨我征戰(zhàn)了無數(shù)個wer積木機器人大賽,拼過了wer教育機器人世界錦標(biāo)賽。如今,又隨我漂洋過海,形影不離。

今天,我卻親手“葬送”了它,接下來“手無寸鐵”的我怎么上課呀?(新西蘭的學(xué)生上課沒有課本,所有的知識點,學(xué)習(xí)資料,學(xué)校通知等等全都在電腦里)。

回家怎么向老媽交待呢?六千多大洋哦,我的.心肝寶貝,你怎么就這么經(jīng)不起考驗?zāi)兀?/p>

后悔,難過。眼淚吧嗒,吧嗒,無法控制……。

可惜了,這世界上就沒有如果,有的總是意外……。

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