通過寫讀后感，我們可以表達自己對作品的認同、贊賞或批評。在寫讀后感時，應該注意語言文雅、表達流暢，盡量體現個人的思考和感受。接下來，我為大家分享一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
給雨果的一封信讀后感篇一
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編精心整理的給雨果的一封信，希望對大家有所幫助。
尊敬的雨果爺爺：
您好！讀了您的《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》，我的內心難以平靜。我對您博大胸襟予以崇高的敬意。感謝您站在人道主義上來評判這場戰(zhàn)爭的正義性。
我想，也許巴特勒上尉是想借您的聲望來為這次的遠征中國擴大名聲?？墒牵堑珱]有為這而出賣自己的良心和道德；反而為我們中國人說了些公道話。
雖說，您不是中國人，但我明白，您擁有的那顆正直的心，是不分國界的。因為您并沒有因為自己是法國人而盲目地幫著自己的國家，替自己的.國家說話；相反，您還為了中國而大膽得寫下了這封飽含著人道主義精神的信，憤怒地譴責了侵略者的罪行，表達了對被侵略者、被掠奪者的巨大同情。這不僅震撼了我這小小的心靈，更是震撼了所有閱讀過這封信的人的心靈！
感謝您，在扭曲的歷史下站出來指證了一切，您的胸襟是多么廣闊，多么富有正義感！不得不承認，您是當之無愧的英雄，您能公正地指出自己國家的劣行，這一點，是我們所敬佩的，也是一個作家所應具有的良知！您，是偉大的！
現如今的中國，是一只傲立于世界之林的雄獅，一只經濟騰飛的雄獅，一只具有現代化設備的雄獅！“落后就要挨打”，這是中國在無數次侵略戰(zhàn)爭中所領悟的，如今中國本著和平共處五項原則對待外交問題，有了很大進步，現在的中國，已不再是一只任人宰割的軟弱羔羊，而是一只雄獅，一只意氣渙發(fā)的雄獅！擁有了自己的尊嚴與權威！
感謝您對圓明園的評價，雖然它已不復存在，但我們要留下那片荒蕪，因為它記下了中國人的恥辱。
給雨果的一封信讀后感篇二
敬愛的雨果先生：
您好！
我是一名中國的普通中學生，生活在二十一世紀。今天，我讀了您的《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒啥上尉的信》，心情激憤，思潮洶涌，對英法聯(lián)軍洗劫圓明園的暴行表示極大的憤慨。
先生，您是一名法國人。我相信在1860年，英法聯(lián)軍得勝歸來，法國上上下下肯定是歡騰一片，沒有一個法國人會對被掠奪的中國表示同情，對人類文明的毀滅表示惋惜，對本國強盜政府的強烈不滿的。但是，先生您沒有與其他人沉浸在這個所謂的“勝利”中，而是站在全人類的立場上去思考，去想那些強盜和那些有民族狹隘主義者不曾想的。您對圓明園的毀滅表示極大的痛心，顯示您對人類文明成果的極大珍惜。
那個所謂的巴特勒上尉，竟想利用您的聲望，給他們那些帝國主義強盜寫文章，來贊美，美化他們在中國的滔天罪行。您則巧妙地利用這個機會，將譴責的矛頭直指他們，寫下這封包含同情、深情與憤怒的信。我想，您在當時肯定沒想過寫這樣一封信的后果，如果惹怒了那些人，后果是多么嚴重。即使您想了，您也會這樣做，因為這是正義的事情。
您是一名偉大的人道主義者。沒有民族偏見與狹隘的民族思想，道出了“歲月創(chuàng)造的一切都是人類的”這樣精辟的話語。
您在那封信末曾寫道“解放得干干凈凈的法國，會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國”。很遺憾，一百多年過去，圓明園文物也未曾回到我們手里。近些年來，那些無價之寶全都是中國愛國人士花重金買回來的，您聽了肯定會氣憤的。其實，中國還沒有強盛到他們不得不還的地步。我們還需報效祖國來洗刷這百年恥辱。
此致
敬禮！
一名普通學生：畢銘陽。
20xx年9月23日。
給雨果的一封信讀后感篇三
親愛的雨果先生：
您好!
請允許我冒昧地給您寫這封信。幾天前，我們學習了您寫的《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》。讀了您的信之后，我對您的敬佩之情油然而生。您，作為一名法國人能為中國人民伸張正義，令我十分感動，而且在您從來沒有見過真正的圓明園之前，竟能將其描繪的栩栩如生，我又深深地佩服您的想象力和文筆。您把您所有的想法都婉轉地表達了下來，而且并不是一目了然的批評，而是內涵豐富的贊譽。先生，您用您的“贊譽”表達了您的抗議和對英法聯(lián)軍的控訴，我真的很佩您。作為一個法國公民，您并沒有選擇盲目從眾，而是選擇了正義、正直。換做我也沒有這種膽量與氣魄，而您卻做到了，您用您的行為告訴了全世界在中國發(fā)生了一次偷竊。當然您告訴我們的遠遠不只如此，您還告訴了我們什么叫做不畏權貴、什么叫做剛正不阿、什么叫做法不阿貴。
先生，您知道嗎？讀了您的這封信，我想在中國那個腐敗無能的時期，您的這篇文章該會喚醒多少沉睡的中國人?。∧眠@封信表達了對被侵略者的巨大同情，震撼了我們的心靈。您知道嗎？中國古代有一個叫包拯的人，他也是一個剛正廉潔、不畏權貴、剛正不阿的人，他維護了許多老百姓的利益，而您不僅維護了中國人民的利益而且還證實了英法聯(lián)軍在中國的罪行。我真的很敬佩您，敬佩您敢于憤怒地譴責侵略者的暴行，為中國人民出了一口惡氣，對此我向您表示深深的謝意。
先生，您的行為給了我極大地鼓舞，我會永遠記住有一個名字叫做維克多·雨果。
孫小圣。
20xx年9月11日。
給雨果的一封信讀后感篇四
親愛的雨果先生：
您好！
其實，您的大名我早已仰聞，但卻從未深切地了解過您，熟悉過您，只有偶然翻到幾句關于您的名言。不久前，我讀了您的一篇課文《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》后，我對您有了更深一層的了解與熟悉。
您的正直、公正、人道、是非分明，讓我心生敬意。
當年的火燒圓明園，是英法兩國犯下的滔天大罪。沒錯，這是眾所皆知的。按照一般人的想法來看，一定會站在自己國家的立場上辯訴你們的罪行，推托掉你們的錯誤。但是，您同樣身為一位法國人，卻沒有像他們那樣做，您勇敢站了出來，不畏懼一切，強力職責了犯錯的一方——您的國家。這不是不愛國的表現，在我們眼中，讓人覺得更是一種愛國表現，一種最獨特的愛國表現。
您站在人民的立場說話，胸懷博大，讓我佩服不已。
富麗堂皇的圓明園，經過英法聯(lián)軍的一番大“加工”下，竟然出奇地在三夜間成了他們獨特的杰作——一片廢墟。圓明園是美的，美得讓人有那種想占有的欲望，這也難怪英法聯(lián)軍會有那種野蠻行徑。這種美的存在，是不容否定的，當然，你的精神美，對圓明園的贊美，對侵略后的圓明園的憐惜，對擁有圓明園的中國的同情，這些種種我們都看在眼里，記在心里，更服在心里。您站在我們的立場上考慮我們的心情，理解我們的情緒，這一點，就更足以讓我佩服。
雨果先生，我是一位中國人，對外國人的了解不多，因此對外國人也沒什么特別的感情，但您不同，您讓我尊敬，敬佩，甚至讓我心生愛意。我相信，全世界同我一樣愛戴您的人一定不少，世界因為您而多了一份精彩！
最后，希望您無論在哪個地方，都能安心、開心、舒心地度過。
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
給雨果的一封信讀后感篇五
敬愛的雨果先生：
您好！
感謝你讓我看到了一封中國人應該看到的信，拾起了一段中國人不該忘記的歷史。
圓明園，正如你所說，亞洲文明的剪影，中西結合的奇跡，不過現在，已成一遍廢墟，一陣荒涼，只剩那仍然倔強地聳立卻殘缺不堪的幾道石柱，依舊在記錄歷史滄?！峭盏墓饷ⅲ删嘲愕拿谰?，超乎想象的華麗，難以計數的珍寶，就在那場大火中，毀得一干二凈。全世界，都無不為之惋惜……而你，生在“罪魁禍首”國家的你，見證了這一史實。
辛辣的諷刺，殘酷的批判，以及字里行間透出的絲絲涼意，想必，可以把那巴特勒上尉逼出冷汗了吧！佩服你的正義，佩服你的勇氣，您就像是一個審判者微笑著對他進行譴責，就像是“野蠻”對“文明”的教育，可以感到你對自己國家對中國的所作所為的慚愧，對“強盜”不惜筆墨來憎惡的不屑！那封信，比用槍指著巴特勒上尉更讓人心驚！
不過現在我要告訴你，現在的中國，已經不是以前那個被冠以“東亞病夫”稱號的中國了，現在的中國已經不是以前那個任人宰割的牛羊了！你看見了嗎？中國振作起來了！鳥巢，水立方，已經吸引了世人的眼球，現在還有誰敢來欺負我們呢？——可能是那五千年以德報怨的的精神也喚起眾國的良知了吧！也可能是列國看到泱泱大國拔地而起而感到畏懼了吧！雖說現在的中國正在騰飛，我們也不該忘記那段不堪回首的歷史，我會永遠記住，有一個身在強盜所在地的外國人——你，為了正義，為了和平，堅定地，憤怒地指出了侵略者的罪行！
還是那句話，感謝你！
此致
敬禮
一個不會忘記歷史的中國人。
20xx年10月29日。
給雨果的一封信讀后感篇六
敬愛的雨果先生：
您好！
我是一名在普通不過的中國人，但我在看過您給巴特勒上尉的信后，對您的敬意油然而生。我冒昧的寫了這封信，無非是想向您表達我對您的敬意和我的自豪罷了。
感謝您的那封信，它是代表了您的勇敢的、正直的，它令我對您不僅有千言萬語難盡的贊美。您能正義的站出來抨擊自己國家的政府，真是難能可貴。您的這封氣宇軒昂的信，已被無數中國人所拜讀，我們深深地為您這種人格魅力所折服。那種發(fā)自內心的感慨與激動已不是能用語言所表達的。我知道您是一個十分謙遜的人，打我不得不在此誦讀您的豐功偉績。
而另一個，我的自豪，是源自祖國的強大。是的我們的祖先是曾有過愚蠢的做法，國家也有過屈辱的歷史但我現在仍可抬起胸，因為我可以毫無愜意地說：“我是中國人！”是的，我是如此的自豪，因為祖國的富強昌盛。雨果先生，倘若您能看一看，必定為之驚嘆。但是這不代表，我們將忘記過往的那段歷史，它如烙印一般刻印在我們的心中。
雨果先生，請您不必為了自己的祖國而自責，其實雖然它有悖道德倫理，但從某種意義上來講，它也激發(fā)了人民的反抗列強主義的意志，為此后中國的覺醒埋下了伏筆。最后，讓我代表中國人民謝謝您！
一個普通中國人。
給雨果的一封信讀后感篇七
尊敬的雨果先生：
您好！
在這個陽光明媚的午后，思緒萬千的我提起筆寫下了這封信。
遙遠的東方，有一個神秘而古老的國度，被譽為四大文明古國之一。在21世紀的今天，只有這個國家仍然昂首屹立在世人的面前，其余的三個國家早已相繼土崩瓦解了。
源遠流長的歷史長河承載了她的歡笑與淚水，光榮與恥辱。直至今日，依舊歷歷在目。她哺育了一代代黃皮膚、黑眼睛、黑頭發(fā)的龍的傳人。我要自豪地告訴你：我也是其中的一員，我來自中國！
現在，讓我們談一談一個多世紀前的那場戰(zhàn)爭浩劫吧。
1860年10月，英法聯(lián)軍闖入圓明園，進行大肆地掠奪與破壞，最后還放火想銷毀罪證。我想公道自在人心，行為上的骯臟可以抹滅，可心靈上的污垢如何清除？但本國在當時的情況下，也難逃其咎。政府的腐敗、經濟武器的落后，也是戰(zhàn)敗的原因之一。
不過，在炮火的攻擊下，這頭沉睡中的東方獅子終于睜開了惺忪的雙眼，開始走出中國，走向世界。落后就要挨打，在慘痛的歷史教訓面前，重整旗鼓、蓄勢待發(fā)。
08年，北京將舉行第29屆奧運會，一方面促進了各國之間的交流與了解，另一方面也證明了中國已具有足夠的經濟實力、政治頭腦，雄厚的人才資源。這真是一個巨大的轉變。
望您受到這封信時，心情也隨之明媚起來。
祝：兩國友誼長存。
此致
敬禮！
中國學生；xxx。
x年x月x日。
給雨果的一封信讀后感篇八
雨果先生：
首先，我要感謝您。感謝您對圓明園的盛贊。“圓明園在幻想藝術中的地位，就如同巴特農神廟在理想中的地位?！睆哪o巴特勒上尉的信看來，您并非認為我們是“野蠻人”，反而對我們充滿信心。
您的大名我早已知曉，今天能有機會給您寫信，我感到非常激動。
在還沒看您的簡介之前，我還以為您是中國人。因為在認識您之前，我從來沒見過有人這樣寫自己的祖國。
在信中，您對巴特勒等人的罪惡行徑一直持著一種批評諷刺的態(tài)度。您雖然是法國人，但您為了正義毅然決然的反對，批評巴特勒的做法。您的這種做法是多么的大無畏啊！您在信中還說圓明園就是世界文明之所在！這是一個多大的`贊譽?。∽鳛橹袊?，被掠奪，被侵略的無辜受害者，我當然恨法國和其他參與搶奪的國家。但是，我認為當時中國自身也有問題：當時清政府的無能，驕傲自大，使得那些人有機可乘。如果當時的中國像現在的中國一樣強大，他們敢來搶奪，敢來侵略嗎？他們不敢！
致此。
敬禮！
寫信人：xxx。
xx月xx日。
給雨果的一封信讀后感篇九
尊敬的雨果先生：
您好！
在信中，您談到了偉大的圓明園，我深表震撼，您讓我知道了在世界的某個角落，還有這樣一個奇跡，您用富麗堂皇的語言修飾這個奇跡，讓我知道了圓明園里有黃金、玉石、琉璃、花園、水池、噴泉和天鵝、朱鷺、孔雀。因為您的璀璨，華麗的文筆讓我對圓明園有了更深層次的認識，讓我對圓明園充滿憧憬。
您是位正直的作家，沒有狹隘的民族主義情緒，您代表了人類的良知。您不畏權勢，對英吉利、法蘭西進行無情的批判，控訴，并且揭露出他們的侵略是野蠻行徑、強盜行為。表明您的立場非常明確、態(tài)度非常鮮明。
您在信中站在人民的立場，抗議政府所犯的罪行。公開斥責政府，體現了一代文豪的骨氣。您在信中寫出了對圓明園的惋惜之情，體現出了您對被侵略、被略奪者的巨大同情。
我感謝您在權勢面前讓心靈站立，沒有絲毫畏懼，讓我明白了真正的歷史事實和在權勢面前堅持自己讓心靈站立的原則，以真誠和堅守去面對生活。
此致
敬禮
給雨果的一封信讀后感篇十
您好！
我是初二年級的一名學生，今天看了你的一篇文章后頗受感觸，文章名為《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》，這封書信飽含著深厚的人道主義精神，憤怒地譴責了侵略者的罪行，表達了對被侵略，被掠奪者的巨大同情。我從這封信中體會到了您熱愛文化的積極性。雖然，我和您不是一個國籍的，但您站在公平·公正的立場上嚴格地譴責了英法聯(lián)軍在當時所犯的罪行，這使我很敬佩您，我希望您的這種精神品質可以繼續(xù)流傳，我同時希望可以出現更多向您這樣的人。
作為一個中國人，火燒圓明園這段屈辱歷史，使我難以忘懷，使我一想起來就憤怒不已。是的，因為清朝的腐敗無能和一味地妥協(xié)投擇，及英法聯(lián)軍的殘暴才導致了東方的這座“萬園之園”銷毀于三天三夜的大火之中，大火無情地吞噬了圓明園，無情的敵人打碎了人們的幻想，人們曾一度幻想圓明園的真實明目，但那都只是幻想，不是真實的存在的。
雨果先生，你曾在圓明園那幾柱孤獨屹立地石柱旁流淚，而作為中國人的我，了解了歷史的我，更加理解您那時的情感，憤怒，惋惜，無奈等都聚集在這眼淚中，一顆晶瑩剔透，飽含無限深情的淚水，順著你的臉頰流下來，我終于體會到了圓明園的悲哀哭泣，無助的吶喊，體會到了一切，一切的一切，都在那場無形的大火中消釋了。
寫信人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
給雨果的一封信讀后感篇十一
《九三年》，活生生的“生命禮贊”，運用跨越歷史、時代、國界、語言的界限，鍛造出一曲“人道主義”的贊歌，為此，愿“生命萬歲”。
一個地道的保王黨，一生心狠手辣的人，求生最后關頭，竟做出放棄逃走折回救孩子，至落入敵手的行為!一個事堅定地革命青年，對自由正義無限向往，侯爵唯一的親人，明可以將其處死，卻因為被其英勇行為深深感動而放掉他!又明明可以替自己洗脫罪名，卻主動承認!西穆爾丹，本可以保護自己的孩子，卻為公理，毅然決定死刑!本可以一個人活下去，卻決定陪自己的孩子一起死!所有的一切行為，都是在極端條件下，才能發(fā)生的;用郭萬的死，西穆爾丹的死，換來了侯爵最后的自由，卻是乏味的。理所當然的死，讀者卻難以止息;感動者亦無從“說服”心中悲傷的心緒。作為“三方”看似不可調和，卻在沖突面前，共同為了生命的逝去而放棄那曾經執(zhí)著恪守的階級信條，近乎瘋狂的意識“仇恨”，在生命面前轉瞬即化作同情，無不使生命的尊嚴上升到一個至高點。這“九三年”發(fā)生的事情太多，但那位冒著生命危險，不辭辛勞要尋找兒子的母親，卻映射出了母性的難能可貴，加之點綴，“九三年”讓我難以忘記，關于生命，關于人文，正如秋瑾說：“蕓蕓眾生，孰不愛生，愛生之級，進而愛群!”
給雨果的一封信讀后感篇十二
敬愛的雨果先生：
您好！
我看了您“就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信”之后，令我感慨萬分。正如您所說，圓明園是一個世界奇跡，它是一件稀有的，獨一無二的作品。它是用大理石，玉石，青銅，瓷器編造的一個夢。它是用雪松做的屋架，上上下下綴滿寶石，披上綢緞。它供奉著神，蓄養(yǎng)著奇珍異獸，它是花兒的搖籃，它的血液里建造著一方方水池，一眼眼噴泉。圓明園是兩代人的汗水結晶，它為各國人民而建。因為歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的。感謝您，對圓明園的贊美。
但是，這個奇跡卻被破壞了?！拔覀儦W洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人?！倍拔拿魅恕眳s破壞了“野蠻人”兩代人的汗水結晶。這座富麗堂皇的圓明園，竟被“文明人”糟蹋得一敗涂地——能搶走的便搶走，搬不動的，便砸爛，最后，一把大火焚燒了圓明園。圓明園，兩代人的結晶；圓明園，東方的驕傲；圓明園，世界的奇跡。竟在瞬間，被“文明人”徹底地銷毀了。
可中國為什么會如此任人欺凌呢？其一，幼帝登基少威信，垂簾聽政獨掌權。朝中文武顯迂腐，北京上下風氣邪。裙帶相連多拖沓，兩江鹽按飽私囊。其二，清政府膽小懦弱，迎敵軍。此后，聯(lián)軍處處壓迫中國人民——撞死貧民卻揚長而去，兩軍交戰(zhàn)，玷污的是中國的土地，倒在血泊里的是中國人民。
但是，敬愛的雨果先生，我們中國人是炎黃子孫，一身傲骨，為了自己的祖國，甘傾熱血，甘拋生命，是“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是“菊殘猶有傲霜枝”。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
給雨果的一封信讀后感篇十三
敬愛的雨果先生：
您好!
感謝你讓我看到了一封中國人應該看到的信，拾起了一段中國人不該忘記的歷史。
圓明園，正如你所說，亞洲文明的剪影，中西結合的奇跡，不過現在，已成一遍廢墟，一陣荒涼，只剩那仍然倔強地聳立卻殘缺不堪的幾道石柱，依舊在記錄歷史滄?！峭盏墓饷?，仙境般的美景，超乎想象的華麗，難以計數的珍寶，就在那場大火中，毀得一干二凈。全世界，都無不為之惋惜……而你，生在“罪魁禍首”國家的你，見證了這一史實。
辛辣的諷刺，殘酷的批判，以及字里行間透出的絲絲涼意，想必，可以把那巴特勒上尉逼出冷汗了吧！佩服你的正義，佩服你的勇氣，您就像是一個審判者微笑著對他進行譴責，就像是“野蠻”對“文明”的教育，可以感到你對自己國家對中國的所作所為的慚愧，對“強盜”不惜筆墨來憎惡的不屑！那封信，比用槍指著巴特勒上尉更讓人心驚！
不過現在我要告訴你，現在的中國，已經不是以前那個被冠以“東亞病夫”稱號的中國了，現在的中國已經不是以前那個任人宰割的牛羊了！你看見了嗎？中國振作起來了！鳥巢，水立方，已經吸引了世人的眼球，現在還有誰敢來欺負我們呢？——可能是那五千年以德報怨的的精神也喚起眾國的良知了吧！也可能是列國看到泱泱大國拔地而起而感到畏懼了吧！雖說現在的中國正在騰飛，我們也不該忘記那段不堪回首的歷史，我會永遠記住，有一個身在強盜所在地的外國人——你，為了正義，為了和平，堅定地，憤怒地指出了侵略者的罪行！
還是那句話，感謝你！
xx。
20xx年xx月xx日。
給雨果的一封信讀后感篇十四
親愛的雨果先生：
您好！
在讀你就英法聯(lián)軍遠征中國寫給斯特勒上校時，我甚至都不敢相信自己的眼睛：你那犀利、諷刺的言辭毫不留情地寫在了那封回信上。你明明是個歐洲的“文明人”為什么要幫助我們這些“野蠻人”，也許正是因為你那公平正義的心把我震撼了吧！我要寫給你一封信。
圓明園是一座歷史性的世界奇跡，那是幾代皇帝的愿望，幾萬人民的期待，那個美麗的地方叫夏宮。但是，當英法聯(lián)軍大肆掠奪圓明園后，這個偉大的世界奇跡消失了。金銀財寶珠寶首飾、破碎的陶瓷破片零零散散撒落了一地，那些可都是我們中國人世世代代呵護的寶貝。可到了你們手里就變成了廢物隨意亂丟！碎的碎，裂的裂。你們那怎么也滿足不了的貪欲和野心不僅在侵蝕中國的領土中國的主權，更是在侵蝕中國千千萬萬老百姓的心??！知錯吧，你們這些所謂的“文明人”，你們的文明是罪惡的替身罷了。殘忍殺害中國人民，非法劫奪中國財產，不可饒恕地破壞了矗立在中國之上的那一顆東方明珠——圓明園！你們的罪行真實難以用最大的數字，最邪惡的詞語來形容！但你是理智的，你告誡了哪些愚蠢無知的英法士兵們，他們犯下了多少讓人難以饒恕的彌天大罪。我欣賞你的坦率，你的直誠。你的正義，你的勇敢，你在心里譴責卻在信里用委婉的方式表達出來。希望他那能讀懂你那封信的含義，為自己的厚顏無恥感到羞愧。
我感謝你，雨果。但是，我們中國人不是野蠻人！我們中國，是矗立在亞洲東部一顆最耀眼的名族！最偉大的國家！
xx。
20xx年xx月xx日。
給雨果的一封信讀后感篇十五
小說開始部分，對戰(zhàn)艦上大炮的描寫是一個很好的例證，在這艘名為鯨艦號的軍艦上，一尊二十四斤重彈的大炮從炮臺上滑落脫了，卻變成了一頭怪物，在艦上滾來滾去，……又像握城錘任性地撞擊城墻，作者隨后評道：“這是物質得了自由，也可以說是永恒的奴隸找到了復仇的機會，一切仿佛是陳一生命的惡性突然爆發(fā)了出來。
可以停止，臺風會吹過去，一個漏洞可堵上;可是對這只龐大的青銅獸怎么辦呢!”雨果的想象力，令人驚嘆，數筆，則勾勒出開篇的精妙所在，運用超自然的手法，再現故事小背景同時，引出主人公朗德納克的嚴厲，冷峻和剛毅。這些，陰慘慘的，神秘色彩開場，為小說定下了悲劇的調子。更是暗示革命活動的艱巨性，“銅炮”失控，越是四處擊破，越折射出法國大革命的“四面楚歌”境況。
小說借助“法國大革命”的歷史背景，說明“非常時期必須有非常人物來做統(tǒng)帥”，?；庶h軍隊組織及領導者是前貴族朗德納克侯爵，對屠殺革命軍以“絕不饒恕”為口號;而朗德納克的侄孫——郭萬，作為共和國軍統(tǒng)帥，卻擁護革命，痛恨旺代的叛變，攜手自己的家庭老師，又是公安委員會特派員的西穆爾丹，負責圍剿旺代叛軍。經歷數次自然、人為險境，最后，只剩下十幾個人的保皇黨軍，但那位侯爵卻在被圍城堡中，放棄從唯一暗道逃跑的絕好機會，毅然從暗道返回城堡;援救三個不不相干的兒童而犧牲自己的生命和事業(yè)的圣人;致使郭萬因此觸動，釋放了朗德納克，因此犯了革命軍最大紀律戒條，執(zhí)行嚴明的——神父，西穆爾丹，即第二天將郭萬送上斷頭臺上以后，自己舉槍自殺，亦自完成了自己靈魂的升華，實為革命黨人視死如歸、相知衛(wèi)道的再現。
本該戰(zhàn)火紛飛、生死滿眼、眾叛親離的故事，卻在雨果的浪漫手法“精雕細磨”下，就全然不俗的境界。風風火火的“大革命”氣氛，西穆爾丹用一粒子彈穿透自己的心臟，實是擊碎了“人民”直線上升的革命夢想，卻原來“我們的革命”，使我們付出了“英雄”的生命當代價，道德與人情，在這種近乎刻板的革命刑律下，變得那樣“蒼白無力”，一股鮮血從他的嘴里流出，他倒下了，死了，難道不是預示著這場人皆歡喜的“大革命”，早已隱藏著些許不為眾所知的“缺陷”處。這一課，三個人本來求生的機會被放棄，三個常人無法現象、無法接受的行為在這里得到了升華!
給雨果的一封信讀后感篇十六
米舍勒佛萊莎為了找尋自己的孩子，不顧戰(zhàn)火的紛亂，路途遙遠，幾乎陷入一種癡迷狀態(tài)。她的傻傻舉動，時常讓我懷疑她是不是智力上有什么問題，可這又有什么關系呢。在文中，她很好了闡釋了自己存在的意義，作為一個母親，出于母性的悸動，她瘋狂了，迷茫了，又清醒了。
古治—勒—布里昂，也就是伊曼紐斯，為了保護爵爺和其他戰(zhàn)友順利通過石道，脫離危險。自己留下來對抗幾千敵人，僅為爭取一點點可憐的時間，為其他人的逃離創(chuàng)造條件。他英勇的對抗著敵人，然后去了。這一系列的情節(jié)，勾起一絲回憶。在很小的時候，看到電影《英雄兒女》的一個情節(jié)，滿臉是灰的王成，站在高地，緊鎖眉頭，對著陣地上的戰(zhàn)友高呼“向我開炮”。不同的是，伊曼紐斯像英雄般戰(zhàn)斗過，而當死神降臨時，他成了個“殺人犯的臨死的人”，崇高在一霎那變得渺小了;而我們的王成，在臨死前肯定會大放光彩，從人世間一粒浮沉，變?yōu)橛钪骈g超級無敵大勇士。不一樣的藝術創(chuàng)作方式，帶給人不一樣的感受，真實與虛假。
感動于朗德納克公爵為了救三個貧民的孩子，重新回到被敵人包圍的堡壘，看自己落入牢獄。
西穆爾登最后跟著郭文去了，因為他放不下那個讓他不放心的孩子，因為他想要陪在孩子的身邊，依然教他認字，教他做人;因為他想要繼續(xù)把自己的愛像位父親一樣付出。他也許想要跟郭文一起去構造、去想象郭文走之前一直在思考的未來問題。
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