總結(jié)通常涉及回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)關(guān)鍵問(wèn)題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和觸發(fā)新的靈感。
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇一
星期六，我準(zhǔn)備去爬山。剛到樓下，突然一個(gè)似曾相識(shí)的身影在我眼前閃過(guò)。我定睛一看，原來(lái)是神筆馬良啊!
沒(méi)想到，昨晚的夢(mèng)竟然變成現(xiàn)實(shí)了!我趕忙追上去，一把抓住他的手，馬良帶著我去為百姓解決疾苦，我問(wèn)：“馬良，你這是要帶我去哪啊?”“去東村?！瘪R良說(shuō)。說(shuō)著，馬良用神筆在墻壁上畫(huà)了一匹馬，畫(huà)完后，一會(huì)兒功夫，墻上的畫(huà)變成真的馬了。于是，馬良拉著我的手騎上馬，只感覺(jué)風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)。
“到了?！瘪R良話音剛落，就到了東村，村民興奮地說(shuō)：“兄弟們，姐妹們，馬良來(lái)了!”，東村村民蜂擁而至，拉著馬良的衣服，要求馬良給他們畫(huà)需要的東西，只見(jiàn)在村民竊竊私語(yǔ)，他們指著我說(shuō)：“這位是誰(shuí)?”
我和馬良繼續(xù)走，只聽(tīng)見(jiàn)一戶人家的小孩在哭，尋著哭聲，我們到了另一戶村民家里，一個(gè)小男孩看見(jiàn)我們說(shuō)：”馬良，我媽媽生病了，沒(méi)錢(qián)治?！榜R良說(shuō)：”這好辦。“他畫(huà)了幾顆藥丸，那男孩看見(jiàn)，連連道謝。
太陽(yáng)落山，我要回家了，我和馬良依依不舍地道別。回想起和馬良經(jīng)歷的這一天，就像做夢(mèng)一樣，也覺(jué)得非常有意義。
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇二
我一直想擁有一支馬良的神筆，這樣我就可以幫助很多受苦受難的人。也許是我的誠(chéng)意感動(dòng)了上帝，這一天，我終于見(jiàn)到了馬良。馬良穿著一身雪白的衣衫，手里拿著那支我渴盼的神筆。還沒(méi)等我開(kāi)口，他就嘆息起來(lái)：“今天我特意穿越過(guò)來(lái)，為的就是和你一起解除人間的疾苦?！?/p>
我把馬良帶到貴州的一所小學(xué)，我聽(tīng)新聞里說(shuō)，這里的`孩子上學(xué)要攀過(guò)高高的懸崖，十分危險(xiǎn)。上學(xué)的路程很遠(yuǎn)，孩子們每天四點(diǎn)多鐘就要起床，走上三個(gè)多小時(shí)才能到學(xué)校。我把情況向馬良做了介紹。馬良感慨萬(wàn)分：“這怎么行呢，孩子們還小，每天吃不好，睡不足，怎么學(xué)習(xí)呀！”我靈機(jī)一動(dòng)：“用你的畫(huà)筆給孩子們畫(huà)一所學(xué)校行嗎？”
于是，我和馬良忙活了起來(lái)。我調(diào)好顏料，鋪好畫(huà)紙。馬良手握畫(huà)筆，專心地畫(huà)了起來(lái)。他先為這所學(xué)校選了一處風(fēng)景優(yōu)美的地方，接著畫(huà)了一棟高樓大廈。這棟大廈可以轉(zhuǎn)動(dòng)，冬天不用吹北風(fēng)，夏天不用曬太陽(yáng)。“應(yīng)該再畫(huà)一個(gè)大操場(chǎng)！”我建議道。
馬良蘸了顏料，大筆一揮。一塊寬闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在畫(huà)紙上，操場(chǎng)有八條跑道，全是塑膠的，軟軟的。為了讓孩子們能夠有運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所，我和馬良一起又為學(xué)校設(shè)計(jì)了一個(gè)游泳池。最后，我在網(wǎng)上搜索了一長(zhǎng)串的書(shū)名，建議馬良把這些書(shū)都畫(huà)上去。最后，我們商量給孩子們每人畫(huà)一本平板電腦，這樣，他們自己可以上網(wǎng)閱讀。一切完工后，馬良把畫(huà)紙一抖，畫(huà)上的教學(xué)樓神奇地長(zhǎng)高了起來(lái)，游泳池開(kāi)始變大起來(lái)。我們眼前出現(xiàn)了一所漂亮的學(xué)校。
這一天真沒(méi)白費(fèi)勁，我和馬良欣慰地笑了。我們約定，每年的這一天都要見(jiàn)面，一起攜手做好事。
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇三
星期天，我下樓去找小伙伴玩，來(lái)到小區(qū)噴泉邊，遇到了一個(gè)小男孩，小男孩從口袋里拿出一支筆，畫(huà)了一架飛機(jī)模樣的東西。真神奇!畫(huà)在地上的飛機(jī)一下子變成了真的，小男孩向我招了招手，邀請(qǐng)我走進(jìn)飛機(jī)，原來(lái)這是一架時(shí)光機(jī)。我這才想起來(lái)，小男孩就是傳說(shuō)中的神筆馬良。
我問(wèn)馬良：“我們這是要去哪里?”馬良說(shuō)：“到我的家鄉(xiāng)去看一看，好不好?”太好了，我最喜歡的就是旅游，更何況是和馬良到他的家鄉(xiāng)去。我立即大聲回答：“好!”只見(jiàn)馬良在機(jī)器上輸入了一連串?dāng)?shù)字，一道亮光閃過(guò)，我睜眼一看，我們來(lái)到了古代的一個(gè)小村莊。馬良告訴我，他的家就在前面的山腳下。我們大步向馬良家走去，路上遇到了一個(gè)乞丐，說(shuō)是好幾天沒(méi)有吃東西了，馬良馬上畫(huà)了一些食物給他，他非常感動(dòng)。
中午，馬良帶我去村口的小飯店去吃飯，可是飯店里只有饅頭一種食物，馬良和我一人吃了一個(gè)饅頭。我感覺(jué)這是我吃過(guò)的最好吃的饅頭。
夕陽(yáng)西下，我想回家了，馬良馬上畫(huà)了一架時(shí)光機(jī)，把我送到小區(qū)門(mén)口，并向我揮手告別。我大聲沖馬良喊：“畫(huà)一個(gè)大一點(diǎn)的時(shí)光機(jī)，把你家鄉(xiāng)的窮人都接到寧夏來(lái)，和我們一起享受幸福美好的生活!”
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇四
晚上臨睡前，我躺在床上在看一篇有趣的神話故事——《神筆馬良》，看著看著，迷迷糊糊就睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我大吃一驚，原來(lái)我是睡在一朵白云上面，我身邊有個(gè)穿著古代服裝的和我差不多大的小男孩，他手里拿著一支粗大的筆，烏黑的筆桿，金燦燦的筆毛，他看著我嘿嘿的笑，對(duì)我說(shuō)道：“您好，我叫馬良!”
我一下子不知所措，支支吾吾的說(shuō)：“你是馬良?我怎么……在這里?”
馬良說(shuō)：“你不是一直夢(mèng)想著擁有我的這支神筆嗎?神筆感應(yīng)到你的愿望，我就駕云帶你來(lái)到這里了，既然我們這樣有緣分，我可以陪你一起玩一天，神筆也可以借給你用哦!”說(shuō)完，馬良向我伸出手，原來(lái)是這樣啊!我高興極了，連忙握住馬良的手，開(kāi)心的大笑起來(lái)!
馬良問(wèn)我想去什么地方，我當(dāng)然是想著游遍五湖四海。我們駕著云在空中飛馳，真的好拉風(fēng)啊：腳下是山川，河流，大海，一瞬間我們就橫跨了東西南北，真是太不可思議了!
我們來(lái)到西部的貧困山區(qū)，馬良借給我神筆，我用神筆給那里的孩子們搭建了一座座嶄新的學(xué)校?？粗⒆觽兊臒崆榈男δ?，我和馬良也欣慰的笑了;我們來(lái)到柴達(dá)木盆地沙漠，我拿起神筆讓那滿眼的風(fēng)沙變成了一片綠洲，河流;我們來(lái)到了被霧霾籠罩著的北方大地，我用神筆畫(huà)了一陣狂風(fēng)吹向陰霾的天空，頓時(shí)碧空如洗，艷陽(yáng)高照;我和馬良跋山涉水，足跡遍布世界各地。終于，天要黑了，到了和馬良分別的時(shí)刻了，馬良和我擁抱了一下，然后揮揮手轉(zhuǎn)瞬間就沒(méi)了身影，我連忙大聲喊道：“馬良，馬良……”
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇五
俗話說(shuō)：“日有所思，夜有所夢(mèng)?！蔽以缟峡戳恕渡窆P馬良》后，我晚上就夢(mèng)見(jiàn)了馬良帶我畫(huà)畫(huà)、教我畫(huà)畫(huà)，沒(méi)想到第二天早上就成真了呢！
馬良大聲的叫道：“嘿，嘿！起床啦！”我模模糊糊的說(shuō)：“誒，這誰(shuí)呀？煩人！”我看清楚了，他是馬良也，他是馬良也！馬良來(lái)啦，馬良來(lái)啦！馬良一臉生氣的說(shuō)：“我還煩人嗎？”我開(kāi)心的說(shuō)道：“不煩人了，不煩人了，嘻嘻！”馬良一臉神氣的說(shuō)：“走，我?guī)闳ゲ晒??！蔽衣槔拇┖靡路谋奶?。出發(fā)啦，出發(fā)啦！
馬良隨手畫(huà)了一個(gè)精致的天空之馬車，我贊嘆道：“好好看哦，好好看哦。”馬良嚷嚷說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面?！蔽易狭司碌奶炜罩R車，便開(kāi)始了一天的采光之旅。第一站是沙漠，我一進(jìn)沙漠就嚷嚷道：“老天爺！你怎么對(duì)我這么不公呀？”周邊的花草全都枯萎了，我繼續(xù)嚷嚷道：“老天爺呀！你看花草都喊熱了，你就給俺一陣風(fēng)吧，就一陣，行嗎？”可是老天爺就是不聽(tīng)話呀！對(duì)了，我可以向馬良借一支神筆呀！我用我被曬紅的小手用馬良的神筆在天空中畫(huà)了幾朵烏云，接著烏云就下起了雨，終于涼快了，馬良的神筆就是好用。第二站是呼倫貝爾根河，我一進(jìn)呼倫貝爾根河就發(fā)出了“撕，撕……”我嚷嚷道：“老天爺！你又對(duì)我不公了，我可要用馬良的神筆了哈，都是你?！蔽矣梦冶粌鰝€被凍紅的小手隨手畫(huà)了一個(gè)大太陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光照射著我，好暖呀！馬良的神筆就是不一樣。第三站是一個(gè)特別有意義的地方，那就是我的家鄉(xiāng)“一六”我高興的說(shuō)道：“老天爺！你終于對(duì)我公平了?！边@里不冷不熱的，陽(yáng)光明媚?！肮荆?，咕……咕咕，咕咕?！币辉缟蠜](méi)吃早飯的我?！鞍ィ 瘪R良說(shuō)。馬良畫(huà)了兩包我最愛(ài)吃的牛肉味薯片，哇！馬良你真好！
我依依不舍的和馬良告別，馬良你一定要再來(lái)找我玩呀！我不時(shí)回頭。
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇六
早上起床，我揉揉惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)我面前站著神筆馬良，只見(jiàn)他穿著古代的衣服，袖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，還戴著一頂棕色的圓形帽子，最引人注目的是他肩上的畫(huà)筆。我以為我還沒(méi)睡醒，繼續(xù)揉眼睛，仔細(xì)一看，簡(jiǎn)直不敢相信，馬良竟然真的出現(xiàn)在我眼前。
我激動(dòng)地喊道：“你是……你是馬良嗎?”“是啊，我想到你們的世界來(lái)看一看?！瘪R良興奮地答道。于是，我們迫不及待地沖出家門(mén)，一路上我給馬良介紹了交通工具、通信設(shè)備、各種各樣的美食等，馬良一直很震驚，說(shuō)他們那個(gè)時(shí)代一切都和眼前的景象不同。說(shuō)著說(shuō)著，突然，一個(gè)穿著黑色衣服的人抱著一個(gè)小嬰兒，從我們面前飛快地跑過(guò)去。他后面有個(gè)老奶奶吃力地跑著，氣喘吁吁地喊著：“快把孩子還給我。”頓時(shí)我們意識(shí)到剛才那個(gè)人是小偷，正偷孩子。只見(jiàn)馬良二話不說(shuō)，像火箭一樣沖了出去，他躲過(guò)來(lái)來(lái)往往的車輛。這時(shí)，他叉開(kāi)雙腿，抽出畫(huà)筆，在空中神速地?fù)]來(lái)?yè)]去，一瞬間，就畫(huà)出了一堵墻，然后把墻往前一推，墻就擋在小偷面前，可憐的小偷往墻上一撞，就暈倒了，小嬰兒終于得救了。我不禁贊嘆道：“馬良你真勇敢，真機(jī)智，有你在我們肯定都能過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活?！?/p>
這時(shí)馬良把神筆遞給我并豪爽地說(shuō)道：“我把神筆借給你，你可以畫(huà)一樣你想畫(huà)的東西?！蔽腋吲d得一蹦三尺高，我說(shuō)到：“那我想給貧困的山區(qū)畫(huà)一所美麗的學(xué)校，讓他們?cè)趯挸ǖ慕淌依锟鞓?lè)的學(xué)習(xí)。”在馬良的指導(dǎo)下，我畫(huà)了一座學(xué)校：寬闊的操場(chǎng)，許許多多的學(xué)習(xí)用品和課本，我把這些送給山區(qū)的小朋友們，讓他們也過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。
時(shí)間過(guò)得真快，天色漸漸暗下來(lái)了，我便和馬良揮手告別了。這真是神奇又難忘的一天啊!
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇七
假如讓我選擇跟誰(shuí)過(guò)一天，我一定會(huì)和神秘馬良。你們知道為什么嗎?下面就由我來(lái)告訴你們吧。
首先，我想讓神筆馬良畫(huà)一個(gè)跟他自己的神筆一模一樣的神筆給我，那我就可以拿著神筆畫(huà)出動(dòng)畫(huà)片里的所有人物，把它們送給喜歡它們的小朋友們。
然后，我再一個(gè)一個(gè)地畫(huà)出有法術(shù)的人物，讓他們教我法術(shù)和武功。如果有人欺負(fù)別人，我就用筋斗云一個(gè)筋斗飛過(guò)去，為他們打抱不平。如果很多很多的話，那我就分身，去不同的地方行俠仗義。
如果我想去哪里玩，我就把筋斗云變大，把家人帶著一起去。假如我要去黃山，我就飛過(guò)去，既不用付費(fèi)，也不怕保安抓到我。餓了的話，我就用法術(shù)把食物變出來(lái)，然后把桌子和椅子都變出來(lái)，坐在這里好好的大吃一頓。
接著，我要畫(huà)很多生活用品和學(xué)習(xí)用品，送給那些貧困、窮苦的家庭，再畫(huà)一些金錢(qián)送給他們，再畫(huà)一棟大房子，周圍畫(huà)一個(gè)醫(yī)院，一所學(xué)校，讓他們都住在這里，快樂(lè)的生活著。
對(duì)我個(gè)人而言，我會(huì)到《斗羅大陸》里，收了所有魂獸，成為最強(qiáng)的魂師。
這些就是我的想法了，你們的想法是什么呢?快點(diǎn)說(shuō)出來(lái)和我一起分享吧。
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇八
今天是星期天，我在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，一滴黑色的墨水滴到了我的作業(yè)本上。霎時(shí)，光芒四射，我被這突如其來(lái)的一幕嚇暈了。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)我躺在一片荒野中，我害怕極了。
突然，神筆馬良駕著云彩，從天上飄了下來(lái)，羞紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我太貪玩了，不小心把神筆上的墨汁滴到了你的作業(yè)本上。所以，我決定將我的神筆借你用一天。”我聽(tīng)了，覺(jué)得非常不可思議，我竟然能得到神筆。
我看著這片荒野，對(duì)馬良說(shuō)：“這片荒野太孤單了，我們用神筆添加一些小生靈吧!”說(shuō)完，我把神筆一揮，荒野立刻穿上了一件綠油油的衣裳。接著，我在草地上輕輕地甩了幾下，不一會(huì)兒，草地上冒出了五顏六色的花朵。馬良見(jiàn)了，為我豎起了大拇指。
離開(kāi)荒野，我們來(lái)到了一家煉油廠旁。只見(jiàn)煙囪上排出了大量的濃煙，小鳥(niǎo)被濃煙嗆得撲打著翅膀，藍(lán)天白云早已不見(jiàn)蹤影。我見(jiàn)了，連忙在煙囪上畫(huà)了一臺(tái)空氣凈化器，將吸收的濃煙凈化成了新鮮的空氣。小鳥(niǎo)見(jiàn)了，在一旁唱起了歌，好像也在為我點(diǎn)贊。
啊，一天過(guò)得可真快呀!我和馬良依依不舍地告別了?！岸＿恕保一剡^(guò)神來(lái)，本子上的墨汁依舊還在。
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇九
我曾經(jīng)多次想過(guò)要和神筆馬良在一起過(guò)一天，那該有多好啊!這一天終于來(lái)到了!
我早上一睜開(kāi)眼就看見(jiàn)一個(gè)人站在我面前，他手里拿著一只金光閃閃的筆，我問(wèn)他：“你是誰(shuí)啊?”，他說(shuō)：“哈哈，你怎么不認(rèn)識(shí)我了?我是你一直盼望在一起過(guò)一天的馬良啊!”“啊，你是馬良?”“我真的是馬良!”我仔細(xì)看了看他，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，小臉圓嘟嘟的，像一個(gè)圓盤(pán)，大大的眼睛，小小的嘴，看起來(lái)真可愛(ài)!
我對(duì)他說(shuō)：“你能畫(huà)出一朵真花嗎?”他說(shuō)：“小菜一碟，看我的!”“嗖嗖”幾筆就畫(huà)出了一朵真花，真了不起!我這次相信他是馬良了，于是我和他交了朋友。我對(duì)馬良說(shuō)：“前面有個(gè)村子，里面的人們都很窮，吃不上飯，請(qǐng)你給他們畫(huà)一些食物好嗎?”馬良聽(tīng)了立刻拿起那只金光閃閃的筆畫(huà)了起來(lái)，只見(jiàn)眼前立刻出現(xiàn)了許多食物，我倆拿起食物邊跑邊喊，“鄉(xiāng)親們，有吃的了，快來(lái)拿吧!”鄉(xiāng)親們各自拿了一份食物，只聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“馬良你們真是大好人!”馬良說(shuō)：“我的神筆可以幫助大家，是我應(yīng)該做的!”
接著，馬良又畫(huà)了一個(gè)漂亮的游樂(lè)場(chǎng)，里面有許多好玩的玩具，我們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩著，度過(guò)了愉快的一天!
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇十
今天，放學(xué)路上，我看到有人在墻壁上畫(huà)畫(huà)，神奇的是，畫(huà)全部都變成了真的。原來(lái)畫(huà)畫(huà)的人正是馬良。馬良看到我問(wèn)道：“想不想和我一起回到古代?”我激動(dòng)地答應(yīng)了。只見(jiàn)馬良拿出一只金筆畫(huà)了一個(gè)傳送門(mén)。
走出傳送門(mén)，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)破破爛爛的村莊。在一旁的馬良說(shuō)：“想不想和我?guī)椭傩漳?”我回答道：“當(dāng)然想了!”
我和馬良把快要干涸的小溪，畫(huà)成了一條奔流不息的大河。這樣百姓就再也不用擔(dān)心水的`問(wèn)題了。
我和馬良還畫(huà)了一些這里最常見(jiàn)的草房子，給窮苦的百姓們居住。忽然一陣大風(fēng)刮起來(lái)，那些草做的屋頂都被吹跑了。馬良苦思冥想，終于想出個(gè)好辦法來(lái)，只見(jiàn)馬良把用草做的房子換成了用磚做的房子，而且還在每個(gè)房子的門(mén)前畫(huà)上一片菜地，這樣既能解決房子的問(wèn)題，又解決了溫飽問(wèn)題，這里的百姓都夸馬良聰明。
天色已經(jīng)不早了，我要回家了，馬良給我畫(huà)了一個(gè)傳送門(mén)，我和馬良揮手告別，希望能再次見(jiàn)到馬良。
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇十一
我正在書(shū)桌前看一本叫《神筆馬良》的書(shū)。一瞬間，我不知道怎么的一下鉆到書(shū)里去了。
讓我意想不到的是我碰上了馬良，我對(duì)他說(shuō)：”馬良，我是你的粉絲!“”你不是人嗎?怎么會(huì)是粉絲?“馬良說(shuō)。”算了，說(shuō)了你也不懂?！拔液婉R良走著走著看到了一家窮人。馬良給他們畫(huà)了一個(gè)大糧倉(cāng)，又給他們畫(huà)了一包種子和種菜的工具，教他們?nèi)绻澄餂](méi)有了就自己種。
后來(lái)我們又來(lái)到了一個(gè)小村莊，村莊里十分干旱，沒(méi)有水源，馬良立刻畫(huà)了幾朵烏云，嘩，嘩，嘩，下起了大雨，雨越下越大，快把村子給吞了，馬良又畫(huà)了一條大河疏通洪水，還畫(huà)了一座礦山，讓村里人去采礦，養(yǎng)活自己。
我們沿路繼續(xù)走著，看見(jiàn)有幾個(gè)孩子不在上學(xué)而是在玩，我跑過(guò)去問(wèn)：”你們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)啊?“孩子們沮喪的說(shuō)：”我們這里沒(méi)有學(xué)校，也沒(méi)有教室，我們沒(méi)法兒上學(xué)。“我聽(tīng)了后對(duì)馬良說(shuō)：”馬良，我們快幫助他們，讓大家都有學(xué)?？梢陨蠈W(xué)讀書(shū)吧!“說(shuō)罷，馬良拿起畫(huà)筆給孩子們畫(huà)了一座美麗的學(xué)校，填上了美麗而又嶄新的課桌。孩子們已經(jīng)開(kāi)心的坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)了，他們已經(jīng)有了一個(gè)新的身份，他們成為了學(xué)生!
緊接著，我們走到了一條小路，抬眼望去是一大片荒地，我對(duì)馬良說(shuō)”我們把這片田野變成一座花果山吧!“馬良拿起神筆把這片荒地變成了一座美麗的花果山!景色十分優(yōu)美!
這一天，我和馬良幫助了很多人，我十分開(kāi)心。
”呀!現(xiàn)在是什么時(shí)候了?我該回家啦!“我說(shuō)道。馬良揮了揮神筆，一轉(zhuǎn)身，我又回到了自己的書(shū)桌前，正在翻起看這本《神筆馬良》。
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇十二
一天晚上吃過(guò)晚上，我順手從書(shū)架上拿了一本叫《神筆馬良》的書(shū)，看著看著就睡著了，迷迷糊糊中我好像聽(tīng)到一種奇怪的聲音。
等我睜開(kāi)眼睛才發(fā)現(xiàn)自己身處在一片茂密的森林之中，我揉了揉的眼睛仔細(xì)一看，旁邊還站著一個(gè)人，他身后背著柴，手上拿著一支畫(huà)筆，我走近定眼一瞧：“這不是書(shū)上的神筆馬良嗎？”
我可憐兮兮地跟馬良說(shuō)：“我我我迷路了，馬良你能幫助我嗎？”馬良二話沒(méi)說(shuō)就拉著我一起走，我們穿過(guò)森林來(lái)到一個(gè)小村莊，聽(tīng)馬良說(shuō)，這個(gè)村莊以前很美麗，可自從老虎精來(lái)了以后，要求每天，每戶人家都得上交一男一女，供它吃。馬良用筆畫(huà)了一把鋒利的寶劍給我，并對(duì)我說(shuō)：“你用這個(gè)防身，以免老虎精的`突然襲擊?！?/p>
我們進(jìn)了村后，發(fā)現(xiàn)這里的房屋很破舊，有的連一個(gè)像樣的門(mén)都沒(méi)有；有的窗戶都沒(méi)有安裝；還有的屋頂?shù)教幎际嵌?。“這準(zhǔn)是那只老虎精干的，走，我悄悄潛入老虎洞去把老虎精給解決了。”馬良憤怒的說(shuō)。話音剛落，馬良牽著我一眨眼的功夫就來(lái)到了老虎洞穴，走近洞穴內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)金光閃閃的寶座上躺著一只懶洋洋的大老虎，正在呼呼大睡呢！
旁邊還有大大小小的數(shù)十個(gè)籠子，里面關(guān)著的全是七八個(gè)月大的嬰孩兒。我和馬良商量了一下，決定我先去救出嬰兒，馬良從側(cè)面對(duì)老虎進(jìn)行攻擊，用馬良的筆畫(huà)的金蟬脫殼去閃身到老虎精的眼睛，再?gòu)暮蠓桨阉鼡魯?。就這樣我們成功的救出了嬰兒并把他們一一送回家中。馬良又揮著他的畫(huà)筆刷刷幾下。瞬間，整個(gè)村莊又變回了原來(lái)美麗的樣子。
“走，我現(xiàn)在送你回家吧！”馬良牽著我的手一路小跑。
“幾點(diǎn)了，還起床，上學(xué)要遲到了！”迷迷糊糊中聽(tīng)了媽媽的喊聲?！皨寢?，你怎么把我叫醒了呢，我還沒(méi)有跟馬良說(shuō)謝謝呢！”
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇十三
今天，是10月23日，也是媽媽的生日，我準(zhǔn)備送給媽媽一張畫(huà)，但是我怎么也畫(huà)不好。這時(shí)候，我背后出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“朋友，要不要我來(lái)幫你畫(huà)畫(huà)？”我回頭一看，是個(gè)和我差不多年紀(jì)的小男孩。他手握著一只毛筆，說(shuō)：“我是馬良。”
天吶，來(lái)不及驚訝，他就走到我的畫(huà)桌旁，拿起我的畫(huà)筆，唰唰兩下，就畫(huà)出一盆丁香花。哇——馬良你也太牛逼了吧！于是，我拿出了《美食大全》，說(shuō)：“馬良，你能將這些食物都畫(huà)出來(lái)嗎？”馬良拍拍胸脯，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?！彼闷鹈P，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音，一盤(pán)盤(pán)美食都擺在我的眼前，什么紅燒肉呀，可樂(lè)雞翅呀，紅燒羊排呀，都放在我家的餐桌上，還冒著熱氣呢！呼嚕——我的“飯鈴”響了，我迫不及待的對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，我們開(kāi)吃吧！”馬良說(shuō)：“好呀?！蔽覀兙烷_(kāi)始大吃特吃，不一會(huì)兒，我的肚子就脹的圓鼓鼓的，就像一個(gè)大皮球。馬良說(shuō)：“你們這里有需要幫助的人嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然啦，有很多呢。在大山里的.孩子，他們那里路不平，學(xué)校又遠(yuǎn)，特別勞累。還有沙漠那里非常干，一點(diǎn)水都沒(méi)有，寸草不生，寸木不生?！瘪R良說(shuō)：“那我們快去吧，但是騎馬太慢了，該怎么辦呢？”我拿出《交通工具大全》找出飛機(jī)，讓他照著畫(huà)。不一會(huì)兒，就來(lái)到山里，馬良畫(huà)出平坦的水泥路，又在村里畫(huà)出一座美麗的學(xué)校。做完這些我們又去拯救荒涼的沙漠。
到了沙漠，哦！那里幾陣熱風(fēng)吹過(guò)，卷的黃沙在空中飛舞，馬良立刻畫(huà)出草原，又畫(huà)出一條小河，唱著歡快的歌，嘩啦嘩啦的向遠(yuǎn)方流去。馬良畫(huà)出幾十棵大樹(shù)，誰(shuí)都不會(huì)想到，這個(gè)山清水秀的環(huán)境，竟然是由一片走不到盡頭的沙漠變成的。
到了傍晚，馬良畫(huà)了一個(gè)遠(yuǎn)古的傳送門(mén)，準(zhǔn)備回家了，我戀戀不舍的說(shuō)：“馬良，你要回去了嗎？”馬良說(shuō)：“嗯，下次我?guī)闳ノ业氖澜缈纯窗?，再?jiàn)。”我哭著說(shuō)：“再見(jiàn)?！?/p>
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇十四
春節(jié)，農(nóng)歷新年，是一年的開(kāi)始和傳統(tǒng)節(jié)日。俗稱過(guò)年、過(guò)年、元旦等。春節(jié)有著悠久的歷史，它是從古代的拜年演變而來(lái)的。萬(wàn)物以天為本，人以祖為本。拜年、祭天和祭祖是一樣的。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
2月16日，我們一家一起去九江玩。
到了湖口，爸爸就把車開(kāi)到了石鐘山。爸爸一邊走上石鐘山，一邊跟我講：“等會(huì)就可以看到鄱陽(yáng)湖的水和長(zhǎng)江的水匯入到一起了?！苯又职纸榻B起石鐘山的來(lái)由：因?yàn)樗疄R到石鐘山上的石頭是有鐘聲，有因?yàn)樵瓉?lái)和古代蘇東坡有關(guān)系。說(shuō)以叫石鐘山。走進(jìn)石鐘山，就看見(jiàn)了一個(gè)亭子，亭子兩邊寫(xiě)著："江湖兩色，石鐘千年。"亭子下酒可以明顯的看到長(zhǎng)江的水的清的，鄱陽(yáng)湖的水是渾的。
鄱陽(yáng)湖的水是靜的，宛如明鏡亦班，清晰的映出藍(lán)的天，白的云。鄱陽(yáng)湖是水是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，像一幅迎風(fēng)飄舞的綢。
長(zhǎng)江是誰(shuí)是活的。一層層波浪隨風(fēng)而起，好像是發(fā)怒了一般。長(zhǎng)江的.水是綠的，像一塊無(wú)瑕是翡翠，閃爍著美麗的光澤。
我值這嘩嘩的流水好奇的問(wèn)："爸爸這些水是怎么來(lái)的啊?”爸爸告訴我：“小溪流向小河，小河流向大河，大河有流向湖，湖流向江，將流向海。”我愛(ài)水，愛(ài)浩瀚深沉的大海，奔騰不息的長(zhǎng)江，洶涌鵬湃的黃河，美麗溫柔的鄱陽(yáng)湖，波紋道道的贛江，活潑歡快的小溪，但我更愛(ài)繁榮昌盛的祖國(guó)!
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，就像外國(guó)的圣誕節(jié)一樣重要。春節(jié)還要放煙花、吃年夜飯、貼對(duì)聯(lián)、拜年和收壓歲錢(qián)。其中，我最喜歡放煙花了!
那天，爸爸說(shuō)要帶我去放煙花，我興奮地跳了起來(lái)。我們找到了一個(gè)空曠的地方，拿出“紫鉆石”放在地上，我小心翼翼地拿起打火機(jī)，把線給點(diǎn)燃，然后迅速地跑開(kāi)，只聽(tīng)“劈啪”一聲，“紫鉆石”被點(diǎn)燃了，冒出像鉆石一樣的火焰，可真漂亮!我又拿出了“ufo飛碟”，我把它點(diǎn)燃，一下子扔到了天空中，只見(jiàn)它冒出了一道藍(lán)光，在天空中轉(zhuǎn)了幾圈，真像真正的迷你ufo飛碟。接著就要看“孔雀開(kāi)屏”了，它冒出了五顏六色的火花，我覺(jué)得它比真孔雀開(kāi)屏還漂亮。激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)了，爸爸點(diǎn)燃了大大的煙花，“砰”一聲，第一朵煙花成功發(fā)射，接下來(lái)的煙花五光十色、絢麗無(wú)比，有綠的、紅的、黃的、藍(lán)的，有的像一朵綻開(kāi)的鮮花，有的像一張可愛(ài)的笑臉，還有的像紅紅的大燈籠，實(shí)在太漂亮了!
我們都喜歡春節(jié)，也都很盼望下一個(gè)快樂(lè)地春節(jié)!
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著熱鬧的氣氛。
晚上，我匆匆吃完餃子，和媽媽來(lái)到屋外，只見(jiàn)天空五彩繽紛，一顆顆五顏六色的火花撒滿天空，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號(hào)飛射，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。
后來(lái)，我和媽媽看了許多煙花，有孔雀開(kāi)屏，有海底珊瑚……個(gè)個(gè)都絢麗多彩，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。
快八點(diǎn)了，我依依不舍地回到了家里，打開(kāi)電視機(jī)，一邊嗑瓜子兒，一邊觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。節(jié)目都非常精彩，如小品：講故事、送水工……令人賞心悅目。
還有兩秒鐘就十二點(diǎn)了!嘀嗒嘀嗒，噼里啪啦――噼里啪啦。電光炮響起來(lái)了，震耳欲聾的炮聲迎來(lái)了新的一年!千家萬(wàn)戶的煙花交錯(cuò)升起，像夜明珠一樣，把天空照得如同白晝。整個(gè)城市都沸騰起來(lái)，它預(yù)示著來(lái)年的繁榮富強(qiáng)、幸福無(wú)疆!
專家點(diǎn)評(píng):。
本文是一篇敘事類的記敘文，描寫(xiě)了大年三十的所見(jiàn)所聞，以及自己的活動(dòng)。在描寫(xiě)火花時(shí)，運(yùn)用了比喻的手法，使語(yǔ)言更加生動(dòng)形象，結(jié)尾畫(huà)龍點(diǎn)睛，突出中心。如果能將詳略處理得更合理就更完美了。
春節(jié)，是個(gè)喜慶的日子，人人都走親訪友，相互問(wèn)候，每一個(gè)人都是笑容可掬，見(jiàn)到了熟人，總是先說(shuō)一句“新年好”或“春節(jié)快樂(lè)”。
時(shí)近中午，我意氣風(fēng)發(fā)的走向奶奶家，嘴中還哼著小調(diào)，心中樂(lè)滋滋的想：今天是新年，許多人都會(huì)來(lái)做客，那么多人共聚一桌，一定非常熱鬧。既然是春節(jié)，鞭炮一定不會(huì)少，噼里啪啦的多熱鬧啊，還有那豐盛可口的飯菜，想想就覺(jué)得美味。到了奶奶，果真有了許多人，奶奶在廚房里忙進(jìn)忙出，爺爺招待著客人，大人們坐在一起，我的弟弟妹妹正在玩兒鞭炮和煙花，到也玩兒的不亦樂(lè)乎?！熬司诵履旰谩蔽乙?jiàn)有這么多人忙向他們問(wèn)候，“新年好，新年好”大人們也熱情的和我打著招呼。
突然，一股飯菜的香味飄入我的鼻孔里，是飯做好了，我們齊聚一桌，大家有吃有喝，有說(shuō)有笑，沉浸在一片溫馨中。
盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了除夕之夜!今年的除夕之夜在農(nóng)村的奶奶家度過(guò)。
噼里啪啦，噼里啪啦…………到處都是鞭炮聲，人們都合家團(tuán)圓歡度春節(jié)。我們也全家人在一起吃團(tuán)年飯。到了晚上，我們?nèi)胰嗽谝黄鹱陔娨暀C(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
到了晚上12點(diǎn)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……新年的鐘聲敲響了。猴年來(lái)到了，我便和哥哥來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上。“嗖—啪!”過(guò)了一會(huì)，一顆閃亮的“流星”直竄云霄，隨著“啪—”的一聲巨響，夜空中頓時(shí)綻放出無(wú)數(shù)顆五顏六色的花瓣，我們頓時(shí)歡呼起來(lái)?！班病病病薄芭尽尽尽睙熁ㄋ钠?，人聲鼎沸。冬天的夜空頓時(shí)亮如白晝，看，那束嬌艷玉滴的“百合”越升越高，終于在夜空中怒放了，美麗的煙花組成百合花狀，帶著五彩繽紛的流光溢彩扶搖直上，好像一串串閃亮的銀片紛紛而落……接著半空中似彩蝶飛舞，又像玉龍吐珠;似孔雀開(kāi)屏，又像雄鷹展翅。我放眼遠(yuǎn)眺著仿佛是群星在捧月，又分明是天女在散花。當(dāng)那些彩色的宮燈搖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴墜向地面時(shí)，天上地下交相輝映，就像織成無(wú)數(shù)道美麗的長(zhǎng)虹……看著這絢麗多彩的夜空，人們仰頭翹望，互相指點(diǎn)著、有說(shuō)有笑著，還不停的發(fā)出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，個(gè)個(gè)臉上呈現(xiàn)出幸福的面孔，啊!“新年到了!”
“噼里啪啦……噼里啪啦……”“咚——當(dāng)——”除夕半夜，我和爸媽正在看“春晚”，四下里突然響起鞭炮聲。
“哪兒放鞭炮呢?”我大聲問(wèn)。
“現(xiàn)在是除夕夜，新年馬上就到了。家家都會(huì)放鞭炮?！卑职执鸬?。
我一拍腦門(mén)：“怎么給忘了?”
于是，我從凳子上彈起，快速穿好棉襖，從我的“彈藥庫(kù)”中拿出鞭炮和打火機(jī)，到院子里去放。
“噔——當(dāng)——，噔——當(dāng)——”鞭炮大聲地響，“哈哈哈哈……”我開(kāi)心地笑。我放了一個(gè)又一個(gè)，鞭炮聲和笑聲融合在一起，在夜空中回蕩。
放完鞭炮，我回到屋里繼續(xù)和爸媽“守歲”。我們看完了“春晚”，一家人圍坐在一起打撲克。有幾次，爸爸輸了，我就在爸爸臉上貼紙條，刮他的鼻子。爸爸故意做鬼臉，逗得我和媽媽哈哈笑。
清晨五六點(diǎn)鐘，周圍鞭炮聲響成一片，此起彼伏。我和爸媽放過(guò)鞭炮，吃過(guò)餃子，興高采烈地拜年去了。
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇十五
當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落地了。原來(lái)我到了一條人山人海的大街上，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命，我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)衣不遮體的窮人使勁地跑，后面一個(gè)衣著華麗的富人拿著刀在追著窮人。富人邊跑邊喊：“你把我的衣服扯壞了，我要你賠！”眼看窮人就要被追上了，忽然，一個(gè)比我大一些的男孩沖到了窮人和富人中間，提起一支筆，眨眼間，兩人之間出現(xiàn)了一堵墻，富人躲閃不及，狠狠地一頭撞上去，頓時(shí)頭破血流。這時(shí)，那個(gè)男孩以迅雷不及掩耳之勢(shì)，舉起畫(huà)筆三兩下就把富人的衣服修復(fù)成新的一樣。然后他大聲對(duì)富人說(shuō)：“你好壞，你看你的衣服不是好好的嗎？”富人疼的哇哇直叫，一看自己的衣服沒(méi)破，滿腹狐疑地離開(kāi)了。我在一旁看的目瞪口呆，心想該不是遇到神筆馬良了吧？一想到此，我又驚又喜，急忙跑過(guò)去對(duì)馬良說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是神筆馬良嗎？”“是的，我是，你是誰(shuí)？”馬良問(wèn)。我答道：“我是未來(lái)世界的人，我們一起去未來(lái)世界看看好不好？”“好！”于是我倆便跳進(jìn)了漩渦。
最后日落星沉，馬良說(shuō)：“我要回去了，不過(guò)我一定會(huì)再回來(lái)的?！蔽乙酪啦簧岬卣f(shuō)：“說(shuō)話算話，你可別食言??！”
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇十六
早上去上學(xué)，我站在路口等紅綠燈，看到學(xué)校門(mén)前的馬路又被攔住了，很多車要繞道而行，車上的人都很焦急。
正當(dāng)我看著這些汽車發(fā)呆時(shí)，一個(gè)穿著古裝、握著畫(huà)筆的小男孩拉了拉我衣服?！澳闶钦l(shuí)呀?”我問(wèn)道。“我是神筆馬良啊!”男孩口答。“你為什么不過(guò)馬路呢?”他問(wèn)我。“唉，車來(lái)車往的，我覺(jué)得有點(diǎn)不安全。”馬良微微一笑，“這還不簡(jiǎn)單。”他揚(yáng)起畫(huà)筆，唰唰唰，半空中出現(xiàn)了一條寬敞的馬路。那些急著繞道而行的車，有秩序地開(kāi)上了空中馬路，學(xué)生們從容的過(guò)了路口，安安全全地向著學(xué)校走去。我和馬良一路聊著天、順利的到達(dá)學(xué)校。
我?guī)еR良進(jìn)了教室，他和我一起上了語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、外教課?？匆?jiàn)外教老師，馬良驚訝的嘴巴都張開(kāi)了。我跟他解釋了好一會(huì)兒，他才明白這是個(gè)外國(guó)人啊!我暗自竊笑，這馬良到底是從古代來(lái)的，見(jiàn)個(gè)外國(guó)人都這么驚訝!可下午發(fā)生的故事又讓我對(duì)他刮目相看了。
下午課間，馬良想讓我?guī)ゲ賵?chǎng)上玩耍。我失落的告訴他，“沒(méi)有操場(chǎng)可以玩耍，操場(chǎng)施工一年多了，沒(méi)建好呢!”馬良走到教室外面，默默的看向操場(chǎng)，思考了一會(huì)兒，揮起他的神奇畫(huà)筆，半空中出現(xiàn)了一個(gè)方方正正的操場(chǎng)。“哇!”我驚呆了。這片操場(chǎng)鋪著綠油油的草坪、畫(huà)著白白的跑道。還有藍(lán)球場(chǎng)、單雙杠，都是我忍了一年沒(méi)玩上的項(xiàng)目，我的心快樂(lè)的都要飛出來(lái)了。神奇的是，兩棵大樹(shù)之間還搭建了一個(gè)樹(shù)屋。我和馬良鉆進(jìn)了樹(shù)屋，玩起了躲貓貓。我和他還去比跑步，這個(gè)嘛，肯定是我跑得快呀，馬良那長(zhǎng)袍太礙事了，哈哈!
我們倆玩得不亦樂(lè)乎，一陣放學(xué)的鈴聲響了。咦?馬良呢?操場(chǎng)呢?空中馬路呢?都不見(jiàn)了。
原來(lái)我是在夢(mèng)里和馬良度過(guò)了一天，還真是有意思的一天。
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇十七
早晨，我和媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家，這里陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，百花齊放，我走在鋪滿石頭的小路上，開(kāi)心極了。
突然一道七彩云飄過(guò)，一個(gè)人便出現(xiàn)在我的眼前，他穿著一件白色的襯衫、一條藍(lán)色的褲子，灰白相間的花紋鞋子，手里拿著一支筆，他自言自語(yǔ)道："我怎么來(lái)到這里呢？"聽(tīng)了他的話，我猜他一定是馬良！我驚喜萬(wàn)分，喊道："馬良，馬良，久聞大名，今天我就帶你在我們農(nóng)村走一走吧，我們農(nóng)村也有許多貧窮的人，需要你的幫助呢！"一聽(tīng)?zhēng)椭耍R良爽快地答應(yīng)了。
我和馬良來(lái)到了森林里。一陣哭啼聲傳了過(guò)來(lái)，我和馬良尋聲找到了一塊石頭后面，一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩在哭，馬良急忙問(wèn)："小朋友，怎么了？我能幫你做什么嗎？"小男孩傷心地說(shuō)："我們家沒(méi)有吃的，我的媽媽快要被餓死了，我在森林里找了半天也沒(méi)有找到食物。"看著眼前這個(gè)可憐的小男孩，馬良十分同情他，他拿起神筆，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)：他先畫(huà)了一個(gè)推車，又畫(huà)了許多玉米、蔬菜，不一會(huì)兒，就全畫(huà)好了。還吩咐小男孩，用車裝好玉米和蔬菜，然后推回家。小男孩感激地忙說(shuō)："謝謝，謝謝你，神筆馬良！"然后推著玉米和蔬菜高高興興地回家了。看著小男孩遠(yuǎn)去的背影，馬良笑了，我也笑了！
接著，我們穿過(guò)森林，來(lái)到田野，我看農(nóng)民伯伯正在炙熱的太陽(yáng)下辛苦勞作，連一頭牛都沒(méi)有。他們的臉曬得黝黑，雙手粗糙，不停地耕地。看著看著，馬良不由自主地拿起了神筆，只見(jiàn)他一絲不茍地畫(huà)著，畫(huà)著，一頭牛出現(xiàn)在地上，?；盍耍●R良把牛趕到地里，幫人們耕地，農(nóng)民伯伯見(jiàn)了，感激地說(shuō)："謝謝你，謝謝你，馬良！"
我和馬良回到了家，馬良看見(jiàn)旁邊有戶人家的房子破舊不堪，于是又拿出了神筆，一片空地上開(kāi)始畫(huà)了，他左畫(huà)畫(huà)，右畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒，一座別致的房子就畫(huà)好了。房子立起來(lái)了，那戶人家擁有了新房子。
"馬良，馬良……"我大喊著，驚得媽媽連忙叫醒了我。我睜開(kāi)雙眼，才知道原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇十八
周六，我把衣服穿上的時(shí)候是早上，我把衣服穿上的時(shí)候是早上，我一出門(mén)，我看見(jiàn)我最想見(jiàn)的神筆馬良，她很高興地和我說(shuō)：我今天可以和你過(guò)上一天！
早上我讓神筆馬良畫(huà)一只兩人做的飛船。馬良畫(huà)好了，坐上畫(huà)的小飛船飛到高高的云彩上面，那里很美麗，一朵朵白云就像飄在天上軟軟的棉花糖一樣。馬良神筆便畫(huà)了一支軟軟的棉花糖給我們吃這個(gè)當(dāng)早餐吃。
吃完早飯，我和馬良去游樂(lè)場(chǎng)玩，因?yàn)轳R良是畫(huà)畫(huà)過(guò)生活的，所以玩得很開(kāi)心。我們?nèi)ネ媪?，過(guò)山車、海盜船、摩天輪等等。
中午，我們?cè)俅蔚巧狭宋覀兊腵小飛船，飛到快到云彩那的時(shí)候，我覺(jué)得元和第中間夾著一個(gè)飛船，我又想起了美味的漢堡包，于是馬良又給我畫(huà)了一個(gè)漢堡包。吃下去之后我就進(jìn)入了美夢(mèng)之中。我醒過(guò)來(lái)我在家里中午，我們?cè)俅蔚巧狭宋覀兊男★w船，飛到快到云彩那的時(shí)候，我覺(jué)得元和地中間夾著一個(gè)飛船，我又想起了美味的漢堡包，于是神筆馬良又給我畫(huà)了一個(gè)漢堡包。吃下去之后我就進(jìn)入了美夢(mèng)之中。我醒過(guò)來(lái)我在家里。，神筆馬良不見(jiàn)了，現(xiàn)在是晚上，我覺(jué)得我睡過(guò)頭了。
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇十九
早上，我慢慢睜開(kāi)眼睛，突然看到神筆馬良站在床邊。我驚訝地大叫：“我不會(huì)在做夢(mèng)吧！”神筆馬良說(shuō)：“你沒(méi)做夢(mèng)，我今天是特地從古代畫(huà)出傳送門(mén)傳送過(guò)來(lái)找你玩的?！?/p>
我興奮得一蹦三尺高，連忙從廚房把零食拿出來(lái)，讓他吃個(gè)夠。吃完后，我發(fā)現(xiàn)家里的零食一個(gè)也不剩了，于是馬良就說(shuō)：“既然我們都想吃零食，那我們就去零食王國(guó)吧！”我連連點(diǎn)頭，只見(jiàn)馬良拿出神筆，在墻壁上寥寥數(shù)筆，畫(huà)出了一扇傳送門(mén)，把我倆傳送到了零食王國(guó)。
來(lái)到零食王國(guó)，一眼望去，到處都是用零食搭建的高樓大廈：薯片塔、糖果屋、冰淇淋游泳池、蛋糕房……真是應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。我仔細(xì)觀察，盯上了一個(gè)小房子。這座小房子十分奇特：屋頂是用薯片做的，墻面是用巧克力做的。房子的窗戶是用糖果制作成的，外面還有一層面包圍墻。我和神筆馬良正在大口大口地吃房子時(shí)，突然一個(gè)零食人蹦蹦跳跳地來(lái)到了這兒，看到他的房子破爛不堪，就憤怒地大喊：“誰(shuí)把我的房子吃掉了？”說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái)。我和馬良羞愧極了，連忙對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起，我們不知道這是你的`房子，我們會(huì)馬上修好的！”說(shuō)完，馬良就拿出神筆，刷刷幾筆，馬上把慘不忍睹的房子修補(bǔ)好了。
正當(dāng)我沉醉在這場(chǎng)奇幻的旅行時(shí)，媽媽大喊：“起床了，天亮了！”我頓時(shí)醒了過(guò)來(lái)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”
我和馬良過(guò)一天四年級(jí)篇二十
那天我正在看動(dòng)畫(huà)片。電視上正在播著《神筆馬良》。馬良用神筆畫(huà)了一個(gè)梯子，瞬間黑暗的牢房里有就出現(xiàn)了一架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，他快速扒出了大牢……呼呼呼，不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一道閃電之后，我突然從床上爬了起來(lái)，看到了床邊放著一把外形普通的哨子，我拿起哨子一看，呀，怎么如此像馬良的葫蘆？我吹了一下，不響，再吹一下還是不響，我仔仔細(xì)細(xì)地查看后發(fā)現(xiàn)上面有一行字寫(xiě)著：加一個(gè)偏旁組成下列的字：工，水。我百思不得其解，我又觀察到有一行密密麻麻的方塊字，如果需要字典，請(qǐng)解答出下列題的答案：組三個(gè)有火字旁的字，我很快說(shuō)出了答案：“燦，爛，煤”。我身邊忽然出現(xiàn)了一本厚厚的字典。我從字典上看到了三點(diǎn)水，我就想了一下，就在上面填上了三點(diǎn)水，我吹了一下口哨，馬良突然在我的身邊說(shuō)，小兄弟，你想讓我做什么？我欣喜若狂地說(shuō)我要和你一起玩游戲，我也想讓你和我一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了晚上，我又開(kāi)始犯愁明天運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么辦呀。馬良知道后就對(duì)我說(shuō)我有辦法。第二天我起晚了，馬良說(shuō)沒(méi)事，馬上就到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。短短的幾秒鐘。我突然出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，馬良畫(huà)了一雙超快的跑步鞋送給我，我得了第一名。
媽媽拍了拍我，我從神奇的夢(mèng)境中醒來(lái)，驚訝地說(shuō)，哇，真是一個(gè)神奇的夢(mèng)！
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