閱讀一本書的意義不僅在于了解故事情節(jié)，更重要的是在于讀后感的沉思和體驗，它可以使我們更加獨立思考。寫讀后感時，可以通過對作品的細節(jié)和情感描寫進行深入剖析，使文章更具有思想性和感染力。接下來是一些熱門圖書的讀后感范文，希望能夠給大家提供參考和借鑒。
五奶奶讀后感篇一
孟子從小就沒有了父母，九年來，是年邁而又多病的奶奶一直陪伴著他，孟子家很窮，從小就被伙伴們嘲笑，諷刺，排斥，伙伴們說孟子是一個野孩子，對呀，孟子從小就沒見過爸爸媽媽，高的，矮的，胖的，瘦的，英俊瀟灑的，溫柔恬雅的。
每到冬天，孟子和奶奶的衣服都補了又補，襪子更厚得不像樣子了，鄰居都勸他們從新買一雙吧，奶奶說：“這樣挺好的，還暖和呢！”
孟子實在看不下去了，竟偷了一雙襪子，奶奶很生氣，打了孟子，從那以后，孟子不偷東西了，天天都采草藥賣錢，終于有一天，孟子買回一雙襪子，走在路上，還想著奶奶夸她呢，沒想到回家以后，看見奶奶已經閉上了雙眼，隔壁的林大媽說：“你奶臨死時還讓我告訴你，人窮志不窮?！?/p>
孟子是多么可憐呀，我們從小就在父母的關心和黨的愛護下，可孟子呢，愛，恨，情，仇，對于孟子來說，沒有任何代價和意義，孟子的血液里流的是痛苦，悲傷和孤獨，無助，當他看見小伙伴們在自己的父母懷抱里撒嬌裝可愛時，也會吃醋，也能嫉妒，她也想得到父愛和母愛，，她也像和小伙伴們在一起玩耍，在家長會時，他拼命的爭取拿全校第一，可是，不管他怎么努力，就算是全校第一，也不能得到爸爸媽媽的夸獎和獎勵，只能默默的憑自己的幻想和漂亮的夢，假如上天讓我許下一個愿望的話，我會許下，希望所用不完整的`家庭都幸福美滿，家和萬事興嗎！
曾經有一個朋友告訴我，假如一個人沒有一個完美的家庭的話，這個人不會很幸福的，本來孟子就沒有了父母，現(xiàn)在，連最疼他愛他的奶奶都離開它了，孟子以后會怎么樣呢？是對自己的人生布滿了難過悲傷，放棄了一生，非常憎恨老天的不公平，還是自己繼續(xù)努力，對人生布滿了希望，這誰都不知道，我真希望孟子能像我們一樣幸福。
五奶奶讀后感篇二
”......
孟子是多么可憐呀，我們從小就在父母的關心和黨的`愛護下，可孟子呢，愛，恨，情，仇，對于孟子來說，沒有任何代價和意義，孟子的血液里流的是痛苦，悲傷和孤獨，無助，當他看見小伙伴們在自己的父母懷抱里撒嬌裝可愛時，也會吃醋，也能嫉妒，她也想得到父愛和母愛，，她也像和小伙伴們在一起玩耍，在家長會時，他拼命的爭取拿全校第一，可是，不管他怎么努力，就算是全校第一，也不能得到爸爸媽媽的夸獎和獎勵，只能默默的憑自己的幻想和美麗的夢，如果上天讓我許下一個愿望的話，我會許下，希望所用不完整的家庭都幸福美滿，家和萬事興嗎!，曾經有一個朋友告訴我，如果一個人沒有一個完美的家庭的話，這個人不會很幸福的，本來孟子就沒有了父母，現(xiàn)在，連最疼他愛他的奶奶都離開它了，孟子以后會怎么樣呢?是對自己的人生充滿了難過悲傷，放棄了一生，非常憎恨老天的不公平，還是自己繼續(xù)努力，對人生充滿了希望，這誰都不知道，我真希望孟子能像我們一樣幸福......
五奶奶讀后感篇三
今天下午讀了一篇文章，叫《奶奶的襪子》，這篇文章很感人......孟子從小就沒有了父母，九年來，是年邁而又多病的奶奶一直陪伴著他，孟子家很窮，從小就被伙伴們嘲笑，諷刺，排斥，伙伴們說孟子是一個野孩子，對呀，孟子從小就沒見過爸爸媽媽，高的，矮的，胖的，瘦的，英俊瀟灑的，溫柔恬雅的......
每到冬天，孟子和奶奶的衣服都補了又補，襪子更厚得不像樣子了，鄰居都勸他們從新買一雙吧，奶奶說：“這樣挺好的，還暖和呢！”孟子實在看不下去了，竟偷了一雙襪子，奶奶很生氣，打了孟子，從那以后，孟子不偷東西了，天天都采草藥賣錢，終于有一天，孟子買回一雙襪子，走在路上，還想著奶奶夸她呢，沒想到回家以后，看見奶奶已經...閉上了雙眼，隔壁的林大媽說：“你奶臨死時還讓我告訴你，人窮志不窮。”......
孟子是多么可憐呀，我們從小就在父母的關心和黨的愛護下，可孟子呢，愛，恨，情，仇，對于孟子來說，沒有任何代價和意義，孟子的血液里流的是痛苦，悲傷和孤獨，無助，當他看見小伙伴們在自己的父母懷抱里撒嬌裝可愛時，也會吃醋，也能嫉妒，她也想得到父愛和母愛，，她也像和小伙伴們在一起玩耍，在家長會時，他拼命的爭取拿全校第一，可是，不管他怎么努力，就算是全校第一，也不能得到爸爸媽媽的夸獎和獎勵，只能默默的憑自己的幻想和漂亮的夢，假如上天讓我許下一個愿望的話，我會許下，希望所用不完整的`家庭都幸福美滿，家和萬事興嗎！
曾經有一個朋友告訴我，假如一個人沒有一個完美的家庭的話，這個人不會很幸福的，本來孟子就沒有了父母，現(xiàn)在，連最疼他愛他的奶奶都離開它了，孟子以后會怎么樣呢？是對自己的人生布滿了難過悲傷，放棄了一生，非常憎恨老天的不公平，還是自己繼續(xù)努力，對人生布滿了希望，這誰都不知道，我真希望孟子能像我們一樣幸福......
五奶奶讀后感篇四
皮皮和警察玩拍人游戲主要講的是小鎮(zhèn)很快知道了皮皮是個孤單的小女孩，想把她送到兒童之家。于是皮皮和警察玩了拍人游戲，警察到最后也沒有抓到皮皮，跑回城里告訴那里所有的阿姨和叔叔，說皮皮肯定不適合上兒童之家。
皮皮又過了愉快的一天，但警察快累死了。皮皮喜歡自由自在、無拘無束的生活。
我們已是三年級的小學生了，不能像皮皮一樣無拘無束，要學會自律。但要學習皮皮的快樂，生活是多么美好啊，我和皮皮一樣，一邊說一邊用力伸了伸大腿。
五奶奶讀后感篇五
每當談起美德，我就會想到樂于助人。而每當談起樂于助人，我就會想到我暑假里讀的一本書――《“雷鋒車”的故事》。
這本書主要講述了江蘇省連云港市新浦汽車總站的“雷鋒車”班組的感人事跡。她們從1963年開始，至今已經堅持了49年的學習雷鋒活動，一直遵守“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難”的原則，她們免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務送行包22萬余件，行程17萬多公里，被授予多個獎項，陪養(yǎng)了先進人物500多人。
書中的“雷鋒車”班組學習雷鋒精神，堅持幫助旅客解決困難?？墒乾F(xiàn)在的人們很少具有樂于助人的美德了，他們認為幫助別人會損害自己的利益，會惹麻煩上身，所以不再幫助別人。可是，如果我們樂于助人，被幫助的人就會去幫助下一個需要幫助的人，以此類推，這樣人與人之間就會充滿關愛。
在生活中，也有許多樂于助人的模范，郭明義就是其中的一個。郭明義是一個普通的礦工，收入并不多，他的家也只有幾十平方米，可是他卻把除了日用所需費用的其他工資全部捐獻了。不僅如此，他還每年堅持獻血來幫助別人。除了郭明義，還有阿里木的人也都是樂于助人的楷模，更是我們學習的榜樣。讓我們都來幫助他人，讓世界更加和諧融洽!
五奶奶讀后感篇六
最近我正在讀《長襪子皮皮》，這本書的作者是阿斯特麗德?林格倫，我被長襪子皮皮獨特的一面所吸引，感受到一個不尋常的孩子的內心世界。
這篇故事的主人公是皮皮跟她的朋友杜米和阿妮卡，其中我最喜歡皮皮。皮皮有個又長又奇怪的名字，叫皮皮露達?維多利亞?魯爾加迪婭?克魯斯蒙達?埃弗拉伊姆?長襪子，因為爸爸覺得皮皮露達太長了，就用皮皮作為她的愛稱。她的父親是埃弗拉伊姆?長襪子船長，在一次航海的時候，被卷進了大海失蹤了，她的媽媽在她還躺在搖籃里的時候就死了。爸爸失蹤后，皮皮就告別了水手，下船的'時候帶下了一只叫尼爾松先生的猴子和一個裝滿金幣的手提箱。
她現(xiàn)在住在一棟破舊的房子里，房子的名字叫維拉?維洛古拉。但是她并沒有覺得自己孤獨，她有很多的伙伴。皮皮還有很獨特的一面，她力大無窮，一個人就可以舉起一頭牛。每天都會穿著一雙長襪子，鞋子一只是棕色，一只是黑色。她總是可以想出任何一個鬼點子點亮希望，祭奠生命，創(chuàng)造一個又一個的奇跡?？偸窍矚g冒險，帶領同伴體驗公園湖中心無人小島歷險。她十分善良，喜歡幫助別人，在買糖果和玩具的時候，絕不會忘記那些沒錢買這些的孩子們，看見別人被欺負的時候，就會挺身而出，勇敢地打跑壞人。遇到困難的事情也絕不會膽小的退縮。
這就是就是善良勇敢的皮皮，在她的內心世界里，永遠充滿有趣的事情，覺得任何事情都有可能實現(xiàn)。想象力比任何人都豐富，馬都可以在海上行走。我很喜歡這個樂觀開朗有快樂的皮皮。
五奶奶讀后感篇七
今天，我認真地讀了一遍》雷鋒車的故事》這篇文章，不住有感而發(fā)，寫下了這篇讀后感。
“雷鋒車”組是江蘇省連云港市一支女子拉車組。他們免費為旅客提供茶水、為旅客搬運行李和提箱，以及其他幫助。有時還給外地人做向導，雖然很累，但幫助了一些需要幫助的人，心里難免會喜滋滋的。為了宣傳雷鋒精神，“雷鋒車”手郭藍楓還打起了竹板，在車上即興表演。
轉眼到了二十世紀，七十年代中期。他們還在學雷鋒，做好事，，把迷路的男孩送進城去找媽媽。有把中暑的男子送到醫(yī)院，買來了點心。朱秀蘭同志得了癌癥，但她死后還把“雷鋒車”手讓女兒來繼承，這是多么偉大的意志??！不止這些，在車上哪里遇到了不方便，哪里就有“雷鋒車”手的身影。
讀完這本書，我真切感受到了“雷鋒車”手所做的事不是轟轟烈烈，沒有豪言壯語，而是急人所急，從小做起，處處給人一方便和關愛，讓我懂得了，奉獻和關愛要從小事做起，給別人力所能及的幫助，如果大家都能這樣去做，那么我們的中就會處處充滿溫暖和快樂。
五奶奶讀后感篇八
寒假我讀了一本書，書名叫《長襪子皮皮》這本書非常有趣。
這本書的主人公是皮皮，一個人住在小屋里，她沒有爸爸媽媽的陪伴，可她覺得這倒挺不錯的，在她玩得最開心時不會有人去叫她睡覺，在她想吃糖果的時候，不會有人硬要她吃魚肝油。其實之前皮皮有過爸爸，她爸爸是船長，但是有一次被卷進了大海，可愛的皮皮相信爸爸已經成為了黑人國國王！皮皮的鄰居是杜米和阿尼卡，剛開始杜米和阿尼重慶銀行網上銀行卡對皮皮非常好奇，最后重慶銀行網上銀行，他們成了好朋友。經歷了許多事，有一件事，令我印象最深是皮皮去航海三個小伙伴一起租了一條船，到海上去玩，鯊魚向杜米游來，杜米驚恐萬分，鯊魚的嘴離杜米的腿只有幾厘米的時候，皮皮跳到海里，把鯊魚舉了起來，使勁投向遠方。杜米得救了，但是皮皮卻在岸上哭了起來，阿尼卡驚奇地問道：皮皮，你為什么哭呀?皮皮傷心的說：我嫌小鯊魚沒有吃的了！我讀了這一段，也知道了重慶銀行網上銀行，皮皮是一個關心動物的孩子。
讀了這本書，我懂得了：從小就要獨立，不要老是依賴父母，自己的事情自己做，朋友之間要互相幫助。我要向皮皮學習，做一個從小就獨立的孩子！
五奶奶讀后感篇九
一、為人女，要學會感恩父母。
我的心不禁一陣酸，我們的父母又何嘗不是這樣，天天在盼著離家的孩子能多去看了他們，多打打電話給他們。我自己從考上大學后就一直遠離父母，至今已有，父母總是在我需要幫助時出現(xiàn)在我的身邊，買房后裝修沒人幫忙，我爸來了；生完孩子沒人看管，我媽來了；買房錢不夠，父母拿出多年的積蓄；孩子上幼兒園沒人送，父母分居兩地幫我送，……事情太多太多，也有些我已經淡忘，似乎覺得父母為我做這些是天經地義的，但是看到《奶奶的賬車》中的一筆得寸進尺親情賬，我知道，我欠我的父母太多了，真的是索取的多，付出的少。曾聽一位母親說：“一年中最開心的就是一家人聚在一起，不求他們給我習多少東西，看著他們我心里就像吃了糖一樣甜”。是的，作為父母最高的要求不過是多有些機會和兒女呆在一起，多聽聽孩子的聲音。多么簡單的要求，可以說還算不正是要求，為什么卻很難實現(xiàn)；是的，我們很忙，但“忙”不是借口，可以打打電話，節(jié)假日盡量少出去旅游，多回家看看父母。我想在今后的日子里，我會努力做到前幾年一直保持的習慣，一周至少打2個電話與父母淡心；每年帶父母出去玩一趟。
二、為人妻，要學會互相諒。
丈夫身高馬大，是家里的支柱。連女兒有時也會說：“爸爸不在，就象沒有了山”?？墒?，他有時也象個大孩子，喜歡看電視，玩游戲，打籃球，不喜歡做家務，管孩子……，往往為了一些雞毛蒜皮的'小事，要發(fā)生一些爭吵，但是仔細想想，吵架的目的是為什么？其實不是單純?yōu)榱酥v道理，而是想知道對方肯不肯讓著你？是不是在乎你？因此，吵到最后，其實早已偏離了主題，留下的就是為了一口氣。這口氣，代價不落。人生氣的時候，什么狠絕的話都說得出來，什么惡毒的事都可能做得出來，吵架真的很傷感情。原我們就是因為愛而生活在一起，這種情意，不消太多的腦力，只要用一點心，就可感受得到，有了分歧，有了意見，我們要學會退而求其次，懂得換位思考，體諒對方，相信沒有解決不了的問題。記住：“得到不一定是永恒，失去不一定不再有，轉身不一定是軟弱，你能找個理由快樂，也一定能找個理由快樂”，“懂得放心的人找到輕松，懂得理解的人找到寬容”，“體諒是金，是足赤的金”。
三、為人母，要學會傾聽與交流。
由于自身職業(yè)的特點，往往會對孩子有這樣那樣的要求或禁止，總會把孩子當成學生一樣管教，但是，這樣做的結果往往是孩子會很死板，或者特別逆反，傾聽是一種愛。有的時候，成年人往往會有很多偏見，覺得孩子沒有什么思維，孩子很單間，，幼稚，孩子不懂事，其實未必，但其實，孩子雖然表達了只言片語，但都是真實的，可貴的信息，我們要學會繼續(xù)去問，讓孩子用平靜的心情把事實斷斷續(xù)續(xù)地說出來，這樣我們才能做出恰當的判斷。孩子越小越愿意傾聽，作為父母就更應充滿耐心與興趣地傾聽?；蛟S這樣做，才能讓孩子長大后還愿意與家長交流。
當孩子有安全感或信任感時，才會向其信任的人訴說心靈的秘密。因些，父母無條件地愛孩子，憂其所憂，樂其所樂，才會經常傾聽到孩子的心靈之音。
五奶奶讀后感篇十
老師推薦我們讀了一本書，叫做《“雷鋒車”的故事》，我從這本書中學到了許多道理，讓我深受啟發(fā)。
雷鋒說得好：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……”“雷鋒精神”激勵著我們。，“雷鋒車”繼承了雷鋒精神，給人們送來無限的溫暖：他們不僅為杜先生找回失去的錢包，給張女士送回她的手機，還為小周娟解決了經濟問題，守護了吳潤霞一天一夜，為李菲母親“百里追娃”，在中秋節(jié)送溫暖，在車站為于濟?！吧钋榈睾魡尽钡鹊鹊鹊?。最打動人心的是車手們的付出，雷鋒車”組始終如一，兌現(xiàn)著“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難”的諾言，錘煉出與時俱進、感人至深的“雷鋒車”精神?！袄卒h車”組所體現(xiàn)出來的助人為樂、服務人民的奉獻精神，愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的精神風貌，團結協(xié)作、爭創(chuàng)一流的優(yōu)良作風，抱定信念、持之以恒的堅韌意志值得我們學習。
同學們，讓我們學習雷鋒車，崇尚雷鋒故事，爭當雷鋒小榜樣。多做好人好事，為他人服務。
五奶奶讀后感篇十一
我今天讀了《奶奶的手》這篇文章，讓我深受感動，深深的感受到愛的偉大、愛的無私。
書文講的是作者的家里非常的窮，奶奶為替父親分擔一些家務，就上山挖野菜，每天天不亮就去集市上賣。剛開始的時候，作者非常的討厭奶奶挖野菜，因為只要他做完作業(yè)奶奶就要他幫助撿菜，而這個累活兒、臟活兒常常把作者的指尖染黑，不管怎樣洗，那臟兮兮的黑色總是洗不掉，讓作者非常懊惱。但在交學費的時候總是這雙黑手把學費價遞到作者手里。
有一次學校要開家長會，要同學們星期六之前一定要把家長帶到學校。但作者想到奶奶那黑黑的手會給他丟臉，就沒有回家。但在第二天下午，作者在教務室看到了奶奶的身影，看到老師握著奶奶的雙手眼角發(fā)紅，作者的雙眼頓時充滿了淚水，頓時對自己的想法感到懊悔，同時覺得那雙腫的很大、傷痕累累的手變得非常偉大，讓人對這雙手肅然起敬。
看完這篇文章使我深深感受到家人對我的愛護，感到家人為我付出的一切都來之不易，要學會懂得他們堅韌而善良的心，要懂得愛護和尊敬他們，要以他們引以為驕傲！
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山上住著個席奶奶，她討厭蝙蝠、貓頭鷹、鼴鼠、黑影、蛾子、月光……總之她討厭黑夜。
她用掃帚，掃、撥、扒、撣，但是每次往窗外一看，黑夜還是在那里。
她用麻袋裝、填、壓、塞，可是黑夜總是塞不完。
她用大鍋煮、舀、攪、燉，就是無法把黑夜煮化。
她用藤蔓捆、用剪刀剪，天上掉下了幾塊云。
她把黑夜喂狗，狗吃不下去，她把黑夜塞進草墊子里，黑夜跳了出來，她把黑夜沉進屋后的.井里，黑夜冒出了水面，她用蠟燭去燒黑夜，黑夜溜到了屋外。
她哼催眠曲給黑夜聽，她拿牛奶給黑夜喝，她對黑夜拳打腳踩，她用煙熏土埋，她吐唾沫，黑夜理也不理她。
太陽出來時，她累得睡了，等黑夜再來時，她又忙著跟黑夜拼命了。
有黑夜就有白天，有正電就有負電，有醒也有睡，世界是對立中的統(tǒng)一，席奶奶如果在白天醒著，在夜里睡覺，黑夜就不會讓她討厭了。
諸葛亮最聰明也不能統(tǒng)一天下，華陀醫(yī)學最好也不能死而復生，牛頓最偉大也不能叫星球停止轉動，天下有些事是人改變不了的，我想席奶奶肯定小時候是不愛讀書的，她不明白這個道理，所以會去和黑夜拼命。
席奶奶的故事告訴了我，從小要多讀書，多知道那些可以改變，那些不能改變的道理，長大了就不會像席奶奶那樣地白忙了，白白地浪費時間了。
席奶奶好像很笨，有時想想我比席奶奶更笨，小時候我被毛毛蟲咬過，所以我非常害怕毛毛蟲，見到毛毛蟲就要心驚膽戰(zhàn)，拼命地逃，席奶奶還能千方百計地去驅趕黑夜，而我連多看一眼毛毛蟲的勇氣也沒有。
書中的席奶奶想了那么多的辦法去對付黑暗，我想她的精神還是可貴的。
《討厭黑夜的席奶奶》是一本令人深思的書。
五奶奶讀后感篇十二
“夏天的晚上，我卻時常還像孩子那樣。仰著臉，揣摸哪一顆星星是奶奶的？我慢慢去想奶奶講的那個神話，我慢慢相信，每一個活過的人，都能給后人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的燭光？我喜歡史鐵生的文章，他的文章總是飽含深情。史鐵生的《奶奶的星星》這篇文章讓人感動，如果說親情是一株永不凋謝的玫瑰，那么讀完史鐵生的這篇文章，我覺得親情是一處安謐寧靜的港灣，在人生坎坷的境遇中，為你提供關愛和呵護。
《奶奶的.星星》講述了史鐵生從小和奶奶一起長大，小時候的“我”被奶奶用愛呵護，奶奶教會“我”很多道理，本以為奶奶會一直存在，后來我知道奶奶再也回不來了，奶奶變成了星星。我和史鐵生先生一樣，我從小也和奶奶生活在一起，奶奶陪伴了我整個童年。她用她那辛勤的雙手為我安排起居，她用她那溫柔的話語為我加油打氣?，F(xiàn)在的我長大了，我也會用我的愛去陪伴奶奶的后半生。每當我在工作中遇到困難，我總會找奶奶訴苦，她總是告訴我不要放棄，困難都是暫時的，當你度過難關，你會發(fā)現(xiàn)一切都不是事。每當我和朋友發(fā)生矛盾時，我也會找奶奶傾訴，她又會告訴我要學會換位思考，學會體諒別人。奶奶的話無時無刻都在影響著我。
當我看這本書的時候，曾為里面的情節(jié)哭過很多次，時光永遠不會等人，奶奶在慢慢變老。每當我回家的時候，奶奶的皺紋又加深了不少，她那斑白的頭發(fā)變成了滿頭銀發(fā)。奶奶的記憶力也大不如以前了，她每次和我說話的時候總是絮絮叨叨的，我雖然很不耐煩，但我知道她說的每句話都是在關心我。每當奶奶生病的時候，那也是我最心痛的時候，我害怕她會離開我，如果沒有她那絮絮叨叨的聲音，我真的不習慣，現(xiàn)在我每隔幾個星期都會回家看一看，回家陪奶奶聊聊天，散散步。我漸漸的明白了，什么事情在重要也敵不過親情。
現(xiàn)在的許多工作族，他們都是工作狂，把大量的時間都花費在工作上，甚至有些人在晚上加夜班，他們幾乎沒有空余的時間去休息，更沒有空余的時間去陪一陪自己的親人。還有一個更嚴重的現(xiàn)象，我們經常會把工作中的負面情緒帶到工作中，回到家中看到不順心的事就和父母大吵一架，他們經常包容我們，我們總是把最好的一面留給了別人，把最壞的一面留給了自己最親的人。
世間最美的一種真情就是親情，我們的親人他們總是在背后默默地支持著我們，面對我們無理取鬧時，他們重來不會記恨我們。他們對我們的愛是永遠都不會變的。我們應該珍惜，在他們還沒有老去之前，我們應該去多陪陪他們。哪怕是給他們遞過一杯水，他們也會覺得很知足。愛，它很簡單，它是一句溫暖的問候。愛，它很簡單，它更是付出的行動。
五奶奶讀后感篇十三
今天我吃過晚飯，就順手拿起一張報紙看起來，忽然一幅畫面吸引了我，一位慈祥的老奶奶正緊緊地摟著她那正甜笑的小孫子。原來這是小說中《??！奶奶》的插圖，它強烈的吸引這我，我一口氣就把它讀完了。
看完，我不知不覺地流下了淚水。奶奶失去生活能力時，而父母又不愿意養(yǎng)閑人，勇兒以那純真無邪的幼小心靈去安慰奶奶，感動了父母，這是多么感人的情景??！
在我們家里，爸爸媽媽都很尊敬老人，有什么新的東西都先讓著老人。所以，我的外公外婆，爺爺奶奶……我們這個大家庭一直都很和諧。沒有人厭惡行動不便的老人，更沒有以上的現(xiàn)象發(fā)生。如果外公外婆或者是爺爺奶奶身體不適了，爸爸一定會“趕”著他們去醫(yī)院，絕對不會像上面的故事里一樣。如果我們大家都尊敬老人，家庭中該是多么幸福美滿??！
五奶奶讀后感篇十四
今天下午讀了一篇文章，叫《奶奶的襪子》，這篇文章很感人。孟子從小就沒有了父母，九年來，是年邁而又多病的奶奶一直陪伴著他，孟子家很窮，從小就被伙伴們嘲笑，諷刺，排斥，伙伴們說孟子是一個野孩子，對呀，孟子從小就沒見過爸爸媽媽，高的，矮的，胖的，瘦的，英俊瀟灑的，溫柔恬雅的。每到冬天，孟子和奶奶的衣服都補了又補，襪子更厚得不像樣子了，鄰居都勸他們從新買一雙吧，奶奶說：“這樣挺好的，還暖和呢！”孟子實在看不下去了，竟偷了一雙襪子，奶奶很生氣，打了孟子，從那以后，孟子不偷東西了，每天都采草藥賣錢，終于有一天，孟子買回一雙襪子，走在路上，還想著奶奶夸她呢，沒想到回家以后，看見奶奶已經。閉上了雙眼，隔壁的林大媽說：“你奶臨死時還讓我告訴你，人窮志不窮”。
孟子是多么可憐呀，我們從小就在父母的關心和黨的愛護下，可孟子呢，愛，恨，情，仇，對于孟子來說，沒有任何代價和意義，孟子的血液里流的是痛苦，悲傷和孤獨，無助，當他看見小伙伴們在自己的父母懷抱里撒嬌裝可愛時，也會吃醋，也能嫉妒，她也想得到父愛和母愛她也像和小伙伴們在一起玩耍，在家長會時，他拼命的爭取拿全校第一，可是，不管他怎么努力，就算是全校第一，也不能得到爸爸媽媽的夸獎和獎勵，只能默默的憑自己的幻想和美麗的夢，如果上天讓我許下一個愿望的話，我會許下，希望所用不完整的家庭都幸福美滿，家和萬事興嗎！
曾經有一個朋友告訴我，如果一個人沒有一個完美的家庭的話，這個人不會很幸福的，本來孟子就沒有了父母，現(xiàn)在，連最疼他愛他的奶奶都離開它了，孟子以后會怎么樣呢？是對自己的人生充滿了難過悲傷，放棄了一生，非常憎恨老天的不公平，還是自己繼續(xù)努力，對人生充滿了希望，這誰都不知道，我真希望孟子能像我們一樣幸福。
五奶奶讀后感篇十五
今年暑假，媽媽給我買了一本作文書，名叫獲獎作文。讀完以后，里面一篇文章《奶奶的手》令我印象深刻。
這篇作文寫的是：“我”正寫作文沒有頭緒的時候，奶奶響亮的說話聲打擾了“我”，“我”很煩躁，奶奶卻一直在嘮叨，一會兒，奶奶遞給“我”一個削好的蘋果，“我”突然看見奶奶那雙粗糙，皸裂的手，“我”被奶奶的手刺了一下，奶奶的手背很瘦，突出許多青筋，又粗又笨，像是裂開的松鼠皮，難看極了，“我”挑剔的看著東缺一塊兒，西丟一點兒的蘋果，大聲沖奶奶喊：“下次不用你削，我自己會削?！闭f完，“我”把蘋果扔在一邊兒，奶奶怔怔的'站著，不停地搓著手，攪得“我”心里更加煩躁，我知道剛才的話使奶奶傷心了，這時我心里有種說不清的滋味。
“我”的目光回到了奶奶雙手上，奶奶老了，手上也留下了歲月的痕跡，現(xiàn)在“我”感覺到奶奶的手非常溫暖，雖然有許多皺紋，但“我”知道她為這個家付出了很多，那個蘋果雖然削的不好，但是有奶奶那份溫暖的愛，“我”突然覺得蘋果非常甜。
這是我想起來我的奶奶，我的奶奶也曾經為我縫過鞋子和棉襖，也曾一步一步教會我走路，也曾抱著我哄我入睡……我想起了奶奶對我深深的愛。
這篇文章通過描寫奶奶為“我”削蘋果的日常小事，使我感同身受，體會到奶奶對我們深深的愛。
五奶奶讀后感篇十六
今天下午利用班會時間與孩子們分享了繪本故事《討厭黑夜的席奶奶》。席奶奶，孩子們感到最熟悉的還是那個姓“席”，當我問孩子們這“席”字的時候，孩子們說最多的就是毛主席的席。席奶奶討厭黑夜以及關于黑夜的一切東西：貓頭鷹、蝙蝠、鼴鼠、田鼠、蛾子……在這個故事中，我并沒有做什么渲染和鋪墊，只是就那樣輕輕的講述著故事。孩子們在故事所營造的心理氛圍中，往往得到很多我們看不到的東西。《野獸出沒的地方》是孩子通過想象進行自我心理的調整，而《討厭黑夜的席奶奶》卻是通過席奶奶趕走黑夜的各種異想天開的荒誕行為，讓孩子得到某種無形的共鳴和心靈的疏通。黑夜猶如那些令人心煩、討厭的事物，或者不喜歡的事情，或者不愉快的經歷，或者成長中遇到的困難，當孩子們面對這些的`時候，就如席奶奶討厭黑夜一樣，其實是害怕它，總是想戰(zhàn)勝它。那么我們如何面對成長中的令人不快的遭遇呢？我們是像席奶奶一樣，窮盡全身力氣去抵抗它嗎？席奶奶不知道，燦爛而光明的白天，自然會到來。
不過，黑夜真的那么討厭嗎？黑夜猶如我們成長中的遭遇一樣，是必經的、自然存在的。繪本常常啟發(fā)我們換一種思路來思考問題，當然，我們并不是要把這種道理清清楚楚的講給孩子聽，孩子只需要通過一遍一遍的傾聽和感受故事，從共鳴中獲得能夠意會的啟發(fā)、熏陶就足夠了。有時候，如果當孩子們意識到我們要給他們講某個道理的時候，你會發(fā)現(xiàn)，他們反而有更多逆反的行為和反抗的意識。事實上，我們成人也是如此。別人偏偏要給你教導的時候，你會不由自主的偏偏不聽。
孩子并不是天生的怕黑，也不像席奶奶那樣討厭黑夜。如果您的孩子怕黑的話，那么在他的生活環(huán)境中，一定有讓他怕黑的因素。孩子也會像喜歡白天一樣享受黑夜的寧靜，如果您給您的孩子營造了黑夜的寧靜的話。
換一個思路想問題，就是享受！反之，則是無盡的煩惱。同樣作為幼兒教師的我很多時候也會為給孩子準備各種各樣的材料而煩惱，可換一種思路想就不一樣了：這正是培養(yǎng)孩子整理、搜集，并且更是學習的過程。xxx小朋友給班級帶了一些螞蟻（螞蟻工坊）來，不僅小朋友自由活動的時間有了關注的事物，而且我相信，xxx自己在將螞蟻帶來的那些過程當中，獲得了比其他小朋友更多的東西。這種親自參與的感受過程，感受過程當中的獲得，是任何人都無法給予的。生活中因為這種經歷，會促使經驗的不斷豐富，那么孩子活動中的回答和表達無形中就豐富了。
我非常好奇，xxx該有怎樣的家庭教育氛圍呢？
五奶奶讀后感篇十七
今天在作文課上，我們學到了一篇《奶奶的手》，這是一篇感人至深的文章。
因為家中貧寒。文章的主人公“奶奶”，為了減輕家里的負擔，每天上山挖野菜賣，手被野菜染得黑黑的。有一天，學校要家長來開會，“我”只有奶奶能夠參加，但我不希望奶奶去，因為奶奶黑黑的手會讓我丟臉。
第二天下午，老師要我到教務室去，一進門就看到了奶奶，雙手又紅又腫，傷痕斑斑點點。原來奶奶為了參加家長會，將手泡在清洗劑里，并用鐵屑抹布使勁搓洗。
讀完這篇文章，我的心情很不平靜。
一個身影，漸漸地浮現(xiàn)在了我的眼前，那就是我的外婆。
的外婆也和文中的“奶奶”一樣，每天都有做不完的家務。我在每天外面玩，把衣服弄得很臟，回家又不拖鞋子，把地板也踩得臟兮兮的，外婆從來沒有說過我，而只是默默地洗、擦。
而我最難忘的就是外婆的手。
我也要像《奶奶的手》的小作者一樣，好好學習，長大后好好孝順外婆。
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我今天讀了《奶奶的.手》這篇文章，讓我深受感動，深深的感受到愛的偉大、愛的無私。
書文講的是作者的家里非常的窮，奶奶為替父親分擔一些家務，就上山挖野菜，每天天不亮就去集市上賣。
剛開始的時候，作者非常的討厭奶奶挖野菜，因為只要他做完作業(yè)奶奶就要他幫助撿菜，而這個累活兒、臟活兒常常把作者的指尖染黑，不管怎樣洗，那臟兮兮的黑色總是洗不掉，讓作者非常懊惱。
但在交學費的時候總是這雙黑手把學費價遞到作者手里。有一次學校要開家長會，要同學們星期六之前一定要把家長帶到學校。
但作者想到奶奶那黑黑的手會給他丟臉，就沒有回家。
但在第二天下午，作者在教務室看到了奶奶的身影，看到老師握著奶奶的雙手眼角發(fā)紅，作者的雙眼頓時充滿了淚水，頓時對自己的想法感到懊悔，同時覺得那雙腫的很大、傷痕累累的手變得非常偉大，讓人對這雙手肅然起敬。
看完這篇文章使我深深感受到家人對我的愛護，感到家人為我付出的一切都來之不易，要學會懂得他們堅韌而善良的心，要懂得愛護和尊敬他們，要以他們引以為驕傲！
五奶奶讀后感篇十八
我今天讀了《奶奶的手》這篇文章，讓我深受感動，深深的感受到愛的偉大、愛的無私。
書文講的是作者的家里非常的窮，奶奶為替父親分擔一些家務，就上山挖野菜，每天天不亮就去集市上賣。剛開始的時候，作者非常的討厭奶奶挖野菜，因為只要他做完作業(yè)奶奶就要他幫助撿菜，而這個累活兒、臟活兒常常把作者的指尖染黑，不管怎樣洗，那臟兮兮的黑色總是洗不掉，讓作者非常懊惱。但在交學費的時候總是這雙黑手把學費價遞到作者手里。有一次學校要開家長會，要同學們星期六之前一定要把家長帶到學校。但作者想到奶奶那黑黑的手會給他丟臉，就沒有回家。但在第二天下午，作者在教務室看到了奶奶的身影，看到老師握著奶奶的雙手眼角發(fā)紅，作者的雙眼頓時充滿了淚水，頓時對自己的想法感到懊悔，同時覺得那雙腫的很大、傷痕累累的手變得非常偉大，讓人對這雙手肅然起敬。
看完這篇文章使我深深感受到家人對我的愛護，感到家人為我付出的一切都來之不易，要學會懂得他們堅韌而善良的心，要懂得愛護和尊敬他們，要以他們引以為驕傲！
讀了這個故事，我深受感動，眼前仿佛出現(xiàn)了那個奶奶的手：手掌腫的很大，紅色的傷痕斑斑點點。我覺得“我”不但不應該為奶奶感到羞愧，而且應該為“我”擁有這樣一個好奶奶而感到自豪和驕傲。因為奶奶為這個家付出了許多，她有一顆堅忍而善良的心。由此我想到了我的奶奶，她雖然沒有臟兮兮的手，但她同樣為這個家付出了許多，所以我要好好學習，將來好好孝順奶奶！
我有一位奶奶,她今年63歲．頭發(fā)里有幾縷白發(fā)，胖胖的身體，卻有一雙勤勞的手．。
冬天放學了，我出去玩．奶奶象往常一樣在干家務．過了一個小時，我玩夠了，回來看見奶奶還在忙著,還沒有干完.我過來來看了看,奶奶的手上又出現(xiàn)了幾個老繭,而且變得很紅很紅.見了我就關心的問:“在外面冷吧!有沒有受涼?要不要吃點心?”說完還摸了摸我的頭,見我沒事才放心.這時我注意到了奶奶的手,她的手在冬季里粗糙了很多.
我吃了點心就去寫書法,舔筆的時候太用勁了,一不小心把黑黑的墨水灑在了新買的衣服上了.“唉,真倒霉要被媽媽批評了!”又氣又急,眼淚不爭氣的掉下來了,我抬頭看看了在織毛衣的奶奶,她一眼看見了我衣服的墨水跡眉頭一皺,又松下來,過來給我換了衣服.我繼續(xù)寫書法,等我把書法寫完了到衛(wèi)生間里找到了奶奶,她還在洗我的那件衣服,雖然很冷奶奶的頭上還是冒出了汗珠.忙拿來了毛巾給奶奶擦汗.衣食住行服是洗干凈了,可奶奶的手又紅又腫,我很傷心也心疼.
奶奶的手是善解人意的,有一次,我考試沒考好,垂頭喪氣了回了家.奶奶知道了摸了摸我的頭說:“這次沒有考好,下次要注意了,加油哦!”
啊!奶奶的手是多么偉大呀!
我有一位奶奶,她今年63歲．頭發(fā)里有幾縷白發(fā)，胖胖的`身體，卻有一雙勤勞的手．。
冬天放學了，我出去玩．奶奶象往常一樣在干家務．過了一個小時，我玩夠了，回來看見奶奶還在忙著,還沒有干完.我過來來看了看,奶奶的手上又出現(xiàn)了幾個老繭,而且變得很紅很紅.見了我就關心的問:“在外面冷吧!有沒有受涼?要不要吃點心?”說完還摸了摸我的頭,見我沒事才放心.這時我注意到了奶奶的手,她的手在冬季里粗糙了很多.
我吃了點心就去寫書法,舔筆的時候太用勁了,一不小心把黑黑的墨水灑在了新買的衣服上了.“唉,真倒霉要被媽媽批評了!”又氣又急,眼淚不爭氣的掉下來了,我抬頭看看了在織毛衣的奶奶,她一眼看見了我衣服的墨水跡眉頭一皺,又松下來,過來給我換了衣服.我繼續(xù)寫書法,等我把書法寫完了到衛(wèi)生間里找到了奶奶,她還在洗我的那件衣服,雖然很冷奶奶的頭上還是冒出了汗珠.忙拿來了毛巾給奶奶擦汗.衣食住行服是洗干凈了,可奶奶的手又紅又腫,我很傷心也心疼.
奶奶的手是善解人意的,有一次,我考試沒考好,垂頭喪氣了回了家.奶奶知道了摸了摸我的頭說:“這次沒有考好,下次要注意了,加油哦!”
啊!奶奶的手是多么偉大呀!
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