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忘不了初中篇一
雨勢(shì)并不減退,紅蓮也不搖動(dòng)了。雨聲不住的打著,只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)不力的水珠。
——題記。
曾記得那是一個(gè)寒冬臘月,他病倒了,整個(gè)人蜷縮在被窩當(dāng)中,發(fā)出陣陣無(wú)力的呻吟。憔悴的面容,黯淡無(wú)光的雙眸已沒(méi)了年少時(shí)的寒意,飽經(jīng)滄桑的雙手也是頗為粗糙。
花開(kāi)花落,日月如梭。那個(gè)令我憎恨的男人——我的父親仿佛還在我的面前。他挺直的脊梁已被家庭的重壓壓垮?;蛟S我對(duì)他還有幾分憎恨,可他那冷厲的眼神與纖瘦的背影卻無(wú)法被我遺忘,他鼓勵(lì)著我,讓我用奮斗的淚泉與犧牲的血雨開(kāi)創(chuàng)嶄新的人生!
忘不了初中篇二
在你身邊,也許有一個(gè)讓你至今難忘的人。她也許給予了你很多快樂(lè),讓你從孤獨(dú)中走出;她也許給予了你很多幫助,讓你從無(wú)助中走出;她也許給予了你很多挑戰(zhàn),讓你從失敗中走出;她也許給予了你很多鼓勵(lì),讓你從黑暗中走出。
她就是我在小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng),她為人大公無(wú)私,和同學(xué)相處融洽,更樂(lè)于助人,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她在我小升初的時(shí)候,給予了我很大幫助,我今天得以在省重點(diǎn)中學(xué)讀書,她功不可沒(méi)。
在小升初緊張復(fù)習(xí)階段,很多同學(xué)都好像被埋在題海里,幾乎題不離身,當(dāng)然我也不例外,同樣充分利用這短暫而緊迫的兩個(gè)月黃金時(shí)間,每次我做題時(shí)遇到難題都會(huì)請(qǐng)班長(zhǎng)幫我解決,然而她總是毫不吝嗇她的時(shí)間,每次都很樂(lè)意的放下手頭的作業(yè)幫我解決。令我印象深刻的一次是,我遇到難題請(qǐng)她幫忙解決,她想了很久都沒(méi)有頭緒,我們兩也一起探究了很久,看了很多參考書和例題,仍然解決不了,于是班長(zhǎng)陪我去找老師,恰巧老師不在。這時(shí),班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):這樣吧,你把題抄給我,我今晚想想辦法,看看能不能解決。”直至晚上十一點(diǎn),我接到了班長(zhǎng)的電話,她在電話里非常仔細(xì)地分析了一次給我聽(tīng),我也問(wèn)了她很多問(wèn)題,這個(gè)“千古難題”終于被解決了,我疲倦地抬起頭,一看時(shí)間就傻眼了,已經(jīng)整整十二點(diǎn)了,一股愧疚感油然而生。
小升初成績(jī)出來(lái)后,我很愕然,因?yàn)槲冶灰凰〖?jí)重點(diǎn)中學(xué)錄取了,而她,卻去了一所市重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)我知道這個(gè)結(jié)果后,其實(shí)內(nèi)心非常復(fù)雜,因?yàn)楦嗟牟皇桥d奮,而是虧欠。我覺(jué)得自己毀了她六年的辛勤付出。我無(wú)法忘記她,對(duì)于她,除了感激以外,更多的是虧欠。
忘不了初中篇三
在我的一本書里珍藏著一片金黃的樹(shù)葉,每當(dāng)我輕輕地打開(kāi)這本書,看到這片樹(shù)葉的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地想起那個(gè)人——雷鋒叔叔。
雷鋒有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚品德和那助人為樂(lè)的美好品質(zhì)。他為人類作出了許多貢獻(xiàn)。在我小小的腦袋中,記得有一次,雷鋒叔叔生病了,在他去醫(yī)院的路上,看見(jiàn)有許多人在驕陽(yáng)似火的天氣里干著活兒,他們一個(gè)個(gè)都汗流浹背,滿頭大汗。雷鋒叔叔看見(jiàn)了,不顧自己的病情,毅然伸出援助之手幫助他們一起干活。在炎熱的天氣下,雷鋒叔叔沒(méi)有及時(shí)去醫(yī)院看病,而是幫助人們一起勞動(dòng),結(jié)果大病一場(chǎng)。
雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神,使我想起了那默默為人類奉獻(xiàn)的樹(shù)葉。
在夏天的時(shí)候,太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地,這時(shí),樹(shù)木又粗又大,樹(shù)葉枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,猶如一個(gè)個(gè)綠色的.大傘,為人們送來(lái)一絲涼意,幫助人們驅(qū)走炎熱。
想到這些,我明白了,人的生命雖然是短暫的,但是我們可以用自己有限的生命去做一些有用的事情,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。每當(dāng)翻開(kāi)這本書,看到這片樹(shù)葉,我的腦袋里仍然會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)值得我敬佩的人——雷鋒叔叔。
忘不了初中篇四
在你身邊,也許有一個(gè)讓你至今難忘的人。她也許給予了你很多快樂(lè),讓你從孤獨(dú)中走出;她也許給予了你很多幫助,讓你從無(wú)助中走出;她也許給予了你很多挑戰(zhàn),讓你從失敗中走出;她也許給予了你很多鼓勵(lì),讓你從黑暗中走出。
她就是我在小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng),她為人大公無(wú)私,和同學(xué)相處融洽,更樂(lè)于助人,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她在我小升初的時(shí)候,給予了我很大幫助,我今天得以在省重點(diǎn)中學(xué)讀書,她功不可沒(méi)。
在小升初緊張復(fù)習(xí)階段,很多同學(xué)都好像被埋在題海里,幾乎題不離身,當(dāng)然我也不例外,同樣充分利用這短暫而緊迫的兩個(gè)月黃金時(shí)間,每次我做題時(shí)遇到難題都會(huì)請(qǐng)班長(zhǎng)幫我解決,然而她總是毫不吝嗇她的時(shí)間,每次都很樂(lè)意的放下手頭的作業(yè)幫我解決。令我印象深刻的一次是,我遇到難題請(qǐng)她幫忙解決,她想了很久都沒(méi)有頭緒,我們兩也一起探究了很久,看了很多參考書和例題,仍然解決不了,于是班長(zhǎng)陪我去找老師,恰巧老師不在。這時(shí),班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):這樣吧,你把題抄給我,我今晚想想辦法,看看能不能解決?!敝敝镣砩鲜稽c(diǎn),我接到了班長(zhǎng)的電話,她在電話里非常仔細(xì)地分析了一次給我聽(tīng),我也問(wèn)了她很多問(wèn)題,這個(gè)“千古難題”終于被解決了,我疲倦地抬起頭,一看時(shí)間就傻眼了,已經(jīng)整整十二點(diǎn)了,一股愧疚感油然而生。
小升初成績(jī)出來(lái)后,我很愕然,因?yàn)槲冶灰凰〖?jí)重點(diǎn)中學(xué)錄取了,而她,卻去了一所市重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)我知道這個(gè)結(jié)果后,其實(shí)內(nèi)心非常復(fù)雜,因?yàn)楦嗟牟皇桥d奮,而是虧欠。我覺(jué)得自己毀了她六年的辛勤付出。我無(wú)法忘記她,對(duì)于她,除了感激以外,更多的是虧欠。
忘不了初中篇五
從我們來(lái)到這個(gè)世上就開(kāi)始學(xué)說(shuō)話,雖然有很多話隨著年齡的增大,都被遺忘掉了,可是有一句話久久回蕩在我的耳畔,這句話就是媽媽說(shuō)的:“少壯不努力,老大徒傷悲!”
那是一個(gè)平靜的夜晚,我像往常一樣把作文寫完了,就等著媽媽回來(lái)給我默寫英語(yǔ)……。“叮咚”??!是媽媽回來(lái)了,我興奮地跑到門前,把門打開(kāi)……哇!媽媽買回來(lái)好多東西。媽媽吧衣服換好,就開(kāi)始給我默寫單詞了。默完以后,媽媽認(rèn)真地檢查,竟然全對(duì)了!我都不敢相信自己的眼睛,可是這時(shí)候一個(gè)聲音把我喜悅的心情一下壓到了底線,“再默一遍!”“為什么?”我不解地問(wèn),“這是為了讓你加深印象?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)?!拔也挪粚懩兀 蔽艺f(shuō)“我都全對(duì)了,干嘛還讓我再默一遍?”媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程,只有不斷練習(xí),不斷強(qiáng)化,你才能記得住,才能真正掌握!”我才不管呢,反正我就是不默,收拾完書包,我就上床睡覺(jué)去了。
夜晚,我起來(lái)上廁所,路過(guò)爸爸媽媽的房間時(shí),我看到燈還亮著,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“這孩子現(xiàn)在一點(diǎn)都不聽(tīng)話,英語(yǔ)單詞雖然都對(duì)了,可是她掌握地并不牢固,必須多聽(tīng)?zhēng)妆椴拍苷莆?。幫她?tīng)寫她還不愿意!”爸爸說(shuō):“也許她今天太累了,明天早上起來(lái)再默寫吧?!甭?tīng)到這些,我覺(jué)得很慚愧就推門走進(jìn)去。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,要想比別人學(xué)得好就得比別人付出的多。你要趁現(xiàn)在年齡還小,抓緊時(shí)間多學(xué)知識(shí)才行。少壯不努力,老大徒傷悲!”聽(tīng)了媽媽的話,我又重新坐到桌子前,把當(dāng)天的英語(yǔ)又聽(tīng)寫了一遍。
是啊,現(xiàn)在我們是學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在不努力,長(zhǎng)大了就晚了,就會(huì)一事無(wú)成!我會(huì)一直記住這句話:“少壯不努力,老大徒傷”悲!
忘不了初中篇六
去年暑假,我們一家三口去海陵島度假。在那里給我印象最深刻的并不是一望無(wú)際的大海,也不是五顏六色的`貝殼,而是一個(gè)衣著樸素的小女孩,我們雖然只見(jiàn)過(guò)幾次,但她那天的一言一行,讓我至今難忘。
去海陵島的第二天,我們?nèi)业胶┻呌瓮妗D翘?,風(fēng)和日麗,海邊的景色美不勝收。金黃的沙子踩在腳下,軟綿綿的,舒服極了!我換好泳衣就迫不及待地飛奔到海邊。
我玩完堆沙堡后,就坐在椅子上,一邊喝著果汁,一邊享受那溫暖的日光浴。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲吆喝:“賣冰激凌,賣冰激凌嘍!”我循聲望去:一個(gè)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的小女孩走過(guò)來(lái),只見(jiàn)她頭扎一個(gè)馬尾辮,身上穿著休閑服,頭上還戴著一個(gè)小蝴蝶發(fā)卡,看起來(lái)非常機(jī)靈。
我向她買了一個(gè)冰激凌,她熟練地打開(kāi)玻璃門,拿出一個(gè)冰激凌遞給我。她邊遞冰激凌邊用她那雙水汪汪的眼睛看著我手上的那個(gè)模型,小聲地說(shuō):“你這個(gè)東西真可愛(ài)!”“你是賣冰激凌的,還是看我的`模型的!”我突然沖著她大吼,小姑娘立刻推著車走開(kāi)了。
太陽(yáng)快落山了,最后一抹晚霞也即將消失,我和爸爸媽媽回賓館的路上,有一個(gè)小姑娘正向我們跑來(lái),我借著燈光,定睛一看,原來(lái)是今天早上那個(gè)賣冰激凌的小姑娘。她滿頭大汗,跑得上氣不接下氣,一副疲憊不堪地樣子,她急切對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我終于找到你了,這是你落下的模型,我還給你!”小姑娘把模型放在我的手里,我不好意思地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,小姑娘,我今天早上不該那樣對(duì)你?!薄皼](méi)關(guān)系,我先回去了。”
我望著她那瘦小的身軀,漸漸地陷入深思……。
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忘不了初中篇七
忘不了你那熱情的鼓勵(lì);忘不了你那親切的話語(yǔ);忘不了你那真誠(chéng)的祝福;更忘不了你那富有含義的提議。就是你,我的朋友――夏穎萱,是你那一句句話語(yǔ)給了我一次又一次的驚喜。
忘不了你的祝福。那個(gè)下雨天,是我的生日,原以為沒(méi)有人會(huì)記得這個(gè)日子,可細(xì)心的你卻給了我一句普通,而對(duì)我卻不平凡的、不普通的生日祝福。當(dāng)我聽(tīng)到你那真誠(chéng)的祝福時(shí),我認(rèn)定那是世界上最動(dòng)聽(tīng)、最優(yōu)美的一句話。你的那個(gè)微笑、那句話如同一股風(fēng),吹進(jìn)了我的體內(nèi),給了我力量和勇氣,它是來(lái)自一位細(xì)心的朋友美好的祝愿和友好的問(wèn)候。那位朋友就是你,夏穎萱。
那是一個(gè)烏云密布的日子,我考試考砸了,看到那個(gè)可怕的數(shù)字,我內(nèi)心深處的希望破滅了,我忍受不住這么大的打擊我哭了??赡蔷錈崆?、親切的話語(yǔ)又出現(xiàn)了,她小聲說(shuō):“別氣餒,下次繼續(xù)努力,別哭了?!蹦蔷湓捜缤绽锏膸资?yáng)光,照亮了我心中的黑暗之處,使我的內(nèi)心充滿了溫暖,使我不再感到寒冷、不再感到孤獨(dú)、不再感到害怕。過(guò)了幾天,我們又考試了,我考了全班最高分,那天我覺(jué)得太陽(yáng)光十分的燦爛,太陽(yáng)公公更是笑瞇了眼。這一次,那熱情、親切的話語(yǔ)又出現(xiàn)在我的耳際:“你看,我就說(shuō)你能行,你真厲害,我好羨慕你??!”這句話如同一位幸運(yùn)女神,給了我信心,給了我鼓勵(lì)。這一次又是你,我的朋友,你如同我的母親,給了我靈感和創(chuàng)作的源泉。這就是你,我的好朋友,夏穎萱。
你的聲音我永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn)樗袝r(shí)使我感到驚喜;有時(shí)使我感到我要堅(jiān)持,再努力一點(diǎn);有時(shí)它使我感到自信。但更重要的是它使我感到一個(gè)充滿愛(ài)的世界。這個(gè)聲音的主人,正是她――夏穎萱。
忘不了初中篇八
那年代的留美學(xué)生,暑假打工是唯一能延續(xù)求學(xué)的方式,永遠(yuǎn)忘不了他作文。仗著身強(qiáng)體壯,這年我找了份高薪的伐木工作。在科羅拉多州,工頭替我安排了個(gè)伙伴-一個(gè)碩壯的老黑人,大概有六十多歲了,大伙兒叫他“路瑟”。他從不叫我名字,整個(gè)夏天在他那厚唇間,我的名字成了:“我的,孩子?!?/p>
一開(kāi)始我有些怕他,在無(wú)奈下接近了他,卻發(fā)現(xiàn)在那黝黑皮膚下,有著一顆溫柔而包容的心。我開(kāi)始欣賞他,繼而在那個(gè)夏日的結(jié)束,他成為我一生中難忘的`長(zhǎng)者,帶領(lǐng)著年輕無(wú)知的靈魂,看清了真正的世界。
有一天,一早我的額頭被卡車頂桿撞了個(gè)大包,中午時(shí),大拇指又被工具砸傷了,然而在午后的烈陽(yáng)下,仍要揮汗砍伐樹(shù)枝。他走近我身邊,我搖頭抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他溫柔地指了指太陽(yáng):“別怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意兒,總有下山的一刻。在回憶里,是不會(huì)有倒霉與痛苦的。”
我倆在珍惜中,又開(kāi)始揮汗工作,不久太陽(yáng)依約下山了,寫人的作文《永遠(yuǎn)忘不了他作文》。一次,兩個(gè)工人不知為什么爭(zhēng)吵,眼看卷起袖子就要揮拳了,他走過(guò)去,在每人耳邊喃喃地輕聲說(shuō)了句話,倆人便分開(kāi)了,不久便握了手。我問(wèn)他施了什么“咒語(yǔ)”,他說(shuō):“我只是告訴他倆:你們正好都站在地獄的邊緣,快退后一步?!?/p>
午餐時(shí),他總愛(ài)夾條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包走過(guò)來(lái),叫我掰一段。有次我不好意思地向他道謝,他聳聳肩笑道:“他們把面包做成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,我想應(yīng)該是方便與人分享,才好吃吧。從此我常在午餐中,掰一段他長(zhǎng)長(zhǎng)的面包,填飽了肚子,也溫暖了心坎。
伐木工人沒(méi)事時(shí)總愛(ài)滿嘴粗話,刻薄地叫罵著同事以取樂(lè),然而他說(shuō)話總是柔順而甜美。我問(wèn)他為什么,他說(shuō):“如果人們能學(xué)會(huì)把白天說(shuō)的話,夜深人靜時(shí),再咀嚼一遍,那么他們一定會(huì)選些柔軟而甜蜜的話說(shuō)?!边@習(xí)慣到今天我仍承襲著。
有一天他拿了封文件,叫我替他讀一讀,他咧著嘴對(duì)我笑了笑:“我不識(shí)字?!蔽易屑?xì)替他讀完了文件,順口問(wèn)他,不識(shí)字的他,怎么能懂那么些深?yuàn)W的道理。那黝黑粗壯的老人,仰望著天說(shuō)道:“孩子,上帝知道不是每個(gè)人都能識(shí)字,除了圣經(jīng),他也把真理寫在天地之中,你能呼吸,就能讀它。”
“路瑟”也許不在了,然而,我記不得世上曾有多少偉人,卻永遠(yuǎn)忘不了他。
忘不了初中篇九
您是我們的再生父母,是您的辛勤勞動(dòng)才塑造了今天的我們。您沒(méi)日沒(méi)夜的守在你的崗位上,為我們操勞著。每天夜里,您總要到寢室里,看到我們都在才安心;每次考試失利,您總會(huì)幫我們認(rèn)認(rèn)真真的分析失利的原因。您是辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,施肥澆水,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師們,感謝您們,沒(méi)有您們,就沒(méi)有今天的.我們。祝您們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
“我想當(dāng)一名作家”“我要當(dāng)一名鋼琴家”,聲聲蘊(yùn)藏希望的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響,這是我們?cè)谝黄饦?gòu)想我們的未來(lái);“哈哈……”課堂上爆發(fā)出悅耳的笑聲,這是風(fēng)趣的老師們?cè)谟迷溨C的話語(yǔ)傳授我們知識(shí);“來(lái),這道題我來(lái)講給你聽(tīng)”,善意的幫助讓人感到溫暖,這是學(xué)習(xí)組長(zhǎng)熱情的幫助組員……——這美好的時(shí)光如新釀的蜜一樣甜美,愿我們?cè)谧约旱娜松飞嫌肋h(yuǎn)嘗著這甜美的蜜。
初三即將過(guò)去,美麗將化為永恒的記憶,我將把這記憶深深的藏在我的心底……。
忘不了初中篇十
我的寵物和別人的寵物最不一般了!我的寵物是只狗 ,它叫酷比,它的品種是拉布拉多。它很可愛(ài),它的鼻子很大!可是不性的事情發(fā)生了!
酷比!酷比!”我一放學(xué),回到家里,就大聲呼喊??蓻](méi)有聽(tīng)到酷比的叫聲,我頓時(shí)蒙了。急忙跑去酷比的籠子??岜鹊幕\子不見(jiàn)了,它自己也不見(jiàn)了,連吃飯的碗、食品……等等一些關(guān)于酷比所有的東西都不見(jiàn)了。我傷心地痛哭起來(lái)了。
可過(guò)了一會(huì),我不怎么哭了,急忙跑去打爸爸的手機(jī)。
“喂?是爸爸嗎?酷比呢?”我急忙問(wèn)。爸爸平靜地說(shuō):“你說(shuō)酷比呀!酷比我送了!”
“為什么?為什么?難道我照顧的不好嗎?”我眼淚滴滴嗒嗒地流了下來(lái)?!安皇且?yàn)槟阏疹櫟牟缓茫鋵?shí)……唉,老實(shí)告訴你吧!酷比有??!”“那不會(huì)治嗎?”我一邊擦眼淚一邊問(wèn)。“酷比的病治不好的!它的病會(huì)傳染給人的!你忘記它吧!我們馬上就要養(yǎng)新的狗了!”爸爸一邊安慰我一邊勸我?!安?,我不要?jiǎng)e的狗!我只要酷比!我只要酷比!酷比!”我傷心地喊著。“唉!那你就記住它吧!”爸爸說(shuō)道,“記住,千萬(wàn)不要告訴你媽媽!”“嗯 !我知道了!”我擦干眼淚。
酷比,我永遠(yuǎn)忘不了你!
忘不了初中篇十一
我忘不了那連綿起伏的佘山,忘不了那令人陶醉的佘山的綠。佘山是我們上海市郊平原上的一座山,它雖然不像桂林的山那樣秀,那樣奇,那樣險(xiǎn),卻有著它自己的獨(dú)特之處,那就是它的綠。
那天,我們乘車到佘山去開(kāi)展隊(duì)日活動(dòng)。從學(xué)校出發(fā),車行了一小時(shí)左右,車廂里的同學(xué)們就嚷起來(lái)了:“到啦!到啦!佘山到啦!”“瞧,那佘山多美啊!”“快來(lái)看呀,山頂上還有天文臺(tái)呢!”……從遠(yuǎn)處眺望那佘山的美景,只見(jiàn)那連綿起伏的山峰,像一個(gè)個(gè)手拉手兒的小朋友排在那兒。那一座座山峰,都十分友好,十分平等,誰(shuí)也不孤峰突起,好像誰(shuí)也不愿脫離集體,誰(shuí)也不盛氣凌人似的。遠(yuǎn)望佘山的綠,真是郁郁蔥蔥。整個(gè)山就好像是一座墨綠翡翠雕成的屏風(fēng)。
我們的車子開(kāi)到佘山腳下,從山腳往上望,那一座座山峰好像突然竄高了,幾乎碰著白云了。天空是一片蔚藍(lán),佘山是一片墨綠,這景色實(shí)在太美了。一陣風(fēng)吹來(lái),佘山上的綠樹(shù)卷起一陣陣綠浪。近看佘山的綠,不盡是墨綠,那萬(wàn)樹(shù)枝頭,新芽嫩葉,給墨綠的海洋渲染上淡淡的嫩綠。山腳下黃塵飛揚(yáng),可山頂空氣還是那么明凈,到處是一塵不染的迷人的綠。
我們?cè)跐饷艿木G樹(shù)叢中向上攀登,好像在綠色的海洋中游泳,當(dāng)我們登上佘山的頂峰時(shí),自己仿佛站在一朵巨大無(wú)比的綠色浪尖上。我們向四周眺望,那平日毫不在意的田野,現(xiàn)在卻變得那么神奇而有趣。一塊塊幾何圖形,有深綠的,也有淺綠的,有深黃的,也有淡黃的,它們一塊緊挨著一塊,編織成一幅巨大的地毯,從山腳下一直鋪向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處公路上奔馳的汽車,望過(guò)去就像玩具小汽車似的。站在佘山頂上往下望,似乎一切都變小了,只有那佘山的綠,是無(wú)邊無(wú)際的,從山腳綠到山頂,似乎從它周圍的空氣里也能聞到綠的清香。
美麗的佘山啊,誰(shuí)都想多看您一眼,誰(shuí)也不愿意離開(kāi)您??墒菬o(wú)情的汽車把我們拉走了。真是去時(shí)心切切,歸來(lái)意綿綿。我從車窗伸手向佘山告別:再見(jiàn)了,迷人的佘山,我永遠(yuǎn)忘不了您那醉人的綠!
忘不了初中篇十二
枯葉蝶如同退去了顏色,沒(méi)有光澤。它的造型給人們帶來(lái)了一種厭惡的神情,它沒(méi)有蝴蝶五彩的顏色,也沒(méi)有它們的雍容形象,但它有著來(lái)自自身的堅(jiān)強(qiáng)志向。如果它內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生也只不過(guò)是一片無(wú)言的枯葉。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),歌聲郎朗的音樂(lè)室,大家都全神貫注地學(xué)唱樂(lè)曲。一只翩躚的蝴蝶在教室里展示著自己的舞姿。它如同一只精靈,盡管它沒(méi)有光鮮明亮的外表,它在高低起伏的歌聲里散發(fā)著自己的'光芒。但它并不清楚在他人眼里自己是怎樣的,也許它不被上帝青睞吧。
下課鈴如約而至,教學(xué)樓里瞬間嘈雜了起來(lái)??萑~蝶有所察覺(jué),但它并沒(méi)有發(fā)生什么變化,而是繼續(xù)在空中飛舞著,它并不知道危險(xiǎn)正在向它靠近。音樂(lè)教室里一些女生華容失色,離開(kāi)了教室。男生則是立即關(guān)好門窗??萑~蝶感受到了熟悉的敵意,它正往窗子那兒飛去,可是它晚了一步。一本厚重的譜子以拋物線的形式飛落在枯葉蝶的身邊,但因?yàn)樗〉纳聿?,所以暫時(shí)沒(méi)有命亡。是核彈??!它在教室里飛舞著,它飛到每一個(gè)與外界隔離的窗下起伏地飛著。也許,它是在做著生命中最后的掙扎吧,但男生并沒(méi)有為此而善罷甘休。我不僅對(duì)枯葉蝶產(chǎn)生了幾分憐憫之情,但我并沒(méi)有阻止男生對(duì)它的攻擊。男生們繼續(xù)向它發(fā)起進(jìn)攻,不久后,它倒下了。它倒在了我的桌子旁邊,男生們似乎對(duì)這只枯葉蝶沒(méi)了興趣,便不再向它攻擊。出于好奇,我小心翼翼地蹲了下來(lái),看著這個(gè)可憐的生命。正當(dāng)我以為男生殘忍地殺了它時(shí),我看見(jiàn)它的腳動(dòng)了一下,我驚訝極了。我望著它,它的行為仿佛在告訴我它想出去。我?guī)е闹械哪懬油衅鹆怂徛叵虼皯暨呑呷?。我輕輕地推開(kāi)了與外界相通的大門,將枯葉蝶放了出去。
它飛走了,跌跌撞撞地向上飛,一落千丈后又繼續(xù)飛,它歪歪扭扭地飛著,如同喝醉了酒。
這只彌流之際的枯葉蝶起死回生令我震驚,跟枯葉蝶相比,我是那么的弱小。面對(duì)問(wèn)題選擇逃避,而它經(jīng)歷了雙重打擊,卻依舊對(duì)生命充滿了希望。
忘不了初中篇十三
其實(shí),讓我如此惦記、無(wú)法忘懷的你,就是一盆小小的爬山虎。
你剛剛來(lái)到我家,就沒(méi)有受到像別的花草那樣應(yīng)有的供養(yǎng),看到在烈日下暴曬,被暴風(fēng)雨摧殘的你仍在垂死掙扎,對(duì)于你莫大的努力與全力的拼搏,我只輕蔑地稱你為“一盆死不掉的爛草”,卻絲毫不體諒你的痛楚……當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)你時(shí),卻是你最后的一次掙扎。
那是一個(gè)暴雨之夜,狂風(fēng)怒吼,暴雨肆虐,躺在床上的我怎么也睡不安穩(wěn)。那時(shí),你身旁的玫瑰是我的`最愛(ài),我急忙打開(kāi)窗戶,將那盆玫瑰從窗外搬進(jìn)來(lái),卻連瞧都沒(méi)瞧此時(shí)已經(jīng)奄奄一息的你。
此時(shí)的我,目瞪口呆,心生憐惜。
我小心翼翼地將你搬回原來(lái)的位置,慢慢地把你整頓好,懊悔萬(wàn)分地注視著你——這是我第一次全神貫注地看著你,你的藤蔓有好幾處被折斷了,但是,你竟然還活著!我敬佩你生命的頑強(qiáng)!
從此,我不再怠慢你,小心呵護(hù)你,盼望著你堅(jiān)毅而強(qiáng)有力的藤蔓能爬滿我的墻壁。
但是,不管夢(mèng)有多美好,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,這次,你真的累了,你執(zhí)意要離我而去……在你枯死的藤蔓上,留下了我懊悔的淚。
當(dāng)我鄭重地將你搬下窗外陽(yáng)臺(tái)的架子時(shí),你竟輕得像一片紗。似乎只有失去了才懂得珍惜,我捧著你細(xì)細(xì)端詳著,心如刀絞。
但讓我轉(zhuǎn)悲為喜的是,在你枯黃的軀體下,竟藏著一個(gè)翠綠的小生命。你用你最后一絲力氣,保護(hù)了又一個(gè)小小的你。
啊,你還沒(méi)有真地離開(kāi),瞧,又一個(gè)小小的你,又一個(gè)頑強(qiáng)不屈的你,又一個(gè)可愛(ài)的你!
忘不了初中篇十四
古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書,伴隨著我從幼兒園到小學(xué)再到中學(xué),是我生活中不可或缺的一部分。它讓我上知天文,下知地理,深解遠(yuǎn)古,展望未來(lái)。無(wú)論何時(shí)何地,忘不了這書香里的世界。
從我懂事起,我經(jīng)??梢钥吹綃寢屖种械碾s志,爸爸書桌上的歷史故事書,哥哥懷里的武打小說(shuō),奶奶床前的《圣經(jīng)》,漸漸的,我便愛(ài)上了這翻閱書頁(yè)時(shí)氤氳繚繞的書香氣息——每次睡覺(jué)前,媽媽總愛(ài)為我講兩三個(gè)童話故事,我的心情也會(huì)隨著故事的情節(jié)而起伏:聽(tīng)到灰姑娘因?yàn)樗c王子再次相見(jiàn),并與他共同幸福生活在一起時(shí),我會(huì)忍不住為他們的美好而祝福;知道人魚(yú)公主為了心愛(ài)的人而最終變成泡沫時(shí),我會(huì)淚濕眼眶;看到漁夫的妻子因?yàn)樨澙钒缘蓝罱K一無(wú)所有時(shí),小小的我似乎明白了什么……我一直相信存在于童話里的世界,品味欣賞生活中的絢麗多彩,真善與美好。
上小學(xué)時(shí),我慢慢拋卻了伴我兒時(shí)的只是簡(jiǎn)單故事的童話,開(kāi)始學(xué)著領(lǐng)略厚厚書中的知識(shí),一些“大本頭”吸引了我的目光:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《百科全書》等等,它們像一池泓水讓我在廣袤的沙漠中尋找到絲絲清涼;它們像一塊奶糖,使我在生活的苦味里嘗到點(diǎn)點(diǎn)甘甜。此時(shí),書,引領(lǐng)著我一直向前走。
到了中學(xué),我便有興趣學(xué)著去品味那些名著,《水滸傳》、《朝花夕拾》、《格列佛游記》……不僅僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的需要,更因?yàn)槭撬麄冏屛业纳畛錆M了無(wú)限的趣味。堅(jiān)持革命的保爾柯察金,為了目標(biāo)不顧一切向前沖,直到癱瘓?jiān)诖踩該Q一種方式奮斗,他為理想而執(zhí)著的精神讓我驚詫不已;聰明機(jī)智的魯濱遜在生活的巨人面前不肯低頭,發(fā)揮自己所學(xué)知識(shí),在孤島上頑強(qiáng)生存,他的堅(jiān)持不懈,他的機(jī)智勇敢,讓我深深佩服;硝煙彌漫的三國(guó)時(shí)期,各路人馬,各種英雄好漢在戰(zhàn)場(chǎng)上一決雌雄的精神,讓我震撼。還有更美妙的古文呢,在閱讀欣賞中,我身臨其境:“五步一樓,十步一閣”,我領(lǐng)略到了阿房宮的壯麗,“飛流直下三千,疑是銀河落九天”我感受與大自然的雄偉壯觀,驚嘆于作者的奇妙想象。
忘不了我的書香世界!
忘不了初中篇十五
母愛(ài)像一盞明亮的燈,照亮我們前進(jìn)的道路;母愛(ài)像一團(tuán)熊熊燃燒的火,燃起我們心中的自信;母愛(ài)像一陣輕柔的春風(fēng),吹走我們心中的烏云。
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,對(duì)我們的奉獻(xiàn)是毫無(wú)保留的。他們給予了我們生命,含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,在我們需要的時(shí)候給我們幫助,對(duì)我們無(wú)私付出卻永遠(yuǎn)不求回報(bào)。
記得有一次,老師正公布我們考試的成績(jī):“小晴100分、小欣97分……小華77分……”當(dāng)我聽(tīng)到自己的成績(jī)是,仿佛遭遇了晴天霹靂。心中不停地在想:這一定是幻聽(tīng),一定是幻聽(tīng),我怎么會(huì)考得這么呢?但當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我心中的救命稻草突然間斷了。那刺眼的分?jǐn)?shù)就像一道血紅的光向我沖來(lái)。這一天我過(guò)得渾渾噩噩的。放學(xué)時(shí)間到了,我邁著沉重的步伐走出來(lái)校門。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在嘲笑我考了這么低的分?jǐn)?shù)。我的心中烏云密布著。
不知過(guò)了多久,我終于走回家了。我一進(jìn)門,媽媽看見(jiàn)我一副心不在焉的樣子,便問(wèn):“小華,你怎么了?一副心不在焉的樣子。”聽(tīng)到這話,我的眼淚像斷了線的珠子,拼命地流個(gè)不停。媽媽快步向我走來(lái),輕輕撫摸我的頭,說(shuō):“小華,沒(méi)事的,別哭了。媽媽在這陪著你呢!乖,別哭了?!蔽疫煅实卣f(shuō)道:“我……我的考試考……考砸了……”說(shuō)完,我哭得更傷心了。心中的烏云下起了傾盆大雨。
“哦,原來(lái)是這樣。沒(méi)事的,成績(jī)只是代表過(guò)去,并不代表未來(lái)。媽媽相信你是可以的。來(lái),快去洗臉,吃飯。”媽媽輕聲安慰道。媽媽的話突然給予了我極大的鼓勵(lì)。我心中的烏云也仿佛被媽媽如沐春風(fēng)的話吹得一干二凈,剩下的,只有白云朵朵。
睡覺(jué)時(shí)間到了,在我的書桌上放著一杯熱氣騰騰的牛奶和一張便利貼。便利貼上寫著:
親愛(ài)的女兒,你要知道“失敗乃成功之母”。只有經(jīng)歷了痛苦的失敗,才會(huì)明白成功的來(lái)之不易。所以你要好好珍惜這次的失敗,因?yàn)檫@次的失敗將會(huì)成為你取得成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。加油,媽媽相信你是可以的。愛(ài)你的媽媽,留。
看著這張便利貼,喝著那杯暖暖的牛奶,我的心仿佛被媽媽那濃濃的愛(ài)暖得熱乎乎的。我想這夜一定會(huì)有一個(gè)好夢(mèng)。
母愛(ài)如同一杯熱牛奶,把你的心暖得熱乎乎的;母愛(ài)如同一杯咖啡,在你迷茫的時(shí)候讓你清醒;母愛(ài)如同一杯汽水,把你心中的激情迸發(fā)出來(lái)。
忘不了初中篇十六
期末考試的成績(jī)下來(lái)了,我拿著成績(jī)單一看,?。≡趺纯歼@么差呢?語(yǔ)文92分,數(shù)學(xué)86分??吹竭@樣的成績(jī),我很傷心,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
心想:“爸爸會(huì)不會(huì)罵我、批評(píng)我呢”?我懷著不安的心情回到家里,摸出成績(jī)通知單給爸爸看,爸爸看后看著我的臉說(shuō):“寶貝,這次沒(méi)考好,沒(méi)有關(guān)系,今后努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考一個(gè)好的成績(jī)吧!”
爸爸說(shuō)的這句安慰、鼓勵(lì)的話使我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)!
寒假期間,我認(rèn)真地做著寒假作業(yè)。每次做完之后都給爸爸檢查,有什么錯(cuò)的地方,爸爸也會(huì)耐心的給我講解,直到我懂了為止;等我把寒假作業(yè)做完后,又讓爸爸每天給我出幾道和錯(cuò)題類似的題來(lái)練習(xí),每當(dāng)做對(duì)一道題我都非常高興。后來(lái),做對(duì)的題越來(lái)越多,沒(méi)多久,我就有點(diǎn)兒忘乎所以,覺(jué)得自己已經(jīng)全懂了,也就沒(méi)怎么認(rèn)真分析和思考了。漸漸的,做作業(yè)時(shí)錯(cuò)題越來(lái)越多了,爸爸笑著問(wèn)我:“這幾天是不是有點(diǎn)兒驕傲了?”我慚愧地低下了頭。爸爸又嚴(yán)肅地說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!薄澳愕弥t虛,你看你一驕傲就做錯(cuò)題了吧!”我心里想:對(duì)啊,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,老師平時(shí)也不是這么說(shuō)的嗎?從此以后,我做任何一件事情都認(rèn)認(rèn)真真的,再也不粗心大意了,當(dāng)然成功的喜悅也就隨之而來(lái)了!
爸爸這句“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的話深深地印在了我的心里,清晰如昨日剛剛說(shuō)過(guò)。
忘不了初中篇十七
她,圓圓的臉,臉上些許的雀斑掩蓋不住她孩子般俏皮的笑容。一雙不大不小的眼睛里,時(shí)而透出溫柔,時(shí)而射出“寒光”。一張小嘴也跟著上揚(yáng)、下墜。她就是我們小學(xué)嚴(yán)厲又親切的班主任——蘆老師。
她是個(gè)嚴(yán)厲又不失幽默的老師。幾乎每天中午,她都會(huì)把我們關(guān)在教室里痛罵一頓。每次罵完,她都會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō):“下次你們?cè)俜稿e(cuò),我就讓你們自生自滅去吧。多罵你們一次我就會(huì)多長(zhǎng)一條皺紋的?!笨墒堑搅说诙焖樟R不誤。
比起嚴(yán)厲,大多時(shí)間她是個(gè)和藹可親的老師。自從四年級(jí)以來(lái),她跟我們一起哭,一起笑。有時(shí),我們把她當(dāng)成自己的姐姐或朋友,她對(duì)我們的呵護(hù)更是無(wú)微不至。
記得有一次,我的肚子突然疼了起來(lái)。我獨(dú)自坐在無(wú)人的'醫(yī)務(wù)室里,周圍一片冷清。我捧起一杯冒著熱氣的開(kāi)水,肚子里一陣陣地痛,心里也涼颼颼的。我又獨(dú)自一人走回教室,同學(xué)們都去上課了。我坐回座位上,肚子仍是針扎的疼。突然,一個(gè)身影匆匆忙忙地跑下樓,腳步輕盈地進(jìn)了教室。
蘆老師!她快步向我走來(lái),把抱在懷里的熱水袋遞給我,用溫柔的眼神撫摸我的頭發(fā),柔聲說(shuō):“好點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看我點(diǎn)頭,似乎松了口氣:“來(lái),把熱水袋放在肚子上,暖一暖就不疼了。”我接過(guò)溫?zé)岬臒崴?,突然鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣地從眼角流了下來(lái)。蘆老師立馬發(fā)現(xiàn)了我的眼淚。她從口袋里拿出一張紙巾,輕輕地擦去我臉上的淚水,開(kāi)玩笑似的安慰我:“怎么哭了呢?不開(kāi)心的話肚子就好得慢啰!“說(shuō)著幫我把灌滿愛(ài)的熱水袋放到我的肚子上。肚子頓時(shí)一陣溫暖。
我收住淚水,輕輕地對(duì)她說(shuō):“蘆老師,謝謝你?!彼龑?duì)我露出會(huì)心的微笑,我突然感到一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,射進(jìn)了我的心中,原本冰封的心一下子被解凍了。
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