良好的溝通是成功的關(guān)鍵，我們可以通過總結(jié)自己的溝通方式來改進(jìn)和提升。結(jié)合實際情況，靈活運用不同的總結(jié)方法和技巧。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得，可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
參觀的世界小學(xué)生篇一
前幾天，我們一家四口去了青島游玩。在青島游玩的第二天，我們就去了極地海洋世界。
極地海洋世界的入口擠滿了人，我們好不容易才擠過了入口，進(jìn)入了海洋世界。
剛進(jìn)入海洋世界，眼前便一片灰暗?？勺笄胺絽s有幾絲光明，還有許多人圍在那兒看，原來里面飼養(yǎng)的是一只北極熊，熊與人們被透明的玻璃隔開，人們紛紛拍照留念。接下去我們又看到了企鵝、水獺等等海洋里生活的動物。走著走著，我看到了幾個色彩繽紛的字：“接下來，讓我們進(jìn)入夢幻的海底世界”。再往前走了一點，忽然，上方的墻變成了玻璃，里面還有許多說不上來名的魚在游來游去，色彩斑斕。接著往前走，又看到了用玻璃隔開的魚兒們，這些魚兒，可不跟前面的大魚一樣，它們小得就像一個小蘋果，有的甚至比蘋果還小。欣賞完之后，我們繼續(xù)游覽。忽然，我眼前一亮，“美人魚！”有人叫到。只見玻璃后面有一個正在游來游去并不斷翻動著尾巴的美人魚，呵，這位姐姐扮的還挺像呢?！懊廊唆~”的旁邊有許許多多的小魚大魚，還有許多美麗的不停動著的珊瑚，這一幕，真是美極了。
動物表演場到了！我們一家進(jìn)入了表演場，只見人山人海，座位迅速變少，我們趕緊找了一排座位坐下了。表演開始了！一位海豚首先秀了秀它的海豚音，后來我竟然看到海豚在水里馱起了訓(xùn)練者，還繞著表演場的水池周圍走了一圈，場里一片驚呼。還有更絕的呢，一圈走完后，訓(xùn)練者竟然從水里浮了上來，原來是訓(xùn)練者站在了海豚的鼻子上，呼聲更高了！接著，其它海豚都出場了，一共有6個呢。4位訓(xùn)練者對海豚做了幾個動作，接著有2個海豚原地不動，其它4個海豚沉入了池底。突然，幾個海豚躍了出來，水花都蹦到了觀眾席上，離池面大約2、3米的4個小紅球被4個海豚頂?shù)氖菗u搖晃晃，幾乎全部觀眾都鼓起了掌。
接著，訓(xùn)練者又對一個海豚做了什么動作，然后扔了球出去，只見海豚沉入水底，猛地一躍，把球撞飛到最高一排的觀眾席上，頓時呼聲高揚?？旖Y(jié)束了，幾個海豚又入了池底，然后整齊地一躍，頓時掌聲沸騰。
看完表演，我深有感概：訓(xùn)練者能把海豚訓(xùn)練得這么好，要花費多少心思啊！
青島極地海洋世界，果真名不虛傳！
參觀的世界小學(xué)生篇二
那籠罩著一層神秘面紗的海洋世界到底有著怎么一番風(fēng)味呢？讓我們到大名鼎鼎的夢幻勝地——珠海長隆海洋世界來感知一個與眾不同的奇妙的'夢幻之地吧！
伴隨著激動的心情，讓位我們穿梭過嘩嘩直響的河畔長廊，跟隨著人群，開啟我們的海洋之旅的第一站，深海世界！一走進(jìn)深海世界，就讓人感到踏入仙境一般，海藍(lán)的地板，頂部灑下了金光和銀光，一會兒功夫就把地板鍍上一層典雅的亮紗。五彩繽紛的光影一團(tuán)團(tuán)地抱住人們，忽然又躲了起來；一會兒又時不時地抓住可愛的小魚兒了。多么純凈，多么有生機(jī)，多么奇妙呀！
下一站讓我們?nèi)ハ嗉s一群活潑可愛的白色小精靈。你知道它們是誰嗎？猜對了！他們就是人見人愛的白鯨啦。讓我們來到白鯨劇場，跟白鯨來個親密接觸。那些白鯨，真是活潑的白天使。伴著優(yōu)美動聽的音調(diào)，它們晃著胖乎乎的身體，搖著小尾巴與一朵朵潔白的浪花戲耍，你追我趕，在池子里無憂無慮跳著歡快的舞蹈，圍著一小朵一小朵的浪花鳴唱。有時，它們還不時在離水一丈多高的地方來個高難度的后空翻，贏取觀眾那此起彼伏的歡呼聲。多么令人嘆為觀止的可愛表演呀！
遇見了可愛呆萌的白鯨，自然也少不了去大名鼎鼎的鯨鯊館，見識那些笨重的龐然大物?！按竺ΧΑ边@四個字可不是吹的，鯨鯊館可連創(chuàng)了五項世界紀(jì)錄哩！那就讓我們見識一下這個驚天動地的鯨鯊館！一進(jìn)館就有股冷颼颼的感覺，館內(nèi)鴉雀無聲，人們一抬頭望去，這是一定嚇得大驚失色！周圍出現(xiàn)了鯨鯊！哪些鯨鯊身上披著幽藍(lán)色的大袍，那些白點星羅棋布。它們的嘴好像還露出一絲絲冷光，那寬大的魚鰭還慢條斯理地擺動著。真讓人毛骨悚然??！
在夜幕降臨之時，大家不妨去看一看晚上的煙花表演。音樂一響，一株株金色的火花飛快地綻開，又來一簇簇五彩火花升上了天空，變成五顏六色地光輝，接著嘩啦一聲，各種各樣地?zé)熁ú紳M天空。它們競相開放著，互不相讓，組合成一個五彩的夢。
參觀的世界小學(xué)生篇三
老師的新。
下午我隨旅游團(tuán)，進(jìn)去以后就像進(jìn)入水晶宮一樣，見到巨大的抹香鯨魚骨架長十米多，千姿百態(tài)的珊瑚晶瑩剔透的水母，龐大的海龜像個大浴盆。有紅彤彤的紅龍魚非常美麗！兇猛的大鯊魚還有成千上萬叫不上名字的魚，看的我眼花繚亂。水底有一艘沉船，魚兒們在那里穿梭玩耍，見了我它們都搖頭晃尾，好像在歡迎我這遠(yuǎn)道而來的小客人。
海底世界真是奇妙的王國！有機(jī)會我還要來這里！
老師的新
參觀的世界小學(xué)生篇四
“百聞一見?！倍颊f海底奧妙無窮，五。一長假，我和一起去參觀了重慶興澳海底世界。
從大門進(jìn)去，聽到“嘩嘩”的流水聲，隨即映入眼簾是小型瀑布，從石壁上飛瀉而下，像銀色的白練，美麗極了！池水清澈見底，一群五顏六色的魚兒歡快地游來游去。瀑布旁，有大水池，里面有幾只巨大的海龜，據(jù)說龜背上可以睡人呢！這使我了《西游記》中的龜。海龜?shù)臍ず投瞧な沁B在兒，只露出腳、頭和尾巴，我用手地?fù)芩?，它的頭、腳和尾巴都縮進(jìn)身體里邊，真有趣！海龜?shù)乃闹裼座Z的翅膀，不過羽毛。呀，海龜有公母之分，公的海龜尾巴長，母的海龜尾巴短。
往前走，乘過電梯，便來到二樓。成千上萬的珊瑚展面前，珊瑚形狀各異、顏色鮮艷：像綻開的花朵，像分枝的鹿角，像花……真是千姿百態(tài)。最有趣的有三種：那像朵蘑菇的，叫蘑菇珊瑚；像只小手的，叫纖手珊瑚。仔細(xì)一看，千萬只小手在動，在向游客們打招呼呢！更讓人意想居然有潔白無瑕的像圣誕樹的珊瑚，真是太美了！我情不自禁地歡呼。
游覽完上層，又來到下層。映入眼簾長長的玻璃隧道，像彩虹掛在海底。那“海底隧道了”。我迫待地跑進(jìn)去，隧道兩邊是八米高的水池，池子里有各樣的魚：白鰭鯊魚、蒲扇魚、君子魚，梭子魚……穿過玻璃隧道，潛入海底，更有身臨其境的。魚兒游來游去，能聽到呼吸的聲音。我饒有興趣地觀察著魚。我?guī)追N魚有趣。金花魚，像草，動。我次見到它的，是草呢！后來發(fā)覺它動了一下，又地游了，才它是魚。
參觀群，又來到頂樓，我了活潑的企鵝、胖胖的海豹和可愛的海獅。我覺得最精彩的海獅表演的節(jié)目了。海獅全身黑得發(fā)亮，幾根黑黑的小胡子向上翹著。圓溜溜的大眼睛閃著光芒。海獅爬上臺子，向觀眾頻頻致敬。，用他那又黑又小的鼻子靈巧地頂起了球。全場響起了熱烈的掌聲。海獅也為鼓掌。飼養(yǎng)員將球扔離四五米遠(yuǎn)的水里。海獅心領(lǐng)神會，它潛入水中，迅速游到球下面，轉(zhuǎn)了幾圈，找準(zhǔn)位置后，用力一頂。球粘在了它的鼻子上，一動不動。太精彩了！后來，海獅以一段活力四射的桑巴舞結(jié)束了演出。大家用熱烈的掌聲把它送走。海獅很聰明，但也偷懶，次表演都想訓(xùn)練師的食物鼓勵，不然，你怎樣吹口哨，它一動不動。聰明、調(diào)皮、偷懶、能干的海獅，你讓我親眼精彩的表演，我真高興。
海底世界真奇妙！次，讓我了從未的海底動物，還讓我增長了海底知識。有機(jī)會，你也去吧！
參觀的世界小學(xué)生篇五
20xx年11月18日，我們?nèi)⒂^了海底世界。一進(jìn)大門，我就看見幾只海豚在“水中”快活地游來游去，好不逍遙自在。在海豚前方，我還看到了一條美人魚，中間還放著一個球，球的旁邊有幾條海豚正圍著它噴水，球被沖洗得純凈無瑕。之后，我們又走進(jìn)了海洋館。里面的小魚都是五顏六色的，大都長約2厘米。那小鯊魚，牙齒大概有幾百顆，且無比地尖銳嚇人。
電鰻，象蛇一樣，身體長長的，且渾身帶電。如果有生物想要攻擊它，則會被它身體所帶的強大電流擊倒。另外，我們還看到了背上頂著厚厚的硬殼、身體笨重的大海龜在“?！崩锞徛挠蝸碛稳?。這時，潛水員背著氧氣罐，手拿裝著魚食的袋子潛到“海底”準(zhǔn)備給魚兒們喂食?？靵砜囱?，魚兒全部都被吸引到那兒去吃食了。我們站在“玻璃屏障”外還看見了長約150米、寬約35米的大白鯊朝我們兇猛地?fù)溥^來，我們雖然隔著“玻璃屏障”在外觀看，但也差點被它那架勢嚇得屁滾尿流。另外，我還看到了七只五角海星，它們靜靜地粘在玻璃上，好像正在休息。我們走出海洋館后，就開始開開心心地吃起我們自帶的零食來。我在那里還玩起了滑板和跳床。跳床可好玩了，我在跳床上蹦過來跳過去的，彈得老高，有趣極了！玩了很久，該回家了。
在公共汽車上，我還戀戀不忘、依依不舍的回頭看著它（“海底世界”）。再見了，美麗的“海底世界”，我一定還會再來看你的！愿你將來變得更加美麗、可愛！愿你能永遠(yuǎn)成為陪伴我們成長的好伙伴！
參觀的世界小學(xué)生篇六
參觀海底世界作者：李師帥今天陽光明媚，天氣晴朗。老師帶著我們出去參觀海底世界。我高興極了，我們每個同學(xué)都有帶著喜悅的神情來車，還在遠(yuǎn)處，同學(xué)們看著海底世界的高樓就高興得跳了起來。到了海底世，海底世界真是美麗神奇！一到海底世界的大門就聽到了海浪的聲音和動聽的歌聲。我們來到了海洋館的門口，就看見了金色的水龍頭，飛在天上，流著水，太神秘了，我仔細(xì)看，原來水中央有一根管子，還有一個美麗的`球，有假海豚在噴水，還有假鱷魚在中間，旁邊還有美人魚，哇，太漂亮了。我們一進(jìn)海洋館，同學(xué)們就嘰嘰喳喳地說起來，一進(jìn)海洋就有個玻璃池，池子里面有些像鱷魚的魚，很多同學(xué)都興奮地爬到玻璃上去看，池子左邊就是黑洞，黑洞里還有一些小玻璃池，池子旁邊有一結(jié)發(fā)亮的牌子，牌子上寫著魚神奇的名字。有紅魔鬼鯊魚、七彩魚等一些魚，還有一種魚當(dāng)大魚吃它時，它可以把自己放大三倍。同學(xué)們都高興得大嚷嚷起來。到了海底隧道，老師還沒來，我就情不自禁的來回轉(zhuǎn)了幾圈，海底隧道的地面可以動可以動，不要你走動，那里面有鯊魚，還有潛水員向我們招手，給魚喂食。那情景太美麗了，那些魚和潛水員在水中游來游去，身子一扭一扭的，真可愛，有的在洞里，這些美麗的情景給我?guī)砹撕芏嗪芏鄻啡?。最后，我們依依不舍地離開了海洋館。參觀海底世界作文500字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
參觀的世界小學(xué)生篇七
“啦啦啦！可以去海洋館玩了！”我歡呼道。
我們來到了融創(chuàng)海洋世界，這可是我盼了好久才盼到的呢！我剛進(jìn)去，就被眼前的一慕驚呆了，多么壯觀??！多么美麗??！多么寬廣?。?/p>
我們先來到水母館?！罢婧每吹乃赴。 蔽屹潎@道。水母有紅色的，有藍(lán)色的，還有粉紅色的。一個個水母像一個個小精靈往上游去，很可愛。在一個透明的箱子里，小水母們在游泳，把中間的愛心點綴得特別好看。
接著，我們來到了表演館。在表演開始前，我看到了許多海洋生物，有海龜，還有鯊魚！表演時我真為演員們擔(dān)心！她們翩翩起舞，漂亮極了，我都看入迷了。她們還做了一些高難度動作，非常厲害。
最后，我們又來到了海豚館。海豚們跳起舞來可真好看?。『鋈?，它們一個跳躍，可好看了，大家歡呼了起來。我真喜歡小海豚！
海洋館真好玩啊！真希望下次還能來！
參觀的世界小學(xué)生篇八
走進(jìn)海洋館，第一眼看見的就是金魚了。金魚分兩種顏色，一種橙紅，一種金黃。它們在透明的玻璃櫥窗里面游來游去，艷麗的色彩不停地變換著。
再往前走，看見了水母。水母有很多種顏色，紅的、紫的、藍(lán)的、黃的，它們在水里上躥下跳，真是活潑呀！
我的眼睛還舍不得離開水母，忽然一只鯊魚闖入我的視線。鯊魚的背上有一個三角形的魚鰭，牙齒像一座座小山峰一樣。它太大了，遠(yuǎn)處的動物都顯得那么渺小。
海洋館不僅僅有這些可愛的動物，還有麗魚、斑點魚。海豚……接著我還看了美人魚表演呢。
那美人魚游上游下，留下了一道道美麗的弧線。其中，一條美人魚坐在石頭上，好像一個仙女依在山旁，等待著王子來接它。
海底世界是多么的神秘呀！我真想到真正的大海深處去看一看。
參觀的世界小學(xué)生篇九
大世界是上海著名的老字號百貨商場，以其傳統(tǒng)與時尚并存的特色吸引著無數(shù)游客和購物者。近日，我有幸參觀了這個著名的地標(biāo)性商場。這次參觀給我留下了深刻的印象，讓我對消費文化有了更深入的體會，也讓我重新認(rèn)識了大世界這個歷史悠久的地方。
首先，大世界迎面而來的復(fù)古建筑風(fēng)格給我留下了深刻的印象。站在大世界的門口，我不禁為這座充滿歷史氣息的建筑所折服。大世界的建筑風(fēng)格融合了中西文化的特點，遠(yuǎn)看如同一幅宏偉壯麗的畫卷，近看則展現(xiàn)出其獨特的造型和細(xì)膩的雕刻。這種復(fù)古的建筑風(fēng)格不僅讓人感受到歷史的厚重，更使大世界與周圍的摩登建筑形成了鮮明的對比，給人一種時光倒退的錯覺。
其次，大世界的多樣化的商業(yè)形式也給我留下了深刻的印象。在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)大世界不僅有各類世界知名品牌的專賣店，還有一些小店鋪和集市。這種融合傳統(tǒng)和現(xiàn)代的商業(yè)形式，吸引了許多購物者，也讓人們更加方便地體驗到購物的樂趣。在大世界充滿濃厚歷史氛圍的樓梯間，有許多小店鋪琳瑯滿目的商品吸引了我的目光，我被其中一家賣傳統(tǒng)扇子的小店鋪所吸引，購買了一把精致的扇子。這一經(jīng)歷讓我感受到傳統(tǒng)與時尚并不沖突，而是能夠和諧共存的。
再次，大世界的多功能性也給我留下了深刻的印象。作為一個百貨商場，大世界不僅僅是一個購物場所，還有許多附屬設(shè)施和活動供人們參加。比如，在大世界的頂層有一個娛樂設(shè)施，提供電影院和咖啡廳等娛樂項目，使人們在購物之余也可以得到休閑和娛樂。此外，大世界也經(jīng)常舉辦一些文化活動，比如演出和展覽，為人們提供了一個了解藝術(shù)和文化的機(jī)會。這種多功能性使得大世界成為了一個集購物、休閑和文化體驗于一體的綜合性場所。
最后，大世界的服務(wù)質(zhì)量也給我留下了深刻的印象。從進(jìn)入大世界的那一刻起，我就感受到了大世界員工熱情周到的服務(wù)態(tài)度。無論是向?qū)в巫稍兿嚓P(guān)信息還是對顧客有問必答，大世界的工作人員始終保持著微笑和耐心。這種優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度讓我感受到來自商家對顧客的尊重和關(guān)懷。與此同時，大世界還提供了便捷的購物環(huán)境，比如寬敞明亮的購物區(qū)、齊全的商品陳列和方便的支付方式等，為顧客提供更好的購物體驗。
總而言之，參觀大世界給予我了大量的觸動和思考。這座建筑的復(fù)古風(fēng)格、多樣化的商業(yè)形式、多功能性和出色的服務(wù)，使我重新認(rèn)識了這個擁有百年歷史的商場。通過這次參觀，我不僅對消費文化和商業(yè)發(fā)展有了更深入的了解，也懂得了歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與時尚之間的和諧共生。大世界不僅僅是一個百貨商場，更是一座具有歷史和文化價值的地標(biāo)，它將繼續(xù)吸引著我和更多的人前來參觀和探索。
參觀的世界小學(xué)生篇十
貴州高原，被稱為山國，是多么美麗和壯觀。我的家鄉(xiāng)畢節(jié)位于貴州西北部。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂大地時，許多樹木張開樹葉，到處都是綠色的新衣服。
在春天的陽光下，杜鵑樹在寒冷的冬天吸吮了春天的花蜜，露出了她燦爛而美麗的微笑。春雨過后空氣有多新鮮。杜鵑花中隱藏著一小滴水，就像珍珠一樣清澈透明，這是保持杜鵑花濕潤、新鮮、美麗的珍貴水。一群辛勤工作的蜜蜂正忙著在杜鵑林的花叢中工作。在這個時候，你經(jīng)常被五彩繽紛的花朵的世界所吸引?；ǖ姆曳甲屇憧雌饋硐袷窃谔焯美锫皆谔焯美铩？粗缴系亩霹N花，真是令人愉快。杜鵑花就像苗條的女孩。一個接一個地，它被稱為百里杜鵑紅。杜鵑林里的杜鵑花在早晨打破了夜晚的寧靜。那只清脆的鳥鳴響了春天運動的序曲，激起了一百只鳥的爭鳴。芬奇的八兄弟畫眉毛，拿出他們最好的作品來演奏春天的交響樂。一群游客來到這里，給他們的家鄉(xiāng)杜鵑林增添了一點色彩。偶爾的笑聲會嚇到一群鳥飛進(jìn)空中，在空中盤旋一會兒，飛回杜鵑林，一眨眼就消失了。
這一邊消失了，然后像花海中的波浪一樣站起來。這樣的美麗使游客們不禁嘆了一口氣：這里有很多鳥。是的，這里有很多鳥，這里有許多珍貴的。春天，許多候鳥從南方飛回家鄉(xiāng)春天。畢節(jié)，我可愛的家鄉(xiāng)，你是多么美麗和美麗的天堂鳥類世界。
參觀的世界小學(xué)生篇十一
第一段：引入大世界的背景和意義（200字）。
大世界是我國首都北京最著名的購物中心之一，它具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵，被譽為“中華第一街”。作為一個普通的游客，我很榮幸有機(jī)會參觀大世界并且體驗這個城市的獨特魅力。參觀大世界不僅僅是一個簡單的購物行為，更是一次文化與歷史的交流和體驗。
第二段：描述大世界的建筑與氛圍（200字）。
大世界的建筑設(shè)計充滿了歷史的痕跡，保留了傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格，同時融入了現(xiàn)代化的元素。建筑質(zhì)樸而典雅，給人一種寧靜的感覺。進(jìn)入大世界，我便感受到了一股獨特的氛圍。街道兩旁的商鋪琳瑯滿目，不僅有國內(nèi)外知名品牌，還有許多特色小店。人們在這里暢游于各種商品之間，感受著現(xiàn)代城市生活的繁忙與活力。
第三段：品味大世界的美食與文化（300字）。
大世界不僅有豐富多樣的購物選擇，還有許多美食餐廳，讓人大呼過癮。我有幸嘗試了一家特色小吃攤位，品嘗到了道地的北京美食。烤鴨、炸醬面、豆汁等經(jīng)典的北京美食讓我流連忘返。此外，大世界還舉辦了文化藝術(shù)展覽活動，給游客們提供了一個了解中國傳統(tǒng)文化的機(jī)會。我觀看了一場精彩的京劇表演，深深感受到了傳統(tǒng)文化的魅力與傳承。
第四段：大世界的購物體驗與特色（300字）。
作為商業(yè)中心，大世界擁有各類名牌商品和時尚潮流，滿足了廣大消費者的需求。我在這里購買了一些我喜歡的服飾和配飾，并體驗了一次全新的購物方式——線上購物。大世界提供了線上購物的服務(wù)，讓購物變得更加便捷。而且，大世界還有許多特色店鋪，讓我感受到了不同地域和文化的特色商品。這種獨特的購物體驗讓我流連忘返。
第五段：總結(jié)對大世界的體會和感悟（200字）。
參觀大世界給我留下了深刻的印象和美好的回憶。這次經(jīng)歷不僅讓我認(rèn)識了北京這座城市的繁華與文化底蘊，更讓我體驗了現(xiàn)代商業(yè)的發(fā)展與變革。大世界不僅僅是一個購物中心，更是城市文化與歷史的見證。我相信，大世界將繼續(xù)成為北京這座城市的地標(biāo)之一，吸引著無數(shù)游客和市民前來感受其中蘊含的獨特魅力。參觀大世界的體會讓我更加熱愛這座城市，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
總結(jié)：通過參觀大世界，我不僅僅獲得了物質(zhì)上的滿足和購物的樂趣，更重要的是，我拓寬了自己的視野，感受到了這座城市的獨特之處，以及傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交匯與融合。大世界是購物的天堂，也是文化的載體，讓我對這座城市有了更深的認(rèn)識和理解。在參觀大世界的過程中，我不僅僅感受到了時尚和潮流的氛圍，更體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力。這次參觀之旅讓我感受到了大世界的獨特魅力，也讓我對這個城市有了更深的情感。希望未來能有更多的機(jī)會去感受和體味大世界的魅力，也期待大世界能夠繼續(xù)保持其獨特的魅力和活力。
參觀的世界小學(xué)生篇十二
今天大姨夫帶我和哥哥參觀了新澳海底世界。
海底世界前面是兩個海豚得塑像，兩個海豚圍成壹個圈，中間有壹個球，它們圍著球，追逐嬉戲，特別引人注目，很多人都在這照相。走進(jìn)海底世界，首先看到得是海豚，它們在水中自由自在得游來游去，追逐玩耍，游到水邊時，輕松地轉(zhuǎn)身，然后倒著游，動作很優(yōu)美，吸引了很多得觀眾。往里走，看到得是百年龜，因為它已經(jīng)長壽百歲，所以叫百年烏龜，它在水中爬著，硬殼是褐色得，看起來象壹塊塊干裂得地，摸起來卻是很光滑得，脖子還壹伸壹縮，很可愛。再往里走，就是大白鯊了，它體長１０米，粗１米，足以達(dá)到壹萬斤，比兩頭大犀牛還重呢，沒有壹種動物能和它相爭，它是動物中得大王。大白鯊看起來很笨重，行動起來卻很靈活，能在大海里輕松地?fù)渥絼游?。大白鯊最愛吃海豚，海豚?jīng)常成為大白鯊得獵物。
參觀結(jié)束了，我想：海底世界真是豐富多彩。
參觀的世界小學(xué)生篇十三
參觀了海洋世界之后，我深深地被這個神奇的地方所吸引。海洋世界不僅僅是一個娛樂場所，更是一個展示海洋生物世界的教育基地。在這里，我不僅學(xué)到了很多知識，還收獲了思考生命和自然的感悟。下面我將通過五段式文章來分享我的參觀心得體會。
第一段：開頭引入，簡述參觀心境。
參觀海洋世界的那一天，我心情激動而期待。一進(jìn)入海洋世界，眼前就是一個巨大的玻璃水槽，里面棲息著各種各樣的海洋生物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像進(jìn)入了神秘的海底世界。我不禁被這些美麗的生物所吸引，口中再也說不出話來。這個地方真是太神奇了！
第二段：展示海洋生物多樣性，學(xué)到了很多知識。
在海洋世界，我見識到了很多我以前從未見過的海洋生物。比如，我第一次近距離地看到了龐大的鯨魚，感嘆自然界的奇跡。還有各種顏色斑斕的熱帶魚，它們在水中自由自在地游動，美輪美奐。我還了解到了很多有關(guān)這些生物的知識，比如它們的習(xí)性、棲息地以及演化歷程等等。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，我對海洋生物擁有了更深層次的了解。
第三段：感受海洋生物的美麗和偉大。
在海洋世界的參觀過程中，我對海洋生物的美麗和偉大有了更深刻的感受。這些看似平凡的生物卻能在不同的環(huán)境中生存并繁衍后代，展示出了自然界的奇妙和神奇。比如，海豚的聰明和玩世不恭，讓我為之驚嘆；海龜?shù)膹妷押腿棠土?，讓我敬佩不已。它們的存在讓我明白，每一個生命都是寶貴的，都在為維護(hù)生態(tài)平衡做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：思考人類與自然的關(guān)系，呼吁保護(hù)海洋生態(tài)。
參觀海洋世界之后，我開始反思人類對海洋生態(tài)的破壞。我們的環(huán)境污染和過度捕撈，已經(jīng)給海洋生物帶來了巨大的壓力。我意識到，只有人類積極保護(hù)海洋生物的生存環(huán)境，才能保證海洋生態(tài)的平衡和可持續(xù)發(fā)展。因此，我發(fā)出呼吁，希望每個人都能關(guān)注海洋生態(tài)，減少使用塑料制品、垃圾分類和降低二氧化碳排放等行為，為保護(hù)海洋生態(tài)出一份力。
通過參觀海洋世界，我不僅僅是一次娛樂活動，更是一次對生命和自然的思考。我深深地被海洋生物的多樣性和偉大所感動，也對人類該如何與自然和諧共處有了更深刻的認(rèn)識。我從中學(xué)到了很多知識，也意識到了自己作為一個人類的責(zé)任。我將會努力倡導(dǎo)環(huán)保行動，并通過自己的力量，為保護(hù)海洋生態(tài)盡一份力。海洋世界的參觀之旅，不僅讓我感受到了生命的美好，更讓我明白，每個人都應(yīng)該為保護(hù)自然做出自己的努力。
參觀的世界小學(xué)生篇十四
第一段：引言（100字）。
近日，我有幸參觀了當(dāng)?shù)刂暮Ｑ笫澜?，這是一個令人興奮的經(jīng)歷。在這個被大海和海洋生物填滿的世界里，我領(lǐng)略到了壯麗的海洋景觀和神奇的海洋生物。參觀過程中，我深受觸動和啟發(fā)，收獲不少體會和心得。
第二段：海洋景觀的壯麗（200字）。
首先令我印象深刻的是海洋世界的壯麗景觀。透明的玻璃隔墻讓我仿佛置身于海洋的深處，眼前展現(xiàn)的一幕幕景象讓我感嘆不已。我看到了五顏六色的珊瑚礁，海底的溶洞，以及各種各樣形狀奇特的魚群。每一個海洋景觀都令我驚嘆，我?guī)缀跬浟俗约菏窃谝粋€人工的環(huán)境中。這樣的景觀讓我重新認(rèn)識了大海的美麗和神秘。
第三段：海洋生物的奇妙（300字）。
除了壯麗的景觀，海洋世界的海洋生物也給我留下了深刻的印象。我看到了各式各樣的魚類，從小巧玲瓏的觀賞魚到龐然大物的鯨魚，它們的美麗與生機(jī)讓我贊嘆不已。而且，這里還有各種奇異的水母、海龜、海豚等海洋生物，它們的獨特形態(tài)和行為給我?guī)砹藰O大的驚喜和好奇。參觀過程中，我深刻感受到了大自然的神奇和生命的偉大，更加珍惜了我們與這些生物共處的機(jī)會。
第四段：保護(hù)海洋的責(zé)任（300字）。
通過參觀海洋世界，我認(rèn)識到了保護(hù)海洋的重要性。在參觀過程中，工作人員不斷強調(diào)保護(hù)海洋資源和生態(tài)環(huán)境的重要性，并向我們介紹了他們所做的努力。我看到了一些海洋生物的繁育計劃和改善海洋環(huán)境的實踐，這些讓我更清楚地明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。作為一個地球的居民，我們應(yīng)該主動積極地關(guān)心和保護(hù)海洋資源，不再濫捕濫獵，減少海洋污染，共同守護(hù)我們美麗的地球家園。
第五段：心靈的放松和啟發(fā)（200字）。
最后，參觀海洋世界也給我的內(nèi)心帶來了放松和啟發(fā)。在這個安靜、祥和的環(huán)境中，我沉浸于大海的壯麗和海洋生物的奇妙，身心得到了極大的放松。而且，這里的景觀和生物也讓我的思緒迸發(fā)出無限的創(chuàng)意和靈感。在這里，我開始思考人與自然的關(guān)系、生命的奇跡以及如何保護(hù)環(huán)境等問題，這些思考引發(fā)了我對未來的期許和對環(huán)保事業(yè)的熱情。
總結(jié)：
通過對海洋世界的參觀，我不僅欣賞到了美麗的壯麗景觀和奇妙的海洋生物，更明白了保護(hù)海洋的責(zé)任和義務(wù)。同時，參觀過程也給我的內(nèi)心帶來了放松和啟發(fā)，讓我對環(huán)保事業(yè)有了更深的理解和熱情。希望我們每個人都能積極關(guān)注和保護(hù)海洋資源，共同呵護(hù)我們的地球家園。
參觀的世界小學(xué)生篇十五
荒野上廢棄的一棵榕樹上，窩著一個破爛的鳥巢。我就住在這里。這片荒野無人問津，甚至連一只瓢蟲都很難見到——因為這里寸草不生。只有一棵榕樹，也就是我的家里，才難得一見久違的綠色。為此我整天都得去奔波自己的美餐——什么美餐呀，能逮到一只螞蚱就不錯了。
我的生活，不是把所有的精力都花在這張嘴上。鳥也是有思想的，我們才不做捉蟲的傻瓜。每天，我都會去望望在我家對面遙不可及的城市。那座城市很大，可是遺憾的是——人居然比樹還多。對我們鳥兒來說，樹勝于人，每次我那眼睛里總是黑壓壓的人頭一片，真正的綠色家園卻難以尋覓。我本想搬到城市里去，無奈討厭那二氧化碳的制造工具——煙囪，更害怕人——小孩的彈弓和獵人的子彈。要真到那里生活，必定要和同伴們搶奪地盤，勾心斗角，鳥可不是完全單純的，我們會在討厭的人上隨時屙一泡屎，已證明自己的力量和強大。烏鴉也是有善良的。
但是，我還是一只善良的鳥。本分地呆在自己的巢里，只為了自己的生存和思考，多好。但我卻依然向往那個滿街霓虹燈的地方，人類的世界是我心中的一個天堂。
過了幾天，最奢侈的螞蚱已從我的嘴巴里絕跡，剩下的是那些難啃的樹皮。我不得不想辦法找些東西來，做餓死鬼是我們鳥最大的恥辱。蒼涼的大地上，光禿禿的像和尚的腦袋，唉，長出一棵雜草都是這樣的難！這片近似沙漠的土地，狂沙開始向我的家宣戰(zhàn)，沉重的沙把葉子壓得低低的。我的羽毛也綴著細(xì)細(xì)的沙粒。我悲哀地想著：這棵榕樹就要完了。過不了多久，我那弱不禁風(fēng)的巢很快被狂風(fēng)掀翻，也很快被漫天黃沙埋沒結(jié)束了生命。我悲憫地叫了幾聲，為我的巢和苦命的榕樹禱告?，F(xiàn)在什么都沒有了，最重要的'是失去了肚子的保障，黃沙把一切有生命力的東西都卷走了。
我必須得為未來的日子考慮，我想，這應(yīng)該是我離開的時候了。但是我還會回來的，希望當(dāng)我再次來到這片養(yǎng)育的土地時，或許是今年秋天，或許是明天春天，老榕樹能平安，大地能煥發(fā)出生機(jī)，哦，還有——螞蚱能繁殖得快點。
我得走了，可是到底該去哪里呢？我展開雙翅，飛向昏天黑地的天空，我的眼睛想要從黃沙中看見茫茫的大地，可是眼皮好像被粘膠粘住了。我知道，我的命運掌握在我的翅膀上，怎么能就這樣死了呢？我們鳥可不像人那樣脆弱，要放棄就放棄的，鳥是一種為光明、為求生的生命。別把我們當(dāng)弱智想，我們不是餐桌上的美味，不是彈弓上的靶子，我們有一種積極向上的力量。
我想，只能去那座城市了。那我奢求的一個夢，在這種特殊的情況下，真的要圓夢（實現(xiàn)）了。
我努力地飛，想著往日眺望城市的方向飛，這里經(jīng)歷著多少艱難險阻，被大風(fēng)吹走，也差點被貪心的鷹吧唧吃掉，餓得筋疲力盡，曲曲折折，卻終于來到了這座城市，擺脫了追捕的黃沙。
參觀的世界小學(xué)生篇十六
實驗小學(xué)三(六)班胡詠儀。
去年放暑假的時候，我和爸爸媽媽一起參觀了北京的鳥世界。
來到鳥世界，鳥兒們有的唱著動聽的歌，有的'在練習(xí)飛翔，還有的在學(xué)人說話……可神奇了！媽媽帶我來到一只最美麗的鳥前，它穿著黑白相間的外衣，很像可愛的大熊貓，我喂它了一點鳥食，它吃得可香了。接著我們又來到丹頂鶴面前，丹頂鶴羽色素樸純潔，體態(tài)飄逸雅致，鳴聲超凡不俗，媽媽說：“丹頂鶴又叫仙鶴，它是高雅、長壽象征，傳說丹頂鶴是神仙們最喜歡的動物之一。”看到丹頂鶴那漂亮的身影，我興奮地和它照了許多照片。離開丹頂鶴我們又觀看了許多希奇古怪鳥兒，讓我大開眼界，真不愧是“鳥世界”。
指導(dǎo)老師：張瑩。
(投稿：xszw于-4-2520:56:19編審:)。
參觀的世界小學(xué)生篇十七
今天，我和媽媽等一共六人高高興興一同去湯顯祖紀(jì)念館，。參觀的人川流不息，我也隨著人們一道走進(jìn)海洋世界。
當(dāng)我走進(jìn)海底世界時，啊！一眼就看見海底七星彩魚，它身上有七個斑點，顏色是金黃色的，游水搖頭晃腦成群結(jié)隊，就像一支秧歌隊伍整整齊齊美麗極了！再往前走就看見千年海龜，它有小鍋那么大，背上的六邊形花紋一片接一片，走起路來象蝸牛一樣慢吞吞的爬著并抬著頭東張西望，只要一有動靜他的頭立刻縮進(jìn)龜甲中去。再繼續(xù)往前走，又看見了和熊貓一樣稀少的中華鱘，中化鱘長長的身體，尖尖的嘴，走呀看呀，不知不覺一只海豚展現(xiàn)在我們面前，海豚是一位游泳健將，海豚一會兒蛙泳，一會兒仰泳，只要主人給它吃魚，它就在水中頂球、鉆圈、逗人樂、還有大龍蝦、巨型螃蟹……看得我眼花瞭亂。
今天，看了海洋世界，使我了解了海洋，同時也認(rèn)識很多海洋動物，使我大開眼界。
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