歷史總結(jié)是了解過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)之前，先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，可以拓寬我們的思維和視野。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇一
開(kāi)場(chǎng)詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們、朋友們，
合：大家好。
女：親愛(ài)的朋友們，歡迎大家來(lái)到“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽的現(xiàn)場(chǎng)!
男：本次大賽是。
女：本次大賽是由縣教育局主辦、縣二中承辦的，各個(gè)學(xué)校的老師們精心準(zhǔn)備，今天，他們將在這里為我們帶來(lái)一場(chǎng)美妙的盛宴。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：接下來(lái)為大家介紹本次比賽的各位專業(yè)評(píng)委，他們是??讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。
男：下面我宣布，“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽。
合：正式開(kāi)始。
串詞：
男：首先有請(qǐng)杜建斌、郭小剛、王淵、李俊青為大家?guī)?lái)一曲合奏《在雨中》。
男：一望無(wú)際的大草原是人人向往的地方，那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草，當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請(qǐng)欣賞張亞迪帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
女：告別了遼闊的草原，讓我們走進(jìn)《夢(mèng)中的婚禮》，請(qǐng)欣賞由任麗娜為大家?guī)?lái)的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男：穿越千年的尋覓，琵琶聲到如今還在這里響起。素手弄琵琶，琵琶清脆響叮咚。請(qǐng)欣賞劉小霞的琵琶獨(dú)奏《小霓裳》。
女：聽(tīng)完剛才的琵琶獨(dú)奏，我們仿佛還沉浸在那大珠小珠落玉盤的琵琶聲中。下面，有請(qǐng)大家聆聽(tīng)焦麗麗帶來(lái)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
男：好，下面有請(qǐng)市音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)員廉遼紅為大家?guī)?lái)的助興表演《長(zhǎng)鼓敲起來(lái)》。
女：這么美妙的歌聲這讓人聽(tīng)了真是余音繞梁、三日不絕啊。而革命芭蕾舞劇《白毛女》選段《扎紅頭繩》以其輕快的旋律，美妙的音色也深受大家的喜愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳麗萍帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《扎紅頭繩》。
男：竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹，月光下的鳳尾竹少不了曲聲優(yōu)揚(yáng)的葫蘆絲。一曲《月光下的鳳尾竹》從葫蘆絲里吹奏出來(lái)，笑在同學(xué)們的臉上，醉在咱當(dāng)老師的心頭，請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，表演者：李永剛。
女：胡適熙創(chuàng)作的鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》，是包括引子和尾聲的三部曲式，音樂(lè)歡快自豪、深情優(yōu)美，表現(xiàn)牧民對(duì)新中國(guó)偉大領(lǐng)袖的深切感情與敬仰。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》，表演者：王萍。
男：音樂(lè)的妙不可言在于可以讓我們體會(huì)到一種沒(méi)有重量卻可以飛翔的幸福，接下來(lái)，您將聽(tīng)到的是秦腔主題隨想曲。該曲是采用秦腔曲牌和戲曲唱腔的素材創(chuàng)作而成的一首二胡獨(dú)奏曲?！肚厍恢黝}隨想曲》具有濃郁的戲曲風(fēng)味，生動(dòng)地表現(xiàn)了西北人民勤勞質(zhì)樸和豪爽的性格。請(qǐng)欣賞包娟對(duì)這首曲子的傾情演繹。
女：輕柔的秋風(fēng)帶著淡淡的憂傷，隨風(fēng)而去。優(yōu)美的琴聲卻時(shí)常回蕩在山間。讓我們來(lái)欣賞鋼琴演奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，一起去感受音樂(lè)巨人貝多芬的魅力吧。表演者：徐亞莉。
男：下面我們歡迎董怡玲小朋友為大家?guī)?lái)的助興表演《童年的回憶》。
女：古有夸父逐日為光明，今朝《彩云追月》美心情，下面請(qǐng)欣賞席中全的笛子演奏《彩云追月》。
男：有一些靈魂，可以超越平凡的生活?？傆幸恍┬貞?，可以跨越物質(zhì)的高度。《夢(mèng)中的婚禮》刻畫了一個(gè)美麗迷人的故事，下面有請(qǐng)劉鳳萍為大家獻(xiàn)上鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男：美麗的大草原，其實(shí)也可以有美妙的鋼琴曲，請(qǐng)欣賞蔡衛(wèi)軍的鋼琴曲《月亮代表我的心》。
女：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞郭小龍的吉他彈唱《父親》。
男：經(jīng)典的樂(lè)曲總是備受歡迎，請(qǐng)欣賞由宋睿彈奏的鋼琴曲《童年的回憶》。
女：你白雪飄飄，森林無(wú)邊，群山巍峨。我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我要把美好的青春獻(xiàn)給你。我的母親，我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞盧旭東帶來(lái)的鋼琴曲《我愛(ài)你中國(guó)》。
男：本次比賽的正是曲目已經(jīng)全部結(jié)束，工作人員正在緊張的算分。下面還有兩個(gè)助興節(jié)目，首先有請(qǐng)文化館的張寶元，他為大家?guī)?lái)的是笛子演奏《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》。
女：天底下最無(wú)私、最博大的愛(ài)是母愛(ài)，母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)歌唱不盡的愛(ài)的源泉，下面請(qǐng)欣賞縣二中孫吉?jiǎng)倮蠋熝莩摹短蹛?ài)媽媽》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。
女：寫不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們記住這個(gè)下午，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿懷憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，人生無(wú)悔!
男：到這里，今天的比賽就接近尾聲了，讓我們共同祝愿我們漳縣的教育事業(yè)能夠走向輝煌!
女：朋友們，再會(huì)!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇二
六月的神州，百花盛開(kāi)，春草染綠了整個(gè)大地。
六月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌聲傳遍了每個(gè)角落。
六月的陽(yáng)光，穿過(guò)馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。
朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢(mèng)想……
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們多么激動(dòng)。
帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。
彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。
花兒懷著希望盡情綻放
這是我們多么向往的日子
這是我們難以忘卻的日子
一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。
一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲將唱響。
聽(tīng)、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)。
看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)。
明天的華彩樂(lè)章啊
等待著每一位少先隊(duì)員去敲響
我們是時(shí)代的驕傲
我們是祖國(guó)的棟梁
擁著六月的熱情，
披著六月的芬芳，
讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧!
兒童節(jié)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)
六月充滿著隊(duì)員們的笑語(yǔ)和歡歌，
六月充滿著成功的.溫馨與喜悅，
六月充滿著暖人的陽(yáng)光，
六月蘊(yùn)育著新的希望。
我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國(guó)大地有多寬廣、、、、、、、
我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量、、、、、、
是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個(gè)孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來(lái)充滿了遐想。
的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。
讓我們共同祝愿孩子們，同學(xué)們：聰明健康，茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天都快樂(lè)
孩子們，同學(xué)們!再見(jiàn)!節(jié)日快樂(lè)!
合：親愛(ài)的同學(xué)們。你們好! 溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂(lè)地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
男：是那么開(kāi)心，我的六一!是那么難忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動(dòng)，我的六一!
女：“六一”是幸福和甜美的畫卷， “六一”是歌聲與鮮花的海洋， “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物， “六一”是黨和人民對(duì)我們的殷(yin)切希望。
合：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接新的一天，我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，。六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。
結(jié)束語(yǔ)：
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
合：共同描繪港中一小美麗的明天。
“快樂(lè)童心，暢想六一”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇三
a：藝術(shù)華彩譜新篇，書香濃郁滿校園。
b：在這瑞雪飄飛的季節(jié)，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
a：我們迎來(lái)了校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)-----校園器樂(lè)大賽的決賽!
b：在學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，
a：有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，
b：有青春的旋律，有科學(xué)的探索，
a：有毅力的體現(xiàn)，也有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
b：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我們的活力，展示了我們的風(fēng)采。
a：今天這里是我們的舞臺(tái)，是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧!
b：在這里，我們展示自我，我們感受自我。
a：請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩。
b：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持，出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有二十七中學(xué)校長(zhǎng)劉喜彥黨委書記孫士崇，紀(jì)委書記李小鵬，工會(huì)主席張寧，德育校長(zhǎng)高德林;科研校長(zhǎng)邢永清;教學(xué)校長(zhǎng)王玉東;讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
a：接下來(lái)，向大家介紹擔(dān)任本場(chǎng)大賽的評(píng)委老師們，他們是：
(讓我們向在本次大賽中辛勤工作的各位評(píng)委老師、積極參與大賽的選手們及全體工作人員表示衷心的感謝!)。
b：本次大賽經(jīng)過(guò)激烈的角逐，共有15名選手入圍今天的決賽。在本場(chǎng)比賽中將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。優(yōu)秀獎(jiǎng)五名讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!
a:宣布，本溪市第二十七中學(xué)校園器樂(lè)大賽決賽合：現(xiàn)在開(kāi)始。
b:1、有一種旋律縈繞在腦海，那是青春的燃燒。有一種激情蕩漾在心底，那是熱情在流淌。山村里的曲子，永遠(yuǎn)都是那么回味悠長(zhǎng)。
感謝王翊州同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
3、同樣的旋律，不同的演繹，一樣的錚錚有聲。
感謝鄧淳同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
4、濃郁的生活氣息撲面而來(lái)，眼前仿佛鋪展開(kāi)山野風(fēng)情的畫卷，
下面請(qǐng)聽(tīng)7.1趙書萍同學(xué)帶來(lái)的古箏《彝族舞曲》。
感謝趙書萍同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
5、滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回正好，今朝落宿何妨。下面請(qǐng)欣賞。
7.7班周詩(shī)涵同學(xué)帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，讓這曲《漁舟唱晚》為你帶來(lái)些思古的情懷。
感謝周詩(shī)涵同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
6、一段優(yōu)美的曲子給人以無(wú)限的遐想，在那美妙的背后您是否可以聆聽(tīng)出生命的真諦。
下面請(qǐng)欣賞7.10王梓丞同學(xué)帶來(lái)的薩克斯《picture=this!》。
感謝王梓丞同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
9、如火一樣的熱情點(diǎn)燃我們的激情。下面讓我們隨著7.7班佟芯萌同學(xué)的鋼琴演奏《茨岡舞曲》一起去看看那迷人的舞姿。
感謝佟芯萌同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝王澤森同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝田岳征同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝劉曉林同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了，誰(shuí)將是今天最閃耀的新星?下面公布獲獎(jiǎng)名單，b:榮獲本次大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：(公布名單)。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:榮獲本次比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
b:榮獲本次比賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:榮獲本次比賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡曄蛞陨纤蝎@獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀!結(jié)束語(yǔ)：
a:當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限;。
b：當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活燦爛;。
a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)!
b：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的重任，用堅(jiān)定的信心支撐起民族的脊梁，去譜寫中華民族復(fù)興的偉大詩(shī)篇!
a:宣布本溪市第二十七中學(xué)校園器樂(lè)大賽決賽。
合：到此結(jié)束!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇四
合：晚上好。
男：現(xiàn)在您來(lái)到的北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社舉辦的器樂(lè)大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇五
朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
郭：親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
合：大家下午好!
朱：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
郭：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)關(guān)，新的一年又來(lái)到了我們身旁;。
郭：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;。
朱：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
郭：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
朱：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
郭：豐利小學(xué)第四屆“十佳歌手”和第二屆“十佳器樂(lè)演奏能手”比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
朱：首先給大家介紹一下今天的評(píng)委老師：豐利鎮(zhèn)文化站任乃貴站長(zhǎng)、章林爺爺、狄老校長(zhǎng)、教育工會(huì)管主席、李松林校長(zhǎng)、朱明山主任、嚴(yán)明明老師。
郭：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
朱：今天的比賽按照昨天抽簽的順序進(jìn)行，首先請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
……。
朱：今天的比賽更加體現(xiàn)出我們豐利小學(xué)是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;。
朱：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
郭：在這里，散發(fā)著油墨的清香，蕩漾著童年的純真;。
朱：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更美好!
朱：最后，讓我們?cè)俅螣崃业恼坡晫?duì)評(píng)委老師今天的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
郭：第四屆校園“十佳歌手”和第二屆“十佳器樂(lè)演奏能手”比賽到此結(jié)束，祝大家在新的一年里生活快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇六
大家晚上好!
我是主持人。
我是主持人。
金色的秋天即將過(guò)去，
時(shí)光的車輪又留下了一道深深地印痕。
繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
濃濃的書香伴著冬日的暖陽(yáng)彌漫了校園。
在多姿多彩的故事里，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
合:讓我們漫游其間，流連忘返?；㈤T外語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)講故事比賽，現(xiàn)在開(kāi)始。
現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)挝覀冞@次比賽的評(píng)委有。
光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的還有我們最可愛(ài)的同學(xué)們。歡迎你們!
瞧，我們的小選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試，那還等什么，有請(qǐng)第一位參賽者為我們帶來(lái)《盤古開(kāi)天地》。請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
二號(hào)選手為我們帶來(lái)的故事是《長(zhǎng)翅膀的姑娘和怪物》，請(qǐng)三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。三號(hào)選手為我們帶來(lái)的故事是《》，請(qǐng)四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。四號(hào)選手為我們帶來(lái)的故事是《》，請(qǐng)五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。五號(hào)選手為我們帶來(lái)的故事是《》，請(qǐng)六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。六號(hào)選手為我們帶來(lái)的故事是《》，請(qǐng)七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
下面有請(qǐng)今天最后一號(hào)選手，他為我們帶來(lái)的故事是《猴子吃西瓜》，
故事像一段旋律，奏響人生的樂(lè)章。
故事像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的心田。
這短暫的時(shí)刻帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅。
我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個(gè)歡樂(lè)時(shí)刻的到來(lái)。
下面有請(qǐng)主任為我們講話。
緊張的時(shí)刻來(lái)到了。下面我宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手是。
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
接下來(lái)，我宣布獲得一等獎(jiǎng)的選手是。
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
感謝選手們的精彩表演!
尊敬的老師們。
親愛(ài)的同學(xué)們，虎門外語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)講故事比賽，到此結(jié)束。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇七
乙：相約在溫暖的冬日，一樣的青春，一樣的激情。
甲：相逢在和諧的校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
乙：歡聲笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚。
甲：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
乙：讓我們?yōu)榱藢?shí)驗(yàn)中學(xué)的明天。
合：努力拼搏，再創(chuàng)輝煌!
甲：開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“樂(lè)海揚(yáng)帆”首屆器樂(lè)比賽到此結(jié)束!
乙：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委的大力支持。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：再見(jiàn)!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇八
器樂(lè)是以樂(lè)器為物質(zhì)基礎(chǔ)，借助樂(lè)器的性能特征，結(jié)合演奏技巧的應(yīng)用，表現(xiàn)一定情緒與意境的發(fā)音介質(zhì)。下面是本站小編給大家整理的20xx器樂(lè)比賽主持人。
串詞。
僅供參考。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們、朋友們，
合：大家好。
女：親愛(ài)的朋友們，歡迎大家來(lái)到“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽的現(xiàn)場(chǎng)!
男：本次大賽是。
女：本次大賽是由縣教育局主辦、縣二中承辦的，各個(gè)學(xué)校的老師們精心準(zhǔn)備，今天，他們將在這里為我們帶來(lái)一場(chǎng)美妙的盛宴。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：接下來(lái)為大家介紹本次比賽的各位專業(yè)評(píng)委，他們是讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。
男：下面我宣布，“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽。
合：正式開(kāi)始。
串詞：
男：首先有請(qǐng)杜建斌、郭小剛、王淵、李俊青為大家?guī)?lái)一曲合奏《在雨中》。
男：一望無(wú)際的大草原是人人向往的地方，那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草，當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請(qǐng)欣賞張亞迪帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
女：告別了遼闊的草原，讓我們走進(jìn)《夢(mèng)中的婚禮》，請(qǐng)欣賞由任麗娜為大家?guī)?lái)的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男：穿越千年的尋覓，琵琶聲到如今還在這里響起。素手弄琵琶，琵琶清脆響叮咚。請(qǐng)欣賞劉小霞的琵琶獨(dú)奏《小霓裳》。
女：聽(tīng)完剛才的琵琶獨(dú)奏，我們仿佛還沉浸在那大珠小珠落玉盤的琵琶聲中。下面，有請(qǐng)大家聆聽(tīng)焦麗麗帶來(lái)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
男：好，下面有請(qǐng)市音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)員廉遼紅為大家?guī)?lái)的助興表演《長(zhǎng)鼓敲起來(lái)》。
女：這么美妙的歌聲這讓人聽(tīng)了真是余音繞梁、三日不絕啊。而革命芭蕾舞劇《白毛女》選段《扎紅頭繩》以其輕快的旋律，美妙的音色也深受大家的喜愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳麗萍帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《扎紅頭繩》。
男：竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹，月光下的鳳尾竹少不了曲聲優(yōu)揚(yáng)的葫蘆絲。一曲《月光下的鳳尾竹》從葫蘆絲里吹奏出來(lái)，笑在同學(xué)們的臉上，醉在咱當(dāng)老師的心頭，請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，表演者：李永剛。
女：胡適熙創(chuàng)作的鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》，是包括引子和尾聲的三部曲式，音樂(lè)歡快自豪、深情優(yōu)美，表現(xiàn)牧民對(duì)新中國(guó)偉大領(lǐng)袖的深切感情與敬仰。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》，表演者：王萍。
男：音樂(lè)的妙不可言在于可以讓我們體會(huì)到一種沒(méi)有重量卻可以飛翔的幸福，接下來(lái)，您將聽(tīng)到的是秦腔主題隨想曲。該曲是采用秦腔曲牌和戲曲唱腔的素材創(chuàng)作而成的一首二胡獨(dú)奏曲?！肚厍恢黝}隨想曲》具有濃郁的戲曲風(fēng)味，生動(dòng)地表現(xiàn)了西北人民勤勞質(zhì)樸和豪爽的性格。請(qǐng)欣賞包娟對(duì)這首曲子的傾情演繹。
女：輕柔的秋風(fēng)帶著淡淡的憂傷，隨風(fēng)而去。優(yōu)美的琴聲卻時(shí)?；厥幵谏介g。讓我們來(lái)欣賞鋼琴演奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，一起去感受音樂(lè)巨人貝多芬的魅力吧。表演者：徐亞莉。
男：下面我們歡迎董怡玲小朋友為大家?guī)?lái)的助興表演《童年的回憶》。
女：古有夸父逐日為光明，今朝《彩云追月》美心情，下面請(qǐng)欣賞席中全的笛子演奏《彩云追月》。
男：有一些靈魂，可以超越平凡的生活。總有一些胸懷，可以跨越物質(zhì)的高度?！秹?mèng)中的婚禮》刻畫了一個(gè)美麗迷人的故事，下面有請(qǐng)劉鳳萍為大家獻(xiàn)上鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男：美麗的大草原，其實(shí)也可以有美妙的鋼琴曲，請(qǐng)欣賞蔡衛(wèi)軍的鋼琴曲《月亮代表我的心》。
女：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞郭小龍的吉他彈唱《父親》。
男：經(jīng)典的樂(lè)曲總是備受歡迎，請(qǐng)欣賞由宋睿彈奏的鋼琴曲《童年的回憶》。
女：你白雪飄飄，森林無(wú)邊，群山巍峨。我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我要把美好的青春獻(xiàn)給你。我的母親，我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞盧旭東帶來(lái)的鋼琴曲《我愛(ài)你中國(guó)》。
男：本次比賽的正是曲目已經(jīng)全部結(jié)束，工作人員正在緊張的算分。下面還有兩個(gè)助興節(jié)目，首先有請(qǐng)文化館的張寶元，他為大家?guī)?lái)的是笛子演奏《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》。
女：天底下最無(wú)私、最博大的愛(ài)是母愛(ài)，母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)歌唱不盡的愛(ài)的源泉，下面請(qǐng)欣賞縣二中孫吉?jiǎng)倮蠋熝莩摹短蹛?ài)媽媽》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。
女：寫不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們記住這個(gè)下午，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿懷憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，人生無(wú)悔!
男：到這里，今天的比賽就接近尾聲了，讓我們共同祝愿我們漳縣的教育事業(yè)能夠走向輝煌!
女：朋友們，再會(huì)!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們——。
合：大家下午好。
甲：今天，我們相聚在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，享受冬日的陽(yáng)光帶給我們的歡樂(lè)，
乙：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
甲：今天，我們播撒希望和歡笑,一起期盼豐收的碩果。
乙：今天，我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂(lè)章。
甲：在這冬日的暖陽(yáng)下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
乙：在這冬日的暖陽(yáng)下，我們自由翱翔。
合：開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“樂(lè)海揚(yáng)帆”首屆器樂(lè)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：土耳其進(jìn)行曲是莫扎特《a大調(diào)鋼琴奏鳴曲》中的第三樂(lè)章。1777年，莫扎特進(jìn)行第二次旅行演出時(shí)，與音樂(lè)家韋伯等結(jié)下了深厚的友誼，加深了對(duì)社會(huì)的了解，使他的創(chuàng)作思想更加成熟，并在器樂(lè)創(chuàng)作中顯露出成熟的創(chuàng)作風(fēng)格，這點(diǎn)特點(diǎn)表現(xiàn)在他的小提琴協(xié)奏曲和鋼琴協(xié)奏曲的創(chuàng)作中。莫扎特共寫了十九首鋼琴奏鳴曲，這些奏鳴曲都顯示出明朗樂(lè)觀的樂(lè)思，完美勻稱的結(jié)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)如歌的旋律等創(chuàng)作特征。請(qǐng)欣賞由倪若曦、駱一菲為大家?guī)?lái)的《a大調(diào)鋼琴奏鳴曲》中的第三樂(lè)章。
甲：一年四季，四季之美皆令人贊嘆。四季之中，或而生機(jī)勃勃，或而優(yōu)美動(dòng)人，讓我們隨著音樂(lè)，感受四季之美吧。下面請(qǐng)欣賞王樺瀅、宋鎮(zhèn)渤的鋼琴合奏，《四季調(diào)》。
結(jié)束辭。
乙：相約在溫暖的冬日，一樣的青春，一樣的激情。
甲：相逢在和諧的校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
乙：歡聲笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚。
甲：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
乙：讓我們?yōu)榱藢?shí)驗(yàn)中學(xué)的明天。
合：努力拼搏，再創(chuàng)輝煌!
甲：開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“樂(lè)海揚(yáng)帆”首屆器樂(lè)比賽到此結(jié)束!
乙：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委的大力支持。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。合：再見(jiàn)!
【
開(kāi)場(chǎng)白。
】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，親愛(ài)的家長(zhǎng)，同學(xué)們，大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，看，一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵正向我們走來(lái);聽(tīng)，他們正用飛舞的指尖把悠揚(yáng)的旋律奏響。
為豐富廣大少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個(gè)展示藝術(shù)水平、挖掘藝術(shù)潛能的舞臺(tái)，舉辦了少兒器樂(lè)大賽。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當(dāng)中的30位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆，用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂(lè)大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們分別是：
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個(gè)組別。五位評(píng)委的總分就是我們小選手最后的成績(jī)。兩個(gè)參賽的組別，我們都將評(píng)出一等獎(jiǎng)“天籟之音”獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)“行云流水”獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)8名，并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)老師將獲得“伯樂(lè)獎(jiǎng)”。下面我們首先進(jìn)行低幼組決賽。
【中場(chǎng)】。
工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，讓我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)個(gè)互動(dòng)，下面進(jìn)入到音樂(lè)知識(shí)問(wèn)答時(shí)間，歡迎我們現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們積極參與，有精美的禮品等著你們!
答：美國(guó)。
2.哪位小朋友能夠說(shuō)出五位中外音樂(lè)家的名字?
答：肖邦貝多芬舒曼李斯特朗朗孔祥東門德?tīng)査赡氐鹊取?/p>
答：鋼琴和小提琴。
5.古箏和古琴這兩種樂(lè)器哪個(gè)的琴弦更多?
答：古箏。
6.請(qǐng)分別列舉出兩種民樂(lè)的吹管、彈撥、打擊樂(lè)器?
7.被人們稱為“鋼琴詩(shī)人”的是哪位音樂(lè)大師?
答：波蘭作曲家肖邦。
9.鋼琴有多少個(gè)琴鍵?
答：鋼琴的鍵盤是由黑色鍵和白色鍵共計(jì)88個(gè)鍵所組成，其中黑鍵36個(gè)，白鍵52個(gè)。
10.《黃河大合唱》的作者是誰(shuí)?
答：冼星海。
11.世界上最古老的樂(lè)器是什么?
答：中國(guó)、骨哨。
12.樂(lè)圣之稱的是指誰(shuí)?
答;貝多芬。
13.世界上最龐大的樂(lè)器是什么?
答：管風(fēng)琴。
14.被譽(yù)為“小提琴之神”的是哪位音樂(lè)家?
答：帕格尼尼。
15.請(qǐng)分別列舉出西洋樂(lè)器的弦樂(lè)、木管、銅管、打擊樂(lè)器?
弦樂(lè)器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。
木管樂(lè)器：長(zhǎng)笛、短笛、單簧管(黑管)、英國(guó)管、雙簧管、大管。
銅管樂(lè)器：小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、薩克斯。
打擊樂(lè)器：定音鼓、大鼓、小鼓、鈸、三角鐵、木琴、鐘琴。
16.有一位音樂(lè)家被人們稱為“音樂(lè)神童”，他是誰(shuí)?
答：莫扎特。
17.古箏總共有多少根弦?
答：21根。
18.古箏的前身古琴源于哪個(gè)國(guó)家?
答：中國(guó)。
19.小提琴起源于哪個(gè)國(guó)家?
答：意大利。
20.“交響曲之父”指的是哪位音樂(lè)家?
答：海頓。
頒獎(jiǎng)儀式。
最后的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。
獲得低幼組優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)的同學(xué)是：恭喜他們!有請(qǐng)為他們頒發(fā)證書，他們將獲得的獎(jiǎng)品是。
獲得兒童組優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)的同學(xué)是：恭喜他們!有請(qǐng)為他們頒發(fā)證書，他們將獲得，恭喜!
??。
比賽結(jié)束后請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手至工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
【結(jié)束語(yǔ)】。
祝賀我們的小選手們都取得了理想的成績(jī)，你們真棒!感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中和孩子共同參與我們的活動(dòng)，分享孩子們的快樂(lè)童年。今天是我們的盛會(huì)，更是孩子們的盛會(huì)，他們用稚嫩的樂(lè)曲喚醒了我們沉睡的心靈。比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活還在繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝利者，少兒器樂(lè)大賽決賽到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：敬愛(ài)的各位老師。
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：
教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們——。
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當(dāng)前大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，元村鎮(zhèn)中心校“講師德，重品行，愛(ài)教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開(kāi)了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來(lái)！你們無(wú)疑是我們?cè)褰逃龖?zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！
【篇二】。
一、男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)/各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
男：現(xiàn)在您來(lái)到的是昆明理工大學(xué)金橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒；燃燒的*在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng)；越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......（男：歡迎）男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是......（女：歡迎）女：歡迎！下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。（一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括6個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)、樂(lè)理知識(shí)。）。
男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪比賽組成，第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂(lè)演奏/抽題回答樂(lè)理知識(shí)問(wèn)答.依次表演,評(píng)委評(píng)分(第一輪結(jié)束不淘汰)選手上臺(tái)抽簽分組,每組演奏不同主題，主題由抽簽的組號(hào)定；接下來(lái)進(jìn)行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達(dá)主題評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，決出一二三名，臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，風(fēng)格獎(jiǎng)，器樂(lè)大賽頒獎(jiǎng)儀式,選手`嘉賓合影留念。
女：下面我宣布昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽合：正式開(kāi)始。
男：首先有請(qǐng)各位參賽選手登臺(tái)，掌聲歡迎！
二、
三、頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)。
四、
五、下面進(jìn)行大賽的頒獎(jiǎng)儀式并請(qǐng)選手和嘉賓合影留念（結(jié)束）。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇！
女：華燈落幕，但夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡！
男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔！
男：到這里，今晚的比賽圓滿結(jié)束。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
大家晚上好。
撥動(dòng)一根根琴弦，清亮而悠遠(yuǎn)的聲音，那是穿越五千年悠悠的歲月。
音樂(lè)，看似普通，卻比醇酒更迷人，比鮮花更芳香。
親愛(ài)的朋友們，今晚就讓我們一起沉醉在這迷人的音樂(lè)星空。
在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓，他們是：
現(xiàn)在，我宣布三峽大學(xué)首屆“樂(lè)揚(yáng)青春”器樂(lè)大賽正式開(kāi)始。
掌聲有請(qǐng)。
非常感謝1號(hào)選手的精彩表演，其實(shí)在我平時(shí)的生活當(dāng)中也經(jīng)常會(huì)聽(tīng)一些經(jīng)典的民族歌曲。
《春到湘江》這一曲就非常適合笛子類的樂(lè)器進(jìn)行演奏。
說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，讓我們一起來(lái)欣賞。有請(qǐng)2號(hào)選手莫夢(mèng)瑩為大家?guī)?lái)竹笛演奏《春到湘江》。
在今天我們也有幸能夠聽(tīng)到由薩克斯演奏的《我心永恒》，有請(qǐng)3號(hào)選手喻志剛。
歌劇中的紅梅贊可謂是傾倒了全國(guó)歌迷，其剛?cè)岵?jì)強(qiáng)弱鮮明的曲風(fēng)更是獨(dú)樹(shù)一幟。
下面有請(qǐng)4號(hào)選手歐陽(yáng)湘祝帶來(lái)琵琶演奏紅梅贊。
感謝4號(hào)選手的精彩表現(xiàn)，接下來(lái)的5號(hào)選手將要為我們帶來(lái)的這一首歌曲它可以說(shuō)是當(dāng)今歡迎的古典吉他名曲之一，我自己也非常的喜歡。
因其純樸真摯的情調(diào)、清新流暢的旋律與優(yōu)雅精致的編曲，令人無(wú)不聞之而動(dòng)容。
下面有請(qǐng)5號(hào)選手李劍昕帶來(lái)古典吉他彈奏《卡伐蒂娜》。
我覺(jué)得古箏是這樣的一種聲音，如叮咚的山泉，也是潺潺的流水，音色既明亮，卻又不失剛?cè)岵?jì)。
接下來(lái)有請(qǐng)6號(hào)選手鄢歆蕾為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏長(zhǎng)相思。
謝謝6號(hào)選手的精彩表現(xiàn)。
下面這位選手真的非常特別呢，因?yàn)樗麤](méi)有帶任何的樂(lè)器上場(chǎng)。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，首先有請(qǐng)9號(hào)選手鄭欣帶來(lái)薩克斯演奏l(xiāng)ilywashere掌聲有請(qǐng)。
有請(qǐng)。
下面就有請(qǐng)11號(hào)選手劉俊怡、祝一帆為我們帶來(lái)薩克斯合奏《月亮代表我的心》。
感謝上位選手的精彩表演，冬不拉是一種哈薩克族民間流行的彈撥樂(lè)器，他音量不大，但音色優(yōu)美拉音量不大，但音色卻非常的優(yōu)美。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞這充滿了異域風(fēng)情的樂(lè)曲五彩繽紛，有請(qǐng)12號(hào)選手納吾孜別克。
嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。這是詩(shī)人白居易對(duì)琵琶動(dòng)人音色惟妙形象的描述。
的確，琵琶作為中國(guó)古代經(jīng)典樂(lè)器之一有非常多獨(dú)特之處，下面就讓我們一起來(lái)欣賞。
有請(qǐng)13號(hào)選手王凱莉帶來(lái)琵琶彈奏《彝族舞曲》。
下面有請(qǐng)14號(hào)選手李吟雪帶來(lái)長(zhǎng)笛合奏高山流水。
有請(qǐng)15號(hào)選手項(xiàng)曾哲帶來(lái)二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
在今天我發(fā)現(xiàn)真的有很多平時(shí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的樂(lè)器，比如說(shuō)16號(hào)選手要展示的這種樂(lè)器。
的確是這樣，巴烏流行于云南彝族、苗族、哈尼族等民族，音色也是十分的獨(dú)特。
有請(qǐng)16號(hào)選手魯哲帶來(lái)《篝火狂歡夜》。
宣布獲獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)。。。
恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
今晚我們相聚在這里，一起感受了世界音樂(lè)文化的博大精深。
今夜，我們?cè)诖烁惺艿搅藷o(wú)可比擬的音樂(lè)魅力。
親愛(ài)的老師門、同學(xué)們，三峽大學(xué)首屆“樂(lè)揚(yáng)青春”器樂(lè)大賽圓滿結(jié)束。
感謝大家的到來(lái)，再次感謝現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓，以及現(xiàn)場(chǎng)所有的工作人員，你們辛苦了。
祝大家晚安再見(jiàn)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們、朋友們，
合：大家好。
女：親愛(ài)的朋友們，歡迎大家來(lái)到“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽的現(xiàn)場(chǎng)!
男：本次大賽是。
女：本次大賽是由縣教育局主辦、縣二中承辦的，各個(gè)學(xué)校的老師們精心準(zhǔn)備，今天，他們將在這里為我們帶來(lái)一場(chǎng)美妙的盛宴。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：接下來(lái)為大家介紹本次比賽的各位專業(yè)評(píng)委，他們是讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。
男：下面我宣布，“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽。
合：正式開(kāi)始。
串詞。
男：首先有請(qǐng)杜建斌、郭小剛、王淵、李俊青為大家?guī)?lái)一曲合奏《在雨中》。
男：一望無(wú)際的大草原是人人向往的地方，那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草，當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請(qǐng)欣賞張亞迪帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
女：告別了遼闊的草原，讓我們走進(jìn)《夢(mèng)中的婚禮》，請(qǐng)欣賞由任麗娜為大家?guī)?lái)的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男：穿越千年的尋覓，琵琶聲到如今還在這里響起。素手弄琵琶，琵琶清脆響叮。
咚。請(qǐng)欣賞劉小霞的琵琶獨(dú)奏《小霓裳》。
女：聽(tīng)完剛才的琵琶獨(dú)奏，我們仿佛還沉浸在那大珠小珠落玉盤的琵琶聲中。下面，有請(qǐng)大。
家聆聽(tīng)焦麗麗帶來(lái)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
男：好，下面有請(qǐng)市音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)員廉遼紅為大家?guī)?lái)的助興表演《長(zhǎng)鼓敲起來(lái)》。
女：這么美妙的歌聲這讓人聽(tīng)了真是余音繞梁、三日不絕啊。而革命芭蕾舞劇《白毛女》選段《扎紅頭繩》以其輕快的旋律，美妙的音色也深受大家的喜愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳麗萍帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《扎紅頭繩》。
男：竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹，月光下的鳳尾竹少不了曲聲優(yōu)揚(yáng)的葫蘆絲。一曲《月光下的鳳尾竹》從葫蘆絲里吹奏出來(lái)，笑在同學(xué)們的臉上，醉在咱當(dāng)老師的心頭，請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，表演者：李永剛。
女：胡適熙創(chuàng)作的鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》，是包括引子和尾聲的三部曲式，音樂(lè)歡快自豪、深情優(yōu)美，表現(xiàn)牧民對(duì)新中國(guó)偉大領(lǐng)袖的深切感情與敬仰。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》，表演者：王萍。
男：音樂(lè)的妙不可言在于可以讓我們體會(huì)到一種沒(méi)有重量卻可以飛翔的幸福，接下來(lái)，您將聽(tīng)到的是秦腔主題隨想曲。該曲是采用秦腔曲牌和戲曲唱腔的素材創(chuàng)作而成的一首二胡獨(dú)奏曲?！肚厍恢黝}隨想曲》具有濃郁的戲曲風(fēng)味，生動(dòng)地表現(xiàn)了西北人民勤勞質(zhì)樸和豪爽的性格。請(qǐng)欣賞包娟對(duì)這首曲子的傾情演繹。
女：輕柔的秋風(fēng)帶著淡淡的憂傷，隨風(fēng)而去。優(yōu)美的琴聲卻時(shí)?；厥幵谏介g。讓我們來(lái)欣賞鋼琴演奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，一起去感受音樂(lè)巨人貝多芬的魅力吧。表演者：徐亞莉。
男：下面我們歡迎董怡玲小朋友為大家?guī)?lái)的助興表演《童年的回憶》。
女：古有夸父逐日為光明，今朝《彩云追月》美心情，下面請(qǐng)欣賞席中全的笛子演奏《彩云追月》。
男：有一些靈魂，可以超越平凡的生活?？傆幸恍┬貞眩梢钥缭轿镔|(zhì)的高度?！秹?mèng)中的婚禮》刻畫了一個(gè)美麗迷人的故事，下面有請(qǐng)劉鳳萍為大家獻(xiàn)上鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男：美麗的大草原，其實(shí)也可以有美妙的鋼琴曲，請(qǐng)欣賞蔡衛(wèi)軍的鋼琴曲《月亮代表我的心》。
女：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞郭小龍的吉他彈唱《父親》。
男：經(jīng)典的樂(lè)曲總是備受歡迎，請(qǐng)欣賞由宋睿彈奏的鋼琴曲《童年的回憶》。
女：你白雪飄飄，森林無(wú)邊，群山巍峨。我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我要把美好的青春獻(xiàn)給你。我的母親，我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞盧旭東帶來(lái)的鋼琴曲《我愛(ài)你中國(guó)》。
男：本次比賽的正是曲目已經(jīng)全部結(jié)束，工作人員正在緊張的算分。下面還有兩個(gè)助興節(jié)目，首先有請(qǐng)文化館的張寶元，他為大家?guī)?lái)的是笛子演奏《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》。
女：天底下最無(wú)私、最博大的愛(ài)是母愛(ài)，母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)歌唱不盡的愛(ài)的源泉，下面請(qǐng)欣賞縣二中孫吉?jiǎng)倮蠋熝莩摹短蹛?ài)媽媽》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。
女：寫不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們記住這個(gè)下午，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿懷憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，人生無(wú)悔!
男：到這里，今天的比賽就接近尾聲了，讓我們共同祝愿我們漳縣的教育事業(yè)能夠走向輝煌!
女：朋友們，再會(huì)!
一、男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)/各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
男：現(xiàn)在您來(lái)到的是昆明理工大學(xué)金橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......(男：歡迎)。
男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是......(女：歡迎)。
女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。(一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括6個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)、樂(lè)理知識(shí)。)。
男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪比賽組成，第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂(lè)演奏/抽題回答樂(lè)理知識(shí)問(wèn)答.依次表演,評(píng)委評(píng)分(第一輪結(jié)束不淘汰)選手上臺(tái)抽簽分組,每組演奏不同主題，主題由抽簽的組號(hào)定;接下來(lái)進(jìn)行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達(dá)主題評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，決出一二三名，臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，風(fēng)格獎(jiǎng)，器樂(lè)大賽頒獎(jiǎng)儀式,選手`嘉賓合影留念。
女：下面我宣布昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽合：正式開(kāi)始。
男：首先有請(qǐng)各位參賽選手登臺(tái)，掌聲歡迎!
三、頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)。
四、下面進(jìn)行大賽的頒獎(jiǎng)儀式并請(qǐng)選手和嘉賓合影留念(結(jié)束)。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，但夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔!
男：到這里，今晚的比賽圓滿結(jié)束。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們——。
合：大家下午好。
甲：今天，我們播撒希望和歡笑,一起期盼豐收的碩果。
乙：今天，我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂(lè)章。
甲：在這冬日的暖陽(yáng)下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
乙：在這冬日的暖陽(yáng)下，我們自由翱翔。
合：開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“樂(lè)海揚(yáng)帆”首屆器樂(lè)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十二
a：藝術(shù)華彩譜新篇，書香濃郁滿校園。
b：在這瑞雪飄飛的季節(jié)，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
a：有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，
b：有青春的旋律，有科學(xué)的探索，
a：有毅力的體現(xiàn)，也有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
b：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我們的活力，展示了我們的風(fēng)采。
a：今天這里是我們的舞臺(tái)，是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧!
b：在這里，我們展示自我，我們感受自我。
a：請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩。
b：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持，出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有二十七中學(xué)校長(zhǎng)劉喜彥黨委書記孫士崇，紀(jì)委書記李小鵬，工會(huì)主席張寧，德育校長(zhǎng)高德林;科研校長(zhǎng)邢永清;教學(xué)校長(zhǎng)王玉東;讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
a：接下來(lái)，向大家介紹擔(dān)任本場(chǎng)大賽的評(píng)委老師們，他們是：
(讓我們向在本次大賽中辛勤工作的各位評(píng)委老師、積極參與大賽的選手們及全體工作人員表示衷心的感謝!)。
b：本次大賽經(jīng)過(guò)激烈的角逐，共有15名選手入圍今天的決賽。在本場(chǎng)比賽中將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。優(yōu)秀獎(jiǎng)五名讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!
a:宣布，本溪市第二十七中學(xué)校園器樂(lè)大賽決賽合：現(xiàn)在開(kāi)始。
b:1、有一種旋律縈繞在腦海，那是青春的燃燒。有一種激情蕩漾在心底，那是熱情在流淌。山村里的曲子，永遠(yuǎn)都是那么回味悠長(zhǎng)。
感謝王翊州同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
3、同樣的旋律，不同的演繹，一樣的錚錚有聲。
感謝鄧淳同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
4、濃郁的生活氣息撲面而來(lái)，眼前仿佛鋪展開(kāi)山野風(fēng)情的畫卷，
下面請(qǐng)聽(tīng)7.1趙書萍同學(xué)帶來(lái)的古箏《彝族舞曲》。
感謝趙書萍同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
5、滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回正好，今朝落宿何妨。下面請(qǐng)欣賞。
7.7班周詩(shī)涵同學(xué)帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，讓這曲《漁舟唱晚》為你帶來(lái)些思古的情懷。
感謝周詩(shī)涵同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
6、一段優(yōu)美的曲子給人以無(wú)限的遐想，在那美妙的背后您是否可以聆聽(tīng)出生命的真諦。
下面請(qǐng)欣賞7.10王梓丞同學(xué)帶來(lái)的薩克斯《picture=this!》。
感謝王梓丞同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
9、如火一樣的熱情點(diǎn)燃我們的激情。下面讓我們隨著7.7班佟芯萌同學(xué)的鋼琴演奏《茨岡舞曲》一起去看看那迷人的舞姿。
感謝佟芯萌同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝王澤森同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝田岳征同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝劉曉林同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了，誰(shuí)將是今天最閃耀的新星?下面公布獲獎(jiǎng)名單，b:榮獲本次大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：(公布名單)。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:榮獲本次比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
b:榮獲本次比賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:榮獲本次比賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡曄蛞陨纤蝎@獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀!結(jié)束語(yǔ)：
a:當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限;。
b：當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活燦爛;。
a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)!
b：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的重任，用堅(jiān)定的信心支撐起民族的脊梁，去譜寫中華民族復(fù)興的偉大詩(shī)篇!
a:宣布本溪市第二十七中學(xué)校園器樂(lè)大賽決賽。
合：到此結(jié)束!
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少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十三
男：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟。
女：這夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)，是點(diǎn)亮夜空的光源。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們記住這個(gè)夜晚，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十四
男：敬愛(ài)的老師!
女：親愛(ài)的小朋友!
合：大家好!
女：讀一本好書，就像交一個(gè)益友，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
男：書中有許多許多好聽(tīng)的故事，我們常被書中的故事吸引，不想入睡。
女：書中的世界豐富多彩，我們常常著迷得在書中流連忘往。
男：在家里，媽媽捧著書講溫暖的故事伴我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：在幼兒園，老師講述書中的故事更是神采飛揚(yáng)。
男：書因?yàn)橛泄适伦屛覀兏涌鞓?lè)!
女：書因?yàn)橛泄适略鲩L(zhǎng)了我們的知識(shí)，
：今天我們讓書中的故事架起我們分享知識(shí)的橋梁，主持稿《講故事比賽主持詞》。
女：現(xiàn)在讓我們?cè)诠适轮薪涣鲿?，在書中分享世界，分享快?lè)!
合：南豐縣幼兒園第三屆“書香為伴快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書節(jié)中班年級(jí)“講故事推薦好書”比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束詞。
女：一個(gè)個(gè)故事多好聽(tīng)呀，一定是一本本好看的書。
男：好聽(tīng)的故事就像一首歌，肯定是一本有歡快的節(jié)拍書。
女：書就是一首詩(shī)，吟著自由的韻律。
男：書就是一幅畫，染著明艷的色彩。
女：感謝今天所有的選手把我們帶進(jìn)多姿多彩的故事世界，感謝他們把豐富多彩的書籍推薦給我們!
合：相信書永遠(yuǎn)會(huì)是我們的朋友，伴隨我們未來(lái)的每一天，相信我們會(huì)在好聽(tīng)的故事中找到更多有趣、有用的精彩。
合：祝小朋友們健康快樂(lè)每一天，再見(jiàn)!
少兒器樂(lè)比賽主持詞篇十五
合：大家，下午好!
甲：為迎接20--年西安世園會(huì)的召開(kāi)，踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”的世園理念，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注世園、了解世園、分享世園，我校將開(kāi)展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。
乙：下面，我向大家介紹一下本次比賽的評(píng)委有：劉老師杜老師王老師余老師。
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)u委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
甲：現(xiàn)在我宣布：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開(kāi)始。
有請(qǐng)1號(hào)選手__為大家演講《做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生》。
甲：文明禮貌是禮儀，尊老愛(ài)幼是美德，同學(xué)們，讓我們樹(shù)新風(fēng)爭(zhēng)創(chuàng)八榮，除舊惡杜絕八恥。
有請(qǐng)2號(hào)選手__為大家演講《爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士》。
乙：聽(tīng)說(shuō)世園會(huì)上，世界名花都來(lái)參展，這些花是他們的國(guó)寶，各有千秋，瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了，我們要爭(zhēng)當(dāng)四好少年，規(guī)范自己的言談舉止，構(gòu)成一道獨(dú)有的風(fēng)景。
有請(qǐng)3號(hào)選手__為大家演講《迎世園，爭(zhēng)做四好少年》。
甲：同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁。建設(shè)祖國(guó)大廈使它更加繁榮富強(qiáng)!
合：讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。
有請(qǐng)4號(hào)選手__為大家演講《做新世紀(jì)的`好少年》。
乙：聽(tīng)!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。看!我們的校園不就是一個(gè)充滿愛(ài)的小世界嗎?校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草，是我們友誼的見(jiàn)證;校園的每一個(gè)角落，有我們成長(zhǎng)的足跡。
有請(qǐng)5號(hào)選手__為大家演講《我是校園小主人》。
甲：在春天這個(gè)美麗的季節(jié)里，花兒朵朵，花色叢叢，卻不知是誰(shuí)的小手將它的花瓣打落在地，使她的美麗容貌消失了，留下的是花兒們內(nèi)心的痛苦。同學(xué)們，讓我們做環(huán)保的小主人吧!
有請(qǐng)6號(hào)選手__為大家演講《做環(huán)保的小主人》。
乙：是誰(shuí)把桌椅、門窗推推撞撞，是誰(shuí)在課間追追打打，是誰(shuí)隨手丟了塑料袋。同學(xué)們，我們是校園小主人，我們要愛(ài)護(hù)校園啊!
有請(qǐng)7號(hào)選手__為大家演講《愛(ài)護(hù)校園，做校園小主人》。
甲：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來(lái)共同塑造的。送給朋友一個(gè)友好的眼神，一個(gè)舒心的微笑，一個(gè)得體的舉止。
有請(qǐng)8號(hào)選手__為大家演講《我為世園喝彩》。
甲：合著歡樂(lè)的節(jié)拍，我們踏入了世園的倒記時(shí)。
乙：做一個(gè)文明的實(shí)驗(yàn)人，那是我們共同的心愿。
甲：文明人要有良好的行為。乙：文明人要有良好的習(xí)慣。甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界!
有請(qǐng)9號(hào)選手__為大家演講《文明之花開(kāi)遍世園會(huì)》。
乙：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是不是要在我們這一代中消失?
有請(qǐng)9號(hào)選手__為大家演講《節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥》。
甲：一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。
乙：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，
甲：尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
合：讓我們從小講文明，除陋習(xí)。
有請(qǐng)10號(hào)選手__為大家演講《講文明除陋習(xí)》。
乙：大家說(shuō)得好!語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說(shuō)得好：兩眼一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ)，溫暖周圍的每一個(gè)人。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和大樹(shù)聊起了天，請(qǐng)聽(tīng)《小草和大樹(shù)》的故事，演講者盧瑤。
乙：剛才，我們小草和大樹(shù)聊起的環(huán)保的話題。接下來(lái)我們?cè)僬J(rèn)真傾聽(tīng)“蒲公英與世園會(huì)的故事”吧!(焦斯羽)。
甲：在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來(lái)了，可是，以前美麗的家園沒(méi)有了，只聽(tīng)見(jiàn)燕子痛苦的呼喊：“救命啊!，救命啊!”清聽(tīng)《燕子的痛苦》吧!(李若雨)。
乙：大地說(shuō)：春天是綠色的。天空說(shuō)：春天是藍(lán)色的。我們說(shuō)春天是什么?請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給世園會(huì)的花》(張樂(lè))。
乙：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請(qǐng)同學(xué)們稍休息一會(huì)兒。
甲：下面，請(qǐng)?jiān)u委代表余老師宣布比賽結(jié)果。
乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
甲：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結(jié)束。
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