通過總結(jié)，我們可以將學(xué)到的知識和經(jīng)驗加以整理和歸納，形成系統(tǒng)化的思維方式。寫總結(jié)時要注重事實依據(jù)和具體數(shù)據(jù)，增加可信度。這些范文包括了不同領(lǐng)域和崗位的總結(jié)，可以從中找到共通之處和啟發(fā)。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇一
現(xiàn)代信息技術(shù)將更多的信息和靈感帶到了服裝設(shè)計的教學(xué)中，也逐漸成為中職院校服裝設(shè)計專業(yè)教學(xué)的重要手段。從當(dāng)前服裝設(shè)計專業(yè)的教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā)，對現(xiàn)代化課堂背景下的信息化教學(xué)方式和多媒體課件靈活應(yīng)用于服裝設(shè)計的教學(xué)效果進行了闡述，以期對中職服裝設(shè)計專業(yè)的現(xiàn)代化教學(xué)有所幫助。
［關(guān)鍵詞］中職；服裝設(shè)計；現(xiàn)狀；信息化教學(xué)方式；教學(xué)效果。
現(xiàn)代信息技術(shù)為教育帶來了無限的生機和活力，也為教學(xué)方法和教學(xué)方式的變革起到了巨大的推動作用。與此同時，科技的進步和服裝行業(yè)的發(fā)展對中職服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)生提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，不僅要掌握扎實的理論知識，還要培養(yǎng)學(xué)生服裝設(shè)計和服裝制作的能力，要培養(yǎng)學(xué)生熟練使用計算機進行操作和設(shè)計的能力，這是服裝工藝現(xiàn)代化課堂教學(xué)的必然要求。因此，將現(xiàn)代信息技術(shù)融入服裝專業(yè)教學(xué)中，對培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、改變課堂教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)效率等方面具有巨大的促進作用。對服裝設(shè)計專業(yè)教師與時俱進，靈活運用現(xiàn)代信息技術(shù)改進教學(xué)質(zhì)量，深化服裝專業(yè)的教學(xué)改革，并最終提高學(xué)生服裝專業(yè)的實踐綜合能力具有決定性的意義。
傳統(tǒng)的服裝設(shè)計主要是以教師為中心的講授式和演示法教學(xué)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中往往處于被動接受的狀態(tài)。例如，在服裝結(jié)構(gòu)制圖授課中，教師利用粉筆和直尺在黑板上畫，學(xué)生在本上跟著學(xué)，這樣的教學(xué)方法在費時的同時教學(xué)效果也不好。同時，制圖的過程中有很多線條和標(biāo)注，學(xué)生在模仿的過程中往往容易看不清楚而產(chǎn)生誤差。再者，服裝制圖是二維的，而成衣卻是三維的，要將黑板上的二維靜止制圖向三維立體成衣進行轉(zhuǎn)變是不可能實現(xiàn)的，因此，學(xué)生只是單純地模仿制圖，并不了解制圖的真正目的和意義。再舉一個例子，演示法的教學(xué)過程是教師進行現(xiàn)場演示，學(xué)生圍在教師身邊觀摩，然后再自己動手練習(xí)。學(xué)生由于人數(shù)多，站的位置和觀察的角度不同，所見所得自然也就不同。這樣的教學(xué)方式導(dǎo)致很多學(xué)生在真正操作時不知從何下手，相同的內(nèi)容即使反復(fù)演示也不會取得較好的效果。由此可見，傳統(tǒng)的服裝設(shè)計專業(yè)教學(xué)模式忽視了學(xué)生的主體地位，教學(xué)手段單一死板，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高，教師費力不討好，對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力方面存在著很多缺陷和弊端，也在很大程度上影響了服裝專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提升。將現(xiàn)代信息技術(shù)輔助手段運用于服裝專業(yè)教學(xué)中既解決了這些難題，又推動了服裝設(shè)計專業(yè)的教學(xué)改革。
信息技術(shù)具有數(shù)字化、媒體化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化等特征，將現(xiàn)代信息技術(shù)運用于服裝設(shè)計教學(xué)中，在實現(xiàn)課堂教學(xué)媒體化、智能化、個性化和互動化的同時，初步形成了教學(xué)方式信息化體系，主要包括以下幾個方面。
在服裝結(jié)構(gòu)制圖的教學(xué)中，一些制圖要領(lǐng)比較抽象和難于理解，但由于借助了現(xiàn)代信息技術(shù)，原本抽象的理論知識在autocad的動態(tài)演示下變得直觀形象，更易于學(xué)生接受和理解。而服裝材料課的教學(xué)中，在服裝材料性能與特點的介紹上，由于缺乏實物的演示，學(xué)生往往會認(rèn)為服裝材料課就是講理論，在枯燥的課堂氛圍下學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，自然就不會取得理想的教學(xué)效果。因此，教師在材料課的教學(xué)中應(yīng)多收集真實的服裝材料，同時利用色織物設(shè)計軟件在電腦中將服裝材料設(shè)計出來，并將模擬的效果圖用電腦展示給學(xué)生。這樣，真實的服裝材料和模擬的效果圖可以幫助學(xué)生快速判斷并掌握服裝材料的性能與特點。此外，學(xué)生通過色織物設(shè)計軟件親自動手進行實驗設(shè)計，在親身感受服裝材料的開發(fā)過程中加深記憶和理解。
傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)制圖課的教學(xué)是教師利用粉筆、直尺、曲線板等工具在黑板上畫來演示制圖，這種手工制圖教學(xué)處于靜態(tài)狀態(tài)的過程，因而這種教學(xué)方法經(jīng)常存在著進度慢、精確度差、課與課之間銜接不暢等問題。然而借助于autocad軟件，可以將制圖過程動態(tài)化，用電腦制圖代替手工制圖，將教學(xué)內(nèi)容以動態(tài)幻燈片的形式通過電腦演示給學(xué)生，學(xué)生在幻燈片的演示下易于掌握各個線條和標(biāo)注的位置，能夠順利完成制圖并提高制圖質(zhì)量。例如，在排料方法的教學(xué)中，通過幻燈片的動態(tài)演示，學(xué)生能夠快速掌握排料的基本方法和有關(guān)技巧，在節(jié)省服裝面料的同時也節(jié)約了教學(xué)開支。
在結(jié)構(gòu)制圖課服裝排料方法的教學(xué)中，教師如果在黑板上講解排料的方法和變化原理將會非常麻煩，實驗起來也會非常困難，抽象化的教學(xué)內(nèi)容也會讓學(xué)生感覺枯燥乏味。這種情況下，教師借助autocad軟件的圖形編輯功能，能夠快速實現(xiàn)圖形的移動、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)等。借助autocad軟件進行“服裝排料實驗”，可以在幾分鐘內(nèi)完成排料圖的繪制并能動態(tài)地測量排料的結(jié)果。信息技術(shù)的運用能夠以直觀形象的方式將排料實驗演示給學(xué)生，還能將工藝流程形象化。這樣的演示操作過程既簡單又方便，學(xué)生易于理解的同時教師也能夠及時掌握課堂效果。同時，學(xué)生也可以通過服裝排料實驗發(fā)現(xiàn)排料的奧秘并獲得所需的技術(shù)資料。
教材為教學(xué)指明了方向，但任何一本教材也不能將知識全面系統(tǒng)地加以介紹，而現(xiàn)代信息技術(shù)可以彌補和解決教材在這方面存在的缺憾。服裝設(shè)計專業(yè)是感性與靈性的結(jié)合體，它要求學(xué)習(xí)者在具備一定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上并具有靈性。學(xué)生對服裝設(shè)計的靈性是在感知學(xué)習(xí)和相關(guān)技術(shù)的實踐操作中培養(yǎng)和形成的。然而當(dāng)前服裝專業(yè)教材內(nèi)容單一的現(xiàn)象很難滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，也很難提升學(xué)生的創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力。現(xiàn)代信息技術(shù)提供的信息可以解決教材內(nèi)容單一化的問題，并將教材內(nèi)容不斷豐富化。
在傳統(tǒng)服裝工藝課程的課堂教學(xué)中，往往是學(xué)生圍在教師身邊觀看教師使用工業(yè)縫紉機來演示教學(xué)過程，在觀看后運用觀察到的內(nèi)容來進行獨立的操作。但是，這樣的教學(xué)方法存在著很多問題和弊端。首先，學(xué)生往往只能觀看到一次教師的演示；其次，學(xué)生在觀看時由于位置和角度不同，在領(lǐng)會上往往也有所不同；最后，一些操作技巧并不是通過觀察在實踐操作過程中就能靈活運用的。因此，在現(xiàn)代信息技術(shù)手段下，教師可以利用flash軟件將服裝工藝的流程制作成模擬動畫，學(xué)生一邊觀察一邊動手操作，在反復(fù)比較的基礎(chǔ)上逐漸掌握制作要領(lǐng)。
將現(xiàn)代信息技術(shù)運用到服裝設(shè)計專業(yè)教學(xué)中實現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的信息化，提升了教學(xué)過程組織與管理的有效性，并極大地提高了課堂教學(xué)效率?，F(xiàn)代化課堂下服裝設(shè)計專業(yè)的教學(xué)效果主要有以下幾個方面。
電腦制圖的高效性，能夠讓教師的教學(xué)過程簡單易懂，在節(jié)省時間的同時取得了事半功倍的效果，擴充了每一堂課的教學(xué)容量，并大大加快了教學(xué)進度。同時，運用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)能夠有效實現(xiàn)課與課之間的銜接。傳統(tǒng)的服裝結(jié)構(gòu)制圖教學(xué)中常常存在下課了制圖沒畫完，下節(jié)課為保持制圖的完整性需將以前的內(nèi)容重新畫一遍的現(xiàn)象。運用autocad軟件教學(xué)可以將制圖存儲在計算機中，即調(diào)即用，節(jié)省時間的同時實現(xiàn)制圖課的順暢銜接。
現(xiàn)代化課堂背景下開展服裝設(shè)計教學(xué)，能夠激發(fā)學(xué)生服裝專業(yè)知識的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，也提升了學(xué)生運用計算機的能力。對于信息技術(shù)和服裝專業(yè)知識相整合的課程服裝cad，學(xué)生不僅產(chǎn)生了強烈的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)主動性，還有很多學(xué)生將服裝cad作為自己將來擇業(yè)和發(fā)展的首要方向。
學(xué)生在掌握了一定信息技術(shù)的基礎(chǔ)上可以利用軟件進行服裝設(shè)計、服裝排料和服裝制圖等，并圍繞著問題開展自主化的探究式學(xué)習(xí)。首先，學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間開放了，學(xué)生可以根據(jù)自身的情況和進度自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間，而不僅僅局限于課堂上的學(xué)習(xí)。其次，學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到問題或困惑時，可以隨時通過網(wǎng)絡(luò)與教師交流并得到有效的指導(dǎo)。在現(xiàn)代化課堂的教學(xué)模式下，學(xué)生有了自主學(xué)習(xí)的空間和時間，也提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
傳統(tǒng)的服裝專業(yè)受教學(xué)條件的限制，很難開展大量的服裝設(shè)計訓(xùn)練，現(xiàn)代信息技術(shù)的融入解決了傳統(tǒng)教學(xué)中的這種問題。學(xué)生在準(zhǔn)實際的工作環(huán)境下開展大量的模擬訓(xùn)練，不斷提升了服裝設(shè)計、服裝排版、服裝縫制等方面的能力。同時，在多媒體與網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)的輔助下，學(xué)生的思維得到了開拓和擴展，也提升了學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
學(xué)生對電腦和網(wǎng)絡(luò)感興趣的原因往往是在電腦上可以玩游戲、聊天或聽音樂等。而很多學(xué)生對于在網(wǎng)上學(xué)習(xí)專業(yè)知識則是沒有學(xué)習(xí)熱情或缺乏學(xué)習(xí)興趣。針對這種情況，教師可以將學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)或電腦的興趣遷移到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上。例如，在學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識后可以允許學(xué)生聽一會兒音樂，這樣學(xué)生就會將聽音樂的直接興趣遷移到學(xué)習(xí)專業(yè)知識的間接興趣上來。久而久之，學(xué)生就逐漸形成對專業(yè)知識的直接興趣，從而也就實現(xiàn)了興趣的遷移，并最終提升了學(xué)生的信息技術(shù)綜合運用能力。
興趣與成功是互為因果和互相影響的，興趣是成功的原因，而成功也是興趣產(chǎn)生的原因。學(xué)生由于某些或某次成功，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，在興趣的推動下又取得了進一步的成功，從而增強了興趣并形成良性循環(huán)。因此，教師要想讓學(xué)生對專業(yè)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣就應(yīng)該盡可能在實踐操作中為學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，讓學(xué)生體驗到成功的快感。綜上所述，將現(xiàn)代信息技術(shù)運用到服裝設(shè)計專業(yè)課堂教學(xué)中，改變了傳統(tǒng)服裝專業(yè)教學(xué)信息量小、教學(xué)方法落后、精準(zhǔn)度差和直觀性差等問題。運用現(xiàn)代信息技術(shù)進行遠(yuǎn)程教學(xué)實現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了一種全新的教學(xué)環(huán)境，建立了以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主和教師指導(dǎo)為輔的教學(xué)模式，從而優(yōu)化了教學(xué)過程并培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。因此，中等職業(yè)院校服裝設(shè)計專業(yè)在開展教學(xué)時應(yīng)結(jié)合現(xiàn)代職業(yè)教育的特點，努力實現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)與服裝設(shè)計專業(yè)的融合，以此提高中職服裝設(shè)計專業(yè)的課堂教學(xué)效率和教育質(zhì)量。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期各專業(yè)教學(xué)計劃和任務(wù)順利完成，整體教學(xué)水平取得了較大提高，教學(xué)效果總體反響較好。各門任課老師均能認(rèn)真?zhèn)湔n和有效布置作業(yè)或任務(wù)，并且及時批改作業(yè)和指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)考試，學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成效和興趣不斷提高。尤其是服裝設(shè)計專業(yè)，第一學(xué)期提早開設(shè)工藝課，學(xué)生們還是收獲很多，加強了學(xué)生對本專業(yè)學(xué)習(xí)興趣。這學(xué)期還組織10名學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生觀摩黎大的服裝設(shè)計技能大賽，為將來的參賽做好準(zhǔn)備。但是，在實際教學(xué)過程中也出現(xiàn)幾點問題需要改進：
學(xué)生在學(xué)習(xí)方面能按要求完成作業(yè)，將理論知識應(yīng)用與實踐環(huán)節(jié)相結(jié)合，從而循序漸進地提升專業(yè)的實際操作技能，并順利通過課程考核或考試。除了學(xué)習(xí)方面也遇到在生活方面的問題和困難，老師們在平時中能解決的問題直接給學(xué)生們解答和建議，有些待解決的問題，老師和輔導(dǎo)員將在今后工作中盡力幫同學(xué)們落實。
這學(xué)期教研室在校外實踐教學(xué)基地（校企合作）方面工作成效較明顯，為培養(yǎng)更多市場需求人才創(chuàng)造有利條件，努力提高我校的專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。這學(xué)期組織全院學(xué)生參加廈門時尚周，讓學(xué)生近距離觀看大師們的作品走秀。在完善實驗室基地的建設(shè)和管理做了許多工作。
通過以上幾點小結(jié)和問題內(nèi)容，
一是老師們將在下學(xué)期的教學(xué)工作中進行適當(dāng)調(diào)整，實現(xiàn)教師的教和學(xué)生的學(xué)兩者成效一致，并積極學(xué)生組織各類校外競賽，從而不斷激勵同學(xué)們的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情和效果。
二是認(rèn)真完成下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和校系安排的其他工作。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇三
1、本學(xué)期我擔(dān)任了12級服裝班的《服裝結(jié)構(gòu)》教學(xué)，在服裝結(jié)構(gòu)教學(xué)中，遇到了很多問題，但都迎刃而解了。
2、每一堂課我都認(rèn)真?zhèn)湔n，大量翻閱相關(guān)的服裝結(jié)構(gòu)知識，查找資料，備好重難點。
3、上課時首先就是在黑板上或者是多媒體上進行展示該款的效果圖和款式圖，然后讓大家評論款式特點和制圖規(guī)格，還有制圖注意事項，和各部位的加放特點，還要分析那些布料適做這種款式，給大家展示實物服裝，讓大家穿在身上更深刻的了解。
4、最后讓同學(xué)們評價其優(yōu)點和缺點，最后各自測量自己的尺碼，并做好記錄給我檢查。進行制圖時；我是畫好一步后就去檢查同學(xué)們畫好沒有，哪怕有一個人沒有畫好我都會等他、手把手教他，讓他一定要學(xué)會。
1、每一堂課學(xué)生跟著畫的結(jié)構(gòu)圖基本上就是要做的作業(yè)，另外還有一些服裝結(jié)構(gòu)理論的作業(yè)，大部分同學(xué)是按時按量按要求交的，但也有同學(xué)敷衍了事，做好就交了；不管效果怎么樣。
2、作業(yè)做的比較好的同學(xué)畫的圖清晰，順直、圓順、看起來就像書上的結(jié)構(gòu)制圖一樣，如我班的李艷、吳春梅同學(xué)每一次的作業(yè)都是做的那么優(yōu)秀，值得全班同學(xué)學(xué)習(xí)，看在眼里，興在心里。
3、但是也有作業(yè)做的比較差的，版面亂七八糟的，線條粗細(xì)不一，
細(xì)實線與粗實線混為一體，版面不干凈，曲線畫成直線，直線畫成弧線，尺寸掌握不好，比列掌握不好，對于做不好作業(yè)的同學(xué)我總是耐心的教，對這種同學(xué)從來不責(zé)罵，讓他安心下來慢慢的畫，直到畫好為止，最后在同學(xué)的作業(yè)本上打上“優(yōu)”字。
本學(xué)期開展了大量的服裝教研活動，三位服裝老師在一起共同學(xué)習(xí)，相互討論取長補短，我們還找大量的服裝知識來學(xué)習(xí)，如：我們訂閱了《時裝之苑》、《上海服飾》《世界服裝》等，時刻關(guān)注相關(guān)服裝的流行趨勢和變化，時刻學(xué)習(xí)流行服裝的結(jié)構(gòu)制圖和款式特點。除了這些我們還經(jīng)?？匆恍┓b材料、服裝cad制圖、服裝市場營銷、服裝放碼、服裝美術(shù)設(shè)計和服裝設(shè)計等相關(guān)知識。
1、本學(xué)期我經(jīng)常帶著聽課記錄去聽其他老師上課，學(xué)習(xí)別人的上課優(yōu)點，改正自己不好的一些上課方法、方式，讓學(xué)生喜歡我上課，離不開我上課。
2、我積極參加學(xué)校組織地教師競賽活動，如書法展示、教學(xué)板書設(shè)計等，在做這樣的活動時，每一個人都會把自己最好的看家本領(lǐng)拿出來展示，讓我們知道原來我還這么有本事，增強了我們的信心，也看到了別人的優(yōu)點，讓大家互相學(xué)習(xí)吧。
總之，人無完人，在教學(xué)方面我還有很多的不足，我會虛心學(xué)習(xí)，慢慢完善自己。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇四
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《服裝結(jié)構(gòu)制圖》教學(xué)與考核大綱服裝結(jié)構(gòu)制圖》教學(xué)與考核大綱與考核。
開課專業(yè)：服裝設(shè)計與工藝專業(yè)學(xué)時：216學(xué)時。
一、課程的性質(zhì)和任務(wù)《服裝結(jié)構(gòu)制圖》是以學(xué)習(xí)服裝結(jié)構(gòu)規(guī)律為主要內(nèi)容的一門課程，是服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過教學(xué)使學(xué)生掌握正常體型和基本款式的服裝結(jié)構(gòu)制圖，并能初步掌握特殊體型和變化款式的服裝結(jié)構(gòu)制圖。
二、課程的基本要求通過教學(xué)和實踐，使學(xué)生掌握一般服裝的量體、結(jié)構(gòu)制圖、裁剪的基礎(chǔ)知識和技能，初步掌握些服裝結(jié)構(gòu)的變化原理、變化規(guī)律和處理特殊體型、款式變化的制圖方法。
三、
課程內(nèi)容和教學(xué)要求（一)緒論課程內(nèi)容服裝的定義方法。分類和作用；服裝結(jié)構(gòu)制圖與服裝款式的關(guān)系；學(xué)習(xí)服裝結(jié)構(gòu)制圖的正確態(tài)度、教學(xué)要求1．讓學(xué)生了解服裝在美化人類生活方面起的重要作用。2．讓學(xué)生了解服裝結(jié)構(gòu)制圖與服裝各部位的密切關(guān)系；服裝造型和功能的密切關(guān)系3．使學(xué)生樹立嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范和科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(二)服裝制圖基礎(chǔ)知識課程內(nèi)容量體；制圖；裁剪。教學(xué)要求1．了解人體體表特征與服裝點、線、面的關(guān)系，不同的性別、年齡、體型與服裝結(jié)構(gòu)的關(guān)系。2．正確掌握量體方法，了解成品規(guī)格、服裝號型的制定及表達(dá)形式。3．正確使用繪圖符號、繪圖工具，了解服裝的主要部件和線條名稱。4．能識別常用面料的正反、絲綹、色差、等級等。5．了解服裝制圖的各種方法。(三)西褲結(jié)構(gòu)制圖課程內(nèi)容西褲的量體和加放；女西褲制圖；男西褲制圖；西褲的款式與造型變化；特殊體型西褲造型分析。教學(xué)要求1．熟練掌握西褲的主要部件和線條名稱。2．掌握西褲的量體與加放。3．熟練掌握西褲的制圖方法和計算公式。4．掌握西褲的放縫、排料和用料計算。
部與裙子的組合對連衣裙進行造型分析。(六)女式上衣結(jié)構(gòu)制圖課程內(nèi)容女式上衣的量體與加放；女式兩用衫制圖；女式上衣的變化。教學(xué)要求1．與女襯衫作比較，掌握女式上衣的量體與加放。2．與女襯衫作比較，熟練掌握女式兩用衫的制圖方法和計算公式。3．掌握女式兩用衫的放縫、排料和用料計算。4．了解女式上衣各部位造型變化，組合成新的款式。重點分析分割部位對造型變化的作用、駁領(lǐng)與領(lǐng)圍的配套、一片袖與兩片袖的轉(zhuǎn)換關(guān)系和表現(xiàn)形式。(七)男式上衣結(jié)構(gòu)制圖課程內(nèi)容男式上衣的量體與加放；男式兩用衫制圖；男式上衣款式與變化；特殊體型上衣的造型分析。教學(xué)要求1．掌握男式上衣的量體與加放。
（十四）中式服裝結(jié)構(gòu)制圖課程內(nèi)容中式服裝的量體與加放；中式服裝結(jié)構(gòu)制圖實例。教學(xué)要求1．了解中式服裝量體與加放，特別是了解旗袍量體加放的一些特殊要求。2．了解中式服裝衣片的特殊構(gòu)成、以及在制圖上的處理方法。
*(十五)*(十五)制樣板與推擋十五課程內(nèi)容制樣板；制板推擋。教學(xué)要求1．在掌握了一定的服裝結(jié)構(gòu)制圖基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，了解制樣板的特殊要求。2．了解各種主要規(guī)格推擋差數(shù)和經(jīng)緯公共線。
一、本課程的考核對象的學(xué)生：服裝設(shè)計與工藝專業(yè)三年制職高學(xué)生。
知識能夠知道起涵義，并能用自己的語言進行重新表述；掌握是指能用所學(xué)的理論和方法初步解決實際問題。（6）試題按其難度分為容易題、中等題和較難題，其分值在期末試卷中的比例為：4:4:2．試題中識記與能力考核的基本比例為：基本知識占40%；理解能力占30%；綜合運用能力30%。（7）試題類型分為填空題、選擇題、判斷題、計算題和解答題五種，解答計算題時，需要寫出各主要步驟；解答題需要寫出相應(yīng)的文字和主要步驟。（8）考核內(nèi)容和考核要求：人體體型與測量知識、服裝制圖基礎(chǔ)知識、服裝裁剪基礎(chǔ)知識，女裙、褲子、襯衫、兩用衫、西服等有關(guān)制圖公式、要領(lǐng)、方法?；炯寄苣K（1）考核要求和內(nèi)容：
1、具備較強的服裝制圖知識。
3、具備較強的心算和目測能力。
4、能熟練繪制各種基本服裝款式的結(jié)構(gòu)圖。
5、能進行裙、褲、襯衫以及兩用衫的款式變化制圖。（2）應(yīng)知內(nèi)容：
2、各種基本服裝的制圖要領(lǐng)。
3、省型變化。
4、各種服裝的分類和局部變化表現(xiàn)方式。。
5、各種基本服裝的放縫知識。（3）應(yīng)會內(nèi)容：
2、能熟練進行一般服裝的制圖。
3、能進行簡單的款式變化制圖。
1、結(jié)構(gòu)圖與款式圖相符5分；
2、線條光滑流暢分；
3、部位計算準(zhǔn)確5分；
1、結(jié)構(gòu)圖與款式圖相符5分；
2、線條光滑流暢。
3、部位計算準(zhǔn)確5分；
1、結(jié)構(gòu)圖與款式圖相符5分；
2、線條光滑流暢清晰5分；
3、部位計算準(zhǔn)確5分；
1、結(jié)構(gòu)圖與款式圖相符5分；
2、線條光滑流暢清晰5分；
3、部位計算準(zhǔn)確5分；
1、結(jié)構(gòu)圖與款式圖相符5分；
2、線條光滑流暢清晰5分；
3、部位計算準(zhǔn)確5分；
4、符合人體運動規(guī)律5分。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇五
時間過的真快,不知不覺中來江西環(huán)境工程學(xué)院任教已經(jīng)半學(xué)期了,在這里我結(jié)識了很多朋友,,同時也學(xué)到了很多知識,在教書育人的同時自己也得到了很好的鍛煉。今年是我畢業(yè)的第一年，也是我正式踏上工作崗位的第一年，一切都感到那么新奇，新的環(huán)境、新的同事、新的生活方式、新的人生理念及追求以及新的認(rèn)識。以前只知道教師是一個很神圣的職業(yè)但是不知道教師也是一份很辛苦的職業(yè)，通過半年的教師生活我終于明白，我的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)老師們對我們的良苦用心。和學(xué)生們在一起我感到很快樂,同時也有一種默契。雖然帶的課程比較多，壓力很大，但我相信只要努力一切困難都可以克服。因為我永遠(yuǎn)相信那句話“沒有不行只有不干”。下面我就對我半學(xué)期授課過程中的教學(xué)方法、備課方式、課堂教學(xué)形式、作業(yè)安排及下班輔導(dǎo)等進行大致介紹：
一、備課。
由于剛進學(xué)校便接手了服裝專業(yè)自考班的課程,與普通大專統(tǒng)招不同的是自考班的學(xué)生不但要學(xué)好專業(yè)課還要在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中通過本專業(yè)的國家考試以便取得大專及本課學(xué)歷,這就要求在備課的方法做一些改動,首先,根據(jù)國家規(guī)定考試時間在有限的時間內(nèi)將所考專業(yè)學(xué)科進行分配。其次，對經(jīng)常用到的結(jié)構(gòu)、工藝、cad等知識進行補充。最后，認(rèn)真研究企業(yè)對服裝人才需求的取向，尤其通過對企業(yè)的走訪，明確了目前中國服裝工業(yè)化生產(chǎn)對服裝生產(chǎn)技術(shù)管理方面人才需求的特點，認(rèn)真研究教學(xué)計劃，按照新修訂的教學(xué)大綱及課程培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生目前對服裝樣板工藝技術(shù)等方面掌握的實際情況，有重點地認(rèn)真進行備課等準(zhǔn)備工作，做到重點、難點突出，核心能力明確。由于企業(yè)的管理手段不斷創(chuàng)新、更新，所以及時將這些知識補充到教學(xué)當(dāng)中，使學(xué)生能夠及時了解和掌握新的技術(shù)動態(tài)，新的管理模式及新的管理理念。
二、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)過程中結(jié)合實際需求，充分利用學(xué)校多媒體，制版室及工藝實訓(xùn)室，采取理論與教學(xué)相結(jié)合的方法進行教學(xué)。由于服裝設(shè)計、工藝、cad等知識與能力掌握，對學(xué)生畢業(yè)后在生產(chǎn)與技術(shù)管理崗為上發(fā)展自己有著至關(guān)重要的作用，所以在授課過程中，首先通過導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)每一章節(jié)、每一個知識點、每一個核心能力點的學(xué)習(xí)興趣，以學(xué)生為主體，形成教師與學(xué)生之間的良好互動形式，調(diào)動學(xué)生積極主動思考、分析、發(fā)表自己的看法的積極性，并培養(yǎng)了學(xué)生獨立分析問題、解決問題的能力。如在講授流水線生產(chǎn)組織過程中，首先提示學(xué)生，假如你是一個班組長，現(xiàn)有100條褲子需要進行流水作業(yè)來完成，那么你解決這個問題的著眼點是什么?組織這樣的生產(chǎn)需要具備怎樣的條件等，然后引入課程主題“生產(chǎn)過程組織”，學(xué)生在學(xué)習(xí)生產(chǎn)過程的組織原則、生產(chǎn)作業(yè)分工、流水生產(chǎn)組織等內(nèi)容時表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)愿望，掌握了相關(guān)的能力。
三、作業(yè)。
在作業(yè)布置上基本做到?jīng)]每一堂課留一到兩個作業(yè)，根據(jù)作業(yè)完成的進度及時批改，并對每個學(xué)生出現(xiàn)的問題進行一一糾正?？偨Y(jié)教學(xué)作業(yè)中的常錯問題并在下節(jié)課上課前十分鐘進行點評。服裝作業(yè)包括理論與實踐部分，重要的是通過實際訓(xùn)練扎實地掌握各種能力，如具有將生產(chǎn)技術(shù)管理部分知識與能力貫通一體的作業(yè)是制定企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，制作生產(chǎn)技術(shù)文件，根據(jù)效果圖創(chuàng)作服裝制版，以及運用cad做服裝放碼處理等等，為了使學(xué)生能夠規(guī)范地完成作業(yè)，首先給學(xué)生做出范例，明確標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)要求嚴(yán)格，批改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有批語，有修改意見，有批改日期，有成績。
四、輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)時間包括學(xué)校規(guī)定的每周下班輔導(dǎo)以及課外時間輔導(dǎo)，輔導(dǎo)形式有對學(xué)生輔導(dǎo)采取有計劃和隨機兩種形式，隨時可以對學(xué)生提出的問題進行解答，對一些技術(shù)較強的難點問題，就親手做示范，以使學(xué)生盡快理解盡快掌握，把學(xué)生能夠確實學(xué)到知識掌握能力為主旨，盡心盡力進行輔導(dǎo)。
剛進入教師崗位好多東西還很陌生,在有限的時間里抓住機會好好向各位優(yōu)秀教師請教，不斷的努力學(xué)習(xí)汲取新的知識點,爭取在最短的時間里讓自己的能力變的更強。再過幾天就要放假了,服裝專業(yè)的學(xué)生也馬上進行兩門專業(yè)課的考試,大家一直都在努力,希望在新的一年里能取的好的成績,有新的收獲。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇六
1、本學(xué)期我擔(dān)任了12級服裝班的《服裝結(jié)構(gòu)》教學(xué)，在服裝結(jié)構(gòu)。
教學(xué)中，遇到了很多問題，但都迎刃而解了。
2、每一堂課我都認(rèn)真?zhèn)湔n，大量翻閱相關(guān)的服裝結(jié)構(gòu)知識，查找資。
料，備好重難點。
3、上課時首先就是在黑板上或者是多媒體上進行展示該款的效果圖。
和款式圖，然后讓大家評論款式特點和制圖規(guī)格，還有制圖注意事項，和各部位的加放特點，還要分析那些布料適做這種款式，給大家展示實物服裝，讓大家穿在身上更深刻的了解。
4、最后讓同學(xué)們評價其優(yōu)點和缺點，最后各自測量自己的尺碼，并。
做好記錄給我檢查。進行制圖時；我是畫好一步后就去檢查同學(xué)們畫好沒有，哪怕有一個人沒有畫好我都會等他、手把手教他，讓他一定要學(xué)會。
二、作業(yè)方面。
1、每一堂課學(xué)生跟著畫的結(jié)構(gòu)圖基本上就是要做的作業(yè)，另外還有。
一些服裝結(jié)構(gòu)理論的作業(yè)，大部分同學(xué)是按時按量按要求。
交的，但也有同學(xué)敷衍了事，做好就交了；不管效果怎么樣。
2、作業(yè)做的比較好的同學(xué)畫的圖清晰，順直、圓順、看起來就像書。
上的結(jié)構(gòu)制圖一樣，如我班的李艷、吳春梅同學(xué)每一次的作業(yè)都是做的那么優(yōu)秀，值得全班同學(xué)學(xué)習(xí)，看在眼里，興在心里。
3、但是也有作業(yè)做的比較差的，版面亂七八糟的，線條粗細(xì)不一，細(xì)實線與粗實線混為一體，版面不干凈，曲線畫成直線，直線畫成弧線，尺寸掌握不好，比列掌握不好，對于做不好作業(yè)的同學(xué)我總是耐心的教，對這種同學(xué)從來不責(zé)罵，讓他安心下來慢慢的畫，直到畫好為止，最后在同學(xué)的作業(yè)本上打上“優(yōu)”字。
三、教研方面。
本學(xué)期開展了大量的服裝教研活動，三位服裝老師在一起共同學(xué)習(xí)，相互討論取長補短，我們還找大量的服裝知識來學(xué)習(xí)，如：我們訂閱了《時裝之苑》、《上海服飾》《世界服裝》等，時刻關(guān)注相關(guān)服裝的流行趨勢和變化，時刻學(xué)習(xí)流行服裝的結(jié)構(gòu)制圖和款式特點。除了這些我們還經(jīng)?？匆恍┓b材料、服裝cad制圖、服裝市場營銷、服裝放碼、服裝美術(shù)設(shè)計和服裝設(shè)計等相關(guān)知識。
四、教師教學(xué)活動。
1、本學(xué)期我經(jīng)常帶著聽課記錄去聽其他老師上課，學(xué)習(xí)別人的上課優(yōu)點，改正自己不好的一些上課方法、方式，讓學(xué)生喜歡我上課，離不開我上課。
2、我積極參加學(xué)校組織地教師競賽活動，如書法展示、教學(xué)板書設(shè)計等，在做這樣的活動時，每一個人都會把自己最好的看家本領(lǐng)拿出來展示，讓我們知道原來我還這么有本事，增強了我們的信心，也看到了別人的優(yōu)點，讓大家互相學(xué)習(xí)吧。
總之，人無完人，在教學(xué)方面我還有很多的不足，我會虛心學(xué)習(xí)，慢慢完善自己。
2014年1月7日。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇七
一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這學(xué)期里，我工作著，收獲著，付出著，感動著。雖然忙碌、緊張，卻又充實而快樂。我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心、幫助與支持，使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。在為本學(xué)期工作劃上圓滿的句號之前，我對我這個學(xué)期的教學(xué)工作做出及時的總結(jié)與反思，從而汲取經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。經(jīng)過一個學(xué)期，幼兒已能基本能做到情緒穩(wěn)定，常規(guī)良好，自理能力強。孩子們度過了一個學(xué)期愉快而充實的集體生活。所謂一份耕耘一份收獲，當(dāng)我們看到孩子的進步，我們從心底感到無比欣慰?，F(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下：
通過教師的努力，他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣，能積極主動地參加各類教學(xué)活動，喜歡參與操作性較強的活動，如美工活動，音樂活動等，并能學(xué)習(xí)用普通話進行簡單的表達(dá)和交——流，大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見，對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情，樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下，積極參與各項娛樂表演活動。
小班教學(xué)內(nèi)容以游戲為主。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量，首先，我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，輕松的氛圍，讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次，我們認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計好每個活動，通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過程中，我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上，把“游戲”當(dāng)成“課”來做，從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性，吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。
在添設(shè)各區(qū)域標(biāo)志的同時，我們每月不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動內(nèi)容，并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲、故事；科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料，使區(qū)域活——動內(nèi)容不斷豐富和改進，并使之成為課堂教學(xué)的延伸。所開設(shè)的區(qū)域包括：建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)、閱讀區(qū)、科學(xué)區(qū)。
在教學(xué)的過程中，我注意幼兒安全教育，并把幼兒安全放在了首位，因為我覺得對于小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險，自控能力差，做事有沖動性，對危險或有害事物缺少經(jīng)驗，在活動中容易發(fā)生事故，受到傷害。因此在一日活動中，我時刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動中，更是加強觀察，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。在一日活動中我也重視幼兒的安全意識和自我保護教育，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施，提醒幼兒不做危險戲，不吃塑料玩具等，我們還通過兒歌教育幼兒玩游戲中不要推人，勤剪指甲不抓人。使幼兒逐步積累一些安全常識并學(xué)著保護自己。
學(xué)期即將結(jié)束，留給我們的也有很多的思考，如：如何繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、如何再為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境，特別是在如何注重個性，因人施——教方面，我們的實施還是比較欠缺的，在新的學(xué)期里我將繼續(xù)努力，取長補短，爭取把班級工作做得更好。
時光如水，逝者如斯，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教學(xué)工作更上一層樓。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
從開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動，認(rèn)真的準(zhǔn)備說課，備課，集體備課，認(rèn)真的利用好每周的教研時間?！J(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的安排，認(rèn)真寫好教案。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生一般問題找中等生簡單些的總是找學(xué)困生回答?？梢宰龅揭虿氖┙?，教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常上網(wǎng)去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習(xí)。
2、對差生再多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇八
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我從__年進入服裝店工作以來，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待工作，總結(jié)經(jīng)驗，也取得了一些成績。在工作中，我漸漸意識到要想做好服裝導(dǎo)購員工作，要對自已有嚴(yán)格的要求。特此，制定我的20__年工作計劃，以此激勵自我，取得列好的成績：
第一，在店長的帶領(lǐng)下，團結(jié)店友，和大家建立一個相對穩(wěn)定的銷售團隊：銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導(dǎo)購員的主要目標(biāo)。
第二，熱忱服務(wù)。要以飽滿的熱情面對每位顧客。注意與客戶的溝通技巧，抓住客戶的購買心理，全心全意為顧客服務(wù)。
第三，熟悉服裝。了解我們商店每款服飾的特點，對于衣服的款型，模型，顏色，價格，面料，適合人群做充分了解。
第四，養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我提高的習(xí)慣：養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個新的檔次。
第五，根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù)，堅決完成店內(nèi)下達(dá)的__萬的營業(yè)額任務(wù)，和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周，每日;以每周，每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個導(dǎo)購員身上，完成各個時間段的銷售任務(wù)。并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
我認(rèn)為我們__男裝專賣店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì)，店長的指導(dǎo)方針，團隊的建設(shè)是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇九
時間過的真快,不知不覺中來江西環(huán)境工程學(xué)院任教已經(jīng)半學(xué)期了,在這里我結(jié)識了很多朋友,同時也學(xué)到了很多知識,在教書育人的同時自己也得到了很好的鍛煉，服裝教學(xué)工作總結(jié)。今年是我畢業(yè)的第一年，也是我正式踏上工作崗位的第一年，一切都感到那么新奇，新的環(huán)境、新的同事、新的
生活
方式、新的人生理念及追求以及新的認(rèn)識。以前只知道教師是一個很神圣的職業(yè)但是不知道教師也是一份很辛苦的職業(yè)，通過半年的教師生活我終于明白，我的小學(xué)
、中學(xué)、大學(xué)老師們對我們的良苦用心。和學(xué)生們在一起我感到很快樂,同時也有一種默契。雖然帶的課程比較多，壓力很大，但我相信只要努力一切困難都可以克服。因為我永遠(yuǎn)相信那句話"沒有不行只有不干"。下面我就對我半學(xué)期授課過程中的教學(xué)方法、備課方式、課堂教學(xué)形式、作業(yè)安排及下班輔導(dǎo)等進行大致介紹：由于剛進學(xué)校便接手了服裝
專業(yè)
自考班的課程,與普通大專統(tǒng)招不同的是自考班的學(xué)生不但要學(xué)好專業(yè)課還要在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)
過程中通過本專業(yè)的國家考試以便取得大專及本課學(xué)歷,這就要求在備課的方法做一些改動,首先,根據(jù)國家規(guī)定考試時間在有限的時間內(nèi)將所考專業(yè)學(xué)科進行分配，工作總結(jié)《服裝教學(xué)工作總結(jié)》。其次，對經(jīng)常用到的結(jié)構(gòu)、工藝、cad等知識進行補充。最后，認(rèn)真研究企業(yè)對服裝人才需求的取向，尤其通過對企業(yè)的走訪，明確了目前中國服裝工業(yè)化生產(chǎn)對服裝生產(chǎn)技術(shù)管理方面人才需求的特點，認(rèn)真研究教學(xué)計劃，按照新修訂的教學(xué)大綱及課程培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生目前對服裝樣板工藝技術(shù)等方面掌握的`實際情況，有重點地認(rèn)真進行備課等準(zhǔn)備工作，做到重點、難點突出，核心能力明確。由于企業(yè)的管理手段不斷創(chuàng)新、更新，所以及時將這些知識補充到教學(xué)當(dāng)中，使學(xué)生能夠及時了解和掌握新的技術(shù)動態(tài)，新的管理模式及新的管理理念。在課堂教學(xué)過程中結(jié)合實際需求，充分利用學(xué)校多媒體，制版室及工藝實訓(xùn)室，采取理論與教學(xué)相結(jié)合的方法進行教學(xué)。由于服裝設(shè)計、工藝、cad等知識與能力掌握，對學(xué)生畢業(yè)后在生產(chǎn)與技術(shù)管理崗為上發(fā)展自己有著至關(guān)重要的作用，所以在授課過程中，首先通過導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)每一章節(jié)、每一個知識點、每一個核心能力點的學(xué)習(xí)興趣，以學(xué)生為主體，形成教師與學(xué)生之間的良好互動形式，調(diào)動學(xué)生積極主動思考、分析、發(fā)表自己的看法的積極性，并培養(yǎng)了學(xué)生獨立分析問題、解決問題的能力。如在講授流水線生產(chǎn)組織過程中，首先提示學(xué)生，假如你是一個班組長，現(xiàn)有100條褲子需要進行流水作業(yè)來完成，那么你解決這個問題的著眼點是
什么
?組織這樣的生產(chǎn)需要具備怎樣
的條件等，然后引入課程主題"生產(chǎn)過程組織"，學(xué)生在學(xué)習(xí)生產(chǎn)過程的組織原則、生產(chǎn)作業(yè)分工、流水生產(chǎn)組織等內(nèi)容時表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)愿望，掌握了相關(guān)的能力。在作業(yè)布置上基本做到?jīng)]每一堂課留一到兩個作業(yè)，根據(jù)作業(yè)完成的進度及時批改，并對每個學(xué)生出現(xiàn)的問題進行一一糾正?？偨Y(jié)教學(xué)作業(yè)中的常錯問題并在下節(jié)課上課前十分鐘進行點評。服裝作業(yè)包括理論與實踐部分，重要的是通過實際訓(xùn)練扎實地掌握各種能力，如具有將生產(chǎn)技術(shù)管理部分知識與能力貫通一體的作業(yè)是制定企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，制作生產(chǎn)技術(shù)文件，根據(jù)效果圖創(chuàng)作服裝制版，以及運用cad做服裝放碼處理等等，為了使學(xué)生能夠規(guī)范地完成作業(yè)，首先給學(xué)生做出范例，明確標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)要求嚴(yán)格，批改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有批語，有修改意見，有批改日期，有
成績
。輔導(dǎo)時間包括學(xué)校規(guī)定的每周下班輔導(dǎo)以及課外時間輔導(dǎo)，輔導(dǎo)形式有對學(xué)生輔導(dǎo)采取有計劃和隨機兩種形式，隨時可以對學(xué)生提出的問題進行解答，對一些技術(shù)較強的難點問題，就親手做示范，以使學(xué)生盡快理解盡快掌握，把學(xué)生能夠確實學(xué)到知識掌握能力為主旨，盡心盡力進行輔導(dǎo)。
剛進入教師崗位好多東西還很陌生,在有限的時間里抓住機會好好向各位優(yōu)秀教師請教，不斷的努力學(xué)習(xí)汲取新的知識點,爭取在最短的時間里讓自己的能力變的更強。再過幾天就要放假了,服裝專業(yè)的學(xué)生也馬上進行兩門專業(yè)課的考試,大家一直都在努力,希望在新的一年里能取的好的成績,有新的收獲。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇十
通過教學(xué)和實踐，使學(xué)生掌握一般服裝的量體、結(jié)構(gòu)制圖、裁剪的基礎(chǔ)知識和技能，初步掌握些服裝結(jié)構(gòu)的變化原理、變化規(guī)律和處理特殊體型、款式變化的制圖方法。
1．了解服裝在美化人類生活方面起的重要作用。
2．了解服裝結(jié)構(gòu)制圖與服裝各部位的密切關(guān)系；服裝造型和功能的密切關(guān)系。
3．服裝制圖基礎(chǔ)知識。
4．掌握西褲的量體與加放。
5．熟練掌握西褲的制圖方法和計算公式。
6．掌握西褲的放縫、排料和用料計算。
7．掌握襯衫的量體與加放。
8．熟練掌握襯衫的制圖方法和計算公式。
9．掌握襯衫的放縫、排料和用料計算。
10．與西褲作比較，掌握女裙的量體與加放。
11．熟練掌握常見女裙的制圖方法和計算公式。
12．掌握女裙的放縫、排料和用料計算。
13．與女襯衫作比較，掌握女式上衣的量體與加放。
14．與女襯衫作比較，熟練掌握女式兩用衫的制圖方法和計算公式。
15．掌握女式兩用衫的放縫、排料和用料計算。
16．掌握男式上衣的量體與加放。
17．對男、女體型進行比較、分析，熟練掌握男式兩用衫的制圖方法與計算公式。
18．掌握男式兩用衫的放縫、排料與用料計算。
19．了解男式上衣各部位造型變化，組合形成新的上衣款式。重點了解衣片分割變化與連肩袖。
20．掌握女西服的量體與加放。
21．掌握女西服的制圖方法和計算公式，重點分析合體上衣在平面造型上的處理。
22．掌握女西服的放縫、排料與用料計算。
23．掌握女西服夾里與襯布的裁配和用料計算。
24．掌握男西服、西服背心的量體與加放。
25．掌握男西服、西服背心的制圖方法和計算公式。
26．掌握男西服、西服背心的放縫、單件、兩件套、三件套的排料和用料計算。
27．掌握男西服、西服背心的夾里與襯布的裁配和用料計算。
28．掌握中山服的量體與加放。
29．掌握中山服的制圖方法和計算公式。
30．掌握中山服的放縫、排料和用料計算。
31．掌握呢中山服夾里、襯布的裁配和用料計算。
32．了解男式大衣的量體與加放。
33．了解男式大衣與男式上衣在結(jié)構(gòu)制圖上的密切關(guān)系。
34．了解女式大衣的量體與加放。
35．了解兒童的體型特征和量體方法。
36．運用掌握的制圖知識對童裝制圖進行分析、歸納。
37．了解中式服裝量體與加放，特別是了解旗袍量體加放的一些特殊要求。
38．在掌握了一定的服裝結(jié)構(gòu)制圖基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，了解制樣板的特殊要求。
39．了解各種主要規(guī)格推擋差數(shù)和經(jīng)緯公共線。
1．不同號型女西褲的制圖。
2．不同號型男西褲的制圖。
3．不同號型女襯衫的基型制圖。
4．不同號型男襯衫的制圖。
5．不同款式女裙的制圖。
6．不同款式女上衣的制圖。
7．不同款式男上衣的制圖。
8．標(biāo)準(zhǔn)女西服的制圖。
9．標(biāo)準(zhǔn)男西服的制圖。
10．中山服的制圖。
11．不同童裝的制圖。
12．中式服裝、旗袍的制圖。
1．為自己繪制低腰微喇牛仔褲1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
2．為自己繪制時尚寬腿褲1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
3．根據(jù)樣品繪制休閑男褲1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
4．時尚a字裙1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
5．時尚褶裙1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
6．韓版女襯衫1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
7．流行男襯衫1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
8．流行女春秋上裝1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
9．帶夾里時尚女風(fēng)衣1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
10．休閑男夾克1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
11．帶夾里時尚男風(fēng)衣1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
12．傳統(tǒng)女西裝1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
13．傳統(tǒng)男西裝1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
14．中山裝1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。15．中式女便裝1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
16．對襟男便裝1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
17．3套童裝1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
18．傳統(tǒng)旗袍1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
19．旗袍裙變化款1：1比例的結(jié)構(gòu)圖、放縫、排料和用料計算。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇十一
服裝設(shè)計專業(yè)是產(chǎn)業(yè)課程，強調(diào)知識的應(yīng)用性，實踐性。在多年的教學(xué)中越來越感受到本專業(yè)的設(shè)計課教學(xué)模式已不能適應(yīng)當(dāng)今社會的需求，教學(xué)活動沒有走向社會，閉門造車，紙上談兵,學(xué)生的設(shè)計是準(zhǔn)理念型的，思維無法拓展，市場應(yīng)變能力差，不少學(xué)生畢業(yè)后都感受到自身所學(xué)知識在工作實踐中的應(yīng)用要經(jīng)過相當(dāng)長的一段時間的磨合。為此，我認(rèn)為從以下幾個方面來思考，縮短或提前結(jié)束學(xué)生的這一磨合期，使學(xué)生畢業(yè)后走向工作崗位能很快地適應(yīng)和理順設(shè)計與生產(chǎn)和市場。
課程的實用性，既實際結(jié)合、與市場結(jié)合、與企業(yè)結(jié)合、與具體課題結(jié)合。
目前素描、色彩、三大構(gòu)成(平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成)作為服裝設(shè)計類基礎(chǔ)課程。服裝設(shè)計作為設(shè)計藝術(shù)范疇，自然離不開繪畫基礎(chǔ)，繪畫基礎(chǔ)的訓(xùn)練不僅是為了畫好服裝畫和設(shè)計圖，還關(guān)系到對學(xué)生審美情趣和形式法則的培養(yǎng)。國內(nèi)服裝院校的繪畫基礎(chǔ)教學(xué)，以往沿襲的多是美術(shù)院校傳統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ)教學(xué)模式，由幾何形體、靜物到石膏像、頭像，再到人體、半身像、全身像，由淺入深逐步進行的訓(xùn)練。
但服裝設(shè)計的繪畫并不需要如此縝密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕竟τ?xùn)練。一是時間不允許，因為服裝繪畫只是服裝系統(tǒng)工程中的一小部分，大部分應(yīng)該是對服裝的造型及結(jié)構(gòu)變化、裁制工藝等方面的研究。二是服裝繪畫表現(xiàn)的是人與服裝的關(guān)系，人是第一位。必要的人體結(jié)構(gòu)知識，對物體結(jié)構(gòu)、空間、質(zhì)感等非光影效果的理性表現(xiàn)，以及大量的人體、著衣人物動勢的速寫等短期作業(yè)，則是繪畫基礎(chǔ)訓(xùn)練的主體內(nèi)容。
設(shè)計基礎(chǔ)、效果圖、服裝材料學(xué)、時裝畫技法、服飾配件設(shè)計、時裝設(shè)計、成衣設(shè)計課程等目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握設(shè)計的法則和形式規(guī)律，以及形式美、材料美、技術(shù)美的辨證關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)造性思維的現(xiàn)代服裝設(shè)計意識和較高的綜合設(shè)計技能，建立完整的服裝設(shè)計體系概念。
作品多數(shù)是注重體現(xiàn)創(chuàng)新的理念與藝術(shù)形式，具有先導(dǎo)性文化特征，與作為商品的服裝尚有很大距離，故服裝本身的內(nèi)在品質(zhì)性因素往往不被學(xué)生所重視，以致時常出現(xiàn)學(xué)生參賽獲獎，但卻搞不好日常生活中的時尚服裝，到企業(yè)也勝任不了設(shè)計工作，究其原因就是學(xué)生對服裝設(shè)計的理解認(rèn)識不夠，對服裝本身實質(zhì)性的技術(shù)技能掌握不到位，因此這就要求教師對學(xué)生在專業(yè)認(rèn)識上要給予正確引導(dǎo)。
一方面，提倡學(xué)生要有較強的創(chuàng)新精神和藝術(shù)修養(yǎng)，積極參與專業(yè)大賽，注重培養(yǎng)學(xué)生對形式美及前衛(wèi)時尚的敏銳感受力，使其具有超前的設(shè)計意識、設(shè)計理念。另一方面，要強調(diào)學(xué)生對服裝本質(zhì)的認(rèn)識，立足于學(xué)習(xí)服裝結(jié)構(gòu)、工藝技術(shù)方面所表現(xiàn)出的美，做到用良好的美感形式體現(xiàn)服裝的功能價值;以得體的穿著效果展示高品位的內(nèi)涵，樹立起正確的設(shè)計意識及理念。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇十二
希望自己在新的一年里能突破現(xiàn)在的自己，從質(zhì)達(dá)到量的過渡，從簡達(dá)到細(xì)的提升，從思達(dá)到做的肯定。本文是一篇服裝設(shè)計師個人年終總結(jié)，讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!不知不覺中，充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始臨近。20xx年已經(jīng)結(jié)束，回首20xx年的工作，有收獲的喜悅，也有遇到困難和挫折時的惆悵。在炎熱的7月我進入公司,那時剛到杭州不到半年的我對一切充滿了希望和憧憬，同時對自己的工作也有不同的期望，雖然與自己的要求有些出入，但還是滿懷熱情的積極的去做好自己分內(nèi)外的工作，我知道一切只有付出才有回報。
剛?cè)牍緯r對一切都不是很了解，每個環(huán)節(jié)都是一個新的問題，對面輔料市場也不是很了解，所以我很積極主動的經(jīng)常去市場，在配輔料的過程中慢慢去了解，不管是烈日炎炎還是風(fēng)雨交加，每次提著沉甸甸的面料回來的時候我并沒有覺得這是一種辛苦，反之覺得是一種很好的鍛煉，每次也都會讓自己保持樂觀積極的心態(tài)。
幾個月下來我覺得我自己成熟了許多，這其中有自己的努力也有夏總和劉總的栽培，我很感謝你們給我的這個機會，雖然有些事情做的還不夠完整，但我盡力去做了，只是疏與沒有過多的經(jīng)驗和經(jīng)歷，在以后的積淀中會做的更好，我相信!
11月份我參與了春裝的設(shè)計及一些細(xì)節(jié)的討論，在這個過程中體會到自己的不足，對市場了解的匱乏，設(shè)計經(jīng)驗的缺少，知識積累的缺乏，所以在設(shè)計過程中有很多細(xì)節(jié)的方面沒有很好的把握，在以后的工作中要更加積極的去了解市場及銷售，積累自己的知識面，去汲取更廣泛的設(shè)計知識。
在春裝慢慢接近尾聲時我們在冬意初露的12月中旬開始了夏裝的討論及設(shè)計工作，在經(jīng)歷了春裝的各個環(huán)節(jié)后對夏裝的環(huán)節(jié)不再那么陌生，按照之前的思路開始進行，不過還是有些設(shè)計中遇到的問題，譬如對市場需求把握的不到位，對面輔料運用的不夠完善，和板師之間的溝通不夠準(zhǔn)確，所以這又是一次很好的經(jīng)歷，雖然夏裝沒出多少款，但我是在一點點去完善，一點點努力中去體現(xiàn)，我知道我現(xiàn)在不能去達(dá)到量的飛躍，但我要抓住質(zhì)的積累。
在經(jīng)歷了兩季的設(shè)計，我體會到了許多，設(shè)計其實并不是那么簡單的把圖畫好，打板做好，然后生產(chǎn)，更主要的是在這個過程中一點點的去積累，把更好的東西慢慢堅持下來，把不足的地方去彌補完善，讓自己的思維沒有那么混亂，理清哪些是重要及時要去做的，哪些是可以緩解的，就是對自己思維方式的一個鍛煉。
還需要不斷的去了解市場及客戶的需求，對自己知識面的拓展，要做到走出去拿進來的想法，經(jīng)常去看一些相關(guān)的資訊，了解到時尚的前沿，也要緊跟市場的潮流。還有在一些方面也是自己需要去加強的，例如在做輔料單的時候，雖然看起來簡單，但是那些簡單的東西中才能體現(xiàn)出細(xì)節(jié)，一顆扣子，一個配色線，如果在這層沒有把好關(guān)，到了下一層就會出現(xiàn)很多麻煩，所以要更加仔細(xì)，認(rèn)真。
在與板師的溝通過程中還是有許多欠缺的地方，對廓型描述的不夠準(zhǔn)確，對款式的要求不夠精細(xì)，所以在以后的工作當(dāng)中要不斷的去積累，多加溝通，這樣才能讓款式更好的呈現(xiàn)。在經(jīng)歷了之后也有小小的收獲，春裝雖然沒有下多少款，但也有自己的努力，夏裝也有下單的款式，那些也是自己努力后的成果，我不會因為這些就滿足與自己，這些只是一個開始，在慢慢的積累中會有更多的成果，因為我一直在努力，因為我會一直保持我的積極、樂觀!
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇十三
服裝鞋帽店的經(jīng)營業(yè)績很大程度上取決于員工的素質(zhì)與工作表現(xiàn)，一些服裝鞋帽店鋪往往重視營銷方案，但因為忽視了店員管理，在零售方案實施的過程中并不能達(dá)到預(yù)期的效果。所以說員工是企業(yè)的根本，吸引好的員工就顯得死對頭重要。
在銷售過程中，店員在推銷商品、提供服務(wù)、宣傳零售店形象等方面發(fā)揮著重要作用。在選擇店員時應(yīng)著重應(yīng)考核她們的外表形象、溝通能力、一般知識與專業(yè)知識、對工作的忠誠度方面。
每天與許多形形色色的顧客打交道是店員工作的基本特點，店員必須有充沛的精力、良好的人際互動能力與高尚的職業(yè)道德，才能向顧客提供滿意的.服務(wù)。因此在選聘店員時，需要考察應(yīng)聘人員以下幾個方面的素質(zhì)：
(1)身體素質(zhì)。為了配合零售店的形象及產(chǎn)品組合特點，對店員的健康、體型、身高、年齡、性別等方面應(yīng)該有特別要求。
(2)個性。主要從應(yīng)聘人員的一般能力、氣質(zhì)、性格等方面考察，對店員的基本要求包括：好學(xué)上進、思維靈活、觀察能力強、溝通能力強、動作敏捷、熱情大方、性格開朗、為人誠實、工作細(xì)心和而心。
(3)工作能力。對工作能力的考察可從教育水平、商品專門知識、零售服務(wù)技能、工作經(jīng)歷等方面進行。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇十四
)于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的制度和規(guī)定，并逐步補充完善。按公司黨委部署，起草了《貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定》、《貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司關(guān)于對中層管理干部實行誡免談話的試行辦法》、《貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司重大事項集體決策實施辦法》等文件，經(jīng)公司黨委審定后下發(fā)執(zhí)行。
2、根據(jù)總廠紀(jì)委和總公司的統(tǒng)一部署，組織有關(guān)人員對我公司上半年黨風(fēng)廉政建設(shè)情況進行了自檢，總廠紀(jì)委檢查后給予了好評。
3、根據(jù)中鋁公司紀(jì)委的統(tǒng)一部署，在全公司開展了四個珍惜、四個防范專題教育活動，使我公司廣大黨員干部受到了思想教育，進一步提高了政治素質(zhì)。
4、對華光服裝廠大宗勞保用品采購全過程進行效能監(jiān)察，參與了訂貨談價、合同簽訂、市場調(diào)查、進貨、發(fā)貨等工作，于5月底結(jié)案。通過效能監(jiān)察，本年度共節(jié)約了成本近3萬元，并進一步規(guī)范了該廠的采購工作，達(dá)到了預(yù)期的目的。
5、對華陽碳素有限責(zé)任公司陽極焙燒爐筑爐工程進行了效能監(jiān)察立項，并參與了該項目招標(biāo)、議標(biāo)工作及有關(guān)重大事項的決策過程。
6、配合總廠紀(jì)檢部門，調(diào)查處理有關(guān)違紀(jì)案件。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇十五
我到公司主要負(fù)責(zé)市場開發(fā)和業(yè)務(wù)方面的工作3個月來，我已經(jīng)完全的融入到了這個集體里。在3個月里雖然存在著這樣或者那樣的問題，我們都盡量的解決了，三個月來，我的電腦銷售工作作自我總結(jié):。
首先要降低成本，應(yīng)當(dāng)選擇實行的主要措施有：進一步拓寬進貨渠道，探尋多個供貨商，進行價格、質(zhì)量比較，選擇質(zhì)量好價格低的供貨商供貨;勤儉節(jié)約，節(jié)省開支、避開鋪張，工程方案設(shè)計要合理;內(nèi)部消耗降低，日常費用開支、水、電、日常辦公耗材尤其是紙張、車輛開支要節(jié)儉等問題。其次也是最重要的部分培育a意識，服務(wù)意識的加強、競爭意識的樹立、市場締造意識的培育。我們是以服務(wù)為主的公司，可以借助服務(wù)去贏得市場，贏得用戶的信任。同事之間，企業(yè)之間時時刻刻競爭都存在，自己業(yè)務(wù)水平不提高會被公司淘汰，企業(yè)不進展將會被社會淘汰。近幾年，耗材市場競爭比較激烈，今年形勢將更加嚴(yán)峻。
業(yè)務(wù)水平和員工素養(yǎng)的提高至關(guān)重要，關(guān)系到整個企業(yè)的進展與命運。業(yè)務(wù)水平的凹凸影響到辦事的工作效率;員工素養(yǎng)的凹凸直接影響到企業(yè)的社會地位和社會形象。只有具有一支高素養(yǎng)、技術(shù)水平過硬的隊伍，有著良好的工作方案及習(xí)慣，這樣的企業(yè)才會有進步、有進展。
加大宣布傳達(dá)力度也是市場開發(fā)一種重要手段和措施。
銷售部利潤主要來源有：計算機銷售;電腦耗材;打印機耗材;打字復(fù)印;計算機網(wǎng)校等和計算機產(chǎn)業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)。今年主要目標(biāo)：家庭用戶市場的開發(fā)、辦公耗材市場的搶占。針對家庭用戶加大宣布傳達(dá)力度，辦公耗材市場用價格去競爭、薄利多銷。建立完善的銷售檔案，定期進行售后跟蹤，搶占辦公耗材市場，爭取獲得更大的利潤。這里也需要我們做大量的工作，送貨確定準(zhǔn)時、售后服務(wù)確定要好，讓客戶信任我們、讓客戶真真實切的享受到上帝般的待遇。
能夠完成的利潤指標(biāo)，xxx萬元，純利潤xxx萬元。其中：打字復(fù)印xxx萬元，網(wǎng)校xxx萬元，計算機xxx萬元，電腦耗材及配件xxx萬元，其他：xxx萬元，人員工資xxx萬元。
客服部利潤主要七喜電腦修理站;打印機修理;計算機修理;電腦會員制。xxx年我們被授權(quán)為七喜電腦授權(quán)修理站;實創(chuàng)潤邦打印機連鎖修理站，所以說今年主要目標(biāo)是客戶服務(wù)部的統(tǒng)一化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，實現(xiàn)自給自足，為來年服務(wù)市場打下堅實的基礎(chǔ)。
能夠完成的利潤指標(biāo)，利潤xxx萬元。
工程部利潤主要計算機網(wǎng)絡(luò)工程;無線網(wǎng)絡(luò)工程。由于本地網(wǎng)絡(luò)實施基本建成，無線網(wǎng)絡(luò)一旦推廣開來可以帶來的利潤點，便于計算機網(wǎng)絡(luò)工程的順當(dāng)開展，還能為其他部門締造出一個切入點，便于開展相應(yīng)的業(yè)務(wù)工作。今年主要目標(biāo)也是利潤的增長點無線網(wǎng)，和一部分的上網(wǎng)費估量利潤在xxx萬元;單機多用戶系統(tǒng)、集團電話、售飯系統(tǒng)這部分的利潤xxx萬元;多功能電子教室、多媒體會議室xxx萬元;其余網(wǎng)絡(luò)工程部分xxx萬元;新業(yè)務(wù)部分xxx萬元;電腦部分xxx萬元，人員工資xxx—xxx萬元，能夠完成的利潤指標(biāo)，利潤xxx萬元。在追求利潤完成的同時必需保證工程質(zhì)量，建立完善的工程驗收制度，由客戶服務(wù)部監(jiān)督、驗收，這樣可以激勵工程部提高工程質(zhì)量，從而更好的樹立公司形象。
對那些不遵守公司規(guī)章制度、懶散的員工決不手軟，損壞公司形象的確定嚴(yán)峻處理。
要建立一個比較完善、健全的管理運行體系.時間飛速，不停的腳步還在探尋奮斗的港灣，至高的`信念還在探尋市場的開端，xx月，x月x悄悄溜走，沒留下驚人的成果，沒創(chuàng)出欣慰的戰(zhàn)果，時間雖去，帶走了工作的疲乏，帶走了工作的滄桑，帶去了工作的壓力，留下的是歷經(jīng)滄桑的自己!
xx月，業(yè)績特殊一般的我，只能面對現(xiàn)實，只能依據(jù)一般的工作方式，沒有突破新的方法，只能在鎮(zhèn)上的藥店和少的可憐診所衛(wèi)生站轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的操作模式，不能下到真正的終端去，找不到真正需要的市場，找不到真正的客戶，導(dǎo)致自己的業(yè)績提升不上，業(yè)績少的可憐，不堪入目，無地自容?？粗袌黾ち腋偁幒褪袌龅那ё?nèi)f化，自己有時措手不及，有時束手無策，有時郁悶心煩，看著各廠家更新方法和隨機應(yīng)變，發(fā)覺自己有很多很多的不足。xx月份，xx個醫(yī)藥公司調(diào)貨狀況不佳啊總的算起來是一萬多啊，廣東八方醫(yī)藥公司串貨有3千多，廣東康民醫(yī)藥公司和廣東慧恒醫(yī)藥公司銷售不多，主要是沒有好好跟進終端，主要心思放到陽春一片天，xx月后期領(lǐng)導(dǎo)交接，帶來工作新活力和新希望，新的曙光，新的旅程!
在這里的操作模式是自己下去，沒有跟著醫(yī)藥公司的車下去，雖然可借著他們的優(yōu)勢，但是沒有充分的時間和送貨員與客戶的關(guān)系不熟，難訂貨，跟車下去費用高，效率低，成果小，收獲少!廣東一片天主要是藥房，而對我的藥，藥房難消，藥房賣藥多配藥少的趨勢讓自己難以置信，不容置疑的效果，對于處方藥來說藥房不是生命，衛(wèi)生站和診所才是我們的最大的市場和注入市場的活力，才是我銷售的最大市場。廣東八方醫(yī)藥公司主要做衛(wèi)生站，衛(wèi)生院和診所這一塊，八方的進展模式正是我們進展的有力對象，符合我們的進展，在八方我的沖劑買的很好(利巴韋林，阿奇霉素顆粒等)，每個月能銷售六百盒，客戶要貨量也大。市場競爭激烈，對于這塊市場難以置信，廣東慧恒和廣東康民醫(yī)藥公司同類品種多，醫(yī)藥公司多，客戶的忠誠度低，開票員和業(yè)務(wù)員做了工作，銷售成長速度照舊不快，主要是沒有好好跟進客戶和自己下去終端少。
xx月份，新的領(lǐng)導(dǎo)過來帶來新的操作方法，效果很大，收獲很多，市場起效快，發(fā)生翻天覆地的變化，從一萬多市場做到三萬多，翻了一番。主要是自己下去拉單和訪問客戶，一個鎮(zhèn)就可以xxx千的銷量，在陽春作試點的效果大，廣東一片天是我們重點醫(yī)藥公司，這個月就做了將近兩萬的銷量?？粗I(lǐng)導(dǎo)快速而靈敏思維和敏銳觀看市場動力注入市場新活力，贏取新的戰(zhàn)果!
讓我大失所望，痛徹心扉。和仁和一起開，雖然品種不多但是都是廣告品種，訂貨量高，開會的客戶大部分都是藥店，會前沒有訪問客戶，沒有做好宣布傳達(dá)啊。所以沒有開成功!!xx月xx月照舊是輕輕走了，留下的我照舊在辛勤的工作，照舊在努力，在奮斗，在拼搏。六月是我艱辛的歲月，我要把陽春的每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都跑透，好好把xxx市場做強做大，自己有了摩托車了把每個角落的客戶都得開發(fā)，不放過一線的機會和市場，有了目標(biāo)才會進展，有了動力才會進步!
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇十六
4、維護老客戶，保持經(jīng)常與老客戶聯(lián)系，了解客戶對產(chǎn)品需求的最新動向。另外要向客戶推出公司最新產(chǎn)品，確定客戶是否有需要。熱點閱讀：
1、貨期協(xié)調(diào)能力不夠強，一些貨期比較急的貨經(jīng)常不能很好地滿足客戶的需求，貨期一退再推，有些產(chǎn)品甚至要二十多天才能完成。這種情況導(dǎo)致了部分客戶的抱怨。工作的條理性不夠，在工作中經(jīng)常會出現(xiàn)一些錯誤;對時間的分配和利用不夠合理，使工作的效率大大地降低;不能很好地區(qū)分工作內(nèi)容的主次性，從而影響了工作的整體進程。
2、由于自身產(chǎn)品知識的缺乏和業(yè)務(wù)水平的局限，在與客戶的溝通交流過程中不能很好地說服客戶。這一方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)去完善自身的產(chǎn)品知識和提高業(yè)務(wù)水平。
3、產(chǎn)品質(zhì)量問題在大貨生產(chǎn)中是很難避免的，但是所有人都希望降低產(chǎn)品質(zhì)量問題的發(fā)生率。據(jù)統(tǒng)計，上個月客戶投訴我司產(chǎn)品存在質(zhì)量問題的案例達(dá)十幾起。舉兩個案例：邦威(盛豐)h0710136單撞釘，因為底釘在實際大貨生產(chǎn)過程中不夠鋒利、穿透力不夠強，導(dǎo)致客戶在裝釘過程中出現(xiàn)大量底釘打歪、打斷、變形情況。這給客戶帶來了一定的損失，經(jīng)過協(xié)調(diào)，客戶要求我司盡快補回?fù)p耗的底釘1000粒;邦威(圣隆)h0710052單的工字扣,客戶投訴我公司產(chǎn)品存在嚴(yán)重的`質(zhì)量問題,一個工字扣同時出現(xiàn)幾種質(zhì)量問題:掉漆、鈕面變形、顏色不統(tǒng)一。這使我們和客戶的溝通出現(xiàn)空前的尷尬場面。客戶對我們的產(chǎn)品質(zhì)量表示懷疑，也對我們的態(tài)度表示懷疑。他們覺得我們沒有一點誠意。后來我們工廠采取了相應(yīng)的措施解決了此次質(zhì)量問題。但是之前糟糕的質(zhì)量問題給客戶帶去了非常不好的影象對我們的信任度和滿意度都大幅度降低。對于產(chǎn)品質(zhì)量問題我覺得它是客觀存在的，如果要求工廠生產(chǎn)的大貨不發(fā)生質(zhì)量問題，那時不現(xiàn)實的也是一種幼稚的想法。容忍一定限度的質(zhì)量問題是每個業(yè)務(wù)員所必須做到的，如果一味地去埋怨工廠，只會讓事情變得更加糟糕。如果說有什么可以彌補質(zhì)量問題，那就是我們的態(tài)度。一旦發(fā)生質(zhì)量問題我們就應(yīng)該及時有效地去挽回?fù)p失和客戶對我們的信任，拿出我們的誠意尋找并承認(rèn)自己的過失之處，這才是首先要做的事情。
我還需要進一步去調(diào)整和改變。在緊張的工作中會經(jīng)常產(chǎn)生急躁的心理狀態(tài)，我曾嘗試著去緩解這種狀態(tài)，但是效果并不好。心理學(xué)解釋導(dǎo)致急躁的心理有許多因素：工作環(huán)境、自身素質(zhì)、生活習(xí)慣、工作方法等等，而我認(rèn)為調(diào)整急躁的心理狀態(tài)還需要從自己的生活習(xí)慣和工作方法做起，因為工作環(huán)境是客觀的，而提高自身素質(zhì)特別是心理方面的素質(zhì)更不是一朝一夕的事情，現(xiàn)在我能把握的就是調(diào)整自己的工作方法和自己的生活習(xí)慣。責(zé)任分散是為了提高工作效率的一種重要手段，但是工作分散心理卻有著它消極的一面，當(dāng)一件事情的責(zé)任被多個人分擔(dān)后，沒有人認(rèn)為這件事是自己的事情，久而久之便沒有人會去刻意關(guān)注這件事，在我身邊我能感受到它是存在的。我想克服這種心理的最佳方法就是培養(yǎng)和加強自身的團隊合作精神。時刻都要把自己擺在一個團體的位置里，因為這里沒有我只有我們。服裝銷售七月工作總結(jié)(三)。
本次實踐活動由7月22日開始，到8月22日結(jié)束，為期一個月。在這二十天里，我主要是進行的是服裝銷售的工作。在三十天里,銷售成績也不是很好,但卻也收獲頗豐,感觸良多：
首先，只有付出才會有回報。由于上學(xué)的原因，大部分時間都呆在學(xué)校里，沒有任何銷售經(jīng)驗，在實踐的前面幾天就常常碰壁。俗話說"不當(dāng)家不知柴米貴"，以前聽人家說銷售怎么怎么難，自己都不以為然.然而等自己站到柜臺那與顧客磨嘴皮的時候，才知道銷售的難度要遠(yuǎn)比自己想像的難多了!
做為一個銷售行業(yè)，我們的目的就是把東西賣出去以換取利潤,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。這一點我深有感觸,在實踐的初期我就就是因為態(tài)度不夠好,服務(wù)不夠耐心而錯過了很多顧客!在開始上班的時候,由于態(tài)度不好和缺少耐心。在上班的第一天，我就遇到了一位顧客，我把店里的所有品牌逐一給他介紹，在介紹的過程中，他一直頻頻點頭，我心里暗自高興，原來賣東西不過如此!可等介紹完了我才知道自己錯了，那顧客只說了一句都不怎么樣就揚長而去了!我當(dāng)時很生氣,就沖他瞪了瞪眼,沒想到被親戚看到了,把我狠狠地批了一頓，一再向我強調(diào)服務(wù)態(tài)度的重要性。后來又遇到了幾個這樣的的顧客,但因為有前車之鑒,我一直努力保持面帶微笑,再加上老店員傳授的一些經(jīng)驗,到月尾結(jié)束的時候,成績還很不錯，親戚直夸我進步快!
在別人眼里，做銷售工作的人都是能說會道，只管把產(chǎn)品賣出去，而不管顧客感受的。但是，那么這樣的銷售可以說是一次性買賣。我們要的是永久長遠(yuǎn)的客戶關(guān)系，我們要的是想方設(shè)法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。
每次，當(dāng)顧客進店，我都會上下打量一番，不是看顧客富不富裕，而是仔細(xì)觀察顧客的衣著風(fēng)格，以便開展銷售工作。當(dāng)顧客決定買下某款上衣時，先別急著開單，而是接著向顧客推薦其他的，比如與上衣搭配的褲裝及鞋子，充分利用自己所學(xué)的消費者心理學(xué)及各種其他的理論輔助銷售工作，這是你會發(fā)現(xiàn)意外的收獲。
除此之外，心到也是必須的要領(lǐng)。記得有一次來了一個顧客，我急忙迎了上去說：“您就是一星期前買了兩件衣服的那個顧客，我記得你，歡迎再次光臨”
同時我拿出她上次買的那兩款衣服樣板在手上。她先是一頓詫異，接著說：“我太佩服你的記憶力了，每天到店里買東西的人這么多，多虧你還記得我，今天我想買一條褲子，就找你幫我選了。”雖然這只是我工作中的一個場景，對顧客來說也是最微小不過的事情了，但是我們充分體會到了別人對我工作的肯定，同時自己也收益良多。
在平時工作中，我動作有時會顯得比較慌亂。所以有時候開單的時候會出現(xiàn)一些小錯誤，開始的時候還沒有怎么在意，但當(dāng)親戚提醒我的時候我才意識到問題的嚴(yán)重性。又一次我大單的時候輸錯了款號，弄得盤點時候費了很多心思。所以親戚接下來提醒我以后要小心，后來我想想也是，顧客既然有心來買東西就不在乎一兩分鐘，我們完全可以有時間審核一遍的，所以在以后的工作過程中我都引以為戒，爭取少出意外。其實，即使我現(xiàn)在不在店里工作了，我覺得細(xì)心對我來說還是很重要，因為大家都說世界上唯一沒有的就是后悔藥，但我們犯錯誤的時候很多事情都是無法彌補的。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇十七
各位姐妹們，大家好。鼠年就要過去了，今年我們張莊分廠，無論是產(chǎn)量還是質(zhì)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于縣城的總廠。成績的取得都是與你們的敬業(yè)與奉獻分不開的，非常感謝你們對我的工作的大力支持與配合。能在一起工作就是一種緣分，我很高興和你們相識，并結(jié)下深厚的友誼。
過去的一年，你們付出了很多。自覺加班、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律、任勞任怨、團結(jié)協(xié)作精神好。有的帶病堅持上班；有的把活拿回家干；有的去參加宴席、還沒結(jié)束就急著返回；有的擠時間干家務(wù)，因此與老公鬧了矛盾、慢待了孩子。遇到雨雪、嚴(yán)寒等惡劣天氣，絕大多數(shù)仍然能按時上班。這些，我都看在眼里、記在心里。對此我很滿意，也為你們感到驕傲、自豪。
這幾年由于受世界金融危機的影響，對外服裝加工行業(yè)深受影響。訂單少了，單價低了，很多服裝廠因此虧損或倒閉。咱縣目前能正常生產(chǎn)經(jīng)營的也就還剩兩三家，而我們康榮就是其中佼佼者。你們可能也覺察到了：同樣的訂單，這一批或許就比上一批價格低。為了盡量減少你們的損失，我經(jīng)常和孫經(jīng)理、林經(jīng)理據(jù)理力爭，有時甚至爭得面紅耳赤，其中的`辛酸只有自己知道。據(jù)我了解，我們張莊分廠的工資在全縣服裝行業(yè)中即便不是最高的，也是比較高的。我認(rèn)為在我們家門口，在出滿全勤的情況下，每月能拿到一千七八就不錯了。對此，我已經(jīng)盡了最大努力，也許有個別職工還是不很滿意，請你們理解、諒解。
明年經(jīng)濟形勢還是不好，很多外向型服裝廠到現(xiàn)在都還沒有接到訂單，而我們廠訂單卻已排到六月份。我可以保證：只要各位姐妹就像今年這樣干法，工資絕對不會比今年低。我希望明年正月初八上班時，你們都能按時來，我們繼續(xù)在一起干。
春節(jié)就要到了，給大家拜個早年，祝你們：闔家幸福、萬事如意、心想事成。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇十八
我于20xx年x月份加入正華商貿(mào)公司的招商團隊，主要負(fù)責(zé)服裝城二層汽車用品區(qū)域的招商工作。下面我對20xx年市場二層的招商情況以及20xx年的招商工作計劃做一下簡單的總結(jié)匯報：
一、20xx年x月開始對服裝城二層汽車用品專區(qū)展開招商工作，至xx月份止，共計招商181套，24戶專業(yè)汽車用品經(jīng)營戶，自試營業(yè)起市場商戶經(jīng)營狀況良好。（部分經(jīng)營商戶在我市場已擴為兩個店面）。
二、20xx年計劃汽車用品區(qū)域招商情況達(dá)到服裝城二層商鋪70%入駐率，并啟動三層汽車用品區(qū)域招商工作，如果招商工作順利達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，三層可定位成專業(yè)汽車用品經(jīng)營區(qū)。同時亦開展類似于“百聯(lián)服裝批發(fā)超市”的獨立鞋服專賣商超的招商洽談工作。四樓是敞開試格局適合經(jīng)營餐飲休閑娛樂項目，招商的目標(biāo)主要針對我市場周邊的大型美食城、特色餐飲、休閑娛樂等進行招商洽談。
三、現(xiàn)在正是招商旺季，汽車用品招商的形式主要以：加大對周邊專業(yè)市場和各大產(chǎn)業(yè)基地的拜訪，依托專業(yè)汽車用品展會招商，加大招商的廣告宣傳，尋求更多的意向商戶，更大的是升市場的'知名度。安排專人跟進意向客戶，爭取促成更多商家入駐。
四、招商工作中所遇到的問題及個人見議：
1、加大招商及運營的廣告宣傳，達(dá)到招商留商的目的；
2、在一些發(fā)布招聘創(chuàng)業(yè)信息的網(wǎng)站做一些推廣和宣傳如：58、趕集等。
服裝教學(xué)工作總結(jié)篇十九
1、交貨時間的協(xié)調(diào)能力不夠強。有些交貨時間緊迫的貨物往往不能很好地滿足客戶的需求。當(dāng)交付時間后退時，有些產(chǎn)品需要20多天才能完成。這種情況導(dǎo)致一些客戶投訴。工作組織不夠，工作中經(jīng)常出現(xiàn)一些失誤；時間分配和利用不夠合理，大大降低了工作效率；無法很好的區(qū)分工作內(nèi)容的優(yōu)先級，從而影響工作的全過程。
2、由于缺乏產(chǎn)品知識和業(yè)務(wù)水平的限制，在與客戶溝通的過程中，無法很好地說服客戶。在這方面，我仍然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)提高我的產(chǎn)品知識，提高我的業(yè)務(wù)水平。
3、產(chǎn)品質(zhì)量問題在大批量生產(chǎn)中是很難避免的，但是大家都想降低產(chǎn)品質(zhì)量問題的發(fā)生率。據(jù)統(tǒng)計，上個月有十幾起客戶投訴我們產(chǎn)品質(zhì)量問題的案件。舉兩個例子:邦威(盛豐)h0710136單釘，由于實際批量生產(chǎn)過程中底釘不夠鋒利，穿透力不夠強，導(dǎo)致在打釘過程中大量底釘彎曲、中斷、變形。這給客戶帶來了一定的損失。協(xié)調(diào)后，客戶要求我司盡快補齊1000個丟失的底釘；邦威(神龍)h0710052單個工字扣，客戶投訴我公司產(chǎn)品質(zhì)量問題嚴(yán)重，一個工字扣同時存在幾個質(zhì)量問題:掉漆、扣面變形、顏色不一致。這使得我們和客戶之間的交流出現(xiàn)了前所未有的尷尬場面?？蛻魧ξ覀兊漠a(chǎn)品質(zhì)量和態(tài)度有疑問。他們覺得我們一點誠意都沒有。后來，我廠采取了相應(yīng)的措施來解決這個質(zhì)量問題。但是之前的劣質(zhì)問題給客戶帶來了非常不好的形象，大大降低了我們的信任度和滿意度。
我認(rèn)為產(chǎn)品的質(zhì)量問題是客觀存在的。要求工廠生產(chǎn)的大件商品不存在質(zhì)量問題也是一種幼稚的想法。每個銷售人員都有必要容忍某些質(zhì)量問題。如果他一味地抱怨工廠，只會讓事情變得更糟。如果有什么可以彌補質(zhì)量問題的，那就是我們的態(tài)度。一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題，我們應(yīng)該及時有效地挽回?fù)p失和客戶對我們的`信任，并表現(xiàn)出發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)錯誤的誠意，這是第一件事。
第三，自我分析。
心態(tài)方面，我有兩個問題:一是急躁，二是責(zé)任分散。我還需要做進一步的調(diào)整和改變。
在緊張的工作中，我經(jīng)常會有一種煩躁的心理狀態(tài)。我嘗試過緩解這種狀態(tài)，但是效果不好。心理學(xué)解釋說，導(dǎo)致急躁的因素很多:工作環(huán)境、自身素質(zhì)、生活習(xí)慣、工作方法等。，而且我認(rèn)為調(diào)整急躁情緒需要從自己的生活習(xí)慣和工作方法入手，因為工作環(huán)境是客觀的，提高自己的素質(zhì)，尤其是心理素質(zhì)，不是一次性的事情?，F(xiàn)在我能掌握自己工作方法和生活習(xí)慣的調(diào)整。
職責(zé)下放是提高工作效率的重要手段，但工作下放的心理也有其消極的一面。當(dāng)一件事情的責(zé)任被很多人分擔(dān)的時候，沒有人認(rèn)為是自己的事情，久而久之也沒有人會刻意去關(guān)注。我能感覺到它存在于我的周圍。我覺得克服這種心態(tài)最好的辦法就是培養(yǎng)和加強團隊精神。永遠(yuǎn)把自己放在一個群體的位置，因為除了我們沒有我。
第四，下個月的計劃。
1、老客戶維護:主要是訂單跟蹤，保證森馬巴拉的大貨能按時發(fā)貨。做好森馬巴拉秋季打樣。
2、把貨款好好退回。上個月這方面沒做好，敷衍真的很難受。從現(xiàn)在開始，我需要有長遠(yuǎn)的眼光。俗話說，我沒有任何證據(jù)就要確認(rèn)一切。
3、對于新客戶，我們必須完全按照合同中的規(guī)格行事。盡快獲得新客戶的信任和支持。
4、堅持學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平。一切都在不斷變化。我需要不斷補充新知識來充實自己。堅持多出去走走，和客戶保持有效溝通，真正了解客戶需要什么產(chǎn)品。
以上是我一月份的工作總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)對不足之處多提意見和批評。
20xx已經(jīng)結(jié)束?；仡?0xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有和同事一起工作到深夜的艱辛，有遇到困難和挫折時的惆悵。今年，在公司領(lǐng)導(dǎo)和產(chǎn)品設(shè)計中心主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體同事的熱情幫助下，我們項目組很好地完成了今年的工作任務(wù)，并在問題、愿景等方面做出了一定的改進。今年的個人工作總結(jié)如下:。
一、關(guān)于今年工作完成情況的報告如下。
1、在同事的協(xié)助和幫助下，我司參與并成功完成了20xx秋冬和20xx春夏的訂單交易會的樣品開發(fā)和現(xiàn)場產(chǎn)品維護及講解。
2、20xx年5月，我們參觀了中國西南部的一些發(fā)達(dá)城市(重慶、成都、廣漢、資陽&hellip)市場調(diào)研活動，對目前國內(nèi)市場的一些男士時尚和市場消費有一定了解！
3、在公司的組織下，20xx年9月的香港市場調(diào)研使我們了解了國內(nèi)市場，
我們也看到了國內(nèi)和國際市場的差距，這讓我們在未來的工作中看得更遠(yuǎn)，從而使下一步的產(chǎn)品開發(fā)更加注重品味和時尚。
4、在秋冬20xx的開發(fā)過程中，我司產(chǎn)品開發(fā)的主線回到了之前的三個系列，分別是:精致商務(wù)(長期銷售)、簡約辦公(暢銷)、時尚商務(wù)(新潮產(chǎn)品)等。，使我們的產(chǎn)品定位更貼近市場。
1、在訂貨會上，有客戶反映我們的產(chǎn)品到貨較晚，影響了他們的銷售。聽到這些事情后，我們盡量和生產(chǎn)部門溝通，爭取在訂貨會結(jié)束后把資料交給生產(chǎn)部門，讓他們盡快下單發(fā)貨。
2、在我公司板房打樣的過程中，發(fā)現(xiàn)很多配件由于配套設(shè)施不完善，都不是理想的產(chǎn)品，于是和配件開發(fā)商溝通，去配件廠溝通，在以下配件方面比之前有所進步。
現(xiàn)在為20xx年做一個總體安排:。
1、配合各部門做好3月秋冬展銷會和9月春夏展銷會的樣品開發(fā)工作！
2、我們將在原有樣品的基礎(chǔ)上，使產(chǎn)品開發(fā)更加商業(yè)化、時尚化，滿足市場需求和季度發(fā)展主題。
3、休閑褲、牛仔褲、長褲都是在原有板型的基礎(chǔ)上，我們會更加努力，讓它們合身舒適。
展望未來的一年，我們充滿信心，即使道路坎坷，荊棘叢生，只要我們一起努力，和同事一起努力，我們就能做得更好，xxx男裝也會有更好的明天！
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