在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
家長的感言初一篇一
因為工作關系，一年半前，我懷著忐忑的心把我兩個可愛的女兒送進了百合，一所沒有辦過小學的民辦學校，一所前身為藝校性質(zhì)的私立學校。說實在話，當時對學校真沒多少信心。僅僅想的是女兒離自己近一點，能呆在自己身邊。一年多的時間過去了，我才知自己所有的擔心都是多余的。女兒的言行舉止、女兒的一張張獎狀、老師無微不至的照顧……，一切的一切，讓我深刻的感受到：送孩子到百合就讀，是一個為孩子發(fā)展、為孩子前途的'正確選擇。
百合小學雖創(chuàng)建時間不長，但是卻是一個學風良好、健康向上的好學校。在學生的學習、生活管理上，嚴中有度，在強化管理的有效性同時，又給了孩子們一個自由開放的空間。而作為社會辦學，百合小學又能緊跟國家政策，給學生以最大優(yōu)惠。這個學期有一次放月假，她們對我說，媽，我們掙了七百多塊錢。后來才知道，這是百合小學對困難家庭的孩子在本校讀書的優(yōu)惠政策。雖然七百多塊錢算不了什么，可能也就是某些人一餐的飯錢，但對于家庭經(jīng)濟拮據(jù)的我來講，確實是莫大的支持。
孩子到學校一年多的時間，懂事了，知道體諒大人的辛苦與努力了，逛街看到漂亮衣服也不停留了，回家?guī)图依镒黾覄樟?，學習成績也在一步一個臺階的進步，她們正在成為行為習慣好、文明素養(yǎng)高、基礎扎實、學有所長的新時代好學生。
百合小學正以全新的教學環(huán)境、優(yōu)異的教學質(zhì)量對孩子以培養(yǎng)，給孩子以未來，讓我們所有的家長都看到了希望。在此，讓我衷心的對辛勤付出的老師們道一聲：辛苦了，謝謝你們！
孩子在學?？炜鞓窐返某砷L，這一年半的時間足以證明，百合小學，是我無悔的選擇。
家長的感言初一篇二
1.又是一年畢業(yè)時節(jié)，留戀、傷感、迷茫、憧憬……夏季的微風再一次拂過綠油油的草坪，操場上曾經(jīng)掠過的影子依舊迎風奔跑。分別，離開熟悉的初中校園，邁向高中，面對更加緊張的學習。雙眼貪婪的看著校園、看著老師、看著同學們。多么想把這些畫面就這樣深深地刻入內(nèi)心之中，好教自己永遠都記得。拾起筆，趴在桌前，用心留下一段文字，緬懷即將逝去的初衷吧，緬懷自己將要成為回憶的初中。
2.光陰似箭，日月如梭，三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個日日夜夜寄托著我們的夢想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識，謝謝老師們，我不會辜負您們的希望，你們的汗水不會白流的。
3.回憶起剛進校園時是那么幼稚天真，無憂無慮?，F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師，他們是那么的無私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說：“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去，而那過去的，將會成為親切的懷念。
4.時光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實現(xiàn)自己的理想，為了考上更高的求知路，努力學習，成就夢想。
5.同學們之間的友誼就好比一杯淡淡的.清茶，只有細細的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天，泰戈爾說過：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”每一件事都在今天將要分別的時刻浮現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。
6.古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠方，我們還剩下三十多天的時間相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧!
7.如今，三年中的點點滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得老師們對我的批評與關愛，同學之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛的老師和同學們是我一輩子的懷念。
8.我們的求知路還未到終點，雖然心潮澎湃，思緒萬千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。
9.人生能有幾回搏，此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧!
家長的感言初一篇三
轉(zhuǎn)眼間，女兒秦陽學校已五年了，我的心里真是有喜有憂。喜的是，女兒性格開朗，結交了不少好朋友；憂的是女兒即將進入青年期，有些小叛逆，脾氣捉摸不定，好使小性子，學習不愿努力。平時，我們覺得也在盡力去管教她，但總是收效甚微。正在我焦慮不安的時候，她的班主任劉老師及時登門來家訪，這真是雪中送炭呀！雖然我們家長就孩子的學習生活情況與班上的老師平時也有一些的溝通、交流，但一般都是在學?；蛲ㄟ^電話以一種非正式的談話方式，一直希望能通過這種“面對面、零距離”的家訪活動，讓我們家長能更詳細地了解孩子在學校的各種表現(xiàn)，讓老師們能了解到學生家庭背景、生活和學習環(huán)境，達到共同對學生進行教育的目的，有針對性地采取有效手段和方法因材施教，促進孩子的健康發(fā)展。
那天，劉老師來到我們家時已是晚上七點多了?？吹蕉歼@么晚了，老師還在外奔波，家也顧不上管，飯也沒有吃，我們?nèi)叶紡男睦镉X得非常感動，進門后，老師水也顧不得喝上一口，就開始了家訪工作，老師隨和的笑容，拉家常式的交談，使屋內(nèi)的氣氛一下輕松了許多。劉老師一邊傾聽、交流、一邊認真地做著家訪手記，我們從孩子在學校的學習情況一直談到孩子在課外及家庭的表現(xiàn)，共同分析了她的優(yōu)缺點。特別是劉老師給我們談了許多孩子近一個月在校的表現(xiàn)，能夠抓住她的個性，糾正她的缺點，而且也直言了她的一些不足，如：上
課發(fā)言少，思想不是十分集中，作業(yè)比較馬虎，作為班干部不能嚴格要求自己，甚至有違紀現(xiàn)象等等。我們非常佩服老師的專業(yè)眼光和觀察能力。這些讓我們意識到平時疏忽了對孩子的教育，放松了對她的要求。針對王冬璇的特點，劉老師也提出了對她的要求和期盼，那就是在紀律、學習、工作中盡可能地高標準嚴格要求自己，做全班同學的榜樣。我們家長也向老師反映了孩子的獨立能力、組織能力、凝聚力較強、較孝順等優(yōu)點，以及自我約束力差，凡事都三分鐘熱度勁的缺點，且表示今后要配合老師，發(fā)揮我們家長應有的作用，讓孩子有一個良好的成長環(huán)境，保持家校聯(lián)系，全面提高孩子的綜合能力。
通過與老師溝通，也使我們明白了家庭教育和學校教育同為重
要，只有建立和睦溫馨的家，才能給孩子身心健康成長創(chuàng)造好的環(huán)境。無論是父親還是母親都應多一些時間、多一些精力與孩子交流，做孩子的朋友，讓孩子知道父母對她成長的重視，體會到父母的`用心良苦，并在責任教育、挫折教育上下功夫，教育孩子要經(jīng)得起磨練，學會承擔一定的責任。
通過這次家訪活動，我們家長深深感受到了，家長能與老師敞開心扉交流，共商育人計劃，就會與學校、老師連成一條心，達到家校共同創(chuàng)建一個良好的育人環(huán)境的目的。一次家訪就是一次讓孩子進步的機會，會讓一個孩子在今后的學習生活中發(fā)生很大的改變，我們家長也是一樣。老師通過家訪，教會我們家長一些科學的家庭教育方式方法，有理有據(jù)地去轉(zhuǎn)變我們家長的一些觀念，對孩子的心理健康教育能起到事半功倍之效。從這次家訪后，我也學著慢慢嘗試引導孩子
以開放的心態(tài)來學習、生活和交往，使其形成健康良好的心理品質(zhì)；注重孩子的養(yǎng)成教育，注重發(fā)展長遠利益，真正為孩子的將來著想。 經(jīng)過這次面對面的近距離溝通，我更全面地了解了孩子的學習和思想情況，使我們感受到了老師們強有力的專業(yè)責任心，以及“蠟燭”般的奉獻精神。我們相信：在秦陽學校這樣一個有責任感、有愛心和創(chuàng)新精神的家訪后的家長感言1校園大家庭中，在六（一）班這樣一群認真負責的老師們的培養(yǎng)和教育下，我們的孩子一定能健康、茁壯成長，相信一定能成功的。
家長的感言初一篇四
“你別……!”兩歲半的小羊羊現(xiàn)在最愛說這句話了。比如，背詩時，他如果卡了殼，我們一般不去提示他，因為，一提示，兒子準會紅著小臉，一邊急忙用小手來捂我們的嘴一邊大叫：“你別念，別念呀!”你千萬不要認為，小羊羊是在顧面子，他其實是告訴人們：“我自己能想起來，不要大人告訴!”
到了兩歲半，兒了凡事都愿嘗試，愿自己動手。洗手，會自己踮著小腳開水籠頭，水濺了他一身一臉也不在乎；搭積木，他要依照自己“設計”的“施工”，遞給他圖紙，他也會放到一邊。小東西尤其喜歡自己穿衣服，每天早上不失敗幾次不會罷休。先會穿襪子，后會穿褲子，終于，有一天早上，他沒讓我動手，自己穿上了里外翻了個，扣子錯了位的衣服，興奮地跑到我面前，小肚子一挺；“媽媽，我自己穿衣服了，我是大人了!”看他那小模樣，羊羊長大了。”
兒子的臉上充滿陽光。我也悄悄為自己在教育兒子方面加了1分。然而，這1分加起來并不那么容易。如同絕大多數(shù)孩子一樣，羊羊是我們的寶貝，從他生下來，我們就沒有讓他受過一點點委屈。怕他“初生牛犢不怕虎”從不敢讓他脫離我們的視線，總是一遍遍地提醒孩子不要這樣，不要那樣，在生活上對他更是無微不至。直到我發(fā)現(xiàn)，兒了出門時總是緊緊地攥住我的小拇指，我才告誡自己對孩子可別“過度保護”了。當母親的大多不會不自主地把孩子覆在自己的“羽冀”之下。然而，我們不可能永遠把孩子護在身邊，孩子自有他廣闊的天地，他終將會成為男子漢，走入新的領域的。所以怎么適度照顧孩子，既保護他們不出危險又能激發(fā)他們的潛能，鼓勵他們探索和自力就是每位媽媽都要注意的問題了。
就說羊羊吧，也許同我照看他時總是一再提醒“小心”有關，明明他能爬上柜子，可如果是我在身邊，他就會成為嬌寶寶，乖乖地讓我扶。一旦離開我，他又能耐大長，淘氣多了?？梢娺^度保護有礙孩子潛能的'發(fā)揮。
認識到不能“壓抑”了孩子的“才能”后，我便常常在惴惴不安的心情之下，讓孩子做些“過分”之舉，在經(jīng)過一段“寬松”的看護之后，孩子果然大有長進。當然對任何一個正常的孩子來說，在他們那小小的軀體中似乎總有種時時向外迸發(fā)的力，他們對新事物永遠有著極強的好奇心和探索勁頭。尤其是男孩子，他們即使是偎在你身邊也不會如女孩子一樣恬靜，他們會一頭扎進來，又突然掙開去，想把一個男孩子緊緊地摟在懷里也不是件容易的事。所以對男孩子也許要更費心一些。比如，小羊羊要拿工具“修理”玩具，我就不能給他真東西，否則，他真會用力地敲敲打打，很容易傷了手。為此我買了套工具玩具，什么東西壞了，就讓羊羊“修修”。當孩子出現(xiàn)嘗試的欲望時，我總是給予支持，開始時可能會有挫折，此時不要忙于代勞，要讓他們經(jīng)過努力克服，當然，必要的“暗助”也是需要的。到他們熟練后，可以給他安排“表現(xiàn)”的機會，讓他體會到成功的樂趣和增加學習的興趣，使孩子有較強的自信心，相信經(jīng)過努力就會成功。
自從實施“寬松教育”后，小羊羊進步很快，到了今天，我如果要為他代勞時，他也會用堅定的口吻，發(fā)出稚嫩的聲音：“媽媽，你別……”
家長的感言初一篇五
尊敬的園長、尊敬的各位老師、孩子家長、親愛的小朋友們：
大家好！
今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子，很榮幸能夠有機會發(fā)表幾句感言。首先，要祝賀大班小朋友，順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時，我也代表所有孩子家長，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。謝謝你們！
幼兒園是孩子人生的第一所學校，也是孩子的第二個家。是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進入托班起到后來三年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母，哭的一塌糊涂的小屁孩，逐漸成長為今天生活規(guī)律、富有愛心，會講故事、會唱兒歌，身體結實，微笑可人，偶爾耍點小滑頭的大孩子。這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
幾年來，我親眼見證了幼兒園翻天覆地的.變化。園領導在幼兒園硬件設施上投入了大量資金，從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的手繪，無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間，以及教室電腦和液晶電視的配備，無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時的對老師培訓，更加增強了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。兩位任課老師，從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng)，從行為習慣養(yǎng)成到微妙的心理反應，都傾注了大量的心血和汗水。做為孩子家長，我看在眼里，記在心里，我相信每一個孩子在離開這里以后，也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。
孩子是愛情的延續(xù)，是家庭的希望，是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠值得我們?nèi)ゾ窦氉痢x幼兒園作為本市一流的幼教機構，不僅直接影響著孩子的成長，也促成了我對家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧的反思，影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來，我深切的體會到，面對這樣一個無時無刻不在拓展自己的視野和能力，時而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時候不是要樹立權威，而是要放下身段，與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物，而是要盡可能的多陪伴孩子，參與孩子的活動，與孩子共同成長。
作為一位母親，我非常自豪孩子在xx學到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后，讓我們一起祝愿，祝愿xx幼兒園蒸蒸日上，越辦越好！祝愿老師們身體健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們，展開天使的翅膀，從這里出發(fā)，飛向更遼闊，更高遠，更美好的未來！
謝謝大家。
家長的感言初一篇六
說起女兒afs意大利之行，我就心潮澎湃，因為給我的感慨實在是太多太多了，我也不知道從何說起。
首先要感謝afs組織和州常第三中學給我女兒創(chuàng)造了一次跨出國門的機會，第二要感謝家長即余夢雅爸爸和我給女兒創(chuàng)造了出國的條件，第三更要感謝女兒的持之以恒，為自己的目標努力奮斗！
知道afs項目源于女兒小學升初中之時，女兒聽她班主任說三中有afs項目，女兒就在擇校的時候很堅決地選擇了三中，為自己確定了一個目標－－高中的時候參加afs項目，做國際文化交流的學生使者。對于女兒確定的奮斗目標，她爸爸和我是非常贊同的，也很佩服女兒的勇氣，下定決心一定要為女兒創(chuàng)造好條件。
女兒以優(yōu)異的成績考入了三中初中部，開始了邁向目標的第一步；初中三年，女兒一步一個腳印，腳踏實地，不懈努力，再次以優(yōu)異的中考成績并且是全校排名第二的身份考入三中高中部，完成邁向自己目標的第二步；進入高中，女兒更是嚴陣以待，蓄勢待發(fā)，順利地通過選拔，最后成功地邁出了第三步，實現(xiàn)了自己的目標，如愿地參加了afs項目。
就這樣，女兒開始了為期十個月的afs意大利之行。
女兒來到了意大利米蘭附近的一個美麗的城鎮(zhèn)----羅瑪左。接待她的家庭熱鬧而又富裕----爸爸媽媽和四個孩子----一個是女兒的姐姐，兩個是女兒的哥哥，還有一個就是女兒的'弟弟。爸爸是醫(yī)生，媽媽是大學教授。姐姐和一個哥哥在念大學，另一個哥哥也是參加afs項目去了美國，弟弟在讀中學。
接待家庭非常喜歡女兒，單獨給她布置了一套溫馨的臥室以及洗手間。洋爸爸洋媽媽對待女兒就如同自己的孩子一般，慈愛而又嚴厲。哥姐弟對她更是關心友愛。同樣，女兒也以她的真誠和關愛很快就融入了她的接待家庭，成功地成為家庭一員。在學校，女兒又能很融洽地與同學相處。這主要是因為女兒的勤奮，將語言關過了，可以更加自如地與人交流。因此，女兒在意大利期間，我是非常放心的。
女兒在意大利學到了很多很多，不光是語言的進步，在其他方面更是舉不勝舉。比如，女兒變活潑了，經(jīng)常參加學校、社區(qū)、家庭的活動，并且還是學校合唱團的成員；女兒變勇敢堅強了，能夠接受參加家庭安排的童子軍活動，再苦再累也要完成訓練任務，特別是背著背包去爬山，剛開始的時候是含著眼淚忍著腳疼完成的，真是好樣的！女兒變得成熟了，更加懂事了，學會體貼關心別人了。做事更加有頭腦，說話也更加有分寸；由于女兒的出類拔萃，她登上了當?shù)氐氖?，為國爭光了。女兒的獨立能力尤為突出。每天上學是自己乘bus去的，她每星期有三天要去補習意大利語，路比較遠，也是獨自一人乘坐半小時的火車，剛開始的一次，由于天暗了，在火車上看錯路邊的景物，乘過了站……
想想女兒獨自一人在異國他鄉(xiāng)，人生地不熟，語言剛過關，能夠在短短的時間內(nèi)，很快地融入到異國家庭，異國學校，異國城市，異國生活中，真是多么地不容易，想想太感人了，真是好偉大啊！女兒你真棒！
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