金色的魚鉤小學生讀書心得(精選15篇)

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金色的魚鉤小學生讀書心得(精選15篇)
時間:2023-11-30 17:56:06     小編:曼珠

成就感是指通過完成任務或?qū)崿F(xiàn)目標后所產(chǎn)生的滿足和自豪感??偨Y(jié)能夠提高我們的自我認知和學習效果。在總結(jié)寫作方面,我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經(jīng)驗,以提升自身水平。

金色的魚鉤小學生讀書心得篇一

“那個生了銹的魚鉤在太陽的照耀下閃閃發(fā)光”我相信,這光充滿了無盡的力量,它能融冰化雪,暖陽陽地照耀在每個人的心目中!

《金色的魚鉤》這是個真實的故事,它發(fā)生在長征途中,一位后勤組的老紅軍為了讓戰(zhàn)士們吃好點,在夜里到河邊釣魚給戰(zhàn)士吃而這大冬天里魚少得可憐,他用釣到的僅僅幾條小魚煮成湯給戰(zhàn)士補充營養(yǎng),而他舍不得吃,就吃戰(zhàn)士們吃剩的魚骨頭。

這個故事深深地震撼了我,這是一位多么高尚,多么偉大的老紅軍??!一位老人,為了能讓戰(zhàn)士們走出無邊無際形如如沙漠的在草地,也為了戰(zhàn)爭的勝利,人民從此過上好日子,竟如此地奉獻著自己。把其它戰(zhàn)士的生命看得比自己的生命重千百倍,而當戰(zhàn)士們拖著疲倦的身體奇跡般地走出大草地時,這位老紅軍去因為長期沒有營養(yǎng)而再也走不出大草。我想,如果他看到紅軍們走出草地,他一定會十分欣慰和滿足,因為——這是他所有的信仰與希望。

和這位老紅軍一樣的,還有許許多多紅軍戰(zhàn)士,他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I疃鴴侇^顱灑熱血,他們雖死猶生,老紅軍只是這個時代的縮影,他代表的是千千萬萬為了解放全中國所奉獻所犧牲的戰(zhàn)士們,他們的生命雖然逝去,但他們留下的是一座不朽的豐碑。就像歷史一樣永垂不朽。還有那個金色的魚鉤,它永遠給人以奉獻的啟示,它所散發(fā)出的光和炙熱,是一位老無私奉獻的人格之光,精神之光。也許有很多人不懂這位老紅軍,不知他姓甚名誰,但他有一個閃光和榮耀的名字——紅軍。

我相信時間會記住,歲月會銘刻,歷史更不會遺忘,有個這樣的一個故事,這樣一個老紅軍,這樣一種如此偉大的精神!

金色的魚鉤小學生讀書心得篇二

想必大家都學過金色的魚鉤〉〉這篇文章吧!

這篇文章寫的是在紅軍萬里長征過草地的時侯,所發(fā)生的一件不可思議的事情。主要講了老班長為了照顧兩個生病的小紅軍,卻不惜犧牲了自己寶貴的生命的故事。

當我讀到文中的“他坐在那里,捧著陶瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的的魚刺,嚼了一會兒,就皺著眉頭咽下去”的時候,我也不覺得皺了一下眉頭,咽了一下口水。

??!多么值得我們尊敬的老班長阿!他寧愿自己受苦、挨餓都不怕,還要保住小戰(zhàn)士的命。我不解地想:“那硬梆梆的魚刺,他怎么咽的下去呢?”他是靠他的至高無上的革命精神,為了我們這一代,為了全中國,老班長把自己的生命獻給了革命。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜時光,每當想起來,就覺得慚愧??!

平時,天天吃飯,我都要在桌子上“種”一些飯粒,尤其是以吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。

有時,覺得飯菜不合口味,就背著父母把米飯倒掉。

讀了這篇文章,我明白了一個道理:我們的生活是來之不易的,糧食也是來之不易的。我們要珍惜阿!

金色的魚鉤小學生讀書心得篇三

想必大家都學過許許多多感人的文章,在我學過最感人的文章里,我認為《金色的魚鉤》最感人。

《金色的魚鉤》講述的是在紅軍兩萬五千里長征中,過草地的事。一位老炊事班長,為了照顧幾個生病的小戰(zhàn)士,幫助他們走出草地,不惜犧牲自己的生命,也要找到食物帶他們出去?;蛟S你看了故事梗概覺得很正常,但是你知道嗎?草地不是那種一碧千里,有許多牛羊的美麗草地,這里的草地像氣球一樣一塊塊的鼓起來,踩到實的恭喜你,如果踩到的只是一張草皮,下面是深不可測的沼澤,如果旁邊沒人幫助你,你就只能活生生的當一個“人肉路標”,草地里的水大多有毒,走在前面的戰(zhàn)士還可以挖一些野菜吃,后面的戰(zhàn)士連能吃的草根都找不到,只能壯烈犧牲。老班長找到一個水塘,就要用針做成的魚鉤,釣一釣,有沒有魚吃。我看到后來,眼淚在肚子了翻動,老班長找到魚自己不吃,給兩個生病的小戰(zhàn)士吃,而他自己只吃草根和魚骨頭。然而,在奄奄一息之時,也要把食物給兩個小戰(zhàn)士吃。后來,老班長犧牲了。

只留下一個滿是紅銹的魚鉤,在我看來魚鉤雖然長滿了紅銹,但是它記錄著老班長可歌可泣的英雄事跡,反映著老班長舍己為人、堅守崗位的崇高精神,所以這個魚鉤是閃爍著燦爛的金色的光芒!正是這種崇高精神感動了我!

金色的魚鉤小學生讀書心得篇四

語文書剛發(fā)下來,我迫不及待地翻開仔仔細細地看。一篇篇優(yōu)美的文章映入我的眼聯(lián)。其中《金色的魚鉤》最使我感動。

《金色的魚鉤》記敘了紅軍過草地時的情景。一個炊事班長為了讓三個小病號存活下來,把僅有的一點食物讓給三個小病號吃,自己吃魚骨頭。最后光榮犧牲的事跡??赐暌院螅疑钌畹母袆恿???吹叫〔√柍圆伙枺惶焯焓菹氯ィ阏拐购尾粩n眼。后來你發(fā)現(xiàn)釣魚可以維持小病號的生命,你只吃魚骨頭,從來不吃魚。當小梁發(fā)現(xiàn)你的秘密時,你告誡他不要揭發(fā)。小梁要幫助你時,你卻以命令的口吻拒絕了。“在這長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的光芒!”我對這一段話獨有見解。魚鉤雖然繡了,但是老班長的精神卻永遠活在人們心中,鼓舞著人們向他學習。

現(xiàn)在,像老班長一樣的人隨處可見。你找不到商店了,只要你肯開口問,就一定有人告訴你。有的小孩迷路了,就會有人告訴他媽媽或者送他回家。有人受傷了,便會有人護送他去醫(yī)院。到處都有你,有你的精神。見義勇為的人也有。

老班長,我們一定學習你舍己為人的精神。

金色的魚鉤小學生讀書心得篇五

最近,我讀了《金色的魚鉤》這篇課文,他讓我思緒萬千、受益匪淺,也令我感慨!

這篇課文講了紅四方面軍長征的途中,一位炊事班長牢記指導員的囑托,盡心盡力照顧三個生病的小戰(zhàn)士穿過草地,最后自己犧牲的感人故事。當我讀到他已經(jīng)奄奄一息,他還要關心照顧那幾個小同志這個片段時,我不禁熱淚盈眶,他都快去世了,還要照顧別人,這是多么偉大啊他舍己為人、忠于革命的良好品質(zhì)都值得我們學習。

老班長為了國家的繁榮強盛,競不惜一切代價去拼博,去奮斗!他寧愿自己受苦受累、經(jīng)受風吹雨打,都已飽經(jīng)風霜,也要照顧好幾位小同志,也不向困難低頭!要知道,我們現(xiàn)在的幸福生活正缺這樣舍己為人的人,是無數(shù)個這樣堅強不屈、頂天立地、傲霜欺雪的中國人而驕傲!

老班長,我想對您說,您真的是太偉大了,您的這些良好品質(zhì)無不讓我慚愧。我每次吃飯時,總會剩一些米飯掉一地。更重要的,我不懂得分享,不時拿到一個東西就會占為己有,對它的主人也不管不問。想到這些,我覺得您和我真是天壤之別??!因此,我要向您學習,以后再也不會犯一些低級錯誤!

老班長,我要像您致敬!從您這些可歌可泣的英雄事跡中,我得出一個結(jié)論:無論在哪一個世紀,哪一個時間,舍己為人、忠于革命這樣良好品質(zhì)一定會經(jīng)久不衰,永垂不朽的!

金色的魚鉤小學生讀書心得篇六

大家一定要記住革命啊,那些堅強的革命隊伍是多么好的隊伍啊。是他們用鮮血染紅了五星紅旗,有多少人為了我們美好的家園,而不惜經(jīng)受皮肉之苦,甚至失去溫暖的家庭和珍貴的生命。

紅軍長征路兩萬五千里,是多么遙遠的距離。而紅軍這支鐵打的隊伍,不管遇到什么困難,他們都堅持不懈,勇往直前,沖鋒陷陣,戰(zhàn)勝困難。爬雪山,過草地,這支無畏無懼的隊伍真切的驗證著“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙滂沱走泥丸”。

炊事班長是一個老黨員,在接受了黨組織給與的任務后,認真地照顧著三個年輕的戰(zhàn)士。他總是把最好的東西留給三個人吃,自己卻吃著最差的東西。為了給三個小戰(zhàn)士改善生活,他把一根縫衣針做成魚鉤,盡管眼睛已經(jīng)卡不清東西了,但是他還是堅持每天晚上釣魚,然后摸索著拔幾根野草給戰(zhàn)士們做魚湯。在三個小戰(zhàn)士吃完后,他才揀起殘余的魚刺嚼一嚼忍著痛咽下去。

最終,在即將走出草地的最后時刻,嚴重虛弱的老班長終于倒在了草地邊上。而那個魚鉤則成為了那段歷史的見證。見證著一個老黨員的無私與偉大。老班長這種舍己為人,忠于黨、忠于革命的高尚品質(zhì),必將被下一代繼續(xù)發(fā)揚光大。

同學們,今天的共和國是黨和戰(zhàn)士們用生命和鮮血換來的,我們也要為中華的振興而努力讀書。戰(zhàn)士們不怕困難,不怕苦,不怕累的精神給我們樹立了一個好榜樣,我們要學習這種精神,用成績回報社會和黨。

我們就像祖國的花朵,鮮艷、嬌麗、多姿,我們的擔子很重,肩負著家人的期盼,祖國的希望。我們要從小立志,奮發(fā)圖強,將來成為棟梁之材,報效祖國。

唉,真是煩惱,怎么都睡不著,于是就在床頭柜隨便抽了本書,又隨便翻開了一頁,哦,原來是五年級下冊的語文書,第15課《金色的魚鉤》。我毫不猶豫的就開始看了。

真是奇怪啊,小學時讀這篇文章并沒有什么感觸,但今天看完后,文章中那個感人肺腑的情節(jié)不斷地浮現(xiàn)在我的眼前。

文章寫的是紅軍長征過草地時所發(fā)生的一件事。主要講了炊事員老班長為了照顧“我”和另外的兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

當我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,便皺著眉頭硬咽下去”的時候,我的喉嚨哽咽了。

多么讓人尊敬的老班長啊!為了革命的需要,寧愿自己吃苦,也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚刺,他是怎么咽下去的呀?是那驚人的毅力和至高無上的革命精神吧。為了解放全中國,為了下一代,這位老戰(zhàn)士把自己的生命都獻了出來。

我想到了自己,在如此幸福的生活中,還不懂得珍惜,回想起來,真是慚愧啊。平時吃飯,我總要在餐桌上留些飯粒,尤其是初二之前,一吃完飯,桌上,地上,白花花的一片米粒。有時候飯菜不合胃口,我就背著父母整碗整碗地倒掉,晚上餓了,便又向爸媽要錢買吃的。

讀完這篇文章后,我深有感觸。如今的幸福生活來之不易,糧食也來得不易?,F(xiàn)在,我多么希望用我碗里白花花的大米飯去換過老班長碗中的魚刺啊。

金色的魚鉤小學生讀書心得篇七

在小學的課本里有這樣一篇課文,題目是《金色的魚鉤》,這篇課文使我深受感動。

《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍在過草地時,一位炊事班班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。文章語言簡潔、樸實無華,記敘真實而生動,使人仿佛置身于那個時代的生活當中??赐暌院?,我深深地感動了。老班長啊!當指導員向您布置任務時,您毫不猶豫地接受了;當三個病號吃不上東西時,您整夜整夜合不上眼;當您釣到魚時,您讓給病號吃,自己卻吃剩下的魚骨;當小病號發(fā)現(xiàn)您的秘密時,您囑咐他要保密;當戰(zhàn)士們被饑餓和疾病折磨時,您鼓勵他們不要失掉革命意志……老班長,您付出了這么多,自己卻默默地承受一切。難道您的身子是鐵打的?難道您這樣做僅僅是為了完成任務嗎?不,不是這樣!是革命的力量支撐著您,是革命的精神鼓舞著您,是神圣的使命感使您奮不顧身地完成黨交給您的任務。

我反復沉思著,老班長雖然死了,但是他的精神還活在我們的心中,并且永遠激勵著我們向前進。當別人遇到困難的時候,我們會立刻伸出援助之手;當小孩子迷路,哭著找媽媽的時候,會有人送他回家;當有人面對危險的時候,會有人挺身而出……現(xiàn)實中到處是您的身影,到處是您不朽的精神。作為小學生的我們也應該積極地行動起來,從小事做起,發(fā)揚老班長先人后己、舍己為人的精神,完成老一輩交給我們的重任,絕不辜負老班長對我們后輩的殷切希望。

金色的魚鉤小學生讀書心得篇八

《金色的魚鉤》這篇文章講述了在長征途中紅軍進入草地時發(fā)生的事。

在文章中,有一位老班長帶著三個病人跟在隊伍后面。在過草地時,老班長釣魚給三個病人吃,而他自己舍不得吃,最后三個病人走出了草地,而老班長卻餓死了。讀了這篇文章,我感受到了老班長這種舍己為人的精神。這個老班長完全可以拋棄這三個病人,如果我是那個老班長,我一定會有吃的先自己吃,不能讓自己餓著。等我吃完了在給他們?nèi)齻€吃,可老班長寧可餓死也要讓他們?nèi)齻€病人活著走出草地。

還有一個故事,是說紅軍再過雪山的時候,有一個人凍死了。他們的將軍很生氣,要處罰軍需處長,沒想到凍死的那個人就是軍需處長,將軍流下了眼淚。我很敬佩這位軍需處長,如果我是他的話,我一定會先給自己多穿幾件棉衣,不能讓自己凍死。

我要向他們兩個人學習,不能只想著自己,還要多想想別人。記得有一次,有一個人向我借東西,他有急事要用。我本來可以幫助他,但我怕他把我的東西弄壞,便找借口不借他。在看過這兩個故事后,我覺得自己太自私了,他們可以為了別人而獻出自己的生命,可我竟為了一件小事而推辭,真是太不應該了。

從此以后,我也要多給別人一些幫助,不自私、不吝嗇。

金色的魚鉤小學生讀書心得篇九

我讀過許許多多關于長征的文章。每一篇文章都深深的打動著我。其中使我印象最深的是一篇名叫《金色的魚鉤》的課文,這篇課文是一位紅軍回憶他的老班長為了讓他和另外兩個病號順利走出草原,而最終犧牲了自己的生命的故事。

老班長最終還是沒能和病號們一起走出草原。但是他那為別人著想的精神還一直活在我們的心中!

金色的魚鉤小學生讀書心得篇十

讀完《金色的魚鉤》這篇故事,我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

這篇故事寫的是在紅軍長征過草地時所發(fā)生的一件事。主要講的是老炊事班長為照顧作者與另外兩個小同志,自己卻犧牲了的故事。

當我讀到“他坐在那里,摔著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,便皺著眉頭硬咽下去”的時候。我的喉嚨哽咽了。

多么值得尊敬的老班長??!為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀!他靠的是那驚人的毅力和至高無尚的革命精神。為了我們這一代,為了解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命,獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來,可真慚愧??!

平時,天天吃飯,我都要在桌子上,地上,“種”上一些飯粒,尤其吃米飯,一吃完,飯桌上,地上都有些白花花的米飯,有的時候,我要是覺得飯菜不好吃,便知吃一兩口飯,就不吃了,晚上餓了,便找媽媽煮東西給我吃。

讀完這篇故事,我知道,我們今天的幸福生活來之不易,糧食也來之不易,老班長所吃的能和我們比嗎?他們?yōu)榱酥袊慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛!現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米換過老班長手中的魚刺??!

金色的魚鉤小學生讀書心得篇十一

大家都知道長征的故事,而我讀過一篇《金色的魚鉤》,更是令人感動。

翻開書頁,我仿佛看到在一片大草原上,一支軍隊正浩浩蕩蕩地走來。這時,有三位紅軍戰(zhàn)士得了腸胃病,指導員讓一位炊事班長照顧他們。這位炊事班長為了讓三個病號走出一望無際的大草原,將僅有的食物都讓給了生病的戰(zhàn)士,而自己卻不幸犧牲了。

看完之后,我禁不住流下了兩行熱淚。我被老班長這種舍己為人的精神所感動。老班長呀,當指導員交給你這個任務時,你毫不猶豫地接受了;當三個病號沒食物時,你整夜合不攏眼;當你釣到魚時,全部讓給了病號,而自己卻只肯吃魚骨頭和草根;當病號被饑餓和疾病折磨時,你鼓勵他們不要放棄;當病號發(fā)現(xiàn)你的秘密時,你囑咐他要保密……老班長,你付出了這么多,自己卻光榮犧牲了!難道你的身體是鐵打的?難道你這樣做是完成任務?不!不是這樣的!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護后代。

我收起思緒的翅膀,從心底喊:魚鉤里藏著愛,但愿我們所有人都有一顆金燦燦的愛心。

金色的魚鉤小學生讀書心得篇十二

翻開語文書,有篇叫《金色的魚鉤》的課文深深地吸引了我。

這是一九三五年秋天紅四方面軍過草地時的一個感人的故事。

由于長時間的饑餓,“我們”三個女同志病得實在跟不上隊伍了,指導員便派炊事班的老班長來照顧我們。在草地上艱難的走了不到半個月,食物就吃完了,老班長便到處找野菜,挖草根,鼓勵我們吃下去堅持走出草地,可光吃這些怎么行呢?一次老班長在河邊為我們洗衣服時發(fā)現(xiàn)了魚,便把一根縫衣針燒紅了,彎成了魚鉤,以后的日子里,白天,老班長找魚餌,釣魚;晚上,眼睛不好使,還用手摸野菜,他千方百計地讓我們吃上了鮮美的魚湯,可自己卻只吃一些剩下的魚骨和草根,還不準我把這件事情說出去。我們的身體一天天地好起來,老班長的身體卻一天比一天差,但他仍然以樂觀飽滿的情緒鼓勵著我們,仍然用驚人的毅力支持著自己的生命,就在接近草地邊時,他因為身體衰弱疲勞過度倒下了。在犧牲之前,老班長還念念不忘黨交給自己的任務,還為自己沒完成任務而內(nèi)疚。

老班長的所作所為,多么令人佩服,多么令人感動啊。他有著無私奉獻的革命精神,為了完成黨交給自己的任務,他時時刻刻為別人著想,時時刻刻用飽滿的情緒鼓勵我們,不管條件如何艱苦,他總是為別人想的多,為自己想的少。他這種舍己為人,對工作高度負責,甘愿獻出自己生命也要為別人謀幸福的革命英雄主義精神,永遠值得我們學習。

老班長留下的那個長滿紅銹的魚鉤上,閃耀著燦爛的金色的光芒。這光芒將永遠照耀我們前進的道路,這光芒將永遠激勵我們認真學習,做一個合格的社會主義接班人。

金色的魚鉤小學生讀書心得篇十三

金色的魚鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我,我仿佛身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。

這篇課文主要講了:1935年秋天,紅軍進入了草地,許多同志得了腸胃病,指導員派老班長走在后面照顧三位跟不上隊伍的小戰(zhàn)士。老班長為了不讓三個戰(zhàn)士的病惡化,便做了一個魚鉤給三個戰(zhàn)士釣魚做湯喝??墒囚~卻是來之不易老班長怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃,便自己不吃魚,而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后,老班長終于堅持不住,光榮地犧牲了。

當我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時,我驚訝得睜大了雙眼,內(nèi)心被強烈的震撼著,我越看越投入,越開越被老班長的一言一行所感動。我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤,而是舍己為人的高尚品德!

我的內(nèi)心被深深地感動著,真想讓老班長活下來,讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活!

其實,老班長本來可以吃了那些魚,這樣他或許就可以活下來了,可是,他卻為了那三個小同志能活下來,為了祖國的光明前途,而奉獻出了自己的寶貴生命,長眠在了地下。

讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天,世代相傳,永遠光彩奪目!

金色的魚鉤小學生讀書心得篇十四

《金色的魚鉤》主要寫了二萬五千里長征途中,一位紅軍老班長牢記黨的囑托,照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而自己卻光榮獻身的故事。表現(xiàn)了紅軍老班長忠于黨、忠于革命、舍己為人的崇高精神。

老班長的事跡真是太讓人感動了:茫茫草地,無邊無涯,老班長攙護三個生病的小戰(zhàn)士,一路上,他是上級,是保姆,是勤務員,工作是多么繁重,又沒有食物充饑,是多么的艱難。老班長將戰(zhàn)士安頓好,就去水塘邊釣魚,好不容易才釣到一條小魚,老班長就給戰(zhàn)士們弄野菜鮮魚湯吃,可他自己卻吃戰(zhàn)士們吃剩的魚骨和草根。這種舍己為人的精神不正是一面光輝的旗幟嗎?特別是老班長歷盡千辛萬苦帶著三個病號即將走出草地時,他自己卻倒下了,當戰(zhàn)友把魚湯送到他嘴邊,他臨死前也不吃一口,而是把魚湯留給戰(zhàn)士,還鼓勵戰(zhàn)士們一定要走出草地去。這是多么崇高的共產(chǎn)主義精神啊!,老班長永遠是我們學習的好榜樣!我想:我也是一位學生干部,如果我能像老班長那樣對待工作,對待同學,還有什么工作干不好?還有什么和諧搞不好?如果我們能像老班長那樣對待自己的學習,還愁自己的成績提不高?如果我們能像老班長那樣樂觀地對待生活,我們還能覺得今天苦嗎?我們要懂得今天的幸福是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活,決不能生在福中不知福啊。我一定要好好學習,長大了報效祖國,這樣才不辜負革命先烈對我們的希望。

我是祖國的接班人,我是祖國未來的建設者,我是祖國的希望,黨看著我,人民看著我,革命先輩們看著我,老師、爸媽也看著我,我不能給他們丟臉,我不能讓祖國失望,我一定沿著先輩們的足跡,牢記黨和人民的重托,好好學習,天天向上,做黨的好孩子,做國家的棟梁。

我永遠懷念紅軍老班長,老班長精神永遠激勵我前進!

金色的魚鉤小學生讀書心得篇十五

這個故事是發(fā)生在1935年的秋天,紅軍過草地時。因為都是沼澤地,食物供應不足以至于營養(yǎng)不良,因而好多人得了腸胃病。其中有三個病號實在是跟不上隊伍,于是領導人就派炊事班長照顧他們。老班長為了完成黨交給的任務,盡心竭力地照顧這三個病號。可是因為食物實在是太少了,用魚鉤釣的魚也是少之又少。老班長連最后一點魚也讓給了病號,自己卻犧牲了。

這是一位多么可敬的老班長??!為了革命的需要,寧愿犧牲自己。吃盡苦頭、飽受風寒也要保住這幾位年輕的小同志。就連那硬梆梆的魚刺也都能咽下去。他靠的是什么?他靠的是他對革命的忠誠,盡職做到黨給的任務。

通過這篇文章我知道了今天的幸福,今天的收獲,今天的繁榮都是革命先烈換來的,老班長吃的能跟我們比嗎?讓我們珍惜眼前幸福吧!

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