與你一起的春夏秋冬范文(19篇)

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與你一起的春夏秋冬范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-30 17:57:06     小編:XY字客

總結(jié)是我們進(jìn)一步提高自己的重要手段和方法之一??梢詤⒖妓说目偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。推薦閱讀以下總結(jié)的例子,了解總結(jié)的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。

與你一起的春夏秋冬篇一

靠得住的友情是今生最溫暖的外套。

――題記。

該如何去形容你?

我明白中華民族文化的博大精深,可我卻無(wú)法找到一個(gè)合適的詞語(yǔ)來(lái)詮釋我和你。“感情”太過(guò)籠統(tǒng);“友情”太過(guò)單薄。那就暫且允許我稱之為“你”吧。我一直都希望為你寫些什么,可每次卻又無(wú)從下筆,只好放棄。

認(rèn)識(shí)你有多長(zhǎng)時(shí)間了?一年,兩年或是更久,我記不清楚。唯一記得的就是范瑋琪的那首歌“第一次見(jiàn)你有些不太順眼,誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切……”

這個(gè)年紀(jì)的感情總是容易迅速升溫,我不知道這是否意味著容易迅速冷卻。

和你一起看電影,討論作業(yè)或者新上的電視劇,聽(tīng)同一首歌,吃你媽媽親手做的醬牛肉……你是父母耳邊熟知的名字,你是考試失利后的激勵(lì),你是和父母發(fā)生矛盾時(shí)的安慰,你是考試失利后的激勵(lì),你是與別人產(chǎn)生沖突時(shí)的維護(hù)。你帶給我的絕對(duì)不僅僅是呵護(hù)和笑容,更多的是教會(huì)我成熟和感恩,伴我成長(zhǎng)給我感動(dòng)。

我一直說(shuō),你是我最羨慕的女孩兒沒(méi)有之一。你堅(jiān)韌、獨(dú)立、自信,你長(zhǎng)袖善舞可以圓滑處事又單純無(wú)暇,純粹溫潤(rùn)。

那次考試成績(jī)下來(lái),我真的想要放棄。我感覺(jué)所有的激勵(lì)誓言都不過(guò)是自欺欺人罷了。

晚上,你送我回家的路上。我像一個(gè)飽脹的水球,一點(diǎn)點(diǎn)壓力便可以汁液四濺。你對(duì)我講了很多,有一句話我至今記憶猶新:人可生如蟻而美如神。記得我掉了眼淚。

趙薇導(dǎo)演的電影《致我們終將逝去的青春》,桐華的《那些回不去的年少時(shí)光》,九夜茴的小說(shuō)拍成了電影《匆匆那年》。以緬懷和祭奠青春為名總可以引起很多人的共鳴和感慨。

我有時(shí)候真的很奇怪明明那么形影不離的人怎么就輕而易舉的分開(kāi)了呢?哦,因?yàn)槲覀兌家L(zhǎng)大。自己走在路上,旁邊的店鋪里面響起陳奕迅有磁性的聲線“畢竟難得有過(guò)最佳損友,從前共你促膝把酒傾通宵都不夠。我有痛快過(guò)你有沒(méi)有?”

你還記得一起看《同桌的你》時(shí)為周小梔子而惋惜,《匆匆那年》為喬燃而感慨嗎?你說(shuō)過(guò),人生是一場(chǎng)盛大的離別宴。那個(gè)時(shí)候我還笑你矯情無(wú)病呻吟。還好,昨夜的淚水依舊滾燙;還好,我們相見(jiàn)終究不是路人。

我知道我再長(zhǎng)大些就會(huì)驚覺(jué)當(dāng)年以為無(wú)以復(fù)加的離別其實(shí)如此輕盈,但是依然感謝你出現(xiàn)在我的生命中,感謝你曾經(jīng)溫暖了我的青春。

與你一起的春夏秋冬篇二

“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花”。哎~不知何時(shí)能再與你們相遇。一年一年的時(shí)光如流水般飛逝,門前的小花敗了又開(kāi),路旁的大樹(shù)的葉子落了又長(zhǎng)……一切的一切,都在改變。

多年的相伴,成為了一種習(xí)慣,熟悉的聲音成了一種必需,但終究還是抵不過(guò)一句好聚好散。

與你們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的日子是多么的令人懷念,如今只剩下這么一個(gè)我和那不斷輪回的萬(wàn)物……耳邊想起了呼呼的風(fēng)聲,眼睛看見(jiàn)清晨的第一縷陽(yáng)光,我就把這些當(dāng)做你們,自我安慰,也許這樣,我就不會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú),也不會(huì)感受到夜的凄涼與寒冷。

我真想和你們一直淋雨走下去,就那樣,靜靜的感受雨的洗禮,踩著水洼,跳著方格,望著那身邊熟悉的人。

回頭望望往日的時(shí)光,戀戀不舍的與你們揮揮手,望著有你們的氣息的地方,倒退著往前走,不小心被絆倒了,看到的是兩只伸向我的不同的手,抬頭一看,陽(yáng)光照著那兩張熟悉的臉龐,沖我會(huì)心一笑。

也許,我將在時(shí)間軸上的某個(gè)轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)你們,也許,我們就是會(huì)那么巧,正好錯(cuò)過(guò),我掐著懷表,緊趕慢趕,趕著去那遇見(jiàn)你,可是誰(shuí)知道呢,也許那時(shí)正好下雨了,也許你要趕時(shí)間。

與你們一起走過(guò)的日子,是我最珍貴的時(shí)光,它被我鎖在了時(shí)間的匣子里。把它埋在心底。或許,我再也不會(huì)把它挖出來(lái),讓它生根發(fā)芽,等待它長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。

與你們一起走過(guò)的日子,它很短,而且每當(dāng)?shù)侥莻€(gè)時(shí)候,時(shí)間就會(huì)過(guò)的更快,抓也抓不住,從我手指間的縫隙中逃脫了。

與你一起的春夏秋冬篇三

走路,一件很簡(jiǎn)單,平凡的事,我卻在意很多。走路時(shí),不僅腳下的路在變,身邊的景,也在變。

春天,花壇里的迎春花開(kāi)了-。

夏天,池塘里的荷花開(kāi)了。

看到荷花,我便想到了周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花雖生在惡劣的環(huán)境中,長(zhǎng)出來(lái)卻那樣的純凈;雖在清水里洗滌過(guò),卻不顯的妖媚。從她身上散發(fā)出來(lái)的,是質(zhì)樸。于是,我便告誡自己,身處逆境的時(shí)候,要堅(jiān)定自己的立場(chǎng),不要去抱怨環(huán)境。因?yàn)樵谀婢持?,能更好地磨練自己。即使環(huán)境優(yōu)越,也不要浮躁,學(xué)會(huì)用一顆質(zhì)樸的心,去走好以后的每一步。

秋天,路邊的菊花開(kāi)了。

夏末初秋,總是伴有絲絲涼意,給人以蕭瑟,悲涼的`感覺(jué)。這時(shí)候,大多數(shù)花仿佛都畏懼這涼意,紛紛凋零。菊花卻毫無(wú)怯意的展示著自己的芳顏。于是,我悟出了,遇到困難,我要勇敢的去克服,不論困難多大,都無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。在別人休息的時(shí)候,我也要多努力,這樣,才可以嘗到別人嘗不到的甜。

冬天,花園里的梅花開(kāi)了。

冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著,人們都瑟縮在棉衣里,不愿意露出半點(diǎn)肌膚。而梅花,卻不畏嚴(yán)寒,凌冰傲雪,謙恭的開(kāi)放了。我又讀懂了,做人要謙恭,要虛心聽(tīng)從別人的意見(jiàn),即便獲得了一些成績(jī),也不能驕傲,更認(rèn)真的審視自己,找到缺點(diǎn)并加以改正,做到比以前更好!

與你一起的春夏秋冬篇四

知心朋友陪伴我們走過(guò)了不知多少個(gè)春夏秋冬,也不知同我們一起經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)如今我們來(lái)為此寫一篇優(yōu)秀的。

作文。

吧。下面小編為大家搜集整理有關(guān)與你一起的春夏秋冬的中考作文,希望可以幫助到大家!

多少春夏秋冬,多少孩子的夢(mèng),多少純真的快樂(lè),都讓年過(guò)百歲的你看在眼里,被你用一圈圈的樹(shù)輪完美地兜住昔日的美好。

時(shí)間依舊追著太陽(yáng)跑,生活依舊反復(fù)無(wú)常,一切都未曾變化,只是少了我的陪伴,以及你慈目的關(guān)懷。

你還記著嗎?那個(gè)微風(fēng)和煦的午后,我遇見(jiàn)了你,我笑著對(duì)你說(shuō)“我們做朋友吧”,你沖著我甜甜的笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,你知道嗎,你的名字那么獨(dú)特,僅有兩個(gè)字,我卻從那天就一直沒(méi)有忘記。9月1日我用新買的日記,封面是我最喜歡的咖啡色,記下了與你初識(shí)的情景。

天氣微涼,在上自習(xí)課的我趴在桌子上沒(méi)有寫作業(yè)的心情,你遞給我一張紙條,米白色的橫格筆記紙,我打開(kāi)紙條,上面是用著藍(lán)色0.38中性筆寫的字跡,每個(gè)字都泛著甜甜的氣息,我看著紙條笑了,笑的和你的字一樣的甜,我拿出了一支圓珠筆在上面畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉,是摩羯的你最喜歡的紫色,轉(zhuǎn)身遞給你,你也笑了,我感到了,有你的陪伴,如同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)了我的心田。我記得,那一日,10月25日。

冷風(fēng)呼呼的吹著,漸漸地我注意到你的頭發(fā)變長(zhǎng)了,在后面扎了一個(gè)馬尾。天氣很冷,不過(guò)有你的陪伴我感到很溫暖。就在那一天,我發(fā)現(xiàn)你也有寫日記的習(xí)慣,我開(kāi)始與你交換日記,并開(kāi)始在對(duì)方的日記里留言,原來(lái)我們的心是這樣的近,我會(huì)在你不開(kāi)心時(shí)安慰你,我用的仍然是那紫色的圓珠筆。11月14日,見(jiàn)證了我們溫暖的友情。

迎春花開(kāi),我生日之前,你在你咖啡色本子上的日歷上圈出我的生日,我知道你馬上就要轉(zhuǎn)校了,離開(kāi)有我的長(zhǎng)春,你還笑著對(duì)我說(shuō)你還可以陪我過(guò)一次生日,并說(shuō)我生日那天你會(huì)送我禮物。終于盼到我的生日,以往比我到校晚的你早早就來(lái)了,我到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)桌面上有一個(gè)粉色的心形禮盒,里面有兩個(gè)石膏的紅色圣誕老人蠟燭,那樣的可愛(ài)。就是那天我的生日,6月25日。

夏日濃濃,8月28日,登校的日子,我來(lái)到學(xué)校,到學(xué)校跟你打聲招呼。下次再來(lái)上學(xué)的時(shí)候我就見(jiàn)不到你了,因?yàn)槟阋D(zhuǎn)校了,所以這次老師讓你上講臺(tái)說(shuō)說(shuō)感受。站在前面的你沒(méi)有說(shuō)出什么,卻哭了。下課了,我用紫色圓珠筆給她寫了一張紙條,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,以后我們還會(huì)在qq上見(jiàn)面,你在回我的紙條上寫了你的電話號(hào)碼。我把我的日記本送給了你,還有那枝紫色圓珠筆,你也把你的日記本給了我。

又是9月1日,開(kāi)學(xué)的那天,你的位置一直是空的,我沒(méi)有過(guò)多的傷心,我回到家上了qq,看到你的說(shuō)說(shuō)“我要離開(kāi)長(zhǎng)春了,朋友們我會(huì)想你們的”后面還有幾張你的照片,我心里酸酸的。我不會(huì)哭,可是為什么越來(lái)越看不清楚你的照片。

你還記得嗎?那一年的春夏秋冬有我陪你走過(guò),而記下你我歲月的是我的那本小小日記。

不要陶淵明"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。"的隱居生活--太孤獨(dú)了;不要曹操"老驥伏櫪,志在千里。"的為理想而奔波--太辛苦了;想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味,有你、有我、有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。

--題記。

我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是:

美麗的音符。

早晨,金黃色的太陽(yáng)從那地平線上升起的時(shí)候,我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開(kāi)始描繪。聽(tīng),那一間間富有文化氣息的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,"風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心"。這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫照嗎?看,那一間間整潔明亮的富有歡樂(lè)的教室里傳來(lái)了老師的xyz、abc。老師們開(kāi)心地授課,學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí),共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。

動(dòng)感的旋律。

中午,和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽(tīng),宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……,同學(xué)們愉快地嬉戲著。看,操場(chǎng)上,籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,盡享體育的歡樂(lè),友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,為美好的生活而歡呼,譜寫出一曲曲動(dòng)感的旋律。

和諧的樂(lè)章。

傍晚,"勞累"了一天的太陽(yáng)慢慢地"躲"在地平線下了。一對(duì)對(duì)夫婦挽著小孩,一群群學(xué)生拉著同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里,同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天,說(shuō)著地,盡享和諧的歡樂(lè)。

一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂(lè)中結(jié)束了,莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),留著希望,期待著明天的到來(lái)。

美麗的校園,我的家,我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。

與你一起的春夏秋冬篇五

與你看花的日子春天的陽(yáng)光格外明媚,溫暖和煦地照在一位正在花園里陪小孫女看花的老人身上。

她的兩鬢早已斑白,歲月的無(wú)情在她的臉龐上顯得淋漓盡致。她慈祥地笑著,給坐在一旁的小孫女講著各種花的特點(diǎn)?!斑@是薔薇,一般生長(zhǎng)在墻角或柵欄邊,花朵成簇綻放,花色淡雅,不易被人注意……”小女孩認(rèn)真地聽(tīng)著,老人的每字每句她都記在了心底。就這樣,祖孫倆經(jīng)常在花園里度過(guò)一個(gè)個(gè)美麗的清晨或午后。

你說(shuō)過(guò),薔薇不易被人發(fā)現(xiàn),那你現(xiàn)在是不是也如薔薇一樣躲在了哪個(gè)不起眼的墻角呢?

冬天很冷,但是雪卻是暖的,因?yàn)橛辛四愕呐惆椤?/p>

雪中的院子銀裝素裹,白蠟樹(shù)上接了一層薄薄的霜,就像穿了一身透明的白紗裙一樣。老人和小孫女坐在屋檐下,靜靜地欣賞著這寂靜而又美麗的景色。一場(chǎng)雪,改變了萬(wàn)物的多彩繽紛,使得白色和諧的在其中彌漫開(kāi)來(lái)。

小女孩用手心接住了一片雪花,她仔細(xì)地看著,可是不等她看清楚,雪花就融化了。她不想讓雪花融化,便不斷地伸出小手去接雪花,可終是失敗了。她很不開(kāi)心,但老人卻說(shuō):“不要難過(guò),一切都會(huì)有離開(kāi)的時(shí)候,不要強(qiáng)求,只要抓住擁有的時(shí)光,不留遺憾便好?!毙∨⑺贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)夕陽(yáng)最后一抹余暉消散時(shí),你也隨之不見(jiàn)了。我哭著到處尋你,卻尋不到。

回想起與你走過(guò)的那些日子,回想起與你看過(guò)的花,回想起與你賞過(guò)的雪,一卻是那么親切溫暖卻又遙不可及。我與你走過(guò)的日子實(shí)在太短,太短,都來(lái)不及珍惜,就已成回憶。但這些回憶將永遠(yuǎn)銘記在我的心里,并在那里好好珍藏。

我也會(huì)在清晨醒來(lái)時(shí),對(duì)著清風(fēng)向你說(shuō)“早安”;在夜幕降臨時(shí),望著星星對(duì)你說(shuō)“晚安”。無(wú)論你是否回應(yīng),我都會(huì)想你、念你―我最親愛(ài)的奶奶。

與你一起的春夏秋冬篇六

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的中考滿分作文:與你一起的春夏秋冬,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽(yáng)光暖暖地射入屋中,柔柔地映照在紙上,翻開(kāi)封面,密密的記下了與你一起的春夏秋冬。

你還記得嗎?那個(gè)微風(fēng)和煦的午后,你躲在阿姨的背后羞羞地朝我微笑,望著你紅撲撲的臉蛋,讓我忍不住上前捏了它一下,可誰(shuí)知你“哇”的一聲大哭起來(lái)。我驚嘆,小小的你連哭都那么驚艷絕倫。3月15日,我用新買的日歷記下了與你初識(shí)的情景。

驕陽(yáng)似火,我拉著你穿梭在大街小巷,只為了買一根心儀的冰棒。兩元錢兩根,伸出手把其中一根送給你??粗銤M頭大汗地咬下一口,我笑了。如此夏日,有了你的'陪伴,如同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)我的心田。我記得,那一日,7月16日。

花開(kāi)始落了,樹(shù)葉如斷弦之蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)落投入大地的懷抱,多愁善感的我不免失落了許多。你突然出現(xiàn),告訴我你喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)篇,告訴我等你長(zhǎng)大了帶我去見(jiàn)陶淵明鐘愛(ài)的菊。小小的心,因有了你的話而充滿期待。用紅紅的筆記下你的承諾,10月17日,你的諾言。

冷風(fēng)呼呼的吹著,我整個(gè)人瑟縮在厚厚的棉衣之中,不愿動(dòng)彈。你笨拙地跑來(lái),笑我像個(gè)胖胖的企鵝,看著我不高興地嘟著嘴轉(zhuǎn)身離去,你哈哈笑著追上來(lái),送給我暖暖的熱水袋。我咧開(kāi)嘴笑了,原諒你剛剛笑我是胖企鵝。你看我是多么好騙。我在日歷上寫道,1月18日。

你還記得嗎?那一年的春夏秋冬有我陪你走過(guò),而記下你我歲月的是你送我的小小日歷。

與你一起的春夏秋冬篇七

春夏秋冬是四個(gè)美麗的姑娘春天百花爭(zhēng)艷,夏天簞紋如水,秋天百果飄香,冬天飄著鵝毛大雪。

咚咚咚,是誰(shuí)在敲門,打開(kāi)門一看原來(lái)是春姑娘帶著百花的清香到來(lái)了。春姑娘有著造物能力,她讓小草悄悄地發(fā)芽了,她讓柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了長(zhǎng)發(fā),并讓雷公爺爺為柳樹(shù)姑娘梳妝打扮,是她把沉睡的小溪喚醒,是她把整片山野喚醒,為這個(gè)季節(jié)帶來(lái)了五彩繽紛的花朵是她讓小雨滴彈奏美妙的歌聲。

嘩嘩嘩,是誰(shuí)在小溪里玩耍,走到小溪前一看原來(lái)是夏姑娘在摘蓮蓬。夏姑娘有著超凡的游泳技術(shù)無(wú)論是在小溪邊,還是在池塘邊,還是在大海邊,都能看到夏姑娘的身影。夏姑娘賜予了蟬的一副好歌喉使它在夏天的`任何一個(gè)地方任何一個(gè)地點(diǎn)任何一個(gè)時(shí)間都能放開(kāi)歌喉去吟唱。

唰唰唰,是誰(shuí)在田野里割麥,走近一看原來(lái)是秋姑娘在和農(nóng)民伯伯一起割麥。秋姑娘的身上帶的忙碌的氣息,她一會(huì)兒去幫農(nóng)民伯伯摘果子,一會(huì)去幫農(nóng)民伯伯割麥子,一會(huì)兒還去幫小弟弟和小妹妹摘果子吃,她真是熱心腸啊,在秋天的果園里到處都是求姑娘的氣息,是她勤勞的氣息。

嗚嗚嗚,是誰(shuí)在哭泣,走近一看原來(lái)是最小的冬妹妹在哭泣。冬妹妹的淚水不是小雨滴而是鵝毛大雪。冬妹妹她也是一個(gè)人心腸的姑娘,只是別人不理解她的心罷了,她身上帶著一絲涼氣,她幫柳樹(shù)伯伯取暖,反而讓柳樹(shù)伯伯覺(jué)得更冷了,她覺(jué)得自己一事無(wú)成所以就哭了。

這就是春夏秋冬,她們四個(gè)各有各的特色才組成了我們美麗的世界。

與你一起的春夏秋冬篇八

命運(yùn)讓我們緊連,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,我們便捆綁在一起。與你在一起的時(shí)光很長(zhǎng),與您相伴使我懂的了許多。

相遇。

剛來(lái)到這個(gè)世界,我也許不認(rèn)識(shí)你,總覺(jué)得很陌生,也許是害怕,我便嚎啕大哭。你想一陣風(fēng),在我身邊繞來(lái)繞去,像是安慰我,我停止哭泣。那一刻,我便認(rèn)識(shí)了你——感情。

同情的眼淚。

小時(shí)候的我,總是電視機(jī)前觀看自己喜歡看的節(jié)目,有時(shí)你也會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。記得我看一個(gè)感情片,里面的一個(gè)個(gè)情節(jié)出現(xiàn)在我的眼前,我并不懂得為什么流淚,你對(duì)我說(shuō),這是同情,別人做的事會(huì)讓我感動(dòng)而流淚。

我便懂得了第一種感情——同情。

開(kāi)心的笑意。

過(guò)年時(shí),家家戶戶都放鞭炮,我覺(jué)得有喜慶的氣氛包裹著我,使我感覺(jué)到周圍的熱鬧。午夜飯后,一家人圍著電視機(jī)看春晚,里面有小品、音樂(lè)、舞蹈等很多精彩的節(jié)目。有時(shí),你便向我施了一種“魔法”讓我大笑不止。

我又認(rèn)識(shí)了一種感情——開(kāi)心。

對(duì)他人的感謝。

你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)你有很多朋友,而你的朋友都隱藏在我的身上,那一次,我遇到了你的一個(gè)朋友。我走在回家的路上,無(wú)意中跌倒在路上,膝蓋流血了,旁邊一個(gè)人把我扶起來(lái),還給我止血,你的'朋友出現(xiàn)在我的眼前,我說(shuō)了聲“謝謝”,我怎么說(shuō)出來(lái)的?就像被誰(shuí)控制了似的。

我又認(rèn)識(shí)了你的朋友——感謝!

感情,謝謝你!讓我懂得了這么多關(guān)于你的知識(shí);謝謝你!讓我懂得了苦與樂(lè)。感謝你與我一路同行,和你度過(guò)的春夏秋冬很快樂(lè)。我會(huì)珍惜,會(huì)回憶!

與你一起的春夏秋冬篇九

萌萌:

家里買了好多肉松和火腿腸,如果你在的話,一定會(huì)高興地一夜都睡不著的吧?屬于你的小天地,如今已是你最喜歡的粉紅色,你是不是會(huì)賴在這里不肯出來(lái)呢?你看,我又流眼淚了。萌萌,我想你了。

與你一起走過(guò)的那段日子,我真的好懷念。記得那條繁瑣復(fù)雜的小路嗎?我們一同采擷那屬于各個(gè)季節(jié)的氣息。在這般美麗的秋天,那棵俊俏的銀杏樹(shù)上,長(zhǎng)出了飽滿的果實(shí)。落葉歸根,“化作春泥更護(hù)花”,它們并沒(méi)有結(jié)束自己的使命,依然在做著相同的事情,抽枝、長(zhǎng)葉、開(kāi)花,最后在回到大樹(shù)這個(gè)家,你們多么幸福!因?yàn)槲业拿让然夭粊?lái)了,再也回不來(lái)了。

第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,你只是一個(gè)臟兮兮的流浪貓,在工地中悲傷地望著自己丟失的家,被人冷落、欺凌。那雙水靈靈的大眼睛打動(dòng)了我,我決定將你帶回去。在那一刻,我真心想為你支撐起一片小天地,為你找到一個(gè)家。

你好似自來(lái)熟般,和我很快就親熱上了,我漸漸習(xí)慣了――中午回家,看見(jiàn)你慵懶的身影,毛發(fā)在陽(yáng)光的照耀下顯得更加柔順。你那雙眼睛永遠(yuǎn)那么美,狹長(zhǎng),水潤(rùn)。抱著你,我總感到一種屬于靈魂上的滿足,你已經(jīng)成為生活中的一部分。在那個(gè)美好的一天,你將我?guī)У揭豢糜仔〉你y杏樹(shù)下,小樹(shù)瘦弱得仿佛風(fēng)一吹就脆弱的要支離破碎,但它那么堅(jiān)強(qiáng),身姿挺拔,毫不輸于那勁風(fēng),倔強(qiáng)傲然。你是在指引著我什么嗎,萌萌?來(lái)到新的家,你極少提要求,你猜到我一定會(huì)答應(yīng)你的。我遵守諾言,每天都來(lái)看望它,你在這里。

每一個(gè)舒適的傍晚,我和你常常奔跑于大橋上,風(fēng)兒拂過(guò)我的面頰,你總是那么淘氣,跳上跳下,待我找到你時(shí),卻發(fā)現(xiàn)你一直就在我身邊,從未遠(yuǎn)去。我以為我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的,像這樣依偎著,在夕陽(yáng)的余暉中釋放著自己的活力,可我沒(méi)有想到,你的青春,你的快樂(lè),將至未至,那一瞬的陪伴,成為永恒。

我又看到了。那塊石頭,在我的頭頂上懸著,搖搖欲墜的,你一改平時(shí)的溫順,拼命咬著我的褲腳,我不解,你用行動(dòng)說(shuō)明了你的意思:你快走??!石頭由我來(lái)承擔(dān)?。∧銖堉?,睜大了雙眼,里面竟沁出了淚。萌萌!我知道了,你要救我,因?yàn)槟阋ё×宋业耐?,因?yàn)槲彝崎_(kāi)了你,所以讓你傷心了嗎?石頭下的你,一定在為我擔(dān)心著啊;我真的好怕,可是我怎么叫你,怎么去撫摸你,你也沒(méi)有回應(yīng)了。眼淚止不住的流,你的血染紅了我的手指,順著指縫流下,鮮艷的刺痛了我的眼,我無(wú)法接受你離去的事實(shí)。

沒(méi)有了你的生活,枯燥無(wú)味,沒(méi)有你的安慰,我丟失了原先的活力??偸窍肽?,明明知道你回不來(lái)了。我去看了銀杏樹(shù)――俊俏挺拔,枝葉茂盛,生機(jī)勃勃,上面有筑巢的鳥(niǎo)兒,歡快地唱著,跳著。你沉睡在這棵樹(shù)下。真是熱鬧,以后一定不寂寞。我放心的走了,這里是你的新家,你會(huì)喜歡它的。

與你一起的春夏秋冬篇十

我的校園一年四季都會(huì)有不同的景色,每個(gè)季節(jié)都是如此的迷人如此的優(yōu)美。

春天的校園是最美麗的,也是最吸引我的。冬爺爺剛剛帶走它白色的衣裳,春姑娘又帶來(lái)了它輕盈的.紗縵,多美呀!你看那花兒在向我點(diǎn)頭;你看那小樹(shù)在風(fēng)中向我招手;你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷,展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。

夏天的校園是與眾不同的,因?yàn)樾@看起來(lái)無(wú)精打采的。你看花兒渴得枯萎了,你看小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎炎!

秋天的校園是很香的,為什么這么說(shuō)呢,那是因?yàn)樾@到處都散發(fā)著一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的?;ā鸹ㄉl(fā)出來(lái)的。每到秋天,我走在校園中,桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來(lái)。這么香,你說(shuō)我能不被吸引嗎?真是讓我忍不住深吸一口氣,在心中感嘆;真香呀!

冬天的校園又是另外一番景象了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),落到地面上,落到樹(shù)梢間,落到花叢里。?。⌒@又是一片白皚皚的景象了,顯得多么單調(diào)呀!

我校園的四季,你是多么的優(yōu)美!

與你一起的春夏秋冬篇十一

和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園,校園立刻萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來(lái),看著那么大的校園感到十分好奇呢。花壇中,長(zhǎng)滿了鮮花。其中,迎春花長(zhǎng)得最快,幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,它上了幾十只“黃色的電燈泡”,可美了!早晨,同學(xué)們正坐在樹(shù)下讀書(shū)呢,俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”。同學(xué)正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢。

炎炎的夏日頑皮地跑進(jìn)了校園,花草樹(shù)木都長(zhǎng)得十分繁茂,特別是那粉色荷花更令人陶醉,它們的姿態(tài)各不相同:有的'才展開(kāi)兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花,看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。由于夏天天太熱,同學(xué)們只好坐在樹(shù)陰下乘涼。

秋姑娘穿著金黃的連衣裙,給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅,只是樹(shù)下的紅楓葉兒落了一地。這時(shí),同學(xué)們歡快地跑來(lái)了,他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒,臉上“裝”著笑容,葉兒帶回去干啥?原來(lái)同學(xué)要把葉兒帶回家做書(shū)簽?zāi)?。?dāng)然,菊花也開(kāi)放了,白得似雪,紅得似火,粉得似霞,那景色別提多美了。

一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)校園,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,開(kāi)心地在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。校園的四季真美!我愛(ài)校園的四季!

與你一起的春夏秋冬篇十二

時(shí)間如白駒流水般,一晃而逝,每個(gè)人都有不可難忘的記憶。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事、乖巧的孩子。在我們走過(guò)的路上,布滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水、汗水。而我們也在雨水、陽(yáng)光的滋潤(rùn)下漸漸長(zhǎng)大,但是始終無(wú)法忘記與你一起的春夏秋冬。你,我的`好朋友。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。在這美好的時(shí)節(jié)中,我們第一次相遇,那時(shí)我便深深的記住了你,腦海之中揮之不去。沒(méi)過(guò)多久,我們便如愿以償?shù)爻闪诵斡安浑x的好朋友。這個(gè)春天,我們刻骨銘心的友誼開(kāi)始了。

夏季來(lái)臨了!我們一同在操場(chǎng)上自由自在地奔跑,坐在同一棵樹(shù)蔭下乘涼。我們一同聊天,一起歡笑,與朝夕相處的同學(xué)玩那些富有童真童趣,又十分幼稚的小游戲。可我們卻玩的不亦樂(lè)乎。天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,可我們的性質(zhì)依舊沒(méi)有澆滅一絲一毫。我們坐在池塘邊,也不知道是誰(shuí)引起的這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”——我們打起了水仗。最終毫無(wú)例外成了“落湯雞”,不免又被臭罵一頓,但我們卻始終洋溢著微笑。

與你一起的春夏秋冬篇十三

我們的校園,一年四季都美得像一幅美麗的畫(huà),實(shí)在讓人著迷。

每年二三月間,春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了校園里。春姑娘催促同學(xué)們換下厚厚的衣服,悄悄地給校園披上綠裝。樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園掩映在綠色的世界里,連衣服也染了淡淡的綠色。鳥(niǎo)兒在教室外唱著一首首快樂(lè)的迎春歌,操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)長(zhǎng)出新枝嫩葉,啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝。

夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花朵與蝴蝶在美,而勤勞的蜜蜂,卻辛勤工作,永不松懈。校園的芒果樹(shù)果實(shí)累累,果壓枝頭,操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)被壓彎了腰,像一個(gè)年過(guò)半百的老人,樹(shù)葉雍裝。

夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花朵與蝴蝶在美,而勤勞的蜜蜂,卻辛勤工作,永不松懈。校園的芒果樹(shù)果實(shí)累累,果壓枝頭,操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)被壓彎了腰,像一個(gè)年過(guò)半百的老人,樹(shù)葉?浠疲但沒(méi)有絲毫衰老的樣子,校舭依然充滿生機(jī)與活力粒金色的秋天,滋潤(rùn)心田的秋天,秋天在對(duì)我們說(shuō):“收獲吧,收獲你們的'學(xué)習(xí)成果吧,向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)”?心地善良的冬天爺爺來(lái)到校園里,他吹出了凜烈的寒風(fēng),但同學(xué)們依照背起書(shū)包,向?qū)W校走去。一位低年級(jí)的小同學(xué),拿起掃把,把教室打掃的干干凈凈的,一塵不染。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這位小同學(xué)凍得紅彤彤的臉蛋,活像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上,真可愛(ài)!同學(xué)們都上厚厚的衣服,都成了“小胖妹”,“小胖哥”了,人人都顯得笨重。

我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的四季。

與你一起的春夏秋冬篇十四

春日的陽(yáng)光照進(jìn)窗戶,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)藍(lán)色的窗簾。我翻看記記憶的相冊(cè),里面記錄了與外婆在一起的春夏秋冬。

春天,您在小院里種下的花兒都開(kāi)了吧。記得還剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽總是把我送到您身邊。不管是什么時(shí)候,跟您在一起的那段時(shí)光總是充滿了春天的味道,拉起我小手的那雙手店就如溫暖的春風(fēng),抱起我時(shí),我倚靠在您的肩頭,花白的發(fā)間都散出春天的花香!每天睡前聽(tīng)您吟唱的童謠,比所有鳥(niǎo)兒的聲音都動(dòng)聽(tīng)美妙??偢杏X(jué)那段時(shí)當(dāng)光似乎永遠(yuǎn)是春天??!

慢慢的,時(shí)光流動(dòng),我長(zhǎng)大了,上學(xué)了。炎炎夏日,荷花盛開(kāi)的時(shí)候,我依然是與您相伴。夏日的陽(yáng)光透射下來(lái),斑駁的樹(shù)影好似大大小小的粼片。我就坐那棵樹(shù)下,您在菜園里彎腰忙碌著撥除雜草。有時(shí)候蝴蝶飛過(guò)來(lái),您會(huì)像小孩子一樣歡呼著叫我來(lái)看。正午,有時(shí)您會(huì)悄悄出去一會(huì)兒,回來(lái)時(shí)身后總是藏著一根我最心儀的冰棒。夏日的太陽(yáng)火辣辣的,而在您的小院兒里總會(huì)有一陣清涼之風(fēng),吹過(guò)我的心田。

暑假一結(jié)束,我要回去上學(xué)啦。而我卻開(kāi)始盼望著花兒快點(diǎn)兒落,葉片快點(diǎn)兒黃。因?yàn)榇镲L(fēng)刮起,您總會(huì)帶著秋天的果子來(lái)到我家里來(lái),蘋果柿子還有甜甜的大棗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到味道。不過(guò)其中,當(dāng)然還有您的味道啊。

風(fēng)漸漸變得涼了,在大雪紛飛的時(shí)候,您的小院是我最向往的地方,一個(gè)幽雅恬靜的世界。皚皚白雪把您的花園和菜園蓋住了,那兒就成了我的樂(lè)園。您與我堆起一個(gè)漂亮的雪人是多有趣啊。冷風(fēng)颼颼地吹著,晚上等我又鉆進(jìn)被窩,躺在外婆身邊,又如回到了春天一般!

與你一起的春夏秋冬篇十五

上四年級(jí)時(shí),我們搬進(jìn)了新學(xué)校。那時(shí),校園還沒(méi)有綠化,所以沒(méi)有綠色,也沒(méi)有了生機(jī)。但是今天,校園來(lái)了個(gè)大變樣,變得越來(lái)越美麗。

春天,剛栽的小樹(shù)發(fā)了芽,小草也從泥土里探出了頭,呼喚著春天,迎接著春天。春風(fēng)吹著,柳樹(shù)像個(gè)大姑娘,迎著春風(fēng)梳洗著飄柔的長(zhǎng)發(fā)。春雨沙沙,飄飄灑灑,細(xì)如牛毛……教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。

夏天,花草樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛。三葉草挨挨擠擠,長(zhǎng)滿了花壇,幾株紅艷艷的矮牽牛從三葉草當(dāng)中露出了笑臉,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

秋天,一些花枯萎了,凋謝了,但是學(xué)校主樓臺(tái)階上的菊花還迎著金色的太陽(yáng)怒放。有黃的、白的、紫的……五顏六色,像龍飛鳳舞似的,被微風(fēng)一吹,散發(fā)出醉人的芳香。那一棵棵翠綠的樹(shù)木,也換上了金黃的秋裝。只有松樹(shù),依然那么蒼翠,充滿活力。

冬天,雪裝點(diǎn)了校園。下雪了,下雪了,雪姑娘乘著銀白色的馬車來(lái)到人間,來(lái)到我們的校園。校園的松樹(shù),捧著一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球,一棵棵柳樹(shù)上綴滿了潔白無(wú)瑕的`銀條?;▔牟莸厣?,有的地方還露著,黃白之間的美感不知給同學(xué)們多少歡樂(lè)。

校園的四季,有著簡(jiǎn)約的美麗。

與你一起的春夏秋冬篇十六

春日的陽(yáng)光照進(jìn)窗戶,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)藍(lán)色的窗簾。我翻看記記憶的相冊(cè),里面記錄了與外婆在起的春夏秋冬。

春天,您在小院里種下的花兒都開(kāi)了吧。記得還剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽總是把我送到您身邊。不管是什么時(shí)候,跟您在一起的那段時(shí)光總是充滿了春天的味道,拉起我小手的那雙手店就如溫暖的春風(fēng),抱起我時(shí),我倚靠在您的肩頭,花白的發(fā)間都散出春天的花香!每天睡前聽(tīng)您吟唱的童謠,比所有鳥(niǎo)兒的聲音都動(dòng)聽(tīng)美妙??偢杏X(jué)那段時(shí)當(dāng)光似乎永遠(yuǎn)是春天啊!

慢慢的,時(shí)光流動(dòng),我長(zhǎng)大了,上學(xué)了。炎炎夏日,荷花盛開(kāi)的時(shí)候,我依然是與您相伴。夏日的.陽(yáng)光透射下來(lái),斑駁的樹(shù)影好似大大小小的粼片。我就坐那棵樹(shù)下,您在菜園里彎腰忙碌著撥除雜草。有時(shí)候蝴蝶飛過(guò)來(lái),您會(huì)像小孩子一樣歡呼著叫我來(lái)看。正午,有時(shí)您會(huì)悄悄出去一會(huì)兒,回來(lái)時(shí)身后總是藏著一根我最心儀的冰棒。夏日的太陽(yáng)火辣辣的,而在您的小院兒里總會(huì)有—陣清涼之風(fēng),吹過(guò)我的心田。

暑假一結(jié)束,我要回去上學(xué)啦。而我卻開(kāi)始盼望著花兒快點(diǎn)兒落,葉片快點(diǎn)兒黃。因?yàn)榇镲L(fēng)刮起,您總會(huì)帶著秋天的果子來(lái)到我家里來(lái),蘋果柿子還有甜甜的大棗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到味道。不過(guò)其中,當(dāng)然還有您的味道啊。

風(fēng)漸漸變得涼了,在大雪紛飛的時(shí)候,您的小院是我最向往的地方,一個(gè)幽雅恬靜的世界。皚皚白雪把您的花園和菜園蓋住了,那兒就成了我的樂(lè)園。您與我堆起一個(gè)漂亮的雪人是多有趣啊。冷風(fēng)颼颼地吹著,晚上等我又鉆進(jìn)被窩,躺在外婆身邊,又如回到了春天一般!

與你一起的春夏秋冬篇十七

說(shuō)起我的春夏秋冬的事物并不算多,就算有,那也只是一些與我沒(méi)有任何感情的物品罷了。而我也肯定不會(huì)讓它在我的回憶庫(kù)里呆很長(zhǎng)的時(shí)間,但唯一不同的是我兒時(shí)的那兩只小白狗,無(wú)論過(guò)多久,我還是對(duì)它們兩個(gè)記憶猶新。

記得我5歲那年春天,我和爺爺一同從工廠將那兩只小白狗領(lǐng)了回來(lái),我當(dāng)時(shí)可算是興奮壞了,在車上就已經(jīng)給他們起好了名字,一個(gè)叫小白,一個(gè)叫嘟嘟,這兩只小狗雖然沒(méi)有什么高貴的品種,不過(guò)長(zhǎng)得還算可以,黑豆眼,還有短短的白色毛發(fā),他們一個(gè)才一個(gè)月大,另外一個(gè)有一個(gè)月多半。

剛到我家時(shí),這兩個(gè)小家伙可以說(shuō)是撒腿就跑,而且一旦我的家人出來(lái),他們就不敢發(fā)出任何動(dòng)靜了。不過(guò)小小年紀(jì)的我可沒(méi)有因?yàn)樗鼈兊哪懶《艞?,基本上我每天都?huì)去找這兩個(gè)小家伙,所以他倆對(duì)我可以說(shuō)是非常的熟悉了。到他們差不多兩個(gè)月大的時(shí)候,和我的關(guān)系可以說(shuō)是更加親密。記得那年我一回到家,那兩個(gè)小家伙便會(huì)立馬從窩中竄出來(lái),嘟嘟會(huì)扒著我的腿不放,而小白會(huì)立起身子對(duì)著我吠叫,直到我摸它們或是回到屋中后,它們才肯作罷。它們還非常的傲嬌,對(duì)狗繩這個(gè)東西好像是有七八年的仇似的,一看到便會(huì)一個(gè)勁的狂吠,他會(huì)無(wú)緣無(wú)故地扯這根繩子,不一會(huì)兒啊,那狗繩便會(huì)命喪黃泉。

但有兩只狗狗陪伴的日子并沒(méi)有持續(xù)很久,隨著嘟嘟和小白的三個(gè)月生日一過(guò),小白便離開(kāi)了人世,可能是因?yàn)槟菚r(shí)小小年紀(jì)的我對(duì)死亡并不明白,對(duì)羈絆也并不明白,所以聽(tīng)到這個(gè)消息后,心中沒(méi)有一絲觸動(dòng)。也是從那天以后,我的記憶里邊再?zèng)]有了小白的聲音,春天夏天也就這么平平淡淡的過(guò)去了。秋日也如約而至,漸漸的葉子都黃了,動(dòng)物們都開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬了,但嘟嘟這個(gè)家伙卻更加活潑了。整天啊,要不是追落葉就是找我玩兒,每天過(guò)得滋滋潤(rùn)潤(rùn)的,可剛?cè)胄W(xué)的我就沒(méi)有那么好過(guò)了,不僅陪嘟嘟玩耍的時(shí)間少了,自己一個(gè)人看電視的時(shí)間也少了,全都被學(xué)習(xí)一一占領(lǐng)。

但好在冬天的第一場(chǎng)雪,又將我送回了往日那個(gè)陪嘟嘟的日子。嘟嘟這個(gè)家伙特別喜歡雪,一旦有個(gè)雪堆,他便會(huì)往里面藏,所以那年冬天,他總會(huì)裝失蹤,我也總會(huì)因?yàn)檎也坏剿笨?。?0xx年的春天,它還是離開(kāi)了。

如今,5年已經(jīng)過(guò)去了,我知道的多了,懂得珍惜了,但它們卻不在了。但即便如此,我還是非常謝謝這兩只小狗一直陪我走過(guò)那些春夏秋冬。

與你一起的春夏秋冬篇十八

朗朗書(shū)聲,讓校園沉浸在知識(shí)的海洋,校園的四季,像跳動(dòng)的音符,為校園增添了大自然的靈動(dòng)感。

春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來(lái)欣賞春姑娘美麗的面孔;小花妹妹對(duì)著春姑娘綻放出美麗的笑容,就連平時(shí)一貫害羞的.含羞草也微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,一切都還不熱鬧!

這時(shí),有一陣陣的春風(fēng)帶著泥土的清新,鮮花兒的芬芳,就連那柳樹(shù)也如舞者般,隨風(fēng)起舞。春姑娘也帶著這世間萬(wàn)物的生機(jī),充盈著整個(gè)校園。

春姑娘走了,夏娃娃來(lái)了,他可真調(diào)皮。一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒放晴。太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧,仿佛要跟夏娃娃比試一般,炙熱地烤著大地,但校園兩道的幾棵楊樹(shù),郁郁蔥蔥,給同學(xué)們制造一個(gè)乘涼的好地方。它們是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。

秋天,是農(nóng)民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹(shù)木都變成了黃色。俯首遠(yuǎn)眺,仿佛那就是一位畫(huà)師的作品。散發(fā)出金色的光芒,籠罩著整個(gè)校園。一切都好不美麗。

冬天,校園里的樹(shù)葉都落光了,像一把禿頭的掃把默默無(wú)言。窗外下著鵝毛大雪,如人間仙境一般。咦?同學(xué)們呢?原來(lái)都跑到外面去了。他們玩得不亦樂(lè)乎:堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂(lè)項(xiàng)目。不一會(huì),整個(gè)校園都?xì)g聲笑語(yǔ)。

校園的四季,每個(gè)季節(jié)各不相同,但都是同學(xué)們成長(zhǎng)過(guò)程中的美好時(shí)光,我愛(ài)景色怡人的校園,更愛(ài)五彩繽紛的四季。

與你一起的春夏秋冬篇十九

校園,它陪你成長(zhǎng),陪你開(kāi)心,陪你一起成長(zhǎng)。校園,是我們的朋友。也是我們最熟悉的人。在我的校園里充滿歡聲笑語(yǔ)。

當(dāng)春天悄悄的來(lái)臨時(shí),校園里那些可愛(ài)至極的小草偷偷地從肥沃的泥土媽媽的懷抱里偷偷的鉆出來(lái)。花兒們也開(kāi)始比美。那枝繁葉茂的大樹(shù)呢?也等待著小鳥(niǎo)來(lái)為他們唱歌。小朋友們從短暫的.寒假里跑來(lái)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里來(lái)?;▋旱姆枷阋齺?lái)了可愛(ài)的小蜜蜂和美麗的蝴蝶,小朋友們都迫不及待的跑來(lái)這兒觀賞美景了。

淘氣調(diào)皮的夏天不知不覺(jué)間來(lái)了。早晨就可以聽(tīng)到小朋友們朗朗的讀書(shū)聲,這聲音溫和細(xì)嫩,聽(tīng)了感覺(jué)自己好像年輕了五歲。老梧桐樹(shù)上的大銅鐘響了!小朋友們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,在操場(chǎng)上玩耍,有的玩跳繩,有的玩追趕,有的玩捉迷藏,有的玩老鷹抓小雞,這畫(huà)面一派生機(jī)!

溫柔的秋姑娘邁著腳步向我們走來(lái)。這個(gè)時(shí)候,枝繁葉茂的大樹(shù)不再是春天時(shí)那個(gè)年輕、貌美如花的它了,也漸漸變老起來(lái),她嫩綠的頭發(fā)變得枯黃了,甚至還有些頭發(fā)從頭上慢慢的飄落下來(lái),以前生機(jī)勃勃的小草也不再活潑了,也開(kāi)始變得憔悴起來(lái)。萬(wàn)物被秋姑娘變老了,就連活潑的小朋友也變秋姑娘變得老了,他們不再出來(lái)玩耍,整個(gè)校園就像一片廢虛!越來(lái)越冷。

冬爺爺拉著行李走到我們身邊來(lái)了。邊走還邊喘氣,凍得我們臉頰發(fā)紅。雪花仙女們一片一片地召集過(guò)來(lái),形成了一條白白的小路,小朋友們出來(lái)打雪仗,堆雪人。校園里好像又恢復(fù)了以前!

這是我美麗的校園,你們喜歡嗎?

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