總結(jié)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,記錄了我們經(jīng)歷過(guò)的各種挑戰(zhàn)和成就??偨Y(jié)的內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,言簡(jiǎn)意賅,不拖泥帶水,突出重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的閱讀材料,希望能夠幫助大家提高閱讀能力。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇一
導(dǎo)語(yǔ):師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是很多女生的選擇,那么師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)呢?下面小編為大家推薦的師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃,歡迎閱讀!
1、關(guān)于職業(yè)興趣我喜歡中文編輯,英語(yǔ)翻譯,新聞?dòng)浾摺J袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等工作,具體情況是就讀師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),因此日后成為教師的可能性較大。
2、關(guān)于職業(yè)能力方面語(yǔ)言能力,分析能力,組織能力都較為不錯(cuò)。
3、個(gè)人特質(zhì)方面適合編輯、新聞、翻譯類(lèi)工作,因?yàn)榫哂休^強(qiáng)的文字功底,作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生口語(yǔ)也還不錯(cuò),因此認(rèn)為自己可以勝任英語(yǔ)翻譯類(lèi)工作。
4、我的職業(yè)價(jià)值觀最看重的是穩(wěn)定度,信譽(yù)度,周邊環(huán)境,發(fā)展前景等。
6、社會(huì)環(huán)境分析:在當(dāng)今中國(guó)的'社會(huì)環(huán)境下,就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,每年的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量成幾何倍數(shù)增長(zhǎng),但工作崗位卻沒(méi)有相應(yīng)增加,就業(yè)政策目前則是先就業(yè),再擇業(yè),多元化戰(zhàn)略,復(fù)合型人才趨勢(shì)明顯。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為所有同專(zhuān)業(yè)同級(jí)甚至不同級(jí)畢業(yè)生以及其他專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)能力較強(qiáng)并有意向從事英語(yǔ)方面工作的人。
7、職業(yè)環(huán)境分析:英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)目前存在人才過(guò)剩問(wèn)題,發(fā)展趨勢(shì)今年內(nèi)繼續(xù)過(guò)剩,行業(yè)匹配以大中小學(xué)英語(yǔ)教師及涉外翻譯人員為主。
職業(yè)分析:英語(yǔ)教師工作內(nèi)容即教授學(xué)生英語(yǔ)技能,工作要求培養(yǎng)二十一世紀(jì)英語(yǔ)人才,發(fā)展前景較為穩(wěn)定。
內(nèi)部環(huán)境因素:優(yōu)勢(shì)因素:本人有較強(qiáng)的敘述表達(dá)能力及語(yǔ)言組織能力,弱勢(shì)因素是缺乏獨(dú)斷力及邏輯分析能力。
外部環(huán)境因素:因?yàn)槎皇兰o(jì)進(jìn)入與世界接軌的時(shí)代,英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)是新時(shí)代人才必備技能,英語(yǔ)人才在很多領(lǐng)域尤其是外企都有需求性,機(jī)會(huì)遍布,但必須做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn),威脅因素是競(jìng)爭(zhēng)太強(qiáng)。
短期計(jì)劃
大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)通過(guò),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)通過(guò),拿到普通話二級(jí)甲等證書(shū),計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),相關(guān)翻譯證書(shū)和教師資格證。大一要打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),大而要提高專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)公共英語(yǔ)四級(jí),公共英語(yǔ)六級(jí),專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級(jí),普通話等級(jí)考試,大三時(shí)進(jìn)行第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí),并參加雅思考試,計(jì)劃達(dá)到七點(diǎn)零通過(guò)出國(guó)語(yǔ)言關(guān),大四考過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)。在此期間專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到一個(gè)相對(duì)完備的層面,同時(shí)應(yīng)適應(yīng)社會(huì)人才需求積極參加社會(huì)實(shí)踐,積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),并努力培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),提高日后競(jìng)爭(zhēng)力。大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主。
中期計(jì)劃
短期計(jì)劃
2008年至2012年,大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)通過(guò),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)通過(guò),拿到普通話二級(jí)甲等證書(shū),計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),相關(guān)翻譯證書(shū)和教師資格證。大一要打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),大而要提高專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)公共英語(yǔ)四級(jí),公共英語(yǔ)六級(jí),專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級(jí),普通話等級(jí)考試,大三時(shí)進(jìn)行第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí),并參加雅思考試,計(jì)劃達(dá)到七點(diǎn)零通過(guò)出國(guó)語(yǔ)言關(guān),大四考過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)。在此期間專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到一個(gè)相對(duì)完備的層面,同時(shí)應(yīng)適應(yīng)社會(huì)人才需求積極參加社會(huì)實(shí)踐,積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),并努力培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),提高日后競(jìng)爭(zhēng)力。大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主。
中期計(jì)劃
2013年至2018年,畢業(yè)后第一種可能在國(guó)內(nèi),走上英語(yǔ)教師工作崗位;第二種可能出國(guó)讀研,目前計(jì)劃赴英,學(xué)制一年,那么畢業(yè)后第二年拿到教育學(xué)或是心理學(xué)碩士學(xué)位,隨即回國(guó),進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行對(duì)外翻譯類(lèi)工作。與此同時(shí)進(jìn)行各向社會(huì)技能訓(xùn)練,盡快適應(yīng)職場(chǎng),進(jìn)行知脈,人脈,錢(qián)脈三脈積累,做好應(yīng)對(duì)各種變化的準(zhǔn)備。
長(zhǎng)期計(jì)劃
2019年以后,畢業(yè)后第六年后事業(yè)進(jìn)入一個(gè)發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)期,家庭上已經(jīng)結(jié)婚并育有下一代,經(jīng)濟(jì)開(kāi)支計(jì)劃確立,并開(kāi)始儲(chǔ)蓄以作整個(gè)家庭未來(lái)的宏觀微觀考慮。
我會(huì)一直按此職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行,并依據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及相應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)評(píng)估與修正。
進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行對(duì)外翻譯類(lèi)工作。與此同時(shí)進(jìn)行各向社會(huì)技能訓(xùn)練,盡快適應(yīng)職場(chǎng),進(jìn)行知脈,人脈,錢(qián)脈三脈積累,做好應(yīng)對(duì)各種變化的準(zhǔn)備。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二
時(shí)光荏苒,我已經(jīng)在大學(xué)里度過(guò)了我的第一年,現(xiàn)在大二的我利用暑假期間認(rèn)真的想想自己未來(lái)的職業(yè)到底想做什么,最后決定選擇一份外企的工作。
首先,英語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有時(shí)是個(gè)限制因素。英語(yǔ)只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ),就算對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)不是很了解。而且這些非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,譬如,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,他們本身計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)就是他們的一個(gè)特長(zhǎng)。可以說(shuō)他們同時(shí)掌握了兩們專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時(shí),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)也較大。
其次,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)面對(duì)的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的.職業(yè),而與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)之類(lèi)等。總之,相對(duì)與許多專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的狹窄的。
第三,我個(gè)人認(rèn)為一樣大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專(zhuān)業(yè)比較頂級(jí)的水平了,如果接著考研還是考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的話,那么英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語(yǔ)這方面沒(méi)有信息也沒(méi)有興趣。
第四,對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考研,在選擇所跨專(zhuān)業(yè)方面時(shí)也困難重重。由于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以跨專(zhuān)業(yè)考研時(shí)選擇的專(zhuān)業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專(zhuān)業(yè)就必須從現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。
第五,出國(guó)讀研究生在選擇專(zhuān)業(yè)方面也遇到了同樣的問(wèn)題。在選擇國(guó)家方面,國(guó)家的消費(fèi)水平是不是太高等問(wèn)題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活水平還不能承擔(dān)出國(guó)的費(fèi)用。
最終選擇還是從事英語(yǔ)方面的工作主要是因?yàn)樽约旱膶?zhuān)業(yè)是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),而且將來(lái)考研是方向極大可能是以上的第二方面?;谟⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)且在國(guó)外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇三
擔(dān)任職務(wù):學(xué)習(xí)顧問(wèn)。
工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)對(duì)外與各會(huì)員客戶(hù)的聯(lián)系、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)主持、大課主持。
20xx.8―20xx.3佛山市商業(yè)銀行。
擔(dān)任職務(wù):人力資源勞動(dòng)用工管理部招聘與培訓(xùn)主管。
5.企業(yè)管理大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板。
6.北京科技大學(xué)大學(xué)生簡(jiǎn)歷模板。
7.大學(xué)生優(yōu)秀簡(jiǎn)歷模板下載。
8.商務(wù)專(zhuān)員求職簡(jiǎn)歷模板。
9.2016大專(zhuān)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷模板。
10.大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(實(shí)用版)。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇四
為了造就適用人才,適應(yīng)市場(chǎng)需要,本學(xué)期把教學(xué)工作重點(diǎn)將放在課程建設(shè)與實(shí)踐實(shí)訓(xùn)上,提出“以課堂訓(xùn)練為平臺(tái),以課外活動(dòng)為載體”,的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)方向,以期到達(dá)職高教學(xué)學(xué)用聯(lián)合、實(shí)用為主的目標(biāo),力求使學(xué)生綜合實(shí)踐白話技能得到有效提高。
二、斗爭(zhēng)目的。
1.全面提高我校的英語(yǔ)教學(xué)程度。組織組內(nèi)教師搞好各級(jí)各類(lèi)公然課和示范課,并當(dāng)真做好評(píng)課工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相互學(xué)習(xí),互相提高。組織教師彼此聽(tīng)課(每人至少聽(tīng)16節(jié)課)、共同探請(qǐng)教學(xué)方式。
2.通過(guò)全組老師的獨(dú)特盡力,爭(zhēng)奪使英語(yǔ)教研組成為配合學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、拼搏進(jìn)取的群體,使組內(nèi)青年先生盡快、健康地成長(zhǎng)。
本學(xué)期咱們將以持續(xù)完美和深入學(xué)科教學(xué)慣例,進(jìn)行課改研究活動(dòng);抓好集體備課,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益。為此,我專(zhuān)業(yè)部做出如下多少點(diǎn)工作規(guī)劃:
1、學(xué)期初檢討各位任課教師的課程教學(xué)進(jìn)度表;匯總、審核、上交各門(mén)課程的課程教學(xué)進(jìn)度表。加強(qiáng)教導(dǎo)實(shí)踐學(xué)習(xí),提高本組教師理論素質(zhì),抓日常教學(xué)管理,提高治理意識(shí)。加強(qiáng)實(shí)際環(huán)節(jié)教學(xué)工作,增強(qiáng)教師之間的接洽,戰(zhàn)勝所有艱苦,充足調(diào)動(dòng)教師積極性,完本錢(qián)學(xué)期教學(xué)工作義務(wù)。本學(xué)期人均12課時(shí),每周14節(jié)課的老師有五位。
2、迎新工作。加強(qiáng)迎新宣揚(yáng)力度,組織新生專(zhuān)業(yè)先容活動(dòng)。同時(shí)組織好軍訓(xùn)活動(dòng)。
3、依據(jù)教務(wù)處的支配進(jìn)行各班補(bǔ)考出卷、評(píng)卷和上分工作。
4、放松xx級(jí)高考班的輔導(dǎo)工作。以及做好xx級(jí)公共英語(yǔ)二級(jí)測(cè)驗(yàn)的證書(shū)發(fā)下班作。
5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的綜合素質(zhì)。
6、繼承加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。積極落實(shí)本專(zhuān)業(yè)文化建設(shè)目標(biāo),健全語(yǔ)音室規(guī)章軌制。積極加入全校性的專(zhuān)業(yè)部文明交換活動(dòng)。做好教科研和師培工作。
7、踴躍開(kāi)展校本教材的研討工作,以原課本為基礎(chǔ),要在基本知識(shí)到位的同時(shí),重視聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的培育,特殊要器重學(xué)生書(shū)面語(yǔ)能力的訓(xùn)練。斷定研究性課題,開(kāi)發(fā)校本教材。深刻課堂教學(xué)改革與翻新,加大信息技巧與課件整合的力度,施展多媒體在新常識(shí)浮現(xiàn)中的上風(fēng)。
8、組織第三屆英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能比賽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
9、整公道論課程,改造教養(yǎng)模式,請(qǐng)求課上精講多練,讓學(xué)天生為課堂運(yùn)動(dòng)的主體,創(chuàng)設(shè)實(shí)際場(chǎng)景,進(jìn)行模仿訓(xùn)練,做到學(xué)一點(diǎn)、會(huì)一點(diǎn)、用一點(diǎn)。通過(guò)強(qiáng)化練習(xí),確保學(xué)生綜合才能一直進(jìn)步,畢業(yè)生可能敏捷適應(yīng)崗位須要。
10、落實(shí)下學(xué)期教材征訂工作跟下學(xué)期教師任務(wù)部署等。做好期末考試的各項(xiàng)工作。針對(duì)所有任課教師強(qiáng)調(diào)對(duì)試卷、監(jiān)考、批卷、成績(jī)輸入、成就單打印、試卷剖析表和試卷裝訂的標(biāo)準(zhǔn)要求。
11、做好期末教學(xué)檢查,做好期末教學(xué)材料的驗(yàn)收、匯總、上交工作。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇五
為了造就適用人才,適應(yīng)市場(chǎng)需要,本學(xué)期把教學(xué)工作重點(diǎn)將放在課程建設(shè)與實(shí)踐實(shí)訓(xùn)上,提出“以課堂訓(xùn)練為平臺(tái),以課外活動(dòng)為載體”,的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)方向,以期到達(dá)職高教學(xué)學(xué)用聯(lián)合、實(shí)用為主的目標(biāo),力求使學(xué)生綜合實(shí)踐白話技能得到有效提高。
1.全面提高我校的程度。組織組內(nèi)教師搞好各級(jí)各類(lèi)公然課和示范課,并當(dāng)真做好評(píng)課工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相互學(xué)習(xí),互相提高。組織教師彼此聽(tīng)課(每人至少聽(tīng)16節(jié)課)、共同探請(qǐng)教學(xué)方式。
2.通過(guò)全組老師的獨(dú)特盡力,爭(zhēng)奪使英語(yǔ)教研組成為配合學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、拼搏進(jìn)取的群體,使組內(nèi)青年先生盡快、健康地成長(zhǎng)。
本學(xué)期咱們將以持續(xù)完美和深入學(xué)科教學(xué)慣例,進(jìn)行課改研究活動(dòng);抓好集體備課,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益。為此,我專(zhuān)業(yè)部做出如下多少點(diǎn)工作規(guī)劃:
1、學(xué)期初檢討各位任課教師的課程教學(xué)進(jìn)度表;匯總、審核、上交各門(mén)課程的課程教學(xué)進(jìn)度表。加強(qiáng)教導(dǎo)實(shí)踐學(xué)習(xí),提高本組教師理論素質(zhì),抓日常,提高治理意識(shí)。加強(qiáng)實(shí)際環(huán)節(jié)教學(xué)工作,增強(qiáng)教師之間的接洽,戰(zhàn)勝所有艱苦,充足調(diào)動(dòng)教師積極性,完本錢(qián)學(xué)期教學(xué)工作義務(wù)。本學(xué)期人均12課時(shí),每周14節(jié)課的老師有五位。
2、迎新工作。加強(qiáng)迎新宣揚(yáng)力度,組織新生專(zhuān)業(yè)先容活動(dòng)。同時(shí)組織好軍訓(xùn)活動(dòng)。
3、依據(jù)教務(wù)處的支配進(jìn)行各班補(bǔ)考出卷、評(píng)卷和上分工作。
4、放松06級(jí)高考班的輔導(dǎo)工作。以及做好xx級(jí)公共英語(yǔ)二級(jí)測(cè)驗(yàn)的證書(shū)發(fā)下班作。
5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的綜合素質(zhì)。
6、繼承加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。積極落實(shí)本專(zhuān)業(yè)文化建設(shè)目標(biāo),健全語(yǔ)音室規(guī)章軌制。積極加入全校性的專(zhuān)業(yè)部文明交換活動(dòng)。做好教科研和師培工作。
7、踴躍開(kāi)展校本教材的研討工作,以原課本為基礎(chǔ),要在基本知識(shí)到位的同時(shí),重視聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的培育,特殊要器重學(xué)生書(shū)面語(yǔ)能力的訓(xùn)練。斷定研究性課題,開(kāi)發(fā)校本教材。深刻課堂教學(xué)改革與翻新,加大信息技巧與課件整合的力度,施展多媒體在新常識(shí)浮現(xiàn)中的上風(fēng)。
8、組織第三屆英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能比賽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
9、整公道論課程,改造教養(yǎng)模式,請(qǐng)求課上精講多練,讓學(xué)天生為課堂運(yùn)動(dòng)的主體,創(chuàng)設(shè)實(shí)際場(chǎng)景,進(jìn)行模仿訓(xùn)練,做到學(xué)一點(diǎn)、會(huì)一點(diǎn)、用一點(diǎn)。通過(guò)強(qiáng)化練習(xí),確保學(xué)生綜合才能一直進(jìn)步,畢業(yè)生可能敏捷適應(yīng)崗位須要。
10、落實(shí)下學(xué)期教材征訂工作跟下學(xué)期教師任務(wù)部署等。做好期末考試的各項(xiàng)工作。針對(duì)所有任課教師強(qiáng)調(diào)對(duì)試卷、監(jiān)考、批卷、成績(jī)輸入、成就單打印、試卷剖析表和試卷裝訂的標(biāo)準(zhǔn)要求。
11、做好期末教學(xué)檢查,做好期末教學(xué)材料的驗(yàn)收、匯總、上交工作。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技巧競(jìng)賽需要100元左右的獎(jiǎng)品。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇六
未來(lái)掌握在自己手中,看清腳下的路,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。任何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確的人生目標(biāo)。
早在初中我就立志成為一名翻譯,可高考的失利讓我對(duì)自己失去了信心,我曾一度認(rèn)為自己以后只能待在家鄉(xiāng)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。但在學(xué)校的陪護(hù)外教工作中我發(fā)現(xiàn)自己挺有語(yǔ)言天賦,一位來(lái)學(xué)校參觀的美國(guó)人曾對(duì)我說(shuō):“你的語(yǔ)音是我聽(tīng)到的所有中國(guó)人中最好的,一定要好好學(xué)習(xí)?!币苍S她是剛到中國(guó)沒(méi)幾天,沒(méi)遇到幾個(gè)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的中國(guó)人。但這卻象一支強(qiáng)心劑一樣激勵(lì)著我,催發(fā)著我的斗志?,F(xiàn)在我可以宣布我的目標(biāo)就是成為一名翻譯。下面我從自我分析,職業(yè)環(huán)境分析,職業(yè)定位,具體計(jì)劃實(shí)施和評(píng)估調(diào)整這五個(gè)方面進(jìn)行概述。
一、自我分析。
根據(jù)人才測(cè)評(píng)報(bào)告以及自評(píng)分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
1.職業(yè)興趣——喜歡干什么;。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是管理型(7分)、社會(huì)型(6分)和常規(guī)型(5分)。我的具體情況是:樂(lè)觀主動(dòng),好發(fā)表意見(jiàn),有管理才能,為人熱情,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序。我從小就是特別喜歡當(dāng)干部,進(jìn)入大學(xué)也先后在社團(tuán)及團(tuán)組織擔(dān)任職務(wù),時(shí)刻要比別人奉獻(xiàn)的多是我學(xué)到的東西,希望我以后從事的職業(yè)也是盡自己最大的努力為別人創(chuàng)造好的生活條件。
2.職業(yè)能力——能夠干什么;。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,信息分析能力得分較高(8分),人文素質(zhì)得分較低(5分)。我的具體情況是:我一直認(rèn)為我如果是個(gè)男生肯定會(huì)成為擅長(zhǎng)偵破案件的警察。
3.個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示支配穩(wěn)健服從型,通常善于辭令,尤其適合做推銷(xiāo)工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng)。喜歡與人爭(zhēng)辯,總是力求使別人接受自己的觀點(diǎn)。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。通常追求權(quán)力、財(cái)富、地位。我的具體情況是:我一直是個(gè)很隨和的孩子,喜歡聽(tīng)父母的話老師的話,但我并不是沒(méi)有主見(jiàn)的人。
4.職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是支配取向(7分)、經(jīng)營(yíng)取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具體情況是:控制欲強(qiáng),喜歡支配他人;善于決斷;工作作風(fēng)凌厲;做事有擔(dān)當(dāng);獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī);富有同情心;喜歡幫助他人;不計(jì)較個(gè)人利害得失。
自我分析小結(jié):
根據(jù)我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告,以及家人老師同學(xué)的建議我對(duì)自己進(jìn)行了綜合分析。我在性格上樂(lè)觀好動(dòng),自信,獨(dú)立性強(qiáng),有時(shí)情緒化,在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng)。在特長(zhǎng)上擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)和演講;專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),勤學(xué)好問(wèn)。智商和情商屬中等偏上水平,活動(dòng)能力強(qiáng),有一個(gè)健康的身心。
二、職業(yè)分析。
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及家人老師同學(xué)的意見(jiàn)等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1.家庭環(huán)境分析(經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)我的影響)。
我是獨(dú)生子女,父母都是醫(yī)務(wù)工作者收入比較穩(wěn)定,還不需要我過(guò)早工作養(yǎng)家。在姥姥家這邊我是最小的孩子,幾個(gè)姐姐都沒(méi)有上過(guò)大學(xué),所以希望都寄托在我身上。三叔是家里學(xué)歷最高的人研究生畢業(yè)現(xiàn)為一所醫(yī)學(xué)院的教授,他一直就是我學(xué)習(xí)的`榜樣。所以家里的人都希望我能不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,為自己的以后打好基礎(chǔ)。在學(xué)業(yè)上他們會(huì)100%的支持我,在事業(yè)上他們也會(huì)尊重我的選擇。
2.學(xué)校環(huán)境分析(學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)。
我現(xiàn)在所在的這所學(xué)校只是一所普通專(zhuān)科學(xué)校,我學(xué)習(xí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是學(xué)校里最好的專(zhuān)業(yè)之一,將來(lái)從事的職業(yè)方向是小學(xué)英語(yǔ)教育。
3.社會(huì)環(huán)境分析(就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等)。
目前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)專(zhuān)科生十分不利,全國(guó)高校畢業(yè)生338萬(wàn),達(dá)到413萬(wàn),比去年增加了75萬(wàn),增長(zhǎng)率為22%,而全國(guó)對(duì)高校畢業(yè)生的需求預(yù)計(jì)約為166.5萬(wàn)人,比去年實(shí)際就業(yè)減少22%。這意味著將有六成應(yīng)屆畢業(yè)生面臨崗位缺口。
4.職業(yè)環(huán)境分析。
北京奧運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)將為中國(guó)翻譯業(yè)帶來(lái)前所未有的機(jī)遇。有數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)現(xiàn)有在崗聘任的翻譯專(zhuān)業(yè)人員約6萬(wàn)人,而翻譯從業(yè)人員保守估計(jì)需50萬(wàn)人。來(lái)自中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)的數(shù)字則顯示,目前全球翻譯產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值已經(jīng)超過(guò)130億美元,其中亞太地區(qū)占30%,中國(guó)市場(chǎng)約為127億元人民幣。
三、評(píng)估調(diào)整。
具體計(jì)劃實(shí)施。分為短期中期長(zhǎng)期和遠(yuǎn)期計(jì)劃。
短期計(jì)劃,專(zhuān)科第三年(-)經(jīng)過(guò)了大一大二對(duì)自己各方面能力的培養(yǎng),大三我的主要計(jì)劃就是專(zhuān)升本。結(jié)合自己平時(shí)的成績(jī)以及近年來(lái)專(zhuān)升本的趨勢(shì)我給自己定下了兩所院校,信陽(yáng)師院和洛陽(yáng)師院。我將以最大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)專(zhuān)升本奮斗。
中期計(jì)劃,畢業(yè)后的五年(-)如果專(zhuān)升本考上了信陽(yáng)師院,根據(jù)信陽(yáng)師院濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和考研比例,本科期間我就以學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),全力考研為主,為成為同聲傳譯努力。在此期間要考取英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)和教師資格證。如果考上了洛陽(yáng)師院,目標(biāo)仍然是考研。在此期間除了要考取英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)和教師資格證,還要考取英語(yǔ)導(dǎo)游證書(shū)。研究生期間要進(jìn)行大量的同聲傳譯訓(xùn)練,考取英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)證,參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
長(zhǎng)期計(jì)劃,(2016-2026)這個(gè)時(shí)間跨度比較大。根據(jù)自身?xiàng)l件到上海找一家翻譯公司就業(yè)。在積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后參加國(guó)家公務(wù)員考試,力爭(zhēng)到國(guó)家的外事部門(mén)從事翻譯工作。
遠(yuǎn)期計(jì)劃(2026以后),同聲傳譯這個(gè)特殊行業(yè)要求人必須時(shí)刻高度集中精力,要有超強(qiáng)的記憶力。到了40歲我無(wú)法不面對(duì)一個(gè)女性在40歲要面臨的問(wèn)題——工作壓力,生活壓力和身體精神壓力。我想那時(shí)也該是自己休息的時(shí)候了。我會(huì)做一名自由的筆譯工作者,把更多的時(shí)間留給家庭。等到50歲后,子女可以獨(dú)立生活我會(huì)回到我的家鄉(xiāng)做一名英語(yǔ)教師,陪父母安渡晚年。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1.評(píng)估的內(nèi)容:
n職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如本科畢業(yè)我沒(méi)有考上研究生,那么我將先做一名教師和兼職的英語(yǔ)導(dǎo)游,待生活穩(wěn)定后繼續(xù)向研究生奮斗。
n職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)自己得理想與現(xiàn)實(shí)有太大差異的時(shí)候,我會(huì)根據(jù)自己得真正實(shí)力做適合得工作。
n實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果自己不適合翻譯行業(yè),我就選擇當(dāng)一名教師。
n其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)如果中間家庭出現(xiàn)什么變故,不排除我放棄學(xué)業(yè)找工作的情況。但成為翻譯是我最終的追求。
2.評(píng)估的時(shí)間:
一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;。
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則。
以自己的最終目標(biāo)為航向,努力向自己的理想航行??耧L(fēng)暴雨我不怕,烈日暴曬難不倒我,目標(biāo)只有一個(gè)———幸福的彼岸。
四、結(jié)束語(yǔ)。
以上就是我對(duì)自己以后人生道路的一個(gè)規(guī)劃,也許有很多人會(huì)質(zhì)疑它,認(rèn)為我想象的太簡(jiǎn)單。不管怎樣我會(huì)向著自己的理想進(jìn)發(fā)的。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇七
1.自我評(píng)價(jià):
我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗(yàn)。渴望自由自在地安排自己的活動(dòng),有自己的空間,能支配自己的時(shí)間并珍視這種機(jī)會(huì)。善于觀察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際,非常了解現(xiàn)實(shí)和周?chē)娜?,并且能夠靈活地對(duì)他們的情況做出反應(yīng),但很少尋求其深層的動(dòng)機(jī)和含義。
我能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中,喜歡享受當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)而不是迅速?zèng)_往下一個(gè)挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對(duì)矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。
在詳細(xì)了解我的性格特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)后,希望能夠努力改變自己,做一個(gè)優(yōu)秀的人。
根據(jù)朗途職業(yè)規(guī)劃報(bào)告顯示:
我的長(zhǎng)處:
你熱情、慷慨,認(rèn)為對(duì)很關(guān)心的人和組織,不能做對(duì)不起的事情關(guān)注重要的細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項(xiàng),尤其是與人有關(guān)的方面能夠想到別人需要什么,現(xiàn)在還欠缺哪些對(duì)于組織的目標(biāo)你會(huì)非常地認(rèn)同,并且用行動(dòng)去支持這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)你能夠準(zhǔn)確地估計(jì)目前發(fā)展到了什么態(tài)勢(shì),找到最關(guān)鍵的因素去突破在評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和新方法的時(shí)候,靈活又不缺乏仔細(xì)有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利有沖勁和闖勁,不患得患失,敢于嘗試我的不足:
短期目標(biāo):就目前而言,我的目標(biāo)是通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),打好理論基礎(chǔ)。
中期目標(biāo):為畢業(yè)后就業(yè)開(kāi)始做準(zhǔn)備,假期或課余時(shí)間多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己各方面的能力,特別是專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè),爭(zhēng)取在臨近畢業(yè)時(shí)做到有條不紊。
長(zhǎng)期目標(biāo):希望能在自己的工作崗位上作出一番佳績(jī),最好能有一家自己的公司。
人生目標(biāo):做一名成功人士,并且希望有朝一日能夠環(huán)游世界
3.環(huán)境評(píng)價(jià)
在北美和歐洲產(chǎn)銷(xiāo)增長(zhǎng)緩慢的同時(shí),亞洲地區(qū)快速上升,特別是中國(guó),已成為引領(lǐng)全球造紙工業(yè)發(fā)展的'發(fā)動(dòng)機(jī)'。近年來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,造紙業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。在造紙產(chǎn)量上,從2000年的3050萬(wàn)噸增加到2009年的近8640萬(wàn)噸,增加了1.8倍,平均年增長(zhǎng)率超過(guò)10%。一批具有代表性的大型龍頭企業(yè)(集團(tuán)),如玖龍、金東、晨鳴、華泰、太陽(yáng)等一大批企業(yè)脫穎而出,成為中國(guó)造紙企業(yè)中的中堅(jiān)力量。這些企業(yè)在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、裝備水平、產(chǎn)品質(zhì)量等方面都是行業(yè)的佼佼者。也是在這種開(kāi)放的大環(huán)境下,我國(guó)紙業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
作為制漿造紙專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我對(duì)本專(zhuān)業(yè)還是充滿(mǎn)信心的。
4.職業(yè)定位
根據(jù)朗途職業(yè)規(guī)劃報(bào)告顯示:
你的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)對(duì)應(yīng)的典型職業(yè)
你喜歡與客戶(hù)親近、但又相對(duì)自主工作。營(yíng)養(yǎng)師、健康護(hù)理醫(yī)師、整容醫(yī)師
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇八
優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡周全。在學(xué)校學(xué)生會(huì)工作,學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束、鍥而不舍的態(tài)度和精神,好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。
劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):感性化,稍微欠缺理性思考,心直口快,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過(guò)要求完美。
2.角色建議。
父親:“學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境?;畹嚼?,學(xué)到老!”
母親:“專(zhuān)注你的目標(biāo):不拋棄,不放棄!”
老師:“聰明,有上進(jìn)心,單純,乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”。
同學(xué):“積極參加公益活動(dòng),加強(qiáng)人際關(guān)系方面的溝通協(xié)調(diào)”。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇九
新的時(shí)代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)度里,人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問(wèn)題。由此可見(jiàn)要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿(mǎn)意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計(jì)劃。首先,下面是自我認(rèn)識(shí)部分:
1)優(yōu)點(diǎn):喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點(diǎn):總是充滿(mǎn)熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下:(2015~2015年)現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過(guò)cet-6和計(jì)算機(jī)二級(jí),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員。
2) 科學(xué)技術(shù)方面::認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。
3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,體育競(jìng)技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個(gè)人能力。
4)技能培訓(xùn)方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),但仍達(dá)不到預(yù)定目標(biāo),我決定下學(xué)期參加計(jì)算機(jī)二級(jí)資格證書(shū)的考試并力爭(zhēng)通過(guò)。
5)學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)時(shí)應(yīng)注意,聽(tīng)課,復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比,知識(shí)累積不僅要博,更應(yīng)做到專(zhuān)。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十
1.自我評(píng)價(jià):
我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗(yàn)??释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒?dòng),有自己的空間,能支配自己的時(shí)間并珍視這種機(jī)會(huì)。善于觀察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際,非常了解現(xiàn)實(shí)和周?chē)娜耍⑶夷軌蜢`活地對(duì)他們的情況做出反應(yīng),但很少尋求其深層的動(dòng)機(jī)和含義。
我能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中,喜歡享受當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)而不是迅速?zèng)_往下一個(gè)挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對(duì)矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。
在詳細(xì)了解我的性格特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)后,希望能夠努力改變自己,做一個(gè)優(yōu)秀的人。
根據(jù)朗途職業(yè)規(guī)劃報(bào)告顯示:
我的長(zhǎng)處:
你熱情、慷慨,認(rèn)為對(duì)很關(guān)心的人和組織,不能做對(duì)不起的事情關(guān)注重要的細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項(xiàng),尤其是與人有關(guān)的方面能夠想到別人需要什么,現(xiàn)在還欠缺哪些對(duì)于組織的目標(biāo)你會(huì)非常地認(rèn)同,并且用行動(dòng)去支持這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)你能夠準(zhǔn)確地估計(jì)目前發(fā)展到了什么態(tài)勢(shì),找到最關(guān)鍵的因素去突破在評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和新方法的時(shí)候,靈活又不缺乏仔細(xì)有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利有沖勁和闖勁,不患得患失,敢于嘗試我的不足:
短期目標(biāo):就目前而言,我的目標(biāo)是通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),打好理論基礎(chǔ)。
中期目標(biāo):為畢業(yè)后就業(yè)開(kāi)始做準(zhǔn)備,假期或課余時(shí)間多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己各方面的能力,特別是專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè),爭(zhēng)取在臨近畢業(yè)時(shí)做到有條不紊。
長(zhǎng)期目標(biāo):希望能在自己的工作崗位上作出一番佳績(jī),最好能有一家自己的公司。
人生目標(biāo):做一名成功人士,并且希望有朝一日能夠環(huán)游世界。
3.環(huán)境評(píng)價(jià)。
在北美和歐洲產(chǎn)銷(xiāo)增長(zhǎng)緩慢的同時(shí),亞洲地區(qū)快速上升,特別是中國(guó),已成為引領(lǐng)全球造紙工業(yè)發(fā)展的'發(fā)動(dòng)機(jī)'。近年來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,造紙業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。在造紙產(chǎn)量上,從的3050萬(wàn)噸增加到的近8640萬(wàn)噸,增加了1.8倍,平均年增長(zhǎng)率超過(guò)10%。一批具有代表性的大型龍頭企業(yè)(集團(tuán)),如玖龍、金東、晨鳴、華泰、太陽(yáng)等一大批企業(yè)脫穎而出,成為中國(guó)造紙企業(yè)中的中堅(jiān)力量。這些企業(yè)在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、裝備水平、產(chǎn)品質(zhì)量等方面都是行業(yè)的佼佼者。也是在這種開(kāi)放的大環(huán)境下,我國(guó)紙業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
作為制漿造紙專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我對(duì)本專(zhuān)業(yè)還是充滿(mǎn)信心的'。
4.職業(yè)定位。
根據(jù)朗途職業(yè)規(guī)劃報(bào)告顯示:
你的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)對(duì)應(yīng)的典型職業(yè)。
你喜歡與客戶(hù)親近、但又相對(duì)自主工作。營(yíng)養(yǎng)師、健康護(hù)理醫(yī)師、整容醫(yī)師。
這個(gè)報(bào)告只是一個(gè)參考,當(dāng)然,了解了自己的優(yōu)勢(shì)對(duì)我選擇職業(yè)也有很大的參考價(jià)值。目前我的職業(yè)定位在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,包括造紙、包裝、印刷等行業(yè),但是對(duì)將來(lái)的職業(yè)選擇還是有彈性的。審時(shí)度勢(shì),及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見(jiàn),一成不變。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十一
都說(shuō)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)是進(jìn)入二十一世紀(jì)的通行證。所以,很多人在高考時(shí)選擇了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),希望以后能成為大家羨慕的外企白領(lǐng)。但大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),不說(shuō)進(jìn)外企的難度,就是進(jìn)了外企也不代表真正邁向了成功。特別是杭州這個(gè)城市,外資企業(yè)并沒(méi)有像上海、北京、深圳那樣普遍,所以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)容易感受到沉重的就業(yè)壓力和困惑,很可能隨便找份工作,在職場(chǎng)摸爬滾打幾年后,發(fā)展的并不順利。
而大多數(shù)選擇英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的都是女孩子,在學(xué)校里,也許性別問(wèn)題并不突出。但是踏入職場(chǎng)后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),女孩子的就業(yè)和發(fā)展都可能受到性別和年齡的限制。所以當(dāng)她們職業(yè)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),如果不趁早解決,很容易埋下隱患。
英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言,只能成為交流的工具,不能作為單一的技能。所以,近年來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)完全呈現(xiàn)了多元化態(tài)勢(shì),除了傳統(tǒng)的翻譯職能、外貿(mào)領(lǐng)域,越來(lái)越多的畢業(yè)生到金融、通信、傳媒、咨詢(xún)、房產(chǎn)、物流等領(lǐng)域各個(gè)職位上就業(yè)發(fā)展。但是,“機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人”,有人發(fā)展的好,有人發(fā)展的并不順利,而任何認(rèn)為掌握了一門(mén)外語(yǔ)便可職業(yè)成功的觀點(diǎn)都是不可取的。獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為:因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展進(jìn)步,全民外語(yǔ)水平的提高,如果不掌握其他的技能,單單只憑語(yǔ)言功底將會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)力。社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需求要求英語(yǔ)類(lèi)人才必須清醒地為職業(yè)能順利發(fā)展而作好準(zhǔn)備,努力成為一專(zhuān)多能的人才。
這里指的成為復(fù)合型人才,并不是指的像alina這樣,沒(méi)有確定的職業(yè)方向,頻繁跳槽,什么都會(huì)一點(diǎn)但是什么都不精通或是像sherry工作內(nèi)容瑣碎,沒(méi)含金量,容易遭遇發(fā)展瓶頸的“打雜型”人才。如此下去,alina和sherry不僅僅將會(huì)丟失原本的語(yǔ)言競(jìng)爭(zhēng)力,還會(huì)遭遇因?yàn)槟挲g限制?失去發(fā)展機(jī)會(huì)甚至難以生存的職業(yè)危機(jī)。
要成為一專(zhuān)多能、復(fù)合型人才,必須要有自己準(zhǔn)確的定位,有科學(xué)系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃,在適合自己發(fā)展的方向上堅(jiān)持以恒,有不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。而由于行業(yè)背景、單位性質(zhì)及崗位設(shè)置的不同,用人單位對(duì)英語(yǔ)類(lèi)人才的“所專(zhuān)”和“所能”要求都不相同。這里就要求職業(yè)人要對(duì)自己和職場(chǎng)有清晰的了解,根據(jù)自己的所長(zhǎng)、職業(yè)興趣、價(jià)值觀結(jié)合市場(chǎng)的需求進(jìn)行“人職匹配”,選擇自己擅長(zhǎng)合適的。當(dāng)然,不同年齡,不同階段,每個(gè)人需要考慮的和面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題也會(huì)不同。alina工作時(shí)間不久,確實(shí)有十分適合的方向選擇,即使從零開(kāi)始也未嘗不可,轉(zhuǎn)換成本不過(guò)高,市場(chǎng)也容易接受。而像sherry這樣已經(jīng)有七年的積累,因?yàn)槟挲g、家庭經(jīng)濟(jì)、甚至市場(chǎng)需求的限制,完全從零開(kāi)始并不現(xiàn)實(shí),要突破這個(gè)瓶頸必須要做到能把自己的優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化到職業(yè)延續(xù)點(diǎn),利用求職技巧讓自己從“打雜”跳槽轉(zhuǎn)到“有競(jìng)爭(zhēng)力的”崗位上,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的積累,否則轉(zhuǎn)換成本太高,而且就算自己不介意,招聘單位可能也不愿意要一個(gè)和應(yīng)屆生一樣沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的大齡求職者。
復(fù)合型人才應(yīng)該是在各個(gè)方面都有一定能力,在某一個(gè)具體的方面要能出類(lèi)拔萃的人。所以,對(duì)于英語(yǔ)類(lèi)人才,有了確定的職業(yè)方向后,應(yīng)該加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),滲透行業(yè)背景,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),累積職業(yè)所需相關(guān)技能和綜合素質(zhì),共同作用,才會(huì)有好的發(fā)展,否則局限在語(yǔ)言領(lǐng)域,做一些雜事,很容易失去競(jìng)爭(zhēng)力,前途黯淡。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十二
現(xiàn)在的社會(huì)是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。
通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭(zhēng)取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。
自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十三
一個(gè)社會(huì)有各種各樣的職業(yè),有汽車(chē)修理工、服務(wù)人員、導(dǎo)游、營(yíng)養(yǎng)師······隨著社會(huì)的發(fā)展,職業(yè)所涵蓋的門(mén)類(lèi)越來(lái)越廣泛,職業(yè)與人們生活的聯(lián)系也越來(lái)越緊密。從進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)開(kāi)始,我們就與職業(yè)結(jié)緣,了解職業(yè)知識(shí)、嘗試職業(yè)活動(dòng)。不久的將來(lái),我們還將以“準(zhǔn)職業(yè)人”的身份從學(xué)校走向社會(huì),開(kāi)始我們的職業(yè)生涯。
一、我的目標(biāo)
“人生有多少個(gè)十年”所以人生中目標(biāo)也是非常重要的,它還
反映著一個(gè)人的理想。老師也常說(shuō):“有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力”。如果選擇好正確目標(biāo),前途將會(huì)無(wú)限發(fā)展前景,但沒(méi)有規(guī)劃好自己的目標(biāo)將會(huì)浪費(fèi)自己青春。我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是——汽車(chē)運(yùn)用與維修。我要通過(guò)努力學(xué)習(xí)和工作,成為一個(gè)高級(jí)汽修維修技工。
二、自身?xiàng)l件與職業(yè)選擇
(一)自我介紹
本人叫吳柏強(qiáng),今年18歲。在李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校讀書(shū),成績(jī)?cè)诎嗌蟽?yōu)秀,特別是汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)課拔尖。去年還被評(píng)上“德育標(biāo)兵”。
1、本人的性格:外向、直爽、樂(lè)觀自信、能吃苦耐勞、有責(zé)任感、遵守規(guī)則。
2、本人的興趣:好奇心和動(dòng)手能力也很強(qiáng),愛(ài)好汽車(chē)維修。
3、本人的特長(zhǎng):有一定的組織能力,善于與別人溝通。
4、職業(yè)技能:初步掌握汽車(chē)維修。
5、我的職業(yè)理想:成為一名出色的高級(jí)汽車(chē)維修技工。
6、我的長(zhǎng)處:我一直都沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人,可是我一直覺(jué)得自己是一個(gè)最樂(lè)觀的人,我覺(jué)得每一天的太陽(yáng)都是新升的,所以每一天的自己也是一個(gè)全新的,我要懷著一顆樂(lè)觀的心面對(duì)生活。我的長(zhǎng)處是喜歡觀察,我總是對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)好奇心,喜歡看著周?chē)氖挛锼伎家恍┫∑婀殴值膯?wèn)題,有時(shí)候想著想著,就會(huì)出現(xiàn)一些非常獨(dú)特有創(chuàng)新的想法。我是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的男孩子,平時(shí)喜歡與人交往,所以認(rèn)識(shí)了不少知心的朋友。另外,我是一個(gè)喜歡向比人學(xué)習(xí)的人,我覺(jué)得向別人學(xué)習(xí)是一種很好的自我提升的方法,有來(lái)自些事情我們不能一一嘗試,所以,這時(shí)候我們就可以向那些嘗試過(guò)的人虛心學(xué)習(xí),以一個(gè)旁觀者的身份對(duì)它們的行為,作出評(píng)價(jià),從而學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)他們的缺點(diǎn),達(dá)到自我提升的目的。
三、汽車(chē)的發(fā)展趨勢(shì)
我國(guó)的汽車(chē)工業(yè)已經(jīng)走過(guò)50年歷程,半個(gè)世紀(jì)以來(lái),新中國(guó)汽車(chē)工業(yè)從無(wú)到有,不斷發(fā)展壯大,已形成工業(yè)制造、商貿(mào)流通、綜合服務(wù)相結(jié)合的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后,我國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)量5年翻了一翻多,由2001年的世界第七大汽車(chē)生產(chǎn)國(guó)躍升為世界第三大汽車(chē)生產(chǎn)國(guó),并被公認(rèn)為未來(lái)發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮钠?chē)市場(chǎng)。
有數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)目前汽車(chē)保有量達(dá)到3400萬(wàn)輛,近10年來(lái)以12%的年均速度增長(zhǎng)。有人預(yù)計(jì),不到30年的時(shí)間,中國(guó)汽車(chē)的保有量將超過(guò)美國(guó)而成為世界第一汽車(chē)大國(guó)。汽車(chē)工業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)兩旺、快速增長(zhǎng)、有力地促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展。汽車(chē)的普及為人類(lèi)社會(huì)生活創(chuàng)造了許多新生職業(yè),汽車(chē)藝術(shù)、汽車(chē)廣告、汽車(chē)模特、汽車(chē)展會(huì)、汽車(chē)體育、汽車(chē)旅游、汽車(chē)旅館、汽車(chē)社區(qū)、衛(wèi)星城、鄉(xiāng)間別墅及汽車(chē)銀行等已滲透到我國(guó)人民的日常生活之中,在改變?nèi)藗兩罘绞胶蛡鹘y(tǒng)觀念的同時(shí),也提供了更多的就業(yè)崗位。
四、發(fā)展階段與措施
(2)畢業(yè)二年:找一間汽車(chē)維修店去一邊工作一邊學(xué)習(xí),鞏固汽車(chē)各方面的知識(shí),還要不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造出自己的一套維修方法。最重要的是考個(gè)三級(jí)汽車(chē)維修證。
五、評(píng)估與反饋
也許,我的職業(yè)生涯計(jì)劃不是最完美的,但是我會(huì)通過(guò)不懈的努力、艱苦奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)我人生的目標(biāo)。不管遇到什么樣的挫折,我都會(huì)堅(jiān)持下去,絕不半途而廢。
社會(huì)在發(fā)展,世界在進(jìn)步。我追求的腳步永不會(huì)停止,因?yàn)橹挥胁粩嗟爻?,人生才是最有價(jià)值的。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十四
演員這個(gè)職業(yè)處于我的wo區(qū)域。在這個(gè)區(qū)域內(nèi),我有一定的優(yōu)勢(shì),但是存在著大量的競(jìng)爭(zhēng)和不利,不過(guò)同樣也存在著一定的機(jī)會(huì)。
由于專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,我常會(huì)登上舞臺(tái)演出。因此我有著一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和表演能力,面對(duì)鏡頭不會(huì)緊張,仍然可以很有感情很投入的去進(jìn)行自己的表演。我的形象條件算是中等,但是可轉(zhuǎn)變塑造的空間很大。這是我的一些優(yōu)勢(shì)。
不過(guò)因?yàn)楝F(xiàn)今有很多人都渴望一夜成名,對(duì)于成功希望能走上捷徑,因此行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很激烈。而且相較于從表演、影視等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人,我在表現(xiàn)的能力和技巧上還是有很多不足。演員對(duì)于壓力和長(zhǎng)時(shí)間工作的承受能力要求比較高,這也是我的弱勢(shì)。
但是可以看到,現(xiàn)在在演員這個(gè)行業(yè)里面機(jī)會(huì)還是有的?,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了傳媒娛樂(lè)時(shí)代,電影、電視、網(wǎng)絡(luò)和音樂(lè)都已經(jīng)成為人們生活不可缺少的一部分。各種類(lèi)型的電影電視需要各種類(lèi)型的演員,因此也就帶來(lái)了各種各樣的機(jī)會(huì),像王寶強(qiáng)一樣一炮走紅的可能性也慢慢增加。就目前中國(guó)的電影市場(chǎng)來(lái)看,雖然消費(fèi)群體仍然較小,但是發(fā)展?jié)摿ο喈?dāng)大。相對(duì)中國(guó)的人口來(lái)說(shuō),中國(guó)電影的市場(chǎng)確實(shí)不夠發(fā)達(dá),然而作為一個(gè)擁有世界上最多人口的國(guó)家,其電影市場(chǎng)的擴(kuò)展空間是不可限量的。從現(xiàn)在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國(guó)市場(chǎng)便可以看出來(lái)。中國(guó)現(xiàn)在正在高速發(fā)展著,人們物質(zhì)水平上升了,對(duì)于娛樂(lè)生活的要求也會(huì)上升,因此中國(guó)電影電視市場(chǎng)的擴(kuò)展將是必然的。而現(xiàn)在很多地方都在推崇平民偶像,讓所有人都可以展示自己,給所有人一個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì),這又帶來(lái)了很多機(jī)會(huì)。
在演員這個(gè)wo區(qū)域,我如果想要發(fā)展,就需要盡力改善劣勢(shì),努力抓住機(jī)會(huì)。在今后的職業(yè)選擇的參考上,我會(huì)將演員這個(gè)職業(yè)作為一個(gè)參考目標(biāo)。
四、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃。
發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)是成功的必備條件,也是做一個(gè)大學(xué)生的分內(nèi)之事。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我為自己擬訂了未來(lái)三學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十五
人生旅途,百舸爭(zhēng)流,有幸落腳武生院站。休整人馬,廣結(jié)同途,一身輕松,再出發(fā)。在這里,我開(kāi)始重新描繪自己的未來(lái)。為自己制定詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃。而職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè),實(shí)現(xiàn)自己與職業(yè)的完美結(jié)合,將個(gè)人的價(jià)值個(gè)最大化。同是也在職業(yè)規(guī)劃中找出自身的不足,“承認(rèn)差異,善待差異”,從而最終的提高自己。在人生的每個(gè)階段都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
今天的中國(guó)社會(huì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展取大巨大成就的同時(shí),社會(huì)矛盾也突出。特別是社會(huì)的兩級(jí)分化十分嚴(yán)重。這些現(xiàn)象已經(jīng)誘發(fā)出了很多社會(huì)問(wèn)題?!肮俣欢?,窮二代”的眼不斷出現(xiàn)在我們面前。尤其是像我們這些大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)和謀取更好職位的時(shí)候,家庭資源、社會(huì)關(guān)系、祖?zhèn)鞴缕鸬搅撕艽蟮淖饔?。而有很多出生草根的?yōu)秀大學(xué)生卻沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得好的工作。一種“出身決定命運(yùn)”的悲觀情緒勢(shì)必會(huì)蔓延。而當(dāng)看到其他的人在享受到父輩積累的財(cái)富和人脈資源的蔭庇。不平、不滿(mǎn)和憤恨的情緒就會(huì)滋長(zhǎng)。有時(shí)候直接導(dǎo)致了部分出生草根大學(xué)生的擇業(yè)觀。消極、失望和對(duì)現(xiàn)實(shí)不公平的心理占據(jù)了他們的內(nèi)心。從此沒(méi)有了人生航行動(dòng)力。所以我們這些大學(xué)畢業(yè)生在設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,不僅要定位自己,而且要結(jié)合社會(huì)的實(shí)際情況。敢于突破,敢于在逆境中成長(zhǎng)。要將困難化為動(dòng)力。
商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析:商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書(shū)面英語(yǔ)交流的高級(jí)文員工作,并具備一定的工商管理知識(shí)。也可從事英語(yǔ)教學(xué),培訓(xùn)工作。國(guó)際貿(mào)易方向:國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。旅游方向:英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、外向型企業(yè)一般管理員。師資方向:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。
行政管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析:可以考國(guó)家公務(wù)員,也可以進(jìn)公司做行政管理或人力資源管理方面的。行政管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍非常廣,但專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)向性不強(qiáng)。當(dāng)然必要的行政管理知識(shí)對(duì)于一個(gè)從事企業(yè)管理和想在管理方面取得長(zhǎng)足發(fā)展的人來(lái)說(shuō)非常重要。
如果將商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和行政管理有機(jī)的相結(jié)合,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展將會(huì)取到非常大的幫助。因?yàn)橛行У南嘟Y(jié)合,將會(huì)有力的推進(jìn)個(gè)人走向涉外型、高級(jí)管理型復(fù)合型人才。
在自我評(píng)價(jià)上,我給自己兩個(gè):“善可”。
大學(xué)三年期間,我加入校園廣播臺(tái)播音員行列。在此期間;經(jīng)常利用課余時(shí)間閱歷報(bào)紙,練習(xí)普通話。自己及時(shí)的了解到了國(guó)內(nèi)外大事,也使自己的普通話水平得到明顯的提高。正是因?yàn)檫@次經(jīng)歷使我具備一定的臨場(chǎng)應(yīng)變和即興發(fā)揮能力,及策劃、組織能力和對(duì)整個(gè)節(jié)目制作操控能力。
大學(xué)期間,我在英語(yǔ)上也下了許多工夫。經(jīng)常在參加英語(yǔ)沙龍。許多黎明,當(dāng)同學(xué)們還沉思在夢(mèng)鄉(xiāng)中,而我已經(jīng)起來(lái)在教室早讀。每天的堅(jiān)持讓我體會(huì)到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的道理。在那段日子里,我收獲了除語(yǔ)言之外,還收獲了友情和生活的艱辛。班上許多同學(xué)也一樣都在堅(jiān)持,他們帶給我的精神是一生受益的。
職業(yè)目的地定位(畢業(yè)后第一份工作):
1、崗位:在企業(yè)中從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、涉外文書(shū)等工作。
2、行業(yè):以出口為導(dǎo)向的機(jī)電產(chǎn)品或高新技術(shù)產(chǎn)品、紡織紗線及制品、服裝和鞋類(lèi)等行業(yè)。
3、企業(yè):民營(yíng)、外商投資企業(yè)或中小型企業(yè)。
4、定點(diǎn):沈陽(yáng)。
職業(yè)定位是一項(xiàng)關(guān)乎自己人生系統(tǒng)的工程。在漫長(zhǎng)的人生道路中,我們每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順??赡苡泻芏囝A(yù)想和設(shè)想的事都因天災(zāi)、人禍等受到影響。因此,職業(yè)規(guī)劃的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的補(bǔ)救方法就顯得非常重要。
1、在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,我們規(guī)劃自己職業(yè)的時(shí)候除了考慮自身的條件,也必須考慮到職業(yè)對(duì)自己人生觀、世界觀的影響。因?yàn)橛行┯绊懮踔潦窍麡O的。它會(huì)抹殺人的積極性,扭曲思想。這樣我們必須抵抗和堅(jiān)決的杜絕。
2、同時(shí),在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,我們必須考慮了每個(gè)不同階段職業(yè)的安全性。因?yàn)橹挥猩幌ⅲ瑠^斗才會(huì)不止。職業(yè)的發(fā)展才會(huì)更加成功和完美。
3、假設(shè)在個(gè)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,自己能力不夠,不能在相應(yīng)的工作崗位上算任。我們必須要有相應(yīng)的應(yīng)急處理措施:a,在心理上必須穩(wěn)定b,強(qiáng)化自己心理對(duì)外抗干擾能力c,怎樣去補(bǔ)救自己能力上的不足。
4、假設(shè)在個(gè)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,因?yàn)榧膊『图彝サ淖児实榷绊懙搅俗约郝殬I(yè)發(fā)展。或者嚴(yán)重些說(shuō),斷送了自己的職業(yè)。我們也必須采取相應(yīng)的應(yīng)急處理措施:a,轉(zhuǎn)變自己的職業(yè)方向b,加入相應(yīng)的組織,和同類(lèi)人一起相互鼓勵(lì)來(lái)面對(duì)人生的坎坷。
畢業(yè)后兩年的規(guī)劃:第一部分(20xx年11月-20xx年11月)力爭(zhēng)在沈陽(yáng)一所重點(diǎn)高校從事本科學(xué)習(xí),并順利的取得學(xué)士學(xué)位。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè):行政管理或者外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。
同時(shí),把學(xué)歷和工作兼顧。在此期間,到一家涉外公司擔(dān)任外語(yǔ)類(lèi)型的職位。也要利用工作的機(jī)會(huì),將英語(yǔ)水平提高,特別是在口語(yǔ)上下大功夫。
畢業(yè)后四年的規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)拿到本科畢業(yè)證后,為考取導(dǎo)游證打下了堅(jiān)實(shí)的基層,然后在此期間取得初級(jí)的導(dǎo)游證,主要是外語(yǔ)導(dǎo)游類(lèi)型。加上自己相應(yīng)的學(xué)歷水平和英語(yǔ)水平,去一家大型的國(guó)際旅游公司工作。
畢業(yè)后八年的規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)在此期間能夠在自己努力下進(jìn)入公司中層領(lǐng)導(dǎo)層。在收入不斷提高的情況下,開(kāi)始考慮攻讀有關(guān)提高自己管理水平的mba。并順利的獲得mba碩士學(xué)位。在事業(yè)取得發(fā)展的同時(shí),開(kāi)始考慮到婚姻。因?yàn)榧彝ナ侨松茱L(fēng)的港灣,幸福的風(fēng)帆是從這里揚(yáng)起。
畢業(yè)后十八年規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)在此期間,事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入高峰期。通過(guò)在職業(yè)發(fā)展中十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)和穩(wěn)定的家庭環(huán)境及雄厚的資金作、社會(huì)人際關(guān)系支撐,自己成立了一家起點(diǎn)高的公司。設(shè)想有兩類(lèi):一,公司是一家實(shí)業(yè)型的國(guó)際旅游公司;二,公司是一家非旅游型的公司。
畢業(yè)后二十八年(20xx年11月-20xx年11月)在這十年間公司取得飛速的發(fā)展。自己除了在事業(yè)上取的成就的同時(shí),也不忘記回報(bào)社會(huì)。積極的參加希望工程和各個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的捐款。
畢業(yè)后三十八年(20xx年11月-20xx年11月)從事業(yè)的最高峰走到退休。開(kāi)始總結(jié)自己職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的得失。更加懂得生活之道,以樂(lè)觀的方式開(kāi)始人生新的春天。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十六
在我過(guò)去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的,幼兒園小學(xué)初中高中大學(xué),這是一般的中國(guó)學(xué)生都會(huì)走的路。人常說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”,以前是為上大學(xué)努力,上了大學(xué)后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學(xué)生在上了大學(xué)以后都會(huì)感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大學(xué)是為了什么,不知道自己真正職業(yè)興趣所在,不知道自己將來(lái)要做什么,不知道自己是考研還是工作,不知道自己能不能找到工作……在已經(jīng)步入二十一世紀(jì)的今天,大學(xué)生已經(jīng)與時(shí)代接軌賦予了全新的含義,背負(fù)著更多的責(zé)任,而職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于當(dāng)今的大學(xué)生更顯得尤為重要,不僅樹(shù)立了人生目標(biāo),更將理想具體化,指明了奮斗與前進(jìn)的方向,讓我們的人生,不再虛度。在此,我暫時(shí)先制定一個(gè)10年的規(guī)劃書(shū)。
1.個(gè)性特征
我是一個(gè)外向開(kāi)朗,樂(lè)觀向上的女孩,對(duì)事物能保持樂(lè)觀積極的態(tài)度,還會(huì)鼓勵(lì)自己的好朋友和自己一起多參加活動(dòng),非常重視家人朋友,對(duì)人寬容不記仇,有耐心。缺點(diǎn)是面對(duì)人多時(shí)容易緊張,有時(shí)缺乏自信,生活上有點(diǎn)粗心,喜歡丟三落四,很懶。
母親對(duì)我的評(píng)價(jià)是,很隨和很樂(lè)觀不喜歡和別人爭(zhēng)但是缺乏一點(diǎn)爭(zhēng)勝心。
朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)是,自來(lái)熟,樂(lè)觀積極不記事,重視友情,會(huì)關(guān)心人,但是有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)肅冷漠,對(duì)什么事都有不在意的感覺(jué)。
2.職業(yè)興趣
我很喜歡教師這個(gè)職業(yè),首先,教師是一個(gè)很神圣的職業(yè),“師者,傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識(shí)教給學(xué)生,豐富他們的思想,還可以教會(huì)學(xué)生怎樣做人,我希望可以為學(xué)生傳到授業(yè)解惑。并且現(xiàn)在中國(guó)的教育存在很大的問(wèn)題,有很多的不公平現(xiàn)象,不利于學(xué)生的身心發(fā)展,我希望可以盡一己之力去做一些對(duì)學(xué)生有利的事情。其次,教師這個(gè)職業(yè)較穩(wěn)定,有固定的上班時(shí)間和固定的收入。再次,當(dāng)教師比較可以顧家,對(duì)將來(lái)自己的孩子也有好處。
3.職業(yè)能力
雖然我才大一,但是從高中開(kāi)始就有很多老師向我提建議說(shuō)讓我報(bào)考師范專(zhuān)業(yè)當(dāng)一名老師,因?yàn)槲业男愿癖容^適合當(dāng)老師。首先,我思考問(wèn)題很有邏輯性,這點(diǎn)從我初中一直給我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的哥哥講數(shù)學(xué)英語(yǔ)題,還有大學(xué)參加義務(wù)家教給學(xué)生講解可以看出。其次,我很有耐心,當(dāng)老師非常重要的一點(diǎn)就是對(duì)學(xué)生要有耐心。對(duì)于學(xué)生不懂的問(wèn)題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋?zhuān)钡狡淅斫?。再次,我?duì)人很真誠(chéng),從不虛偽。對(duì)學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是要真誠(chéng),真心對(duì)學(xué)生好,學(xué)生自然會(huì)尊重老師。
1.自身環(huán)境分析
首先我現(xiàn)在修洛陽(yáng)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè),專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)師范技能,為將來(lái)當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師做準(zhǔn)備。其次,我母親是一名中學(xué)教師,她會(huì)交給我怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,怎樣處理和學(xué)生之間的關(guān)系,并為我的鍛煉提供很多機(jī)會(huì)以及便利的條件。
2.職業(yè)分析
現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇,可以去支教,可以考招教,可以就職于英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者特崗教師。
中小城市大學(xué)生工資為800元-20xx元/月。由于20xx年后升入高中的學(xué)生人數(shù)開(kāi)始下降,師范生進(jìn)入學(xué)校的難度會(huì)越來(lái)越大。
教師的優(yōu)勢(shì):工作穩(wěn)定,工資足以維持家用,工作環(huán)境單純,有固定上班休息時(shí)間,寒暑假帶薪休假,較適合女人,可以處理好家庭和工作的關(guān)系。
教師的劣勢(shì):工資較低,并且漲幅較慢,容易與學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)溝通出現(xiàn)問(wèn)題。工作較累,尤其是當(dāng)班主任以及帶高三班級(jí)時(shí)。
3.最終確定職業(yè)
根據(jù)我的職業(yè)興趣以及家庭情況,我選擇招教成為高中教師或者努力應(yīng)聘成為大學(xué)教師。
1.3年
我現(xiàn)在是大一學(xué)生,所以要在三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證以及學(xué)位證。期間目標(biāo)是成為優(yōu)秀的大學(xué)生。大二要考過(guò)計(jì)算機(jī)文管二級(jí)以及英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí),在大四一年要考上英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生,以及專(zhuān)業(yè)八級(jí)。在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)并準(zhǔn)備考研的同時(shí),開(kāi)始把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)能力。如高??梢酝ㄟ^(guò)大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)來(lái)鍛煉學(xué)生的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵(lì)學(xué)生在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見(jiàn)解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作;加強(qiáng)和已畢業(yè)的校友聯(lián)系,交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會(huì)努力提高自己的能力,抓住鍛煉的機(jī)會(huì),為成為教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.3-5年
完成碩士學(xué)業(yè),拿到學(xué)位證,專(zhuān)業(yè)上保質(zhì)專(zhuān)精。繼續(xù)鍛煉自己各項(xiàng)能力。
3.5-10年
應(yīng)聘成為高中英語(yǔ)教師,考編,鍛煉課堂應(yīng)變能力。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教,打好人際關(guān)系基礎(chǔ)。在適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。如果有可能,繼續(xù)讀博,為以后能夠成為大學(xué)教授。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
在大學(xué)生活中,想要墮落的方式也很多:睡覺(jué)、聊q、看電視劇、玩游戲。與此同時(shí),想要精彩的方式也太多了,歸結(jié)起來(lái)也可以變成一種:那就是找到自己的目標(biāo),并始終不放棄它!
我的目標(biāo)一直很堅(jiān)定,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力,永不放棄!
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十七
1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年。
2.總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿(mǎn)取得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū);參與社會(huì)實(shí)踐。
3.分目標(biāo):學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的基本知識(shí)。英語(yǔ)考級(jí)進(jìn)取復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)四級(jí),爭(zhēng)取過(guò)六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書(shū);關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書(shū)籍。假期打工積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
4.策略和措施:20xx年報(bào)考并爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書(shū)及英語(yǔ)四級(jí)證書(shū);20xx年報(bào)考并爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)師證及英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),并參與暑期實(shí)踐;20xx年報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩門(mén)并爭(zhēng)取經(jīng)過(guò),參與和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20xx年報(bào)考公務(wù)員及注冊(cè)會(huì)計(jì)師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。
1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年
2.總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開(kāi)始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級(jí)管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。
3.分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開(kāi)始基礎(chǔ)工作;努力看書(shū),考上cpa;在五年中的后階段開(kāi)始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛(ài),找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。
4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富者,慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書(shū)學(xué)習(xí);處理好與愛(ài)人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。
1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年
2.總目標(biāo):從事管理工作,爭(zhēng)取做到高級(jí)管理者;經(jīng)營(yíng)好自我的家庭和生活并開(kāi)始回報(bào)社會(huì)。
3.分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個(gè)性的發(fā)揮,為其供給良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級(jí)管理者,并在管理過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報(bào)社會(huì),盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬(wàn)左右。
4.策略和措施:為小孩營(yíng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,做到高級(jí)管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自我的基金會(huì),為貧困學(xué)生盡自我力所能及的幫忙。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16774501.html】