報告可以為決策提供參考,幫助解決問題或改善特定情況。如何寫一份成功的報告取決于多個因素,包括明確的目標、充分的準備和合適的表達方式。通過閱讀范文,可以了解如何組織和呈現(xiàn)報告的內(nèi)容。
會計手工實驗報告篇一
(1)通過利用多媒體學習,加深對對會計實務的了解。通過計算機操作,熟悉會計各項業(yè)務的操作流程,在熟悉會計知識的同時提高了對計算機的操作能力。通過建賬,記賬,結(jié)賬,對賬及各項具體事務內(nèi)容的的操作加強學生的獨立思考和判斷能力。為以后就業(yè)打下良好基礎。
(2)理解信息時代對會計工作提出的新要求。
(3)理解會計信息系統(tǒng)與erp系統(tǒng)的關(guān)系。
(4)理解財務與業(yè)務的關(guān)系及網(wǎng)絡環(huán)境下如何對二者進行協(xié)同管理。
(5)對財務管理和供應鏈管理各系統(tǒng)的工作原理有較為深刻的把握。
(6)熟悉財務管理和供應鏈管理各系統(tǒng)功能及其數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系。
(7)能夠運用會計信息系統(tǒng)處理企業(yè)日常業(yè)務發(fā)生的各種類型的實際業(yè)務。
(8)理解企業(yè)業(yè)務流程,認識會計在企業(yè)流程中的位置及作用。
(9)根據(jù)企業(yè)實際需求設計財務業(yè)務一體化管理解決方案。
2、內(nèi)容及要求。
實驗一。
1系統(tǒng)啟用設置2.基礎檔案設置3.數(shù)據(jù)權(quán)限設置。
實驗三。
1.總賬系統(tǒng)選項設置2.期初余額錄入。
實驗四。
1.憑證管理2.賬簿管理3.現(xiàn)金管理4.往來管理5.項目管理。
實驗五。
1.銀行對賬2.自動轉(zhuǎn)賬3.對賬4.結(jié)賬。
實驗六。
1.自定義一張報表2.利用報表模板生成報表。
實驗七。
實驗八。
實驗九。
實驗十。
1.庫業(yè)務處理2、出庫業(yè)務處理3、其他業(yè)務處理4、庫存賬簿查詢5.月末結(jié)賬。
方法:上機操作,按每一個實驗的要求,完成相應的內(nèi)容。
步驟:
1.企業(yè)建賬,首先增加用戶,建立企業(yè)賬套,設置權(quán)限。
2.對基礎檔案的設置,錄入基礎信息,設置數(shù)據(jù)權(quán)限。
3.總賬系統(tǒng)的初始設置,對總賬系統(tǒng)選項設置,以及對期初余額的錄入,要求試算平衡。
5.進行總賬系統(tǒng)的期末處理,進行銀行對賬操作,以及自動轉(zhuǎn)賬和月末結(jié)賬。
6.利用ufo報表管理系統(tǒng)自定義一張報表,利用報表模版生成報表。
10.啟用供應鏈管理系統(tǒng),供應鏈管理系統(tǒng)基礎信息設置,期初數(shù)據(jù)錄入。
用友管理系統(tǒng)是一個面向財務管理的綜合性會計軟件。主要分為設置、業(yè)務等三部分。其中設置即為初始化,包括部門、職員、期初金額等的錄入;業(yè)務主要包括錄入憑證、審核憑證、記賬、期末結(jié)轉(zhuǎn)、生成報表等內(nèi)容。通過本次學習,我更好的了解了用友軟件的工作流程,了解了從建立帳套、初始化、編制記賬憑證,然后到記賬、對賬、結(jié)賬等一系列會計處理過程,使我掌握了會計軟件的基本功能,以及往來、出納、固定資產(chǎn)等的管理。利用本次實驗,在實驗過程中我全面的了解和熟悉了會計核算的基本程序和基本方法,培養(yǎng)了我對企業(yè)信息化的認識,提高了我的動手實踐能力和企業(yè)實戰(zhàn)本領(lǐng)。在實驗過程中,我感覺用友軟件更嚴格一點,有很多東西錯了就不能回去再改了,同時我也發(fā)現(xiàn)了它還有很多不足,比如報表生成時有很多公式是錯的,需要我們自己去改,希望用友軟件能更完善一點,更有助于學生的學習和使用。
當執(zhí)行出納簽字是總賬業(yè)務中的一個要點,也是企業(yè)日常業(yè)務中必經(jīng)的一步。在實驗我以出納身份進入系統(tǒng)執(zhí)行簽字時,系統(tǒng)提示“沒有符合條件的憑證”,這讓我很訝異,因為我之前的操作都是照著書中一步步做下來的,且在查詢憑證中都存在,這就讓我很犯難了。后來,在老師的指點下我才發(fā)現(xiàn),原來在最初設置會計科目時有一個步驟是將現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設置為現(xiàn)金科目、銀行科目與現(xiàn)金流量科目,只有現(xiàn)金科目與銀行科目的憑證才能進行出納簽字。
用友財務管理系統(tǒng)是一個面向財務管理的綜合性會計軟件。主要分為設置、業(yè)務等三部分。其中設置即為初始化,包括部門、職員、期初金額等的錄入;業(yè)務主要包括錄入憑證、審核憑證、記賬、期末結(jié)轉(zhuǎn)、生成報表等內(nèi)容。
通過本次學習,我更好的了解了用友軟件的工作流程,了解了從建立帳套、初始化、編制記賬憑證,然后到記賬、對賬、結(jié)賬等一系列會計處理過程,使我掌握了會計軟件的基本功能,以及往來、出納、固定資產(chǎn)等的管理。利用本次實驗,在實驗過程中我全面的了解和熟悉了會計核算的基本程序和基本方法,培養(yǎng)了我對企業(yè)信息化的認識,提高了我的動手實踐能力和企業(yè)實戰(zhàn)本領(lǐng)。
會計手工實驗報告篇二
通過綜合業(yè)務的訓練,使學生能夠比較系統(tǒng)的掌握制造型企業(yè)的存貨計價核算的程序及方法,并能對存貨的計價核算方法熟練應用,從而使其能夠勝任大中型企業(yè)的存貨計價核算崗位的會計工作。
(一)內(nèi)容。
1、存貨概念:存貨是指企業(yè)在日常生活中持有以備出售的產(chǎn)成品或商品、處在生產(chǎn)過程中的在產(chǎn)品、在生產(chǎn)過程中或提供勞務過程中耗用的材料或物資等。包括原材料、在產(chǎn)品、產(chǎn)成品(庫存商品)、委托加工材料(裝配件、包裝物、特殊規(guī)格配件)、周轉(zhuǎn)材料(包裝物、低值易耗品)。
2、存貨性質(zhì):存貨通常在1年或超過一年的一個營業(yè)周期內(nèi)被消耗或經(jīng)出售轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金、銀行存款或應收賬款等,具有明顯的流通性,屬于流動資產(chǎn)。
(一)步驟。
1、存貨的初始成本計量。
2、存貨領(lǐng)用、發(fā)出的計量。
3、存貨期末的計價。
4、存貨的盤點:盤盈、盤虧和毀損的處理。
材料購入的原始憑證、記賬憑證、發(fā)出材料的領(lǐng)料單、存貨總賬賬簿、原材料明細賬簿、原材料總賬賬簿、周轉(zhuǎn)材料明細賬簿、周轉(zhuǎn)材料明細賬簿、存貨跌價準備賬簿、材料成本差異賬簿、企業(yè)會計報表等。
(一)過程。
1、存貨的初始成本的計量。
我國會計準則規(guī)定,存貨在取得時,按照實際成本入賬。存貨實際成本的計量因來源不同而有所不同,具體按以下原則確定:
(1)、外購存貨:以采購成本入賬。包括購貨價格,相關(guān)稅費,以及運輸費、裝卸費、保險費等其他可直接歸屬于存貨采購成本的費用。
(2)、自制存貨:以其存貨達到目前場所和狀態(tài)所發(fā)生的全部支出入賬。包括消耗的材料成本,自制過程中發(fā)生的加工成本以及其他能直接認定為該存貨價值的成本。
2、存貨領(lǐng)用、發(fā)出的計量。
企業(yè)進行存貨的日常核算有兩種方法:一種是采用實際成本進行核算;一種是采用計劃成本進行核算。
(1)、實際成本法。
(2)計劃成本法。
計劃成本法一般適用于存貨品種繁多、收發(fā)頻繁的企業(yè)。
3、存貨期末的計價。
根據(jù)我國企業(yè)會計準則的有關(guān)規(guī)定,資產(chǎn)負債表日,企業(yè)應按照成本與可變現(xiàn)凈值孰低計量。
(1)、當存貨成本低于可變現(xiàn)凈值時,存貨按成本計量。
(2)、當存貨成本高于可變現(xiàn)凈值時,存貨按可變現(xiàn)凈值計量,同時按照成本高于可變現(xiàn)凈值的差額計提存貨跌價準備,計入當期損益。
4、存貨的盤點:盤盈、盤虧和毀損的處理。
(1)盤盈的存貨,應沖減當期的“管理費用”。
(2)盤虧及毀損的存貨,定額盤虧的計入“管理費用”;一般經(jīng)營損失的,在減去過失人或者保險公司等賠款和殘料價值之后,計入當期“管理費用”;屬于自然災害及其他非常損失的,計入”營業(yè)外支出”。
(3)盤盈或盤虧的存貨,如在期末結(jié)賬前尚未批準,應在對外提供財務會計報告時先按上述規(guī)定進行處理,并在會計報表附注中作出說明;如果其后批準處理的金額與已處理的金額不一致,應按其差額調(diào)整會計報表相關(guān)項目的年初數(shù)。
這次實訓課從實踐的角度使我加深理解了存貨的核算的基本原則和方法,更加強了對財務會計理論知識的記憶和掌握,讓我更詳盡地了解了企業(yè)實踐運作情況及其流程。
由于已經(jīng)不是第一次上實訓課了,在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是頻頻出錯,有時把借方科目的金額寫到貸方科目去,有時看錯了金額欄的位置,搞錯了數(shù)字的位數(shù),有時忘寫會計科目的明細賬,特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。本次的本次的財務會計實訓,不僅培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離,更讓我理解到在會計工作中的細心的重要性。由于會計數(shù)字的等級和計算都是一環(huán)扣一環(huán)的,一旦有一絲一毫的錯誤都會給之后的核算工作造成極大地影響,從而與實際差很大的距離。除此之外,會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。作為一名合格的會計工作人員,一定要有過硬的專業(yè)技能和謹慎小心的工作習慣,所以我要從現(xiàn)在完善自己的專業(yè)知識,豐富自己的`實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)自己耐心細心的學習生活習慣,在日常的點滴中要求自己,為以后能順利走向工作崗位奠定基礎。
會計手工實驗報告篇三
班級:學號:姓名:
一、實驗名稱:總賬系統(tǒng)初始化。
二、實驗目的:系統(tǒng)的學習總賬系統(tǒng)初始化的主要內(nèi)容和操作方。
法。
三、實驗要求:要求掌握總賬系統(tǒng)初始化中設置會計科目、錄。
入期初余額及設置相關(guān)分類的方法。
四、實驗步驟:1、設置系統(tǒng)參數(shù)。
2、指定會計科目。
3、增加會計科目。
4、修改會計科目。
5、設置項目目錄。
6、設置憑證類別。
7、輸入期初余額。
8、設置結(jié)算方式。
9、帳套備份。
五、實驗體會:
通過十余周的上機實驗,我總結(jié)出以下幾點,認為在以后的學習工作過程中要多加注意:1、由于賬套一旦啟用將不能修改,所以進行賬套的初始設置一定要認真謹慎。
2、雖然在上機學習中口令密碼不需牢記,但在實際應用中設置各操作員時務必要牢記口令密碼。
前,基礎設置完成后,錄入期初余額前、填制憑證前、對賬前和結(jié)帳前。
經(jīng)過本學期的學習,我認為自己已經(jīng)基本掌握了會計電算化的上機操作要點和相關(guān)技巧,并且由于課程特點和操作要求,大大提高了我針對會計操作的謹慎性和責任感,親身體驗到了會計電算化的時代性與重要性。
舉個簡單的例子,輸入期初余額后,進行對賬,卻發(fā)現(xiàn)試算不能平衡,仔細檢查并修改后才達到試算平衡。經(jīng)與同學討論后了解到大家在實驗過程中普遍出現(xiàn)了此現(xiàn)象。我想,這是因為我們對于會計工作的謹慎、真實、準確的要求還不夠深入理解,未能做到足夠認真、準確的進行會計工作。
由此而知,會計電算化是一門實踐性很強的學科,會計不是擺在書本上的理論,只有真正參加實踐工作,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,才能有效、合理、正確的完成工作。同時,會計電算化也是一種思想,需要根據(jù)企業(yè)自身特點借助軟件平臺來實現(xiàn)。軟件平臺是固定的,但操作員卻是靈活的,因企業(yè)生產(chǎn)方式、經(jīng)營結(jié)構(gòu)等方面不同,對軟件的應用效果也會大有不同。身為會計人員,就要在企業(yè)自身特點的基礎之上認真架構(gòu)企業(yè)都有的軟件平臺。
因此,我明確了自己的專業(yè)學習目標和未來的努力方向,我會將在這段時間的練習操作中總結(jié)經(jīng)驗教訓,為將來的工作學習中鋪下堅實的理論和實踐基礎,獲得更大的進步。
會計手工實驗報告篇四
會計學是一門理論與實際相結(jié)合的學科,對會計學的學習不能僅僅局限于對理論知識的學習而要重要的是對實務的練習。會計實驗課程是以模擬實際會計工作為基礎,按照會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習所學的基礎會計理論知識、方法、技能和技巧。通過實際操作,能夠使我們比較系統(tǒng)和全面地掌握會計核算的基本程序和具體方法,加強對基礎會計理論的理解和掌握,把枯燥和抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實際以及具體的操作,縮短了理論教學與社會實踐的距離,是培養(yǎng)我們動手能力的一個重要途徑,全面提高我們獨立完成科目設置、登記賬簿、編制會計報表的能力。同時在實驗中,培養(yǎng)了職業(yè)道德和職業(yè)判斷力,提高職業(yè)工作能力,為以后從事會計業(yè)務工作打下扎實的基礎。
在實驗開始前,要全面了解模擬企業(yè)的概況,如,企業(yè)名稱和性質(zhì),生產(chǎn)工藝概況,會計政策及核算要求等。對企業(yè)各方面的了解為我們今后的模擬會計工作打好基礎,如果連企業(yè)的會計政策、核算要求都不知道,在之后的模擬實驗中肯定會出現(xiàn)不少差錯。今后有機會到真正的企業(yè)里工作實習也一樣,要先了解這個企業(yè)各個方面的情況。
這次實驗共做了127筆業(yè)務,雖然不是很多,但卻讓我們收獲不少。這次實驗模擬了一個制造企業(yè)的會計循環(huán),從物資采購到最后的利潤分配,從會計憑證到資產(chǎn)負債表和利潤表,讓我們一步步了解財務報表是如何產(chǎn)生的。
實驗的流程大致為:先根據(jù)實驗資料設置賬簿,然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務內(nèi)容和原始憑證填制記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和明細賬。每10天編制一次科目匯總表,根據(jù)科目匯總表登記總分類帳,將總分類賬與日記賬和明細賬核對后,根據(jù)總分類賬編制會計報表。
(一)設置帳簿。
根據(jù)實驗資料要求開設京通紡織有限責任公司20xx年12月的總分類賬、明細賬以及現(xiàn)金、銀行存款日記賬。根據(jù)資料中的經(jīng)濟業(yè)務所涉及的賬戶屬性建立明細賬并填寫期初余額。在這一步中,填寫期初余額時要小心謹慎,不然容易出錯。
(二)填制和審核原始憑證。
原始憑證是進行會計核算的主要原始資料和依據(jù),是具有法律效力的證明文件。進行原始憑證填制時要注意書寫,如金額大小寫、日期、收付款人等的填寫。
(三)填制記賬憑證。
根據(jù)相關(guān)業(yè)務內(nèi)容和原始憑證填制記賬憑證,有的原始憑證要自己填寫,然后根據(jù)原始憑證寫出會計分錄,再根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證。原以為自己學過的會計知識足以應付這些經(jīng)濟業(yè)務,可一接觸實務才發(fā)現(xiàn)自己只會紙上談兵,實務遠沒有理論那么簡單。有的原始憑證不會填,有的日期需要大寫,有的小寫,有的原始憑證需要自己編制,而有的業(yè)務需要老師講解才知道如何編制分錄。
(四)登記日記賬和明細賬。
登記賬簿時,應將會計憑證的日期、編號、摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬簿內(nèi),做到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整、日清月結(jié)。
(五)編制科目匯總表。
在每做完10天的記賬憑證后,我們就開始編制科目匯總表,根據(jù)所有的記賬憑證將每個科目的借貸方金額都記下,然后借貸方所有發(fā)生額分別相加,進行試算平衡。在這過程中一定要仔細、謹慎,要不然很容易出現(xiàn)借貸不平衡的現(xiàn)象。
(六)登記總分類賬。
根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。填寫賬簿時文字金額都要占總格的三分之一內(nèi),寫錯了要用紅筆劃掉,并用藍筆將正確的金額和文字寫在空白部分,金額寫錯了不能只改數(shù)字,要整體劃掉。
(七)編制會計報表。
最后,根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制會計報表,包括資產(chǎn)負債表和利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。
在記賬的過程中會有出錯的情況,當出錯的時候,要用紅筆劃掉錯誤的,然后用黑色的筆在旁邊寫下正確的。不能涂,也不能用膠帶或是涂改液。文字錯誤可以只把錯誤的那個字改掉,而數(shù)字就必須是把整個數(shù)字都劃掉,不得只劃掉錯誤的部分。
會計憑證中借貸一方或是雙方都錯誤的情況,可采用紅筆更正法,即用紅筆登記一張與原錯誤記賬憑證內(nèi)容完全相同的記賬憑證,并用紅筆登記入賬,沖銷原有的錯誤記賬記錄,然后再用黑色的筆填寫一張正確的記賬憑證,用黑色的筆登記入賬。
在記賬過程中還會出現(xiàn)記賬憑證的金額錯誤,這時要用紅筆更正法,沖銷一張錯誤的,補充一張正確的?;蛘呤怯醚a充更正法,再填寫一張憑證,補充上少記錄的金額數(shù),然后補充進記賬憑證中。
會計是一門通過實踐才能學會的學科,許許多多的知識是從實踐中獲得的。會計工作的工作量很大,經(jīng)常會因為一點疏忽,比如填錯一個數(shù)字,哪怕只是一分錢的差額,借貸結(jié)果就不可能相等。會計這項工作本身并不是很復雜,但是很繁瑣,所以細心和耐心在我們從事會計工作時尤為重要。
通過會計實驗這門課程,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步加深了我對會計這門學科的了解,加強了我的基本實際操作能力。在實踐中使我學到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論應用于實際會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
會計手工實驗報告篇五
xx。
黑龍江工程學院教務處制。
通過本實驗的操作,能夠強化理論與實踐的結(jié)合,使學生掌握會計業(yè)務的處理方法,加深對會計理論知識的理解和掌握,通過對會計業(yè)務的運用和基本技能的訓練,將專業(yè)理論和會計實務緊密結(jié)合。本實驗的操作,也是對學生所學專業(yè)知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查,為他們以后從事的會計工作打下扎實的基礎。
1、實驗模擬教材。
2、計算器。
3、鋼筆、直尺等。
根據(jù)本學期所學的中級會計實務的內(nèi)容,解決我們實習中老師布置的問題,本學期所學的重點主要是投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、借款費用、債務重組、或有事項、所得稅的計算、會計政策、會計估計變更和差錯更正以及資產(chǎn)負債表日后事項的調(diào)整。把每一個業(yè)務題都當作一個真實的業(yè)務處理,綜合的運用本學期所學的重點內(nèi)容。并學會綜合簡潔的整理好每一筆業(yè)務的處理分錄以及財務報表中的體現(xiàn)方式,調(diào)整以前年度會計報表的方法等。
(1)對課本知識的不熟悉,對會計估計變更和會計政策變更有些分不清界限。
(2)在最后的歸集"以前年度損益調(diào)整"到"利潤分配-未分配利潤"的時候有時候數(shù)字會出現(xiàn)一些差錯。
(3)對所得稅的結(jié)轉(zhuǎn)方面,應納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異的理解不夠深入,有時會分不清弄得很混亂。
(4)對一些報表、表格的填列不是很清楚會有錯誤。
本學期我們學習的是中級會計實務,講解的內(nèi)容也是上學期所學的財務會計的補充,都是一些企業(yè)中很難遇到的情況和問題,相對于上學期難度比較大。在平時的課堂中的學習覺得有些問題通過老師同學的溝通也是比較容易理解的,但是,也許是所做的習題量不夠?qū)I(yè)務處理的要點沒有很準確的把握,這樣就導致我們現(xiàn)在在實習中會遇到很多的問題都要通過閱讀書本才能夠了解和處理。
會計的工作本身就是個細致的活,所以也要求我們能過謹慎細心的完成,對于,這次實習中的改錯的題,就需要我們有扎實的基本功去挑出隱藏在題目中的小小的問題,了解每一個小問題的處理方法,注意細節(jié)的完成,會計的工作也是由每一個簡單的細節(jié)的問題組成的大的業(yè)務問題。也許,一個大的企業(yè)中有很多的會計人員,每個人可能就會專門的負責某幾個賬戶的問題,但是,在一個小的企業(yè)就沒有那么多的會計人員了,所以,在每一方面都了解精通是很必要的,也會為我們以后更好的發(fā)展做好準備。我們這一次所學的內(nèi)容在一個企業(yè)中會很少發(fā)生,但是,我們也不應該就忽視這些問題的學習、熟悉、深入的了解和熟練的掌握。在"職來職往"節(jié)目中十八位達人中的一位星巴克的財務分析人王璽說過一句話:"沒有任何會計基礎的人,只要想做會計的工作,認真的學習三個月就可以做最基礎的會計工作了。"說明會計的學習還是比較容易的,就看你的認真度了。
在這次的實習中我覺得在第一次做這樣的工作時,最好是有一個集體一起的討論分析這些個問題,還有數(shù)字的核對,會計分錄的建立。這樣就會有一個愉快的氛圍能讓我們不是很煩躁,心情愉快才能解決那些糾結(jié)的數(shù)字問題。
成績。
指導教師簽字:
會計手工實驗報告篇六
1.掌握會計信息系統(tǒng)中系統(tǒng)管理的相關(guān)內(nèi)容,理解系統(tǒng)管理在整個系統(tǒng)中的重要性,理解操作員權(quán)限設置的重要意義。
2.掌握會計信息系統(tǒng)中基礎檔案設置的有關(guān)內(nèi)容,理解基礎檔案設置在整個系統(tǒng)中的作用。
3.掌握會計信息系統(tǒng)中總賬子系統(tǒng)初始設置與日常業(yè)務處理的相關(guān)內(nèi)容,理解初始設置的意義,熟悉具體內(nèi)容和操作方法。
4.掌握工資子系統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容,熟悉工資子系統(tǒng)初始化,日常業(yè)務處理,工資分攤及月末處理操作。
5.掌握固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)中的相關(guān)內(nèi)容,熟悉固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)初始化,日常業(yè)務處理及月末處理操作。
6.掌握總賬子系統(tǒng)月末處理的相關(guān)內(nèi)容,熟悉月末處理的各種操作,掌握銀行對賬、自動轉(zhuǎn)賬設置與生成、對賬和月末結(jié)賬的操作方法。
7.理解財務報表編制的原理及流程,掌握報表格式定義、公式定義的操作方法,掌握報表單元公式的設置方法,掌握報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理及圖表功能等操作,掌握利用報表模板生成會計報表的方法。
8.通過綜合實驗,鞏固單項實驗中掌握的各模塊操作技能并綜合理解掌握,進一步提高會計信息系統(tǒng)綜合實務操作能力。
1.建立賬套。
2.操作員及權(quán)限設置。3.基礎信息設置。
4.總賬子系統(tǒng)、工資子系統(tǒng)、固定資產(chǎn)子系統(tǒng)初始化。
5.根據(jù)業(yè)務資料填制記賬憑證(工資業(yè)務和固定資產(chǎn)業(yè)務分別在工資子系統(tǒng)和固定資產(chǎn)子系統(tǒng)處置后生成記賬憑證向總賬子系統(tǒng)傳遞)。
6.對填制和生成的憑證進行審核、記賬。
7.賬簿查詢。
8.月末結(jié)賬。
9.編制資產(chǎn)負債表和利潤表。
編制資產(chǎn)負債表和編制利潤表。
1.余額及發(fā)生額表。
2.憑證清單。
會計手工實驗報告篇七
這一學期,我們學習了會計電算化這一門課程。經(jīng)過這一學期的不斷學習和實驗,我對于會計電算化有了更加深入的了解,同時對整個實驗和操作過程可以進行更加熟練的操作。經(jīng)過學習,我的電算化知識得到了進一步的拓展,會計核算基礎得到了進一步的夯實?,F(xiàn)對實驗過程總結(jié)如下:
電算化需要在一開始就在軟件中建立帳套。并且,軟件中所需要輸入的帳套信息更加的具體和嚴格,例如,其中不僅包括帳套信息,單位信息,而且增加了核算類型,基礎信息,編碼方案和數(shù)據(jù)精度的設置。所增加的這些數(shù)據(jù)對于企業(yè)門戶的操作具有一定的決定和指導作用,因此在設置時一定要嚴格執(zhí)行,一旦確定在以后不得隨意變更。
總賬中的初始設置完成后,就可以開始進行日常處理了。日常業(yè)務處理的任務是通過錄入和處理各種記賬憑證,完成記賬工作,查詢和打印輸出各種日記賬、明細賬和總賬分類,同時對個人往來和單位往來等輔助帳進行管理。
由于期初帳套的基礎工作已經(jīng)準備充分,所以在平常的經(jīng)濟業(yè)務中,只需要我們輸入一些信息即可,系統(tǒng)會自動的幫我們進行核算和輔助核算,并加以匯總,這就大大的減輕了財會人員的工作量。不同于手工賬,會計電算化實現(xiàn)了將工作化整為零,將工作分攤到各個時期,達到更高效完成工作的目的。
有系統(tǒng)自動生成的轉(zhuǎn)賬憑證是從相應的賬簿中取數(shù),所以在生成自動轉(zhuǎn)賬憑證時,一定要確保被取數(shù)的會計科目的數(shù)據(jù)已經(jīng)記賬。當本月還有未記賬憑證式,不能結(jié)賬,而且,結(jié)賬必須按月連續(xù)進行,上月未結(jié)賬,本月也不能結(jié)賬,但是可以填制、審核憑證。若總賬與明細賬對賬不符,不能結(jié)賬。
會計報表管理系統(tǒng)是會計信息系統(tǒng)中的一個獨立的子系統(tǒng),它為企業(yè)內(nèi)部各管理部門及外部相關(guān)部門提供綜合反映企業(yè)一定時期的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的會計信息。ufo報表的主要功能有文件管理、格式管理、數(shù)據(jù)處理、圖表功能、打印功能和二次開發(fā)功能,提供各行業(yè)報表模版。
在設置報表時,報表的尺寸設置完之后,還可以選擇格式菜單中插入或刪除命令,增加或減少行或列來調(diào)整報表大小。若要取消所定義的組合單元,可以在“組合單元”對話框中,單擊“取消組合”按鈕實現(xiàn)。關(guān)鍵字在格式狀態(tài)下定義,關(guān)鍵字的值則在數(shù)據(jù)狀態(tài)下錄入。如果關(guān)鍵字的位置出現(xiàn)錯誤,可以選擇“數(shù)據(jù)”/“關(guān)鍵字”/“取消”命令,取消后再重新設置。單元公式在錄入時,凡是涉及到數(shù)字符號的均須錄入英文半角字符。否則系統(tǒng)將認為公式錄入錯誤而不能被保存。審核公式在格式狀態(tài)下編輯,在數(shù)據(jù)狀態(tài)下執(zhí)行。
會計手工實驗報告篇八
實驗是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位,運用用友erp-u8管理軟件,通過建立實驗賬套、設置人員權(quán)限、處理企業(yè)業(yè)務等,模擬現(xiàn)實財務工作中的賬務處理。
實驗內(nèi)容共涉及企業(yè)建賬、檔案設置、總賬系統(tǒng)設置、總賬的日常和期末業(yè)務處理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應收款管理、采購管理以及銷售管理等十個試驗。這十個試驗中涵蓋了工業(yè)企業(yè)財務方面的主要環(huán)節(jié):企業(yè)財務管理環(huán)節(jié)、采購銷售環(huán)節(jié)、供應鏈環(huán)節(jié)、生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)等。實驗涉及了企業(yè)活動中的活動記錄,憑證登記、生成、作廢、簽字、審核與查詢,資產(chǎn)的增加、減少、查詢與審核,期初期末賬表的生成、核對、審核與結(jié)賬等。
我們的實驗是按照會計電算化實驗指導的材料內(nèi)容進行操作,但是要將電算化學習好不能只是會按照書中的指導來操作,更應該做到將操作牢記在自己的腦海里。因此,當我們在實驗的過程中遇到問題時,積極思考,把不懂的弄懂記牢,并在以后遇到同一問題時能學以致用。一下就是我在做會計電算化中遇到的一些問題:
(1)出納簽字。
提示“沒有符合條件的憑證”,這讓我很訝異,因為我之前的操作都是照著書中一步步做下來的,且在查詢憑證中都存在,這就讓我很犯難了。后來,在老師的指點下我才發(fā)現(xiàn),原來在最初設置會計科目時有一個步驟是將現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設置為現(xiàn)金科目、銀行科目與現(xiàn)金流量科目,只有現(xiàn)金科目與銀行科目的憑證才能進行出納簽字。
(2)期末結(jié)賬。
提示我不能結(jié)賬的。
(3)薪資管理系統(tǒng)。
在實驗七薪資管理系統(tǒng)中,要使用薪資管理系統(tǒng)就要先在企業(yè)應用平臺中啟用該系統(tǒng),剛開始時沒留意到,在財務會計里面怎么都找不到工資管理,后來在同學的提醒下才知道自己原來忘了啟用系統(tǒng)。
(4)銷售管理系統(tǒng)。
在做銷售業(yè)務時,常常會生成銷售單據(jù)。在銷售業(yè)務1中生成銷售發(fā)票中,“發(fā)票制單”環(huán)節(jié)生成銷售發(fā)票卻出不來,這又是怎么了?很多同學都遇到了與我相同的問題,我們大家都不明白問題的所在,直到老師為我們解了惑,才明白原來是系統(tǒng)時間設置搞的鬼。由于我們之前采用最后一日作為登入的時間,而銷售發(fā)票的生成日期卻是在十幾號,銷售發(fā)票的生成日期不能早于我們登入的時間,所以就生成不出來了。
為期幾周的電算化實驗結(jié)束了,在實驗課程的這段時間里,我感覺自己學到很多東西,既了解了會計信息系統(tǒng)的基本原理,又初步認識并掌握了用友軟件的操作應用,但我想現(xiàn)在只是初級階段,以后要學習的還有很多,所以在以后的工作學習中我會更加努力和認真,學會更多更深層次的內(nèi)容。
會計手工實驗報告篇九
通過本實驗,使學生能夠掌握各種會計核算方法,真正領(lǐng)會各種方法在反映經(jīng)濟業(yè)務至報出會計信息這一過程中的內(nèi)在聯(lián)系,實現(xiàn)由感性認識到理性認識的升華,并在此過程中,培養(yǎng)學生獨立完成科目設置、登記賬簿、編制會計報表(簡表)的能力,使之達到會計從業(yè)人員的水平,為會計從業(yè)資格做準備。
第一部分。
會計憑證的認識和填制方法。
教學目的與要求:會計基礎知識中的“七大”核算方法,期中重要的方法之一是填制和審核會計憑證。本部分內(nèi)容是要求學生認識實物,在實驗己身臨其境的模擬環(huán)境對會計憑證的種類、格式及填制方法有直觀的感性認識,并能夠掌握具體操作,為后幾部分的實驗內(nèi)容奠定基礎。
原始憑證的認識和填制2.記賬憑證的認識和填制。
第二部分。
會計賬簿的認識和登記方法。
教學目的與要求:“登記會計賬簿”也是會計基礎的重要方法之一,本部分內(nèi)容的實驗要求學生了解各種會計賬簿的格式和種類,并能夠理解其用途,熟練掌握幾種主要賬簿的登記方法,并了解“賬簿”與“憑證”的關(guān)系。
1.日記賬的認識和登記。
2.總分類賬的認識和登記。
3.明細分類賬的認識和登記第三部分。
教學目的與要求:本部分實驗是在運用會計憑證和賬簿進行業(yè)務處理后,要求學生對以下內(nèi)容進行會計實務的處理。要求學生能夠理解“憑證”、“賬簿”與“業(yè)務處理”的關(guān)系,并熟練的按程序進行會計業(yè)務的處理。
1.資金籌集業(yè)務。
2.采購業(yè)務。
3.生產(chǎn)銷售業(yè)務。
4.損益計算業(yè)務。
第四部分。
教學目的與要求:本部分實驗內(nèi)容只對“三大”會計報表中的資產(chǎn)負債表和利潤表得編制進行實務模擬,要求學生理解“憑證”、“賬簿”、“業(yè)務處理”、“報表”之間的關(guān)系,熟練掌握資產(chǎn)負債表和利潤表的編制程序與方法。
1.資產(chǎn)負債表的編制。
2.利潤表的編制。
首先,針對收款、付款以及轉(zhuǎn)賬憑證的填制,期間因為自己不夠細心,在填寫原始憑證及記賬憑證總額時經(jīng)常會忘了在金額前加人民幣符號,借貸兩方的金額有時會填反,這樣就造成了后期工作量的加大。記錄不夠仔細,經(jīng)??村e數(shù)字或漏填。記賬憑證要求連續(xù)編號,在填制轉(zhuǎn)賬憑證時,我由于一時大意,中間跳過了一個編號,到最后都做完了才發(fā)現(xiàn)。而且憑證是不得勾畫改正的,錯了只能充填。這讓我為當時自己的心急后悔不已,只能重寫。不管是哪種問題與錯誤,其實都要求我們仔細再仔細。看錯數(shù)字,導致金額填寫錯誤,該填的沒填,不該填的填上了,以及漏填了許多重要的信息。導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。再有就是登帳的時候,首先還很細心,隨著時間的增加,慢慢的就沒有耐心了,隨之而來的就是各種錯誤,導致一個賬戶重復了很多遍。還有,報表的填制更加需要細心,因為一不小心就會看錯行,加錯數(shù)字,這些都是非常容易出問題的。會計是門嚴謹?shù)膶W科,容不得一點馬虎與大意。最后說一下,在我們實訓操作時,不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中,而把實訓的內(nèi)容當作一門課程的作業(yè)來做,不能以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態(tài)度去做。而且在實訓中由于實訓環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實訓內(nèi)容。這就導致了一個嚴重的現(xiàn)象即照抄。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處,最終沒能達到好的實訓效果。我們的細心、耐心、責任心還有待加強。
不知不覺,基礎會計實驗已經(jīng)結(jié)束了,在這兩個星期的基礎會計實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次基礎會計模擬實驗使我加強了對基礎會計理論知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,也真正的感受了會計人員的工作。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次基礎會計實驗的真正目的。第一次覺得會計不再那么抽象,很實在。老師在一旁一直強調(diào)著,會計需要三心:細心,耐心,責任心。這的確是從事會計必備的,在登帳中還是會出現(xiàn)錯誤,有時還會導致后面一連串的錯,面對那些以前從沒見過的各種憑證,眼睛都花了,但是這個時候必須繼續(xù)認真做,這也是鍛煉三心的好時機。
其次,在工作的時候要很細心。會計是一份細心的工作,主要是和數(shù)字打交道。如果不夠細心,會很容易出現(xiàn)錯誤,若出現(xiàn)一個小錯誤也可能會對一個企業(yè)產(chǎn)生很大影響。通過這次實驗我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實在沒有進行這次實驗之前,我也覺得這些工作很簡單,但當我自己親手操作起來后,發(fā)現(xiàn)這是一系列麻煩的事情。在取得經(jīng)驗的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;雖然這幾周里,每筆業(yè)務的分錄都有同學參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。我要在以后與會計有關(guān)的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。在這次試驗中,由于我的心浮氣躁,粗心大意,總是會出現(xiàn)一些很小的錯誤,在往會計表上填寫數(shù)據(jù)的時候,經(jīng)常填錯數(shù)字。這一系列的錯誤都給我的工作帶來了很大的麻煩,是我總是做重復工作的根本原因。通過這次實習,讓我看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。簡單的工作也不要粗心大意,都要認真對待。這次實習就已經(jīng)很好地證明了,由于我的態(tài)度不夠認真,總是增加我的工作量,重復的作一些工作。還有,一定要培養(yǎng)自己的態(tài)度,只有做事有一個認真的態(tài)度,努力的去做,才能把工作做好。通過這一個星期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識。讓我對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
總而言之,這兩星期的實習并在實際操作過程中找出自身存在的不足,每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。所以接下來學校給我們開設的更多實驗課,我們要不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們學生學好專業(yè)課,為以后走向社會奠定良好的基礎。
會計手工實驗報告篇十
我們先進行了原始憑證的填制與審核,然后又對收款、付款以及轉(zhuǎn)賬憑證進行了填制與審核,最后又裝訂了原始憑證和記賬憑證。這項工作讓我深刻體會到謹慎和細心是會計人員最應該具備的素質(zhì)。面對著數(shù)百張憑證,你要認真填寫單位名稱,日期,更重要的是金額的填制,自己不夠心細,看錯數(shù)字,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩要注意大小寫以及人民幣的符號寫法,憑證號的順序等內(nèi)容。
會計憑證是會計記錄發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務的最原始資料,其正確性及合法性直接決定會計所提供經(jīng)濟信息的質(zhì)量,所以我們應當嚴格按照會計職業(yè)道德該法規(guī)中的規(guī)則要求自己。
我們有些時候不會填會計分錄的,通過對比答案和同學的討論,理解了這個會計分錄我們在填制記賬憑證。
在填制憑證的時候,我們經(jīng)常出現(xiàn)填錯的情況,通過老師的講解和同學的討論分析。應用更正法、紅字沖銷法和補充更正法來更正錯賬。通過更正錯賬的具體應用,我對會計賬簿有了進一步的認識了解,熟悉了各種賬簿的啟用,登記規(guī)則更正錯賬,對賬、結(jié)賬等基本要求,并基本掌握了具體的操作技能。
2、心得。
自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,是在于自己平時沒有多多加深理論知識,沒有將書本知識和實踐工作相結(jié)合,今后還得加強業(yè)務題型練習。
通過這次的實驗課程,使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶。從自己的手動實際的操作,深深感覺到會計是一個十分嚴謹?shù)墓ぷ?,是不能夠馬虎對待的工作。我感覺會計工作是項枯燥乏味的,帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂,所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的錯誤發(fā)生,也能減少會計工作給你帶來的乏味和煩躁。整個實驗階段,真正讓人感受到了會計工作的繁瑣,這個實驗也可以得出給論,凡事如果你肯定下工夫,用心對待,必定會帶來良好的收獲!
計這個職業(yè)的人的幫助是很大的,希望我們都能有個良好的未來。
會計手工實驗報告篇十一
《財務管理學實驗》是一門建立在《財務管理基礎理論與實務》課程基礎上以excel電子表格軟件為技術(shù)平臺的實驗軟件。本實驗報告主要針對籌資管理知識點中的《企業(yè)成長與外部資金需求》實驗項目。
《財務管理學實驗》的目的是給學生提供一種全新的、逼真的現(xiàn)代實際工作環(huán)境,使受教育者在全真的環(huán)境中受到專業(yè)教育和技能培訓。本實驗的目的是利用excel電子表格軟件,熟悉籌資管理中的企業(yè)成長和外部資金需求的預測,掌握企業(yè)額外資金需求的預測,進一步鞏固銷售百分比法及相關(guān)的籌資及財務預測知識。
主要涉及銷售百分比理論知識和方法,根據(jù)銷售額增加量確定融資需求量。外部資金需求=資產(chǎn)增加-負債增加-留存收益增加=(資產(chǎn)銷售百分比*新增銷售額)-(負債的銷售百分比*新增銷售額)-[計劃銷售凈利率*新增銷售額*(1-股利支付率)]。
(一)編制預測財務報表,得到預測流動資產(chǎn)、預測固定資產(chǎn)、預測股東權(quán)益和預測負債的數(shù)據(jù),編制資產(chǎn)負債表。
(二)編制不同銷售額增長率下的財務狀況,得到預測銷售額、預測資產(chǎn)、預測股東權(quán)益、預測負債和預測資產(chǎn)負債率的數(shù)據(jù)。
(三)編制銷售額增長率與外部資金的數(shù)量關(guān)系,得到預測資產(chǎn)增量、留存收益增量和額外資金需求,得出兩者之間的關(guān)系。
(一)編制xx公司20xx年的預測財務報表。
預測流動資產(chǎn)=預計銷售額*銷售百分比2.預測固定資產(chǎn)=預計銷售額*銷售百分比。
3.預測股東權(quán)益=本年末股東權(quán)益+預測下年銷售額*凈利率*(1-股利發(fā)放率)。
4.預測負債=預測資產(chǎn)總額5.具體步驟如1-1表所示。
(二)編制不同銷售額增長率下的財務狀況。
預測銷售額=本年末銷售額*(1+銷售增長率)2.預測資產(chǎn)=預計銷售額*銷售百分比。
3.預測股東權(quán)益=本年末股東權(quán)益+預測下年銷售額*凈利率*(1-股利發(fā)放率)。
4.資產(chǎn)負債表=預測負債/預測資產(chǎn)5.具體步驟如表1-2所示。
(三)編制銷售額增長率與外部資金需求的數(shù)量關(guān)系。
1.預測資產(chǎn)增量=預測資產(chǎn)-本年末資產(chǎn)。
2.留存收益增量=預測銷售額*銷售凈利率*(1-股利發(fā)放率)。
3.額外資金需求=預測資產(chǎn)增量-留存收益增量。
4.具體步驟如表1-3所示。
會計手工實驗報告篇十二
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間就在自我的工作崗位上過了三個月,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在這三個月中也學習到了許多的東西。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽以?0xx年9月16號開始進入xx市明迪有限公司進行實習。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時光里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽晕覍W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自我得潛力是遠遠沒有到達工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作潛力是書本實習范文上沒有辦法教授給我們的,務必要透過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學科,實習是檢驗學校里的學習成果的的試金石。學校中所有學到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作潛力,這樣才真正做到了學有所用。
下方我從個人實習狀況及對會計工作的認識作以下總結(jié):。
在為期三個多月的實習中,我從未出現(xiàn)過早退遲到或者曠工的現(xiàn)象,我與公司所有的員工都持續(xù)著良好的關(guān)系。在實習期間,我能嚴格要求自我,每一天做好姐姐給我安排的'各項工作,空閑的時候,我還會去幫他人做事,我秉持著兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待自我的工作,毫不松懈。我在公司的財務部實習,我明白財務工作是嚴謹?shù)?,是分毫不差的,是精益求精的,小失誤可釀成大錯,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不斷地學習完善自我的專業(yè)知識,熟悉并掌握財務軟件的應用,牢記會計職業(yè)道德的每一條規(guī)定,通過這三個多月的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業(yè)務的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時光并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經(jīng)歷會對我今后的學習和工學習發(fā)展觀心得體會作帶來十分用心的影響。
從起初看著姐姐做事,到此刻,我能夠獨當一面處理一些基本的業(yè)務,我覺得也是一個很大的進步。
每周一,我要整理好上周的基本狀況,初步匯總,然后做好統(tǒng)計,打印完交給財務經(jīng)理,周二的時候,我要持著上汽財務的手持器掃描合格證,確保公司的實際庫存。
這是一周當中務必務必該做的事,而且是每周都做的。
每一天早上,要完成前一天的現(xiàn)金賬的登記,登日記賬前,要分清現(xiàn)金日記賬與銀行存款日記賬,避免張冠李戴。
開票的時候,要仔細核對車輛識別號、合格證、車價等。月末的時候,要開始計算工資,我們工資是月底開始計算,因為主要思考到銷售部的工資提成。
每一天每月都要進行對賬,月末還要進行結(jié)賬。
在實際工作中,我加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學校里只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就能夠了,但在實際工作當中,要用紅筆劃掉,再蓋上職責人的章,這樣才能作廢。
其次在公司2周年慶和團購活動的時候,我也幫了不少忙!
這段時光的實習,除了我對會計行業(yè)的基本工作有了必須的了解,并且能進行基本的工作和一些系統(tǒng)軟件的操作外,我舉得自我其他方面的收獲也是很大的,作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這段時光的實習無疑成為我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。實習是每一個大學生務必擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們在時光中了解社會、在實踐中鞏固知識,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下了基本。首先,我覺得在學校和公司的很大一個不一樣點就是進入社會以后務必要有很強的職責心,在工作崗位上,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務負責,如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務必及時地糾止,可不要為自我的錯找借口。
其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),其所謂做一行就要懂一行的行規(guī),在這一點我從實習單位同事那里神佑體會。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不是顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。
因此,我覺得,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使我們具備基本務實潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。
幾個月的實習,我發(fā)現(xiàn)自我還有很多的不足,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,在未來的日子里,我將努力做到以下幾點:
1、更要扎實專業(yè)知識,不懂就問。
2、學好一門外語,平時注重學習。
3、依然持續(xù)良好的工作態(tài)度,而且要有好的表現(xiàn)力。踏踏實實做人,老老實實做事。要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自我。
4、團結(jié)合作,善于溝通,要團結(jié)同事,不該說的不說,不該做的不做??傊?,用知識武裝自我,學會做人,學會做事。
我很感謝實習單位讓我學到了一些在學校所學不到的東西,讓我學會了與人相處,學會了應對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持;也感謝姐姐對我這段時光的幫忙與指導。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。
會計手工實驗報告篇十三
會計軟件運用實驗報告一、實驗目的:通過用友erp-u8軟件掌握如何正確建立賬套,設置用戶的權(quán)限以及賬套數(shù)據(jù)的輸入,系統(tǒng)地學習總賬日常業(yè)務處理的主要內(nèi)容和操作方法以及憑證的處理和記賬方法。了解會計信息系統(tǒng)的總帳、固定資產(chǎn)管理、薪資管理、應收、應付款管理等五大系統(tǒng),掌握系統(tǒng)初始化,賬務及報表模塊的主要功能和使用方法,熟悉系統(tǒng)的管理與維護,了解會計軟件各個模塊之間的關(guān)系。
二、實驗任務:
實驗一,系統(tǒng)管理和基礎設置:掌握系統(tǒng)管理的工作流程;理解系統(tǒng)管理在整個系統(tǒng)中的作用。
實驗二,總賬管理系統(tǒng)初始設:掌握用友財務軟件中總賬系統(tǒng)初始設置的相關(guān)內(nèi)容;理解總賬系統(tǒng)初始設置的意義。掌握總賬系統(tǒng)初始設置的具體內(nèi)容和操作方法。
實驗三,總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理:掌握用友erp-u8軟件中總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理的相關(guān)內(nèi)容,熟悉總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理的各種操作,掌握憑證管理、出納管理和賬簿管理的具體內(nèi)容和操作方法。
實驗四,總賬管理系統(tǒng)期末處理:熟悉總賬管理系統(tǒng)銀行對賬、期末結(jié)轉(zhuǎn)、對賬、結(jié)賬等業(yè)務處理流程。
實驗五,ufo報表管理:理解報表編制的原理及流程;掌握報表格式定義、公式定義的操作方法;掌握報表單元公式的用法;掌握報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理及圖表功能等操作;掌握如何利用報表模板生成一張報表。
三、實驗內(nèi)容和程序:
(一)系統(tǒng)管理和基礎設置。
(二)總賬管理系統(tǒng)初始設置。
1、啟動與注冊;
2、設置總賬控制參數(shù);
容較多,很多輔助核算內(nèi)容對后面憑證輸入操作產(chǎn)生影響,因此在建立會計科目時,要小心并反復檢查;設置憑證類別;設置項目目錄;輸入期初余額;試算平衡,期初余額試算不平衡,將不能記賬。
(三)總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理。
2、出納管理:包括現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資金日報表、支票登記簿的管理。
3、賬簿管理:總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬的管理。
(四)總賬管理系統(tǒng)期末處理:
1、定義轉(zhuǎn)賬分錄。
(1)自定義結(jié)轉(zhuǎn)設置(2)對應結(jié)轉(zhuǎn)設置(3)銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)設置(4)期間損益設置。
2、轉(zhuǎn)賬生成。
3、對賬對賬。
4、結(jié)賬。
(1)結(jié)賬(結(jié)賬前要進行數(shù)據(jù)備份)。
(2)取消結(jié)賬。
(五)ufo報表管理:
1、啟動ufo報表管理系統(tǒng)。
2、利用自定義報表功能定義貨幣資金表,并設置取數(shù)公式。
4、調(diào)用報表模板生成現(xiàn)金流量表主表四、實驗心得。
本學期在老師的帶領(lǐng)下,我們主要通過啟用系統(tǒng)的五大模塊來熟悉財務用友erp會計軟件的每個操作步驟,它們分別是:總帳、固定資產(chǎn)管理、薪資管理、應收、應付款管理系統(tǒng)。經(jīng)過一系列的實際操作,對總賬系統(tǒng)的日常業(yè)務處理的整個流程有了一定的了解,結(jié)合平時學的會計專業(yè)知識,對會計日常的業(yè)務也有了一個比較清晰的把握。學習了erp財務管理系統(tǒng),基本掌握總賬日常業(yè)務處理的主要內(nèi)容和操作方法,以及總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理中憑證處理和記賬的方法。掌握銀行對賬單的獲取方法或者錄入方法,銀行對賬方法和技巧,傳統(tǒng)手工記賬與運用會計信息系統(tǒng)記賬的區(qū)別與聯(lián)系,同時學會企業(yè)財務鏈中各項業(yè)務的操作流程與方法,熟悉各項會計業(yè)務操作,最終獨立完成資產(chǎn)負債表、貨幣資金表、利潤表、現(xiàn)金流量表。
其實,會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需要特別用心、細心、耐心,切忌粗心大意、心浮氣躁。通過這次學習,我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。當然,在這個過程中,我也存在一些不足,比如:由于不夠細心,在填制記賬憑證和錄入固定資產(chǎn)卡片時,偶爾會看錯數(shù)字,導致計算結(jié)果出錯,引起一連串的錯誤。另外就是缺乏耐心,尤其當自己越是急于完成老師布置的任務時,越是容易出錯,希望自己經(jīng)過一個學期的磨練能有所改進。同時我發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識的漏洞,對此也重新回顧了一下會計知識。做會計信息系統(tǒng)操作是為了讓我們對平時學習的`理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實驗教學基礎上進一步鞏固已學過的基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
實事求是的態(tài)度和一絲不茍的工作作風。我相信經(jīng)過這段日子會計會計信息系統(tǒng)的學習,一定會為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
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會計手工實驗報告篇十四
大家知道會計的實習報告怎么寫嗎?一起來看看。會計的實習工作讓大家懂得了學習的必要性,實習將是大家人生中寶貴的財富,它是人走向社會的起點。你是否在找正準備撰寫“會計業(yè)務實習實驗報告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒?。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
在這次實習里留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會?!爸挥薪?jīng)歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份責任。
從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
會計手工實驗報告篇十五
實驗教學在許多方面不同于理論教學:理論教學的“備課”主要是為課堂授課做準備,下面由百分網(wǎng)小編為你整理的會計手工模擬實驗總結(jié),希望大家希望!
會計手工模擬做賬終于結(jié)束了!回想起這些日子,有苦也有收獲。總的感覺就是:當一個會計確實是很不簡單!以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。
這次實習我們分成了幾個小組,每個小組做帳,這樣有利于同學交流。剛開始習的第一天,我們做賬首先要干些什么,我當時就答了填制原始憑證呢,老師的一番講解我才弄清做賬的一般程序,原來是設置賬簿、和開賬的啊。我們設置4本賬簿,總賬,日記賬,資產(chǎn)負債明細賬,損益類明細賬。設置好賬簿和賬戶我們就開賬,科目的期初余額填寫到賬簿上去,剛開始,我覺得蠻簡單挺有趣的,誰知一不小心就寫錯數(shù)字啦,幸好我還記得錯帳更正的方法,及時用劃線更正的方法更正過來。
開賬后,我們根據(jù)書上的32筆經(jīng)濟業(yè)務來填制原始憑證,然后根據(jù)原始憑證填寫記賬憑證,剛一開始不熟練而且心急老是寫錯數(shù)字,只好重新?lián)Q一張新的來填制,漸漸地就很少犯錯啦。填制好記賬憑證后在老師的指導下,學著把原始憑證粘貼在粘貼單上并附在記賬憑證后面,看著自己做好一疊疊憑證,心,覺得很有成績感呢。
倘若將這些理論2個人,圍在一起記得老師問我經(jīng)過老賬戶把每個會計真的很開在填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細賬和總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。剛一開始登帳時我超細心地生怕出錯,但不久就覺得枯燥啦,枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出所有的賬記好之后,接下來就是結(jié)賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結(jié)一次每個月要結(jié)一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯的,必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著就是編制科目匯總表,剛編完一看不平,心就亂成一團啊,慢慢靜下心來查找錯誤,原來是原材料少計了5塊呢,跟著就編制利潤表和資產(chǎn)負債表,經(jīng)過一番功夫終于編好了,可以松了一口氣啊。做完一套簡單的手工帳我深知做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。
經(jīng)過這次的手工模擬實習,發(fā)現(xiàn)自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠扎實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤,比如寫錯數(shù)字,記錯方向。雖然實習的時間并不是很長,但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我認為值得,也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。
難忘的一次實習,它記載了我這些天來付出的點點滴滴,記載了我流下的那些汗水,我想它會成為我以后快速進入會計領(lǐng)域的一筆寶貴財富。
匆匆忙忙的一個學期就要結(jié)束了,會計手工模擬實驗的課程也已接近尾聲,面對面前著厚厚的一摞憑證賬本,不由得感嘆做過會計真不容易。以前,在學專業(yè)課程時,總是會覺得只要將理論知識搞扎實了,以后做賬什么的都是小菜一碟,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這門課程的學習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。也正是由于這方面的原因,學校在大三的上學期給我們開了一門會計的手工模擬實驗課。
一、實驗目的
本次的會計綜合模擬實驗是在主要專業(yè)主干課程教學任務結(jié)束后進行的一次專業(yè)實踐活動,是運用已掌握的專業(yè)理論知識,在老師的具體指導下,獨立進行會計綜合模擬實驗的實踐活動,是我們經(jīng)受一次專業(yè)實際操作技能的訓練,從而培養(yǎng)和提高我們應用理論知識解決實際問題的能力。通過實際業(yè)務的處理,初步掌握各種會計核算方法及程序操作的基本技能,為我們畢業(yè)走上工作崗位后?縮短“適應期”并勝任工作打下扎實的基礎,以滿足社會對人才的需求。為畢業(yè)后更快更好地適應工作崗位打下良好的基礎。
通過會計模擬實習,掌握填制和審核原始憑證、記賬憑證、登記賬簿、編制會計報表等會計核算的技能和方法,從而對會計核算全過程有一個比較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的。
二、實驗內(nèi)容
本次課程采取模擬實驗方式,根據(jù)已經(jīng)掌握的會計專業(yè)課程的主要內(nèi)容,在教師的指導下,獨立完成宏遠電力設備配件有限公司的相關(guān)業(yè)務。根據(jù)教學計劃的安排,本次會計手工模擬實驗主要分為以下幾個方面內(nèi)容:
(一)了解模擬企業(yè)的概況和會計工作組織;
(二)模擬實習操作:
具體包括會計憑證的填制與審核、日記賬的登記、總分類
賬簿與明細分類賬簿的登記、結(jié)賬與錯帳更正、利潤表以及資產(chǎn)負債表的編制
(三)撰寫實驗報告
(四)裝訂驗收
二、實驗步驟
先根據(jù)相關(guān)業(yè)務內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,然后根據(jù)記賬憑證登總賬。隨后再登銀行存款、庫存現(xiàn)金、應收賬款、原材料、制造費用等明細賬,最后編制資產(chǎn)負債表和利潤表。
(一)編制記賬憑證根據(jù)相關(guān)業(yè)務內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,有的原始憑證要自己填寫,然后根據(jù)原始憑證寫出會計分錄,然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證。原以為自己學過的會計知識足以應付這些經(jīng)濟業(yè)務,可一接觸實務才發(fā)現(xiàn)遠沒有理論簡單。起初原始憑證都不會填,后來問了老師之后才會寫,剛開始寫記賬憑證什么問題都會有,不是金額不對,就是寫錯行了,有時一不小心就寫錯字。好幾個小時才寫了幾張。本來兩本憑證就可以處理完的業(yè)務,我用了三本。不過,只要有進步就很開心。
(二)設置帳簿根據(jù)試驗資料要求開設2009年1月初的總分類賬、明細分類賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。根據(jù)材料中的經(jīng)濟業(yè)務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。這一步并沒有什么難度,只是剛開始輸入數(shù)據(jù)時,金額的大小不小心會記錯。
(三)登記總賬、明細賬帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應將會計憑證的日期、編號,業(yè)務內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬內(nèi),作到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。每一項會計業(yè)務,一方面要記入有關(guān)總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明細賬。帳簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記帳簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在帳簿中。而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,出錯時根據(jù)不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。填寫賬簿時文字和金額都要占總格的二分之一內(nèi),寫錯了要用紅筆劃掉,并用藍筆將正確的金額和文字寫在空白部分,并且金額寫錯了不能只改個別數(shù)字,要整體劃掉。在登記賬簿的時候,金額總是計算錯誤,導致算到合計時金額不平,于是重新計算,更正,當總算平了的時候,已經(jīng)是滿目瘡痍,慘不忍睹,剛開始登記時看到錯了這么多,就想著換賬本重寫,但是又想實際工作中肯定不可避免的會犯錯誤的,不怕記錯賬,但一定要知道如何更正,所以我就將我的錯誤即更正過程都留在了賬本上,雖然寫完后賬簿上幾乎每頁都有錯誤更正,但這畢竟是自己做的第一本賬,還是很有成就感的。
(四)編制會計報表根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制編制“會計報表”,包括資產(chǎn)負債表和利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。編資產(chǎn)負債表時應注意有些項目不能照著賬簿上直接抄,應該稍加計算,尤其是貨幣資金和存貨。
四、實驗心得
這一學期的會計模擬實驗訓練有很多:第一次會計基礎模擬實訓沒有的`知識點的運用內(nèi)容,涉及財務會計、成本會計、稅務會計、財稅法規(guī)等相關(guān)專業(yè)的知識,都在我們的模擬實訓過程中得到的運用。使我的專業(yè)知識在實際工作中得,到了驗證進一步深刻了我對會計的了解,并且意識到只有把書本上學到的理論知識,應用于實際的會計實務操作中去才能真正掌握會計技能知識。這也是這次實習的目的。同時,我對會計工作的開展過程也有了更加進一步的實戰(zhàn)體會,并能夠準確的解讀一個原始憑證發(fā)生了,什么經(jīng)濟業(yè)務應該做怎樣的賬務處理,能夠清楚的明白每個階段應該做什么,下個階段還有什么任務,應該如何分配自己的時間統(tǒng)籌規(guī)劃能夠初步的理解。為何這個業(yè)務需要這樣處理,這樣處理有什么優(yōu)點等等,這些實驗的體會,讓我能夠更加深刻的感受到我們整個會計知識體系的強大之處。當然在實訓的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多專業(yè)方面的薄弱環(huán)節(jié),也是實訓讓我知道了自己的長處和短處,是我能鞭笞自己利用課余時間來提升自己的專業(yè)技能。會計工作是一份比較繁瑣的工作有時面對各種枯燥無味復雜的數(shù)據(jù)、各種報表、各種憑證自己難免會煩躁起來,但是煩躁這東西在會計工作中是萬萬不能有的。我發(fā)現(xiàn)越是煩躁。我的效率就越低,所以我現(xiàn)在覺得有恒心、有細心、有毅力是達到會計成功的彼岸的關(guān)鍵。
會計是一個很嚴格的工作,什么都要做的清清楚楚。會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不可以進行賬務處理。記賬憑證要附原始憑證,有幾張附幾張,不能多也不能少。在登總賬時,要嚴格按照記賬憑證,一筆一筆的登,不能出錯。
做會計需要很好的敬業(yè)精神。敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè),并不斷更新新知識、提高專業(yè)技能。
通過9周的實習,讓我對手工會計的再一次熟悉與加深,得到了理論與實踐的相結(jié)合。在這次實習當中我明白了很多,做為一個會計人員要懂得細心與謹慎。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我的技能。通過實訓,系統(tǒng)地練習了企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
讓我在這次實習當中知道了要注意很多的細節(jié),因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容,不弄虛作假,不涂改、挖補。內(nèi)容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認,做到數(shù)字書寫符合會計上的技術(shù)要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或?qū)嵨锏膽{證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。而且這次實訓內(nèi)容具有一定的實踐性、啟發(fā)性、綜合性和應用性,并注重將業(yè)務處理的實際操作訓練與會計職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。會計工作要求認真,務實,細心,負責多看書,多與別人交流,技巧是靠經(jīng)驗累積出來的。通過學習已經(jīng)初步掌握會計基本技能,把理論應用的實踐當中,堅持了理論聯(lián)系實際,從而加深對會計專業(yè)的認識,提高對所學專業(yè)的興趣,鞏固所學的會計理論和方法。使我學的會計知識在這次實訓過程中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細心,經(jīng)常看錯數(shù)字,將數(shù)額抄錯行或是遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
手工會計模擬實訓深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自己的一些不足之處,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計手工實驗報告篇十六
短暫的實習工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自我的潛力有了必須的提高,到達了自我預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有潛力有信心我們必須會創(chuàng)造一個屬于自我的樂園。
(一)時間地點。
于20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,我在xxx信息技術(shù)有限公司財務部部進行為期三周的會計專業(yè)崗位實習。
(二)實習目的。
為加強學生對所學課程的綜合理解與應用,培養(yǎng)學生觀察、分析、解決實際問題的能力,接受實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓練、實現(xiàn)學生接受會計師初步訓練的培養(yǎng)目標,為將來進行畢業(yè)設計收集第一手資料。
(三)實習方式。
(一)公司概況。
進入實習單位后,根據(jù)實習計劃,首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實習單位指導人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下內(nèi)容:
企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍。
信息技術(shù)有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理組建成的有限責任公司,成立于20xx年7月,注冊資金1000萬元。
(二)實習具體內(nèi)容。
剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務軟件,剛接觸“用友”這個財務軟件的時候并不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就可以了,而且“用友”里面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。
從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務軟件完成。由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。
在對職員的類別設置時:系統(tǒng)預設類別為“不參與工資核算”,我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關(guān)工資處理工作中,都沒有出現(xiàn)職員。經(jīng)過師傅的解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據(jù)。師傅還告訴我,除了注意基礎信息的設置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權(quán)限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點:
1、類編碼的設置必須按照要求設置,直接影響到基礎信息中其相應內(nèi)容的編碼級次及每味編碼的位長,如果弄錯,很有可能重新建賬套。
2、在“期初余額錄入”時,字數(shù)有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加注意謹慎。
3、另外,大家要注意“客戶往來”不是屬于“應收系統(tǒng)”的,是屬于“應付系統(tǒng)”的。由于我一時疏忽,忘記把“應付貨款”受控于“供應商往來”,到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁了,經(jīng)過王會計幫忙檢查之后才發(fā)現(xiàn)問題。
學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解公司會計工作的全部過程,熟練地掌握了用友財務軟件的操作。
以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識扎實較強,掌握了一定的技術(shù),照蘆葫畫瓢應該好了。經(jīng)過了一個星期的實踐,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。
會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石,會計分錄。會計分錄是標明項經(jīng)濟業(yè)務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟業(yè)務登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。
時間荏苒,一個月的實習很快過去了,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千。轉(zhuǎn)眼間跨過實習期門坎,迎接新學期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。
作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的.專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。我可謂受益匪淺。
同時,在和他們交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
1、知識量少搭不上話。
2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。
3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。
4、財務管理、財務處理之知識膚淺。
5稅法稅務實務純粹紙上談兵。
6、核對文件效率低下。
7、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習。
8、帳務處理還要細化學習。
9、實踐工作能力低下,不得法。
10、及時對新會計準則學習。
怎么彌補不足呢?首先,結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次,工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后,在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。
愿我們的努力會讓公司的業(yè)績蒸蒸日上,公司規(guī)模發(fā)展更壯大。
會計手工實驗報告篇十七
這學期,我校認真貫徹教研室以及學校綜合實踐課程計劃的有關(guān)精神,堅定不移地依照新課程理念,開展綜合實踐活動,將綜合實踐活動課程推向深入,努力提高教師的課程實施能力,著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實踐能力的現(xiàn)代小學生,全面實施素質(zhì)教育。教師從意識上重視起了這門課程,實施課程的能力從無到有,從初步體驗到有所感悟。學生在一次次活動中得到了鍛煉,并培養(yǎng)了興趣。在新學期中我校著重從以下幾個方面入手,做好工作:
1、轉(zhuǎn)變觀念,讓教師和學生一起成長。開展綜合實踐活動,必須讓教師的教育思想進行一次深刻的革命,要讓教師站在未來人才的需要和學生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認識。在綜合實踐活動中,學生的自主選擇和主動實踐是關(guān)鍵,教師的作用是有效的指導,要大膽地讓學生去闖,失敗了也是一種體驗、一種收獲,要讓學生在實踐活動中,體驗科學態(tài)度和科學規(guī)范,體現(xiàn)與人合作和分享成果的樂趣。通過設立新課程論壇,舉辦學習沙龍,開展與新課程一起成長的研討活動,讓教師深入新課程。在綜合實踐活動中,注重發(fā)揮教師群體力量,倡導教師之間的合作,成立綜合實踐活動“智囊團”。根據(jù)農(nóng)村小學學生的實際情況,在充分尊重學生意愿的基礎上,把學生分成若干小組,由2-3位教師分別指導,讓教師和學生在活動中一起成長。
2、拓展外部環(huán)境,營造有利于教學的氛圍。學校積極主動與周邊單位及相關(guān)行業(yè)進行聯(lián)系,探求綜合實踐活動開展的有利氛圍。同時,加大宣傳力度,綜合實踐活動不僅僅是學校、教育部門的事,而應當是學校、家庭、社會共同的責任。開展綜合實踐活動,全社會人人有責,為孩子們提供必要的學習環(huán)境。另外,學校把綜合實踐活動作為教學工作檢查的重點,以此推動綜合實踐的改革的不斷深入。
3、建立切實可行的評價辦法。綜合實踐活動不像其他學科一樣可以用考試來測定,它強調(diào)多元價值取向和多元標準,不僅允許學生對問題的解決可以有不同的方案,而且表現(xiàn)的形式也可以豐富多樣;而且綜合實踐活動的評價重視學生的過程而不在于結(jié)論。它是以形成性、發(fā)展性的評價為主,注重學生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性,操作能力和創(chuàng)新意識。
會計手工實驗報告篇十八
專業(yè)班級:會計09-。
學生姓名:
學號:
指導教師:xx。
黑龍江工程學院教務處制。
實驗項目。
實驗日期
一、實驗目的。
通過本實驗的操作,能夠強化理論與實踐的結(jié)合,使學生掌握會計業(yè)務的處理方法,加深對會計理論知識的理解和掌握,通過對會計業(yè)務的運用和基本技能的訓練,將專業(yè)理論和會計實務緊密結(jié)合。本實驗的操作,也是對學生所學專業(yè)知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查,為他們以后從事的會計工作打下扎實的基礎。
二、實驗用材料。
1、實驗模擬教材。
2、計算器。
3、鋼筆、直尺等。
三、實驗內(nèi)容。
根據(jù)本學期所學的中級會計實務的內(nèi)容,解決我們實習中老師布置的問題,本學期所學的重點主要是投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、借款費用、債務重組、或有事項、所得稅的計算、會計政策、會計估計變更和差錯更正以及資產(chǎn)負債表日后事項的調(diào)整。把每一個業(yè)務題都當作一個真實的業(yè)務處理,綜合的運用本學期所學的重點內(nèi)容。并學會綜合簡潔的整理好每一筆業(yè)務的處理分錄以及財務報表中的體現(xiàn)方式,調(diào)整以前年度會計報表的方法等。
四、實驗中存在的問題。
(1)對課本知識的不熟悉,對會計估計變更和會計政策變更有些分不清界限。
(2)在最后的歸集“以前年度損益調(diào)整”到“利潤分配-未分配利潤”的時候有時候數(shù)字會出現(xiàn)一些差錯。
(3)對所得稅的結(jié)轉(zhuǎn)方面,應納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異的`理解不夠深入,有時會分不清弄得很混亂。
(4)對一些報表、表格的填列不是很清楚會有錯誤。
五、實驗體會。
本學期我們學習的是中級會計實務,講解的內(nèi)容也是上學期所學的財務會計的補充,都是一些企業(yè)中很難遇到的情況和問題,相對于上學期難度比較大。在平時的課堂中的學習覺得有些問題通過老師同學的溝通也是比較容易理解的,但是,也許是所做的習題量不夠?qū)I(yè)務處理的要點沒有很準確的把握,這樣就導致我們現(xiàn)在在實習中會遇到很多的問題都要通過閱讀書本才能夠了解和處理。
會計的工作本身就是個細致的活,所以也要求我們能過謹慎細心的完成,對于,這次實習中的改錯的題,就需要我們有扎實的基本功去挑出隱藏在題目中的小小的問題,了解每一個小問題的處理方法,注意細節(jié)的完成,會計的工作也是由每一個簡單的細節(jié)的問題組成的大的業(yè)務問題。也許,一個大的企業(yè)中有很多的會計人員,每個人可能就會專門的負責某幾個賬戶的問題,但是,在一個小的企業(yè)就沒有那么多的會計人員了,所以,在每一方面都了解精通是很必要的,也會為我們以后更好的發(fā)展做好準備。我們這一次所學的內(nèi)容在一個企業(yè)中會很少發(fā)生,但是,我們也不應該就忽視這些問題的學習、熟悉、深入的了解和熟練的掌握。在“職來職往”節(jié)目中十八位達人中的一位星巴克的財務分析人王璽說過一句話:“沒有任何會計基礎的人,只要想做會計的工作,認真的學習三個月就可以做最基礎的會計工作了?!闭f明會計的學習還是比較容易的,就看你的認真度了。
在這次的實習中我覺得在第一次做這樣的工作時,最好是有一個集體一起的討論分析這些個問題,還有數(shù)字的核對,會計分錄的建立。這樣就會有一個愉快的氛圍能讓我們不是很煩躁,心情愉快才能解決那些糾結(jié)的數(shù)字問題。
六、教師評語。
成績。
指導教師簽字:
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