體育教學(xué)部工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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體育教學(xué)部工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-30 18:26:13     小編:雨中梧

通過總結(jié),我們可以更好地認識自己的能力和不足,從而選擇適合自己的學(xué)習(xí)或工作方法。在總結(jié)中要突出重點,突出自己的亮點和創(chuàng)新點??偨Y(jié)工作的過程中,我深刻體會到時間管理的重要性,合理安排時間可以提高工作的效率和質(zhì)量。

體育教學(xué)部工作總結(jié)篇一

總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的體育教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

本學(xué)期擔(dān)任初二年級4—10班的體育教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)總結(jié)如下:

本人始終擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴格遵守教育教學(xué)方針,積極拓展教學(xué)形式,努力實施學(xué)生體質(zhì)健康標準,讓學(xué)生建立"健康第一"的思想,為終身體育鍛煉奠定基礎(chǔ)。

在教學(xué)中結(jié)合初二年級的實際情況,切實抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實"課標"的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,在教學(xué)中,從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),進行有目的,有計劃的.教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查,總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

一學(xué)期來,體育組嚴格規(guī)范廣播操的做操質(zhì)量,做到做操時靜,快,齊,動作規(guī)范,美觀,為督促兩操一活動的正常開展,要求班主任每天跟班上操。同時圓滿完成學(xué)校體育運動會。

1、集體體育活動得不到各班主任的配合,致使活動不能正常進行。

2、學(xué)生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運動不能堅持。

4、學(xué)生參加業(yè)余鍛煉的時間太少。

1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強學(xué)生的集體榮譽感,又能鍛煉身體。

2、規(guī)范"二課,三操,一活動",使學(xué)生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質(zhì),以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學(xué)習(xí)效率。

體育教學(xué)部工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我的體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務(wù),并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本期我體育工作做如下總結(jié):

作為一名工作3年的體育教學(xué)的老師來講,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以優(yōu)秀體育教師標準的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學(xué)期以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。

這學(xué)期學(xué)校主要進行體育常規(guī)教學(xué)和橄欖球課程教學(xué),以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)器材進行檢查及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課三、在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。

2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單。

3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

三、常抓不懈,推動“二操一體育活動”有序開展學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。

四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學(xué)?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,課任老師和體育教師為指導(dǎo),以一到六年級班主任為組織者,校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。

五、抓好學(xué)校體育活動工作,更好地統(tǒng)籌,本學(xué)期開展了體質(zhì)監(jiān)測杯競賽、全校范圍的體質(zhì)監(jiān)測、間操的匯演操練、紀念12。9運動長跑比賽等。

因此在今后的教學(xué)工作中我還要加倍努力,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

體育教學(xué)部工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)年即將過去,回顧過去的一個學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,工作總結(jié)如下:

作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。

在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校開展的大課間活動和興趣小組活動,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

1、大課間活動中,個別班級積極性差,班主任沒有很好的帶領(lǐng)學(xué)生。

積極參加活動。

2、興趣小組進展較慢,個別項目沒有達到如期的效果。

3、課間操和眼保健操的開展不夠認真。

回顧這一學(xué)年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

體育教學(xué)部工作總結(jié)篇四

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作。

范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育中考取得好成績。

體育教學(xué)部工作總結(jié)篇五

本人擔(dān)任高三年級1--5、14-15七個班級的體育教學(xué)工作,每個班級每周一節(jié)課,由于高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大,每周的一節(jié)體育課將是每個學(xué)生放松時段,除了正常的課堂常規(guī)外,學(xué)生以自由活動(籃球、排球)為主。在一年的教學(xué)工作中,雖然學(xué)生喜歡這樣的體育課方式,但是和學(xué)校的要求還有差距,學(xué)生不能完全的學(xué)到1--2項技術(shù),因此在教學(xué)內(nèi)容上還需要增加內(nèi)容,讓學(xué)生能夠?qū)W到常用的技術(shù),以達到鍛煉身體,學(xué)到知識的目的。在以后的教學(xué)工作中能夠不斷的改善教學(xué)計劃,完善教學(xué)內(nèi)容,提高課堂效率。

自20xx年9月1日開始組建體育特長生隊伍,至20xx年5月13日結(jié)束訓(xùn)練與考試,歷經(jīng)八個半月的訓(xùn)練時間,從開始報名的80余人到最后考試的45人,兩位教練通過學(xué)生訓(xùn)練、管理和最后兩天考試作總結(jié)??偨Y(jié)如下:

20xx年8月接到省招生辦的通知,高考體育術(shù)科考試項目及評分標準發(fā)生變化,并在20xx年開始實施。將原來的100米、鉛球、二級蛙跳、專項改為100米、鉛球、二級蛙跳和800米,恢復(fù)到了20xx年前的四個項目。并且100米滿分11.74秒提高到11.3秒;鉛球滿分12米提高到14.6米;二級蛙跳滿分5.9米提高到6.3米;800米由2:03提高到2:00,從而難度增加了許多,接到通知后,也查找了許多資料為訓(xùn)練做準備,并向老教師請教他們當(dāng)時訓(xùn)練情況。

高三體育考生參加專業(yè)考試需要考四項身體素質(zhì),分別是100米、鉛球、二級蛙跳、800米。要想在短短的看似一年,其實不足七個月的訓(xùn)練時間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì),使每個學(xué)生都能達到自己理想學(xué)校的專業(yè)錄取分數(shù)線,難度可想而知。尤其從20xx年開始增加800米,因此,必須針對學(xué)生的個體差異制定周密的訓(xùn)練計劃。制定這樣的計劃對教練來說也是一個考驗,訓(xùn)練量小了,身體素質(zhì)提高不明顯,達不到預(yù)期的目的;強度大了,身體恢復(fù)不過來,影響第二天訓(xùn)練,還容易帶來傷病。而且每個學(xué)生的優(yōu)勢項目也不一樣,有的學(xué)生鉛球成績好,100米差,有的學(xué)生二級蛙跳成績好些,鉛球成績差等,800米是每一個學(xué)生成績最不好的項目,但是想要達到自己的預(yù)期目標必須要嚴格要求自己加強訓(xùn)練。在每天的訓(xùn)練中,采用一天短跑,一天長跑的方式進行,這兩項是扣分分值最大的,也就是能否考好成績,是由100米以及800米決定的。20xx年由于學(xué)校的新建田徑場項目施工,800米的訓(xùn)練轉(zhuǎn)到了縣文化體育廣場進行,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鉛球場地也得到落實使用。

體育特長生通常都是比較散漫的性格,在自律能力上得不到保證,這也就要求教練在管理上要加大力度,與學(xué)校的相關(guān)規(guī)定保持一致。在規(guī)定的訓(xùn)練時間內(nèi)保質(zhì)保量,其他時間也要服從學(xué)校的管理,在本學(xué)期,個別同學(xué)也多次違反學(xué)校的規(guī)章制度,得到了校領(lǐng)導(dǎo)與年級領(lǐng)導(dǎo)的批評與處理,教練也會多次強調(diào)學(xué)生的紀律問題。

在20xx年5月12日--13日進行了體育術(shù)科統(tǒng)一考試。兩天的時間完成了四個項目的考試??荚嚦煽兊母叩腿〉门c多種因素有關(guān)。

有利因素:

考試時間是最后一批,能夠通過之前考試的地市了解相關(guān)考試的臨時變化,進行短期有效的修正,其次是考試時間周期短,學(xué)生不易產(chǎn)生疲勞期,最后是學(xué)生能夠根據(jù)前面考完學(xué)生的成績制定目標,發(fā)起沖擊。

不利因素:

1、在5月12日哈爾濱風(fēng)力達到5--6級,導(dǎo)致學(xué)生100米都在頂風(fēng)進行,導(dǎo)致一半多的考生成績都慢0.4-0.5秒,少得3分左右。

2、訓(xùn)練周期短,800米在短時間訓(xùn)練內(nèi)達到好成績較難,雖然考生在考試的成績都要比之前快5秒左右,但是得到的分值還是不多。

3、學(xué)生在訓(xùn)練800米時產(chǎn)生消極心理,不能吃苦,懈怠心理嚴重。導(dǎo)致成績不理想。

4、在學(xué)生知道第一項百米成績后,情緒低落,不能及時調(diào)整好的狀態(tài)。影響了后面的考試。

雖然帶過了兩屆高三畢業(yè)生,但是這一年難度是最大的,不僅是項目的調(diào)整和評分標準的提高,在訓(xùn)練上也帶來了很大的壓力,之前訓(xùn)練沒接觸過800米的訓(xùn)練,應(yīng)該說在這方面的訓(xùn)練還欠缺很多知識,因此也不斷的向?qū)O老師、楊老師進行討教,在結(jié)合自己的想法進行訓(xùn)練??傊?,還要不斷地加強自身業(yè)務(wù),收集資料再結(jié)合實際進行有針對性的充實自己。今年的考試成績不理想,雖然有很多因素,但是從自身角度分析,有些在目標管理內(nèi)的學(xué)生下的功夫還少。明知考試難度大,還沒能加大管理力度。在這之后還要多加強訓(xùn)練水平,提高管理能力。多總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為以后的高三體育特長訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。

體育教學(xué)部工作總結(jié)篇六

p98學(xué)前兒童體育的內(nèi)涵:

學(xué)前兒童體育是學(xué)校體育的組成部分,是遵循零至六歲兒童生長發(fā)育的特點和規(guī)律,以增強其體質(zhì),發(fā)展身心素質(zhì)和初步運動能力,提高他們健康水平為目的所進行的一系列的教育活動。

p99學(xué)前兒童體育的手段:(選擇題)。

1衛(wèi)生因素。

2自然界自然因素。

3體育活動(最重要)。

4舞蹈、摩撫。

5其它各項手段。

學(xué)前兒童體育在學(xué)前教育中的地位:

幼兒教育是學(xué)校教育的預(yù)備階段和基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。《幼兒園工作規(guī)程》(試行)中指出,幼兒園的主要任務(wù)是“實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展”??梢?,幼兒體育是幼兒教育的重要組成部分,其性質(zhì)類似于學(xué)校體育。但幼兒體育又具有其獨特性,它是融幼兒保育的教育為一體的特殊的教育領(lǐng)域。而且,在對學(xué)前兒童實施全面、和諧發(fā)展教育時,還需把“體育”放在首位。

注意做到低強度、高密度,急緩結(jié)合、動靜交替。

p101體質(zhì)的范疇通常包括四個方面:

體格、體能、人體的適應(yīng)能力、心理狀態(tài)。

影響幼兒體質(zhì)強弱的因素很多,有遺傳、變異、疾病、營養(yǎng)狀況、生活環(huán)境與條件等,其中科學(xué)的、適合于幼兒的體育活動與身體鍛煉是影響學(xué)前兒童體質(zhì)最積極、最有效的因素。

體育活動促進學(xué)前兒童身體的發(fā)展,運動要經(jīng)?;?,從而使機體在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和機能上得到一定的完善和提高。

p104幼兒身體素質(zhì):(選擇題)。

1力量素質(zhì)2耐力素質(zhì)3調(diào)整素質(zhì)。

p105基本動作(名詞解釋):即人體的基本活動能力,是指人們在日常生活和社會實踐活動中所必需的、最基本的身體運動的技能,例如走步、跑步、跳躍、投擲、攀登、鉆、爬等動作。

p106學(xué)前兒童跳躍練習(xí)指導(dǎo)的基本要點:

在指導(dǎo)幼兒進行雙腳連續(xù)向前跳(學(xué)小兔子跳)時,重點應(yīng)放在輕輕落地的動作教學(xué)和要求上;在指導(dǎo)幼兒進行立定跳遠時,強調(diào)的重點應(yīng)該放在擺臂與蹬地動作方面,即要求幼兒擺臂要協(xié)調(diào)而有力,蹬地時要快而有力;在指導(dǎo)幼兒進行側(cè)跳練習(xí)時,要點則應(yīng)放在教會幼兒如何在跳躍的過程中變換身體的方向,以利于下一個動作的需要。

p107學(xué)前兒童投擲練習(xí)指導(dǎo)的基本要點:

1、在投擲的活動中,應(yīng)盡可能讓幼兒左手和右手都有機會參與練習(xí),這樣腦利于促進幼兒身體兩側(cè)肌肉的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、在擲準的練習(xí)中,幼兒擲準的距離應(yīng)由近到遠,擲準的目標應(yīng)由大到小、由靜到動。

p107鉆:用于正面鉆的器械的空隙應(yīng)在幼兒的胸部以上、耳部以下,寬度要大于幼兒的體寬;用而于側(cè)面鉆的器械的空隙則應(yīng)該在幼兒的胸部以下。

p108幼兒韻律操(名詞解釋):是將簡單的舞蹈動作或律動動作與徒手體操的動作有機地組合在一起的體操動作。幼兒韻律操的練習(xí),一般都伴有輕松活潑、旋律簡單優(yōu)美、節(jié)奏感較強的兒童音樂。

輕器械操,是指在幼兒徒手操的基礎(chǔ)上,手持較輕的器械所做的各種體操動作。輕器械操除了具有徒手體操的動作要求以外,還需要根據(jù)所持器械的特點,做一些特殊的體操動作,這樣便增加了體操動作的難度,加大了活動量,但同時也能提高幼兒參與活動的興趣和積極性。

p109編排整套的幼兒體操動作,其動作的速度應(yīng)由慢到快,再由快到慢。整套動作的活動量也應(yīng)由小到大,再由大到小。

p110學(xué)前兒童各年齡階段體育游戲的特點:

1小班。

內(nèi)容比較簡單,動作比也簡單,活動量較少;多是有具體情節(jié)和角色的游戲,而情節(jié)較簡單、角色不多,通常是幼兒非常熟悉的角色,主要角色一般由老師來擔(dān)任;常常是全體幼兒做同一種動作或完成一兩項任務(wù);游戲的規(guī)則也很簡單,一般不帶有限制性,幼兒對游戲的結(jié)果不太注意,沒有較強的勝負意識。

2中班。

內(nèi)容開始復(fù)雜,幼兒喜歡情節(jié)較復(fù)雜的游戲和活動量較大的追捉性游戲;游戲的角色也有所增多,角色通常都是由幼兒自己來擔(dān)任,同時,也增加了一些無情節(jié)的游戲;游戲的規(guī)則較嚴格,較復(fù)雜,帶有一定的限制性;出現(xiàn)了兩人或小組的合作性游戲;幼兒對游戲的結(jié)果已開始有所注意,喜歡自己能獲勝。

3大班。

動作難度增大,動作增多,內(nèi)容更加豐富,游戲的活動量也增大,幼兒喜歡競賽性的游戲以及需要體力與智力相結(jié)合的游戲;游戲的角色和情節(jié)的關(guān)系要更加復(fù)雜;游戲的規(guī)則也可以較雜;合作性的游戲增多;幼兒對游戲的結(jié)果較注意,喜歡有勝負的結(jié)果。

p111編寫學(xué)前兒童體育游戲的基本格式要求(自己準備一個游戲的教案)。

1游戲的名稱。

2適用于哪個年齡階段的幼兒。

7活動建議及注意事項8配以簡圖或示意圖。

p112各種車輛玩具的作用:

1使幼兒有機會練習(xí)身體不同部位的肌肉,促進大肌肉的發(fā)展以及身體控制能力的發(fā)展。

2使幼兒獲得視覺運動經(jīng)驗,發(fā)展幼兒的空間知覺和判斷能力。3使幼兒產(chǎn)生極大的獨立感和自豪感。4激發(fā)幼兒愉快的情緒和想象力5熟悉基本的交通規(guī)則。

組織學(xué)前兒童體育活動的基本原則:

一、日常性原則:

1每日都應(yīng)該讓幼兒進行適當(dāng)?shù)捏w育活動2注意幼兒一日生活中動與靜的交替安排。

二、適量性原則:

1、影響幼兒活動量大小的因素:

運動的數(shù)量、運動的時間、運動的強度、運動的密度。

2、適合于幼兒的活動量的特點:

3)運動的強度不宜過大,而練習(xí)密度則應(yīng)該稍大一些;

4)幼兒在活動中的心率最好是在130次/分以上,蛋最高心率最好不超過180次/分。(體育活動130~180,體育課130~150)。

5)注意在活動中動與靜、急于喚的交替,使運動具有一定的節(jié)奏性。

3、多樣性原則。

4、身體全面協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。

p115早操活動:(名詞解釋)。

它不能簡單地被看成是在早操做一些幼兒基本體操,而是應(yīng)該把其理解為:“在早晨進行身體鍛煉的活動總稱”。

p116能引起幼兒高度興奮或活動量較大的游戲活動,則應(yīng)該放在該部分的后半段,以便使之與幼兒身體機能活動的水平相適應(yīng)。

基本部分活動的時間一般約占幼兒體育課總時間的70%~80%。(選擇題)。

結(jié)束部分活動的時間約占幼兒體育課總時間的10%左右,并視具體的活動情況而增減。幼兒集體體育教學(xué)活動:

活動量應(yīng)由小開始,逐漸增大,最后再由大逐漸減小。參考數(shù)據(jù):

1、活動前心率與活動后心率之差:40~50次;

2、活動中的平均心率:130~150次;

3、心率恢復(fù)時間:5分鐘以內(nèi);

4、活動中練習(xí)密度:50%~70%。

5、幼兒集體體育教學(xué)活動的總時間:小班15~20分鐘,中班20~25分鐘,大班30分鐘左右。

p118幼兒教師的任務(wù):

1、積極創(chuàng)造條件,為幼兒提供豐富的戶外體育活動的設(shè)備、器材和環(huán)境。

2、進行必要的引導(dǎo)和指導(dǎo)。

3、注意幼兒活動時的安全,并隨時進行必要的安全指導(dǎo)與安全教育。

4、控制和調(diào)節(jié)幼兒的活動量。

體育教學(xué)部工作總結(jié)篇七

本學(xué)期三年級的體育工作要結(jié)合上級要求及我校的實際情況,認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認真學(xué)習(xí)《體育法》、“陽光體育”活動和《學(xué)校衛(wèi)生與健康教育規(guī)劃》提出的要求。通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育課、課外活動課、體鍛課、第二課堂等教學(xué),培養(yǎng)衛(wèi)生體育運動技能增強體質(zhì)。結(jié)合游戲進行思想品德與環(huán)保教育。

具體情況:

進行50米快速跑的練習(xí)。把動作分為上、下肢動作,分別用兩堂課時間教學(xué),讓學(xué)生有正確的分解動作,再把上下肢結(jié)合起來,利用四節(jié)課的時間把完整動作教給學(xué)生,培養(yǎng)衛(wèi)生正確動作,動作協(xié)調(diào)性。

提高學(xué)生的助跑速度,使學(xué)生以最適當(dāng)?shù)乃俣戎?,然后教學(xué)踏跳,減少踏跳的時間,利用滾動式踏跳,做到正確的騰空動作,并教育學(xué)生單腳起跳、以腳著地的動作。最后把完整動作作文復(fù)練習(xí),并作考核。

通過徒手跳繩動作的練習(xí),使各關(guān)負得到充分的準備。跳繩強調(diào)協(xié)調(diào)性。因此我采用專門訓(xùn)練,提高學(xué)生協(xié)調(diào)性。然后利用跳繩分組定次數(shù)練習(xí),讓學(xué)生初步體會跳繩子動作,最后定時練習(xí),提高跳繩次數(shù),并作考核,加強手部力量。然后把動作完整練習(xí),最后作考核。

把此項教學(xué)滲透于每堂課的教學(xué)之中,在每堂課前十分鐘,復(fù)習(xí)早操動作,糾正錯誤動作,讓學(xué)生以正確動作為練習(xí)和準備動作,讓身體各機能做好充分準備。在教學(xué)過程中;逐步滲透紀律教育,讓學(xué)生自覺遵守體育課堂紀律。利用每堂課后段五分鐘,做一個游戲項目,讓學(xué)生在玩游戲的過程中,培養(yǎng)組織紀律性開動腦筋、團結(jié)協(xié)助等方面的習(xí)慣,也能讓課堂氣氛更輕松,更活躍。學(xué)生的環(huán)保意識得到一定的提高。

體育教學(xué)部工作總結(jié)篇八

德育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù),是提高體育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀律、誠實機智、積極進取的心理品質(zhì),因此,體育教師要根據(jù)學(xué)生在體育課中表現(xiàn)出來的思想、情感、個性行為和意志,掌握其特點、遵循其規(guī)律,把德育工作滲透到體育教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)。

了解體育課結(jié)構(gòu) 進行全方位德育教育

體育教學(xué)是一個包括身體、智力、思想、情感、態(tài)度等在內(nèi)的全面教育,學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí),鍛煉健美的體格,發(fā)展理性行為,提高思想覺悟,充實智力活動,擴大經(jīng)驗范圍,提高社會適應(yīng)能力。因此,體育教師必須充分了解體育課的結(jié)構(gòu),根據(jù)每堂課的特點和內(nèi)容貫穿德育教育的內(nèi)容。

1、結(jié)合課堂常規(guī)進行思想品德教育

課堂常規(guī)是保證教學(xué)順利進行,向?qū)W生進行思想品德教育的基本途徑,教師要根據(jù)不同時期、不同班級的具體情況有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容和講禮貌、講道德、守紀律等結(jié)合起來,加強組織紀律性教育,使學(xué)生逐步形成遵守規(guī)章制度和熱愛集體的思想品質(zhì)。

2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行思想品德教育

體育教學(xué)具有內(nèi)容多、范圍廣、思想性強等特點,這是對學(xué)生進行思想品德教育的有利因素。由于各個運動項目內(nèi)容不同,所達到的教育效果也不同,教師要善于挖掘其深刻的內(nèi)涵,對學(xué)生進行思想品德教育。例如,田徑運動往往使人感到枯燥乏味,但堅持練習(xí)卻能培養(yǎng)頑強、堅忍不拔的意志品質(zhì);球類項目需要在同伴的配合下進行,可以培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,又可以增進學(xué)生的勇敢頑強、互相幫助、團結(jié)友愛的思想品德。

3、結(jié)合不同的組織教法進行思想品德教育

課堂中,選擇合理、科學(xué)的組織教法,是教師教學(xué)能力的體現(xiàn),也是對學(xué)生進行思想教育的有效途徑。教師要善于把學(xué)生的心理活動和身體活動結(jié)合起來,利用課堂的組織教法中的各個環(huán)節(jié)對學(xué)生進行思想品德教育。例如,隊列隊行練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性;通過對場地器材的保護,增強學(xué)生熱愛勞動,愛護公共財產(chǎn) 的思想;課堂小結(jié)表揚好人好事,激勵學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神。

4、結(jié)合偶發(fā)事件的處理進行思想品德教育

教學(xué)過程中,偶發(fā)事件時有發(fā)生,這是學(xué)生在進行體育活動時的思想和行動的真實流露與表現(xiàn),教師要善于觀察學(xué)生在課堂中的行動和表現(xiàn),及時處理有代表性的事件,因勢利導(dǎo)對學(xué)生進行表揚或批評,提高學(xué)生對是非的判別能力,達到進行思想品德教育的目的。

5、結(jié)合教師以身作則 進行思想品德教育

在體育教學(xué)中,向?qū)W生進行思想品德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。教師應(yīng)舉止大方,談吐文明,教學(xué)中,講解清楚、示范規(guī)范、言行一致,給學(xué)生樹立一個良好的教師形象,使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,達到進行思想品德教育的目的。

總之,在體育教學(xué)中貫徹德育教育不僅是學(xué)校體育改革的需要,也是體育教育觀念更新的需要。在重視德育教育的同時,更要重視德育教育的效果。體育教學(xué)中的德育教育必須同體育教學(xué)的特點、內(nèi)容和形式緊密結(jié)合起來,防止只寫在計劃與教案中,或進行空洞的說教。要把德育教育內(nèi)容中的抽象概念具體化,使之成為看得見、摸得著、能測量、能評價,具有可操作性的實際內(nèi)容,建立合理的、客觀的、科學(xué)的德育教育評價體系,使學(xué)校體育在思想品德教育方面發(fā)揮更大作用。

體育教學(xué)部工作總結(jié)篇九

本學(xué)期的體育教育教學(xué)結(jié)束了,在教育教學(xué)中有許多的得與失、成功與失敗,為了今后能夠更好的為教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將這一學(xué)期的體育工作進行總結(jié)和反思。

我這一學(xué)期教授的是初一、初二年級學(xué)生體育課,從這一學(xué)期的工作中,有許多值得推廣和總結(jié)的地方,但也有許多困惑與反思。在教學(xué)中如何提高教學(xué)效率,克服學(xué)生在上課時惰性是我本學(xué)期抓的重要地方。首先要抓住學(xué)生的好奇心,學(xué)生都有對體育課產(chǎn)生濃厚的興趣,但大多數(shù)為直接興趣,作為體育教師應(yīng)如何加以引導(dǎo),讓學(xué)生在玩中學(xué),在玩中充分享受體育學(xué)習(xí)的樂趣,體驗獲得成功與進步的快樂。再有教學(xué)中的教法單一,沒有創(chuàng)新,作法千篇一律就象走形式似的,時間久了從學(xué)生的表情、行為就能看出來。針對這種現(xiàn)象,我們只有不斷的學(xué)習(xí)新思想,新理念,掌握新信息,不斷的改善和發(fā)展自己的教學(xué)觀念,形成新的教育觀;改革教育模式從而活躍課堂情景。并且,在教材上進行處理從多層次、多角度引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生,從不同角度的探求新問題,在教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)中穿插利用,形式靈活多樣。中學(xué)生喜歡形、色、較為鮮明的刺激,有好玩、好動、精神不易集中的特性,在教學(xué)中我就利用他們的特點,通過投輕物、打活動目標、小組討論研究,或者是分組教學(xué),比賽與練習(xí)相結(jié)合,看誰投得遠,投得準,以便提高同學(xué)門的積極興趣。

中學(xué)生喜歡音樂,老師就通過音樂、舞蹈、歌曲引入課堂,以活躍課堂氣氛,刺激學(xué)生潛在的天分用來加強學(xué)生練習(xí)效果,保證練習(xí)密度,達到鍛煉身體陶冶情操的目的。學(xué)生在音樂 的伴奏下,翩翩起舞精神振奮,陶冶在課堂之中。同時也培養(yǎng)了學(xué)生們的節(jié)奏感和韻律感。

中學(xué)教材中游戲占了很大比例,利用游戲教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。首先,要從游戲的規(guī)則下手,在游戲中模仿修改,從而逐步過度到學(xué)生自己學(xué)會創(chuàng)編游戲,來提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。在平時教學(xué)中我也有許多困惑的地方,在小干部的組織能力的培養(yǎng)上,不能充分調(diào)動他們的積極性,對體育教學(xué)是個很大的問題。上體育課不光是體育老師的事,需要小干部的協(xié)作,才能起到團隊的作用。改正措施是:調(diào)動小干部積極興趣,培養(yǎng)和樹立他們在班中的威信。經(jīng)常與小干部進行交流,讓他們得到老師的信任,讓他們給其他同學(xué)作示范,幫助老師進行組織教學(xué)。留給小干部自主的空間,發(fā)揮小干部的聰明才智,有效的幫助老師搞好教育教學(xué)工作。 三、改革創(chuàng)新發(fā)揮學(xué)生的想象。

在平時的教學(xué)中怎樣給學(xué)生留有創(chuàng)造的空間是擺在我們面前的一個課題。在假期里我反復(fù)的學(xué)習(xí)新的理論思想,閱讀優(yōu)秀教師的文章,學(xué)習(xí)他們的新理念,找出適合我們教育教學(xué)的方法進行充實自己。通過理論與實踐相結(jié)合我發(fā)現(xiàn):讓學(xué)生自己去親身嘗試,動手去研究是發(fā)揮想象的最好的途徑,實踐是檢驗真理的唯一標準。例如:在運球接力游戲時,要求學(xué)生一次搬三個球,至于學(xué)生怎樣搬,由學(xué)生自己決定。這樣,給了學(xué)生一個創(chuàng)造的空間,并且讓學(xué)生分小組研究,發(fā)揮小干部的組織帶頭作用,和集體的力量去探索。游戲開始,我看到有的學(xué)生把兩個球夾在腋下用腳踢著一個球跑的,還有一下抱起三個球的,還有三個球一個一個往前滾的,五花八門,各式各樣。

如此種種方法把想象留給學(xué)生,讓他們?nèi)?chuàng)造,去想象發(fā)揮學(xué)生的那一份純真的天性。

總之,一個人的力量是有限的,集體的智慧是無限的。我們體育教師要善于總結(jié)和反思,耐心的教導(dǎo)學(xué)生,調(diào)動他們的積極性,發(fā)揮同學(xué)們的想象,開發(fā)他們的創(chuàng)造力,迎接與開創(chuàng)他們的未來。

體育教學(xué)部工作總結(jié)篇十

本學(xué)期的教學(xué)成功的方面,四年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。

二、

年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。

首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

其二、學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏,教學(xué)能力有限的現(xiàn)實情況,感到力不從心。

第四、學(xué)生對體育知識有待于進一步的學(xué)習(xí),對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立。即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。

三、

1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進的體育教育。

3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識。

總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

體育教學(xué)部工作總結(jié)篇十一

本站為大家?guī)硪黄w育師范教學(xué)的實習(xí)總結(jié),章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、認真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

4、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

5、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的.能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

雖然我只是一名實習(xí)生,但是我認為我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。

體育教學(xué)部工作總結(jié)篇十二

20xx年是我校發(fā)展史上的關(guān)鍵一年,20xx年學(xué)校完成了高校評估工作。在學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和堅強領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)濟系教學(xué)評估各方面的工作也取得了一些進展,順利完成了年初制定的各項計劃,現(xiàn)就本年度的教學(xué)工作總結(jié)如下:

按照教學(xué)計劃順利完成本系的教學(xué)工作。以評促建,逐步提高每個教學(xué)環(huán)節(jié),注意過程管理。組織聽課,教學(xué)觀摩,收到較好效果。認真執(zhí)行教學(xué)管理的多項制度,保證了教學(xué)工作的順利進行。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),各教研室相繼開展了教研活動,教師積極參與。教學(xué)、科研取得了一定成果。加強教學(xué)實踐,認真建設(shè),與企業(yè)建立了實習(xí)基地。

1、教學(xué)檢查。

二、檢查內(nèi)容:

(一)檢查動員:我系與11月7日召開全系教職工大會,對學(xué)校和我系的教學(xué)檢查工作進行了動員和部署,成立了教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,對各項工作做了具體的安排。

(二)教師授課進度檢查:根據(jù)學(xué)校要求,以教研室為單位,全面檢查布置任課教師教學(xué)大綱執(zhí)行、完成進度計劃、教案、學(xué)生作業(yè)批改情況等。通過檢查,我們感覺各位老師都能按照授課進度完成教學(xué)任務(wù),手寫教案規(guī)范認真,作業(yè)批改較好。特別是楊劍、丁美芹作業(yè)量較多較大,批改仍然很認真。教學(xué)改革落實到實處,電子商務(wù)專業(yè)和市場營銷專業(yè)已寫出教學(xué)改革實施方案。

(三)教師和學(xué)生座談會。

從檢查情況來看,各教研室教師基本上都能積極參加教研室活動,每個教研室教研活動都能按計劃進行,并取得了一定的成效。具體完成情況見所附各教研室總結(jié)。全系于20xx年11月7日進行了全系教師參加的的公開說課(朱海紅)講評,取得了較好的效果。

2、各專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)落實情況。

教學(xué)活動有條不紊的開展。所涉及內(nèi)容包括聽評課、教學(xué)討論、在線師生交流等。

檢查中也發(fā)現(xiàn)06級學(xué)生作業(yè)完成不夠理想,相對不完整。應(yīng)加強此方面的管理。此次期中教學(xué)檢查,教師們積極參與,主動配合,積極參與課程建設(shè)與教研活動,注重自我完善,團隊意識、大局意識進一步加強,為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)生工作上,抓緊二年級,嚴格一年級,督促畢業(yè)班。并且開展了豐富的文體活動,“新生杯”演講比賽、辯論賽、送畢業(yè)生晚會等,都取得了良好效果。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),建立干部培訓(xùn)制度完善換屆制度。

迎評工作能按照學(xué)校統(tǒng)一布置執(zhí)行落實,系部日常工作對照評估標準,積極進行開拓創(chuàng)新。在現(xiàn)有條件下,我系還相繼建立了三個教學(xué)實習(xí)基地,并還繼續(xù)與有關(guān)企業(yè)聯(lián)系實習(xí)基地建設(shè)的工作。我系對已往的工作,進行回顧、整理,各方面材料相繼整理歸檔。

認真完成制度建設(shè),貫徹評估專項會議精神,統(tǒng)一認識,提高教師參與評建工作的積極性。本年度工作存在問題:

新校區(qū)經(jīng)過一年多的運行,出現(xiàn)了一些過去不存在的現(xiàn)象,突出反映在老師與學(xué)生的聯(lián)系、接觸少了,教師與系里的接觸也少了,工作氛圍顯得散淡。建議:

由于上下班時間的增加,可適當(dāng)調(diào)整工作時間,提高工作效率。并適當(dāng)增加交通補貼。

體育教學(xué)部工作總結(jié)篇十三

時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,一學(xué)期的體育教學(xué)工作又結(jié)束,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學(xué)生身心健康,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:

這一學(xué)期我執(zhí)教高二年級的體育課。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n。在學(xué)校有限的場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉,使那些不善于參加的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的`原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

這學(xué)期學(xué)校進行了廣播體操比賽,動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)。

1、加強對學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。

2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準確。

4、我巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作。此外,在廣播操教學(xué)過程中,還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

三、刻苦鉆研,努力探究教研成果為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標準,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師共同學(xué)習(xí)交流。在教學(xué)工作中,刻苦研究,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。

因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

體育教學(xué)部工作總結(jié)篇十四

我叫xxx,現(xiàn)在縣實驗小學(xué)工作。20xx年3月參加工作。20xx年7月,當(dāng)我得知有下鄉(xiāng)支教這個機會的時候,我積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報名,很高興得到了這個機會。九月,我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)的期望,家人和同事的叮嚀,來到了老四平鎮(zhèn)中心小學(xué)。

不知不覺,一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,在各個方面都得到了提高。

我并沒有因為支教就有了“光環(huán)”。自從我踏進老四平鎮(zhèn)中心小學(xué)校園那一刻起,就沒有把自己當(dāng)成一個“流水的兵”,而是以高度負責(zé)的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀律要求,做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,堅持集體辦公,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù);每天早上我會坐近兩個小時的火車來到單位,有時趕上下雪的天氣,把我的腳凍得生疼,有幾次我都會抱怨這該死的鬼天氣。但是到了學(xué)校,看見操場上向我奔跑過來的孩子們,我的心頓時變得暖暖的。其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。在學(xué)校食堂里就餐,并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,平時與老師交談中,從沒有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的要求去辦事。

教學(xué)不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里,而是師生之間每時每刻都在進行著的心靈的接觸。體育課也不例外。為此,我利用課余時間閱讀大量書籍,多方搜集材料,及時了解課改新動向,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務(wù)于自己的教育教學(xué)工作。在工作中,我擔(dān)任的是3年級的體育課。由于農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長,從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談,缺少自信心理,又害怕會說錯被老師批評,會遭人恥笑。因此,在的游戲環(huán)節(jié)基本處于被動位置。在教學(xué)中我鼓勵學(xué)生多多參與游戲,多用親和力的語言給于肯定。在我的帶領(lǐng)下,那些平時不愛說話的孩子都開始期待著上我的體育課。因為我是年輕教師,比較容易和學(xué)生溝通。我用我的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛贏得了學(xué)生的信任,孩子們很多時候都會圍在我的身邊和我談天說地。今年5月,學(xué)校開始施工整修操場,我們的體育課沒有了上課的場地。我不得不帶領(lǐng)孩子們在室內(nèi)上體育課??墒钦n上,我看見了有些孩子失望的表情,他們不再像室外課上那樣活潑;這讓我看在眼里,急在心上。一次在室外散步,我突然發(fā)現(xiàn)我們操場的另一邊有一片小空地,只是雜草叢生。我利用課余時間把那里清理了一下,那里立馬就成了我們體育課的小天堂。我?guī)е⒆觽冊谶@里學(xué)習(xí)著,游戲著……看見那燦爛的笑容又回到孩子臉上,我真的很欣慰。

我的付出也得到了孩子的回饋:那是一個異常炎熱的天氣,我正揮汗如雨的給孩子們講解示范動作,突然一個孩子向我請假去廁所。當(dāng)他回來時手里拿著一瓶水,說:“老師,這是我媽媽給我?guī)碇o你喝吧?!睂τ谶@個舉動,真的讓我感動不己,這也給我這一年來的付出最好的肯定。

一年的支教生活轉(zhuǎn)眼即逝,在和老四平鎮(zhèn)中心小學(xué)師生相伴走過的日子,我無時不被那里老師們的敬業(yè)精神所感動,被那里樸實的孩子所感動。因為經(jīng)歷過,所以知道支教的艱辛;因為體會過,所以知道支教的快樂;因為擁有過,所以才更加理解了人生的真諦。支教是我人生經(jīng)歷的一筆財富,是我人生道路上濃重的一抹彩虹,我將終生受用與難忘。

體育教學(xué)部工作總結(jié)篇十五

這學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余女子籃球訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,政教處和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。在帶隊三年來都能在市里比賽獲得好成績。

論文撰寫是我每年都做的一項內(nèi)容,今年的論文又被市教育學(xué)院論文匯編選上。

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