總結(jié)是我們?nèi)松恼?，讓我們能夠更加明確自己的方向和目標。在寫總結(jié)時，要注意簡明扼要，突出事實和效果，避免泛泛而談。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通點和相似之處，從中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗和智慧。
在專題班上發(fā)言篇一
尊敬的**部長，同志們：
以學(xué)促干，就是要通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，汲取奮發(fā)進取的智慧和力量，熟練掌握蘊含其中的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，不斷提高做好民主黨派工作的能力和水平，在堅持好、發(fā)展好、完善好新型政黨制度方面，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，推動新時代民主黨派統(tǒng)戰(zhàn)工作不斷開創(chuàng)新局面。下面，結(jié)合分管工作實際和近期自學(xué)情況，我談幾點體會。
一是要持續(xù)增強建新功的責(zé)任和擔(dān)當。統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨克敵制勝、執(zhí)政興國的重要法寶，是團結(jié)海內(nèi)外全體中華兒女實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要法寶。習(xí)近平總書記指出，現(xiàn)在的統(tǒng)戰(zhàn)工作不是過時了、不重要了，而是更重要了。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，就是要深刻理解并充分認識到，新時代、形勢下，統(tǒng)一戰(zhàn)線在維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益上的作用更加重要，在圍繞中心、服務(wù)大局上的作用更加重要，在增強黨的階級基礎(chǔ)、擴大黨的群眾基礎(chǔ)上的作用更加重要，要在準確把握統(tǒng)戰(zhàn)工作的歷史地位、歷史成就、歷史責(zé)任中，持續(xù)增強做好黨派統(tǒng)戰(zhàn)工作、開創(chuàng)工作新局面的使命感和緊迫感。
二是要持續(xù)提升建新功的工作能力和水平。要深刻理解并把握習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要思想，準確掌握新時代做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的方法，持續(xù)提升做統(tǒng)戰(zhàn)工作的能力和水平。習(xí)近平總書記就如何做好新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作提出的“十二個必須”闡明了新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本要求、全局任務(wù)、時代課題，是對發(fā)展壯大新時代愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線作出的頂層設(shè)計和全面部署，既著眼全局，又突出重點，既指引方向、又明確路徑，為做好新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作提供了根本指導(dǎo)。習(xí)近平總書記強調(diào)，做好新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作根本是要加強黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵是要正確處理和把握好固守圓心和擴大共識、潛績和顯績、原則性和靈活性、團結(jié)和奮斗的等四個方面的關(guān)系，重點是要找準統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域的工作著眼點著力點，緊要是防范化解統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域重大風(fēng)險，基礎(chǔ)是要加強統(tǒng)一戰(zhàn)線“兩支隊伍”建設(shè)。我們要認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，準確掌握核心要義和方式方法，內(nèi)化于心，外化于形，以此來持續(xù)提高做好新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作的能力和水平。
三是要清楚和明白建新功的目標與措施。習(xí)近平總書記指出，在民主黨派工作方面，要圍繞發(fā)揮我國新型政黨制度效能，健全完善符合民主黨派特點、系統(tǒng)規(guī)范的參政黨建設(shè)制度機制，推動多黨合作更加規(guī)范有序、生動活潑。圍繞這一目標，需要從4個方面著力：一要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國新型政黨制度的鮮明特色，是中國特色參政黨建設(shè)的本質(zhì)要求，要始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，加強對各民主黨派的思想政治引領(lǐng)，支持各民主黨派深化政治交接，不斷鞏固團結(jié)合作的共同思想政治基礎(chǔ)，忠誠擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”。二要扎實推進中國特色社會主義參政黨建設(shè)。引導(dǎo)和支持各民主黨派以思想建設(shè)為核心，以組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以履職能力建設(shè)為支撐，以作風(fēng)建設(shè)為抓手，以制度建設(shè)為保障，建設(shè)政治堅定、組織堅實、履職有力、作風(fēng)優(yōu)良、制度健全的中國特色參政黨，始終做中國共產(chǎn)黨的好參謀、好幫手、好同事。三要充分發(fā)揮新型政黨制度效能，進一步完善知情明政、考察調(diào)研、工作聯(lián)系、協(xié)商反饋等機制，為民主黨派履行職能、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件、搭建平臺。四要積極構(gòu)建新型政黨制度的話語體系。加強對多黨合作的宣傳，將“講道理”融入“講故事”，讓“有意義”變得“有意思”，用生動活潑的形式，講好新型政黨制度故事、全過程人民民主故事。對敵對勢力的歪曲、污蔑，要針鋒相對、旗幟鮮明開展斗爭，不斷提高新型政黨制度的影響力和話語權(quán)。
四是要以嚴實的作風(fēng)開創(chuàng)工作的新局面。要通過主題教育，全面分析自身存在的不強不實的作風(fēng)問題，發(fā)現(xiàn)作風(fēng)短板的關(guān)鍵之處，查找思想病灶的根源所在，進一步清醒地看到自身的問題和不足。要立足于實、快、精、勤、新、細、廉七個方面，切實改進思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，求真務(wù)實、高質(zhì)高效，努力在補短板上下功夫，在敢擔(dān)當上作表率，在善為上動腦筋，立足于民主黨派統(tǒng)戰(zhàn)工作實際，深入推進“凝心鑄魂強根基團結(jié)奮進新征程”主題教育和“五學(xué)兩助”活動，抓實“鏡鑒”警示教育和問題檢視整改；抓好暑期談心，凝聚政治共識，達成行動共識，增進感情交流，推進暑期談心制度化常態(tài)化長效化，擦亮工作品牌；支持民建中央對口**開展長江生態(tài)環(huán)境保護民主監(jiān)督工作，推動民主監(jiān)督各項工作落到實處，創(chuàng)造性地把黨中央的決策部署落到實處，奮力譜寫民主黨派統(tǒng)戰(zhàn)工作的新篇章。
發(fā)言完畢，不當之處，請同志們批評指正，謝謝。
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在專題班上發(fā)言篇二
同志們：
習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會上發(fā)表重要講話指出：“回顧歷史，黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻策?！薄盀辄h育才就是要做好新時代的傳道、授業(yè)、解惑工作，傳好馬克思主義真理之道，授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑。”黨校是黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道、主陣地，黨校教師做好新時代傳道、授業(yè)、解惑工作，是彰顯黨校為黨育才、為黨獻策獨特價值的使命所在。根據(jù)會議安排，我結(jié)合近期工作學(xué)習(xí)情況，談幾點體會，以供同志們參考。
傳好馬克思主義真理之道，筑牢干部培訓(xùn)主陣地。用好馬克思主義基本教材，引導(dǎo)黨員干部“聞道”。馬克思主義是共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”，馬克思主義經(jīng)典著作是黨校教學(xué)育人的基本教材。黨校作為馬克思主義教學(xué)基地，研究宣傳闡釋馬克思主義“真經(jīng)是立校之本，要旗幟鮮明、大張旗鼓地講馬克思主義、講中國特色社會主義、講共產(chǎn)主義，引導(dǎo)學(xué)員用科學(xué)的理論武裝頭腦；重點講授好馬克思主義基本立場、觀點、方法，促使學(xué)員掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法論，增強“看家本領(lǐng)”。要注重馬克思主義學(xué)科建設(shè)和課程體系建設(shè)，成體系地教授原著原文原理，幫助學(xué)員系統(tǒng)集成、融會貫通真正把馬克思主義由理論知識轉(zhuǎn)化為心中之“道”高揚黨的理想信念旗幟，引導(dǎo)黨員干部“守道”。黨性教育這個共產(chǎn)黨人“心學(xué)”，發(fā)揮著種德養(yǎng)心的重要作用，能夠激發(fā)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅定理想信念之“本”、堅守馬克思主義之“道”的深層動能。黨校作為黨性鍛煉“大熔爐”，應(yīng)主動擔(dān)起補鈣壯骨、強基固本的重任，通過開展多種形式的理想信念教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育，讓真理武裝頭腦、指引理想、堅定信仰，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動的理想信念。要加強黨章黨規(guī)黨紀教育和政德教育，使黨員干部明白職責(zé)使命在哪里、行為邊界在哪里、前行方向在哪里，做到“從心所欲而不逾矩”。研究闡釋黨的創(chuàng)新理論，引導(dǎo)黨員干部“悟道”。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是新時代十年偉大實踐的系統(tǒng)總結(jié)，是民族復(fù)興巨輪前行的根本指針。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期到黨校學(xué)習(xí)，就是要在清楚理論淵源的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，體悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想當代馬克思主義中國化的“時代之道”從而在紛繁復(fù)雜的形勢下堅持科學(xué)指導(dǎo)思想和正確前進方向。要把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為黨校教學(xué)科研的中心內(nèi)容和首要任務(wù)，開發(fā)系列專題、開設(shè)系列課程、產(chǎn)出系列成果，講深講透“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”讓學(xué)員知其然而又知其所以然，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)，打造淬煉本領(lǐng)大平臺。在提高“政治三力”上下功夫。黨校是黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)校，必須在政治上有更高要求黨校在制定教學(xué)計劃、確定教學(xué)任務(wù)、設(shè)置教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法時，都要圍繞中心，服務(wù)大局，體現(xiàn)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。要教育引導(dǎo)學(xué)員善于從政治上觀察和處理問題，提升辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險的能力，始終做到頭腦特別清醒、眼睛特別明亮。教育引導(dǎo)學(xué)員緊緊圍繞重大理論觀點、重大決策部署重大戰(zhàn)略思想深學(xué)細研，不斷增強把方向、握大勢控全局的能力。教育引導(dǎo)學(xué)員嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺維護黨的良好形象。在加強斗爭精神和斗爭本領(lǐng)上下功夫。加強干部斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成既是政治要求，也是時代要求。要教育引導(dǎo)學(xué)員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于偉大斗爭的重要論述和黨的十大精神，發(fā)揚斗爭精神，時刻保持勇往直前、勇爭一流的闖勁，迎難而上、克難奮進，在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中劈波斬浪、勇毅前行教育引導(dǎo)學(xué)員在嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉和專業(yè)訓(xùn)練中增強斗爭本領(lǐng)，在復(fù)雜嚴峻的斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干。在加強專業(yè)化能力培訓(xùn)上下功夫。履行好黨和人民賦予的新時代職責(zé)使命，領(lǐng)導(dǎo)干部必須全面增強各方面本領(lǐng)。黨校應(yīng)發(fā)揮智庫資源、專家學(xué)者較多，學(xué)科設(shè)置比較完備的優(yōu)勢，突出問題導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向，圍繞重大決策部署重大戰(zhàn)略需求，大力加強干部專業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部豐富專業(yè)知識、錘煉專業(yè)作風(fēng)。要不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，優(yōu)化專業(yè)課程體系，以“菜單式”教學(xué)、案例教學(xué)、學(xué)員論壇等方式，讓黨校課堂活起來。
解好改造主客觀世界所遇之惑，當好引導(dǎo)社會思潮排頭兵。在回應(yīng)熱點難點問題方面多開良方。黨校不是只講理論不談實踐的“概論學(xué)校”，黨員干部在工作和學(xué)習(xí)中遇到的困惑也希望通過黨校的學(xué)習(xí)得到解決。要緊跟重要思想理論動態(tài)，提升教學(xué)內(nèi)容的針對性和時效性，運用基本原理分析解構(gòu)熱點問題，運用黨的創(chuàng)新理論提出解決難題的新思路新辦法。要加強對各種思潮的辨析引導(dǎo)，建立有利于教師回應(yīng)熱點難點的教學(xué)科研評價機制，對重大現(xiàn)實問題不當旁觀者，敢于亮劍發(fā)聲，做到重大節(jié)點有聲音、重大問題亮觀點，當好官講黨的思想理論戰(zhàn)線的重要方面軍在為黨和政府建言獻策方面當好參謀。調(diào)查研究是破解難題、解決思想困惑的重要途徑。黨校是黨和國家重要智庫，發(fā)揮著為黨獻策獨特價值。要加強黨校新型智庫建設(shè)，全面提升教師隊伍調(diào)查研究能力，推動決策咨詢成果與教學(xué)案例、教學(xué)專題相互轉(zhuǎn)化，不斷提升黨校教學(xué)的吸引力與說服力。要發(fā)揮學(xué)員在決策咨詢研究中的資源優(yōu)勢，鼓勵引導(dǎo)學(xué)員系統(tǒng)總結(jié)工作所得、平日所思、黨校所學(xué)，在相互碰撞、相互啟發(fā)的基礎(chǔ)上，提出務(wù)實管用的對策建議，實現(xiàn)教學(xué)相長學(xué)學(xué)相長、共生多贏。在構(gòu)建中國特色話語體系方面積極作為。黨校是黨的意識形態(tài)工作的重要前沿陣地。黨校應(yīng)發(fā)揮好學(xué)科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和整體優(yōu)勢，參與構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)話語體系，發(fā)出中國聲音展現(xiàn)中國思想、提出中國主張：發(fā)揮好教育培訓(xùn)基層黨員干部主力軍作用，當好基層理論“推廣員”，凈化基層干部隊伍思想上的“噪音”“雜音”，使黨的理論路線方針政策“飛人尋常百姓家”。
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在專題班上發(fā)言篇三
這次讀書班主題重大、時機關(guān)鍵、意義深遠，集中學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是一次全面深刻的政治教育、理論熏陶、思想淬煉、精神洗禮。結(jié)合所學(xué)所思所悟和人大機關(guān)工作實際，有幾點體會。
第一點體會：新時代最大的幸運是習(xí)近平總書記掌舵領(lǐng)航，我們悟出的最大道理就是要堅定不移沿著習(xí)近平總書記指引的方向前行。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍，標志著我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識達到了新高度，使人們對實現(xiàn)現(xiàn)代化途徑、人類文明發(fā)展形態(tài)的認識達到了新高度，開辟了馬克思主義新境界。黨的十八大以來，伴隨著習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想10年的發(fā)展歷程，全黨也深入學(xué)習(xí)貫徹了10年，全黨高度一致的深切體悟就是：“中國號”巨輪之所以劈波斬浪、行穩(wěn)致遠，根本原因在于習(xí)近平總書記掌舵領(lǐng)航和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引航向。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)涵豐富、博大精深，是必須遵循的根本指南，用“十個明確”和“十四個堅持”將堅持和發(fā)展中國特色社會主義的理論和實踐辯證地統(tǒng)一起來，既明確了新時代黨的奮斗目標和使命，又明確了實現(xiàn)目標任務(wù)的方法和路徑。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想經(jīng)國家根本大法憲法、中國共產(chǎn)黨黨章等黨內(nèi)法規(guī)和黨的十九大、二十大報告等重要綱領(lǐng)性文件的確認，具有最高的法律地位，是必須遵守的最高準則。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不僅包含著治國理政的重大理論和方略，也貫穿著中國共產(chǎn)黨人的政治品格、價值追求、精神境界、作風(fēng)操守，蘊藏著深厚的真理力量、實踐力量、人格力量，是必須尊崇的精神內(nèi)核。持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹這一思想，我更加深刻領(lǐng)會到“兩個確立”的理論必然、歷史必然、現(xiàn)實必然、實踐必然，更加深刻認識和把握了“兩個確立”是黨在新時代取得的重大政治成果和最重要的歷史經(jīng)驗，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義。我們要始終高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，努力加深對這一思想的系統(tǒng)理解與整體把握，持續(xù)在學(xué)懂弄通做實上下功夫，堅定用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，切實把黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化于心、外化于行，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
第二點體會：新征程最大的優(yōu)勢是中國特色社會主義制度，我們擁有的最強信心就是要堅定不移走中國特色社會主義政治發(fā)展道路。在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的發(fā)展進程中，習(xí)近平總書記從戰(zhàn)略高度深刻回答了新時代發(fā)展中國特色社會主義民主政治、堅持和完善人民代表大會制度的一系列重大理論和實踐問題，推動中國特色社會主義制度更加成熟更加定型，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平不斷提高。特別是三件具有里程碑意義的大事，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對人民代表大會制度和人大工作的高度重視、堅強領(lǐng)導(dǎo)和殷切期望。第一件大事：形成習(xí)近平總書記關(guān)于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想，為推動人大制度和人大工作完善發(fā)展、推進社會主義民主政治建設(shè)提供正確的理論指引和行動指南。第二件大事：黨的歷史上首次召開中央人大工作會議，出臺中央文件，為做好新時代人大工作指明方向、提出要求。第三件大事：習(xí)近平總書記提出全過程人民民主重大理念，豐富社會主義民主政治和人大制度的內(nèi)涵，對馬克思主義民主政治理論作出了原創(chuàng)性貢獻。通過這次主題教育讀書班的再學(xué)習(xí)，我對習(xí)近平總書記關(guān)于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想、全過程人民民主重大理念和中央人大工作會議精神有了更深的體會認識。我更加深悟到民主政治發(fā)展規(guī)律和意義，更加深悟到國家民主的關(guān)鍵在于實現(xiàn)人民當家作主和我國社會主義民主政治制度的強大生命力、巨大優(yōu)越性，更加深悟到通過人民代表大會制度實現(xiàn)全過程人民民主的路徑選擇和道路自信。實踐也充分證明，人民代表大會制度有效保證了國家沿著社會主義道路前進，有效保證了國家跳出治亂興衰的歷史周期率，是符合我國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質(zhì)、保證人民當家作主、保障實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的好制度，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在人類政治制度史上的偉大創(chuàng)造，是我國政治發(fā)展史乃至世界政治發(fā)展史上具有重大意義的全新政治制度。我們要堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路不動搖，充分發(fā)揮人民代表大會制度作為黨領(lǐng)導(dǎo)國家政權(quán)機關(guān)的重要制度載體作用，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，認真踐行和發(fā)展全過程人民民主，將其全面落實到工作制度和議事制度當中，健全和完善吸納民意、匯集民智的制度機制，支持和保障代表依法履職，不斷擴大人民有序政治參與，虛心聽取和汲取人大代表的意見建議，積極推動解決人民群眾普遍關(guān)心的熱點難點問題，使人大各項工作都體現(xiàn)人民意志、維護人民利益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力，持續(xù)鞏固和發(fā)展生動活潑、團結(jié)奮斗的政治局面。
第三點體會：學(xué)思想強黨性最基本的要求是知信行合一，我們最好的檢驗就是重實踐建新功，就是奮力開創(chuàng)新時代地方人大發(fā)展新局面。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是新時代治國理政的“百科全書”，無論哪個領(lǐng)域、哪個層面、哪項工作，都可以從中找到解決問題的答案。我們作為新時代地方人大工作者，最重要的是堅持學(xué)思用貫通、知信行合一，深刻領(lǐng)悟和踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想對地方人大工作的實踐要求，牢牢把握和自覺運用習(xí)近平法治思想、習(xí)近平總書記關(guān)于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想，切實做好人大各項工作。一是做好立法工作，重點圍繞重點領(lǐng)域立法、新興領(lǐng)域立法，圍繞我市立法條例修改、編制五年立法規(guī)劃和加快推進知識產(chǎn)權(quán)保護和促進條例、職業(yè)教育條例、人力資源市場條例等市委確定的重大立法事項及大熊貓國家公園管理、瀘沽湖保護協(xié)同立法等加勁發(fā)力。二是做好監(jiān)督工作，緊扣市委確定的總牽引、總抓手、總思路，聚焦全市經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施、“一老一小”、耕地保護等，實施正確監(jiān)督、有效監(jiān)督、依法監(jiān)督。三是做好人大代表工作，持續(xù)開展“我為群眾辦實事——人大代表在行動”實踐活動，推動黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表進“家”入“站”履職盡責(zé)，扎實做好“雙聯(lián)系”工作，認真組織代表專題調(diào)研和集中視察，深化民生實事項目人大代表票決制工作，做實代表議案建議辦理。四是扎實開展好調(diào)查研究，根據(jù)黨中央和市委部署要求，按照常委會黨組大興調(diào)查研究實施方案以及年度重點課題調(diào)研計劃和機關(guān)年度調(diào)研課題安排，結(jié)合人大職能職責(zé)深入開展調(diào)查研究，形成高質(zhì)量調(diào)研報告。五是切實抓好自身建設(shè)，按照“四個機關(guān)”定位，對標對表市委“五個作表率”要求，以此次主題教育為契機，自覺檢視問題，積極整改完善，推動機關(guān)建設(shè)全面加強，不斷提升人大機關(guān)工作質(zhì)量和水平。
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在專題班上發(fā)言篇四
精選范文:在掛職鍛煉校長班上的發(fā)言(共2篇)各位校長：又見面了。因為路況不熟悉,再加今天上午上課到十二點多鐘,才從廣州匆忙趕來，因此遲到了,先向大家表示歉意。人海茫茫，相見相識就是緣份。大家來深圳前，可能還記得作為這次掛職鍛煉的指導(dǎo)老師，我對大家分析過中國當下的基礎(chǔ)教育存在的問題以及教育部在教育問題上的指導(dǎo)思想存在種種誤區(qū)。我還說過，教育部長周濟的所作所為與中央的精神是不合拍的，中央明確提出了：以人為本，用科學(xué)的發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的指導(dǎo)方針，要辦“以人為本”的教育。但是，周濟主持下的教育部頻頻出臺的教育政策明顯違背了這種正確的精神。如此下去，中央要為教育部背教育的黑鍋。百年大計要毀于一旦。因此“洲際導(dǎo)彈”（周濟搗蛋）不會太長久了。這次周濟下臺，不是替罪羊，即使替罪，也夠得上一只替罪狼，是一點也不冤枉他的。因此，這次大家一看到我，就感覺特別親切，我的預(yù)言似乎實現(xiàn)了。其實，這并不是我有什么特別高明之處，因為我相信世界潮流是不可違逆的，同時也相信中央是英明的，不可能無視這種教育常識嚴重扭曲的現(xiàn)象繼續(xù)存在下去。這不是我有什么先見之明，而是中央的教育決策英明。還記得在二個星期前，我給大家談過，如何到一個新的地方學(xué)習(xí)的問題。我曾經(jīng)特別提到過：要學(xué)會用心眼來發(fā)現(xiàn)，凡事用心，認真就會有辦法。深圳是改革開放的最前沿，是中國最發(fā)達的地區(qū)之一。而大家又大多是從廣東相對比較貧窮落后的地區(qū)來的。來這里能夠?qū)W習(xí)什么呢？我們不是盲目來照抄的。我們要著重于理念與精神，從能夠?qū)W習(xí)的地方與能夠改變的地方入手。我總以為，教育這個問題先要作一些思考，要多了解世界先進的教育理念。知道什么才是真正的教育，什么才是好教育，然后重視教育才有價值與意義。否則，一上來就窮折騰，只能夠是勞民傷財，得不償失。因此，我們在沒有吃過豬肉之前，很有必要先要看看豬跑。學(xué)習(xí)先進的東西是人類的本性。只有在違背這種本性的情況下，才會倡導(dǎo)整個社會向文盲學(xué)習(xí)，向野蠻學(xué)習(xí)。深圳的教育也不是處處做得好的。但是，深圳人才濟濟，這里的精英人才，來自全國，及至世界各地，可謂是精英薈萃之地。做得好的地方自然是很多的。但是做得不夠好的地方，也要學(xué)會批判性地分析。一個謙虛的學(xué)習(xí)心態(tài)是非常必要的。校長雖然不是什么官，但是，校長對于辦好一間學(xué)校卻至關(guān)重要。還是那句話：一個好校長，就是一間好學(xué)校。校長對一間學(xué)校的風(fēng)格形成是至關(guān)重要的。大家能夠當上校長，也是很不容易的。沒有點金剛鉆，是攬不到瓷器活的。但是，我們不能夠把做校長看成是目的，也不能夠把在校長的位置上進一步升遷看成是目的，而是要把能夠做點事，看成是自己的目的。做校長，除了現(xiàn)實的行動能力外，還要有正確的教育思想，要有點理想與精神。一個人在社會上占個位置，是為了做事，是為了實現(xiàn)自己的理想。而這種理想，應(yīng)該是有利于國計民生，有利于民族振興，為了社會福祉的。雖然我不提倡一個社會動輒提著腦袋來改革，但是，至少也不能夠總捂著自己的帽子來處世。坐著校長的位置，就是要做事的，如果在校長的位置上不能夠做點事情，還不如安心當一個教師。大家既要珍惜校長的位置，但是也不要太留戀這個位置。大家從比較貧窮的地區(qū)來，深深地感受了特區(qū)與山區(qū)之間的巨大差距。剛才有校長說了，在深圳，人家學(xué)校一個學(xué)期所花掉的水電費，都遠遠超過你們學(xué)校一個學(xué)期的所有教育經(jīng)費。這是一個客觀事實。也正因為如此，教育部應(yīng)該在全國范圍內(nèi)致力于教育均衡的發(fā)展，而不是繼續(xù)打造那種偽精英教育。地區(qū)與學(xué)校之間的差距本來是一個事實，但是，作為政府的教育行政部門應(yīng)該促進這種差距的逐漸縮小。出臺的政策與經(jīng)費的使用，應(yīng)該是有利于教育均衡發(fā)展，而不是出臺政策使之進一步擴大。我們作為基層教育工作者，要為這個事情鼓與呼。社會是不同的力量不斷地博弈出來的。你自己不說，別人說也沒有用。世界上沒有救世主，不要有等靠要的思想，要靠每一個人的努力。這是一個層面的問題。因此，作為校長，還得思考得更為細致一些。校長權(quán)力在中國教育體制里確實非常有限，有些辦學(xué)自主的權(quán)力太小，而有些的權(quán)力又在太大，不太正常。教育沒有投入是辦不好的，但是僅有錢，其實也不能夠堆出一個好教育。關(guān)鍵還是用什么理念來指導(dǎo)自己的教育實踐。剛才大家的發(fā)言非常好。都結(jié)合自己的學(xué)校談了心得體會，都很到位。說明能夠?qū)W的地方還是很多的。比如，教育一定要靠良好的師資。良好的師資當然有許多因素決定。但是，學(xué)校本身的培訓(xùn)也是很有空間的?，F(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代，學(xué)習(xí)的機會非常多。在互聯(lián)網(wǎng)的今天如何考慮教育問題，這確實是一個非常新的課題。在這樣的時代，知識信息是不缺的，缺的是創(chuàng)造的能力與發(fā)現(xiàn)的眼睛。要給學(xué)生減輕負擔(dān)，一定先要給教師減輕負擔(dān)。不要讓教師的工作變成體力勞動，更不要變成口力勞動。一間學(xué)校如果讓教師與學(xué)生都身心疲憊不堪，無論成績怎樣，其教育都是失敗的。為什么這樣說？因為教育本身就是培養(yǎng)人，幫助人成長的，而成長的一個重要標志就是身心健康，精神飽滿。因此，校長不要把自己當成官員，而要當成領(lǐng)導(dǎo)。官員與領(lǐng)導(dǎo)有什么不同嗎？是的，官員是身份地位等級的標志，領(lǐng)導(dǎo)是思想理念的先進，能夠真正對廣大教師起到引領(lǐng)的作用。因此，在要求教師成長的同時，校長先要成長，校長要學(xué)習(xí)。要既學(xué)會讀有字之書，又要學(xué)會讀無字之書。現(xiàn)在是一個性化生存的時代。一個人有沒有領(lǐng)導(dǎo)力，常常不僅僅取決于你的身份地位，而且還取決于你的思想智慧與個人的人格魅力。真正的領(lǐng)導(dǎo)是思想領(lǐng)導(dǎo)。在這里，一個校長一定要高于至少是不低于你的普通教師。否則，就無法領(lǐng)導(dǎo)。辦教育要有點理想精神，凡好的教育，都是為適應(yīng)社會發(fā)展的需要的教育，而不是僅僅適應(yīng)當下的教育。但是，教育是非常現(xiàn)實的社會問題。對中國國情的了解也必須做到心中有數(shù)。中國目前正處于發(fā)展之中，但是，有些方面還是沒有走出自己的歷史巨大的陰影。明朝那些事兒，至今很大程度上仍然今天的這些事。這個任務(wù)非常艱巨，需要幾代人來努力才會有效果。但是幾代人就是要靠教育。教育搞壞了，幾代人的努力都不會有效果。要認識中國文化，僅僅從表面上看是遠遠不夠的，有時還需要深入到價值觀、人生觀與世界觀中去，要找到體制的根源。深圳這個地方很發(fā)達，但是，這種發(fā)達，為什么大家會感覺無法學(xué)習(xí)呢？這就是中國特色。因為，這個地區(qū)有許多政策優(yōu)勢，是大家所在的地區(qū)所無法獲得的。中國本質(zhì)上是“史官文化”，也就是靠塑造典型來推動社會的發(fā)展。無論對人對事，對地區(qū)，數(shù)千年來都是靠這套辦法。舉全國之力，打造一個典型，然后大家來學(xué)習(xí)。而這種典型因為是政治的需要，因此，是很不真實的。過去的大寨與大慶都是這樣出臺的。深圳作為特區(qū)，其實也是這種思路下的產(chǎn)物。這種方式就是中國特色的學(xué)習(xí)方式。一個真正民主開放的社會的學(xué)習(xí)方式，其實會更深入細致，會有批判的眼光，而不是簡單模仿。最好的學(xué)習(xí)方式是批判。批判，這個詞在“文革”被毀壞了，變成了不講理，只會罵的意思，其實這是極大的誤解。批判就是分析，深入到事理中去，找到出事情的前因后果，從而尋找到相應(yīng)的對策。前幾年，廣東有一批校長到英國去培訓(xùn)，結(jié)果英國的培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)現(xiàn)，中國去的校長素質(zhì)中最為普遍缺乏的就是批判精神與批判能力。而英國將校長的批判精神看成是校長最重要的素質(zhì)。批判就是要學(xué)會質(zhì)疑問難，學(xué)會探究，學(xué)會反思，學(xué)會獨立思考。不盲從，不迷信，凡事都要用自己的眼光去看，用自己的大腦去想。別人說怎樣，不可輕信與盲從。山東的杜郎口中學(xué)作為魯西北的一個貧窮落后的農(nóng)村中學(xué)，在全國出名后，廣東的許多校長帶領(lǐng)教師也紛紛前往取經(jīng)。門票一百元一張。一些校長看完后就非常激動，回來就照著學(xué)，也不知道他們?yōu)槭裁催@樣做，這樣做的道理究竟在哪里。這個是需要分析一下的。在中國，有些教育典型的成功，是綜合力量打造的，甚至是政治運作與經(jīng)濟的需要，恰恰缺乏的是教育的思考。其實杜郎口中學(xué)的成功與當年大寨的成功并沒有本質(zhì)上的區(qū)別。這一點大家頭腦要清醒。辦教育，是急不來的。在特定情況下，有個三、五年出點名不成問題，但是辦教育是百年大計，是慢的藝術(shù)。教育其實很樸實，很實在。剛才溫校長也說了，教育其實并沒有多少差異的。好的教育，差異性都很小。因為，很簡單，無論你是什么學(xué)校，其目的都是培養(yǎng)人，而培養(yǎng)出身心健康的人，其基本路徑與基本精神都是一致。因此，好的社會，好的教育，我們都可以發(fā)現(xiàn)，他們的教育差異性很小。日本的公立基礎(chǔ)學(xué)校都是按照憲法來打造的，理念都是以人為本，遵循普適價值觀，每間學(xué)校都是按照國家制定的標準來達標，學(xué)校只追求標準，不像我們這樣追求示范性窗口效應(yīng)。因此，他們的學(xué)校只有辦學(xué)風(fēng)格與學(xué)校特色上的一點點不同，相同處應(yīng)該是在百分之九十九以上。我們還可以發(fā)現(xiàn)，越是發(fā)達國家，其基礎(chǔ)教育就越相近，地區(qū)差異與學(xué)校之間的差異就越小。大學(xué)則相反，越是發(fā)達國家，其高等教育則越是五彩繽紛，各有各的個性，美國的三千間大學(xué)，各不相同，互不代替。而我們似乎剛好完全相反。基礎(chǔ)教育紛紛亮特色，舉各色旗號，而大學(xué)則都是北大清華的模仿版。這里面存在的問題的根本就是我們的教育理念與人家是完全相反的。人家真正做到了教育以人為本，我們現(xiàn)在還在以分數(shù)為本，以規(guī)模為本，甚至借教育之名，搞政績工程，行經(jīng)濟目的之實。有理想有信念的校長，做事肯定是會遇到一些困難的。但是克服這些困難，達到改進教育的目的，就是我們作為校長的意義所在。做校長是為了辦有理想的教育，實現(xiàn)自己的教育理念。否則，我以為當不當校長意義都不大。因此要本著做事的心態(tài)來做校長，不要把校長當成一種身份地位的符號與維護，而要當成奉獻教育事業(yè)的舞臺。我個人的感覺就是，一個人有理想，有信念，肯定是要遇到阻力的。沒有這些阻力，反而是不正常的。但是，我們還要有行動能力，有實踐智慧。有時作必要的策略性的讓步與妥協(xié)，作一點迂回曲折，也很有必要的，牢固樹立教育以人為本的理想與信念，這在中國的現(xiàn)實社會中都是很不容易的，但是，我們要努力去做，不論我們每一個人的力量是多么微小，都不要忽略自己這一份渺小的力量。要像xx總理說過的那樣：必須樹立先進的教育理念，敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，在辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評價方式等方面進行大膽地探索和改革。我們需要由大批有真知灼見的教育家來辦學(xué)，這些人應(yīng)該樹立終身辦學(xué)的志向，不是干一陣子而是干一輩子，任何名利都引誘不了他，把自己完全獻身于教育事業(yè)。校長要勇于并于善于將自己打造成有真知灼見的教育家，敢于沖破傳統(tǒng)的陳舊觀念束縛的，有國際視野的現(xiàn)代教育家，而不是村支書式的教育家。我愿意與大家一起，為了我們這個社會的教育事業(yè)，為了每個人孩子擁有幸福的未來而共同努力。
各位校長：
首先祝賀大家完滿完成了掛職鍛煉的工作，看到大家滿懷豐碩的成果回到廣州，心里特別高興。剛才聽到大家的發(fā)言很精彩，都很有獨到的心得體會。說明這種掛職鍛煉的培訓(xùn)工作很有效果。短短的三個星期的時間，大家提高了對教育的認識水平，切身感受了一流學(xué)校的高水準的教育。這種感受還遠遠不是僅靠語言就可以說清的。相信這些天來的感受，不僅僅是大家剛才發(fā)言的那些，因為語言的表達總是有限的，有些東西只可意會，不可言傳。下面我根據(jù)大家的發(fā)言總結(jié)幾句。
追求目標。要知道我們努力的方向在哪里。同時，深圳許多學(xué)校辦得不錯，也不僅僅是資金充足，同時也包涵了思想觀念方面的。剛才大家都談到了，感受到深圳的學(xué)校與政府之間的關(guān)系，與大家所在的地區(qū)有所不同。深圳的服務(wù)意識已經(jīng)明顯增強，這都是得力于學(xué)習(xí)西方先進國家的經(jīng)驗的結(jié)果。
高。我們要將那些教育的理想與信念，逐漸化成日常的常規(guī)工作，滲透在每一個人，每一個細節(jié)，每一個工作制度安排上。學(xué)校切忌動輒搞運動式的教育。最忌諱浮躁，一間好學(xué)校要有風(fēng)雨不動，安穩(wěn)如山的氣勢。這就是學(xué)校風(fēng)格的形成。一個校長在沒有自己的理想與信念，沒有自己的教育思想靈魂，也沒有落實到制度建設(shè)上的時候，就會出現(xiàn)校長變成救火隊員的現(xiàn)象。學(xué)校的工作整天都是在疲于應(yīng)付之中。好的校長就是不太辛苦的校長，校長不太辛苦，教師也不要太辛苦。學(xué)生也相應(yīng)地不會太辛苦。這樣學(xué)校才能真正培養(yǎng)出健全的人，而不是應(yīng)試的機器。
神，其實，成長起來是很快的。這里關(guān)鍵是幫助教師掌握好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。提供更多的學(xué)習(xí)機會，打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校長在學(xué)習(xí)問題要帶頭。唯有不斷學(xué)習(xí)的學(xué)校，教師不才不容易變成教書匠，學(xué)習(xí)才不容易變成考試的機器。才能夠體會到教育工作的樂趣與幸福感。幫助教師成才，幫助教師成功，幫助教師形成自己的個性與特色。只有有個性的教師，才能夠培養(yǎng)出有個性的學(xué)生，只有有特長的教師，才能夠培養(yǎng)出有特長的學(xué)生。教師的成長在某個意義上說就是學(xué)生的成長，千萬不要將二者對立起來。把教師的工作定位為純粹犧牲奉獻型的工作。用教師成長帶動學(xué)生成長，學(xué)生成長促進教師也成長。教師的成功與學(xué)生的成功之間是密切相聯(lián)的。
教育沒有錢是肯定不行的。沒有教育的投入，就沒有真正的教育。但是，這只是問題的一個方面；另一個方面則是，我們要把教育的方向搞對。方向如果錯了，則教育投入的意義也不大，甚至出現(xiàn)事與愿違的情況。沒錢辦不好教育，但是僅靠錢也堆不出一個好教育。這就像沒有材料建不成房子，但是，僅有材料也不一定能夠建出好房子一樣。硬件的建設(shè)不能夠代替軟件的建設(shè)。教育作為培養(yǎng)人的事業(yè)，思想精神信念及科學(xué)的方法，常常是更為關(guān)鍵的。無論多么先進的設(shè)備都不能夠代替人的作用。教育的本質(zhì)是回歸人，人是目的，其他的都只是手段，這一點千萬不要弄反了。
篇二：校長掛職鍛煉工作鑒定范例。
校長掛職鍛煉工作鑒定范例。
姓名性別出生。
籍貫民族參加工作時間。
學(xué)歷畢業(yè)院校及專業(yè)入黨。
時間。
掛職前職務(wù)。
掛任職務(wù)。
掛職鍛煉時間年月日至年月日。
個人總結(jié)(個人簽字)xx年月日。
掛職單位組織。
部門意見(蓋章)2012年月日。
在派往學(xué)校的路上，我們一直在問閔行二中到底怎么樣，按照安排，閔行二中是我們掛職的地方，來之前已經(jīng)對學(xué)校有所了解并做好了一些心理準備。車到到中途時，被人強行推出車外，說到了。出乎我們預(yù)期，我們來到了一個完全嶄新的學(xué)?！虾＝淮蠖街校瓦@樣與上海交大二附中結(jié)緣了。
名教職員工，38個班級，1300余名學(xué)生。
學(xué)校毗鄰上海交通大學(xué)閔行校區(qū)，根據(jù)“一流師資，一流設(shè)備，一流教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)目標，近年來不斷增加投入，各類教育、教學(xué)、生活設(shè)施一應(yīng)俱全：現(xiàn)有校園面積52畝，建筑面積25000平方米。并配有面積達xx平方米的藝術(shù)、武術(shù)訓(xùn)練房和裝備先進的網(wǎng)絡(luò)教育設(shè)備及機器人實驗室。
依托上海交通大學(xué)，交大二附中在師資招聘、教學(xué)管理等方面有著眾多得天獨厚的優(yōu)越條件。學(xué)?，F(xiàn)有一支學(xué)歷基儲專業(yè)素養(yǎng)、師德修養(yǎng)“三高”的精良師資隊伍，在130位專任教師中，高級職稱教師占35%，研究生(含博士研究生)以上學(xué)歷教師占25%。這批教師大多來自全國各地和上海各區(qū)，有著多元文化生活背景，有著開放的、充滿活力的先進思想，更有著智慧和愛的教育素養(yǎng)。
進校園，兩個詞：精致、美麗。不由得小心翼翼地把鞋底擦干凈，因為實在太干凈了，不忍心來踩臟她。我放慢腳步，因為實在太安靜了，時間在這里凝固了。你在這里看不到擁擠的學(xué)生群和行色匆匆的老師，因為他們都很從容和淡定。經(jīng)過十七年的努力，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量已名列同類學(xué)校前茅;已初步形成科技特色和藝術(shù)特色：學(xué)校初、高中機器人隊多次獲上海市、全國一、二等獎。近三年來，二附中學(xué)生先后有500多人次在國家、市、區(qū)級各類學(xué)科競賽中獲獎，穩(wěn)居閔行區(qū)同類學(xué)校的首位。作為全國藝術(shù)教育先進單位，學(xué)校藝術(shù)項目屢獲全國金獎，多次赴美、德、英等國演出，并成為上海唯一入選參演xx年中央電視臺校園春晚的學(xué)校。
被譽為“為上海初中教育提供了一個成功范例”的高品質(zhì)學(xué)校;在上海市亭林中學(xué)，他成功建構(gòu)起高中學(xué)段理解教育思想與模式，并將這所學(xué)校帶進實驗性示范性高中。他獨具個性的理解教育理論和實踐模式，在國內(nèi)有一定影響。
在專題班上發(fā)言篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
黨的二十大擘畫了全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖，明確了新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標任務(wù)，吹響了奮進新征程的時代號角。**縣作為“精準扶貧”首倡地，將緊扣黨的二十大提出的新目標、新任務(wù)、新要求，堅決扛牢首倡地政治責(zé)任，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，大興調(diào)查研究，一步一個腳印狠抓貫徹落實，奮力推動黨的二十大擘畫的宏偉藍圖在**大地精彩呈現(xiàn)。根據(jù)讀書班安排，我結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容談幾點體會，以供同志們參考。
一是深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義。“兩個確立”是黨在新時代取得的重大政治成果，是推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的決定性因素。新時代十年來，**縣之所以徹底打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)從深度貧困到全面小康、進而邁向現(xiàn)代化的歷史性跨越，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生翻天覆地的歷史性變化，最根本的是有習(xí)近平總書記和黨中央的親切關(guān)懷，有習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引。在新的征程上，我們將進一步深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實把堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”落實到行動上、體現(xiàn)在工作中。
二是推動鄉(xiāng)村振興走在前列。黨的二十大報告強調(diào)要“全面推進鄉(xiāng)村振興”“堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展”。2013年11月3日，習(xí)近平總書記親臨**縣十八洞村考察提出“精準扶貧”重要理念。十年來，我們以愚公移山之志和首倡之地的首倡之為，創(chuàng)造了中國脫貧攻堅的鮮活樣本，十八洞村成為國際減貧史上的重要地標。在新的征程上，我們將牢記習(xí)近平總書記殷殷囑托、感恩奮進，扎實推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、人才、文化、組織振興。抓好動態(tài)監(jiān)測和精準幫扶，堅決防止規(guī)模性返貧。大力實施產(chǎn)業(yè)就業(yè)富民行動，推動實現(xiàn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)有主打產(chǎn)品、村村有支柱產(chǎn)業(yè)、戶戶有致富門路。大力推進人居環(huán)境綜合整治，建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村。系統(tǒng)把握好“輸血”和“造血”、“點”和“面”的關(guān)系，努力打造十八洞新時代紅色地標。
三是加快促進縣域高質(zhì)量發(fā)展。黨的二十大報告指出，“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)?！?*縣才從深度貧困中擺脫出來，發(fā)展不平衡、不充分、相對滯后的基本縣情仍然沒有改變。我們將完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在實體經(jīng)濟上，推動經(jīng)濟實現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的快速增長。大力實施農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效“851”工程，著力打造武陵山區(qū)具有影響力的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，推進國家級農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)。加快申報省級產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)和省級化工園區(qū)，做優(yōu)做強錳、鋅、釩等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈，打造綠色礦業(yè)產(chǎn)業(yè)示范園和武陵山區(qū)獨具特色的百億產(chǎn)業(yè)園。加快十八洞5a級旅游景區(qū)提質(zhì)、邊城文旅開發(fā)、**空港新區(qū)等重大項目建設(shè)，促進文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
四是堅定不移走礦業(yè)轉(zhuǎn)型之路。2021年4月，習(xí)近平總書記對“錳三角”礦業(yè)工作做出重要批示，為推進**縣礦業(yè)綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了根本遵循、指明了前進方向。近年來，**縣以壯士斷腕的決心和勇氣，全面推進礦業(yè)綜合整治，取得了重大突破，成為全省礦業(yè)轉(zhuǎn)型綠色發(fā)展改革試點縣，納入全國綠色礦業(yè)發(fā)展創(chuàng)建示范區(qū)，成功摘掉了全國非煤礦山重點縣“帽子”。2022年，環(huán)境空氣質(zhì)量綜合指數(shù)及改善幅度排名全省各縣市區(qū)第1位，獲省真抓實干督查激勵表彰。第三方大樣本調(diào)查顯示，人民群眾對礦業(yè)環(huán)境治理總體滿意率達到97.6%。在新的征程上，我們將深學(xué)篤行習(xí)近平生態(tài)文明思想，堅決扛牢“錳三角”污染整治政治責(zé)任，把握好當前和長遠的關(guān)系，統(tǒng)籌抓好生態(tài)保護修復(fù)、礦渣資源化利用等工作，推進綠色轉(zhuǎn)型，深化整改成果，堅定不移走變廢為寶綠色循環(huán)發(fā)展之路。
五是努力讓老百姓過上更好日子。江山就是人民，人民就是江山。習(xí)近平總書記在十八洞村看谷倉、摸鋪蓋、進灶房、蹲火坑，與大家手牽手、問疾苦、鼓干勁、謀發(fā)展，那一幅幅畫面深深刻印在每個**人民的心上。這些年，**縣始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上持續(xù)用力，人民群眾獲得感、幸福感、安全感明顯提升。在新的征程上，我們將把“讓老百姓過上更好日子”作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，采取更多惠民生、暖民心舉措，辦好民生實事，解決好群眾就業(yè)、醫(yī)療、教育、養(yǎng)老、住房等急難愁盼問題，不斷增進民生福祉，提高人民生活品質(zhì)，扎實推進共同富裕。
六是持續(xù)鞏固發(fā)展清朗政治生態(tài)。習(xí)近平總書記指出，“全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上。”我們將始終保持“趕考”的清醒和謹慎，發(fā)揚徹底自我革命精神，持之以恒推進全面從嚴治黨，深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)和保障現(xiàn)代化新**建設(shè)。扎實開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實實在在的成效。樹立大抓基層鮮明導(dǎo)向，深入開展基層黨組織整建提質(zhì)行動，不斷增強基層黨組織的政治功能和組織功能。樹立正確選人用人導(dǎo)向，堅持嚴管和厚愛相結(jié)合，加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，鍛造一支可堪時代重任的干部隊伍。鍥而不舍落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，加快清廉**建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
發(fā)言完畢，謝謝大家。
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在專題班上發(fā)言篇六
親愛的教師，親愛的同學(xué)們：
“保護環(huán)境，人人有責(zé)，綠色環(huán)保，從我做起”。這是我們時常提起的一句話。但在我們的生活中亂扔垃圾、破壞環(huán)境的現(xiàn)象，仍隨處可見，屢禁不止。
文學(xué)大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”
在20xx年5月3日，一場最強的`沙塵暴，襲擊了西北、華北、東北地區(qū)，影響面積達到163萬平方公里，占全國面積的六分之一?？諝赓|(zhì)量爆表，污染程度是人類接觸上限的27倍，飛揚跋扈的沙塵，讓行人都戴上了口罩，蒙上了頭，變成了“蒙面大俠”。沙塵暴還會使地層土壤風(fēng)蝕，沙漠化加劇，覆蓋在植物葉面上。厚厚的沙塵影響正常的光合作用，造成農(nóng)作物減產(chǎn)。天空如撐起一把遮陽傘，地面處于陰影之下變得昏暗，陰冷。
今天的人們是再也領(lǐng)略不到“大漠孤煙直，長河落日圓”的粗獷雄渾的壯美意境啦！
而這一切，都是我們?nèi)祟愗澙废虼笞匀贿^度索取造成的，如果我們很早就有保護環(huán)境的意識，不亂砍亂伐，不破壞地表層，多植樹造林，讓它變成一片片綠洲變成防風(fēng)林，土地就不會沙漠化，更不會水土流失。
現(xiàn)在我們反省還來及，保護環(huán)境，綠色家園，不是一件遙不可及的壯舉，行動需要你我從身邊每一件小事做起。
多植樹，如果我們每一個人都植一棵樹，全國14億人，那將是多大的一片綠洲?。?/p>
節(jié)約用水，當你看見水龍頭在滴水時，請您舉手關(guān)上它吧！
節(jié)約資源，就讓我們把用完的書本、電池等收藏分類處理。
不浪費糧食，不踐踏花草。不亂扔垃圾。這些您都能做到，我也能做到。
一滴水能折射陽光，細微處顯露你的品格。
綠色環(huán)保，需要你我！
在專題班上發(fā)言篇七
親愛的教師，親愛的同學(xué)們：
科學(xué)教師給。
我們。
安置了一個實踐活動：制造環(huán)保酵素。
我傳聞環(huán)保酵素有許多用途，比方：能夠當止癢露、洗衣劑、天然劑等。對此，爸媽都感到十分驚奇并表明置疑。所以我暗下決心要好好制造環(huán)保酵素，讓他們心服口服。
我做的環(huán)保酵素用的資料是：10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個從前裝洗衣液的塑料瓶。首要我把塑料瓶洗得干干凈凈，然后把西瓜皮放在砧板上預(yù)備切。但是，刀才華不聽我使喚，西瓜皮就像兔子相同“亂跑”，我怎樣也切欠好。爸爸看到后，怕我切到手，匆促叫我停手。然后，他拿起刀，給我演示怎樣切西瓜皮。等西瓜皮切好后，我把一切審問預(yù)備好的資料裝入塑料瓶中，并把瓶蓋擰緊。這樣，就完成了。
每天，我給瓶中裝有環(huán)保酵素的瓶子放氣。沒過幾天，瓶子里就會散宣布一股怪怪的滋味。這股滋味是什么呢？哦，本來這才華環(huán)保酵素宣布的滋味。現(xiàn)在的我，特別等待我的環(huán)保酵素能提前成功！
查了查，本來是酵素發(fā)酵今后的正常反映，這下我才安心了。教師曾告知。
我們。
制造環(huán)保酵素需求三個月時刻現(xiàn)在審問曩昔兩個月了我信任再過一個月我做的環(huán)保酵素一定會成功！
在專題班上發(fā)言篇八
同志們：
市委舉辦專題研討班，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、習(xí)近平總書記考察我省重要講話重要指示以及在瞻仰革命紀念地時的重要講話精神，對事關(guān)全市大局和長遠發(fā)展的重大問題，從思想上、理論上、政策上進行深入研討，為我們提供了一體認識、一體把握、一體落實黨中央國務(wù)院和省委省政府、市委市政府各項決策部署的良好平臺。
一、學(xué)深學(xué)透、領(lǐng)悟內(nèi)涵，把握能源高質(zhì)量發(fā)展前進方向。
新時代十年來，習(xí)近平總書記高度重視能源工作，對保障國家能源安全、推動轉(zhuǎn)型變革等重大問題先后作出了200多次重要批示指示。黨的二十大充分肯定了新時代十年能源發(fā)展成就，就深入推進能源革命、確保能源安全、推進碳達峰碳中和、規(guī)劃建設(shè)新型能源體系、積極參與應(yīng)對氣候變化等作出了重要部署，提出了明確要求。黨的二十大報告共15個部分，其中4個部分講到了能源，充分表明了新時代新征程上，能源行業(yè)承擔(dān)的職責(zé)重大，肩負的使命光榮。推動全市能源高質(zhì)量發(fā)展，首先就是要深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。其次要做到五個牢牢把握，一要牢牢把握黨的領(lǐng)導(dǎo)的根本保障，確保能源事業(yè)發(fā)展始終沿著正確的政治方向前進；二要牢牢把握以人民為中心的發(fā)展思想，努力為全體人民實現(xiàn)共同富裕提供更加美好的能源服務(wù)；三要牢牢把握能源安全的首要職責(zé)，增強維護國家能源安全的能力；四要牢牢把握碳達峰碳中和的重大任務(wù)，堅定不移走好生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的發(fā)展道路；五要牢牢把握改革創(chuàng)新的時代政策，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。緊緊圍繞新時代能源高質(zhì)量發(fā)展中心工作，咬定青山不放松，拓寬視野、拓展思路，持續(xù)為全市經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展貢獻能源力量，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供堅強能源保障。
二、深入思考、統(tǒng)籌謀劃，認清能源高質(zhì)量發(fā)展形勢任務(wù)。
從國際看，隨著新一輪能源革命與產(chǎn)業(yè)變革的孕育興起，大國間的能源摩擦日益加劇，能源問題已經(jīng)上升到各國的戰(zhàn)略安全高度。截至今年年初，已有100多個國家承諾在21世紀中葉實現(xiàn)碳中和，“能源低碳化事關(guān)人類未來”已是全球高度共識。從國內(nèi)看，富煤貧油少氣是我國國情，我國也是世界最大的能源生產(chǎn)國和消費國，油氣對外依存度不斷攀升，保障能源安全成為我國重大戰(zhàn)略問題。以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局，作出實現(xiàn)碳達峰碳中和的重大戰(zhàn)略決策。從我市看，作為能源大市和國家重要的綜合能源基地，能源工業(yè)是我市支柱產(chǎn)業(yè)，能源產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，就是要告別過去過度注重數(shù)量、規(guī)模、速度和片面追求經(jīng)濟總量增長的粗放式發(fā)展模式，推動實現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長。長遠來看，化石能源達峰后有序減量替代是大勢所趨，全市能源行業(yè)要搶抓能源低碳轉(zhuǎn)型的重要窗口期，堅持“穩(wěn)控轉(zhuǎn)”、強化支撐力，為保障國家能源安全、穩(wěn)住全市經(jīng)濟發(fā)展大盤持續(xù)作出貢獻。
三、扛牢使命、擔(dān)當作為，開創(chuàng)能源高質(zhì)量發(fā)展嶄新局面。
今后一個階段，我市能源產(chǎn)業(yè)將緊抓能源保供和綠色轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略機遇，持續(xù)優(yōu)煤穩(wěn)油擴氣增電，全力促進能源穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)，加快綠色低碳轉(zhuǎn)型，在量質(zhì)并進、以量為基、以質(zhì)取勝中構(gòu)建現(xiàn)代化能源產(chǎn)業(yè)體系。
（一）夯實能源保供基礎(chǔ)，支撐經(jīng)濟社會平穩(wěn)運行。一是持續(xù)發(fā)揮煤炭壓艙石作用。不斷優(yōu)化煤炭產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步建設(shè)一批安全、高效、綠色、智能的大型現(xiàn)代化煤礦，加快“綠色礦山”建設(shè)，加快煤礦智能化發(fā)展，持續(xù)釋放優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能。二是積極推進油氣增儲上產(chǎn)。加大常規(guī)、非常規(guī)油氣資源勘探開發(fā)和增儲上產(chǎn)力度，不斷夯實資源基礎(chǔ)。加快油氣管網(wǎng)和儲備設(shè)施建設(shè)，不斷強化應(yīng)急保障能力。三是鞏固提升電力保障能力。堅持電力發(fā)展適度超前、轉(zhuǎn)型升級先立后破，充分發(fā)揮資源和區(qū)位優(yōu)勢，持續(xù)擴大*電外送規(guī)模，全面提速市內(nèi)支撐性電源、自用電源及堅強智能電網(wǎng)建設(shè)，不斷提升電力保障能力。
（二）加快新型能源體系建設(shè)，有序推進碳達峰碳中和。一是推進可再生能源跨越式發(fā)展。推動風(fēng)電和光伏發(fā)電大規(guī)模開發(fā)利用，加快整縣推進屋頂分布式光伏項目建設(shè)，統(tǒng)籌全市水電開發(fā)，穩(wěn)妥有序推進垃圾發(fā)電、農(nóng)林生物質(zhì)發(fā)電項目建設(shè)，推進地?zé)崮荛_發(fā)利用，全力打造國家重要的清潔能源基地。二是加快構(gòu)建新型電力系統(tǒng)。提升電力系統(tǒng)靈活調(diào)節(jié)能力，實施煤電機組靈活性改造，優(yōu)化電網(wǎng)調(diào)度運行，建立適應(yīng)新能源電力、新型儲能、需求側(cè)響應(yīng)規(guī)?？焖僭黾拥闹悄芨咝д{(diào)度體系。三是全力推動氫能開發(fā)利用。加快實施氫能五年規(guī)劃和三年行動方案，統(tǒng)籌布局加氫站建設(shè)，規(guī)模化推廣氫能重卡示范應(yīng)用，探索氫能物流運輸商業(yè)模式，推進氫能冶金、綠氫化工等拓展應(yīng)用。
（三）深入實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，加快新舊動能接續(xù)轉(zhuǎn)換。一是加快推進**能源革命創(chuàng)新示范區(qū)創(chuàng)建。充分發(fā)揮**能源資源和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢，集聚中科院、市內(nèi)高校及科研院所等科研力量，建設(shè)多能融合科技創(chuàng)新試驗田、國家重要的清潔能源供應(yīng)地、高比例可再生能源示范應(yīng)用城市和能源綠色低碳轉(zhuǎn)型體制機制創(chuàng)新先行區(qū)。二是推進產(chǎn)業(yè)數(shù)字化智能化發(fā)展。推進5g、大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代信息技術(shù)與能源行業(yè)深度融合，搭建全市能源大數(shù)據(jù)平臺，加快煤礦智能開采、快速掘進、智慧礦區(qū)等方面先進技術(shù)推廣運用，建設(shè)推廣電網(wǎng)數(shù)字化縣公司、示范型數(shù)字化供電所。三是加快高端能化產(chǎn)業(yè)鏈延鏈補鏈。統(tǒng)籌能耗、土地、環(huán)境容量、水資源等條件，積極發(fā)展煤基特種燃料、煤基生物可降解材料等，加快下游產(chǎn)業(yè)鏈延伸，推動能化產(chǎn)業(yè)高端化、多元化、低碳化發(fā)展。推動二氧化碳捕集利用與封存、氫能與煤化工融合等技術(shù)的研發(fā)及示范應(yīng)用，促進全市能源領(lǐng)域碳達峰。
（四）深化改革擴大合作，激發(fā)產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力動力。一是加快電力體制改革。穩(wěn)步擴大電力中長期交易規(guī)模，統(tǒng)籌做好中長期合同簽訂與電力現(xiàn)貨銜接工作。完善現(xiàn)貨市場規(guī)則，開展市內(nèi)電力現(xiàn)貨交易長周期試運行，常態(tài)化開展綠電交易，推動源網(wǎng)荷儲一體化發(fā)展。二是深化油氣體制改革。協(xié)調(diào)推進國家天然氣過境管道建設(shè)，持續(xù)完善“統(tǒng)一規(guī)劃、立體多元、互聯(lián)互通”全市一張網(wǎng)輸配體系。完善油氣儲備設(shè)施投資和運營機制。三是積極拓展能源合作。加快能源物流集疏設(shè)施建設(shè)，持續(xù)暢通*煤外運通江達海運輸通道。積極承接?xùn)|部高端能源化工、先進制造業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。加快融入雙循環(huán)發(fā)展格局，推動共建一帶一路能源務(wù)實合作，推進海外項目布局。
發(fā)言完畢，不當之處，請同志們批評指正，謝謝。
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在專題班上發(fā)言篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
黨的二十大報告對機構(gòu)編制工作提出了新的更高要求。**區(qū)將切實提高站位、狠抓貫徹落實，管住、盤活、用好現(xiàn)有行政編制資源，進一步強化嚴管意識、精細管理、問題導(dǎo)向、協(xié)調(diào)聯(lián)動，嚴把總量，深挖潛能，全面提升行政編制資源使用效益，切實做到黨委重點工作部署到哪里，機構(gòu)編制服務(wù)保障就跟進到哪里，確保政令暢通、執(zhí)行有力。根據(jù)讀書班安排，我結(jié)合**區(qū)編制工作實際，談幾點體會。
一要強化嚴管意識，樹牢“編制就是法制”意識。認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于機構(gòu)編制工作的重要論述和中央關(guān)于控編減編的工作要求，牢固樹立“紅線”意識，堅持把機構(gòu)編制管理“兩個不突破”、“雙總量控制”作為機構(gòu)編制工作的重要準則，夯實嚴控行政編制總量的思想基礎(chǔ)。通過將《中國共產(chǎn)黨機構(gòu)編制工作條例》《機構(gòu)編制違規(guī)違紀違法行為處理和問責(zé)規(guī)則（試行）》等重要法規(guī)制度納入全區(qū)各級各部門黨委（黨組）中心組理論學(xué)習(xí)內(nèi)容和區(qū)委黨校主體班次課程，強化各級各部門黨組（黨委）的編制意識。組織開展機構(gòu)編制法律制度和紀律規(guī)定專題學(xué)習(xí)，進一步強化機構(gòu)編制剛性約束，維護機構(gòu)編制紀律的嚴肅性權(quán)威性。
二要強化精細管理，盤活挖潛編制使用質(zhì)效。結(jié)合改革剛性調(diào)。利用專項改革、園區(qū)社會事務(wù)移交等契機，聯(lián)合區(qū)直部門不遺余力向上溝通匯報，最大力度爭取在市級下放職能職責(zé)時同步劃轉(zhuǎn)人員編制。結(jié)合機構(gòu)改革，對職能相近、弱化的機構(gòu)，及時調(diào)整完善管理體制、核減相應(yīng)編制，將收回的編制重點用于保障黨委政府中心工作和民生領(lǐng)域所需。多措并舉動態(tài)調(diào)。結(jié)合行政編制總量偏少，區(qū)本級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道空編有限的現(xiàn)狀，通過推行公務(wù)員職務(wù)職級并行政策提前退休一批、行政單位人員交流調(diào)整到參公單位消化一批、人員身份遺留問題妥善安置一批等舉措，逐步騰空行政編制空間，盤活行政單位編制資源。周轉(zhuǎn)使用靈活調(diào)。通過控總盤存，統(tǒng)籌編制資源建立周轉(zhuǎn)行政編制專戶，重點保障黨委重大決策、重點領(lǐng)域和工作急需，強化精細化管理，明確周轉(zhuǎn)編制使用期限并及時到期收回。
三要強化問題導(dǎo)向，加大存量消化整改力度。針對行政超編問題、干部調(diào)離不下編問題，鎖定存量，加大消化整改力度。摸底超編滿編單位人員年齡結(jié)構(gòu)情況。采取自然減員、統(tǒng)籌周轉(zhuǎn)編制資源的方式，按照“出一進一”原則逐步辦理調(diào)入領(lǐng)導(dǎo)干部編制手續(xù)。加大干部交流調(diào)整力度。進一步暢通全區(qū)機關(guān)干部流動機制和渠道，將超編滿編單位干部轉(zhuǎn)任至有空編的單位，或是鼓勵用人需求單位優(yōu)先從超編滿編單位調(diào)劑，積極消化整改。強化領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)管理信息通暢機制。區(qū)委組織部會同區(qū)委編辦，根據(jù)機構(gòu)編制、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)核定和實際配備情況建立領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)管理臺賬，依托機構(gòu)編制實名制數(shù)據(jù)實時更新職數(shù)空缺單位的編制情況，每月定期與相關(guān)部門溝通銜接，在領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整之前做好編制核查，預(yù)防超編調(diào)配干部行為。
四要強化協(xié)調(diào)聯(lián)動，提升綜合管控治理效能。嚴格執(zhí)行編制使用核準制度。按照用編核準業(yè)務(wù)6大類16種具體情形，機關(guān)事業(yè)單位進人必須申報用編計劃，將編制使用核準作為“第一環(huán)節(jié)”，確保干部任用、調(diào)配、選調(diào)等人員異動都控制在編制總量范圍內(nèi)、部門核定編制范圍內(nèi)。嚴格用編計劃管理。區(qū)委編辦按照總量控制、突出重點的原則，綜合考慮全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展狀況、重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的用編需要、人員結(jié)構(gòu)、空編數(shù)額及第二年預(yù)計退休數(shù)額等因素基礎(chǔ)上，擬訂年度行政編制用編計劃報區(qū)委編委審批，確保年度編制總量可控、適度空編運行。加強數(shù)據(jù)信息聯(lián)動管理。做好實名制數(shù)據(jù)月報、季報、年統(tǒng)，分系統(tǒng)分層級對機構(gòu)、編制、人員數(shù)據(jù)進行分析，并加強與組織、人社和財政部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動，定期開展實名制信息核查，將機構(gòu)編制實名制系統(tǒng)的數(shù)據(jù)信息作為人事管理、財政預(yù)算管理、社會保障管理的工作依據(jù)，形成監(jiān)督檢查合力。
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在專題班上發(fā)言篇十
尊敬的楊老師、劉黎老師，各位sby講師，大家上午好：
今天，我區(qū)2015第一期改善企業(yè)師資培訓(xùn)班開班了，在此，我代表自治區(qū)就業(yè)局培訓(xùn)處，歡迎參加培訓(xùn)的各位老師并利用此機會對幾年來積極實踐、努力工作，在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中做出貢獻的各位老師表示衷心感謝！
近年來，在創(chuàng)業(yè)工作中，各盟市對推動創(chuàng)業(yè)的認識和重視程度不斷提高，通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實踐，我區(qū)創(chuàng)業(yè)環(huán)境得到很大改善，關(guān)心支持創(chuàng)業(yè)的社會氛圍已經(jīng)形成。各地將創(chuàng)業(yè)作為促進就業(yè)工作新的著力點和增長點，真抓實干，取得明顯成效。這些成績的取得離不開我們在座的各位siyb培訓(xùn)師、講師的辛勞工作。
iyb改善企業(yè)師資培訓(xùn)，在我區(qū)開辦的不多，擁有其教學(xué)資格人數(shù)也是屈指可數(shù)，全區(qū)不超過130人。開展iyb師資培訓(xùn)對于進一步加強我區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)和師資工作交流，進一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作質(zhì)量，推動創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作健康持續(xù)發(fā)展，具有深遠的意義。
近幾年國家提出要通過規(guī)范培訓(xùn)標準、提高師資水平、完善培訓(xùn)模式，不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量；通過健全政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)相結(jié)合的工作體系，提高創(chuàng)業(yè)成功率。為了做好師資培養(yǎng)，提高師資水平，提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作質(zhì)量，自治區(qū)要在全區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的各個階段不斷深化培訓(xùn)內(nèi)容，提高教師的授課能力，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。我們這次iyb培訓(xùn)很及時、很必要。
借此機會，對本次iyb班提兩點希望：
一是各位講師要遵守培訓(xùn)班的紀律，積極配合國家iyb培訓(xùn)師楊興民老師，劉黎老師的教學(xué)工作，尊重老師，同學(xué)間互幫互學(xué)，團結(jié)互助，使我們本次iyb培訓(xùn)發(fā)揮和產(chǎn)生最大效果。
二是我們舉辦iyb師資培訓(xùn)不多，培訓(xùn)過程本身也是iyb培訓(xùn)師和在座學(xué)員教學(xué)能力和水平提高的過程，希望經(jīng)過我們二位培訓(xùn)師與各位教師的共同努力，通過本次和以后的iyb師資培訓(xùn)的實踐活動能夠使iyb教學(xué)與師資的深層次培養(yǎng)模式更加成熟。iyb師資培訓(xùn)作為siyb師資培訓(xùn)的較高級形式，應(yīng)該能夠使教師更多地發(fā)現(xiàn)和掌握企業(yè)生存與發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律性，在這個意義上來說，各個在座的培訓(xùn)師、講師要在研究問題，教學(xué)形式，教學(xué)活動機制上積極探索，努力使培訓(xùn)的效應(yīng)最大化。
最后，祝愿各位教師在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)進步，生活愉快，身體健康；祝本次iyb培訓(xùn)班圓滿成功！謝謝大家。
在專題班上發(fā)言篇十一
參加市委直屬機關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)黨的二十大精神專題學(xué)習(xí)班，收獲頗豐。黨的二十大報告總結(jié)了十年來生態(tài)文明建設(shè)的巨大成就，部署了未來五年乃至更長時期的戰(zhàn)略任務(wù)，將“人與自然和諧共生”作為中國式現(xiàn)代化的重要特征之一，將尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然，納入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求，集中體現(xiàn)了黨中央全面提升生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國的堅定決心和堅強意志，作為生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域的工作者，我倍感無比自豪，我將認真學(xué)習(xí)、細心領(lǐng)會、狠抓落實。下面，談幾點初步學(xué)習(xí)體會。
人與自然和諧共生是以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻把握人類社會發(fā)展規(guī)律，準確認識人與自然、保護與發(fā)展、環(huán)境與民生等辯證統(tǒng)一關(guān)系基礎(chǔ)上所作出的重要論斷，與“五位一體”總體布局相吻合，與“全面建成富強民主文明和諧美麗”的社會主義現(xiàn)代化強國目標相銜接。
黨的十八大以來，黨中央牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展，以前所未有的力度抓生態(tài)文明建設(shè)，全黨推動綠色發(fā)展的自覺性和主動性顯著增強。堅持山水林田湖草沙一體化保護和系統(tǒng)治理，全方位、全地域、全過程加強生態(tài)環(huán)境保護，實現(xiàn)了一系列歷史性變革，解決了許多長期想解決而沒有解決的問題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，力度之大、措施之實、收效之快前所未有，生態(tài)環(huán)境保護發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化，正在走出一條人與自然和諧共生的中國式現(xiàn)代化道路。黨的二十大報告明確了中國式現(xiàn)代化的五個重要特征，人與自然和諧共生是其中之一。生態(tài)興則文明興，建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化是中國式現(xiàn)代化的必然選擇，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對中國特色社會主義生態(tài)文明建設(shè)認識的新突破，把促進人與自然和諧共生作為在更高層次上推動人類現(xiàn)代化的道路選擇。
二、人與自然和諧共生的高質(zhì)量發(fā)展新格局初步構(gòu)建。
我國把生態(tài)文明建設(shè)擺在全局工作的突出位置，走出了一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，污染防治攻堅戰(zhàn)各項階段性目標任務(wù)全面圓滿超額完成，生態(tài)環(huán)境得到顯著改善，正在走出一條人與自然和諧共生的中國式現(xiàn)代化道路，我們國家的天更藍了，水更清了，地更綠了。
人不負青山，青山定不負人。習(xí)近平總書記來*考察，生態(tài)環(huán)境保護是始終不變的關(guān)注重點?？倳洀娬{(diào)指出：“**生態(tài)環(huán)境保護，不僅關(guān)系到自身發(fā)民生展質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系到全省生態(tài)環(huán)境大局?！薄耙怨Τ刹槐卦谖业男貞?，把**生態(tài)環(huán)境保護和修復(fù)工作擺上重要位置，履行好職責(zé)，當好**生態(tài)衛(wèi)士。”“要深入貫徹綠水青山就是金山銀山的理念，把生態(tài)治理和發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)有機結(jié)合起來，走出一條生態(tài)和經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然和諧共生之路。”習(xí)近平總書記對**生態(tài)環(huán)境保護的高度重視和深切關(guān)懷，體現(xiàn)了總書記對家鄉(xiāng)熾熱的民生情懷。作為一名生態(tài)環(huán)保工作的親歷者，自己見證了這10年來美麗**建設(shè)走過的非凡歷程，始終以強烈的使命擔(dān)當意識，積極投身**生態(tài)文明建設(shè)，深入?yún)⑴c“美麗**”生動實踐。近10年來，在習(xí)近平生態(tài)文明思想的科學(xué)指引下，全市各地各部門牢記總書記的殷殷囑托，緊盯“推動生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)好轉(zhuǎn)”這一根本要求，攻堅克難、擔(dān)當作為，自覺強化和拓展生態(tài)環(huán)境保護工作的力度、廣度、深度，全市生態(tài)環(huán)境保護發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化?？梢哉f，過去10年，是**生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義的十年，全市對人與自然和諧共生的認識程度之深、污染治理力度之大、制度出臺頻度之密、執(zhí)法督察尺度之嚴、環(huán)境改善效果之好前所未有，人民群眾的生態(tài)環(huán)境獲得感、幸福感、安全感顯著提升，人與自然和諧共生的高質(zhì)量發(fā)展格局初步構(gòu)建。
三、為建設(shè)人與自然和諧共生的美麗**不懈奮斗。
生態(tài)環(huán)境保護是生態(tài)文明建設(shè)的主陣地，作為生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)黨的二十大精神必須走在前、做表率，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)，在學(xué)懂弄通做實上下功夫，為促進人與自然和諧共生而不懈奮斗。
一是要正確面對我們存在的短板和問題。當前，我市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量雖呈現(xiàn)持續(xù)好轉(zhuǎn)的良好態(tài)勢，但產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)偏重、能源結(jié)構(gòu)偏煤、“兩高”行業(yè)占比偏大的格局短期內(nèi)難以實現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變，生態(tài)環(huán)境保護結(jié)構(gòu)性、根源性、趨勢性壓力總體上尚未根本緩解，環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善的基礎(chǔ)仍不牢固，人與自然和諧共生的形勢依然嚴峻。二是以更好水平推動綠色低碳發(fā)展。以實現(xiàn)降碳、減污、擴綠、增長為總抓手，積極推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)、交通運輸結(jié)構(gòu)等調(diào)整優(yōu)化，堅決遏制高耗能、高排放項目盲目發(fā)展。嚴格落實生態(tài)環(huán)境執(zhí)法和環(huán)評審批“正面清單”，主動服務(wù)重點項目建設(shè)。認真落實碳達峰碳中和行動方案，推進低碳試點示范，積極應(yīng)對氣候變化。三是以更高標準深入推進環(huán)境污染防治。深入打好藍天碧水凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，加強汾渭平原大氣污染防治協(xié)作，狠抓夏季臭氧污染防控和秋冬季治污降霾攻堅。持續(xù)提升重點流域綜合治理成效，推進農(nóng)村生活污水和黑臭水體治理，持續(xù)推進入河排污口排查整治。深化土壤污染防治，有效管控農(nóng)用地和建設(shè)用地土壤污染風(fēng)險。推動工業(yè)固廢綜合利用，提升危險廢物安全處置能力。四是以更實舉措提升生態(tài)系統(tǒng)多樣性穩(wěn)定性持續(xù)性。嚴格落實**生態(tài)環(huán)境保護條例和總體規(guī)劃，協(xié)同推進**污染防治與生物多樣性保護。持續(xù)開展**聯(lián)合執(zhí)法檢查和“綠盾”行動，大力推進生態(tài)文明示范創(chuàng)建。緊抓漢丹江流域污染防治和風(fēng)險防控，確?！耙汇逅览m(xù)北上”。加大黃河干流及*河、*河、**河及**河等流域治污力度，深入開展黃河流域“清廢行動”。五是以更大力度加快構(gòu)建現(xiàn)代環(huán)境治理體系。推動構(gòu)建政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、社會組織和公眾共同參與的現(xiàn)代環(huán)境治理體系。緊盯第二輪中央和市級生態(tài)環(huán)保督察發(fā)現(xiàn)問題，扎實推進督察問題整改，積極解決群眾身邊突出生態(tài)環(huán)境問題。健全環(huán)境應(yīng)急體系，強化環(huán)境風(fēng)險預(yù)警防控。強化重點案件查辦，對群眾反映強烈、主觀惡意的違法行為加大執(zhí)法力度，加強行政執(zhí)法與刑事司法銜接。
在新征程上，作為生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，我要為**的天更藍、山更綠、水更清，為建設(shè)人與自然和諧共生的美麗**而奮斗終生！
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在專題班上發(fā)言篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們下午好。在鎮(zhèn)沅一中黨支部的關(guān)懷下，我于2010年5月被正式批準為中共預(yù)備黨員，實現(xiàn)了夢寐以求的愿望。也是我人生的一個重要的里程碑。一年來，這一光榮稱號不斷的激勵著我，成為我學(xué)習(xí)、工作、生活的新動力。在預(yù)備黨員期滿之際，我在這里鄭重向黨組提出轉(zhuǎn)正申請。
為了便于黨組織對我的考察，下面匯報一下自己一年來在政治、思想、工作等方面的情況：
一、思想上――加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。
我主動加強政治學(xué)習(xí)，經(jīng)?？措娨曅侣劇⒖磮蠹?、關(guān)心時事政治。堅定正確的政治方向;懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù)，時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時間學(xué)習(xí)一些政治理論方面的書。并注意從平時做起，從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。
二、工作計劃方面。
一年來，我積極主動的認真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。我們在總結(jié)成績的同時，不斷反思教學(xué)，以創(chuàng)新求發(fā)展,，努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用知識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，?？偨Y(jié)，以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。
三，在生活上，我時刻以一名黨員的身份嚴格要求自己，始終保持艱苦奮斗的精神，努力做到樂于助人，積極為他人排憂解難，努力做好一名黨員的模范帶頭作用。從身邊小事做起，培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。積極宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場.作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為一名中共正式黨員，為此，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，如果黨組織能批準我為正式黨員，我一定牢記入黨誓詞，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，做一個名副其實的黨員。如果組織不批準或者延期轉(zhuǎn)正，我愿意接受黨組織的長期考驗，爭取早日成為一名中共正式黨員。
在專題班上發(fā)言篇十三
從研究的背景到問題的提出以及課題研究的意義、內(nèi)容及取得的成績等不贅述。我主要研究的過程、取得的成績和存在的困惑三方面做匯報：
大家都知到一個成功的教師，不一定是精通一切的全才，但必定是一個具有鮮明的個性特色和富有創(chuàng)造性的教師。正如前蘇聯(lián)教育家彼得洛夫斯基所說“在教育中，一切都應(yīng)以教育者的個性為基礎(chǔ)?！比绻覀儼l(fā)揮資源優(yōu)勢，發(fā)掘教師潛力，把每一位教師蘊含的個性特色挖掘出來，尋找每一位教師身上個性的最強點和閃光點，對其自身而言，就像涓涓細流從泉眼中流淌出來一樣，清新而充滿活力；對學(xué)校集體而言，就像雨后春筍，蓬勃而充滿希望。而幾年前的臨港小學(xué)教師隊伍中存在學(xué)歷層次低下；教學(xué)觀念陳舊；教學(xué)方式呆板滯后等制約學(xué)校發(fā)展的問題，所以，在宋成建副書記的指導(dǎo)下，我們把彰顯教師個性特色研究作為切入點，確定了《彰顯教師個性，促進教師專業(yè)發(fā)展》這個研究主題。
彰顯教師個性首先是對教師的認同。教師的專業(yè)發(fā)展我們國家沒有“國標”，但馬斯洛的“自我實現(xiàn)的需要”告訴我們教師專業(yè)發(fā)展首先是人的發(fā)展。我們在教師專業(yè)發(fā)展中不僅僅注重結(jié)果，更要關(guān)注教師成長過程。我們的研究通過精心設(shè)計活動載體，讓教師參與活動獲得成功的體驗。三年間我們開展了讀書心得交流會、讀書沙龍、成長講座、人人奉獻精品課的活動、青年教師成長訓(xùn)練成果暨基本功大賽、說課比賽、朗讀比賽等系列活動，教師的個人畫展、我們甚至把年終表彰會開成才藝展示會?；顒咏Y(jié)束我們都給教師頒一個證書，送上一支好筆、一本優(yōu)秀教育專著或生活用書作為獎勵。正如我們的老師所說：“證書在專業(yè)成長檔案中鼓勵成長；好筆在手中記錄成長；好書在枕邊促進成長?！苯處熢谝淮未位顒又姓蔑@了個性，豐富了閱歷，提高了水平，真正發(fā)揮了活動的作用，促進教師全面發(fā)展。
依托“一份《啟航》校報；一個校園網(wǎng)站，一獨具創(chuàng)意的教師個性檔案”，構(gòu)建三維交流平臺，促進學(xué)校、教師、師生之間的交流。充分運用馬丁-克尼普的“教師專業(yè)發(fā)展檔案”理論。課題組建立了教師個人成長專業(yè)發(fā)展檔案，教師成長檔案彰顯了教師的個性，記錄了教師個性成長的歷程，同時讓個性成長檔案成為一種評價方式，成為教師學(xué)習(xí)工具，更成為一種激勵教師發(fā)展的手段，最終成為教師感受成長、體驗成功的途徑。通過整理檔案，我們發(fā)現(xiàn)教師審視問題的視角開闊了，思考問題方式深刻了，解決問題的手段多元了，大到教育教學(xué)，小到衣著言行，教師素質(zhì)品位明顯提高。
在教師專業(yè)成長過程中不斷進步，校際協(xié)作對教師的發(fā)展也起到了積極的推進作用，紅梅小學(xué)骨干教師到我校送教，與大李家小學(xué)的聯(lián)考，班主任工作交流會等，教師校際協(xié)作中發(fā)展。教師專業(yè)水平提高最終受益的是學(xué)生。學(xué)校先后組建了舞蹈、繪畫、籃球等十幾個特色活動班，不是特長班。這些農(nóng)民、漁民、農(nóng)民工和城市打工者的子女先后有近200人次獲得了區(qū)級以上的獎項。6名學(xué)生的作文在國家級期刊《中小學(xué)作文教學(xué)》上發(fā)表；xx年我?；@球隊獲得開發(fā)區(qū)、大連市中小學(xué)籃球賽雙料冠軍。xx年在開發(fā)區(qū)中小學(xué)運動會上我?！霸谒{色的海洋中啟航”的表演，在場觀眾無不驚奇稱贊。在今年5月臨港小學(xué)由城鄉(xiāng)結(jié)合部的村級小學(xué)一躍成為“大連市校本研修示范校”。
總之，通過本輪實驗，我們課題組為總課題的研究提供了依據(jù)。幾位局長和書記的課題對我們區(qū)域教育的均衡發(fā)展更是起到了積極的推進作用，應(yīng)該說我們實驗點校及參與實驗的教師都是幾項實驗課題的受益者。
懇求各位專家斧正！謝謝！
在專題班上發(fā)言篇十四
尊敬的省公司領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的總經(jīng)理、經(jīng)理、市局各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
現(xiàn)在，根據(jù)會議安排，我作一個簡短表態(tài)發(fā)言。
首先是真誠感謝。感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)對我長期以來的關(guān)心和關(guān)注，培養(yǎng)和信任。感謝市局領(lǐng)導(dǎo)班子對我長期以來的關(guān)注和培養(yǎng)，鍛煉和塑造。感謝在座的各位同事、朋友長期以來對我工作的幫助和支持，理解和關(guān)心。
在這里，我最想說的就是，在平時的工作中，我們通過互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相促進、互相支持，才取得了今天的進步，進步的取得，與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的，是緊密相聯(lián)的，在這里，我首先要真誠地感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同事、朋友。
其次是自我要求。新的崗位、新的職務(wù)是一個新的起點，但更是一個新的考驗，在我的面前仍是挑戰(zhàn)與機遇并存的，在這里我對自己提幾點要求。
1、始終堅持在市委市政府和交通局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動地開展工作。
2、始終緊緊團結(jié)在以局長為核心的班子周圍，顧全大局，服務(wù)全局，團結(jié)拼搏，和衷共濟，倍加珍惜來之不易的大好局面，與大家一齊把晉城郵政的事情做的更好。
3、始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”。多一次崗位、職務(wù)的變動，就意味著責(zé)任的重大。對我來講，最重要的就是責(zé)任，就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要對得起省公司黨組的信任，對得起市局班子的支持，對得起廣大干部職工的關(guān)心。
4、始終保持謙虛謹慎，求真務(wù)實的工作作風(fēng)。有什么樣的作風(fēng)，就會有什么樣的精神面貌和效果，我要繼承和吸收晉城郵政多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和好作法，并注重創(chuàng)新，進一步探索更新的思路和方法。
總之，我將在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在以局長為班長的班子的領(lǐng)導(dǎo)下，與班子成員一道，與廣大干部職工一道，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，搶抓機遇，頑強拼搏，取得勝利，以優(yōu)異的工作實績回報省公司黨組的信任，各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心愛護。
謝謝大家。
在專題班上發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了此次機會，將音樂學(xué)院一年來在教育教學(xué)方面的一些主要工作，向大家做以匯報，我匯報的題目是：以“人才培養(yǎng)工作評估”為驅(qū)動，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一、以“人才培養(yǎng)工作評估”為契機，開展各項教育教學(xué)活動一是根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于編制2013級人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)性意見》，認真修訂2013級音樂教育、音樂表演兩個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，并在暑假期間對全體教工進行了新方案的解讀培訓(xùn)。
二是進一步規(guī)范音樂專業(yè)技能課程的教育教學(xué)。采取“開學(xué)前教師集體備課”的方式，破解多年來專業(yè)技能課程排課滯后的難題。對于此項措施，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的評價是：“辦法總比困難多，音樂學(xué)院解決問題的經(jīng)驗是：動腦筋，用真勁。”同時，專業(yè)技能課程課堂教學(xué)使用“匯課本”，規(guī)范了課程的備課、教案、課堂記錄、教師簽字等教學(xué)行為，由以前的“口傳心授”提升為“有章可循”。
三是組織學(xué)生參加在安陽師院舉行的第11屆“河南省高等學(xué)校師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽”，音樂教育專業(yè)11級學(xué)生黃栗果與來自河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、信陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院等12所本科院校學(xué)生同臺競技，榮獲第二名的優(yōu)異成績。至此，音樂教育專業(yè)學(xué)生已連續(xù)五年榮獲一等獎佳績。
1唱和審美方面的能力。
五是開展全院教師說課比賽活動。4月15日-5月24日，舉行了“音樂學(xué)院教師說課比賽”，全院教師分為三個組進行了比賽，在提升教師教育教學(xué)能力的同時，為迎評現(xiàn)場教師說課奠定了基礎(chǔ)。
六是成功舉辦張志莊教授從教四十年音樂會活動。取得了：尊師重教、推名師、宣傳師專教育教學(xué)成果，倡導(dǎo)“正能量”的社會效果。
七是舉辦了四期“音樂學(xué)院青年教師教學(xué)科研論壇”活動。同時，還邀請我國著名戲曲理論家、原中國藝術(shù)研究院戲曲研究所所長、博士生導(dǎo)師王安葵先生做了《地方高校如何開展傳統(tǒng)戲曲保護與研究》專題輔導(dǎo)報告。這也是學(xué)院近十年來舉辦的最高規(guī)格的一次講學(xué)活動。
八是對教師地方音樂文化研究進行了總結(jié)。將學(xué)院教師近七年來有關(guān)地方音樂文化研究的文章進行整理，編輯印制了《村落存韻：懷川樂舞研究文集》，把教師們的地方音樂文化研究成果做一個盤點小結(jié)，同時開啟地方音樂文化研究新的篇章。
二、順利通過“人才培養(yǎng)工作評估”
2為了使各項指標更加規(guī)范、準確，在各項指標的初級準備工作的基礎(chǔ)上，又挑選十余名教師，嚴格按照評估指標要求，再完善、再提高，確保各類材料高標準達到評估要求。
與此同時，組織音樂教育專業(yè)教師，撰寫專業(yè)自查報告、匯報稿等，專業(yè)匯報稿、ppt的制作，王景等教師克服重重困難，經(jīng)歷了20稿的修改最終定稿。
另外，根據(jù)學(xué)校評建辦的總體安排和學(xué)院專業(yè)特點，“音樂教育專業(yè)實訓(xùn)周技能展示”是向?qū)＜椰F(xiàn)場匯報的重要內(nèi)容之一，教師們精心策劃，認真編排，最終以舞臺表演的形式全方位展示了音樂教育專業(yè)實踐教學(xué)成果。
通過全院教工近一年的辛勤工作，在省專家組現(xiàn)場評估期間，音樂教育專業(yè)作為重點剖析專業(yè)，其專業(yè)匯報、各項指標檢查、實訓(xùn)周學(xué)生技能展示匯報，孟娟老師近乎完美的說課等，得到了專家組的一致好評，為學(xué)?！坝尤瞬排囵B(yǎng)工作現(xiàn)場評估”，交上了一份優(yōu)秀的答卷。
3滿腔的工作熱情，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞黨政工作要點，結(jié)合學(xué)院實際，深化人才培養(yǎng)模式，強化專業(yè)建設(shè)，加強教研室建設(shè)，進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，為“五個師?！钡慕ㄔO(shè)做出更大的貢獻。
謝謝大家！
2014年3月10日。
在專題班上發(fā)言篇十六
王懷軍。
感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次匯報職高送生工作的機會。職高送生工作是一項辛苦仔細的工作，下面，就我校2014年職高送生的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報，不妥之處請指導(dǎo)。
一、領(lǐng)會文件，轉(zhuǎn)變觀念。
我校認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)職高工作會議精神，分別召開了行政班子會議、全體教師會議和畢業(yè)班教師會議，全面闡述職業(yè)教育發(fā)展的重大意義，以及生源學(xué)校在這項工作中所應(yīng)做的工作，使全體教師深刻地認識到：做好職業(yè)教育的送生宣傳工作，是義務(wù)教育階段工作的一個延續(xù)，是我們應(yīng)盡的職責(zé)。在目前的形勢下，要發(fā)展我縣的職業(yè)教育，需要方方面面的大力支持。作為一名教育工作者，理應(yīng)為當?shù)氐穆殬I(yè)教育發(fā)展做點力所能及的事。通過會議，統(tǒng)一了思想，提高了全體教師對職高送生工作的認識，同時在會上，學(xué)校宣布了送生紀律，統(tǒng)一了宣傳口徑，從而避免在送生宣傳過程中出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象。
二、明確分工，責(zé)任到人。
1加分，在上報表彰中優(yōu)先。
三、分類指導(dǎo)，形式多樣。
職高送生工作重點和難點就是如何做好宣傳工作，使廣大學(xué)生及家長改變對職業(yè)教育的認識，改變對職高的認識，改變家長急功近利的思想和抵觸情緒。我校在宣傳過程中主要采取了以下做法：
（1）在學(xué)校召開九年級職高送生宣傳動員大會之后，各班對學(xué)生的思想動向進行摸底、分類。不同類型采取不同的指導(dǎo)方法，如果是家長愿意而學(xué)生不愿意讀，我們就重點做學(xué)生思想工作，如果是家長反對而學(xué)生愿意讀的，我們就重點做家長思想工作。
（2）學(xué)校組織九班主任和部分學(xué)生代表到職高學(xué)校參觀，讓他們親眼目睹職高的辦學(xué)條件。
（3）請第一批在職高就讀、具有一定影響力的學(xué)生返校，向本班同學(xué)介紹他們在職高就讀期間的學(xué)習(xí)、住宿、就餐和學(xué)校的管理及硬件設(shè)施等方面情況，通過學(xué)生的現(xiàn)身說法來影響帶動其他學(xué)生。
（4）對反對子女讀職高的家長，學(xué)校采取電話、上門動員、請家長到學(xué)校座談、觀看宣傳影片、帶家長一起到職高參觀等方式，感化學(xué)生家長，促使其改變觀念，讓子女讀書。
（5）對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生學(xué)校進行經(jīng)濟幫助，讀職高學(xué)生先行享受貧困住校生生活困難補助，同時幫助學(xué)生在職高學(xué)校申請各種困難補助。
四、認真組織好報名到校工作。
由于學(xué)生在選擇專業(yè)時有從眾心理，因此在填報專業(yè)時，學(xué)校領(lǐng)。
2導(dǎo)、老師要積極做好學(xué)生的引導(dǎo)工作，如學(xué)生在填報職高熱門專業(yè)——電腦專業(yè)時，尤其注意控制填報該專業(yè)的人數(shù)，以免有些學(xué)生不能被電腦專業(yè)錄取而輟學(xué)。同時，學(xué)校精心安排好學(xué)生到職高報到的組織工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任親自帶隊，用專車將學(xué)生送到職高，并協(xié)助職高教師安置好學(xué)生的生活起居。在送生宣傳的后期，只要有學(xué)生愿意到職高讀書的，哪怕是一個人，學(xué)校也都會派人護送到校。
五、協(xié)助職高作好后續(xù)工作。
我們深知，到職高就讀的學(xué)生總體素質(zhì)有待提高，部分學(xué)生到職高讀書的目的不十分明確，出去打工又不能吃苦，再加上目前學(xué)校的辦學(xué)條件還不是很好，這些問題給學(xué)校的管理帶來很大的困難。學(xué)生不安心在職高讀書，中途輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴重，這樣勢必影響職高送生工作的繼續(xù)開展，對來年職高送生造成負面影響。作為我們初中，也可以從中做一些工作。我校在協(xié)助職高做好后續(xù)工作主要是從這幾方面入手：
（1）學(xué)生到職高報到前，學(xué)校召集這些學(xué)生開會，告訴學(xué)生到職高讀書及外出工作期間應(yīng)注意的事項，教育他們要自覺遵守學(xué)校紀律，認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，要吃苦耐勞，不能半途而廢。
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任將手機號碼告訴學(xué)生，并告訴他們，在職高讀書無論遇到什么問題或困難，我們將竭盡全力幫助解決。
（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師通過各種方式積極主動地向在職高就讀的學(xué)生了解我校學(xué)生在一職高的情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動，主動做他們的思想工作，發(fā)現(xiàn)已輟學(xué)的學(xué)生，我們通過電話或家訪的形式協(xié)助，3勸其返校。
（4）及時將了解到的信息反饋給職高學(xué)校，以便他們在今后的工作中加以改進。
2009年我校的職高送生工作，由于全體教師齊心協(xié)力，齊抓共管，任務(wù)數(shù)51人，到職高就讀58人，但與兄弟學(xué)校相比，與上級領(lǐng)導(dǎo)要求還有很大的差距。今年我校將與兄弟學(xué)校一樣，克服困難、總結(jié)經(jīng)驗、積極做好職高送生宣傳工作，為宣漢的職業(yè)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
4傾心傾力做好春季中職送生工作。
王懷軍。
從學(xué)生成為初中畢業(yè)班學(xué)生那天起，許多同學(xué)就有了對自己未來的初步設(shè)想，他們難免會聽到來自父母、親友對自己未來職業(yè)的要求，而自己的情況究竟怎樣，是選擇讀普高考大學(xué)，還是讀中職后就業(yè)或者考對口高職，他們會有許多困惑。面對處于人生十字路口的學(xué)生，我們以對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，真誠的幫助學(xué)生及家長走出選擇的困惑。
在這里，我重點介紹我們幫助成績中等及偏差學(xué)生的做法。
一、篩選對象，照準突破口。
我們將八級學(xué)年末考試，九年級上期三次月考期末成績情況，進行綜合分析，認真研究每個學(xué)生的情況，篩選出適合就讀中職學(xué)校的學(xué)生對象。
對篩選出來的就讀中職對象，由班主任通知家長分期分批到學(xué)校，讓家長了解春季中職招生的有關(guān)政策和學(xué)生的具體情況。對不能到校的，我們通過電話聯(lián)系，讓家長了解學(xué)生考得上哪類普通高中，考上后正常發(fā)展可能考得上哪類大專院校以及畢業(yè)后的就業(yè)前景，讀職高正常情況下可能的用費、就業(yè)的前景等。對家長不理解有疑惑的，學(xué)校校長，分管領(lǐng)導(dǎo)親自做工作，或請及相關(guān)人員協(xié)助做工作，組織動員這部分學(xué)生就讀中職學(xué)校?？傊?，我們調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，動之以情，曉之以理，持之以恒的做中職送生工作，確保中職送生任務(wù)完成。
二、從思想上解決學(xué)生及家長的認識問題。
1、學(xué)政策，講形勢。一是講清職業(yè)教育的發(fā)展形勢。相關(guān)政策、文件精神，使學(xué)生及家長了解春季中職送生的政策依據(jù)，黨和國家對中職學(xué)生的補助政策和我縣的具體實施辦法。通過政策的宣講，使家長認識到春季中職招生，是國家大力發(fā)展職業(yè)教育，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源的一個重要舉措。二是講清社會對技能人才的需求形勢。在網(wǎng)上下載國家對技能人才需求情況的資料組織學(xué)生及家長學(xué)習(xí)，或現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生下載相應(yīng)資料，使學(xué)生真切感受到社會各行各業(yè)需要大量技能人才，掌握一技之長對自己的生存和發(fā)展非常重要，從而使成績中等偏下學(xué)生和學(xué)生家長堅信就讀中職符合自身實際，讀中職是有前途的。三是宣傳平凡人的不平凡事。收集整理在平凡崗位5上做出突出成績的普通勞動者的先進事跡材料，讓他們認識的、知道的人的事跡走學(xué)生心靈，使學(xué)生進一步感受“三百六十行，行行出狀元”，充分認識到社會上每一種職業(yè)都有它存在的必要性，人無高低貴賤之分，從事某種職業(yè)只是社會分工的不同，在平凡的崗位上也能做出成績。
2、學(xué)生心理準備至關(guān)重要。我們充分利用集會、班會對學(xué)生進行職業(yè)選擇的教育和指導(dǎo)，讓學(xué)生提前做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準備，在平常的學(xué)習(xí)中學(xué)會思考，充分認識到未來是掌握在自己手中的，但必須從自己的實際出發(fā)選擇升讀學(xué)校，且必須有堅定的信念。
3、學(xué)校誠信是學(xué)生信任的基礎(chǔ)。宣傳中職不是一朝一夕的事，無論你講什么，學(xué)生要信才行。莊稼種壞是一季，學(xué)生送壞是一生，要讓學(xué)生和家長相信學(xué)校，學(xué)校必須樹立誠信形象。因此，在整個過程中，我們始終站在學(xué)生的立場上幫助他們想問題、解決問題，使學(xué)生和家長真切感到學(xué)校和家長心往一處想，對學(xué)生的關(guān)心是真誠的、負責(zé)的。首先，在指導(dǎo)學(xué)生選擇學(xué)校時，要求他們綜合考慮多方面的因素，比如個人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、興趣愛好和特長、理想追求，家長意見，各方建議以及招生信息等。其次，教給學(xué)生和家長了解學(xué)校、選擇學(xué)校的方法并盡可能提供招生學(xué)校信息，如該校的招生要求、生源狀況、學(xué)習(xí)、生活條件、管理水平、師資力量、就業(yè)狀況等，做到對選擇學(xué)校心中有數(shù)。
三、擺事實、講道理使學(xué)生及家長全面了解普高和職高的優(yōu)劣。
1、升學(xué)及就業(yè)形勢分析。我們跟學(xué)生及家長分析，如果成績優(yōu)異，當然要讀普高，將來讀重點大學(xué)深造，能為黨和國家作更大的貢獻。如果成績不是很好，中考成績?nèi)h6000名以后，那么高中畢業(yè)參加高考一般情況下就是考一個?？?，就業(yè)形勢將會非常嚴峻。而且讀中職兩年后，已經(jīng)取得職高文憑和職業(yè)技能等級證書，通過一年實習(xí)，已成為一名熟練工人走上了工作崗位，提前參與到了激烈的社會競爭中。
6年時間一個掙了60000萬元左右的錢，一個用去40000萬元以上，加上讀中職少用的錢和一年實習(xí)掙的錢約30000元左右，六年時間，總共合計懸殊13萬元以上。真是不比不知道，一比嚇一跳。這樣一算，成績中等及偏下學(xué)生就讀中職的經(jīng)濟優(yōu)勢一目了然。
總之，做春季中職送生工作，必須本著對學(xué)生及家長負責(zé)的態(tài)度，用真心、真情來開展工作，才能得到家長及學(xué)生的理解、支持，確保中職送生工作落到實處，從而為完成高中升學(xué)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
在專題班上發(fā)言篇十七
——合規(guī)文化建設(shè)之我見在全聯(lián)社系統(tǒng)員工開展合規(guī)征文活動中，我作為一名新的信用社主任，我認為:合規(guī)要從社主任做起，口頭上要時時宣講合規(guī)，行為上要時刻體現(xiàn)合規(guī)，給廣大員工做出合規(guī)經(jīng)營的良好示范，才能保障合規(guī)經(jīng)營在各項工作中落到實處，合規(guī)經(jīng)營在信用社經(jīng)營中才能發(fā)揮作用。金融行業(yè)風(fēng)險無處不在，只有合規(guī)經(jīng)營才能創(chuàng)造價值，只有合規(guī)經(jīng)營才能保障發(fā)展。信用社的經(jīng)營管理活動過程實質(zhì)上就是對風(fēng)險的經(jīng)營管理過程，要實現(xiàn)信用社的持續(xù)、穩(wěn)健發(fā)展，就必須使信用社的活動與所適用的法律法規(guī)、監(jiān)管規(guī)定、規(guī)則、自律性組織制定的有關(guān)準則，以及適用于自身業(yè)務(wù)活動的規(guī)章制度和行為準則相一致，換句話說就是合規(guī)。合規(guī)經(jīng)營是信用社構(gòu)建有效內(nèi)部控制機制的基礎(chǔ)和核心，是信用社穩(wěn)健運行的內(nèi)在要求，也是信用社企業(yè)文化的一個重要組成部分。“全員合規(guī)、主動合規(guī)、業(yè)務(wù)合規(guī)、管理合規(guī)”必將對我們的經(jīng)營管理活動的健康發(fā)展起到促進作用，更是實現(xiàn)又好又快發(fā)展的重要保障。
近兩年，省聯(lián)社提出"合規(guī)保障發(fā)展"的口號，主旨也就是要切實提高員工執(zhí)行制度的自覺性、增強控制風(fēng)險和識別風(fēng)險的能力，從源頭遏制違規(guī)違紀問題和案件的發(fā)生，通過對合規(guī)的透徹理解之后，我感觸頗多，下面是我的一點個人體會：
一、主動合規(guī)，全員參與合規(guī)文化合規(guī)風(fēng)險分布于金融行業(yè)的所有工作崗位、各個流程、各個工作環(huán)節(jié)，與每個員工都息息相關(guān)，每個員工都有責(zé)任去合規(guī)，要堅決克服被動合規(guī)心理，樹立主動合規(guī)意識，這種分散化特征決定了每一個業(yè)務(wù)點都是合規(guī)操作的風(fēng)險點，每一名員工都是合規(guī)操作和管理的第一責(zé)任人。因此，合規(guī)文化建設(shè)應(yīng)強調(diào)人人有責(zé)，每個人都有責(zé)任和義務(wù)在自己的崗位上有效防范合規(guī)風(fēng)險。人人應(yīng)將合規(guī)文化建設(shè)與日常的工作和業(yè)務(wù)有機結(jié)合起來，將合規(guī)文化意識滲透到自己的工作中。
而且管理層要自覺做合規(guī)、合法的先行者和倡導(dǎo)者，率先垂范，倡導(dǎo)踐行合規(guī)文化，要樹立正確的合規(guī)意識，要在行動上以身作則，為全體員工作出表率，引導(dǎo)職工確立正確的合規(guī)理念，以點帶面，形成良好的合規(guī)文化氛圍。
二、堅守規(guī)章制度，熟悉業(yè)務(wù)流程，不盲目聽從命令。信用社以前出現(xiàn)的很大一部份違規(guī)案例，都是因為我們員工缺少對制度的學(xué)習(xí)、同時對業(yè)務(wù)流程相關(guān)制度理解不透、不熟悉，有時既使自己站在犯錯誤的邊緣也渾然不知，總以會這事做了也不會造成什么后果。比如：對業(yè)務(wù)的不熟悉，憑著同事關(guān)系，迫于社主任的威力，盲目聽從社主任指示，結(jié)果后果是自己丟掉了飯碗，害了自己，如果當事人稍微制止的話，結(jié)果卻大不一樣，這都是自己對制度不熟悉的后果。說到這里，我又想到我們平時的工作，有客戶拿來未到期的存單來社辦理提前支取業(yè)務(wù)，本來按規(guī)定提前支取要存款本人的身份證和代理人的身份證才可以支取，可是有的柜員憑著與儲戶熟悉的關(guān)系或當事人求情、說路途之遙等等原因，就給儲戶辦理了提前支取業(yè)務(wù)，結(jié)果呢，這筆存款剛好是家中二人鬧離婚而當事人拿不到存款本人的身份證才出此下策。就因為這原因——我們沒堅守制度，讓存款人找上門來找麻煩，可想而知，我們的臨柜人員就要為這錢負責(zé)追回，這就是沒堅守制度的結(jié)果。
三、忠于職守，愛崗敬業(yè)，不做違法亂紀之事。
合規(guī)是金融工作人員在長期的工作經(jīng)驗的總結(jié)，它涉及到我們信用社的各個部門特別是一線操作人員，這里面有我們工作人員的操作流程，各個工作類別的職責(zé)與權(quán)限、工作的內(nèi)容。我們每位員工要在工作上愛崗敬業(yè)、永不做違紀違規(guī)之事，就要認真學(xué)習(xí)合規(guī)知識文化，把合規(guī)文化精神徹底吃透。金融案件的層出不窮，就是因為我們不按規(guī)辦事，有章不循、有法不依，有時明知道這事是不可以做的，但就是圖個方便，圖個人情，結(jié)果釀成了不良后果。比如：一線信貸人員，感覺到與一些貸戶關(guān)系都不錯、人又挺老實的，送來的身份證、房產(chǎn)證原件及復(fù)印件也不加認真比對，貸款用途、擔(dān)保人資格身份也不加認真核實，感性沖垮了理性，甚至更為嚴重的把信貸審批資料直接交給客戶暫時代為保管，結(jié)果造成信貸資料偽造，貸款用途失真、調(diào)查不實的下場。所以，我認為，金融業(yè)各部門工作人員“忠于職守、愛崗敬業(yè)”尤為重要。
四、工作處處有風(fēng)險，慎重認真最重要?！昂弦?guī)不是一日之功，違規(guī)卻可能是一念之差”?？v觀我們金融部門各個職位，每個部門都有各自的風(fēng)險，臨柜的有付錯錢的風(fēng)險，信貸部門有貸款調(diào)查不實難于追回貸款的風(fēng)險，前臺有前臺的風(fēng)險，后臺有后臺的風(fēng)險，就是內(nèi)勤主管在授權(quán)時也難免有時事多而沒審查業(yè)務(wù)就授了權(quán)，結(jié)果業(yè)務(wù)出了差錯，而受到牽連的風(fēng)險。所以說金融領(lǐng)域的工作處處都存在著風(fēng)險，只有認真去做好每件事、慎重對待自己每一筆業(yè)務(wù)，才能更大可能的避免差錯，避免案件的發(fā)生。
五、只有合規(guī)經(jīng)營，才能保障發(fā)展。
信用社是企業(yè)，應(yīng)該把經(jīng)營管理放到突出重要的位置，合規(guī)本身也是一種創(chuàng)造價值的活動。首先，合規(guī)經(jīng)營是實現(xiàn)信用社持續(xù)發(fā)展的重要前提。因為合規(guī)經(jīng)營是為業(yè)務(wù)保駕護航的，是為了更好地促進業(yè)務(wù)發(fā)展服務(wù)的。在激烈的同業(yè)競爭中，只有緊緊遵循合規(guī)經(jīng)營的理念，各項業(yè)務(wù)的發(fā)展才會不迷失方向，才能健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。其次，依法合規(guī)經(jīng)營是信用社的首要任務(wù)?，F(xiàn)在信用社的經(jīng)營活動日益綜合化，產(chǎn)品日益復(fù)雜，需遵循的法律、規(guī)則和準則十分廣泛，信用社要真正做到各項經(jīng)營活動都能合乎法律、規(guī)則和準則的要求，只有建立有效的合規(guī)風(fēng)險管理機制，才能準確界定法律、規(guī)則和準則賦予信用社在各項業(yè)務(wù)中的經(jīng)營尺度，并為信用社的經(jīng)營創(chuàng)造最為有利的經(jīng)營環(huán)境。其三，合規(guī)經(jīng)營是防范信用社操作風(fēng)險的需要。深入分析信用社所發(fā)生的各類風(fēng)險，可以說大多都是由違規(guī)問題引發(fā)的，因而要想從根本上遏制違規(guī)違紀問題和防范案件發(fā)生、全面防范風(fēng)險、提升經(jīng)營管理水平，就必須合規(guī)經(jīng)營、進一步提高合規(guī)執(zhí)行力，將合規(guī)經(jīng)營切切實實落到實處。
以上就是我對合規(guī)的基本認識，本人通過這次合規(guī)征文活動，遵守規(guī)章制度的自覺性大大提高，識別風(fēng)險、控制風(fēng)險的能力大有提高。目前，太和聯(lián)社合規(guī)建設(shè)工作雖然已經(jīng)取得了階段性的成果，但我們還是不能掉以輕心！我們所做的，與先進的商行相比還相差甚遠，所以，在以后的工作當中，我作為一名新的信用社主任，更要嚴格的把合規(guī)理念和合規(guī)意識時時、處處滲透到每一個員工的血液當中，滲透到每一個崗位、每一個業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)當中，有效帶動全社職工更加積極、努力、持之以恒地把“合規(guī)建設(shè)”工作推向新的高潮。
在專題班上發(fā)言篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、輔導(dǎo)員老師：
大家下午好！首先對各位到我校指導(dǎo)少先隊工作，代表我們學(xué)校向大家表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
大家知道我們民辦學(xué)校學(xué)習(xí)抓的特別緊，開展少先隊工作的難度很大，加上我們的中隊輔導(dǎo)員有一半是退休反聘的老教師，這樣，開展少先隊工作任務(wù)就更艱巨。但是由于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，加上大隊輔導(dǎo)員杜玲老師積極主動地開展工作，帶領(lǐng)大家一起努力探索民辦中學(xué)少先隊工作的規(guī)律，把少先隊工作搞得有聲有色。
我覺得我校少先隊工作之所以開展的好，最重要的是兩條：
一是：抓好兩支隊伍建設(shè)。（一支是少先隊干部，另一支是中隊輔導(dǎo)員。）我們堅持抓好中隊輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，做到制度化、經(jīng)常化，每星期一上午第三、第四節(jié)課是中隊輔導(dǎo)員集中開會的時間，我們有計劃、有安排、有內(nèi)容安排，組織大家認真學(xué)習(xí)黨中央的路線、方針、政策；學(xué)習(xí)先進的教育理論；學(xué)習(xí)胡錦濤關(guān)于四好少年的重要講話；根據(jù)學(xué)生的實際情況進行討論，確定各年級、各中隊的目標；觀摩主題隊會；交流工作經(jīng)驗等。
我們堅持抓好少先隊干部隊伍建設(shè)。我們重點抓了少先隊的陣地建設(shè)；少先隊的例會建設(shè)；紅領(lǐng)巾廣播；鼓號隊訓(xùn)練；少代會；主題班隊會等，這些少先隊活動都由隊干部自己唱主角。做到了自己的活動自己搞。
二是：以活動為載體，開展豐富多彩的少先隊活動。
因為沒有活動，就沒有少先隊的教育，而且少先隊活動必須面向全體少先隊員，體現(xiàn)少先隊自主教育的原則。
我們以世博會為契機開展了許多活動。如：《精彩世博我參與，和諧校園我成長》、《祖國發(fā)展我成長，爭做世博小主人》、《紅領(lǐng)巾爭四好，世博理念伴我成長》等主題教育。
圍繞世博理念，各個年級、各個班級的班主任老師根據(jù)自己班級的實際情況都上了德育主講課，還召開了主題班會。
12月5日是世界志愿者日，我校有11支隊伍在中隊輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，到閘北公園開展了世博大聯(lián)畫、世博祝福語、制作手工制品等世博服務(wù)活動，受到了社會上的一致好評。
我們把世博理念的教育貫穿于學(xué)校日常的教育教學(xué)之中，我們把世博理念的教育貫穿與學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活之中。
少先隊還積極開展了《世博理念教育和“四好”少年培育的相關(guān)研究》在這個研究中，我們確定了每個年級的研究重點，在研究中我們做到了六個結(jié)合：（1）、課題研究與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；（2）、課題研究與行為規(guī)范教育相結(jié)合；（3）、課題研究與班主任的德育主講課相結(jié)合；（4）、課題研究與學(xué)生自主開展的主題班隊會相結(jié)合；（5）、課題研究與社會實踐相結(jié)合；（6）、課題研究與市、區(qū)德育講師團的講座相結(jié)合。這個研究在大家的努力下取得了很大的成績。
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