總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)的重要方式。制定明確的目標(biāo)，確?？偨Y(jié)的針對性和準(zhǔn)確性。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的實例，或許可以給你帶來靈感。
峻峭上的平衡生活篇一
幸福僅僅是一種個人感受，一些人追求都市的繁華，另一些人則向往鄉(xiāng)村的寧靜；一些人沉湎于紙醉金迷，另一些人則崇尚恬淡人生。其實真正的幸福應(yīng)當(dāng)是人性的回歸，是一種心態(tài)的平衡，只有心靈的平和才是幸福的真諦。那種以權(quán)力和金錢換來的“幸福”，必將成為心靈的負(fù)擔(dān)。即使“幸?！背蔀楝F(xiàn)實，也一定是暫時的、曇花一現(xiàn)的幻覺，終究必將會破滅。
幸福是一個人對生活的憧憬，也是一生努力追求的目標(biāo)。由于各人生活環(huán)境、道德素養(yǎng)的差異，決定了各自迥異的幸福認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。然而心情舒暢、生活快樂則是幸福的共性。
玩是孩子的天性，他們并不懂得什么叫幸福，但那種無拘無束的生活就是他們快樂的源泉。為生活所累的早熟孩子，為知識所累的少年神童，不會有幸福的感覺。老人經(jīng)歷了人生滄桑，他們對幸福已沒有苛求，子女的親情、社會的理解也許就是他們晚年幸福的唯一追求。蜜月中的青年情侶可能是最能感受幸福的，他們早已心無旁鶩，只希望此時此刻、此情此景成為人生的永恒。公務(wù)員期望的是加官進(jìn)爵、仕途通達(dá)；企業(yè)家追求的是做大做強(qiáng)、占有市場；普通百姓盼望的則是物價少漲點，工資多漲點。各個不同群體，有著各自不同的幸福感受。
奧巴*是世界上最強(qiáng)大的國家首腦，他掌握著至高無上的權(quán)力，最近又獲得《諾貝爾》和平獎。照例他應(yīng)該是世界上最幸福的人，可阿富汗局勢繼續(xù)惡化、世界反恐形勢更趨嚴(yán)峻、國內(nèi)失業(yè)率居高不下、他的民意支持率迅速下滑，此時此刻，他焦頭爛額，也一定沒有幸福感。
金錢和權(quán)力也許能滿足一時的欲望，但不一定能締造幸福。當(dāng)一個原來貧困的人，有了十萬元存款時，他衣食無憂，可能會感到那種享受幸福之后的滿足；當(dāng)他的存款增加到百萬元時，他感到他的家庭已經(jīng)富裕，便不再滿足原來的生活狀態(tài)。房子、車子、子女教育、醫(yī)療保險又會一一困擾著他，他必須繼續(xù)努力。當(dāng)他的存款繼續(xù)增至千萬元時，他面對的已不是家庭問題，而是激烈的市場競爭。他要絞盡腦汁，他必須加倍努力才能保住他的財產(chǎn)不縮水。他會把辦公室當(dāng)成家，那種溫馨的家庭幸福享受，對于他可能已成奢望。如果他的財富再增加至上億元，那么他的錢實際上已經(jīng)不再屬于他的私有。如果他再想獲取幸福，那么將他的財富回歸社會，以換取心靈的安慰，也許就是唯一的途徑了。
曾經(jīng)聽過這樣的一個故事：一個富翁雖然擁有龐大的財富，但他從來也沒有感到過幸福。他背著一口袋金幣外出尋找幸福。走遍了萬水千山，看到的只是忙忙碌碌的人群，他失望了，他想也許世界上根本就不存在幸福。一天他遇到了一位衣衫襤褸的農(nóng)夫，唱著山歌快樂的朝他走來。他連忙走了過去，恭恭敬敬的說，看來你是一個非常幸福的人，只要你能告訴我幸福的秘訣，這袋金幣就是你的了。農(nóng)夫說：這太簡單了，只要放下你的包袱就可以了。富翁忽然領(lǐng)悟自己背著沉重的金幣，一路走來，白天怕?lián)尳伲砩吓峦当I，成天憂心忡忡，膽戰(zhàn)心驚，怎么能夠快樂呢。于是他把金幣分給了過路的窮人，當(dāng)他看到一張張笑臉時，他感到從未有過的幸福?？磥聿皇切腋ｋx我們太遙遠(yuǎn)，而是我們背負(fù)的欲望包袱太沉重。其實幸福也是一種心靈負(fù)擔(dān)，沒有時拼命去追求，有了又怕失去，形成了永久困擾人生的怪圈。若想擺脫這個怪圈，只需放下心靈的負(fù)擔(dān)，那么快樂和幸福就離你不遠(yuǎn)了。
峻峭上的平衡生活篇二
生活
中的點點滴滴，猶如一個天平上的砝碼與物品，有時砝碼重于物品，需要游碼來調(diào)節(jié)；有時物品重于砝碼，也要用游碼來調(diào)節(jié)；有時卻是物品等于砝碼，最終結(jié)局卻是平衡。魯迅先生曾說過“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”現(xiàn)在我就將它改一下，改為“其實世上本沒有平衡，可就因為太多的人想要‘平衡’，于是‘平衡’天使降臨了，它為了給人們帶來快樂和
幸福
而來?？扇藗冨e誤的思想，卻將那原本純潔的好意給玷污了。人們?yōu)榱俗约旱睦娑耆枇恕捌胶狻碧焓埂?/p>我曾經(jīng)看到過一個故事，他講的是“一個人的自行車被小偷偷走，他也把別人的自行車，可警察當(dāng)場就把他捕獲了。他為了使自己心理平衡，犯下了一個非常嚴(yán)重的錯誤?！闭垎柎蠹疫@個故事說明了
什么
呢？大家猜吧！想要平衡，這是每一個人的愿望，可是這世界上如果真是如此的.平衡，那么怎么會有富人和窮人之分呢？為什么會有正常人和殘疾人呢？為什么會有成功的人和失敗的人呢？那就是因為世界上沒有完全的平衡。
平衡隱藏在世界的各個角落，讓我們帶著純真的思想去
尋找
它吧！峻峭上的平衡生活篇三
建筑師利用“之”形轉(zhuǎn)折的特點，修造了這條峻峭的階梯。它上接教學(xué)區(qū)，下接食堂及宿舍，是人們的生活樞紐?！爸毙卧O(shè)計保障了人們的平衡需求。
清晨，零星地有人攀登。他不快不慢，某一瞬間，面前浮起教學(xué)樓的景象。當(dāng)晨曦映照，不銹鋼扶欄緙上金絲，階梯的幾處，升起三五結(jié)隊的學(xué)生。待扶欄上的金絲刺眼時，突然一陣?yán)顺庇可蟻?，是大隊的學(xué)生吃過早飯，齊趕早讀。折行上升的人群被晨光感染，在靜穆中攀登，唯有腳步聲厚。
相似的情形每天出現(xiàn)三次：趕早課，趕午課，趕晚課。驕陽似火的中午，浪潮奔涌的速度快很多，仿佛“之”形階梯被太陽烤軟拉直，大家一馬平川。落雨的黃昏，浪潮被五顏六色的傘葉裝飾，傘葉起伏，浪潮舒緩，有的傘葉打著旋子，有的傘葉被風(fēng)掀起邊沿——能看清撐傘的人。無論晴雨晨昏，免不了有人因牽絆或疏忽而跌跤。
這“之”形樞紐上往來的人，無不受時空環(huán)境的制約并即時反應(yīng)。人們依勢前行的關(guān)鍵在于以謹(jǐn)慎的行動達(dá)成個體的平衡。但生活的運轉(zhuǎn)，還依靠另一種平衡術(shù)的整體運用。
這種平衡術(shù)以對位對沖的形式完成，類似巴赫的音樂法則。
“之”形樞紐連接的兩端像天平的托盤。因為人群有上行必有下行，托盤就像蹺蹺板的兩個鞍座一樣此升彼降。升降間隔得久，常給人傾斜的印象。但在特別的日子，這曲折的樞紐，會向人們高質(zhì)量地播放流暢的畫面，其上下力量的對沖分散融合糾纏、內(nèi)外表現(xiàn)的喧鬧闃寂紛亂清空，猶如生活的全息影像。
今天明天，從高考考場來的學(xué)生，匯聚“之”形樞紐，好似千江萬水匯聚三峽。五彩的人如粒子流高速轟擊食堂窗口，只有一個目標(biāo)：一飽肚腹。胃囊小如拳頭，卻是生活天平大逆轉(zhuǎn)的關(guān)鍵砝碼?！爸毙螛屑~顯得過載，造成視幻：“之”字銳角被高速粒子流沖刷圓潤了。如飛翔使鳥羽熨帖，使空氣對沉重肉身的浮力與地心的引力達(dá)成短暫平衡。
人潮傾瀉，但采食已足的學(xué)生逆勢登高。一個，被阻滯，被淹沒；兩個，見出隊形；三個，打起旋子；四個，聚成鋒刃……高速粒子流沿階梯一側(cè)聚攏，色彩飽和度在提高，聲音的混響在增強(qiáng)。終于，生活樞紐上出現(xiàn)向背，人面與后腦呈現(xiàn)正反，氣息流動有了順逆，視覺表現(xiàn)分出明暗。強(qiáng)勢在減弱，弱勢在增強(qiáng)。寬幅變窄，窄幅變寬。漸漸出現(xiàn)一條精確的等分線！形勢繼續(xù)發(fā)展，空腹的往下，飽腹的向上，向上的越來越多。約一小時后，這條樞紐重歸靜默，兩個端點各安其所。
峻峭上的平衡生活篇四
1樹立正確學(xué)習(xí)觀念，把做好工作與學(xué)習(xí)知識統(tǒng)一起來。
2做好自己大學(xué)階段的人生規(guī)劃。
3養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，合理安排時間。
其實，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)和工作都很重要，關(guān)鍵找到一個平衡點。大學(xué)里做的各種事都是在學(xué)習(xí)。但是不能將學(xué)習(xí)局限于學(xué)習(xí)知識這個狹義的定義上，更應(yīng)該把握學(xué)習(xí)的本質(zhì)。在學(xué)習(xí)書本知識上得到了專業(yè)知識，在學(xué)生工作中學(xué)到了為人處世的方法，在實踐工作中學(xué)到了專業(yè)技能，等等。
峻峭上的平衡生活篇五
生活中的點點滴滴，猶如一個天平上的砝碼與物品，有時砝碼重于物品，需要游碼來調(diào)節(jié)；有時物品重于砝碼，也要用游碼來調(diào)節(jié)；有時卻是物品等于砝碼，最終結(jié)局卻是平衡。
魯迅先生曾說過“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！爆F(xiàn)在我就將它改一下，改為“其實世上本沒有平衡，可就因為太多的人想要‘平衡’，于是‘平衡’天使降臨了，它為了給人們帶來快樂和幸福而來。可人們錯誤的思想，卻將那原本純潔的好意給玷污了。人們?yōu)榱俗约旱睦娑耆枇恕捌胶狻碧焓埂?/p>
我曾經(jīng)看到過一個故事，他講的是“一個人的自行車被小偷偷走，他也把別人的自行車，可警察當(dāng)場就把他捕獲了。他為了使自己心理平衡，犯下了一個非常嚴(yán)重的錯誤?！闭垎柎蠹疫@個故事說明了什么呢？大家猜吧！
想要平衡，這是每一個人的愿望，可是這世界上如果真是如此的平衡，那么怎么會有富人和窮人之分呢？為什么會有正常人和殘疾人呢？為什么會有成功的人和失敗的人呢？那就是因為世界上沒有完全的平衡。
平衡隱藏在世界的各個角落，讓我們帶著純真的思想去尋找它吧！
峻峭上的平衡生活篇六
我不是勃蘭兌斯，我不能說高塔，地洞，廣闊領(lǐng)域，工廠。
我不是伏爾泰，我不能說財產(chǎn)，預(yù)言，禽獸，天賦。
不見得每個人都不想從高塔頂上摔下，不見得每個人都不想進(jìn)入隧道之底，不見得每個人都不想軍事遠(yuǎn)征，不見得每個人都不喜愛邪惡的工廠。
誠然，有人熱愛驍勇善戰(zhàn)的意義。
這是一種怎樣的境界，盧梭思想的卓越，可能映襯出他變態(tài)的心靈。
這是一種怎樣的孤詣，伏爾泰文學(xué)的諷刺，可能照應(yīng)出他監(jiān)獄中的信仰。
古老的東方，存在著麒麟，卻不知在另一頭的獨角獸悄無聲息地繁衍著。
可是東方的光明，孕育出的麒麟，會帶來國破山河在，城春草木深;西方的夜空，降臨下的獨角獸，卻是治愈系的象征。
彼岸花太美，有殘陽如血似的妖艷，也有潔白如雪般的純美，但看后心中涌起莫名的悲涼，感覺它和罌粟很像，承受太多不公平的指責(zé)，缺少太多真心的祝福!曼珠沙華的美，卻是妖異、災(zāi)難、死亡與分離的不祥之美。
只可嘆息，花開荼靡，落盡一地浮華;凋零荼蘼，散盡一生綺麗。
當(dāng)彼岸花的淚水，已散在落日的霞光中泛濫成河，觸目驚心的妖艷，卻不能將人們的思緒帶回曾經(jīng)落盡綺麗的過去，只能留下慘淡的靈魂，隨風(fēng)飄去，散入暮光中。
那心靈，飄散到了彼岸花之淚水中。
那信仰，融入到了落日霞之光暈中。
那種嬌媚之中，飽含了思想的深邃，那種妖艷之中，飽含了文明的炫爛。
那么美麗，美麗得感人;那么深遠(yuǎn)，深遠(yuǎn)得驚人。但嬌艷之妖嬈卻永遠(yuǎn)不可遇見文風(fēng)之淳樸。
這些，卻是矛盾的，可以兩全嗎?不能雙收嗎?
若不是，若那素雅的妖艷中融進(jìn)了靈魂的淺薄，又有何不好?
如株之葉的素雅和株之花的妖艷般，只能如那般見到一種嗎?
那卻不是，世俗阻礙了那花之葉襯托出株之花的妖嬈。
那卻不是，世俗阻礙了那魂之淺薄，融入進(jìn)思之深邃。
它們能平衡，卻并不平衡，平衡的生活存在，卻不可實現(xiàn)。
有人不會無病呻吟，有人不會杞人憂天，有人不會無所事事，有人不會游手好閑。有人會驍勇善戰(zhàn)，有人會堅強(qiáng)不屈。
可是，更多的人有存在的意義，可是他們根本就不存在。
愿深遠(yuǎn)的綺麗能接納靈魂的素雅，愿庸碌的世俗能避開平衡的推進(jìn)。
無人能說生命是什么，只有人能說生命像什么。
我看見生命大氣中之一息，與宇宙生命中之一滴交相輝映，美得感人，深得驚人。
平衡的生活也不出此意，就是要在生活找到自己的平衡點。材料中說的學(xué)一些東西，想一些問題，做一些事情，就是平衡生活的一種，如果我們每個人都能這樣生活，那世界也是個美麗的世界。
中國人講究中庸之道，這是一種大智慧。凡事都有一個度，矯枉過正不好，欲速則不達(dá)更不行。剛?cè)嵯酀?jì)，寵辱不驚，淡定從容才是最好的平衡。
對孩子的培養(yǎng)也是如此。我們的父母為了不讓孩子們輸在起跑線上，會為孩子報很多培訓(xùn)班，不管孩子喜歡不喜歡，覺得只要多學(xué)總是沒錯。其實這是有違客觀規(guī)律，扼殺了兒童的天性，給幼小的心靈帶來無形的壓力與傷害，后果永遠(yuǎn)是弊大于利。所以，我們的父母們可以給孩子報培訓(xùn)班，但要針對孩子的愛好去報班，這樣才能培養(yǎng)出孩子們的天性和愛好，才能很好的培養(yǎng)孩子。
如同高考，很多人都將高考作為獨木橋，為了過一座獨木橋，都在刻苦的學(xué)習(xí)，就算一邊打吊瓶一邊學(xué)習(xí)也在所不惜。其實，如果我們不把高考當(dāng)作獨木橋，唯一的橋，去學(xué)自己喜歡的東西，那我們的生活依然會很美好。人生不是百米沖刺，而是馬拉松，開始跑第一不是最重要的，而是要路到頭，才是最重要。所以我們要以一種平常心對待高考，看待高考狀元。
所以我們需要過一種平衡生活，這樣生活不是不上勁，而是有度的努力，也許你們會在養(yǎng)花、打球的生活中找出另外的靈感，使生活多一份快樂!
據(jù)說貓從高空躍下，也總是站著著地，而奧秘竟然是他那毛茸茸的尾巴使貓在空中掌握了平衡。
體操運動員在平衡木上表演時，我總是忐忑不安，就怕她們失去生理上的平衡。
貓的平衡時大自然的恩賜，人的生理上平衡可以訓(xùn)練，生活上的平衡呢?
我很驚詫于漢朝時的司馬遷，為了給那個不相干的倒霉蛋李陵說上幾句公道話，竟然招致了一種殘忍的刑法——閹割。(既不是要當(dāng)太監(jiān)，也沒犯男女關(guān)系)我想他不僅在生理上，心理上也痛不欲生。連報仇的想法都沒有。因為改變他命運的是一位雄才大略的帝王，他甚至還要屈辱的謝主隆恩。人生的天平已嚴(yán)重傾斜。是什么讓他重新舉起了如櫞巨筆，寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的巨作。千百年來，多少英雄不屈服于權(quán)勢，金錢，卻臣服于“流芳千古;懼怕’遺臭萬年，司馬遷到底怎樣找到人生的平衡，是一種精神，一種超越自身的精神，人的身體可以被打敗;而人的精神是打不敗的;它展示了人這個大自然中最美麗的生命，光彩奪目一面，展示了人的'崇高與偉大。
遺憾的是，在實現(xiàn)中國夢的道路上，紙醉金迷讓多少人失去了平衡，利欲熏心，喪失了多少良知與公正，燈紅酒綠，多少靈魂在外邊流浪，追求享受，意志在揮霍中消沉頹廢。
透過淡淡的書香，拂去歷史的煙云，時間的老人在堅定的提醒我們，站直腰桿，挺直脊梁，無論是一個民族，還是一個個體，要想找到平衡，需要找到一種精神。
“啪!”我憤怒地將今天的報紙摔在地上。腦海里的凄厲景象仍然揮之不去：三千公頃的湖被抽干，數(shù)十萬魚蝦暴尸遍野!“吸……”長長地吸入一口氣，突然發(fā)覺這混濁的空氣又多了幾分血腥。
“兒子，快下樓，咱們該出發(fā)了?！蹦赣H的催促傳來。
我一愣，才想起今天要去鄉(xiāng)下外婆家掃墓。“罷了，順便放松下心情?！蔽胰缡歉嬖V自己。
汽車顛簸了一路，到了一處小鎮(zhèn)，我們下車了，因為下鄉(xiāng)的路太過崎嶇，必須由我們自己走。
還是曾經(jīng)的路，這次卻走的百感交集，心中的陰霾依舊緊緊揪著我的心，數(shù)十萬條生命就此蒸發(fā)，那些因暴曬而猛凸的眼睛似乎要跳出來狠狠地質(zhì)問我，它們到底做錯了什么?竟然遭受如此滅頂之災(zāi)!
路，還在行著，小雨不知何時淅淅瀝瀝的飄揚(yáng)起來。我們遇到了一個泥潭，混濁和骯臟充斥著我們的視野?！霸趺催@么倒霉!”母親有些厭惡，低聲埋怨了一句，“這下要拖鞋才能過去了?！?/p>
我?guī)е@疑問緩緩地涉入泥潭，那仿佛有魔力一般的泥濘，萬般纏綿地觸逗著我的神經(jīng)，絲絲清涼宛若有生命一般穿過毛孔、浸過肌膚，莞爾撒歡似的扎入我奔騰的血液，那一刻，我感覺我的生命似乎被注入了一種莫名的情愫。一只小魚從泥潭中跳起，盡管污泥掩住了它的身軀，但當(dāng)它在雨中穿越的那一刻，我分明見到的是它晶瑩剔透的血液和骨骼啊!原來，你是如此的慷慨與豁達(dá)，哪怕天災(zāi)人禍，哪怕生命將終，你依舊跳躍著那折射著光芒的舞步。
我，如釋重負(fù)。傾斜的心，似乎回到了平衡。
大雨漸漸變得滂沱，飛鳥在林中唱著歡快的歌，我索性放開了性子，脫掉外衣，赤裸著上身，任大雨如注，任清風(fēng)拂面，我仿佛看到我的血液在漸漸變得澄澈，我的骨骼在緩緩變得剔透。
“這孩子……”身后傳來父母的無奈。我莞爾一笑。
峻峭上的平衡生活篇七
我不是勃蘭兌斯，我不能說高塔，地洞，廣闊領(lǐng)域，工廠。
我不是伏爾泰，我不能說財產(chǎn)，預(yù)言，禽獸，天賦。
不見得每個人都不想從高塔頂上摔下，不見得每個人都不想進(jìn)入隧道之底，不見得每個人都不想軍事遠(yuǎn)征，不見得每個人都不喜愛邪惡的工廠。
誠然，有人熱愛驍勇善戰(zhàn)的意義。
這是一種怎樣的境界，盧梭思想的卓越，可能映襯出他變態(tài)的心靈。
這是一種怎樣的孤詣，伏爾泰文學(xué)的諷刺，可能照應(yīng)出他監(jiān)獄中的信仰。
古老的東方，存在著麒麟，卻不知在另一頭的獨角獸悄無聲息地繁衍著。
可是東方的光明，孕育出的麒麟，會帶來國破山河在，城春草木深;西方的夜空，降臨下的獨角獸，卻是治愈系的象征。
彼岸花太美，有殘陽如血似的妖艷，也有潔白如雪般的純美，但看后心中涌起莫名的悲涼，感覺它和罌粟很像，承受太多不公平的指責(zé)，缺少太多真心的祝福!曼珠沙華的美，卻是妖異、災(zāi)難、死亡與分離的不祥之美。
只可嘆息，花開荼靡，落盡一地浮華;凋零荼蘼，散盡一生綺麗。
當(dāng)彼岸花的淚水，已散在落日的霞光中泛濫成河，觸目驚心的妖艷，卻不能將人們的思緒帶回曾經(jīng)落盡綺麗的過去，只能留下慘淡的靈魂，隨風(fēng)飄去，散入暮光中。
那心靈，飄散到了彼岸花之淚水中。
那信仰，融入到了落日霞之光暈中。
那種嬌媚之中，飽含了思想的深邃，那種妖艷之中，飽含了文明的炫爛。
那么美麗，美麗得感人;那么深遠(yuǎn)，深遠(yuǎn)得驚人。但嬌艷之妖嬈卻永遠(yuǎn)不可遇見文風(fēng)之淳樸。
這些，卻是矛盾的，可以兩全嗎?不能雙收嗎?
若不是，若那素雅的妖艷中融進(jìn)了靈魂的淺薄，又有何不好?
如株之葉的素雅和株之花的妖艷般，只能如那般見到一種嗎?
那卻不是，世俗阻礙了那花之葉襯托出株之花的妖嬈。
那卻不是，世俗阻礙了那魂之淺薄，融入進(jìn)思之深邃。
它們能平衡，卻并不平衡，平衡的生活存在，卻不可實現(xiàn)。
有人不會無病呻吟，有人不會杞人憂天，有人不會無所事事，有人不會游手好閑。有人會驍勇善戰(zhàn)，有人會堅強(qiáng)不屈。
可是，更多的人有存在的意義，可是他們根本就不存在。
愿深遠(yuǎn)的綺麗能接納靈魂的素雅，愿庸碌的世俗能避開平衡的推進(jìn)。
無人能說生命是什么，只有人能說生命像什么。
我看見生命大氣中之一息，與宇宙生命中之一滴交相輝映，美得感人，深得驚人。
峻峭上的平衡生活篇八
在職人的復(fù)習(xí)時間相對較少，但是可以將復(fù)習(xí)時間拉長，可以一年的時間為單位，做出一整年的復(fù)習(xí)計劃，再根據(jù)每個階段，有目的地復(fù)習(xí)。
比如5—7月大綱出來之前，主要是背單詞、看課本、掃除課本上的疑難雜癥等。除了階段和月份，每天也要合理利用，早晨可以提前半個小時起床，中午看會英文報紙或者聽會英文歌，晚上半個小時在路上在腦中過一遍電影，重復(fù)一下一整天的復(fù)習(xí)內(nèi)容，或者安排第二天的計劃和重點完成的內(nèi)容。
全方位創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果家離單位遠(yuǎn)，可以在單位附近租房，盡量減少路上時間，這樣不僅有利于增加看書時間，還能減少體力，將更多的精力投入工作和學(xué)習(xí)。
很多在職人在選擇復(fù)習(xí)環(huán)境的時候，都認(rèn)為在學(xué)校、圖書館附近租房比較好，可以方便上自習(xí)，在家里要做家務(wù)，和家人聊天，時間不知不覺地就會過去。復(fù)習(xí)環(huán)境是影響復(fù)習(xí)效率和心情的重要因素，因此，為了營造一個好的復(fù)習(xí)環(huán)境，可以選擇在適當(dāng)?shù)奈恢米夥浚胶夤ぷ鲉挝?、圖書館或者大學(xué)自習(xí)室的距離。
簡單生活。
人的精力都是有限的，既然選擇在職考其他的證書就要舍棄逛街、約會、娛樂等時間，“閉關(guān)”雖然是很夸張的說法，但是這是全身心投入學(xué)習(xí)的最好方法。一年的時間可以換來三年的學(xué)習(xí)機(jī)會是值得的。所以，在考研的一年中如果單身，那就保持單身吧。如果有男女朋友，就應(yīng)該讓對方理解，盡量減少約會的時間和次數(shù)。
效率優(yōu)先。
提高效率的前提是休息好，復(fù)習(xí)的好與壞不在于復(fù)習(xí)用了多久，而在于在一定時間內(nèi)獲得多少知識。搶到了時間不合理利用也會得不償失的，最重要的是效率，復(fù)習(xí)的時候一定要專注，白天的工作都按時完成，下班之后選擇一個安靜的環(huán)境，關(guān)閉手機(jī)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法有效復(fù)習(xí)。
峻峭上的平衡生活篇九
越來越多有創(chuàng)新的好主意，一定能給員工帶來更多福利，緩解工作與生活的沖突，只是，我們可能需要重新審視和認(rèn)真思考真正意義上長期有效的work-lifebalance.
七月盛夏，正如往年一樣，大學(xué)畢業(yè)生潮水般涌入各種社會工作崗位，人力資源從業(yè)者們愈發(fā)的忙碌起來，吸引、招聘、保留，孜孜不倦。與此同時，根據(jù)有關(guān)調(diào)研結(jié)果顯示，目前中國各大企業(yè)人才流失情況依然嚴(yán)重。企業(yè)人力資源部門不斷創(chuàng)新，從物質(zhì)待遇到員工福利，從靈活機(jī)制到職業(yè)發(fā)展，很多企業(yè)意識到要吸引和保留優(yōu)質(zhì)人才，不得不使出渾身解數(shù)。即便如此，大量的人才流失，還是成為企業(yè)老總的心頭隱痛。
很多人力資源經(jīng)理坦言，有時候不得不花費心思構(gòu)思新的平衡舉措，覺得自己像是在做活動策劃。誠然，我們有理由相信，越來越多有創(chuàng)新的好主意，一定能給員工帶來更多福利，緩解工作與生活的沖突，激發(fā)大家對企業(yè)的信任與依戀感。只是，我們可能需要重新審視和認(rèn)真思考真正意義上長期有效的work-lifebalance.
一個人從進(jìn)入社會開始工作一直到職業(yè)生涯的結(jié)束，期間伴隨這種變化的，是一個人一生的跌宕起伏，因此我們不能簡單的去談工作與生活的平衡，就好像一家餐館不能永遠(yuǎn)賣那幾道菜，我們真正需要探求的是，在不同的人生階段，我們的員工到底需要什么。
當(dāng)人們初涉職場，會擁有很強(qiáng)的工作動力與激情，追求事業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)物質(zhì)條件積累。在這個階段，員工對工作量和工作地點等，通常不會太過介意，在工作步調(diào)與速度上，正處于大踏步地前進(jìn)期，當(dāng)然，此時他們的職務(wù)角色還是比較基礎(chǔ)和初級的。通常這個階段會維持在員工進(jìn)入社會的0～3年間。在而后的4～7年，情況開始慢慢變化，如果說之前的3年，員工在自己的職業(yè)發(fā)展上不斷的“試錯”，也并不很介意“流離失所”的工作場所，那么在現(xiàn)階段，他們開始關(guān)注精專的工作領(lǐng)域以及穩(wěn)定的家庭關(guān)系，尤其對女性員工來說，可能要完成更重要的人生使命，而同時他們在企業(yè)中的職務(wù)角色，也逐漸重要起來。
那么我們有理由相信，這個時候如果能夠給予他們更多穩(wěn)定的物質(zhì)待遇，家庭維系方面的福利，抑或職務(wù)角色轉(zhuǎn)換，對保留核心員工，應(yīng)該是具有吸引力的。
不同，他們也已經(jīng)是企業(yè)的中流砥柱，那么針對該群體我們又應(yīng)拿出什么政策和制度來增加他們對組織的依附感，如果能為他們提供個性化的發(fā)展路徑，會不會比單說“work-lifebalance”來的實在一點，保留住這些核心人才意義重大，人力資源經(jīng)理們應(yīng)該好好想一下應(yīng)該如何將員工職業(yè)發(fā)展，個人生活及發(fā)展步伐整合起來。當(dāng)然，熱熱鬧鬧的探討了這種有意思的“客制化”的員工發(fā)展路徑設(shè)計與保留機(jī)制后，我們也明白在實操層面其實并不容易。
個性化的設(shè)計，意味著hr不能只拿出所謂的工具和方法，任何一種機(jī)制的運行背后，都要擁有大量數(shù)據(jù)信息的收集和分析的支撐。這就首先要求該企業(yè)具有一定規(guī)模，才能收集到更合理的分析報告，也可能產(chǎn)生更多讓員工自主選擇的機(jī)會。其次，這項工作要求一線的管理經(jīng)理們，要不斷地與員工進(jìn)行緊密地溝通，將員工的心聲及時，準(zhǔn)確的傳達(dá)給hr，后者才能做出正確的政策制定，實施。另外，這也不得不迫使很多刻板，嚴(yán)肅，專制的高層管理者轉(zhuǎn)變管理風(fēng)格，企業(yè)文化氛圍以適應(yīng)這種需要多維度溝通的“上傳下達(dá)”的工作要求。
縱然難度重重，但是其實我們已經(jīng)欣喜的看到很多企業(yè)運用mcc成功的降低了員工離職率，增加了員工滿意度和敬業(yè)度。我們有理由寄希望于此，隨著經(jīng)濟(jì)社會的整體發(fā)展和企業(yè)的自主能動性的提高，會有越來越多企業(yè)及員工得益于個性化的職業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)真正的work-lifebalance.
峻峭上的平衡生活篇十
活動意圖：
如今的孩子大多數(shù)是獨生子女，在家里與伙伴相處的機(jī)會少，獨自玩耍，分享、合作、關(guān)心他人的意識薄弱。4-5歲是幼兒獲得有效交往技巧的關(guān)鍵期,到了這個階段，隨著認(rèn)知水平的發(fā)展以及自我意識的不斷增強(qiáng)，同伴之間的交往也越來越多。良好的同伴交往有利于幼兒身心健康發(fā)展，有利于促進(jìn)幼兒的社會__往的發(fā)展，是幼兒社會化的重要途徑。讓孩子在同伴交往中多一分勇敢，少一分怯懦;多一分合作，少一分霸道;多一分豁達(dá)，少一分孤獨，在交往中展示自己的魅力，感受分享的快樂，健康幸福的成長!
活動目標(biāo)：
1、大膽想象，嘗試為生活中各種常見的事、物找關(guān)聯(lián)。
2、愿與同伴互相關(guān)心，體驗有朋友真好的快樂。
活動重難點：根據(jù)生活經(jīng)驗把物品進(jìn)行配對，初步了解它們之間互為依存的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：
1、“誰和樹好”操作材料(自大樹一棵、小鳥、太陽、花、小朋友、雨滴、蘋果)、
活動過程：
一、導(dǎo)入：我的好朋友(價值取向：介紹自己的好朋友，體會我的朋友真正多的快樂)。
你們有好朋友嗎?你的朋友是誰，你們?yōu)槭裁磿蔀楹门笥训?
小結(jié)：我們都有好朋友，喜歡好朋友的理由也是各種各樣的。
二、幼兒操作(有關(guān)聯(lián)的事物找朋友)。
1、導(dǎo)入：你們真棒，為大樹找了這么多的朋友，這里還有很多圖片要來找朋友，我們一起來找一找。
2、幼兒操作。
3、交流講評：哪兩張圖片是好朋友，并說明原因。
三、游戲(尋找多重關(guān)系)。
1、引入：你們知道嗎，大樹也有好朋友，你們猜猜看，誰和大樹好?我們來玩?zhèn)€開火車的游戲。
2、游戲規(guī)則：說出誰和大樹好，為什么他和大樹好?說對了樹上會長出一個大蘋果。
3、幼兒游戲(提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)(火車、火車嗚嗚開，誰是大樹的好朋友?為什么……)。
4、提升：我們給大樹找了很多朋友，雨水和大樹好，雨水說：“我給大樹把水澆，大樹喝得真夠飽”;小鳥和大樹好，小鳥說：“我給大樹唱首歌，大樹樂得仰臉笑”;太陽和大樹好，太陽說：“我給大樹送陽光，大樹長得粗又壯”;花兒和大樹好，花兒說：“我和大樹手拉手，相親相愛不吵鬧”;小朋友和大樹好，小朋友說：“我們和大樹是朋友，一起唱歌做游戲”。
四、活動延伸。
激發(fā)幼兒繼續(xù)尋找有關(guān)聯(lián)的事物。
今天我們找到了很多的好朋友，其實在我們的生活中還有很多東西也有好朋友，我們再去找一找。
活動反思：
教師要為幼兒創(chuàng)造良好的交往環(huán)境，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的交往方法，為幼兒創(chuàng)設(shè)與他人合作、分享的機(jī)會。把交往能力的五個方面——合作、謙讓、幫助、遵守規(guī)則、分享等滲透到課堂教學(xué)、游戲活動以及日常生活的各環(huán)節(jié)，促進(jìn)幼兒積極與同伴合作，與同伴交往。只有在實際情境中，幼兒通過交往技能的訓(xùn)練，才能真正積累交往的經(jīng)驗。為此，教師要善于在日常生活中強(qiáng)化幼兒的交往技能。使幼兒更清楚地知道同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，同時，也對他們的已有經(jīng)驗進(jìn)行梳理和整理。
峻峭上的平衡生活篇十一
有東西大家分享；惹了別人你就說聲對不起；吃東西之前要洗手；便后要沖洗；收拾好你自己的一攤子；過一種平凡的生活，學(xué)一些東西，想一些東西，逗逗樂兒、畫畫畫兒、唱唱歌兒、跳跳舞，玩玩游戲，外加每天干點活兒；當(dāng)你們出門到世界上走走，要注意來往車輛，手拉手緊挨一起。
很顯然，這是和今年的四川卷不期而遇了。只不過，四川卷的出題者將富爾格姆的《信條》中的一部分刪切得更短，并且將原文中“過一種平凡的生活”改成了“過一種平衡的生活”。這讓人著實摸不著頭腦，“平凡”可以修飾“生活”，“平和”也可以修飾“生活”，而用“平衡”來修飾“生活”，可能是由于筆者見識淺陋這還是第一次看到。于是筆者查找“平衡”的義項：1、衡器兩端承受的重量相等；2、兩物齊平如衡；3、對立的各方面在數(shù)量或質(zhì)量上相等或相抵；4、生理學(xué)中某種特定營養(yǎng)物合成與分解之間的關(guān)系；5、兩種或幾種相反的力或過程之間不產(chǎn)生任何加速度或凈變化的平衡狀態(tài)；6、傾向于保持穩(wěn)定的情況，如體內(nèi)平衡，心理狀態(tài)穩(wěn)定；7、不過多或過少如人的皮膚水油不平衡、內(nèi)分泌失調(diào)等等則是不平衡，過多或過少。
無論如何，也沒有在這些義項中查出可以用“平衡”來修飾“生活”的義項。經(jīng)過反復(fù)思考，我推測這也許是出題者想利用移用的修辭手法來翻出新意，但筆者覺得完全沒有這個必要，用“平凡”或“平和”也同樣可以可以創(chuàng)造更豐富的情境，也同樣會引發(fā)考生更深入的思考。
審題立意：如果非得用“平衡”來修飾生活的話，那么材料中所過的“平衡”生活是：學(xué)些東西，想些問題，做些事情，打打球，唱唱歌，畫畫畫兒……那就是學(xué)習(xí)、思考、工作與體育、音樂、繪畫等文體生活的平衡?，F(xiàn)如今的學(xué)生生活確實是打破了這種平衡，他們整天忙于自己的學(xué)業(yè)之中，在逆水中行舟，在書山上苦攀，而學(xué)校、家長、社會似乎還不知足，非北大、清華不考，非名牌大學(xué)不上的各地雷同，學(xué)生只有在勤學(xué)中苦撐，留給生活中的閑暇和娛樂幾乎沒有了。然而造成這種打破平衡生活的局面并不是學(xué)生所為，也非學(xué)生所樂為，而是國家、社會和家庭的責(zé)任。所以，想過一種“平衡”的生活，這對于當(dāng)今的中國學(xué)生來說只能是一種幻想。當(dāng)然，“平衡”不光可以就中學(xué)生的生活實際而言，——談“學(xué)習(xí)與娛樂的平衡”、“學(xué)習(xí)與工作的平衡”、“生活與工作的平衡”、“緊張與舒緩的平衡”等，還可以上升到其它的層面，——談“責(zé)任與權(quán)利的平衡”、“情感與理智的平衡”、“自由與法度的平衡”、“物質(zhì)與精神的平衡”等。“過一種平衡的生活”不光是一種生活的理想，更是一種人生和生命的哲學(xué)。
（一）古語云：一張一弛，文武之道也。弓始終拉滿就會失去它的彈性，始終掛在墻上不用也會失去它作為弓的意義。只有張弛有度，它才能始終保持一種可以蓄勢的穩(wěn)定平衡，它才能將命運之箭射向理想的云天。
（二）過一種平衡的生活，不枯也不燥，不樂極也不生悲；過一種平衡的生活，不溫也不火，“不戚戚于貧賤”也“不汲汲于富貴”。過一種平衡的生活，不放任自由也不拘泥于法度；過一種平衡的生活，不抱守權(quán)利也不放棄責(zé)任；過一種平衡的生活，不放縱情感也不固守理智。當(dāng)然，過一種平衡的生活，最最理想的就是既不乏物質(zhì)的豐腴，也不乏精神的富庶。
峻峭上的平衡生活篇十二
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們往往面臨著各種壓力和挑戰(zhàn)。保持生活職場平衡變得越來越重要。這樣不僅能夠提高工作效率，還能保護(hù)身心健康。在我多年的工作經(jīng)驗中，我不斷總結(jié)和摸索總結(jié)出一些關(guān)于生活職場平衡的心得體會。以下是我的五段式文章，分享給大家。
生活職場平衡是指在工作與生活中找到平衡，使得工作不會妨礙對生活的享受，反過來也不會被生活瑣事所困擾。生活和工作是相互影響的。如果我們把全部精力都放在工作上，時間久了會導(dǎo)致身心俱疲。相反，如果我們只追求生活的享受而忽視工作，勢必會影響事業(yè)的發(fā)展。因此，生活職場平衡是追求個人幸福和事業(yè)成功的關(guān)鍵。
第二段：合理安排時間。
合理安排時間是實現(xiàn)生活職場平衡的基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)，制定詳細(xì)的計劃并將其執(zhí)行起來是十分重要的。首先，我會列出每天的任務(wù)清單，包括工作和個人事務(wù)。然后，我會估算每個任務(wù)所需的時間，并按照優(yōu)先級進(jìn)行安排。重要的是要設(shè)定合理的目標(biāo)，避免過高的期望而導(dǎo)致心理壓力。另外，我會給自己預(yù)留一些休息的時間，以避免長時間的工作導(dǎo)致疲勞。
第三段：學(xué)會說“不”
學(xué)會拒絕別人的請求非常重要。在工作場合，我們常常被瑣碎的任務(wù)和事務(wù)所困擾。當(dāng)我們無法抵擋他人的請求時，工作壓力會逐漸增加。因此，我們應(yīng)該學(xué)會說“不”。這并不意味著我們不愿意幫助別人，而是在幫助他人之前確保自己的能力允許，并且合理安排工作時間。如果我們總是滿足他人的需求而忽視自己的時間和精力，不僅會影響個人的工作效率，還會對身心健康產(chǎn)生不良影響。
第四段：保持身心健康。
生活職場平衡的關(guān)鍵是保持身心的健康。我發(fā)現(xiàn)，定期鍛煉是保持身心健康的有效途徑之一。運動可以釋放壓力、提高身體素質(zhì)，同時增強(qiáng)抗壓能力。此外，我也會保持充足的睡眠時間，盡量不熬夜。只有在充滿活力和精神煥發(fā)的狀態(tài)下，才能更好地應(yīng)對工作和生活的挑戰(zhàn)。
第五段：尋找樂趣。
在忙碌的工作和生活中，尋找樂趣是非常重要的。我喜歡讀書、旅行和和朋友相聚。這些活動能夠幫助我放松身心，并重新調(diào)整心態(tài)。同時，這些活動也能夠給我?guī)硇碌撵`感和思考方式，對工作和生活產(chǎn)生積極的影響。找到自己感興趣的活動，并適當(dāng)安排時間去參與，可以實現(xiàn)在生活職場平衡中獲得更多的滿足感和快樂。
總結(jié)：
生活職場平衡是現(xiàn)代人追求的目標(biāo)。通過合理安排時間、學(xué)會說“不”、保持身心健康以及尋找樂趣，我們可以更好地實現(xiàn)生活職場平衡，提高工作效率，保護(hù)身心健康。在實踐中，我們需要不斷總結(jié)和摸索適合自己的方法和技巧。只有找到適合自己的平衡點，我們才能更好地面對生活和職場的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人的事業(yè)和生活雙贏。
峻峭上的平衡生活篇十三
在任何情況下，人都要調(diào)節(jié)自己，使自己的一言一行合乎標(biāo)準(zhǔn)，不過分，也不要達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。
有一回，孔子帶領(lǐng)弟子們在魯桓公的廟堂里參觀，看到一個特別容易傾斜翻倒的器物?？鬃訃D(zhuǎn)了好幾圈，左看看，右看看，還用手摸摸、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動，卻始終拿不準(zhǔn)它究竟是干什么用的，于是就問守廟的人：這是什么器物？守廟的人回答說：這大概是放在座位右邊的器物?？鬃踊腥淮笪颍f：我聽說過這種器物。它什么也不裝時就傾斜，裝物適中就端端正正的，裝滿了就翻倒。君王把它當(dāng)做自己最好的警戒物，所以總放在座位旁邊。
孔子侃侃而談：上天生了老百姓又定下他們的國君，讓他治理老百姓，不讓他們失去天性。有了國君又為他設(shè)置輔佐，讓輔佐的人教導(dǎo)、保護(hù)他，不讓他做事過分。因此，天子有公，諸侯有卿，卿設(shè)置側(cè)室之官，大夫有副手，士人有朋友，平民、工、商，乃至于雜役的.皂隸、放牛馬的牧童，都有親近的人來相互輔佐。有功勞就獎賞，有錯誤就糾正，有患難就救援，有過火就更改。自天子以下，人各有父兄子弟，來觀察、補(bǔ)救他的得失。太史記載史冊，樂師寫作詩歌，樂工誦讀箴諫，大夫規(guī)勸開導(dǎo)，士傳話，平民提建議，商人在市場上議論，各種工匠呈獻(xiàn)技藝。各種身份的人用不同的方式進(jìn)行勸諫，從而使國君不至于騎在老百姓頭上任意妄為，放縱他的邪惡。
子路仍然窮追不舍地問：先生，您能不能舉出個具體的君主來？孔子回答道：衛(wèi)武公就是個典型人物。他九十五歲時，還下令，從卿以下的各級官吏，只要是拿著國家的俸祿、正在官位上的，就不要認(rèn)為我昏庸老朽而丟開我不管，一定要不斷地訓(xùn)誡、開導(dǎo)我。我乘車時，護(hù)衛(wèi)在旁邊的警衛(wèi)人員應(yīng)規(guī)勸我；我在朝堂上時，應(yīng)讓我看前代的典章制度；我伏案工作時，應(yīng)設(shè)置座右銘來提醒我；我在寢宮休息時，左右侍從人員應(yīng)告誡我；我處理政務(wù)時，應(yīng)有瞽、史之類的人開導(dǎo)我；我閑居無事時，應(yīng)讓我聽聽百工的諷諫。他時常用這些話來警策自己，使自己的言行不至于走極端。
眾弟子聽罷，一個個面露喜悅之色。他們從孔子的話中明白了一個道理：在任何情況下，人都要調(diào)節(jié)自己，使自己的一言一行合乎標(biāo)準(zhǔn)，不過分，也不要達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。
所謂過猶不及，媒體的過分喧囂，有時候會給你生活中的很多東西帶來一種誤讀。因為人們總是在心里放大想要放大的東西，經(jīng)過媒體的渲染，人們就會加深種種美好或者惡劣的印象。而外界的喧嘩總還是難免的，唯有端正自己的言行，時刻提醒自己過猶不及、適可而止，才能將自己很好地融合在環(huán)境中，找到傾斜或滿溢的平衡點，擺正自己的位置。
峻峭上的平衡生活篇十四
我欽仰那位小姑娘，就是你常在電視里看到、獲得平衡木冠軍的那一位。一根獨木卻是她前途無量的大道，她的競爭場地沒有選擇多余的一點空間，唯一的就是那根獨木。前后空翻、自由轉(zhuǎn)體及各種高難動作都是在一根獨木上輕捷自如地完成。依我這外行看，平衡木運動是運動員高尚心里素質(zhì)、超常人的毅力、強(qiáng)健的身體素質(zhì)及高超的技巧綜合展現(xiàn)出來的一門藝術(shù)。你看那位姑娘象一只快樂的小鳥在獨木上面翻飛跳躍，她做到了絕對的平衡。她的絕技贏得了多少人的喝彩，給多少人帶來了奇妙的歡欣和啟迪，也給多少有識之士一個新的人生感悟和升華。
我深深知道，生活中與平衡有關(guān)的事情多么美好。
為了擴(kuò)大經(jīng)營范圍，婦人甘愿外出與人合股另開了一個經(jīng)營場地，這一去就是一年多，我心里總覺得有些不平衡。難得回家一次，想慰勞慰勞婦人，恰是外地來了一班雜技團(tuán)在我們小鎮(zhèn)演出。我便請婦人去看雜技。演出的高潮節(jié)目是一位小姑娘將一把一把木椅朝上逐個安放。她的每一個動作都非常嚴(yán)謹(jǐn)，不敢輕舉妄動，更不得差之毫厘。十六把木椅被小姑娘精心安放完畢，她在頂端還作了一些高難動作。只見她將一登瓷碗鼎在頭上，然后將一金屬湯匙放在腳尖上，絕妙地將湯匙準(zhǔn)確無誤的踢入頭上的碗內(nèi)。婦人隨大流大聲地喝彩，我卻在暗自猜想姑娘玩這些高難把戲的奧秘。我想，姑娘一定是掌握了每一把木椅的角度，每一個角度都有一根垂直線，就是這些垂直線才能讓她保持絕對平衡，從而完成那些高難動作。由此看來，平衡藝術(shù)是那些高難絕技的核心內(nèi)容。
從雜技廳出來，我和婦人走在燈火輝煌的大街上，不遠(yuǎn)處有一團(tuán)圍觀的人群堵住了街道，車輛排成長隊不能通行。我要隨大流去看熱鬧，婦人說我還象小孩子一樣，專愛趕熱場。雖是這樣說，婦人還是和我一道看熱鬧去了。算得上什么熱鬧？原來是一位中學(xué)生下了夜自習(xí)，冒失撞到一位行路的大嫂。大嫂剛買的一提萍果被散落一地，于是揪著中學(xué)生不放，只見大嫂給了那中學(xué)生幾季響亮的耳光?！敖o老子打！打死這個臭小子！”這是一位旁觀者的怒吼，許是大嫂的親屬吧。恰在這時有位中年婦女?dāng)D進(jìn)人團(tuán)中，對那位看戲的不怕臺高喊“打”的漢子說：“喂！就依你的打 ?死人了誰負(fù)責(zé)？”中年婦女的浩然正氣使得漢子啞口無言。中年婦女沒有更多地與那漢子糾纏，對中學(xué)生交代以后不要這么冒失。據(jù)中學(xué)生說，他家里相當(dāng)困難，因交不起校內(nèi)住宿費就住在姑姑家，姑姑上班很累，回晚了又恐怕影響她休息。中年婦女了解了真實情況后，又對大嫂勸說道：“大嫂，總的來說他是個孩子，再說他也不是故意的。你要求賠償萍果，我馬上同他的家長取得聯(lián)系后給你賠償。讓孩子早點回去休息了明天好好上課。我看你也沒有什么傷勢，想開一點。”
中年婦女的幾句話起到了作用，大嫂沒有再鬧下去了，人團(tuán)也開始疏散。回途中，我和婦人探討一個話題。事先我和婦人判斷中年婦女是一位干部否？我們沒有具體分析平民與干部的問題，反正中年婦女在矛盾中找到了一條解決問題的直線，這條直線可以平息一些小小風(fēng)波。中年婦女勸慰大嫂實際上也是一種平衡藝術(shù)，平衡藝術(shù)給人們的生活帶來了許多方便，幫助人們找到許多生活的規(guī)律。
科學(xué)家們就是將自己置于一個絕對平衡的位置，這是他所做到的第一步。做到平衡行事，那是要付出一定代價的。當(dāng)然，沒有一點獻(xiàn)身精神，也就不可能達(dá)到絕對平衡的境界。據(jù)筆者所了解，許多大型企業(yè)老總們，都深深地研究了平衡藝術(shù)才使得他們獲得巨大成功。
人生中有很多時會不自覺地沉迷于某事或某情，那種熱忱與專注，是促使生活中采取積極行動的原動力。迷失的感覺很棒，全神貫注，如癡如醉，在飄飄搖搖起起浮浮的命運里，關(guān)注著激情、憂慮，關(guān)注著幻想、夢幻，關(guān)注著需求、欲望，這些意識有潛在的也有實表的。然而有些問題很微妙，迷失得連自己都心生警惕了，就不得不勉強(qiáng)一下自己，有時卻又不能勉強(qiáng)自己，于是潛伏在心底的抗衡就隱隱而現(xiàn)了。
有時我會想，玩瘋了的孩子為什么大人總會給以會心的微笑，不呵不責(zé)，只是疼愛地看著，并說：別太瘋了哦。那是因為孩子天性至純，柔軟無棱角，不會圓滑不會世故，性純自在，他只知快樂時快樂，悲傷時悲傷，無拘無束，不掩飾不刻意，心性自然，天性本然，大人看了也覺自然非常。大人也想這樣，但人長大了，歷世多了，就變得不那么清純，本應(yīng)嬌柔本應(yīng)放任卻擔(dān)心被人說怎么還與小孩子一樣瘋呢？你是大人了。于是大人都收斂著自己克制著自己，只好在疼愛孩子的一幕中懷念自己的孩提天真爛漫，輕嘆：自己怎么一下子就長大了？小時候盼著長大，盼著成熟，大了又渴望回歸孩子的單純。
我真想自己永遠(yuǎn)長不大，卻不得不長大。人不能不面對長大了的事實，在思念童年的煎熬中漸漸成熟。世界是一本書，你懂的知識只是其中的一頁，經(jīng)歷才是書中豐富的內(nèi)容。閱世經(jīng)歷的蒼白讓我底氣不足，當(dāng)認(rèn)識到自己這一先天失調(diào)時，只好以后天來勤加補(bǔ)拙不敢殆慢。懂事后的我對的思想言行基本是放任的，隨情任性，常揮發(fā)本性天然自如于不覺。但卻又常在不知不覺中收斂著自己，自律著自己，這是無意識的克制，自己也不知道的潛在自律。這雖然很矛盾卻也很自然，因為不是刻意的?？酥剖菆噪y的，刻意的克制簡直就是痛苦，所以當(dāng)感覺自己在刻意去克制某情某事，忍耐某迷某癡時，這種復(fù)雜的心緒，艱辛的思維，轉(zhuǎn)彎曲折的變更就讓我忍不住心里的酸楚而淚流滿面，何苦呢？為什么要去刻意呢？怕復(fù)雜的我想事卻總是復(fù)雜非常，簡單的讓我想復(fù)雜，復(fù)雜的讓我想簡單，周周旋旋，復(fù)復(fù)始始，如固定的沙漏般，翻轉(zhuǎn)一頭仍是滿溢，永遠(yuǎn)不漏又永遠(yuǎn)在漏。于是最后干脆罷了，罷了，還是罷了吧，刻意的克制有害無益，刻意為曲折，凡事皆不順，太復(fù)雜太麻煩了。還是隨情任性吧，在天地面前，我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子，克制什么呢？能方則方，能圓且圓，如作詩作詞，真字為骨。讓生命之樹在開花時開花，在結(jié)果時結(jié)果，在落葉時落葉，自由自在，歡歡喜喜地肯定，快快樂樂隨順，不因歲月的流淌而傷感，不因情事的蒼桑而頹廢，因為生命的美麗只于它的活力在于它的價值的。我想，這時老天一定會捋撫著長長白須，頻首含笑地看著：沒事，沒事，別管孩子不孩子的，自然就好。
不過我會學(xué)著平衡。據(jù)說學(xué)瑜珈的人倒立時，身體在空中有飄浮感，自己是無法控制身體的東搖西擺，更無法抑制血液的四處奔串。于是老師對學(xué)生說：“漂浮是對的，但倒立并不是不動，而是恰恰好維持一種平衡，隨時都在調(diào)整中。”人的欲望是無止境的，人的思想也是不羈的，“一個不固執(zhí)而愿意讓生命圓融的人，應(yīng)當(dāng)是隨時愿意自我調(diào)整的?！碑?dāng)發(fā)現(xiàn)思維凌亂了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)環(huán)境變化了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有漂浮無依感時，這就得尋找一個平衡點，調(diào)整好自己。凡事過量就得有適度的自制，這種自制不是刻意的，是自省自尊自愛的自然產(chǎn)物，是不自覺中自覺地調(diào)整，是指引你行動正確方向的平衡輪，它能幫助你的行動，而不會破壞你的行動。讓你更積極的以敏銳的思考來抗拒終日的忙忙碌碌，讓實在殷勤的行為來代替內(nèi)心的感受與體驗。
要想做個極自在又極為平衡的人，那么就讓你的熱忱與自制保持平衡吧。學(xué)會平衡，學(xué)會調(diào)整，也就學(xué)會了找到了自已的定點，心定身定，“云水隨緣，清明在心，別向紅塵借青山”，即使在紅塵中漂浮，也有平衡的穩(wěn)重。
常常覺得這世間最富技巧性的事情莫過于保持平衡。
平衡是生活的常態(tài)。房子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)立于空地，粗實的梁柱堅實的地基都是為讓其保持平衡。房里的家具大多需得保持平衡，多只腳著地，四平八穩(wěn)。甚至是雙腳走路也需要左右腿輪換，保持雙腿同等的力度方能保持身體的平衡。
一般來說，平衡即是合理。
不希望大風(fēng)大浪，大起大幅的生活，也不論那日子是多么驚險刺激精彩紛呈。但求歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。而平平淡淡的小幸福，往往也只是需要你我懂得平衡之道。
量入為出是物質(zhì)上的平衡，松弛有度是精神上的平衡。也只有掌握平衡，生活才能安定。包括愛。其實愛，才是最需要平衡的東西。
愛一個人，有的時候就如同表演高空雜技。身處于半空中，身體輕微搖搖晃晃，表面上卻仍舊淡定。其實心底里早已格外緊張，心知一失足便會重重地摔落，也沒人能接住自己。在繩索上起舞，得靠自己去把握平衡。
而平衡是需要技巧的。初次體驗愛情往往很容易情緒激動，甚至是輕舉妄動。還沒弄清楚形勢就毅然投入一場愛情之中，如同飛蛾撲火一般義無反顧，將滿腔愛意一股腦傾吐，大有破釜沉舟之態(tài)。然后，留給自己的愛，就所剩無幾了。
也當(dāng)你我掌握了技巧，才不會手捧著自己那一顆心，一不小心便摔得支離破碎。因為只有懂得了如何去平衡，才不會那么地天真善良，也就不會那么容易受傷了。平衡給予與收獲，付出與回報。平衡期望與現(xiàn)實。平衡對自己愛與為你的付出。平衡對你的愛與對他人的愛，在專心愛你的同時也要保持對周圍世界的熱情，而不會傻傻地“將全部的雞蛋放于一個籃子”。
并不是不夠愛，而是要學(xué)會保持自身的平衡。平衡情與欲，愛與恨。
太在乎別人就會太不顧自己。如同押注一般，若是將全部的情感壓在一個人身上那未免過于冒險。不如同顧一切的賭徒早已喪失理智一般，要么就是因為自己過于寂寞太空虛了。也只有懂得了平衡的道理，才能嘗到愛人的樂趣。自愛的`人才懂得什么是愛，也只有學(xué)會如何愛自己才懂得怎樣愛別人。
相信自己還是愛的，不過是需要被肯定。不過是自己在懸于百米高空繩索上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向你的同時最重要的還是得保持自身的平衡。
愛，也并非不求回報。給予別人愛的同時也必須讓自己滿足，如同冤大頭一般一味地給予只會讓自己筋疲力盡情感過早枯竭。也只有讓自己內(nèi)心平衡，才能保證這愛的持久。不會動不動便心生不滿還遷怒于人。
愛，自當(dāng)勢均力敵。若是期望過高，定有失望，定有怨氣。若是對方不能理解，自身不能換取同等的愛的回應(yīng)，想必那深深的失望也足以讓人消沉，甚至是一蹶不振。
不是我不夠愛，而是害怕自己重心不穩(wěn)。
不是舍不得為你付出也不是害怕去愛，而是害怕自己過于投入最終會失去平衡。
行色匆匆中，你是否能留一點時間和空間來細(xì)膩地思考人生？如果能，那么你會比別人率先發(fā)現(xiàn)：人生的表面雖然是酸甜、苦樂、炎涼的集合，但她的內(nèi)在卻是某種神秘，微妙的平衡，離開了這種平衡，人生的色彩將無法調(diào)和，這亦是真正的人生——平衡人生。
啊，平衡人生，是你陣痛的付出背后隱藏著喜悅的收獲；是你困惑，彷徨在事業(yè)，生活的十字路口上的指示燈塔；是你對自己存在意義和生命價值的激越吶喊；是你的單純與成熟，失敗與成功，不幸與幸福進(jìn)行較量的無形沙場！
平衡人生，更是絢麗生活的真諦所在！
峻峭上的平衡生活篇十五
我們的當(dāng)今社會，生活充滿了不平衡，房價高漲，工作難找，物價通脹，工作競爭等等，雖然我們已經(jīng)生活在一個物質(zhì)豐富的年代，但是或多或少的成在這不良那不良的毛病。
80后，90后都還是算是在父母長輩的呵護(hù)下成長的一代，但是我們的壓力和困惑誰又能了解？長輩們都說我們總是那么不懂事，叛逆，一點不為長輩著想，但是那是我們的初衷嗎？是這生活的壓力壓得我們不敢懂事，不敢長大。
可能有人要問：為什么？我要反問大家？70-80年代人們每天奔波的是什么？90年代又奔波的什么？這些只要是那個年代過來的人都應(yīng)該知道，但00后就和那時候奔波的東西完全不一樣了，可以說是完全無法理解的東西。所以我們幾乎不敢長大，懂事。就是一個普通的農(nóng)民工都要具備法律，會計，談判的技能。得明白老板在什么情況下欠自己的薪是違法，還是要知道老板欠了自己多少薪，還要有套完善的方法怎么向老板討薪，這也還不算什么實在不行還可以回鄉(xiāng)種地。
但是城鎮(zhèn)戶口的人就更難一些了，每天起床的事，就是一天的開銷，有技術(shù)的可以當(dāng)?shù)刈鳇c技術(shù)活和賺點生活所需，沒有技術(shù)的也只能進(jìn)城打工，但是現(xiàn)在那家工作單位能合理平衡的安排時間，這也不算什么?，F(xiàn)在的城鎮(zhèn)化，城市化，更是加快了不平衡，進(jìn)入城鎮(zhèn)或城市，最大的問題是住那？那么就要選擇買房，現(xiàn)在如此高漲的房價，按照很高的薪資算一月3000-5000算，不吃不喝都要，更何況這樣的.薪資水平能有多少？再說工作現(xiàn)在的工作基本很難找到專業(yè)對口、與興趣相投的工作，但是也沒辦法，為了生活，只能是不管是不是專業(yè)對口也不管自己是不是喜歡都得去做，所以非全能人才，生存都很困難，不要說平衡的生活了，所以現(xiàn)在的人，學(xué)會兩三項技能已經(jīng)不能適應(yīng)社會了，都已經(jīng)是要學(xué)會能適應(yīng)任何崗位，能完成任何工作的全能人才，才能在這鋼精水泥的森林里存活，所以“過一個平衡的生活“在現(xiàn)如今來說是個和理想化的想法。“一個平衡的生活”只能是我們未來的目標(biāo)，只能期望我們的社會保障機(jī)制，越來越健全，讓我們每個人都有房住，有飯吃，病了有醫(yī)生可以看。希望教育體系也能得到完善，能讓想學(xué)習(xí)的人得到教育，還希望政府或者有什么公益組織能人們找工作的時候能進(jìn)行調(diào)配和指導(dǎo)，讓找工作的人能更加大的發(fā)揮自己的特長。住是個大問題但有是個難問題，只希望盡可能的出臺更好更公平，更有效的辦法。醫(yī)療問題現(xiàn)在各地區(qū)，有些實行的情況都不一樣雖然是，只要參加醫(yī)?？床《寄軋箐N，但是很多地方都還是實行的是，先繳費后看病然后再審核，之后才是報銷，荏苒對于相對貧窮的人來說是個障礙。
小病硬抗，大病就醫(yī)的狀況，造成有些重大病沒能及時就醫(yī)的問題（比如：癌癥）。不過說回來，“過一個平衡的生活”看怎么定義：在我看來“平衡的生活”就是能得到應(yīng)有的教育，有分穩(wěn)定的工作，有所自己的房子，有合理的時間陪家人，休息等等。
“啪！”我憤怒地將今天的報紙摔在地上。腦海里的凄厲景象仍然揮之不去：三千公頃的湖被抽干，數(shù)十萬魚蝦暴尸遍野！“吸……”長長地吸入一口氣，突然發(fā)覺這混濁的空氣又多了幾分血腥。
“兒子，快下樓，咱們該出發(fā)了?！蹦赣H的催促傳來。
我一愣，才想起今天要去鄉(xiāng)下外婆家掃墓。“罷了，順便放松下心情?！蔽胰缡歉嬖V自己。
汽車顛簸了一路，到了一處小鎮(zhèn)，我們下車了，因為下鄉(xiāng)的路太過崎嶇，必須由我們自己走。
還是曾經(jīng)的路，這次卻走的百感交集，心中的陰霾依舊緊緊揪著我的心，數(shù)十萬條生命就此蒸發(fā)，那些因暴曬而猛凸的眼睛似乎要跳出來狠狠地質(zhì)問我，它們到底做錯了什么？竟然遭受如此滅頂之災(zāi)！
路，還在行著，小雨不知何時淅淅瀝瀝的飄揚(yáng)起來。我們遇到了一個泥潭，混濁和骯臟充斥著我們的視野?！霸趺催@么倒霉！”母親有些厭惡，低聲埋怨了一句，“這下要拖鞋才能過去了?！?/p>
我?guī)е@疑問緩緩地涉入泥潭，那仿佛有魔力一般的泥濘，萬般纏綿地觸逗著我的神經(jīng)，絲絲清涼宛若有生命一般穿過毛孔、浸過肌膚，莞爾撒歡似的扎入我奔騰的血液，那一刻，我感覺我的生命似乎被注入了一種莫名的情愫。一只小魚從泥潭中跳起，盡管污泥掩住了它的身軀，但當(dāng)它在雨中穿越的那一刻，我分明見到的是它晶瑩剔透的血液和骨骼??！原來，你是如此的慷慨與豁達(dá)，哪怕天災(zāi)人禍，哪怕生命將終，你依舊跳躍著那折射著光芒的舞步。
我，如釋重負(fù)。傾斜的心，似乎回到了平衡。
大雨漸漸變得滂沱，飛鳥在林中唱著歡快的歌，我索性放開了性子，脫掉外衣，赤裸著上身，任大雨如注，任清風(fēng)拂面，我仿佛看到我的血液在漸漸變得澄澈，我的骨骼在緩緩變得剔透。
“這孩子……”身后傳來父母的無奈。我莞爾一笑。
2013年四川高考同題作文：平衡的屬性_1100字。
物質(zhì)時代，什么都講究一個“平衡”，也就是一個“度”的問題。
繁衍開來：天氣有“攝氏度”，人體有“舒適度”，皮膚有“溫度”，瀟灑靠“風(fēng)度”，形容有耐“程度”。把握了“度”，也就把握了胸中這桿“秤”，故而有“度量衡”的傳說。
仔細(xì)點說：無論下里巴人還是陽春白雪，都需要掌握生活的平衡。錢多錢少，不是問題，但往往過猶不及；許多有錢人學(xué)會了找錢花錢，卻找不到快樂；而窮人卻因錢少而郁郁寡歡、愁眉不展。最本質(zhì)的問題便在于攀比心理或者說“心理不平衡”。這也應(yīng)驗了那句“得到了不懂得珍惜，失去了才知道寶貴”。
男女之間需要一種平衡，陰盛陽衰或陽盛陰衰皆是社會不平衡的表現(xiàn)，男女分配或結(jié)合有一定的比率差距，所以才會有“圣斗士”和“老處女”之謂。
工作學(xué)習(xí)需要一種平衡，博觀而約取、厚積而薄發(fā)本身就是其中一種。一個人不可能一步登天，或一鋤頭挖個金娃娃，天上更沒有掉餡餅的好事兒，這就需要人為的努力――“成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的智慧”是也。所以，一夜暴富或一夜成名，既是傳說，當(dāng)然也是極少數(shù)人的傳說。
愛情需要一種平衡，賈寶玉和林黛玉的愛情，之所以凄慘悲苦，莫不是因為兩者的性格差異和封建社會的門第觀念所致。假如我們要在曹雪芹的《紅樓夢》里找到平衡，那應(yīng)該不是深宅豪院、高墻鐵壁中的愛情，而是成人之美――賈寶玉和薛寶釵之間的愛情；但是，如此編排，貌似平衡，卻有失水準(zhǔn)，現(xiàn)實與夢想之間總歸隔著一道不透風(fēng)的墻，賈寶玉交了桃花運，或者讓林妹妹紅杏出墻？所謂“見仁見智”，悲劇與喜劇之間的平衡，大音希聲，大象無形，這也是審美學(xué)的平衡。
友情和親情，也需要一種平衡，像窖藏老酒，越陳越香。路遙知馬力，日久見人心。朋友妻不可欺、男女授受不親、君子之交淡如水、與君一席話，勝讀十年書……友情和親情就像愛情的左臂右膀，既來不得半點褻瀆，也不能越俎代庖，才能與愛情保持一致。
人的心態(tài)，更要隨時保持平衡。平衡才是健康的積極的和形而上的。隨遇而安也許就是這種平衡心態(tài)的最佳注釋。多慮的人、前怕狼后怕虎的人、虛偽狡詐的人、甚而“唯女子與小人難養(yǎng)”的人，都在走極端，所以，平衡是治療這些心理疾病的一劑良藥。佛語又曰：大肚能容，容天下難容之事；笑口常開，笑天下可笑之人?？胺Q心態(tài)極佳的終極境界。
說了半天，平衡的屬性，大概如此。希望我們心中都珍藏一種“表里如一”、從始而終、不離不棄、日臻完美的平衡世界！
來源：m.201307/。
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峻峭上的平衡生活篇十六
平衡的生活，從精神上來說，他們是停留在同一個地方。
——題記。
我不是勃蘭兌斯，我不能說高塔，地洞，廣闊領(lǐng)域，工廠。
我不是伏爾泰，我不能說財產(chǎn)，預(yù)言，禽獸，天賦。
不見得每個人都不想從高塔頂上摔下，不見得每個人都不想進(jìn)入隧道之底，不見得每個人都不想軍事遠(yuǎn)征，不見得每個人都不喜愛邪惡的工廠。
誠然，有人熱愛驍勇善戰(zhàn)的意義。
這是一種怎樣的境界，盧梭思想的卓越，可能映襯出他變態(tài)的心靈。
這是一種怎樣的孤詣，伏爾泰文學(xué)的諷刺，可能照應(yīng)出他監(jiān)獄中的信仰。
古老的東方，存在著麒麟，卻不知在另一頭的獨角獸悄無聲息地繁衍著。
可是東方的光明，孕育出的麒麟，會帶來國破山河在，城春草木深；西方的夜空，降臨下的獨角獸，卻是治愈系的象征。
彼岸花太美，有殘陽如血似的妖艷，也有潔白如雪般的純美，但看后心中涌起莫名的悲涼，感覺它和罌粟很像，承受太多不公平的指責(zé)，缺少太多真心的祝福！曼珠沙華的美，卻是妖異、災(zāi)難、死亡與分離的不祥之美。
只可嘆息，花開荼靡，落盡一地浮華；凋零荼蘼，散盡一生綺麗。
當(dāng)彼岸花的淚水，已散在落日的霞光中泛濫成河，觸目驚心的妖艷，卻不能將人們的思緒帶回曾經(jīng)落盡綺麗的過去，只能留下慘淡的靈魂，隨風(fēng)飄去，散入暮光中。
那心靈，飄散到了彼岸花之淚水中。
那信仰，融入到了落日霞之光暈中。
那種嬌媚之中，飽含了思想的深邃，那種妖艷之中，飽含了文明的炫爛。
那么美麗，美麗得感人；那么深遠(yuǎn)，深遠(yuǎn)得驚人。但嬌艷之妖嬈卻永遠(yuǎn)不可遇見文風(fēng)之淳樸。
這些，卻是矛盾的，可以兩全嗎？不能雙收嗎？
若不是，若那素雅的妖艷中融進(jìn)了靈魂的淺薄，又有何不好？
如株之葉的素雅和株之花的妖艷般，只能如那般見到一種嗎？
那卻不是，世俗阻礙了那花之葉襯托出株之花的妖嬈。
那卻不是，世俗阻礙了那魂之淺薄,融入進(jìn)思之深邃。
它們能平衡，卻并不平衡，平衡的生活存在，卻不可實現(xiàn)。
有人不會無病呻吟，有人不會杞人憂天，有人不會無所事事，有人不會游手好閑。有人會驍勇善戰(zhàn)，有人會堅強(qiáng)不屈。
可是，更多的人有存在的意義，可是他們根本就不存在。
愿深遠(yuǎn)的綺麗能接納靈魂的素雅，愿庸碌的世俗能避開平衡的推進(jìn)。
無人能說生命是什么，只有人能說生命像什么。
峻峭上的平衡生活篇十七
第一段：引言（150字）。
學(xué)習(xí)生活平衡是當(dāng)代年輕人亟需解決的問題。過度沉迷學(xué)習(xí)或者生活都會導(dǎo)致身心健康問題的出現(xiàn)。因此，我們必須探索一種合理的方式來平衡學(xué)習(xí)和生活，以保持身心健康的狀態(tài)。在這篇文章中，我將分享我在探索學(xué)習(xí)生活平衡中的心得體會。
第二段：合理規(guī)劃時間（250字）。
一個合理規(guī)劃的時間表對于平衡學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)將時間分配給學(xué)習(xí)、娛樂和休息是最有效的策略之一。我通常會在每天早晨或者晚上規(guī)劃第二天的任務(wù)，將時間分配給學(xué)習(xí)和其他活動。這樣一來，我可以更好地控制我的時間，避免過度用于學(xué)習(xí)或者生活過于松懈。合理規(guī)劃時間也使我能夠更好地處理突發(fā)事件或者急需完成的任務(wù)，避免產(chǎn)生不必要的緊張和壓力。
第三段：充分利用學(xué)習(xí)時間（250字）。
在追求學(xué)習(xí)生活平衡的過程中，充分利用學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。我通過建立一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣來提高學(xué)習(xí)效率。例如，我會為學(xué)習(xí)設(shè)置專門的時間和地點，遠(yuǎn)離干擾因素，集中注意力。此外，我經(jīng)常使用一些學(xué)習(xí)技巧，如制定學(xué)習(xí)計劃、做筆記、與他人討論等來幫助我更好地消化和理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過充分利用學(xué)習(xí)時間，我能夠高效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果，從而為自己留出更多的休息和娛樂時間。
第四段：合理安排生活活動（250字）。
學(xué)習(xí)生活平衡也需要合理安排生活活動。我經(jīng)常將時間用于鍛煉身體、培養(yǎng)興趣愛好以及與家人和朋友交流。鍛煉身體不僅可以保持身體健康，還可以提高精力和應(yīng)對壓力的能力。興趣愛好的追求則能讓我在學(xué)業(yè)之余得到放松和滿足感。與家人和朋友的交流則是拓寬社交圈子和增進(jìn)彼此關(guān)系的重要途徑。合理安排生活活動不僅能滿足生活的多樣性需求，還為我提供了放松和快樂的機(jī)會。
第五段：心理調(diào)適和享受當(dāng)下（300字）。
學(xué)習(xí)生活平衡還需要進(jìn)行心理調(diào)適和學(xué)會享受當(dāng)下。在學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折是正常的，但是我們不能讓這些問題壓垮自己。我學(xué)會面對困難時積極思考和自我調(diào)適，尋求幫助和支持。此外，我發(fā)現(xiàn)將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合起來也是十分有效的。在規(guī)劃好的學(xué)習(xí)和生活時間中，我安排了一些喜歡的娛樂活動，如看電影、聽音樂、玩游戲等。這樣一來，我能夠在學(xué)習(xí)和生活之間找到平衡點，即在學(xué)習(xí)中放松，又在娛樂中獲得快樂和滿足感。同時，我也學(xué)會了珍惜現(xiàn)在的時光，學(xué)會享受當(dāng)下的生活，不讓未來的目標(biāo)和壓力遮蔽眼前的美好。
結(jié)尾（100字）。
學(xué)習(xí)生活平衡是一項需要不斷努力和調(diào)整的任務(wù)。通過合理規(guī)劃時間、充分利用學(xué)習(xí)時間、合理安排生活活動、進(jìn)行心理調(diào)適和享受當(dāng)下，我在追求學(xué)習(xí)生活平衡的道路上獲得了許多心得體會。我相信只有找到適合自己的平衡點，才能更好地發(fā)展自己、關(guān)愛身心健康，為美好的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
峻峭上的平衡生活篇十八
學(xué)習(xí)生活平衡對于每個人來說都是非常重要的。在如今的社會中，競爭激烈，人們面臨的壓力越來越大。如何在學(xué)習(xí)和生活之間尋找平衡點，成為人們普遍關(guān)注的問題。在我經(jīng)歷的學(xué)習(xí)生活中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些心得體會。首先，合理的時間規(guī)劃非常重要。其次，鍛煉身體和培養(yǎng)興趣愛好也是關(guān)鍵。最后，要善于處理人際關(guān)系，與他人和睦相處。
首先，合理的時間規(guī)劃對于學(xué)習(xí)生活平衡來說至關(guān)重要。時間是有限的資源，我們應(yīng)該充分利用好它。在學(xué)習(xí)方面，我們要高效學(xué)習(xí)，合理安排學(xué)習(xí)時間。制定一個固定的學(xué)習(xí)計劃，并堅持執(zhí)行，可以幫助我們更好地掌握知識，提高學(xué)習(xí)效率。在生活方面，我們要注意安排自己的時間，合理利用休息時間，積極參加課外活動。合理的時間規(guī)劃可以讓我們既能充分發(fā)展自己的學(xué)業(yè)，又能充實自己的生活。
其次，鍛煉身體和培養(yǎng)興趣愛好也是保持學(xué)習(xí)生活平衡的關(guān)鍵。好的身體是一切的基礎(chǔ)，只有擁有健康的身體才能更好地學(xué)習(xí)和工作。因此，我們要通過適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉來保持身體健康。同時，培養(yǎng)自己的興趣愛好也是非常重要的。興趣是最好的老師，只有通過培養(yǎng)興趣，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)、塑造自己。在我自己的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)，通過參加體育鍛煉和培養(yǎng)自己的興趣愛好，我可以更好地調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持學(xué)習(xí)生活的平衡。
最后，要善于處理人際關(guān)系，與他人和睦相處。在我們的學(xué)習(xí)生活中，與他人的交流和合作是非常重要的。與他人和睦相處，既能為我們學(xué)習(xí)帶來積極的影響，也能帶給我們更多的快樂。在我與同學(xué)相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)，與他人和睦相處可以互相學(xué)習(xí)、合作，提高自己的能力和素質(zhì)。相反，如果我們與他人產(chǎn)生了矛盾和沖突，不僅會影響我們的心情和學(xué)習(xí)效果，還會排斥我們的合作伙伴，限制了我們的發(fā)展空間。因此，善于處理人際關(guān)系，保持與他人的良好互動，是保持學(xué)習(xí)生活平衡的重要手段。
綜上所述，學(xué)習(xí)生活平衡對于每個人來說都是至關(guān)重要的。通過合理的時間規(guī)劃，我們可以更好地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。通過鍛煉身體和培養(yǎng)興趣愛好，我們可以更好地調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過與他人和睦相處，我們可以獲得更多的幫助和支持。當(dāng)我們能夠找到學(xué)習(xí)和生活之間的平衡點，我們的學(xué)習(xí)效果和生活品質(zhì)都將得到提高。因此，我希望每個人都能意識到學(xué)習(xí)生活平衡的重要性，并在實踐中不斷探索和總結(jié)，找到最適合自己的平衡點。
峻峭上的平衡生活篇十九
現(xiàn)在的社會，工作給了我們物質(zhì)財富，卻也帶走了太多的時間和精力。許多人為了事業(yè)的成功而奉獻(xiàn)了太多的個人生活。然而，生活和職場平衡是一個人追求幸福的重要因素。生活職場平衡的體驗是一條漫長的道路，通過個人經(jīng)歷和思考，我意識到了一些重要的真相和心得，值得與大家分享。
第二段：重視時間管理。
時間是有限的資源，要合理分配時間，找到工作與生活的平衡點。我發(fā)現(xiàn)，擁有一個明確的計劃和合理的時間管理是非常關(guān)鍵的。在職場上，我努力提高工作效率，減少與同事的閑聊，學(xué)會有效的任務(wù)分配。在生活中，我給自己留出足夠的休息和娛樂時間，和家人朋友共度美好時光。通過恰當(dāng)安排時間，我感受到了工作與生活相互促進(jìn)的力量。
第三段：注重身心健康。
身體是革命的本錢，如果沒有健康的身體，怎么能有穩(wěn)定的工作和幸福的生活呢？我認(rèn)識到，無論在職場還是生活中，注重身心健康是非常重要的。在職場上，我保持良好的工作姿態(tài)，定期運動，放松身心。在生活中，我更加注重合理的飲食，多參加戶外活動，與親友交流。只有保持身體健康，才能更好地平衡生活和職場，迎接各種挑戰(zhàn)。
第四段：靈活適應(yīng)變化。
職場和生活都充滿了變化和不確定性。我們必須學(xué)會靈活適應(yīng)變化，調(diào)整自己的心態(tài)和方式。對于職場的變化，我學(xué)會了積極主動地接受新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，提升自己的能力和競爭力。對于生活的變化，我學(xué)會了調(diào)整自己的期望和目標(biāo)，尊重和接納現(xiàn)實，善于尋找樂趣和快樂。靈活適應(yīng)變化，讓我能夠更好地保持心理平衡，邁向成功和幸福。
第五段：建立良好的支持系統(tǒng)。
在生活職場平衡的道路上，我們都需要一些支持和幫助。這就需要我們建立一個良好的支持系統(tǒng)，包括家人、朋友和同事。家人給予我無私的關(guān)愛和支持，讓我有安全感和溫暖感。朋友陪伴我度過困難和挑戰(zhàn)，讓我有了交流和傾訴的空間。同事在工作中幫助我成長和進(jìn)步，讓我有了團(tuán)隊合作的力量。建立良好的支持系統(tǒng)，我才能更加從容地面對生活和職場，取得更好的平衡和發(fā)展。
結(jié)尾段：總結(jié)。
生活職場平衡是一個不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整的過程，我們要不斷地體驗和總結(jié)。通過時間管理、身心健康、靈活適應(yīng)變化和建立良好的支持系統(tǒng)，我逐漸找到了生活和職場的平衡點，更深刻地明白了幸福的真諦。我相信只有重視生活與職場的平衡，我們才能擁有更好的工作和更加美滿的人生。讓我們一起努力，追求生活職場的平衡，過上幸福美好的生活！
峻峭上的平衡生活篇二十
平衡，是參天大樹欣然地接受當(dāng)初身為小樹苗時的柔嫩與脆弱，經(jīng)歷的任何風(fēng)雨都是一種歷練。平衡，是蜻蜓伸出觸角，吟一闋草長鶯飛，盈一杯水滿香袖，而不沾沾自喜，陶醉在那一片閃耀著光環(huán)的漣漪里。
她是王昭君，出走大漠，只因不賂畫師。絲綢之路上，駝鈴的叮咚聲響徹天地，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”，強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情浸潤了漫漫黃沙。然而昭君沒有怨天尤人，依然用一顆平衡的心化解著矛盾，最終換來了漢匈兩地的一片安寧。過一種平衡的生活，王昭君輕舞霓裳，絲袂翩翩，聲情并茂地唱出了和平的凱歌。
平衡，是一種大度，是一種智慧。
她叫居里夫人，一生獻(xiàn)給科學(xué)的偉大女性。她靠自學(xué)走進(jìn)巴黎大學(xué)，擁有獻(xiàn)身科學(xué)的堅定信念。她的一生獲得各種獎金10次，各種獎?wù)?6枚，各種名譽(yù)頭銜更是不勝枚舉，但她一如既往地謙虛謹(jǐn)慎。愛因斯坦評價說：“在我認(rèn)識的所有著名人物里面，居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人?！本永锓蛉藳]有因為兩次獲得諾貝爾獎而自以為是，沒有因為發(fā)現(xiàn)了反射性元素“釙”和“鐳”，而沉浸在快樂和喜悅中無法自拔。過一種平衡的生活，居里夫人被全世界、全人類深深地敬重著。
平衡，是一種淡看苦痛的解脫，是一種善待命運的理智。
峻峭上的平衡生活篇二十一
第一段：引言（120字）。
學(xué)習(xí)生活平衡是當(dāng)代學(xué)生關(guān)注的一個重要問題。在過去，學(xué)生往往把全部精力投入到學(xué)習(xí)中，而忽視了家庭、友誼和個人興趣愛好的培養(yǎng)。然而，現(xiàn)在的學(xué)生越來越意識到學(xué)習(xí)生活平衡對于個人發(fā)展的重要性。在我切實實踐并總結(jié)出一些經(jīng)驗后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活平衡不僅能夠提高學(xué)業(yè)成績，還能提升身心健康，培養(yǎng)全面發(fā)展的品質(zhì)。
第二段：學(xué)業(yè)與興趣愛好的和諧發(fā)展（240字）。
學(xué)業(yè)是最核心的任務(wù)，但是過分沉迷于學(xué)業(yè)也不利于發(fā)展全面的個人素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)將學(xué)業(yè)與興趣愛好相結(jié)合可以取得更好的效果。例如，我熱愛音樂，每天抽出一定時間練習(xí)音樂技能，不僅能調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的壓力，還能培養(yǎng)情感表達(dá)和藝術(shù)性思維。同時，我發(fā)現(xiàn)有時候放松一下對于學(xué)習(xí)也很有幫助。我會在學(xué)習(xí)一段時間后，游戲或者跑步放松一下，然后重新調(diào)整好精神狀態(tài)，繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中。
第三段：家庭和社交的平衡（240字）。
家庭是每個人的溫床，社交則是我們交流和學(xué)習(xí)的重要渠道。然而，過度依賴于家庭或者溺于社交也會影響學(xué)業(yè)成績。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活平衡中，家庭和社交的和諧發(fā)展非常重要。我每天都會和父母交流一下學(xué)習(xí)情況，分享我的喜怒哀樂，這不僅能增強(qiáng)家庭關(guān)系，還能讓我感到家的溫暖。而在社交方面，我會選擇與那些積極向上的朋友交往，一起探討學(xué)業(yè)問題，共同進(jìn)步。
第四段：把握時間，合理規(guī)劃（240字）。
學(xué)習(xí)生活平衡需要合理規(guī)劃時間，避免因為時間管理不當(dāng)而導(dǎo)致事倍功半。我會把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)化，設(shè)定明確的目標(biāo)和時間，并按部就班地完成。在規(guī)定的時間范圍內(nèi)集中精力，不被誘惑和娛樂分散注意力，這樣不僅可以高效完成任務(wù)，還能在有限的時間內(nèi)留出更多時間來享受自己的興趣愛好和社交活動。
第五段：總結(jié)與展望（360字）。
在實踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)生活平衡的重要性。通過與個人興趣愛好的結(jié)合，我感受到了學(xué)習(xí)成果的不斷提升，以及心理和情感上的滿足。合理規(guī)劃時間，平衡學(xué)習(xí)和家庭、社交的發(fā)展對于個人成長來說至關(guān)重要。未來，我將繼續(xù)深入拓展學(xué)習(xí)生活平衡的實踐，讓自己得以全面發(fā)展，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：本文圍繞學(xué)習(xí)生活平衡展開，通過論述學(xué)業(yè)與興趣愛好的和諧發(fā)展、家庭和社交的平衡、把握時間和合理規(guī)劃等幾個方面，說明了學(xué)習(xí)生活平衡的重要性，并總結(jié)了一些個人的心得體會。這種平衡不僅有益于學(xué)業(yè)成績的提升，還能夠培養(yǎng)全面發(fā)展的品質(zhì)，幫助個人更好地成長和面對未來的挑戰(zhàn)。為了實現(xiàn)學(xué)習(xí)生活平衡，每個人都需要付出一定的努力和智慧，但只有在平衡的生活中，我們才能更加充實、愉快地度過每一天。
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