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高校學院報刊工作總結篇一
以及工作計劃呢?下面本站小編給大家介紹關于學院高校秘書工作總結的相關資料，希望對您有所幫助。
隨著新時期高校招生規(guī)模的擴大，教學模式和學制種類的不斷增加，給教學管理工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。高校教學秘書是高等教學管理的基層崗位，因其工作性質及工作特點，決定了教學秘書工作的重要性。工作量的增加，要求教學管理工作有一個質的飛躍，因此怎樣提高高校的教學管理水平至關重要。教學秘書在教學管理中擔負著提高教學質量、保障教學工作的有序進行、促進學校發(fā)展的重任。文章對如何做好高校教學秘書工作進行了簡要論述。
教學工作是高等學校經常性的中心工作，教學管理是高校管理的中心內容，在教學管理中，各院(系)的教學秘書是不可缺少的。教學秘書是高?；鶎咏虒W單位—院(系)最直接的教學管理人員，在教學管理中起著上傳下達、聯(lián)系左右的重要作用，是院(系)領導的得力助手，是聯(lián)系院(系)領導和師生的橋梁，同時也是協(xié)調部門關系的紐帶。教學秘書的素質高低、能力大小直接關系到教學管理工作的水平，而教學管理工作對保證正常教學秩序，順利實施教學計劃，提高教學質量至關重要。因此，在當今高校規(guī)模日益壯大，教學改革進一步深化的形勢下，如何做好高校教學秘書的工作對高校的發(fā)展至關重要。
教學秘書，其工作性質應定位于既是教學工作管理者，又是服務員，而管理從本質上講也是服務，因為整個學校的工作最終都要落實到為學生服務。作為教學秘書，這種服務更具體更直接。而且，教學秘書的工作繁雜，頭緒多，時間緊，要求高，但主要任務是掌管好基層教學單位的教學文書，協(xié)助教學院長處理日常教學工作和具體事務。因而全面地服務教學、服務教師、服務學生，是教學秘書的中心任務和本職工作。每個教學秘書必須在思想上確立全心全意做好三個服務的宗旨，這是干好本職工作的前提。
要做好高校教學秘書工作，必須遵守教學秘書工作的基本原則，即及時有序，客觀準確，堅持原則，兢兢業(yè)業(yè)，當好參謀助手。
及時有序是指注重實效，工作要分先后緩急，反對拖拉推諉，積壓不辦，要急教師所急，想學生所想，如開學前的工作決不能拖到開學后，否則會導致教學秩序紊亂，發(fā)生錯漏，要提高工作效率，工作要有預見性，做到井井有條。
客觀準確，就是要實事求是，準確無誤，特別是學生成績，教學工作量一定要做到客觀準確，絕對避免差錯。
堅持原則，就是要維護正義，抵制歪風邪氣。如抓考風，促學風，對于因考試作弊，成績不及格，以及其他違紀者，打招呼說情者，既要耐心說服，又要堅持原則。
一、要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神。
教學秘書的工作主要是服務性工作，很多是瑣碎的，不僅任務繁重，而且頭緒多，牽涉到高校各個部門，有時任務急，還得同時完成幾項任務，不得不加班加點，甚至連節(jié)假日也不能休息，需要經常加班才能完成。因此，教學秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神，如果沒有一種服務意識和樂于吃苦、甘于奉獻的精神，是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價值，我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務工作，在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的，只要熱愛它，同樣可以做出顯著成績。教學質量是高等學校生存和發(fā)展的基礎，是高校的生命線;保證和提高教育教學質量是學校永恒的主題。而這些，都離不開教學管理人員對教學管理工作的忠誠和熱愛，對教學質量的不懈追求。我們要通過加強管理來保證人才的培養(yǎng)質量，向管理要效益，向管理要成績，向管理要質量。為此，教學秘書更要增強使命感和責任感，深刻明確肩上的重任，絕不可放松對教學管理質量的要求，更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神，甘作無名英雄，兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實地地努力工作，在實踐中提高分析問題和解決問題的能力，不斷提升服務質量。
二、必須加強學習，不斷提高政治、業(yè)務素質。
高校教學秘書工作需要具備一定的理論功底，因此，必須加強學習。第一，學習理論，才有方向。認真學習黨的路線方針政策，學習黨的“xx大”精神，認真學習“三個代表”的重要思想，并自覺運用于實踐，提高政治理論水平，自覺運用理論武裝頭腦。第二，學習業(yè)務，提高水平。學習各項業(yè)務知識，提高處理各方面問題的能力，才能提高水平。高校教學秘書的工作涉及面廣、綜合性強，這就要求既當專家，又當通才。要充分認識到提高業(yè)務素質的緊迫感，學習運用現(xiàn)代化的辦公技術，使自己的理論水平和業(yè)務水平適應不斷變化發(fā)展的新形勢，能夠跟上時代的步伐。在此基礎上，還要廣開視角，向群眾學習，在實踐中打牢理論、業(yè)務和文字功底，努力提高自身素質，迎接時代的挑戰(zhàn)。
三、要有良好的生理、心理素質。
21世紀的競爭，歸根到底是人才的競爭。心理素質的好壞，心理承受能力的大小，對每個人的學習、工作和生活都會產生很大的影響。所以，作為一名高校的教學秘書，不僅要有較強的業(yè)務工作能力，更應該具有良好的心理素質，要在煩瑣的日常工作中，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格，時常保持輕松平靜的心態(tài)，遇事不慌、不煩、不怕，除了心理素質之外，還有一點非常重要但卻容易被忽視的，那就是身體素質。人們常說，身體是革命的本錢，有了健康的身體，才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體，保持健康的體魄，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務。
(一)具備較強的協(xié)調和溝通能力。
現(xiàn)代教學管理活動處處離不開有效的協(xié)調和必要的溝通。在日常的教學管理中，經常有不和諧的因素存在，教學秘書要在協(xié)調的基礎上溝通信息，化解矛盾，融洽關系，統(tǒng)一認識和行動，保持良好的教學秩序，取得較好的教學效果。
(二)具備較強的創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，也是學校的靈魂。創(chuàng)新是學校興旺發(fā)達的不竭動力，作為高校的教學秘書，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢，解放思想，樹立全新的意識和觀念，通過學習和研究，在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法，不斷創(chuàng)新，與時俱進，在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性，具備較強的創(chuàng)新能力，才能適應知識經濟時代的發(fā)展需要，才能推動教學管理工作。
(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力。
計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學秘書應具備的工作技能?，F(xiàn)代教學管理要運用先進的教學管理系統(tǒng)軟件，計算機字表處理、數據庫、網上辦公等，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質服務的同時也減輕自身的工作強度，提高工作效率。中外合作辦學的開展，對教學秘書的管理技能提出了更高的要求，越來越多外籍項目負責人和教師對教學的參與，增加了教學秘書協(xié)調溝通的對象，在教學任務安排和教學事務日常管理上同樣要聯(lián)系他們，同他們解釋有關事宜，協(xié)調有關工作，如果沒有一定的外語溝通能力，很難開展管理工作。
(四)具備良好的寫作能力和表達能力。
教學秘書經常要根據教學中的實際情況撰寫一些教學文書，如教學通知、教學事務報告、申請、記錄等，就要有一定的寫作能力;在調整課表、考試管理、預訂教材、處理學籍等工作中需要與工作對像反復磋商，貫徹領導的教學決策，傳達師生對教學的建議，在上情下達、下情上達、解釋原因、交涉事宜中，做到簡明扼要、語言得體、表達清楚，應有良好的語言表達能力。
總之，高校的教學秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體，是教學管理的執(zhí)行者，其工作具有鮮明的特點。要具備良好的綜合素質，并非一日之功，而是靠不斷地學習和實踐，日積月累地來慢慢完善。每個教學秘書，只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感，有恒心和毅力，在工作中不斷摸索，努力尋找工作規(guī)律和工作方法，不斷地總結經驗，一定能夠全面地提高自己的綜合素質。
一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主免費公文網版權所有動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學院工作，擔任學院行政秘書，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內，給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發(fā)工作，20xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發(fā)到部門及個人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學院的財免費公文網版權所有務工作。財務工作是學院的一項重要工作，需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，年底以前完成了學院20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規(guī)范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室(此資料轉貼于主任交辦的其它工作。
為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好。
個人工作計劃。
有主次的先后及時的完成各項工作達到預期的效果保質保量的完成工作工作效率高同時在工作中學習了很多東西也鍛煉了自己經過不懈的努力使工作水平有了長足的進步開創(chuàng)了工作的新局面為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策。
規(guī)章制度。
努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發(fā)展方向，配合學院工作，完成既定任務并組織一定的學生活動。引導學生發(fā)展，倡導大學生學習與能力共同提高，關心社會，豐富大學生生活。
具體工作在以下方面展開：
一、樞紐工作。
秘書處屬主席團成員，其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作，及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作，同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協(xié)調活動中各部任務，以備主席團及時做出工作調整。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉，極為重要，本年度已認真完成此項工作，使學生會的工作順利進行。
二、管理工作。
1、學生會的管理秘書處負責很大一部分。在學生會的領導班子確立后，要做部門職能細化，分工明確，并對各部門進行干部培養(yǎng)，使學生會成為具有戰(zhàn)斗力的整體。
2、日常學生會的事務管理。學生會每周將開一次例會，對一周的工作進行總結，交秘書處整理檔案。并對目前活動進行協(xié)作調整及下周工作計劃。
3、物品及財務管理。學生會的活動經費及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動時，須向秘書處提交經費預算，經秘書處審批后方可領取經費。學生會物品不經秘書處批準不得擅自挪用。
對于管理工作，秘書處認真負責并得到主席團認可。
三、學生活動。
1、環(huán)保志愿者亮麗的風景線。
我院作為環(huán)境學院，對環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的責任。因此，我院建立了青年環(huán)保志愿者服務隊。青年志愿者的建隊及初步活動是由秘書處負責。在校運動會的現(xiàn)場，青年志愿者成為一條亮麗的風景線。此外，在“六五世界環(huán)境日”系列活動的“暢想地球村”和“青青千佛山”活動中，進行了校內外青年志愿者的簽名活動，廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動在校內外引起很大反響，不只是大學生熱情高漲，特別是當一位位老人和一個個兒童簽名當志愿者時更是鼓舞人心。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動。
2、迎新活動。
02級新生入學是我院領導及學生會關心的大事。秘書處負責整個活動的策劃即實施。秘書處在調動學生會的同時，得到了院領導及同學的大力支持。使活動順利有條不紊的進行，得到新生及家長的認可，使大家真正感到學院的溫暖。
3、學生會納新活動。
新生進入大學渴望能夠全方面的發(fā)展，同時，學生會也需要補充力量。在新生。
軍訓。
后不久，我學生會便展開了納新活動。新生十分積極，參加人數達到新生的90%以上，使主席團及各部充滿干勁。經過書面材料審核及面試，篩選出36名新生成為新干事。秘書處了解各部情況后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書處備案。事后，召開了新干事大會。整個納新活動使學生會充滿生氣，使我們看到學生會將在本年有聲有色。
4、協(xié)助各部活動。
各部舉辦活動秘書處均參加籌劃及具體實施，以便進行調解幫助，同時，了解活動的具體情況及干事表現(xiàn)，做好備案工作。
秘書處的工作有突出的地方，但也有其不足的地方，我們將總結經驗，及時彌補不足，使秘書處的工作完成得更好。
高校學院報刊工作總結篇二
從自身做起加強學習，并帶領組員學習，學習內容：先進教學經驗、新課標、課標解析，觀看優(yōu)秀教學課例，組織聽評課等等，使組員的整體業(yè)務能力從理論上有所提高。
2、不足之處通過我們不斷的更新思想觀念，認真領會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了很大的`進步，能夠按照中心的統(tǒng)一部署進行一定的教研活動。但是，在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面，我們將吸取更多優(yōu)秀的經驗，多學習，多研討，努力把我校的音樂教學水平提高一個新層次。
高校學院報刊工作總結篇三
高校二級學院黨建工作是高校黨建工作的重要組成部分。隨著高校的擴招、高校體制的改革和社會的變革，做好學院相關工作，今天本站小編給大家?guī)砹烁咝６墝W院工作總結，希望對大家有所幫助。
時間過得飛快，轉眼間我的大一生活就要結束了，來到這個學校我什么都不是很懂，但經過一年的相處和鍛煉，讓我長大了很多，特別是輔導員對我的指導幫助和關心，這一年里我學到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務有很多的思考和感受，現(xiàn)將本。
如下：
一、本學期完成的主要工作：
1:積極的配合學校，系里和幾位輔導員的工作，認真努力的對待自己的工作，極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求，加強對同學們的思想教育，培養(yǎng)同學們要有良好的道德品質。
2.加強班級管理制度，培養(yǎng)同學們團結，積極的參加各項有意活動，隨著課時和知識復雜的加重，同學們開始對學習，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時向班主任，輔導員反映班里同學目前的學習情況。
3.每天的考勤也都認真的記錄，對于遲到，曠課的同學及批評教育，及時反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關系到班里同學們的人身安全，和系里對同學們的關心，因此每天晚自習我總會強調，在宿舍不能用違規(guī)電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。
4.學校升本是重中之重，我們班同學在升本期間積極配合學校和系里的要求，打掃衛(wèi)生，以及參加各項活動，來增強同學們的體質，因此在本學期，我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
二、本學期工作中的不足：
1.班風雖然大有改進，但離預期的目標還有一段的距離，班上的個別同學學習的積極性還不夠，部分學生的集體意識不夠強。2.個別班干部的工作能力不強，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點弱，紀律性不強，沒有團結向上的意識，雖然幫助與輔導，但仍需進一步培養(yǎng)，同學們的思想教育還不是很到位，學生的個人修養(yǎng)和素質還要在提高。
三、工作展望：
經過這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點和不足，努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標，努力學習，高質量完成每學期的，確保本班級工作的順利開導，為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻，這一年的努力將為以后打下良好的基礎。
20xx年在學校黨委和行政的領導下，人文學院圍繞學校中心工作和本年度的目標責任，注重加強黨建和思想政治工作，不斷提高教育教學質量，著力強化學科專業(yè)建設，努力提升學生教育管理水平。具體工作總結如下：
一.黨建與思想政治工作。
1、深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，認真貫徹黨的、xx屆三中全會精神和學校第一次黨代會精神。學院黨委及黨員領導干部認真查擺“四風”方面存在的問題，深入開展批評與自我批評，自覺進行整改，各支部認真組織召開專題組織生活會，切實把群眾路線貫徹到學院工作的各個方面。以精神為指導，圍繞學校第一次黨代會提出的目標任務，學院及時對未來工作進行總體籌劃和任務分解，并結合目標責任制進行落實。
2、加強基層黨組織建設和黨員干部教育。對基層黨組織的思想建設、組織建設和作風建設常抓不懈，嚴格按照組織程序完成基層黨支部換屆改選，認真組織籌備學院黨委換屆選舉工作;堅持黨政聯(lián)席會議制度和中心組學習制度，認真開展干部在線學習;本年度發(fā)展黨員45名，分別舉辦一期入黨積極分子和預備黨員培訓班，培訓學員143人，受表彰的校級優(yōu)秀共產黨員3人，先進基層黨組織1個，院級優(yōu)秀共產黨員2人。
3、扎實改進工作作風，落實黨風廉政建設責任制。堅決貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“三十條規(guī)定”，按照學校“作風建設年”工作要求，切實改進工作作風，嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制，認真完成“四清”工作并及時進行整改;進一步建章立制，完善二級管理的制度體系，構建制度管理長效機制。
4、加強精神文明建設，營造和諧校園氛圍。指導院工會、團委、學生會開展工作，積極組織參加學校組織的運動會、排球賽、乒乓球賽等各類文化體育活動，豐富學生第二、第三課堂活動，多渠道推進精神文明建設;注重學生安全穩(wěn)定教育，定期開展安全隱患排查，組織師生開展消防安全演練，關心困難師生的生活，走訪慰問19名困難師生，努力營造富有人文關懷的和諧氛圍。
1、全面加強內涵建設，進一步提高教育教學質量。在20xx年的校級本科教學質量提升計劃項目中，獲批教研項目4項、教學成果獎1項、專業(yè)綜合改革試點1項、教壇新秀1名、精品資源共享課程1門、優(yōu)秀課程1門;在省級質量工程項目中，獲得專業(yè)綜合改革試點1項，教研項目1項，規(guī)劃教材1部，省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目12項。
2、完善人才培養(yǎng)模式。修訂完善20xx級人才培養(yǎng)方案，加強實踐教學，積極參與行業(yè)協(xié)會活動，將人才培養(yǎng)融入到適應地方經濟社會發(fā)展之中。
3、強化師資隊伍建設。法學專業(yè)引進1名博士研究生，1名教師博士畢業(yè)，新增2名教師攻讀博士學位。認真落實聽課制、集體備課制及教學信息反饋等有助于幫助提高教學質量的重要措施。
4、加強學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。繼續(xù)鞏固與市民政局、市人社局、市行政服務中心、市婦聯(lián)、各級法院、團市委等有關機構以及企業(yè)的聯(lián)系，搭建學生實習實訓平臺，鼓勵學生參加各類實踐創(chuàng)新活動和競賽。
5、促進專業(yè)實驗室建設。完成了社工、行管、法學專業(yè)實驗室教學軟件安裝。依托提升、振興計劃，更新了社工、行管專業(yè)實驗室部分設備，新建法學專業(yè)實驗室，切實發(fā)揮實驗室在專業(yè)教育中的重要作用。
6、規(guī)范并落實二級教學管理。制定學院二級教學管理的各項制度，完善教學質量監(jiān)控體系并落實到位。
三.學科建設與科研工作。
1、推動學科間協(xié)調創(chuàng)新發(fā)展，探索學科建設新模式。在設計學下自主設置了目錄外二級學科——創(chuàng)意產業(yè)與社會管理二級碩士點，促進了藝術設計、創(chuàng)意產業(yè)、社會管理等相關學科的協(xié)調創(chuàng)新發(fā)展，拓展了新的學科增長點。
2、加強產業(yè)經濟學碩士點建設。為加強研究生教學管理，提高研究生培養(yǎng)質量，學院組織教師重新修訂了研究生培養(yǎng)方案，以體現(xiàn)對研究生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)的側重，著重加強研究基地建設。學院高度重視研究生入學教育，結合每名新生的實際，認真指導其制定培養(yǎng)計劃;加強院研究生分會和黨團建設，積極開展研究生校園文化活動。
3、積極開展公共管理(mpa)專業(yè)碩士學位申報工作。經過精心準備，通過校學位委員會評審，公共管理(mpa)專業(yè)作為四個專業(yè)碩士點之一，向省廳推薦。
4、教師科研能力進一步增強，科研成果豐碩。本年度我院教師在省級以上期刊發(fā)表學術論文26篇，其中在二類期刊上發(fā)表論文9篇;獲校國家預研項目3項，省軟科學項目1項，獲蕪湖市決策咨詢項目3項，橫向項目2項，省規(guī)劃項目結項1項，且為免于鑒定，各類縱向科研項目經費14.2萬，各類橫向科研經費項目23.8萬。
5、積極開展學術交流。為拓寬教師的學術視野、激發(fā)學術思想，本年度先后派出8人次參加各級各類學術交流活動，取得預期效果;邀請2名校外專家來校講學并指導科研工作。
6、研究生招生宣傳工作取得實效。加大研究生招生宣傳力度，先后安排8人次赴池州學院、黃山學院、淮南師范學院等省內高校進行宣傳，安排專業(yè)教師在校內進行廣泛宣傳。20xx年兩個碩士點的報名率較往年有較大幅度的提高。
1、加強學工隊伍培養(yǎng)與發(fā)展。著力建設一支富有活力、團結協(xié)作的輔導員隊伍，在只有2名專職輔導員的情況下，堅持每周輔導員例會制度，集中開展學生工作的學習研討，鼓勵專兼職輔導員結合大學生思想政治教育的工作實踐開展研究。主持或參與校課題3項，1人獲得“學生。
軍訓。
優(yōu)秀指導員”榮譽稱號，1人獲校首屆教師職業(yè)規(guī)劃大賽三等獎，1人獲得校教工學雷鋒優(yōu)秀事跡榮譽稱號，1人被評為校優(yōu)秀管理人員。
2、注重新型學生干部隊伍培養(yǎng)和學生黨員發(fā)展教育。重視院團委、學生會等學團組織建設，加強對學生組織工作的指導，舉辦團干培訓班，加強對學生干部的培養(yǎng);重視對入黨積極分子的培養(yǎng)及預備黨員的再教育，建立并完善“1+1”朋輩教育體系，堅持學生黨員組成的自律監(jiān)察委員會開展學風督察活動，發(fā)揮其在學風建設中的的模范帶頭作用。
3、重視網絡思想政治教育。推進院團委和班級微博建設，充分發(fā)揮網絡思想政治教育和正向引導作用，將思想教育與解決學生的實際問題緊密結合，不斷探索學生自我教育、自我管理、自我服務的新形式、新途徑。本學年1人被評為20xx年度“中國大學生自強之星”，2人被評為校“十佳大學生”，院團委微博被評為?！白罹哂绊懥Α眻F屬微博，“聚焦人文”獲評最佳欄目。
4、加強日常管理。將“三做”育人理念與學生專業(yè)學習緊密結合，注重學生的思想品德、心理健康、行為規(guī)范和安全教育，修訂多項學生管理制度，做好新生適應性教育，關注“三困”學生，確保了全年未發(fā)生學生重大傷亡和不穩(wěn)定事件，被評為校“學生管理工作”先進學院。
5、繼續(xù)加強優(yōu)良學風建設。注重培養(yǎng)學生的學術科研意識，鼓勵學生結合專業(yè)積極參加校內外各項學科競賽活動，開展“水滴社工”等學習互助活動，組織各類學風交流、競賽活動，加強優(yōu)良學風建設和傳承，注重發(fā)揮輔導員在學風建設中的管理作用。20xx屆考研錄取率為14.7%，20xx級cet-4通過率為88.40%，47人次在省級以上(含)競賽中獲獎，獲獎人數占全院學生總數的比率為5.3%，獲?！皩W風建設”先進學院榮譽稱號。
6、社會實踐和志愿服務品牌凸顯。堅持走將社會實踐與專業(yè)學習相結合之路，拓展社會實踐和志愿服務合作平臺，在校內外多次開展志愿服務并獲表彰。連續(xù)第9年開展校運會志愿服務，獲得“優(yōu)秀志愿者服務隊”稱號，蕪湖火車站來信感謝連續(xù)8年開展的火車站“和諧春運服務”，參加團市委主辦的“東愛西行”募捐活動，獲贈“雪中送炭，愛傳八方”錦旗，以及連續(xù)4年開展的南瑞社區(qū)服務等，都受到了省市媒體的關注與好評。
7、真誠關愛畢業(yè)生，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，注重引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，拓寬就業(yè)渠道;加強就業(yè)信息員隊伍建設，建立畢業(yè)生基本信息檔案，做好個別指導、分類指導，加大對困難畢業(yè)生的幫扶力度，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達95.6%;繼續(xù)開展“四個一”工程，加強對畢業(yè)生的愛校、愛院教育，畢業(yè)生文明離校井然有序。
五.綜合管理工作。
1、科學管理，提高服務能力。繼續(xù)完善教學、科研、學生工作制度體系，做到建章立制、民主管理;加強考勤管理，改進行政人員工作作風，提高行政工作效率，為學院教學、科研、學生工作做好服務。
2、遵守行財務制度，規(guī)范資產管理。嚴格按照財務要求，?？顚Ｓ茫瑓栃泄?jié)約;做好學費催繳工作;妥善保管、合理使用固定資產，做好提升計劃項目設備的驗收、安裝和管理工作。
3、積極配合、支持學校各職能部門和其他院(部)的工作。
兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：
1、基本學會使用和維護攝影機;。
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;。
3、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶;。
4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。
顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
經過一個月的工作學習，我做出了一定的成績：
1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》;。
3、負責部分公文打字和復印登記工作;。
5、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。
在辦公室工作不足主要有：
2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關公文寫作的進行;。
3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應的工作質量;。
4、工作細心度不夠，經常在小問題上出現(xiàn)錯漏;5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學習，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好，保證讓領導滿意。
高校學院報刊工作總結篇四
為適應的激勵約束新機制，提升學校管理水平和工作業(yè)績，進一步推動學校全面快速發(fā)展，根據教育局要求，決定全面實施學校考核管理。
一、年度考核組織機構。
1、學校年度考核委員會負責學校年度考核的組織領導和考核制度的制訂、考核結果的審定。學校年度考核委員會組成如下：
(一)目標。
以年度考核基本原理為指導，結合學校發(fā)展實際，通過全面實施年度考核，優(yōu)化考核目標體系，完善考核組織，創(chuàng)新考核方法，健全考核的激勵機制，在學校形成以績效管理為核心、以績效評價為主體、以年度目標管理考核為手段的價值導向。
(二)主要任務。
結合學校實際，年度考核的主要任務：一是實施學校對全校各部門的年度考核，充分調動各部門負責人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，正確引導學校的發(fā)展方向。二是實施各部門內部的年度考核，提升績效水平。三是實施內部員工的年度考核，激勵員工不斷改進工作，實現(xiàn)員工與學校的和諧發(fā)展。
對學校的業(yè)績考核指標體系為主體，以年度目標為依據，根據先進性、科學性和可行性的原則，科學分析學校發(fā)展環(huán)境及影響因素，突出學校核心業(yè)務，通過制訂具體計劃，全面設置各部門績效目標，科學構建符合學校發(fā)展和各部門實際的績效管理目標體系，強化責任約束機制，確保省公司下達的工作任務和學校年度目標的完成。
立足提高學校整體績效，建立年度考核組織，確定教學(培訓)專業(yè)、學生管理、經營核算服務和機關后勤管理四個分類部門的考核指標體系。
三、主要步驟。
一是完善組織結構。以理順管理關系、明確職責、科學運轉，機制協(xié)調為核心，設置并規(guī)范相應機構職責。二是要科學合理地定員定崗。各部門要依據定員標準，在組織機構合理的前提下，做好定員、定崗、定責，構建適應學校年度考核的勞動組織，為學校年度考核的高效推進奠定組織保證。
要在現(xiàn)有業(yè)績考核管理方法的基礎上，按照年度考核原理，深入研究以建立關鍵績效指標和關鍵績效行為為核心的年度考核方法體系。要結合實際，按照匹配相宜的原則，建立以定量管理為主定性管理為輔、科學合理、符合實際、易于操作的年度考核方式方法。根據不同性質的部門，考慮設計指標、權重比例及考核周期，并采用有針對性的年度考核方法。
按照年度考核的要求，要建立圍繞市場辦學、安全管理、培訓建設、資產經營、優(yōu)質服務、黨風廉政和隊伍穩(wěn)定等方面的關鍵指標評價方式。根據實際，認真測算績效評價指標，提高指標評價的合理性與準確性，嚴格評價程序，力爭評價方法科學，評價結果真實。
各分類部門要根據績效目標，結合實際，以資產經營、安全管理、優(yōu)質服務和隊伍穩(wěn)定等方面的年度考核指標，以管理職能為載體，層層分解落實績效指標，建立符合本部門實際的年度考核指標體系，使年度考核指標落實給每位員工，層層傳遞年度考核動力，確保完成學校下達的年度考核目標。
在年度考核與管理的基礎上，運用年度考核的科學評價方法，完善本部門年度考核辦法，科學、合理地反映管理部門和本部門的業(yè)績，全面推進學校年度考核評價工作。
各部門負責人年度考核內容。各部門負責人年度考核內容要圍繞思想素質、領導能力、工作作風、工作績效、廉潔自律為關鍵績效指標，建立年度考核指標體系，同時，要體現(xiàn)員工對其工作的滿意率和工作實績。
員工年度考核內容。員工年度考核內容分工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度，同時，要建立分類員工年度考核指標，并體現(xiàn)員工的工作業(yè)績、個人與組織的和諧發(fā)展。
各部門負責人的年度考核方式。各部門負責人的年度考核為年度年度考核和月度年度考核。
健全年度考核結果應用制度。評價結果與崗位晉升、人員配置、崗位變動、薪酬分配、培訓開發(fā)、評優(yōu)評先和員工職業(yè)發(fā)展緊密掛鉤。健全各類人才的晉升選拔機制，優(yōu)化員工培訓機制，開展員工職業(yè)發(fā)展通道設計。
建立溝通機制。溝通機制是績效管理成敗的關鍵。被考核對象對績效評價有異議時，考核小組成員或部門負責人要與其進行單獨面談、溝通、反饋、確認。溝通、反饋目的在于肯定成績、指出問題、交流看法，共同分析期望與結果之間存在差異的原因及努力的方向。
建立申訴機制。經過績效反饋溝通后，被考核對象如對考核結果仍有異議，可申訴到上一級的主管領導，經復核做出仲裁終審意見。通過溝通和申訴后確定的考核結果應予以公示，以增強考核的透明度。
學?？己斯ぷ鲌A滿完成了工作，收到了良好的效果。
高校學院報刊工作總結篇五
常見問題解答。
已經認證并綁定手機號，但手機號登陸頁面無課程，提示未認證。
可能是數據沒同步導致的哦，建議清除瀏覽器緩存或者更換谷歌瀏覽器重新用學號登陸嘗試。
學號登陸后已經綁定了手機號，但再次登陸還是提示需要綁定怎么辦?
建議清除瀏覽器緩存或者更換谷歌瀏覽器重新登陸，可能是數據沒同步導致的呢。
視頻觀看太卡、測驗提交失敗、學校搜索框無學校時如何解決?
建議使用谷歌瀏覽器重新操作嘗試，谷歌瀏覽器相對其他的瀏覽器來說兼容性比較好，會讓學習更流暢哦。
[潮汕學院高校邦]。
高校學院報刊工作總結篇六
在與書記、校長的幾次溝通后，我認識到科研應該是一種意識、一種方法、一種能力、一種習慣、一種精神，應該是每位教師都具備的。形成了科研意識、掌握了科研方法、養(yǎng)成了科研習慣、具備了科研精神，教師就會是優(yōu)秀的教師、學校就會是優(yōu)秀的學校。于是我對將要開展的工作進行了梳理，明確學校的科研思路是：學科研方法、做科研課題、用科研成果，讓科研走進每一個教育教學環(huán)節(jié)、走進每一位教師，讓大家以科研為工具解決教育教學中的問題。
在明確了工作目標后，接下來就是如何做了。說實話，開展科研工作真是很不容易。身為一線教師，我深知大家的辛苦，尤其是很多老師都身兼數職，確實分身乏術。如何讓大家在有限的時間里學科研、做科研、用科研呢?反思以往的培訓模式都是“先學后做”，即先從知識講起，然后再去進行練習實踐。但這種培訓多是講授者的一言堂，忽略了學習者的積極性和參與度，而且往往培訓后就不了了之了。如何開展工作呢?我們很多人都坐車上下班，都能看到司機開車，為什么那些不會開車的人看別人開車幾百次、幾千次但還是不會開車呢?這說明看多少回都不如自己親自做一次。
于是我決定采用“做中學”的方式在全校范圍內開展科研工作。先解釋一下“做中學”的含義。這個概念本是美國教育學家杜威提出的，簡單理解就是邊做邊學。我們現(xiàn)在的課程改革中強調要讓學生參與、體驗，其實一方面也是源于這個理論。如果把“做中學”與我?？蒲泄ぷ鞯拈_展相結合，就可理解為：讓所有教師有機會親歷科研的過程，使大家在提出問題、明確任務、設計問卷、反復研討、不斷總結的課題研討中，體驗校本科研的過程、了解基礎的科研流程、掌握常用的科研方法、獲得初步的課題研究能力，從而形成科研觀念，成長為具有良好科研素養(yǎng)的人民教師。
在做中學的方式下，近一年，我校的教科研工作主要從以下幾方面展開：
1、做課題中學研究，開展校本科研。
另外，教科研室還成功組織完成了“十二五”區(qū)級課題申報工作，在我校11個申報課題中，4個審批通過成為區(qū)級課題，這樣我校第一次有劉博媛、支穎梅兩位一線教師成為區(qū)級課題負責人。
在完成區(qū)級課題申報工作的同時，我還完成了我校市級課題的開題審核工作和國家級課題“數字化教學評估體系建設與應用研究”下的子課題“數字化教學評估系統(tǒng)建設與應用研究”的申報工作，且已審批通過。所以截止到現(xiàn)在，我校已經有一個國家級課題、3個市級課題、4個區(qū)級課題和9個校級課題，目前都已進入開題階段，大量的文案工作接踵而來。
現(xiàn)在，老師們已經開始積極參與到校本科研中來，開始做課題，如何在這個過程中學到知識得到提升呢?所以去年12月教科研室聯(lián)合數學教研組開展了“校本科研——數學組開題報告研討展示與觀摩”活動。會上北京市教育學院數學系主任王建民老師和數學組的老師們進行了座談，并對課題研究予以指導，使老師們對開展課題的意義都有了更深刻的認識，同時還明確了選題的目的，了解了研究的方法和后續(xù)的實施策略，為課題的順利開展做了有力的支撐?，F(xiàn)在英語組在劉博媛老師的帶領下也已開展了兩次校本科研活動。
2、做微格中學教研，加強教研組建設。
在學校里，科研要發(fā)揮最大的功能，必須要根植于教研活動。因此，如何將科研與教研相結合，如何從科研的角度促進教研組的建設與發(fā)展是本學年我的又一個重點工作。要想開展工作，首先是統(tǒng)一認識。于是，在小溫和顏輝的協(xié)助下，在各教研組長、備課組長的鼎力支持與配合下，去年9月份我主持召開了“研究初中——教研組長備課組長座談會”。會上，劉博媛老師談了英語組豐富多彩的教研活動和自己做教研組長的切身經驗和體會，使老師們了解了教研組具有的行政職能、學術職能和自身的責任，紛紛表示要抓好每一次教研活動，讓我校的教研活動以豐富的形式開展起來。
在取得了大家的共識后，我繼而主持召開了“研究初中——生物組微格教研展示與觀摩活動”。在這里我要特別感謝生物組。為了很好地完成這項工作，生物組在胡玲老師的帶領下，尤其是王碩和賈香楠兩位老師從二月份就著手準備，并于今年3月底，在全校范圍內第一次進行了教研活動展示，開創(chuàng)了我校微格教研的先例，為這種模式在我校的推廣做了很好的表率和示范。此后的教研組長會上，各教研組長也紛紛表示將在在本學期后面的大組教研活動中，嘗試以“微格教研”的形式開展教學研討，以提高各教研組教學研討的效率和教學實踐的能力。
3、做活動中學組織，成立科研團隊。
為了更好地滲透科研意識，更好地為學校培養(yǎng)科研人才，本學年教科研室聘請了賈香楠和馬敬兩位老師為科研干事，輔助開展學校的科研工作。在我們這個三人團隊中，大家都是新手，對于工作不敢有絲毫的怠慢。在每周一次的科研例會上，我們反饋上周工作、布置下周安排、策劃科研活動、交流科研心得，邊做邊學。還好在這一年中得到了各處室、各教研組長、各備課組長、及老師們的配合，使我們這三個新手的工作得以順利開展，在這里向大家表示誠摯的謝意。
在座的都是經驗豐富的老師，深知教師工作不是簡單地交給學生知識，而是在交給他們一種學習的能力、一種生存的能力。學生是在學的過程中，去習得這種能力。正如學習的概念中指出的，學習的過程是學習者因實踐經驗而引起的行為、能力和心理傾向的比較持久的變化。帶著這種觀點來看教科研室的工作，其實我們就是盡量為大家去尋求和創(chuàng)造各種機會，幫助大家在做的過程中學習;在開展科研活動中提升自身素養(yǎng)。
回顧這一年的我是忙碌的，因為在完成教科研工作的同時，還擔負著兩個班的數學教學任務;但這一年的我是充實的，因為在我不斷將知識輸出的同時，還學到了很多，既積累了經驗，又提升了能力;這一年的我更是欣喜的，因為在給老師們增加了很多工作量的同時，我沒有看到大家的怨言，反而看到大家對我工作的支持、再支持。在這里我要感謝領導和老師們給我這樣一個平臺，能夠讓我在做中學，在做中充實自己，在學中完善自己。同時還要感謝大家這一年來對我的理解、支持與包容，我還有很多不盡如人意的地方，希望大家多多批評，我會努力改正的，謝謝!
高校學院報刊工作總結篇七
總結會讓我們得到更好的進步，今天本站小編給大家找來了高校學院期末。
供大家閱讀和參考希望能夠幫助到大家。
緊張而又繁忙的一學期工作已近結束，我校圓滿完成了全期的教育教學任務，各項工作都取得了令人可喜的成績。本期以來，我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以素質教育和創(chuàng)新教育為方向，以全面提高教育教學質量為中心，全面貫徹黨的教育方針，深化教改，堅持開拓進取，與時俱進，不斷強化三個常規(guī)管理，特別是以“創(chuàng)建省級教育強縣”活動為契機，進一步加強管理，改善辦學條件，創(chuàng)新機制，努力克服學校教育管理中存在的問題，全體師生團結一致，齊心協(xié)力，頑強工作，不斷奮進，發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神，圍繞學校設定的“保持全鄉(xiāng)第一”的奮斗目標，都付出了自己的辛勤汗水，學校各項工作從整體上上了臺階。
回顧本期以來的工作，我們主要抓了以下幾個方面：
一.加強教師隊伍建設，努力建設一支思想素質高、業(yè)務能力強、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。
開了“對照規(guī)范反思過去匯報會”和“新學期新打算匯報會”，要求全體教師積極查缺補漏，以高昂的熱情投入到工作中去。本期以來，我們共召開政治理論專題學習會17次，內容包括“三個代表”重要思想、關于社會主義榮辱觀的重要論述、《黨的教育方針》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市中小學教師十條禁令》、時政要聞等，通過學習，全體教師進一步明確了黨的路線方針和政策，提高了其政治敏銳性和思想覺悟。在堅持學習的同時，我們要求教師積極結合所學內容，聯(lián)系自己的工作實際，反思過去，展望未來，撰寫。
心得體會。
努力從思想和行為上克服過去的不良習氣干好自己的本職工作。
其次，強化教師的業(yè)務能力訓練，從整體上提高教師的工作業(yè)務水平。開學初，我們要求全體教師制定了詳細可行的業(yè)務自修計劃，明確了教師業(yè)務自修的內容和方法。本期以來，我們組織全體教師學習教育教學改革的理念方法，改進傳統(tǒng)教法，大膽嘗試和實踐新課改的思路方法。為了加快課改步伐，努力提升教師的課堂教學水平，本期，我們組織開展了“中老年教師觀摩課”和“青年教師賽講課”活動，各位教師認真準備，精心設計，大膽創(chuàng)新，勤于實踐，特別是麻春平、張多梅等老師的課，教學過程完整，教法靈活，能積極運用各種教學手段，充分調動學生的學習積極性，結構合理，氣氛活躍，學生樂學而效果良好，得到了廣大師生的一致好評。
二.強化教學過程管理，實施教育質量工程，努力實現(xiàn)總體“保持全鄉(xiāng)第一，質量穩(wěn)中有升”目標的實現(xiàn)。
為了全面提高教育質量，本期以來，學校以科學管理為手段，以提高學生的學習效率和優(yōu)化學習方法為動力，大力實施素質教育，深化三個常規(guī)管理，努力提高質量，爭取“保持全鄉(xiāng)第一，質量穩(wěn)中有升”目標的實現(xiàn)，主要抓了以下幾個方面的工作：
1.嚴格三個常規(guī)管理，實行目標責任制，千方百計地提高教育質量。
開學初，學校建立健全各組織機構，完善了各種制度，明確分工，任務到人，形成管理網絡體系，全方位監(jiān)控，全面負責，各項工作都做到有計劃、有安排、有實施、有總結，件件有著落。在搞好常規(guī)工作的同時，積極引入競爭機制，與教師簽訂教學質量。
責任書。
開展公平、公開競爭獎勵先進激勵平庸懲罰后進充分調動教師的積極性和主動性。
(1)抓好各科教學計劃的制定。開學初，學校要求各代課教師結合自己所代學科及學生實際，制定科學、合理的。
并召開教學計劃交流會分析本期工作中的問題尋找對策增添措施為提高質量出謀劃力。
(2)加強課堂教學改革力度，優(yōu)化結構，提高效率，我們要求全體教師堅持備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，爭取每一節(jié)課都能上出新意，努力滲透快樂敬愛噢學理念，充分調動學生的積極性，提高課堂教學效率。
(3)認真?zhèn)湔n，精心設計，努力做到內容充實，環(huán)節(jié)齊全，注重學生能力的培養(yǎng)和高尚情操的熏陶，教案堅持超周備，超周簽字。
**月**日下午，**學院在教務處會議室召開20xx年大學學期期期末教學工作總結會。各學院(中心、部)分管教學院長(主任)、校教學督導組和教務處相關人員參加了會議，校黨委委員、副校長出席并主持會議。
會上，教務處對20xx年大學學期期期末教學工作進行了全面總結，本學期教務處以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破口，以深化教育教學綜合改革為動力，持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革，扎實推進地方應用型高水平大學建設。在教育教學改革方面大膽創(chuàng)新，努力探索。
亮點頻現(xiàn)：
對外宣傳工作成效顯著，光明網、搜狐網、中國網、中國高校之窗網、網絡廣播電視臺、新聞網、**日報、教育網、高教網等媒體對**學院教學工作多次進行宣傳報到。
會上，教務處副處長對期中教學檢查專項檢查情況進行了反饋，并對期末重點工作進行了部署;教務處副處長就教學工作量統(tǒng)計和實踐實驗教學工作進行了安排。
對會議總結時，充分肯定了教務處在教學工作中所取得的成績，他要求各單位要扎實做好做實期末相關工作，確保本學期各項教學任務圓滿完成;要進一步解放思想，轉變觀念，認真謀劃好20xx年各項教學工作。還傳達了教育部第四期地方高校轉型發(fā)展專題研討班會議精神，并著重介紹了自己的學習感悟。
**月**日下午，師范大學在*樓501會議室召開了20xx年秋季學期本科教學工作總結會議暨本科教學視導組工作總結會。本科教學視導組全體成員、各學院分管教學工作的副院長、教學秘書及教務處全體干部共計70余人參加了此次會議。會議由副校長主持。
會議第一階段：本科教學視導組組長分別對視導工作進行總結匯報。
本科教學視導組人文社科組和理工科組組長分別就本學期開展的本科教學視導工作進行了總結?？傮w上看，本學期絕大多數老師敬業(yè)精神好，責任心強，認真?zhèn)湔n，熟悉教學內容，結合學科發(fā)展，不斷更新、豐富課件內容;課堂教學方法形式多樣，學生參與性、互動性強，教學效果明顯。
但也存在一些不容忽視的問題，如在課堂教學過程中，部分教師對理論性的內容講授較多，與實際聯(lián)系較少，課堂氣氛較沉悶，學生積極性不高;在教學工作管理方面，部分教師隨意調停課的現(xiàn)象時有發(fā)生，課程異動的監(jiān)管力度有待加強。
會議第二階段：教務處相關負責人就本科教學管理工作進行全面總結。
教務處相關負責人就目前師范大學本科教學管理中的重點工作進行了全面總結和分析：
四是介紹了日常教學管理排選課及教室多媒體設備管理工作的基本情況，同時對20xx年師范大學為迎接教育部本科教學工作審核評估開展專業(yè)審核評估、教學管理工作檔案歸檔等重點工作做了部署。
與會人員就本學期本科教學管理工作提出了建設性的意見和建議。
最后，副校長對本科教學視導員、教學管理隊伍全體成員表示感謝，并圍繞本科招生、本科教學項目建設、本科教學考試、實踐教學以及本科教學工作審核評估等方面對本科教學管理工作提出了五點意見：
一是進一步擴大招生渠道，努力做好專升本專業(yè)的招生工作，逐步推廣大類招生試點范圍;。
二是做好“強基創(chuàng)優(yōu)計劃”中各項項目的建設并按期完成各項任務;。
三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法，適時推出“誠信考場”;。
四是加強本科生畢業(yè)論文的管理工作，同時完善實踐教學基地的建設;。
五是按照本科教學工作審核評估方案的進度，完成各項迎評工作任務，順利迎接本科教學工作審核評估。
高校學院報刊工作總結篇八
院報在院黨委和院行政的正確領導下，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及學校的各項決定，堅持黨的基本路線，認真落實科學發(fā)展觀，積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。努力完成上級交給的各項工作任務，為學院的建設、發(fā)展和穩(wěn)定做出了自己的貢獻。我們堅持“鐵肩擔道義，妙手著文章”的宗旨，為弘揚和宣傳學院建設成績，表現(xiàn)全院師生的良好精神面貌，為文化建設二努力前行。
我們堅持以老師的領導在職一年，從剛接手的xx老師為院報指導老師，我們一直認認真真，剛上任的第一期的報紙也就迎新?？诶罾蠋煹闹笇Ш捅O(jiān)督下，我們暑期開始準備，開學就給老師批改，暑期老師幫忙搜集資料，在開學當月就圓滿完成任務，為此后的活動都留下寶貴的經驗；第一期還沒有發(fā)行得知了換指導老師為張燦磊老師，在張老師的指導下，我們此后也是沒有月按期出了一期報紙，按時按量按質的完成任務，我們在張老師的指導，我們完成了院報在xx.9月的招新工作，為院報工作和全院新生提供一個了鍛煉自我服務同學的平臺，在院團委的領導下，在朱老師、張老師的指導，我們順利各項工作的安排，上一屆部長的聘書發(fā)放和制作，新干事的培訓和指導工作，新學期的工作需要設備購買也是在這半年我們相互認識了，在此之中我們舉辦了一些組織內部的活動，在完成任務的同時，我們也是就這樣豐富自己的活動，加強感情建設，相繼提出了以“上級制度化建設，下級感情化建設”口號，我們和大二的感情很融洽和諧尊重理解下進行工作，部長和副部與他們的干事也是感覺緊密和諧，各個部門有序組織些活動，和大二的部長和副部在操場與大一干事組織過游戲活動，此后的在xx年第二學期我們又換指導老師，主動和老師交接工作，在新的張老師的指導下，我們安排有序，在工作上有許多的進步，相繼開通了微博，進行了微博植樹節(jié)節(jié)植物認領活動。一次簡簡單單的活動都是在指導老師的領導下，每次的例會上我們上下一致宣傳上級的各種工作的精神和學院的安排，例如我們的安全會議，禽流感的防疫，以及每次的院長接待會上的重大，“學習十八大”“三月雷鋒節(jié)”各個系的學術活動，教師之間的排球賽等，不少我們學院在外獲得的省級以上榮譽，學院與其他學校之間的相互考察交流，我們及時報道，在同學間形成一道宣傳窗口。少不了老師的教育，提高院報全體同學的政治覺悟，學習兩會會議精神，院報的評優(yōu)評先，在五月的下一屆學院組織換屆中，都是有老師的幫忙，我們在選擇下一屆的主要干部的時候，責任心，能力，人際交往，學習沒有一個先后定義，沒有老師的幫忙我們一定會帶著感情色彩，就這樣感覺老師沒有在院報，但我們自我管理是在老師的指導下，我們的自我鍛煉是老師的支持，我們的`自我服務是老師的提供的平臺，我們做所以的都是應該的，我只想在這謝謝一直以來無私無微不至關心幫助我們的指導老師，李老師，兩位張老師。執(zhí)行主編朱老師，主編楊光耀院長，謝謝你們，院報將繼續(xù)努力。一年來總共發(fā)行了六期報紙（其中一期迎新?？?，五期月刊，完成招新和=新干事培訓，進行過組織活動）。
我們以事實說話院報的每一次報道，我們親歷去采訪，做到的是活動在哪里？我們的記者報道團在哪里，我們以事實為依據，做到新聞的真實性，一次次看著學院的每一次的發(fā)展建設，文化建設，學風建設，“財會之星”“班級杯”“經濟系學術界”“t恤設計大賽”“中國夢，我的夢十佳歌手”“女生節(jié)”“配樂詩朗誦”“食品安全培訓”“院長接待會”“兩會直播學習交流會”“就業(yè)指導交流會”畢業(yè)生晚會”“敬老院執(zhí)行”“烈士墓祭掃”無數的活動，大大小小的項目，只要書關于我們的全院師生的，我們都考慮到，我們想著的是讓你們看到全院的精神面貌，全院動態(tài)，學院的建設，這不是對外的，這是對內的記錄，是記載般，我們不是胡編亂造，我們是真真切切的寫著學院的安排和建設。
在職一年，院報得到了穩(wěn)定的發(fā)展，在發(fā)展的過程中，也是遇到困難留著給下一屆的領導人去處理，一、制度還是不全面，我們的制度是不完善，有著漏洞，沒有讓人害怕的或者威信，有的學生進來不做事，我們那他沒有辦法，在招新前沒有宣傳好這點，招完新后有學生忙不來就不做事的，我們選擇了優(yōu)秀的學生進來，他們沒有好好把握機會；二、檔案的保管措施，隨著院報的報紙發(fā)行的越來越多，前期的報紙保存將馬上出現(xiàn)問題，我們在這個時候每次都是把他留在那個柜子里，但是總有一天他讓裝不下的，希望趕緊讓我們的每一次辛苦讓以后的學弟學妹在這個組織感受我們的存在。隨著我們招新的保管，曾經招聘的干事的信息表格留在那里希望可以讓他走的時候隨著檔案或者讓學生自己帶走。三、感覺建設，院報的內部感情建設，是我來一直特別提倡的，在我在職的一年來，我在主編的領導下，和所以同事的支持下，我們完成了三次大的全院報的感情交流活動，我們與大二的感情建設不錯，大二的與大一的感覺建設不錯，但是沒有讓大家大一與我們大三的幾個主編有更多的交流，大家反映的是他們對我們四個主（副）編，沒有很多認識，沒有太多的交集，希望下一屆的部長多和他們交流，讓他們了解=院報的同時也它成為大家庭，沒有等級的那種，和諧不只是與部長，可以跨越一起進行。
真心感謝院報著三年來讓我的鍛煉，我會記住大家努力，我們有成績也有問題，我們敢于面對，理性的認識自己的不總，祝福院報明天更美好，團結求實，勤奮創(chuàng)新，鐵肩擔道義，妙手著文章！
高校學院報刊工作總結篇九
堅持“科研為先、質量為重、以人為本”的準則，以課題研究為抓手，以校本培訓為依附，深入開展教學研究，進一步加強課題的有效研究與過程管理，踴躍開展校本教科研活動，使學校教科研工作“源于教學，高于教學，指點教學”，精心打造教師隊伍，全面提高教育品質，力爭使教科研工作有新的發(fā)展，新的沖破，新的高度。
具體工作如下：
一、加強教研、科研整合，落實研究過程。
本學期，將課題組的日常研究納入教研組的通例治理之中，教研組長要全面關注本教研組的課題研究進展。全體教師要以全新的理念領導本人的教導教養(yǎng)舉動，創(chuàng)建與新課程相適應的新的課堂教學。市級課題《小學生自主學習才干的培養(yǎng)的策略的研究》滲透到各個學科，使課題研究過程成為先生素質不斷進步、專業(yè)水平一直提升的進程，因為這是一個老師由“職業(yè)型”向“研究型”轉變的必經之路。
1、每位課題組老師樹立“人人都是研究者”“上課就是研究”的新理念，在日常教學中加以研究，將理論層面與操作層面有機結合。在教學實際中發(fā)現(xiàn)問題并提出問題，在教誨教養(yǎng)舉措中捕捉、篩選、提煉、加工教訓和做法，把研究成果作為一筆寶貴的智慧資源，并收集、整理成豐富的文本資料。
2、扎實做好課題的日常研究工作。緊緊圍繞課題研究方案，按照課題研究過程管理的懇求認真履行課題研究。不斷改進課題研究的策略與方法，保障課題研究工作的有序進行。課題組對課題研究有部署、有落實、有檢查，對課題活動做到前有盤算，中有記錄，后有總結與評估。及時召開課題組成員專題會議，抓好研究打算的落實，密切關注、適時引導、加強監(jiān)控，做到項項有人抓，時時有人問，過程研究與終結成果相聯(lián)系，使其標準化、科學化。在課題研究過程中，努力認真做好以下多少項工作：
a、學期初根據實驗計劃的設計，分解本學期應實現(xiàn)的實驗目標，聯(lián)合教材內容，制定課題研究學期計劃，清楚一學期課題研究的主要內容跟實施措施。
b、根據學期謀劃的安排和課題研究的實際過程，每人每學期上好一節(jié)課題研究公開課，在研究課活動中必須充分體現(xiàn)學科教學與課題研究的整合，我校本學期從3月----6月辨別安排不同學年的教師發(fā)展課題課展現(xiàn)運動，其間呈現(xiàn)了個別年輕優(yōu)良教師和課例，學校在學期末對這些教師給予了表彰。
c、完整地積累課題研究過程中的各種原始材料，如課題研究課設計理念、上課教案、教學反思等。
d、學期末依據課題研討的實行情況，總結一學期的科研工作，說明課題研究已經取得的結果，展望下階段的試驗設想。
二、學習為先，積淀底蘊。
學習是充滿思維的勞動，真正意思上的學習必定能更新觀點、促進反思、修轉業(yè)為、增強底蘊。在實施課程改革的今天，每一個教師都應該自發(fā)地將學習視作自己職業(yè)生命的第一須要，讓學習成為自己教學工作不可或缺的重要組成部分，通過學習不斷提高教學研究才能。本學期繼承利用業(yè)務學習的機會，輪流讓教師談學習新課程的感想，個人加強自學，廣泛學習和專題學習相結合的形式，開展教科研的校本培訓活動，進一步營造科研學習的良好氛圍，豐富教師的科研理論常識。繼續(xù)采用“請進來，走出去”的方式，一方面向外聘請有關的專家學者來校講學，另一方面持續(xù)外派教師加入各級教科研骨干培訓班和各種教育研究會，拓寬思路，放大眼界。學?？蒲惺医柚W絡及報刊雜志，學習教育科研的理論常識，談懂得。3月19日，邀請市教研員王紅老師，區(qū)教研員盧麗老學校講座，指導講課，評課，使教師的科研意識加強了。
三、尺度科研管理，做好科研日常工作。
1、繼續(xù)完善和強化各項管理方法，增強對課題研究的指導，重視階段性檢討跟評估，保障課題按方案順利實施。
2、發(fā)展課題成果展示活動，推廣課題研究成果。
四、重視成果總結，提高科研品位。
1、每位課題研究老師都要有成果意識。在認真學習理論的基礎上，做到學甚至用，盡力把實際與自己的課題研究結合起來，及時做好課題研究過程中的成果總結，撰寫一定數量且有較高品德的課題反思、論文，始終提高意識，逐步形成自己的實踐意識結構。本學年，科研室組織先生參加了各級各類科研科研成果的征集。
2、當真開展精良論文的選送活動。對上級主管局部組織的論文評比，學校都將盡早告知每位教師，認真組織論文選送，加強對外推出的力度，爭取論文發(fā)表和獲獎率連續(xù)回升。
高校學院報刊工作總結篇十
緊張而又繁忙的一學期工作已近結束，我校圓滿完成了全期的教育教學任務，各項工作都取得了令人可喜的成績。本期以來，我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以素質教育和創(chuàng)新教育為方向，以全面提高教育教學質量為中心，全面貫徹黨的教育方針，深化教改，堅持開拓進取，與時俱進，不斷強化三個常規(guī)管理，特別是以“創(chuàng)建省級教育強縣”活動為契機，進一步加強管理，改善辦學條件，創(chuàng)新機制，努力克服學校教育管理中存在的問題，全體師生團結一致，齊心協(xié)力，頑強工作，不斷奮進，發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神，圍繞學校設定的“保持全鄉(xiāng)第一”的奮斗目標，都付出了自己的辛勤汗水，學校各項工作從整體上上了臺階。
回顧本期以來的工作，我們主要抓了以下幾個方面：
一.加強教師隊伍建設，努力建設一支思想素質高、業(yè)務能力強、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。
開了“對照規(guī)范反思過去匯報會”和“新學期新打算匯報會”，要求全體教師積極查缺補漏，以高昂的熱情投入到工作中去。本期以來，我們共召開政治理論專題學習會17次，內容包括“三個代表”重要思想、關于社會主義榮辱觀的重要論述、《黨的教育方針》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市中小學教師十條禁令》、時政要聞等，通過學習，全體教師進一步明確了黨的路線方針和政策，提高了其政治敏銳性和思想覺悟。在堅持學習的同時，我們要求教師積極結合所學內容，聯(lián)系自己的工作實際，反思過去，展望未來，撰寫心得體會，努力從思想和行為上克服過去的不良習氣，干好自己的本職工作。
其次，強化教師的業(yè)務能力訓練，從整體上提高教師的工作業(yè)務水平。開學初，我們要求全體教師制定了詳細可行的業(yè)務自修計劃，明確了教師業(yè)務自修的內容和方法。本期以來，我們組織全體教師學習教育教學改革的理念方法，改進傳統(tǒng)教法，大膽嘗試和實踐新課改的思路方法。為了加快課改步伐，努力提升教師的課堂教學水平，本期，我們組織開展了“中老年教師觀摩課”和“青年教師賽講課”活動，各位教師認真準備，精心設計，大膽創(chuàng)新，勤于實踐，特別是麻春平、張多梅等老師的課，教學過程完整，教法靈活，能積極運用各種教學手段，充分調動學生的學習積極性，結構合理，氣氛活躍，學生樂學而效果良好，得到了廣大師生的一致好評。
二.強化教學過程管理，實施教育質量工程，努力實現(xiàn)總體“保持全鄉(xiāng)第一，質量穩(wěn)中有升”目標的實現(xiàn)。
為了全面提高教育質量，本期以來，學校以科學管理為手段，以提高學生的學習效率和優(yōu)化學習方法為動力，大力實施素質教育，深化三個常規(guī)管理，努力提高質量，爭取“保持全鄉(xiāng)第一，質量穩(wěn)中有升”目標的實現(xiàn)，主要抓了以下幾個方面的工作：
1.嚴格三個常規(guī)管理，實行目標責任制，千方百計地提高教育質量。
開學初，學校建立健全各組織機構，完善了各種制度，明確分工，任務到人，形成管理網絡體系，全方位監(jiān)控，全面負責，各項工作都做到有計劃、有安排、有實施、有總結，件件有著落。在搞好常規(guī)工作的同時，積極引入競爭機制，與教師簽訂教學質量責任書，開展公平、公開競爭，獎勵先進，激勵平庸，懲罰后進，充分調動教師的積極性和主動性。
(1)抓好各科教學計劃的制定。開學初，學校要求各代課教師結合自己所代學科及學生實際，制定科學、合理的教學工作計劃，并召開教學計劃交流會，分析本期工作中的問題，尋找對策，增添措施，為提高質量出謀劃力。
(2)加強課堂教學改革力度，優(yōu)化結構，提高效率，我們要求全體教師堅持備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，爭取每一節(jié)課都能上出新意，努力滲透快樂敬愛噢學理念，充分調動學生的積極性，提高課堂教學效率。
(3)認真?zhèn)湔n，精心設計，努力做到內容充實，環(huán)節(jié)齊全，注重學生能力的培養(yǎng)和高尚情操的熏陶，教案堅持超周備，超周簽字。
高校學院報刊工作總結篇十一
1、課題過程管理采用分層管理、責任到人的辦法?？蒲刑幹鲃优浜险n題主管部門做好對立項課題的檢查、評估和結題工作；科研處、教研組、課題組實行分層管理，課題組負責人為該課題的責任人，切實加強進度管理。
2、科研處要加強對課題組制定的研究方案、階段研究計劃以及實施情況的檢查和考核；收集課題研究資料和階段性成果，上報課題主管部門；聘請專家、學者進行課題指導，及時修正和完善課題方案；組織課題組成員參加相關課題的學習和研討活動；實施課題檔案管理，通報研究動態(tài)、進展情況和優(yōu)秀論文。
3、課題研究工作完成后，課題負責人應逐層向上提交研究報告、研究成果以及成果的自我評價。
4、課題研究中，不得隨意更改課題研究負責人，研究方案與計劃。若需更改，需由課題負責人申請，經學校同意，報課題批準立項部門審核決定。若未經審核批準，對課題作重大調整或自行終止的，則撤銷該項課題。
5、省、市下達重點課題、學校提供的研究經費，應合理使用，做到單獨立項、專款專用、實行實效，不得挪作他用，違者按違反財務紀律處理。
高校學院報刊工作總結篇十二
在了解學科特點和學科基本要求的基礎上，深入學習課程標準，對各學科課程標準的輔導與解讀，了解新教材編寫的整體思路與主要原則、基本框架、內容體系與特色和對教師的相關要求，改變傳統(tǒng)的教學模式和教學方法，探索與課程標準相適應的教學模式。
高校學院報刊工作總結篇十三
1、圓滿完成學年制定的“夜大、網院、自考在校生人數合計過千”的目標任務。截止20xx年6月xx日，夜大、網院、自考在校生人數合計xx38人；其中夜大在讀人數比上學年減少xx.65%；網院在讀人數比上學年增加xx.64%；自考在讀人數比上學年增加54.87%。各類培訓人數比上學年增加4.64%。學歷和非學歷培訓總收入比上學年增加xx%。
2、繼續(xù)教育學院常務副院長侯秀珍被授予“xx市第二屆成人高校十佳院(校)長”榮譽稱號，也是上海民辦成人高校中唯一一位獲此殊榮的校長。該項評選活動，自2008年起，每三年開展一次評選，由xx市成人教育協(xié)會組織，經相關程序，專家投票和社會公示后選定“十佳”。
3、在貫徹落實學?！耙詫W生為中心”的辦學理念中，有五大亮點：
(1)我校夜大學兩位學生獲xx市終身學習優(yōu)秀學員榮譽稱號。xx月8日，20xx年xx市成人高校終身學習優(yōu)秀學員表彰會在上海青年干部管理學院隆重舉行。由xx市成人教育協(xié)會、院校教育專業(yè)委員會組織領導，本市65所成人高校、電視大學40多萬學生積極開展評比活動，通過自上而下的評比，共評出xx市20xx—20xx年終身學習優(yōu)秀學員xx9名，并特授予這些學員20xx—20xx年xx市終身學習白玉蘭獎。再經過專家評審團評審，從xx9名優(yōu)秀學員中評選出20名xx市終身學習成人高校優(yōu)秀學員標兵。我校繼續(xù)教育學院夜大學朱劍龍同學與田文杰同學獲得此項榮譽，其中，朱劍龍同學同時獲得了“xx市終身學習成人高校優(yōu)秀學員標兵”的榮譽稱號，并接受了大會授予的榮譽證書。
(2)我校蟬聯(lián)九屆mos大賽全國地區(qū)總決賽冠軍院校。自2005年第一屆中國區(qū)大賽以來，經過我校繼續(xù)教育學院的精心組織、繼續(xù)教育學院和信息技術學院指導教師的悉心指導，選手的刻苦努力，實至名歸，成為迄今為止全國唯一一所蟬聯(lián)九屆冠軍的院校。
本次大賽我校選手仍舊不負眾望，從來自全國約80所高校，近千位選手中脫穎而出，共獲得了xx個獎項，分別是1個特等獎、3個一等獎、3個二等獎、3個三等獎，mos團體全國一等獎。此外，我校繼續(xù)教育學院還聯(lián)合兩所院校共同參賽，分別是上海金融學院和上海新僑職業(yè)技術學院，經過與這兩所院校繼續(xù)教育學院的聯(lián)合組織、選拔，我校繼續(xù)教育學院的賽前強化指導，最終各選派了一位優(yōu)秀選手代表兩所院校參賽，也獲得了令人可喜的成績，他們分別獲得了1個一等獎、2個二等獎和1個三等獎。
(3)xx市xx區(qū)高技能人才培養(yǎng)(實訓)基地在我校掛牌。xx區(qū)在各大型企業(yè)集團、高職中職院校申報的基礎上，經專家評審審核及社會公示，批準并授予xx家單位“xx區(qū)高技能人才培養(yǎng)(實訓)基地”。20xx年8月24日xx市xx區(qū)人力資源和和社會保障局在上海第二工業(yè)大學舉行了xx區(qū)高技能人才培養(yǎng)基地授牌儀式，向社會予以公布。建橋基地繼去年成功組織廣告設計師三級競賽和室內裝飾設計員三級競賽，取得23余萬政府補貼后，目前又新申報廣告設計師三級、室內裝飾設計員三級、營銷師三級、寶玉石檢驗員三級、數碼影像技術人員四級、攝影師四級6個競賽項目。
(4)xx區(qū)人力資源和社會保障局20xx年xx月27日向社會公布我校為xx市2009-20xx年度職業(yè)培訓機構b級辦學質量和誠信等級單位。本次職業(yè)培訓機構辦學質量和誠信等級評定工作是由xx市人保局統(tǒng)一組織的，光xx區(qū)參加評定的職業(yè)培訓單位有90家，經過區(qū)里初審，社會中介機構評估，市里評定，xx區(qū)有25家職業(yè)培訓單位被評定為b級，有30家被評定為c級。xx區(qū)人保局對b級單位給予了獎勵。
(5)夜大學將“以學生為中心”的教學理念貫穿于教育教學改革實踐全過程，堅持探索為成人學員提供適合的教育。第一、針對成人學生有社會閱歷、有崗位工作經驗、但工學矛盾突出、學習基礎差、學習能力與習慣較弱等特點，抓課堂教學改革，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，注重培養(yǎng)學生邏輯思維、綜合分析能力與解決崗位實際能力，達到提升學生能力與素質的培養(yǎng)目標。比如：在《網絡營銷》課程教學中，嘗試運用了課堂面授、自主學習、網絡指導、作業(yè)訓練綜合教學法，取得了較好的教學效果。又如：在《人力資源管理》課程教學中采用項目教學法，通過“校園招聘策劃”項目，以團隊小組為單位，引導學生運用課程學習中的管理知識與原理，結合各自崗位的管理實際進行案例分析，啟發(fā)學生的思維，以幫助學生在解決問題的過程中靈活運用知識、掌握有效的解決問題的方法，幫助學生提高傾聽、思辨、解決問題的能力。還如：在《項目管理》課程教學中，采用案例教學法，如以一個實際的建筑工程項目為例，把實際可能遇到的問題如自然災害、物價增加等因素加入其中，通過讓學生了解這些因素對項目構成的影響，并通過一系列的方法進行解決，將理論知識的講解貫穿于其中，把書本上抽象的理論和零散的操作化為一個整體，讓學生對項目管理的理解不斷深入，使學生對課程的學習變被動的“接受”為主動的“參與與獲取”。再如：在進行《計算機輔助設計與制造》、《計算機應用基礎》、《電子商務員》中級考證培訓中，不斷梳理課程的重點難點，編制練習題，做輔助學習視屏資料，開展qq群教學互動，強化操作技能的訓練，把有限的課堂學習，有步驟有控制地在課外延伸了，學生在階段性考核中，取得了比較理想的成績。第二、積極探索課程的改革。比如：在進行《機械制造技術基礎(1)》課程教學中，把在下企業(yè)做項目、向工程師學習的許多實踐知識融入到課程教學中，把實際的機械設計圖紙帶到課堂上，啟發(fā)學生把課本知識綜合應用到實際機械設計與加工的圖紙中，收到了較好的效果，在本學期期中考試中，這部分內容是學生掌握最好的。第三、抓基本教學規(guī)范，實施督導制，強化日常教學過程管理。聘請有教務經驗的退休老教師擔任督導員，院領導經常檢查督導記錄，加強對教材、繳費、作業(yè)、試卷的檢查，規(guī)范過程管理。在高職高專教學中，采用適合學生自學、突出應用性的新教材。第四、抓考試改革，實行模塊式、分段式考試，注重平時形成性考核；試卷命題縮減死記硬背題型與配分，加大判斷分析、計算、案例分析等題型與配分；畢業(yè)論文結合專業(yè)與職業(yè)來選題。推進了轉變兩個現(xiàn)狀：一是重考試輕課堂教育、二是重分數輕能力培養(yǎng)。第五、抓青年教師的培養(yǎng)，為青年教師指派指導老師，派員聽課，并且經常舉行教學研討會，創(chuàng)造條件，培養(yǎng)新人。現(xiàn)在，我院僅有的兩位青年教師已經取得教師資格證，獲得教師序列初級職稱，步入夜大學講臺進行授課，支持她們讀研深造。
4、支部工作緊緊圍繞學校中心工作，為形成學校優(yōu)良校風學風增色添彩。
首先，支部組織大家學習，深刻領會校風學風建設的意義，把思想統(tǒng)一到：校風學風建設不是為了本科評估的權宜之計，而是為了培育人才、建設國內一流本科院校的需要，是一項需要常抓不懈的任務。因此我們在結對xx商日、商英6個班級的工作中，不僅做到主動配合輔導員抓課堂紀律，抓“三禮十無”，抓教室環(huán)境衛(wèi)生，抓宿舍衛(wèi)生，而且更加注重班委的建設，注重班干部、團干部敢管班級、能管班級的信心和管理能力的培養(yǎng)，注重引導學生把心思轉到學習上來，注重學生從自己做起、從小事做起的自我文明行為能力的修養(yǎng)。我們具體的做法：(1)經常與輔導員溝通，及時將班級早晚自修情況、課堂情況、衛(wèi)生情況加以反映，提出改進班級管理的具體建議。(2)每周與班委開會，了解班級學生情況，了解班委在管學生上的心理變化，給以指導，給以鼓勵，倡導班委對身邊的.同學開展“一對一紅”活動。(3)通過組織講座、組織班級活動，幫組學生確立學習目標，端正學習態(tài)度，提高班級凝聚力。我們?yōu)閷W生組織的講座主題有如何為明天的發(fā)展做準備、大學生活與班級管理、大學生學習生涯規(guī)劃、如何學好日語。為夜大學學生組織的主題活動有“說說你最崇拜的人”、“說說你最驕傲的事”、“說說5年后的自己”，激發(fā)學生樹立學習目標、自主學習、自我管理的積極性。
第二、從自身做起，從小事做起，堅持志愿者活動，樹優(yōu)良校風。黨支部自世博會后繼續(xù)組織大家做志愿者活動，放棄午間休息時間，到學校圖書館打掃衛(wèi)生幾年來雷打不動。打掃衛(wèi)生事小，但影響力不小，帶動了商英09本科學生黨員參與我們的志愿者活動；志愿者活動的薪火傳到了夜大學學生手中，夜幕下他們提前來到學校值日站崗，星期日他們在學校閱覽室擦桌椅，擦書架。學生中開展“為建橋尋找一個新校友”的活動。夜大學學生以學校為豪，以愛學校為榮。
第三、捐資助學獻愛心，建橋美名傳千里。20xx年3月xx日，支部收到云南xx市關心下一代工作委員會文件：開關工發(fā)【20xx】2號“捐資助學愛心榜”，表彰我們繼續(xù)教育學院連續(xù)5年捐資助學云南邊遠山區(qū)貧困兒童上學，收到云南xx市關工委辦公室主編的“關工簡訊”20xx年第一期(總第91期)，題為“情真意濃：上海建橋教育繼續(xù)學院捐資助學紀實”，從2006年起，繼續(xù)教育學院在xx市關工委的牽線搭橋下每年給遠在山區(qū)的兩位貧困學生捐錢，郵寄慰問信和春節(jié)禮物，勉勵學生刻苦學習，成為國家建設有用之才。資助的兩位學生目前有一個已經是云南師范大學大二的學生，另外一個已經成為初中一年級學生，她們都健康地成長著。五年來，繼續(xù)教育學院的老師們堅持捐資助學，在兩位貧困生從小學、初中、高中、大學求學之路上一路扶持和關心，因為每位老師的心里都蘊藏著一個心念：資助一個貧困生，能拯救一個人的未來；留住一個輟學者，就是留住一份希望。
高校學院報刊工作總結篇十四
1、確立“調整結構，轉變增長方式”的工作思路，進一步在拓展網絡教育和自學考助學項目上加大力度；同時積極開發(fā)集夜大學學歷教育+培訓+就業(yè)為一體的旅游管理(航空服務方向)專業(yè)，積極開發(fā)與安博教育的“3+1”項目，積極開發(fā)與華越教育的航空項目，力爭繼續(xù)保持“夜大、網院、自考在校生人數合計過千”的工作目標。
2、將把與美國上市公司安博教育洽談的短訓班和向周浦工業(yè)園區(qū)爭取舉辦園區(qū)企業(yè)高級管理人員常年培訓班逐一落實，爭取合作成功。
3、繼續(xù)在招生推廣上多下功夫，做好做細，注意發(fā)揮輔導員老師對學生的指導性，進一步做好有利于提高學生學習成績的xx市高校計算機一級、英語四級和公安班培訓工作。
4、在下學年的歸口管理工作中，我們要加強引導，爭取競賽項目，落實好考證培訓計劃，并按培訓計劃督促辦班；嚴格加強過程管理；做好考證服務。
高校學院報刊工作總結篇十五
1、經世濟民做棟梁，海闊天空展雄才。
2、節(jié)能、降耗、減污、增效。
3、尊重自然和經濟規(guī)律，因地制宜，合理配置，城鄉(xiāng)環(huán)境協(xié)調發(fā)展。
4、今天我以母校為榮，明天母校為我驕傲。
5、與時俱進、奮發(fā)有為，你的明天更精彩。
6、選擇你所愛的，愛你所選擇的。
7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
8、生態(tài)與文明攜手，和諧與城市同行。
9、發(fā)展生態(tài)經濟，保護生態(tài)環(huán)境，培育生態(tài)文化。
10、知識無涯，生命有限不畏艱險，勇攀高峰。
11、加強污染治理，發(fā)展循環(huán)經濟。
12、面對挑戰(zhàn)總是那么自信!祝賀你，又成功向前邁了一步。
13、生態(tài)創(chuàng)建攜手共進，綠色生活你我同行。
14、寶貝，歡迎你加入大學城。
15、農業(yè)原生態(tài)、工業(yè)可循環(huán)、服務業(yè)可持續(xù)。
16、新學期，新起點，學海無止境;新方向，新理念，人生有彼岸。
17、十載寒窗鍛造你壯志凌云，示范院校助你鵬程萬里。
18、勸君珍惜大學時，鵬程萬里奮今朝。
19、營造綠色城市，呵護地球家園。
20、重環(huán)保，建家園，男女老少齊動員。
21、刻苦學習，不負重托;努力探索，再創(chuàng)佳績。
22、一草一木凝聚城市美景，一心一意建設生態(tài)文明，
23、立大志，展宏圖，圓理想之夢;求真知，惜光陰，鑄嶄新未來。
24、美好的環(huán)境來自我們每個人的珍惜和維護。
25、生態(tài)城市你我同創(chuàng)，綠色生活萬家共享。
26、學一項技能，多一份選擇，多一點成功。
27、接過你的行囊，我們就是一家人。
28、新學期，新氣象;百尺竿頭，更進一步。
29、期盼新學期，規(guī)劃新未來。
30、千里之行，始于足下。
高校學院報刊工作總結篇十六
1、科研規(guī)劃完整。
學校重建后，科研處根據我校具體情況，初步制訂教育科研規(guī)劃，提出了明確的學校教育科研中、長期目標：暨通過教育科研，解決學校在發(fā)展過程中的重大問題，解決教育教學中的熱點、難點問題，提高教師的教育科研素養(yǎng)，建設一支科研型教師隊伍，促進學校的可持續(xù)性發(fā)展，提升學校的辦學檔次，走名校之路。為此，科研處每學期依據規(guī)劃制訂內容具體、措施有效的科研工作計劃，使學校的科研工作目標化、內容化、具體化。每學期進行工作總結，對照規(guī)劃，尋找差距，明確努力方向，接受考核監(jiān)督。
2、科研制度保障。
在科研工作會議上，通過了《校科研工作管理制度》和《教師職務科研工作考核暫行辦法》、《科研工作考核評估暫行辦法》、《科研成果獎勵暫行辦法》等4個規(guī)章，進一步建立和完善了各種科研制度，保證了科研工作的制度化、規(guī)范化。
3、科研檔案齊全。
科研處設有電子檔案，分設“文件制度”、“計劃總結”、“課題研究”、“教師論文”、“科研講座”、“業(yè)務學習”、“科研信息交流”等版塊。有完備的遞交、查尋系統(tǒng)，檔案齊全，管理高效。
高校學院報刊工作總結篇十七
1、領導重視到位。
關領導和市教科所的有關領導等出席了會議，這次會議以回顧我?？蒲泄ぷ鹘鼛啄臧l(fā)展的歷程、分析科研工作現(xiàn)狀、查找科研工作相對滯后的原因、研究科研發(fā)展的規(guī)劃、完善科研激勵機制為主要任務，為分?？蒲泄ぷ鞯目缭绞桨l(fā)展作前瞻性的研究，并提供具體的對策。這次科研工作會議立意高，信息量大，求真務實，對學校的科研工作具有重要的推動作用。學校領導積極參與科研工作，部分領導均參與了課題的研究：程校長參與了省“十五”重點課題《自探、整合、啟疑》的研究工作，王書記進行(家長學校)的研究，李校長參與(優(yōu)化課堂教學，開發(fā)學生潛能)研究，劉主任進行省“十五”重點課題《自探、整合、啟疑》的研究，李恒臣主任、周研主席進行(學生學習困難)課題的研究。
2、機構健全、人員到位。
今年由于學校重建，科研處人員進行了重組，由3人組成，我們分別確定了各自的崗位職責，工作順利、有序的開展。同時我們形成了“校長——科研處——教研室”的科研組織網絡。處于組織網絡層面的校長是學?？蒲械臎Q策者和帶頭人，學?？蒲刑幝男薪M織、協(xié)調、指導的管理職能，教研室調動教師參與科研積極性，以科研促進教研，以教研深化科研。責任明確、渠道暢通，完善學?？蒲泄芾眢w系，發(fā)揮各部門職能，保證科研工作科學、有序地運行。
3、辦公現(xiàn)代化的程度進一步提高，辦公效率提高學校重視對科研處的建設，辦公室配有電腦、打印機、檔案柜、資料柜等設備，并訂閱了《遼寧教育》、《新教育》、《現(xiàn)代教育科學》等雜志。在添加設備的同時，科研處加強了工作人員的技術培訓，使用計算機處理文檔、儲存信息，辦公自動化收到較好的效果，提高了辦公效率。
4、科研經費落實到位。
本學年分校用于教師參加各項科研課題階段成果評比活動的經費總計5000.00元，用于參加科研會議的經費總計1800。00元，用于科研獎勵的經費投入總計五千余元以上，我校今年一年，投入科研經費總計一萬余元。
二、科研制度完備，科研管理到位。
1、科研規(guī)劃完整。
學校重建后，科研處根據我校具體情況，初步制訂教育科研規(guī)劃，提出了明確的學校教育科研中、長期目標：暨通過教育科研，解決學校在發(fā)展過程中的重大問題，解決教育教學中的熱點、難點問題，提高教師的教育科研素養(yǎng)，建設一支科研型教師隊伍，促進學校的可持續(xù)性發(fā)展，提升學校的辦學檔次，走名校之路。為此，科研處每學期依據規(guī)劃制訂內容具體、措施有效的科研工作計劃，使學校的科研工作目標化、內容化、具體化。每學期進行工作總結，對照規(guī)劃，尋找差距，明確努力方向，接受考核監(jiān)督。
2、科研制度保障。
在科研工作會議上，通過了《校科研工作管理制度》和《教師職務科研工作考核暫行辦法》、《科研工作考核評估暫行辦法》、《科研成果獎勵暫行辦法》等4個規(guī)章，進一步建立和完善了各種科研制度，保證了科研工作的制度化、規(guī)范化。
3、科研檔案齊全。
科研處設有電子檔案，分設“文件制度”、“計劃總結”、“課題研究”、“教師論文”、“科研講座”、“業(yè)務學習”、“科研信息交流”等版塊。有完備的遞交、查尋系統(tǒng)，檔案齊全，管理高效。
三、科研工作規(guī)范，科研特色明顯。
1、科研方向正確。
學校以營造學校教師優(yōu)良的科研氛圍為主導，以創(chuàng)新教育為主體，以課題研究為主要抓手，努力使我校的教科研工作規(guī)范，并形成有特色的教科研管理機制，力爭使我校教科研水平整體提高。同時也不斷推出具有時代特色的科研經驗，搶占教育制高點。
2、科研特色明顯。
注重省級課題的落實，提升學?？蒲袡n次學校在擇定課題時能充分考慮體現(xiàn)素質教育的思想，切準教學改革的熱點，有前瞻性、超前性和推廣價值。學校一直以課題研究為中心開展科研工作，指導教師切切實實抓好“學校德育途徑方法體系的深化研究、“學校心理健康教育的模式與實施途徑的深入研究”、“課堂教學學科模式研究”、“教育信息化發(fā)展模式及課堂教學的應用研究”等課題的研究工作，做好各課題的組織、落實、協(xié)調、推廣、整理等工作。
高校學院報刊工作總結篇十八
在主任的領導下，在學區(qū)同志的幫助下，我們考核組基本順利地完成了對學區(qū)8所初中、3所小學、2所九年一貫制學校的年度考核?，F(xiàn)簡要匯報如下：
一、總體情況。
1、各校普遍重視本次考核工作，校級領導均到位接受考核，教師都能配合參加各種會議，并積極上網測評校長。
2、各校普遍重視制度建設，各種制度注意匯編成冊，臺賬材料豐富。在考核時，有專人配合，及時提供材料方便考核組檢查。
3、各校普遍重視安全工作，無論是臺賬上還是校長匯報中，都能突出的反映出來，教師也很認可“安全重于泰山”。
4、績效工資政策普遍受到山區(qū)教師，關鍵是70%發(fā)到卡上就已經高于原工資，山區(qū)老師已經看到實惠。老教師也認為，即使后30%都沒有了，也心滿意足了。
二、存在的主要題。
1、教學質量普遍比較低下，教研活動質量不高，以課題研究方式尋求提高教育教學質量提高的學校極少。
2、科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)活動開展不多，特別是科技活動甚少。
展心理咨詢輔導的寥寥無幾。
4、管理水平不高，遠未達到科學管理的要求。一些學校靠心地善良治校，一些學?？扛邏菏侄沃涡＃恍W?？看直┓椒ㄖ涡?，還有一些學校校長進取心不強，能穩(wěn)住學校就算萬事大吉。更多的學校班子集體領導力欠佳，許多中層干部校長唯上，缺乏主人翁意識。與校長關系好的，鞍前馬后，淪為跑腿;與校長關系不好的，故意扯皮，工作晾著。
三、考核結果。
考核分較高的學校是楓林福和希望小學、嶺頭中學、張溪學校、鶴盛中學、巖坦中學?？己朔州^高的校長是上述學校的校長及其他校級干部。沒有低于考核平均分80%的學校，也沒有低于考核平均分80%的校級領導。
(說明：校級領導還沒計入局領導測評打分，最終結果可能會有變化。)。
四、幾點思考。
1、教育規(guī)管理中“度”的把握。
沒有規(guī)矩不成方圓，但過于強調量化，過于看重臺賬，可能會造成弄虛作假盛行。一旦虛假成為習慣，將貽害無窮。如果走向另一個極端，沒有科學的評價體系，也是不行的。如“校長合格不合格，教師說了算”,如果真是這樣，就是簡單化的評估，又是典型的人治表現(xiàn)。我們的考核，既不是教師說了算，也不是局領導說了算，也不是考核組說了算。我們是綜合考核，追求的是科學管理。
2、績效工資的正當性題。
學發(fā)展的大倒退。
3、教育均衡發(fā)展任重道遠。
義務教育首先是公平教育，學校公平地享受教育資源，教師公平地享受教育經費，學生公平地享受受教育權。但這一切，山區(qū)還是作為夢想。當然，我認為絕不是可望不可即的，未來幾年內，國必定會推出政策，預計20xx年前初步實現(xiàn)、20xx年前基本實現(xiàn)教育均衡。我們作為縣級教育行政機關，要研判教育發(fā)展趨勢，在教育政策推出時早些考慮今后的事，以利永嘉教育的長遠發(fā)展。
高校學院報刊工作總結篇十九
1、本學年，我們已經完成了“夜大、網院、自考在校生人數合計過千”的學年工作目標。下學年我們面臨的生源形勢更加緊張。一方面全市成人高校生源持續(xù)下滑，入學率提高，給成人高校留下很小的發(fā)展空間；另一方面我們又有20xx年整體搬遷的問題，成人學生在選擇學校時會多有顧慮，機電、電商專業(yè)不得不停止招生。預計下學年可招到的學生數不敵當年畢業(yè)人數。
2、校外教育培訓市場需要進一步拓展。
3、校內培訓萎縮。本學年，20xx年全日制專升本考前輔導班經過寒假和新學期的堅持不懈的推廣，共招到輔導班學生267人，保證了學校專升本219個招生指標的生源，通過考前培訓，5月份考試結果：有2xx人被學校各個專業(yè)錄取。xx市高校計算機一級考試考前輔導班培訓3236人，英語四級培訓班培訓xx3人，駕駛班培訓74人，補專培訓30人，電子商務員(中級)培訓18人，數控銑工(中級)培訓xx人，航空服務培訓xx人，成人高復班xx人。下學年，我們面臨的形勢不容樂觀。從最近在運行的xx市高校計算機一級考前輔導班招生情況來看，盡管下了很大力氣，苦口婆心地做學生工作，輔導員也做了積極的推廣，但是結果并不理想，大多數學生不想參加培訓，學生的想法是反正是可以免費參加考試，今年考試沒過，明年再參加免費考試，年復一年，最后還有個全國計算機一級考試可以托底。英語四級培訓盡管我們在班級里做宣講會，請交大專家做講座，培訓費比社會上的低很多，組班時又根據學生的情況，實行分層培訓，即對已經完成大學英語4冊學習的學生舉辦40課時的強化班，對20xx級專科學生舉辦60課時的精講班，聘請交大老師授課，但是全年兩期報名人數總共只有xx3人。報名人數少反映了學生參加課外輔導動力不足，學習目標不明，缺乏學習生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃這樣一個狀況。
4、歸口管理要繼續(xù)做好為應用性人才培養(yǎng)服務。盡管歸口管理的工作比較復雜，政策性強，頭緒又多，上面檢查也多，特別是在爭取政府補貼到賬的環(huán)節(jié)需要我們投入額外的精力和時間來做，但歸口管理這項工作有利于我校應用性人才的培養(yǎng)。本學年，經過我們半年來堅持不懈的努力，疏通各個渠道，解決了20xx年校企合作項目補貼經費共50多萬元不能進入我校賬戶的問題。在各二級學院對申報校企合作高技能人才培訓考證項目頗有畏難的情況下，我們積極推介同樣能夠獲得政府補貼的職業(yè)技能競賽項目。本學年促成藝術設計學院申辦廣告設計師(三級競賽)和室內裝飾設計員(三級競賽)，合計報名參賽人數182人，考證人數xx6人，合格人數xx0人，獲得政府補貼23萬多元。本學年通過歸口管理，也反映出二級學院各類辦班有“一高一低”的現(xiàn)象，就是舉辦不收費培訓和報只考證不培訓的項目開始逐漸增多，約占歸口管理培訓項目的39%，增長比例大幅升高，與往年相比實現(xiàn)零的突破；報高級職業(yè)資格項目占xx%，與上學年高級占比31%相比，本學年是直線下降，高級證培訓人數占二級學院各類辦班總人數的3.6%。這一高一低的現(xiàn)象令人一喜一憂。
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