可愛的孩子小學(xué)范文(20篇)

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可愛的孩子小學(xué)范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-30 18:33:08     小編:文軒

在人生的道路上,我們會(huì)面臨很多不同的選擇和抉擇。總結(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo),并對(duì)自己是否實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)??偨Y(jié)是一種重要的書面材料,下面是一些成功的范例供大家參考。

可愛的孩子小學(xué)篇一

有一次,爸爸媽媽帶我去跑步。我股足了勁兒跑呀跑,一會(huì)兒就把他們落得老遠(yuǎn),嘿嘿!可是,我才跑到半道上就滿頭大汗了,唉!看來,我一定要努力減肥,多多運(yùn)動(dòng)了啊!還有一次,媽媽帶我去找大頭貼,我自己單獨(dú)照了好幾張,還擺了一些很是得意的姿勢,媽媽看了看我的照片,笑我可愛的都能和大熊貓比了!

記得在寒假的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了滑滑板,技術(shù)又不太熟練,他們就老笑我失去平衡時(shí)張牙舞爪的樣子。我還很喜歡讀課外書,尤其是故事書。早起讀英語時(shí),下面總會(huì)墊著一本故事書,趁媽媽不注意的時(shí)候就要偷瞄幾眼,嘻嘻!

這就是有點(diǎn)胖,但很可愛的我。

可愛的孩子小學(xué)篇二

叔叔的孩子快3歲了!他渾身是肉,胖乎乎的,看起來像個(gè)小球。他是最可愛的演講者,但有時(shí)我一時(shí)猜不出他在說什么!

當(dāng)我叔叔離開時(shí),他仍然睡得很晚,所以我開始寫作業(yè)。很快,我聽到他在房間里哭。他嘴里喃喃地說:爸爸,爸爸......”當(dāng)我進(jìn)來時(shí),我說:別哭。”哦,天哪!我不擅長照顧孩子。因此,他說:古斯想喝酒?!蔽夷苌晕⒗斫膺@句話,他說的是(我想喝牛奶)。我立即跑到冰箱,拿起一瓶牛奶,跑向房間。他伸手抓起它喝了一杯,沒有說一聲謝謝。我白白跑了!然而,他在喝了一半的時(shí)候停止了喝酒,直接把它扔到了地上。地板立刻變成了一張閃閃發(fā)光的地圖。我說:“嘿,你怎么能這樣做!”當(dāng)我拖地板時(shí),他突然大笑起來。他補(bǔ)充道。“精致的洗衣機(jī)?!边@次我覺得地板很臟,用洗衣機(jī)洗了。太愚蠢了。我補(bǔ)充道:“請(qǐng)說清楚?!彼f:精品洗衣機(jī),電動(dòng)精品,我想看精品洗衣機(jī)?!蔽彝蝗灰庾R(shí)到,馬上打開電視。我問:“你想看什么?”他補(bǔ)充道:五個(gè)洞損壞?!薄皩O武空?”我問:“什么頻道?”他說:好頻道?!蔽宜坪踔榔渲械暮x,打開了第四頻道。??!那是孫武空。我請(qǐng)他在我做作業(yè)的時(shí)候呆在那里,但是他睡著了!

可愛的孩子小學(xué)篇三

今天我剛到教室,就看見有一只小鳥蹲在窗戶上,我把書包放下,看見那只小鳥從左飛到右,非常可愛!上課時(shí)我們回答問題時(shí),它嘰嘰喳喳說個(gè)不停,可是我們并沒有責(zé)怪小鳥,而是用心聽課,今天寫字的時(shí)候,薛老師出了幾個(gè)問題,我們回答對(duì)了,小鳥就嘰嘰喳喳的叫,薛老師說:“小鳥說你們說對(duì)了”我們哈哈大笑。

可愛的孩子小學(xué)篇四

有人愛霧,愛它的蒙朧,愛它的縹緲,“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”;有人愛霜,愛它的潔白,愛它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜”;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的小巧玲瓏,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”。

而我,獨(dú)獨(dú)愛雪。

我愛雪,它就像是一個(gè)可愛、調(diào)皮、純潔的孩子一樣。

我愛雪,愛它的可愛。

秋天剛過,雪孩子就悄悄地來到了人間??矗⒆觽兌寂艹鰜硗媪?,有的堆雪人;有的打雪仗;有的把它捧在手中,想要探索這其中的奧秘……雪孩子看他們玩得那么開心,不知不覺也融入了這片歡聲笑語當(dāng)中。一會(huì)兒,這個(gè)小朋友被另一個(gè)小朋友用小雪球砸到了臉,馬上,他的臉變成了花貓臉。不錯(cuò),被砸到的小朋友就是雪孩子。他還在那傻笑呢!多可愛呀!

我愛雪,愛它的調(diào)皮。

雪孩子請(qǐng)雪媽媽把河面結(jié)成了冰,并邀請(qǐng)風(fēng)哥哥和他一起在凍結(jié)的冰面上溜冰???,他們笑得多么燦爛,多么可愛。雪孩子還調(diào)皮地在冰面上砸開了一個(gè)小洞洞,讓風(fēng)哥哥一不小心摔了個(gè)四腳朝天?!皳溥辍毖┖⒆硬挥勺灾鞯匦Τ隽寺曇?。

我愛雪,愛它的純潔。

雪,孩子一樣的雪,一天一個(gè)心情,有時(shí)是個(gè)乖巧的`孩子,有時(shí)又是個(gè)調(diào)皮的孩子。

我愛雪,愛它的可愛,愛它的調(diào)皮,愛它的純潔。

可愛的孩子小學(xué)篇五

我沖了出去,果然是她啊!她看著我說怎么,丫頭,幾個(gè)月沒見,連你姐姐我都不認(rèn)識(shí)了,我說你小子可真健忘?。∥一鼐此憬?,我是你妹妹,你有一男的管你叫妹妹的嗎?見著你妹妹我激動(dòng)歸激動(dòng)如果搞不清楚性別那可就不好了??!說完后,我看著她,她也看著我,突然我們都笑了,笑的好開心.笑著笑著,我就哭了,然后,我發(fā)現(xiàn)雪也哭了。

我們其實(shí)都是好可愛的孩子,為了朋友的一個(gè)消息都可以開心好半天,又可以為了朋友歸來而提前激動(dòng)幾天。

其實(shí)我覺得我自己只是要這樣生活就夠了,只要我自己開心。

雪是我的朋友,我們同樣是一起長大的孩子,雪在我們還是在念三年級(jí)的時(shí)候,就只身一人去了珠海,她說她去學(xué)舞蹈,去完成她好久好久以前的一個(gè)夢.我只是記得那時(shí)候我們都還小,我們用書信聯(lián)絡(luò),記得在每一次接到她的信的時(shí)候,我都會(huì)激動(dòng)的跳起來.那時(shí)學(xué)校門口的老大爺總會(huì)關(guān)心的看著我,然后對(duì)我說:孩子,別激動(dòng),家里出了啥事兒???我想我就是一特血性的人,總是把雪當(dāng)自己的親姐姐.雪在那里生活的蠻不錯(cuò)的,那丫頭總是縱勇我打她的手機(jī),我說,小姐,你爸爸媽媽掙兩錢不容易,您就別糟蹋了,您的手機(jī)可是雙向收費(fèi)?。?!后來,雪告訴我那一個(gè)學(xué)期她零花錢只花了200多,說是積極響應(yīng)我老人家的話。

雪每一個(gè)假期都回來,我曾經(jīng)埋怨雪說,我每一次考試考不好與她有很打的關(guān)系.她很好奇的問為什么?我說是因?yàn)槊恳淮蔚搅搜┮貋淼臅r(shí)候剛剛趕上我們考試,我總是激動(dòng)的一塌糊涂,然后把好不容易刻在腦子里的太平洋都丟掉了,因?yàn)槟且魂囄铱偸窃谘芯恐楹5轿覀冞@里的幾輛火車幾點(diǎn)到.雪聽了以后就特得意,還說這完全是因?yàn)樗绪攘?我只記得那時(shí)候我剛倒進(jìn)口的一口水一下子就噴出來了,為此雪總是憤憤的對(duì)我說我沒有淑女風(fēng)范.我笑笑說你有就好了。

雪前兩天在在qq上對(duì)我說她馬上就要回來了,我那叫一個(gè)激動(dòng),在視屏中我送給雪一個(gè)飛吻,雪看見后,好開心的笑了。

今天晚上我正在房間里罵雪怎么還不回來時(shí),有人敲起了門,我不耐煩的問是誰,然后就聽見雪那好熟悉的聲音在說是你姐姐我?。?!我當(dāng)時(shí)血壓噌的就上去了,只有雪會(huì)這么說話的??!

我敲了一行字發(fā)過去:“可愛的孩子?!盿ndy很快寫回來:“可怕的小女孩?!笨吹叫∨⑦@個(gè)詞我無比憂傷,心里說也說不出的難過。我慢慢地說:“我不是小女孩了?!彼欢ú焕斫馕业囊馑迹淦淞烤褪窍胂胛夷挲g比他大一些。其實(shí)真不是,因?yàn)槲覑圻^。無論是誰,只要為一個(gè)奮不顧身地愛過,哪怕只一次,他都不是小孩子了。

好,言歸正傳,扯回andy。我發(fā)視頻過去,他拒接,說害羞。我差點(diǎn)沒一口水噴在電腦上暈死過去。下線的時(shí)候他說886。我極其討厭886這類數(shù)詞,你說再見不就行了唄,生怕人家不知道你是新新人類,熱血青年???我不想讓這結(jié)尾都留下瑕疵,所以以“拜拜哦拜拜”扭轉(zhuǎn)乾坤,改寫結(jié)局,為我,也為這個(gè)連罵人都天真可愛的孩子andy。

他叫andy,是我在幫弟弟掛q的時(shí)候擾進(jìn)來的。andy只是他的qq昵稱,我甚至不曉得他姓甚名誰。但我真的不想管。真真假假,假假真真。既然他不想說,我又何必問。我說不是本人請(qǐng)勿打擾。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在制作幻燈片,又要幫弟弟下載qq表情,電腦卡得要死,我忙得很,根本就沒想理他。andy問我是誰,我說是本人的姐姐,他卻發(fā)過來“騙誰”。我說:“除了你我騙誰?”他就罵“你娘”。我的第一個(gè)反應(yīng)是我娘怎么了你,所以想也沒想就發(fā)過去“你爹”。爹娘配對(duì)嘛,多好。

聊了很多以后andy說我很兇,第一次見我的時(shí)候不這樣。我立刻在腦海里搜索這個(gè)人的信息,找了很久也沒有找到,這讓我很困擾。

青春,奔跑中,期盼。忘記了,從頭再來,我們掌握著,我們的青春,所以,我們快樂,我們微笑。

我們愛問號(hào)(?)因?yàn)槲覀儾恢馈?/p>

我們愛逗號(hào)(,)因?yàn)槲覀兠靼拙嚯x。

我們愛分號(hào)(;)因?yàn)槲覀冎劳nD。

我們愛冒號(hào)(:)因?yàn)槲覀儠?huì)說話。

我們愛雙引號(hào)(“”)因?yàn)槲覀兞私馓厥狻?/p>

我們愛單引號(hào)(‘’)因?yàn)槲覀兿矚g引用。

我們愛感嘆號(hào)(?。┮?yàn)槲覀儛坌Α?/p>

我們還愛省略號(hào)(......)因?yàn)槲覀冞€想幻想。

我們愛句號(hào)(。)因?yàn)槲覀兿虢Y(jié)束。

我們笑過.哭過.疲倦過.嘗試過.明白過.朦朧過.掙扎過.逃避過.也面對(duì)了。

我們,一群最最可愛的孩子,在一起落淚,堅(jiān)強(qiáng)著面對(duì)。

孩子嘛!!

去年秋天,姥姥家的窗戶上有一條小青蟲,一直在窗子上好幾天,過了兩天我看見窗子上的那條小青蟲不見了,窗戶上卻多了幾條蟲卵,這是怎么一回事呢。冬天來了,屋子里的暖氣開始供熱了,屋子里正是溫暖如春我正在姥姥家看電視,突然發(fā)現(xiàn)從我眼前飛過一個(gè)黃色的東西,這是什么東西呢?我仔細(xì)一瞧,“哇噻”原來是一只黃色的蝴蝶,我即驚奇,又很歡喜,冬天怎么會(huì)有蝴蝶呢?是不是春阿姨馬上要回到這里呢?我便跑了過去,我發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛的很緩慢,用手一抓就能抓得到,蝴蝶長的非常漂亮,黃色得身子,翅膀上有著小黑點(diǎn),我抓住了它,那幾天,我過的很快樂,我寫作業(yè)的時(shí)候,它在屋子里飛來飛去,時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。但是,好景不長,蝴蝶死了,我很傷心,便將蝴蝶放在我的英語書里,作為標(biāo)本。又過了一些日子,我又在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,我仔細(xì)一看,那只蝴蝶和死去的那只蝴蝶一模一樣,大小也一樣,這是怎么一回事呢。是那只蝴蝶又復(fù)活了嗎。我又打開了英語書,只見那只蝴蝶完好無損地在那本書里。是那只蝴蝶的兄弟嗎。我看著那只蝴蝶,蝴蝶正在快樂的飛翔。我心里有一個(gè)疑問,冬天怎么回有蝴蝶呢。我非常納悶,最后,這個(gè)秘密終于被我揭開了,原來,秋天的時(shí)候,那只小青蟲在姥姥家窗外產(chǎn)卵,姥姥在封窗的時(shí)候,把小青蟲的卵也被封了起來,只要溫度適宜,蝴蝶就能把卵孚出來,就這樣,有了蝴蝶那優(yōu)美的舞姿,這個(gè)冬天使我過的即快樂,又溫馨。

可愛的孩子小學(xué)篇六

我有兩道彎彎的眉毛,高聳的鼻梁上有一對(duì)水靈靈的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的小嘴。

我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),關(guān)心班集體,與人為善的學(xué)生,還是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,在班中名列前茅。

現(xiàn)在,在班中擔(dān)任的職務(wù)有:小隊(duì)長、語文課代表,科學(xué)課代表。課堂上能響亮清脆的回答,課后總會(huì)有我關(guān)心集體的身影。一直都很受老師的喜歡,勤奮好學(xué),思維敏捷。在我大大咧咧的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上我的聰明,才智,我學(xué)什么東西都特別快。瞧,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!我也很愛讀課外書,平時(shí)沒事干的時(shí)候,我就沉浸在書的海洋里。

在生活中同學(xué)遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我總是積極參加。

從中我還有很得到很多的證書和獎(jiǎng)狀。比如:我是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成。

這就是我,一個(gè)可愛的女孩子。

可愛的孩子小學(xué)篇七

我在老師和同學(xué)們的眼里都很可愛。我喜歡用娃娃音說話,喜歡穿可愛的衣服,喜歡小小的可愛的泰迪熊,喜歡很多可愛的卡通人物,最喜歡可愛的.小貓咪。

同學(xué)們都喜歡和我玩,他們常常掛在嘴邊的一句話就是:“婁舒萌你怎么這么可愛呢?!甭牭酵瑢W(xué)們由衷的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。我還喜歡耍小脾氣,當(dāng)然都是在大家能接受的范圍內(nèi)。不過在我老爸面前就不一樣了,我跟老爸可以算是最鐵最鐵的死黨。我只要假裝生氣的樣子,嘟起小嘴轉(zhuǎn)身不理他,老爸就沒轍了,呵呵。

我想大家喜歡我是因?yàn)槲业目蓯酆投?,我?huì)一直做一個(gè)可愛的孩子——值得每個(gè)人喜歡。

可愛的孩子小學(xué)篇八

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的他是個(gè)頑皮可愛的孩子小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的弟弟名叫葉瑞松,小名猴妮兒,一歲半了。他留著小平頭,長得白白胖胖的,肉嘟嘟的小臉上兩只眼睛炯炯有神,長長的睫毛忽閃忽閃的,笑起來十分可愛。他還有一張紅潤潤的櫻桃小嘴,因?yàn)閯傞L牙,嘴邊一直掛著濕答答的口水。

我的弟弟活潑好動(dòng),十分頑皮。有一次,我坐在床上看電視,弟弟悄悄爬上了床,從我背后來了一個(gè)突然“襲擊”,一下把我推倒,騎在我的背上,把我當(dāng)馬騎了。爸爸媽媽進(jìn)來看到我倆這副樣子,不禁哈哈大笑。還有一次,我在寫作業(yè),突然感到腳丫癢癢的',低頭一看,不知道什么時(shí)候弟弟鉆到桌子底下,用他的小胖手撓我的腳心呢!我大聲求饒:“哈哈哈,好癢呀!別撓啦,弟弟!”他卻咯咯咯笑得合不攏嘴。

不僅如此,我弟弟還是一個(gè)小小的“運(yùn)動(dòng)健將”,跑起來速度可快了。我經(jīng)常和他一起去一塊小操場玩。我打籃球,他跟在我身后幫我撿球。我累得滿頭大汗,便坐在樹陰下休息。原本弟弟還在對(duì)面的籃球筐下,我一回頭,他已經(jīng)抱著球跑了過來,坐在我身邊喊著:“哥哥、哥哥。”可真神速啊。

可愛的孩子小學(xué)篇九

小白兔盼呀盼呀,冬天終于來了!大學(xué)下個(gè)不停,一連下了三天。今天是小白兔的生日,小白兔并沒有想自己的生日,而是在想曾經(jīng)救過自己的雪孩子。它心想:雪孩子當(dāng)年救了我,自己卻融化了,現(xiàn)在,我好想見到它啊!不行,我的再堆一個(gè)一模一樣的雪人!

想到這里,小白兔再也忍不住了,它打開房門沖了出去。沒想到,竟然和雪孩子撞了個(gè)正著!小白兔感到很奇怪:咦,這個(gè)雪孩子是哪里來的呢?其實(shí),小白兔不知道,昨天晚上,爸爸媽媽和那些救火的朋友為它的生日對(duì)了一個(gè)最大的禮物——雪人。因?yàn)樗鼈兿氲?,小白兔最忘不掉的就是曾?jīng)救過它的雪人,所以,在小兔生日那天,朋友們就給小白兔堆了一個(gè)一模一樣的雪人。這時(shí),小白兔的爸爸媽媽還有那些救火的朋友都從四面八方的草叢中跑了出來,一起對(duì)小兔說:“小兔,祝你生日快樂!”小兔終于明白了,它給雪孩子了一個(gè)大大的擁抱,同時(shí)也給爸爸媽媽和朋友們了一個(gè)更大的擁抱。它和雪孩子又聊天,又唱歌,又跳舞,小兔甚至高興地蹦了起來,蹦的比爸爸媽媽還高。過了一會(huì)兒,小兔和雪孩子玩累了,小兔熱情的邀請(qǐng)雪孩子到自己家里吃飯,雪孩子答應(yīng)了。小白兔家的飯?zhí)贸粤?,雪孩子吃著吃著,突然說:“我可第一次吃這么幸福、這么飽的飯。謝謝你們!”

可愛的孩子小學(xué)篇十

我們家里養(yǎng)了兩只白文鳥,過年前它們生了七顆蛋,公鳥和母鳥輪流在巢里孵蛋,三個(gè)禮拜后,孵出了四只鳥寶寶來。

剛孵出來的小鳥,樣子很丑陋,眼睛瞇瞇的,翅膀又短又小,身上光溜溜的,一根羽毛也沒有。但是在鳥媽媽和鳥爸爸日夜的照顧之下,羽毛慢慢的長出來了。每次小鳥們“喳喳”的叫時(shí),公鳥和母鳥就會(huì)立刻張開嘴巴喂它們吃食物,小鳥們總是張著大嘴巴,等被喂得脖子都鼓鼓的,才停止他們的叫聲。小鳥們很會(huì)吃醋,只要大鳥喂其中一只小鳥時(shí),其他三只就會(huì)嫉妒得“喳喳”叫呢!

大年初一的早上,我們?nèi)也艅倓偲鸫?,就聽到外面除了悅耳的鳥唱歌之外,還有吱吱喳喳的叫聲。我們趕緊跑出去看,發(fā)現(xiàn)鳥爸爸鳥媽媽和四只可愛的小鳥寶寶都起來了,而且還站成一排,在桿子上玩呢!爸爸說:“今天是過年,所以小鳥們也要出來慶祝哇!”

小鳥們漸漸長大了,他們都學(xué)會(huì)了飛和跳的本領(lǐng),常常從巢里跳出來,站在木桿上吱吱喳喳的叫著,只要它們?nèi)乙黄鸪鰟?dòng),籠子里就立刻熱鬧起來。弟弟說:“真像個(gè)歡樂大鳥籠呀!”

可愛的孩子小學(xué)篇十一

大家知道我說的兩個(gè)可愛的孩子是誰么?他們就是一對(duì)龍鳳胎:一童哥哥和二童妹妹。

今天陽光明媚,應(yīng)邀他們到我家來做客,這可把我興奮壞了。中午,我們來到了姥姥家(我們平常在姥姥家做飯吃,我們家不做飯的),不一會(huì)兒,就開飯了,有香酥里脊,油炸地瓜丸,冰凍北極蝦,鲅魚餃子,熱品蝦,黃瓜拌木耳等等。他們要什么,爸媽就給什么。結(jié)果,他們把肚子撐得肥嘟嘟的,可愛的二童還把衣服撩起來,指著小肚肚說:“妹妹的肚肚飽了?!币梦覀児笮?。

中午要睡覺了,可是大一童兩眼閃閃發(fā)亮,沒辦法,我和爸爸只好陪他玩了。起床后,兩個(gè)孩子精神十足,尤其是睡了覺的二童,他們來到我的大玩具箱里翻了個(gè)底朝天(嗚嗚,可憐我的玩具)。后來爸爸打開了電腦,正在玩的一童放下手中的玩具,順勢爬上椅子,小手拿著鼠標(biāo)線,我連忙說:“大一童這樣,不乖了,姐姐不喜歡了??!”

大一童閃著明亮的大眼睛,認(rèn)真的問:“姐姐不喜歡一童么?”

“不玩鼠標(biāo)線,姐姐就喜歡!”

“一童不玩了,不玩了…..”他立刻放下了鼠標(biāo)線,卻拿著鼠標(biāo)在那點(diǎn)來點(diǎn)去。唉,我真被他的天真無“鞋”給打敗了!

這就是那兩個(gè)孩子,一對(duì)龍鳳胎哦,張?jiān)迫鸷蛷堅(jiān)剖?,爸媽的親兒子親閨女,我的親弟弟親妹妹!

可愛的孩子小學(xué)篇十二

比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn);不知變通;或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。用作貶義。一般作賓語、定語。

兔子剛起跑;鶻就猛撲下去。形容動(dòng)作非常敏捷;比喻下筆快捷。鶻:打獵用的猛禽。用作褒義。多用在書面語里。一般作狀語。

嬌?。簨擅男∏?;玲瓏:精巧透明的樣子。形容體態(tài)窈窕;小巧靈活;多指女子的身材。多形容女子的體態(tài)。一般作謂語、定語。

兔生角,龜長毛。都是沒有的事。比喻有名無實(shí)。

野兔捕殺了;獵狗無用;被煮著吃了。比喻事情成功之后;把效力有功的人拋棄或殺掉。諷刺用語。多用在被人利用;到最后又被踢開。一般作謂語、定語。

比喻行動(dòng)敏捷。

光有虛名;并無事實(shí)。指實(shí)際上并不是那么好。含貶義。用來指虛有其名而無內(nèi)容的事物或虛有名聲而無實(shí)際、虛有名位而無實(shí)權(quán)的人。一般作謂語、賓語、定語。

狐死則兔悲,兔死則狐亦悲。比喻因同類的死亡而感到痛心悲傷。

生氣:朝氣;勃勃:旺盛的樣子。形容富有朝氣充滿生命的活力。用作褒義??捎糜谌嘶蚴挛?。一般作謂語、定語。

〖解釋〗月亮和太陽的代稱。多借指時(shí)間。

歡蹦亂跳。一般作定語、謂語。

窟:洞穴。狡猾的兔子有三個(gè)洞穴。原比喻藏身的地方特別多;用來躲避災(zāi)難禍患?,F(xiàn)多比喻掩蓋的方法多;隱身的計(jì)劃周密。用作貶義。多用在為防后患;留有后路;以便面臨危險(xiǎn)時(shí)有脫身的機(jī)會(huì)或藏身之處。一般作謂語、賓語、定語。

可掬:可以用手捧取。形容頑皮嬌癡、單純幼稚的樣子充溢在外。招人喜愛。

傷:悲傷;同情;類:同類。指見到同類死亡;聯(lián)想到自己將來的下場而感到悲傷。比喻見到情況與自己相似的人的遭遇而感傷。用于人。一般作謂語、賓語、分句。

形容東西小而精致。小巧:細(xì)小而靈巧;玲瓏:精巧細(xì)致。用作褒義。多用于形容器物。一般作謂語、賓語、定語。

兔絲:菟絲子。菟絲不是絲,燕麥不是麥。比喻有名無實(shí)。聯(lián)合式;作賓語;含貶義。

兔、烏:古代神話傳說中說,月亮里有玉兔,太陽里有三足金烏,所以用烏、兔代表日月。月亮東升,太陽西落。表示時(shí)光不斷流逝。

烏:古代傳說日中有三足烏,故稱太陽為金烏;兔:古代傳說中月中有玉兔,故稱月亮為玉兔。形容光陰迅速流逝。

獲:獲得。自己不勞動(dòng)而占有別人的勞動(dòng)成果。也作“不勞而得”。含貶義。有時(shí)也比喻不勞動(dòng)而得到成果。一般作謂語、定語、狀語。

猶兔走烏飛。

形容青少年健康活潑、生命力旺盛的樣子。聯(lián)合式;作謂語、定語;形容活潑歡樂的景象。

兔子死了;狐貍很悲傷。比喻因同類遭遇不幸而悲痛傷感。悲:悲傷。用作貶義。用來形容同類遇到不幸;不僅覺得悲傷;也感到自己的處境危險(xiǎn);不免為自己的命運(yùn)擔(dān)憂。一般作謂語、賓語、分句。

比喻因同類的死亡而感到悲傷。連動(dòng)式;作謂語;比喻因同類的死亡而感到悲傷。

見“固執(zhí)己見”。

?。菏?。俱:全。斗爭的雙方都受到損傷。古時(shí)卞莊子要刺虎;館豎子說;兩只老虎正在爭一牛;斗爭結(jié)果;小虎會(huì)死;大虎會(huì)傷;然后刺殺傷虎而有殺二虎之名。后比喻因斗爭;雙方都受傷害。多用于人、獸毆斗的結(jié)果。一般作謂語、賓語、定語。

比喻雙方同歸于盡。

可愛的孩子小學(xué)篇十三

傳說中服侍仙人;生有慧根的童男童女。泛指稚氣無邪的男、女孩童。一般作主語、賓語。

風(fēng)華:風(fēng)采才華;絕代:冠絕當(dāng)世。意思是風(fēng)采才華為當(dāng)世第一。

修:修飾;邊幅:本指布帛的邊緣;借指人的儀表、衣著、生活作風(fēng)。比喻不注意衣著、儀容的整飾。常指不拘小節(jié);生活懶散。形容人不注意儀容、衣著。一般作謂語、定語。

形容長得壯健憨厚的樣子。含褒義。多用于兒童;表示一種可愛之情。一般作狀語。

伶俐:靈活。形容小孩子頭腦靈活;記憶力和理解力強(qiáng)。用于小孩頭腦機(jī)靈;記憶力和理解力強(qiáng)。一般作謂語。

歡蹦亂跳。一般作定語、謂語。

自然純真;毫不造作。多指少年兒童純真可愛。天真:心地單純;不虛偽做作;爛漫:坦率自然。常形容兒童、青少年等天真坦率的樣子或性格。一般作謂語、定語、狀語。

比喻人聰明非凡。主謂式;作謂語、定語;形容人很純潔聰明。

可愛的孩子小學(xué)篇十四

【嬌小玲瓏】玲瓏:伶俐可愛。形容身材小巧、伶俐可愛的樣子。

【剔透玲瓏】形容靈巧可愛。亦比喻人的聰明伶俐。

【天真爛漫】天真:指心地單純,沒有做作和虛偽;爛漫:坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛,沒有做作和虛偽。

【天真爛熳】形容兒童思想單純、活潑可愛,沒有做作和虛偽。同“天真爛漫”。

【楚楚可憐】楚楚:植物叢生的樣子,也形容痛苦的神情。本指幼松纖弱可愛,后形容女子?jì)扇醯臉幼印?/p>

【肥頭大耳】一個(gè)肥胖的腦袋,兩只大耳朵。形容體態(tài)肥胖,有時(shí)指小孩可愛。

【肥頭大面】形容體態(tài)肥胖,有時(shí)指小孩可愛。同“肥頭大耳”。

【肥頭胖耳】形容體態(tài)肥胖,有時(shí)指小孩可愛。同“肥頭大耳”。

【瑣尾流離】瑣尾:細(xì)小時(shí)美好;流離:梟的別名。梟細(xì)小時(shí)怪可愛,長大后卻非常丑惡。比喻處境由順利轉(zhuǎn)為艱難。

【我見猶憐】猶:尚且;憐:愛。我見了她尚且覺得可愛。形容女子容貌美麗動(dòng)人。

【小鳥依人】依:依戀。象小鳥那樣依傍著人。形容少女或小孩嬌小可愛的樣子。

【左家嬌女】指美麗可愛的`少女。

【百伶百俐】形容非常聰明乖巧。

【聰明伶俐】聰明:智力發(fā)達(dá),天資高。伶俐:靈活、乖巧。形容小孩頭腦機(jī)靈,活潑且乖巧。

【利齒伶牙】伶:通“靈”,靈活,乖巧。能說會(huì)道。

【伶俐乖巧】伶俐:機(jī)靈;乖巧:合人心意。形容人機(jī)警,讓人滿意。

【飛鳥依人】依:依戀。飛來的小鳥依偎在人的身邊。比喻依附權(quán)貴。亦比喻小孩、少女嬌小柔順,可親可受的情態(tài)。

可愛的孩子小學(xué)篇十五

1、童年美好,童年美好,童年快樂幸福。童話在我心中飄蕩,床邊貼著海報(bào)。動(dòng)漫世界歡聲笑語,五彩畫筆在心中。一年一度的節(jié)日在這里,歡聲笑語。兒童節(jié)到了。愿童年的美好永遠(yuǎn)在我們心中回響。

2、早上醒來超級(jí)開心,和小哥哥牽著手笑個(gè)不停,大孩子小孩子天真無邪快樂無憂。

3、這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

4、春以花開,花以春落,流年流水,往事如煙。歲月流往我們的童年,漸漸長大的我們告別了老井的樂園,找到了屬于自己的路。

5、大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。

6、倒數(shù)年輕的夢想,幻想的風(fēng);執(zhí)著青春的雨,踏入純真的心;你我靜靜地長大,你的童年依舊美好。長笛的聲音也很長。愿這首情歌充滿快樂的音符,唱出你的成長之歌!

7、弟弟是全家的“開心果“,雖然他有時(shí)粗暴不講理,但大多數(shù)時(shí)候還是又可愛又天真,讓我們不寂寞。

8、多么懷念童年時(shí)大家在一起大呼小叫草間尋蟲等等美好的回憶??!

9、兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

10、給孩子最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。

11、花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。敢問瑤臺(tái)誰是主?新蕾初綻正童年。六一歡開顏!

12、堅(jiān)持童心般的純真是很好的事情,但這絕不等同于孱弱無知天真,所以誰都不該將自我貼上如上標(biāo)簽跑別人面前裝純。

13、金色的童年,純真的奇思妙想,像一道七色的彩虹,編織著燦爛的明天。

14、看到小牛犢醒過來了,他心里那個(gè)高興勁就甭提了,全身每一根汗毛都活潑得跳了起來。

15、看到這情景,我樂得在地上翻了個(gè)跟頭,高聲地笑著、叫著,拍著手,跺著腳。

16、快樂如星星,滿天眨眼亮晶晶;煩惱似泡泡,過會(huì)就蒸發(fā)了;日子甜如糖,嚼嚼滿甜蜜。六一兒童節(jié),愿你童真永在,開心愉快。

17、六一兒童節(jié),祝你像孩子一樣活潑可愛,像孩子一樣誠實(shí)善良,像孩子一樣天真好奇,像孩子一樣每天向上。但是你不能調(diào)皮,更別說晚上小便了!

18、六一兒童節(jié)沒有放假,穿開褲衩開開心心溜進(jìn)家;流著鼻涕笑哈哈,幸福勝過放大的假期;晚上睡覺,好吧,孩子們,你尿床了ns。哈哈,六一兒童節(jié)快樂!

19、亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。

20、媽媽有三個(gè)愿望:一是你爸爸順利工作;二是家人都健康;三是你快快長大。

21、朋友過來玩,我洗好的咖啡車載姐姐妹妹遛彎兒。喜歡小孩子的天真無邪,姐姐在前面指路,妹妹在后座偷笑呢。

22、蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

23、日日漸行漸遠(yuǎn),夜夜進(jìn)化,年復(fù)一年回不去的童年。一次次的思念,一封一封的信,一條短信一條短信,還給你一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!

24、生活中有一顆簡單的心,那就是童心。無所畏懼的天真,美麗。像一顆天然純凈的琥珀,蘊(yùn)含著美麗的音符,令人愉悅而溫暖的世界,留下美麗的歌聲。

25、時(shí)間飛逝,孩童轉(zhuǎn)眼成了少年,但是,時(shí)間的流逝又怎能沖淡童年時(shí)那段美麗的回憶呢?一想到兒時(shí)的事情,那些畫面就會(huì)在眼前浮現(xiàn)。

26、誰不是天真善良的孩子,最后都被社會(huì)折磨成心計(jì)重重的瘋子。

27、雖然我一天天地長大,但童年的趣事像一顆顆明珠,快樂永遠(yuǎn)洋溢在我的心田。

28、她們手拉手像兩只小鳥似的暢快飛奔,飛過田野,飛進(jìn)村莊,飛到了大院。

29、她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈。

30、她微微一笑,白嫩的臉上露出了羞澀的紅暈,更加?jì)尚呖蓯邸?/p>

31、她心里喜滋滋的,臉上帶著動(dòng)人的微笑,像只鴿子似的不住地點(diǎn)頭。

32、聽到這個(gè)好消息,姐妹倆手拉手跳著,笑著,花裙子迎風(fēng)擺動(dòng),活像一對(duì)活潑、愉快的花蝴蝶。

33、童年,童年的故事是那樣真實(shí)、有趣,每個(gè)人都會(huì)有充滿溫馨、愉快、難以忘懷的童年故。

34、童年的完美時(shí)刻使我無法忘懷,我必須會(huì)好好豐富我的童年,讓童年的相冊(cè),一張接一張,開啟我完美的人生。

35、童年趣事就像滿天繁星,炫麗奪目。我就選一顆最亮的“星星”給大家看吧!這顆星星能讓大家“直笑不?!迸叮?/p>

36、童年是輝煌的,但我們?nèi)匀灰?chuàng)造一個(gè)更好、更輝煌的未來。

37、童年是一朵含苞未放的花蕾,它等待著雨露的澆灌,陽光的照耀;精心的呵護(hù),細(xì)細(xì)的打磨。終有一天它會(huì)綻放成五彩的花朵。

38、童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書。當(dāng)回憶童年時(shí),我感到十分快樂,卻有帶著一點(diǎn)留戀和向往。

39、童年甜如糖;純潔如百合的童年;童年像花園一樣美麗。

40、童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。

41、我感覺我還是適合和小孩子在一起玩,媽的,哼哼,喜歡你們的天真無邪。

42、我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。我們?cè)诖禾斓奶镆吧献T竿甑纳羁梢杂篮恪?/p>

43、我踏著小板凳,站在大衣櫥的鏡子前,抿著嘴,晃著小腦袋,欣賞著自己的“光輝形象”,內(nèi)心充滿了一種女孩子的自豪感。

44、我踏著小板凳,站在大衣櫥的鏡子前,抿著嘴,晃著小腦袋,欣賞著自己的光輝形象,內(nèi)心充滿了一種女孩子的自豪感。

45、我喜歡小孩子,天真無邪,還會(huì)跟你分享他的新發(fā)現(xiàn)與學(xué)到的東西,很可愛。

46、小孩子看起來天真無邪原來他們也會(huì)想我們想的事情也害怕長大這回事。

47、小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

48、越長大越怕孤獨(dú),也發(fā)現(xiàn)越來越喜歡和小孩子玩,他們天真無邪,喜歡就喜歡,不喜歡就是不喜歡。

49、一天天走遠(yuǎn),一夜夜演變,一年年走遠(yuǎn)一個(gè)回不去的童年。一次次想念,一封封信箋,一條條短信送回你一個(gè)快樂的兒童節(jié)!

50、用愛心澆灌嬌嫩,讓童真、童趣、童樂來融化每一個(gè)孩子的心,使他們的童年成長的天空更加湛藍(lán)。

可愛的孩子小學(xué)篇十六

如果女孩子長得很漂亮,你就夸他:你長得很美。

如果女孩子長得不漂亮,你就夸他:你長得很有氣質(zhì)。

如果女孩子長得即不漂亮又沒氣質(zhì),你就夸他:你長得很可愛。

如果女孩子長得即不漂亮又沒氣質(zhì),又不可愛,你就夸他:你長得很有特點(diǎn)。

如果連特點(diǎn)都沒有,你就對(duì)她說,你可以跳河了。

可愛的孩子小學(xué)篇十七

我的姥姥家養(yǎng)著一只小眼睛、三瓣嘴的小白兔,身上長著無數(shù)嫩嫩軟軟的毛,白的如雪,可愛極了。

每當(dāng)回姥姥家,只要一進(jìn)門,我都會(huì)趕快去看這只小兔子,小心的將它抱在懷里,輕輕地?fù)崦枪饣陌酌?,那種感覺真是好極了。而小白兔也像久違的老朋友一樣,用它那紅紅的小眼睛不住的看我,仿佛在說“老朋友,你怎么這么久才來看我呀?我好想你呀!”這時(shí),我都會(huì)將臉貼在它的身上想念一番,而它也總是溫順地、親昵地用它那小嘴親我的臉,癢癢的,舒服極了。

有一回,我的腳被棘刺扎傷了。一進(jìn)門,小兔子又跑上來,我摸著它那細(xì)軟的毛,甜甜地笑了,頓時(shí)我感覺自己腳上的疼痛好像消失得一干而凈了。這時(shí),我又仿佛聽到它說:“好了,快去寫作業(yè)吧!”于是我就飛快地跑進(jìn)屋寫作業(yè)了。

這只小兔子既是我的“小伙伴”,陪我畫畫陪我玩;又是我的“小鬧鐘”,隨時(shí)提醒我寫作業(yè);還是我的“止痛劑”,腳傷了,因?yàn)橛兴?,便讓我感覺不到痛。

我姥姥家的小白兔“厲害”吧!可愛吧!喜歡嗎?我可是喜愛極了!

可愛的孩子小學(xué)篇十八

在寒風(fēng)刺骨的冬天里,小兔小小跟著媽媽來到屋外,剛出來,小小就打了個(gè)冷顫,對(duì)媽媽說:“呀!好冷!”“我們來堆個(gè)雪人,暖和暖和身體?!眿寢尮膭?lì)似地說。

不一會(huì)兒,小小和媽媽就開始忙活起來了。它們商量好了:媽媽滾一個(gè)大大的,圓圓的雪球,小小任務(wù)最艱難,要滾兩個(gè)雪球,雖說一個(gè)比一個(gè)小,可對(duì)它來說已經(jīng)很難了。

在小小和媽媽的努力下,一個(gè)雪人做好了,可好像還少了什么。噢!原來是眼睛、鼻子和嘴。小小想了會(huì)兒,突然靈機(jī)一動(dòng),從家里拿來巧克力、胡蘿卜,用巧克力做眼睛、嘴,胡蘿卜做鼻子。不一會(huì)兒,一個(gè)可愛的雪人出現(xiàn)在它們眼前:雪白的身體,黑乎乎的眼睛,長長的鼻子,小小的嘴。小小建議媽媽叫它雪孩子,媽媽同意了,這個(gè)雪孩子陪伴小小和媽媽度過了寒冷的冬天。

可愛的孩子小學(xué)篇十九

冬爺爺接了秋姑姑的班,來到了人間??伤傆X得大地缺少了點(diǎn)什么,就叫出雪孩子們,給他們一個(gè)任務(wù):把大地裝扮得漂亮些。冬爺爺剛說完,雪孩子們便一哄而散,去“旅行”了!

雪孩子們都來到了大地媽媽的懷抱里,他們引來了無數(shù)的孩子。一個(gè)個(gè)雪孩子就在小朋友的手中變成了小雪人。他們擠在一起,有時(shí)隨風(fēng)飄走,有時(shí)慢慢融化,讓孩子們忙得不亦樂乎。有些雪孩子相互碰撞,鉆到小朋友們的衣服、帽子、褲子上。

就這樣,雪孩子們給大地添上了幾分色彩,讓冬爺爺覺得不再缺少什么,讓孩子們體驗(yàn)到了玩雪的樂趣。

可愛的孩子小學(xué)篇二十

我的小白兔北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校二年級(jí)四班劉皓然在上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我買了一只小白兔小白兔剛來我家的時(shí)候,它也就媽媽的手掌那么大,慢慢地它長大了一點(diǎn)點(diǎn)。它有一雙明亮的眼睛,眼圈紅紅的,像兩顆紅寶石一閃一閃的。它還有一雙靈敏的耳朵,一豎一豎的。它滿身白白的兔毛,摸起來毛絨絨的,非??蓯?!一天,我看見它躺在窩里懶洋洋的,看見我回來了,連忙跑了過來,左聞一聞,右添一添的,好像在說:“皓皓,我餓了,你給我割的青草哪去了?”興好我早有準(zhǔn)備,我把割好的青草拿了出來給它喂,小白兔還喜歡吃羅卜和大白菜。每天放學(xué),我都要和奶奶一起去給我的小白兔割草。記得有一次,不小心把我的手指劃破了,奶奶心疼得要命,說什么也不讓我再給小白兔割草了。我安慰奶奶說:“沒關(guān)系,這點(diǎn)小傷我不怕,求求你了,就讓我割吧,等我長大了,上學(xué)走了,沒人陪你了,你多孤單?。】晌业男“淄瞄L大了,它可以陪你呀”說得奶奶高興得笑了。奶奶說;“多懂事得孫子呀!”就這樣我們又給小兔子割了好多青草。放假的時(shí)候,我們一家去沙湖玩。我一回家就先去看我的小白兔,沒想到它已經(jīng)死了,躺在地下一動(dòng)不動(dòng),不知是生病了還是吃錯(cuò)了東西,我可愛小白兔離開了我,我傷心地蹲在地上哭了起來。我很想念我的小白兔,真希望它能活了,再來添添我的手,再讓我親親它。

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