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初中禪理小故事篇一
春秋前期，朝歌(今淇縣城)為衛(wèi)國(guó)都。
石碏，春秋時(shí)衛(wèi)國(guó)大夫。衛(wèi)莊公有三個(gè)子，大姬完、次姬晉、三州吁。州吁最受莊公寵愛(ài)，養(yǎng)成殘忍暴戾的性格，無(wú)惡不作，成為朝歌大害。
當(dāng)時(shí)，老臣石碏，為人耿直，體恤百姓疾苦。他幾次勸莊公管教約束州吁，但莊公不聽，州吁作惡日甚。
石碏子石厚，常與州呈并車出獵，為非作歹。石碏大怒，用鞭子抽打他五十下，鎖入房?jī)?nèi)。石厚越窗逃出，住州吁府內(nèi)。不回家，仍天天跟著州吁胡作非為，禍害百姓。
莊公死后，姬完繼位，稱衛(wèi)桓公，石碏見他生性懦弱無(wú)為，告老還鄉(xiāng)，不參朝政。此時(shí)，州吁更加橫行霸道。公元前719年，州吁聽計(jì)石厚，害桓公奪位。州吁、石厚為制服國(guó)人，立威鄰國(guó)，就賄賂魯、陳、蔡、宋待國(guó)，大征青壯年去打鄭國(guó)，弄得勞民傷財(cái)。當(dāng)時(shí)，朝歌有民謠云：“一雄斃，一雄尖，歌舞變刀兵，何時(shí)見太平?”州吁見百姓不擁戴自己，甚憂。石厚又讓州吁去請(qǐng)其父石出來(lái)共掌國(guó)政。州吁派大臣帶白壁一雙、白粟五百鐘去請(qǐng)。石碏拒收禮品，推說(shuō)病重回絕，石厚親自回家請(qǐng)。
石碏早想除掉禍根，為國(guó)為民除害。他趁石厚請(qǐng)他參政，假意獻(xiàn)計(jì)說(shuō)，新主即位，能見周王，得到周王賜封，國(guó)人才肯服貼?，F(xiàn)在陳國(guó)國(guó)君忠順周王，周王很賞識(shí)他，你應(yīng)該和新主一同去陳國(guó)，請(qǐng)陳桓公朝周王說(shuō)情，周王便會(huì)見之。石厚十分高興，便備厚禮赴陳，求陳向周王通融。
見此，石碏割破手指，寫下血書，派人事先送到陳國(guó)。血書寫道：“我們衛(wèi)國(guó)民不聊生，固是州吁所為，但我逆子石厚助紂為虐，罪惡深重。二逆不誅，百姓難活。我年老體衰，力不從心?，F(xiàn)二賊已驅(qū)車前往貴國(guó)，實(shí)老夫之謀。望貴國(guó)將二賊處死，此乃衛(wèi)國(guó)之大幸!”
陳國(guó)大夫子針，與石碏有深交，見血書，奏陳桓公，桓公命將州吁、石厚抓住，正要斬首，群臣奏：“石厚為石碏親子，應(yīng)慎重行事，請(qǐng)衛(wèi)國(guó)自己來(lái)問(wèn)罪”。
石碏知二賊被捉，急派人去邢國(guó)接姬晉(州吁之兄)就位(即衛(wèi)宣公)，又請(qǐng)大臣議事。眾臣皆曰：“州吁首惡應(yīng)殺，石厚從犯可免。”石碏正色道：“州吁罪，皆我不肖子釀成，從輕發(fā)落他，難道使我徇私情，拋大義嗎?”從默然，石碏家臣羊肩說(shuō)：“國(guó)老不必怒，我即赴陳辦理此事”。
羊肩到陳殺石厚，石厚說(shuō)：“我是該殺。請(qǐng)將我囚回衛(wèi)國(guó)，見父后再死?！毖蚣缯f(shuō)：“我奉你父命誅逆子，想見你父，我把你的頭帶回去見吧!”遂誅之。
石碏為國(guó)大義滅親之事，史學(xué)家左丘明記之，衛(wèi)民傳頌至今。石碏的這種做法得到后人的贊許，后來(lái)人們稱這種行為是“大義滅親”
【出處】左丘明《左傳·隱公四年》：“大義滅親，其是之謂乎?
【釋讀】大義：正義，正道;親：親屬。為了維護(hù)正義，對(duì)犯罪的親屬不循私情，使受到應(yīng)得的懲罰。
初中禪理小故事篇二
古時(shí)候有個(gè)老和尚住在一個(gè)村子邊上,每天自己挑水澆園種菜,生性淡泊,與世無(wú)爭(zhēng),很得村民的敬重。
村子發(fā)生了一件事,一個(gè)還未出嫁的女孩子懷孕了,這在封建保守的村民那里當(dāng)然是件了不得的大事,大家紛紛責(zé)罵她,逼問(wèn)她孩子的父親是誰(shuí)。
當(dāng)然,事情至此還跟這位高僧沒(méi)任何關(guān)系,不過(guò)等到那女孩子受不住眾人責(zé)難而開口的時(shí)候就跟他有關(guān)系了,而且是天大的干系,因?yàn)槟莻€(gè)女孩子說(shuō)孩子是他的。
女孩子這句話在村民心中的威力絕不亞于數(shù)百年后的那兩顆原子彈,令他們目瞪口呆,也讓事情發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)折。
村民覺(jué)得自己受到了愚弄和侮辱,紛紛把鄙夷的目光和憤怒的唾沫星子丟向他,當(dāng)然同時(shí)丟去的可能還有破菜幫子爛菜葉什么的。
后來(lái),當(dāng)那個(gè)女孩子把孩子生下來(lái)后,村民干脆把孩子也丟給了他。
就這樣,這個(gè)老和尚的一世英名毀于一旦,他在大家心中的地位轉(zhuǎn)眼由受人敬重的高僧變成了人人所不齒的臭狗屎。
可是他仍舊神態(tài)平和,行臥如常,照樣念經(jīng)種菜,從未做過(guò)任何解釋。孩子到他手里之后,他真就像對(duì)自己的親生骨肉一樣悉心照料,這更加深了村民對(duì)事情的相信和對(duì)他的鄙視。
一個(gè)老人要想拉扯一個(gè)嬰兒,其艱難可想而知,可是沒(méi)有人同情他,也沒(méi)有人幫助他,因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為這是他自作自受。
直到有一天,那個(gè)女孩子和她的戀人——村子里的一個(gè)年輕人再也受不了良心的懲罰,雙雙跪倒在老人的面前,請(qǐng)他原諒,村民才如夢(mèng)方醒,明白冤枉了好人。
可是老人卻沒(méi)有平冤昭雪的激動(dòng),而是微笑地扶起他們,并替他們向村民求情,請(qǐng)大家成全他們,使得有情人終成眷屬。
初中禪理小故事篇三
要寫好一篇。
作文。
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有一天，蘇東坡到佛印禪師處，與佛印禪師聊天，兩人均盤腿而坐。
聊到高興時(shí)，蘇東坡問(wèn)佛印禪師：“你看我現(xiàn)在像什么?”
佛印禪師說(shuō)：“我看你像一尊佛。”
蘇東坡笑著對(duì)佛印禪師說(shuō)：“我看你像一堆牛屎?！?/p>
佛印禪師笑笑，沒(méi)有說(shuō)什么。
蘇東坡以為他勝利了，回家后沾沾自喜地和他妹妹蘇小妹談起了這件事。
他妹妹說(shuō)：“哥哥，你輸了!禪師的心是佛一樣的境界，所以看你像一尊佛;而你的心態(tài)像一堆牛屎一樣，看禪師當(dāng)然也就像一堆牛屎了。”
蘇東坡聽后頓時(shí)面紅耳赤。
慧能千里迢迢趕到湖北的黃梅山，拜五祖弘忍為師學(xué)禪。
五祖見了他后就說(shuō)：“你是南方之人，也能成佛嗎?”。
慧能回答說(shuō)：“佛性也分南北嗎?”
五祖無(wú)言以對(duì)，便留他下來(lái)，在后院做碾米、打水的雜活。很久過(guò)去了，也不見五祖重視他。但他心中一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，他想，佛性恐怕也不分打坐和挑水吧。
很多年后，五祖年齡大了，就有心選一個(gè)傳法之人。
于是，在一天的下午，他召集所有的弟子，對(duì)他們說(shuō)：“你們都將自己多年證悟的結(jié)果寫成偈子，我要看誰(shuí)真正悟道了。我要將衣缽傳給這個(gè)悟道的人?！?/p>
五祖的大弟子神秀被認(rèn)為是最有希望成為衣缽傳承之人的。于是，很多人都注視著他，爭(zhēng)著去看他的偈子。有的人甚至根本沒(méi)想去作偈子，而是等著看神秀的參悟。
不幾天，神秀的偈子就傳遍了整個(gè)寺院，他就將它寫在醒目的墻上。偈子云：
身如菩提樹，心是明鏡臺(tái)。
時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵埃。
這樣的偈子引來(lái)一片叫好之聲。本來(lái)有的人寫好了自己的證悟，也不好意思再拿出來(lái)。
很快，這就傳到了慧能的耳中。
慧能聽了后，就告訴身邊的僧人說(shuō)：“這首偈子還行，但并未真正悟道?！?/p>
這件事也傳得很快，連五祖都驚動(dòng)了。在大家的一致要求下，慧能說(shuō)出了自己的偈語(yǔ)。
他說(shuō)的是：
菩提本無(wú)樹，明鏡亦無(wú)臺(tái)。
本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。
人們這才信了這勤雜工所說(shuō)的話，人們將慧能的偈子寫上了那面墻，當(dāng)然，擦掉了神秀的那首。
感悟：
禪是一種超脫的學(xué)問(wèn)，以一種大空明的心境體會(huì)著世界的本真形態(tài)，從而達(dá)到一種絕對(duì)的超脫和通透。心中無(wú)執(zhí)，無(wú)物，何以染塵埃呢?這一首偈子，還出現(xiàn)在《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉和薛寶釵解救賈寶玉的執(zhí)迷時(shí)，就寫下了這首偈子。
有一寡婦，丈夫早亡，她以教書賺錢撫養(yǎng)小兒，不但撫養(yǎng)兒子長(zhǎng)大成人，而且送他到國(guó)外留學(xué)。
兒子完成學(xué)業(yè)后，留在國(guó)外上班、賺錢、買房子，也在國(guó)外娶老婆生子，建立美滿家庭和輝煌的事業(yè)。
寡婦得知兒子的成就與志愿，心中暗自竊喜，盤算著退休后，帶著退休金前往美國(guó)與兒子一家人團(tuán)圓。每天早晨可以到公園散步，也可以在家享受晚年、享受含飴弄孫之樂(lè)。
就在距離退休不到三個(gè)月的時(shí)候，她寫了一封信給她的兒子，告訴他過(guò)些時(shí)候她就要飛往美國(guó)和他們一家團(tuán)聚。
一想到養(yǎng)兒防老，想到親戚朋友羨慕的眼光，又算算自己很快就要到美國(guó)養(yǎng)老，不覺(jué)心中喜悅陣陣。
于是，她一面等待兒子的回音，一面把在中國(guó)臺(tái)灣的產(chǎn)業(yè)、事務(wù)逐一處理。
在她退休的前夕，她接到兒子從美國(guó)寄來(lái)的一封回信。信一打開，有一張支票掉落下來(lái)。她撿起來(lái)一看，是一張三萬(wàn)美元的支票。她覺(jué)得很奇怪，兒子從來(lái)不寄錢給她，而且自己就要到美國(guó)去了，怎么還寄支票來(lái)?莫非是要給她買機(jī)票用的?她心中一陣喜悅，趕緊去讀信。
只見信上寫道：“媽媽!我們經(jīng)過(guò)討論決定不歡迎你來(lái)美國(guó)同住。如果你認(rèn)為對(duì)我有養(yǎng)育之恩，以市價(jià)計(jì)算，約為兩萬(wàn)元美金，現(xiàn)在我添了些，寄上一張三萬(wàn)元美金的支票給你，希望你以后不要再寫信來(lái)?！?/p>
母親讀完信，老淚縱橫，只覺(jué)得一生守寡，從此老年凄涼，如風(fēng)中殘燭，情何以堪!
痛定思痛的她，忽然想通了。退休后，想到無(wú)事一身輕，于是拿著這張支票兌換成臺(tái)幣，為自己規(guī)劃一趟環(huán)游世界之旅。
在旅行中，她見到大地之美，看到各國(guó)不同的民情，于是她又寄了一封信給她的兒子。信上寫道：“你要我別再寫信給你，那么這封信就當(dāng)做是以前所寫的信的補(bǔ)充文字好了?！?/p>
“我收到了你寄來(lái)的支票，用這張支票上的錢規(guī)劃了一次成功的世界之旅。在旅行中，我忽然覺(jué)悟。我非常感謝你，感謝你讓我懂得放寬自己的胸襟，讓我看到天地之大，大自然之美?！?/p>
心靈的自主和快樂(lè)是生活的磐石，它是思考醒悟的結(jié)晶，它源于佛家的“無(wú)所往而生其心”。人生中本來(lái)就有許多的憂愁煩惱，如果自己一直惴惴于心，就會(huì)將自己累垮。只有善于把強(qiáng)加于身的負(fù)擔(dān)放下來(lái)，才能找到真正的快樂(lè)，從而真正地做到“寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無(wú)意，望天空云卷云舒?！?/p>
初中禪理小故事篇四
學(xué)生拿到。
作文。
題目后往往不知道寫什么,好不容易寫出來(lái)的作文內(nèi)容空洞,詞不達(dá)意,語(yǔ)言乏味。究其原因,主要是學(xué)生知識(shí)面窄,寫作素材匱乏。下面是本站小編為您整理的關(guān)于禪理故事的初中作文素材，希望對(duì)您有所幫助!
人生態(tài)度決定人生高度。
有位哲學(xué)家?guī)У茏觽兂鲂小Ｍ局?，他?wèn)弟子：“有一種東西，跑得比光速還快，瞬間能穿越銀河系，到達(dá)遙遠(yuǎn)的地方……這是什么?”弟子們爭(zhēng)著回答：“是思想!”
哲學(xué)家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)：“那么，有另外一種東西，跑得比烏龜慢，當(dāng)春花怒放時(shí)，它還停留在冬天;當(dāng)頭發(fā)雪白時(shí)，它仍然是個(gè)小孩子的模樣，那又是什么?”
弟子們不知如何回答。
“還有，不前進(jìn)也不后退，沒(méi)出生也不死亡，始終漂浮在一個(gè)定點(diǎn)。誰(shuí)能告訴我，這又是什么?”
弟子們更加茫然。
“答案都是思想!它們是思想的三種表現(xiàn)，換個(gè)角度來(lái)看，也可以比喻成三種人生?！?/p>
望著聚精會(huì)神的弟子們，哲學(xué)家解釋說(shuō)：“第一種是積極奮斗的人生。當(dāng)一個(gè)人不斷力爭(zhēng)上游，對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿希望和信心時(shí)，這種人的心靈就不受時(shí)空限制，他就好比一支射出去的箭，總有一天會(huì)超越光速，駕馭萬(wàn)物之上。第二種是懶惰的人生。他永遠(yuǎn)落在別人的屁股后面，撿拾他人丟棄的東西，這種人注定被遺忘。第三種是醉生夢(mèng)死的人生。當(dāng)一個(gè)人放棄努力、茍且偷生時(shí)，他的命運(yùn)是冰封的，沒(méi)有任何機(jī)會(huì)來(lái)敲門，不快樂(lè)也無(wú)所謂痛苦。這是一個(gè)注定悲哀的人，像水母的空殼漂浮于海中，不存在于現(xiàn)實(shí)世界，也不在夢(mèng)境里……”
弟子們大悟。播種怎樣的人生態(tài)度，將收獲怎樣的生命高度和深度。人的一生中，要緊處只有幾步，如何使自己的生命更有意義，態(tài)度至關(guān)重要。
凡人與大師。
凡人對(duì)大師說(shuō)：“我象你一樣勤奮努力，也象你一樣執(zhí)著追求，然而我依然是個(gè)凡人，而你卻成了大師，這是為什么?”
大師沒(méi)有正面回答，而是給他出了一個(gè)題目：“假如現(xiàn)在橫亙?cè)谀阄抑g是一條河流，你怎樣跨越?”
凡人回答道：“第一條路徑，如果有座橋，我就直接過(guò)橋跨越;第二條路徑，如果有渡船，我就乘船跨越;第三條路徑，如果我會(huì)游泳，我就游泳跨越?！?/p>
大師說(shuō)道：“你第一條路徑過(guò)河，是依靠別人造的橋過(guò)河，不能算你完成了跨越。你第二條路徑過(guò)河，是依靠別人造的船過(guò)河，也不能算你完成了跨越。你第三條路徑過(guò)河，只能說(shuō)明你憑借自己的資質(zhì)偶爾從此岸到了彼岸，假如大雨磅礴或大雪紛飛，你還能游泳過(guò)河嗎?所以也不能算你徹底地完成了跨越。”
凡人聽了大師的話，若有所思地說(shuō)：“不過(guò)還有一條很難的路徑，就是我親自造座橋跨越，但我沒(méi)有造橋的本領(lǐng)，尊敬的大師，看來(lái)我是無(wú)法跨越這條河流了?！?/p>
這時(shí)大師微笑地對(duì)他說(shuō)：“你是個(gè)聰明人，你知道造橋既能實(shí)現(xiàn)你跨越的追求，也能成全別人過(guò)河的愿望，但你卻因?yàn)殡y而不為，現(xiàn)在我告訴你，凡人與大師的區(qū)別就在這里?！?/p>
凡人總是追尋自己的夢(mèng)想，成全的也不過(guò)是自己的愿望;而大師不僅追尋自己的夢(mèng)想，而且成全的也是眾人的愿望。
佛緣。
當(dāng)佛和弟子阿難進(jìn)入舍衛(wèi)城行乞時(shí)，目睹一位貧困的老母站在路邊。阿難稟告佛說(shuō)：“這個(gè)人值得憐憫，佛非救她不可。”
佛告訴阿難說(shuō)：“佛跟這個(gè)人沒(méi)有緣?！?/p>
阿難說(shuō)：“佛走過(guò)去靠近她，她若看見佛的卓越姿態(tài)和光明，大概會(huì)起歡喜心，借此產(chǎn)生因緣才對(duì)。”
果然，當(dāng)佛走去靠近她時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)身子，背向著佛。無(wú)論佛從東南西北哪一面走近，她都會(huì)馬上轉(zhuǎn)過(guò)身子背對(duì)著佛。佛從下方抬頭仰視，她就往上看;佛從上方走來(lái)，她就低頭朝下;佛從地下出來(lái)，她就用雙手遮眼，無(wú)論怎樣都不想看見佛。
佛對(duì)阿難說(shuō)：“除此之外，還能制造什么因緣呢?”
那個(gè)貧困的老母終究沒(méi)有得救的因緣，所以不能看見佛。
對(duì)此，佛解釋說(shuō)：“要碰見佛很難，就像優(yōu)曇波羅樹開花一樣。再比一個(gè)喻說(shuō)，就像雨水一樣，雖然雨水很多，到處都很容易取得到，可是，餓鬼的喉嚨卻常?？实冒l(fā)干，始終得不到水喝?！?/p>
要有緣才能碰到佛!沒(méi)有緣，很難碰到佛!
同樣，世上的人做朋友、做戀人、做夫妻、做家人，都是有緣的，這一個(gè)“緣”字概括了人與人之間林林總總的關(guān)系。
有緣還是無(wú)緣，憑的是人無(wú)法預(yù)知的因緣和人自身的努力。
緣有良緣和孽緣，憑的也是人無(wú)法知曉的因緣，這因緣在過(guò)去不知多少年的生命歷程中已經(jīng)種下、生長(zhǎng)，留待給今世和來(lái)世結(jié)果和受用。多結(jié)善緣，百益而無(wú)一害。而人茫然無(wú)知，總在今生今世里毫無(wú)顧慮地造著新的業(yè)，結(jié)下新的惡緣。
無(wú)論是人的良緣還是孽緣的締結(jié)，都在于人自身的行為，是名副其實(shí)的自己種樹自己乘涼，自己種瓜自己收獲。
就像舍衛(wèi)城里那個(gè)貧困的老太婆，佛憐惜她，以慈悲心愿從每一個(gè)方向去接近她，讓她看見佛產(chǎn)生歡喜心，借此產(chǎn)生因緣，并藉此去救助她，但她卻無(wú)論從哪一個(gè)方向都避開佛，因而也就失掉了這因緣。
佛作了那么多的努力，貧困老母都避開了，所以，佛對(duì)弟子阿難說(shuō)：“除此以外，還能制造什么因緣呢?”
世上的雨水很多，餓鬼就得喉嚨發(fā)干;佛就在老太婆身邊，老太婆就是得不到救助，這都是他們自己的緣故，他們不愿去締結(jié)一個(gè)良好的因緣。
只要人自已努力和愿意，佛在每一個(gè)人身邊。每一個(gè)人看見佛的卓越光明生起歡喜心，每一個(gè)人都會(huì)得到佛的救助，和佛結(jié)一個(gè)美好的緣。
初中禪理小故事篇五
一休禪師自幼就很聰明。
他的老師有一只非常寶貴的茶杯，是件稀世之寶。
一天，他無(wú)意中將它打破了，內(nèi)心感到非常愧疚。
但就在這時(shí)候，他聽到了老師的腳步聲，連忙把打破的茶杯藏在背后。
當(dāng)他的老師走到他面前時(shí)，他忽然開口問(wèn)道：“人為什么一定要死呢?”
“這是自然之事，”他的老師答道，“世間的一切，有生就有死。”
這時(shí)，一休拿出打破的茶杯接著說(shuō)道：“你的茶杯死期到了!”
說(shuō)完一休將茶杯碎片交出，轉(zhuǎn)身而去……。
初中禪理小故事篇六
一位老和尚有兩個(gè)徒弟，大和尚和小和尚。
一日飯后，小和尚在洗碗，突然把碗打破了一個(gè)。
大和尚立馬跑向老和尚的禪房打小報(bào)告：“師傅，師弟剛剛打破了一個(gè)碗。”
老和尚手捻佛珠，雙眼微閉，說(shuō)道：“我相信你永遠(yuǎn)也不會(huì)打破碗!”
老和尚的那句“我相信你永遠(yuǎn)也不會(huì)打破碗!”留給我們深深的思索。
初中禪理小故事篇七
佛說(shuō)：我們說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事，走過(guò)的路，遇過(guò)的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。無(wú)須緬懷昨天，不必奢望明天，只要認(rèn)真過(guò)好每個(gè)今天。說(shuō)能說(shuō)的話，做可做的事，走該走的路，見想見的人。腳踏實(shí)地，不漠視，不虛度，有緣無(wú)緣，一切隨緣，保持一份好心情，就算心碎也要擁有最美的姿態(tài)。
世界是一個(gè)和合。凡事都有不可窮盡的因緣。人走到哪一步，的確受自己無(wú)法把握的神秘“命運(yùn)”的支配。因此，當(dāng)人遭遇不幸，一方面應(yīng)坦然面對(duì)命運(yùn)的殘酷，不可長(zhǎng)久沉湎于負(fù)面情緒;另一方面，應(yīng)跳出事件本身，從更高層面尋找事物的新的可能性。
事實(shí)上，有時(shí)候“上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)會(huì)打開另一扇門”。
有些話有很多機(jī)會(huì)說(shuō)的，卻想著以后再說(shuō)，要說(shuō)的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)了。你要多去經(jīng)歷，使你更多方面的了解自己，別因?yàn)樨澢竽切o(wú)法擁有的，有些事，盡力不成，無(wú)奈，只好走開;有些人，苦等不來(lái)，無(wú)緣，只好離開;有些情，苦戀不明，無(wú)果，只好割舍。盼不來(lái)的，只能放棄;留不住的，只能終止。
假設(shè)：人生一世只需十袋米;有些人卻還在為20袋米煩惱;為30袋米痛苦;為四十袋米犯罪;為五十袋米走向刑場(chǎng)。難道他們真的沒(méi)看見，有多少人窮盡了一生，只為了那聊以糊口的一袋米。
適度的貪婪為追求，無(wú)度的追求為貪婪。追求與貪婪僅一步之遙，方寸之間。我們要謹(jǐn)記古訓(xùn)：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。
小時(shí)候覺(jué)得自己無(wú)所不能，后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己束手無(wú)策。自信起來(lái)世界都是你的，自卑起來(lái)世界都和你無(wú)關(guān)，或許在尋找平衡點(diǎn)。接受你本來(lái)的樣子，別逃避，了解你的'優(yōu)缺點(diǎn)并全盤接受，才能發(fā)自內(nèi)心地有所改變。自己都受不了的就改變，只有你能接受自己全部的樣子了，才能遇到能接受你全部的人。
世界上最浪費(fèi)生命的三件事：1、評(píng)論。你未必了解別人的全部，也就無(wú)謂妄加評(píng)論，論人長(zhǎng)短不如取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;2、責(zé)怪。責(zé)怪人人都會(huì)，卻無(wú)法改變現(xiàn)狀。共勉好過(guò)責(zé)怪，因?yàn)榧忍岣邉e人，也鼓勵(lì)自己;3、擔(dān)憂。準(zhǔn)備不足或無(wú)力改變時(shí)才會(huì)擔(dān)憂，前者需要行動(dòng)，后者需要放下。
別讓磨礪去收走了笑容。漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是何等的堅(jiān)強(qiáng)!快樂(lè)是心的愉悅，幸福是心的滿足。
別和他人爭(zhēng)吵，別和命運(yùn)爭(zhēng)吵，無(wú)計(jì)較之心，心常愉悅;盡心之余，隨緣起止，隨遇而安，心常滿足。
你隨和，愉悅的是自己的心，別人計(jì)較，苦悶的是他自己。一天的心情靠隨和，一生的幸?？侩S緣。
初中禪理小故事篇八
日本有一位禪師，法號(hào)白隱。他修行高深，生活純凈，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，深受百姓的敬仰與稱頌。
白隱禪師所在的寺院附近住著一戶人家，家里有一個(gè)非常漂亮的女兒。
忽然有一天，夫妻倆發(fā)現(xiàn)女兒的肚子大了起來(lái)，這使他們非常生氣，好端端的一個(gè)黃花閨女，竟做出這種見不得人的事。
起初，她不肯說(shuō)出那個(gè)男人是誰(shuí)，后來(lái)，在父母的威逼下，她終于說(shuō)出了“白隱”兩個(gè)字。
她的父母迫不及待，氣勢(shì)洶洶地找到白隱，狠狠地將白隱痛罵了一頓?？墒?，白隱并沒(méi)有生氣，只是若無(wú)其事地說(shuō)道：“就是這樣嗎?”
等孩子出生后，她的父母就將孩子送給了白隱。
這件事給他造成了很壞的影響，幾乎使他聲名掃地，但他并沒(méi)有因此放棄孩子，而是非常細(xì)心地照顧好孩子，四處乞求嬰兒所需要的奶水和其它用品，在遭到別人的白眼和羞辱時(shí)，他總是泰然處之。
在白隱禪師精心呵護(hù)下，孩子一天天地長(zhǎng)大了。
看見可愛(ài)而又可憐的寶寶，這位孩子的媽媽，再也忍受不了良心的譴責(zé)，她向父母吐露了真情：孩子的生父是一位年輕的卡車司機(jī)。
她的父母立即帶她來(lái)到寺院，向白隱禪師道歉，請(qǐng)求他的原諒，并要帶走孩子，為他挽回聲譽(yù)。
白隱禪師還是像當(dāng)初那樣，不急不火，淡然如水，更沒(méi)有趁機(jī)訓(xùn)斥他們。
他只是在交還孩子時(shí)輕聲說(shuō)道：“就是這樣嗎?”仿佛不曾發(fā)生過(guò)什么。即使有，也只像一陣云煙隨風(fēng)而散。
同白隱禪師相比，我們所遇到的挫折和指責(zé)又算得了什么呢?
禪悟：
為人處事，只要心存善念，胸懷坦蕩，寬厚待人，一切的矛盾就化解了，人際關(guān)系就和諧了，所有不如意的事，都會(huì)變得順耳，順眼，順心，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在你的周圍。
初中禪理小故事篇九
禪師跟弟子一起歇息,他拿出一個(gè)西瓜,切成兩半,跟弟子每人吃一半。
吃西瓜的時(shí)候,弟子問(wèn):“師父啊,既然你做的每件事都有一定的意義,你跟我分享這個(gè)西瓜也是在教我什么道理吧?”
禪師一言不發(fā),繼續(xù)啃西瓜。
弟子繼續(xù)說(shuō):“你的沉默一定是隱藏著一個(gè)問(wèn)題——我吃西瓜體會(huì)到的快樂(lè)到底在西瓜里還是在我的舌頭上?”
禪師還是什么也不說(shuō)。
弟子繼續(xù)興奮地說(shuō):“既然生活中的每件事都是有意義的,我想我已經(jīng)找到那個(gè)問(wèn)題的答案了:那種快樂(lè)是愛(ài)的行動(dòng),存在于我們中間,沒(méi)有西瓜就沒(méi)有快樂(lè)的載體,沒(méi)有舌頭……”
“夠了!”禪師打斷他說(shuō),“真正的傻瓜是那些認(rèn)為自己很有智慧,試圖花所有的時(shí)間去闡釋所有事情的人。西瓜很好吃,這就夠了,不要打擾我吃西瓜了?！?/p>
初中禪理小故事篇十
一青年向一禪師求教。
“大師，有人贊我是天才，將來(lái)必有一番作為;也有人罵我是笨蛋，一輩子不會(huì)有多大出息。依您看呢?”
“你是如何看待自己的?”禪師反問(wèn)。
青年搖搖頭，一臉茫然。
“譬如同樣一斤米，用不同眼光去看，它的價(jià)值也就迥然不同。在炊婦眼中，它不過(guò)做兩三碗大米飯而已;在農(nóng)民看來(lái)，它最多值1元錢罷了;在賣粽子人的眼里，包扎成粽子后，它可賣出3元錢;在制餅者看來(lái)，它能被加工成餅干，賣5元錢;在味精廠家眼中，它可提煉出味精，賣8元錢;在制酒商看來(lái)，它能釀成酒，勾兌后，賣40元錢。不過(guò)，米還是那斤米?！?/p>
大師頓了頓，接著說(shuō)：“同樣一個(gè)人，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低，其實(shí)，你就是你。你究竟有多大出息，取決于你到底怎樣看待自己?！?/p>
青年豁然開朗。
初中禪理小故事篇十一
x前幾天讀過(guò)這樣一則故事。唐朝的慧宗禪師因講經(jīng)弘法而云游四海，一次臨行前，他特別囑咐他的弟子要好好照顧那幾盆未開的蘭花。弟子知道師父酷愛(ài)蘭花，所以每天都特別殷勤地照顧。但在一個(gè)狂風(fēng)大作、暴雨如注的晚上，弟子們因大意未把花搬進(jìn)屋，第二天看著棵棵蘭花憔悴不堪，狼藉滿地，弟子后悔不迭。師父回來(lái)后，他們忐忑不安地迎接師父。師父知道這件事后，只說(shuō)了句“我不是為絕望而種蘭花”。弟子們肅然起敬之余，更是如醍醐灌頂。
“我不是為絕望而種蘭花”，因?yàn)槎U師眼里沒(méi)有絕望，他更不希望弟子們絕望。
回想我的人生，失敗總是多于成功。我每天在為成績(jī)?cè)诎嗉?jí)的排名而奮斗，在為那個(gè)六月不再是黑色而努力，然而失敗總?cè)缬半S形，月測(cè)考試后那可憐的成績(jī)單，回家后父母臉上寫滿的失望，老師的目光不再關(guān)注，同學(xué)們嘲笑的眼神……那一刻，欲哭無(wú)淚，失望如潮水一般涌上心頭。
“我不是為絕望而種蘭花”，如一道閃電劃過(guò)心頭，劃開失望厚厚的包圍，點(diǎn)燃心中的希望之火，并且開始蔓延。我不禁開始低吟桑德堡的詩(shī)句：
我告訴你昨日是已停止的風(fēng)。
是落下西天的夕陽(yáng)。
我告訴你這世上沒(méi)有別的東西。
只有一個(gè)充滿明天的海洋。
一個(gè)充滿明天的天空。
……。
是啊!讀書難道僅僅為了考學(xué)?偶爾的失敗又算得了什么。自己一直追求的生命的色彩是要用辛勤的汗水來(lái)澆灌，用一生呵護(hù)的，不能讓悲觀、絕望窒息我們的心智，用淚水沖刷掉絕望，不思失敗的八九，常想希望的一二，從此，把那株希望的玉蘭栽種于心田。
初中禪理小故事篇十二
有位大師受邀到大學(xué)演講。
在演講前，他拿了一張很大的白紙貼在墻上，然后在白紙上畫了一個(gè)小黑點(diǎn)，之后，他找了一位學(xué)生，問(wèn)他：“你看到了什么?”
那位學(xué)生說(shuō)：“那是一個(gè)黑點(diǎn)?！?/p>
這位大師接著又點(diǎn)名問(wèn)了許多人，每一個(gè)人都說(shuō)：“那是一個(gè)黑點(diǎn)?！贝髱熜α诵φf(shuō)：“你們說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)，這里是有一個(gè)黑點(diǎn)，但你們?yōu)槭裁炊紱](méi)注意到這張大白紙呢?”
如果你的臉上長(zhǎng)了一顆痘，你的注意力是集中在這顆痘上，還是其他干凈的部位?
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