演講稿的結(jié)構(gòu)一般包括開場白、主題陳述、論述主體和總結(jié)等部分。使用簡明扼要的語言和具體的例子，讓聽眾易于理解和記憶。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。
做培訓(xùn)演講稿篇一
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和各位同仁：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供的面試演講這樣一個(gè)平臺，使我這個(gè)夢寐以求成為移動正式員工的聘用工有機(jī)會競聘二類員工。請你們相信：我這個(gè)在移動領(lǐng)域里摸爬滾了近十個(gè)春秋的“老乒”有能力公開競聘。這里我給所有支持我的人敬禮了。
我叫熊xx，xxxx年出生于教試家庭。20xx年畢業(yè)于北京干部管理學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)，20xx年再讀湖南大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，本科畢業(yè)。20xx年進(jìn)入江西移動，20xx年正式邁入寧波移動。已經(jīng)在移動公司整整走過了9個(gè)春夏秋冬，把自己近十年的青春奉獻(xiàn)在了這里，這足以表現(xiàn)我對于移動的忠誠和熱愛。在這里我找到了人生的自我價(jià)值，也遇見了讓我感動一生的人和事。工作中，我認(rèn)為自己具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，工作能夠吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)。不論是節(jié)假日還是晚間，我總是能夠隨叫隨到，在第一時(shí)間趕到現(xiàn)實(shí)，而且每次在人手不足的情況下，我都是沖在最前面，加班加點(diǎn)，即便在我生病的情況下，也沒有請假。總是想著舍小我為大我，任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失。
在寧波移動的5年，是我成長最迅速的5年，無論從做人還是做事，都是讓我受益匪淺。從前臺監(jiān)控，到后臺的管理，再到性能小組的組長，最后調(diào)入現(xiàn)在核心網(wǎng)的維護(hù)。這么多崗位的輪換和歷練，我的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)適應(yīng)能力，以及創(chuàng)新能力得到很大的提升。五年間，積累了一定的管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)及對外協(xié)作能力，我從一個(gè)單純的技術(shù)人員，轉(zhuǎn)變成了會思考問題、懂管理方法的綜合性人員。20xx年以我為項(xiàng)目小組長開發(fā)的東信ems平臺，實(shí)現(xiàn)了從“人工化”記錄故障，通知故障，考核縣市分公司，到“智能化”融記錄、通知、考核為一體的飛躍和突破。大大緩解了當(dāng)時(shí)人手緊缺的壓力，提高了前臺人員的工作效率，獲得了其它地市分公司和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。沿用至今，成為了網(wǎng)絡(luò)大管家平臺的主體。后續(xù)又在集團(tuán)客戶平臺，互聯(lián)互通平臺，信令分析平臺上，通過自學(xué)和專研，開發(fā)了很多的新功能，通過實(shí)時(shí)跟蹤，后臺分析，大大增強(qiáng)了處理故障的時(shí)效性，同時(shí)為后期分析及制作報(bào)表增加了多元化。
做培訓(xùn)演講稿篇二
班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位，班主任是班級全部活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)生人生道路上的引路人，關(guān)系著學(xué)生的未來前途和健康成長。班級這個(gè)小集體，對于孩子來說就象藍(lán)天對于小鳥那樣。作為班主任，既要讓孩子們在班級中生活的愉快，又能得到良好的思想品德教育。
因此，在學(xué)生的成長過程中，班主任的一舉一動無不對學(xué)生起著影響教育作用。經(jīng)過幾個(gè)月的“知行中國”班主任培訓(xùn)讓我感受甚深，根據(jù)自己這幾個(gè)月的實(shí)踐淺談以下幾點(diǎn)體會：
因?yàn)榫壏?，孩子們來到我們班級中，成為我們的學(xué)生，作為班主任就應(yīng)對孩子傾注所有的愛心。我希望孩子們能快樂成長，我們才有笑容相伴。低年級的孩子對老師特別熱情，課后經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn)，問各式各樣的問題，說自己開心或煩惱的事情。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會放下手中的工作，陪他們聊天。了解他們的心聲。我始終認(rèn)為學(xué)生能找你傾訴，說明他喜歡你、信任你?？臻e的時(shí)候，我也會經(jīng)常把孩子拉到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒;問問他們這漂亮衣服是誰買的等等;還告訴他們這幾天作業(yè)寫得不錯(cuò)，老師看了很高興!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的，老師不喜歡看到這樣的……在這種輕松的聊天氛圍下，自然而然地提出對他們的一些要求，他們會很聽話，效果非常好。
自信是孩子成才的前提，是孩子全面發(fā)展的重要因素。我希望看到孩子們臉上綻放著的笑容。班上有些孩子，有能力但是沒有膽力和信心!總擔(dān)心自己做得或說得不是很好，因而在機(jī)會面前只敢看，不敢爭!我常把這些人拉起來，讓他們也試一試，告訴他們做不好沒關(guān)系!試一下吧!成功了，他就會對自己更加自信;失敗了，我會鼓勵(lì)他下次繼續(xù)努力，和他一起分析失敗的原因。我的激勵(lì)，既是對孩子的肯定，同時(shí)又會使孩子的自信心大增。在班級中讓每個(gè)學(xué)生都承擔(dān)一份維護(hù)班級秩序的責(zé)任，這樣能起到培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的作用。使學(xué)生認(rèn)識到自己就是班級的小主人，有管理好班級的責(zé)任和義務(wù)。我要不斷地激發(fā)他們的自信和培養(yǎng)他們的責(zé)任心，讓這責(zé)任心更持久，讓自信的笑容更燦爛!
播種一個(gè)行動，就會收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，就會收獲一個(gè)個(gè)性，“育人先育德”，我認(rèn)為好品德的養(yǎng)成遠(yuǎn)比好成績更重要!好成績是暫時(shí)的，而好品德一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)富。我鼓勵(lì)學(xué)生在平時(shí)多多幫助別人;告訴他們知錯(cuò)就改，老師更加喜歡你!在課上，我時(shí)刻關(guān)注并及時(shí)糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢，告訴他們書本是我們的朋友，要時(shí)刻注意它的衛(wèi)生，保持書面整潔。我教給孩子正確的刷牙方式，不定時(shí)檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生，帶領(lǐng)孩子們一起進(jìn)行大掃除，讓他們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。告訴他某些學(xué)生的不良行為，提醒他們我們不能這樣!
在教育教學(xué)中，我經(jīng)常通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，并對學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)能力的培養(yǎng)。有學(xué)生追逐打鬧上下樓梯跑，我就放有關(guān)踩蹋事件的校園安全視頻給他們看，講別人發(fā)生的意外事故給他們聽，在警示他們的同時(shí)提醒他們時(shí)刻注意自己的安全!我還教學(xué)生怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火災(zāi)地震怎樣逃生!我告訴他們，要懂得保護(hù)自己的生命!
孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。家庭教育對孩子的成長起到舉足輕重的作用。學(xué)校教育需要家長的配合，班主任工作更需要家長的信任和支持。在教育過程中若能取得家長們的積極配合，對學(xué)生的教育可起到事半功倍的作用。所以我經(jīng)常利用家長接送孩子的時(shí)候，主動和家長交流，反映孩子在校的表現(xiàn)，我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵(lì)和支持。只要班上搞什么活動，家長總是全力支持。平時(shí)我也會向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)，并對家長提出必要的要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣。通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進(jìn)了對子女的教育方法，增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感，收到了較好的效果。
當(dāng)班主任是對自己的一種錘煉。班級是學(xué)生生活的搖籃，可以說“班級無小事，處處是教育，”在今后的教學(xué)生涯中，我要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教學(xué)中的得失，。我還需要不斷努力，還要用自己的愛心、誠心、智慧和才能，將班主任的工作做得更好。
做培訓(xùn)演講稿篇三
20xx年8月20日至25日，在學(xué)校的精心組織和策劃下，xx縣中學(xué)全校300多名教職工全員參與20xx年為期五天，以“高效課堂”為核心的暑期培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)會，有兩大特點(diǎn)，其一，形式多樣，既有集體通式培訓(xùn)，又有分組分學(xué)科的討論;既有專家、學(xué)者的引領(lǐng)講座，又有一線教師的親臨講授;既有知識淵博、神采奕奕、光環(huán)四射的教育大家的高談闊論，又有本校脫穎而出的教學(xué)能手的精彩演講。其二，內(nèi)容豐富。既有師德師風(fēng)教育，又有教師的專業(yè)成長;既有高效課堂的理論實(shí)踐探討，又有教師的成長與教學(xué)研究。
這些教育一線的佼佼者，在主席臺前滔滔不絕的演講，在會場引起了一次又一次的掌聲，一波未平一波又起，教師的頭腦得到洗禮，心靈受到震撼，或者由于他們真實(shí)感人、催人淚下的故事，或者由于他們淵博的知識、滔滔不絕、引經(jīng)據(jù)典?；蛘哂捎谒麄兊膶逃闹艺\與執(zhí)著，或者由于他們的幽默與風(fēng)趣。
聽完好多、一輪又一輪精彩的演講，我們認(rèn)真品味他們的教育生涯、人生軌跡，我們無不發(fā)現(xiàn)他們有以下共同點(diǎn)：
一、對教育事業(yè)的執(zhí)著與忠誠。
這些教育戰(zhàn)線的標(biāo)兵，在他們的演講當(dāng)中，都有意無意回顧了自己的教育生涯、創(chuàng)業(yè)奮斗歷史，他們原本都是教育戰(zhàn)線最基層普普通、默默奉獻(xiàn)的老師，無人知曉，今天之所以脫穎而出、成為認(rèn)為仰慕的對象，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，一個(gè)根本的原因是對教育的執(zhí)著、忠誠，對工作的熱愛，對學(xué)生的關(guān)愛，他們不把工作當(dāng)做謀生的手段，不把工作當(dāng)包袱，把工作作為一種事業(yè)來做，此種境界是我們一般人難以做到的。
西安中學(xué)全國優(yōu)秀班主任董小平，在講到他的班主任工作時(shí)，講到召開一次普通的班會他都要醞釀、準(zhǔn)備一個(gè)月。有一次，為了對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，他特從老家--靈口鎮(zhèn)不辭辛苦把自己的老母親接到西安，在班會上，把一束花送給母親，和母親緊緊擁抱，當(dāng)時(shí)在場的學(xué)生、家長無不感動流淚，這不是作秀，可謂身體力行，傳承中華民族的孝道。從他接任的每一級學(xué)生開始，他都要為每個(gè)學(xué)生建立檔案，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、紀(jì)律、行為表現(xiàn)等。
二、追求卓越，永不滿足。
教師成長的主陣地是課堂，我們不可能上好每一節(jié)課，但是我們應(yīng)該盡可能的打造每節(jié)課，精心備課，用心上課，善于思課，是它成為精品課，長期堅(jiān)持，我們教學(xué)的技藝就會不斷提高。
西安中學(xué)一線教師郭富斌在我們學(xué)校所作的報(bào)告《做反思的實(shí)踐者》中，特別強(qiáng)調(diào)教師上完每一節(jié)課，并不意味者萬事大吉，還應(yīng)該重新備課，對整個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)精心反思、斟酌，我的成功之處在哪里，缺失在哪里，讓我得意之處、智慧的火花在哪里，哪些地方需要改進(jìn)?郭老師指出在反思中要記錄四個(gè)方面：一是記錄成功的事例;二是記錄失敗的事例;三是記錄師生、生生智慧的火花;四是記錄自己的觀察與思考。郭老師引用了教育大家波斯納的名言，教師的成長公式：成長=經(jīng)驗(yàn)+反思。
三、樹立終身學(xué)習(xí)的意識。
21實(shí)際，社會的發(fā)展日新月異，知識的更新?lián)Q代的速度在加快，我們教育的對象也在不斷的變化，這要求我們教師必須解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，活到老，學(xué)到老，資歷深的教師需要知識的更新，年輕的教師需要經(jīng)驗(yàn)的積累。
山陽中學(xué)省級教學(xué)能手蘇漢民所做的報(bào)告《實(shí)現(xiàn)高效課堂，必須理念先行》中強(qiáng)調(diào)，受學(xué)生歡迎的好老師有眾多的標(biāo)準(zhǔn)，師德高尚、愛崗敬業(yè)、個(gè)性與意志、流利的口才、風(fēng)趣幽默等，其中一個(gè)重要的方面就是要有淵博的的知識，教師的知識不僅包括專業(yè)性的知識，而且包括通式知識、前沿性的知識，只有博采眾長，才能使我們的授課得心應(yīng)手，所講的知識更具有藝術(shù)、趣味性。
西安中學(xué)一線教師郭福斌所作的報(bào)告《追求教育的視野與情懷》中特別強(qiáng)調(diào)特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)該讓讀書伴隨老師的一生，讓讀書成為教師的美德，成為教師的生活方式，在他的演講中郭老師講到，有一次朋友家有喜事，他沒有送禮金、禮品，也沒送保健品，而是送朋友一整套的武俠小說。
四、把教育教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究結(jié)合起來。
提到做學(xué)問，搞教學(xué)研究，許多教師認(rèn)為那是專家、學(xué)者的事，我們普通的老師可望不可及，經(jīng)過許多教育大家精彩的演講，是我深深地認(rèn)識到，作為每一位一線的教師，我們在教學(xué)研究上仍然可以有所作為，教學(xué)當(dāng)中的困惑、問題可以作為研究的切入點(diǎn)，教學(xué)當(dāng)中的一個(gè)智慧的火花可以作為研究的突破口，教學(xué)當(dāng)中的得失可以作為教研的經(jīng)驗(yàn)積累，教學(xué)當(dāng)中以師生、生生為對象可以寫一些感人的故事等等。
一句話，教師在教壇上要站得高，看的遠(yuǎn)，有所造詣，不能僅僅滿足與上好一節(jié)課，應(yīng)該邊教課，邊做教研，把教與研結(jié)合起來，以教帶研，以研促教。
總之，本次培訓(xùn)，盡管時(shí)間非常短暫，但給所有教師留下難以泯滅的印象，給所有教師心靈的震撼，專家、名師就是不一樣。
做培訓(xùn)演講稿篇四
同事們，當(dāng)我們信步走進(jìn)這譽(yù)滿全國正在騰飛的‘冠軍磁磚’‘航標(biāo)衛(wèi)浴’銷售團(tuán)隊(duì)大門的時(shí)侯，能成為我們巨邦公司的一名員工，我們倍感歡欣鼓舞，這對于我來說，更加感到無比的驕傲和自豪。我們巨邦公司以‘以人為本，顧客至上，珍惜商譽(yù)，和諧共贏’為己任，我們的企業(yè)要求管理規(guī)范，經(jīng)營穩(wěn)健，效益顯著，我們的前途是興旺的，光明的;我們的巨邦經(jīng)過了多年的發(fā)展歷程，一直內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展，優(yōu)化管理，強(qiáng)化服務(wù)，重視人才，努力實(shí)干的發(fā)展方針，致力于發(fā)展成為陶瓷業(yè)云南總代理的知名品牌專業(yè)性公司。我們巨邦始終尊重和善待每一位員工，大家都互相學(xué)習(xí)，勇于拼搏，和睦相處，公平競爭，充分體現(xiàn)了我們“以人為本，誠信興邦”的企業(yè)文化宗旨。正因?yàn)槿绱?，我們公司才得以走到今天。我們有福分能在巨邦這個(gè)大家庭里相聚，是我們最大的榮幸。我相信只要我們每一位的努力付出，大家今后一定會為你成這個(gè)大家庭的一員而感到無比的自豪!同事們，今天我們在座的，都是年輕人，有各個(gè)層次的學(xué)歷，雖然大家學(xué)歷不同，但都是經(jīng)過我們多方面考察，精挑細(xì)選的出類拔萃的優(yōu)秀人才。大家應(yīng)該清楚，我們之所以說大家優(yōu)秀，是因?yàn)榇蠹也还苁且郧斑€是以后，只要你愿意都可以成為優(yōu)秀的人。但實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，最終是否優(yōu)秀，還需要大家付出辛勤的勞動。比爾.蓋茨對大學(xué)生說過一句話：生活是不公平的，要去適應(yīng)它;這是千真萬確的，關(guān)鍵還是要看大家能不能適應(yīng)企業(yè)的需要，我們希望在座的都能成為巨邦必不可少的一員，更希望大家能成為巨邦的中堅(jiān)力量。
今天，大家都懷著無比激動的心情，從充滿理想和幸福的學(xué)門走了出來，走進(jìn)了真正培育人才的基地，再一次站在了人生的起跑線上。今后的道路該怎么走，腳下的路能走多遠(yuǎn)，完全要看大家的真實(shí)行動了，而行動來源于思想，思想有多遠(yuǎn)，路就有多長。希望大家要樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，乘風(fēng)破浪，知難而進(jìn)。我真誠的告訴大家，剛進(jìn)入社會的任何一個(gè)人都不會一年掙多少多少萬，也不會一下子就成為一個(gè)公司的什么重要人物，但這些隨時(shí)都在等待著你。為了大家今后的道路越走越寬闊，為了我們巨邦更上一層樓，在此，我給大家提出以下幾點(diǎn)：
一、要進(jìn)入角色。從現(xiàn)在起，大家已不再是學(xué)校的大學(xué)生，而是剛剛步入社會的一名小學(xué)生，你即將注入的是公司的新鮮血液，是即將走上工作崗位的新員工。工作意味著什么?意味著我們告別了大學(xué)里悠閑朗讀詩句的日子，告別了在校園柳樹下看著池塘魚兒慢慢游弋的閑情逸致;意味著自己已成人，需要承擔(dān)一份社會責(zé)任，意味著時(shí)時(shí)競爭、處處奮斗。物競天擇，適者生存，不僅是生物界的法則，更是人類社會優(yōu)勝劣汰的法則。競爭中，我們不是比誰讀書讀得多，而是比誰的知識應(yīng)用多效果好。因?yàn)橹R本身不具備力量，只有被使用才獲得了力量。書讀得多，用得少是愚蠢;讀得少用得多才是智慧。
二、要學(xué)會做人。人人都感到“做人難”，為什么?因?yàn)槿瞬皇亲鳛閭€(gè)體存在的，每個(gè)人一生中都要與身邊的人打交道?！叭恕弊直旧砭褪且黄惨晦嘞嗷ヒ劳?，相互支撐才構(gòu)成的。大家都應(yīng)該堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。做為我們公司的一員，我們更應(yīng)該了解我們特定的環(huán)境，面對周圍的人我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一是虛心向別人學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有所長有所短，取人之長，補(bǔ)己之短，不僅是為人的良好品德，更是我們進(jìn)步的階梯;海納百川，有容乃大。一個(gè)人不可能生下來就比別人強(qiáng)，他能成為強(qiáng)者，正是他勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息的結(jié)果。二是彼此尊重同事。大家要做到坦然相待、團(tuán)結(jié)互助、精誠協(xié)作。企業(yè)的振興，需要人才，人才的挖掘，需要良好的氛圍，做任何事都需要跟別人合作才能順利完成，只有精誠協(xié)作的團(tuán)隊(duì)才能取得令人矚目的成績。希望大家一定要嚴(yán)格要求自己，言行符合公司的管理規(guī)范，不斷修煉自己，爭做公司員工的典范。三、要學(xué)會做事。做事就是要做到“盡職盡責(zé)”四個(gè)字。職業(yè)精神應(yīng)該是敬業(yè)、樂業(yè)，喜歡這份工作并以此為榮。工作中不可能不存在困難。人的一生就是解決困難的過程，成功的人就是勇于克服困難的人。我們的員工要生存下去，我們的公司就要不斷的發(fā)展，但是，隨著社會發(fā)展的日益加快，我們的公司也隨時(shí)面臨著挑戰(zhàn)，這就要求我們的員工，要樹立正確的人生觀、苦樂觀，做到盡職盡責(zé)，希望就寄托在大家身上。對于我們剛剛加入團(tuán)隊(duì)的新員工，主要是要做到在“干中學(xué)，學(xué)中干”。，只有快節(jié)奏、高效率地掌握新知識、新技能，使個(gè)人知識技能、個(gè)人修養(yǎng)、個(gè)人財(cái)富得以同步提升，你才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。對于公司而言，大家就是新血液，新動力，新寶藏。希望大家能夠不留余力地投入工作，為團(tuán)體、為我們自己，注入一絲生機(jī)、帶來一線轉(zhuǎn)機(jī)、增添一股“動” 機(jī)。
三、要勤于鉆研。企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是每一個(gè)員工學(xué)習(xí)能力的競爭。人只有不斷接受教育，才能不斷進(jìn)步，才能發(fā)展生存下去，才能不斷創(chuàng)造人生的輝煌。學(xué)會做人是一個(gè)人成就一番事業(yè)的先決條件。在企業(yè)里，“做人”還包含兩層內(nèi)涵：一是對企業(yè)價(jià)值觀的認(rèn)同;二是創(chuàng)造高績效。這就要求大家，要勤于學(xué)習(xí)，勇于鉆研，希望大家通過這次的培訓(xùn)，能夠樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀，將個(gè)人的追求融入到公司的發(fā)展中去，與公司同呼吸，共命運(yùn)。
同事們， “3.15”期間開始，希望大家勇敢的開拓前面的路，實(shí)實(shí)在在的去干，讓我們趁有為之時(shí)，在有為之地，展有為之志，做有為之人。只要我們團(tuán)結(jié)奮斗，眾望所歸心一條，我們公司將一定會宏圖大展分外妖!最后，送大家一句話：這世界并不會在意你的自尊，這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。我衷心祝愿大家今后能充分展示自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!謝謝大家!
做培訓(xùn)演講稿篇五
大家好!
富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動你!”今天我正是為推動我的事業(yè)而來。我要競聘的崗位是培訓(xùn)師一職。 首先做一下自我介紹。我叫***，在***部任職。我于**年畢業(yè)于*****學(xué)校，所學(xué)專業(yè)是****。自參加工作以來，我本著“提高自己，豐富自己”的思想，始終堅(jiān)持自學(xué)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈的努力，我于**年拿到了本科畢業(yè)證書。我知道這是一個(gè)知識爆炸的社會，要想不被社會淘汰，必須時(shí)刻為自己充電，提高自身文化素質(zhì)和修養(yǎng)。作為一名有理想有抱負(fù)的青年，我很想在社會這個(gè)大舞臺上有所作為，所以今天我勇敢地站在這里參加公司舉行的招聘活動。通過參與競聘，一方面可以提高自身能力，給自己以信心，另一方面可以在今后的工作中不斷充實(shí)自己，鞭策自己。
我競聘的優(yōu)勢在于：
第一：有良好的思想品德修養(yǎng)，一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)。尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平，對工作對同事有愛心平常心和寬容心，嚴(yán)格要求自己，力爭起到表率作用。
第二：有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在工作中能吃苦耐勞，以身作則，全身心投入到自己所熱愛的事業(yè)當(dāng)中，并且有一定的文化修養(yǎng)，對新知識新事物接受能力強(qiáng)，自學(xué)能力強(qiáng)。
第三：有較強(qiáng)的工作能力和一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。“以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條，努力把工作做到最好。在這三年的工作中，我曾多次對本部門新入職的員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)，并達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。
如果我能有幸競聘成功，我將在以后的工作中做到以下幾點(diǎn)：
第一：認(rèn)清培訓(xùn)工作在整個(gè)管理工作中的重要性。培訓(xùn)是“企業(yè)持續(xù)競爭力的發(fā)動機(jī)”美國惠普公司規(guī)定公司員工每周至少有20個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。培訓(xùn)工作重在觀念的改變，不僅僅是教員工怎么做，而是要激勵(lì)員工，使他成為熱愛工作挑戰(zhàn)工作的人;培訓(xùn)工作是改善意識，不是代替行動，也就是我們常說的“授人以魚，不如授人以漁”。企業(yè)要發(fā)展必須提高員工的整體素質(zhì)，而員工整體素質(zhì)的提高取決于我們的培訓(xùn)工作開展的如何。
第二：建立有效的培訓(xùn)體系，強(qiáng)化員工培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)對于企業(yè)的積極作用。員工培訓(xùn)是一種成人教育，應(yīng)考慮員工教育的特殊性，根據(jù)公司具體需求制定不同的培訓(xùn)計(jì)劃。對新入職的員工除了入職培訓(xùn)外，更要注重員工職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn)，對老員工則結(jié)合各部門的實(shí)際情況，實(shí)行多種培訓(xùn)制度，為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
第三：在工作上要?jiǎng)?chuàng)新，全方位多角度地思考問題，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)層次和服務(wù)質(zhì)量。從知識上不斷充實(shí)自己。作為一名培訓(xùn)師，除了要有強(qiáng)烈的使命感受，還要有廣度和深度，知識面必須廣泛，只有這樣才能更好的開展工作，提高全體員工的文化修養(yǎng)。
總之，我一定會以我的實(shí)際行動來為我所熱愛的事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春和熱情，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望，最后我用三句話來結(jié)束我今天的演講：成功不自滿!落選不氣餒!讓青春在拼搏進(jìn)取中閃光!謝謝大家!
做培訓(xùn)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們：
大家上午好！
參加這次培訓(xùn)的`同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，在最短的時(shí)刻內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的主角轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地理解培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈此刻我們的面前，真是聽君一席話，勝讀十年書；。各位專家、教授毫無保留的把自我在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐；，對指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫忙，使我們不僅僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理學(xué)校突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體，明白什么叫媒治；。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識，明白了什么叫工業(yè)文化缺失；。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，明白了做為一個(gè)人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。就像聽課時(shí)孫部長說過的一句話：人生是一個(gè)長跑，要一向堅(jiān)持下去。；學(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我能夠從此刻起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自我的工作實(shí)際，將所學(xué)知識為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我明白有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展學(xué)習(xí)工程；的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者發(fā)奮學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才發(fā)奮工作。
做培訓(xùn)演講稿篇七
關(guān)于職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇2學(xué)術(shù)組的老師，早上好。我來自xx，江西分公司業(yè)務(wù)部門的學(xué)生xx，感謝分支和xx銀保本部組織的;小鷹計(jì)劃新人培訓(xùn)，同時(shí)教育集團(tuán)給我發(fā)言的機(jī)會代表全體學(xué)生，作為學(xué)生代表，我喜歡你，整個(gè)培訓(xùn)過程中，感覺是偉大的希望，教育組老師的辛勤工作，全班學(xué)生急切地渴望知識和精力，充滿了興奮，感覺參與泰康的美銀。;只要有我的支付，必須伴隨著掌聲誓言的叮當(dāng)聲，和一切權(quán)力的來源是我們年輕的鷹訓(xùn)練，所以我建議我們發(fā)送我們的感激之情，感動，感謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師教學(xué)組織的掌聲。六天的培訓(xùn)，讓我們知道這些新泰康企業(yè)文化，公司的銷售模式和金融，保險(xiǎn)的原則，以及培訓(xùn)課程安排緊湊，講師教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，樹枝和南昌總部的老師犧牲休息的時(shí)間，給他帶來了一個(gè)精彩的課程對我們來說，他們的'幽默風(fēng)趣，清晰，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)驗(yàn)豐富，嚴(yán)格要求我們，我們受益很多，超過10課程，所有教師從材料到專業(yè)，從概念到知識和素質(zhì)，從銷售業(yè)務(wù)取得了一個(gè)簡單的解釋，在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生們還與空杯心態(tài)，本著尊重知識，尊重老師的充分接觸正確的態(tài)度。
通過這次培訓(xùn)我們擁有了豐富的知識，更新觀念，拓寬視圖，展開思路，更收獲快樂的成長，這將有利于我們的生活！收費(fèi)是為了更好的工作，所以，在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻讓時(shí)間停止，我代表所有的學(xué)生分支和南昌部門領(lǐng)導(dǎo)人，教師教育管理集團(tuán)的承諾，今天我們聚在一起是一個(gè)火，明天是滿天星，我們每一個(gè)人，將充滿熱情和專業(yè)技能，服務(wù)的業(yè)務(wù)線，泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展給他的光和熱。
最后，基于分支和南昌領(lǐng)導(dǎo)，請放心，xx的雛鷹，在繪圖xx美麗的發(fā)展藍(lán)圖，將筆的一部分。
謝謝大家！
做培訓(xùn)演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家上午好！我很榮幸能夠做為學(xué)員代表在此發(fā)言。
首先感謝內(nèi)蒙古消防總隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們組織一次這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，再次感謝化工學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了優(yōu)越的教學(xué)場地及設(shè)施。還要再次感謝我們的教學(xué)老師們，是你們讓我又一次深刻地體會到了“第二季學(xué)生時(shí)代”的到來，謝謝你們！
消防安全做為我們企業(yè)一項(xiàng)常抓不懈的基礎(chǔ)管理工作，它關(guān)乎企業(yè)的生存與發(fā)展。為了保持企業(yè)收入的持續(xù)增加，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，消防安全就是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。而我作為企業(yè)當(dāng)中一名基層的消防管理人員，深感責(zé)任的重大。目前做為企業(yè)的消防管理人員大多缺乏職業(yè)技能，沒有受過專業(yè)培訓(xùn)，法律意識淡薄。我一定會借次機(jī)會，多多學(xué)習(xí)消防管理方面技能。將所學(xué)知識與企業(yè)實(shí)際情況緊密結(jié)合，將消防管理的.各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
我們在座的700多位學(xué)員一定會珍惜這一難得的機(jī)遇，培訓(xùn)期間，尊重老師，遵守紀(jì)律，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加培訓(xùn)。把心思收回來，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，用最短的時(shí)間學(xué)到最多的知識，爭取學(xué)有所成，真正掌握一技之長，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高應(yīng)對火災(zāi)處理的能力和消防管理的實(shí)際操作水平。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功！謝謝大家！
做培訓(xùn)演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
公司企業(yè)管理知識培訓(xùn)班，在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過近6個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)，完成了全部課程，今天就要結(jié)業(yè)了。在此，我代表“企業(yè)管理知識培訓(xùn)班”的全體學(xué)員，向公司領(lǐng)導(dǎo)、李斌技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝!
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但我們感到收獲很大，體會很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是豐富了知識，思想觀念得到了進(jìn)一步更新。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，公司立足于培養(yǎng)多元化、復(fù)合型人才，從服從服務(wù)于我們公司構(gòu)建生產(chǎn)營銷新格局的實(shí)際出發(fā)，先后給我們灌輸了《生產(chǎn)管理》、《技術(shù)管理》、《財(cái)務(wù)管理》、《人力資源》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《法律法規(guī)》、《企業(yè)文化》、《市場營銷》等現(xiàn)代管理知識，使我們學(xué)到了工作崗位上沒有學(xué)到的知識，進(jìn)一步解放了思想，更新了觀念，特別是加深了“發(fā)展是硬道理”的認(rèn)識。
最大的感受是開闊了視野，對公司提出的“中長期經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)”的總體要求認(rèn)識更加深刻。通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，特別是通過專題報(bào)告會外出參觀學(xué)習(xí)考察后，使我們開闊了視野，認(rèn)識到了差距，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和壓力感，更加堅(jiān)定了投身企業(yè)改革發(fā)展特別是實(shí)現(xiàn)公司跨越式大發(fā)展奮斗目標(biāo)的信心和決心。
最大的啟發(fā)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，我們更加感受到自身知識的不足，更加感受到學(xué)習(xí)的重要性。在公司實(shí)施“中長期經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)”的新形勢下，作為“公司”的年輕一代特別是優(yōu)秀青年，公司領(lǐng)導(dǎo)對我們給予了殷切厚望，我們身上所肩負(fù)的責(zé)任將更加重大。要跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，更好地服從服務(wù)于公司的改革建設(shè)發(fā)展，我們必須牢固樹立“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”的思想，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，從科學(xué)發(fā)展觀高度分析思考和解決問題，充分發(fā)揮我們的聰明才智，為推動公司各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)由于是非集中時(shí)間半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，我們?nèi)w學(xué)員克服工學(xué)矛盾，爭取學(xué)有所得，學(xué)有所用，犧牲節(jié)假日休息時(shí)間積極加班加點(diǎn)未在學(xué)習(xí)期間因?qū)W習(xí)影響本職工作。
做培訓(xùn)演講稿篇十
大家下午好，我是秘書處部長何敏。很高興今天能夠來給大家進(jìn)行第二講的培訓(xùn)，在上一次心理健康部部長孫美霞和體保部部長李浩為大家進(jìn)行了關(guān)于個(gè)人定位和人生規(guī)劃的交流之后，今天我和創(chuàng)業(yè)就業(yè)部部長向祎講和大家交流的是校學(xué)生會的規(guī)章制度和日常工作等方面的問題，希望能讓大家對校學(xué)生會能有一個(gè)更加全面、深入的了解。我所負(fù)責(zé)的是校學(xué)生會的規(guī)章制度的講解，稍后向祎會為大家就具體工作做詳細(xì)的介紹。
或許一提到規(guī)章制度，有部分同學(xué)會覺得很枯燥乏味，但我在這里想強(qiáng)調(diào)的是，我們校學(xué)生會是校級最大的學(xué)生組織，以服務(wù)全校同學(xué)為宗旨，紀(jì)律、制度是我們一切工作的前提。只有對自己嚴(yán)格要求了，我們才能更好地服務(wù)大家，做“讓同學(xué)滿意的學(xué)生會”！希望大家能夠用心聽我下面所講的內(nèi)容，并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。在我們校學(xué)生會的任何工作、舉辦的任何活動中，紀(jì)律永遠(yuǎn)是放在第一位的。
首先，我先介紹一下湖北大學(xué)學(xué)生會的一些基本情況。
問題也是我們大家做人的一個(gè)基本問題，也不用我過多強(qiáng)調(diào)。）
我們的會訓(xùn)是：服務(wù)他人，鍛煉自我，努力成才。相信大家最近對此也有了了解，但我希望大家對會訓(xùn)的理解不僅僅只停留在表面上，要認(rèn)真地思考這12個(gè)字的含義。我們要以學(xué)習(xí)、科技、文體、社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動為工作中心，廣泛開辟學(xué)習(xí)領(lǐng)域，為促進(jìn)學(xué)生全面成長創(chuàng)造條件；倡導(dǎo)和組織同學(xué)進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)；積極組織有益于同學(xué)們成長成才的學(xué)習(xí)、科研、文體、公益等活動，努力為全校同學(xué)服務(wù)。在大家之后的工作當(dāng)中，如果真的是認(rèn)真地付出了，就一定能對“服務(wù)”，對我們的會訓(xùn)有深刻的理解。
下面我將分3個(gè)方面為大家介紹一下校學(xué)生會一些具體的制度。 第一，招新及離會制度。
校學(xué)生會委員采取競爭上崗的方式，招新主要經(jīng)過報(bào)名、面試、復(fù)試、公示、試用、競職演講、組織審查、聘用等步驟，本著公平、公正、公開的原則，使每一位有志于學(xué)生會工作并具備一定能力、適合在校學(xué)生會工作的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會。（現(xiàn)在在座的各位都是已經(jīng)經(jīng)過面試和復(fù)試的）競職演講是由主席團(tuán)統(tǒng)一命題，組織進(jìn)入試用期的同學(xué)進(jìn)行競職演講。（這個(gè)在我們的培訓(xùn)結(jié)束后就會進(jìn)行，也希望大家能夠做好準(zhǔn)備。）
有不及格者，經(jīng)主席團(tuán)討論通過，勸其退會（有關(guān)學(xué)習(xí)這個(gè)問題，也給大家強(qiáng)調(diào)過很多遍，“學(xué)生干部”，首先是“學(xué)生”，我們必須要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，我不希望說會有因?yàn)楣ぷ鞫⒄`太多學(xué)習(xí)的情況發(fā)生）；如無正常原因，長期無故不參與校學(xué)生會集體活動，不出席校學(xué)生會及各部例會者視為無故離會。
第二，學(xué)生會值班簽到、會議制度。
（等到正式成員確定以后，我們會安排大家在大學(xué)生活動中心二樓的辦公室值班，所以在這里先給大家強(qiáng)調(diào)一下辦公室管理以及值班制度。）
所有成員須悉心愛護(hù)辦公室內(nèi)各類設(shè)施及財(cái)產(chǎn)，在工作、會議期間所有成員對各類設(shè)施必須輕拿輕放。工作、會議結(jié)束后必須將其還原，擺放整齊。辦公室內(nèi)所有書籍、桌椅及其他各項(xiàng)設(shè)施均屬辦公室所有，任何人不得以任何形式挪為私用。在辦公室要注意個(gè)人形象，嚴(yán)禁在辦公室內(nèi)吸煙、嬉戲打鬧、大聲喧嘩，不得穿背心、拖鞋入內(nèi)。 辦公室值班人員需嚴(yán)格遵守值班制度，必須確保值班期間的安全，保持良好的衛(wèi)生狀況并認(rèn)真做好值班記錄，遇重要情況需及時(shí)向值班部長或主席團(tuán)直接匯報(bào)。如出現(xiàn)財(cái)產(chǎn)丟失情況，必須承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。（這里要提醒大家的是，學(xué)生會成員接待來人來訪務(wù)必做到熱情周到、禮貌大方，自覺維護(hù)學(xué)生會形象，展現(xiàn)學(xué)生會風(fēng)采。）學(xué)生會所有成員不準(zhǔn)以任何理由帶其他無關(guān)人員進(jìn)入辦公室；辦公室鑰匙需妥善保管，嚴(yán)禁私自配制或轉(zhuǎn)借，違者嚴(yán)肅處理。
所有成員每周至少值班一次，值班時(shí)不得遲到早退。如遇特殊
情況不能執(zhí)行者，須提前向秘書部部長級成員說明情況；否則，視為無故缺勤一次。每學(xué)期無故缺勤達(dá)五次者，視為自動退會處理。
接下來要說的是有關(guān)會議的制度。
所有成員須按時(shí)參加每周例會，例會時(shí)間一般為每周五12點(diǎn)30分，不得遲到早退。臨時(shí)會議，以秘書處成員通知為準(zhǔn)。如遇特殊情況不能執(zhí)行者，須至少在會前一小時(shí)向秘書處部長級成員說明情況；否則，視為無故曠會一次。每學(xué)期無故遲到累計(jì)三次者記為一次曠會；每學(xué)期曠會累計(jì)兩次者，給予警告處分；曠會累記三次者，視為自動退會處理。例會及部門會議期間，秘書處成員要認(rèn)真做好會議記錄，并及時(shí)歸檔。
前，由秘書處牽頭，每個(gè)有工作安排的同學(xué)都必須簽到，保證活動能夠順利進(jìn)行，也將工作責(zé)任到人。
第三，資料檔案管理、學(xué)生會財(cái)物使用制度。
學(xué)生會所有財(cái)物均屬學(xué)生會集體所有，任何人不得以任何形式據(jù)為私有。各部門所用之物品均實(shí)行部長負(fù)責(zé)制，各部長應(yīng)妥善保管，如遇丟失，須承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。所有成員須定期對學(xué)生會宣傳櫥窗進(jìn)行清理和維護(hù)。相關(guān)負(fù)責(zé)人不得將櫥窗鑰匙隨意外借。學(xué)生會宣傳板原則上不外借，如遇特殊情況，需相關(guān)成員提前向負(fù)責(zé)人說明并填寫借條。物品使用完畢后，應(yīng)及時(shí)歸還并索回借條。學(xué)生會活動經(jīng)費(fèi)要本著節(jié)約原則，嚴(yán)格掌握，合理開支，?？顚Ｓ?，不得挪用。
我所說的校會的資料檔案包括學(xué)生會所有文字、音像、電子等資料檔案。這是由秘書處統(tǒng)一管理，并由秘書處指定成員負(fù)責(zé)資料檔案的保存整理工作。 校學(xué)生會各部門開展工作時(shí)，應(yīng)指派專人進(jìn)行資料檔案整理。除本部門存檔外，應(yīng)將副本或原件上交秘書處統(tǒng)一管理。秘書處指定成員定期對學(xué)生會資料檔案進(jìn)行管理，整理后的重要文件需經(jīng)校團(tuán)委、主席團(tuán)審核后方可進(jìn)行保存；負(fù)責(zé)匯編每年的學(xué)生會的總結(jié)和計(jì)劃，便于資料檔案的系統(tǒng)化。秘書處整理資料檔案時(shí)，可隨時(shí)向校學(xué)生會有關(guān)部門提出詢問，要求核查，各部門應(yīng)積極配合。各部門可在向校團(tuán)委、主席團(tuán)提出申請并經(jīng)批準(zhǔn)登記后，向秘書部有關(guān)人員借閱、復(fù)印資料檔案。所借資料檔案應(yīng)妥善保管，不得轉(zhuǎn)借，并應(yīng)及時(shí)歸還。
做培訓(xùn)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx大學(xué)團(tuán)委青年新媒體中心主編江xx，同時(shí)也是共青團(tuán)中央實(shí)習(xí)編輯，來自xx省xx市。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在20xx學(xué)聯(lián)新媒體工作骨干培訓(xùn)班開班儀式上進(jìn)行發(fā)言。
首先，請?jiān)试S我代表所有的學(xué)員，對團(tuán)省委和省學(xué)聯(lián)為我們提供這次學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會，表示最真摯的感謝，同時(shí)也非常榮幸能夠有機(jī)會和來自xx省各所高校的優(yōu)秀新媒體領(lǐng)域精英們匯聚于此，相互交流，一起度過這段珍貴且美好的時(shí)光。
隨著科技的蓬勃發(fā)展，數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)、移動技術(shù)日臻成熟，產(chǎn)生有別于報(bào)紙雜志、廣播電視等傳統(tǒng)媒體的新的媒體形態(tài)，這類媒體形態(tài)通過互聯(lián)網(wǎng)、無線局域網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)渠道及電腦、智能手機(jī)等終端，向用戶提供信息和服務(wù)。諸如博客、微博、論壇、貼吧等網(wǎng)絡(luò)平臺及qq、微信等即時(shí)通訊軟件，越來越多地成了人們尤其是年輕人交流溝通，獲取資訊乃至娛樂購物的主要方式。隨著移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和智能手機(jī)的普及，讓幾乎所有的新媒體平臺都高度集成在一部智能手機(jī)終端上，手機(jī)的便攜性進(jìn)一步促進(jìn)了新媒體平臺的發(fā)展壯大。大學(xué)生接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，因此在手機(jī)上使用各類新媒體平臺在高校校園中已經(jīng)趨于常態(tài)化。
大學(xué)生作為國家建設(shè)與社會進(jìn)步的特殊群體，其價(jià)值取向與未來整個(gè)社會的價(jià)值取向息息相關(guān)，對民族存亡和國家興旺關(guān)系重大。如何讓大學(xué)生認(rèn)同并自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀是當(dāng)下高校思想政治教育的核心內(nèi)容，也是新時(shí)期共青團(tuán)工作的戰(zhàn)略性任務(wù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，新媒體平臺迅速成為高校青年的主要社交工具，對大學(xué)生的思想狀態(tài)、行為方式和價(jià)值觀念等產(chǎn)生著巨大影響，也為高校社會主義核心價(jià)值觀教育提供了新的載體和平臺。但新媒體也同時(shí)將各類良莠不齊的信息與思想，泥沙俱下的“滲透”到大學(xué)生中去，稀釋了共青團(tuán)對青年的影響力，沖擊了大學(xué)生對核心價(jià)值觀的認(rèn)同度。因此，如何把握好新媒體傳播規(guī)律，充分發(fā)揮團(tuán)屬新媒體在核心價(jià)值觀教育中的引領(lǐng)作用，使之成為凝聚青年、指導(dǎo)青年、服務(wù)青年的有效載體是高校共青團(tuán)工作亟待研究的現(xiàn)實(shí)課題。
做新媒體工作，尤其是團(tuán)屬新媒體工作，離不開編輯的技巧，創(chuàng)新的視角以及文字的審查，這些都考察著我們的耐心、我們的用心。進(jìn)入新媒體后，經(jīng)歷過一篇微信做五六個(gè)小時(shí)最后被否定的失落，出現(xiàn)錯(cuò)誤后內(nèi)心的愧疚，也經(jīng)歷過被贊同的喜悅，第一次破千的驚喜。這就是一個(gè)成長的過程，不是一帆風(fēng)順卻也讓人留戀歡喜。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，作為新時(shí)代青年，我們要牢記使命，從自我做起，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路，利用手中的新媒體平臺團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)身邊青年學(xué)生，艱苦奮斗，努力拼搏?！扒啻簾o問西東，奮斗自成芳華”，我們要做追夢者，也做圓夢人，在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦！
最后，預(yù)祝本期新媒體骨干培訓(xùn)圓滿成功！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利，祝各位學(xué)員學(xué)有所獲、滿載而歸！
謝謝大家！
做培訓(xùn)演講稿篇十二
------團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家早上好：
今天我演講的題目是：《快樂奮斗 精彩人生》。
最近，我們參加了蘭州“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”的培訓(xùn)，感謝公司提供這次機(jī)會。通過張榮老師激情務(wù)實(shí)的報(bào)告，我受益匪淺，也讓我不禁想到了當(dāng)今全球堪稱神話的美國蘋果公司。大家都知道蘋果的首席執(zhí)行官是喬布斯。喬布斯是蘋果的創(chuàng)始人之一，近年來多次被評為全美最佳ceo，在喬布斯的帶領(lǐng)下，蘋果股價(jià)去年一路飆升，超越微軟成為世界第一大科技公司，今年8月蘋果超越埃克森美孚成為全球最大市值企業(yè)，截止上季度持有現(xiàn)金達(dá)到了762億美金，甚至超過了美國政府國庫存款。
蘋果公司在車庫里建立起來，卻成為了這個(gè)星球上最成功的公司之一，充分體現(xiàn)了美國人的創(chuàng)造力以及蘋果團(tuán)隊(duì)的高效執(zhí)行力。 喬布斯在接受《商業(yè)周刊》的采訪時(shí)曾表示：“不少科技公司其實(shí)都擁有大量了不起的技術(shù)人員和聰明員工。但最終我們勝出，是因?yàn)槲覀儞碛幸环N‘向心力’，使這些人員能夠協(xié)同工作。如果做不到這一點(diǎn)，大量了不起的技術(shù)無法形成整體，而是雜亂無章地飄蕩在宇宙當(dāng)中?！?/p>
蘋果高管庫克今年1月也曾表示：“蘋果管理團(tuán)隊(duì)睿智無比，并擁有喬布斯所倡導(dǎo)的創(chuàng)新意識。追求高效和完美已成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的習(xí)慣?！?/p>
這都充分給我們展示了，一個(gè)企業(yè)成功的法寶就是團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。
當(dāng)然影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原因很多，不僅僅是高層管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子，因?yàn)閳?zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團(tuán)結(jié)在一起，這個(gè)“大廈”才能建得更高。我們做為員工要有主人翁意識,理解好公司的各項(xiàng)制度政策，把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來，積極主動努力完成工作任務(wù)，只要公司好了，我們才好！
房子是他自己的，他一定會用最好的建材，用最精致的技術(shù)來把它蓋好。然而，現(xiàn)在他卻為自己造成了一個(gè)無法彌補(bǔ)的遺憾。
這則故事警示我們：聰明人任何時(shí)候都會把他所服務(wù)的公司當(dāng)作自己的公司一般。這當(dāng)然不是自欺欺人的官話，聰明人知道，只有具備這樣一種主人翁精神，他才能夠最大限度地從工作中學(xué)習(xí)成長，才能夠最大限度地受益，也才能夠最大限度地做到快樂工作。
記得幾年以前曾有人說過我，“你做的事本身是對的，你的話想想也沒有什么不對，但是你的皺眉，你的表情，你的語調(diào)都讓人不舒服”，從那時(shí)起我就試圖改變態(tài)度，讓表情舒展，讓語調(diào)明快，心態(tài)也變得更加寬容了。就我自己而言，每當(dāng)我遇到燦爛的笑容，孩子般的會面，和善的交談，我的壓力與煩惱會消失很多。
給所在的工作環(huán)境輸入正面信息，而不是負(fù)面垃圾，是每一個(gè)工作者的責(zé)任與義務(wù)。每個(gè)人都盡自己所能為創(chuàng)造一個(gè)快樂的工作環(huán)境而努力。從公司層面來看，公司效率的提高有賴于管理系統(tǒng)的完善，員工高效地完成工作。特別是行動是否有效，員工的態(tài)度是否主動積極，都是公司效率的體現(xiàn)。
不同的工作態(tài)度導(dǎo)致不同的結(jié)果，尤其是在一些技術(shù)含量不高的職位上，大多數(shù)人都可以勝任，能為自己的工作表現(xiàn)增加砝碼的也就只有態(tài)度了。這時(shí)，態(tài)度也是你區(qū)別于其他人，使自己變得重要的一種能力。
月他沒有一個(gè)業(yè)務(wù)，老板要炒掉他，他說給他一個(gè)機(jī)會；第二個(gè)月他仍然沒有業(yè)績，他又向老板要了一個(gè)月的機(jī)會，后來他每到一戶推銷圣經(jīng)時(shí)，當(dāng)主人們打開門時(shí)他就先將腳伸進(jìn)去，然后就很熱情的對主人說讀《圣經(jīng)》的各種好處，開始人們都不愿意要，然后他就說：不信我讀給您聽，主人們實(shí)在忍受不了他的結(jié)巴,然后就同意買下了這本《圣經(jīng)》書，就這樣他取得了很高的業(yè)績。雖然這是一則笑話，但是阿朵的熱情和心態(tài)很好，致使他才獲得了成功。一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面人員的態(tài)度是最為重要的，其次才是能力、再次是領(lǐng)導(dǎo)力，態(tài)度常見的分為忠誠、正直、責(zé)任心、積極、熱情、親和力。
有人說，找工作就像找伴侶——我愛的人名花有主，愛我的人慘不忍睹。而工作久了，也會像夫妻一樣，開始感到厭倦。某一天，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始討厭這份工作時(shí)，甚至每天如坐針氈想離開時(shí)，它是否就像你的糟糠之妻？那是因?yàn)槟愕墓ぷ魅狈Τ删透?，沒有了成就來激勵(lì)，工作何談快樂？而這種成就感來自于端正的工作態(tài)度、注重細(xì)節(jié)、以及良好的行為習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗，好的態(tài)度必將產(chǎn)生好的驅(qū)動力。
箱當(dāng)眾砸毀，并提出“有缺陷的產(chǎn)品就是不合格產(chǎn)品”的觀點(diǎn)，在社會上引起極大的震動。作為一種企業(yè)行為，海爾砸冰箱事件不僅改變了海爾員工的質(zhì)量觀念，為企業(yè)贏得了美譽(yù)，而且引發(fā)了中國企業(yè)質(zhì)量競爭的局面，正因?yàn)楹柸绱说淖⒅丶?xì)節(jié)，才被評為中國消費(fèi)電子產(chǎn)業(yè)第一品牌，并連續(xù)兩年榮登十大品牌之首，甚至成為了國際化的大品牌。
工作中，我們常常忽略細(xì)節(jié)、忽視小事，慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣。據(jù)說，柏拉圖因?yàn)橐粋€(gè)小孩玩一個(gè)荒唐的游戲而責(zé)備他。小孩子說：“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事，你就責(zé)備我？”柏拉圖回答說：“如果養(yǎng)成了習(xí)慣，可就不是件小事了?！比绻銘械帽M心做小事，養(yǎng)成了馬虎懶散的工作作風(fēng)，那情形會更糟。當(dāng)你能勝任的大事擺在你面前時(shí)，你可能會不由自控地以一貫的作風(fēng)去做它，結(jié)果可想而知。
大事是由眾多的小事積累而成的，忽略了小事就難成大事。從小事開始，逐漸鍛煉意志，增長智慧，日后才能做大事。
即使是最普通的事，也不應(yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠，相反，應(yīng)該付出你的熱情和努力，多關(guān)注怎樣把工作做得最好，全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。
做培訓(xùn)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
我是xxx，很榮幸能在此與大家就如何做一名學(xué)生干部進(jìn)行溝通與交流，說說我個(gè)人的見解，不到之處還請各位多提寶貴意見。我知道，今天參加會議的諸位都是班級的佼佼者，不妨稱你們?yōu)榘嗉壘?，對于學(xué)生工作、班級管理都有自己的獨(dú)到之處，所以，我今天所講不免有班門弄斧之嫌，如果你們認(rèn)為有可取之處，便是對我的莫大鼓勵(lì)。
我想圍繞學(xué)生干部這一話題，講三個(gè)小問題，簡而言之就是“為什么要做學(xué)生干部？”，“學(xué)生干部是什么？”，“學(xué)生干部怎么做？”
首先說第一問題——為什么要做學(xué)生干部？這也是在座的每一位學(xué)生干部時(shí)?？紤]的，也常為之焦慮的問題。的確，做學(xué)生干部，有時(shí)會給我們帶來了一些精神上的壓力，在這種壓力下，我們有時(shí)還會產(chǎn)生退避的情緒，這是很正常的事情。但拋開這些表象，從內(nèi)心來講，我們不但堅(jiān)強(qiáng)，而且堅(jiān)韌，能夠做到知難而進(jìn)，這的確難能可貴。既然做了學(xué)生干部，就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任，也正是這份責(zé)任心讓我們走上了學(xué)生干部的崗位，從而能夠更好地服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級，服務(wù)學(xué)校，這是我們做學(xué)生干部的強(qiáng)大精神后盾，與其他無關(guān)。
因此，做與不做，說到底就是一個(gè)態(tài)度的問題，也是一種責(zé)任的問題，視學(xué)校為己任，讓我們堅(jiān)定了信念。當(dāng)然做學(xué)生干部，對我們來說，更多了一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會，一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會，當(dāng)我們將來走上工作崗位時(shí)，便會認(rèn)識到這一段經(jīng)歷已成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富，令自己受益匪淺。
我想談的第二個(gè)問題是：學(xué)生干部是什么？這個(gè)問題看似簡單，其實(shí)大有文章。我們不能僅把學(xué)生干部看成辦事員，如若這樣看的話，我們可能定位過低。仔細(xì)思考，這一角色所包含的內(nèi)涵相當(dāng)豐富，有時(shí)超乎我們的想象。說得淺顯些，我們的身份可能會是學(xué)校的聯(lián)絡(luò)員，班級的管理者，活動的組織者，是班主任的助手，是溝通信息的橋梁；再往大了說，我們可能會是他人學(xué)習(xí)的榜樣，是積極行動的引領(lǐng)者，是一個(gè)沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，又像是一位該出手時(shí)就出手的俠客；往細(xì)了說呢，我們還可能還是一位苦心的婆婆，有時(shí)還是一位時(shí)不時(shí)忍受點(diǎn)小委屈的巧媳婦，更是道德規(guī)范的苦行者，諸如此類，無不在提醒我們所肩負(fù)的使命，告訴自己是什么，應(yīng)該做什么。說實(shí)在的，我們應(yīng)該為自己感到驕傲。
第三點(diǎn)，我想說的是，學(xué)生干部該如何來做，對于這一點(diǎn)，在座的可謂仁者見仁，智者見智，有很多同學(xué)做了多年的學(xué)生干部，經(jīng)驗(yàn)豐富，值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)生干部的工作可謂頭緒繁多，我則試圖把它概括為六個(gè)字：真干，實(shí)干，巧干。所謂真干，就是不要虛張聲勢，虛情假意，不搞形式，一是一，二是二，要有組織，有紀(jì)律，做一件事就要做出點(diǎn)樣子，做得有聲有色，要有成效，經(jīng)得起檢驗(yàn)。
而實(shí)干，就是做事情踏踏實(shí)實(shí)，不半途而廢，不玩花架子，不做表面文章，不搞走過場，要以一種不到長城非好漢的氣魄投入到工作中去，既然做了，就要做到底，做到位；即使在工作出現(xiàn)了一些失誤，也不氣餒，一步一個(gè)腳印重新來過。巧干，則更好理解了，我們做工作既不能一味蠻干，又不能苦干，更不能不干，工作要有計(jì)劃，有分工，有協(xié)作，既要顧及點(diǎn)上的工作，又要顧全大局，全面統(tǒng)籌，群策群力，充分發(fā)揮集體的智慧，只有這樣才能事半功倍。
說了這么一些，只是將自己的一點(diǎn)想法和大家多溝通多交流。而要想更好地開展工作，真正提高自身的工作能力，還要我們在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)，邊做邊學(xué)，邊學(xué)邊做，吃一塹長一智，在此用一句古詩與大家共勉，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
謝謝大家。
做培訓(xùn)演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動你！”今天我正是為推動我的事業(yè)而來。我要競聘的崗位是叫教鑒一職。首先做一下自我介紹。我叫易鳳華，主教新課標(biāo)。從事教育工作8年。自參加工作以來，我本著“提高自己，豐富自己”的思想，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我知道這是一個(gè)知識爆炸的社會，要想不被社會淘汰，必須時(shí)刻為自己充電，提高自身文化素質(zhì)和修養(yǎng)。作為一名有理想有抱負(fù)的青年，我很想在社會這個(gè)大舞臺上有所作為，所以今天我勇敢地站在這里參加學(xué)校舉行的招聘活動。通過參與競聘，一方面可以提高自身能力，給自己以信心，另一方面可以在今后的工作中不斷充實(shí)自己，鞭策自己。
一．我競聘的優(yōu)勢在于：
1．有良好的思想品德修養(yǎng)，一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)。
2．有較強(qiáng)的公仆意識和自律能力。
3．有責(zé)任感，再其位，謀其政。
4．踏實(shí)肯干，善于鉆研。
二．我的不足：
1．組織和協(xié)調(diào)能力。
2．進(jìn)入小新星時(shí)間短，有關(guān)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)缺乏。
三．我的措施：
1．虛心請教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2．加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn)、提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。
3．充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實(shí)“師徒結(jié)對”制度。
5．定期開展小新星組、靈通組、新課標(biāo)組的教研活動。促進(jìn)教師人人參與研討，進(jìn)行有針對性的校本培訓(xùn)。
6．善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，又要查找失敗的原因。對于個(gè)性問題，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略；對于典型問題，就將其上升為“專題”，組織骨干群體進(jìn)行研討。
以上是我的一些情況。如果我能競聘上，我將全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使…教監(jiān)處…的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺階。最后我要說的是，為了小新星的美好明天，讓我們奮斗，努力奮斗！
thank you !
以上所述情況，是我競聘培訓(xùn)師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟悉…教監(jiān)…處工作，并進(jìn)入…教監(jiān)的角色。
……處是……部門，它的工作關(guān)系著…………，處于……地位。我深知，……處長的工作不是輕而易舉能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸擔(dān)任……處長職務(wù)，將……開展工作。
在突出重點(diǎn)方面，我將……
在跟進(jìn)措施方面，我將……
在創(chuàng)新理念方面，我將……
在勤奮務(wù)實(shí)方面，我將……
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度！勤奮務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果組織上委以我……處長的重任，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使……處的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺階。
謝謝大家。
做培訓(xùn)演講稿篇十五
幼兒眼里的世界是五彩繽紛的，幼兒內(nèi)心的世界是絢麗多彩的。幼兒喜歡色彩，幼兒對色彩有不同于成人的敏感和想象力，他們會以他們特有的色彩符號來描繪自己的所想所看，這種符號有著天性的不受拘束，大膽創(chuàng)新的表現(xiàn)力。色彩作為傳達(dá)形象的外在表現(xiàn)形式，可以說是幼兒美術(shù)的生命，唯有色彩最能調(diào)動幼兒的情緒，最能加強(qiáng)幼兒審美情感的刺激。然而，在當(dāng)今的幼兒美術(shù)教育中，對幼兒喜愛的色彩不夠重視，過多注重幼兒對形體的把握和線條的控制，對色彩的要求也僅僅局限于按物體固有色來繪畫，把幼兒對色彩的感受理解為亂涂。這一切只能使幼兒充滿色彩的世界越來越暗淡，幼兒對色彩的感知、情感、理解趨于平淡，把幼兒的個(gè)性、色彩的天份扼殺在搖籃之中。為此，我們根據(jù)幼兒不同年齡階段色彩感知規(guī)律和運(yùn)用情況，在中班幼兒中進(jìn)行初步色彩教學(xué)的嘗試，力圖通過一些基本色彩知識的傳授，保留幼兒那份色彩的童真，并且使幼兒在欣賞和創(chuàng)造美的過程中，色彩的感知和運(yùn)用能力更趨于協(xié)調(diào)、美感，促進(jìn)幼兒審美心理能力的提高。
1、幼兒色彩的感知規(guī)律。幼兒對色彩的感知和幼兒辨色能力有關(guān)。有關(guān)心理學(xué)研究表明：小班幼兒已能正確辨別各種基本色即紅、黃、藍(lán)、綠，但在辨別一些混合色（橙、紫等）的時(shí)候往往會犯錯(cuò)誤。他們不能正確而鞏固地把顏色的名稱聯(lián)系起來，也不能很好地區(qū)別各種顏色的色度（如藍(lán)和天藍(lán)、紅和粉紅）。從中班開始，在教育的影響下，幼兒能基本辨別混合色，顏色和它的名稱能鞏固地聯(lián)系起來，細(xì)微地區(qū)別各種色調(diào)的明度和飽和度的能力也逐漸發(fā)展起來?？梢?，中班幼兒是幼兒辨色能力發(fā)展的關(guān)鍵期，對幼兒色彩感知能力的發(fā)展有關(guān)鍵作用。
2、幼兒色彩的運(yùn)用情況。小班幼兒主要以自己的偏愛和興趣來選擇色彩，他們能辨認(rèn)的紅、黃、藍(lán)、綠等基本色，也是他們最喜歡選用的顏色了，但繪畫缺乏目的性，從不考慮用色的結(jié)果，滿足于繪畫過程色彩給予視覺上興奮和快感。我們把這一時(shí)期稱之為“花哨色彩”時(shí)期。
根據(jù)幼兒色彩感知規(guī)律和運(yùn)用情況，我們提出了從“花哨色彩”時(shí)期向“體固有色彩”時(shí)期轉(zhuǎn)變的中班，特別是中班前期，在幼兒美術(shù)活動中進(jìn)行初步的色彩教學(xué)嘗試，以豐富幼兒的色彩反應(yīng)，轉(zhuǎn)變幼兒概念化、程式化的色彩認(rèn)識，培養(yǎng)幼兒色彩感知和運(yùn)用能力，以發(fā)展幼兒的藝術(shù)思維。確定具體的培養(yǎng)目標(biāo)是：
（1）繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對“花哨色彩”的興趣，保留其稚嫩、天真的獨(dú)特性。
（2）幼兒能用色彩符號來表達(dá)自己的思想和情感。
（3）培養(yǎng)幼兒對色彩的審美感受力、想象力和創(chuàng)造力。
在幼兒眼里，色彩并不是神秘的，它和其它許多事情一樣的好學(xué)好玩，因而只要方法得當(dāng)，幼兒是完全可掌握一些色彩運(yùn)用的原理。中班幼兒色彩運(yùn)用能力的培養(yǎng)具體內(nèi)容和要求如下：
中班第一學(xué)期內(nèi)容和要求：
1.掌握主要繪畫用具的性能和使用方法。掌握彩色鉛筆的輕柔淡雅、蠟筆的色彩鮮艷、油畫棒的渾厚生動、水彩筆的勾輪涂色等的不同繪畫性能，并能根據(jù)畫面表達(dá)的需要選用不同的繪畫用具。
2、正確認(rèn)識顏色和掌握調(diào)配顏色方法。能正確認(rèn)識和叫出12種顏色名稱：大紅、深紅、玫瑰紅、桔黃、土黃、淡黃、深綠、淡綠、深藍(lán)、淡藍(lán)、咖啡色、黑色。掌握主要繪畫用具調(diào)色方法：點(diǎn)彩法、重疊法。
3、色彩感覺的訓(xùn)練。能把11種顏色（不包括黑色）按冷色和暖色區(qū)分開來。體會色彩的冷暖給人的感覺和感情的聯(lián)想。能選用和調(diào)配不同冷暖色彩來表現(xiàn)高興、溫暖、寧靖等情感反應(yīng)。
中班第二期內(nèi)容和要求：
1、色彩的色調(diào)訓(xùn)練。能欣賞和把握圖畫的主色調(diào)，掌握簡單的紅色調(diào)和綠色調(diào)給人的感受和具體運(yùn)用。
2、色彩的深淡訓(xùn)練。掌握單色、彩色深淡組合畫面，初步學(xué)會用深色、單色為背景，以襯托畫面。
3、色彩的調(diào)和訓(xùn)練。能掌握用色彩的面積的大小和用黑色等勾線方法，使對比強(qiáng)烈的色彩穩(wěn)定協(xié)調(diào)，把豐富的色彩統(tǒng)一在和諧的畫面中。
做培訓(xùn)演講稿篇十六
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我這次鍛煉自己的機(jī)會。我演講的題目是《心態(tài)決定成敗》。
我先給大家講個(gè)故事，說從前有個(gè)秀才進(jìn)京趕考去了，考試前一晚上卻做了兩個(gè)夢。第一個(gè)夢是夢見自己在高墻上面種白菜，第二個(gè)夢見自己在下雨天里戴著斗笠而且還打著傘。醒來后他覺得這兩個(gè)夢都暗藏著含義，于是便找了個(gè)算命先生解夢。秀才把夢的經(jīng)過和算命先生說了一番后，算命先生搖了搖頭說：你還是回家去吧。你想：高墻上面種白菜不就意味著白忙活嗎？下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎？秀才聽后心灰意冷，于是回店里收拾衣服準(zhǔn)備回家。店老板看見覺得奇怪，于是便問：你回家難道不準(zhǔn)備考試了？秀才便把做的夢和算命先生解夢的經(jīng)過和店老板如實(shí)說了一下。店老板一聽樂了，說：我也會解夢。我倒覺得你非留下來參加考試。你想啊，高墻上面種白菜不是指高中嗎？下雨天帶斗笠又打傘不是說明你準(zhǔn)備充分，有備無患嗎？秀才一聽覺得更有道理，于是便留下來參加了考試，結(jié)果高中了。
這個(gè)故事啟示大家任何事情都有兩面性，關(guān)鍵是看當(dāng)事者以怎樣的心態(tài)對待它，積極的心態(tài)創(chuàng)造人生，消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮，消極的心像月亮，初一十五不一樣。心態(tài)決定成敗。
當(dāng)今社會，是個(gè)渴望成功的時(shí)代，每個(gè)人都希望自己能夠成為成功者，但并不是每個(gè)人都能取得成功，成功者之所以能夠成功，不僅因?yàn)樗麄兙哂谐匠Ｈ说牟湃A，更重要的是因?yàn)樗麄兙邆涑蔀槌晒φ叩男膽B(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難，即使遇到挫折與坎坷，依然能保持樂觀的情緒，保持必勝的斗志。身處這個(gè)多變的時(shí)代，我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。
股神巴菲特曾經(jīng)說過這樣一句話：任何人都有能力做到我所做的一切，甚至超越我，但實(shí)際上有的人能做到，有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特，而是他們自身的原因，這個(gè)原因就是個(gè)人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異，但這個(gè)很小的差異卻造成了巨大的落差。這個(gè)很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。
作為公司的一名員工，我始終把自己的心態(tài)放在正確位置。選擇了這一行就選擇了奉獻(xiàn)，所以我沒有資格談什麼索取，也沒有資格談什麼條件。工作這麼多年，我從來沒有厭倦過。反而一天比一天更愛這個(gè)職業(yè)。當(dāng)我穿上那一襲飄然白衣，戴上那一頂別致的燕帽，便忘乎所以，只身投入護(hù)理工作中。忙忙碌碌穿梭于每個(gè)病房之間，細(xì)心的給病人做治療，耐心的與病人交流溝通。特別是在監(jiān)護(hù)室上班時(shí)，我寸步不離的守護(hù)在病人床邊，精神高度集中的監(jiān)護(hù)著病人的生命體征，并隨時(shí)做相應(yīng)的處理?？粗∪藦幕杳缘角逍眩缓笾饌€(gè)把身上的管道，液路一一去掉，輕松的走出監(jiān)護(hù)室。我的心情無比激動。因?yàn)檫@就是我在工作中收獲的最大成功。不論是過去、現(xiàn)在、還是將來，我都會始終如一的以積極的心態(tài)對待工作。在合聚集團(tuán)這個(gè)大環(huán)境中，在醫(yī)院這個(gè)大熔爐里，要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想，只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒，才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話，也不是一句套話，而是我擲地有聲的承諾，無怨無悔的選擇。
做培訓(xùn)演講稿篇十七
大家上午好：
在金色的七月，伴著和煦的暖風(fēng)，在區(qū)勞動局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下，在公司員工的共同努力下，重慶市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓(xùn)班如期開班了。在此，我謹(jǐn)代表某某公司全體員工向給予我們關(guān)懷和支持的區(qū)勞動局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝！
舉辦此類培訓(xùn)班，在全區(qū)、乃至整個(gè)渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作，把它作為培養(yǎng)員工良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應(yīng)對各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的一項(xiàng)重大措施。此次培訓(xùn)，給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專業(yè)老師，相信通過他們的講授課，對我們?nèi)绾翁岣叽翱谄髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。借此機(jī)會，我講幾點(diǎn)意見。
一、明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性。
一是舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)公司發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本；科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源，人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地方、一個(gè)企業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們公司作為一個(gè)服務(wù)企業(yè)、窗口企業(yè)，其競爭，說到底是服務(wù)和品牌的競爭，人才則是競爭取勝的關(guān)鍵。公司作為集團(tuán)未來發(fā)展的支柱企業(yè)、形象企業(yè)、窗口企業(yè)，如何才能在激烈的競爭中脫穎而出，在企業(yè)發(fā)展中樹立響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放疲@就迫切需要一支政治上靠得住、發(fā)展上有本事、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。我們組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍，努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，努力提高企業(yè)的整體服務(wù)水平和接待水平，樹立良好的窗口企業(yè)形象和品牌形象。
二是舉辦這次培訓(xùn)，為大家提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。古人云：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識，掌握新技能，拓展新視野，勢必喪失競爭優(yōu)勢。在座參加培訓(xùn)的員工有公司的中堅(jiān)、企業(yè)的骨干，當(dāng)前迫切需要更新專業(yè)知識，更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識視野，提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。平時(shí)，我們一些同志不但要干好本職工作，還有家庭等方方面面的負(fù)擔(dān)，集中學(xué)習(xí)的機(jī)會并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓(xùn)班，就是希望通過集中學(xué)習(xí)、考試，幫助大家養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種機(jī)制，給同志們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會，促使大家不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識。
二、善于學(xué)習(xí)實(shí)踐，在提高自身素質(zhì)上狠下功夫。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是一個(gè)人事業(yè)成功的重要法寶。首先，要學(xué)理論。理論就是規(guī)律，學(xué)理論就是教會大家把握規(guī)律的方法，是抓住共性問題的鑰匙，是增強(qiáng)政治敏感性和洞察力的前提。其次，要學(xué)知識。掌握知識少，往往導(dǎo)致見識不廣、眼界窄，解決矛盾和問題的方法不多、底氣不足、能力不強(qiáng)等問題。知識決定修養(yǎng)，修養(yǎng)需要方方面面知識的融會貫通。我們員工要善于從繁雜的家庭事務(wù)中解脫出來，多讀一些書，多思考一些問題，多增長一些見識，從而提高增強(qiáng)新形勢下做好工作的能力。再次，要學(xué)他人。海納百川、有容乃大，我們每一位員工都要敞開心胸，向他人學(xué)習(xí)、借鑒，善于和敢于向與觀點(diǎn)不一致的人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，為我所用，營造一個(gè)有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境。
二是學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)考試，我們把學(xué)到的東西“見于文章”，這僅僅是達(dá)到學(xué)習(xí)目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應(yīng)用到實(shí)踐中去，這是更重要的后一半。我們不僅要能論事，把事情的來龍去脈弄清楚，還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把各項(xiàng)工作做成、做實(shí)，把公司事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
三是要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，不斷探索。“學(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個(gè)動態(tài)的過程，只有學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步，才可能在實(shí)踐中不斷開拓進(jìn)取。否則，事業(yè)的進(jìn)步也將是無源之水。
四是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，不斷提高工作能力。實(shí)踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力的重要途徑。我們員工要敢于實(shí)踐自己的.社會要求，樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開闊視野、強(qiáng)化動力、發(fā)現(xiàn)缺憾，尋找進(jìn)步的突破口。在實(shí)踐中去解決問題。遇問題不要怕、不能躲，要敢于去碰硬，直面矛盾和問題，這樣才能積累經(jīng)驗(yàn)、智慧和膽量。在實(shí)踐中提高能力，提高自己的水平。
三、對參訓(xùn)員工提幾點(diǎn)要求。
一要認(rèn)識到位。我們參訓(xùn)的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成十六天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心和公司認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過程中，要緊密結(jié)合崗位實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索服務(wù)工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中，帶到工作中去，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問題、開展工作，通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長本領(lǐng)。
最后，再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的區(qū)勞動局楊局長、區(qū)就業(yè)局劉局長、技能職業(yè)技能鑒定分中心程主任、王校長表示最真誠的謝意，并預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
謝謝大家！
做培訓(xùn)演講稿篇十八
各位同事們：
xx年第二期營銷代表培訓(xùn)開始了！毫無疑問，你們是本次培訓(xùn)的主角和焦點(diǎn)！
我提議，大家用熱烈的掌聲來慶賀我們相聚在某某企業(yè)的這個(gè)機(jī)緣，用掌聲給大家以鼓勵(lì)，也表示我們對新人的熱烈歡迎！
我從大家的衣著打扮和言行舉止來看，你們并不稚嫩，應(yīng)該說都具備社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對營銷代表這個(gè)職業(yè)所代表的責(zé)任并不陌生！
責(zé)任之二就是要讓你們服務(wù)的客戶賺錢，客戶賺不到錢，就是我們的產(chǎn)品出了問題，客戶會越來越少，公司的銷售就出了大問題。你們肩頭的擔(dān)子不能說不重！所以，今天以我個(gè)人的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，和比你們癡長幾歲的閱歷來給大家一點(diǎn)忠告，希望大家把握好自己在某某企業(yè)的開始，因?yàn)楹玫拈_頭是成功的一半！
我的忠告就是：這次培訓(xùn)大家要把握好兩個(gè)“度”，一個(gè)是態(tài)度，另一個(gè)是高度！
作為新人，你們帶著激情、興奮、好奇和憧憬而來，設(shè)想著種種美好未來的可能！這些美好的憧憬是以公司的繁榮和客戶賺錢為前提的，所以大家要暫時(shí)放下你們之前的種種經(jīng)驗(yàn)，清空你們的許多似懂非懂，似曾相識的記憶，以一種空杯的心態(tài)來聆聽這次培訓(xùn)的所有內(nèi)容和細(xì)節(jié)!
好！這是我提醒大家應(yīng)該有的態(tài)度！再來說說高度的問題：
大家一定有自己的職業(yè)規(guī)劃，打算將來做一個(gè)成功的`職業(yè)經(jīng)理人，比如做個(gè)營銷總監(jiān)之類的管理職位，或者打算自己當(dāng)老板！那么，這樣大家就得對自己有所要求了，你必須要有一定的高度來看待培訓(xùn)。你們不要把自己當(dāng)成學(xué)員來參與學(xué)習(xí)，要當(dāng)成未來的管理干部，今天你學(xué)的東西，將來要假你之口培訓(xùn)你的屬下！你們說是不是應(yīng)該字字句句都要記在心中，留在腦海！所以，建議大家學(xué)習(xí)期間不要接聽無關(guān)的電話，以免耽誤自己，影響他人！
大家要把自己定位成一個(gè)具有學(xué)者的'頭腦、藝術(shù)家的思維，技術(shù)者的專研，勞動者的勤奮的人，大家一定可以獲得很大的成就！
做培訓(xùn)演講稿篇十九
我們的新員工培訓(xùn)馬上就要開始，為了保證培訓(xùn)的順利進(jìn)行，請將手機(jī)調(diào)到靜音或震動狀態(tài)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位新員工們：
大家下午好！
首先非常真誠地歡迎各位新員工加入xxx這個(gè)正在成長中的大團(tuán)隊(duì)。（為自己的到來來點(diǎn)掌聲吧?。┪沂莵碜匀肆Y源部的xxx，非常榮幸，今天的培訓(xùn)由我來主持，希望能得到大家的支持與配合！謝謝大家！（退后一步鞠躬）。
從今天起,你們已成為xxx企業(yè)的重要成員，你們是注入公司的新鮮血液，你們也是公司的未來。公司以人為本,尊重知識,尊重人才的氣氛早已在xxx開花結(jié)果,希望你們能與這個(gè)大家庭的每位成員互相尊重,相互理解、相互學(xué)習(xí)。在這里,公司各項(xiàng)培訓(xùn)也不斷推進(jìn),無論是什么崗位,都享有平等的晉升機(jī)會。xxx為優(yōu)秀的員工提供良好的平臺及發(fā)展空間,自豪交織著這份重任，激情縈繞著這份事業(yè)，我們共同投身在本次新員工培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，讓我們用空杯的心態(tài)、虛心的向每一位講師學(xué)習(xí)，為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次培訓(xùn)班受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，使我們有機(jī)會在此學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在讓我們請出人力資。
源部主管xxx先生為我們講述《企業(yè)發(fā)展歷程及企業(yè)文化》，掌聲有請：
感謝xxx的精彩授課，希望通過這次的培訓(xùn)，大家能正確理解和充分掌握公司企業(yè)文化理念和經(jīng)營理念，從而樹立奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神，從而達(dá)到同心協(xié)力共謀發(fā)展的目的，為金太陽教育持續(xù)高速發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下面有請人力資源部xxx小姐，為我們講授《制度學(xué)習(xí)》。
感謝xxx的精彩授課，讓我們從中受益匪淺。魚兒之所以向往大海，是因?yàn)榇蠛５纳铄浜蛯拸V，鳥兒之所以向往天空，是因?yàn)樗{(lán)天的博大與高遠(yuǎn)，祝愿你們在xxx公司前程似錦、共創(chuàng)未來!xxx公司新員工培訓(xùn)到此結(jié)束?。。≌埓蠹胰w起立，讓我們以熱烈的掌聲恭送領(lǐng)導(dǎo)。
做培訓(xùn)演講稿篇二十
尊敬的各位老師：
大家下午好。不知不覺，五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已然接近尾聲。很高興也很榮幸能在這里與各位老師分享我的培訓(xùn)感悟。
我的培訓(xùn)感悟之一：愛是教育的前提。站在學(xué)生的角度思考問題方能走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。我是一名師范類應(yīng)屆本科畢業(yè)生，記得大三下學(xué)期，根據(jù)學(xué)院安排，我們要奔赴偏遠(yuǎn)農(nóng)村頂崗實(shí)習(xí)支教半年。在當(dāng)時(shí)的學(xué)校，我?guī)У氖撬?、五、六年級的英語課還有一、二年級的美術(shù)課。現(xiàn)在回想起來，我?guī)У淖钍〉木褪橇昙壍挠⒄Z課了。其實(shí)每堂課我都是很用心地準(zhǔn)備各種單詞圖片、卡片、小道具并設(shè)計(jì)各種活動。我覺得只要我精心備課就會帶動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣了，但實(shí)際上課堂效果卻并不樂觀。這些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語的條件有限，不夸張地說，很多學(xué)生甚至連26個(gè)字母都寫不全。剛開始所有學(xué)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)，我也會讓后排學(xué)生回答一些簡單的問題。但隨著教學(xué)內(nèi)容的深入，過了沒幾周，每次上課就只有前幾排的學(xué)生配合了，后排學(xué)生就說不會便不肯回答我的問題。我呢？就只會讓他們認(rèn)真聽。而我布置的作業(yè)呢，剛開始所有學(xué)生都能按要求完成，但同樣也是過了沒幾周，便開始有不交作業(yè)的孩子。當(dāng)時(shí)的我就會找這幾位學(xué)生談話，用我所謂的苦口婆心教育他們好好學(xué)習(xí)。但這也僅僅能維持一段時(shí)間，后來他們又不寫了。而我則認(rèn)為，好好跟他們說他們不聽，我只好采取強(qiáng)硬的態(tài)度，以為這樣會有效。比如要求寫3遍的單詞他們不寫，我就罰他們寫6遍;上課擾亂課堂秩序的學(xué)生我就給他們警告，警告無效我就讓他們在自己座位上罰站，實(shí)在生氣了，有時(shí)只要他們搗亂我就允許他們到教室門口站著，我覺得反正他們在教室里也不學(xué)，在外面說不定反而他們更高興呢。每堂課下來，我都覺得很累，覺得自己所做的一切都是為了他們，巴巴地跟他們講道理他們也不懂，我還跟一起支教的老師抱怨：他們太不懂事了。到學(xué)期結(jié)束，班里只有前幾排的學(xué)生學(xué)到了點(diǎn)知識。而我想起這個(gè)班的孩子時(shí)，第一印象就是六年級的孩子太叛逆了，一點(diǎn)都不好教。然后就不愿多想什么了，因?yàn)橛洃浭悄敲床豢啊?/p>
這也是我這次培訓(xùn)的感悟之二：要勤于反思，堅(jiān)持寫教育隨筆。也許當(dāng)時(shí)，如果我每天都能檢討反思自己，每天都能做總結(jié)的話，那么情況就會大不一樣吧。
今天的我已不是支教的大學(xué)生，而是一名正式的人民教師。我知道我還有很長很長的路要走，就從學(xué)會愛我的學(xué)生，從對得起三尺講臺，從做一名合格的民主型教師開始吧。我要把我的學(xué)生當(dāng)成自己的弟弟妹妹來對待，關(guān)心他們，愛護(hù)他們，用愛心和真誠擁抱他們。所謂教學(xué)相長，我想我也一定會成長很多的。各位老師們，五天的培訓(xùn)結(jié)束了，帶著我們這幾天的所學(xué)、所想、所感，擔(dān)負(fù)著肩上這份沉甸甸的責(zé)任，我們上路了。我相信，只要我們認(rèn)認(rèn)真真過好每一個(gè)今天，那么，明天的我們一定會收獲滿滿的職業(yè)幸福。
謝謝大家！
做培訓(xùn)演講稿篇二十一
所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會有團(tuán)隊(duì)精神。
簡單的說,團(tuán)隊(duì)是一種精神,是一種力量,是現(xiàn)代社會中不可缺少的!
團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，使店內(nèi)員工齊心協(xié)力，擰成一股繩，朝著一個(gè)目標(biāo)努力，對單個(gè)營業(yè)員來說，團(tuán)隊(duì)要達(dá)到的目標(biāo)即是自己所努力的方向，團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)順勢分解成各個(gè)小目標(biāo)，在每個(gè)員工身上得到落實(shí)。
任何組織群體都需要一種凝聚力，傳統(tǒng)的管理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令，淡化了個(gè)人感情和社會心理等方面的需求，而團(tuán)隊(duì)精神則通過對群體意識的培養(yǎng)，通過員工在長期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動機(jī)、興趣等文化心理，來溝通人們的思想，引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感，反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。
團(tuán)隊(duì)精神要靠員工自覺地要求進(jìn)步，力爭與團(tuán)隊(duì)中最優(yōu)秀的員工看齊。通過員工之間正常的競爭可以實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能，而且這種激勵(lì)不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上，還能得到團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可，獲得團(tuán)隊(duì)中其他員工的尊敬。
員工的個(gè)體行為需要控制，群體行為也需要協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的控制功能，是通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響，去約束規(guī)范，控制職工的個(gè)體行為。這種控制不是自上而下的硬性強(qiáng)制力量，而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制；由控制職工行為，轉(zhuǎn)向控制職工的意識；由控制職工的短期行為，轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r(jià)值觀和長期目標(biāo)的控制。因此，這種控制更為持久有意義，而且容易深入人心。
有一家知名銀行，其管理者特別放權(quán)給自己的中層雇員，一個(gè)月盡管去花錢營銷。有人擔(dān)心那些人會亂花錢，可事實(shí)上，員工并沒有亂花錢，反而維護(hù)了許多客戶，其業(yè)績成為業(yè)內(nèi)的一面旗幟。相比之下，有些管理者，把錢看得很嚴(yán)，生怕別人亂花錢，自己卻大手大腳，結(jié)果員工在暗中也想盡一切辦法謀一己私利。還有一家經(jīng)營環(huán)保材料的合資企業(yè)，總經(jīng)理的辦公室跟普通員工的一樣，都在一個(gè)開放的大廳中，每個(gè)普通雇員站起來都能看見總經(jīng)理在做什么。員工出去購買日常辦公用品時(shí)，除了正常報(bào)銷之外，公司還額外付給一些辛苦費(fèi)，這個(gè)舉措杜絕了員工弄虛做假的心思。在這兩個(gè)案例中，我們可以體會到相互信任的對于組織中每個(gè)成員的影響，尤其會增加雇員對組織的情感認(rèn)可。而從情感上相互信任，是一個(gè)組織最堅(jiān)實(shí)的合作基礎(chǔ)，能給雇員一種安全感，雇員才可能真正認(rèn)同公司，把公司當(dāng)成自己的，并以之作為個(gè)人發(fā)展的舞臺。
是一個(gè)失敗者。曹操不管態(tài)度，唯人是舉，成就大業(yè)。因?yàn)橼A得利潤不僅僅靠態(tài)度，更要依靠才能。那些重視態(tài)度的管理者一般都是權(quán)威感非常重的人，一旦有人挑戰(zhàn)自己的權(quán)威，內(nèi)心就不太舒服。所以，認(rèn)為態(tài)度決定一切的管理者，首先要反思一下自己的用人態(tài)度，在評估一個(gè)人的能力時(shí)，是不是僅僅考慮了自己的情感需要而沒有顧及雇員的?是不是覺得自己的權(quán)威受到了人才的挑戰(zhàn)不能從內(nèi)心接受。
從心理學(xué)的角度，如果要改變一個(gè)人的行為，有兩種手段：懲罰和激勵(lì)。懲罰導(dǎo)致行為退縮，是消極的，被動的，法律的內(nèi)在機(jī)制就是懲罰。激勵(lì)是積極的、主動的，能持續(xù)提高效率。適度的懲罰有積極意義，過度懲罰是無效的，濫用懲罰的企業(yè)肯定不能長久。懲罰是對雇員的否定，一個(gè)經(jīng)常被否定的雇員，有多少工作熱情也會蕩然無存。雇主的激勵(lì)和肯定有利于增加雇員對企業(yè)的正面認(rèn)同，而雇主對于雇員的頻繁否定會讓雇員覺得自己對企業(yè)沒有用，進(jìn)而雇員也會否定企業(yè)。
理解與信任不是一句空話，往往一個(gè)小誤會反而給管理帶來無盡的麻煩。有一個(gè)雇員要辭職，雇主說：“你不能走啊，你非常出色，之前的做法都是為了鍛煉你，我就要提拔你了，我還要獎(jiǎng)勵(lì)你!”可是，雇員卻認(rèn)為是一句鬼話，他廢寢忘食地工作，反而沒馬屁精的收入高，讓他如何平靜!一個(gè)想重用人才，一個(gè)想為企業(yè)發(fā)揮自己的才能，僅僅因?yàn)闇贤ǚ绞讲粫?，都很受傷害。我曾?jīng)聽到一個(gè)高級雇員說：“如果老板早一點(diǎn)告訴我真相，我就不會離開公司了?！?/p>
索尼公司是世界上著名企業(yè)，其之所以能有今天的巨大成就，與其“家庭式”的管理方法是分不開的。在索尼公司，每一個(gè)員工都被視為大家庭的一份子，每個(gè)員工都能夠發(fā)表自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，但是，又強(qiáng)調(diào)員工之間要像在一個(gè)家庭中生活一樣互相配合、協(xié)調(diào)。公司的每一位員工由于受到了充分的尊重，才華得到充分的發(fā)揮。最后，公司得到了員工們同等的回報(bào)——積極工作并對公司忠誠，于是索尼公司獲得了巨大的、可持續(xù)的事業(yè)成功。
成功的團(tuán)隊(duì)并非以壓抑個(gè)性為代價(jià)，相反，成功的團(tuán)隊(duì)十分尊重成員的個(gè)性，重視成員的不同想法，真正使每一個(gè)成員參與到團(tuán)隊(duì)工作中，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，利益共享，相互配合，完成團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)。 團(tuán)隊(duì)精神可以通過各種形式進(jìn)行倡導(dǎo)，但以制度形式將其固定或者在制度中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要義則必不可少，以達(dá)到二者之間的良性互動?；氐奖疚拈_頭提到的例子，財(cái)務(wù)部、辦公室、及專賣股的人員，他們最大的錯(cuò)誤在于，他們只看到了自己在公司中所處的位置，而對客戶而言，他們的一言一行代表公司，他們未能對公司的利益承擔(dān)起責(zé)任，當(dāng)然也就損害了企業(yè)的對外形象，另一方面也說明了企業(yè)在公司管理的制度設(shè)計(jì)上顯然忽視了人的因素，忽視了團(tuán)隊(duì)精神在制度執(zhí)行過程中所起到的作用。
一方面，我們要把在新形勢下團(tuán)隊(duì)精神的具體內(nèi)涵反映到制度上來，不斷進(jìn)行充實(shí)、修正。 另一方面，我們要重新檢討?yīng)剳蜋C(jī)制、分配機(jī)制，確定是不是真正做到了權(quán)、責(zé)、利相統(tǒng)一。 比如說，通暢、透明、多向、經(jīng)常性的信息交流體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)團(tuán)結(jié)一致、信息共享的良好團(tuán)隊(duì)精神，這種信息交流機(jī)制在日本已成為企業(yè)極為重要的管理制度，可是在我們的不少企業(yè)中，信息交流并沒有形成有效機(jī)制，無論是領(lǐng)導(dǎo)外出參觀、交流，還是業(yè)務(wù)人員因公出差或后勤職能部門外出履行職責(zé)時(shí)，因而采集到與企業(yè)有關(guān)的有價(jià)值的信息，大多未形成書面報(bào)告，分類歸檔，更難談得上橫向交流和支持相應(yīng)的調(diào)研，久而久之，一些有價(jià)值的信息就漸漸從記憶中流失了，決策的依據(jù)有時(shí)就只剩下了“好像”、“大概”甚至是偽證，同樣是一次觀摩，一次學(xué)習(xí)，—次差旅，一次談判，我們能為企業(yè)所作的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于日本人；再比如，自律精神是團(tuán)隊(duì)精神的精髓之一，在我們的商業(yè)應(yīng)酬中，考慮到下午仍有工作，午間應(yīng)當(dāng)禁止飲酒，而往往我們的不少領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)員仍喝得大醉，自然影響到下午的工作，而我們的制度對此依然竟告闕如。
在所有的動物之中，狼是將團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮得淋漓盡致的動物。狼團(tuán)隊(duì)在捕獲獵物時(shí)非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和協(xié)作，因?yàn)槔窃谕渌麆游锵啾?，?shí)在沒有什么特別的個(gè)體優(yōu)勢，在生存、競爭、發(fā)展的動物世界里，它們懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性，久而久之，狼群也就演化成了“打群架”的高手。
狼者，群動之族。攻擊目標(biāo)既定，群狼起而攻之。頭狼號令之前，群狼各就其位，欲動而先靜，欲行而先止，且各司其職，嚎聲起伏而互為呼應(yīng)，默契配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實(shí)就虛，助攻者躍躍欲動，后備者厲聲而嚎以壯其威......
在狼成功捕獵過程的眾多因素中，嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。這種特征使得他們在捕殺獵物時(shí)總能無往不勝。狼群總是協(xié)同作戰(zhàn)，正是因?yàn)槿绱耍m單打獨(dú)斗狼不敵虎、獅、豹，但狼群可以殺死它們。為什么？因?yàn)槔强康氖菂f(xié)同作戰(zhàn)。這些東西很值得我們團(tuán)隊(duì)來學(xué)習(xí)，我們團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)“狼文化”，也就是將狼團(tuán)隊(duì)中比較積極的因素引用到我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中來，爭取做一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)在，在日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)競爭中，狼的這種“打群架”的現(xiàn)象正被越來越多的人所關(guān)注。以前，外國人對我們的認(rèn)識是：一個(gè)中國人是一條龍，一群中國人是一條蟲，為什么？因?yàn)槲覀儧]有將團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揚(yáng)光大，內(nèi)耗比較多。而一群狼團(tuán)結(jié)拼搏，和諧協(xié)作，要知道共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神是一種可怕的力量。這種群體的力量正正是我們團(tuán)體所需要追求的。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都應(yīng)該清楚個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，明確自個(gè)的角色定位和在組織中的作用。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是要?jiǎng)?chuàng)造出比團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人所能創(chuàng)造出的總和更多的價(jià)值，這也是團(tuán)隊(duì)存在的意義。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展是團(tuán)隊(duì)取得成功的要點(diǎn)。
我們看足球的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，因?yàn)樽闱蜿?duì)的狀況和企業(yè)團(tuán)隊(duì)的狀況很相似。在足球場上，每個(gè)人都有自己的位置，都有自己明確的任務(wù)，或進(jìn)攻或防守。后衛(wèi)不能隨便擠占前鋒的位置，后腰盡量不要跑到邊鋒的活動區(qū)域。每個(gè)位置的隊(duì)員都要嚴(yán)格遵守主教練的戰(zhàn)術(shù)安排，協(xié)同作戰(zhàn)，互相配合，并給予同伴充分的信任。
根據(jù)上述的例子我們感悟到：在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，所有的活動都要圍繞一個(gè)共同的目標(biāo)展開。但團(tuán)隊(duì)的各個(gè)部分甚至每一個(gè)人都是相對獨(dú)立的，它們都有自己的目標(biāo)和任務(wù)。我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)員工都不能以自己為中心，千萬不要自以為是，因?yàn)閭€(gè)人好比大海里面的一滴水一樣，離開大海很快就會干涸消失了。團(tuán)隊(duì)為員工提供了施展自己才華的機(jī)會和舞臺，提供了實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。但作為團(tuán)隊(duì)的一員，員工一定要時(shí)刻銘記自己的職責(zé)和使命。員工只是團(tuán)隊(duì)的一員，即使再受重視，再有才華，也不能以自我為中心。團(tuán)隊(duì)的性質(zhì)決定了每個(gè)員工只是團(tuán)隊(duì)的一部分，而不是整體。員工的所有工作都應(yīng)該是以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為中心的。
我們在打造成功的團(tuán)隊(duì)中，一定要意識到個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，所以尊重人和人之間的差異是和諧的體現(xiàn)。要知道最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，并不是最優(yōu)秀的員工組成的、而是由各個(gè)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，揚(yáng)長避短來組建的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世界上根本不存在完美的人，我們要充分了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并能夠發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，改善自己的缺點(diǎn)。一個(gè)優(yōu)秀的員工，要根據(jù)不同的環(huán)境和不同的情況，靈活面對自身的優(yōu)缺點(diǎn)，也就是說：盡量用優(yōu)點(diǎn)來面對環(huán)境，當(dāng)工作環(huán)境需要你面對自己的缺點(diǎn)時(shí)，也不要逃避。需要改正缺點(diǎn)時(shí)，更要毫不猶豫地去改正。
培養(yǎng)密切的團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系。成功的團(tuán)隊(duì)彼此融洽交流，而且知道發(fā)生沖突和矛盾時(shí)該如何處理，工作中能互相支援，并且能夠互相鼓勵(lì)，以最佳狀態(tài)奉獻(xiàn)全隊(duì)。把自己內(nèi)心的想法告訴大家，是我們團(tuán)隊(duì)溝通的基本的一條。我們要善于“吾日三省吾身”，要善于從“知過則改”升華到“聞過則喜”。特別要學(xué)會寬容，遇到摩擦，多從自身找找原因，即使真是對方的過錯(cuò)，也要學(xué)會換位思考，體現(xiàn)出容人的雅量。陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷；金無足赤，人無完人；嚴(yán)于律己，寬以待人。這樣搞好了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作工作，我們就能以快樂的工作態(tài)度來迎接新的挑戰(zhàn)，和企業(yè)一道共同發(fā)展。從而達(dá)到生活和工作雙贏的好局面，這同時(shí)也是我們?nèi)松鷥r(jià)值的體現(xiàn)。
狼的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神是很值得我們借鑒的，我們團(tuán)隊(duì)不可能一下就能達(dá)到狼團(tuán)隊(duì)成功的境界，但是，我們要善于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，善于將理論與實(shí)踐相結(jié)合，這樣，我們總有一天會成為一個(gè)真正的狼之隊(duì)，瑞澤狼之隊(duì)，加油！
做培訓(xùn)演講稿篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、職工、同志們：
你們好！
為期兩個(gè)月的待崗培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了。作為待崗培訓(xùn)中的一員，兩個(gè)月的待崗培訓(xùn)使我發(fā)生了天翻地覆的變化，方方面面均受益匪淺。自己無論在政治理論、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和學(xué)習(xí)實(shí)踐等方面都有了很大的提高。從而也使我充分地認(rèn)識到：雙向選擇是一種優(yōu)化組合的手段，而待崗培訓(xùn)則是難得的自我學(xué)習(xí)完善的契機(jī)。抓住了、學(xué)好了我們將脫胎換骨。
有這樣一句話說的好：“機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人。”而公司這次組織的待崗培訓(xùn)活動正好給我們提供了充分學(xué)習(xí)的機(jī)會，目的是讓我們同過學(xué)習(xí)不斷提高工作能力，提升個(gè)人修養(yǎng)。為我們重新走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)珍惜這次難得的機(jī)會，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，自我加壓，全面提升自身各方面能力。只有這樣，我們才能抓住機(jī)遇，更好的去是實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
兩個(gè)月的培訓(xùn)使我充分認(rèn)識到。學(xué)習(xí)不能安于現(xiàn)狀，生活不能安于現(xiàn)狀，工作更不能安于現(xiàn)狀。不思進(jìn)取，不求上進(jìn)的念頭將會不斷地消弱我們學(xué)習(xí)、工作的意志，打亂我們追求夢想的步伐?，F(xiàn)代社會日新月異，多元多變，公司發(fā)展更是乘著社會發(fā)展的東風(fēng)一日千里。一旦我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步跟不上社會的發(fā)展步伐，跟不上公司的前進(jìn)腳步，我們就有被社會、被公司淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。所以我們要有憂患意識，更要有學(xué)習(xí)加壓的念頭。并不斷地為之付出努力。才能緊隨時(shí)代的發(fā)展而進(jìn)步。
同時(shí)，通過學(xué)習(xí)也使我深刻地認(rèn)識到：團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互幫互助是企業(yè)發(fā)展的良好支柱。企業(yè)的職工只有形成合力。凝聚在一起，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。才能帶動企業(yè)不斷地進(jìn)步和發(fā)展。培訓(xùn)期間，參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員相互幫助團(tuán)結(jié)友愛的事跡，（這里你可以舉一個(gè)培訓(xùn)期間團(tuán)結(jié)友愛的事例，具體看你的意思）使我深受感動和鼓舞。團(tuán)隊(duì)精神是新時(shí)期的一種集體主義思想的升華，也是集體主義精神內(nèi)容的擴(kuò)展，我們?nèi)粘９ぷ鞯姆止づc合作離不開團(tuán)隊(duì)精神的支持，如果沒有團(tuán)隊(duì)精神的支持，我們個(gè)人的努力就形不成合力，各項(xiàng)工作的開展也不會順利。
總之，在以后的工作中，我們不但要有忘我的工作作風(fēng)。還要有互幫互助的思想意識。更要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。大到國家社會，小到集體個(gè)人，只有把集體利益、團(tuán)隊(duì)利益放于首位，并為之努力奮斗，才能保證公司的順利發(fā)展和工作成績的取得。為此，在未來的工作中，我也將銘記團(tuán)隊(duì)精神的重要性，堅(jiān)持與企業(yè)同呼吸，共發(fā)展；與職工心連心，齊進(jìn)步。時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)勁頭，努力為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量！
做培訓(xùn)演講稿篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好！
今天是一個(gè)充滿思念的日子，在這個(gè)溫情的節(jié)日里，請?jiān)试S我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問候！向給予我們親切關(guān)懷、辛勞付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！
十天前，帶著對教育的情懷、帶著對事業(yè)的追求、帶著對成長的夢想、帶著對求知的渴望，我們相聚在這里。我們也用行動實(shí)踐了自己“此行為了修煉”的誓言，對此，我們快樂無悔。
同的風(fēng)采，卻展現(xiàn)同樣的精彩，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美對接，讓我們從狹隘走向廣闊，從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師，本人相信姜是老的辣，同時(shí)也更期待青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
十天里，我們盡情地展現(xiàn)自己，因?yàn)槲覀兿嘈拧爸挥姓境鰜聿拍鼙豢匆姟?。君不見，每次互動都有我們活躍的身影，把挑戰(zhàn)拋給專家，把思考留給自己。觀點(diǎn)，在這里碰撞；智慧，在這里閃耀；個(gè)性，在這里張揚(yáng)；激情，在這里燃燒；精彩，在這里流淌。短短十天，僅僅是彈指一揮間，卻更堅(jiān)定了我們一生的教育信念。此刻，我站在了這里，站在這里的，還有每位學(xué)員那顆堅(jiān)定而充實(shí)的心！
十天過去，往事卻歷歷在目：初到乍到之時(shí)，幾位班主任再三詢問我們的飲食住宿，那一刻，我們分明感受到了“關(guān)切”的力量。20日外出考察，烈日當(dāng)空，驕陽似火，烤得我們頭暈?zāi)垦?。沒想到夏老師和梁老師特意買來藥水，那真是酷熱中的一道清涼，沁人心脾，那一刻，我們再次收獲了無言的感動。君不見，幾位班主任始終與我們相伴，即便是晚上的沙龍，也閃動著他們忙碌的身影；即便是腳部受傷，夏老師也始終與我們相隨，這一切，都是我們心中道不盡的感念。這里，我們積累的是學(xué)識，沉淀的卻是情感。
感恩的心，感謝有你。這里，是我們成長的熱土；這里，我們開始了自己追夢的征程，我們將會用出世的情懷與入世的積極來珍視這份職業(yè)，來延續(xù)自己的心愿。此刻，我想彼此的心情都一樣，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地不舍和依戀。
最后，再次祝愿各位節(jié)日快樂，讓明月傳遞我們的思念，也讓我們珍惜短暫的眼前。謝謝！
做培訓(xùn)演講稿篇二十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，兄弟姐妹們：
大家好！我是來自武鳴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的xx老師。承蒙我們組組長xx的厚愛以及組員的信任，讓我代表第10組做發(fā)言。我們組除了一個(gè)疑似xx兄弟---南寧市計(jì)財(cái)科xx是來自城區(qū)之外，其他的都是來自馬山縣、上林縣、橫縣、武鳴縣的老師。我很感動，接著很激動，現(xiàn)在是沖動！離別之際，千言萬語也道不盡我們的感激之情，借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)道六聲“謝謝！”。
三、感謝專家、教授們?yōu)槲覀兩系拿恳还?jié)精彩的講座。
四、感謝班主任老師為我們付出的心血。
五、感謝為我們默默服務(wù)和奉獻(xiàn)的培訓(xùn)班班委們，特別是黃強(qiáng)等班長同志。（他們功不可沒）。
六、感謝20天來給予我關(guān)懷和幫助的兄弟姐妹們。
在這里，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我最想強(qiáng)調(diào)的是：感謝20天來給予我關(guān)懷和幫助的兄弟姐妹們。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我收獲的是不僅僅是知識，更收獲著兄弟姐妹般的同窗情誼。我感受著大家所給予我的溫暖：我感受到了與我朝夕相處的舍友上林縣中學(xué)覃啟連小妹妹所給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，在我身體不舒服，生病的日子里為我端水送藥，問寒問暖。（由于激動，眼淚忍不住留下來，其他老師也跟著我流眼淚。）。
我的舍友阿蓮。
我感受到了來自上林大豐街二小學(xué)黎華老師給予我的姐妹般的溫暖，梨花般燦爛的笑容，與其她處處為人著想，對人體貼入微、善解人意。讓我學(xué)會了：原來這就是女性的溫柔、女性的魅力！讓我學(xué)習(xí)并受用一輩子。（難怪我們組的男生說，黎黎，回去告訴你老公，你離婚了，我會娶你的！幸好，黎華只有一個(gè)，不然，世界大戰(zhàn)又要開始了。這句話因?yàn)楸容^激動，沒有說出來。）。
我的女友黎黎。
我感受到了第十組老師的團(tuán)結(jié)與合作，讓我體會到了什么是團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)讓我們組取得了氣排球比賽的勝利；團(tuán)結(jié)，讓我們在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里不獨(dú)孤，不寂寞，讓我們知道了什么叫做和諧，讓我感覺到我們組就像一個(gè)大家庭：我們的這個(gè)家由原來的10個(gè)人，迅速地發(fā)展到20個(gè)人！做到：有飯一起吃，有酒一起喝。在小二（北京的小二鍋頭）面前，男女平等，不分勝負(fù)！（眾人笑）！喝完一起唱，唱完一起睡。（眾人笑，話鋒一轉(zhuǎn)）當(dāng)然是男女分開睡。點(diǎn)有南寧市教科所的農(nóng)所長和斐科長作證，我們雖然兄弟姐妹情誼很濃，但是沒有緋聞發(fā)生。（指的是壩上草原的那天晚上，我們4-5個(gè)人一起睡熱炕，這是其他組所沒能享受的待遇。這句話因?yàn)樘?，忘了說了，結(jié)果很多老師不明白為什么！到底在哪里睡覺?。?。每每和老師們互相交流，收獲頗多，感觸較深，我所遇到的每一個(gè)老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)，對事業(yè)始終保持著熱情和激情，他們的優(yōu)秀品質(zhì)深深地影響著我、激勵(lì)著我，這是我一生中一筆巨大的寶貴財(cái)富。
我們在壩上草原同吃，同喝，同唱，同睡。
老師，同學(xué)們，雖然我們的培訓(xùn)結(jié)束了，可我們的學(xué)習(xí)與交流仍在繼續(xù)。愿我們的友誼天長地久！讓我們相會在橫縣的茉莉花節(jié)、馬山的黑山羊節(jié)、上林的龍母節(jié)、武鳴的三月三歌圩、南寧的東盟博覽會吧！謝謝大家！
二〇xx年八月十日。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16783548.html】
