2023年愛國主義教育教案小班 愛國主義教育教案(匯總10篇)

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2023年愛國主義教育教案小班 愛國主義教育教案(匯總10篇)
時間:2023-11-30 18:47:10     小編:紙韻

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

愛國主義教育教案小班篇一

結(jié)合國慶,對學(xué)生進行一次愛國主義教育。讓學(xué)生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。

班長、中隊長主持,全體學(xué)生參與。

一、教室里播放“歌唱祖國”,營造氣氛

二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

主持人乙:xx年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。

主持人甲:中華雄鷹在展翅。

主持人乙:中國巨龍在騰飛。

主持人甲:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

主持人乙:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

主持人甲:身為華夏兒女。

主持人乙:同為炎黃子孫。

合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄穑倚紣畚抑腥A主題班隊活動課現(xiàn)在開始。(班長)

2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的`豪放。

生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風(fēng)帆;

生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)

4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國

第四個同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》

5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》岳飛

怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?

駕長車踏破,賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕

請我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

同學(xué)們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

愛國主義教育教案小班篇二

1、理解詩歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩歌。

2、能用完整的語句表達自己對祖國的認(rèn)識。

3、增強愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感,體驗成長的快樂。

理解詩歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩歌,體驗成長的快樂。

理解詩歌的內(nèi)容。

課件 圖譜 音樂

一、 談話導(dǎo)入教學(xué)

1、師:"小朋友們,你們現(xiàn)在上什么班?"

2、師:"從小到大,你最愛誰?"

3、師:"你最喜歡什么?"

二、 聽詩歌初步了解詩歌內(nèi)容。

1、"我也認(rèn)識一個和你們一樣大的小朋友,讓我們來聽聽這個小朋友他最愛誰?最喜歡什么?"

2、師:"你們聽到了什么?"

3、請個別幼兒說一說,并學(xué)習(xí)他們說出的詩句。

三、看圖譜學(xué)念詩歌

2、師:"中班的時候爸爸問了我什么?我是怎么說的?爸爸的反應(yīng)有是什么?"

3、師:"現(xiàn)在,我上大班了,我又是怎么說的呢?老師聽到后是怎么說我的? "

4、看圖譜,引導(dǎo)幼兒個別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。

5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩歌。

四、欣賞圖片

五、幼兒進行律動表演

六、藝術(shù)創(chuàng)作,展示作品寶貝們,這首詩歌叫什么名字?(我最愛祖國)你們愛祖國嗎?愛幼兒園嗎?愛我們老師嗎?如果寶貝們愛老師,就跟客人老師說再見。

愛國主義教育教案小班篇三

1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

2、讓學(xué)生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運用語文。

3、通過實踐活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗,學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點和意見,學(xué)會和大家分享成果。

讓學(xué)生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運用語文。

學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點和意見,學(xué)會和大家分享成果。

演講會場的布置.

一、課前先學(xué):

1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。

2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。

3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實物資料等。

4、生動表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。

5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

二、口語訓(xùn)練:

一、教育目的:

1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;

2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學(xué)習(xí)。

二、教育重點:

了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

三、教育難點:

了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

四、教育對象:

二年三班全體學(xué)生

五、課前準(zhǔn)備:

收集有關(guān)祖國歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準(zhǔn)備長城、天安門、中國結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。

六、教育形式:

詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。

七、教育內(nèi)容與過程:

班主任講話:

我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的.兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。

甲(學(xué)生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。

乙(學(xué)生主持):它,有山的巍峨。

甲:河的寬闊

合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話

(音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話)

甲:平原高山,江河湖海

乙:森林草原,冰川沙漠

合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。

甲:請大家看——

(同學(xué)們邊觀看祖國大地風(fēng)貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?

乙:你上過萬里長城嗎?

甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?

乙:你認(rèn)識龍嗎?你知道我國的國花嗎?

甲:現(xiàn)在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學(xué)分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。

(配樂,各小組進行拼圖游戲)

乙:現(xiàn)在請各小組派出同學(xué)向大家作介紹。

(各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)

甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。

乙:在課前,同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國之最”。現(xiàn)在請大家先在小組里說一說。

甲:現(xiàn)在請各個小組匯報。

(各個小組作匯報)

乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

甲:上課前,大家制作了許多小禮物?,F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!(音樂聲起,同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),大家在熱烈地交流)

甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

乙:現(xiàn)在我們進行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。

(搶答游戲:中國的世界之最)

甲:恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。

乙:大家掌聲表揚!

甲:當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:

合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽!甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!(全班同學(xué)面對國旗齊唱國歌)

合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。

甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。

班主任老師講話:

我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

愛國主義教育教案小班篇四

1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。

2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。

3、愿意積極參加教學(xué),感受節(jié)日的快樂。

4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的教學(xué)。

20xx年9月28日下午3點整。

教學(xué)地點:多功能廳。

1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

2、演唱道具各班自選。

3、布置舞臺,大班組空班老師。

迎國慶愛國歌曲大合唱。

1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

4、上臺順序從左上右下。

5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

教學(xué)意義:為迎接“國慶”節(jié)的到來,培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛社會主義祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史,弘揚民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。

愛國主義教育教案小班篇五

為大力學(xué)習(xí)宣傳憲法,深入開展法制宣傳教育,全面推進依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家,根據(jù)上級的部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)就我鎮(zhèn)做好今年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動做個總結(jié):

“12.4”法制宣傳日來臨之前,我所制訂了《關(guān)于組織開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,對全鎮(zhèn)“12.4”法制宣傳日活動的開展工作提出了具體安排部署。

1、結(jié)合白砂鎮(zhèn)社會治安重點整治活動契機于11月各掛村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部,組織所包村兩委走村入戶進行綜治和平安建設(shè)宣傳活動,發(fā)放法制宣傳材料。二是在主要路段和鎮(zhèn)政府門口共懸掛5條宣傳橫幅,各村各單位在顯眼處張貼宣傳標(biāo)語,宣傳平安白砂、法治白砂有關(guān)知識;三是鎮(zhèn)村兩級干部入戶發(fā)放9000余份印有“創(chuàng)平安白砂,建美麗家園”宣傳標(biāo)語的水壺和平安宣傳彩頁;四是白砂派出所向轄區(qū)內(nèi)手機、小靈通用戶發(fā)送平安建設(shè)宣傳短信。

2、12月2日,機關(guān)支部委員會組織全體機關(guān)黨員在鎮(zhèn)政府四樓會議室集中學(xué)習(xí)。

各村也積極舉辦宣傳活動,利用宣傳欄專題刊出一期“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”的法制宣傳???;利用村民法制學(xué)校的平臺開展法制講座,提高村民法律素質(zhì),引導(dǎo)村民運用法律手段,正確處理生產(chǎn)、生活中的各種利益關(guān)系,防止矛盾糾紛激化,維護了社會穩(wěn)定。

通過一系列法制宣傳教育活動的開展,增強了廣大群眾的法律素質(zhì),促進了廣大群眾自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進一步增強公民憲法意識和法制觀念,使全鎮(zhèn)公民充分認(rèn)識到開展普法宣傳的重要意義,把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。

愛國主義教育教案小班篇六

我愛國旗

1.知道五星紅旗是我國的國旗,認(rèn)識國旗的基本特征和含義。

2、在升旗時,能立正站好、目視國旗,不說話。

3.能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。

《幼兒畫冊》糨糊、吸管若干、掛圖

2.觀察認(rèn)識國旗,了解五顆星的含義

3.我愛國旗

(1)教師交代要求:能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗

(2)剪旗桿:在旗面左邊邊緣處抹上糨糊,雙手同時捏在紙張邊緣與旗桿,向內(nèi)側(cè)卷進,并稍許停頓,將它們粘牢些。

4.師幼合作將制作好的`國旗用以布置教室環(huán)境,迎接國慶。

5.視頻播放升旗儀式,孩子們立正站好,目視國旗,不說話。

愛國主義教育教案小班篇七

1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

2、讓學(xué)生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運用語文。

3、通過實踐活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗,學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點和意見,學(xué)會和大家分享成果。

讓學(xué)生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運用語文。

學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點和意見,學(xué)會和大家分享成果。

演講會場的布置.

一、課前先學(xué):

1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。

2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。

3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實物資料等。

4、生動表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。

5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

二、口語訓(xùn)練:

演講愛國主義詩歌.

三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):

了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過實踐活動,逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗,學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點和意見,學(xué)會和大家分享成果。

四、釋疑解難:

針對疑惑,提出解決方法。

五、精讀探究:

1、創(chuàng)設(shè)情境,點燃熱情

電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。

2、演講競賽,學(xué)生點評

演講要求:脫稿,重點介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E;

點評要求:從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價

六、拓展延伸:

1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。

2、反思感悟:聯(lián)系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。

3、通訊報道:就這次活動情況,寫一篇小通訊,在媒體上報道。

七、達標(biāo)檢測:

寫一份小報告。

愛國主義教育教案小班篇八

1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情.

2、正視當(dāng)前現(xiàn)實,反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅定信念.

3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念.

4、展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報效祖國.

1、全體起立,奏國歌。

2、男女主持人主持(趙荻、孫鵬斌)。

3、圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。

4、圖片:見證前段時間在中國掀起的反日浪潮。

5、學(xué)生發(fā)言討論“如何正確、理性地看待前段時間的反日情緒?”

6、學(xué)生發(fā)言討論“我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?”

7、班主任老師作班會總結(jié)。

8、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。

9、主持人宣布主題班會結(jié)束。

主持人展示一些材料,以激起同學(xué)們的愛國熱情

女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當(dāng)?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊、玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機和照相機采訪,也遭到示威者的干預(yù)。

男:4月3日,深圳市舉辦反日街頭簽名活動,同日在廣州,約3000人在日本駐穗總領(lǐng)事館外集會。情緒激動的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋,砸爛門窗,并跳上路邊的日本汽車踩踏.

女:在上海,兩名日本大學(xué)生在一個餐廳里被人用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部,被送進醫(yī)院.

男:以上的一些過激行為授人以柄.經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)大臣中川昭一再次批評中國政府,不肯道歉和賠償,人民以為愛國就可以無法無天,令人覺得中國不是法治國家。

男:最近,日本就專門找了一些國際媒體的記者,進入其駐北京的大使館和上??傤I(lǐng)事館參觀,展示其被示威民眾破壞的情況,這就是企圖向外界宣傳中國人的「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智,逞一時之快,這正好中了他們的圈套。

女:4月9日,中國外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會上說:“中國政府要求示威群眾冷靜理智、合法有序地表達自己的態(tài)度,不搞過激行為。

學(xué)生發(fā)言:“如何正確、理性地看待前段時間的反日情緒?

男:為幫助廣大干部群眾了解國際形勢及中日關(guān)系的歷史、現(xiàn)狀和我國對日本的政策,正確理解、擁護中央的決策部署,19日下午在人民大會堂舉行報告會,外交部長李肇星作關(guān)于國際形勢和當(dāng)前中日關(guān)系的報告。

女:李肇星說,中國正處在全面建設(shè)小康社會的重要時期,要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識妥善處理好中日關(guān)系的重要性。我們一定要相信黨和政府完全能夠從國家的根本利益出發(fā),妥善處理對日關(guān)系面臨的各種問題。

a:每一位公民都有合法表達自己愛國熱情的權(quán)利。前提是不能妨害公共秩序和國家利益,決不能因為個人的自由造成對公共秩序和國家利益的損害。

b:表達愛國熱情的方式多種多樣,關(guān)鍵是要把握好其中的“度”。個人自由的“度”在哪里?就是嚴(yán)格遵守法律。守法本身就是愛國的體現(xiàn)。如果選擇不恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_愛國熱情,侵犯他人權(quán)利,超出法律的界限,發(fā)展下去往往是違法,甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y(jié)果.

a:我們現(xiàn)在最最需要的是一個穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨,但表達愛國熱情的方式一定要合法?,F(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國的科技實力搞上去我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實際行動,把我們的國家建設(shè)得更強大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。

b:在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期,安定團結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習(xí)的動力,積極投身于祖國的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國力的強盛。”

愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會的動因.

中學(xué)生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學(xué)理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認(rèn)識日本,學(xué)習(xí)他們的長處,并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實際行動,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。

愛國主義教育教案小班篇九

對學(xué)生進行一次愛國主義教育,讓學(xué)生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。

班長主持,全體學(xué)生參與。

1、教室里播放“歌唱祖國”,營造愛國氣氛

劉豪:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

曲嘉儀:xx年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。

劉豪:中華雄鷹在展翅。

曲嘉儀:中國巨龍在騰飛。

劉豪:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

曲嘉儀:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

劉豪:身為華夏兒女。

曲嘉儀:同為炎黃子孫。

合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄穑倚紣畚抑腥A主題活動課現(xiàn)在開始。(班長馬元駿)

2、劉豪:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風(fēng)帆;

生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)

曲嘉儀:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國

(四個方面:1、好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)

第四個同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》

集體朗誦岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》岳飛

怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?

駕長車踏破,賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕

請我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

同學(xué)們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會:

今天班會開得有聲有色??吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?

(我愛你,祖國?。?/p>

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。

同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的.明天吧!

愛國主義教育教案小班篇十

1、理解詩歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩歌。

2、能用完整的語句表達自己對祖國的認(rèn)識。

3、增強愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感,體驗成長的快樂。

理解詩歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩歌,體驗成長的快樂。

理解詩歌的內(nèi)容。

課件圖譜音樂

一、談話導(dǎo)入活動

1、師:"小朋友們,你們現(xiàn)在上什么班?"

2、師:"從小到大,你最愛誰?"

3、師:"你最喜歡什么?"

二、聽詩歌初步了解詩歌內(nèi)容。

1、"我也認(rèn)識一個和你們一樣大的小朋友,讓我們來聽聽這個小朋友他最愛誰?最喜歡什么?"

2、師:"你們聽到了什么?"

3、請個別幼兒說一說,并學(xué)習(xí)他們說出的詩句。

三、看圖譜學(xué)念詩歌

2、師:"中班的時候爸爸問了我什么?我是怎么說的?爸爸的反應(yīng)有是什么?"

3、師:"現(xiàn)在,我上大班了,我又是怎么說的呢?老師聽到后是怎么說我的?"

4、看圖譜,引導(dǎo)幼兒個別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。

5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩歌。

四、欣賞圖片

五、幼兒進行律動表演

六、藝術(shù)創(chuàng)作,展示作品寶貝們,這首詩歌叫什么名字?(我最愛祖國)你們愛祖國嗎?愛幼兒園嗎?愛我們老師嗎?如果寶貝們愛老師,就跟客人老師說再見。

愛國主義教育班會教案

2021愛國主義教育主題班會教案

愛國主義教育心得體會

愛國主義教育主題黑板報舉例

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