總結(jié)是記憶的回顧,是經(jīng)驗的積累,更是前行的指南。在寫總結(jié)時,我們可以從整體和細(xì)節(jié)兩個方面進(jìn)行思考和概括。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀例句,供大家參考和學(xué)習(xí)。
掌握的高分要領(lǐng)篇一
對于初學(xué)者來說學(xué)習(xí)網(wǎng)球要掌握的東西有很多,你知道網(wǎng)球初學(xué)者必須掌握哪些要領(lǐng)嗎?以下是小編分享給大家的關(guān)于網(wǎng)球必須掌握的要領(lǐng),一起來看看吧!
1、眼睛要集中精力盯住球,當(dāng)球在對方拍下時,就要開始盯著它,判斷運(yùn)動的軌跡,然后開始移動身體一直盯球過網(wǎng)到自己的半場,調(diào)理好擊球的姿勢,開始擊球。眼睛再盯著球被球拍擊出,目光隨著球又轉(zhuǎn)移到對方的半場。
2、握拍必須正確,主要握拍方法有東方式,大陸式,西方式。其中東方式又包括東方正手握法及東方反手握法。此外,還有雙手握法,不同握法打出不同特點的球。不管用何種握拍方法,都要做到握拍的手腕牢牢固定,與球拍幾乎成90度,這樣擊球時能將手臂乃至全身的力量通過手腕傳遞到拍面上,向后引拍時,另一只手臂向反方向揮動,以保持身體平衡。在揮拍擊球前,另一只手則要扶著拍頸,以減輕握拍手臂的負(fù)重,同時握拍的手可充分放松,在揮拍擊球時再握緊拍柄。
3、擊球前的一瞬間,不能正面對著球網(wǎng),而是先側(cè)身,以肩膀的一側(cè)對著球網(wǎng),而身體的正面與球飛行的路線平行,這樣可擊出速度快,落點準(zhǔn)的球。
4、在球向自己一方飛來時,一邊側(cè)身,邊盡早地將手臂向后擺動,形成有推動力的弧線,使球拍與球輕松和諧地接觸,將球從下往上斜推過網(wǎng)。如果你想讓球飛得更快,就應(yīng)在球拍觸球時加力,使球產(chǎn)生加速度。
5、雙腿要不停的保持運(yùn)動狀態(tài),以腿部的運(yùn)動來尋找最佳的擊球位置,但在擊球的一瞬間要及時“剎車”,站穩(wěn)腳跟,這樣擊球才會準(zhǔn)確有力。
6、身體盡量保持低位蹲式,重心低才能移動快,這對于打球尤其重要。保持低位,只是要將兩腿微微岔開,雙膝彎曲,而上身要盡量保持垂直狀態(tài),胸部略微向前但不要彎腰,兩眼直視前方。
7、應(yīng)站在底線中點附近等對方擊球,根據(jù)來球的路線調(diào)整擊球的站位,盡量把球打到對方的后半場,然后恢復(fù)原來的站位。當(dāng)對方來球較淺時,可上前隨擊球并上網(wǎng),或退到底線,不可站在底線與發(fā)球線之間等球。
8、擊球的位置最好是在身體的斜前方,高低大概在腰部位置,球拍擊球的一剎那與球飛行的方向垂直。
1.運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)
網(wǎng)球比賽的技巧不是在于技術(shù),而是在于如何運(yùn)用網(wǎng)球的戰(zhàn)術(shù)。通過練習(xí)比賽,來最終改進(jìn)你的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用水平。
將網(wǎng)球真正打好的人遠(yuǎn)多于僅僅只要將網(wǎng)球擊回的人。當(dāng)你在比賽中,你會有很多事情需要記住和忽略。首先,你必須掌握一些網(wǎng)球比賽的技巧,才能更好地進(jìn)行競爭。
2.為什么要練習(xí)網(wǎng)球比賽的技巧
同樣的,如果和你比賽的對手稍稍比你弱,那么你就不需要展現(xiàn)太多的網(wǎng)球比賽技巧來獲得勝利。你只需要堅實的打好每一個球,獲得比賽的勝利。
練習(xí)網(wǎng)球比賽的技巧,是需要和你水平接近或者稍高于你的對手進(jìn)行比賽。
現(xiàn)在我具體的介紹三種策略來讓你了解這些網(wǎng)球比賽的技巧:低風(fēng)險、中等風(fēng)險、高風(fēng)險。
3.中等風(fēng)險的網(wǎng)球比賽技巧
讓我們討論一下中等風(fēng)險的網(wǎng)球比賽技巧。中等風(fēng)險是你通常比賽的風(fēng)險水平。也就是說,你不只是想把球打過網(wǎng),而是想擊打到更刁鉆的角度。
舉個例子,如果他或她打了一個短球,那么你就需要跑到網(wǎng)前擊球,嘗試打到一個角落,并等待著對手的失誤。
同樣的,一個中等風(fēng)險的比賽將是一個以更快的速度和更多的角度來回?fù)舻囊环N策略。但要確保不要魯莽的進(jìn)行回?fù)?,因為使用同樣的策略,第二次的效果會遠(yuǎn)比第一次差。
同時,網(wǎng)球是一種流暢的比賽,你需要時刻通過回球來回應(yīng)你的對手。而且你必須對自己的回球保持自信,這點非常重要,讓比賽的.節(jié)奏掌握在自己的手上。
4.網(wǎng)球比賽前的技巧
在你比賽之前,你的腦海中應(yīng)該已經(jīng)有了一個大概的比賽策略。比如遇到短球,就需要上網(wǎng)回?fù)?遇到對手回球比較深,就要用打向?qū)κ址词治坏母咔蚧負(fù)?對手上網(wǎng)時,需要根據(jù)自己的位置來打出穿越球或者高球。
中等風(fēng)險網(wǎng)球需要運(yùn)用在分?jǐn)?shù)比較接近的時候。比如0-0、0-15、15-0、 15-15、 15-30、 30-15和 30-30這些比分。讓我們繼續(xù)討論其他的網(wǎng)球技巧吧。
5.低風(fēng)險的網(wǎng)球比賽技巧
當(dāng)你在比賽中即將接近勝利的時候,你需要盡快去獲得勝利,這時候你需要打出低風(fēng)險的網(wǎng)球。
你得展現(xiàn)出一定的防守姿態(tài),將球盡可能持續(xù)回?fù)?,嘗試更快的回?fù)羲俣?,通過優(yōu)勢積累使你的對手犯錯。如果你是0-30落后,那么你需要平靜下來,重新回到比賽,這時候就是一個低風(fēng)險的網(wǎng)球技巧。
6.重點—一種非常重要的網(wǎng)球比賽技巧
讓你的對手獲得的每一分都要付出一些精力,因為如果你不拖慢他的勢頭,會很快獲得0-40這樣的比分然后就結(jié)束了這一局。
在0-30落后時,直接兩個非受迫性失誤然后送出這一局,這種方式是完全沒有必要的。你需要深呼吸,在腦海中堅定贏下這一盤的信念。通過贏下一分,變成15-30,來集中精力重新回到比賽中,這樣你就可以回到中等風(fēng)險的網(wǎng)球水平了。
同樣的,當(dāng)你陷入緊張膠著的比賽時,當(dāng)比分為30-40,40-30,平分或者有一些優(yōu)勢時,請實踐低風(fēng)險的網(wǎng)球。如果你在一個不斷打成的平分的過程中掙扎了一會了,你可以嘗試著去冒險打出自己的優(yōu)勢。
在大多數(shù)情況下,打出低風(fēng)險的網(wǎng)球擊敗你的對手,以贏得比賽的勝利。如果他打出兩個驚人的制勝球來獲得勝利,請向他致敬。當(dāng)然在大多數(shù)情況下,你的對手很難贏得這樣的機(jī)會,他需要做的是降低非受迫性失誤的概率。當(dāng)你對自己的比分并不滿意或者正在激烈的競爭時,請使用低風(fēng)險的網(wǎng)球。
7.高風(fēng)險的網(wǎng)球比賽技巧
現(xiàn)在讓我們討論一下網(wǎng)球比賽中高風(fēng)險的技巧。打高風(fēng)險的球是有趣的,因為這會讓你充滿戰(zhàn)斗力!
對你來說,如果當(dāng)你以30-0,40-0,40-15大比分領(lǐng)先時,希望盡快拿下這局,這時候就需要高風(fēng)險的網(wǎng)球技術(shù)。如果你可以承擔(dān)風(fēng)險,正所謂高風(fēng)險等于高回報,而這個時間段正好是可以承受這些風(fēng)險的。
高風(fēng)險的回球能力讓你更加集中注意力,將球發(fā)向t字形的區(qū)域。這種回球同樣可以為你的第二次回球積累優(yōu)勢。當(dāng)你的第一次發(fā)球發(fā)在了t字形區(qū)域,對手勉強(qiáng)回?fù)簦@時候你就能發(fā)球上網(wǎng),獲得這一分。如果你想結(jié)束這盤或者是盡快贏得這一分,可以嘗試這樣的方式。
8.利用網(wǎng)球比賽的技巧打好網(wǎng)球
要如何在比賽中適合的階段采取適合的戰(zhàn)術(shù),這是需要好好練習(xí),只有這樣才能增加贏得比賽的可能。
如果你使用這些網(wǎng)球比賽的技巧,你會擊敗一些比你更加優(yōu)秀的運(yùn)動員。你會發(fā)現(xiàn),比賽持續(xù)的時間越長,對手的戰(zhàn)斗力會有所下降。不斷練習(xí)并且使用不同風(fēng)險的戰(zhàn)術(shù)和技術(shù),雖然不能讓你一定成為你所在俱樂部的第一名,但是能夠讓你更好地在比賽中分配體力、提升比賽的閱讀能力,讓你在網(wǎng)球技術(shù)方面能夠不斷的成長!
1.分腿墊步
分腿墊步,是與反應(yīng)直接相關(guān)的重要步法。對手擊球的瞬間做出小跳步,為接下來的移動積蓄能量。落地后,通過瞬間抑制自身的速度,為接下來的移動做好準(zhǔn)備。
注意:跳步時的滯空時間不能過長,保持良好的平衡、順暢向下一個動作移動是非常重要的。腳和地面的接觸要短促、有力,通過蹬地產(chǎn)生的反作用力迅速移動。動作過程中,要盡可能控制視線的上下移動。
2.側(cè)滑步
側(cè)滑步不僅易于進(jìn)行橫向移動,還能盡早對相反方向作出反應(yīng),在預(yù)判出現(xiàn)問題時比較有效。屈膝,保持重心在較低的位置,用腳尖邁步。身體朝向前方,向體側(cè)邁步,注意視線不要出現(xiàn)大幅上下運(yùn)動。側(cè)滑步對腳部會造成一定的負(fù)擔(dān),不要過度使用。
注意:快速移動時如果過于用力,重心容易偏高,造成視線上下移動。
3.交叉步
比賽中經(jīng)常會被對手橫向大范圍調(diào)動,這時,從球場邊角或球場外有效復(fù)位的步法是交叉步。反手被大范圍調(diào)動時,以邁出的右腳為中心,將左腳伸出場外。這時,要考慮如何迅速復(fù)位,將右腳腳尖盡可能對準(zhǔn)前進(jìn)方向,這樣左腳比較容易伸出,交叉步之后立即收回。左腳伸出球場之后右腳盡早移動是個關(guān)鍵。
注意:右腳腳尖如不盡早改變朝向,右腳的位置會形成障礙,導(dǎo)致左腳很難伸出,無法流暢復(fù)位。
4.隨上步
反手隨球上網(wǎng)或在低點打正手反斜線球時,需要使用隨上步法。為了抑制身體的打開,要從身體后側(cè)邁步,另外,由于身體呈關(guān)閉狀態(tài),擊球路線相對比較隱蔽。兩腳做交叉時,保持平衡非常重要。
注意:如果站位過窄,重心會提升,身體不易保持平衡,因此,兩腳站位要具有一定的寬度。(本文來源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有)
掌握的高分要領(lǐng)篇二
太極拳是很受中老年人喜歡的養(yǎng)生運(yùn)動,那么練太極拳要掌握什么要領(lǐng)呢?下面來看看!
1、用意不用力。全身肌肉必須放松,忌用拙力和拙勁。
2、兩足要虛實分明。太極拳的動作最忌犯雙重、虛實不分的毛病。兩足著地時,身體重心只能支持在左足或右足,不能平均分支在兩足上。一虛一實,便于移動,動作必然靈活。太極拳講的虛實和不能雙重的要求,是說虛能轉(zhuǎn)變?yōu)閷?,實能轉(zhuǎn)變?yōu)樘摗?/p>
3、頭要正直。太極拳所謂虛靈頂勁,就是頭頸要自然地正直,不要偏斜,這樣精神才能振作。目要正視(上眼皮放松),閉口藏舌(口不宜張,齒不宜切),要用鼻呼吸。
4、肩須輕松。太極拳所謂沉肩垂肘,即要求兩肩輕松、兩肘松垂,這樣上肢動作即能靈活,且將筋絡(luò)引長。如果二肩不松,形成聳肩,肺部氣量就會隨之上伸,限于胸式呼吸。氣不能深吸到腹部,則會影響呼吸運(yùn)動。
5、手要柔軟。伸手忌僵硬,手指要舒展,掌心要充實。太極拳要求半握拳,不宜用力,要松柔。握拳若用勁,則肩肘僵硬,不能靈活“運(yùn)用”。
6、胸略內(nèi)涵(即舒胸),目的'在于解除胸間肌肉緊張。既不要縮胸,也不宜挺胸。
7、背略直拔。即要求脊椎端正、背部肌肉自然松弛,以有助于涵胸和松肩垂肘的動作。
8、腰要端正。練太極拳要求以腰為軸。任何動作都要受腰部的推動而動,腰部必須中正、不偏不倚。
9、臀部要內(nèi)收。否則,既影響呼吸運(yùn)動,又致使身體上下形成兩截不易靈活轉(zhuǎn)動,運(yùn)動不能完整統(tǒng)一。
10、腿腳靈活。要做到身隨步動、步隨身換、變換靈活、虛實分明。
練太極拳的最終目標(biāo)是要達(dá)到“有力是無力,無力是有力”的境界。若能如此,則全身各處定會放松,全身力量定能成為整體,繼而發(fā)揮運(yùn)用。如能長期堅持練習(xí)這套太極拳,功夫達(dá)到一定程度后,即可建成動力定型(動作自動化),那時就可明顯地看到它對人體所起的積極作用――從根本上增強(qiáng)人的體質(zhì)。
1、頭正:虛領(lǐng)頂頸、兩目內(nèi)視、鼻尖對肚臍、兩耳下垂、閉口卷舌。
2、身直:直腰擴(kuò)帶、虛胸實腹、尾閭下垂、背拔胸舒。
3、腳平:腳平屈膝、松胯圓襠(四平:腳平、胯平、肩平、兩耳平)
4、手長:沉肩墜肘、兩臂松展、兩弘弧圓、提腕沉指根空手心,中指與曲池成一線。
5、運(yùn)動(行拳)技術(shù)要求:頭身一體腰先動,腳板平吸三鼎重,肩胯肘膝兩四分兩兩兩兩合,梢中根身節(jié)節(jié)通。
6、練功四步走:收心定意。舒展筋骨。協(xié)調(diào)平衡。修身養(yǎng)性。
7、練成四層勁:第一繃勁。第二整體勁。第三纏絲勁。第四化勁。
8、陰陽要平衡、虛實要分清:要虛中有實,實中有虛。剛?cè)嵯酀?jì),動靜相兼。
掌握的高分要領(lǐng)篇三
對于一位網(wǎng)球選手來說,掌握網(wǎng)球技術(shù)是很重要的,其中,網(wǎng)球截?fù)艏夹g(shù)是必不可少的一門球技。在打網(wǎng)球的時候我們應(yīng)該把握時機(jī)充分利用這門技術(shù),讓自己掌握球場。下面我們就來了解網(wǎng)球截?fù)艏夹g(shù)以及截?fù)魟幼饕I(lǐng),及網(wǎng)球運(yùn)動損傷。
兩腳自然開立約與肩同寬,重心放在前腳掌上,足跟提起,兩手持拍置于胸前,拍頭豎起在眼前,兩肘離開身體,左肘高于右肘,上體微前傾,兩眼注視來球,成為一個可向任何方向移動的待發(fā)狀態(tài)。
(1)手腕略豎起,拍頭高于手腕。
(2)拍拉動作要小,要用舉拍轉(zhuǎn)肩、轉(zhuǎn)體來帶動上臂,肘要離開身體,不要夾臂。
(3)擊球時看上去以肘為軸,肩關(guān)節(jié)固定,隨身體向前轉(zhuǎn)動,封閉腕關(guān)節(jié),使手掌、網(wǎng)拍和球在一條直線上,擊球剎那摒住呼吸。
(4)擊球后隨揮動作很小,身體重心移動不大。
截?fù)羟蚴且粋€短暫的撞擊動作,想要學(xué)好網(wǎng)球截?fù)?,我們就需要做好?zhǔn)備工作,網(wǎng)拍后引的動作要小,最好不要過肩,大小臂之間不要大于90度,后引時要使肘領(lǐng)先小臂和拍子。擊球點要處在身前。
如果球落在體側(cè)或身后,就變成擋球了,完全失去了控制球的能力;若擊球點太靠前,就回去夠球,結(jié)果是拍子向前下方揮動,造成擊球下網(wǎng)或失掉重心。擊球點高度應(yīng)以眼睛高度為佳。
原則上越靠近球網(wǎng)越好,因為這樣控制角度大,但是在完成截?fù)魟幼鲿r還要向前邁步,還要側(cè)身對網(wǎng)并上,一般根據(jù)自己的身高和臂長距球網(wǎng)1-2米即可,最遠(yuǎn)不要超過3米,再遠(yuǎn)就變成中場截?fù)羟蛄恕?/p>
如果過于進(jìn)網(wǎng),還容易造成過網(wǎng)擊球或者觸網(wǎng)。雙打站位也是這個距離,但不在中線上,而是氈子自己一側(cè)靠近單打邊線的位置上,另半場留給同伴。
本來,網(wǎng)球是比較安全的一個運(yùn)動項目的,但我們還是常常會看到一些意外發(fā)生,仔細(xì)想想,其實都是應(yīng)該可以避免的。
現(xiàn)在,就網(wǎng)球場上的幾種意外受傷情況及預(yù)防辦法,介紹給大家。
1、“蹦網(wǎng)”摔傷
可能有不少的朋友有過這個危險的動作。對于很多人來講,球網(wǎng)的高度,如果跳高實在不是問題的(中間914mm,兩邊1070mm)。
但如果今天你的狀態(tài)不是很好,或者你疲勞了,或者由于一冬季的休養(yǎng),你的身體機(jī)能在“乍暖還寒時”還未徹底恢復(fù),這時做此類動作就非常危險了。
那么最好的辦法是——不去做!
2、揀球被球擊中
切記一點,當(dāng)別人在擊打網(wǎng)球的時候,也就是還未停止練習(xí)時,你一定不能隨便進(jìn)入場地,這點很重要!不僅僅出于禮貌,更重要的是保護(hù)你自己,或者是保護(hù)你的眼睛。因為被球擊中要害還是很嚴(yán)重的。
3、擊球時被自己球拍擊中
由于揮拍動作有問題,尤其是正手擊球時沒有做到左手接拍、手臂揮舞太多等原因,而造成拍頭撞破眉骨、撞斷鼻梁,發(fā)球砸傷膝蓋等事故。解決辦法是要做完整充分的動作!
還有一種是球星般的酷摔拍,在球拍觸地時沒有放松手腕,而硬砸地傷了手腕,還有就是拍子砸在地上急速彈起而傷及自己。記住拍子是手拿的.,而且最好一手拿一手扶。
4、踩在球上
業(yè)余愛好者扭腳,有部分的人是因為踩在了球上。所以切記,一定要保證在你擊球的周圍地上沒有球在!
特別是一些女孩,常??诖镅b不下幾個球,就把球放在了身邊底線處的位置,這不是更容易踩球而扭腳嗎。以后記住,沒有口袋時,把球放到后面的鐵絲網(wǎng)邊上去。
5、撞到場地邊的硬物上
有些朋友跑動特別積極,而網(wǎng)球運(yùn)動也需要我們不停的跑動,這是好事,也沒有錯。但跑動中也一定要看清楚周圍的環(huán)境。如果有危險,就放棄這一球,因為這也不是大滿貫的決賽,因為安全第一。
有些球場,場地會短一些,如果不注意,跑動太積極了,撞在鐵絲網(wǎng)上還是很危險的。
6、肌肉拉傷
大多數(shù)時候的肌肉拉傷,都是業(yè)余愛好者熱身不夠所致。還有“落枕”。有些朋友早起打球,迷迷糊糊的,上來就打,由于頸部肌肉的準(zhǔn)備不足,就很容易突然扭傷了。
所以,打球前盡量要做熱身運(yùn)動,特別在初春和早起打球。
7、開球筒被劃傷
有些朋友,可能歇球了好長時間,沒有感受到陽光明媚的球場。偶爾的一次,約了朋友,還帶了2筒新球,就急不可奈的說,來來來,用我的新球,就去匆忙中拉球筒的鐵環(huán),根本不想還有什么開球筒的123方法。唰的一下,手被劃破一個大口子,鮮血直流,就暫時是不能網(wǎng)球了,你說心里堵不堵。
所以,開球筒時一定也要注意方法,不可急。
8、被網(wǎng)球拍太長的線結(jié)扎著了手指
被網(wǎng)球拍線扎著了手指,是指穿線的時候,把線頭留得長了,剪得又太尖了,所以,打球的時候沒注意,手指戳上去,自然破了。
所以,在每次穿線后,要檢查球拍的線頭是否太長太尖了。如果是,再剪。
以上幾點受傷案例,不是不可避免,希望業(yè)余愛好者能引起注意,多加小心。這樣才能真正的快樂網(wǎng)球每一天。
以上就是關(guān)于網(wǎng)球截?fù)艏夹g(shù)以及截?fù)魟幼饕I(lǐng)的全部介紹了。網(wǎng)球截?fù)艏夹g(shù)其實非常簡單,并沒有大家想象的那么難,只要掌握正確的方法就可以了。上文還為大家介紹了網(wǎng)球場上容易發(fā)生的意外事故,希望大家能多了解,避免損傷哦!
掌握的高分要領(lǐng)篇四
縱觀考研英語英語(一)試卷,考研寫作可謂是在分值比重方面僅次于傳統(tǒng)閱讀理解的題型。單從分值角度,我們就可以看出寫作的重要性。下面,英語考研輔導(dǎo)名師立足考研英語(一)考綱針對考研英語(一)寫作部分的傳承作重點探究,并就寫作高分秘訣為廣大的20的考生們進(jìn)行具體解讀。
研究生入學(xué)考試英語考試的變化之一是在寫作部分增加了應(yīng)用文寫作,其目的在于考查考生進(jìn)行一般性應(yīng)用文寫作、運(yùn)用英語書面語言表達(dá)日常交際實際需要的能力。英語應(yīng)用文指在日常工作和生活中應(yīng)用的文體,其類型多樣,包括信函、備忘錄、摘要、報告、通知等??季V對小作文部分作了微調(diào),把摘要寫作單獨拿出來自成體系,可見摘要寫作考查的抬頭趨勢。2012年考綱延續(xù)以往的套路,沒有對小作文部分作出任何改動,這有利于穩(wěn)定考生備考心態(tài),減少額外經(jīng)歷的耗費(fèi)。寫好應(yīng)用文,提醒2012年的考生關(guān)鍵要把握其宏觀語篇結(jié)構(gòu)與具體語言形式,既要懂得每一類型應(yīng)用文的`格式與基本框架,又要得體地應(yīng)用恰當(dāng)?shù)恼Z言形式(包括具體的詞匯和句型)。
第二部分寫作b部分。
《2012年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(一)考試大綱》明確規(guī)定:考生根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標(biāo)點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。共20分。
總之,寫作部分就是考查考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等,以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。
具體而言,大綱規(guī)定寫作時,考生應(yīng)能:
1)做到語法、拼寫、標(biāo)點正確,用詞恰當(dāng);。
2)遵循文章特定的文體格式;。
3)合理組織文章結(jié)構(gòu),使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;。
4)根據(jù)寫作目的和特定讀者,恰當(dāng)選用語域。
基于上述的大綱特點,名師團(tuán)隊認(rèn)為,考生在寫作時,最佳的狀態(tài)就是一名帶鐐銬的舞者(adancerinchains)??忌环矫嬉裱}的具體要求解題,展現(xiàn)英文寫作的基本規(guī)范(比如段落結(jié)構(gòu)清晰,思想統(tǒng)一,語言連貫,文章格式,展開邏輯,以及基本句型等);另一方面考生又要彰顯豐富自由的思想內(nèi)涵。兩個方面的充分結(jié)合,才能造就出優(yōu)秀的考研作文。為此,名師團(tuán)隊為廣大2012年的考生提出以下幾點備考建議。
第一,了解英語段落寫作的基本常識,夯實英語段落寫作的基礎(chǔ)。
文章首先要結(jié)構(gòu)條理清晰,思想統(tǒng)一。換句話說,考生必須要以某種自然的邏輯方式展開討論,切忌寫出“形散神更散”的文章。其次,考生應(yīng)該學(xué)會使用基本的詞匯手段(如重復(fù)關(guān)鍵詞,使用關(guān)聯(lián)詞語等),從而達(dá)到語言連貫的效果。
第二,備考階段應(yīng)該注意寫作素材的積累。
很多考生認(rèn)為寫作難,就是因為輸入(input)太少,所以輸出(output)難。為了使作文寫得有見地、有新意且語言規(guī)范準(zhǔn)確,考生應(yīng)該多讀一些英文報刊雜志,如chinadaily等;或多多閱讀經(jīng)典范文。閱讀過程中首先注意把其中關(guān)鍵詞語、詞組進(jìn)行摘錄。甚至是所涉及到的事件也應(yīng)該三言兩語把它歸納起來。這樣,考生就能在考試當(dāng)中,不僅能舉出中肯和新穎的實例,還能夠做到語言表達(dá)準(zhǔn)確。其次,閱讀之后可以適當(dāng)?shù)匕阉夭倪M(jìn)行歸類?;谕昕碱}的特點,最好分為問題解決型作文,如氣候變化p環(huán)境惡化p大學(xué)教育質(zhì)量滑坡p人際關(guān)系疏遠(yuǎn)p酒后駕車p食品安全等,以及抽象型與個人品質(zhì)型,如誠實p關(guān)愛p樂觀p友誼等。這樣考生在考試實戰(zhàn)中如碰到相關(guān)話題的討論,素材就可信手拈來,文章也就水到渠成了。
第三,考生要勤練習(xí)。
每練習(xí)完一篇之后,根據(jù)寫作各部分評分要求,總結(jié)該篇作文的優(yōu)缺點,從而在今后的寫作練習(xí)中或查漏補(bǔ)缺,或揚(yáng)長避短。只有通過經(jīng)常練筆,考生才能做到臨場不亂,胸有成竹。
最后預(yù)祝所有考生在2012年的考研中大獲全勝!
中國大學(xué)網(wǎng)考研頻道
掌握的高分要領(lǐng)篇五
考研英語作文掌握規(guī)律贏高分,隨著時間進(jìn)入十二月份,準(zhǔn)備考研同學(xué)的復(fù)習(xí)時間越來越緊張,1月考研迫在眉睫,考生一年的復(fù)習(xí)已到最后沖刺階段,考研英語復(fù)習(xí)中寫作成為大家關(guān)注的焦點??佳薪逃W(wǎng)通過對歷年考試命題的觀察和研究,在沖刺階段把英語作文創(chuàng)作的審題構(gòu)思、段落構(gòu)架和高分語言作為三大教學(xué)重點,幫助學(xué)生在最后階段把握考研英語作文創(chuàng)作規(guī)律,高效率地贏取高分。
縱觀歷年考題,把握命題方向。
歷年研究生英語考試主要涉及一些generaltopics,集中于大型宏觀話題,內(nèi)容貼近日常生活和簡單社會常識。如愛心、成長()、家庭()、崇拜()、文化交流()等話題。考題要顧及全國考生的知識水平,不同專業(yè)考生的知識共性,不可能考查太專業(yè)或太偏的話題。所以內(nèi)容以個人生活體驗為主,如愛心、成長、友誼、養(yǎng)老、健康等等;稍微復(fù)雜一點的話題如環(huán)保、保護(hù)野生動物、文化交流也只需要考生大致地通過常識進(jìn)行判斷、分析和點評,點到為止就可以,關(guān)鍵要在語言的精確度和精彩度上下工夫。大作文寫作時間只有30-40分鐘,不可能像論文一樣挖掘詳細(xì)的數(shù)據(jù)、考證具體年代地點或提出標(biāo)新立異的思想。
對此,考研教育網(wǎng)建議考生,不論何種命題,都要從簡潔的圖畫中尋找線索并推理解決。針對很少練習(xí)圖畫作文構(gòu)思的考生,建議近期可上網(wǎng)查尋一下相關(guān)網(wǎng)站,如中國新聞漫畫網(wǎng),尋找一些幽默諷刺圖畫,練習(xí)快速推理,查找問題所在,同時進(jìn)行相關(guān)詞聯(lián)想,熟能生巧。稍加練習(xí),便會發(fā)現(xiàn)一些慣性推理技巧,考試時就會大大減輕緊張感,從容不迫地進(jìn)行構(gòu)思和創(chuàng)作。
考生經(jīng)過前一個考研英語基礎(chǔ)階段和強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)后,對自己的優(yōu)勢、劣勢基本已經(jīng)有所了解,對考研英語的認(rèn)識也進(jìn)一步加深,如今到了沖刺階段,寫作也是沖刺復(fù)習(xí)的重中之重。
現(xiàn)在市面上有許多關(guān)于考研英語寫作的模板,我們在這個階段不妨借助模板對不同題材、不同類型的作文準(zhǔn)備模板固然對我們的作文有很大地幫助,這里考研教育網(wǎng)提醒考生,不能一味地相信模板,考研高分作文往往都是獨具特色,自成一體的。若想在作文這一項得高分,我們必須能夠以市面上的這些模板為基礎(chǔ),創(chuàng)造出屬于自己的、別具匠心的模板,然后根據(jù)自己的這套模板進(jìn)行寫作訓(xùn)練。
最省事的辦法就是從考研教育網(wǎng)論壇的真題中找,比如完型填空題就是命題專家為這個考試專門設(shè)計的“命題作文”,無論是結(jié)構(gòu)還是語言都完美地符合考研要求;閱讀題中也有一些稍微簡單的、漂亮有趣的文章,也可以把它們改造成符合自己的寫作水平的模板。這樣做的.好處是,首先淘出來的文章是自己感興趣的;挑選文章和制作模板的過程,就是潛移默化地記憶的過程,模板制作好之后,你對文章的框架和思路就已經(jīng)了然于胸,再細(xì)細(xì)咀嚼其中經(jīng)典的遣詞造句,記憶的任務(wù)就大功告成了。你要事先練習(xí)運(yùn)用幾篇模板范文寫不同的題目,寫順手了,學(xué)會了逢山開路、遇水架橋的本領(lǐng),到考場上遇到出乎意料的作文題就不會慌了手腳。因為時間有限,練習(xí)無需太多。在做模板的過程中,也要留心積累一些重要的單詞,比如根據(jù)在作文中常出現(xiàn)的一些意思找出幾個近義的英語單詞,從中挑出地道漂亮的熟記熟用,到了考試的時候,也許一個漂亮的單詞便足以拉開一個檔次。
考研英語的最后一部分是寫作,它分為兩個部分,a節(jié)是小作文,考查一些應(yīng)用文的寫作。b節(jié)是大作文,重點是論述文的寫作,形式是看圖說話。大作文最關(guān)注的還是圖畫作文。小作文部分,楊老師認(rèn)為最關(guān)注的還是書信,因為書信這種文體比較成熟,語言要求正式。
小作文寫作可以寫三段,第一段要求開門見山,點明寫作目的,注意考慮用現(xiàn)在進(jìn)行時來寫。第二段重點闡述信中內(nèi)容,措辭要禮貌、語言要正確,內(nèi)容要完整。第三段一般是表示感謝和期待回信的套話,希望大家認(rèn)真背誦一些常用的小作文的寫作套話,比如感謝信的寫作套話的。
圖畫作文的經(jīng)典寫法就是,第一段描述圖畫的內(nèi)容,但不能太細(xì)節(jié),尤其作文寫作能力差的同學(xué)不能描寫過細(xì)。第二段點明其深層次的寓意,然后加以分析問題和說明,第三段是結(jié)合自己來發(fā)表評論和看法。
掌握的高分要領(lǐng)篇六
那些能影響國際趨勢的頂尖網(wǎng)球高手,根本不存在什么整齊劃一的“絕對標(biāo)準(zhǔn)”,每一個高手都有自己的打法,自己的特點。但有一些基本的東西可供遵循。下面是小編為大家整理的網(wǎng)球愛好者必須掌握的八條要領(lǐng),各位快來看看吧。
主要握拍方法有 東方式,大陸式,西方式。其中東方式又包括東方正手握法及東方反手握法。此外,還有雙手握法,不同握法打出不同特點的球。
不 管用何種握拍方法,都要做到握拍的手腕牢牢固定,與球拍幾乎成90度,這樣擊球時能將手臂乃至全身的力量通過手腕傳遞到拍面上,向后引拍時,另一只手臂向反方向揮動,以保持身體平衡。
在 揮拍擊球前,另一只手則要扶著拍頸,以減輕握拍手臂的負(fù)重,同時握拍的手可充分放松,在揮拍擊球時再握緊拍柄。
當(dāng)球在對方拍下時,就要開始盯著它,判斷運(yùn)動的軌跡,然后開始移動身體一直盯球過網(wǎng)到自己的半場,調(diào)理好擊球的姿勢,開始擊球。眼睛再盯著球被球拍擊出,目光隨著球又轉(zhuǎn)移到對方的半場。
不能正面對著球網(wǎng),而是先側(cè)身,以肩膀的一側(cè)對著球網(wǎng),而身體的正面與球飛行的路線平行,這樣可擊出速度快,落點準(zhǔn)的'球。
一邊側(cè)身,一邊盡早地將手臂向后擺動,形成有推動力的弧線,使球拍與球輕松和諧地接觸,將球從下往上斜推過網(wǎng)。如果你想讓球飛得更快,就應(yīng)在球拍觸球時加力,使球產(chǎn)生加速度。
以腿部的運(yùn)動來尋找最佳的擊球位置,但在擊球的一瞬間要及時“剎車”,站穩(wěn)腳跟,這樣擊球才會準(zhǔn)確有力。
重心低才能移動快,這對于打球尤其重要。保持低位,只是要將兩腿微微岔開,雙膝彎曲,而上身要盡量保持垂直狀態(tài),胸部略微向前但不要彎腰,兩眼直視前方。
根據(jù)來球的路線調(diào)整擊球的站位,盡量把球打到對方的后半場,然后恢復(fù)原來的站位。當(dāng)對方來球較淺時,可上前隨擊球并上網(wǎng),或退到底線,不可站在底線與發(fā)球線之間等球。
高低大概在腰部位置,球拍擊球的一剎那與球飛行的方向垂直。
初學(xué)者來說,有這8條就可以了,要特別認(rèn)真地對待這幾條,你才可能成為“頂尖高手”,而且需要嚴(yán)格按照這8條來訓(xùn)練。
當(dāng) 已經(jīng)學(xué)會了打網(wǎng)球,這幾條就成為你下意識的自覺行為。你會在以后的進(jìn)步中發(fā)現(xiàn),盡管自己可能有獨特的打法,但是這幾條要領(lǐng)卻永遠(yuǎn)與你的網(wǎng)球生涯同在。
掌握的高分要領(lǐng)篇七
尊重就是把孩子看作是一個獨立的人,不是在成人之下,受成人支配的。
給予孩子足夠的尊重,就要滿足孩子這種對獨立的需求。當(dāng)孩子做事情出差錯或者不夠完滿的時候,成人能接納他,體諒他。比如孩子倒水倒不好,會打翻,或者動作很慢,這時我們要有足夠的耐心,充分地體諒孩子。如果我們不體諒孩子,一看孩子做得不好,不如意,就上手替代,孩子就會覺得自己不行,漸漸失去信心。
蒙特梭利說,成人一定要抱著“謙卑”的態(tài)度去對待兒童。這個“謙卑”是什么意思呢?就是成人要試圖去了解孩子。不了解孩子的需要,不了解孩子的能力就是對兒童的態(tài)度不謙卑。
而如何去了解孩子呢?通過活動,給孩子游戲、活動的機(jī)會,抱著我不了解孩子的誠懇態(tài)度去觀察孩子。在活動中,發(fā)現(xiàn)孩子的需求和能力,從而對孩子的獨立性發(fā)展,社會交往發(fā)展等都有了清楚的認(rèn)識。相反,成人不謙卑的態(tài)度則是固守成見,自以為對孩子的情況都懂,“我早知道孩子是這樣”,“果不出我所料”,“我早就有先見之明”……這樣就把孩子活動的興趣、獨立發(fā)展的意愿打擊沒了。孩子每一天都是在發(fā)展變化的,明天的能力和今天的能力就不一樣,所以我們要抱著謙卑的態(tài)度去認(rèn)識孩子,了解孩子。
2.和孩子建立朋友關(guān)系。
家長每天要分配一些時間和孩子一起玩。在和孩子一起工作或玩耍時,要用正確的語言,文明禮貌的語言和孩子多交談,使孩子從小養(yǎng)成良好的用語習(xí)慣。通過與孩子一起玩耍、游戲,能了解到孩子的性格、脾氣以及能力的成長。而孩子也能感受到父母對他的關(guān)注和愛。這對良好親子關(guān)系的建立與孩子的快樂成長都是很重要的。
3.和孩子建立彈性的親子關(guān)系。
成人要追隨孩子的發(fā)展成長。孩子逐漸走向獨立,成人對孩子就不必事事幫他。不要過于啰嗦,要看到孩子的能力和成長。有時孩子不愿聽到家長的念叨,覺得家長老一套,不愿跟家長多談,就是因為家庭中的親子關(guān)系缺乏彈性。
有彈性的親子關(guān)系家長了解孩子能力的發(fā)展,對孩子能做的事情能放手讓孩子去做,只是在孩子確實需要幫助的時候才去幫助他。這樣成人和孩子雙方都能在一種輕松愉快的環(huán)境下工作、生活。
樹立榜樣。
榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì),都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的,對子女都有十分深刻的影響。因此,家長在日常生活中應(yīng)時時刻刻、處處檢點自己的言行。
環(huán)境熏陶。
家長要有意識地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所,家長要組織好生活,處理好成員之間的關(guān)系,堅持正確的道德行為為準(zhǔn)則,形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛,建立井井有條的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
批評懲罰。
批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定,不過后者是對嚴(yán)重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時,首先要全面了解情況,掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴(yán)重程度,從錯誤的實際出發(fā),批評是指出危害、思想根源,否定其思想行為,使之感到羞愧和痛楚,進(jìn)而產(chǎn)生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺,不要奚落,不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利,而不是體罰,不是侮辱人格和摧殘身心。
指導(dǎo)安排生活秩序。
良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習(xí)慣的有效方法。指導(dǎo)子女安排生活起居,布置好生活環(huán)境,教給子女學(xué)習(xí)安排和利用時間,使之有條不紊。要讓孩子自己安排,家長可以在旁指點。
說服教育。
說服教育的具體做法:一是談話,家長根據(jù)子女的思想實際,擺事實,講道理,使子女明白一定的道理,談話要有針對性、靈活性,態(tài)度要和氣,不要板著面孔,居高臨下地訓(xùn)斥、挖苦。二是討論,家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子,耐心傾聽其意見,有不正確的觀點,也要耐心地講道理,使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇于承認(rèn)。
實際鍛煉。
實際鍛煉的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,如適應(yīng)周圍環(huán)境,鍛煉身體,生活自理,家務(wù)勞動,獨立作業(yè),文明禮貌,社會交際等等。進(jìn)行實際鍛煉,首先要孩子明確目的意義(為什么),提出具體要求(怎樣做),鼓勵他們克服困難,堅持到底。鍛煉內(nèi)容要適合孩子的年齡特征和個性特征,從他們的實際能力出發(fā),交給的任務(wù)和提出的要求必須適當(dāng)。要允許孩子在實踐中有失誤,不可過分苛求。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉。
表揚(yáng)獎勵。
表揚(yáng)獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評,以加強(qiáng)子女進(jìn)取心和榮譽(yù)感,爭取更大的進(jìn)步。表揚(yáng)獎勵要實事求是,要及時,要說明原因,并且應(yīng)以精神獎賞為主,物質(zhì)獎賞為輔。
指導(dǎo)課外閱讀。
指導(dǎo)子女閱讀書報雜志,從中吸取有益的精神營養(yǎng)。家長要掌握子女閱讀的內(nèi)容,和子女一起討論,引導(dǎo)子女通過閱讀增長知識,開擴(kuò)眼界,受到精神陶冶。
利用家庭電視。
電視進(jìn)入家庭,子女可以從看電視中得到許多知識,增長見識,要充分利用。但是要注意:不能沒有選擇,不要時間過長??赐觌娨暫妥优?wù)摚懻撾娨晝?nèi)容。
帶領(lǐng)子女外出接觸社會。
帶領(lǐng)孩子到公園、風(fēng)景區(qū)、商店、工廠、農(nóng)村去,或者去訪問同學(xué)、親友,進(jìn)行社會交往,使之開擴(kuò)眼界,接觸社會,認(rèn)識社會。
掌握的高分要領(lǐng)篇八
1.解答那些一眼看得出結(jié)論的簡單選擇或填空題(一旦解出,情緒會立即穩(wěn)定).
2.其他不能立即作答的題目,可一邊通覽,一邊粗略分為a、b兩類:a類指題型比較熟悉、預(yù)計上手比較容易的題目;b類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目.
3.做到三個心中有數(shù):對全卷一共有幾道大小題有數(shù),防止漏做題,對每道題各占幾分心中有數(shù),大致區(qū)分一下哪些屬于代數(shù)題,哪些屬于三角題,哪些屬于綜合型的題.
通覽全卷是克服"前面難題做不出,后面易題沒時間做"的有效措施,也從根本上防止了"漏做題".對于同一道題目,有的人理解的深,有的人理解的淺,有的人解決的多,有的人解決的少.為了區(qū)分這種情況,高考的閱卷評分辦法是懂多少知識就給多少分.這種方法我們叫它"分段評分",或者"踩點給分"--踩上知識點就得分,踩得多就多得分.
先易后難。
就是先做簡單題,再做綜合題,應(yīng)根據(jù)自己的實際,果斷跳過啃不動的題目,從易到難,也要注意認(rèn)真對待每一道題,力求有效,不能走馬觀花,有難就退,傷害解題情緒。
先點后面。
近年的高考數(shù)學(xué)解答題多呈現(xiàn)為多問漸難式的“梯度題”,解答時不必一氣審到底,應(yīng)走一步解決一步,而前面問題的解決又為后面問題準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件,所以要步步為營,由點到面6.先高后低。即在考試的后半段時間,要注重時間效益,如估計兩題都會做,則先做高分題;估計兩題都不易,則先就高分題實施“分段得分”,以增加在時間不足前提下的得分。
"分段得分"的基本精神是,會做的題目力求不失分,部分理解的題目力爭多得分.
1.對于會做的題目,要解決"會而不對,對而不全"這個老大難問題.有的考生拿到題目,明明會做,但最終答案卻是錯的--會而不對.有的考生答案雖然對,但中間有邏輯缺陷或概念錯誤,或缺少關(guān)鍵步驟--對而不全.因此,會做的題目要特別注意表達(dá)的準(zhǔn)確、考慮的周密、書寫的規(guī)范、語言的科學(xué),防止被"分段扣點分".經(jīng)驗表明,對于考生會做的題目,閱卷老師則更注意找其中的合理成分,分段給點分,所以"做不出來的題目得一二分易,做得出來的題目得滿分難".
2.對絕大多數(shù)考生來說,更為重要的是如何從拿不下來的題目中分段得點分.我們說,有什么樣的解題策略,就有什么樣的得分策略.把你解題的真實過程原原本本寫出來,就是"分段得分"的全部秘密.
(1)缺步解答.如果遇到一個很困難的.問題,確實啃不動,一個聰明的解題策略是,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個個小問題,先解決問題的一部分,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步,尚未成功不等于失敗.特別是那些解題層次明顯的題目,或者是已經(jīng)程序化了的方法,每一步得分點的演算都可以得分.
(2)跳步答題.解題過程卡在某一過渡環(huán)節(jié)上是常見的.這時,我們可以先承認(rèn)中間結(jié)論,往后推,看能否得到結(jié)論.如果不能,說明這個途徑不對,立即改變方向;如果能得出預(yù)期結(jié)論,就回過頭來,集中力量攻克這一"卡殼處".由于考試時間的限制,"卡殼處"的攻克如果來不及了,就可以把前面的寫下來,再寫出"證實某步之后,繼續(xù)有……"一直做到底.也許,后來中間步驟又想出來,這時不要亂七八糟插上去,可補(bǔ)在后面.若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作"已知","先做第二問",這也是跳步解答.
(3)退步解答."以退求進(jìn)"是一個重要的解題策略.如果你不能解決所提出的問題,那么,你可以從一般退到特殊,從抽象退到具體,從復(fù)雜退到簡單,從整體退到部分,從較強(qiáng)的結(jié)論退到較弱的結(jié)論.總之,退到一個你能夠解決的問題.為了不產(chǎn)生"以偏概全"的誤解,應(yīng)開門見山寫上"本題分幾種情況".這樣,還會為尋找正確的、一般性的解法提供有意義的啟發(fā).
(4)輔助解答.一道題目的完整解答,既有主要的實質(zhì)性的步驟,也有次要的輔助性的步驟.實質(zhì)性的步驟未找到之前,找輔助性的步驟是明智之舉.如:準(zhǔn)確作圖,把題目中的條件翻譯成數(shù)學(xué)表達(dá)式,設(shè)應(yīng)用題的未知數(shù)等.答卷中要做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,字字有據(jù),步步準(zhǔn)確,盡量一次成功,提高成功率.試題做完后要認(rèn)真做好解后檢查,看是否有空題,答卷是否準(zhǔn)確,所寫字母與題中圖形上的是否一致,格式是否規(guī)范,尤其是要審查字母、符號是否抄錯,在確信萬無一失后方可交卷.
掌握的高分要領(lǐng)篇九
少兒身體處在迅速生長發(fā)育時期,體內(nèi)新陳代謝旺盛,身體各組織器官的結(jié)構(gòu)和功能,都具有很大的發(fā)展?jié)摿涂伤苄?,體育當(dāng)然有以上功效,但體育不免帶有身體的側(cè)重點:即身體某一部位得到強(qiáng)化,而另有一些地方卻得不到明顯的鍛煉。今天應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家?guī)硪恍┫嚓P(guān)的資料來幫助大家,希望對您有幫助!
(1)現(xiàn)代舞的生活觀是寬容大度,樂觀向上,隨遇而安;它的藝術(shù)觀是求同存異,“八仙過海,各顯神通”。美國現(xiàn)代舞第三代大師默斯-堪寧漢曾說過:“如果你不喜歡別人的作品,那就編一個自己喜歡的好了。”
(2)量的概念在現(xiàn)代舞中是第一位的。格萊姆的“巨匠”桂冠應(yīng)該說是由無人匹敵的180部舞劇和舞蹈構(gòu)筑起來的。她的同窗也曾指出:“你想編一個出色的舞蹈嗎?那么,先編出100個糟糕的再說吧!”
(3)美的概念在現(xiàn)代舞中早已不是唯一的追求;而在現(xiàn)代美學(xué)中,美更不是至高無上的概念。因此,美或者不美,不應(yīng)是衡量現(xiàn)代舞作品高低的唯一標(biāo)尺;格萊姆初出茅廬時,她那帶棱帶角,更帶著對即將到來的新時代之敏感的抽搐動作,曾被當(dāng)時報界辱罵成“要么是癲癇突然發(fā)作,要么是分娩迫在眉睫”。但是幾十年之后,當(dāng)整個世界都在運(yùn)用她那痙攣性的表情方式之時,她的“收縮-放松”(constraction-release)動作原理則被當(dāng)做是新時代的號角和新美學(xué)的代表了。
(4)新與舊的概念在現(xiàn)代舞中不是絕對的是非關(guān)系。盡管新的不一定總比舊的好,但新的每每比舊的更有趣,更能喚起人們的注意。
(5)對現(xiàn)代舞作品,應(yīng)該盡力避免是非曲直的判斷,尤其是在看遠(yuǎn)離傳統(tǒng)觀念的.后現(xiàn)代舞時更應(yīng)如此。舞蹈是離經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和意識形態(tài)距離較遠(yuǎn)的審美學(xué),而不是倫理學(xué)。
(6)對現(xiàn)代舞作品,尤其是對那種以實驗為目的的新作品,包括學(xué)生的習(xí)作,最好不做價值高低的判斷,而應(yīng)以竭力挖掘其創(chuàng)造的潛力,理解其創(chuàng)造的動機(jī)為根本宗旨。
(7)一切舞蹈創(chuàng)作歸根結(jié)底,都是在有意無意地探索“舞蹈是什么?”這樣一個哲學(xué)和美學(xué)命題。
(8)可舞性這個在古典舞中地嚴(yán)重問題,在現(xiàn)代舞中完全不成立,因為現(xiàn)代舞的概念如此寬泛,因為大自然在現(xiàn)代舞者的眼里無一不是在跳舞,因為人的每種行為和每個動作無一不是在跳舞。美國現(xiàn)代舞第三代大師保羅-泰勒說:“我們?nèi)鄙俚牟皇莿幼?,而是發(fā)現(xiàn)那些能為自己的目的出色服務(wù)的動作的眼睛?!?/p>
(9)思想性和哲理性一直是現(xiàn)代舞蹈家的重要特征之一。而不再是那種只會模仿,而不思創(chuàng)造的藝人和匠人。
掌握的高分要領(lǐng)篇十
量詞是表示人、事物或動作、行為的數(shù)量單位,大體可分為名量詞、動量詞.漢語的量詞相當(dāng)豐富,不同的`名詞前運(yùn)用不同的量詞,創(chuàng)造著不同的藝術(shù)形象,表達(dá)著獨特的修辭效果.
作者:徐芳作者單位:湖南永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院刊名:現(xiàn)代語文(語言研究)英文刊名:modernchinese年,卷(期):2007“”(10)分類號:h1關(guān)鍵詞:
掌握的高分要領(lǐng)篇十一
原地旋轉(zhuǎn)竅門有一個一起的特色即是以一只腳為軸心來轉(zhuǎn)變,其中把作為軸心的腳稱為軸心腳,軸心腳的方位是固定的,支撐和安穩(wěn)的效果;另一條腿為動力腿,環(huán)繞著軸心腳轉(zhuǎn)變,并股動身體的旋轉(zhuǎn)。下面介紹四種常見的肚皮舞旋轉(zhuǎn)。
兩只腳都是平踩在地面上的,重心在兩腿之間。軸心腳腳尖向外轉(zhuǎn)變,另一只腳跟從轉(zhuǎn)變。
注意:若是左腳為軸心腳,那么身體向左后方旋轉(zhuǎn)(逆時針);右腳為軸心腳,身體向右后方旋轉(zhuǎn)(順時針)。
軸心腳平踩,身體重心放在軸心腳上,動力腿的腳尖點地,起到找方向的效果。能夠在一圈中切分四點,即動力腿腳尖90度點地一次;也能夠在一圈中切分兩點,即動力腿腳尖180度點地一次。
注意:轉(zhuǎn)變時軸心腳的前腳掌一直是著地的,稍稍離地的是腳跟,即腳跟環(huán)繞腳尖旋轉(zhuǎn)。
即半腳掌著地的旋轉(zhuǎn),這種旋轉(zhuǎn)的根底是平腳轉(zhuǎn),辦法平和腳轉(zhuǎn)相同,不相同的即是兩只腳都是半腳掌踮立的狀況。這不只需求腳踝更多支撐的力氣,還需求身形愈加地會集、挺立,以協(xié)助整個身體堅持平穩(wěn)的.狀況。
注意:練習(xí)這種旋轉(zhuǎn)之前,建議先練習(xí)腳踝的力氣,比如常常操練踮腳走步的動作。
這種旋轉(zhuǎn)是難度較高的一種,需求在讓兩臂翻開堅持一條直線,旋轉(zhuǎn)時則能夠變成立圓的狀況,好像滾筒通常,也有人稱它為風(fēng)車轉(zhuǎn)。這種旋轉(zhuǎn)難點還在于要在旋轉(zhuǎn)中堅持上身歪斜的狀況,這樣才能使手臂的圓立起來。
注意:找到手臂和同側(cè)的腿的和諧,右腳在前方落地時,右手一起在前方落下;反之亦然。
掌握的高分要領(lǐng)篇十二
老年人慢跑需要掌握一些必要的要領(lǐng),那么主要有哪些呢,下面小編為你介紹老年人慢跑要掌握哪些要領(lǐng)吧!
在進(jìn)行這項運(yùn)動之前,應(yīng)注意是否有以下幾種傷?。合リP(guān)節(jié)炎、膝關(guān)節(jié)軟骨軟化癥、膝關(guān)節(jié)脛骨和髕骨有骨刺、膝關(guān)節(jié)內(nèi)外側(cè)副韌帶的炎癥、跟腱的輕微疼痛、腳底肌膜炎或骨膜炎等。如患有以上疾病,則不適合慢跑鍛煉。
1、跑鞋的選擇
老年人在體育鍛煉時對鞋的質(zhì)量往往重視不夠,鍛煉時穿鞋隨便,如常穿布底、泡沫底鞋子和一般薄膠底運(yùn)動鞋,個別還穿塑料底鞋慢跑。這些鞋不利于運(yùn)動,而且增加下肢負(fù)擔(dān),使受傷機(jī)會增加。跑鞋應(yīng)是松緊大小合適、厚底、緩沖力好、柔軟、耐磨損、通風(fēng)透氣性好等符合長跑特點的運(yùn)動鞋。
另外,腿和腳的形狀不正,會造成慢跑時用力不均衡,可利用鞋墊進(jìn)行糾正。如是o型腿,可將內(nèi)后側(cè)墊高;高足弓可墊高腳心;平板腳,可墊高前腳掌和后跟;x型腿,可墊高腳外側(cè)和后跟。如此可緩和下肢的負(fù)擔(dān),從而減少受傷。
2、掌握好速度
老年人慢跑一定要掌握好速度,控制速度最簡便有效的方法是控制心率,即在跑一段距離后,可以自己測量一下心率,力求把運(yùn)動時的心率控制在每分鐘120次左右,最高不要超過130次。如果測量心率還比較低,可以稍微增加一些速度,如果已經(jīng)過高就必須減慢速度。經(jīng)過一段時間鍛煉后,應(yīng)該能比較好地把心率控制在每分鐘120次左右。
場地:一般平整的.土地是較好的長跑地,但大城市這種路面很少,多是水泥、瀝青路面,故要穿厚底緩沖力好的鞋子。水泥地、高低不平的石子地、下坡、上下梯、左右傾斜的地面均不適宜中老年人長跑鍛煉,這些易造成慢性損傷、扭傷的機(jī)會也增多。
提高效果:在田徑場慢跑的中老年人,要注意常做反向跑,以求身體練習(xí)的平衡。
避免急停:跑時遇到上坡可步行,有下坡要減速,避免急?;蚣眲〖铀佟?/p>
周圍環(huán)境:要清凈,空氣要新鮮。
1、忌雨天、雨后、雪后、霧中跑
有些老年人進(jìn)行跑步鍛煉,習(xí)慣風(fēng)雨無阻,這樣做是錯誤的。身體暴露部位受冷雨刺激后易誘發(fā)多種疾病。若在霧天跑步,由于霧滴含污染物,易吸入大量被污染的空氣,可引起呼吸道疾病和各種過敏反應(yīng)。另外要忌迎風(fēng)跑。老年人可迎風(fēng)時走,側(cè)風(fēng)和背風(fēng)時再跑。
2、心態(tài)不好不要跑步
慢跑忌爭強(qiáng)好勝、心情煩躁。在和同伴或家人一起練跑時,不要有比高低、爭強(qiáng)好勝心理,應(yīng)該心平氣和、量力而行。如果跑時煩躁不安,難受苦惱,也應(yīng)停止。
3、體形過胖的朋友不宜選擇跑步
因為過重的身體會加重膝蓋的負(fù)擔(dān),造成膝蓋損傷。跑的方法不得當(dāng),也可能導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)損傷。預(yù)防的辦法是一方面不要跑得過量,另一方面注意跑的動作要正確,步子小些,著地時盡量有彈性;冬天注意膝關(guān)節(jié)保暖。
4、患有隱匿性疾病的老年人不宜跑步
因為跑步有可能觸發(fā)潛在的疾病,例如有的老人患有膽結(jié)石病,可從未發(fā)過病,即使慢跑后也有可能使位于膽囊底的結(jié)石,震落到膽囊頸部引起絞痛。
5、跑后休息注意室內(nèi)空氣流通
不少老年人長跑鍛煉后進(jìn)入室內(nèi)時,原有的呼吸順暢、肺部舒適的感覺很快消失,并隨之產(chǎn)生氣促、胸悶、頭昏、乏力等不適。很可能是因為室內(nèi)外氣溫相差太大,室內(nèi)空氣不流通的緣故。因此,居室應(yīng)注意清潔干燥、空氣流通。
掌握的高分要領(lǐng)篇十三
1、認(rèn)證公眾號,只要不是客戶單獨要求,我們都主張申請訂閱號,服務(wù)是后面的事,原因我想大家應(yīng)該都明白。
2、為了保持粉絲粘性,沒有一上來就發(fā)廣告,因為這種做法會掉粉。
3、定時更新朋友圈,通過朋友圈進(jìn)行大量轉(zhuǎn)發(fā)。
4、一個月內(nèi)至少策劃三次活動,并與商家提前溝通好,如轉(zhuǎn)發(fā)就送xx,關(guān)注就送xx。
5、管理好微信粉絲,并按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,如按地區(qū)分類。
6、收集用戶資料。活動不能亂策劃,注重用戶資料的手機(jī)。譬如為某化妝品店鋪設(shè)計的是:關(guān)注微信并回復(fù):您的姓名和手機(jī)號即可獲得贈品。
二、中期。
注重用戶資料收集,這個過程離不開活動的策劃,
任何一次營銷活動都不是一蹴而就的,需要根據(jù)結(jié)果而策劃,而且需要對可能的結(jié)果進(jìn)行預(yù)估。最后,還要做出一定的投入,天下沒有免費(fèi)的午餐,不想投入光想掙錢那是扯淡。
三、試探用戶。
公眾號不應(yīng)每天都發(fā)廣告信息,可以隔一天發(fā)而且一定要在固定時間發(fā),固定時間的選擇也要掌握好技巧,不能在別人呼呼睡大覺的時候發(fā)廣告,沒用,還不能惹人煩,不然一定會掉粉。
在微信管理中,一定要要找一個好的客服,不要過分依賴機(jī)器人程序。一個好的公眾號必然需要一個專職人員在后臺與用戶互動,純機(jī)器人那是服務(wù)號干的事情。
四、管理售后。
微信不是淘寶,用戶購買完了就完事。微信要想有高轉(zhuǎn)化率就必須對用戶進(jìn)行售后回饋和關(guān)注。如果有實力,就做個app。
除了一些大奢侈品和大件物品,其實大部分商品都可以在微信上做營銷。說到底,做微信靠的是精準(zhǔn)的玩轉(zhuǎn)用戶、體貼用戶??茨阍趺赐媪耍灰眯耐嬉欢〞惺斋@。
微信如今已經(jīng)幫助很多企業(yè)和個人都實現(xiàn)了很大一筆可觀的收入,基本上都是借助微信提供的營銷機(jī)會。此外,微信的各種其他功能也有可能成為意想不到的營銷渠道。
最后,掌握以上4種微信營銷的方案,日后公司企業(yè)可以玩轉(zhuǎn)微信營銷,各種渠道推廣達(dá)到營利的效果!
掌握的高分要領(lǐng)篇十四
引導(dǎo)語:剛開始接觸口琴應(yīng)該掌握哪些知識呢?以下是小編整理的初學(xué)口琴者應(yīng)掌握的基本要領(lǐng),歡迎參考閱讀!
吹奏口琴是口琴音樂藝術(shù)表現(xiàn)的一種形式,初學(xué)者一定要充分認(rèn)識樂理知識在口琴音樂藝術(shù)中的的地位和作用,尤其要訓(xùn)練、培養(yǎng)自己的聽音能力、節(jié)奏感和對樂曲的內(nèi)容的理解。缺一都不可能把樂曲演奏得迷人動聽。準(zhǔn)確的聽音能力是學(xué)好一切樂器的基礎(chǔ)。不但要準(zhǔn)確聽出單音節(jié),而且要學(xué)會聽三度、五度、八度和音。每一支曲子都是由一定的節(jié)奏和節(jié)拍有機(jī)地結(jié)合起來的。不同的樂曲有不同的節(jié)奏,如圓舞曲、進(jìn)行曲、小夜曲等等。因此,我們必須按口琴譜的編排、要求來吹奏,才能準(zhǔn)確表達(dá)出樂曲的意境。常常聽到有的`人亂打伴奏,使人聽后感到雜亂無章,這就是缺乏節(jié)奏感的緣故。
根據(jù)口琴前輩們的經(jīng)驗積累,正確的姿勢不但要有優(yōu)美的儀表,頭正,身體直,收腹挺胸,全身放松,兩手自然地挾著口琴,眼睛和臉部的要自然生動,隨著樂曲的起伏而富有表情,切忌在吹奏過程中用踏腳或點頭來打拍子。
如果已經(jīng)養(yǎng)成了不良習(xí)慣,應(yīng)逐步加以糾正:首先要從思想上充分認(rèn)識正確的姿勢在吹奏時的重要性,發(fā)現(xiàn)自己的部正確之處,應(yīng)對著鏡子邊吹奏邊糾正,還可以讓有經(jīng)驗的同志在旁邊指正。
吹口琴是靠呼吸的氣流沖擊簧片震動而發(fā)音的。氣流的強(qiáng)度、長短,直接影響口琴的表現(xiàn)力,而初學(xué)者往往會忽略這一點,拿到口琴就拼命吹,這樣做不但容易損壞簧片,而且不能吹奏出良好的音色,甚至發(fā)出的是噪音。初學(xué)者吹奏時往往感覺氣流不夠用,這就必須學(xué)會掌握呼吸的方法和如何換氣。
呼吸采用胸腹聯(lián)合呼吸,即運(yùn)用胸腔、橫膈膜和腹部肌肉共同控制氣息的呼吸。這種方法的優(yōu)點是,可以充分發(fā)揮呼吸器官的作用,使胸腔擴(kuò)大,增大氣息的容量,便于對氣流進(jìn)行調(diào)節(jié)。這樣,即便減少換氣,也能使吹奏圓滑而輕松。
換氣,應(yīng)預(yù)先設(shè)計好樂曲應(yīng)換氣的地方,并采用嘴鼻一起呼吸。主要應(yīng)用于樂曲的旋律連續(xù)的吹或吸時,感到氣量不夠的地方。需換氣的地方應(yīng)在樂譜上做好記號。要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,來解決好運(yùn)氣的問題。
如何練習(xí)運(yùn)氣,借鑒前輩的經(jīng)驗,歸納如下:1、緩吸緩呼法。緩緩吸氣,略停頓后,緩緩呼氣。要求人的意識把氣流引入腹部,整個過程要均勻而有節(jié)制,不要有任何僵硬的感覺。此法適應(yīng)于抒情圓滑樂曲的演奏。2、急吸緩呼法。急吸、略停、緩呼。3、緩吸急呼法。緩吸、略停、急呼。2、3兩種方法適應(yīng)于換氣練習(xí)。要求在緩吸和緩呼時氣流均勻,急吸和急和要有彈性。4、急吸急呼法。急速吸氣、急速呼氣。適應(yīng)于快速、力度較強(qiáng)、吹吸音交替的樂曲上。
初學(xué)者往往急于求成,認(rèn)為練習(xí)音階和練習(xí)曲枯燥無味,而喜歡吹樂曲;一種奏法沒有學(xué)會,就去學(xué)另一種奏法,這樣做往往會多走彎路。因為口琴吹奏法是相互聯(lián)系的,如大小伴奏是由正拍伴奏和后加伴奏組合而成的,必須先學(xué)好正拍伴奏和后加伴奏,才能學(xué)大小伴奏。分解和弦也是一樣,應(yīng)先學(xué)好三度、五度、八度和弦奏法,才能學(xué)分解和弦奏法。如果連八度和弦奏法還不會,要吹奏分解和弦是不可能的,因此,初學(xué)者必須從簡單易學(xué)的內(nèi)容起,練好基本功,才能少走彎路。
掌握的高分要領(lǐng)篇十五
救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩。將溺水者救上岸后,首先判斷溺水者意識和生命體如果均正??梢暻闆r幫助清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,加強(qiáng)護(hù)理;如果意識喪失生命體征存在去除口腔異物?包括取下假牙,保持呼吸通暢。應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道。如果溺水者呼吸心跳已停止,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,人工呼吸在最初向溺水者肺內(nèi)吹氣時必須用大力,以便使氣體加壓進(jìn)入灌水萎縮的肺內(nèi),盡早改善窒息狀態(tài)。一般以口對口吹氣為最佳。
急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣,反復(fù)并有節(jié)律地進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。同時進(jìn)行胸外心臟按摩,讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,直到心跳恢,急救同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
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