心得體會是對個人在某個領域、某個經歷或某個事件中所得到的思考、感悟和經驗的總結和歸納。通過總結心得體會，我們可以更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)問題并改進自己的行為和態(tài)度。每一次心得體會都是一次寶貴的學習經歷，對個人的成長和進步都具有重要的意義。心得體會是一種自我反省和提升的方式，它可以讓我們更加深入地去思考、分析和總結自己的行動和體驗，幫助我們不斷成長和進步。在寫心得體會時，要用一些具體的事例來支持自己的觀點。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒。希望這些范文能夠激發(fā)你們寫作的靈感，幫助你們更好地總結和概括自己的心得體會。
少年的你觀后心得體會篇一
今天是一個陽光明媚的日子，爸爸開著車子帶著媽媽、妹妹和我去了位于溆浦縣龍莊灣青山界抗日英雄陣亡烈士紀念陵園，這里的地理位置很高，站在山頂，不禁讓我想起了杜甫的名句：會當凌絕頂，一覽眾山小。
走進陵園，映入眼前的是一座大約有七、八層高的白色紀念塔，飛檐翹角，非常精致。爸爸說：“這是英雄紀念塔，是為抗日英雄們所建造的?！闭驹谒把鐾倚闹懈锌f千。沿著山路拾級而上，翠綠高大的松柏樹站立在道路兩旁，仿佛一個個士兵在站崗放哨。突然，爸爸叫住我：“嘉璐，你看前面的那座墓，這個地方你要記住”。我疑惑不解地問：“爸爸，這里這么美麗，為什么會有這么大一座墓？還要把它記住呢？爸爸面色凝重，緩緩說道：“因為抗日戰(zhàn)爭的最后一戰(zhàn)就在這里，你要記住，沒有這些戰(zhàn)士們的英勇犧牲，就沒有我們今天的幸福生活，墓地埋葬的就是那些為我們祖國流血犧牲的戰(zhàn)士們！在這里，他們把日本帝國主義趕出了中國，結束了抗日戰(zhàn)爭的最后一戰(zhàn)。”
聽了爸爸的話，我的心里感到無比地難過，走到墓碑前向英雄們深深的鞠躬并行少先隊隊禮。媽媽又對我說：“這里犧牲了很多英雄戰(zhàn)士，最小的只有十多歲”。在最無憂無慮的童年時光里，他們卻為了祖國的統(tǒng)一而永遠地長眠于這塊土地中，我的內心又增加了一份感動與敬佩。
突然，天下起了大雨，我們走進“忠誠廟”，正中央供著抗日英烈之靈位，每逢清明必祭奠，國恥勿忘，長鳴警鐘。展示柜里陳列著抗日戰(zhàn)爭遺留下來的刀、槍、炮彈、子彈殼、軍服等等，這些武器銹跡斑斑，殘缺不全，我們的英雄戰(zhàn)士就是用這樣的武器上戰(zhàn)場殺敵，他們不怕流血犧牲、勇往直前、英勇頑強、奮勇殺敵，最終取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
看到這里，讓我想到現(xiàn)在的美好生活都是那些革命戰(zhàn)士犧牲年輕、寶貴生命換來的，他們雖然早早離開了我們，但卻永遠活在我們的心中。這些戰(zhàn)士才是真正的英雄！
今天我接受了歷史的教育和洗禮，作為新時代的少年，我們要謹記歷史、好好學習、天天向上，長大以后把我們的祖國建設得更加富強，絕不讓歷史的悲劇重演?！吧倌陱姡瑒t國強；少年志，則國志”；小樹苗終究會長成直插云霄的參天大樹，待哺的雛鷹終會變成藍天展翅翱翔的雄鷹。我立志要爭做一名優(yōu)秀的新時代好少年！
少年的你觀后心得體會篇二
原本并沒有特別關注近期上映的《少年的你》，當看到李銀河老師、和菜頭以及各個平臺給出的良好口碑，意識到它應該算是近期現(xiàn)象級電影，于是走進影院。良好的口碑果然誠不我欺，影片從故事性、演員表現(xiàn)到精神內核的表達都堪稱良好甚至優(yōu)秀。
一部優(yōu)秀的電影能表現(xiàn)出一個精彩的故事，應該是劇情電影的“初心”了吧，然而做到這點并不容易。《少年的你》在劇情上張弛有度，并沒有過度的使用血腥暴力畫面，但渲染出劇情的緊張感和校園欺凌的壓抑感非常到位，故事的層層推進克制而又精準，讓觀眾時刻緊隨直到電影結束的音樂響起依舊不愿離去。
演員表現(xiàn)在這部電影里絕對是最大貢獻之一。周冬雨，作為憑借《七月與安生》的表現(xiàn)摘得影后的新生代演員，她身上的靈氣隨著演技的日益精湛表現(xiàn)的愈加明顯，再加上她充滿“少女感”的氣質非常契合本片主題，可謂是本片的質量保證。另外易烊千璽的表現(xiàn)堪稱驚喜，雖然在《十二時辰》里就感覺他演技不錯，但在本片里，易烊千璽飾演的小北，堅強、冷酷、克制而又隱忍的表象下透露著敏感、善良且柔軟的豐富情感，讓人對小北這個13歲就混跡社會的“問題少年”心疼不已。易烊千璽在此片的表現(xiàn)，足以秒殺多數(shù)同齡“小鮮肉”，未來可期。
這部電影選取的“校園欺凌”主題也是頗具現(xiàn)實意義。我一直以為，一部能夠關懷到現(xiàn)實的電影，是它超出藝術價值以外更值得褒獎的部分。在影片后面，當陳念來到看守所與小北隔著玻璃相望的時候，透過玻璃的光線反射，畫面里陳念與小北的臉近乎融為一體，這個畫面極為精準的表達了兩個少年在對抗欺凌后的“共生”命運?？吹酱颂帲铱吹降牟恢故莾晌谎輪T，甚至看到了導演在鏡頭背后的無聲表達。
于是在電影結束，我迫不及待的查閱電影介紹，想知道導演是何方神圣。曾國祥，一個很少出現(xiàn)在娛樂新聞里的名字?！渡倌甑哪恪肪谷徊攀撬麍?zhí)導的第二部長片，而他第一部長片則是大放異彩的《七月與安生》。僅僅兩部長片，我想我會記住他的名字，以及會期待他以后的作品。
最后回到本片，導演曾國祥認為這是一部少年向成年人過渡的影片。電影里有一句臺詞應該讓看過的人印象深刻，小北對陳念說“你負責保護世界，我保護你”。另外還有兩句對白讓我記憶尤新，在警局里的女警官對鄭警官說“誰會為了別人抗下殺人和強奸的罪名”?鄭警官回答：“我們不會，但他們還是少年”。一句對白道盡了少年與成年的邊界，令人唏噓感慨。
我們都曾有過的少年時代，itusedtobeourplayground.
少年的你觀后心得體會篇三
風月如流，光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過一個個春秋冬夏，走過一個個月陰日晴。驀然回首，遠逝的日子仿佛晃動的萬花筒，不經意間搖晃出一個個無法模仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。
晨鐘暮鼓，催促我揚起遠航的風帆，心卻如一枚留戀故枝的葉子，踟躕在昨日的風中，依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程，卻又無法擺脫情感的羈絆，無法將曾經有過的一切塵封在記憶的城堡中，重生日鎖緊，每天走過日落月升，仿佛佇立于清澈的河流中，那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊，我卻有太多的時候是立在水中，任憑上游的水流過我之后成為下游的水，任憑未來流經我的現(xiàn)在成為過去，我卻因為過分沉迷于昨天而失去了今天和明天，于是一無所有。
常常想象，當春華和秋實都成為歷史之后，我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事，該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少，卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑;本該是走過冬天更鐘情于春天，卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個圓，長途跋涉后又回到起點。于是很多時候是在做相同的事，就是尋找目標。
曾經在幽幽暗暗中苦思冥想，終于破譯出原來最簡單的草枯草榮就是一種玄奧，那是生命的直觀教具：花只能紅一次，草只能綠一年。逝者如斯，如煙的往事都已隨季風飄零，何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數(shù)，沒有人能預料沿途的遭遇，也沒有人能重回自己上車的起點。既然已經別無選擇，就讓我在時間的鋼軌上碾碎曾經有過的失意與如意，然后推開門窗，沐著新鮮的空氣與陽光，迎接嶄新的行程。因為我已經知道，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。
少年的你觀后心得體會篇四
校園青春題材是一個永遠不會過時的潮流，每個人都是從校園走向社會，每個人都曾是少年。7月23日，電影《少年的你》正式官宣。
《少年的你》改編自玖月晞的小說《少年的你，如此美麗》，由曾國祥執(zhí)導。許月珍監(jiān)制，周冬雨和易烊千璽挑大梁主演。小說主要講述的是成績好有著小結巴的高中生陳念和吊兒郎當?shù)穆毟邔W生北野因為意外相識，卷入到因校園霸凌而引發(fā)的一系列事件，這是一個信任與愛的故事。小說改編最艱難的就是選角了，畢竟小說有一定的粉絲基礎，雖然說眾口難調，主角在每個人心中都有著不同的.形象，但有些獨屬于小說主角的特質始終是一樣的，選角也要滿足大部分人的期待。
北野是個桀驁不馴的大男孩，從小在福利院長大，因為母親是特殊職業(yè)從業(yè)者受到他人嘲笑，在外人看來，他叛逆混蛋，不干正事。但他卻在陳念被欺負時默默守護，是陳念最信任的人。易烊千璽是tf組合里年齡最小的男孩，平時在大眾面前表現(xiàn)出來的也是一個靦腆安靜的男孩子形象，這樣看來或許很難將他和北野聯(lián)系在一起。但在《少年的你》官宣海報中，易烊千璽一頭板寸，手背和臉上是擦出的傷痕，銳利眼神直直地透過鏡頭投射出來，完全看不出來這是那個靦腆內向的青澀男孩。褪去青澀的板寸千璽在他的第一部挑大梁電影中會有怎樣的表現(xiàn)，小編很是期待了。
《少年的你》打造團隊是《七月與安生》原班人馬。《七月與安生》也是小說改編劇，無論是劇情情節(jié)改編還是角色塑造，都極為成功在改編上很好的保留了原著想表達的情感思想。如今《少年的你》由他們來創(chuàng)造，相信也不會差。至于飾演陳念的周冬雨，這位塑造過各種截然不同形象角色的金馬影后，塑造角色的能力和出色演技自是不用多提。
少年的你觀后心得體會篇五
“慢慢喜歡你，慢慢的回憶，慢慢的陪你，慢慢的老去......”
喜歡，可能是第一次見面分開后久久都不能平靜的心情;可能是想和你背著包去尋找藍色蒲公英;可能是淋著漂潑大雨做瘋狂的事情;也可能是每當困意來襲時舍不得的晚安......
喜歡看言情小說的我對愛情有著夢幻般的憧憬，現(xiàn)實生活中我的愛情閱歷如白紙一般，空空如也。說到喜歡，我可能從追星這方面體會得比較多，其實喜歡自己的愛豆也是喜歡一個人吧，他們是我努力的源泉，亦是我奮斗的目標。我該感謝他們，沒有他們的我就像一個無頭蒼蠅生活在這充滿銅臭味的世界里，也許現(xiàn)在還找不到自己生為人的目的。父母給了我血肉之軀，我卻用它做著與父母無關的事，這可能會遭到許多人的謾罵，但我覺得這并不沖突，我想說是愛的種類允許我這么做的。我喜歡他們，不是身體上的占為己有也不是心魔的捆綁，只是內心的希冀與寄托，想為自己的夢想找一個依靠。他們就像一道光暖暖的灑下來，讓我有了忍不住的小期待，那可能是因為愛。
愛是千變萬化的，是無法預料的。愛是付出，也可能是收獲。
《少年的你，如此美麗》是當今非常受廣大青少年歡迎的讀物，這是一部以校園暴力為題材的言情小說。在當下，校園暴力是非常受關注的一個熱門話題，因為校園暴力，許多青少年受到了這個年紀不應該受到的傷害，尤其嚴重的是它會給青少年留下難以磨滅的心里陰影。這部小說還有最吸引我的一點就是它的劇情：“你有沒有為一個人，拼了命地去努力過?北望今心，陳年不移。有一種愛是藏不住的，閉上嘴巴，眼睛也會說出來?！蹦兄髋c女主的相依為命，男主拼命的去保護女主;青春的悸動，孤獨內心的碰撞;是愛的火花也是愛的依靠。
在北野的眼里，陳念是個小結巴，卻是自己不可流失的命;在陳念眼里，北野是個街頭小混混，卻是自己信任可以保護自己的人。陳念生活在一個自己痛恨的世界里，她想逃跑，她想遠離。在這個世界里，她渴望得到保護。在高三最后的生活里，她遇見了北野，這個男孩讓她感覺到安全，讓她原本充滿危險的生活有了那么一點穩(wěn)定。陳念的出現(xiàn)就在北野灰色的世界變得有了那么一點的色彩，讓他覺得不堪入目的身世背景是他生活的束縛，他想隨風飄蕩。他們就像是上帝遺棄的孤兒，17歲的北野，16歲的陳念，他們是彼此的依靠。本以為他們可以就此依靠著生活下去，可是殘酷的世界好似兇猛的野獸，緊追著他們不放，北野為了保護陳念，進了別人一輩子都不想去的警察局，他在用自己的生命去保護陳念。他們之間的愛是一個眼神就能夠傳遞對方的寓意。最后，陳念回到了他們曾經居住過的小屋，在他們的課桌上寫下“小北哥，等我長大了，我來保護你”。
小說讀到這里，我哭了。吸引讀者的是他們不言而喻的愛，是他們拼了命的去守護對方。
“那一天，
他們坐在高高的屋頂，她問：‘北野，你最想要的是什么’。
他說：‘我喜歡一個人，我想給她一個好的結局’”
青春年少，內心的悸動，喜歡你，守護你是我唯一能做的，也是我唯一想做的。在我眼中，少年的你，是如此的美麗。
少年的你觀后心得體會篇六
剛看了《少年的你》，意外地好看，如果個人評價，可以得到8分的高分(滿分10分)。實際上我回來看了一眼豆瓣，8.4，也是近期國產電影難得的高分。小編整理了觀看少年的你心得感想。
心得體會。
《少年的你》上映兩天票房破三億，豆瓣評分8.6分，可謂市場與口碑雙豐收的佳作。它大獲成功的背后，固然是細節(jié)決定成敗，但主演們優(yōu)質的演技才是它突出重圍的關鍵。
首先是女主周冬雨，她三年前憑借《七月與安生》被封影后，如今她在《少年的你》依然表現(xiàn)不俗。
當27歲的周冬雨遇見18歲的陳念，年齡加注在她身上的成熟感，卻掩蓋不了陳念勃發(fā)的青春氣息，她的恐懼、傷心、委屈、倔強，像極了初出茅廬的小女孩，讓人感同身受。
其次是易烊千璽，這是他第一次站在大銀幕的，他作為高顏值的偶像派演員，他在該片中的表演，非常具有顛覆性，他的寸頭形象更是讓人驚艷。
在該片中，易烊千璽學開摩托車、學抽煙、學打架以及壁咚，他的小混混模樣十足，讓人難以將他與偶像聯(lián)系在一起，果真演技炸裂。
最后是反派周也，她天生有張清純的娃娃臉，她干凈的氣質與不討喜的魏萊形成了一種反差感，她將這個角色的乖巧與惡毒完美結合、很出色。
綜上所述，《少年的你》觀后感有感動、有傷痛，是一部需要自備紙巾觀影的青春片，值得一看。
剛看了《少年的你》，意外地好看，如果個人評價，可以得到8分的高分(滿分10分)。實際上我回來看了一眼豆瓣，8.4，也是近期國產電影難得的高分。
這次是第一次在大熒幕上看到易烊千璽演戲，跟我想象的完全不一樣，不是小鮮肉的感覺，大特寫完全扛得住，演技全程在線。以前我印象中tfboys似乎年齡都還不大呢，現(xiàn)在一看，都是大小伙子了，而且演戲演起來頗有香港電影最火熱時期，剛出道的陳冠希、余文樂那種感覺，有天賦，是個可塑之才。
周冬雨演得也好，這個就不意外了，之前在電影院看過她的電影《七月與安生》，那時就很不錯。而事實上那部電影也得到了專業(yè)和非專業(yè)影迷的一致好評，周冬雨和馬思純也憑借這部電影獲得了金馬影后。據(jù)說周冬雨為了演這個角色是真剃了頭發(fā)，而且為了保密這部電影的劇情，帶了半年假發(fā)，從這一點來看其敬業(yè)程度令人敬佩。
說回這部電影，影片對于校園霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探討比較深刻，是不可多得的題材突破佳片。影片沒有一味地批判霸凌者，而是從霸凌者的家庭、霸凌者內部的斗爭、霸凌者渴望被霸凌者不報警、周邊“圍觀群眾”的起哄看熱鬧等情節(jié)，比較立體、深入地探討了校園霸凌現(xiàn)象，可以說，惡霸也不是一日誕生的，多種因素造就了霸凌現(xiàn)象。所以，治理校園霸凌現(xiàn)象也必然是復雜的，不僅要從校園入手，家庭教育，社會道德倫理等都是應該考慮的方面。
但影片后程略有一點顯不足，那就是對反抗校園暴力的行為給予了過多的人文關懷，缺乏反抗校園暴力是否應該以暴制暴甚至以犯罪制暴，對于反抗程度的探討。固然，周冬雨和易烊千璽二人的角色演得好，也有值得同情的因素。但是影片后段過于煽情兩人的防抗暴力的行為，但其實這兩人串通起來“謀害”霸凌者的情節(jié)，也許不應該給與如此多的人文關懷。從最后的判決也可以看出，法律意義上，這個反霸凌的行為是過激了的，以至于周冬雨飾演的角色被判四年。其實如果影片最后給與反抗霸凌程度的探討和對“謀害”行為的反思，該片會更加豐滿，完整。
說說施暴者魏萊，我覺得她就像是一朵罌粟花：外在美麗，內心邪惡。她看起來是一個就連眼神都“純凈”的乖乖女。成績好，家世好，家里擺滿了獎杯?？梢彩沁@樣一個“純凈”的人，卻自私、冷酷、毫無仁愛之心，不但是逼死同學的欺凌者，而且面臨同學的因自己欺凌的自殺，不僅沒有悔過之意，進而卻把矛頭對準了給尸體蓋上衣服，并接受警察問話的陳念，甚至對追隨自己的小姐妹也不放過，誰不聽她的就收拾誰……小小年紀內心卻如此陰暗，想想就讓人渾身起雞皮疙瘩!
果必其然，從影片的敘述中，我們也不難分析出原因：因為復讀，父親一年都沒和她說話了。就連死了之后，父親在殯儀館認尸之時也看不出任何的悲傷。而母親對她的期望很高，也被她的乖巧騙了，女兒做錯事后，警察找上門，她指責學校和警察，指責胡小蝶家庭教育不過關，心理素質太差。她愛自己的女兒，所以覺得自己的女兒永遠不會犯錯。
剛看了《少年的你》，意外地好看，如果個人評價，可以得到8分的高分(滿分10分)。實際上我回來看了一眼豆瓣，8.4，也是近期國產電影難得的高分。
這次是第一次在大熒幕上看到易烊千璽演戲，跟我想象的完全不一樣，不是小鮮肉的感覺，大特寫完全扛得住，演技全程在線。以前我印象中tfboys似乎年齡都還不大呢，現(xiàn)在一看，都是大小伙子了，而且演戲演起來頗有香港電影最火熱時期，剛出道的陳冠希、余文樂那種感覺，有天賦，是個可塑之才。
周冬雨演得也好，這個就不意外了，之前在電影院看過她的電影《七月與安生》，那時就很不錯。而事實上那部電影也得到了專業(yè)和非專業(yè)影迷的一致好評，周冬雨和馬思純也憑借這部電影獲得了金馬影后。據(jù)說周冬雨為了演這個角色是真剃了頭發(fā)，而且為了保密這部電影的劇情，帶了半年假發(fā)，從這一點來看其敬業(yè)程度令人敬佩。
說回這部電影，影片對于校園霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探討比較深刻，是不可多得的題材突破佳片。影片沒有一味地批判霸凌者，而是從霸凌者的家庭、霸凌者內部的斗爭、霸凌者渴望被霸凌者不報警、周邊“圍觀群眾”的起哄看熱鬧等情節(jié)，比較立體、深入地探討了校園霸凌現(xiàn)象，可以說，惡霸也不是一日誕生的，多種因素造就了霸凌現(xiàn)象。所以，治理校園霸凌現(xiàn)象也必然是復雜的，不僅要從校園入手，家庭教育，社會道德倫理等都是應該考慮的方面。
但影片后程略有一點顯不足，那就是對反抗校園暴力的行為給予了過多的人文關懷，缺乏反抗校園暴力是否應該以暴制暴甚至以犯罪制暴，對于反抗程度的探討。固然，周冬雨和易烊千璽二人的角色演得好，也有值得同情的因素。但是影片后段過于煽情兩人的防抗暴力的行為，但其實這兩人串通起來“謀害”霸凌者的情節(jié)，也許不應該給與如此多的人文關懷。從最后的判決也可以看出，法律意義上，這個反霸凌的行為是過激了的，以至于周冬雨飾演的角色被判四年。其實如果影片最后給與反抗霸凌程度的探討和對“謀害”行為的反思，該片會更加豐滿，完整。
從陳念為了救小北，輕輕的親小北的時候，我想，這個從小就孤單的男孩就記住在眼前害怕還要親他的女孩了吧。
陳念是善良的，堅強的。也是這份善良，開始了和小北的故事。
少年的愛情是炙熱的，當陳念要小北保護她的時候，小北就這樣默默地每天跟在她的身后。“你往前走，我一定在你身后”，每天的上下學，陳念的抬首、回頭就有了安心之處。高考雨中小北堅定盼望的眼神，是他們兩個的希望啊。
少年的愛情是溫暖的，怕給陳念帶來不好的影響，小北從不靠近陳念，你在這邊，我在那邊。你看風景，我看你，就好。出了事，你安心高考，我沒法送你，有那一路的小雛菊陪你。
少年的愛情竟然也是堅持的，白天的課堂，小北的日常，鏡頭穿梭，小北從沒錯過上下學路上的陪伴。從警察局出來打電話的時候，小北的手是抖的，一晚，足以發(fā)生很多事。
少年的愛情還有犧牲，“只有你贏了，我才不算輸”，兩個人咬了牙，拼死不承認，熬過了囚徒困境，卻敗給了“小北，死刑”這么一句謊話。審訊室的兩人堅定的眼神，到會面室的釋然，笑著笑著就哭了，哭著哭著就笑了。
原來，想要的愛情不僅僅是，我為了你做什么，你為我去犧牲什么，不是你在天堂，我為你下地獄。而是，你在哪里，我去哪里，你在天堂，我陪你天堂;你若在地獄，我陪你在地獄。
說什么“想和你牽手在白天里行走”，哪怕是黑夜，有你，我也要牽手和你一起行走。小北付出的有溫暖，陳念也給了小北不曾有過的溫柔，“你是第一個問我疼不疼的人”，陳念是小北黑夜的太陽，也是照亮小北心里的那個人。
幾年后，陳念走在前面，小北走在后面，相視的那一笑，真美。
少年的你觀后心得體會篇七
我以前不佩服毛澤東，認為他并沒有什么偉大之處，反而認為他是愚蠢的，正因為他領導人民發(fā)動“大躍進”和農村人民公社化運動，使經濟的發(fā)展遭到了重大損失。
但是看了《恰同學少年》之后，我對毛澤東又有了新的認識。我開始佩服他，景仰他，崇拜他。
一開始，毛澤東就倒立著看書。無論外面是多么吵鬧，他絲毫沒有分心。他的這種專心真是無人能比。同時倒立著看書還能鍛煉自己的體魄，真是一舉兩得。此后他還和同學集體冬泳，還自創(chuàng)了六段操(毛發(fā)明的一種融合體操和武術于一體的健身操)，在全校推廣開來。
正像他說的人的身體光靠天靠菩薩是沒用的，只要堅持鍛煉，身體自然百病不侵?！吧眢w是革命的本錢”這句話確確實實在他身上得到體現(xiàn)?！扒嗄甑奈磥硇枰氖菆詫嵍鴱娊〉捏w魄”讓我明白體育之重要性，健康之重要性。缺乏鍛煉的我今后一定要加強運動，“文明其精神，野蠻其體魄”!
在一師的新生考試中，毛澤東以第一名的成績順利地考入一師。在楊昌濟先生的第一堂課上，先生提出了一個問題：“說說自己的志向?！逼渌瑢W都說了自己的志向，但是毛澤東卻說不知道，雖經常想，可一直沒找到答案。對于這個問題，我也還沒找到合適的答案，只是在不斷地選擇之中。正如毛澤東所言：“求學即求索?！笨傆幸惶鞎业健Ｂ仿湫捱h兮，吾將上下而求索。
毛澤東生活樸素，就算他的鞋子磨破了底，他也毫不在意。甚至把楊老師給他買鞋的錢用來買書，可見他愛讀書之深。他的這種簡樸的生活作風真是現(xiàn)在的我所缺乏的。
可是劉俊卿卻和毛澤東截然不同。他家境貧困，父親為他拼命工作，到處借錢供他讀書，甚至把看病的錢都給了他。但是劉俊卿卻拿這些錢去買昂貴的鞋，真是枉費他父親為他付出的心血。他的所作所為都是那虛榮心驅使的。想想有時我也會這樣做，真是慚愧啊!
和他相比，蔡和森幾乎是完美的。他沒有毛澤東那種鋒芒畢露，更沒有劉俊卿那種奢侈浪費，更多的是一種內斂。他的作文以105分考入鐵路學堂，100不止還多出5分。這樣的一個優(yōu)秀生卻絲毫沒有傲氣，反而比其他人更平易近人。他勤工儉學，在大街上擦皮鞋，沒有任何自卑，反而有一種樂觀的心態(tài)，真是苦中作樂，其樂無窮。蔡和森還有一份博大的胸懷。在競選誰是學校最優(yōu)秀的學生中，蔡和森主動擔任計票員，放棄競選，不得不讓人佩服。
最讓我熱血沸騰的毛澤東勸降3000大軍。他和同學們沒有刀槍，竟和大軍對抗，膽識過人。尤其是在馬排長說破毛澤東是學生時，毛澤東仍坦然自若地喝茶水，還仰天大笑。甚至在團長用槍指著毛澤東的頭時，他也絲毫沒有動容。在如此危險的時刻還能保持著一份冷靜，非常人能做到。毛澤東通身是膽，難怪能成就一番偉業(yè)。
從毛澤東的身上，我還明白了研究學問是為了改造社會。原本的我只是為了讀書而讀書，現(xiàn)在是他指明了我讀書的目的，為了改造社會而讀書。
《恰同學少年》讓我重新認識了一代偉人毛澤東，糾正了我從前的片面看法。
它真是一部很好的電視劇。
受益匪淺啊!
少年的你觀后心得體會篇八
四字弟弟在出場后的幾分鐘我問了舍友一個問題我說千璽成年了吧說實話我沒有想到一個剛剛19歲的小男孩能把這樣一個社會“小痞子”的痞里痞氣演繹的那么自然，小壞中又帶著那么些許純真。
那個劇情在小北最后拉走陳念的時候達到高潮彼此誰也不愿放棄彼此都想保護彼此生命中最后的一道光那個吻真的是愛到極致小北將陳念深深的揉進了自己的生命中我只愿你有最好的結局。
所謂的長大是什么呢長大后我們是否還能有這樣純真而炙烈的感情呢。
“我們生活在陰溝里但依舊有人仰望星空”年度最佳青春片為周冬雨和易烊千璽鼓掌。
少年的你觀后心得體會篇九
他害怕她說出真像，害怕她短送自己的前程，她痛苦他為什么要毀自己，痛苦為什么害他的是自己，她無聲的乞求著他“自己不值得”，他無聲的告訴她“我會保護好你”
少年的你倆啊!幸福停在個炎熱但又清涼的夏天，在那個猶如剛出生的嬰兒般稚嫩;，那個猶如在碧綠海洋中透明的露水;那個猶如懵懂少年對愛的初醒，北野對陳念的“喜歡”
少年的你觀后心得體會篇十
段一：對劇情的理解與感受（200字）。
《少年》是一部由陳可辛執(zhí)導，黃渤主演的電影。影片講述了一個從鄉(xiāng)村走出來的少年穿越時空，回到1969年的北京孫儷壽命正常的媽媽的身邊，然后開始停不住的身體鬧鐘。在觀看影片的過程中，我深深被情節(jié)所打動，越來越被主人公的一系列奇遇所吸引，體會到生命的真正含義。同時，電影也給我留下了深刻的思考和啟示。
段二：關于人生的思考（200字）。
《少年》給我們帶來了對人生意義的深刻思考。正常的壽命對于我們來說是理所當然的，但當我們看到主人公每天都能聽到身體鬧鐘的響聲，時時刻刻提醒著自己的生命將要結束，我們不禁感受到生命的寶貴和世界的美好。影片中的少年通過歷經種種磨練和奇遇，最終領悟到了生命的真正意義，讓我們重新審視自己的人生，珍惜每一刻的存在。
段三：對家庭與親情的思考（200字）。
影片中，孫儷扮演的媽媽是一個壽命正常的人，但是對于她已經喪失親情的生活來說，她內心的空虛和孤獨讓人心酸。而少年的從未存在的爸爸和已故的媽媽之間的感情讓我們深深感受到親情的偉大和珍貴。親情是人生中最純粹的情感，是我們生命中最重要的支柱和力量，不應該被我們忽視。在觀看電影的時候，我再次意識到了家庭與親情的珍貴，鼓勵自己要更好地珍惜和呵護自己的家人。
段四：對時間的思考（200字）。
電影以穿越時空為主線，讓我們對時間有了全新的思考。我們常常感嘆時間過得太快，漸漸失去了對生活的熱情和激情。而少年每天都能聽到鬧鐘的響聲，不斷提醒著他生命的流逝，讓我們重新審視時間的流逝，珍惜每一天。時光荏苒，我們也只能成為閃過的過客，只有珍惜每一刻，才能讓我們的生命更加充實和有意義。
段五：對成長與夢想的思考（200字）。
少年在影片中經歷了各種奇遇和考驗，也逐漸成長為堅強勇敢的人。在少年的成長中，我們看到了對生活和夢想的執(zhí)著追求。每個人都有自己的夢想，但是要實現(xiàn)夢想需要勇氣和堅持不懈的努力。電影告訴我們，無論遇到多少艱難險阻，只要堅持不懈地追求夢想，就一定能成功。和少年一起成長，我不禁開始思考自己的人生和夢想，開始努力追逐自己的夢想。
總結（100字）。
電影《少年》給我們帶來了對生命、家庭、時間和夢想的深刻思考。通過主人公的奇遇和成長，我們重新審視了自己的人生，珍惜了人生的每一刻。親情的珍貴和寶貴，時間的流逝和珍貴，夢想的追求和意義都在電影中得到了體現(xiàn)。希望我們能從中汲取力量，珍惜生活，努力追逐自己的夢想，成為一個無悔的人。
少年的你觀后心得體會篇十一
陳念，一個孤僻的高三復讀女生，母親為躲債逃遁他鄉(xiāng)，留她自己面對即將到來的高考。她堅信知識可以改變命運，一定要考上北大，要出人頭地。在學校里，她性格內向，只求自保，拒絕了遭受校園欺凌的同學胡小蝶的友誼，在胡小蝶最需要溫暖和幫助的時候逃避了，最終胡小蝶在高考前兩個月選擇了跳樓自殺。
小北，一個社會上的小混混，父母離異，母親要改嫁嫌他累贅遺棄了他。他13歲混入社會，靠替人打架為生。他吊兒郎當、又痞又野，渾身像裹著沙礫，他的世界就是打打殺殺，就是滿身傷痕累累。這個沒有家庭、沒有父母疼愛的少年，硬得像塊石頭。一天晚上，陳念遇上了正在挨打的小北，他倆在這個世界上有了交集，但是這兩個完全不一樣的人卻處處格格不入。
魏萊，一個家境富裕的復讀女生，陳念的同班同學，成績很好，卻在美麗的外表下掩藏著一顆蛇蝎般狠毒的心。她是校園欺凌的主使者，把胡小蝶逼死之后，又把矛頭對準了陳念。數(shù)番受辱之后，陳念選擇了報警，但是由于沒有直接證據(jù)不能定罪，最后校方只以停學來處理魏萊，但允許她參加高考。這樣的結果換來的是對陳念更嚴酷的凌辱。
外表柔弱的陳念內心十分強大，而表面狂放不羈的小北卻有一顆純真柔軟的心，兩個少年在彼此孤苦伶仃的人生里，在這個冷酷無情的世界里慢慢靠近?！拔覀兌忌钤陉帨侠铮杂腥搜鐾强??！标惸顚π”闭f：“只要努力，我們一定可以改變。”但小北依然遍體鱗傷，他對陳念說：“從來沒有人問過我疼不疼，你是第一個。”其實，不是他不疼，而是被家庭、被父母、被社會傷得太深，只能靠肉體的疼痛來麻醉自己。
在遭受了一次次欺凌之后，陳念問小北：“你能不能保護我?”“你保護世界，我保護你?！边@句話成了這個少年心中最堅定的信念，為此，他可以付出一切。從此，無論清晨還是夜晚，無論刮風還是下雨，陳念的身后總晃動著一個人影，那是她心里最踏實的保障。穿過隧道，就是小北破爛寒酸的家，那是看得見陽光的地方，可以讓她放下所有的戒備，可以讓她笑，可以讓她為實現(xiàn)自己“保護世界”的理想而專心學習。
然而，總有意外。高考前兩天，小北因為其他案件牽涉而沒能在陳念放學路上保護她，就在那一晚，魏萊糾集了一幫子男男女女把陳念攔在小胡同里暴打了一頓，剪了她的頭發(fā)，拍了視頻和裸照。小北回來后得知真相要去報仇，陳念死死攔住了他。
終于考試了，下著大雨，小北在考場外看著陳念走進去。此時，魏萊的尸體被人發(fā)現(xiàn)，考完第一場，陳念作為嫌疑人被帶到警局，但沒有證據(jù)證明陳念是兇手(這里有一段陳念跟審訊她的女警官的精彩對白)，警方放她回去繼續(xù)考試，各種調查的焦點慢慢集中到了小北身上。
事實真相是這樣的：魏萊去找陳念，跪求她不要報警，陳念本來已經饒恕了她，然而這個可憎的女孩子得寸進尺，一直用高傲的口氣說一些侮辱人的話，陳念惱怒推了她一下，就這樣，魏萊滾下高高的臺階，頭部撞在水泥護欄上死了。小北為保護陳念替她頂了罪。倆人在分開審訊的時候，都死死咬定跟對方不認識。
陳念考出了632的高分，赴京上學前，負責這起案件的年輕警官鄭易來找她，告訴她小北并非未成年，他被判了死刑。陳念終于崩潰了，大聲哭喊著：“我們出去一個就這么難嗎?”事實上，是鄭易誘導她說出了實情，之所以這樣做，是不想讓她的余生生活在愧疚里、悔恨里。最終，陳念去看守所看望了小北，然后選擇了自首，因為她未成年和長期受欺凌的事實，判刑四年。
影片結尾，陳念已經成為一所民辦學校的英語老師。放學路上，她陪在一名怯懦的小女生旁邊，身后，是小北不離不棄的身影，他們大大方方的走在了陽光下……“你往前走，我一定在你后面”，他們是彼此生命中最亮的光，即使微弱，也可予以光明和溫暖。
電影結束，字幕劃過，沒人有站起離開，也沒有人高聲喧嘩，一切都安安靜靜的。
我從不是一個追星的人，更不要說是追周冬雨、易烊千璽這樣新生代的年輕演員。周冬雨的電影只看過《山楂樹》和《七月與安生》，總覺得稚嫩。后來在一部諜戰(zhàn)劇中看過幾眼她的身影，感覺太出戲。但是我想說，這個陳念的角色，她詮釋得非常好，她有一張少女臉，既柔弱，又帶著倔強的冷，她把陳念的孤獨、隱忍表現(xiàn)的非常到位，在影片中不但貢獻了從頭到尾的哭戲，還貢獻了自己剃了頭發(fā)的平頭形象……而易烊千璽更是令我吃驚，《長安十二時辰》瞅過幾眼，總覺得這個孩子還小，怎么就演了這么一個少年老成的角色。我個人感覺，這個片子里，前半段小北的痞勁兒還不夠，大概就是因為他那張?zhí)^俊朗的臉，是三好學生的臉，而不是小混混的臉。不過后半段還好，在陳念的影響下，小北慢慢發(fā)生著變化，痞勁兒少了，就契合這個人物的氣質了。不得不說，易烊千璽成長的真快，有時候不說話，半邊臉抽搐一下、睫毛抖動一下、眼神變換一下，就已經詮釋了很多內容在里面，這樣的演技是勝過當今不少小鮮肉的。還有就是，他們?yōu)榻巧幌奚蜗螅兜襞枷癜?，只有這樣才能真正走入角色，這一點，我服他倆。(他倆演的很好，但是電影里也有小硬傷，這里不贅述)。
電影的定位是反映校園欺凌問題，讓觀眾認識到校園欺凌帶來的巨大危害，它不但會改變人生，更會索人性命。
什么是校園欺凌?就是指由少數(shù)人組成的群體，對個別人進行圍攻、羞辱、孤立、毀謗，并對其身心進行持久的傷害。那么，被欺凌的為什么會是ta?不知道，或許ta太漂亮，或許ta學習太好，或許ta太懦弱，或許ta出身卑微，或許ta怎么都叫人看不順眼，但是，這都不是ta的錯。
陳念在受審時曾質問懷孕的女警官：“我是被欺凌者我有錯嗎?我尋求過幫助，可是有用嗎?如果是這樣一個不安定的社會，你忍心把你的孩子生出來嗎?”這些話擲地有聲，然而，也說到了關鍵點上，那就是家庭教育!
還有警方，在校園欺凌事件中，取證不足、缺少直接證據(jù)，所以即便陳念報了警，警方也無法對欺凌者給予懲處，尤其是這些未成年人，只能交回學校給予相應的處罰?？墒?，為什么取證不足?因為學校的無關痛癢，因為學生們的冷漠。高考，也是一場競爭，這就是現(xiàn)實。
其實，不只是學生們的冷漠，還有群眾的冷漠。陳念在小巷里被欺凌的時候，那么長的時間，那么大的動靜，沒有一個人發(fā)出一聲正義的吶喊，沒有一個人打一下110報警，只在最后時刻，從一扇窗子后面，傳來一聲“再鬧就報警了”的低喊才算制止住了這場暴行。
花有重開日，人無再少年。十七八歲，本該是最美的青春年華，那些即將成人的少年本該在陽光下大聲歌唱。然而，在陰影里，藏著什么誰知道呢?不要因為一時的欺凌，而成為一生的影響。
校園欺凌問題是一個復雜的社會問題，它需要家庭、學校、警方以及社會上的每一個人共同努力，關愛他們，讓他們有一個健康的成長環(huán)境。
我的天空里沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽，雖然沒有太陽那么明亮，但對我來已經足夠，憑借著這份光，我便能把黑夜當成白天。我從來就沒有太陽，所以不怕失去?！肫鹆藮|野圭吾《白夜行》里的這段話，想起了雪穗和桐原。
少年的你觀后心得體會篇十二
校園霸凌是個老問題了。
這不僅僅是中國校園獨有的現(xiàn)象，在世界范圍內也普遍存在。
其中，日本校園中欺凌現(xiàn)象尤為嚴重，在世界上廣為人知。據(jù)日本媒體報道，日本每逢學校新開學之際，自殺率便會上升。因為假期結束，一旦返校他們便會擔心受到欺凌，進而選擇自殺。
校園霸凌如若論及產生原因，追根溯源，不外乎“人性之惡”。
但歸結為“人性之惡”，并不意味著這一問題最終無解。我們依然可以在人治、法治與制度層面，盡最大可能對之加以防治。
校園霸凌的產生，是多方位責任共同缺失的結果。從這部影片中，我們能看到，之所以陳念、胡小蝶會被霸凌，乃是共力所致。影片之中陳念那句：“你們所有人，都是兇手”，并非空穴來風。這其中有學生的沉默、家庭的失護與失教、教育體制的冷漠和司法的無力。
每個從校園中成長起來的人，或許不像影片中的人物一樣，遭受過如此殘暴的欺辱，但也或多或少遭受過或大或小“欺負”。
當我們遭受欺凌時，解決的方案無外乎，同學之間調解、忍讓、報復，出動家長、上報學校處理甚至嚴重者訴諸司法。
而在這些所有的可能路徑與發(fā)生環(huán)節(jié)中，學校無疑是最重要的一環(huán)，也是保護學生最重要的一層保障。
因此，針對校園霸凌現(xiàn)象，學校首先要加強防護意識。在校園之中，設立相關的機制、機構進行防治，對學生、老師遇到此類現(xiàn)象，如何應對、如何處理，應當加以宣傳和教育。
此外，增加專業(yè)人員進行防護，并有針對性的對學生進行心理輔導，及時發(fā)現(xiàn)進而調解處理糾紛，也是必要之舉。目前，在心理疏導層面，在中學校園之中，這一環(huán)節(jié)尤為缺失。
校園霸凌現(xiàn)象終歸只是一個殼。這個殼之下，是校園與社會系統(tǒng)運行的漏洞，是社會群生不同遭際的匯流，是當事者不同的內心世界與吶喊，是人性的陰暗，是校園與社會共同的傷痛。
這個殼之下，更多的是受害者們的痛苦隱忍與掙扎。在此意義上，《少年的你》也已經突破了青春片的格局，多了更多普遍意義上的人性追問。
影片沒有給出解決校園霸凌問題的最終答案。但在最后，卻也給出了導向。結尾處，影片展映出了近年來政府和司法部門出臺的針對校園欺凌現(xiàn)象的各種法案、條例，無疑是在呼吁，社會要重視校園霸凌現(xiàn)象，并進一步完善相關法規(guī)。
這部電影，像是導演丟到社會上的一顆雷，讓我們必須正視、重視校園霸凌現(xiàn)象。唯有如此，才能“盡人事”地加以防治，讓更多的校園不成為學生們的“失樂園”。
少年的你觀后心得體會篇十三
weareallinthegutter，butsomeofusarelookingatthestars。
我們生活在陰溝里，仍有人依然仰望星空。
一場突如其來的混亂，一個女孩的離去是這一切的開始，所有的學生討論著，高舉著手機記錄著。他們是冷漠的旁觀者，那個女孩的離去沒有換得他們的悲憫。站在人群之外的陳念，為死去的胡小蝶披上了外套，也成了傷痛的起始。
她記得胡曉蝶對她說，她們一直都在欺負我，你們?yōu)槭裁床蛔鲂┦裁?她記得那個女孩所遭遇的一切被欺凌被嘲弄，而這一切都變本加厲地發(fā)生在她身上。對此漠不關心的老師同學，肆無忌憚佯裝無辜的施暴者，都讓她瀕臨絕境。終于她找上了他，她問他，你可以保護我嗎?兩個同樣遍體鱗傷的少年相遇，相互依偎。小北破舊的房子是陳念的避難所。他說，你走在前面，我一定在你后面。人群中他一直在保護她，他笑著對女孩說，那說好了，你保護世界，我保護你。小北沒有出現(xiàn)的那天，陳念受到最嚴重的一次欺凌，善良的女孩被留下了永遠無法治愈的傷痕。最后陳念還是不小心殺死了魏萊，也殺死了自己的未來，鄭毅沒能救他，正義也未趕到，小北替她頂了罪。
“我喜歡一個人，想給他最好的結局?！毙”闭f。陳念不知道的是她上學途中的白色雛菊的花語是隱藏在心中的愛與離別，小北不知道的是陳念高考的分數(shù)是632，劉北山是愛。在陳念去探視小北時，兩個人都沒有說話，一開始笑，笑著笑著就哭了，盡管沒有任何言語，但我知道他們一定是最懂彼此的人。
“當大人就是一點好，記性會變差，所以什么事都不用往心里去，反正都會忘了的，但是從來沒有一節(jié)課教會我們如何變成大人?！蔽抑郎倌甑乃麣v經傷痛已逆風成長，找到屬于自己的樂園。
世界并不是非黑即白，每個人都有每個人的晦暗與光明，陳念如是，小北亦如是。路上總會有陰影，抬頭總能見陽光。
陳念欠小北一次……。
你知道，他要你還的，不是錢，不是飯。不是一個人走在前，一個人走在后。一個在鐵窗前，一個在鐵窗外。他想要的只是我們一定可以肩并肩，光明正大的走在大街上。
我們曾生活在陰溝里，也伸出雙手夠到了星空，這是我們的樂園。
《少年的你》是一場慘痛青春歷程下的溫情與愛，唯愿此間少年看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看不公敢面對，只因我們是少年。
少年的你觀后心得體會篇十四
1.臉上那么臟，可是她干凈;身上都是傷，但是他不疼。想變聰明，押得中人生;想變強大，足夠保護她。選擇相信我，從陰溝里爬出，想活命就閉嘴。跟在你身后，不能同路不能并肩，自己學著長大。只有你贏我才沒輸，你在樂園我才在天堂。陳念欠小北的不是錢不是飯，是高考結束那天，牽著手邁過十八歲的盛夏。
2.我的青春是什么呢，象牙塔，埋怨著的老師，做不完的試卷，還有一個悄悄喜歡著的人，但是這個世界那么大，總會有一些平凡之外的故事，而小北就帶著我所不能經歷的人生，披荊斬棘地，走來了。祝我們都能堅持堅持，相信相信，有所夢有所想，有要保護的人有保護人的勇氣。
3.看了半小時了,現(xiàn)在特別壓抑。小黃鴨轉頭咬嘴流眼淚絕了,所有的不甘氣憤無可奈何表露無疑!我很慶幸,慶幸自己生活在一個父母愛我且開明的家庭,生活在生活的明處,沒有經歷過xybl,電影很好,演員很好,發(fā)人深省,不負期望!我們生活在陰溝里,卻仍有人仰望星空。明天二刷!!!
4.《少年的你》全影片最印象深刻的是前期的痞帥的小北，雖然總受傷，但總給人一種安全感，讓人覺得他在好像什么都不用害怕，包括陳念帶許渺回家，小北也跟著走，就是那種，不管你去哪我都跟著你走。第二就是在探監(jiān)室里兩人見面，易烊千璽哭的顫顫得，很隱忍的哭法，好真實，屬于一個男人的哭法。易烊千璽真的了不起。
5.青春片的確很容易引起共鳴，無論是否曾是校園暴力的受害者，看到被凌虐的場面還是會太陽穴突突跳。作為教育工作者，我定要引導好我的小雛菊們，不做施暴者，遭遇校園暴力正確解決對待。近日未成年人保護法的重新修訂，與電影的價值表達，希望能引發(fā)社會對于未成年人成長的深度思考。
6.家境富裕的好學生其實是校園霸凌的始作俑者;你眼中的小混混卻真正付出行動保護弱者。你只看到他打架，卻沒看到他是為被欺負的人挺身而出。你不會無私奉獻，我也不會，但是他會。為了幫助她實現(xiàn)夢想，他甘愿獻出一切。你保護世界，我保護你。只有你贏了，我才不算輸。
7.《少年的你》最終還是妥協(xié)了，我相信原來的版本會更加灰暗，更加令人心疼。陳念問小北：你可以保護我嗎?同樣的問題問自己，我們其實根本沒能力保護這樣一部電影，戲中從頭至尾呈現(xiàn)的無力感也帶到了戲外。
8.買的最早的9點場，看完有點恍惚，不清楚這是不是想看到的《少年的你》。它很真實，又有點生硬。真實在于它對暴力、人性和迷茫最直觀的呈現(xiàn)，生硬在于電影片頭片尾求生欲極強的“和諧導語”，以及一看就是后配上去的美化教育和法律制度的臺詞。
9.很深刻的題材，很多電影排過，但是我感覺這部把人性描繪的更深刻。兩個少年的掙扎、痛苦、希望，被易烊千璽和周冬雨非常好的呈現(xiàn)出來。你保護世界，我保護你，除了小小少年的守護，希望有更多層面的力量去保護校園的孩子。
少年的你觀后心得體會篇十五
雖然這部電影鼓吹的是盡量關注校園欺凌，讓我們在學校里杜絕，在學校外重視。但劇情還是看哭了我。
少年懵懂亦或說是少年講義氣，扛罪自己扛。你說劉北山的義氣吧，我伸開全掌贊成。你說劉念懦弱吧，非然，她只是窮她只是沒有一個好的家庭環(huán)境，同學們譏笑她賣面膜的媽媽，或許每個校園欺凌都是從小小的一個玩笑一點點演變成罵罵咧咧，直到最后的打打殺殺。
可能陳念太乖巧，她只想好好地高考變成大人，但是袁萊一而再再而三地挑性、惹事。從一開始的言語攻擊到最后的逼迫她拍可恥的裸露視頻，從一開始的言語威脅到最后直接行動暴力把她整個推下了樓。
女警察問陳念說，你為什么不相信大人呢。
這句話看似平淡卻深深地刺痛了我。
我還想到那次上海高架跳海的一個中學生，也是和媽媽訴苦，說自己學校里不開心。媽媽聽也不聽地就指責了他。然后他直接開了車門從高架一躍而下的惡性事件。
我還想到了崔雪莉那個自殺事件。
是的，即使我們無法行善，也請我們不要做惡?；蛟S你的一句玩笑話，一個惡意的行為舉動可能是壓倒對方的最后一根弦。
看著多年后陳念送學生下課回家，小北還在跟在她身后默默地陪伴著她。
你只管往前，后面有我!
這是句多么平凡卻溫暖至極的話。
我也好想要個這樣的小北!
少年的你觀后心得體會篇十六
青少年時期是一個人的成長過程中非常重要的一個階段，是他們人生中最富有挑戰(zhàn)性、最充滿機遇的時期。在這個年齡段，一般的孩子開始獲得自己的獨立性和探究欲，對未來充滿了各種想象和憧憬。然而，這一時期本質上也是彷徨、動蕩不安的，需要認真思考和獲得各種知識，以便更好地應對未來的生活和成功。
第二段：自我意識的培養(yǎng)。
少年時期最基本的挑戰(zhàn)就是在逐步形成自我意識的同時抵抗周圍環(huán)境的壓力。青少年需要強烈的內部導向，為了進一步發(fā)揮自己的潛能，他們還需要自我意識的培養(yǎng)。這個培養(yǎng)的過程包括了學習如何控制自己的情緒，處理自己的沖動和情感。這種支配能力對于一個青少年為了邁向成功之路來說毫無疑問是至關重要的。
第三段：自我發(fā)展的重要性。
少年時期不僅僅是意識和心理，還涉及到身體、智力和能力等方面的培養(yǎng)。在這個階段，青少年需要養(yǎng)成勇敢、堅毅、誠實、耐心等美德，同時需要尊重他人、尊重自己，并且保持健康、積極、開放和靈活的思維方式。這樣，在不斷總結自己的成功和失敗中，青少年能夠逐步成為一個更好的自己。
第四段：交友的重要性。
對于一個青少年來說，究竟是花更多的時間與人交往還是多學習一點新知識，這是一個非常迫切并且值得深思的問題。交友無疑是一個青少年生活中不可缺少的方面，這些人可以提供給他們很多幫助和建議。然而，交友同樣也會帶來負面影響。因此，交友的過程中，要盡量提高適應能力，并且認真對待朋友關系，以獲得更多長期穩(wěn)定的友情。
第五段：道德標準。
總而言之，在青少年時期，他們需要學習的東西有很多，且多種多樣。相比于重視知識和技能訓練，我們更應該著重對他們的道德傾向進行培養(yǎng)，并建立健康的人生價值觀。一個優(yōu)秀的青少年應該擁有強烈的責任心、愛心、正義感和同情心。這是他們成為出色的公民和積極的社會成員的條件和前提。當然，這個過程需要下大量的努力，同時也需要自己有一定的堅定和毅力。
結語：
總之，少年時期對于一個人來說是一個擺脫不斷受打壓和規(guī)制的過程，是一個逐漸擁有自我意識的過程。此外，對于一個人而言，成功很重要，但健康和有良好道德標準同樣不可或缺。無論對于個人還是社會，青少年都需要盡力去實現(xiàn)自己的夢想和目標，以打造自己的品牌并幫助更多的人。這就是一個成功的青少年應有的。
少年的你觀后心得體會篇十七
我曾是一個天真活潑的少年，對世界充滿了好奇和探索的欲望。那個時候，我總是充滿著熱情與激情，努力追求自己的夢想和目標。無論是學習上的進步還是體育方面的突破，我總是充滿自信地努力前行。在那個歲月里，我逐漸懂得了努力和奮斗的重要性，明白了只有經歷過才能真正懂得珍惜。
第二段：成長的坎坷與挑戰(zhàn)。
然而，成長的過程中往往伴隨著一些坎坷和挑戰(zhàn)。在學習上，我曾經遇到過困難，分數(shù)一度下滑。在這個階段，我開始明白了努力和勤奮的重要性，同時也懂得了堅持和不放棄的意義。在堅持中，我逐漸找到了解決問題的方法和策略，最終走出困境。這個過程讓我懂得了困難并不可怕，只要勇敢面對，努力克服，總能找到解決的方法。
第三段：與他人的相處與合作。
除了個人的成長之外，與他人的相處和合作也是成長過程中的重要一環(huán)。在與同學和朋友的相處過程中，我懂得了尊重和包容是建立良好關系的基礎。每個人都是獨立而獨特的個體，有自己的性格和想法，在相處中我們需要學會接納和理解。在合作中，我也懂得了團結和協(xié)作的重要性，發(fā)現(xiàn)團隊的力量是不可忽視的。通過與他人的交往，我獲得了更多的思維和觀念，豐富了自己的人生閱歷。
第四段：夢想與追求的堅持。
在成長的過程中，我也逐漸明白了夢想和追求的重要性。我懂得了每個人都應該有一個夢想，有一個可以追求的目標。夢想是人生的動力源泉，它給我?guī)砹藷o盡的勇氣和決心。在堅持追求夢想的過程中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但我相信只要堅持不懈，努力奮斗，一定能夠實現(xiàn)自己的夢想。堅持追求夢想的過程中，我也學會了適時調整和改變，從而更好地適應環(huán)境和實現(xiàn)目標。
第五段：走向成熟與回望。
如今，我已經步入了成年的行列，回望那個少年時代，我心中充滿了感慨和欣慰。那個時候的我，雖然年少無知，但是卻擁有著不屈不撓的精神和勇往直前的決心。正是這些品質，讓我能夠不斷成長和進步，找到自己的位置和價值。少年時代的我，滿懷激情，懷揣夢想，努力追求?，F(xiàn)在的我，回首過去，也依然懷著同樣的夢想和追求，只是在成長的路上，更加獨立和成熟而已。
總結：少年時期的我充滿了快樂和追求，通過不斷努力與奮斗，我明白了努力和奮斗的重要性，懂得了堅持和不放棄的意義。與他人的相處和合作讓我懂得了尊重和包容的重要性，也領悟到團隊的力量。夢想與追求的堅持讓我明白了夢想的力量和意義，適時調整和改變也是成功的關鍵。如今的我，已經走向成熟，回望過去，成就和收獲讓我感到欣慰，我依然懷揣著同樣的夢想和追求，只是更加獨立和成熟。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16787535.html】
