運(yùn)動(dòng)是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法，我喜歡跑步、游泳等各種運(yùn)動(dòng)方式?？偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思，不僅僅是簡(jiǎn)單的陳述和描述。大家一起來(lái)看看以下這些總結(jié)范文，相信會(huì)有一些收獲。
我的周末初一語(yǔ)文篇一
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”是啊，理想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要?。∥乙灿幸粋€(gè)理想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
有當(dāng)節(jié)目主持人的理想，首先得感謝我們王老師對(duì)我莫大的幫助和鼓勵(lì)。那一次次站到臺(tái)上做節(jié)目主持人的情景不由得又浮現(xiàn)在眼前。五年級(jí)下期王老師組織我們班進(jìn)行劇本表演，并且讓我擔(dān)任節(jié)目主持人，這是我第一次手站在講臺(tái)上做節(jié)目主持人，我真是又高興又激動(dòng)。
最讓我記憶猶新的是那次學(xué)校升旗儀式上的主持。面對(duì)全校二三千名師生，我沒(méi)有絲毫慌亂，從容不迫地做了一回主持人。前不久，我們班上搞班級(jí)活動(dòng)，我又榮幸地當(dāng)上了主持人。一次次的活動(dòng)讓我深深?lèi)?ài)上了節(jié)目主持。我感到做節(jié)目主持是一件很快樂(lè)的事。我把我的智慧與快樂(lè)傳遞給了大家，自己也學(xué)到了很多，收獲了很多。
我也知道要想當(dāng)好一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人，并不是一件容易的事。我時(shí)刻不忘為著這個(gè)理想而奮斗。我們的王老師曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人。于是我和有興趣的同學(xué)就向王老師請(qǐng)教。王老師給了我們幾本學(xué)主持的書(shū)，讓我受益匪淺。比如：我知道了主持語(yǔ)言或樸素直白，或詼諧風(fēng)趣等，語(yǔ)音要規(guī)范，不拖音，不甩腔調(diào)，抑揚(yáng)頓挫，字正腔圓。王老師并告訴我們要把書(shū)中的重點(diǎn)知識(shí)背得滾瓜爛熟，每天都要練習(xí)口腔操……我努力按照這些要求去做，果然進(jìn)步了不少。我感到我和我的理想又拉近了一點(diǎn)距離。
閑睱時(shí)，我也不忘向優(yōu)秀節(jié)目主持人吸取營(yíng)養(yǎng)。我最喜歡看汪涵主持的《天天向上》。汪涵的主持幽默風(fēng)趣，讓人百看不厭。還有李好主持的《一站到底》也閃著智慧的光芒。功底深厚的朱軍和多才多藝的尼格買(mǎi)提等都是我佩服的節(jié)目主持人。這些主持人個(gè)個(gè)才華橫溢，口才出眾。我要向他們一樣飽讀書(shū)籍，成為學(xué)識(shí)淵博、受大家歡迎的節(jié)目主持人。
老師說(shuō)，有志者事竟成。我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始全力以赴地學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，鍛煉能力，最終成就自己主持人的理想。
我的周末初一語(yǔ)文篇二
5月10號(hào)那天，是我最難忘的一天。
星期天，我爸爸回來(lái)了，帶我去姑姑家，姑姑在石家莊，畢竟一年沒(méi)見(jiàn)面了。過(guò)年，因?yàn)橐咔闆](méi)有一起過(guò)年。行駛了幾小時(shí)的路程，到了的時(shí)候已經(jīng)中午了，就玩兒了一會(huì)兒，吃完飯就去水上樂(lè)園玩兒。本來(lái)打算先坐船的，可是姑父打來(lái)電話(huà)有事，我姑姑得先去一下，就只能先玩別的了。
我先做的海盜船，就我一個(gè)人，記得第一次做的時(shí)候整個(gè)人都傻了，下來(lái)之后臉色蒼白吐了半天，不知道這次會(huì)怎么樣。一開(kāi)始的時(shí)候挺興奮，可是到后面我后悔了，整個(gè)人都嚇怕了，把整個(gè)身體縮了起來(lái)閉上眼，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這樣就不害怕了，雖然不會(huì)害怕，但是下來(lái)之后還是腿軟了，剛好我姑姑也來(lái)了。之后我們就去了體能樂(lè)園，那里不僅有練習(xí)近平衡力的，還有蹦床、滑梯等，玩了差不多1小時(shí)后下起了雨，于是我們就走了，找了個(gè)地方避雨，雨停后劃船的剛好在對(duì)面，然后我們打算就去劃船。
劃船的由我、弟弟、爸爸、媽媽和姑姑家的妹妹，我們穿上救生衣，由于妹妹太小沒(méi)有合適的救生衣。起初我一邊登船一邊開(kāi)船，之后我就只開(kāi)船我媽來(lái)登船，他們都說(shuō)我開(kāi)的不好，哎，主要是我媽一個(gè)人登沒(méi)有動(dòng)力，再加上風(fēng)吹得船老往起點(diǎn)跑。就在此時(shí)來(lái)了一陣大風(fēng)，直接把我們的船吹翻了，我們直接掉在了湖里，幸虧我們沒(méi)有被船扣住，不然得出了人命，主要是我妹妹沒(méi)有救生衣，我爸爸就一個(gè)手舉著她，我們就在那大喊：“救命!誰(shuí)來(lái)救救我們!救命!”還好救援人員及時(shí)趕到把我們救上了船，我弟弟的手還被一個(gè)木刺扎了進(jìn)去。到岸以后我們進(jìn)了屋子，由于我弟弟的手被刺扎的太深弄不出來(lái)，就叫來(lái)了醫(yī)生，我就只聽(tīng)見(jiàn)了我弟弟的慘叫聲，然后我姑姑給我姑父打電話(huà)拿來(lái)衣服，之后大人們又談起了事。導(dǎo)致晚上十點(diǎn)半才回到家。
205月10號(hào)，我最難忘的一天就這樣過(guò)去了。
我的周末初一語(yǔ)文篇三
我有一個(gè)溫馨的家庭。漂亮的媽媽?zhuān)瑤洑獾陌职?，媽媽有一頭長(zhǎng)頭發(fā)，不大但有神采的眼睛，甜甜的嘴巴，看起來(lái)是那么迷人；爸爸有一雙火眼金睛，可以把家里任何一件事情看透。
“開(kāi)飯嘍，開(kāi)飯嘍！”媽媽工作很忙，爸爸就搖身一變成了我們家的大廚師，每次都會(huì)準(zhǔn)備好香噴噴的飯菜，瞧！有清蒸魚(yú)，有土豆牛肉，有四季豆，還有紅棗飯等等等等，全都是我愛(ài)吃的。爸爸也很勤勞，替媽媽做了很多家務(wù)，從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。爸爸很細(xì)心，不會(huì)象別的爸爸一樣，丟三落四，家里也總是一塵不染，干凈整潔。爸爸的火眼金晴非常的厲害，我在家里，爸爸在外面，回到家卻什么事都能知道，真厲害！
正在輔導(dǎo)我的是我的媽媽?zhuān)瑡寢尯車(chē)?yán)格，卻也很愛(ài)我。我有什么不會(huì)，媽媽總能細(xì)心教我，我做錯(cuò)了事，媽媽也很少批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我不要灰心，下次要努力做更好。吃飯時(shí)，有好吃的媽媽總是往我碗里夾，玩的時(shí)候，提醒我多喝水，給我擦汗，怕我感冒了。在商場(chǎng)里，有什么好看的衣服呀、鞋子呀，媽媽都會(huì)給我買(mǎi)，自己卻一件都沒(méi)買(mǎi)。另外，媽媽還很愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常抱著一本書(shū)就讀得津津有味，要叫她，起碼要叫三四聲才會(huì)應(yīng)你一聲，可以算上是書(shū)迷了。
最后，就是我了，我也是個(gè)書(shū)迷，經(jīng)?？吹蒙磉叞l(fā)生什么事都不知道，而且經(jīng)?？吹礁吲d處就咯咯笑出聲來(lái)，看到悲傷的地方，書(shū)里的人物都不哭了，我還在哭！（其實(shí)我們一家人都應(yīng)該算做書(shū)迷，經(jīng)常一人捧著一本書(shū)，各自沉浸在書(shū)的世界里）。
我還是個(gè)小饞貓，爸爸叫“開(kāi)飯嘍開(kāi)飯嘍”的時(shí)候，不等他說(shuō)完，我就已經(jīng)入座開(kāi)始吃東西了，每次媽媽都哭笑不得，要是看到零食，我就會(huì)變身成一個(gè)小霸王，把零食“搶”過(guò)來(lái)，大口大口吃起來(lái)。我們家的零食，一般都是酸奶呀、水果呀、蛋糕呀、干果呀、巧克力等一些健康的食品，爸爸媽媽從小就給我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣。
這就是我的家庭，一個(gè)溫馨的小家庭！
我的周末初一語(yǔ)文篇四
今天是大年初一，我要去給爺爺奶奶拜年。
早上，我不再睡懶覺(jué)了，一骨碌從床上跳下來(lái)。穿好衣服，洗漱完畢，就來(lái)到了爸爸媽媽的房間。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們還在睡覺(jué)，心里很著急，對(duì)他們喊道：“快起床，不然紅包就沒(méi)有了?！彼麄兊謸醪蛔∥业摹蔼{吼功”，只好馬上起床了。
以前去爺爺奶奶家覺(jué)得路很近，可是今天我卻覺(jué)得路格外的遠(yuǎn)。
終于到了爺爺奶奶家，我懷著激動(dòng)的心情像一陣風(fēng)似的跑著，一邊跑一邊喊：“爺爺奶奶，我來(lái)給你們拜年啦!”說(shuō)完，奶奶笑瞇瞇的走出來(lái)，我“撲通”一聲就跪下了，雙手抱拳，一邊磕頭一邊說(shuō)：“祝奶奶長(zhǎng)命百歲………”奶奶聽(tīng)了臉上像一朵盛開(kāi)的花，馬上從口袋里掏出一個(gè)紅包。我看到紅包，就像狼看到了羊一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，生怕紅包長(zhǎng)翅膀飛走了似的。奶奶把紅包遞給了我，我的心里美滋滋的。轉(zhuǎn)身又給爺爺拜了年，然后問(wèn)道：“爺爺，紅包呢?”爺爺回答道：“都給你準(zhǔn)備好啦!”說(shuō)完就把紅包給了我。
一上午的時(shí)間，我收獲了很多紅包，偷偷找了一個(gè)沒(méi)人的地方，像大人那樣蘸著口水?dāng)?shù)錢(qián)?！耙粡?、兩張、三張……”越數(shù)我就越開(kāi)心，我想：這么多錢(qián)，可以買(mǎi)多少玩具呀!想著想著我不由得笑出了聲。
今天真是難忘的一天啊!
我的周末初一語(yǔ)文篇五
初一這一年，遇到了一個(gè)奇怪的語(yǔ)文老師。
老師姓周，名為丕星，顧名思義，就是大星的意思。他的相貌其實(shí)并不像梁實(shí)秋的老師那樣古怪，只是臉上多了幾道皺紋罷了。頭發(fā)中間稀疏，四周濃密就像一管寫(xiě)禿的毛筆。他經(jīng)常是低著頭手插進(jìn)口袋，兩眼望著大地，邁著八字步，走進(jìn)教室。
周老師上課常常這么說(shuō)：“上老師的課，就是和老師一起玩?！辈诲e(cuò)，上周老師的課，時(shí)光真像奔騰的流水，轉(zhuǎn)眼就下課了。
還記得周老師講古詩(shī)，講到李白了，他靠著一個(gè)同學(xué)的桌子，彎下腰，瞇起眼睛，咧開(kāi)嘴，輕聲笑著說(shuō)：“同學(xué)們啊，你們知道李白為什么叫李太白嗎？”頓時(shí)，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，老師接著講：“李白啊，這個(gè)人，據(jù)說(shuō)他像俄國(guó)人，長(zhǎng)得那么白嫩嫩的，中國(guó)人看不順?biāo)越欣钐装。」??！眲倓傔€像冰塊一樣的教室，馬上就被周老師的幽默解凍、融化了、沸騰了，于是李白叫李太白就深深的刻在了我的心里。
周老師講題目時(shí)，總喜歡先說(shuō)一句話(huà)：“同學(xué)們，看老師，老師長(zhǎng)得可帥了呢！”于是，同學(xué)們都抬起頭，笑呵呵地聽(tīng)老師講題目。老師在黑板上寫(xiě)完字，總愛(ài)將粉筆折成兩半，再瀟灑地扔進(jìn)粉筆盒里，然后帥氣地把手插在口袋了，面帶微笑看著我們練習(xí)。
上一次，第一次放月假返校，我們大多數(shù)同學(xué)的日記都沒(méi)寫(xiě)，他一氣之下把沒(méi)寫(xiě)的同學(xué)叫到外面恨恨地給了他們一個(gè)巴掌，我深深地記住了一句話(huà)：“你們對(duì)得起你們那么辛苦的父母嗎？”他常常把一句話(huà)掛在嘴邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們啊，你們也長(zhǎng)大了，要懂事??！”
語(yǔ)文老師太特別，他的故事講不完，但不管哪個(gè)故事里都有他的可愛(ài)，都有我們對(duì)他的喜愛(ài)！
我的周末初一語(yǔ)文篇六
我的語(yǔ)文老師在我們?nèi)嗳说男闹腥缤覀兊慕憬阋话悖哪菚?huì)笑的眼睛，深邃而嚴(yán)厲，其中也包含了她對(duì)我們的愛(ài)。雖然我們是師生關(guān)系，但我們也是朋友，我，被她以深深的感染，甜美的笑聲洋溢在我的心間。我的老師，不，我們的曉曉姐，我們一生的好姐姐?！皶浴迸c“小”諧音，叫她“曉曉姐”并不顯得年老，反而更加的親切。
在辦公室交作業(yè)時(shí)時(shí)?？吹剿量嗟墓ぷ?，甚至在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)她依然在為我們而操勞，有時(shí)我竟然不敢看她，雖說(shuō)很喜歡她，但是卻又說(shuō)不出這種的感覺(jué)。每次經(jīng)過(guò)走廊總會(huì)回頭留戀的張望，幾秒鐘的時(shí)間感嘆愛(ài)的真諦，這傾世的容顏顯現(xiàn)出千絲萬(wàn)縷，熟不知和人的墨筆造就了這容貌。拐角處的幸福稍縱即逝;每次站在遠(yuǎn)處望見(jiàn)她就不自覺(jué)地笑。
我們的物理老師亦是如此，半年的時(shí)光已流失，但心中的記憶卻永不磨滅。不管是曾經(jīng)還是現(xiàn)在，那份真情永不退色，她給予我們的也絕不是知識(shí)，更多的她傾注了無(wú)盡的愛(ài)，感謝她們，望時(shí)光別讓她們褪去。
在我的一生中，我的初中老師給予了我最大的鼓舞，使我明白了讀書(shū)。不管身在哪里，在我的心中依然有我的老師!生命是父母給予的，而我的老師也如同我的父母一般愛(ài)我!
回想起我的初中校園生活，我的心里有一股說(shuō)不出的激動(dòng)，是啊，老師，我們的親人，我們永遠(yuǎn)的朋友。曾經(jīng)多少次低聲哭泣，曾經(jīng)多少次驀然回首，與你擦肩而過(guò)，又曾經(jīng)多少次感到迷茫;只因我的老師，使我明白，淚水并不代表一切，如今的我以歡笑面對(duì)生活，如今的我與你肩并肩，共同前進(jìn)，如今的我不再迷茫。
感謝我所有的老師。
我的周末初一語(yǔ)文篇七
她，有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉上總是帶著和藹的笑容，讓人感到無(wú)比的親切。她就是我們教我們語(yǔ)文的楊老師，要是有人問(wèn)我：“你喜歡上什么課?”我會(huì)毫不猶豫地回答道：“語(yǔ)文課?！币f(shuō)怎么喜歡上語(yǔ)文課的，那還得從一件事說(shuō)起。
記得上學(xué)期的有一天，楊老師讓我們默寫(xiě)課文片段，由于我忘了復(fù)習(xí)背誦，所以默寫(xiě)到一半的時(shí)候，我便停了下來(lái)：“怎么辦?怎么辦?”我還在埋怨自己為什么會(huì)忘了復(fù)習(xí)課文，剛開(kāi)學(xué)默寫(xiě)的時(shí)候，老師還在表?yè)P(yáng)我字體寫(xiě)得很好，可現(xiàn)在?當(dāng)老師在班里來(lái)回走動(dòng)的時(shí)候，我都假意在思考，為了避免老師發(fā)現(xiàn)我，我不得不這么做。但是俗話(huà)說(shuō)，“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”，“躲得過(guò)和尚，躲不過(guò)廟”。等到交默寫(xiě)紙的時(shí)候，我也只好“默默無(wú)聞”地交了上去，只能等明天老師去批評(píng)我。
我的語(yǔ)文老師，中等身材，皮膚白皙，笑容恬淡。聽(tīng)她上語(yǔ)文課，就如同在聽(tīng)故事，娓娓道來(lái)，風(fēng)輕云淡。
我們的語(yǔ)文老師和別的老師不太一樣，她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。每次上課，她都會(huì)給我們講許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，而且上課的表情也特別豐富，如果用一個(gè)卡通人物來(lái)形容的話(huà)，我覺(jué)得語(yǔ)文老師就是孫悟空。不是說(shuō)他長(zhǎng)得像孫悟空，而是上課的時(shí)候，她像孫悟空一樣多變。
有一次，老師正在給我們上課，她面帶微笑，講得繪聲繪色，我們也興致高昂地聽(tīng)著?？赊D(zhuǎn)瞬間，她就臉一冷，眼神犀利地直射向左后方，大約停頓了三五秒鐘，老師又開(kāi)始和顏悅色地上課了。有時(shí)，他也會(huì)邊講邊不動(dòng)聲色地走到某個(gè)同學(xué)的座位前，把他給揪起來(lái)。我們都知道，肯定又是哪個(gè)不知死活的，上課時(shí)講話(huà)或做小動(dòng)作了，不過(guò)老師揪起他之后，并不多說(shuō)一句話(huà)，更不會(huì)停下來(lái)批評(píng)他，還會(huì)繼續(xù)上課，似乎剛才的舉動(dòng)從未發(fā)生過(guò)。
老師還很愛(ài)讀書(shū)，課堂上，她經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕，聽(tīng)得同學(xué)們目瞪口呆。她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“書(shū)讀的多了，你們自然就會(huì)說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章了?！?/p>
在我們的一生中，總會(huì)有值得我們?nèi)ズ煤酶卸鞯娜?。我也不例外，我該感恩我的語(yǔ)文老師。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，雖然不是特別高的個(gè)子，卻顯得格外威風(fēng)，別提她有多精神了!
在學(xué)習(xí)這方面上，她對(duì)我們特別嚴(yán)厲，不過(guò)也很和藹可親。記得有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)語(yǔ)文考考差之后，她不但沒(méi)有批評(píng)我們，還親切地安慰我們：“不要?dú)怵H，一次小考試并不代表什么，只是說(shuō)明你們?cè)谶@一方面要有所提高。你們這一次雖然失敗了，但你們要知道，不論智商多高的人，都總有跌倒的時(shí)候，但他們還堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，他們同樣經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，最后他們還是成功了。我們要向他們學(xué)習(xí)。來(lái)，讓我們一起努力，堅(jiān)貞不屈，百折不撓，不久后，勝利將呈獻(xiàn)在我們大家的面前……”
語(yǔ)文老師在我們的生活方面也是無(wú)微不至呀!
您還記得嗎?在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我由于跑步時(shí)，一不小心摔個(gè)狗啃泥，把左腿膝蓋擦破皮在流血，您見(jiàn)了，著急地跑到我身旁，關(guān)心地說(shuō)：“單溫鈞，沒(méi)事吧?疼不疼?來(lái)，我背你去醫(yī)務(wù)室!”在當(dāng)時(shí)，我的心中突然涌來(lái)一股暖流，這一股暖流是那么強(qiáng)烈，是那么的溫暖!就宛如被冬天里熊熊烈火給燒了似的。
這就是我的語(yǔ)文老師，不論這學(xué)習(xí)方面，還是這生活方面，您都像是我的媽媽那樣。
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)非常漂亮的女大學(xué)生，她剛一畢業(yè)，就來(lái)到了這里。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，戴著一副寬大的眼鏡，一笑便會(huì)露出兩個(gè)酒窩，格外地惹人喜歡。她上的課也特別好，我們大家都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。她還特別的關(guān)心我們。
有一次，是校園里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。校長(zhǎng)為了鼓勵(lì)同學(xué)們，中午的午餐是免費(fèi)的，憑票打菜。我作為一名運(yùn)動(dòng)員，在賽場(chǎng)上揮灑了一個(gè)上午的汗水，肚子有些咕咕叫。可當(dāng)我吃飯的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的票不見(jiàn)了。沒(méi)有了票，我也就不能打菜。我只好回去了，帶著一個(gè)咕咕叫的肚子。
回到教室，我碰到了我的語(yǔ)文老師。她很驚訝我這么快就回來(lái)了，于是我把事情的原委跟她講了一遍。她就拉起我的手，把我?guī)У绞程?，把她的那份菜分了我一半。她告訴我：不吃飯是不行的，你下午還有項(xiàng)目，一定要努力，老師看好你哦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心中默默的念道：我一定要努力。
到了下午，在比賽場(chǎng)上。發(fā)令槍一響，四人接力賽就開(kāi)始了。賽場(chǎng)上所有人都在吶喊，運(yùn)動(dòng)員爆發(fā)出自己的小宇宙，奮力奔跑。我接住棒，像一只離弦的箭，沖向終點(diǎn)。終點(diǎn)的那條紅布穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膾煸谖业纳砩希覀兪堑谝?，我們勝利了。我的語(yǔ)文老師正站在一旁為我喝彩。
我有一位和藹親切，溫柔善良的語(yǔ)文老師段老師。
我們語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎如月牙般的眉毛，一個(gè)櫻桃般的小嘴，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)?！斑诉诉恕边@是我們語(yǔ)文老師高跟鞋的聲音。
一大清早，就看見(jiàn)了我們語(yǔ)文老師那熟悉的背影。
當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她還是在工作，只有備完課之后，她才會(huì)躺在床上睡覺(jué)。腰酸了，眼酸了，背痛了，但她還是在不斷的工作。
她有時(shí)為了工作忘記了自己要吃晚飯。我們語(yǔ)文老師在所有老師當(dāng)中是最勤快的一位老師。
在此，我想對(duì)您說(shuō)一聲“老師，您辛苦了!”
我的周末初一語(yǔ)文篇八
她，有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉上總是帶著和藹的笑容，讓人感到無(wú)比的親切。她就是我們教我們語(yǔ)文的楊老師，要是有人問(wèn)我：“你喜歡上什么課?”我會(huì)毫不猶豫地回答道：“語(yǔ)文課。”要說(shuō)怎么喜歡上語(yǔ)文課的，那還得從一件事說(shuō)起。
記得上學(xué)期的有一天，楊老師讓我們默寫(xiě)課文片段，由于我忘了復(fù)習(xí)背誦，所以默寫(xiě)到一半的時(shí)候，我便停了下來(lái)：“怎么辦?怎么辦?”我還在埋怨自己為什么會(huì)忘了復(fù)習(xí)課文，剛開(kāi)學(xué)默寫(xiě)的時(shí)候，老師還在表?yè)P(yáng)我字體寫(xiě)得很好，可現(xiàn)在?當(dāng)老師在班里來(lái)回走動(dòng)的時(shí)候，我都假意在思考，為了避免老師發(fā)現(xiàn)我，我不得不這么做。但是俗話(huà)說(shuō)，“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”，“躲得過(guò)和尚，躲不過(guò)廟”。等到交默寫(xiě)紙的時(shí)候，我也只好“默默無(wú)聞”地交了上去，只能等明天老師去批評(píng)我。
我的語(yǔ)文老師，中等身材，皮膚白皙，笑容恬淡。聽(tīng)她上語(yǔ)文課，就如同在聽(tīng)故事，娓娓道來(lái)，風(fēng)輕云淡。
我們的語(yǔ)文老師和別的老師不太一樣，她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。每次上課，她都會(huì)給我們講許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，而且上課的表情也特別豐富，如果用一個(gè)卡通人物來(lái)形容的話(huà)，我覺(jué)得語(yǔ)文老師就是孫悟空。不是說(shuō)他長(zhǎng)得像孫悟空，而是上課的時(shí)候，她像孫悟空一樣多變。
有一次，老師正在給我們上課，她面帶微笑，講得繪聲繪色，我們也興致高昂地聽(tīng)著。可轉(zhuǎn)瞬間，她就臉一冷，眼神犀利地直射向左后方，大約停頓了三五秒鐘，老師又開(kāi)始和顏悅色地上課了。有時(shí)，他也會(huì)邊講邊不動(dòng)聲色地走到某個(gè)同學(xué)的座位前，把他給揪起來(lái)。我們都知道，肯定又是哪個(gè)不知死活的，上課時(shí)講話(huà)或做小動(dòng)作了，不過(guò)老師揪起他之后，并不多說(shuō)一句話(huà)，更不會(huì)停下來(lái)批評(píng)他，還會(huì)繼續(xù)上課，似乎剛才的舉動(dòng)從未發(fā)生過(guò)。
老師還很愛(ài)讀書(shū)，課堂上，她經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕，聽(tīng)得同學(xué)們目瞪口呆。她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“書(shū)讀的多了，你們自然就會(huì)說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章了?！?/p>
在我們的一生中，總會(huì)有值得我們?nèi)ズ煤酶卸鞯娜?。我也不例外，我該感恩我的語(yǔ)文老師。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，雖然不是特別高的個(gè)子，卻顯得格外威風(fēng)，別提她有多精神了!
在學(xué)習(xí)這方面上，她對(duì)我們特別嚴(yán)厲，不過(guò)也很和藹可親。記得有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)語(yǔ)文考考差之后，她不但沒(méi)有批評(píng)我們，還親切地安慰我們：“不要?dú)怵H，一次小考試并不代表什么，只是說(shuō)明你們?cè)谶@一方面要有所提高。你們這一次雖然失敗了，但你們要知道，不論智商多高的人，都總有跌倒的時(shí)候，但他們還堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，他們同樣經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，最后他們還是成功了。我們要向他們學(xué)習(xí)。來(lái)，讓我們一起努力，堅(jiān)貞不屈，百折不撓，不久后，勝利將呈獻(xiàn)在我們大家的面前……”
語(yǔ)文老師在我們的生活方面也是無(wú)微不至呀!
您還記得嗎?在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我由于跑步時(shí)，一不小心摔個(gè)狗啃泥，把左腿膝蓋擦破皮在流血，您見(jiàn)了，著急地跑到我身旁，關(guān)心地說(shuō)：“單溫鈞，沒(méi)事吧?疼不疼?來(lái)，我背你去醫(yī)務(wù)室!”在當(dāng)時(shí)，我的心中突然涌來(lái)一股暖流，這一股暖流是那么強(qiáng)烈，是那么的溫暖!就宛如被冬天里熊熊烈火給燒了似的。
這就是我的語(yǔ)文老師，不論這學(xué)習(xí)方面，還是這生活方面，您都像是我的媽媽那樣。
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)非常漂亮的女大學(xué)生，她剛一畢業(yè)，就來(lái)到了這里。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，戴著一副寬大的眼鏡，一笑便會(huì)露出兩個(gè)酒窩，格外地惹人喜歡。她上的課也特別好，我們大家都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。她還特別的關(guān)心我們。
有一次，是校園里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。校長(zhǎng)為了鼓勵(lì)同學(xué)們，中午的午餐是免費(fèi)的，憑票打菜。我作為一名運(yùn)動(dòng)員，在賽場(chǎng)上揮灑了一個(gè)上午的汗水，肚子有些咕咕叫?？僧?dāng)我吃飯的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的票不見(jiàn)了。沒(méi)有了票，我也就不能打菜。我只好回去了，帶著一個(gè)咕咕叫的肚子。
回到教室，我碰到了我的語(yǔ)文老師。她很驚訝我這么快就回來(lái)了，于是我把事情的原委跟她講了一遍。她就拉起我的手，把我?guī)У绞程?，把她的那份菜分了我一半。她告訴我：不吃飯是不行的，你下午還有項(xiàng)目，一定要努力，老師看好你哦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心中默默的念道：我一定要努力。
到了下午，在比賽場(chǎng)上。發(fā)令槍一響，四人接力賽就開(kāi)始了。賽場(chǎng)上所有人都在吶喊，運(yùn)動(dòng)員爆發(fā)出自己的小宇宙，奮力奔跑。我接住棒，像一只離弦的箭，沖向終點(diǎn)。終點(diǎn)的那條紅布穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膾煸谖业纳砩?，我們是第一，我們勝利了。我的語(yǔ)文老師正站在一旁為我喝彩。
我有一位和藹親切，溫柔善良的語(yǔ)文老師段老師。
我們語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎如月牙般的眉毛，一個(gè)櫻桃般的小嘴，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)?！斑诉诉恕边@是我們語(yǔ)文老師高跟鞋的聲音。
一大清早，就看見(jiàn)了我們語(yǔ)文老師那熟悉的背影。
當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她還是在工作，只有備完課之后，她才會(huì)躺在床上睡覺(jué)。腰酸了，眼酸了，背痛了，但她還是在不斷的工作。
她有時(shí)為了工作忘記了自己要吃晚飯。我們語(yǔ)文老師在所有老師當(dāng)中是最勤快的一位老師。
在此，我想對(duì)您說(shuō)一聲“老師，您辛苦了!”
我們班有一位漂亮、優(yōu)秀的語(yǔ)文老師——全老師。她身材苗條，長(zhǎng)著一雙老鷹般的眼睛，留著齊耳短發(fā)，上課時(shí)會(huì)講一些笑話(huà)，所以，我們都愛(ài)上了她的課。
不過(guò)，她也有嚴(yán)厲的時(shí)候，她的“鷹眼”是每個(gè)同學(xué)都害怕的。
記得有一次，我們上《黃河的主人》這一課，全書(shū)師轉(zhuǎn)過(guò)去寫(xiě)黑板，讓我們記在筆記本上，在全老師寫(xiě)的那幾分鐘時(shí)間里，我們班坐在最后一排的兩名同學(xué)在玩飛機(jī)戰(zhàn)，為了不被老師發(fā)現(xiàn)，他們的動(dòng)作很小，不過(guò)，這怎么能躲過(guò)全老師的鷹眼呢?只見(jiàn)全老師馬上轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，眼睛緊盯著那對(duì)同桌，仿佛有殺氣一樣，那對(duì)同學(xué)看到全老師在盯著他們，嚇得魂都沒(méi)了，馬上坐直。老師看他們不敢再鬧了，又開(kāi)始繼續(xù)上課。
全老師雖然嚴(yán)厲，但是也很幽默。還有一次，是考試結(jié)束了，全老師開(kāi)始改試卷時(shí)，我們很想知道自己的分?jǐn)?shù)，都圍著老師看試卷，全老師為了讓同學(xué)們散開(kāi)，不要圍著她，就說(shuō)：“不要擋著我的‘wi—fi’信號(hào)!”我們都笑著走了。
在全老師的影響下，我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了，也越來(lái)越會(huì)做人了。
我的周末初一語(yǔ)文篇九
每個(gè)人都有自己的理想，這些理想就像一粒粒種子悄悄種進(jìn)了我們的心里。也許你并沒(méi)有關(guān)注過(guò)那種子，但當(dāng)它開(kāi)始發(fā)芽，開(kāi)始成長(zhǎng)的時(shí)候，你才知道，自己的理想一直都在。
我的理想就是當(dāng)演奏家。我當(dāng)然希望自己可以精通所有的樂(lè)器，不過(guò)事實(shí)證明，我只對(duì)琵琶情有獨(dú)鐘。
第一次看到琵琶演出的時(shí)候，我就被深深的震撼了。當(dāng)時(shí)我坐在第一排，所以看得格外清楚。入場(chǎng)音樂(lè)一響起，我就被迷住了。演奏家穿著一襲白衣長(zhǎng)裙，緩緩走上舞臺(tái)。她面帶微笑，抱著琵琶，宛如仙女下凡。我旁邊的同學(xué)好像也沉醉在這演奏當(dāng)中，呆呆地看著舞臺(tái)，享受著視聽(tīng)盛宴。演奏完畢了，我還沉醉在其中無(wú)法自拔。
又一次，我路過(guò)美音琴房，聽(tīng)到里面有人在彈琴。悅耳的琴聲很快就吸引了我，熱情奔放的《送我一支玫瑰花》像一根繩子牢牢地抓住我，促使我停下來(lái)聆聽(tīng)。在這旋律中，我感受到了新疆人的熱情，感受到了自己對(duì)新疆美食的垂涎，更感受到了守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士們的偉大！原來(lái)演奏還可以給人講故事，這更加堅(jiān)定了我想成為琵琶演奏家的決心。
當(dāng)然只有理想是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就做準(zhǔn)備。其實(shí)，在很小的時(shí)候，我就在想，難道那些偉大的演奏家們都是天才嗎？怎么能做到那么好！事實(shí)證明不是的。就比如著名的歌手周杰倫。他小時(shí)候是在單親家庭里長(zhǎng)大，周媽媽用家里的積蓄，為他請(qǐng)來(lái)最好的鋼琴老師，也為周杰倫買(mǎi)了一架好的鋼琴。4歲起，周杰倫每天必須練4小時(shí)的鋼琴，周媽媽常常會(huì)陪在一旁。雖然小時(shí)候他會(huì)覺(jué)得母親太嚴(yán)厲，但是他能取得今日的成就，全部因?yàn)槟赣H的嚴(yán)格和自己的自律。盡管周杰倫的童年沒(méi)有其他小朋友那么快樂(lè)，但是，那時(shí)的不快樂(lè)成就了現(xiàn)在的他！所以，即使現(xiàn)在練琴會(huì)流淚、流血，但是，這只是為了成就未來(lái)更好的自己！
沒(méi)有理想的人的生活是茫然的，因?yàn)樗恢涝撏膫€(gè)方向去奮斗；但當(dāng)你有了理想的時(shí)候也不應(yīng)該只停留在口頭上，而是付出實(shí)際行動(dòng)！我相信，越努力，越幸運(yùn)！
我的周末初一語(yǔ)文篇十
她，二十五歲左右，一雙炯炯有神的大眼睛。仿佛閃著智慧的光芒，它既有父親的威嚴(yán)，又有母親的慈祥。還有朋友間的幽默。是她告訴我怎么做人？是她給了我無(wú)窮的.力量。這就是我的語(yǔ)文老師。
她身高中等，高高的鼻梁，粉粉的嘴唇。平中帶彎，要是笑起來(lái)。總會(huì)彎成月牙。她有一頭發(fā)燃油淺黃色的頭發(fā)，亂而不散。她既是一位嚴(yán)師，又是一位慈祥的母親。
上課時(shí)她很?chē)?yán)厲，但卻很平易近人。是我們的翅膀，她帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里，自由自在的飛翔。要是犯點(diǎn)小錯(cuò)誤啥的，她會(huì)懲罰我們。有時(shí)她也會(huì)用溫柔善良的語(yǔ)言，來(lái)勸告我們。下了課，她有時(shí)像小孩子一樣和同學(xué)們聊天。
記得有一次上交作業(yè)的上交作業(yè)字寫(xiě)的特別緊密。沒(méi)有一點(diǎn)空隙，老師也看不清。但是經(jīng)過(guò)我的一番努力過(guò)后。終于，寫(xiě)出了讓我滿(mǎn)意點(diǎn)的作業(yè)了。在老師的眼里，我可以寫(xiě)的更好。我不滿(mǎn)的撕下了那張自己以為好的作業(yè)。這樣一次又一次的嚴(yán)格要求，最終我，寫(xiě)出了是自己和老師都滿(mǎn)意的作業(yè)。這時(shí)的我別提有多高興了。
老師呀！您真是一-位可歌可泣的人。您是--位辛勤的園丁，不辭辛苦地用心血培養(yǎng)我們成長(zhǎng)。
您就是一根紅蠟燭。燃燒了自己，卻點(diǎn)亮了別人。真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您這種偉大的職業(yè)所放出的光芒。將指引我們的一-生。
我的周末初一語(yǔ)文篇十一
繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的基本精神為指針，以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo)，積極開(kāi)展“促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)”的課題研究活動(dòng)，重視學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，提高語(yǔ)文教師隊(duì)伍素質(zhì)，全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作和要求。
1、繼續(xù)組織語(yǔ)文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入領(lǐng)會(huì)其精神，重視學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)各類(lèi)教育刊物中有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的新做法、新思路，要求結(jié)合本校存在的問(wèn)題，有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標(biāo)，評(píng)價(jià)師生教與學(xué)。
2、抓好教學(xué)常規(guī)，將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中，抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證。抓常規(guī)要以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點(diǎn)。
3、抓好課題研究，深化教學(xué)改革。目前我校課題研究取得了豐碩的成果，但要更上一層樓，就要重視課題的管理，重視研究過(guò)程，將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來(lái)，真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。
4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，形成一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我們著手準(zhǔn)備做好以下工作：(1)苦練內(nèi)功：全體教師特別是青年教師自覺(jué)加壓、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的研究課。
語(yǔ)文教師要加強(qiáng)自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。
鼓勵(lì)語(yǔ)文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫(xiě)，這對(duì)提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的。
5、組織各種語(yǔ)文活動(dòng)，讓生活充滿(mǎn)語(yǔ)文。
三、提高課堂教學(xué)的方法，首先，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好充分的課前準(zhǔn)備工作，只有課前的充分準(zhǔn)備才能提高課堂教學(xué)效率，教授學(xué)生更多的知識(shí)。對(duì)教學(xué)中要對(duì)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)有針對(duì)性的講解，讓學(xué)生們都能消化掉。其次，找一些好練習(xí)題，不斷鞏固學(xué)習(xí)方法，因材施教，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)不同難易程度的練習(xí)。布置課后作業(yè)有針對(duì)性的鞏固課堂所教授的知識(shí)。讓學(xué)生們加深記憶，最后在課堂教學(xué)時(shí)要把握好課堂節(jié)奏，在上課時(shí)要考慮到前后知識(shí)的連貫性。盡量做到作業(yè)及時(shí)批改，并對(duì)作業(yè)的及時(shí)輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生錯(cuò)題進(jìn)行講解讓學(xué)生掌握。
四、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)比較粗糙，結(jié)合生活實(shí)際，適當(dāng)處理教材。多給予學(xué)生鼓勵(lì)與信任，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。適當(dāng)進(jìn)行語(yǔ)文小競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。作業(yè)批改時(shí)，對(duì)完成作業(yè)有困難的學(xué)生多一些輔導(dǎo)和鼓勵(lì)。在課時(shí)允許的情況下，設(shè)計(jì)一些語(yǔ)文活動(dòng)課，多練一些趣味性的題目。增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣。
我的周末初一語(yǔ)文篇十二
從打我從娘胎里出來(lái)那天起，我平凡的人生就開(kāi)始了。從上幼兒園到小學(xué)，如今升入了初一，每天都過(guò)著同樣的平凡生活。
午休時(shí)刻，卻是我偷偷努力的時(shí)間。別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我必須要學(xué)習(xí)，別人休息的時(shí)候，我更加努力，像拼命三郎彎道超車(chē)。我使勁兒拍了拍自己的臉，讓這該死的瞌睡蟲(chóng)從我身上逃開(kāi)。我打開(kāi)課本，整理筆記，為晚上作業(yè)打好基礎(chǔ)。
1：00的陽(yáng)光正好，暖暖地照射進(jìn)教室，讓我從黑暗的環(huán)境中清醒過(guò)來(lái)。我伸了個(gè)懶腰，發(fā)會(huì)兒呆，心想：5：30的黎明我見(jiàn)過(guò)，6：00的日出我見(jiàn)過(guò)，13：00的太陽(yáng)我見(jiàn)過(guò)，23：00的月亮我也見(jiàn)過(guò)……可只有一點(diǎn)小進(jìn)步，心里還是有點(diǎn)失落。難道是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)？難道是我太心急了？還是我不夠努力？滿(mǎn)腦袋的疑問(wèn)泡沫，卻都戳不破。
我抬起頭，看了看周?chē)?，發(fā)現(xiàn)總是有那么幾個(gè)腦袋倔強(qiáng)地抬著，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你在努力？可我比你更努力。”就這樣，我又昂起頭，挺直背，拋開(kāi)那些疑問(wèn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，人生如果僅僅只有學(xué)習(xí)，那也太無(wú)趣了?；氐郊?，我總會(huì)趁家人出去散步的時(shí)候，抽出半個(gè)小時(shí)練習(xí)舞蹈。從小學(xué)起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞和現(xiàn)代舞，對(duì)舞蹈十分癡迷，得過(guò)很多獎(jiǎng)，后來(lái)學(xué)習(xí)任務(wù)加重，被迫停學(xué)了。但我從來(lái)沒(méi)有放棄舞蹈。
在學(xué)習(xí)和興趣之外，我也向著夢(mèng)想——當(dāng)一名翻譯官前進(jìn)，每天抽出2個(gè)小時(shí)練習(xí)法語(yǔ)。雖然十分辛苦，但我的這些努力都是我所熱愛(ài)的，辛苦很值得。
我的生活即使如此平凡，每一天我也都在努力，愛(ài)我所愛(ài)，日子就是五彩斑斕的。
我的周末初一語(yǔ)文篇十三
今天一大早就起床了。早上，我做了一會(huì)作業(yè)，然后吃了午飯。
下午看了一會(huì)兒書(shū)就下去玩了。不僅沒(méi)有人玩，我的一些好朋友也不在家，所以我去海邊的花園玩。一進(jìn)花園，我就遇到了一個(gè)好朋友，張，于是我們就高高興興地和張去玩了。
晚上，我高高興興的回家了。我看了看手表。省點(diǎn)，我的臉一下子就變晴變陰了。爸爸不是叫我五點(diǎn)半回家嗎？這時(shí)候我爸回來(lái)了，我以為他會(huì)大發(fā)雷霆，我爸卻說(shuō):“沒(méi)事，你犯了錯(cuò)就好孩子！”聽(tīng)完之后，我馬上就去完成了作業(yè)。然后看了40分鐘電視。父親看到了，得意地笑了。
?。∥覑?ài)周末！
我的周末初一語(yǔ)文篇十四
這一年，他60多歲，頭發(fā)花白也少了許多，更是有高血壓纏身。她50歲有余，身體略顯發(fā)胖，皺紋遍布，除了前幾年動(dòng)了一次大的手術(shù)，身體沒(méi)有其他異樣。這就是我的父母。
我不知道別人回憶父母親，回憶那些塵封已久的往事是什么樣的感覺(jué)，是悲？是喜？還是忍俊不禁……我只知道我回憶這些事情是甜美的苦澀的，像在咀嚼著一個(gè)青果。
這都緣于我的家庭，一個(gè)給我溫暖安全的家！
記憶深處中他們?cè)谝黄鹕盍?0余年，在那個(gè)古老的村落如今的小城鎮(zhèn)留下了斑駁的身影，住街道靠小河邊的一所舊房子里。他們有兩個(gè)孩子：一個(gè)是女孩子，一個(gè)是男孩子，姐姐比弟弟足足大了7歲，所以在家里我一直被三人寵愛(ài)著長(zhǎng)大的。那些年，家里很窮，生活很拮據(jù)，每天吃自己種的東西，你知道是什么嗎？——土豆和番薯。
父母親都是普普通通的地道農(nóng)民，我不知道父母親是怎么認(rèn)識(shí)并結(jié)婚的，父親娶我母親過(guò)門(mén)的時(shí)候，都30歲了，我母親才20出頭，年齡有點(diǎn)兒不大般配。父母年輕時(shí)留下的照片基本沒(méi)有，不知道其模樣如何，按道理說(shuō)兩個(gè)人怎么也走不到一起呀！可世上的事，其實(shí)蠻難講清的，我父親幼年喪母，家境貧寒，聽(tīng)父親說(shuō)奶奶是個(gè)厲害的人物，全家人都怕她。沒(méi)有彩禮，沒(méi)有隆重的婚禮，甚至沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，簡(jiǎn)單的嫁妝，什么人什么家底一概不計(jì)較——兩個(gè)人陰差陽(yáng)錯(cuò)成為夫妻。
記憶中父親是個(gè)勤快人兒，無(wú)論粗活亦或是細(xì)活難不倒他，是家里的一把手。是生活重?fù)?dān)讓他得撐起這個(gè)家，讓他知道靠幾分薄地養(yǎng)家糊口不可能，沒(méi)有其他經(jīng)濟(jì)來(lái)源是沒(méi)有辦法在這個(gè)社會(huì)活下去的。父母分工：男主外，女主內(nèi)，父親在外扛過(guò)木材，挑過(guò)煤，掙錢(qián)添家用，每天早出晚歸。但農(nóng)活也不敢落下，每天日出而作，日落而歸。母親做家務(wù)活縫縫補(bǔ)補(bǔ)，日子在平凡中度過(guò)一天又一天。
記憶中母親是個(gè)苦命的人：母親出生在一個(gè)很貧窮的大家庭里，是外婆的最后一個(gè)女孩子。我想，母親是家里最小的孩子應(yīng)該得到最多的關(guān)愛(ài)和疼愛(ài)，可結(jié)果出乎意外的不好。年幼時(shí)家務(wù)從來(lái)沒(méi)有少過(guò)，還常常受其他人的欺負(fù)，到現(xiàn)在還有后遺癥。母親長(zhǎng)大了，大舅舅結(jié)婚了，本想生活會(huì)過(guò)的好一點(diǎn)，可舅母對(duì)她不甚友好，把事情推向于她，生活不堪重負(fù)。唯一讓她欣慰的是二姨對(duì)她很好，有好吃的都母親留點(diǎn)，也一起幫她做點(diǎn)家務(wù)活。
一直于現(xiàn)在都對(duì)二姨心存感激，感情關(guān)系最好的。不管怎樣，母親對(duì)生活保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，沒(méi)有摧毀她的生存意志。
每次回家的時(shí)候，每每母親對(duì)我言及此事時(shí)，我總是沉默不語(yǔ)聽(tīng)母親把往事述說(shuō)完，眼眶里濕濕的并沒(méi)有落下來(lái)。我說(shuō)，往事那些不好的就讓它過(guò)去吧！現(xiàn)在不是好好的嗎？有女有兒的，很幸福??！
在我的記憶里，父親和母親是兩個(gè)格格不入的人，父親一向很強(qiáng)勢(shì)，就是一大男子主義。母親是個(gè)老實(shí)柔弱也很簡(jiǎn)樸的女人，但遇到事情拿不定主意。母親一直沒(méi)有工作，可是把家秩序的井井有條，決不讓父親擔(dān)心，也不會(huì)給他機(jī)會(huì)。所以這個(gè)家才能經(jīng)歷許多破折后看見(jiàn)最美麗的雨后彩虹。
我的周末初一語(yǔ)文篇十五
我的樂(lè)園——小天地，可漂亮了。它有粉紅色的墻壁，粉紅色的床，粉紅色的桌子和椅子，粉紅色的kitty貓燈，粉紅色的小夜燈……你們想更了解我的小天地嗎?那就趕緊來(lái)看看吧!
我的小天地有無(wú)限的樂(lè)趣，玩捉迷藏的時(shí)候，我常常躲到桌子的下邊，雖然每次都被找到，我也會(huì)躲到柜子里，那時(shí)他們?cè)趺粗疾粫?huì)找到我，因?yàn)槲也蛔屗麄冮_(kāi)我的柜子嘛!還有一次玩捉迷藏的時(shí)候我都睡著了，他們都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我是不是藏的特別好?之后，因?yàn)槲覐墓褡永锓瓊€(gè)身的原因，聲音太大被發(fā)現(xiàn)了，那時(shí)他們還準(zhǔn)備嚇我，我一個(gè)起身把他們嚇一大跳，我問(wèn)他們以后還敢不敢了，他們一個(gè)個(gè)嚇的屁股尿流，說(shuō)再也不敢了，便跑了。我從柜子里下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這有一個(gè)蜘蛛，原來(lái)他們不是害怕我，害怕的是這個(gè)蜘蛛呀!當(dāng)然我不害怕蜘蛛，所以我用掃把掃出去了，后來(lái)他們都稱(chēng)我為“英雄”。每次遇到蜘蛛，他們就大喊“英雄!這有蜘蛛!”然后我就三下五除二的把蜘蛛給踩死了。嘿嘿，我是不是很厲害。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我抱著我粉色的小熊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，開(kāi)著粉色的小夜燈。第二天早上首先看到的是粉色的窗簾和粉色的桌椅，站起來(lái)穿上粉紅色的鞋子，走出粉紅色的房間，活動(dòng)活動(dòng)，又走進(jìn)粉紅色的房間，用著粉紅色的筆寫(xiě)著作業(yè)，渴了就用粉紅色的水杯喝著粉紅色的水(其實(shí)是蜜桃汁了)，喝完水又繼續(xù)用起了粉紅色的筆寫(xiě)作業(yè)。
我非常喜歡我的小樂(lè)園，它給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
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