文學作品是人類情感和思想的抒發(fā)?？偨Y(jié)過程中要注重團隊合作，不斷溝通與交流。以下是小編為大家推薦的修辭手法大全，希望能為大家的寫作增色添彩。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇一
xx，男，中共黨員，1982年3月出生，2005年7月參加公安工作，現(xiàn)任自貢市公安局沿灘分局機關一支部副書記，負責黨建、隊建、人事等工作。從警10年來，陳林同志時刻做到兢兢業(yè)業(yè)工作、誠誠懇懇為民，體現(xiàn)了一個黨員民警默默無聞、忠誠愛崗的本色，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。2015年榮獲市公安局思想政治工作成績突出個人，2013年、2014年、2015年連續(xù)三年榮獲優(yōu)秀公務員，優(yōu)秀黨員，記個人三等功一次，多次受到分局嘉獎。
一、以學為先，誠懇工作，具有強烈的政治職責感和獻身公安事業(yè)的精神。
從警察學院畢業(yè)后，陳林同志先后在基層派出所工作6年，到分局政治工作辦公室從事政治工作近5年，有豐富的機關和基層的工作實踐，他充分利用業(yè)余時間，不斷汲取新的營養(yǎng)，不斷地充實自我，完善自我，以適應崗位工作的需要。正是長期不懈的注重政治思想修養(yǎng)和業(yè)務知識的學習，鑄就了陳林同志在歲月的磨礪中不斷求索和公安事業(yè)的無私奉獻。在枯燥的思想政治工作中，他沒有因辛苦而埋怨，沒有因枯燥而退縮，始終以身作則，把自我的滿腔報復與情操全部投入到每一天的工作之中。他熱愛本職工作，干起工作來雷厲風行，對工作從不拖拉、推諉扯皮，為其他同志起到了帶動和模范作用。
二、發(fā)揮優(yōu)勢，靠前工作，在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用上起到了橋梁和紐帶作用。
任職以來，陳林同志進取發(fā)揮著年輕人多干、少說話多的職業(yè)精神，協(xié)助主任帶領辦公室民警做到活動有計劃，學習求提高，發(fā)展黨員講規(guī)范，各項工作開展有條不紊，為分局黨委進取建言獻策，貢獻自身的力量。在分局黨建工作中，他充分發(fā)揮了自身的經(jīng)驗，始終做到顧全大局，善抓重點、潛心培養(yǎng)，把落實“三會一課”作為提高黨建工作的重要途徑來抓。在今年區(qū)委舉行的黨員知識競賽，分局代表隊獲得第5名的好成績。
在近年的黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”教育實踐活動以及正在開展的“兩學一做”學習教育工作，他主動靠前工作，認真負責，為分局有效開展學習教育活動，起到了帶頭作用。在政治工作辦公室，他出謀劃策，同時做到身先士卒，攻堅克難，嚴抓細扣，獎優(yōu)罰劣，用實際行動感染和帶動全體民警，使隊伍堅持了昂揚的斗志，凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力空前提升，為爭創(chuàng)優(yōu)秀所隊打下了良好基礎。
三、兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，不斷提升服務黨務工作的業(yè)務本事。
在工作中，陳林同志深知：作為一名黨務工作者，一名政工干部，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務素質(zhì)和政策水平，異常是新時期黨務工作給政工干部提出了更高的要求。為此，他十分注重知識的更新，充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強政治理論的學習；在平時的工作中，刻苦鉆研業(yè)務知識，善于敏銳洞察新的形勢，準確把握時代脈搏，自覺錘煉，不斷增強做好黨務工作的本事。
在日常工作中，他努力把黨務工作滲透、貫穿到業(yè)務工作之中，在思想上不斷強化創(chuàng)新意識，辦法上尋求多樣化，行動上務求實效。在近年開展的各項專項活動中，在他的提議下，分局到黨委將黨建工作與“大練兵”、“大接訪”、“萬警進萬家”等活動有機結(jié)合，取得了明顯的實效。在去年的“三嚴三實”教育實踐活動中，組織分局開展學習警示教育活動20余次。在上級公安機關的統(tǒng)籌部署下，他一方面進取牽頭組織民警進取參加市公安局舉辦的各類專業(yè)培訓班，另一方面有針對性地分層次舉辦各類專業(yè)培訓班，針對民警急需知識和技能有針對性地開展基礎性專業(yè)培訓。去年，先后對全體民警進行了網(wǎng)偵業(yè)務培訓、國保業(yè)務知識培訓、刑偵業(yè)務技能培訓、1+n執(zhí)法管理系統(tǒng)培訓、內(nèi)勤業(yè)務培訓、公安群眾工作本事培訓班、應急處突培訓等培訓班24期1200人次。有力推動了全局民警執(zhí)法水平的提高。
此外，陳林同志還努力探索和建立健全黨建工作長效機制，他進取協(xié)助分局黨委參與制定、修改了黨建各類規(guī)章制度12項，使分局黨員隊伍管理日趨完善，這其中凝結(jié)了他無數(shù)的心血和汗水。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇二
xxx，xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)黨委書記。
他團結(jié)帶領鎮(zhèn)黨委政府一班人，求真務實，扎實工作，團結(jié)帶領廣大干部職工，知難而上、銳意進取，全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展各項事業(yè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
始終以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度干事業(yè)。
多年的基層工作經(jīng)歷，鍛造了xxx很高的政治理論水平和過硬的領導才能，積累了豐富的基層工作經(jīng)驗。作為基層黨委書記，他以穩(wěn)定一方秩序、繁榮一方經(jīng)濟、富裕一方百姓為己任，始終堅持以黨性為后盾，以政治責任感為動力，不斷強化黨委班子、基層黨組織和黨員隊伍建設。特別是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動過程中，他緊緊圍繞“創(chuàng)建在基層、典型在身邊、實惠給群眾”的工作思路，組織開展了“十送”、“特色家庭評選”等主題實踐活動，創(chuàng)新實施了教育助學、老年人關愛、老黨員關懷、醫(yī)保補助、兒童入托補貼等“五項惠民工程”，深受各級領導和群眾的好評，基層黨建工作水平得到有效提升。
始終以求真務實的理念帶隊伍。
理清發(fā)展思路，凝聚向心力。xxx帶領班子成員對本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展情況進行了深刻分析，對工作重點進行了進一步調(diào)整、加強，提出了“一深化兩加強六突出”的總體思路，即：深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展；加強黨的建設，加強干部隊伍建設；突出抓好經(jīng)濟建設，突出抓好“城中村”改造，突出抓好城市環(huán)境綜合整治，突出抓好社會穩(wěn)定，突出抓好民生建設，突出抓好各項社會事務，讓全體黨員干部心中有“譜”、有目標性地開展工作，搶抓機遇，爬坡上行，開創(chuàng)了全鎮(zhèn)科學發(fā)展新局面。
帶好干部隊伍，增強執(zhí)行力。xxx本著“人盡其才”的用人理念，堅持做到“想干事的給機會、會干事的給崗位、能干成事的給地位、不干事的快讓位”。帶頭堅持中心組學習制度，加強鎮(zhèn)領導班子建設；堅持每月一次組織生活和集中學習，提高機關干部的理論素質(zhì)和業(yè)務水平；對換屆后的村、居書記和主任進行就職培訓；對村居“兩委”委員進行業(yè)務教育和提升培訓；對全鎮(zhèn)黨員干部進行大培訓；堅持每兩月舉行一次基層黨組織書記交流會，每半年舉行一次機關中干交流會；持續(xù)開展“唱讀講傳”活動，提振干部群眾的精氣神。在合理用人機制的激勵下，在鎮(zhèn)內(nèi)營造了一種“干事熱情高漲、你追我趕、不甘落后”的工作氛圍。
始終以廉政勤學的作風修德行。
及時充電更新升級。xxx時刻銘記書記的“一把手”職責，始終做到認真貫徹執(zhí)行上級黨委、政府的路線、方針、政策，不斷探索解決問題的新思路、好點子。對于新出臺的文件，認真進行研讀，并與干部進行相互交流討論，確保文件精神得到認真領會，切合實際開展工作。當工作中遇到棘手問題，難于解決時，該同志會想盡一切辦法尋求解決之道，既從書本中找答案，也虛心向廣大干部群眾請教，并及時總結(jié)提煉經(jīng)驗做法，提高自身駕馭復雜局面能力水平。
切實做到廉潔奉公。xxx一直嚴格要求自己，深入學習相關法律法規(guī)，加強自身廉政建設。他認真執(zhí)行黨風廉政建設各項紀律，全面落實“三項治理”，在勤政廉政上以身作則，作風正派，能帶頭執(zhí)行黨政聯(lián)席會制定的一系列規(guī)章制度，做好廉潔自律的表率。同時，對其他領導班子成員和基層干部也嚴格要求，切實履行了黨委書記在黨風廉政建設方面的工作職責。
20xx年以來，xxx所在單位連續(xù)4年被區(qū)委、區(qū)政府授予年度重點工作目標考核“特優(yōu)單位獎”，個人在20xx年“全市干部大走訪攻堅行動”中獲市委、市政府嘉獎，20xx年被授予第二次全國經(jīng)濟普查市級先進個人稱號。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇三
一年來，我校黨支部根據(jù)教育局黨委、鄉(xiāng)中心校的部署，緊緊圍繞學校改革和發(fā)展大局，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，在各項工作中發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用，認真開展“黨員先進性行動”主題實踐活動、“領導班子、領導干部作為、作風建設年”主題實踐活動，不斷加強黨風廉政建設，取得了一定成績。
一、加強干部隊伍建設，認真落實“作風建設年”活動。
領導班子和領導干部在發(fā)揮基層黨組織政治核心作用方面，在實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展，完成學校中心任務方面起著關鍵作用，黨支部按照局黨委的要求，緊密結(jié)合學校實際，以“作為、作風建設年”主題實踐活動為依托，把黨員先進性教育活動中黨性分析階段的群眾意見作為領導班子和領導干部轉(zhuǎn)變作風、提高工作效能的突破口，全面推進班子建設，全面推動中心工作。
1、增強素質(zhì)，樹好形象。
中心理論學習小組把學習《黨章》、“創(chuàng)三好”重要講話和轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率的專題學習列入重點內(nèi)容，要求干部、教師多學一點、學深一點，要求干部始終保持政治上的清醒和工作責任上的明白。黨員干部在政治理論學習中結(jié)合“十一五發(fā)展規(guī)劃”，認真領會“科學發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵;結(jié)合兩支隊伍建設的重要性，研討學校走內(nèi)涵發(fā)展之路的主要途徑;結(jié)合領導班子和領導干部在圍繞中心，服務大局方面存在的問題，擬訂整改措施。我們分別把領導班子和領導干部的整改措施、民主測評結(jié)果向教職工公示，讓黨員干部接受群眾的監(jiān)督和考核;黨政領導班子貫徹落實“不準用公款搞接待”和“創(chuàng)建節(jié)約型組織”的文件精神，學校制定了實施方案，在群眾中率先樹立起艱苦奮斗、勤儉治學的榜樣;黨員干部深入年級，深入教學第一線，把教育教學的效果與干部工作實績的考核聯(lián)系在一起，增強了領導干部的自覺性與主動性，改進了工作作風。
2、圍繞中心，轉(zhuǎn)變職能。
走內(nèi)涵發(fā)展之路，促進教育教學質(zhì)量的提高，實現(xiàn)辦人民滿意學校的目標，是新學期的中心工作。圍繞這一中心，領導班子的作風與作為除了科學決策之外，主要在于轉(zhuǎn)變職能，服務于中心。針對行政部門有些中層干部在為教育教學、為師生服務的思想認識和日常言行中存在的問題，學校黨總支在新學期預備周向全體黨員干部提出要求，要提高服務意識，改善工作作風，管理工作過程要力求做到：熱心服務，耐心服務，細心服務，貼心服務，真心服務。對每位干部的工作作風和工作效率在學期末進行述職和測評，對表現(xiàn)突出的先進典型大力宣傳表彰，由此促進了干部作風的轉(zhuǎn)變。在圍繞中心轉(zhuǎn)變作風和職能上，學校突出的成效，一是抓緊落實兩個研修班，既35歲以下班主任培訓班，中青年骨干研修班的活動。黨政領導為教師隊伍建設搭臺唱戲，鋪路、搭橋、走出去、請進來，聽課評課，著書立說，為廣大教師練內(nèi)功強素質(zhì)作好各項服務。二是深入班組，了解教職工，充分挖掘?qū)W校教職工的好人好事、先進典型，并且通過主辦先進事跡報告會，辦宣傳?？?，鼓勵先進，激勵教工，最大限度調(diào)動全體教職工的積極性。
3、抓工作落實，轉(zhuǎn)變作風。
學校領導班子在過去的一年里，要求每個黨員干部要有干事業(yè)的激情，干實事的作風，干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理，大興求真務實，真抓實干之風，不搞繞圈，不擺花架子。為了督促干部認真落實本職崗位工作，學校在制度設置上予以強化。比如制定了各部門領導干部月工作匯報制度，由分管領導匯報階段性工作實效和存在的問題;堅持每學期中層以上干部述職、述學、述廉等制度，促進了干部隊伍求真務實風尚的形成。一年中我校開展的一系列較大規(guī)模的活動如“創(chuàng)建節(jié)約型學校”方案的落實、中青年骨干研修班、35歲以下青年班主任培訓班的開辦、這與干部作風的轉(zhuǎn)變、工作效率的提高緊密相關。
二、認真落實“講黨性、重品行、作表率、樹形象”主題活動。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動基本結(jié)束以后，學校修改完善了“黨員先進性長效管理機制”。為了鞏固了擴大教育活動的成果，我校黨支部把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”做為“黨員先進性行動”的教育主題，并通過各種形式來落實活動內(nèi)容，收到了很好的效果。
1、強化學習，廣泛宣傳，形成濃烈的輿論氣氛。拉橫幅，貼標語，把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”主要內(nèi)容做為師德教育和德育工作的重點。出漫畫，辦校報，讓校園文化陣地發(fā)揮作用。緊密結(jié)合學習貫徹《黨章》，在黨員中提出“講黨性、重品行、作表率、樹形象”的具體要求。
2、抓典型，樹榜樣，不斷推動主題實踐活動。
黨總支集中兩周時間，分別召開年級組長、三大處主任會議，聽取專題匯報，先進典型，經(jīng)過整理匯編形成文字材料，再組織全體教職工學習。先進典型事跡報告會在學校產(chǎn)生極大反響，推動了主題實踐活動的全面鋪開。
3、圍繞先進性基本要求，結(jié)合崗位實際，開展主題實踐活動。
教師黨員的主題實踐側(cè)重于“以德立教，以情樹人”，行政崗位黨員的主題實踐側(cè)重于“明辨是非榮辱，增強服務意識”。
三、認真貫徹中紀委六中全會精神，加強黨風廉政建設。
1、一年來，學校黨總支繼續(xù)抓好中央《兩個條例》和中紀委關于黨風廉政建設《實施綱要》的學習教育活動，尤其是學習貫徹中紀委六中全會精神，把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務，先后進行了兩次專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性。
2、堅持依法治校，依法執(zhí)教，堅持校務公開制度。對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題，我們堅持決策前廣泛聽取群眾意見，發(fā)揮教職工代表大會的作用，增強決策的民主性和科學性，進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。
3、堅持把勤政廉政建設作為加強班子建設的重要途徑，著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。黨總支安排全體黨員干部認真學習和貫徹落實中紀委六中全會的精神和黨風廉正建設責任制，結(jié)合當前學校存在的突出問題，不斷在規(guī)范辦學行為上下功夫，從源頭上治理“三亂”，穩(wěn)定了教育教學秩序，提高了學校在社會的良好信譽。
4、堅持了黨員干部民主評議和民主測評制度，堅持了黨員民主生活會制度。
四、結(jié)合學校工作特點，扎實推進群團工作。
1、在發(fā)揮工會組織優(yōu)勢方面，本學期著重在民主管理，扶貧解困送溫暖以及豐富教職工業(yè)余文化生活方面開展了形式多種的活動，受到教職工的好評。在不斷改善教職工福利待遇的同時，更注重宣傳個人責任，工作實績，幫助教職工認識質(zhì)量與效益，學校與個人之間的辯證關系，從而調(diào)動了教職工的積極性。
2、注重發(fā)揮團委、學生會“自我教育，自我管理”的作用。指導開展團內(nèi)教育，提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團組織青年教師開展理論學習和專業(yè)研討，倡導政治上高標準，工作中敢冒尖。本學期黨總支經(jīng)過培養(yǎng)考驗，發(fā)展了兩名青年教師和一名支教生加入黨的組織，在青年教師和學生當中起到了積極的影響作用。
3、關心離退休老同志，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。經(jīng)常與他們?nèi)〉寐?lián)系，共同商討學校改革和發(fā)展的方法與途徑。目前十九名離退休黨員堅持參加黨內(nèi)生活，密切保持與學校黨組織的聯(lián)系，繼續(xù)為學校發(fā)展發(fā)揮余熱。
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工作者事跡材料工作者事跡標題篇四
xx是一名光榮的少先隊輔導員，因為有緣，紅領巾事業(yè)伴她一路成長。她認為紅領巾事業(yè)是最紅的事業(yè)，是最暖的事業(yè)，她珍惜和少先隊員們在一起的分分秒秒、關愛每一名少先隊員成長的點點滴滴。她從事少先隊工作十六年來，幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。她始終把少先隊員們的信任當作榮耀，把培育少先隊員的事業(yè)當作人生的光輝陣地，以博大的師愛培育了一批批優(yōu)秀的少先隊員。
一、心懷大愛，做少先隊員們值得信賴的朋友。
自20xx年x月參加工作以來，她先后在xx縣xx小學和xx縣xx小學擔任學校少先隊大隊輔導員工作，同時兼任音樂課教師，并參與學校的教育教學管理工作。在擔任大隊輔導員之初，自感工作量大面寬、缺乏經(jīng)驗、無從下手，但面對學校的安排，她欣然接受，毫無怨言，在她的心里有一個執(zhí)著的信念：她愛她的職業(yè)，更愛紅領巾事業(yè)，她愿意和少先隊員們一道做快樂的追夢人。她認為少先隊集體猶如一個大家庭，每一個少先隊員應如親人一樣互相關心、互相鼓勵、互相愛護、互相幫助，共同進步。少先隊集體就像一艘船，載著少先隊員越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導員就是這個大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導航。所以，她在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進步的思想，盡最大能力做好每一件事。例如：她要求學生按時到校，不遲到。她也要求自己每天盡早到校，在工作的十六年時間里，除了外出公差，沒有少過學生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學生不亂扔垃圾的好習慣，除了開展有關的隊會活動之外，她只要見到紙屑就隨手撿起，在學生勞動時，她都跟著一起勞動，體會在勞動中的快樂，用她的身體力行去影響著這群可愛的少先隊員們。十六年來，學校少先隊工作在上級團委和縣教育局、學校黨總支的正確領導下，在她和各中隊輔導員的共同努力下開展的有聲有色，始終圍繞學校教學這一中心工作，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容；以學生習慣養(yǎng)成教育為基本抓手；以豐富多彩的活動為載體，用少先隊組織的魅力吸引、教育少先隊員，充分挖掘了少先隊工作的教育性和趣味性，她也因此成為了隊員們喜愛和信賴的朋友。
二、細化管理，為少先隊員搭建鍛煉成長的平臺。
十六年來，她以嚴謹、認真、細致的工作作風，積累了豐富的少先隊工作經(jīng)驗，以輔導員特有的敏銳和細膩，針對少先隊員們的點滴小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，用自己的行動努力為他們搭建起來一個又一個鍛煉成長的平臺。工作中她注重對中隊輔導員和隊干部的培養(yǎng)鍛煉，加強少先隊大隊和中隊的陣地建設，選拔優(yōu)秀的教師擔任中隊輔導員工作，給予他們大力的支持與幫助，配合他們開展好中隊工作。同時，定期開展少先隊隊課集中展示活動，并將優(yōu)秀的隊課內(nèi)容制定成校本教材在全校推廣。切實抓好少先隊大、中、小隊干部的隊伍建設和管理，充分發(fā)揮小干部們在少先隊員中的模范作用，讓他們來組織、管理少先隊員們。從隊課計劃的制定、手抄報的制作，到各項活動的開展都放手讓小干部們帶著少先隊員們?nèi)ジ?。每學期開學初在全校范圍內(nèi)選舉產(chǎn)生新一屆少先隊大隊委，并定期召開隊干部會議，對少先隊干部提出要求。加強少先隊大隊活動室建設，在現(xiàn)有的條件下指導隊員打掃、美化隊室，充分利用、發(fā)揮好少先隊大隊部部室的宣傳教育作用。加強廣播站管理，利用好廣播宣傳這一主陣地，選拔優(yōu)秀少先隊員加入到校園“小喇叭”廣播站中來，引導隊員通過廣播鍛煉提升自己的播音水平，充分發(fā)揮廣播站的教育引導作用。
三、開展活動，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人。
針對目前城區(qū)學校學生人數(shù)眾多、活動場地有限的實際情況，她們充分調(diào)動中隊輔導員和專業(yè)教師的積極性，根據(jù)少先隊員的年齡特征，合理布局學生隊伍陣型，編排實施了“陽光校園集體舞”“千人龍騰跑操”“歡騰腰鼓”“快樂籃球”“多彩跳繩”“轉(zhuǎn)動呼啦圈”等藝術體育活動。活動的實施，使隊員們在繁重的課業(yè)之余得到了充分的體育鍛煉，也構(gòu)成了xx縣xx小學一道靚麗的校園文化名片。同時，她以豐富多彩的活動為載體，以重大節(jié)日為契機，做好少先隊員的思想政治引領工作。每年定期開展“雷鋒在我身邊”“小隊員清明祭英烈”“紅領巾心向黨”“爭做新時代好少年”等系列活動，引導少先隊員從身邊小事做起、從我做起，培養(yǎng)他們心懷理想、無私奉獻、爭當模范的美好品行。使這些看似普通的德育教育，變成了無形的滲透和正向的激勵，在循序漸進的實踐活動中，少先隊員們的品質(zhì)得到了升華。她自己也積極上進，勇于開拓，經(jīng)常參加市、縣大型活動，曾先后榮獲“xx省優(yōu)秀少先隊輔導員”“xx市第八屆運動會籌辦工作先進個人”“xx市藝術教育先進工作者”等榮譽稱號；20xx年x月，編排的舞蹈在xx省第五屆中小學藝術展演中榮獲一等獎；20xx年x月，現(xiàn)場公開課《粉刷匠》榮獲xx省教育廳公開課省優(yōu)一等獎；20xx年x月、20xx年x月，她連續(xù)兩次被共青團中央、教育部、全國少工委評為“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”。
總之，少先隊輔導員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導員，她自豪，獻身少先隊事業(yè)，無怨無悔。在今后的工作中她將繼續(xù)發(fā)揚勤學進取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學有效的方法，開創(chuàng)新時代少先隊工作新局面。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇五
三尺講臺，一顆愛心。放飛期望，樂此不疲。這就是xx教師從師十幾年來的真實寫照，又是他的執(zhí)著追求。
教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領受這些美麗光環(huán)的同時，更就應去恪盡職守，發(fā)奮適應時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。xx不但深知這一點，并且無論是做普通教師，還是擔任學校中層，他都發(fā)奮做到了身正為范，用自我的言行詮釋了師德的高尚。
他常說：我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔當職責。我靠履行義務領份薪水養(yǎng)家，職責卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。他還說：我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的這天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣，他不但自覺端正師德、師風，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章、準繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自我的言行做好同行的典范，并且在師德自查自糾活動中幫忙其他教師進一步匡正師德，確保了所在群眾師德的良好形象。
他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，他覺得著力點就是愛學生。他曾用關懷，讓學生淚流滿面;他曾用愛心，去揚起學生心海的風帆。十多年來，他當過班主任，做過語文教研組長，擔任過教科室主任，做過教導主任，負責過有1000多名師生小學的全面工作，變的是崗位，不變的是他的愛心。他始終在完成各項工作任務的同時，用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學生每一天都要做好。有時他把愛心轉(zhuǎn)化為對學生的尊重，有時他把愛心體此刻對學生的嚴，體此刻對學生習慣的培養(yǎng)上。他的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的課，學生愛上!
為了關愛和轉(zhuǎn)變學困生，xx掏錢請學困生吃西瓜成了學校的美談。很多學困生在他細微處的關愛下成了他的知心朋友，他的愛心是真誠、寬容和坦誠，他贏得了所有學生的心。他還因勢而導，在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫，孝敬長輩，尊老愛老，自發(fā)的“手拉手，獻愛心”活動……他的班級充滿溫情，他的學生傳遞著愛心。
用心進取練師能教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。xx把練師能當作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標去追求。平時他刻苦學習理論和文化知識，不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓，多次參加教材培訓，聆聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自我付諸行動。課前，他圍繞課改理念，深刻領會課標內(nèi)涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學、合理的教學目標。課堂中，他把各種教學方法有機地結(jié)合起來，閱讀教學中做到融整體把握、突出重點、品味語言、領悟?qū)懛?、為一體，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，他的課因?qū)W生個性的張揚而美麗，因教學理念的前衛(wèi)而精彩。2003年以來，他執(zhí)教省級優(yōu)質(zhì)課1節(jié)，市級公開課1節(jié)，縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個中心校，并應邀開縣、鎮(zhèn)講座15次，講座資料豐富，形式多樣，成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié)，市二等獎一節(jié)，縣一等獎二節(jié)。
一向覺得：一名教師的成長首先從教學反思開始，平時再忙他也堅持及時進行教學反思，反思自我每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學生的學，經(jīng)過多角度的反思和留心自我的教學，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出教學中存在的問題，并著力實施解決，自我不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思，為教育科研積淀了基礎，為課題研究帶給了實踐素材，主持市級規(guī)劃課題《小學閱讀教學中指導有感情朗讀的方法》、縣級規(guī)劃課題《小學閱讀教學中學生自主學習的意識培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級課題《在小學作文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識》、《新課程下農(nóng)村小學教師課堂教學評價機制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來，共有30多篇教育教學論文(案例)獲獎或發(fā)表。其中國家級獲獎3篇，省級獲獎5篇，發(fā)表5篇，一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔任教科室主任后，用心倡導科研先行，和教師們共同研究，提倡“行動+總結(jié)”的科研方式。他以自我的行動帶領教師們參與課題研究，促使教師敢研究、會研究、研究出成效。擔任某小學校長崗位以來，注重個人“勤業(yè)、精業(yè)”，重視學校常規(guī)管理，透過常規(guī)促進教育教學質(zhì)量的提高。2008年10月，學校成功建立市現(xiàn)代化小學。
隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領會，xx教師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。
自任學校中層以來，他更忙了，更累了，可他從沒所以心里放下學生。每次聽課或講座外出，他的學生都會受益，新的教法和理念，讓他的四十五個學生興奮并歡樂著。每次活動反思后的經(jīng)驗總結(jié)，他的學生總是在他從“經(jīng)驗——再實踐”時，體驗到更多成功的喜悅。有時，他在外進行學術切磋、交流，晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學生，再打電話給家人。正因他是學生心中最搞笑、最好的“xx教師”，他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
自我的理論和教學水平提高了，他總是熱心培養(yǎng)青年教師，先后指導過h、t、f等青年教師，透過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進行課堂教學指導，給他們機會打拼磨練，給他們問題深入研究，給他們舞臺大膽展示，發(fā)奮將課標理念轉(zhuǎn)化他們的教學實踐，促進了他們課堂教學水平的明顯提升。
作為教導主任、語文教研組長，他把學校的教育教學質(zhì)量提升作為己任，精心組織學校的縣級語文基地校主題研訓活動，深化了“一篇課文二課時”的專題研究。兩年來，透過請進來、走出去的方式，他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時”、“流程構(gòu)建”、“課時目標的劃分”、“整體把握、突出重點、品味語言”的專題講座;帶領教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評課、“中低年級課堂教學”等研討：組織了“名師實錄賞析”、“教學觀摩”、“低年級語文課堂教學”等多樣的研訓方式。以問題研究引領課堂，開展了主題多樣的研訓活動：寫字指導課中穿插指導，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學校實際，率先實行階梯式和檢驗式的教研，分層教研和當堂反饋，提高了教師的課堂教學效率。他求的不是自我的一花獨放，而是整個學校教育教學的萬紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學校校本研訓方式，用心倡導網(wǎng)絡教研。精心撰寫教學案例、教學反思和教育教學論文，并借助博客這一平臺和同行真誠交流，不斷提高，實現(xiàn)了網(wǎng)絡資源共享、優(yōu)勢互補。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”，并且?guī)右淮笈處熃Y(jié)合教學寫博客，從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎。
付出了總有回報，幾年來，他先后被評為“國家課程標準蘇教版小學語文實驗教科書第一輪教學實驗先進個人”、“省十五課題研究教科研先進個人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進個人”等名譽和稱號。
成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，覺得自我始終要踐行為人之道，從師之道。個性在實施教師績效考核的這天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。他也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。他堅信他的未來不是夢，正因，在他的心中，學生永遠是天使，他就是為天使修補翅膀的人。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇六
xx，女，漢族，xx年參加工作，現(xiàn)任xx師專附屬實驗學校副校長，學校少工委副主任。因為有愛，她成為了一名光榮的人民教師，因為有緣，紅領巾事業(yè)伴她一路成長。從事少先隊工作20余年來，她先后擔任中隊輔導員和學校少工委副主任工作，對學生、對教育事業(yè)傾注了自己無限的愛。
在擔任中隊輔導員和學校少工委副主任工作中，她兢兢業(yè)業(yè)，處處嚴格要求自己，十分重視學生的品德、習慣等各方面養(yǎng)成教育，深受學生的喜愛和尊敬，得到家長的充分信任和好評。她先后獲得xx省“優(yōu)秀少先隊輔導員”、xx市“優(yōu)秀少先隊輔導員”，省、市級“骨干教師”、“青年教學能手”、xx師?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。她對學生、對少先隊工作傾注了無限的愛，體現(xiàn)出了高尚的師德師風。
“立德樹人”，德育先行。她注重輔導員隊伍建設，引導輔導員隊伍不斷改革、不斷創(chuàng)新，努力做到言傳身教，盡職盡責，教書更要育人，努力將“立德樹人”落到實處。她在每學期開學初，堅持在每節(jié)課之前進行五分鐘行為規(guī)范訓練，引導隊員們從按時上學、不遲到、不亂丟果皮紙屑、做好值日工作等等這些小事做起，培養(yǎng)隊員們守時、守紀律、有禮貌、寬容、有愛心等優(yōu)良品質(zhì)，通過潛移默化，言傳身教，所帶中隊作風優(yōu)良，團結(jié)友愛，積極向上。
她積極組織開展少先隊活動，引領孩子們健康成長。她認真組織并參與學校開展的慶“六一”活動、國旗下講話、紅領巾廣播站、學科競賽、藝術類展演、課外閱讀等活動。這些活動開闊了隊員的視野，活躍了隊員們的課余活動，調(diào)動了隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，增強了集體的凝聚力。
她熱心做隊員的“知心人”。作為一名少先隊工作者，她對自己的學生傾注了無限的熱情和關愛，尊重他們并以誠相待。愛是師生心與心之間的橋梁。她在工作中用愛心去滋潤孩子們純潔而敏感的心靈，關心孩子們的思想和心理變化，處處為學生著想，用自己的愛心和耐心關注每一個孩子，做好孩子們的知心人。她無微不至地關懷著每一個孩子：成績落后的，諄諄教導；調(diào)皮搗蛋的，循循善誘；性格孤僻的，積極引導；家境貧困的，盡力幫助。盡力讓每一個孩子感受到老師的愛和關心。
“勤奮努力，奉獻愛心”是她多年來工作的信條。少先隊工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，她將繼續(xù)努力，做好少先隊員們健康成長的引路人。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇七
20xx年2月，劉永林同志受組織選派到梁山縣趙堌堆鄉(xiāng)董花園村擔任第一書記。履職以來，他牢記省派第一書記“抓黨建、促脫貧”的責任和使命，在全面摸排掌握村情的基礎上，從加強黨的基層組織建設、指導村莊經(jīng)濟發(fā)展，幫助貧困戶脫貧致富入手，積極投身到駐村幫包工作中，先后在梁山縣精準扶貧工作動員大會上代表省派第一書記表態(tài)發(fā)言，梁山縣電視臺今日梁山播放了典型事跡專題片，先進事跡材料被選報省委組織部。
一、勤走訪、深調(diào)研，理清發(fā)展思路。
“大智興邦，不過集眾思”，作為省派第一書記，從省城剛一到完全陌生的村莊開展工作，劉永林同志面對的情況簡直是千頭萬緒，難以著手；他采取盯緊靠上的“土辦法”，一天到晚地待在村里，按照“五必訪五必問”的要求，到老黨員、退休的支部書記、支部委員、群眾代表、致富能手、貧困戶家中走訪座談，征詢他們對村莊發(fā)展的建設意見、發(fā)展思路；經(jīng)過近一個月的深入走訪調(diào)研，終于將村情民意摸清吃透。
為拓寬黨員群眾發(fā)展經(jīng)濟的思路，他帶領村里10余黨員干部和群眾代表，到濰坊、威海和青島等地考察農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖項目，學習借鑒外地的致富經(jīng)驗；在多方征詢黨員群眾意見的基礎上，集思廣益地制定出董花園村《新農(nóng)村建設規(guī)劃》、《貧困戶脫貧致富計劃》、《村級制度建設匯編》、《村級黨建工作規(guī)劃》、《20xx年黨建工作要點》、《20xx年黨員教育培訓計劃》等相關規(guī)劃制度，為幫包工作的有序開展奠定堅實基礎。
二、抓班子、帶隊伍，筑牢黨建基礎。
加強黨員干部學習。定期組織召開黨員大會、組織生活會，組織帶領村黨員學習黨章，領會黨的十八大及十八屆歷次全會精神，掌握省、市、縣、鄉(xiāng)的有關政策文件，鼓勵帶動黨員積極建言獻策，找尋好的發(fā)展思路；開展批評和自我批評，使黨員找準自身在思想、工作、紀律、作風上存在的問題，提升黨員的綜合素質(zhì)，增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
積極開展各類活動。在工作開展中，他以開展活動為契機，很好地將黨員群眾團結(jié)在黨支部周圍：一是召開三八婦女節(jié)暨創(chuàng)業(yè)交流座談會，就該村黨的建設、村莊規(guī)劃、村集體增收、貧困戶脫貧致富、婦女搞創(chuàng)業(yè)等議題廣泛征詢意見建議。二是在“六一”兒童節(jié)時，為全村120多名小學生每人贈送了一件愛心書包、一只文具袋和書籍，在為孩子帶去歡樂的同時，進一步拉近了與村民群眾的距離。三是在“七一”建黨節(jié)、春節(jié)期間，開展走訪慰問活動，為9戶特困戶黨員購買米、面、油等慰問物品，并組織全體黨員召開座談會，重溫入黨宣誓，加深黨性教育。四是開展“好媳婦”、“好婆婆”、“全家福拍照”活動，發(fā)放倡議書200余份，春節(jié)期間評選“好媳婦”3名，“好婆婆”3名，并發(fā)放了榮譽證書和獎品，“拍攝全家福照片”300張，并裝裱發(fā)放到每戶，帶動提升村民的精神文明風貌，五是開展關愛特困戶過暖冬活動，為7戶（11人）送去取暖煤1噸/戶、棉大衣1件/人、棉被1床/人、花生油1桶/戶、面粉1袋/戶。六是多次召開村“兩委”和黨員代表會議，同委員和老黨員進行了座談，深入了解幫包村特困人員的情況，他利用民政扶貧政策，為孤兒董圣杰爭取住房整修款3萬余元。
三、忙“輸血”、促“造血”，抓好精準扶貧。
針對該村一窮二白的.村集體狀況，他認真研讀學習省、市、縣扶貧政策及有關文件，熟悉扶貧精神，用足用好優(yōu)惠政策，全力為幫包村辦實事、辦好事。
實施農(nóng)田水利建設，打造高標準農(nóng)田。為解決群眾普遍反映的農(nóng)田水利澆灌難問題，他發(fā)揮水利工作特長，不辭辛苦地全方位考察了全鄉(xiāng)的水利工程建設情況，對董花園村每一條田間路、每一座涵橋都進行了調(diào)查，找準了董花園村的水利困結(jié)所在；牽頭完成了《趙堌堆鄉(xiāng)農(nóng)田水利工程建設實施方案》和《趙堌堆鄉(xiāng)董花園村低壓管道灌溉工程實施方案》的編制，并爭取將董花園村納入到“國家千億斤糧食項目工程”。組織引導村民成立了“黃河金粒有機農(nóng)作物種植專業(yè)合作社”，流轉(zhuǎn)黃河灘區(qū)土地416畝，用于種植有機小米；向省水利廳申請專項資金40萬元，新打深水機井7眼，鋪設地下管道2400米，安裝變壓器1臺，架設農(nóng)業(yè)用電纜3200米，使整片農(nóng)田實現(xiàn)插卡式灌溉，屆時畝均年增收將達20xx多元，同時也為村集體帶來3.1萬元的年管理提成收入。
建設經(jīng)營場所，增加村集體和貧困戶收入。為破解村集體收入薄弱、貧困戶致富無門路的問題，經(jīng)多方研究論證，他多方籌集資金178.35萬元，在德商路西側(cè)村集體土地上，建設上下20間共計1547.06平方米的沿街門市房，用于對外出租，貧困戶也可就近就業(yè)打工；此項目建成后年租金收入可達24萬元，其中8.5萬元用于村集體收入，15.5萬元用于補貼39戶74名貧困群眾。通過土地流轉(zhuǎn)、門面房租賃，將使村集體年增收11.6萬元，貧困人口年均增收5100余元，年底，村里精準扶貧對象全部實現(xiàn)脫貧。
四、修道路、建廣場，助推美麗鄉(xiāng)村建設。
為響應上級美麗鄉(xiāng)村建設有關精神指示，改變?nèi)罕姵鲂须y、缺乏文化娛樂場所的現(xiàn)狀，他多方奔走，四處“化緣”：協(xié)調(diào)資金17.01萬元，對村莊6300余平方米的小街巷、胡同進行“戶戶通”硬化，使群眾告別了晴天一身土、雨天一身泥行路難時代；籌措43.64萬元，修建面積達20xx余平方的高標準文化廣場，配套建設圍墻、厠所、籃球場、文化長廊、文化墻、舞臺、健身器材和景觀綠化等，為群眾的業(yè)余文化生活提供了好去處。
欲問秋果何所累，自有春風雨瀟瀟。劉永林同志以時不我待，只爭朝夕的奮進精神，團結(jié)帶領董花園村廣大黨員群眾，共同奮斗在致富奔小康的路上。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇八
__老師是__小學的一名普通的教師。她忠誠于黨的教育事業(yè)，在22年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，以一個__黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生、家長、同事、領導的好評，在街子中心小學的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟，是街子中心小學優(yōu)秀教師的代表。她在多年的教育教學中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領導的認可與好評：___年5月被評為縣級優(yōu)秀輔導員;___年教師節(jié)她被評為縣級優(yōu)秀教師;___年被評為縣級優(yōu)秀班主任;近年來，五次被評為學區(qū)優(yōu)秀教師;四次被評為教育教學能手;十次被評為教學成績優(yōu)勝者;三次被評為年終考核優(yōu)秀......
一、錘煉思想、提高境界。
作為一名教師，__深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在二十幾年的工作中，她一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小&平理論以及“三個代表”重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，忠實于黨的教育事業(yè)。平時她注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在五尺講臺上，她認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的____事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。
二、業(yè)務精湛、投身課改。
作為一名富有經(jīng)驗的教師，她沒有在過去的成績上停滯不前，高標準嚴要求對待自己，在教學上她認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上她的課，任課班級教學成績常年位于同年級前列。她所帶班的學生在每次的考試中均名列前茅，她本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班級多次被評為校、學區(qū)先進班集體。
她勤于學習，精于業(yè)務，樂于奉獻。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學校一名教學經(jīng)驗豐富的老教師，她深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，她持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎，其中，《淺談應試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的實現(xiàn)形式》一文，在內(nèi)蒙古少年兒童出版社發(fā)表。在自身學習上，她也不甘落后，積極參加各類培訓進修學習，并先后順利通過了計算機初、中級培訓考試，普通話水平測試等。
走近__老師，你會發(fā)現(xiàn)，她的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，她把自己學到的班級管理經(jīng)驗與學校的實際工作密切結(jié)合起來，促使班級管理水平不斷提高。她不分晝夜的辛勤工作，仔細閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法，每次聽課后，她都會認真評課，幫助授課者找出優(yōu)缺點，使他們明確自己的努力方向?？梢哉f，街子中心小學里每一位年輕教師的成長，都灑有__老師辛勤的汗水。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇九
清明節(jié)到了，我和爸爸冒著細雨去給爺爺上墳。
我和爸爸來到墳前，插上帶有白紙條的柳枝，又把墳頭的草拔光了。這時我和爸爸腳上已沾滿了泥。
爸爸拿出帶來的紙錢放在墳前小房子里用打火機點著了，在火光中我仿佛又看到了爺爺慈祥的臉龐。爺爺對我的關心與疼愛又一次浮現(xiàn)在了眼前。
小時候父母沒在身邊，爺爺在家照顧我。我的身體不大好，經(jīng)常生病，特別是鼻子時常不通，可是我又害怕扎針，爺爺只好用中藥給我治病，每次的湯藥都是苦的難以下咽，我說什么也不喝。爺爺就在里面加了許多糖，邊給我講故事邊趁我不注意時喂下一口，就這樣，慢慢地，在爺爺?shù)募毿恼疹櫹卢F(xiàn)在我的鼻子已經(jīng)沒什么毛病了。
爺爺每次上街總是要帶上我，背著我上街時他最常用的方式。每次他都給我買雞腿，幼小的我也想讓爺爺吃一點兒，爺爺總說：“佳佳(我的小名)，爺爺不好吃雞腿，爺爺吃肉惡心。你是小孩子家，多吃肉能長高。”可我有幾次看到爺爺在廚房把我啃過的雞腿上剩下的一丁點肉啃得干干凈凈還把骨頭放在嘴里咂了又咂。
爺爺給了我太多太多的愛，在爺爺身邊我一直認為自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹靂去年因為生病爺爺去了天堂。
我跪下來給爺爺磕了三個響頭，還跪在那里不肯離開，爺爺就睡在那里，我要等爺爺醒來。
爸爸拉起了我，此時的我臉上淚水與雨水交織在一起身上有好多泥土全身已經(jīng)濕透。爸爸又勸了半天我才戀戀不舍地走了。我在心中默默地說：“爺爺，讓柳枝替我伴著你陪你說說話。爺爺，我走了!爺爺，我還會再來看您的!”
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工作者事跡材料工作者事跡標題篇十
三尺講臺鑄師魂，一支粉筆寫春秋。她，是__x，女，1993年12月出生，入黨積極分子，本科學歷。從教6年，一直擔任萬佳小學語文教學工作，長期兼任班主任工作。起擔任學校大隊輔導員，她恪守“老老實實做人，踏踏實實做事，扎扎實實工作”的信念，一心一意教書，千方百計育人?！鞍押唵蔚氖虑樽龅讲缓唵?，把平凡的事情做到不平凡?！边@正是她的工作寫照。從教以來，她曾獲區(qū)“優(yōu)秀家庭教師”“青年教師基本功一等獎”“中華誦比賽一等獎”等榮譽稱號，所帶班級被評為區(qū)”優(yōu)秀中隊”“溫馨教室”。
勤學善思日進日新。
教育路上，需要不斷探索與攀登。日常工作中，經(jīng)?？梢姲桌蠋熛蛏磉叺耐绿撔恼埥?，從專業(yè)書籍汲取力量，不斷突破提升自身專業(yè)知識和教學能力。教學上，細致認真?zhèn)湔n，用心上好每節(jié)課。每次課前，為了給學生呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容，她都會事先查閱豐富的資料：課文原文、寫作背景、人物故事、文章賞析……因為她深知，這不是簡單地“要給學生一杯水，教師應有一桶水”，而是“教學生一天，想學生一生”。也正是這樣細致深入的備課，課上積極有效地互動，讓她和學生們更加喜歡語文，喜歡語文課。課堂上，她充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生做課堂的主人，營造輕松活潑的課堂氛圍，深受學生的喜愛。她常說。她與學生是學習的伙伴，也是彼此的老師。
以愛育愛靜待花開。
用心教育學生，用愛呵護成長。對于一直從事語文教學和班主任工作的白老師來說，堅守溫暖有愛的教育就是她的人生信條。她致力于做一名有溫度的班主任和一位有深度的語文老師，工作中她始終保有愛心、耐心、細心、責任心，堅持用愛溫暖和陪伴每一個孩子，給予孩子慷慨而充滿激情的愛，并盡可能多地讓每位學生親身感受到。在和學生交流中她善于轉(zhuǎn)換角色，換位思考，平等交流。她堅信每一位學生都有自己的閃光點值得去發(fā)現(xiàn)，都有自己獨特的魅力值得去贊美。
教育需要愛，也需要智慧。在班級管理中，她將學生德育工作放在首位，引導學生德才兼?zhèn)洌⒅貙W生品德和良好習慣的培養(yǎng)。她善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點并積極為學生搭建自我展示的平臺，鼓勵學生展示自我。學校的各類體育比賽中，她經(jīng)常組織全班同學為參賽同學出謀劃策，給參賽者給予最大的鼓勵和支持，讓孩子們感受到班級的溫暖。
班級管理和學生的成長的點點滴滴，她都會用手機記錄下來，制作成短視頻或照片集與家長們一同分享。對于學習和生活上有困難的學生，她總是及時予以心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們正確認識自己和評價自我，并學會在班級生活中不斷實現(xiàn)自我價值。對于成績相對落后且行為習慣不好的學生，她總是會給予學生無微不至的關懷，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時與學生推心置腹地交談。在她的耐心培養(yǎng)下，其所帶班級團結(jié)友愛，積極向上，在各項活動中表現(xiàn)突出，得到學校和家長的好評。
家校共育共建美好。
家校共育中，白老師經(jīng)常與家長及科任老師溝通交流，及時掌握學生的生活與學習情況，同時也會幫助家長解決一些教育問題。班里有個學生平時表現(xiàn)很好，突然有段時間十分慌張和怯懦，學習力測查也不大理想。經(jīng)過與孩子交流后得知，孩子媽媽因為過于著急學生的學習情況，經(jīng)常口不擇言地批評和刺激她。她深知作為班主任不但要及時關注學生的學習生活，還要關注家長的心理困惑與教育觀念，要想盡方法給家長“排憂”和出謀劃策。于是，她趕緊和家長進行溝通并保持長期聯(lián)系，及時疏導了家長的心理困惑，同時給家長傳授一些教育孩子的方法。通過這樣推心置腹的交流，現(xiàn)在孩子心理越來越放松，面對學習也不再緊張，家長也不再制造緊張空氣，家庭氛圍更加幸福和諧。
傾注真情培育幼苗。
自擔任萬佳小學大隊輔導員以來，白老師堅持貫徹落實上級少工委各類文件要求，聚焦少先隊主責主業(yè)，盡自己所能培養(yǎng)黨的“紅”孩子，先后開展“請黨放心強國有我”“紅領巾心向黨”“爭做新時代好隊員”“全國百城禁毒活動”“爭做新時代好隊員”等主題隊日活動，收獲了少先隊員們的支持和喜歡。
通過參加各級各類培訓，提升了自身的輔導員素養(yǎng)，建立健全了萬佳小學中隊輔導員聘任程序，通過舉行莊嚴的輔導員聘任儀式、對中隊輔導員進行隊的禮儀規(guī)范培訓等培養(yǎng)中隊輔導員的光榮感與責任感；疫情期間，積極配合德育辦的工作，組織中隊輔導員和少先隊員們參加“線上防疫”，獲得了東勝區(qū)教體系統(tǒng)抗擊疫情“優(yōu)秀教育工作者”的榮譽稱號；積極推行“紅領巾爭章”獎勵機制，激發(fā)隊員的責任感和光榮感；三年來，學校大隊委員會利用節(jié)日紀念日，先后組織開展主題教育、實踐活動。20萬佳小學獲得東勝區(qū)“優(yōu)秀少先隊大隊”的榮譽稱號。
用心守護用愛澆灌。
“每一位孩子都是一朵花。”白老師在接下來的教育旅途中，她將永葆初心，用智慧、耐心、愛心去精心澆灌，讓每一位學生都成為絢麗多彩的花朵。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十一
本人，李，中共黨員，現(xiàn)任xx省xx縣xx鎮(zhèn)中心學校校長。在教育一線奮斗了十六余年的教育工作者，以其民主敬業(yè)的工作作風和出色的工作成績，得到各級領導、同事、學生和家長的一致好評。走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。多次被評為縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師和先進個人。
本人始終堅持團結(jié)在黨中央周圍，擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè)，認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及黨的群眾路線教育的重要論述，并指導自己的工作。深知，一個好校長就有一所好學校。一所出色的學?？偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。從擔任校長職務以來，要求老師做到的本人首先做到，要求老師不做的我從來不做。堅持每周星期日下午到校，星期五下午放學方才離校。節(jié)假日和寒暑假，更是牽掛著學校的平安，一心撲在學校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓我在校領導班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權為自己或家人謀私利。在公務活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。
在學校管理上對領導班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負其責”，還擬訂了一系列的管理制度;在教學管理上嘗試有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“探究式學習模式”，在德育工作管理上能夠處于高屋建瓴的勢態(tài)，強調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。在學校管理上，能做到以身作則，率先垂范，從不搞特殊化。目前，學校班子團結(jié)和諧，求實進取;教師隊伍思想過硬、業(yè)務精良，辦學條件進一步完善，教職工工作積極性、主動性進一步增強，各方面工作有條不紊。
身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關懷備至。在生活上，對教師更是無微不至的關懷。有一次，一位教師身患重病入住州人民醫(yī)院，不顧勞累，親自護送，為身患重病的教師辦理各項入院手續(xù)，多次前往醫(yī)院探望，噓寒問暖，并多次安排學校行政人員、教師探望，令生病的老師及其家人深受感動。
對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難，總會熱心幫助;哪個學生在紀律上有不良表現(xiàn)，總會耐心教育。學校幾位學生家庭十分困難，了解情況后，給學生們申請了困難補助，還自掏腰包，幫扶困難學生，使這些學生的家長解決了燃眉之急。同時還對他們進行心理輔導，鼓勵他們努力學習。
這樣的事例實在是太多，也贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了領導學校工作的主動權，使全校呈現(xiàn)出和諧民主的良好局面。
“做為一名合格的人民教師，一個人民滿意的教師，不僅要有精湛的業(yè)務，還要有高尚的師德?！边@是他經(jīng)常說的一句話。
在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了16多個春秋。多年的教學、管理實踐使他深深懂得，教師是學校工作的主體，加強教師隊伍建設，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學校的基本條件。因此，擔任校長幾年來，在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，狠抓教職工的政治業(yè)務學習。每周一下午，堅持組織教職工開展政治業(yè)務學習，搞好了暑期集中政治學習，先后學習了《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十不準”等法律法規(guī)。與全體教職工簽定了師德承諾書和崗位安全目標責任書，設立師德監(jiān)督崗，聘請師德監(jiān)督員，加強對教職工的監(jiān)督。加強師德建設的考評力度。學校建立了一套領導、教師、學生、家長、社會共同參與的評價機制，把教師的師德考評結(jié)果與年度評優(yōu)、評先、晉級等掛起了鉤。
通過一系列的宣傳學習，增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務人民、奉獻社會的職業(yè)責任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。我校教職工精神振奮，工作積極，校園和諧有序。近年來，我校堅決杜絕了體罰與變相體罰學生、亂收費、推銷教輔資料等與教師形象不符的現(xiàn)象，無一起有違教師職業(yè)道德、有背師表形象的事件發(fā)生。
每到一所學校都堅持做點實事，留點業(yè)績的做事原則。因此，不管在哪一所學校都能找到他的業(yè)績。20xx年至今，在xx鎮(zhèn)中心小學校任校長期間，給xx小學一個全新的面貌改變：打造了全縣一流的校園“紅領巾休閑小公園”、噴泉假山景點、全民健身路徑工程活動場所，創(chuàng)辦了“留守兒童之家”活動室，得到上級相關部門及領導的認可，留守兒童關愛工作開展得有聲有色，工作有特色、有內(nèi)容。經(jīng)常實地考察xx鎮(zhèn)各校、點安全，辦學情況，并實際為各校、點解決實際困難和問題。近年來，學校的校園文化建設成果顯著，得到了上級各單位及領導的好評，一致認定我校是“六化四園”的典范。所有這些都是秉著勤儉辦事的結(jié)果。大大改善了學校的辦學條件，得到了廣大師生和群眾的肯定和好評。
本人在任職期間，對學校的學校管理方面勇于創(chuàng)新，取得了明顯的成效。20xx年我校被貴州省教育科學院授予“培養(yǎng)小學生閱讀興趣與習慣的”立項課題研究實驗基地;20xx年被貴州民族大學授予“實習基地”、“生源基地”;20xx年被評為全州文明單位;2019年被縣政府授予辦學水平“優(yōu)秀學校”、校園文化建設“先進學校”;20xx年被縣教育局評為“三生、四愛、五心、五好”示范學校;20xx年被全國青少年普法教育活動辦公室授予“零犯罪學?！狈Q號，同時本人也榮獲“全國青少年普法教育優(yōu)秀輔導員”殊榮。20xx——20xx學年度，學校的教育教學質(zhì)量評比，位居全縣前茅，目前，我校的校園文化建設在全縣被推廣為示范校。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照，也是本人奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。2019年來，始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個甜美的夢，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十二
周xx，男，漢族，中共黨員，教授。周家健同志從事高校黨務工作25年，先后任學生工作輔導員、黨支部書記、校團委副書記、黨辦、校辦主任等職。20xx年任校黨委副書記以來，主要分管全校大學生黨建與思想政治工作、宣傳文化思想工作、文明創(chuàng)建工作、招生就業(yè)工作、思政理論課建設工作等。
堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，作為分管意識形態(tài)的黨委副書記，主動協(xié)助書記，積極策劃好“大學精神與大學理念”、“科學發(fā)展特色興?！钡却笥懻?，率先提出“特色興?！笨倯?zhàn)略的思想。積極協(xié)助并謀劃好黨委理論中心組的學習，指導辦好黨委機關刊物《理論學習》和黨委機關報《湖州師院報》，營造健康向上的輿論導向。
“明體達用”人才》獲校優(yōu)秀教學成果一等獎，省級優(yōu)秀教學成果二等獎。此成果的成功實踐，確立了以生為本的理念，極大地調(diào)動了學生學習的主動性和教師以教書育人為己任的積極性，較好地實現(xiàn)了全員育人的目標。
1、進一步落實大學生黨建工作與思想政治教育的結(jié)合。在該同志的倡導下，學校制定和完善了《關于進一步加強黨建工作的若干意見》、《20xx-2010年發(fā)展學生黨員工作規(guī)劃》、《發(fā)展黨員工作細則》等文件，堅持大學生“黨支部建在班上”的工作目標，確保實現(xiàn)本科學生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”等，為各二級學院加強學生黨建和思想政治工作提供了具體指導。要求各級黨組織積極創(chuàng)建和完善“黨員之家”、“黨員寢室”、“黨員先鋒崗”等載體，提出學生黨員應帶領全體學生做“學風建設的主人”、“文明自律的主人”、“寢室管理的`主人”。強調(diào)黨組織在加強和改進大學生思想政治教育工作中的核心作用，深化大學生思想道德建設。
2.進一步落實宣傳思想工作要“調(diào)準焦距，鏡頭向下”，要“摸實情、說實話、辦實事、求實效”，要為學校目標任務的實現(xiàn)提供“思想保障、精神動力和輿論引導”的總體要求。親自撰稿在《浙江日報》、《中國教育報》、《高校思想政治教育》等主流媒體宣傳學校的創(chuàng)新理念和特色亮點。多次代表學校參加省級“學習實踐活動”有關會議并交流發(fā)言，有效擴大了學校的影響。
3.進一步落實“解決大學生思想問題必須與解決實際困難相結(jié)合”，創(chuàng)新機制，策劃創(chuàng)建了精神救助與經(jīng)濟幫困“兩個急救站”。多方協(xié)調(diào)爭取，至20xx年已落實助學貸款3818萬多元，僅09—10學年就落實國家獎助學金675萬元，校內(nèi)外勤工助學崗位2300個、經(jīng)費260萬元，特困生獎學金83萬元，發(fā)放緊急救助金27.5萬元，爭取到社會愛心助學金20萬元，較好地解決了貧困學生和心理困境學生的突出問題，深受大學生歡迎。20xx年學校被授予“浙江省國家助學貸款先進集體”，是全省獲此殊榮的六所高校之一。
4.進一步落實“大學生成長成才必須以學風建設、專業(yè)成才為主線”的工作理念。與教學線密切配合，狠抓學風建設、大學生人文素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。這幾年，學生考研率、各類競賽獲獎率大幅提高，學風明顯好轉(zhuǎn)。多次獲得了省“挑戰(zhàn)杯”、“新苗人才計劃”項目等獎項。
5.抓好思想政治理論課建設和思想教育工作。學校學生思想主流好，理想信念堅定，積極健康向上。20xx年，涌現(xiàn)出了潘美兒、陳芬芳、王超為代表的從“感動湖州”、“感動浙江”到“感動中國”的優(yōu)秀畢業(yè)生，充分證明我校的大學生黨建和思想政治教育工作是成功和有效的。
6.分管招生、就業(yè)工作，畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)6年位列全省本科院校前列，20xx年被評為“省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”;分管校園文化建設工作，20xx年獲“省高效宣傳文化創(chuàng)新獎”，20xx年《凝煉院銘特色育人》獲省級校園文化品牌;分管大學生心理健康教育工作，學校20xx年被評為“浙江省首批大學生心理健康教育示范基地”;分管文明創(chuàng)建工作，學校第五次蟬聯(lián)“省級文明單位”，20xx年校團委青年志愿者服務總站被授予“浙江省青年志愿者杰出團隊”。
該同志積極承擔急、重、難任務。20xx年，擔任校慶籌委會常務副主任和慶典大會總指揮，帶頭加班加點、周密策劃，圓滿完成了校慶籌備任務，成功舉辦了高等教育50周年暨辦學92周年慶典。20xx年，擔任深入學習實踐科學發(fā)展觀領導小組副組長兼辦公室主任，有效協(xié)助主要領導扎實高效推進此項工作。在反邪教及涉外、涉藏、涉疆等事關穩(wěn)定的工作中始終站在前列，沖在一線。
在黨建思政理論研究中，該同志勤于思考，筆耕不輟，提出了“建設高校共同價值觀”和“高校建設和諧校園要處理好三個‘三者關系’”等理念。近3年來共發(fā)表了《論大學共同價值觀建設》、《論高校構(gòu)建和諧校園應正確處理好的三個關系》、《創(chuàng)新學生—教師評價激勵機制培養(yǎng)“明體達用”應用型人才》、《高等教育大眾化趨勢下的高校學風建設》、《建設人民滿意的高等學?！?、《崇尚人文精神建設和諧校園》、《加強大學生思想政治教育針對性、實效性的路徑探索》等論文15篇，其中國家一級刊物發(fā)表論文3篇，主持省社科聯(lián)課題1項、省社科規(guī)劃課題1項、校重大課題1項，參與研究課題4項。
1.20xx年獲省優(yōu)秀教學成果二等獎。
2.20xx年獲湖州市首批宣傳文化系統(tǒng)優(yōu)秀人才(十佳思想政治教育工作者)。
3.20xx年獲省高等學校思想政治教育研究會優(yōu)秀論文三等獎。
4.20xx年獲省高校思想政治教育研究會論文二等獎。
5.20xx年獲省優(yōu)秀教學成果二等獎。
7.1997年獲國家級教學成果二等獎。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十三
自參加工作九年來，她認真學習黨的先進思想，高舉鄧理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，全面深入領會“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，堅決貫徹“三個代表”重要思想，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，真正把“三個代表”重要思想的要求貫徹到教育教學的各項工作中。
教育的真諦在于教人做個現(xiàn)代的中國人，跨世紀對人才的需求呼喚少先隊要把素質(zhì)教育擺到突出的位置。身為一名光榮的人民教師，她牢記自己的工作宗旨：全心全意教育好每一位學生。她始終懷著一顆“愛護每一位學生”的熱忱之心投入教育教學中。雖然只有九年的教師工作經(jīng)驗，但回顧這一段工作歷程，她深深地感到一名教師的偉大。
擔任輔導員期間，開展豐富多彩的、具有時代精神的少先隊活動，在活動中教育學生。幾年來，她組織過"心系祖國，健康成長"為主題的系列活動，有歌唱比賽、書法繪畫比賽、象棋、乒乓球賽;有“認養(yǎng)一棵小樹”的“她為校園添新綠”的勞動實踐活動;有“爭做善行小富翁”的道德實踐活動;有“揚傳統(tǒng)美德，做文明新人”的中隊會等。尤其是她學校開展了“誦讀古經(jīng)書，揚傳統(tǒng)文化”的德育工作，這項活動對學生的思想行為產(chǎn)生了極大的影響，學生在感受古文的魅力之外，從古圣先賢的精辟言語中得到思想教育，從思想上轉(zhuǎn)化觀念，進而改正不良的行為習慣。此項活動將堅持不懈。在開展“雛鷹行動”的活動中她組織本班中隊爭達雛鷹獎章，使他們投入到生活、勞動、學習當中，提高了"五自"的能力，豐富了少先隊的教育內(nèi)容，拓寬了少先隊的教育空間。還開展了“人人爭當好孩子”的調(diào)查活動，學校、家庭都參與了活動，加強了聯(lián)系，切實解決了學生在校內(nèi)外表現(xiàn)不一的問題。這些活動促進了學生愛國主義，集體主義，社會主義的教育。輔導員的工作歷程是她一生寶貴的財富，也是她做好教導主任工作的鋪路石。
雖然在××小學的時間已近五年，校園里的一草一木，教室里的每位學生，辦公室的每一位老師，都是那么熟悉，但是，教導工作與之前擔任的少先隊輔導員工作有許多差別，讓她覺得是全所未有的挑戰(zhàn)。是領導對她的信任給予了她鍛煉的機會，讓她在自身業(yè)務水平及各項綜合素質(zhì)方面有了很大的提高。作為一名年輕的教導主任，她感覺自己最大的優(yōu)勢就是有的是年輕，敢于嘗試，但是這也反襯出一個不足就是經(jīng)驗的缺乏，因此，這一個學年就是在已有基礎上對新生事物的不斷嘗試，同時又在不斷的積累。
作為教導主任，期初認真制定教研計劃，合理安排教研活動，努力創(chuàng)設良好的教研氛圍。主要有以下活動：1、落實校內(nèi)教研活動。她校每位教師每學期至少開一堂公開課，開課時間盡量不擠在一起，使她們的教研工作能周周有，保證公開課的質(zhì)量。教師課前認真?zhèn)湔n，課后及時組織教師集中評課，評課前先由執(zhí)教者說課，這訓練了教師的說課能力，評課過程中大家能暢所欲言，評課后開課教師就評課意見撰寫教后反思，一年來，她校形成了“說——聽——思”的教研氛圍。2、組織教師觀摩學習，強化“校本教研”。堅持每周的教研時間，通過組織學習專家講座、觀看優(yōu)秀教師課例光盤、總結(jié)交流等多種途徑，積極探索、總結(jié)校本教研經(jīng)驗與做法，進一步完善“校本教研”機制，發(fā)揮“校本教研”在課程改革實施工作中的積極作用，她校的觀看優(yōu)秀教師課例已成為她校教研的一大特色。每位教師都重視這項教研活動，有的老師還利用課余時間把光盤帶回去學習，在這樣濃烈的學習氛圍下，她校教師把好的經(jīng)驗用于實際教學，提高了教師的教學水平。
抓好教學常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行《廈門市小學教學常規(guī)管理工作意見》精神，她配合校長以課改新理念指導、落實課堂教學常規(guī)管理要求，激發(fā)師生教與學互動的積極性，真正提高教學效率，組織教師學習了《廈門市教育局關于廈門市中小學課程計劃和作息時間安排有關事項的通知》精神，真正領會課程計劃的法規(guī)性，嚴格按照課程計劃開足、開齊課程。進一步落實學生的綜合實踐活動，促進學生全面發(fā)展。
扎實做好學籍管理工作。嚴格按照《福建省小學學籍管理辦法》制定實施細則，加強學籍管理，推動學校學籍管理規(guī)范化、制度化、科學化。她認真學習文件精神，虛心向有經(jīng)驗的教導主任求教，一步一步扎實做好學籍檔案管理，在上學期的區(qū)素質(zhì)督導評估中得到上級領導的肯定。
開展活動，全面發(fā)展。這一學年，她除了擔任學校的教學管理、檔案管理工作外，還有一些臨時性的工作，可以說學校小，因此工作顯得雜一些，但是如果能夠用心去做，會有很多的收獲。本學期認真貫徹《翔安區(qū)教育與文體局關于在全區(qū)中小學開展第二階段教師崗位大練兵的實施意見》精神，制定《××小學第二階段教師崗位大練兵活動實施方案》，開展崗位大練兵活動和農(nóng)村幼兒園教師“教玩具自制”崗位大練兵活動，做到全員動員，全員參與，全員提高，使教師在這次大練兵活動中真正有所收獲，積極開展陽光體育運動，保證學生每天至少一小時的鍛煉時間，真正落實課程安排。
在學校里，細致、認真做好本職工作，在教學崗位上認真抓好教學，本學年本人任教三年級語文在期末考試中第四名，前進幅度第一名。指導學生在市級英語口語競賽中獲三等獎，指導彭曉佳在學區(qū)英語口語競賽中獲三等獎;指導彭千慧在區(qū)級英語口語競賽中獲二等獎。在課余時間她努力提高自身的修養(yǎng)，積極參加各種活動。如2019年9月參加翔安區(qū)第23個教師節(jié)的文藝匯演獲得“才藝獎”;2019年6月在翔安區(qū)2019年藝術節(jié)中小學教師書畫攝影雕塑展中，本人攝影作品《博》獲得三等獎;在翔安區(qū)首屆英語轉(zhuǎn)崗教師基本功大賽中獲得三等獎。她還利用閑暇時間在生命化教育的博客論壇上發(fā)表文章，撰寫論文《創(chuàng)新作文教學的策略探求》一文參加了翔安區(qū)教學論文匯編，積極撰寫各類文章在學區(qū)網(wǎng)站上發(fā)表。
在繁雜的工作面前，她始終保持著微笑面生活與工作，每天送一個燦爛的笑容給她的工作伙伴，在遭遇難題的時候秉著不氣餒的干勁克服難題，在收獲成績的時候懷著謙卑的心感謝所有幫助、支持她的人。
以上是她任教九年平凡而瑣碎的工作，在這些工作中她和她的領導一起研究學校工作，讓她歷練和成長;她將與同事朋友一起研修，不斷提升業(yè)務水平;她和她的學生一起努力學習，教學相長。在這個過程中，她在努力的成長，慢慢的體會自己的收獲，也在體驗著累并快樂著的幸福，她將不斷調(diào)整自己一直努力快樂地走下去。不論是少先隊輔導員的工作還是教導主任工作都讓她體會到了一名教師光榮感和所肩負的使命感。她相信今天的成績是明天的新起點，她將一如繼往把對黨的忠誠獻給教育事業(yè)!
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十四
尊敬的各位領導，同志們:。
大家好!
我和大家一樣，只是一名普通的共產(chǎn)黨員，26年前我當選為永寧鎮(zhèn)沙堤村黨支部書記，在這個崗位上我一干就是__年.1990年，全市從優(yōu)秀村主干中考核錄用國家干部，我以全市第一名的成績被錄用，后調(diào)任石獅市城監(jiān)大隊任教導員，在這個崗位上一干又是__年。這些年來，在工作中我始終堅持“民思我想、民求我應、民需我做、民困我?guī)汀钡脑瓌t，立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，悉心鉆研，努力工作，雖然取得了一些小榮譽，但是我時刻銘記“榮譽只屬于過去，為人民服務永無止境”這句話。__年9月退居二線后，應全村黨員、村民代表聯(lián)名強烈要求，我接受了組織的安排，又回到沙堤村擔任黨支部書記。雖然今年我已經(jīng)62歲了，已過了花甲之年，人們常說“人生七十古來稀”，我想，既然群眾這么信任我，在古稀之年到來之前，我一定會在村黨支部書記的崗位上盡自己所能，向沙堤村5700多村民們交出一份滿意的答卷!
今天，我想從三個方面向在座的領導和同志們匯報一下這些年來自己所做的一些工作及體會，我匯報的題目是《奉獻自己，為黨旗增輝》。
一、干工作就要真抓實干。
我生長在一個普通的漁民家庭，從小艱苦的生活就磨練了我堅強的意志，養(yǎng)成了我勤儉的好習慣，這些為我后來的工作奠定了良好的基礎。我認為干工作就應該“干一行，愛一行，鉆一行”，腳踏實地地把工作做好。1962年，我從晉江一中高中畢業(yè)，本來，我本來是完全有機會上大學的，當時，我先后被保送到晉江僑中(也就是現(xiàn)在的石獅僑中)和晉江一中就讀初中和高中，高中畢業(yè)時，成績又名列前茅，但在聽取河北省慰問團邢燕子的報告后，我毅然放棄了升大學的機會主動申請回鄉(xiāng)工作，在千人師生歡送大會上，我登臺表示：愿做一顆種子在農(nóng)村廣闊的土地上生根發(fā)芽、開花結(jié)果。為了牢記這個志愿，后來我把自己的第一個男孩取名為“建村”(建設社會主義新農(nóng)村)?；卮搴?，我從零做起，一方面積極參加社會活動，先后擔任民校校長、俱樂部主任、團總支書記、公社團委書記、生產(chǎn)隊副大隊長、大隊長等職務，一方面深入生產(chǎn)第一線，深入群眾，通過實踐提高自己，鍛煉自己。特別是在近十年的漁業(yè)生產(chǎn)隊長期間，原本我是個旱鴨子，不識水性，為了能夠更好地組織漁業(yè)生產(chǎn)，我用幾個月的時間出海鍛煉，劇烈的暈船反應，使我把膽汁都吐出來了，但我硬是挺過了這一關，憑著這股干勁，我領導的漁業(yè)第六生產(chǎn)隊生產(chǎn)年年居全大隊第一。
1974年，我村社教時營造的十九條林帶及沿海防風林幾日之間被一砍而光，200多畝良田及一條通海邊的公路被風沙埋沒，村民飽受其苦。78年粉碎后，我上任大隊長后，立即從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊中抽調(diào)20名男女青年組建林業(yè)專業(yè)隊，自采自育54萬株木麻黃苗木，1979年春，造林季節(jié)來臨，便從漁農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊中抽調(diào)165名強勞力組成造林大軍，分成3個排，村主干當排長，以排為單位實行三包(包種、包質(zhì)量、包成活)，干部提早定點劃線，奮戰(zhàn)在第一線，由于我在學校勤工儉學時患上嚴重的關節(jié)炎，經(jīng)常發(fā)作，造林時又恰好是陰雨季節(jié)，關節(jié)紅腫得很厲害，但我忍痛堅持參加，不論起風下雨，親臨一線指揮，經(jīng)過一個半月的連續(xù)奮戰(zhàn)，終于營造了近千畝的沿海沙灘防風林，鑄成了一道長達3公里長的綠色長城。
在擔任村黨支部書記的__年里，我想群眾之所想，急群眾之所急，為改變家鄉(xiāng)面貌而努力工作。記得剛上任時，我?guī)ьI著支委一班人在沙堤這片土地上轉(zhuǎn)了一遭又一遭，面對著沙堤村的落后面貌，我的心頭像壓了一塊大石頭。村里基礎設施很不完善，甚至連一條像樣的水泥路都沒有。怎么辦呢?我立志要改變沙堤村的落后面貌，俗話說“苦熬沒有頭，苦干才有奔頭”，我與支委一班人四處奔走，發(fā)動華僑村民捐款，取得政府財政支持，同時，村財政投入一些，三項籌款渠道共籌資400多萬元，先后完成了沙堤影劇院、汽車站、菜市場、村委會辦公大樓、林業(yè)專業(yè)隊址、漁業(yè)加油站、漁港、漁業(yè)電訊服務總臺、三百畝地下灌溉渠道、程控電話、信用社、火力發(fā)電廠、老友會活動室、小學、幼兒園、公廁、全村安裝水電、自來水及七條十公里長的公路等30幾項公益事業(yè)建設。沙堤村的落后面貌得到了初步的改變。
但是，這些成績都已經(jīng)是屬于過去了，我沒有想過十幾年后我還會有機會再次回到這個崗位上，這可是全村5700多個村民對我的信任啊。經(jīng)過我想，為了村民的信任，為了沙堤村的明天，我拼了，就算這把老骨頭散了架，只要能為村里做點事，那也值得。重新回到村支部書記崗位上后，我深深體會到，共產(chǎn)黨員講究的是“實事求是”，要抓好村里的工作就必須在實事上下功夫，從實事做起。為此，我每年都根據(jù)村里的具體情況，狠抓為民辦實事項目的落實情況。去年我把村里制定的16件為民辦實事項目進行任務分解，責任到人，每月有計劃，月底有抽查，年終有落實，如沙堤村小學危房改造年初集資，5月份動工，我先后召開10多次現(xiàn)場辦公會議解決施工中遇到的困難和問題，今年2月份開學時，學生已經(jīng)都能搬入上課，成為了全市最早完成危房改造的一所學校。由于真抓實干，去年制定的16件實事均件件有落實，群眾都較為滿意。有耕耘就有收獲，艱苦的勞動終于換來成功的喜悅，通過幾年的努力。沙堤村的三個文明建設取得了可喜的成績。兩次被省委、省政府、駐閩部隊評為“軍民共建先進單位”，被國家民政部、中國人民解放軍總政治部評為“全國擁軍優(yōu)屬先進單位”，并先后獲“省級文明村”、“明星村”、“福建省先進村委會”、“福建省先進黨支部”等榮譽稱號。
二、是黨員就不能怕苦怕累。
我是一名有著30多年黨齡的老黨員，對偉大的中國共產(chǎn)黨有著深厚的感情。記得自己當年在入黨申請書上這樣寫道：“幾夜沒睡不覺累，幾頓沒吃不覺餓，一心向黨心不變，獻出生命也情愿”。是黨員就不能怕苦怕累，30多年來，我時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，以奉獻作為自己的信條和人生追求，以“老三篇”作為座右銘：把白求恩同志“毫不利己，專門利人”當成鏡子，天天照一照自己是“毫不利己，專門利人”呢，還是“毫不利人，專門利己”;把張思德同志“為人民服務”當成尺子，量一量自己為人民服務是“全心全意”呢，還是“三心兩意”;把《愚公移山》中“下定決心，不怕犧牲，排除萬難去爭取勝利”當成鞭子，鞭策自己要戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
擔任石獅市城監(jiān)大隊教導員在我的人生中，是一次很大的挑戰(zhàn)，從一名“村官”轉(zhuǎn)換為一名機關干部談何容易。城建土地監(jiān)察管理工作是新時期行政管理工作的一門新科學，牽涉到方方面面，關系到千家萬戶，政策性很強，這對我來說猶如“農(nóng)民哥進城”一竅不通。為了能夠適應工作的需要，我制定了嚴密的自學計劃，堅持每天不少于一個小時的業(yè)務學習并深入到全市各鎮(zhèn)(街道)村(居)、各街道進行調(diào)查研究，積累工作經(jīng)驗，同時積極參加各級各類培訓，不斷提高政策理論水平和業(yè)務能力，與同志們一道努力做好本職工作，在任職的十年里，市城監(jiān)大隊先后榮獲全國城建監(jiān)察先進集體、福建省文明單位、福建省先進基層黨組織等30多項集體榮譽稱號。
__年9月，應沙堤村黨員、村民代表之要求，組織上希望我能重新挑起村黨支部書記這副擔子時，說實話，當時我的思想斗爭很激烈，要說答應吧，自己已是花甲之年，回想自己曾干過的__年村黨支部書記生活，因為村子大，人又多，每天大大小小的事情多如牛毛，我每天工作十幾個小時，作息時間長期得不到保證，常常忙到三餐吃飯時都有人來找，我的家人常說我這叫家務公開，連我每天吃什么村民都知道了，除了計劃內(nèi)的事情要按時解決，碰到的問題要即時處理外，還要面對許多突發(fā)的事件。還記得當時市里認為我村是先進村，應該先開刀，便召集全市市直所有干部，一夜之間連抓了我村23名二女育婦強制結(jié)扎，由于太過急躁，辦事方式方法有欠講究，干部和村民之間出現(xiàn)了很大的摩擦，當天我因為到市里參加市人大會議，無法及時趕回村配合解決問題，過后，個別二女戶的親眷對我很不理解，持仇視態(tài)度，為了報復“政府”，有人甚至故意在深夜跑到我住處外放鞭炮，致使我當時剛出生沒幾天的長孫受到驚嚇，聽著鞭炮聲和孩子的啼哭聲，我心里是一陣泛酸啊!還有一家二女戶的丈夫隔天就帶著刀沖到我的家里對我進行威脅……最后我想盡辦法，通過貸款解決其困難和為個別困難家庭申請相關保險等辦法才最終平息了“強制結(jié)扎”事件。回想當時的危險我現(xiàn)在還心有余悸!現(xiàn)在我的膝蓋上還留有一道疤呢……當村黨支部書記的酸甜苦辣的滋味早已嘗遍了，家里人考慮到我的身體情況都極力反對我再次上崗，知心的朋友也勸我“好馬不吃回頭草”、不要“棉被不睡蚵殼里翻跟頭”，可是，要說不答應吧，自己又是一名共產(chǎn)黨員，黨員就應該講奉獻，應該無條件服從黨的需要，不能只考慮個人得失。就為這，在花甲之年，我又一次接過了闊別十多年的村黨支部這付重任，接過了組織及全村5700多名村民的期望、信任和重托。
__年我剛上任時，村財政經(jīng)費只有5700多元，還欠著環(huán)衛(wèi)工人兩個月的工資，新任的村兩委、計生管理員沒有發(fā)過一分錢工資補貼。村里面三個鮑魚場4.5萬元的押金和上級下?lián)艿?0萬建港專款扣除設計費后剩余的17萬元也早都已經(jīng)花光。在困難面前，我們費盡苦心，用“是黨員就不能害怕累”的思想來要求自己，群策群力，終于以“愚公移山”的精神，讓村里的工作開始有了轉(zhuǎn)機。通過細致而瑣碎的工作，我們發(fā)動廣大黨員群眾、海內(nèi)外僑親及社會力量捐資800多萬，又借菲律賓沙堤同鄉(xiāng)理事會換屆之機組織16人慶賀團每人自費3000多元到菲律賓為小學危房改造募集了400多萬元資金和100萬元的教育基金，為沙堤村的建設引來了一場及時雨。__年，在村財薄弱的情況下，采用“群眾華僑集資一點，村財政投資一點，政府支持一點”的辦法完成了投資1600萬元的自來水、菜市場、沙堤小學教學樓及綜合樓、市社會福利中心、沿海公路、紅塔灣浴場環(huán)境優(yōu)化等16個大項目的建設。舊村改造在全市評比中榮獲二等獎，年底信用社存款增加了1600多萬元，現(xiàn)在的沙堤村可以說已是政通人和，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，受到市領導及廣大人民群眾的高度贊揚。
在一年多的工作中，我有時也感到力不從心，畢竟上了年紀，身體早已大不如前。但我深深知道，我是一名受黨教育培養(yǎng)多年的共產(chǎn)黨員，我應該替黨分憂解難，無私奉獻，共產(chǎn)黨員的先進性就在于比普通人要多一份責任心，今天就要想著明天的事。就是要在黨需要你的時候多一些奉獻精神，就是要為社會多做一些實事，多獻一份愛心。這些年來，我從不敢懈怠，在任城監(jiān)大隊教導員的十年里，每天風雨無阻，騎車12公里上班，從未曠工、遲到、早退，再次擔任村支部書記后一年多，又沒有了節(jié)假日，因為村子較大(5700多人)每天有忙不完的工作，現(xiàn)在我還義務兼任石獅市慈善總會秘書長，經(jīng)常往返于石獅市與沙堤村，但我卻感到分外充實。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：___。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十五
一年來，在區(qū)委的正確領導下和區(qū)婦聯(lián)的具體指導下，我發(fā)揚“團結(jié)、務實、創(chuàng)新、高效”的工作作風，愛崗敬業(yè)，弘揚女性“四自”精神，以落實科學發(fā)展觀為指導，認真學習黨的十八大會議精神，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，在婦女工作中充分發(fā)揮機關婦委會主任各項職責，圓滿完成區(qū)機關婦女工作的各項任務，詮釋和體現(xiàn)了先進婦女工作者的優(yōu)秀品質(zhì)?，F(xiàn)將情景總結(jié)如下：
在日常工作生活中，注重加強政治理論學習，努力提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，認真貫徹黨的路線方針政策，在重大原則問題上立場堅定，旗幟鮮明，在思想政治、行動上自覺地與黨中央堅持一致。認真貫徹落實區(qū)委和區(qū)婦聯(lián)的重大決策和工作部署，進取發(fā)揮婦委會聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用。做到顧全大局、團結(jié)協(xié)作，下級服從上級，個人服從組織，尊重和服從黨委的領導和決策，進取配合、密切合作，努力做好工作。自覺維護婦委會內(nèi)部的團結(jié)和團體榮譽，樹立良好的形象，在建設團結(jié)協(xié)調(diào)、積極向上、富有戰(zhàn)斗力的團體中發(fā)揮進取作用。
一是注重機關婦女同志思想教育，激勵引導廣大婦女自尊、自信、自立、自強，工作進取主動，從政廉潔自律。作為區(qū)機關婦委會主任，進取組織協(xié)調(diào)機關婦委會開展各項活動，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導方針，努力加強婦女同志思想政治教育，使全體機關婦女同志能夠堅持積極向上的精神狀態(tài)，促進思想提高和工作提高。大力提倡愛崗敬業(yè)、舉止禮貌、依法行政、爭創(chuàng)一流的工作作風，樹立黨委機關部門的良好形象；組織女黨員干部認真貫徹學習新《黨章》資料，提高婦女黨員干部的政治素質(zhì)；要求婦女同志要進取轉(zhuǎn)變思想觀念，增強大局意識、服務意識，不斷提高工作服務水平。經(jīng)過加強學習使全體機關婦女能夠樹立健康向上的思想，在工作中更加進取主動，為全面完成各項工作奠定堅實的基礎。
二是緊密聯(lián)系婦女群眾，維護婦女兒童的合法權益，充分發(fā)揮婦委會聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用。組織機關婦女認真學習《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《婦女兒童權益保護法》等法律法規(guī)，提高其依法維權的認識和本事。經(jīng)常與婦女同志們開展談心活動，隨時隨地了解婦女同志思想動態(tài)和生活工作情景，對婦女同志反映的工作、家庭等各方面情景給予關心，并將有關情景進取向區(qū)委和區(qū)婦聯(lián)組織反映，以得到更好的協(xié)調(diào)解決。
三是強化機關婦女同志學習意識，提高婦女自強自立精神。充分發(fā)揮婦委會成員組織和帶頭作用，制訂業(yè)務學習計劃和資料，定期開展評比活動。組織全體機關婦女同志參加黨的十八大報告和有關行政法律法規(guī)的學習。經(jīng)過學習和思想教育，促使婦女同志牢固樹立“有為才有位”的思想意識，堅持了積極進取的精神狀態(tài)，使她們進一步增強了信念、樹立了自信，以飽滿的熱情投入到工作中。
四是培養(yǎng)機關婦女同志奮發(fā)向上的進取精神，樹立新世紀婦女新形象。為適應婦女同志文化生活的需求，進取組織開展文體活動，不斷培養(yǎng)婦女同志奮發(fā)有為的進取精神，鼓勵機關婦女同志參與區(qū)婦聯(lián)、各社區(qū)組織的各項文體活動，激發(fā)婦女同志的團結(jié)意識、競爭意識。全體機關婦女同志在參與活動的過程中，增進了團結(jié)和友誼，在比賽中構(gòu)成的團體凝聚力和團隊精神，成為一種精神動力，增強了團體榮譽感和積極向上的工作熱情。同時，對婦女同志家庭生活中遇到的問題，及時給予關懷和解決，使其以更加飽滿的工作活力做好機關工作。倡議全體女同志進取為全機關搞好服務工作，充分樹立婦女新形象，女性自身優(yōu)勢和良好的思想品質(zhì)得到充分體現(xiàn)，愛崗敬業(yè)意識明顯增強。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十六
崔文波同志于1985年8月參加教育工作，2002年11月加入中國共產(chǎn)黨，長期擔任長興島初級中學政教主任工作。
多年來，該同志在政治上和黨中央、學校持續(xù)高度一致，服從組織安排，工作腳踏實地、勤勤懇懇、早來晚走、愛崗敬業(yè)、雷厲風行。處處嚴格要求自我，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團結(jié)同志、為人師表、勇于探索、甘于奉獻，學校管理工作成果顯著。曾被評為長興島鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員、大連市優(yōu)秀教師。
該同志始終堅持學習，加強自身修養(yǎng)，認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關教育教學法律、法規(guī)，并把理論同實踐相結(jié)合。提高認識，自覺以十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，自覺實踐樹立良好黨員教師形象，一心一意為教師服務，為學生服務。不斷學習新的教育理論，不斷更新教育觀念，改革學習方式和教育教學方法，認真思考，努力鉆研，反復實踐，探索新的教育方法和學習方法。
該同志不斷加強班主任隊伍的組織和管理，努力打造一支德育隊伍，不斷提高班主任的管理水平。經(jīng)常性地組織召開班主任會議，進行班主任工作培訓、班主任經(jīng)驗交流。發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題或困難，共同探討解決問題的方案。在該同志的影響和帶動下，班主任隊伍越來越具有戰(zhàn)斗力，管理水平不斷提升。
該同志時刻注意黨員形象，加強師德修養(yǎng)，要求同志做的，自我首先做到。工作自覺主動，講團結(jié)，講配合，個人利益服從組織利益，不計個人得失。多年來，到校最早，離校最晚，每一天工作近十一個小時，忘我工作精神，深深影響了每位老師。
1、努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。平時工作中，嚴格要求自我，處處高標準，能高不低，能快不慢，講質(zhì)量，求速度，力爭短時高效。做班主任老師堅強后盾，盡最大努力為老師為學生服好務，科學地處理學生之間、師生之間、家長同老師以及家長之間的矛盾。注重安全工作，搞講座、搞安全演練、搞安全知識競賽，不斷增強師生安全意識。多年來，校園未發(fā)生重大安全事故，校園安全工作深受上級領導好評。
2、工作用心主動，職責心強。多年來，該同志幾乎沒有誤過工，即使有病也要帶病堅持工作，雖然努力工作也遭到部分老師、家長、學生的誤解，但他能夠正確應對，依然一如既往忘我工作，不喊苦叫累，不喊冤叫屈，強烈的職責感和忘我的工作熱情得到領導、老師、家長的認可。
該同志十分重視德育工作，堅持以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力為重點，創(chuàng)造性地開展富有特色和實效的德育活動。加強對學生日常行為規(guī)范的教育，建立健全學生的各種管理制度，利用各種機會對學生進行教育，以認知為起點，以活動為載體，以培養(yǎng)學生良好的習慣為重點，抓常規(guī)，抓落實，扎扎實實開展工作，學校構(gòu)成良好校風和學風。
努力構(gòu)建學校、家長、社會一體化教育網(wǎng)絡，對學生進行全方位、多角度的德育滲透，要求老師家訪、電話訪，召開家長會，找個別家長座談等多種形式，持續(xù)家校聯(lián)系，取得家長、社會的支持和配合，構(gòu)成學校、家庭、社會三位一體教育合力。透過對學生進行安全教育、禮貌禮貌教育、遵紀守法教育、理想前途教育等，陶冶了學生情操。
努力加強校園文化建設，為師生創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，增強校園文化氛圍，促進學生素質(zhì)的全面提高。如搞班級壁報評比、校園歌手大賽、用心參加區(qū)、市及國家級書法比賽等，使學生在活動中受到教育，得到感染和熏陶。
雖然學校領導分工明確，各有一攤，各司其職，但實際工作中，該同志始終持續(xù)和各部門之間密切配合，工作起來，不管該誰干，能干就干，不講代價。講團結(jié)協(xié)作，顧大局，得到各部門領導的高度贊揚。
該同志時刻不忘自我黨員的身份，在學校的教育教學工作中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，工作中勤勤懇懇、任勞任怨，為師生樹立了榜樣。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十七
xxx，男，漢族，1971年4月出生，1991年8月參加工作，中共黨員，20xx年3月以來任xxx鎮(zhèn)安監(jiān)辦主任。
20xx年，xxx為切實抓好安全生產(chǎn)工作，在預防各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生、穩(wěn)定全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢、促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟健康、快速發(fā)展上做出了積極貢獻。工作中查隱患、促整改、抓落實、保安全，最大限度的減少各類安全生產(chǎn)事故，杜絕重特大事故的發(fā)生，確保了全年全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，沒有發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故。
一、加強管理，落實安全責任。加強管理是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關鍵。他堅持從抓基礎、抓標準入手，建立健全安全生產(chǎn)工作責任制、信息通報、安全隱患檢查、事故舉報、例會等制度，嚴格目標管理，層層落實責任制，層層簽定目標責任狀64份，遏制了安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，穩(wěn)定了全鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)形勢。
二、加強宣傳，提高全民安全意識。通過張貼標語、懸掛橫幅、召開會議、印發(fā)文件、宣傳欄等形式，大力宣傳安全生產(chǎn)的重要性，營造良好的安全氛圍，創(chuàng)建安全環(huán)境，做到家喻戶曉，警鐘長鳴。
三、加強防范，抓好安全檢查。經(jīng)常定期不定期組織開展安全生產(chǎn)檢查，及時查處存在問題，整改隱患。檢查內(nèi)容重點圍繞道路交通、消防、民爆器材和煙花爆竹、危險化學品、非煤礦山、企業(yè)、建筑施工、中小學校、特種設備和燃氣等方面，特別是在元旦、春節(jié)、五一、國慶節(jié)等重大節(jié)假日或特殊時期。檢查中，采取以普查和重點檢查，自查和集中檢查相結(jié)合的辦法。全年共檢查單位765個（次），查出安全隱患871處，當場整改843處，限期整改28處。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，建立安全隱患整改臺帳，并采取“回頭看”措施，對存在的隱患整改情況進行督查、督促，確保隱患整改和監(jiān)控措施落實到位。
四、加強督查，搞好四個結(jié)合。
一是把檢查和執(zhí)法結(jié)合起來。嚴格按照有關法律法規(guī)的規(guī)定，對存在突出問題的單位，且屢教不改的，該處罰的處罰，該停業(yè)整頓的停業(yè)整頓，觸犯法律的，嚴肅追究當事人的責任。
二是把檢查和隱患整改結(jié)合起來。根據(jù)檢查出的存在問題，督促企業(yè)搞好安全隱患整改，將整改責任落實到人，整改資金落實到位，并限期解決。一時難以解決的，要登記建檔，并采取切實有效的監(jiān)控措施，確保萬無一失。
三是把檢查與年度安全生產(chǎn)目標考評工作結(jié)合起來。配合黨委政府認真搞好安全管理工作的考評。對于發(fā)生安全事故的，取消一切評先樹優(yōu)資格。
四是把檢查與完善應急預案結(jié)合起來，針對檢查發(fā)現(xiàn)的突出問題，在加強整改的同時，督促有關單位對相關應急預案進行補充完善，搞好應急救援演練，提高處置重特大事故的應急能力。
工作者事跡材料工作者事跡標題篇十八
一個較為快速而具體的切入口，就是圍繞題目中的關鍵詞語來擬小標題，通常穩(wěn)妥的'做法是通過添加新的詞語，將關鍵詞擴充為短語形式。如山東省濱州市滿分作文《讓明燈永駐心中》中間用了三個小標題：
淳厚之燈。
高雅之燈。
堅韌之燈。
三個小標題，猶如掛在脖上的玉墜，讓人怦然心動;猶如別在胸前的胸針，奪人眼目。三個小標題，給我們展現(xiàn)了三種不同的“明燈”，三種不同的人生追求和生活態(tài)度，醒目而簡潔，準確而生動。
7.呈示對象式。
在小標題中，可以將特定的寫作對象直接地呈示出來。如山東省青島市滿分作文《做人從學會說“不”開始》中間用了四個小標題：
對王權說“不”
對世俗說“不”
對黑暗說“不”
對強權說“不”
四個小標題，就像紳士頸上的領結(jié)一樣莊重，先聲奪人，錦上添花。本文用極其簡練的筆墨，跨越時空的界限，將古今的四個敢于說“不”的名人的事例各自一段行文，再加上一段尾聲，形成完整的一篇文章，從不同的思想角度論證了面對失敗，面對欺辱，面對強權要勇敢地說“不”這個主題。四個小標題中，分別把“王權”“世俗”“黑暗”“強權”四個被否定的對象呈示出來，從而突出了莊子不畏王權、陶淵明不隨世俗追逐功名、魯迅不怕黑暗恐怖、毛澤東不懼強權政治的品質(zhì)。
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