9.方案的實施需要各個層面的合作和協(xié)調。最終選擇最佳的方案需要綜合考慮各種因素，并與相關人員進行充分的協(xié)商和溝通。這個方案的優(yōu)點和缺點都在下面的案例中得到了充分體現。
征稿規(guī)劃活動方案篇一
所有人員（按工作安排，分兩批活動）。
第一批活動為：5月23號9：30——5月24號上午（第二批時間待定）。
5月23日（周六）上午8：00集合，8：30出發(fā)。
公司門口。
深圳——楊梅坑碼頭——喜洲島——楊梅坑碼頭——深圳。
4000元/批次。
（網載資料）：喜洲島——位于深圳東部海域，當地人稱南丫島，螃蟹、海參、大的貝殼很多。在這里你完全可以卸下平日沉重的盔甲，拋卻城市的的喧器和紛擾沉浸在山水之中，享受純粹的自然和清新。各種植物遍布全島，島上每處的風景都是自然天成，來的這里就等于置身在天然森林植物園，整個人都會覺得神清氣爽。
從楊梅坑坐大飛約30分鐘上島，島上一戶人家，碼頭下船后，面對小島，著手那里扎營，好處離那口淡水井近，水井前是破損的房子，比較方便，2但此處露營海灘水草特多，不適合下水，得向右走一點，那里還好，環(huán)島行，有處要爬山繞，所以要帶好裝備，否則過不去。島上兩個沙灘：小沙灘：臟，水下多石，不便游泳，有淡水。大沙灘：干凈，水下也干凈，離淡水遠，最好帶大桶淡水（我們的目的地）島上盛產：青口，沙白，牡蠣，螃蟹？喜歡吃海鮮的是不錯的選擇，但得自己抓。
不用擔心風浪和鯊魚因素。適合海礁布網，海邊垂釣。
帳篷、水桶，大鍋，等煮食用具以及大的垃圾袋若干。
3桶20升的礦泉水和粽子（另備一些簡單易熟的食品）。
雙肩背包、餐盒餐具、三餐生熟食品、（餅干、雞腿等）三升以上飲用水、太陽帽、太陽鏡、手電筒或頭燈（以備走夜路使用）、睡袋（露營用）或小毛巾被一條、防曬油、驅蚊水、泳衣泳褲、有效進關證件（需要出關）、塑料袋（盛放垃圾）、水壺、簡易炊事用品、日常用藥，根據天氣情況準備好衣物。
食物要求：根據各人愛好自行準備至少3餐食物。（第1天中餐和晚餐，第2天早餐，上午返深）。
5月23日8：00集合。
以事先分配好的小組為單位在公司門口集合（最好吃過早飯），由各組組長清點各組人數及各組物資。
說的風俗最多最全的予以獎勵（例如粽子一個、雞腿一只、玉米一根等）；風俗最少。
4按小組為單位乘坐飛艇，各組長負責清點攜帶物資。同時在碼頭補充最后遺忘的、準備不充分的物資；強調乘坐快艇安全，先到達小島的同事必須原地等待其他同事全部到達后統(tǒng)一行動，到達后再次由組長清點人數及物資。
11：00到達露營地。
到達露營地后選擇露營地點進行扎營，（選擇離淡水井近的地方）由組為單位進行分配帳篷和扎營，（帳篷的搭建由劉爽向大家示范）帳篷搭建完畢后統(tǒng)計帳篷數量及人員分配情況。把攜帶物資安放好之后，帶領大家熟悉一下周圍環(huán)境。
11：20—13：00午餐。
以組為單位進行分工，（撿柴火、搭建灶臺、主廚、燒火員等分配）男同志要負責比較體力方面的工作，合理分配。準備捕魚撈蟹、一展身手的建議勘察好地形，為海鮮晚餐做準備。13：00—16：00自由活動環(huán)島行、捕魚、打牌、沙雕、睡覺、撿柴火？（禁止單獨行動，保持手機通暢）16：00—18：00營地集合，點名，準備晚餐。
準備木材，點燃篝火進行“篝火晚會”
1、架口大鍋，把粽子煮熟分食。
2、發(fā)放許愿的孔明燈，宣講孔明燈的由來和后人賦予放孔明燈的意義。每個人在孔明燈上寫好在節(jié)日到來的時候對自己、對家人的美好祝愿，放飛天外。
3、（由×總經理帶頭發(fā)表對此行的一些感想，以及從白天的安營扎寨、生火做飯、拔河的日常細節(jié)中悟出的一些感受或體會（比如比賽為什么我們會贏，或為什么我們會輸）。
4、分組玩“天黑請閉眼”的游戲（該游戲源于mba的訓練課程，是課堂上訓練團隊精神的一種心理游戲）。
想看日出的同事可以現在起來觀賞海上日出。8：00準備早餐。
早餐由個人自行解決，可以吃自帶干糧，也可以自己烹飪美味的海鮮粥、螃蟹面等。
9：00離島返深圳。
最后收拾和清點帳篷及攜帶的物品，清理干凈留下的各類垃圾，準備返航。由組長最后清點人數和物資后，乘快艇離開小島，返回深圳公司，再自行解散。（活動結束）注意事項：
1、所有參與活動的同事必須遵循和認可本活動內容，服從組織者安排。
2、必須有環(huán)保意識與團隊協(xié)作精神。
3、本次戶外活外有不可預見的危險（如跌倒、摔傷、中暑？等）；各位同事應對自己的身體和本次活動的路線及危險程度有清楚的認識和了解。
4、領隊有權因天氣情況或者不可抗拒因素進行行程的適當調整。參與人員須服從領隊的安排；如個人不遵守活動規(guī)定和領隊的指揮，或活動場地的安全規(guī)定，地方習俗、自行其事而造成的后果，除自負其責之外，還應對應此給他人造成的損失。
5、違反行程安排，造成人員及其他意外，個人負全部責任，公司保留其追究法律責任的權利。
其它：飲食：島上有淡水，不能直接飲用，只能用來洗澡；守島人要收一定的水費，也要講價，否則很貴，島上無食物供應，只能自帶或自己生產。特別提示：小島海域含劇毒的河豚魚很多，如得到全身短而圓，受刺激時會澎漲的魚，請勿食用，住宿：島上雖有部分建筑，但不提供住宿，只能自帶帳篷；沙灘旁有高大喬木，如不怕蚊叮蟲咬，也可掛上吊床過夜。游泳：小島礁石眾多，由于貝類太多而鋒利無比，小心劃傷。也發(fā)現有些水母，小心被蜇。攀巖：岸邊石頭看似易攀爬，但風化嚴重，硬度很低，易碎，小心，爬山：該島有現成山路，曾發(fā)現有蛇，上山時“請勿”打草。
征稿規(guī)劃活動方案篇二
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線，我們認真貫徹執(zhí)行園內本學期教研主題“健康體育”精神，營造豐富多采的戶外課間活動。本學期我園根據幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設計了此次活動，活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷深化。
一、指導思想和活動目標。
晨間戶外活動是指幼兒在早上入園時所開展的以體能發(fā)展為目標的戶外體育鍛煉活動，其活動組織是教師根據幼兒年齡特點和個別差異，制定具體的、明確的、有針對性的顯性目標，或模糊、籠統(tǒng)具有靈活性的，幼兒自己選擇的隱性活動目標，通過循序漸進，動靜交替、玩中學等實施策略，合理安排活動量，激趣導入，有針對的戶外鍛煉活動。它是幼兒園一日活動組織的一個重要環(huán)節(jié)，是幼兒園體育活動的一個重要組成部分。
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神。
二、組織機構。
組長：王維春。
執(zhí)行小組：
組長：宋德昭。
常務副組長：田金萍。
成員：幼兒部全體教師。
三、活動準備。
1、輪胎40個、木梯5架、人字梯(分開)2架、25cm木板兩塊、安全保護墊20張。
2、警戒線。
4、輕松愉快的音樂。
5、提前劃分好場地和每組器械的指導教師。
四、活動過程。
1、活動時間：7：40——8：00。
2、7：35每班派一名教師到操場擺放器械。
3、教師隨音樂組織幼兒到開展戶外器械活動。
4、活動過程當中兩名教師互相配合指導幼兒。
5、活動結束，幼兒隨音樂“進行曲”進行接龍行走退場。
五、經費預算。
輪胎：20×40=800。
木梯：200×5=1000。
人字梯：100×2=200。
安全保護墊：100×20=2000。
口哨：2×11=22合計：4022元。
征稿規(guī)劃活動方案篇三
大學，一個夢想起飛的地方，一個充滿希望的地方。多彩的大學，繽紛的校園，在這特殊的季節(jié)，特殊的時期，請記下我們生活的點滴，刻畫出記憶的碎片，編織出最美的夢幻，將感情訴諸筆端，與我們一起分享。
《勤工助學?？肥怯稍颇蠋煼洞髮W學生工作處（部）主辦，學生勤工助學服務中心承辦的校級刊物。本刊每年出版兩期，以廣大師生為主要讀者群體，重點刊發(fā)學生創(chuàng)作的校園文藝作品。
其目的是促進學生勤工助學服務中心與全校師生的交流，讓更多的師生了解我們的勤工助學服務中心。
云南師范大學的全體師生。
南師范大學學生工作處（部）。
學生勤工助學服務中心。
我們將征稿的欄目簡要列出，分別為：
1、陽光之志：自強不息，講述辛路歷程；
2、似錦青春：歲月如歌，譜寫成長樂章；
3、心靈慧語：敞開心扉，體味人生百態(tài)；
4、文苑詩情：借詩傳情，訴說內心情感；
5、漫畫樂園：靈動雙手，躍動心靈感受；
6、幽默笑話：開動大腦，深觸人生之樂。
7、聚點視野：班會社團，書寫不同活動。
各位同學可以根據自己的喜好，踴躍投稿。請您把您的心聲化為沒理的篇章交給我們，我們的?？瘜⑹悄阋徽共湃A的舞臺。
（一）前期準備:。
1、撰寫征稿啟事通知。
2、海報制作。
3、放征稿啟事到各個學院的安排。
4、放征稿啟事到各棟宿舍樓。
1、具體人員安排如下：
2、經費預算：打印費500（張）x0.8（角）=40（元）海報兩張5元。
總計45元。
(二）活動中期。
主要就是征稿啟示的發(fā)放工作。
（三）活動后期。
1、收集作品。
2、作品審核。
3、印刷期刊。
4、期刊的發(fā)放。
征稿規(guī)劃活動方案篇四
(一)積極融入地方經濟發(fā)展格局，爭取政策，贏得發(fā)展先機。
--局認真落實省局的部署和要求，積極融入--市“3+1”地主經濟發(fā)展戰(zhàn)略大格局之中，爭取地方政策支持，捕捉市場發(fā)展先機，抓住了對--郵政長遠發(fā)展影響深遠的兩項重要工作：一是高度重視“彭澤模式”的創(chuàng)新完善和在全市的推廣工作。經多方努力，--郵政服務三農及“彭澤模式”已得到了地方黨委和政府的高度重視及認可，并已列入市委市政府重要工作之中。目前，--市委及市政府兩辦已下發(fā)了《關于構建新農村惠民物流通道的意見》的通知，該文件及后續(xù)相關配套文件的出臺和實施，不僅徹底解決了郵政服務“三農”、開展商品分銷配送的外部環(huán)境問題，而且爭取到了地方政府的政策大力支持和強勢推動，同時也大大提升了郵政在地方社會經濟發(fā)展中的影響地位和作用。二是主動抓住--大工業(yè)、大物流的發(fā)展良機，積極爭取中郵物流江西--郵政物流基地(倉儲集散配送中心)項目的啟動和建設工作。通過外出學習考察，并進行前期市場調查和初步可研分析論證，該項目市場前景廣闊，該項目建設后，不僅對--郵政的發(fā)展而且對江西郵政及物流業(yè)務的發(fā)展都將具有重要的戰(zhàn)略意義。目前，市政府發(fā)展大物流產業(yè)的相關政策文件已出臺，該項目已得到市委市政府的高度重視和支持，省局領導對該項目非常重視和關心?，F在，我局正在與--市大物流辦及相關部門協(xié)商項目的選址用地問題，以爭取省局盡快立項建設。
(二)全力打造“千個”分銷連鎖網點，夯實基礎，提升渠道能力。
我局認真貫徹省局羅桂林局長在第八次郵政工作會議上提出的“使80%的農村支局所在剔除金融業(yè)務效益外實現扭虧增盈目標”和“做大分銷業(yè)務規(guī)模，促使90%的縣局物流收入達50萬元以上，消滅30萬元以下縣”的指示要求，在縣以下農村郵政工作中，重點抓商品分配送業(yè)務，而在抓分銷配送業(yè)務中，又把網絡渠道建設放在重中之重來抓。在網點渠道建設中，重點推廣“彭澤模式”151平臺建設，并積極爭取國家“萬村千鄉(xiāng)”市場工程建設的政策支持?，F已累計建成連鎖分銷自辦網點152個，加盟店460個，申報“萬村千鄉(xiāng)”網點87個。初步建成了郵政分銷配送網絡體系，郵政分銷網絡渠道能力得以提高。
(3)重點分銷“十大”分銷產品，因地制宜，做大做強優(yōu)勢特色。
根據--本地實際，我局確定在分銷中重點抓好“十個”市場潛力大和具有地方特色的分銷產品：先農牌系列種子、棉種、化肥、正邦、中邦等系列農藥、迪種寶液肥、漢高、貝珠等系列日用品、蒙牛友芝友(維雀)牛奶及酒類產品等，做到因地制宜，突出重點，業(yè)已實現和預計全年可實現銷售收入100萬元以上的有先農牌種子、蒙牛友芝友牛奶和正邦農藥3個，50萬元以上的產品有中邦農藥、維雀牛奶等。在日用品批銷試點中，繼9月份都昌局首場日用品批銷推介會實現銷售額21余萬元后，10月28日，彭澤局在在馬鎮(zhèn)日用品批銷推介會實現銷售額19余萬元，創(chuàng)新了日用商品批銷新的模式。1-10月，在全省分銷晉級聯賽中，--局排名第4，其中，日用商品分銷收入占全省四分之一。
征稿規(guī)劃活動方案篇五
樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。管理學院學子作為跨世紀的大學生中的一員，更應該成為“樹道德新風，立誠信根基”的先鋒模范。特此，我們鄭重的向全院同學倡導——自覺遵守學校教育考試紀律和有關規(guī)定，杜絕考試作弊，做誠實的學生!
文明考風，誠信考試。
美術系分團委學生會。
20xx年12月20號至20xx年12月23號。
美術系全體學生。
樹立文明考風，誠實考試，努力發(fā)揚文學院優(yōu)良的傳統(tǒng)學風。
一、前期準備工作。
1、學生會做好宣傳活動，在美術系學生宿舍派發(fā)傳單，讓大家積極參與活動。
2、秘書部向各班班長發(fā)送信息，讓美術系各班學生積極參與。
1、12月20號至23號學習部安排干事于晚修時間在美術樓304收集征稿。
2、學習部整理稿件，挑選優(yōu)秀標語，評選出征用口號并聯系通知出稿人。
3、實踐部將所有稿件整理于宣傳板報上，在星期一升旗時候把宣傳板塊搬到操場，組織全院學生進行簽名活動，并于現場維持活動秩序。
4、網絡部負責現場拍攝，以便匯報工作。
5、生活部負責后勤工作,購買所需活動材料。
ps：所有稿件先放于辦公室，過了截稿期后。統(tǒng)一集中進行評選。
1、征用者獎金100元。
2、宣傳費用約50元，馬克筆、簽名紙50元。
美術系分團委學生會。
20xx年12月20日。
(一)本次征稿活動的獲獎作品頒獎典禮將有協(xié)會指導老師、協(xié)會領導、獲獎人發(fā)言。具體發(fā)言安排如下：
1、本次活動的開幕式，將由我們協(xié)會請到的舞蹈團為大家表演節(jié)目，為我們這次頒獎晚會。
3、請出被獲獎同學到臺上，再請出我們讀者協(xié)會指導老師為本次獲獎同學頒發(fā)獎品，和每個同學握手，表示對他們的肯定和充滿希望，同時還表示熱烈的祝賀。
4、請出獲獎同學對本次獲獎的感受和對未來的期望，同時也可以說明當時為什么要寫這篇文章。談談他們的對我們讀者協(xié)會的認識。
5、請我們讀者協(xié)會的各個領導講話，談談他們是怎樣對帶我們讀者協(xié)會的現在的發(fā)展的，對我們這次征稿工作的看法，并提出對未來協(xié)會的發(fā)展希望等。
6、請我們讀者協(xié)會的指導老師對我們的本協(xié)會的征稿工作進行總結。對我們以后提出建議和期望等。
(二)、本次活動的輕松環(huán)節(jié)。(本環(huán)節(jié)是前面活動的繼續(xù)。如果前面的環(huán)節(jié)已滿二個小時，這后面的環(huán)節(jié)就可以取消。如果沒有滿就繼續(xù)開展活動，盡量把時間把握好，在呆板我時間的同時還的把質量搞上去，質量優(yōu)先嘛!)。
1)、這些活動節(jié)目可以從我們內部選，也可以從外部征集其他藝術團為我們搞活動。但是必須新穎，最好是與眾不同。因為我們要搞就要搞與被人不一樣的。
2)、12號晚上把這事吩咐下去，因為提前把這事分布下去，讓他們有更多的時間去準備。
3)這次活動的提前準備得認真做好，因為本次活動是關系到我們的臉面的問題，做好提前的工作是必不可少的，好的開頭就是成功的開始，萬事開頭難嘛?(具體的準備工作將在12號晚上公布)。
4)、本次活動的場所定在教學樓605教，后面的后續(xù)工作由紀檢部完成。
1)、對這次征稿活動的總結：各個部門都得有總結報告，要求寫出對本次活動的看法，在工作之中出現的問題，在活動之中得到的經驗，以后工作如何進一步發(fā)展。內容具體，要注意工作中的細節(jié)。
2)、寫出本月后面時間的工作計劃，必須寫清楚具體的安排，一步一步的是如何一環(huán)扣一環(huán)的，每一環(huán)是如何聯系上的，計劃要符合我們現在的.現狀，符合情理。不能帶有個人思想，憑空想象。這樣我們才能做到進一步的發(fā)展。
讀者協(xié)會是我們面向學校、全部同學的一塊臉。并且我們這次是第一次制作這樣的公開欄的展板。所以我們必須得認真對待。我們要為自己的臉增添光彩，我們不能給我們自己摸黑。我們公開欄的制作有如下安排：
1)16號有一次制作公開欄展板前開會議，把我們的策劃拿出來，經過精心的策劃后再由編輯部制作。所以我們在開會時就得把這事認真的討論。先是策劃部說出他們的方案，再由其他部門提出被的建議和意見。努力把不該出現的問題都避免了。我們在討論時要注意的是——讀者協(xié)會第一次制作這樣的公開欄的展板。并且學校領導要來檢查的哦!還得注意的問題是——我們展板更新要快。才能吸引更多的人來看。
2)我們本次公開內容有：本次征稿活動中獲獎文稿、10月份我們學校讀者協(xié)會與成都水利學校讀者協(xié)會搞的聯誼活動所照的紀念相片、我們學校讀者協(xié)會的簡歷等。
3)我們的公開欄展板必須在21日公開出來。所以各個部門要抓緊時間。
備注：本次策劃方案有什么不足之處，請?zhí)岢霾⒀a充。
xx策劃部。
20xx年11月8日。
征稿規(guī)劃活動方案篇六
一、活動名稱：
《勤工助學?？氛鞲鍐⑹虏邉潟?/p>
二、活動背景：
大學，一個夢想起飛的地方，一個充滿希望的地方。多彩的大學，繽紛的校園，在這特殊的季節(jié)，特殊的時期，請記下我們生活的點滴，刻畫出記憶的碎片，編織出最美的夢幻，將感情訴諸筆端，與我們一起分享。
《勤工助學?？肥怯稍颇蠋煼洞髮W學生工作處（部）主辦，學生勤工助學服務中心承辦的校級刊物。本刊每年出版兩期，以廣大師生為主要讀者群體，重點刊發(fā)學生創(chuàng)作的校園文藝作品。
三、活動目的：
其目的是促進學生勤工助學服務中心與全校師生的交流，讓更多的師生了解我們的勤工助學服務中心。
四、活動對象：
云南師范大學的全體師生
五、活動主辦方：
南師范大學學生工作處（部）
六、活動協(xié)辦方：
學生勤工助學服務中心
七、活動簡要：
我們將征稿的欄目簡要列出，分別為：
1、陽光之志：自強不息，講述辛路歷程；
2、似錦青春：歲月如歌，譜寫成長樂章；
3、心靈慧語：敞開心扉，體味人生百態(tài)；
4、文苑詩情：借詩傳情，訴說內心情感；
5、漫畫樂園：靈動雙手，躍動心靈感受；
6、幽默笑話：開動大腦，深觸人生之樂。
7、聚點視野：班會社團，書寫不同活動。
各位同學可以根據自己的喜好，踴躍投稿。請您把您的心聲化為沒理的篇章交給我們，我們的?？瘜⑹悄阋徽共湃A的舞臺。
八、活動流程：
（一）前期準備:
1、撰寫征稿啟事通知
2、海報制作
3、放征稿啟事到各個學院的安排
4、放征稿啟事到各棟宿舍樓
1、 具體人員安排如下：
2、 經費預算： 打印費500（張）*0.8（角）=40（元） 海報兩張 5元
總計45元
(二）活動中期
主要就是征稿啟示的發(fā)放工作。
（三）活動后期
1、收集作品
2、作品審核
3、印刷期刊
4、期刊的發(fā)放
征稿規(guī)劃活動方案篇七
1.反映祖國日新月異的變化和時代風貌，歌唱主旋律，展現社會生活的和諧之美。
2.引導孩子正確上網學習，養(yǎng)成良好的網絡學習習慣，自覺抵制不健康網絡和網上黃、賭、毒。
3.提高學生作文水平和網絡應用技能，發(fā)掘、激勵和培養(yǎng)作文新秀，探索作文教學的新理念、新思路和新方法，反映基礎教育成果，促進語文教學改革。
4.充分發(fā)揮優(yōu)秀期刊和教育網絡服務讀者、服務教育的功能，展示少年兒童的寫作才能和自我風采。
遼寧省各地小學生。
1.主題不限，體裁、題材不限，感情真實，內容具體，語句通順。
1000字以內（最多不超過1500字），可參考《小學生優(yōu)秀作文》上發(fā)表的文章。
2.必須制成word文檔（a4頁面，小四號宋體字、1.5倍行距），在文章標題下（正文前）注明郵編、詳細地址、學校、班級、作者姓名，在文章末尾注明指導教師姓名、作者聯系電話或電子信箱。參賽作品標準格式可登陸世紀華育教育網查看，不按要求標注的稿件不予評審。
3.每人限投一篇，多投無效。嚴禁抄襲，文責自負。抄襲作品將被取消參賽資格，并將影響教師指導獎和學校集體獎的評選。
1.本次大賽采取網上投稿的方式，謝絕紙質稿件。請登陸世紀華育教育網（http://）,按網頁提示提交參賽作品。
2.本次大賽由學生自己投稿（一篇稿件一個文檔），具體操作辦法請登陸世紀華育教育網“師生園地”欄目下的“網上競賽”查詢；獨立投稿確有困難的，可由老師或家長予以必要指導。班級或學校統(tǒng)一發(fā)送的郵件將被取消評審資格。
3.征稿時間：20xx年3月20日至5月20日。
4.征稿期間，世紀華育網將進行寫作輔導。參賽學生可在網上提出在寫作中遇到的問題，由專家予以解答。
作品進行專業(yè)評審。所有稿件經初評、復評和終評三次評審后才能最終確定獎項。獲一等獎的作品還需經過評委會集體審議。
2.征稿期間，稿件隨到隨評（初評）。評委會將于9月20日在世紀華育教育網上公布評選結果，同時在《小學生優(yōu)秀作文》第12期上公布一等獎和集體獎獲獎名單。
1.參賽作品按小學低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級）分別評選，每組按來稿數量和稿件質量分別評出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎若干名。組委會將給特等獎、一等獎獲得者頒發(fā)榮譽證書，授予“遼寧小作家”榮譽稱號，并分別獎價值不等的精品圖書；給二等獎、三等獎獲得者頒發(fā)榮譽證書。
2.特等獎、一等獎和二等獎作品的指導教師將獲得指導獎，由組委會頒發(fā)榮譽證書。
3.組委會將對組織300名以上學生參賽、并有20名以上獲獎的學校授予集體獎，頒發(fā)獎牌。
1.評審工作結束后，組委會將邀請教育主管部門負責人，各地獲獎學生和學校代表，及新聞媒體在沈陽召開頒獎大會。
2.對獲特等獎、一等獎、二等獎的作品，組委會將擇優(yōu)在世紀華育教育網和《小學生優(yōu)秀作文》雜志上發(fā)表，并結集出版。
3.獲特等獎、一等獎、二等獎的學生，將被聘為《小學生優(yōu)秀作。
文》特約小記者，免費參加刊物組織的寫作培訓等活動。獲指導獎的教師將被吸收為刊物特約通訊員。
4.獲集體獎的學校將成為《小學生優(yōu)秀作文》基地學校，該校稿件將被刊物優(yōu)先選用。世紀華育教育網將對辦學有特色的學校進行免費宣傳。
征稿規(guī)劃活動方案篇八
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
二、活動準備：
(一)、材料準備：
1、公共汽車2輛，快樂寶島幼兒園字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。
3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。
三、戶外親子游戲家長須知：
2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個堆沙堡活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。
7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注：班級老師在活動前打印以上家長須知并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現場。)。
四、活動人員安排：
1、主持人：__。
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：__。
3、攝影：__。
4、計分員：__(藍隊)、__(紅隊)。
5、游戲調控人員：__(藍隊)、__(紅隊)。
6、活動中材料負責人：__。
7、自由調配人員：__。
8、紅隊隊長：__;藍隊隊長：__。
五、活動安排：
1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合，3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。
7、游戲負責人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
9、活動結束，主持人組織環(huán)保小衛(wèi)士活動，清理活動現場垃圾。
10、集中--點名--返園。
活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。
征稿規(guī)劃活動方案篇九
摯純的文章。朝氣蓬勃的xx人，從來不會放棄創(chuàng)造展現自我的機會，更不會丟棄自己追求的`夢想，我們用筆寫下自己工作的感受，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會有讓你觸動于我們的工作經歷，我們的工作因用心而變的精彩紛呈！
本次征文的主題是“愛崗敬業(yè)”。旨在發(fā)動全體職工以文字形式，從不同側面、不同角度，反映員工在安久這個大家庭中工作感受。文章以圍繞“我愛我的崗位、我在為誰工作、我工作的一天”三個中心描述自己在工作上的親身體會。
此次征文活動，將我們的情感、理想、信念與追求通過我們自己的文筆展現在眾人面前。大家不需要鮮花與掌聲，只需要聆聽與傾吐。通過此次的征文活動，員工更深入的展現自我，促進了員工之間的了解與溝通。
參賽對象：全體員工。
文章內容：內容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
文章主題：以“愛崗敬業(yè)”為話題，體裁、題材不限，字數要求在800字以上。
電子投稿要求：文章題目字體為三號宋體，正文字體四號宋體；路徑：
宣傳時間：4月2日——4月6日。
稿件征集時間：4月9日——4月20日。
評選時間：4月23日——4月27日。
做好組織策劃和宣傳工作；
做好參加征文評選活動人員的報名及征文收集活動；
聯系好評委老師；
做好征文評選工作；
做好活動結束后的總結和反饋工作。
全廠人員對評出的10篇作品進行投票表決；（為了確保評分的公平公正以及有效性，請全體員工按以下格式進行投票，姓名，所在部門一定要真實，否則評分無效。評分表單將由行政部統(tǒng)一發(fā)放）。
按照作品的支持票數依次評選出一等獎，二等獎，三等獎，鼓勵獎。
本次活動共設置3個獎項，分別是：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
鼓勵獎：5名。
一等獎：150元，二等獎100x2=200元，三等獎：50x30=150元；
30x5=150元。
150+200+150+150=650元。
策劃者：xx鼓勵獎：總預算：20xx-3-20。
征稿規(guī)劃活動方案篇十
根據動漫社統(tǒng)一部署，弘揚科學精神、倡導科學思想、傳播科學方法，促進信息技術的普及和提高，為全面提高全民科學素質擬舉辦flash科普動漫作品制作大賽。
我們希望舉辦此次健康向上、豐富多彩的活動，引導青年學生往健康的動漫之路發(fā)展，營造校園健康的動漫文化。
我校喜歡動漫的學生不在少數，我們希望通過舉辦此次活動來吸引更多的學生來關注動漫，關注動漫這一世界潮流文化。為動漫愛好者提供一個展示自己的舞臺，展現大學生積極向上的青春活力，引導學生創(chuàng)作和欣賞動漫作品的興趣，發(fā)現和培養(yǎng)動漫人才。
創(chuàng)新，原創(chuàng)，文稿。
希望通過此次活動將動漫文化向社會各界展現，逐步擴大動漫在學生當中的影響。讓大家更加了解，關注動漫，也讓動漫更加貼切地進入校園生活。并通過此次活動激勵學生在老師的指導下，更加積極地對動漫的不斷探索，勇于上進，敢于拼搏，力求創(chuàng)新，展現當代大學生的精神風貌。
全體學生。
20xx年3月——20xx年4月，交到各班班長手中。
山科大東西校動漫社。
通過flash科普動漫作品制作大賽，反映我校學生在校方領導下，提高全?？茖W素質，加強科技創(chuàng)新，鞏固科技成果，體現科技的力量。
反映科技、環(huán)保和科學生活等領域的精神風貌的文稿。
要求：1、反映科學生活、科普宣傳、藝術效果、先進技術，有人物故事情節(jié)的小品文。
2．參賽作品突出科普性、藝術性。
3．作品限制時間內，完成的文稿。
4．文稿內容必須積極向上。
設置一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎。
必須保證原創(chuàng)性。
文稿征集后，評選出優(yōu)秀作品，由西校動漫社人員制作為flash動畫，后播放。
征稿規(guī)劃活動方案篇十一
為了有效落實新課程改革，全面提升我農村小學教育教學質量，現依據上級文件精神以及中心教學安排，本校計劃定于5月4日――5月7日進行課堂教學開放周活動，特制定活動方案。
一、活動目標。
1、進一步開展教、學、研工作，全面有效地提高本校教育教學質量，積極促進本校教師教學水平持續(xù)有效發(fā)展，擴大和提高學校的影響力，讓學生家長滿意。
2、通過此次活動，使學生家長了解學校的教育教學狀況，同時也對我校教學及管理工作提出意見和建議，使教育教學符合本地區(qū)實際，創(chuàng)造良好的家校關系。
3、通過開放周活動，找出教育教學中的不足，總結經驗，為學校更好的發(fā)展提供借鑒。
二、時間安排：
xx年5月4日――7日。
三、活動內容：
1、教學開放周期間，學校面向學生家長、學區(qū)其他學校開放，廣泛聽取意見和建議。
2、每天公開課結束后，教導主任組織交流研究，做好記錄。
四、活動要求：
全校教師積極參與，做好布置安排工作，主動接受評價指導。
征稿規(guī)劃活動方案篇十二
認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神，積極完成縣教委安委會布置的各項任務，進一步加強中小學校交通安全工作，防止中小學生發(fā)生交通事故，切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。
二、具體工作措施。
1、建立交通安全工作小組，健全學校管理工作網絡，形成工作合力，齊抓共管。
2、定期召開工作例會，專題研究學校文明交通安全工作，做到年初有計劃，年終有總結，工作有考核。
3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書，明確各自職責，確保安全無事故。
4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案，便于管理。
5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度，不斷提高其交通安全意識。
6、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識。
7、認真開展“小手拉大手”活動，深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動。
8、為本單位司機創(chuàng)造條件，確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。
9、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛，確保其狀況良好，防患于未然。
10、認真貫徹落實延慶縣教育系統(tǒng)大型活動審批制度，確保學校組織各種大型活動安全無事故。
11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設，以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。
12、認真做好教委安委會布置的其它臨時性工作。
我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題，以“隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山”的為指針，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據，根據省、市“少兒消防教育活動工作意見”，成立了以校長為組長的防火安全領導小組，從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作，事關教育改革和發(fā)展的全局，事關學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強學校消防安全工作，全面實施素質教育，整體推進我校教育現代化建設，經研究，制定出我校消防安全工作計劃如下：
1、校園消防安全檢查領導小組，按照開學初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位，對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發(fā)現問題及時處理，并要有記錄。
7、值日人員要督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。
8、每天放晚學后，關鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責，放在指定地點，任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關閉，消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學校之間的聯系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。
總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務必將校園消防工作做好，完成學校賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量。
征稿規(guī)劃活動方案篇十三
一、指導思想：
根據學?！禵_-__年度課堂教學改革實施綱要》和教科研中心“課堂教學研討月”的有關指示精神，結合學部研究課活動的日程安排，嚴格按照“選題、備課、上課、評課、反思、總結”六個步驟，扎扎實實地開展課堂教學的研究課系列活動，突出數學課“精講多練，講練結合”的特色，深入進行講練結合型課堂教學模式的研究，通過專家引領、同伴互助、個人反思，創(chuàng)設適合我校學生特點的高中數學課堂教學模式，提升教師教學實力，全面提高教學質量。
二、研究主題：
研究課的主題是：講練結合型課堂教學模式的研究。
突出研究點：高中數學課堂中如何準確把握講與練的度，真正實現精講多練，講練結合。
三、成果預設：
（3）形成比較成熟的高中數學講練結合型課堂教學模式，打造適合學生發(fā)展的優(yōu)質課堂；
（4）通過研究課去認識什么是一節(jié)好課，初步形成我校的高中數學優(yōu)質課評價標準。
四、研究時間：
__年11月23日---12月29日。
五、作課教師：
楊文國。
六、活動步驟：
宣傳、發(fā)動---選題、定人---備課---上課---評課---反思—總結。
1.選題、定人：11月23日---27日宣傳發(fā)動,各年級備課組作專題討論，讓每位老師都明確研究課的開展形式和意義。11月28日教研組長與備課組長一起商討,確定研究課的主題為“講練結合型課堂教學模式的研究”，研究點為：高中數學課堂中如何準確把握講與練的度。由楊文國老師作課，內容是高二“拋物線”一節(jié).
2、備課：按照學校即“重結果，更重過程”的指導思想，備課主要包括以下六個環(huán)節(jié)。
（1）12月1日，全組老師第一次集體備課，共同探討研究課題和研究點的內涵，統(tǒng)一認識，明確研究步驟及各自的任務。
（2）12月3日—12月6日，楊文國老師編寫教案與學案，其他老師每人寫一份課堂教學設計文稿，重點說明如何突破我們的研究點。
（3）12月7日，全組成員第二次集體備課，邀請楊啟華校長和高中部領導蒞臨指導。采用說課的形式，由楊文國老師作主題發(fā)言，其他老師談自己的課堂設計思路及講練的度的把握，供楊文國老師參考。
（4）12月8日—12月11日，楊文國老師編寫第二稿教案與學案，制作上課用課件，印出足量的學案供聽課時使用。
（5）12月11日，全組成員第三次集體備課，由區(qū)數學教研員劉會金老師結合楊文國老師的試講課進行專題指導。
（6）12月12日—14日，楊文國老師寫出最后全校公開課用的教案與學案，其他老師每人寫出一份學案，作為書面交流（交電子稿）。
3、上課：公開講課分為一下三個步驟。
（1）12月8日，第一次試講，高二備科組老師、教研組長參加，主要目的是對各個環(huán)節(jié)的時間分配做測評，對教學素材的使用、及教學語言的精煉程度作一次診斷。
（3）12月14日，面向全校公開教學，再次特邀區(qū)數學教研員劉會金老師和學校、學部領導參加，同時也歡迎其它可老師參加聽課。
4、評課：在每次試講與最后面向全校公開教學之后，及時進行專題評課活動，評課研討要依據我們的“研究點”和“預設成果”進行，遵照學校領導“不求完美，但求突破”的要求，在全組營造一種十分寬松的研究氛圍。通過教師個人自評、同行評議、專家講評將研究內容不斷引向深入，使參與活動的每一位教師都有收獲和啟發(fā)。
5、反思：12月15日—22日進行集中反思，每人寫出書面課后小結。針對評議的內容，對自己的教學設計、教學效果以及通過此次活動使自己獲得的收獲進行總結和反思，進一步提高自己的科研、教學能力和思想認識水平，“在反思中提高”。
6、總結：12月25日—29日，進行全組研究課情況總結，召開全組教師會議，對研究課開展情況進行全面總結，對“講練結合型課堂教學模式”給出明確的定位，初步確立數學優(yōu)質課的標準。教研組長、研究課主講教師分別總結工作、提升成果，寫出“課堂教學研討月”反思總結。教研組長就研究課活動開展情況，寫出課堂實錄及書面點評，掛到校園的博客網上，在全校做進一步的交流，以進一步推動我組教師的教學水平和教科研工作。
征稿規(guī)劃活動方案篇十四
1、認真做好晚自習考勤以及課堂考勤工作。
2、在完成本部門工作的同時，盡量幫助其他部門，協(xié)助他們完成。
3、努力學習，不讓自己的專業(yè)課落下。
4、注意自己的言行，是自己能起到帶頭模范作用。
5、和別的部門的伙伴們建立良好的合作關系，共同完成工作，團結互助。
由于院學生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的計劃和活動后的總結應整理好后交予秘書處，由秘書處正確擺放在團委書架的相關檔案盒中。以便團委各位教育和各部門其他人員參閱。
二、開展豐富多彩的校園活動。
在部門部長的帶領下，組織我部門的特色活動，以及配合院學生會其他部門開展各項活動，豐富我們的課余生活。如即將進行的迎新活動等。
三、工作要求。
1、工作時要認真仔細，一絲不茍，在速度的同時保質量完成工作。
2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。做好模范作用。
3、在實踐中積累經驗，熟練學生會的各項工作，提高自身水平。
四、立良好的工作形象。
樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件，本學期重點抓好以下方面：
一是抓好學生干部在日常生活中的言行舉止問題。
二是抓好業(yè)務素質，做到公正嚴明、不以公謀私。
三是搞好學生干部和同學關系以便日后工作順利進行。
征稿規(guī)劃活動方案篇十五
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這段時間，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導堅持召開消防安全工作例會，學校安全員在每次的全校教師會上都反復強調，對學校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎，預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。我們在小學生易于接受和理解問題的前提下，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施。
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理：
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生，我們都及時發(fā)現及時處理。
3、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。
4、加強對體育室、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
6、加強對學校用電安全的檢查。
7、各班加強消防安全教育，做好記錄。以備檢查。
三、加大力度，注重實戰(zhàn)演練。
實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次活動之前，我們請各班主任一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有教師把關或做好保護，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬無一失。
征稿規(guī)劃活動方案篇十六
1.學會欣賞各種各樣花瓶圖案的美。
2.能夠用五彩的顏料對玻璃瓶進行線條、圖案裝飾。
3.體驗利用身邊廢舊資源發(fā)現美、創(chuàng)造美的樂趣，激發(fā)孩子們的環(huán)保意識。
活動準備。
知識準備：有一定的線條形狀涂鴉的基礎。
物質準備：各式透明玻璃瓶，畫筆，顏料，教師示范用的半成品一份，護衣，抹布。
活動過程。
一、可憐的玻璃瓶——傾聽玻璃瓶的故事。
師：今天老師在家里發(fā)現一個小東西，看，就是它。(出示玻璃瓶)。
講述“可憐的玻璃瓶”的故事。
師：你們覺得這個廢舊的玻璃瓶還有用處嗎?
幼兒討論，個別講述。(插花、放東西)。
小結：大家的想法都很好，今天在這里我們就一起來幫助“玻璃瓶”，不僅讓它變得有用，而且讓它變得更漂亮。
二、好看的花瓶——欣賞各種花瓶的圖案、色彩。
師：你們見過的漂亮花瓶有什么好看的顏色和圖案嗎?
師：老師今天也帶來了一些，說一說它們有什么顏色和圖案。(出示不同類型花瓶的圖片)。
小結：你們的觀察都很仔細，那如果讓你來設計一下，你想畫些什么呢?
幼兒發(fā)揮想象，描述自己的想法。
三、玻璃瓶的華麗變身——涂鴉美的創(chuàng)意。
1.出示玻璃瓶涂鴉半成品，激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣：這是老師畫的玻璃瓶，上面用了哪些顏色?畫了什么?相信你們一定能比老師弄得還漂亮，但是在動手制作之前請你們好好學習一下用顏料裝飾玻璃瓶的方法。
2.講解裝飾要求。
(1)想好自己想要畫的東西。(2)選擇自己需要的顏色，注意不同顏色的筆不要混在一起，會把顏色弄臟。(3)大膽想象創(chuàng)作，幫助“玻璃瓶”華麗大變身。(4)畫完以后，整理畫筆和顏料。
3.幼兒自主操作，教師巡回指導。
(1)涂鴉時專心，細心。
(2)粘上不需要的顏色時用抹布小心擦拭掉。
四、美麗的自然角——互相欣賞交流想法。
1.幼兒用涂鴉好的花瓶裝飾自然角，體驗成功的樂趣。
2.互相欣賞，交流自己覺得看的、最喜歡的作品。
五、尋找下一個“玻璃瓶”——環(huán)保創(chuàng)意大延伸。
小朋友，通過我們的奇思妙想和巧手涂鴉，本來已經沒什么用的“玻璃瓶”竟然變成了這么好看的花瓶，讓我們的自然角變得更美了。今天回去讓我們再去找一找，我們身邊還有什么像“玻璃瓶”一樣看上去閑置無用，其實還可以華麗大變身的東西吧!
征稿規(guī)劃活動方案篇十七
通過開展母親節(jié)系列活動，激發(fā)人們愛母親、愛家庭、愛祖國的思想情懷，調動和凝聚廣大婦女積極投身建設“美麗西鄉(xiāng)塘”的偉大實踐,增強為實現復興民族、強大國家、幸福家庭、完善自我的“中國夢”而團結奮斗的理想信念。
二、活動主題。
歌頌母愛，感恩母親。
三、活動內容。
(一)舉辦“感恩祖國，感恩母親”演講比賽。
擬定于4月27日(星期六)“母親節(jié)”前舉辦“感恩祖國，感恩母親”演講比賽活動，通過比賽引導城區(qū)家庭培育愛母親、愛祖國、愛社會的理念，激發(fā)并帶動家庭成員的感恩之心，呼吁身邊的人尊重父母，熱愛祖國，懂得感恩，深刻理解國家好、民族好、大家才會好的道理，進一步提升市民文明素質和城市文明程度。(具體參賽事宜見附件，比賽時間和地點待定)。
(二)開展關愛母親活動。
在母親節(jié)期間，組織村、社區(qū)“婦女之家”的巾幗志愿者，緊密結合社區(qū)群眾和家庭的實際需求，為城區(qū)五保戶母親、單親特困母親、失獨母親開展敲一扇門、掃一樓道、栽一片綠、聊一會天、吃一頓飯、幫一個人、解一份憂“七個一”志愿服務活動，為母親提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、信息引導、就業(yè)咨詢等服務，積極為他們排憂解難。
(三)開展“愛心媽媽”與留守流動兒童結對幫扶活動。
各鎮(zhèn)、街道婦聯、各婦委會、各婦女組織、各巾幗文明崗、各婦女兒童維權崗要組織發(fā)動各行各業(yè)(“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“婦女兒童維權崗”、“五好文明家庭”、巾幗志愿者)有一定的思想道德素質和文化素質，有較強的社會責任感，充滿愛心，身體和心理健康，具備一定家庭教育經驗的熱心人士，擔任“愛心媽媽”、“代理家長”，填寫《南寧市“愛心媽媽”、“代理家長”留守流動兒童結對登記表》(另發(fā)文)，并組織“愛心媽媽”長期與留守流動兒童結對開展幫扶活動。
四、活動要求。
1、各單位要深入貫徹落實黨的十八大精神，因地制宜開展豐富多彩的母親節(jié)活動，要積極做好活動的宣傳策劃工作，激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍，激發(fā)每個中華兒女愛國、愛家的情感，增強家庭成員勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。
2、各單位要推薦一名家庭成員參加城區(qū)開展的“感恩祖國，感恩母親”演講比賽初賽，在初賽的基礎上，選撥優(yōu)秀選手到市里進行決賽。
3、各單位要及時對“母親節(jié)”系列活動的策劃、組織、成效等工作進行認真總結，重點挖掘活動中涌現出來的好經驗、好做法以及典型人物，注意信息的收集、整理和提煉，并于5月28日前將總結報送城區(qū)婦聯。
征稿規(guī)劃活動方案篇十八
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，全面落實十八屆四中全會精神，以提高廣大干部職工的法律文化為重點，在全系統(tǒng)深入開展法制宣傳教育，不斷提高廣大干部、職工的法律知識、法制觀念和法律素質，使法制宣傳教育在工作理念上與時俱進，促進全局民主法制建設和精神文明建設同步發(fā)展。
二、目標任務。
(一)全面實施“六五”法制宣傳教育工作。
根據省、市、區(qū)“六五”普法規(guī)劃要求，認真貫徹落實“六五”普法規(guī)劃。各單位要大膽探索、勇于創(chuàng)新、突出重點、注重實效，全面提升各級交通干部群眾和交通行政執(zhí)法人員依法治交的意識和能力。加強“六五”普法的社會宣傳，通過廣播、電視、網絡、宣傳展板、宣傳標語、宣傳手冊等多種傳媒，運用多種宣傳方式，使“六五”普法的目標任務、重點內容和基本要求深入交通系統(tǒng)每一個角落，為“六五”普法的實施創(chuàng)造良好的社會氛圍。
(二)加強普法宣傳教育，促進法律的實際應用。
1、加強憲法和重點法律法規(guī)的學習宣傳。一是加強全系統(tǒng)干部職工公共法規(guī)的學習，包括《憲法》、《合同法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政許可法》、《行政強制法》等。二是交通執(zhí)法人員要重點學習涉及交通管理的法律知識，包括《中華人民共和國公路法》、《中華人民共和國道路運輸條例》、《省交通行政執(zhí)法規(guī)范》、《省行政執(zhí)法責任追究暫行辦法》、《省道路運輸管理條例》、《省農村公路條例》、《省治理貨物運輸車輛超限超載條例》以及《交通行政許可實施程序規(guī)定》等法律法規(guī)。通過學習，提高系統(tǒng)干部職工的業(yè)務素質和依法決策、依法行政的能力，嚴格按規(guī)定辦事，使廣大社會群眾了解交通法規(guī)，更好地維護自己的合法權益。
2、扎實推進，抓好各級各類人員的法制宣傳教育。一是抓好領導干部法制宣傳教育。開展以講座、座談會形式的黨委中心組學法活動，進一步增強領導干部學法守法、依法維權、依法辦事、依法行政的能力，促進“六五”普法規(guī)劃的逐年落實。二是抓好交通行政執(zhí)法人員法制宣傳教育。將法制培訓納入全局干部職工教育培訓計劃，每季度進行一次法規(guī)培訓，全員參加。組織形式多樣的法制培訓、法制講座、法制報告和普法考試，進一步規(guī)范交通執(zhí)法程序和行為，增強法制意識，提高依法行政能力。三是加強交通企業(yè)經營管理人員的法制宣傳教育。認真落實中央和國務院《關于加強企業(yè)經營管理人員學法用法工作的若干意見》，抓好交通企業(yè)經營管理人員的法律培訓及其學法用法工作的指導檢查，不斷提高企業(yè)經營管理人員的法律素質，促進企業(yè)規(guī)范化管理和依法維護自身合法權益。
3、創(chuàng)新法制宣傳方式方法，擴大交通管理的影響力。一是深入開展“法律六進”活動，將法制宣傳教育與公路項目建設、公路水路運輸行業(yè)管理等具體工作結合起來，深入貨場、車站、碼頭、施工現場等基層一線，開展相關法律法規(guī)宣傳教育，增強法制宣傳教育的針對性、實效性。二是做好道路交通管理、安全施工生產等專項法制宣傳活動，努力營造良好的交通法制環(huán)境。三是利用散發(fā)宣傳資料、板報、墻報、宣傳欄、掛圖等形式，開展法制宣傳教育，發(fā)揮公路、車站、碼頭等有利陣地優(yōu)勢，采取張貼標語、懸掛橫幅、設立燈箱等辦法開展不同對象、不同特點的法制教育。四是將法制宣傳教育與法制文化建設結合起來，組織或選派人員參加有關職能部門舉辦的法制故事征集、法制書畫攝影比賽、法制文藝匯演等群眾性法制文化活動。五是以三月份綜治宣傳月和“12.4”全國法制宣傳日為平臺，開展法制宣傳月活動，圍繞項目建設、運政管理、超限超載、路產路權、駕培維修、突發(fā)交通事件應急處置等主題開展宣傳活動，積極發(fā)揮交通法制宣傳教育在維護社會和諧穩(wěn)定，促進社會公平正義，促進交通事業(yè)健康發(fā)展中的作用。
(三)加大監(jiān)督力度，規(guī)范執(zhí)法行為。
1、強化內部層級監(jiān)督機制。局普法依法治理領導小組要建立健全經常性監(jiān)督制度，加強對下級執(zhí)法部門執(zhí)法行為的監(jiān)督，切實做到有權必有責，用權受監(jiān)督，侵權須賠償，違法要追究。局法制機構要加強對各執(zhí)法部門處罰案件的處罰依據、程序、文書制作的監(jiān)督檢查，充分發(fā)揮案件處理中心的作用，該報備的文書要及時報備，特別對處罰額度較大的案件，要通過事前審查、事后報備和罰繳分離等制度的實施，及時有效地控制和糾正執(zhí)法中的不當行為。
2、繼續(xù)執(zhí)行持證上崗制、執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制、評議考核制和錯案追究制，按照《省交通行政執(zhí)法規(guī)范》，建立健全處罰案件內設機構，完善職責，劃分權限，規(guī)范辦案程序，制定辦案實施細則，加強執(zhí)法執(zhí)紀監(jiān)督、檢查。
3、全面提高交通執(zhí)法隊伍依法行政水平。不斷加大資金投入，完善教育培訓設施;堅持交通執(zhí)法人員學法用法制度，完善執(zhí)法人員法治培訓計劃;嚴格按照《行政許可法》、《交通行政許可程序規(guī)定》、《行政處罰法》、《交通行政處罰程序規(guī)定》和《省交通行政執(zhí)法規(guī)范》的規(guī)定嚴格執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法。
(四)做好“六五”普法總結驗收工作，積極謀劃“七五”普法規(guī)劃。
1、抓緊完成“六五”普法各項任務。認真對照“六五”普法規(guī)劃確定的任務，全面梳理，查漏補缺，確保工作任務全面落實。
2、研究起草“七五”普法規(guī)劃。緊緊圍繞全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的新要求，在新起點上，以創(chuàng)新的精神起草“七五”普法規(guī)劃。
三、工作要求。
(一)加強領導，認真落實。
一要加強領導。各單位要將普法依法治局工作列入重要議事日程，普法依法治理工作領導小組每年至少要召開1次工作會議，認真研究部署年度普法依法治理工作。二要認真落實。結合實際，整合宣傳資源，統(tǒng)籌安排，科學合理地制定工作計劃或實施方案，認真組織開展普法依法治局工作。
(二)注重實效，不斷創(chuàng)新。
要進一步創(chuàng)新形式、豐富內容，形成特色，打造品牌，增強法制宣傳教育的針對性、實用性，以人民群眾喜聞樂見的形式，提高法制宣傳教育的實際效果。
(三)認真總結，固本強基。
各項普法宣傳教育工作的開展情況要認真歸納和總結。健全普法工作檔案，做到資料齊全，裝訂規(guī)范。要及時上報普法教育工作信息等材料，確保普法教育工作的規(guī)范化、完整化。
(四)督促檢查，嚴格考評。
普法監(jiān)督檢查工作將結合交通執(zhí)法檢查和綜合目標考核工作開展，局普法依法治理工作領導小組定期組織普法工作實施情況的督導、檢查，促進年度普法依法治局工作計劃的全面落實。
征稿規(guī)劃活動方案篇十九
發(fā)展“一村一品”支柱產業(yè)，是促進農業(yè)經濟結構調整，加快發(fā)展區(qū)域特色產業(yè)的平臺，是促進農業(yè)增效的重要途徑，是實現農民增收，推進社會主義新農村建設的重要載體。為了認真貫徹落實黨和政府用心發(fā)展現代農業(yè)，促進農民增收的有關會議要求，結合我村實際，科學規(guī)劃建設，特制訂“一村一品”產業(yè)發(fā)展計劃。
一、峪口村基本狀況。
我村位于嶺前鎮(zhèn)鎮(zhèn)南1公里處，地勢平坦，交通便利，轄4個村民小組，312戶，1105人。耕地面積2600畝，其中蘋果種植1800畝，人均1.3畝，蘋果平均每畝收入5100元，當地蘋果已成為廣大農民增收的支柱產業(yè)。利用水資源充足，加快發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，目前各類養(yǎng)殖戶200戶，豬羊存欄1800多頭、養(yǎng)雞3500只，規(guī)模養(yǎng)殖戶5個，利用豐富有機肥源，建成沼氣池300口，初步構成“果、畜、沼”良好生態(tài)園生產模式?，F有果業(yè)專業(yè)合作社1個，果農協(xié)會1個，從事果業(yè)技術推廣的持證農民技術員25名，果品銷售經紀人26人，年銷果品噸以上。廣大果農學科技，用科技的熱情很高，果園管理技術規(guī)范，村兩委會一班人用心探索，思路明確，為“一村一品”蘋果產業(yè)發(fā)展帶給了堅實有力的組織保證。
二、主導產業(yè)發(fā)展現狀。
近年來，我村依托蘋果優(yōu)生區(qū)的自然資源優(yōu)勢，堅持以蘋果產業(yè)作為優(yōu)化農村經濟結構、增加農民收入的一項優(yōu)勢產業(yè)來抓；以推廣四項關鍵技術為重點，強化果園管理，狠抓結構調整，建全服務體系，果業(yè)產業(yè)化發(fā)展步伐明顯加快；以“因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢、突出特色、壯大產業(yè)”為指導，按照“增優(yōu)生、穩(wěn)適生、減次生”的原則，堅持“超多發(fā)展早熟，適度發(fā)展中、晚熟，增加晚熟”的思路，努力加快蘋果產業(yè)的開發(fā)步伐，使我村果業(yè)區(qū)域布局得到了優(yōu)化，品種結構得到了調整，初步建成現代農業(yè)示范園500畝。人均純收入5500元，僅果業(yè)一項收入5000元，占全村人均純收入90%。
我村圍繞蘋果產業(yè)發(fā)展，按照“民辦、民營、民受益”的原則，注冊成立了嶺前鎮(zhèn)種家福蘋果種植專業(yè)合作社，完善了內部分配、民主管理等制度，建立了“風險共擔、利益共享”的利益聯結機制，果農專業(yè)合作社在苗木帶給、病蟲防治、果品銷售、信息服務等方面為果農帶給產前、產中和產后全程服務，深受果農歡迎。目前，電腦購置及互聯網寬帶接入工作正在用心的籌備和協(xié)調之中，即將實現及時發(fā)布果業(yè)產銷信息，在生產、銷售關鍵時期，及時帶給技術咨詢和供求信息服務，為果品生產帶給強有力的保障。充分發(fā)揮果農協(xié)會作用，擴展帶動全鎮(zhèn)果業(yè)發(fā)展，同時用心加快中早熟新品種更新換代，盡超多地增加果農收入，使我村蘋果產業(yè)走上可持續(xù)發(fā)展之路。
但蘋果產業(yè)的發(fā)展還存在以下問題：
（一）扶持力度不夠，投入嚴重不足；
（二）組織化程度差，市場不規(guī)范；
（三）品種結構單一；
（四）產業(yè)布局不合理，產業(yè)層次低。
三、主導產業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
1、改善配套建設，加快產業(yè)發(fā)展。
發(fā)揮兩委會和果農協(xié)會作用，以發(fā)展“一村一品”為契機，進村入戶做工作，透過算帳、比較，果農現場說教等辦法，讓果農打消思想顧慮，繼續(xù)擴大種植面積，改良新品種。以品種結構調整為抓手，準備從起，分批對全村老果園進行示范改造，改良品種，提高授粉率。三年內發(fā)展早熟品種示范園150畝，中熟品種粉紅女士100畝；改良樹種450畝，新增種植面積110畝。
改善基礎設施和水利設施，增強抵御自然災難的潛力。完善渠井雙灌，計劃新鋪設主管道1.1km，完善二支渠二級抽水設施、配套渠系2600m，完成800畝節(jié)水灌溉，硬化果區(qū)田間道路1900m，配套綠化。建設450畝防雹網示范試驗區(qū)，防御自然災害，減少產業(yè)損失，總結完善防雹試驗區(qū)生產技術，進一步推廣。提高無公害，打造綠色無公害蘋果。力爭三年蘋果套袋優(yōu)袋率到達90%以上，果品商品率從80%提高到90%以上，優(yōu)果率從70%提高到85%，五年全部實現綠色果品生產。
2、加強培訓，提高種植水平。
以專業(yè)合作社、協(xié)會為依托，邀請縣果業(yè)局科技人員，省果樹所的專家舉辦專題講課和果園示范，購買光盤進行集中播放，到達每個生產季節(jié)和重點管理季節(jié)培訓一次，以實現適時指導，提高果農種植水平。進一步協(xié)商簽訂與陜西省西北農業(yè)科技大學聯合建設蘋果產業(yè)化科技示范與科技入戶工程，借助西農蘋果試驗站的技術力量，依托鎮(zhèn)蘋果服務站，建立統(tǒng)防統(tǒng)治專業(yè)隊。每年安排兩次外出學習時間，學習技術，學習經驗。
3、加大科技投入，提高經濟效益。
今后爭取在推廣防雹網、誘蟲燈、反光膜等新技術的同時，90%的果園實施果園種草，新增家畜400頭，建設沼氣池80口，在現有“果、畜、沼”模式下用心推廣“果、草、畜、沼、肥”五配套模式，生態(tài)果園果樹下種草，草養(yǎng)豬，豬圈旁建沼氣池，沼氣照明做飯，沼氣渣作為無機肥可上果樹，沼液也可作為葉面肥直接噴施果樹，既節(jié)省肥料支出，又能確保果品綠色安全，大大提高優(yōu)果率。
在所有果園中，大力推廣“四大關鍵技術”個性是對老園，以徹底解決通風透光問題，并對品質不優(yōu)的果園進行置換，對于果園超多盲目的施肥，進行全面指導，科學、合理施肥，增加有機農家肥的使用，在病蟲防治中，用心推廣果袋套袋，針對蟲病的生活習性，加強生物防治，防止病蟲害大面積發(fā)生。
4、服務體系及產業(yè)化建設。
充分利用互聯網的宣傳作用，注冊網站，完善產銷信息傳輸系統(tǒng)。全方位宣傳我村蘋果優(yōu)質各項指標和四季無公害管理，建立峪口村有機蘋果生產基地，在原有供銷市場上用心開拓省市各級市場，用心參加全國各地蘋果展銷會，利用專業(yè)合作社優(yōu)勢與全國大型連鎖超市對接，逐步探索“果農—專業(yè)合作社—超市”的供銷模式，這樣大大提高果農收入。申請注冊蘋果商標，進行初級包裝，完善果品貯藏設施，提高果品貯藏科技含量，力爭建成儲量2000噸冷庫一個，新建兩座標準化蘋果展銷廳，推動產業(yè)鏈條的緊密和拉長。根據全鎮(zhèn)乃至全縣果樹發(fā)展現狀，當務之急成立加工原料基地，逐步引導加工企業(yè)進行發(fā)展精深，加大提高生產效益，提升產業(yè)層次。舉辦蘋果文化相關活動，催生旅游產業(yè)，開辦農家樂，到十二五末全村建立觀光示范園100畝。
5、多方籌措資金，切實加強投入。
我村在資金籌措方面，將采取爭取上級財政支持，業(yè)務部門扶持，發(fā)揮龍頭企業(yè)合作，信用社貸款支持，群眾自籌等多方渠道加大對“一村一品”蘋果產業(yè)的投入。
四、發(fā)展目標：
在今后的發(fā)展中不斷提高我村的蘋果產業(yè)化水平，加快構成蘋果良種化、規(guī)模化、標準化和產銷一體化的格局，實現我村蘋果生產由數量型向質量效益型的轉變，到，經過三年努力，力增新品種、新技術于一體的現代果業(yè)示范園到達1000畝；果業(yè)產業(yè)覆蓋率到達全村的90%，優(yōu)果率到達90%以上，畝均產值到達8000元；建立中早熟蘋果基地，注冊蘋果商標，修建2000噸冷藏庫1個，300㎡果品展銷廳2個，使人均收入每年增加1000元，力爭使峪口村蘋果生產水平到20基本實現全市果業(yè)科技展示第一村。到十二五末引進蘋果深加工企業(yè)1個，初步構成產業(yè)鏈，人均純收入到達10000元，真正使我村成為高標準“一村一品”蘋果產業(yè)名牌村。
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