編寫好的教案可以幫助教師更好地組織和安排教學(xué)活動。編寫教案時，首先要明確教學(xué)目標，確保教學(xué)內(nèi)容的針對性和效果。小編整理了一些編寫教案的技巧和經(jīng)驗，希望能給大家提供一些幫助。
節(jié)約用水用電教案篇一
1、水是生命之源，請君節(jié)約水資源。
2、生物需要水，生命離不開水。
3、空調(diào)在下班前分鐘關(guān)掉。
4、節(jié)能多盡力，未來多美麗。
5、節(jié)約大家做，能源大家享。
6、珍惜用水，否則我們將用眼淚洗臉。
7、節(jié)約水資源光榮，浪費清水可恥。
8、節(jié)約促發(fā)展，節(jié)約出效益。
9、節(jié)約用紙，就等于保護森林資源。
10、滴水是金，片紙是銀。節(jié)約，是你我的義務(wù)，也是為下一代著想。
11、節(jié)約水吧！水是生命的能源。
12、愛惜生命之源，“關(guān)”住滴滴點點。
13、節(jié)約能源共創(chuàng)美麗新世界。
14、生活重細節(jié)，節(jié)水在點滴。
15、關(guān)掉顯示器比任何屏幕保護都省電。
16、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實施可持續(xù)發(fā)展。
17、動手做節(jié)能，環(huán)保又省錢。
18、節(jié)約能源做的好，省錢省能又環(huán)保。
19、強化城市節(jié)約水資源管理，節(jié)約和保護城市水資源。
20、冷氣電扇一起吹，清涼省電又節(jié)能。
21、隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步。
22、環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護同步。
23、節(jié)約紙張，人人有責(zé)。
24、廢物利用，創(chuàng)新價值，資源回收，循環(huán)利用。
25、含一滴水，還一份真情！
26、為了保護綠色資源，請大家節(jié)約用紙。
27、勤勞人人有份，節(jié)儉人人有責(zé)。
28、滴水如油，貴在節(jié)約。
29、樹立人人珍惜、人人節(jié)約水的`良好風(fēng)尚。
30、人人節(jié)約一桶水，世界多出一個淡水湖。
31、節(jié)約水資源、保護水資源，是全社會共同責(zé)任。
32、我們要像珍愛自己的生命一樣珍惜地球上的水源。
33、水，跟生命一樣珍貴無比，請好好珍惜。
34、節(jié)約好比燕銜泥，浪費猶如河缺口。
35、萬般能源眾家省，源遠流長照世人。
36、堅持把節(jié)約水資源放在首位，努力建設(shè)節(jié)水型城市。
37、勤儉節(jié)約，從我做起！
38、浪費不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為。
39、愛護水源，從你我做起。
40、節(jié)紙環(huán)保，從我做起。
41、節(jié)約用電珍惜能源，愛護地球你我責(zé)任。
42、親水、愛水、護水，從點滴開始。
43、打印機共享，減少閑置。
44、您用一圈，它卻要長一年！請節(jié)約用紙，每次只用一張紙！
45、愛惜糧食，從我做起！
46、順手擰一擰，讓水龍頭不再哭泣。
47、水，生命之源，節(jié)約水資源，從心開始。
48、節(jié)約用紙，也是保護自然資源，更是為生態(tài)環(huán)境做貢獻。
49、每天節(jié)約一滴水，難時擁有太平洋。
50、節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥。
51、國之棟梁不可無，生命之水不可枯。
52、珍惜能源，創(chuàng)造美好環(huán)境。
53、節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任。
54、惜水，愛水，節(jié)水，從我做起。
55、盤中粒粒皆辛苦！
56、一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
57、勤儉節(jié)約福之路，貪欲奢靡禍之門。
58、節(jié)約用紙就等于保護森林資源。
59、節(jié)紙環(huán)保，從我做起。
60、人人愛云南家家愛儉約。
節(jié)約用水用電教案篇二
當前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾;另一方面存在嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象?！八巧脑慈?，“電是發(fā)展的杠桿”。水電是經(jīng)濟發(fā)展之本,為節(jié)約能源，減少費用支出，向全體職工發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從自己做起，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，以實際行動來節(jié)約用水用電。
一、積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器、節(jié)能設(shè)備。盡量少用大功率電器。合理使用用電設(shè)備，避免無人電扇空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。
二、節(jié)約用電，安全用電。在光線充足的時候，應(yīng)關(guān)閉照明電源。在離開房間的時候，請關(guān)閉燈具、電腦、電視機及其他耗電設(shè)備的電源。
三、全體員工均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉辦公室內(nèi)的“長明燈”。發(fā)現(xiàn)漏水和設(shè)備故障等情況及時通知進行維修。及時制止浪費水電的行為。
四、洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。
五、用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗用肥皂時應(yīng)及時關(guān)水。
六、用水避免長流水，用電避免晝夜燈。做到人走燈熄，人離水斷。
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任，讓我們從自身做起，節(jié)約能源、節(jié)約水電。我們真誠的希望每一位職工積極行動起來，齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)省每一滴水!
節(jié)約用水用電教案篇三
：使學(xué)生懂得節(jié)約用水用電的重要性，教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約用水用電的好習(xí)慣。
1、看圖一思考：圖中的小朋友在干啥?干完后又怎么樣?
討論得出：大家都認為圖中的小朋友做得不對。因為他們浪費了水與電。
3、水電的用途。
水：食用、發(fā)電、灌溉、航行。。。。。。
電：照明、生產(chǎn)、生活、科研。。。。。。
4、總結(jié)。
水和電的用途這么大，可是由于人們?nèi)藶榈睦速M，現(xiàn)有的水電已經(jīng)遠遠不能滿足人們的需要。所以，我們要節(jié)約用水用電。(板書課題：節(jié)約用水用電齊讀課題)。
學(xué)生思考后回答。
6、課堂小結(jié)：
對!我們要從小事做起，從自己做起，節(jié)約每一滴水，每一度電?？匆娎速M水電的現(xiàn)象要制止，從小養(yǎng)成節(jié)約用水用電的好習(xí)慣。
今天的晨會課就上到這兒。同學(xué)們都知道了節(jié)約用水用電的重要性，那么，希望小朋友從現(xiàn)在開始，用自己的行動節(jié)約一滴水，一度電。
節(jié)約用水用電教案篇四
親愛的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生，我們要傳承美德，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。今日，海豚小博士向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。并督促家人將光盤行動堅持到底。
2、節(jié)儉用水。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴格做到人走水流斷，提倡廢水利用，愛護節(jié)水設(shè)施，隨手關(guān)緊水龍頭。
3、節(jié)省用電。離開教室要關(guān)燈，避免“長明燈”;光線充足時，不開燈;合理使用電器，用后及時關(guān)掉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛文具和書本，合理使用紙張，愛護課桌椅和公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢，不向家長提不合理要求。
同學(xué)們，讓我們進取行動起來，節(jié)儉一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從此刻做起，養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣，傳承勤儉美德!
倡議人：
日期：
節(jié)約用水用電教案篇五
親愛的同學(xué)們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)儉是一種美德，但更多的是職責(zé)。青年同胞們，請立即行動起來，讓勤儉節(jié)約的理念及行為注入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作當中;從細節(jié)出發(fā)，“莫以善小而不為”，點滴匯成江海，斷絕浪費源頭。讓勤儉節(jié)約的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得以更好傳承，讓厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費在全校乃至全社會蔚然成風(fēng)!
1、要節(jié)儉用水，用水時，水龍頭不要開的太大，要縮短用水時間，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣，確保節(jié)儉每一滴水。
2、“少開一盞燈，節(jié)儉一度電”，努力做到節(jié)儉用電，隨手關(guān)燈，少用電器，光線充足時，不要開燈，外出時關(guān)掉室內(nèi)的電腦、電燈、電視機等用電設(shè)備。
根據(jù)工作需要，正確選擇電話、移動電話、機要、快遞、掛號和普通郵件等通信方式;提倡言簡意賅，縮短通話時間，盡量使用語音聊天軟件來實現(xiàn)通話;物品或資料的跨區(qū)域交接，盡量選擇出差人員捎帶。
3、節(jié)儉糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。
轉(zhuǎn)變思想，樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)儉意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿著樸素大方。
確立“節(jié)儉為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)儉、勤儉自強”的作風(fēng)，構(gòu)成“人人愛節(jié)儉、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)儉能源資源成為全班師生的自覺行動。
5、不帶零花錢，不隨便花錢，不購買零食，不吃零食。
所以，我們特倡議：各位學(xué)生家長，務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護職責(zé)，加強對孩子的教育和管理，異常是預(yù)防溺水的安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識和技能，加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災(zāi)和自救本事，嚴防意外事故的發(fā)生。
倡議人：
日期：
節(jié)約用水用電教案篇六
水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線。面對日益嚴峻的區(qū)域性環(huán)境危機和全球氣候變化的威脅，世界各國都在節(jié)能降耗上采取了諸多措施。作為公民，我們有責(zé)任有義務(wù)為祖國的節(jié)能作貢獻，做到進一步繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)：節(jié)約光榮，浪費可恥。
現(xiàn)公司特向全廠員工發(fā)出如下倡議：
節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建我們的節(jié)約型公司、節(jié)約型國家。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
節(jié)約用水用電教案篇七
六(1)班“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”主題班會活動目的：
1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。
2、要持續(xù)開展光盤行動，引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。
3、動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動，促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。
活動準備：
1、了解國家倡導(dǎo)的“光盤行動”及“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的相關(guān)規(guī)定。
2、指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。
3、讓學(xué)生提前準備思考身邊的浪費糧食、水、電的現(xiàn)象及可行的改進措施。
4、準備向全校師生發(fā)出的倡議書?；顒舆^程：
1、主持人解釋，為何要定這個主題，于我們有何意義。
2、由四位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事：周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。雖身為名人，但是依舊非常地節(jié)儉，這些樸素的故事讓我們感動，特別是身邊節(jié)儉事例的介紹，讓同學(xué)們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
3、小品：最后的一滴水4.主持人：看了這個小品，我們有何感想?請大家暢所欲言。請大家再討論我們身邊的浪費水的現(xiàn)象。
節(jié)約用水用電教案篇八
同學(xué)們：
當你們看到水在“嘩嘩”地流時，就不覺得心疼嗎？當你們看到電視在不分晝夜地開著，也不覺得心疼嗎？甚至有些土豪還說：“管它呢，我錢多的是?！?/p>
我非常反對大家浪費資源，難道大家認為浪費是一種好事嗎？不是！如果世界上的資源都用完了，那還有什么能讓我們生存下去？所以，請大家節(jié)約用水用電，這樣不僅僅是為了自己，還為了所有人??！
還有要節(jié)約用水。像我媽媽，每次洗菜和洗手，都要把水龍頭開得大大的，而且在打洗手液時，還是開那么大，有時洗完手后還忘了關(guān)水。我多次提醒他們，他們還叫我不要吵，真是拿他們沒辦法！
大家應(yīng)該聽過勸說人們節(jié)約用水的語言吧：請大家節(jié)約用水，如果水資源用完了，那最后一滴水必將是我們的眼淚。聽了這句話，你如果還在浪費，就真的無藥可救了。
同學(xué)們，在這里我倡議大家以后節(jié)約用水，看見大人們在浪費，也要阻止他們。記住離開房間時要關(guān)燈，節(jié)約用水、用電。讓我們珍惜水資源，從我做起，讓世界更加美好，你們知道沒有水就沒有了生命。
節(jié)約用水用電教案篇九
親愛的廣大師生員工：
勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。在我校建設(shè)高水平大學(xué)的征途上，需要每一位師大人都發(fā)揚主人翁精神，珍惜資源，避免浪費，建設(shè)節(jié)約型校園。為此，我們向全校師生員工發(fā)出如下倡議。
一、進一步增強節(jié)約意識，樹立“崇尚節(jié)儉，節(jié)約資源”的消費理念，做到身體力行。自覺成為節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實踐者和示范者，努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。
二、節(jié)約用水，從點滴做起。隨手關(guān)閉身邊遇見的“長流水”。如有水龍頭、水箱損壞，請及時向后勤部門報修。日常淋浴及洗滌衣物時應(yīng)注意控制水流，避免浪費。
三、節(jié)約用電，舉手之勞。在陽光充足時，盡量采用日光照明，杜絕長明燈，養(yǎng)成人走熄燈的好習(xí)慣。電腦、打印機、飲水機等不用時應(yīng)及時關(guān)閉電源。合理設(shè)置空調(diào)溫度，使用空調(diào)時要關(guān)閉門窗。
四、饑餓難忍，珍惜糧食。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，用餐時請按需購買，做到合理飲食，杜絕“舌尖上的浪費”。
五、節(jié)省辦公用品，按需采購發(fā)放。提倡紙張雙面使用，簽字筆用完換芯再用。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，盡可能體現(xiàn)無紙化辦公。盡量自帶飲水杯，減少使用一次性紙杯。
六、加強保養(yǎng)維護，延長設(shè)備家具使用壽命。嚴格按照使用說明書規(guī)范操作儀器設(shè)備和辦公設(shè)施。超過最低使用年限但還能正常使用的電腦、辦公桌椅等辦公家具，在保證安全的前提下，鼓勵繼續(xù)使用。
七、惜時守時，不負韶華。養(yǎng)成有效管理時間的良好習(xí)慣，合理制定階段性的學(xué)習(xí)、工作計劃，按照要事優(yōu)先原則提高執(zhí)行力，將時間和精力高效地投入到學(xué)習(xí)工作以及有意義的事情上。
節(jié)約是一種美德，更是一種責(zé)任。讓我們共同努力，從我做起，從今天做起，從點滴做起，以實際行動為師大的高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻!
倡議人：
日期：
節(jié)約用水用電教案篇十
“水是生命的源泉，電是發(fā)展的杠桿”，當前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛??如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接，更是我國水電資源的頭號敵人！
在我們學(xué)院時常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室、宿舍、走廊無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關(guān)機，習(xí)以為常，廁所、公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動起來，特向全體師生員工倡議如下：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2、養(yǎng)成人離關(guān)水關(guān)電的習(xí)慣。
3、用水避免長流水，用電避免晝夜燈。
4、盡量少用大功率電器。
5、室溫30攝氏度以下不開冷空調(diào)，10攝氏度以上不開熱空調(diào)。
6、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動及時報告。
老師們、同學(xué)們，為了學(xué)院的發(fā)展，讓我們行動起來，節(jié)約水電，從你我做起，從點點滴滴做起！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
節(jié)約用水用電教案篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好！我今天講話的主題是——節(jié)約用水，節(jié)約地球資源。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”今春以來，由于降水偏少，我國云南、四川、重慶等南方大部地區(qū)旱情持續(xù)，國家防總辦公室統(tǒng)計顯示，截至3月21日，我國西南7省耕地受旱面積3878萬畝，有981萬人、919萬頭大牲畜飲水困難。
目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。
而在我們周圍，隨處可見肆意排放的.工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴重的威脅。保護水資源，除了節(jié)約用水，更需要限度地防止水污染，因為，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴重性，也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕，那些至今仍認為“水很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點一滴做起，從自己做起。只要每個人都能夠節(jié)約用水，那么我們必定能創(chuàng)造出一個碧水藍天的家園。
節(jié)約糧食節(jié)約用水演講稿。
節(jié)約用水用電教案篇十二
no.1節(jié)約用電沒訣竅，隨手關(guān)燈為首要。
no.2節(jié)能解危機，地球有轉(zhuǎn)機。
no.3減少待機能耗，節(jié)約使用電能。
no.4少開一盞燈，奉獻一片情。
no.5能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
no.6節(jié)能n次方，地球更健康。
no.7加強電力需求側(cè)管理，推動全社會節(jié)約用電。
no.8一滴清水，一片綠地，一個地球。
no.9國之棟梁不可無，生命之水不可枯。
no.10節(jié)約能源度危機，共創(chuàng)經(jīng)濟新契機。
no.11隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步。
no.12節(jié)約能源做得好，省錢省能又環(huán)保。
no.13使用節(jié)電產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費。
no.15照明品質(zhì)要提高，省電燈具不可少。
no.16節(jié)能盡一份力，環(huán)保多一點心。
no.17購買電器要記牢，用電效率第一條。
no.18萬般能源眾家省，源遠流長照世人。
no.19節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。
no.20努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實施可持續(xù)發(fā)展。
no.21大力普及節(jié)水型生活用水器具。
no.22節(jié)約用水、保護水資源，是全社會共同責(zé)任。
no.23開源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開源，綜合利用。
no.24國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水。
no.25惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。
no.26堅持把節(jié)約用水放在首位，努力建設(shè)節(jié)水型城市。
no.27節(jié)約用水、造福人類，利在當代、功在千秋。
no.28依法管水，科學(xué)用水，自覺節(jié)水。
no.29強化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護城市水資源。
no.30有能源就是有資源，有資源就是有本錢。
no.31世界上有10億人缺少飲用水！請把河流與凈水留給所有人！
no.32節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥。
no.33加快清潔生產(chǎn)步伐，推進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展。
no.34為了明天更美好，請節(jié)約使用能源。
no.35隨手關(guān)燈，隨時有燈。
no.36節(jié)約能源有良方，充分利用自然光。
no.37地球資源真有限，省電省錢省能源。
no.38珍惜能源，創(chuàng)造美好環(huán)境。
no.39若要冷氣耗電少，溫度適當設(shè)定好。
no.40全體人民一齊來，節(jié)約能源做環(huán)保。
no.41珍惜現(xiàn)有能源，保有未來資源。
no.42冷氣電扇一起吹，清涼省電又節(jié)能。
no.43珍惜現(xiàn)有能源，保護未來資源。
no.44節(jié)約能源保護資源，源源不絕。
no.45浪水費水之舉不可有，節(jié)水儉水之心不可無。
no.46淡水在減少，浪費可不好。如果不節(jié)約，后果可不小。
no.47一家節(jié)約一度電，萬家節(jié)電度難關(guān)。
no.48努力建立節(jié)水型經(jīng)濟和節(jié)水型社會。
no.49保護水資源，促進西部大開發(fā)；節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。
no.50節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
no.51水是生命的源泉、工業(yè)的`血液、城市的命脈。
no.52珍惜水就是珍惜您的生命。
no.53請珍惜每一滴水。
no.54世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節(jié)約用水。
no.55浪費用水可恥，節(jié)約用水光榮。
no.56水是不可替代的寶貴資源。
節(jié)約用水用電教案篇十三
近年來實驗室工作環(huán)境大為改善，同時水、電用量激增，并有繼續(xù)上升的趨勢。為節(jié)約能源，減少費用支出，增強全體人員節(jié)儉意識，遏制水電用量急速增長的勢頭，實驗室決定建立長期節(jié)約用水、用電的制度，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
1、日常上班期間，根據(jù)實際需要開啟照明燈。房間離人時養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，公共區(qū)域如走廊、樓梯等，在保證照明的前提下，可關(guān)閉部分照明設(shè)施。
2、合理設(shè)置室內(nèi)溫度，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于嚴格執(zhí)行公共建筑空調(diào)溫度控制標準的通知》精神，一般情況下，夏季室內(nèi)溫度設(shè)置不得低于26℃，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20℃?？照{(diào)運行期間應(yīng)關(guān)閉門窗，房間無人時，不得開空調(diào)，提倡每天下班前一小時關(guān)閉空調(diào)。
3、除冰箱、培養(yǎng)箱等需長期開啟的設(shè)備外，其它儀器設(shè)備個人使用完畢后應(yīng)關(guān)閉電源，不準空載和待機。
4、電腦、打印機、復(fù)印機等辦公自動化設(shè)備避免長時間待機，養(yǎng)成下班隨手關(guān)閉辦公設(shè)備(電燈、空調(diào)、電腦、打印機、復(fù)印機等)的習(xí)慣，并盡量做到關(guān)機后拔離電源插座。
5、水龍頭不準長期開啟，用后立即關(guān)閉，不準無人時開啟水龍頭。
6、節(jié)約使用各種實驗用水，不準將實驗用水帶出實驗室外使用。
實驗室一年水電費耗費巨大、請大家節(jié)約用電用水。以上規(guī)定，請全體人員謹遵執(zhí)行，如有違反，實驗室將對房間管理人、儀器管理者、儀器使用者等相關(guān)責(zé)任人予以嚴肅處理。
特此通知。
醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)國家重點實驗室。
節(jié)約用水用電教案篇十四
教學(xué)目標：
知識目標：
通過學(xué)習(xí)節(jié)約用水問題，鞏固小數(shù)運算和簡算的相關(guān)知識。
能力目標：
培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力和實踐能力。
態(tài)度、情感、價值觀：
培養(yǎng)學(xué)生珍惜水源，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
教學(xué)重點：
鞏固小數(shù)混合運算和簡算的相關(guān)知識。
教學(xué)難點：
鞏固小數(shù)運算和簡算的相關(guān)知識，提出合理化建議。
教學(xué)過程：
一、情景導(dǎo)入（5分鐘）。
1．出示九月份水費單，你能算出我家應(yīng)交多少水費嗎？
2．學(xué)生看投影進行計算。
二、探索活動（30分鐘）。
1．出示小剛、小明刷牙用水圖。
如果刷牙時不間斷地放水30秒，用水約6升；如果用口杯接水刷牙需要3口杯水，每杯用水約0.2升。
1）學(xué)生看投影讀資料。
2）看了這個小資料，你有什么想法？
3）看到這個情節(jié)你有哪些數(shù)學(xué)問題？提出并解答。
4）以小組為單位，進行合作探究，你有哪些數(shù)學(xué)問題？提出并解答。
5）交流學(xué)習(xí)成果。
小明刷牙用水：
小剛刷牙用水：
小明一次用水是小剛的幾倍？
一家三口每天刷牙兩次可節(jié)水多少噸？
每月呢？一年呢？
6）通過計算，你有什么想法？
2．你們知道自己家每月大約要用多少噸水嗎？
北京市節(jié)水辦公室提出，三口之家每月用水量為8噸。請你評價你家的用水狀況，并提出節(jié)水建議。
3．介紹自己知道的節(jié)水小竅門。
三、總結(jié)交流（5分鐘）。
通過上這節(jié)課你有什么收獲？
作業(yè)：應(yīng)用所學(xué)知識和計算結(jié)果，寫節(jié)水倡議書。
節(jié)約用水用電教案篇十五
親愛的同事們：
水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線。面對日益嚴峻的區(qū)域性環(huán)境危機和全球氣候變化的威脅，世界各國都在節(jié)能降耗上采取了諸多措施。作為公民，我們有責(zé)任有義務(wù)為祖國的節(jié)能作貢獻，做到進一步繼承和發(fā)揚中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)：節(jié)約光榮，浪費可恥。
現(xiàn)公司特向全廠員工發(fā)出如下倡議：
節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建我們的節(jié)約型公司、節(jié)約型國家。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
節(jié)約用水用電教案篇十六
目標：
1、讓幼兒知道水是生命之源，初步了解水的三態(tài)變化。
2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的主要方法。
準備：課件(全國缺水)《小水滴旅行記》，節(jié)水標志牌。圖片：
日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)。
過程：
1、觀看課件(全國缺水)。
提問：你看到了些什么？這些圖片講述了一件什么事情？
2、放課件，講述故事《小水滴旅行記》。
提問：小水滴的家在哪里？太陽一曬，它就變成了什么？(水蒸汽)，水蒸汽飄到哪里去了？遇到了什么？又變成了什么？落下來，莊稼、花草樹木就喝到了水，人們喝的水則是通過各種辦法把水從江河中引過來，經(jīng)過多次處理，才能飲用，所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。
3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些？
小結(jié)(放課件)：洗手時開小水，沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭，水管壞了趕緊修好，洗菜水、洗手水可以用來沖廁所或拖地板。
出示標志牌：有許多人不會節(jié)藥用水，我們用什么方法怎樣來告訴他們呢？貼標志牌。
5、帶領(lǐng)幼兒張貼標志，結(jié)束活動。反思：通過幼兒知道水是生命之源，初步了解水的三態(tài)變化，感知水帶來生活的好處，知道節(jié)約用水。
節(jié)約用水用電教案篇十七
公司全體老師、同學(xué)們：
“水是生命的源泉，電是發(fā)展的杠桿”，當前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛？？如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接，更是我國水電資源的頭號敵人！
在我們學(xué)院時常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室、宿舍、走廊無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關(guān)機，習(xí)以為常，廁所、公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動起來，特向全體師生員工倡議如下：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2、養(yǎng)成人離關(guān)水關(guān)電的習(xí)慣。
3、用水避免長流水，用電避免晝夜燈。
4、盡量少用大功率電器。
5、室溫30攝氏度以下不開冷空調(diào)，10攝氏度以上不開熱空調(diào)。
6、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動及時報告。
老師們、同學(xué)們，為了學(xué)院的發(fā)展，讓我們行動起來，節(jié)約水電，從你我做起，從點點滴滴做起！
倡議人：
時間：
節(jié)約用水用電教案篇十八
1、讓幼兒知道水是生命之源，初步了解水的三態(tài)變化。
2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的.主要方法。
課件(全國缺水)《小水滴旅行記》，節(jié)水標志牌。圖片：
日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)
1、觀看課件(全國缺水)
提問：你看到了些什么？這些圖片講述了一件什么事情？
2、放課件，講述故事《小水滴旅行記》
提問：小水滴的家在哪里？太陽一曬，它就變成了什么？(水蒸汽)，水蒸汽飄到哪里去了？遇到了什么？又變成了什么？落下來，莊稼、花草樹木就喝到了水，人們喝的水則是通過各種辦法把水從江河中引過來，經(jīng)過多次處理，才能飲用，所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。
3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些？
小結(jié)(放課件)：洗手時開小水，沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭，水管壞了趕緊修好，洗菜水、洗手水可以用來沖廁所或拖地板---------。
4、做個節(jié)約用水的宣傳人。
出示標志牌：有許多人不會節(jié)藥用水，我們用什么方法怎樣來告訴他們呢？貼標志牌(請關(guān)緊水龍頭，請節(jié)約用水，水是生命之源……)。
5、帶領(lǐng)幼兒張貼標志，結(jié)束活動。 反思：通過幼兒知道水是生命之源，初步了解水的三態(tài)變化，感知水帶來生活的好處，知道節(jié)約用水。
節(jié)約用水用電教案篇十九
自七月份以來，天氣持續(xù)高溫，長沙供水供電形勢嚴重吃緊，為度過用水、電難關(guān)，確保我們能正常、安全、有序的生活，龍?zhí)辽鐓^(qū)黨支部、居委會向全體居民發(fā)出倡議：
1．出門時隨手關(guān)閉電源；
2．看完電視、用完電腦后立刻拔掉電源插頭；
3．陽光充足時不開燈；
4．使用電熱水器洗澡時動作要迅速；
5．減少開關(guān)冰箱的次數(shù)，存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門；
6．盡量使用太陽能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電；
7．夏天空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃；
9．節(jié)水從點滴做起，使用節(jié)水型龍頭和坐便器，一水多用；
10．衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水。
珍惜、節(jié)約水電資源，從我做起。讓我們大家共同努力，像珍惜生命一樣地珍惜每一滴水、每一度電，共同應(yīng)對缺水缺電形勢，為節(jié)水節(jié)電貢獻自己一份力量！
倡議書：
日期：
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