初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定(模板15篇)

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初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定(模板15篇)
時間:2023-11-30 19:19:02     小編:翰墨

總結能夠幫助我們優(yōu)化工作流程,提高工作效率。寫一篇完美的總結需要我們對過去的經(jīng)驗和教訓進行審慎的反思和總結,找到改進的思路和方法。以下是小編為大家整理的健康生活習慣,希望對大家的身體健康有所幫助。

初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定篇一

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,讓人生充滿了希望,充滿了陽光。

初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定篇二

回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的`足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲?;赝^去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景?;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶?;赝麃砺?,回望過去,我知道我的未來不是夢。站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?在初中畢業(yè)的時候,我為自己的三年生活作出畢業(yè)自我鑒定,記錄初中的點滴,為以后的生活指引方向。

作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定篇三

時間的沙漏已經(jīng)翻轉了三次,我的初中生活也過去了兩多,如今身為初三的學生,看著這已經(jīng)不能再熟悉的校園,回想起自己這兩年多的學習,對自己也做下一次總結,好讓自己不至于白白過了兩年多還不知道自己做了什么。

在初一的時候,剛踏入校園,那個時候我還只是一個真正的“毛頭小子”,就像現(xiàn)在剛進來的初一學生一樣,無憂無慮。老師的講課很有趣,見識了很多以前所沒有的課程,還有很多不認識的同學。我們在一起討論著游戲,趣事,就這樣在這種放縱下,我度過了初一。就現(xiàn)在來看雖然是快樂的一年,但我錯失了許多的學習機會,讓學習的時間在指尖溜走,實在是可惜。

初二是老師狠抓學習的一年,因為我們初一的時候并沒有將心思放在學習上,所以我們的期末成績可以說是慘不忍睹。但在初二就就在沒有放松的余地,我也意識到了之前初一過于放縱,沒有將小學玩樂的心思收好。在初二后,我一門心思的投入學習,在老師的帶領下,很快就找回了學習的感覺,在課后更是不放過空閑時間,積極地進行預習、復習還有鞏固。終于一年的努力在最后的到了見證,我以優(yōu)異的成績沖進了全班前五的排行。

現(xiàn)在升上初三的我們,拿老師的話來說,“我們已經(jīng)是學生里的大哥大姐了”。是啊,在這所學校里再沒有比我們大的高年級學長了,我們不知不覺已經(jīng)走到了當年憧憬的地方了,想到這點我就對我的工作更上勁了。我現(xiàn)在做的是對各班自習時的紀律進行檢查的工作,行走在各個年級之間,就像是當年我看到的那些學長一樣。我會認真的記錄每一項每一條,絕不在工作中走神,認真的完成自己的職責。

這三年來我們跟著學校一起走過來,經(jīng)歷了許多以前所沒有遇上的問題和挫折,但我一直都保持著積極向上的態(tài)度,努力的學習,認證的履行班干部的責任,積極參加學校舉行的各項活動,將自己順著老師的打造方向,鑄造成一個優(yōu)良的“三好學生”。在之后就是畢業(yè)考試了,關于想要報考的學校我也有了自己的目標,接下來就是全力向著目標沖刺的時間,希望在進入高中之后我也能保持現(xiàn)在的狀態(tài),一路向前,朝著夢想前進!

初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定篇四

三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。

三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!

初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定篇五

今年的中考結束了,我也即將步入高中的校園。這一次的中考成績,以1000多分的成績,考取了市里的重點高中。在進入高中之前,我想我也該對于自己有個更深刻的認識和了解了。以下是我對于自己的看法。

首先要說的,是品行。這是人最基本的要求和原則,“人無信而不立”,一個沒有了誠信的人,沒有了自己原則的人,是無法在這個社會上立足的。我今年十五歲,這十五年來我沒有一次偷拿過別的人東西,也沒有犯過法。連辱罵別人的話語,也是在氣急的情況下才會偶爾出現(xiàn)。我也從沒打過架,我一直都是老師、家長還有親戚朋友眼里的那種乖孩子。除此之外,尊老愛幼也是我的優(yōu)良品德。公交車上讓座是常事,盡管有時候我自己也很累,也很想坐著,盡管沒有人會愛我這個“幼”,但我也只想做好自己該做的。我沒有權利管別人,讓座是權力,而不是義務。

我是一名學生,學生最重要的就是學習,我在校內(nèi)的學習還是很不錯的,也能算得上是班上的前列,因為我所在的班級是重點班,老師們對我們的學習情況抓得很緊。每天都在各種各樣的課堂里過去了。除開校內(nèi)的學習,周末的時候我也要參加補習班。有時候感覺很累,明明我還是個小孩子,卻感覺比大人們的壓力更大,但有時候想起自己的目標,又鼓起勇氣繼續(xù)學習。我的目標很簡單,也很困難。那就是考上國內(nèi)的最高名府——北京大學。以我目前的學習情況,再加上高中三年努力學習,未必沒有這個機會。所以我一直在努力,雖然累,但是值得。人在為夢想而奮斗的時候,一切挫折與苦難在最后夢想實現(xiàn)的時候,都會是最甘甜的果實下,埋在土里的肥料。

有一個健康的身體很重要,所以在平常的的時候,我都會去鍛煉,比如打籃球或是羽毛球。運動之后出一身汗的那種暢快感,感覺能把學習帶來的壓力都發(fā)泄出來。這是或是在周末和同學在網(wǎng)上玩幾場游戲,又或是在家和爸爸一起下棋,這些都是我閑暇時候的娛樂節(jié)目了。我不會去死讀書,也不會去讀死書。那樣只會讓人變的木訥,要想成為德智體美勞各方面兼具的中學生,新青年,學會玩樂也是一門技術。既不能太放任自己,也不能太壓迫自己呀。

初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定篇六

三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入x中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。

三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!

初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定篇七

1、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

2、本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。

3、在初中階段的三年時間里,我成長了許多。

在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

4、我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

5、我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的`好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

6、本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

7、本人待人真誠,尊敬老師,團結同學,孝敬父母,信守。上課專心聽講,積極思考,認真記筆記,關心他人和集體榮譽,舉止文明,有錯就改,積極參與各種活動,有進取心,沒有違規(guī)違紀的處分記錄。每次認真完成值日生工作,積極參加社會實踐活動,珍愛生命,保護生態(tài)環(huán)境。尊重他人,理解他人,能換位思考他人的感受,有良好的團隊精神,熱愛體育,在體育素質測試中獲得了不錯的成績。

8、初中是一個承上啟下的一個時間,我們告別小學時的懵懂,準備出迎接一個充滿辛苦和挑戰(zhàn)的高中,所以在初中是我們要為自己打下堅實的學習基礎,為了在以后的高中生活中讓自己學習的更加順利。在初中三年,雖然課業(yè)不是特別難,但是我還是付出了自己很大的努力,不管是自己的學習,還是學習以外的東西。

在初一時,我便定下了自己的學習目標。在自己擅長的科目上發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在自己學習不怎么擅長的科目上盡量彌補自己的不足。在初一這段時間里,我時間雖然不是位于班級前列,但是我還是一直認真努力的學習,我的這種學習態(tài)度經(jīng)常被老師們所表揚。雖然我在成績上面可能會差那么一點,但是我從來沒有放松對自己的學習要求,我也相信通過長久以來的認真學習,我也會將這最后這美中不足彌補過來。我當時給自己定的目標就是現(xiàn)在高一這一年積累姿勢,為自己之后兩年的學習打下一個好的基礎,然后厚積薄發(fā),讓大家看到我正真的實力和水平。

9、本人團結同學,熱愛學習,樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環(huán)境和公物。有較強的榮譽感和審美感,并不斷的完善自我。

初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定篇八

三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。回顧起這三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。

在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提升。

在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參與學校組織的課內(nèi)外活動,對需要協(xié)助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并協(xié)助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提升,文化知識也得到了充實。

由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠,11月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的`請求。作為一名團員,我以優(yōu)秀團員為榜樣,利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書,努力學習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進步,自覺參與團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務。熱愛集體,獲得了學校度“熱愛集體章”,熱心協(xié)助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,經(jīng)民主選舉,當選為我班團支部副書記。

在課余時間,我積極參與社會實踐活動,參與各級各項競賽,7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提升。

三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!

初中畢業(yè)生自我鑒定篇在德育方面,該生自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,該生懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,該生還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,該生向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,該生稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。該生愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,該生擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,該生積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,該生都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;該生愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,該生還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

另外,在家里,該生尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。但是,通過三年的學習,該生也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在該生發(fā)現(xiàn)自己的不足后,該生會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。

初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定篇九

初中三年,悄然在我眼前劃過,人生開始有了轉折,錯過初中,錯過大學,前途一路迷茫。一直感嘆命運多眸的我,已經(jīng)沒有選擇,開始聽天由命。自認為有能力的自己不愿意埋沒于高墻之中,雖然年齡不及他人,可我一直都相信骨子里擁有那份成熟?!敖鹱邮冀K會發(fā)光”,我則一直信奉這句快被世人念爛的.話。學歷不夠高,年齡不夠大,思想不夠成熟,家境一般般?!摇荒苜H低自己渺小,但絕對不夠偉大。

初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定篇十

三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有些許的不舍,但是更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!

作為一名初中學生,當以學習為主。這三年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的`中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。

初中畢業(yè)生自我鑒定篇三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

我是一個聰明、善良、懂事、好學的人。在學校與同學相處融洽,互相學習、相互幫助。課堂上認真聽講、積極發(fā)言、善于提出問題。在學習上認真按時完成作業(yè),每次考試后能夠認真總結經(jīng)驗和教訓。在家里,經(jīng)常幫忙父母做家務。雖然有時會因為青春期的逆反心理和家長吵嘴,但是事后自己主動與父母溝通并誠懇道歉。本人擅長跳遠,具有堅持體育鍛煉的習慣,上體育課認真、不偷懶。在文化科目里,自己認真的對待,書法、字體工整。在學習之余,積極地參加各種公益活動,關心國家大事,全面培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新能力。

總而言之,在初中三年的學習中,自己的各方面都有很大的進步。希望能在以后的日子里,越做越出色!

初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定篇十一

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

孝敬父母是我做人的原則。有一定的責任感,與同學相處融洽,雖然有時鬧些小矛盾,但我會去挽救這來之不易的友誼,同時也會積極參加體育運動。在學習上我能堅持到底,敢于追求,因為我相信:沒有理想和追求,青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,在美好的愿望也是過眼云煙。

初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定篇十二

培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,初中學生畢業(yè)個人自我評價。對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

隨文贈言:最成功的.說謊者是那些使最少量的謊言發(fā)揮最大的作用的。

初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定篇十三

珍貴的三年的初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下初中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多朋友,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的初中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛朋友,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活,我很高興能在朋友有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的朋友們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的朋友,也就增加了與其他朋友交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定篇十四

三年的時光眨眼之間就這樣度過了,初中三年的歲月是懵懂純真的,我有幸在某某中學某某班度過我第一段美好而珍貴的青春時光。在某某班的三年,成長了許多,也收獲了許多?,F(xiàn)在,就我這三年的光陰做一個自我鑒定。

在學習方面。我雖不是最優(yōu)異的那一個,也做不到名列前茅,但我爭取每一次的考試都能穩(wěn)定的有或大或小的進步,爭取進到班級中上游的位置。我給自己制定了嚴格的學習計劃,和一個適合自己的學習目標,并且認真去執(zhí)行,努力去實現(xiàn)。盡管現(xiàn)在還不是大人們口中別人家的'孩子,但是只要堅持下去,總有一天會成為的。

我知道初中的時光還是挺充裕的,所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍,有四大名著、古今中外的各種經(jīng)典書目、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等。做到多讀書、讀好書,因為我相信書中自有黃金屋,我的閱讀面寬廣了之后,覺得原本作文是個難題的我現(xiàn)在也能寫出范文來。

在工作方面。初一的時候初生牛犢不怕虎,自己競選了班級的紀律委員,并且還幸運的當選了。紀律委員的確是不好當?shù)模驗槟阈枰芾戆嗉壍募o律,這可是個苦差事,都是同齡人,一開始真的有挺多特別調(diào)皮的同學,但是我始終記得班主任在我們當選那天說的,班干部不是高人一等,而是是為同學們服務的,你有權利維持紀律,但同時也是義務。所以,我不會用發(fā)火的方式,暴怒的方式來抗壓同學們。

我做到不以權謀私,也不徇私舞弊,盡量公正公平的做班級工作?,F(xiàn)在和班級同學相處都比較和平,班上也很少有犯事的同學,我們班都連續(xù)拿了整整半學期的流動紅旗呢!這都是大家一起努力的結果。

在生活方面。我在學習的過程中漸漸成長了許多,也意識到了父母的不易,所以我平時提倡生活上不奢侈浪費,做到不攀比,不追求名牌,也不太貪吃貪玩。我原來是一個挺內(nèi)向的人,也不太會和人相處。在上初中之后,積極參加各種班級活動,同時還自己積極報名社會實踐,不僅增長了社會經(jīng)驗,還獲得了一些少少的報酬,我還用這些攢積起來的財富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢!

在初中的這段時光是我成長最為迅速,收獲最多的一段時光。我在這段時光里變得懂事、上進、熱愛生活、熱愛集體,變得更加讓父母和老師放心,現(xiàn)在我即將畢業(yè),我將會將這些可喜的變化延續(xù)到我的高中生活的。

初中畢業(yè)生自我鑒定初中畢業(yè)生自我鑒定篇十五

來到初中的校園里面,和自己現(xiàn)在從某某中學畢業(yè),仿佛都只有在一瞬間的時間里,三年的時光一晃而過,我也順利的從初中的學校畢業(yè)了,盡管在這三年的時間里,自己的思想和成長都發(fā)生了很大的變化,但是我依舊還是努力的在做自己,三年的時間也讓我產(chǎn)生了很大的變化,從一個不諳世事的小孩子到現(xiàn)在的懂事沉穩(wěn)的中學生,都是中學三年所帶給我的寶貴的收獲。

初一的時候,我還是一個什么也不懂的小孩子,不管是家人或是老師,對待我的'方式也都像是孩子一般的呵護,在全體老師的幫助之下,我也慢慢的熟悉了初中的校園,從小學到初中的跨越是需要一定的時間的,但是一直以來我都擁有好的學習習慣和態(tài)度,我可以獨立自主的去完成自己的學習,也能夠在最短的時間里很好的融入到自己的新的學習當中,我也在初一的時候奠定了一個好的學習基礎,不管是哪個科目都取得了不錯的成績,尊敬老師,和同學們友好的相處,樂于助人,做好一名中學生所要做好的一切,初一的時候我還是老師和家人心目中的好學生,好孩子。

到了初二,我好像就已經(jīng)慢慢的進入到了青春期的時候,變得叛逆,這樣子的情況在初二下學期的時候尤為重要,我對于學習的熱情也沒有之前強烈,仿佛自己那時候在與全世界作對,不管是老師還是家人想要我做好的事情我都會弄得特別的糟糕,叛逆,不懂事,無知,幼稚,辜負了老師和家人的期待和信任,這些都貫穿了我初二一年的學習和生活。

初三,我也慢慢的意識到了事情的嚴重性,以及時間的緊迫感,開始很明顯的感到畢業(yè)的緊張,我也開始收起自己的玩心,全身心的融入到自己的學習當中來,將自己之前做的不好的地方都一一的改變,也變得成熟懂事了很多,也開始理解老師和家人的良苦用心,對自己之前的做法也感到非常的后悔和自責,所以整個初三我都在為了自己更好的畢業(yè)做準備,也在更好的完善自己的缺陷,改正自己的錯誤。

現(xiàn)在我也畢業(yè)了,我順利的從自己初中的學校畢業(yè)了,我也在畢業(yè)考試當中取得了很好的成績,順利的進入到了一所很好的高中學校里面,對自己的三年的初中生活和學習都不留有任何的遺憾,以后,在高中的校園里,我也會更加的努力和上進,不會再做出任何讓自己悔恨不已的事情,我也會熱愛學習,保持對學習的熱情,端正學習的態(tài)度,絕不辜負所有人的期待。

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