總結(jié)是自我成長的重要方式，通過總結(jié)可以梳理出自己的學(xué)習(xí)軌跡和成長路徑?？偨Y(jié)要注重邏輯性和條理性，通過合理的結(jié)構(gòu)和組織，使讀者易于理解和接受。以下是一些總結(jié)范文，希望能為大家提供一些寫作的參考和啟示。
活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)凱里市創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作指揮部《關(guān)于開展“迎國慶、促創(chuàng)衛(wèi)”單位、社區(qū)愛國衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的通知》(凱創(chuàng)衛(wèi)辦通〔2013〕6號)文件精神，市政務(wù)服務(wù)中心組織全體干部職工及大廳所有窗口工作人員大力開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，取得明顯成效，現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
中心領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)活動(dòng)高度重視，9月28日，中心召開了由窗口首席代表及中心各科室負(fù)責(zé)人參加的動(dòng)員會議，圍繞此次活動(dòng)的重點(diǎn)，就如何開展好活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的安排，周密部署了工作任務(wù)，要求各科室、各窗口單位要以本次活動(dòng)為契機(jī)，打一場整治環(huán)境衛(wèi)生的攻堅(jiān)戰(zhàn)，徹底改變中心環(huán)境狀況，積極營造整潔、靚麗的辦公環(huán)境。依據(jù)會議的安排，中心結(jié)合實(shí)際，及時(shí)制定了具體，有步驟地進(jìn)行實(shí)施，保證了工作的落實(shí)。
（二）圍繞主題開展宣傳，營造活動(dòng)氛圍。
中心充分利用led顯示屏宣傳標(biāo)語等傳播媒介，對開展節(jié)前衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的重要意義進(jìn)行了廣泛宣傳，大量宣傳科普知識和飲食衛(wèi)生知識，增強(qiáng)了干部職工的衛(wèi)生文明意識，努力確保了群眾節(jié)日飲食安全，積極營造了講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的氛圍，提高了干部職工參與衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的積極性。
（三）抓住重點(diǎn)，大力開展環(huán)境綜合整治。
中心在這次迎國慶衛(wèi)生大掃除活動(dòng)中始終堅(jiān)持圍繞辦公區(qū)域和公共場所衛(wèi)生、公共廁所等積極開展了有針對性的整治活動(dòng)，徹底清除了辦公桌、文件柜、沙發(fā)、花盆等處的衛(wèi)生死角，擦拭了桌椅、電腦、打印機(jī)、文件柜等辦公設(shè)備的積塵，規(guī)范擺放了文件、紙張等辦公用品，治理了文件柜內(nèi)資料亂堆亂放現(xiàn)象，使環(huán)境煥然一新，真正做到室內(nèi)清潔，室外秩序井然、環(huán)境優(yōu)美。
（四）加大督查力度，堅(jiān)持長效管理。
在活動(dòng)過程中，我們進(jìn)行了自查和抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了處理，并想辦法、抓措施，尋求徹底解決的方法，使此次活動(dòng)突出了針對性、長效性和實(shí)效性。
中心在“迎國慶、促創(chuàng)衛(wèi)”愛國衛(wèi)生大掃除活動(dòng)中做了很多工作，衛(wèi)生環(huán)境得到了較好的改善，但我們?nèi)匀贿€有差距，還有不足。今后，中心將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理，嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生管理制度》，經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化、長效化的全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治，整合力量共同打造整潔優(yōu)美的政務(wù)服務(wù)環(huán)境，著力營造遵守社會公德、文明道德的良好氛圍，充分發(fā)揮攻堅(jiān)克難、奮力爭先的政務(wù)服務(wù)精神，不斷鞏固提高“三創(chuàng)”、實(shí)施發(fā)展創(chuàng)優(yōu)工程工作水平，為企業(yè)和群眾提供寬敞、明亮、舒適、溫馨的公共服務(wù)環(huán)境。
活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇二
社會實(shí)踐是每個(gè)高中生經(jīng)歷的一種歷練。雖說高中不像社會，但總稱得上是一個(gè)小社會，我們有了在學(xué)校里對知識的吸收，就有了比別人有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識去應(yīng)付各種工作上的問題，親身投入社會實(shí)踐活動(dòng)中去，能更好的體驗(yàn)生活，體驗(yàn)社會，為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問題，在20__年我在蘇寧當(dāng)起空調(diào)促銷員。
以下，我將根據(jù)我的工作經(jīng)歷，結(jié)合介紹，總結(jié)我得到的一些啟發(fā)：
第一：機(jī)會要靠自己爭取，更要靠自己把握;。
白襯衫，黑褲子，黑皮鞋，臨走前，再帶上我的工牌，就像是高考前一樣，頭腦中在想很多東西，卻總是空蕩蕩的。自己就像是個(gè)工作狂，剛剛回到家里，我就撥通了楊姐(格力全職促銷員)的電話，楊姐很高興，立刻安排我隔天就去上班。那晚，我睡之前有些緊張，雖然自己以前做了兩個(gè)月的臨時(shí)促銷員(高三剛畢業(yè)那年，我就到蘇寧做格力的臨促)，但是，畢竟也有一年的時(shí)間沒有接觸空調(diào)了，甚至空調(diào)的匹數(shù)適用面積等等我都忘了。但是回想起自己的經(jīng)歷真是欣慰，因?yàn)檫@上班的機(jī)會是我自己找的，在幾天的辛苦學(xué)習(xí)后，最終得到認(rèn)可。之后，也是因?yàn)樽约旱呐?，把握住了機(jī)會，才有這次的重回蘇寧電器。
第二：與人友善、待人真誠是社會工作中的“常勝”準(zhǔn)則;。
一進(jìn)大門，看見的大多是熟悉的面孔，我微笑著跟每一個(gè)人打招呼，那樣的親切?？照{(diào)柜在二樓靠右邊，我?guī)е仁煜び心吧母杏X走向空調(diào)柜。
“大家可好啊”，我問候道。
“小弟，你來了……”海爾空調(diào)蘇姐第一個(gè)見了我。
在空調(diào)柜我給他們的印象是總是以一張笑臉相迎，讓她們覺得很親切。所以大家也對我很是友好。我到后，大家伙圍上來，我們在一起聊天，他們關(guān)心的問我的學(xué)習(xí)，問我在高中的生活。并告訴我，有什么不記得的直接問他們就是。雖然離開了一年，雖然在這一年中我們沒有再聯(lián)系，但是他們對我依舊是那樣好。之后，我就開始自己復(fù)習(xí)空調(diào)的相關(guān)參數(shù)和例行查庫存的任務(wù)等準(zhǔn)備工作。
在蘇寧的這段時(shí)間里，最讓我高興的是有時(shí)我會遇到很好說話的顧客。有的在交流后，得知我是在暑期實(shí)踐，他們都會鼓勵(lì)我繼續(xù)向前，有的還會交流彼此高中經(jīng)驗(yàn);有的是對我服務(wù)態(tài)度的認(rèn)可，鄰居要買空調(diào)時(shí)會介紹來我這里，或是有需要自己再買一臺。工作的順利進(jìn)行，服務(wù)被顧客所認(rèn)可，這之中的快樂是我繼續(xù)努力向前的不竭動(dòng)力。
“一枚硬幣是兩面的”，說的就是事物的兩重性。有很好溝通的顧客，相反也有不好處理的顧客。今年倒是很少遇上這一種情況：有些顧客過于自信，或是聽信經(jīng)驗(yàn)不夠的好友建議，硬是自選匹數(shù)，這類情況中的大多數(shù)人都是客訴的隱患。因?yàn)榇蠖鄷霈F(xiàn)：空調(diào)制冷量太小，而房間面積過大，以至于制冷效果不好。非但如此，由于定速空調(diào)(變頻類似)的工作原理是壓縮機(jī)先高速運(yùn)轉(zhuǎn)，待室內(nèi)溫度達(dá)到屋主設(shè)定溫度之后，壓縮機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，直至室內(nèi)溫度高出一定程度后，壓縮機(jī)才會重新啟動(dòng)。所以，家里有空調(diào)的人一般能夠感受到，空調(diào)一般是運(yùn)行十分鐘，停十分鐘。因此，一旦空調(diào)匹數(shù)與房間面積不吻合(匹數(shù)過小)，就會使壓縮機(jī)持續(xù)高速運(yùn)轉(zhuǎn)，從而直接導(dǎo)致耗電高和空調(diào)壓縮機(jī)壽命縮短等一系列問題或故障發(fā)生。一般針對這類顧客我們都會要求顧客在發(fā)票后面寫上：“顧客自選匹數(shù)，非質(zhì)量問題制冷效果不好，一律自負(fù)?！辈⒑灻麨樽C。針對這類情況我們也只能建議其另購風(fēng)扇輔助制冷或是其他可行辦法，因?yàn)榉琴|(zhì)量問題，商場是不會受理其退、換貨服務(wù)的。因此，提醒顧客，在商場里買東西，若是有些數(shù)據(jù)自己不了解，不妨多一份信賴，讓促銷員幫您做個(gè)選擇。
此外，夏季是空調(diào)的旺季，很多顧客總是在熱得不行的時(shí)候才會想起買空調(diào)，急切的心理希望能夠當(dāng)天買當(dāng)天安裝?？墒?，偌大的蘇寧要是沒有統(tǒng)一的配送服務(wù)時(shí)間表又該如何應(yīng)付廣大消費(fèi)者呢?按照規(guī)定，凡是廈門島內(nèi)及島外地區(qū)(不超過集美北區(qū))在上午12點(diǎn)前買空調(diào)，可以盡量滿足(量大時(shí)沒辦法安排)下午送，隔天全天安裝的服務(wù)。但若是超出范圍，例如后溪、杏林等地，就必須是隔天送，后天裝。因?yàn)楝F(xiàn)在所有的訂單都是在電腦上做的，若是打錯(cuò)了訂單，是會被罰款的，所以我們都很小心。也提醒顧客，買空調(diào)即使是在冬季，價(jià)格也相差不大，所以要是需要，不妨在大熱之前就備好空調(diào)，讓自己有個(gè)舒舒服服的夏季享受。
第四：掌握必備銷售知識，是從事銷售行業(yè)的其本;。
“小一匹，2300w制冷量，適用于12平方以內(nèi)，不頂樓，不西曬;。
正一匹，2500w制冷量，適用于15平方以內(nèi)，不頂樓，不西曬;。
鉆孔30元，支架25元，不拆防盜網(wǎng)，不割玻璃;。
整機(jī)包修六年，甚至包括遙控器?！?/p>
我認(rèn)真的復(fù)習(xí)著那些必備知識，很快就迎來了第一批客人。我耐心的講解著：
“先生，你好!請問您是多大面積要用的空調(diào)?”
“是不是在頂樓，會不會西曬呢?密封程度怎樣?”
活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇三
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大小學(xué)生來說，更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我校組織開展了感恩主題教育活動(dòng)，得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。
在活動(dòng)中，我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中，讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物，誰給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來之不易，要知恩感恩。即感激祖國的強(qiáng)大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會的關(guān)愛;增強(qiáng)愛心和社會責(zé)任感;關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，從而提高對生命意義的認(rèn)識，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。
一、感恩氛圍巧創(chuàng)造。
1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。
2、學(xué)習(xí)“感恩的心”手語歌，讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語片。
3、利用音樂課，教唱感恩的心的歌曲，同時(shí)教學(xué)生學(xué)會手語。師生共同學(xué)唱《感恩的心》，同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中，感受真誠，在舞動(dòng)的節(jié)奏中，感會世間的美好，體會感恩。每一個(gè)活動(dòng)，每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。
1、“感恩信”匯親情。組織學(xué)生給父母寫一封感謝信，同學(xué)們參與熱情高漲，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá);同時(shí)由父母反饋，孩子的信讓他們很感動(dòng)，也讓他們意識到孩子長大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識到自己教育方法上有缺欠，及時(shí)與班主任取得了聯(lián)系。這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了將心中的愛表達(dá)出來。
2、愛心家庭作業(yè)傳真情。
(a)送父母一句溫馨的祝福;。
(b)給父母媽媽沏一杯茶;。
(c)給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物;。
(d)給父母洗一洗腳;。
(e)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會：“算算親情賬，感知父母恩”
(a)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。
(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
(c)假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少才能回報(bào)父母。
4、感激他人的幫助之恩。
學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)對曾經(jīng)幫助過自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。
活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇四
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間11月已至，進(jìn)入大學(xué)已快半學(xué)期了。大學(xué)生活與高中生活截然不同，初入大學(xué)，同學(xué)們彼此不熟悉，許多同學(xué)感到彷徨迷惘。這半學(xué)期就是我們彼此了解增進(jìn)友誼，確立人生目標(biāo)的時(shí)段。
為了讓同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，體味大學(xué)的多姿多彩，更為了讓我們互相了解，我們11級財(cái)政班舉辦了一系列的班級活動(dòng)。
十月中旬我班還與10級財(cái)政打了一場聯(lián)誼賽—籃球賽。我班男生在賽場上盡情的揮灑汗水，而女生們則在臺下加油吶喊，籃球場上可謂熱鬧非凡。雖然我們最后輸了，但我們毫無遺憾，因?yàn)槲覀儽M力了，并且通過這場籃球賽，我們班變得更加團(tuán)結(jié)，還獲得了與大二的學(xué)長學(xué)姐溝通的機(jī)會。
十月末我們班還參加了整個(gè)財(cái)政專業(yè)的聯(lián)誼活動(dòng)。在那里，我們同老師還有學(xué)長學(xué)姐們一起觀看表演，一起參與互動(dòng)游戲，還共同探討生活、學(xué)習(xí)中的問題。因?yàn)槲覀兊木臏?zhǔn)備，聯(lián)誼會辦的有聲有色，最終畫上了圓滿的句號。通過聯(lián)誼賽，我們體味到大學(xué)生活的快樂，還為自己敲響了警鐘“努力學(xué)習(xí)，不要荒廢大學(xué)時(shí)光”。我們更意識到，我們財(cái)政專業(yè)是一個(gè)大集體，我們一定要讓河大財(cái)政專業(yè)越來越強(qiáng)!
我們來自四面八方，在偌大中國我們竟有幸相聚于此并能共處四年，這是何等的緣分。我們是一個(gè)集體，團(tuán)結(jié)是我們的代名詞。在這半學(xué)期，我們從陌生變得熟悉，我們學(xué)會了合作，學(xué)會了分享，我們這半學(xué)期過的豐富充實(shí)。
活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇五
在學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，我通過宣傳欄里的招聘啟示找到了一份家教的工作。地點(diǎn)就在淮陰區(qū)的一家名叫“師院輔導(dǎo)班”的補(bǔ)習(xí)班。該輔導(dǎo)班針對小學(xué)到初中。和負(fù)責(zé)人商量后，我決定教小學(xué)四年級到初三的語文。更據(jù)需要，小學(xué)是在上午上課，而下午則是初中。四、五、六、初一年級的語文課每天都要上，而初二、初三的則是一周兩節(jié)。通過本次實(shí)踐，既是為了提高自己的能力，也是為了體驗(yàn)生活。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、做事要充分準(zhǔn)備。
為了給各年級的學(xué)生上好語文課，我想上課前都做好必要的備課工作。然而，當(dāng)翻閱小學(xué)課本時(shí)，自己卻不知從何做準(zhǔn)備。于是，我上網(wǎng)查閱資料，才發(fā)現(xiàn)小學(xué)生只要教會他們拼音、字詞，以及如何對文章閱讀，當(dāng)然還有改錯(cuò)、修改病句、近義詞、反義詞等等。但畢竟時(shí)間有限。所以，我決定注重拼音、字詞，以及古詩詞，通過每天幫他們復(fù)習(xí)字詞，糾正發(fā)音，來提高他們的基礎(chǔ)知識。
當(dāng)然，這只是小學(xué)生的課程安排。對于初中生，我從他們的要求出發(fā)，課程安排為，講解古文、現(xiàn)代文訓(xùn)練、作文練習(xí)這三個(gè)板塊。
第一天上課時(shí)，面對一幫調(diào)皮無知的小學(xué)生，我卻有些擔(dān)心了。因?yàn)樗麄冋f話時(shí)總帶著淮安口音。于是，我總會“強(qiáng)迫”他們用普通話把我沒聽懂的再重復(fù)一遍。事實(shí)也證明，很多學(xué)生對拼音掌握不好。
出現(xiàn)了這三種情況：一是會拼音不會寫漢字，二是會漢字不會注音，三是拼音和字都不會。當(dāng)我問及他們原因時(shí)，有人竟讀成英語里的發(fā)音了。
2、交流與建立良好的關(guān)系事關(guān)重要。
雖然我不是正式的老師，但，我在教學(xué)生的過程中，注意到了與學(xué)生培養(yǎng)良好的關(guān)系。做任何事情，想要做到順順利利，就必須與周圍的人相處好。學(xué)生也是如此，在平時(shí)的教學(xué)過程中，我始終把自己當(dāng)成他們的一位朋友，而不是高高在上、一臉嚴(yán)肅的老師，這樣，學(xué)生也愿意與自己接觸。
在和初中生交流時(shí)，感覺還好，但于小學(xué)生交流起來，似乎有些吃力，因?yàn)槲覜]有注意到他們的知識層次，所以，我講到一些事情時(shí)，學(xué)生就感到無聊乏味了。自己做學(xué)生的時(shí)候，可以隨心所欲的跟老師說話，只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后，發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學(xué)，要關(guān)心到每一個(gè)人，要耐心對待每一個(gè)人，這可真不是一件簡單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問題，對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系，要不學(xué)生會對你不滿意。對好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評，不同情況不同對待，要讓他們勝不驕，敗不餒。對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，要多多鼓勵(lì)，給他們自信，發(fā)覺他們的潛力。這需要和他們溝通，還要想方設(shè)法讓他們對你心服口服，讓他們肯聽你的話。老師要對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，幫他們找到自己的支點(diǎn)，能夠正確的對待學(xué)習(xí)。但由于時(shí)間有限，我沒辦法對學(xué)生逐一的引導(dǎo)，剛開始對他們有一些了解，工作就結(jié)束了?？傊?，我認(rèn)為老師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友，喜歡想自己所講的，仔細(xì)的去聆聽他們每一個(gè)人的心聲。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視，所以對待學(xué)生的態(tài)度要正確，不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導(dǎo)，找到人生的方向。
3、講課要與時(shí)俱進(jìn)、不拘束、不老套。
無論在給小學(xué)生，還是初中生上課時(shí)，我都發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對于那些需要掌握的、純粹的知識缺乏興趣，每當(dāng)講到寫理論性、或者老套之類的知識時(shí)，學(xué)生不是講話，就是睡覺。聯(lián)想自己做學(xué)生時(shí)，也深有體會?，F(xiàn)在的學(xué)生，都不太愛聽課，只喜歡聽一些他們感興趣的話題。所以老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生感興趣的，帶到課堂上，吸引他們的注意力，然后引導(dǎo)到所講的.課上。這就需要知道現(xiàn)在的學(xué)生喜歡什么，對什么感興趣，這樣才好讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步，需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力?，F(xiàn)在科技發(fā)展了，多媒體教學(xué)也基本上普及，老師可以制作有趣的課件，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?？傊?，老師要學(xué)會用新的方法，讓自己的課堂生動(dòng)有趣，讓學(xué)生感興趣。所以，我在將課時(shí)，有時(shí)會聯(lián)系新近上市的電影，以及自己平時(shí)看的歷史書籍中的故事來講解，事實(shí)證明，這再一定程度上起到了作用。
4、忍耐、堅(jiān)持的精神。
在35天的日子里，面對不同年級、不同年齡的學(xué)生，需要有足夠的耐心，每個(gè)年級總有那么一到兩個(gè)不聽話的學(xué)生。他們或不寫作用、或上課講話、或打鬧爭吵。面對這些，我曾在十幾天之后有了疲憊之感，但課還是得去上，學(xué)生還是得去面對，所以，我學(xué)會去忍耐，忍耐這些讓人不開心的事，學(xué)會堅(jiān)持，堅(jiān)持一份工作，堅(jiān)持一種信仰。我想，這對以后的工作也是一個(gè)較早的適應(yīng)。
總之，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們要肩負(fù)責(zé)任，勇敢的面對生活。海明威曾說過，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打倒。無論在今后的日子里，我們面對怎樣的困難，都要有一顆積極的心去面對它們，堅(jiān)持崇高，堅(jiān)守樸實(shí)!
活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇六
為了配合港沿“雙創(chuàng)”工作，不斷踐行綠色循環(huán)可持續(xù)的發(fā)展理念，用實(shí)際行動(dòng)融入崇明生態(tài)島建設(shè)大局，近日，港沿鎮(zhèn)穩(wěn)定辦聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、事業(yè)辦、市政市容所等部門開展了一系列宣傳活動(dòng)，全力推進(jìn)本鎮(zhèn)垃圾分類工作。
一是開展了“垃圾分類我先行”活動(dòng)，通過回收廢舊報(bào)紙、廢電池和舊塑料瓶倡導(dǎo)綠色生活理念。
二是以22個(gè)村居暑期假日學(xué)校為契機(jī)，面向未成年人宣傳垃圾分類工作，進(jìn)一步做實(shí)垃圾分類“小手牽大手”活動(dòng)。
三是借助港沿鎮(zhèn)宣傳早市平臺，開設(shè)宣傳展位，向往來群眾宣傳垃圾分類工作、發(fā)放宣傳手冊、紀(jì)念品。
四是在各村居醒目位置設(shè)置垃圾分類宣傳標(biāo)語，不斷營造宣傳氛圍。
各項(xiàng)活動(dòng)旨在進(jìn)一步宣傳當(dāng)前正在推進(jìn)的垃圾分類工作，并為年底實(shí)現(xiàn)垃圾分類全覆蓋打好基礎(chǔ)。
活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇七
為迎接教師節(jié)的到來，向全鎮(zhèn)人民展示教師風(fēng)采。__教委辦高度重視、積極行動(dòng)、精心策劃，克服重重困難，組織各種各樣的節(jié)目。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
自從學(xué)校接到任務(wù),我園從8月中旬開始到現(xiàn)在都積極投入到緊張的排練階段,讓教師們的精神和體力受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我園參演的老師們戰(zhàn)高溫、斗酷暑，按時(shí)到場，刻苦排練，一絲不茍地反復(fù)練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，參加演出的老師們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)，認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。為了使節(jié)目動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、到位，指導(dǎo)老師手把手地指導(dǎo)。對于有些高難度的動(dòng)作，指導(dǎo)老師還為我們親自示范。
為了排練好節(jié)目，我園的教師常常是犧牲休息時(shí)間，每天下午放學(xué)都留下來排練，但在這過程中卻沒有一個(gè)人叫過苦、喊過累，為了要在教師節(jié)匯演舞臺上，展現(xiàn)嘉博教師們的風(fēng)采。我園的各個(gè)教師默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著，精彩的節(jié)目背后，有著太多苦練與拼搏、同心與和諧的感人故事。
活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇八
人間四月天，我們約春同行。在陽光燦爛的日子里，歷時(shí)一個(gè)月的“愛與成長”讀書節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。此次讀書節(jié)活動(dòng)學(xué)生、家長齊動(dòng)員，吟唱誦演樂翻天。充分展現(xiàn)了每個(gè)孩子的個(gè)性，點(diǎn)燃了師生的讀書熱情，培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，使教師、學(xué)生與人類崇高精神對話，從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找生活的榜樣，在書籍中蕩滌自己的心靈，從書籍中享受教與學(xué)的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地。
一年級的“大膽讀”迎奧運(yùn)親近經(jīng)典古詩誦讀會令人耳目一新，孩子們形式多樣的古詩誦讀形式“唱古詩，古詩接讀，古詩表演讀，閩南語唱古詩”等似一層層巨浪把活動(dòng)推向高潮。瞧，稚嫩的一顰一笑，搖頭晃腦，一舉手一投足卻又韻味十足，意味深長。二年級“愛的味道”親子閱讀活動(dòng)在其樂融融的繪本課堂中開始了，家長和孩子、老師們一起沉醉在經(jīng)典繪本《我爸爸》的故事里，孩子和家長互相做鬼臉逗笑對方，一個(gè)個(gè)真情的擁抱，一聲聲真情的表白：“我爸爸真的很棒，我爸爸真的真的很棒！”“爸爸，我愛你——”課堂中蕩漾著陣陣的歡笑，洋溢著濃濃的情意。呂珈臻老師的《為孩子播下閱讀的種子》親子閱讀講座受到了全體二年級家長的歡迎。三年級“擁抱幸?！弊x書節(jié)活動(dòng)之一——紅領(lǐng)巾跳蚤書市轟轟烈烈地開張了，四百多本好書在無數(shù)愛書的小手中相互傳遞，精心設(shè)計(jì)的“好書推薦卡”“讀書格言書簽”也成為了一大亮點(diǎn)，之后十位家長的親子閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會更是讓家長取得不少親子閱讀的真經(jīng)。四年級“在愛的陽光里”詩文朗誦會書聲瑯瑯，海棠組合（許宇辰、吳鈺瑩、官怡玨）合作朗誦的《無聲的震撼》深深地打動(dòng)了每一個(gè)人。五年級以“我為讀書狂”為主題，開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)?！白寪圩髦鳌睍銊稣n本劇表演會更是令人刮目相看，從劇本創(chuàng)作，到編排表演，再到道具制作，處處閃現(xiàn)了孩子們智慧的火花。五（4）班同學(xué)表演的課本劇《小英雄雨來》，深深打動(dòng)了全場師生；五（1）班同學(xué)編排的《揠苗助長》，讓人耳目一新；（2）班同學(xué)表演的《幸福泉》，發(fā)人深省……六年級“讓愛啟航”好書伴我成長征文活動(dòng)充分展示了六年級同學(xué)的寫作風(fēng)采，一首首好詩，一篇篇美文中才情與靈氣輝映，令人充滿無限遐想。
此時(shí)此刻，書香的芬芳流淌在梧村小學(xué)每個(gè)人的心中，讀書的快樂洋溢在梧村小學(xué)每個(gè)人的臉龐。我們和書本擁抱，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識的汩汩靈氣，描繪著前程似景的壯麗畫卷；我們用知識武裝自己，與大師對話，為精神打底，為人生奠基；我們攀登書山，暢游學(xué)海，浸潤書香，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂，從書籍中得到心靈的慰藉，激發(fā)了生命活力，追尋著心中夢想。讓我們將閱讀進(jìn)行到底，共同期待明年的讀書節(jié)吧！
活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇九
在全國慶祝第34個(gè)教師節(jié)之際，學(xué)校圍繞“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”的主題，本著豐富、務(wù)實(shí)的原則舉辦了系列形式多樣的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，營造了弘揚(yáng)師德、尊師重教、立德樹人、培育英才的喜慶氛圍。
營造氛圍，弘揚(yáng)師德，感念師恩。在教師節(jié)前夕，學(xué)校在校園主干道懸掛標(biāo)語橫幅，營造良好氛圍；通過校園網(wǎng)、官方微信等向全校教職工發(fā)布慰問信，學(xué)校黨委和行政向辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)、科研、管理一線的全體教師，向全體離退休老教師、外籍教師們表示了節(jié)日的祝賀和親切的慰問。
看望慰問離退休教師代表、在崗教師代表和外聘高端人才。9月10日上午，校黨委書記、校長、校黨委副書記，紀(jì)委書記等校領(lǐng)導(dǎo)分五個(gè)組分別帶領(lǐng)黨政辦、離退處、人事處、宣傳部、國際處等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人看望慰問了馬從謙、李文治、蔡秉衡、張德聰、焦德敏等享受國務(wù)院特殊津貼、曾憲梓教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、國家優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)和全國“三八紅旗手”獲得者離退休教師代表及等陜西省先進(jìn)工作者、二、三級教授、省級教學(xué)名師、省級優(yōu)秀教師、在崗全職百人計(jì)劃、陜西省青年科技新星、陜西省杰出人才培育計(jì)劃、陜西省特支計(jì)劃青年拔尖人才、陜西省特支計(jì)劃區(qū)域發(fā)展人才等在崗教師代表和外籍教師，向他們表達(dá)了誠摯的慰問和節(jié)日的祝福，關(guān)切地詢問了教師們的教學(xué)、科研等工作情況，了解并幫助他們解決工作生活中的困難，悉心聽取意見和建議。同時(shí)，學(xué)校還通過各種方式慰問了學(xué)校的雙聘院士、長江學(xué)者特聘教授、在崗全職百人計(jì)劃等外聘高端人才。向年滿三十年教育工作者發(fā)放了證書和慰問品。
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活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇十
5月31日是“世界無煙日(worldno-tobaccoday)，”自20世紀(jì)50年代以來，全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí)，吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素。為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視，世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”，并于1988年開始執(zhí)行。自1989年起，世界無煙日改為每年的5月31日。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。
2、采用各種形式宣傳無煙日，倡導(dǎo)“美好生活，自由呼吸”。
3、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。
活動(dòng)方案：
1、托小班以老師、家長收集相關(guān)圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng)，初步了解吸煙的危害。
2、中大班則在主題為“暢想無煙的世界”談話活動(dòng)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖，并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮。3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的，實(shí)用的方法，進(jìn)行實(shí)際使用。4、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
課程參考：
健康：禁煙小衛(wèi)士。
目標(biāo)：
1、知道新鮮空氣對人們的重要性，了解抽煙對人體健康，社會環(huán)境的危害。
2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
科學(xué)：我們需要新鮮的空氣。
目標(biāo)：
1、了解目前空氣污染的現(xiàn)象。
2、知道使空氣不被污染的方法，樹立環(huán)保意識。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、活動(dòng)室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片，布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。
2、設(shè)計(jì)一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記，如：禁煙標(biāo)記等。
3、提供吸管、綠色皺紙，讓幼兒制作小樹。
區(qū)域延伸：
益智區(qū)：觀察馬路上機(jī)動(dòng)車排放尾氣的情況，記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計(jì)表。
語言區(qū)：討論有關(guān)空氣污染對人和動(dòng)、植物危害的問題，及使空氣清潔的辦法。
美工區(qū)：不同材質(zhì)的紙、筆，讓幼兒繪畫關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。
表演區(qū)：創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》，請幼兒大膽模仿，提高語言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒的表演才能。
家園共育：
1、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣。
2、請幼兒為家長講述吸煙有害身體健康的小知識。
3、吸煙的家長盡量不要在孩子面前吸煙。
4、家長和幼兒一起制止周圍吸煙的人。
如果每人每天少抽一根煙，世界就少了很多煙，讓煙遠(yuǎn)離大家。請嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義，希望“世界無煙”的愿望早日實(shí)現(xiàn)。
5月31日是第二十六七世界無煙日。為了普及煙草危害知識教育，提高群眾對國家控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識，做到積極積極宣傳，遠(yuǎn)離煙草帶來的危害，主動(dòng)參與到戒煙控?zé)煹幕顒?dòng)中來。我單位于5月31日上午組織開展世界無煙日控?zé)熍c戒煙現(xiàn)場宣傳咨詢活動(dòng)，收到良好的社會效應(yīng)?，F(xiàn)將本次宣傳活動(dòng)工作開展情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，增強(qiáng)信心，精心組織。
控制煙草危害一直是政府關(guān)心的一件重要公共衛(wèi)生工作，為此中國政府早在xx年就加入了《世界煙草控制公約》，并于xx年全國人大會通過并實(shí)施。我國政府多年來一直努力開展控?zé)煿ぷ?。已把煙草危害的控制列為社會公共衛(wèi)生問題，逐步制定法規(guī)加大力度予以落實(shí)。當(dāng)前的控?zé)煿ぷ鬟€應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持以正確引導(dǎo)為方向、積極宣傳為措施、普及煙草危害知識，提高公眾主動(dòng)參與為目標(biāo)，繼續(xù)開展了大量的宣傳工作，以取得了控?zé)煿ぷ鞯淖罱K勝利。
本次宣傳活動(dòng)的主題是“煙草業(yè)干擾控?zé)煛保?/p>
口號。
為“生命與煙草的對抗”。宣傳內(nèi)容主要是資料發(fā)放、標(biāo)語、橫幅、展板瀏覽等形式。
二、積極籌備，扎實(shí)工作，活動(dòng)內(nèi)容豐富。
我局充分利用“世界無煙日”宣傳時(shí)機(jī)，開展預(yù)防煙草危害以及控?zé)熃錈熤R的宣傳。積極籌備，精心組織現(xiàn)場活動(dòng)。于5月控?zé)熃錈煹男麄鲉蔚刃麄髻Y料達(dá)1000余份。同時(shí)宣傳遠(yuǎn)離二手煙的危害，養(yǎng)成健康的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣，以健康的體魄面對生活和工作。同時(shí)對向干部職工進(jìn)行煙草危害和控?zé)煼矫嬷R以及健康生活方式方面知識的測驗(yàn)，大家都能認(rèn)識了煙草帶來的嚴(yán)重危害。還在宣傳課結(jié)束后開展了以遠(yuǎn)離煙草，從我做起的簽名承諾活動(dòng)。廣大干部職工踴躍參與，表示自己力爭做到不吸煙，收到良好的宣傳效果。
通過此次無煙日健康教育宣傳活動(dòng)，從宣傳展板、宣傳單的內(nèi)容上，讓廣大群眾非常直觀的了解到吸煙的危害及戒煙的好處，普及了健康教育知識，提高了群眾對吸煙危害的認(rèn)識，增強(qiáng)了吸煙群體對控制吸煙的信心，最終達(dá)到戒煙的目的。
活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇十一
每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子，在這個(gè)特殊的日子里，我們心懷感恩，向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人-母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
我們的活動(dòng)以海報(bào)制作，賀卡征集，寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著：
我社區(qū)兩次參加了區(qū)舉辦的“整潔文明迎五一，為母親節(jié)做貢獻(xiàn)”系列活動(dòng)。本屆母親節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了地區(qū)發(fā)展活力，升華了城市精神，展現(xiàn)了地區(qū)凝聚力、吸引力和影響力。全區(qū)上下要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)母親節(jié)系列活動(dòng)中體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，開拓進(jìn)取，扎實(shí)苦干，為實(shí)現(xiàn)營口開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，全面建設(shè)遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶科學(xué)發(fā)展示范區(qū)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
海北州各級婦聯(lián)上下聯(lián)動(dòng)，在全州范圍內(nèi)慰問了124戶困難女工、貧困母親、“兩癌”患者和孤寡老人，送上了價(jià)值近5萬元的母親郵包、棉被、米面油等物資，帶去了婦聯(lián)組織娘家人的溫暖和關(guān)心。海南州婦聯(lián)攜手州總工會、州紅十字會，走訪慰問了17戶非公企業(yè)特困母親，送去奶粉、棉被等價(jià)值2萬余元的慰問品、慰問金。黃南州婦聯(lián)、同仁縣婦聯(lián)為46名社區(qū)貧困母親代表發(fā)放了母親郵包，送上一份節(jié)日的祝福。城北區(qū)婦聯(lián)對工作在超市、環(huán)衛(wèi)、學(xué)校等一線的30名優(yōu)秀母親代表進(jìn)行了慰問。格爾木市唐古拉山鎮(zhèn)婦聯(lián)開展了“關(guān)愛孤寡老人獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，為5位孤寡老人免費(fèi)辦理了公交老年ic卡。
這次活動(dòng)不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇十二
為慶祝建國xx周年我校舉辦了的國慶社會實(shí)踐活動(dòng)，繪畫、作文、手抄報(bào)圍繞熱愛祖國，歌頌祖國為主題，以自己的所見所聞為內(nèi)容，表達(dá)對祖國的熱愛，歌頌祖國xx年來的變化，人民的幸福生活。這次活動(dòng)，不但是對學(xué)生作文能力、繪畫能力以及綜合素質(zhì)水平的一次檢驗(yàn)，而且也是對我校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國。從學(xué)生上交的情況可以看出學(xué)生認(rèn)真觀察家鄉(xiāng)和祖國的變化。通過此次活動(dòng)，促使學(xué)生關(guān)心我們的家園，關(guān)心我們的家鄉(xiāng)，關(guān)心我們的祖國，以提高學(xué)生的愛國主義情感，提升學(xué)生的愛國情懷。
一、習(xí)作認(rèn)真，情感抒發(fā)明顯總體來看，體現(xiàn)在：
1、學(xué)生作文格式規(guī)范，書寫工整，卷面比較整潔，字跡比較清晰，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。
2、審題清晰。從本次的作文中，學(xué)生能夠從自己的經(jīng)歷感受出發(fā)，能緊緊扣住愛家鄉(xiāng)、愛祖國主題，而且學(xué)生能從生活中尋找寫作素材，能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語言的豐富性。
3、題材較新穎。所列的題材都是比較新穎的，學(xué)生能從生活中尋找寫作素材，都是寫真實(shí)的家鄉(xiāng)、真實(shí)的感受。字里行間流露了孩子的愛國熱忱。
4、表達(dá)流暢。學(xué)生的語言表達(dá)有了很大的進(jìn)步，他們能夠?qū)W著用四字成語抒發(fā)感情，讀上去有真情實(shí)感，流利通順。
5、學(xué)會運(yùn)用。在習(xí)作中能把平時(shí)積累的好詞佳句運(yùn)用到文章中，能根據(jù)要求寫出作文，做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語。
二、凸顯主題。
文字優(yōu)美學(xué)生的繪畫和手抄報(bào)作品大多數(shù)學(xué)生查找、搜集了大量的資料，排版也比較美觀、大方、整齊，書寫認(rèn)真。能夠緊扣主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特，對祖**親有著較深的體驗(yàn)和感悟。
活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇十三
時(shí)間：3月8日下午。
內(nèi)容：跳繩，自行車慢騎，雙腳跳遠(yuǎn)。
地點(diǎn)：辦公樓前。
負(fù)責(zé)人：__。
二、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)。
報(bào)名時(shí)間：3月1日。
報(bào)名地點(diǎn)：學(xué)校工會辦公室。
聯(lián)系電話：__。
三、比賽方法及規(guī)則。
3、雙腳跳遠(yuǎn)比賽方法：參賽者雙腳并攏，在規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行跳躍前進(jìn)(雙腳必須同時(shí)起跳)，每條跑道一人，共五條跑道，五人同時(shí)進(jìn)行，最先跳到終點(diǎn)者為贏，比賽采取淘汰制。取前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、要求。
1、各單位工會要重視支持女職工積極參加各項(xiàng)活動(dòng);。
3、比賽進(jìn)行時(shí)，各單位參賽選手必須服從裁判員的指揮。
小結(jié)：婦女節(jié)是專門為女性的節(jié)日，我們的女性同胞在歡度假日的時(shí)候，也可以策劃一些有趣、有意義的集體活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇十四
基于問題學(xué)習(xí)是建構(gòu)主義所提倡的一種方式。它是由師生根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際提出問題，在教師的指導(dǎo)下通過個(gè)人、小組搜集材料、提取信息、處理信息、合作研究、探索解決問題的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生提供了一個(gè)交流、合作、探索、發(fā)展的平臺。
1、培養(yǎng)學(xué)生問題意識。
在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中，一般都是教師講，學(xué)生聽，教師按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的教學(xué)思路和教學(xué)過程進(jìn)行教學(xué)。即使中間穿插一些提問，也主要是對一些事實(shí)現(xiàn)象的再現(xiàn)，沒有多大的思考余地。建構(gòu)主義以相反的思路來設(shè)計(jì)教和學(xué)，主張?jiān)趩栴}解決中學(xué)習(xí)。同時(shí)心理學(xué)的研究也表明，發(fā)現(xiàn)問題是思維的起點(diǎn)，也是思維的源泉和動(dòng)力，沒有問題的思維是膚淺的思維。因此，在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生思維的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。問題意識是指學(xué)生在認(rèn)識活動(dòng)中意識到一些難以解決的、疑惑的實(shí)際問題或理論問題時(shí)產(chǎn)生的一種懷疑、困惑、焦慮、探究的心理狀態(tài)，這種心理狀態(tài)驅(qū)使學(xué)生積極思維，不斷提出問題和解決問題。
2.、鼓勵(lì)學(xué)生探索問題。
在課堂教學(xué)中，教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，還要善于挖掘素材，努力創(chuàng)設(shè)各種問題情境，鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生多角度、多層面地深入探索問題，用疑問開啟學(xué)生思維的心扉，啟迪學(xué)生智慧，幫助他們不斷挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，享受到探索問題給自己所帶來的快樂。從而在探索問題的過程中，將知識的理解引向深入。
3、引導(dǎo)學(xué)生解決問題。
教學(xué)過程實(shí)際上就是設(shè)疑、質(zhì)疑、釋疑的過程，也是教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力的過程，同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的過程。解決問題的過程，也就是學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的過程。教師要引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生從不同的角度去思考、判斷和解決問題，從而在問題的解決中學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新。
4、激活學(xué)生求知欲望。
求知欲是學(xué)生追求知識的欲望，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的內(nèi)在動(dòng)力。求知欲越強(qiáng)，學(xué)習(xí)的自覺性越強(qiáng)。教學(xué)過程是教師導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)的雙邊活動(dòng)。教學(xué)效果既受教師主導(dǎo)作用的影響，也受學(xué)生主體作用的影響;教師的主導(dǎo)作用要通過學(xué)生的主體作用來實(shí)現(xiàn)。所以要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須激活學(xué)生的求知欲望。學(xué)生有了強(qiáng)烈的求知欲望，教學(xué)就能取得最佳效果。很多時(shí)候，學(xué)生有學(xué)習(xí)的欲望，有動(dòng)機(jī)，有上進(jìn)心，卻不知道如何去學(xué)，或?qū)W習(xí)的效率低下。建構(gòu)主義理論關(guān)于在解決問題中學(xué)習(xí)的理念能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激活求知欲望，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力，使他們在發(fā)現(xiàn)問題、探索問題及解決問題的過程中不斷獲取知識、鞏固知識。
二、確定下階段教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：依據(jù)建構(gòu)主義問題學(xué)習(xí)的理論探究高中歷史課程中有效設(shè)計(jì)問題。
活動(dòng)分析與反思(關(guān)于主題確定、教師態(tài)度、形式與內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)與不足等)：
教師需要理論修養(yǎng)，理論學(xué)習(xí)為教學(xué)提供了方法和策略。
活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇十五
假如你們住在海邊，或者離海邊不愿，那么帶她去海邊過七夕吧。
和心愛的人一起手牽著手漫步在海邊，感受大海時(shí)而澎湃，時(shí)而平靜，宛如你們的愛情協(xié)奏曲。
情之所至，可以買幾支煙花，或者許愿燈。
在海邊，看煙花在寧靜的夜空綻放，猶如你們絢爛的愛情。
或者點(diǎn)燃許愿燈，讓它帶著你們美好的心愿，慢慢飄向天空，直到永遠(yuǎn)。
情人節(jié)，兩個(gè)人相約一起去放飛孔明燈吧。
在火紅的孔明燈上面，寫上兩個(gè)人的名字，還有一些浪漫的言語，約定等等，讓孔明燈承載著兩個(gè)人的美好未來緩緩升高，在最高的地方訴說兩個(gè)人的甜蜜情懷吧!不過孔明燈最好是在微風(fēng)的情況下放飛比較好，如果風(fēng)實(shí)在太大還是取消計(jì)劃比較好哦。
想要給女友留下最浪漫最難忘的回憶，那就鼓起勇氣向她求婚吧!單膝跪下的姿勢，深情的求婚臺詞，足以讓女孩子銘記一生。
最是浪漫獨(dú)特的求婚戒指是樂 維斯，每位男士定制均需實(shí)名制：以我之名，冠你指間，一生相伴，一世相隨!在這一天里，給她一生一世的承諾約定，陪她一起看所有的風(fēng)景。
如果你沒有時(shí)間或條件去山頂數(shù)星星、去海邊放煙火，那么在家中準(zhǔn)備一場燭光晚餐也是不錯(cuò)的選擇。
為心愛的人做飯是一種幸福，尤其在這樣一個(gè)浪漫的`夜晚。
盡管你在廚房忙得焦頭爛額、手忙腳亂，但當(dāng)他打開房門的那一瞬間驚喜的表情，便會讓你覺得什么都值得。
飯桌上不需要山珍海味、美味珍饈，只需把齋夜光杯、燭火搖曳，情人間的小調(diào)調(diào)已經(jīng)十足。
如果你的女友還是童心未泯，像個(gè)單純的小女孩，那就在情人節(jié)這一天帶她去游樂園好好玩吧!坐上海盜船，云霄飛車，碰碰車……盡情敞開大聲歡呼吧!~如果不敢玩太刺激的機(jī)動(dòng)游戲，那也可以坐上幸福的摩天輪，俯瞰這個(gè)城市的風(fēng)景。
或者坐上旋轉(zhuǎn)木馬，玩玩追逐的游戲。
一般電影院在這樣重要的節(jié)日里肯定會上映相對應(yīng)的影片~~那就帶上她一起去電影院搶占先機(jī)，一睹今年的情人節(jié)里又上映了怎樣的浪漫愛情影片吧!不過那一天應(yīng)該會有很多情侶想起看，所以記得一定要提前購買好電影票，再去吃個(gè)飯，然后再觀看可能會比較好哦!
情人節(jié)，很多時(shí)候外面也是人滿為患，到處都是情侶，如果是喜歡清靜一點(diǎn)的話，那就兩個(gè)人在家里一起享受著甜蜜的二人世界吧。
可以翻出以前寫過的情書，短信，或者是兩個(gè)人在一起隨意拍下的照片，幸福的合影，旅行見過的點(diǎn)滴，寫在一本精致的本子上，并且貼上照片，一起記錄走過的路途，并約定續(xù)寫更美好的未來。
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