4.總結是對過去的回顧和總結,也是對未來的展望和規(guī)劃,是一種學習和成長的過程。寫一篇完美的總結需要有條理和邏輯的組織和表達。掌握總結的技巧和方法,可以提高寫總結的質量和效率。
高中化學年終總結篇一
是我的本命年,不知道從哪里聽來的,本命年要么特別背、要么特別好??v觀這一年,要說特別背那倒談不上,但是確實沒什么好運。至于原因,我想不能歸結于運氣,還是自己糊涂,目標不夠明確,不夠努力吧。
從年初開始,一些事情便一直困擾我。在某些事情上,自己一直傻得可以,很明顯的不可能,自己卻又放不下,其實哪里是放不下,還是思想太狹隘了,每天想些沒有意思的東西。這些無謂的東西,束縛了自己的思想,讓我駐足不前,痛苦不堪。需要頓悟,需要打擊,需要徹底的清醒。我很慶幸,別人的幸福讓我清醒,否則我還畫地為牢。人生是通往墳墓的列車,每一站都有陪伴我們的人,但是到了下一站,總有人會下車,我們要習慣,不能理所當然的認為我們應當一直在一起,每個人都有自己的追求、自己的人生,自己不能束縛別人,也不能讓別人束縛自己。
頓悟之后,豁然開朗,原來有那么多事情等著自己做,上課、看書、和朋友交流。有那么一段時間是過的充實的。
暑假在成都商報實習,這段時間我真正開始接觸社會了,產生了很悲觀的一些情緒,一個重要的原因便是自己不能在社會上立足,沒有屬于自己的一份工作、一份收入,一種社會地位。加上看到周圍朋友買車買房,自己自然有點急躁了。不過到后期又很想逃避,回到學校單純、美好的生活。
20下半年是在忙碌中度過的,連和朋友們相聚都是忙忙碌碌的。寫了一個調研報告,參加了兩次考試,這些占據(jù)了我絕大多數(shù)的時間。其實時間還是有的,但就是戰(zhàn)線拉的太長,讓自己總感覺沒時間做自己的事情。另外便是考駕照,今年又沒拿到駕照,還是算比較失敗吧。
年末,初,爺爺離開了,這是最讓人傷心的事情,接著便是幫家里操辦喪事,全家很勞累,但是更多的還是內心的傷感。
2010,我應該多讀書的,但是回頭看看,讀的書還是很少,更多的時候自己在學校享受閑淡的生活。
2010,朋友們讓我很感動,有幾個志同道合的朋友,一起開心,一起努力。
2010,人生目標還是很不明確,什么都在嘗試,什么都沒做好。
2010,和親人在一起的時間太少,有些人再也無法挽回。
2010,感謝老師們指出我存在的.問題,要不然我還自以為是,不知不覺。
2010,感謝兩個生日都在1月1號的摩羯座,讓我對某些事不再抱有幻想,更加現(xiàn)實。
2010,感謝我的家人,你們對我的關心,愛護,我永遠愛你們。
2010,感謝成都商報的前輩們,兩個月的時間我學到不少東西。
2010,感謝姐,我們心心相惜,知己難尋。
2010,感謝圣誕禮物,德福巧克力;感謝送我禮物的那個人。
2010,感謝潔,像大姐姐一樣,給我?guī)椭?,指引?/p>
2010,感謝瑾、文,兩個貼心的朋友,給我溫暖。
寫到后面怎么成了感謝詞了,2010已經過去了。是很平淡,但這樣回想,還是經歷了很多,我不會后悔去年做了什么,沒做什么。只是在今后的日子里,我會更加上進,更加努力,更加清醒,更加談定。
可能2010最大的一個收獲便是,自己學會了寂寞,只有寂寞,才能思考,才能認清自己,才能從內心上獲得新生。
2011已經開始,我還在悵然過往,現(xiàn)在應該往前看了、加油,用心過好每一天。給自己制定好任務,一定要認真努力完成,為了夢想去追逐吧。
(中國大學網)。
高中化學年終總結篇二
我們__高中語文組現(xiàn)有教師x人,男教師x人,女教師x人,全部具有本科學歷,這是一個朝氣蓬勃、積極向上的教研組。20__年來,在學校領導的正確領導下,在全組同志的共同努力下,在語文教改的大潮中,我們以《綱要》為指導思想,努力讓語文教學充滿動感,充滿活力,因此取得了可喜的成績,下面將語文教研組的語文教學工作總結匯報如下:
一、認真鉆研業(yè)務,努力提高教師素質。
敬業(yè)是做教師的根本素質,“一位教師,要做經師,要做人師。教書的同時始終育人。做經師、做人師是學生切身利益的需要,是人民的需要,是國家利益的需要,是黨的利益的需要,是語文學科性質的需要,是提高語文成績本身的需要?!薄坝耸钦Z文教師份內的事?!边@些都是客觀存在的不容否定的道理。要做人師,育人者,這無疑需要人師,育人者,要有更高尚的道德休養(yǎng)更淵博的語文知識。為此我們組的全體教師十分重視人格修養(yǎng)和知識水平的提高。
在語文教學上,既控制宏觀框架,又進行微觀運作。我們組教師認真學大綱,學《高考語文說明》,按框架要求進行教學,不做無用功。高中語文的宏觀框架,具體分解來講,包括知、情、能。按魏書生的思路,既要控制宏觀框架,又要進行微觀運行,這是素質教育的目標,我們目標明確后在教學過程中通過微觀去實現(xiàn)。由于我組教師的素質好,業(yè)務能力強,方法得當,因此我校學生的語文成績大面積提高。
二、加強教學基本訓練,搞好常規(guī)教學。
抓好常規(guī)課教學是提高教學質量的必由之路,所以我們特別注重抓好常規(guī)課教學。
1、個人備課刻苦鉆研深挖教材。在此基礎上,每周按學校要求每個年組按固定的時間集備一次,集備時統(tǒng)一目標、重點、難點、關鍵。我們在備知識的同時,還要備人,因為備人是至關重要的,這就要求各位教師要掌握所教各個班級該學科的整體水平,了解每個學生的實際水平,做到對癥下藥,量體裁衣,不斷增強備課力度。
2、課堂教學。我們努力貫徹“三主”原則,尤其重視訓練為主線這一環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學方法授課,發(fā)揚教學民主,讓學生在愉快的氣氛中掌握知識。
樹立大語文觀,全面進行大語文教學,在教學過程中努力調動學生的積極性,極大地激發(fā)學生的學習興趣,寓教于樂,讓學生在歡樂的氣氛中學到知識,提高能力。
3、抓緊抓好批改、輔導、搞好單元驗收。
批改作業(yè)是教學工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學生對知識的掌握情況。我們語文組的一年級、二年級的老師堅持每周批改一次作業(yè)。批改作業(yè)是語文組的重頭戲,為了提高學生的作文水平,我們組的教師堅持兩周批改一次小作文,一次大作文,批改時全批全改。由于批改的細致,對學生的作文水平了解的清楚,因此講評作文時能做到有的放矢,切實提高學生的寫作能力。
輔導是課堂教學的有效補充,對個別學生在課上沒有聽懂的問題可以通過輔導解決,另外也可以通過輔導融洽師生關系,“親其師才能信其道”,營造一個和諧的學習氛圍是提高成績的關鍵。
我們組的教師對此深有體會,我們組的教師輔導認真負責,除了正常的輔導外,還經常在下午自習時間或周六、周日的時間深入班級輔導,或在辦公室中為學生個別輔導,學生的自習時間便是我們語文組教師最忙碌的時間。由于堅持經常輔導,語文成績的及格率很高。備課、上課、輔導是教師傳授知識的重要環(huán)節(jié),單元驗收也不容忽視,因為通過單元驗收可以了解學生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,便極時解決。我們組堅持搞單元驗收,同年組教師一起出題,考試、批卷。由于注重單元驗收,讓學生在平時下功夫,因此在聯(lián)??荚囍形覀冋Z文組的成績總是名列前茅。
三、積極開展教研活動,推動教學改革向深層次發(fā)展。
教研活動搞的好壞直接關系到教師理論水平和教學水平的提高,所以我們十分重視并努力搞好教研活動,做到有計劃、有目的、有針對性、有記錄,我們的教研活動主要從以下幾個方面開展:
1、學習外地的經驗,取人之長,補已之短。每當市縣舉行公開課,我們都參加聽課。聽課后我們便在一起評課,學習先進經驗,以便改進自己的教學。
2、堅持教學評估制度。
每學年我們教研組都要搞公開課、實驗課、觀摩課、研究課。每次搞完必組織評估。我們認為這是總結的機會,當然也是對上課教師勞動的尊重。本學年我們組搞了“一條龍”研究課,即說課——上課——評課。教師個人備,組內教師協(xié)助備,上課教師說課、上課、組內評課,我們這樣做受益非淺,每次都能解決一些實際問題,由于經常做公開課、評課,組內教師的授課水平大有提高。
3、在教學實踐中不斷總結經驗,積極撰寫論文,做好20__年工作計劃并積極開展。
高中化學年終總結篇三
站在20的尾巴上,想起昨天寫的工作總結,突然想給今年的生活也寫個總結吧,算是辭舊迎新。
2011年,在有些人的歡喜中,有些人的痛苦中,有些人的彷徨中,有些人的'堅持中,和我的平淡中,飛快的呼嘯而過。我來不及回憶,就要匆匆忙忙的追趕的班車。
2011年,家人都還健康平安,朋友同學有的結婚了,有的有孩子了-------喜事!遺憾的是有幾個好友的喜酒沒有時間去喝,忙,忙的什么呢,我也不清楚。
2011年,工作一如既往,匆匆忙忙,挨吵受批,千頭萬緒,總算把今年的結挽上了,但明年的“亂麻”正等著梳理呢。
2011年,我愛的人和愛我的人,還在溫馨的愛著,思念著。。。。。。
2011年,感受著人生冷暖,勾心斗角,和獨自冷漠的躲在角落里笑。。。。。。
2011年,穿梭在城市的街道上,余光看著人來人往,想著他們都在忙著什么呢?
2011年,不再蹲在馬路邊向路過的美女吹口哨,青春已遠行,不再回來。。。。。。
2011年,在各個飯店吃著菜喝著酒,總是禁不住的想,是不是地溝油?。。。。?!
2011年,我消滅了三百多包香煙,估計會死的早些吧。。。。。。
2011年,有很多感慨,很多無奈,很多。。。。。。但總要過去成為歷史了,本來想的很多,但寫的時候不知道要寫什么了,哎,,造假的報告寫的多了原來也會殘害寫作水平?。。。。。?!
2011年就這樣吧,俱往矣,還看2012!?。?!
2012或許是世界末日吧,誰知道呢,反正該來的總要來吧。記得我說過,人活著就是為了更好的死去,不分早晚。
高中化學年終總結篇四
本人本學期擔任x年級(3)班化學科教學工作以來,能認真做好各項教學常規(guī)工作,不斷提高自己的教育教學水平和業(yè)務素質,教育教學工作順利完成,并取得了一定的成效。現(xiàn)將本人教學工作方面總結如下:
教學中我緊扣課標要求、考試說明,利用教材內容,面向全體學生,創(chuàng)造情境,設疑破難。教學中總是提醒學生學法—————“念”和“練”,這是鞏固知識的途徑。精心設計一些針對性較強的問題,引導學生分析研究這些問題,讓他們動手練習或口頭表達練習以達到掌握知識舉一反三的目的。例如學完煉鐵的原理是還原時,我讓學生書寫出換一種還原劑氫氣或炭粉還原氧化鐵、氫氣還原氧化銅的化學方程式,進而明確異同點,進一步復習鞏固了氧化還原反應等。
初中化學知識內容繁雜,涉及到幾十種元素及化合物和數(shù)量眾多的化學方程式,所以要抓住這些知識的內在聯(lián)系,區(qū)別異同,歸納對比,幫助學生形成知識體系,是提高化學成績的途徑之一。我在教學中力求每章節(jié)過關,做好每個階段的復習工作,每一章都幫助學生進行歸納,打印相應的過關復習作業(yè),讓學生學有所依、學有所獲;練習題、測試題都精心選擇,量質合理。對于學生作業(yè)基本上做到全收和及時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。
1、激發(fā)興趣,建立和諧的師生關系,先讓學生喜歡你和你的學科。
化學作為起始學科,需要教師建立和諧的師生關系,先讓學生喜歡你和你的學科。教師要在“引路、指導、習慣、興趣”上與學生搭建和諧的橋梁,讓學生主動去思考、去學習?!耙贰本褪且诖蠓较蚨嘟o學生指明方向,多做思想工作,從諸多方面關心學生,引導學生正確的發(fā)展方向,讓學生感受到你的對他的關系和愛護,讓學生有內動力?!爸笇А本褪窃趯W生剛開始學習這門學科時,教師在教學中不能只講題、只講道理,學生需要的是“鑰匙”。
因此,要在原理和方法上解說,多在同類問題上歸類,讓學生能自覺走上“知識的高速公路”?!傲晳T”就是教師要嚴以律己,無論是課堂還是課外,要有垂范作用,在課堂上要建立自己的教學風格,不能隨意性太強,要建立“緊張有序的課堂”,讓學生知道老師走完上步下一步要干什么,同時,要開始要求學生良好的學習習慣,每天干什么要讓學生自覺形成。
“興趣”就是通過教師的多方面的引導,讓學生有興趣學、愿意學、想學,尤其是教師要與學生建立和諧的師生關系,要關心、關愛學生,要用心去投入教學,讓學生感受到你是一名敬業(yè)的教師。通過這些前期作用,搭建基礎,學生就會喜歡你。就會喜歡你的學科,學生的入門就相對容易。
2、培養(yǎng)學生嚴謹認真的學習習慣,讓學生自覺學習和自主探討。
在課堂教學中我嘗試建立“戰(zhàn)場課堂”和“程序課堂”,培養(yǎng)學生緊張的課堂習慣,把節(jié)節(jié)課堂演化為戰(zhàn)場,讓學生始終有緊張感,始終處于主動的思維狀態(tài)。制造緊張的習慣,通過將“閱讀“、“練習”、“討論”、“抄筆記”等在課堂上都規(guī)定時間,要求學生在規(guī)定時間內完成內容。所謂“程序課堂”就是根據(jù)課型展現(xiàn)出自己的教學特點,讓學生按照程序去思維,一步一步往前走。同時,課堂上,我對學生的學習掌握情況采取三個判斷:
一是看課堂上舉手人數(shù),鼓勵學生大膽思考,大膽回答,也便于教師判斷知曉率。
二是練的習慣,我在課堂上的練習是根據(jù)學生舉手情況實行點名制,點名都是分中、上、下來看知曉率,而且練是學生黑板上練和桌上練相結合,對與錯用“兵閱兵”的方式解決,以鼓勵學生自覺思考的習慣。
三是閱讀習慣。我在課堂上讓學生閱讀有兩點規(guī)定,即規(guī)定閱讀的內容,規(guī)定帶。
問題閱讀的時間,提高時間和學習效率,包括討論時間、作業(yè)時間也規(guī)定,課堂上的“點名制”讓每位學生有緊張感,要保證課堂上必須認真聽講。在認真聽講的同時,做到多引導和鼓勵學生積極、主動的去思考問題、討論問題,并勇于將自己的觀點表達出來,以鍛煉自己的語言組織能力,從而將本節(jié)課的知識很好的消化。在探究性學習過程中,要認真細致地觀察、如實準確地記錄、積極主動地思考,要善于合作、敢于質疑、勇于探索。
3引導學生掌握科學的預習方法。
對于九年級學生來說,化學是一門全新而又陌生的學科。部分同學自學能力較差,沒有預習的習慣,不懂得預習的重要性,往往簡單認為預習就是念一遍課文,有很大的盲目性。因此,就需要我們教師最好讓學生先進行課前預習,做到有目的的去聽課。預習時,要把新課內容仔細通讀,在不懂的地方做上記號,帶著疑問去學,聽課的效率就會提高??茖W的預習方法能為學生學好教學內容起到事半功倍的作用。
首先,教師課前依據(jù)本章節(jié)知識目標及歷年熱點考題,設計好預習提綱,然后引導學生寫出預習中的收獲即本節(jié)重難點,最后讓學生集體交流預習體會,互相評點,互相促進。這樣進行一段時間后,學生養(yǎng)成了習慣,教師就可以稍放開手,只提供給學生章節(jié)知識目標,要求學生自己列出預習提綱,進行自行預習。好習慣一旦養(yǎng)成,學生將終生受益。
學生對一堂課所學內容掌握的好壞,很大程度上取決于聽課的效果,指導學生科學的聽課方法很重要。課堂上能不能高度集中,聚精會神聽講,是決定學習效率高低的關鍵。更重要的是還要會聽課,不僅聽會知識的來龍去脈,對概念、例題要能理解,同時更要學習和感受老師講的每一知識點的方法與思路。
另外課上一定要養(yǎng)成先聽后記的習慣,將聽到的內容加以思考整理,提綱挈領地記錄本節(jié)的重點、難點,須掌握的內容和課本上沒有的內容、易錯、易混或對自己有啟發(fā)的地方。當時沒聽懂的,沒明白的地方,課下要及時請教老師和同學。及時復習,每天認真閱讀課堂筆記,回憶教師的講解、板書、演示操作等,同時對知識點要進行梳理歸納,達到對課本內容融會貫通。
高中化學年終總結篇五
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本學年度,我擔任化學7、8、9三個班的化學教學工作?,F(xiàn)對本人的工作作一個小結。
一、積極抓好日常的教學工作
積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;認真上好的學生實驗,要求全體學生認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題;每章一次的.測驗題,也由專人負責出題,并要達到一定的預期效果。
二、積極參加教學改革工作,使教研水平向更高處推進
本學期學校推行了多種的教學模式,要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。本學期上了一節(jié)區(qū)級示范公開課。都能積極響應學校教學改革的要求,充分利用網上資源,使用啟發(fā)式教學,充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。
三、加強業(yè)余時間的業(yè)務學習
積極學習各種知識,以充實自己,以便在工作中以堅實的知識作為指導,更好地進行教育教學。以適應當前教育的形式,給自己充電。我還利用晚上和周末的業(yè)余時間到電腦學校學習。學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。
四、下學期努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識爭取上做到課課清、段段清。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、以平等的心態(tài)去和學生交流,以真誠的心去換取學生的信任,真正做到將心比心,不僅讓學生敬畏你更要親近你,打心眼里接受你愛你疼你。
5、在教學上下功夫,努力使班級學生的能力和成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,我們必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
高中化學年終總結篇六
2011年過去了,總要給自己一個交代吧,雖然領導沒有給我要求年終報告,可是自己要給自己一個啊,不過話說回來,領導的要的話,我還真的不知道怎么寫,呵呵,這就是老金天天說我讀少了書的原因吧。
一年下來不說學到什么,起碼要知道自己哪里錯了,是錯哪了,下次如果有類似情況要怎么去應付,總結一下哪幾本書好,哪個電視好,給了什么啟發(fā),想到了什么?碰到了些什么人,接觸了些什么人,有什么感想,這個人是怎么樣的,要怎么去交這些個朋友,這些,自己應該至少心里要有一本賬啊,呵呵,那就總結一下2011.......
有個電影叫2012,說是世界末日,我看未必,那跟我有什么關系呢?結局是說有那么幾個人活著了,如果可以選,我會選死的那個,因為要做到,活著是很痛苦的,5.18的日子不會忘吧,我估計那些活著的,不見的是很開心吧,所以我說,別管他什么末日不末日的,該怎么活就怎么活,不然就真的是杞人憂天了。所以我覺得2012,該怎么活、怎么活。
2011,哥們我上報了,估計這是我們劉家這3、4代人的驕傲!呵呵,其實也就那么回事。不要那么的轟動,上上cctv就好了,不要搞上網,不然就說不清是炒作還是什么門了,呵呵,開個玩笑!
2011,哥們我戀愛了,是等了三年的結果,找到了我親愛的――珍珍,溫柔,賢惠,大方,得體,這就是我要的女人,好女人,能理解我,對我好,沒脾氣,能收拾家的好女人,要知道現(xiàn)在這個社會要找一個會做飯的女人不容易,更別說是收拾家了,還要脾氣好的,我知足了,夠了,現(xiàn)在能在深圳有房有車有女人,我覺的很不錯了,雖然房是租的,車是公司的,但是女人是自己的,夠了!
2011,哥們我在年底的時候還接個恐嚇電話,說是如果我去東莞就要打斷我的腿,呵呵,我就奇怪了,想我是什么人,一句這話就能嚇到我?想當年叱咤風云的時候,也沒怕過誰啊,呵呵,只是現(xiàn)在長大了,不會那么沖動了,大家都是文明人了,要用腦!
2011,哥們我覺得人生不好玩了,過的都是無聊的日子,很乏味,但是要每天給自己目標而且又完成的話,那就有成就感了,所以每天都要求自己忙碌著,麻木著,有時候也會有情緒的,但是少了,這也許就是傳說中的'成熟吧!
2011就這樣,也沒什么驚天地的事,平平淡淡才是真!
2012,哥們要努力賺錢了,雖說它不是什么好鳥,但是沒它鳥毛都沒的吃,所以按最現(xiàn)實的路線先走,賺錢,最重要是的存錢和怎么樣讓錢生錢,提醒一下,我不是眼里只有錢,但是也要先解決實際問題啊,想把生活檔次稍微提高那么一點點就好,投資,我覺得是最好的辦法,哥們我也要去那大風大浪里走走了,不過到目前為止,好像沒什么感覺!
2012,哥們我突然有想結婚的沖動了,不知道為什么,總覺得珍珍大我3歲,我不能老是拖著人家不放啊,也要給人家一個名分啊。但是現(xiàn)在又不穩(wěn)定,所以很糾結,現(xiàn)在想法是先解決眼前的事,過完今年再談結婚的事,那樣就不會盲目了!
2012也那樣,更沒什么泣鬼神的情,健健康康就是福!
高中化學年終總結篇七
一年的工作已經結束了,在即將迎來的一年中,我們會繼續(xù)不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題,這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步,每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!
在20xx年的工作中,我會盡我的全力來參加工作的,畢竟現(xiàn)在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時刻,過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會趁著我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!
醫(yī)生的天職就是治病,這些基本工作我這么多年來一直在進步,雖然質變還是沒有發(fā)生,不過相信量變積累到一定程度,我就會迎來自己的質變和升華。我在不斷的提升我的思想素質和工作能力,我相信只要我做到了這一切,我就會迎來一個美好的未來!
20xx年的工作還是會更加的困難,越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力,但是化壓力為動力,這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中,我們得到了很大的發(fā)展,在進步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時的,長遠的發(fā)展才是我們一直想要的結果!相信在20xx年我們會做的更好!
在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!
提起工作我就會想起曾經的我是多么的努力,不過現(xiàn)在的我已經沒有當年的盡頭了,我想我會在現(xiàn)有崗位上積極努力工作,來回報工廠對我的信任,我相信我能夠做好的,我會為工廠的未來發(fā)展貢獻出自己最大的努力!
我相信在公司全體領導職工的集體努力下,我們公司的業(yè)績一定會較去年去的長遠的進步,公司的明天也會更加的美好、強大!我也會在不斷的學習中進步,幫助公司實現(xiàn)夢想,也不辜負領導和同事對我的期望!
充分發(fā)揮政協(xié)的獨特優(yōu)勢,切實做好各項聯(lián)誼工作。加強聯(lián)誼交往,增強人民政協(xié)的凝聚力,要充分發(fā)揮人民政協(xié)作為最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織的作用,求同存異,把不同黨派、不同階層、不同民族、不同信仰的人在愛國主義和社會主義的旗幟下團結起來,團結一切可以團結的力量,在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一和振興中華的大目標下凝聚起來,努力增進全縣人民的大團結、大聯(lián)合。進一步加強海內外聯(lián)誼,多渠道、多形式地做好對外聯(lián)系工作。廣交新朋友,不忘老朋友,為不斷擴大我縣最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線作貢獻。充分發(fā)揮政協(xié)的特點和優(yōu)勢,不斷開辟、拓寬對外開放的新渠道、新領域,為我縣經濟發(fā)展和社會進步做出新成績。
我們三位老師也經過了從生疏到磨合再到心領神會的轉變過程,大家鼎力配合、和諧相處,從孩子們身上,我們也學到了很多,他們稚嫩的心靈,他們活躍的思維,他們調皮的表情,曾經有過多少次的感動、驚喜與微笑,就像“猜猜我有多愛你”那樣,我們竭盡全力愛孩子們,孩子們同樣用最大的進步來回報,為你們開心、為你們驕傲、為你們喝彩,為我們美好的幼兒園生活加油!在接下來的工作中,我們會做好上半年工作總結及計劃,爭取將工作做到更好。
高中化學年終總結篇八
尊敬的領導;你好!
時光荏苒,歲月如梭,隨著集團公司擴張性競爭戰(zhàn)略目標的順利進行,我們告別了令人振奮,成績可人的2006年,同時也迎來了充滿挑戰(zhàn)的2007年?;仡欉^去的一年中,在領導的關心支持下,在各位同事的幫助下,以及在我個人的努力下,圓滿地完成了各項工作任務,現(xiàn)將本人的工作成績總結如下:
一努力學習積極進取。
沒有一個合格穩(wěn)定的政治思想,就不能成為一名合格的員工。一年來,我始終本著“廠興我榮”,“廠衰我恥”的思想理念,為能更好的踐行這一理念,我積極參加各種學習培訓,認真學習理念操作知識,以及各種文件和講話精神。在提高理論技術水平的同時也不斷地提高了自身的思想覺悟,使自己樹立起了正確的人生觀、價值觀。自從踏入分析工這個崗位的那一刻起,我就為做一名優(yōu)秀的化驗員而以認真學習、勤奮工作、扎實奉獻來嚴格要求自己。以”求真務實“為座右銘來規(guī)范自己的工作標準。為今后的各項工作奠定了扎實的思想基礎。
二愛崗敬業(yè)無私奉獻。
作為一名化學分析班組的班組長,我深知要具有管理指揮能力,就必須具有過硬的技術理論水平,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,更需要有嚴于律已、以身作則、頑強拼搏、無私奉獻的精神。因此在工作中,我能充分發(fā)揚“兩不怕”精神,嚴格各種規(guī)章制度。由于我中心工作緊、任務重,新進員工較多,在實際操作水平都還有待提高的基礎上,我堅持不懂就問,不會就鉆,在不斷的工作實踐中不斷地提高自身工作水平,在工作中遇到困難敢于沖在前面,敢于同難題較勁,為班組起到了良好的模范帶頭作用。
三陶冶情操增強集體榮譽感。
一年來,我認真領會神馬員工理念,充分發(fā)揚團結互助的精神,積極參加我中心和公司組織的各項活動,并在我中心技術比武中取得了良好的成績,多次在公司舉辦的安全演講比賽中榮獲第一。我們班組在今年第四季度還光榮地被評為了先進班組的榮譽稱號。
四發(fā)揚優(yōu)點取長補短。
盡管取得了一些成績,但是也清楚地認識到在工作中還存在了一些不足之處。在今后的工作中我一定會發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,爭取在明年的工作中再上一個新臺階。
高中化學年終總結篇九
本學期,我校德育工作以學校抓好常規(guī)落實,建立工作秩序為指導,繼續(xù)改革創(chuàng)新,開創(chuàng)了學校德育工作新局面。
一、抓好規(guī)范管理,落實常規(guī)工作。
學生良好行為習慣的培養(yǎng),是學校德育最常規(guī)最基礎的工作。為了把這項工作真正抓到實處,我們以文明班評比為中心,構建系統(tǒng)的評價網絡,組建了值日教師、值日學生會干部評價隊伍,分別從考勤、學習、紀律、衛(wèi)生、宿舍等幾個方面對各班進行評價,每支隊伍的分工不同,職責不同。與以往不同的是,本學期,我們從更加規(guī)范管理的角度去做好評價工作,設立比較科學的工作流程和工作表。如《情況登記表》、《情況統(tǒng)計表》、《情況匯總表》、《學生表現(xiàn)報告單》等。工作時間、地點、內容、應填寫的工作表單等都要求非常清楚,使各類評價工作起到很好的作用。學生當天好的表現(xiàn)或違紀行為,都記錄在案,并以報告單的形式反映到了班主任手頭上,班主任有依據(jù)地進行表揚、批評、教育等學生德育操行評價工作,對學生良好行為培養(yǎng)起到了很好的促進作用,更有利于養(yǎng)成良好的班風、校風。
二、開展行為自我訓練,提高學生自律能力。
有專家說,最好的教育是自我教育。以往我們通過各種紀律要求學生不準做什么的規(guī)定多,而激發(fā)學生我應該做什么的鼓勵少,教師與學生總是在玩貓同老鼠的游戲。本學期,我們在新生中制定了《中專生行為習慣自我訓練方案》,方案實施的要點是:學校提出30個行為培養(yǎng)目標,由學生自由選擇若干項目進行自我訓練,以月為單位進行驗收,通過同伴、老師等評價,確定是否達標,達標的給予獎勵,并再選項目訓練,未達標的繼續(xù)訓練。這樣在尊重學生的前提下,調動學生自我完善的內在積極性,引導學生養(yǎng)成各種良好的行為習慣。本方案實施后,取得了良好的效果。
三、提升心育工作質量,突顯學校辦學特色。
按照辦學規(guī)劃,我們將努力把我校建設成為職業(yè)教育特色學校。本學期,根據(jù)我校實際開展豐富多彩的活動:舉辦校園風景命名大賽、心理故事征文比賽、各專業(yè)知識競猜、技能競賽、班級生活情趣墻報、手抄報評比、我愛我專業(yè)演講比賽等活動。積極開展職業(yè)指導與心理教育,加強學生的德育工作。特別是對低端學生的素質教育,開發(fā)德育校本教材《品德與素質》,重視以敬業(yè)和誠信的職業(yè)道德培養(yǎng),全面提高學生的綜合素質和技能,強調以德活校教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人。堅持愛國主義教育、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育。同時成立學生心理協(xié)會,開通心理廣播,出版每學期兩期的心理??缎撵`綠洲》。豐富多彩的心理健康、德育教育工作,大大促進了學生良好心理品質的形成。
四、大膽改革創(chuàng)新,拓寬德育途徑。
本學期,我校進行學生每天十問活動,啟發(fā)學生每天對照問題反思一次,從而獲得心靈感悟。反思在每天晚修課的最后三分種進行。學校統(tǒng)一播放反思導語,并配以優(yōu)美抒情的輕音樂。導語都是導語征集設計大賽學生的獲獎作品,每周更換一次。這些導語,非常動人煽情。如由旅游班王小鳳同學設計的我感受,我明白,我頓悟三省吾身,以此為鏡,明己得失。同學們,又是每天十問時間,就從握筆填寫的那一刻開始。本學期,我們還開展每周一歌活動。由師生共同選定歌曲,每天下午第一節(jié)課前五分種播放,全校師生聽廣播跟唱?,F(xiàn)在,讓學生自由選擇去唱,很多是不健康的靡靡之音。我們就是讓學生在優(yōu)美健康歌曲的熏陶下,獲得美的享受,受到思想的教育。
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高中化學年終總結篇十
在過去的一學年里,我擔任高二(12)班的班主任,并擔任三個班級(兩個理科班、一個文科班)的物理學科教學,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,班級學習生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學期班主任工作總結如下:
基本情況:我班情況比較特殊,不僅學生底子薄,而且學生思想比較活。在剛開始接受這個班級時我就發(fā)現(xiàn)就有六七人無心向學,紀律散漫,在高一時曾有過打架和頂撞老師的行為,甚至還有的已經是記過等嚴重處分。這些被班級同學稱為“幾大金剛”的同學心理素質和自我約束能力較差。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。經過一學期的教育整頓,班風學風有一定程度的好轉。
高二年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著過渡轉型等問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自我約束能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。
另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的期中考取得較好成績,各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
本班學生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮好生的榜樣作用和教化差生,即抓好典型。對學生因材施教,分批集中進行指導教育,主要分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。對雙優(yōu)生還需多關心和鼓勵,對雙差生實行及時鼓勵和嚴格要求、獎罰分明相結合。
根據(jù)我班的實際情況,主要幫助學生采取如下一些對策:
1、改善學習行為習慣
a、科學調整各科學習時間。
b、改進學習方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎性知識的理解和應用,及時鞏固和多次重復訓練重點知識。
c、要豐富自己的學習生活,調節(jié)緊張的學習情緒,使自己過得既輕松又充實。
d、引導學生培養(yǎng)間接興趣,對無興趣的科目要采取“強化學習”的方法,有一種強迫自己成功的意識。
2、發(fā)揮自我暗示的積極作用。
3、講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術”。
戰(zhàn)略:以競爭的精神去拼搏,拋開保守思想的束縛。
戰(zhàn)術:強科爭優(yōu)勢,弱科保底線。
本次家長會根據(jù)學校的統(tǒng)一安排進行,絕大部分學生家長參加了會儀。在召開家長之前先找一些學生深入一層談心進一步了解學生。開家長會時,詳細地介紹了學生在校學習生活情況。家長對學校管理和教育教學非常滿意,深得家長的好評,收到良好的效果。
高中化學年終總結篇十一
無意中看見朋友空間里的.一篇總結,順手扒過來紀念紀念那流逝的一年。
年度突破:想不起來。
年度遺憾:工作水平有待提高。
年度最感謝的人:父母&公婆&哥嫂&男人。
年度旅行:常州淹城野生動物園。
年度關鍵詞:婚嫁。
年度城市:上海、蘇州。
年度喜愛歌曲:writteninthestars(陳以桐)青衫隱(董貞)。
年度喜愛電影:《貧民窟的百萬富翁》。
年度喜愛電視:新紅樓夢。
年度小說:《把愛賣給快樂》。
年度最高消費:一件大衣。
頻率最高消遣:淘寶。
年度最佳飯店:曼谷禾葉。
年度拿手菜:海帶排骨湯。
年度開心時刻:被感動。
年度最討厭:錢總不夠。
年度改變:讀書。
年度喜愛色彩:玫紅粉綠。
年度怨念:沒有年假!
來年愿望:勤快起來,從自己做起,改變生活。
年度感悟:多變的一年,但一直堅信樹挪死人挪活,革命尚未成功,同志仍需努力!
高中化學年終總結篇十二
不知道這個學期我是學了些什么??偸菚r間匆匆如逝也,浩浩長月白才學??偦孟胫S多難以容易做到的畫面?;蛟S我想象中的那個人是稍微吧。真的的`確什么都很好。是一個十全十美的人。
得反思我這個學期的行為。我該檢點自己,只是到玩,只知道耍。語文課抄作業(yè);數(shù)學,地理課聊天;英語,物理課發(fā)呆?;蛟S只有生物和化學是稍微認真。
很明顯的,成績就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有時候會覺得對不起很多人。尤其是父母?;蛘咚麄儗ξ液芎?,我只知道用差的成績表去告訴他我無能為力。
今天看著這驚訝的成績。第一時間,我有希望過自己寧愿那天沒上學更好。只是,一個個學分壓抑著我。
高中的確很忙。只有三個星期的寒假。的確短暫得很。我還以為可以趁著這個漫漫長夜來修補修補數(shù)學??磥碇荒芗庸ぴ偌庸ち?。
班主任很多時候有鼓勵我們從新的一刻去努力。但是言聽不即從。很多時候聽完只是絕對自己不對,卻沒有切實的去改造過。
很多以前沒有明白的東西?,F(xiàn)在卻可以豁然開朗。才明白,高中為什么這么多被看重。
高中化學年終總結篇十三
xx的重大事記——高考。
高三,真的挺辛苦的,不是我努力地多辛苦,而是這個過程的辛苦,期待著高考的正日子,又希望自己能多復習幾天。心態(tài)的波動,應該是最大的問題??粗瑢W們一個個那么厲害,模擬考試、小測驗把自己落下那么遠,焦慮、苦惱、難過??墒?,還要咬牙堅持。
高考那幾天,沒有過多的緊張,甚至有點小興奮,本來高考之后,應該寫點什么紀念一下的,可是,因為不理想的成績,好多計劃都泡湯了,現(xiàn)在想想,還是自己不夠成熟,什么時候能“笑看云卷云舒”。
大學,真心不是夢幻的,是要大把甩下汗水奮斗的。
上了大學,絕不是從此輕松了,輕松的人應該有,但絕不是我,因為我不努力學,是學不好的,而且我選的專業(yè)也要我努力才行,可是大學是真心自由的,不想學時,沒有人也沒有魂兒來提醒你學習,遠離了家長和班主任的日子,真是想不學習就不學,真心考驗自控力啊。
“大學是一個人一生中讀書的最好時光”,感謝覃彪喜的《讀大學究竟讀什么》,雖然不是所有言論都值得學習,但是卻讓我平衡了內心,大學,真的要好好努力才行??戳撕枚啾緯?,著實開心啊,書的內容有沉重的,可是能有大把時間看課外書,真心的爽!不過我這地理、歷史是真心白癡啊,應該在這方面的書留意多點。
回想起xx年,真是輪廓清晰:高三、高考、高考后的假期、大一。還有個小插曲,見證”xx末日“謠言的破碎。高考后的假期,真心感謝家人對我的呵護,哎,不多說了,好想你們,還有22天,我就能上火車了,第一次離家這么久。
總覺的自己不像個大學生,可能是還沒經過什么歷練,總之,現(xiàn)在的目標很明確,學好專業(yè)課,還要在地理、歷史方面多充充電。愿理智與我常在啊,自控力,加油!??!
祝愿我的家人朋友,在xx,身體健康是第一,學業(yè)事業(yè)皆有成!生活如此多嬌,讓我們一起歡笑、珍惜每一天!
高中化學年終總結篇十四
光飛逝,斗轉星移?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。:本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。
一定要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。作為一名新團員,在本學期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學校多做些工作。做一名稱職的團員。我會在以后的學習中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學。以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
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