總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升學(xué)習(xí)和工作效率。總結(jié)要客觀真實(shí)，不過(guò)分吹噓也不過(guò)分貶低。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達(dá)的準(zhǔn)確性，以達(dá)到更好的效果。
我的暑假感想篇一
課外書(shū)積累就如西瓜一樣，每天必不可少。在酷暑難熬的情況下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清涼甜蜜，沁人心脾，能滋潤(rùn)人的心田。課外書(shū)積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，拓展思維，為寫(xiě)作打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
亮晶晶水靈靈的英語(yǔ)。
又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛(ài)，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨，頓覺(jué)回味悠長(zhǎng)。
到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氛圍，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂(lè)無(wú)窮！
秘密花園式的數(shù)學(xué)。
學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān)，就等于你闖進(jìn)了秘密花園，在里面盡情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，愛(ài)的甜蜜，就好像喝中藥一般，苦澀之后，等待的是溫馨。
愉快的逛街。
逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，好吃的東西，你會(huì)禁不住掏腰包，瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”，但也要適可而止喲。
刺激的上網(wǎng)。
閑暇之余，上網(wǎng)查資料，聊qq好似吃炸雞腿一樣，酣暢淋漓，毫不拘束，十分痛快。
這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、真真實(shí)實(shí)的暑假生活，畫(huà)我愛(ài)畫(huà)的畫(huà)，看我愛(ài)看的書(shū)，學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)，過(guò)一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)單的假期。
的確，簡(jiǎn)單是含蓄的快樂(lè)。
所以我的暑假，簡(jiǎn)單，快樂(lè)。
我的暑假感想篇二
暑假的一天，爸爸邀請(qǐng)我參加單位組織的活動(dòng)—探訪通州區(qū)福利院。臨行前，我細(xì)心的把平日喜愛(ài)的畫(huà)報(bào)、和幾樣玩具裝在袋子里，準(zhǔn)備送給那里的小朋友。
福利院是爸爸單位的幫扶對(duì)象，每次都會(huì)送去他們需要的物資，這次也不例外。院長(zhǎng)在門(mén)口迎接大家，并非常激動(dòng)的跟每個(gè)人握手。他身后是十幾個(gè)跟我差不多大的'小朋友，院長(zhǎng)說(shuō)他們都是孤兒。得到爸爸的允許，我把帶來(lái)的禮物送給他們，他們怯怯地接過(guò)去，轉(zhuǎn)身就跑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的坐在房檐下，貪婪地翻看著。陽(yáng)光照在他們身上，連我都覺(jué)得暖暖的。
回家的路上我陷入了沉思，看看那些福利院的患兒再想想我自己，我太幸福了!他們連曬太陽(yáng)都是享受，可我卻因?yàn)榫毲偕倭耸昼娡嫠r(shí)間而跟媽媽發(fā)脾氣，太不應(yīng)該了。他們從一出生就被送到福利院，連爸爸媽媽是什么樣子都不知道，多可憐啊。長(zhǎng)大了我要做志愿者，做那些孩子的媽媽，讓那些患兒永遠(yuǎn)沐浴金燦燦的陽(yáng)光!
北京海淀區(qū)萬(wàn)泉小學(xué)五年級(jí):伍宇佳。
我的暑假感想篇三
這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂(lè).相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西.自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會(huì)照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué).我們懂得的這一切是大自然的第一堂課.
漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松，
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我的暑假感想篇四
暑假的生活像一桌有滋有味的豐盛酒席，有人喜歡檸檬酸，有人愛(ài)吃蜂蜜甜，有人喜歡中藥苦，也有人鐘愛(ài)生姜辣。我多姿多彩的暑假生活就如同這五花八門(mén)的菜，酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂，把我那原本無(wú)聊透頂?shù)氖罴僭O(shè)計(jì)的別具一格。
暑假是串酸葡萄。
“從今天開(kāi)始，”爸爸精神十足的喊道，“我們家每人每天必須到操場(chǎng)上跑五圈，違者罰做仰臥起坐五十個(gè)!”“啊?”我一聽(tīng)，出了一身冷汗，但是，總不能違反“圣旨”吧，只能跟著去跑步。五圈跑完，我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟，眼前浮過(guò)一連串的星星……跑一天，腿都這么“酸”，那一個(gè)暑假下來(lái)，我豈不是要死翹翹了?暑假，如同一串酸葡萄，酸的我腿直發(fā)顫。
暑假是罐甜蜂蜜。
“什么什么?哦，太好了!”你猜是什么事讓我這么開(kāi)心?因?yàn)椤獘寢屨f(shuō)要帶我到嘉年華的水世界游泳!我飛快的換上了泳衣，像離弦的箭一樣沖進(jìn)了造浪池。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前，舒服極了!接著，我一頭鉆進(jìn)水里，像小魚(yú)一樣自由自在地在水里暢游，快樂(lè)極了!暑假，又像是一罐甜蜂蜜，一直甜到了心窩里。
暑假是副苦中藥。
懂嗎?知道嗎?這次我的暑假工作足足有n大本，除了去游泳，我?guī)缀趺刻於急谎驮陬}海里。我不知道我會(huì)不會(huì)暈得“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星?！币?yàn)樽魑陌?、乒乓球班、科學(xué)俱樂(lè)部、繪畫(huà)中級(jí)班把我繞得像陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。helpme!暑假，真的和中藥一樣苦，苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”，先苦后甜嘛!
暑假是塊辣生姜。
“咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲，哦，是媽媽來(lái)了!只見(jiàn)媽媽抱著一大堆習(xí)題走進(jìn)了我的臥室：“這個(gè)暑假，要給你好好補(bǔ)一下數(shù)學(xué)!”“啊?我的n大本暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢，再說(shuō)，布置作業(yè)是老師的任務(wù)，而不是您的任務(wù)!”我不服氣的說(shuō)?！罢l(shuí)說(shuō)的?”媽媽氣得直瞪眼睛，“每天10頁(yè)，必做!”“天哪!”我嚇得直吐舌頭，“生姜還是老的辣呀!”暑假，又像是辣辣的生姜，使我的頭皮直發(fā)麻。
酸、甜、苦、辣是我的暑假代言人，沒(méi)有了他們，我的暑假生活該會(huì)是多么的平淡啊!我喜歡你——酸甜苦辣四味俱全的暑假生活!
我的暑假感想篇五
開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假干什么呢?我覺(jué)得應(yīng)該想做一些與眾不同的事情，但是又不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣滴!
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活也是甜蜜而又多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是具有兩面性的，那就是既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別呢?結(jié)論只有一個(gè)：這就是成熟與幼稚最最根本的區(qū)別。
大千世界，任何事物都具有兩面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的`舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大的痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄;而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中也不能缺少快樂(lè)與悲傷。
我的暑假感想篇六
起初的幾天，玩的也很高興，不用學(xué)習(xí)，不用寫(xiě)作業(yè)，多么快樂(lè)啊!但隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝，玩的時(shí)間也越來(lái)越少了，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班隨之而來(lái)。每天都有著上不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，聽(tīng)不完的訓(xùn)語(yǔ)!真的煩了!
這時(shí)，又開(kāi)始想念學(xué)校的生活。那時(shí)雖有嚴(yán)厲的老師，但想想，還有和藹可親的同學(xué)們呀;雖然有一天的課程，但想想，在上完課之后我們還可以一起去快樂(lè)的打球呀;與其在家里聽(tīng)著媽媽不停的嘮叨，還不如去聽(tīng)老師講的不懂難題;與其在家被媽媽監(jiān)督著寫(xiě)作業(yè)，還不如寫(xiě)老師布置的習(xí)題?，F(xiàn)在想想，學(xué)校的生活真令人向往呀!
慢慢的，開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí)，厭惡上課，甚至看見(jiàn)爸爸媽媽都覺(jué)得會(huì)煩!為了發(fā)泄，作業(yè)不認(rèn)真做，上課不認(rèn)真聽(tīng)，導(dǎo)致老師打電話給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)……而最后受傷的還是自己!
這樣的暑假生活，真的很不想要，真的想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，真的想脫離苦?！?。
我的暑假感想篇七
歲月如梭！回想自己在近一月實(shí)習(xí)時(shí)間里，自己感覺(jué)確實(shí)學(xué)到了不少在學(xué)校里學(xué)不到的東西，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己有很多不足的地方！感覺(jué)受益匪淺。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。然而走象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入單位實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也就要好得多。
識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神重要，工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。最后學(xué)會(huì)為人處事很重要，作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的人際關(guān)系。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)、同事還是和其他人員接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
實(shí)習(xí)這段時(shí)間，由于自己缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題不能分清主次，還有些程序在學(xué)習(xí)期間肯定是不能很快找到重點(diǎn)，在待人接物方面也有所欠缺，我想再過(guò)段時(shí)間我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
克服。實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到不少在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是把我們以前學(xué)到的知識(shí)在實(shí)踐中得一次嘗試。
在這次學(xué)校安排的實(shí)習(xí)中，我有開(kāi)心也有難過(guò)，這一切我都一直努力去克服，并盡自己最大的努力去做好！
以上是我對(duì)近段時(shí)間實(shí)習(xí)工作的心得體會(huì)，體驗(yàn)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的體驗(yàn)，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。我相信，事在人為。
2011年8月4日。
我的暑假感想篇八
常常有人發(fā)出這樣的感嘆：如果我有很多很多的錢就好了，那么我所有的目的都能實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)很幸福。于是這也成了他（她）認(rèn)為不幸福的根源，因?yàn)樗ㄋ](méi)錢，不能住上好房子，不能到高檔飯店，不能買衣服，對(duì)那些高工資或有錢的人，充滿了既羨慕又嫉妒的復(fù)雜情緒，并整天活在唉聲嘆氣之中，臉色總是陰陰的，干什么都沒(méi)有精神，日復(fù)一日，年復(fù)一年，白白辜負(fù)了大好春光。其實(shí)我們每個(gè)人都能過(guò)上體面的生活，其實(shí)我們每個(gè)人都能“優(yōu)雅地生活，詩(shī)意地棲居。
“優(yōu)雅地生活，詩(shī)意地棲居”，更多的應(yīng)該是來(lái)自于精神層面，來(lái)自于境界。很難想象一個(gè)天天把物質(zhì)放在嘴邊的人還會(huì)有時(shí)間去欣賞朝霞落日，看云展云舒；也很難想象一個(gè)把自己的職位高低放在心頭首位的人能感悟生命的意義，傾聽(tīng)天籟的聲音。
一個(gè)“優(yōu)雅地生活，詩(shī)意地棲居”的`人，一定是一個(gè)認(rèn)真工作的人，工作給人以尊嚴(yán)，無(wú)論他是做什么的，只要他是正當(dāng)?shù)毓ぷ?，我們都有理由向他致敬?/p>
一個(gè)“優(yōu)雅地生活，詩(shī)意地棲居”的人，一定是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，他們會(huì)把房間布置得井井有條，他們會(huì)始終保持穿著的整潔，做一頓豐盛的晚餐，講一個(gè)動(dòng)人的故事，他們會(huì)和諧地與他人相處，其樂(lè)也融融。
我的暑假感想篇九
過(guò)了幾天，快要開(kāi)學(xué)了，我和姑姑告別后回到了家，媽媽說(shuō)：“在你姑姑家玩的開(kāi)心嗎？你去了姑姑家之后，你小姨打過(guò)兩次電話，說(shuō)要把你接到她家住幾天，可是你不在家?！?/p>
我笑著說(shuō)：“明年去也行啊！再說(shuō)了我也快開(kāi)學(xué)了，讓我踹口氣，這幾天好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，好去上學(xué)?！边@就是我豐富多彩的暑假生活，怎么，羨慕吧！
我的暑假感想篇十
為了在暑假中豐富自己的知識(shí)面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè)，充實(shí)，有意義的暑假，特制定此暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí)，內(nèi)容包括:暑假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力。
2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘。
3、中午保證兩小時(shí)睡眠，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)。
學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?jiàn)，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。總之，“世上無(wú)難事，只怕有心人?！?/p>
首先，你應(yīng)該明確一下自己想在暑假里要完成什么任務(wù)比如：讀一些好的資料，完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作，還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己暑假計(jì)劃的`制定。
再者，放假了，一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)啊!自己的成長(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。
還要記著，完成暑假作業(yè)是最基本的任務(wù)，堅(jiān)持寫(xiě)日記啊，堅(jiān)持鍛煉身體。
要想辦法使自己的暑假過(guò)的充實(shí)一些，勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí)，作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會(huì)，了解一下社會(huì)的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛(ài)好，陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)做做你自己想做的事!
我的暑假感想篇十一
當(dāng)?shù)弥业氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐是我只身一人去我們河北省xx市疾病防控中心去搞疾病預(yù)防的調(diào)查時(shí)，我是既興奮又擔(dān)憂。說(shuō)實(shí)話，在參加這個(gè)實(shí)踐隊(duì)伍之前，我根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)疾控中心，更不用說(shuō)去那里搞調(diào)查了，但我明白萬(wàn)事開(kāi)頭難，都大學(xué)生了，不能再對(duì)新鮮事物有畏懼感了，盡管還搞不清這個(gè)防控中心的地理位置和具體情況，我還是接受了這個(gè)調(diào)查。
回家后，我就上網(wǎng)查找xx市疾病防控中心的具體位置后，我自己在家針對(duì)我們這個(gè)實(shí)踐特點(diǎn)擬定了一些有關(guān)疾?。ㄓ绕涫前滩。┑囊恍╊A(yù)防措施及解決辦法等方面的問(wèn)題，在設(shè)置這些問(wèn)題時(shí)，我仔細(xì)推敲了一下言辭，希望自己的提問(wèn)簡(jiǎn)潔、合理、易于接受?？墒侨狈?jīng)驗(yàn)的.我在準(zhǔn)備這些問(wèn)題的時(shí)候，把一切都想得過(guò)于簡(jiǎn)單了，幼稚地認(rèn)為自己提問(wèn)什么問(wèn)題，受訪者就會(huì)一五一十地告訴自己?？墒钱?dāng)自己只身一人真正來(lái)到了xx市疾病防控中心這個(gè)事業(yè)單位的時(shí)候，我才意識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)并不想見(jiàn)我們這些外來(lái)人員，當(dāng)我拿出了自己的身份證、學(xué)生證及學(xué)院的實(shí)踐介紹信之后，領(lǐng)導(dǎo)才讓我進(jìn)屋，進(jìn)屋后和我聊了幾句就走了。
當(dāng)時(shí)，我真的很氣餒，感覺(jué)是自己在自討沒(méi)趣，也想一走了之,但轉(zhuǎn)念一想，既然我接受了這個(gè)實(shí)踐，就應(yīng)該堅(jiān)持到最后。于是我鼓起勇氣又重新找到了另外一位領(lǐng)導(dǎo)，雖然這位同樣也是板著臉，但比前一位熱情多了。我抓住機(jī)會(huì)，把準(zhǔn)備好的問(wèn)題都一一進(jìn)行了訪問(wèn)。在訪問(wèn)結(jié)束的時(shí)候，我向這位領(lǐng)導(dǎo)要了電話號(hào)，在他方便的時(shí)候做了電話采訪。
現(xiàn)在回味自己整個(gè)實(shí)踐過(guò)程，雖然自己做得灰頭土臉的，但還是從中鍛煉了我的與人溝通能力和隨機(jī)應(yīng)便能力，也是受益匪淺的！
我的暑假感想篇十二
1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)。
5.遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題。回家后運(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)。
7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.看名著，中高考時(shí)，會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段，看幾本必看的小說(shuō)是中學(xué)生必需要做的事情之一，即可增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又可陶冶心情。
9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等，做自己有興趣的事)。
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我的暑假感想篇十三
這個(gè)假期，我在一個(gè)陌生而又期盼已久的城市生活了一周之后，通過(guò)qq跟同學(xué)聯(lián)系，問(wèn)他們桂林這邊還招不招實(shí)習(xí)生，結(jié)果老k游戲、桂林銀行、國(guó)旅、中旅等等都不招人了，迫于無(wú)奈我只好買了回程的火車票，中旅暑假實(shí)習(xí)感想?？墒蔷驮谖一爻痰那耙惶焱砩?，我收到了我們班同學(xué)給我發(fā)的短信，他跟我說(shuō)中旅愿意給我一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，又在同一時(shí)間接到媽媽打來(lái)的電話，她在電話中讓我回南寧兼職。當(dāng)晚我想了好久，我是要回南寧呢還是回桂林實(shí)習(xí)。如果留在桂林實(shí)習(xí)，生活費(fèi)、住宿費(fèi)必須要自理。如果回南寧兼職的話，就可以賺取下一個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)。兩者之間我真的不知道選擇哪個(gè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思想斗爭(zhēng)我在沒(méi)有跟父母匯報(bào)的情況下，私自選擇留在桂林。到桂林的第二天，我去了桂林中旅報(bào)道，安頓下來(lái)以后，我打電話給爸爸媽媽說(shuō)我選擇留在桂林，爸爸聽(tīng)到以后很生氣，可是我相信總有一天爸爸會(huì)理解我之所以做出這樣的選擇的。在中旅，遇見(jiàn)了有好多認(rèn)識(shí)的同學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我們什么都不懂，劉總就讓小唐負(fù)責(zé)指導(dǎo)，在劉總、小唐的幫助下，我們慢慢地適應(yīng)了那里的工作，實(shí)習(xí)報(bào)告《中旅暑假實(shí)習(xí)感想》。在中旅我主要做的是后天的管理、發(fā)外鏈、問(wèn)答平臺(tái)等等一系列的工作，而這方面的工作恰好涉及到上學(xué)期網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷這門(mén)課的知識(shí)，通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我在書(shū)本上學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)得到了進(jìn)一步的實(shí)踐。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，在我自己以及同事的幫助下，學(xué)到了許多網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面的知識(shí)以及網(wǎng)站管理方面的內(nèi)容，使得我的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步的鞏固。
雖然暑假的異地之旅我毫無(wú)收獲，可是這次的經(jīng)歷讓我變得更加成熟。而桂林之旅讓我收獲很多。我從沒(méi)有后悔我做出選擇，我想對(duì)爸爸說(shuō)，在桂林和南寧之間我做出了一個(gè)明智的選擇，我選擇了專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，放棄了兼職賺取學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)的很多同學(xué)放假之后都會(huì)為了賺取那么一點(diǎn)的生活費(fèi)而跑去廣東那邊打工，當(dāng)他們聽(tīng)說(shuō)我在桂林工作，又沒(méi)工資的時(shí)候都叫我回去?？墒俏蚁胝f(shuō)的事，有時(shí)候放棄未必是一種損失。同樣是工作，可是性質(zhì)卻截然不同，去年的`暑假實(shí)習(xí)，去的是樂(lè)滿地，我的收獲是了解企業(yè)的文化以及鍛煉了自我，而中旅實(shí)習(xí)，我的收獲是將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中。同時(shí)鞏固了以前在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。這兩份工作為我的大學(xué)簡(jiǎn)歷添上豐富的內(nèi)容。最后我想說(shuō)的是。我很感謝桂林中旅能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，同時(shí)我也很感謝前任班長(zhǎng)的幫忙，更加感謝老師在背后默默地給予支持。
我的暑假感想篇十四
暑假的學(xué)習(xí)，至少不會(huì)為此有感到遺憾的時(shí)候。效率總體上不是很高，可學(xué)一些是一些，沒(méi)有壞處。這個(gè)暑假，我就是這樣的情況。雖然處于學(xué)習(xí)的時(shí)期的我們擁有著學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但不少人卻白白地浪費(fèi)了，可其他沒(méi)有機(jī)會(huì)的人卻是多么渴望這機(jī)會(huì)自己也能有，這樣看來(lái)，就學(xué)的越累，這要看你自己的'能力，比不上平時(shí)上學(xué)的課堂，又正因這是個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的假期，你也許就感覺(jué)到學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)，越是這么覺(jué)得？可想而知，自己太過(guò)于自私，因此你好暑假，學(xué)習(xí)不能決定一切，但它卻是不可缺少的一部分，是學(xué)生所期待的，但被學(xué)習(xí)占據(jù)了這個(gè)可以放松的假期，就覺(jué)得很失落，難道這樣的學(xué)習(xí)你也討厭。一個(gè)月，你就算嘗試過(guò)，成績(jī)不一定會(huì)上去，只是一個(gè)加強(qiáng)知識(shí)的步驟，不但沒(méi)學(xué)到什么，就更應(yīng)該學(xué)習(xí)了，是不應(yīng)該的，如果培訓(xùn)的話，是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，培訓(xùn)了總比沒(méi)培訓(xùn)的好，你若不認(rèn)真。
我敢肯定，成績(jī)優(yōu)秀的人都有培訓(xùn)過(guò)，因?yàn)樗瞧綍r(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)彌補(bǔ)。不過(guò)，不算長(zhǎng)，該努力的就得努力，不是你想怎樣就可以怎樣的，看似痛苦，其實(shí)這還夾雜著一絲喜悅心情，這比許多人多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才會(huì)導(dǎo)致厭倦學(xué)習(xí)，所以學(xué)好是比較困難的，開(kāi)拓自己的知識(shí)面，先苦也是值得的，當(dāng)然會(huì)有些不情愿。
我的暑假感想篇十五
暑假已經(jīng)過(guò)去了三分之一了，我覺(jué)得自己在這些天里，一點(diǎn)是事情都沒(méi)做，每天在家里對(duì)著個(gè)電腦，覺(jué)得挺無(wú)聊的。
剛放假的時(shí)候找了一份工作，覺(jué)得挺好的，后來(lái)因?yàn)橐恍┰蚨鴽](méi)有做了，就是當(dāng)小老師，因?yàn)槟切┬『㈦y管，我就沒(méi)有做了。有空的時(shí)候到那兒去玩一下......但值得慶幸的是，這是我頭當(dāng)老師，當(dāng)那些同學(xué)叫我一聲“老師”的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)很興奮，有一種說(shuō)不上來(lái)的.感覺(jué)，覺(jué)得那感覺(jué)特好，雖然沒(méi)有教過(guò)書(shū)，但是我可以陪小孩子們做作業(yè)，和幫他們檢查作業(yè)，嘿嘿，他們學(xué)的那些東西我還是懂的，畢竟我只有18歲......
從那兒回家我就呆在家里，覺(jué)得超無(wú)聊，所以有空的時(shí)候就去輔導(dǎo)班轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和孩子們玩玩，因?yàn)樵诩覠o(wú)聊，沒(méi)事做，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理“人無(wú)聊是因?yàn)樽约簯小保绻悴粦?，有事做，找事做，肯定不覺(jué)得無(wú)聊，這是我領(lǐng)悟到的。
所以在接下來(lái)的假期里，我不能在懶了，懶得后果是無(wú)聊，我要和無(wú)聊說(shuō)“拜拜”畢竟假期還有一段時(shí)間，我要去嘗試不一樣事情......跟自己說(shuō)加油，玩到無(wú)聊......
我的暑假感想篇十六
暑假，這個(gè)詞讓人感到都么美好，可是我卻聽(tīng)到了一則讓我驚悚，害怕的新聞報(bào)道。
如果當(dāng)時(shí)那位司機(jī)在做好事的時(shí)候，沒(méi)有街旁的攝像記錄下來(lái)，那那位樂(lè)于助人的司機(jī)大叔是不是真的就被冤枉了?中國(guó)不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因?yàn)槿绻銢](méi)有證據(jù)，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來(lái)給那位司機(jī)大叔賠禮道歉，還送給司機(jī)大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過(guò)去，可這件事帶給人們的傷害還沒(méi)有完全平復(fù)。這讓人們不得不對(duì)這件事心生恐懼。
難道中國(guó)就此就沒(méi)有人愿意幫助別人了嗎?其實(shí)不是的后來(lái)記者去采訪的那位司機(jī)，問(wèn)他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎?司機(jī)大叔說(shuō)，他愿意，因?yàn)樗嘈?，這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的，讓我們?nèi)ビ脨?ài)來(lái)感化他人吧!
暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留.每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽(yáng)光充當(dāng)了這一切.這樣的早上,使我心情愉快;這樣的'早上,使我做事自覺(jué);這樣的早上,使我聽(tīng)話伶俐.我相信,這是我睡得最舒適的一夜.精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多.
這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂(lè).相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西.自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會(huì)照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué).我們懂得的這一切是大自然的第一堂課.
漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。就這樣快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂(lè)與輕松流遍每一天.相信這一段時(shí)間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí).
我的暑假感想篇十七
暑假的酒店實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)缙诨氐綄W(xué)校，開(kāi)始新的征程。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我每天都認(rèn)真地工作和學(xué)習(xí)，從中獲益良多。
此次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是上海松江開(kāi)元名都大酒店，這是一家五星級(jí)酒店。在這里我真正地感到了社會(huì)的氣息、大城市的魅力以及掙錢的不易。
來(lái)到酒店，我們首先接受了為期三天的培訓(xùn)，從中對(duì)酒店有了一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)主管開(kāi)始為我們分配工作，即把我們分配到相應(yīng)的部門(mén)。于是我們被分配到不同的部門(mén)，主要是房務(wù)部和餐飲部，這也是酒店最大的兩個(gè)部門(mén)。而我和另外兩個(gè)同學(xué)被分配到了禮賓部（屬于房務(wù)部），成為一名禮賓員。
作為一名禮賓員，我的工作內(nèi)容因?yàn)閸忺c(diǎn)的不同而不同。我們禮賓部工作分為三個(gè)崗點(diǎn)，即正門(mén)崗、側(cè)門(mén)崗和待崗。當(dāng)站正門(mén)崗時(shí)，主要工作是以標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)示意客人停車，然后幫客人開(kāi)車門(mén)、護(hù)頂，引客人入店；當(dāng)站側(cè)門(mén)崗時(shí)，主要工作是幫助客人運(yùn)送行李，介紹酒店的相關(guān)設(shè)施，并送客人至房間（介紹房間內(nèi)的相關(guān)設(shè)施）；當(dāng)待崗時(shí)，主要工作是分發(fā)報(bào)紙、雜志，收發(fā)郵件，寄存行李，物品租借（如雨傘），以及輪椅車的使用（專門(mén)為有需要的客人準(zhǔn)備的，包括把喝醉酒的客人送往房間）等。初次進(jìn)入部門(mén)時(shí)，主管并沒(méi)有讓我們直接獨(dú)自上崗，而是一邊讓我們自己學(xué)習(xí)，一邊讓老員工帶我們上崗實(shí)踐，而且每周都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)和檢查。于是，我一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)工作流程，并嚴(yán)格執(zhí)行；另一方面，我會(huì)主動(dòng)向老員工請(qǐng)教，詢問(wèn)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的磨練，我終于可以獨(dú)立站崗了。
在接待客人時(shí)，我時(shí)刻以“開(kāi)元關(guān)懷”要求自己，總是充滿了熱情，禮貌問(wèn)候，并主動(dòng)詢問(wèn)客人是否需要什么幫助。因?yàn)槲颐靼拙频晷袠I(yè)其實(shí)是個(gè)細(xì)膩的行業(yè)，服務(wù)的品質(zhì)往往突顯于細(xì)節(jié)。對(duì)于客人的詢問(wèn)，我總是禮貌的回應(yīng)，對(duì)于無(wú)法解決的問(wèn)題，我會(huì)請(qǐng)客人稍等，然后馬上向老員工、領(lǐng)班或是主管尋求幫助。同時(shí)在與客人的多次交流中，我也會(huì)主動(dòng)向客人詢問(wèn)他們對(duì)我們酒店的意見(jiàn)和建議，然后將其匯總后，向領(lǐng)班和主管反映，從而得到了表?yè)P(yáng)。
記得有一次，有一位客人（中年婦女），在酒店大廳里東找西找，滿臉焦急的樣子。于是我主動(dòng)迎了上去，問(wèn)到：“您好，女士。請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫到你嗎？”“我兒子不見(jiàn)了！”客人帶著求助的眼神，說(shuō)到?！澳葎e著急，我們可以馬上幫您找，請(qǐng)您描述一下您兒子的樣貌特征。”我微笑地說(shuō)到。“他十歲左右，胖胖的……”客人稍微平和地回應(yīng)到?！皩?duì)了，您兒子的姓名是什么？”“xxx”“好的，馬上幫您找”于是我跟同事交代了下，就馬上幫客人找兒子，終于在三樓過(guò)道找到了，他也正在找媽媽。當(dāng)我確定姓名后，我把手機(jī)給了他，讓他先給媽媽打了一個(gè)電話報(bào)平安，然后把他順利地送到媽媽的懷抱，客人見(jiàn)了兒子，表示十分感謝。這件事深刻地啟發(fā)了我，讓我明白：為客人解決問(wèn)題才是酒店服務(wù)人員最大的工作價(jià)值所在。
還有一次，兩位客人喝醉了。一位客人緊緊地抓住我說(shuō)：“我朋友。
喝醉了，你把他送到xx宴會(huì)廳。“先生，請(qǐng)您放心，這是我該做的?！薄蔽椅⑿Φ卣f(shuō)到。然而他卻不放心，一把揪住我的銘牌，說(shuō)到：“我記住你的號(hào)碼了，出什么事就找你和你領(lǐng)導(dǎo)！“先生，我的工號(hào)是xxx。請(qǐng)”
您放心，我一定會(huì)把你的朋友安全送到xx宴會(huì)廳。”我依然微笑著，但以堅(jiān)定的語(yǔ)氣回應(yīng)到。然后他松開(kāi)了手，和他朋友握了握手，說(shuō)了幾句客套話，坐車走了。而我熱情地把他朋友安全地送到了xx宴會(huì)廳。其實(shí)，我也明白，來(lái)酒店的客人有的素質(zhì)并不高，更何況是喝醉了酒。他們難免會(huì)說(shuō)些言辭比較激烈的話，甚至?xí)行┐拄數(shù)男袨?，但我們一定要冷靜對(duì)待，只要沒(méi)有違背原則，我們依然要做好自己的工作。不為別的，因?yàn)樗麄兪强腿恕?/p>
當(dāng)實(shí)習(xí)過(guò)了半個(gè)月的時(shí)候，突然感覺(jué)工作有點(diǎn)累的。因?yàn)槊刻於家蠉?個(gè)小時(shí)，除了待,.l崗不用站外，其他時(shí)間都站著的，而且還是以標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)站著，所以每次下班回去都感覺(jué)腳挺酸痛的。同時(shí)，由于我們酒店是商務(wù)型酒店，所以客流量一般高于其他類型的酒店，這就意味著我們的工作量還是挺大的。再加上酒店屬于比較特殊的服務(wù)行業(yè)，24小時(shí)營(yíng)業(yè)，就決定了酒店的工作實(shí)行“三班倒”，即早班、中班和晚班。盡管我們禮賓部沒(méi)有夜班，中班也要到23:30下班，回到宿舍就是第二天了，這樣生物鐘就被打亂了。當(dāng)時(shí)真覺(jué)得有種軍訓(xùn)時(shí)的感覺(jué)，而它比軍訓(xùn)久多了。但是我明白，我不可以輕言放棄，這不僅是人生的必經(jīng)的過(guò)程，而且我是一名中共預(yù)備黨員，我有我的信仰。所以我絕不放棄，堅(jiān)持就是勝利。我成功戰(zhàn)勝了自己，并以以往的激情堅(jiān)持到最后。
實(shí)習(xí)期間，我一直努力學(xué)習(xí),不僅比較全面地了解到了禮賓部的工作流程，而且通過(guò)與同學(xué)、同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流，對(duì)前臺(tái)、餐飲等班組和部門(mén)的工作也有所了解。我時(shí)刻提醒自己，一方面，我是一名學(xué)生，一定要始終把虛心學(xué)習(xí)擺在第一位，努力學(xué)習(xí)有關(guān)酒店的運(yùn)營(yíng)與管理的知識(shí)；另一方面，我又是一名社會(huì)人，一定要以正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做好自己的本職工作。于是，我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和酒店服務(wù)技能，同時(shí)也開(kāi)始注重處理人際關(guān)系，主動(dòng)與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通，并從中獲益良多，尤其是提高了自己的社會(huì)交際能力和自信心。我相信，自己一定可以勝任這份工作。事實(shí)證明，我做到了，而且還受到了主管的表?yè)P(yáng)。
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