人生運動會論文(通用19篇)

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人生運動會論文(通用19篇)
時間:2023-11-30 19:51:14     小編:紫衣夢

詩歌是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,可以幫助我們感受文字的美。有效的時間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率,我們應(yīng)該如何合理安排時間?最后,我想和大家分享一些心得體會,希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。

人生運動會論文篇一

如果把人生比做運動會,那世界上的每一個人就是一位運動員。

從我們呱呱落地的那一刻,我們就開始起跑了,我們努力著,自牙牙學(xué)語得娃娃,變成背著書包的青少年,我們揮灑著青春的汗水,或許我們受到挫折了,站起來,笑著跑下去。

一路上,我們哭過,我們害怕過,我們傷心過,但是我們?nèi)栽谶@里,這道漫長的路上,堅持著。

漸漸地,終點靠近了,奮力地向前沖去。或許失敗了,但我們不悔,因為我們努力了。

人生是什么?是一場長跑比賽。一場不會后悔的比賽。

在人生里勝利屬于堅持到最后的人。

習(xí)作的主題就很新穎,將人生比作一場運動會。習(xí)作巧妙地將我們呱呱墜地的哭聲當(dāng)作起跑號令,于是我們在這個人生跑道上努力著、奮斗著……揭示了勝利屬于堅持到最后的人的主題。

人生運動會論文篇二

人生最大的敵人是自己。次話最為重要。人的一生總會遇到一些敵人,如流氓無賴小人,此等衣冠禽獸之徒可惡之極,但看穿了,也無非是一堆垃圾。人最大的敵人,還是人自己。一個人能戰(zhàn)勝自己,也就攻無不克戰(zhàn)無不勝了。怕的是自己患可病,茫然不知,處事猶豫不決,或過高的估價自己,由此而自大;或過分的崇拜他人,由此而自卑。一旦戰(zhàn)勝自己,也就在思想上有了一個飛躍,人生會打開新的一頁。

人生最大的幸福是放得下。一個人在處世中,拿得起是一種勇氣,放得下是一種肚量。對于人生道路上的鮮花掌聲,有處世經(jīng)驗的人大都能等閑視之,屢經(jīng)風(fēng)雨的人更有自知之明。但對于坎坷與泥濘,能以平常心視之,就非容易。大的挫折與大的災(zāi)難,能不為之所動,能坦然承受之,這就是一種肚量。佛家以大肚能容天下之事為樂事,這便是這種極高的境界。既來之,則安之,便是一種超脫,但這種超脫又需多年的磨練才能養(yǎng)成。拿得起,實為可貴,放得下,才是人生處世之真諦。

生活中,諒解可以產(chǎn)生奇跡。諒解可以挽回感情上的損失;諒解猶如一個火把,能照亮由焦躁、怨恨和復(fù)仇心理鋪就的道路。

人的美麗可愛,不僅僅是由于他的容貌,首先決定他的精神面貌。一個品質(zhì)高尚的人,永遠(yuǎn)是年輕和美麗的。

言行適度,凡事想到別人,是君子的兩大特色。

理想就象海綿體,硬不了多久。

我就像一只蒼蠅叮在透明的玻璃上,前途一片光明,卻永遠(yuǎn)找不到出口。

關(guān)于人生的內(nèi)涵,在中國的詞典上大都是這樣說的:“人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷?!钡诿绹慕炭茣蠀s被表述為:“人生就是人為了夢想和興趣而展開的表演?!币辉弧吧妗?,一曰“表演”,中西方不同的文化色彩可見一斑。

你的前半生我無法參與,你的后半生我奉陪到底!

最難抑制的感情是驕傲,盡管你設(shè)法掩飾,竭力與之斗爭,它仍然存在。即使你敢相信已獎它完全克服,你很可能又因自己的謙遜而感到驕傲。

事業(yè)恰似雪球,必須勇敢往前推,愈推愈滾愈大,但是,若在途中停下,便會立刻融化消失。

昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金。

人生是海洋,希望是舵手的羅盤,使人們在暴風(fēng)雨中不致迷失方向。

在這個世界上取得成功的人,是那些努力尋找他們想要的機(jī)會的人,如果找不到機(jī)會,他們就會自己創(chuàng)造機(jī)會。

時間是偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局。

人生是短暫的.,這句話應(yīng)當(dāng)提醒每一個人去從事他要做的一切事情。

世界上最長而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。

你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。

生命是一程旅途……人們所有的享受與幸福只不過是生命路旁的旅社,供人們稍事休息,好讓人們增添精力到達(dá)終點。

今天盡你的最大努力去做好,明天你也許就能做得更好。

人生活在希望之中,舊的希望實現(xiàn)了,或者泯滅了,新的希望的烈焰隨之燒起來。書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

這個世界,真正瀟灑的人不多,故作瀟灑的人多。有人認(rèn)為,那種一擲千金的派頭就很瀟灑,這是對瀟灑的誤解和潮弄,這種派頭,除了證明這錢八成不是他自己掙來的外,并不能再說明什么。

高尚的追求,使生命變得壯麗,使精神變得富有;庸俗的追求,使人生變得昏暗,使青春變得衰朽。

在物質(zhì)開拓中去開拓崇高的精神;在精神開拓中去開拓人生的價值。

也許你航行了一生也沒有到達(dá)彼岸,也許你攀登了一世也沒能登上頂峰。但是能觸礁的不是勇士,敢失敗的未必不是英雄,奮斗了就問心無愧,奮斗了就是成功的人生。

靈魂在耕耘中凈化,信念在耕耘中升騰。轉(zhuǎn)首回望,耕耘后是一片清新的天地,一個絢麗的人生。只有啟程,才會到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才能有收獲;只有奮斗,才能品味幸福的人生。

倘若把感情貫注到事業(yè)上去,手藝匠也可以成為極偉大的藝術(shù)家。

我們在上路的時候,一定要帶上三件法寶,而不是赤手空拳。這三件法寶是一健壯的身體、豐富的知識和足夠的勇氣。

所有的輸和贏都是人生經(jīng)歷的偶然和必然。只要勇敢地選擇遠(yuǎn)方,你也就注定選擇了勝利和失敗的可能。人生的關(guān)鍵在于:只要你做了,輸和贏都很精采。

大自然是個忠實的供給者,但它只把報酬給予努力工作的人。

人生運動會論文篇三

[摘要]書是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,書可以使我們變得富足。

[關(guān)鍵詞]名著人生。

一、學(xué)生交流讀書方法。

師:好,這本書你是怎么讀的?

生:我先看封面,看出版社名稱、出版說明、作品導(dǎo)讀、序言、目錄、再讀正文。

師:你是一個很細(xì)心的孩子,這些對我們理解全書是很有幫助的。

師:打開書,我們看看你的封面有什么?

生:有主人公的圖片,我這本是上海美術(shù)出版社的。

生:老師,我這本是人民出版社的。

師:版本的出版社也不同,一般有注音彩繪版的。

師:誰來告訴我們作品導(dǎo)讀介紹什么?

生:介紹作者、寫作背景、書的主要內(nèi)容、名家評析。

師:那么,誰來向我們介紹作者?

生:丹尼爾笛福,英國小說家,新聞記者。他在西方文學(xué)發(fā)展史上占據(jù)著一個特殊的位置,被稱為“現(xiàn)代小說之父”。其作品主要為個人通過努力,靠自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難。他的創(chuàng)作開辟了以寫實為風(fēng)格,追求逼真效果的現(xiàn)代長篇小說發(fā)展的道路。他的小說情節(jié)曲折,采用自述方式,可讀性強(qiáng).其代表作《魯濱遜漂流記》聞名于世,魯濱孫也成為與困難抗?fàn)幍牡湫腿宋?因此他被視作英國小說的開創(chuàng)者之一。

師:你對作者了解的很全面。

師:這本書是怎樣誕生的?

生:這部小說是笛福受當(dāng)時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。17蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚的英雄事跡。而笛福塑造的魯濱孫卻完全是個新人,成了當(dāng)時中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物,是西方文學(xué)中第一個理想化的新興資產(chǎn)者形象。他表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級進(jìn)取精神和啟蒙意識。

師:了解了寫作背景能幫助我們理解作者的寫作意圖。

師:這本書主要寫了什么內(nèi)容?

生:小說主要寫他在島上28年的生活。他戰(zhàn)勝悲觀情緒,建住所、制器皿、馴野獸、耕土地,用各種方法尋找食物。終于戰(zhàn)勝自然,改善了生活環(huán)境。在第十七年救了一個土著,經(jīng)訓(xùn)練成為自己忠實的奴仆。后又獲得新的居民,成為該島的.統(tǒng)治者。最后乘英國商船回國。

師:那么名家們又是怎樣評價這本書的?

生:《魯濱遜漂流記》是英國史上第一部現(xiàn)實主義小說,他創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁,開創(chuàng)了十八世紀(jì)現(xiàn)實主義小說創(chuàng)作的先河。這部小說一問世就風(fēng)靡全球并經(jīng)九不衰,在世界各地?fù)碛幸淮忠淮淖x者。

師:這種方法真好,借助名家的評析幫助我們理解。

師:目錄中包含了許多小標(biāo)題,那你看看這些小標(biāo)題有什么作用?

生:小標(biāo)題是這部分主要內(nèi)容的概括。

師:那我們再看看這本書的題目,作者為什么用這個名字做題目?

生:這個題目是對這本書主要內(nèi)容的概括。

師:對,題目就是一本書的眼睛。漂流這個詞既是魯濱遜28年荒島生活的概括,也是他一生的寫照。

師:你還怎樣讀的?

生:先了解這本書的主要內(nèi)容,在選擇精彩的部分來讀。

師:也就是先通讀,再品讀。

生:我先先用一周通讀,再用三周精讀,最后一個月把這本書讀完。

生:你是一個做事很有計劃的孩子,合理的安排時間讀書的效率會更高。

生:看過之后,我還填寫了讀書卡,時間久了,如果忘了,還會拿出來在看看。

師:溫故而知新啊!

生:我還寫了讀書筆記,寫下讀書體會。

師:這也是一種很好的讀書習(xí)慣,讀書時激發(fā)出的靈感往往是一閃即逝,抓住它才會把最深的感悟記錄下來。

生:先看最精彩部分,再從前到后看;。

師:其實也是大致了解了主要內(nèi)容,才找到最精彩部分看的,對嗎?

生:這本書我讀了三遍。第一遍通讀,后兩遍再細(xì)讀。

師:讀書百遍其義自見就是這個道理。

生:我在讀書的過程中,還進(jìn)行批注。

師:不動筆墨不讀書就是說邊讀書邊動筆的好處。

生:準(zhǔn)備了書簽,包了書皮。

師:你是個很愛書的孩子,這一點我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。

師:正在通讀的過程中,你是不是有些弄不懂的問題呀?

生:是。

師生:那我們還要帶著問題來讀書。

師:同學(xué)們在讀書過程中有這么好的方法,老師真為你們高興。其實我們是在通讀中讀懂了這本書寫什么。

師:那么在品讀的過程中還應(yīng)該從哪些方面讀?

生:要看看這本書所要表達(dá)的思想感情是什么?《魯濱遜漂流記》這本書作者表達(dá)的就是只要有堅強(qiáng)的意志,就能戰(zhàn)勝一起困難。

生:還要細(xì)細(xì)品味主人公魯賓遜的精神。

師:魯濱遜具有怎樣的精神?

生:百折不撓、意志堅強(qiáng)。

生:熱愛勞動、聰明機(jī)智。

生:善于創(chuàng)造生活、積極樂觀。

師:大家說的真好,還要理解人物的性格特點。魯濱遜百折不撓的堅強(qiáng)意志和敢于挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣,也是這本書一直以來被人們所喜愛的重要原因之一。

師:那么作者是怎樣來描寫、刻畫人物的呢?

生:我發(fā)現(xiàn)這本書的描寫很細(xì)致,比如在寫魯賓遜剛到荒島似的心理活動就很細(xì)致。

生:我覺得作者用了大量的心理活動描寫,展現(xiàn)了魯濱遜的內(nèi)心世界。

生:這本書作者采用了第一人稱的手法。

生:書中還穿插魯濱遜的日記。

師:這樣寫有什么好處?

師:老師發(fā)現(xiàn)你們真是很會讀書。以第一人稱的手法使人感到親切自然,大量的細(xì)節(jié)描寫刻畫了人物的性格特點,展現(xiàn)了人物內(nèi)心世界,升華了作品主題。

師:還有嗎?

生:我還發(fā)現(xiàn)語言自然流暢,文字通俗易懂。

師:是的,我們讀書時還要品味語言特色,這都是為塑造人物服務(wù)的。這本書自然流暢的語言,通俗易懂的文字,使整部書似乎在向我們講述一個真實而精彩的故事。

師:那么,你愿意讀出你找到的精彩片段嗎?

生:朗讀自己喜歡的片段。

生:背誦其中一個片段。

師:你很會讀書,背誦美文是最好的積累方法。

師:每次翻開這本書,老師也經(jīng)常被一些精彩語句所感動,今天愿意拿來和大家共勉。(略)。

生:指名讀――齊讀。

師:在品讀的過程中我們思考主題、理解人物性格特點、寫作方法、品味語言特色等這就是在看作者是怎樣寫的。

二、讀書感悟。

師:是啊,或許我們一輩子都不會遇到魯賓遜這樣的困境,但人生不如意十之八九,只要我們能夠保持積極樂觀的心態(tài),百折不撓的堅強(qiáng)意志,機(jī)智勇敢的品質(zhì)和善于創(chuàng)造生活的聰明才智,我們就一定能夠走出困境,變得頂天立地,這也是魯濱遜為我們寫下的一首生命贊歌。

人生運動會論文篇四

摘要:品孟子,讀《孟子》,讓我們學(xué)到了太多人生的哲理。關(guān)于人性的道德問題,他教導(dǎo)我們“養(yǎng)浩然之氣”;樹立正確的“義利觀”,“魚與熊掌不可兼得”,“舍生取義”;他教導(dǎo)我們“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,告訴我們?nèi)绾巫鲆粋€頂天立地的大丈夫;關(guān)于人生奮斗成敗問題,他教導(dǎo)我們“生于憂患,死于安樂”、“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,讓我們懂得了成功的人生需要良好的道德和艱苦的奮斗。品讀孟子,讓我們感悟人生的真諦。

關(guān)鍵詞:人性道德;浩然之氣;舍生取義;人生成敗;拼搏奮進(jìn)。

悠悠五千年,華夏文明史,燦爛的文明古國,孕育了燦爛的千古文化。其中那些璀璨光輝的中華典籍更是讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。作為精神食糧的文化典籍使我們中華傳統(tǒng)文化的精華,是我們中華民族的精神家園,更是我們五千年燦爛文明的驕傲。它們經(jīng)歷了時代的考驗,對我們的人生有著極大的影響。就像是我們前進(jìn)路上的燈塔,照亮我們夜行的路,引導(dǎo)我們走向黎明。

作為中華文化極具代表性之一的巨鼎之人,孟子,更是被尊為“亞圣”。從孟子的性格、心理、思維形態(tài)等來看,能幫助我們更好地認(rèn)識人生,感悟人生。品孟子,讀《孟子》,讓我們學(xué)到了太多人生的哲理。關(guān)于人性的道德問題,他教導(dǎo)我們“養(yǎng)浩然之氣”;樹立正確的“義利觀”,“魚與熊掌不可兼得”,“舍生取義”;他教導(dǎo)我們“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,告訴我們?nèi)绾巫鲆粋€頂天立地的大丈夫;關(guān)于人生奮斗成敗問題,他教導(dǎo)我們“生于憂患,死于安樂”、“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,讓我們懂得了成功的人生需要良好的道德和艱苦的奮斗。品讀孟子,讓我們感悟人生的真諦。

公孫丑曾問孟子他長于哪一方面,孟子說,他不僅善于分析別人的言語,還善于培養(yǎng)自己的浩然之氣。孟子所說的浩然之氣,正是我們今天人性道德的一種。“孟子所說的氣,是一種精神力量。孟子養(yǎng)氣說經(jīng)過后儒,特別是宋儒的發(fā)展,成為中國人自我修養(yǎng)的的重要理論。千余年間,鼓舞了一代又一代的中國人在于自然與外敵的斗爭中創(chuàng)造了輝煌的文明”他們是整個中華民族杰出不朽的脊梁,他們這種浩然之氣,努力為民族爭光的行為對我們每個中國人都是一面鏡子。照出我們的不足,鼓勵我們養(yǎng)浩然之氣,努力提高人性道德。與孟子提倡的浩然之氣相似的還有另外一種,就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,意思就是說,在自己的志向不能實現(xiàn)的時候,要始終貫徹自己的操守,不能因為富貴而銷蝕,不能因為貧賤而改易,不能因為威武而屈服。要始終如一做一個頂天立地的大丈夫,把握好自己的人生。孟子的這句至理名言,一向為中國人所引用,對中國人的性格、人生觀都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,最典型的例子當(dāng)屬“文天祥”。文天祥是南宋有名的抗元英雄,是著名的民族英雄和愛國詩人,更是一位錚錚鐵骨、寧死不屈的高尚之人。在元軍入侵南宋時,他積極組織軍隊,終因兵力、財力寡不敵眾,屢戰(zhàn)屢敗。妻子兒女都被元兵抓獲,戰(zhàn)士們大都慘烈犧牲,文天祥始終堅持戰(zhàn)斗但最后一刻,卻不幸最終被捕,面對當(dāng)權(quán)者的誘惑,他始終不卑不亢,不屈不撓。最終讓當(dāng)權(quán)者失去耐心,對他施以酷刑。就是面對何種酷刑,他也始終不屈?!八摹墩龤飧琛妨鱾髑Ч?,此詩開宗明義,‘天地有正氣,雜然賦流形。下則為河岳,上則為日星;于人曰正氣,沛乎塞蒼冥’。這種不屈的精神,至大至剛,充滿正義,充滿仁義道德的正氣、骨氣;這種氣,陽剛而氣壯山河,氣貫長虹,氣沖霄漢?,F(xiàn)在的社會中更需要這種不屈正氣。擁有了這種威武不屈之氣,就像大廈有了脊梁,才能成為社會的脊梁”在我們今天充滿利益的世界里,金錢、權(quán)利、利益充斥其中。我們的人生不免失去了一些本該有的原則。品讀孟子,讓我們感悟到了圣人的義利觀,對我們?nèi)诵缘牡赖庐a(chǎn)生了重要的影響。孟子曾說“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可兼得舍生而取義者也”。讓我們感悟到先哲的的崇高道德?!皻⑸沓扇?,舍生取義。自古以來,有志向和有仁德的人就將義看的重于自己的生命。明代名士方孝孺因舍生取義而名垂史冊。舍義取生,是小人與懦夫的行為;舍生取義,是勇者與君子的美德。千古多少文人在封建專制的重壓下都能保住氣節(jié)。殺身成仁,舍生取義。今天,在商品化的浪潮中,利益的誘惑無處不自在,我們更應(yīng)該守住仁義的凈土,發(fā)揚這種崇高的氣節(jié)”推及孟子的“舍生取義”而聯(lián)想到我們現(xiàn)代的義利觀。好多人被金錢扭曲了靈魂。為了權(quán)力,為了利益,為了金錢,他們舍棄了自己的人生觀。丟失了義,而只為了所謂如浮云的名利,讓自己的人性,讓自己的道德,都變的低俗不堪。在品讀孟子中,愿我們都能學(xué)習(xí)如何平衡好自己的人生價值觀念,把握好自己的人性道德,在商品化的時代潮流中,始終保持自己的本色!

品讀孟子,對我們的人生成敗,拼搏奮斗都有深刻的影響。“孟子的‘生于憂患,死于安樂’是后人的座右銘。激勵無數(shù)志士仁人在逆境中奮起。其思想基礎(chǔ)是一種至高無上的英雄觀念和濃厚的生命悲劇意識,一種崇高的獻(xiàn)身精神,是對生命痛苦的認(rèn)同以及對艱苦奮斗而獲得勝利的精神的弘揚。對人的一生來說,逆境和憂患不一定是壞事,生命說到底是一種考驗。”在體驗中才能感悟生命的美好。大到我們國家。所有的這一切,不都是一種防患于未然的舉措嗎?我們中國,要想立足于民族之林,必須要未雨綢繆。要時時刻刻保持一種有換的意識,讓黃皮膚、黑眼睛的我們永遠(yuǎn)常在。小至我們個人,“現(xiàn)代社會發(fā)展迅速,人們的物質(zhì)水準(zhǔn)越來越高。人在這樣的情況下,可能會有吃苦的精神嗎?許多青年認(rèn)為生活品質(zhì)已經(jīng)改善,不需要吃苦,應(yīng)該好好享受安穩(wěn)的生活。所以,有些人害怕辛苦,四處跳槽,結(jié)果連工作都沒有了。他們不僅自己搖搖擺擺,也造成家庭與社會的負(fù)擔(dān)?!彼?,針對以上的問題,我們應(yīng)反思自己,感悟孟子,努力培養(yǎng)憂患意識,時刻準(zhǔn)備著,為自己成功的人生描一幅絢麗的五彩畫!另外,讓我們感悟深刻的人生哲理的還有一句“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,這句話的意思想必我們大家都懂,概括來說,就是人要想成功,必須要忍受磨難,拼搏奮進(jìn),這樣才能鍛煉性格,曾強(qiáng)能力,獲得成功的人生。就如司馬遷在《報任安書》中所說“蓋文王掬而演周易,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)奮之所為作也。”說明要取得成功,必須忍受磨難?!耙驗橐沙鲆环聵I(yè)得人,他們往往是走在時代的前列的,受到人們的嘲笑。難以得到世人的理解與支持,遇到重要阻力。如果他們不能堅持到底,忍受不了痛苦和挫折的磨難,那么,就不可能取得成功”人生不可能是一帆風(fēng)順的,其中必定有許多挫折與磨難,在我們遇到坎坷,覺得撐不下去時,就努力的想想孟子對我們的教導(dǎo)。忍受過了人生的磨難,我們才會迎來喜悅的春天。正如手指不經(jīng)歷血與痛的磨練,怎會彈出世間的絕唱。

我們身處在這樣一個信息化快速發(fā)展的時代,我們需要浩然之氣,威武不屈的正氣,正確的義利觀,努力學(xué)習(xí)孟子的那種憂患意識,接受磨難的精神,努力拼搏,努力奮進(jìn)。在品讀孟子中,讓我們都能感悟人生,參透人生,活出一個燦爛美好的人生!

參考文獻(xiàn):

[1]趙昌平,《孟子:人性的光輝》,[m],上海,上海古籍出版社,20。

[2]陳新慧,《讀孟子悟圣賢智慧》,[m],北京,中國工人出版社。

人生運動會論文篇五

來過;摔倒了,站起來;受傷了,相信這只是磨練。堅持走下去,你就是強(qiáng)者。

――題記。

如果把人生比做運動會,那世界上的每一個人就是一位運動員。

從我們呱呱落地的那一刻,我們就開始起跑了,我們努力著,自牙牙學(xué)語得娃娃,變成背著書包的青少年,我們揮灑著青春的汗水,或許我們受到挫折了,站起來,笑著跑下去。

一路上,我們哭過,我們害怕過,我們傷心過,但是我們?nèi)栽谶@里,這道漫長的路上,堅持著。

漸漸地,終點靠近了,奮力地向前沖去?;蛟S失敗了,但我們不悔,

因為我們努力了。

人生是什么?是一場長跑比賽。一場不會后悔的比賽。

在人生里勝利屬于堅持到最后的人。

關(guān)于運動會的作文200字:初中生冬季運動會作文600字。

在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的'運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

關(guān)于運動會的作文200字:運動會作文600字。

“嗖,嗖”幾聲,五六架“小力士”火箭早已升入天空.我們大名路小學(xué)秋季趣味運動會拉開了帷幕.

伴著音樂,運動員入場了,他們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,喊著洪亮的口號,顯得朝氣蓬勃.解說同學(xué)也不甘示弱,向同學(xué)們介紹著自己的班級,展示自己班級的風(fēng)采.王校長的講話更是鼓舞人心,使場下一陣陣的掌聲雷動.

比賽正式開始了,所有運動員各歸其位,進(jìn)行比賽,每個運動員都充滿信心,激動的心情久久無法平靜.

跑步的同學(xué)爭先恐后,各不相讓,如離弦的箭,似奔騰的馬,天氣雖然冷,同學(xué)們卻面紅耳赤,滿頭大汗.跳遠(yuǎn),跳高的運動員像海燕,似利劍,跨越橫桿,飛躍沙坑,在陽光下靚麗無比.

但是,運動場上的焦點卻是仍鉛球比賽,每個觀眾都沒有出聲,場上出奇的安靜.比賽的同學(xué)卻已經(jīng)是摩拳擦掌,躍躍欲試.這時,六(1)半一個大個子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉(zhuǎn)的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著鉛球,生怕漏下了那一個細(xì)節(jié),連裁判員也瞪大了眼睛.那重重的鉛球,在他的手中飛出,卻如流星滑過,特別美麗,而且一扔就是數(shù)十米,全場頓時沸騰了,暴發(fā)出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個同學(xué)也不甘示弱,但心卻與支持他的同學(xué)一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的心情平靜下來,果然,效果不錯,扔了一個與第一個同學(xué)不相上下的成績,場上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個同學(xué)任憑觀眾加油鼓氣,還是成績不佳.接下來只看到一個個的鉛球飛上天空,只聽見一陣陣掌聲響徹操場.

“這里充滿歡樂,這里撒滿陽光……”場上的同學(xué)此時充當(dāng)著兩個角色,一個是觀眾,一個是拉拉隊,現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運動員鼓勁兒呢!

關(guān)于運動會的作文200字:運動會結(jié)束作文450字。

昨天發(fā)生的事實在太多了,個個激動人心,我昨晚都沒睡好,雖然腿有一點點不舒服,可我想跑800米應(yīng)該沒問題吧,我早就下定決心進(jìn)入前三了,但昨天就聽說800米女子第二組是高手如云,像什么經(jīng)過訓(xùn)練的,1500米長跑第一的女生都在,壓力好大哦,我懷著緊張的心情去了學(xué)校。

一大早就聽說蘭濱城想棄權(quán)了,好像是因為昨天和我一樣的結(jié)果吧,反正我無論如何也不會棄權(quán)的,即使是倒數(shù)第一,我也一定要堅持跑完,這樣才對得起自己,對得起同學(xué)。跑800米的女生有我、劉斑斕、付逸欣、劉梅,男生有王也、魯港和蘭濱城。

我在休息時,王也他們就來和我聊天了,我為了鼓勵他們,也說如果你們是前三,我就請棒棒糖一根!這時,李博陽走過來坐在王也的旁邊,我說:“別忘記你說過的話,就等著請客吧!”,“請就請,反正我又不是沒錢!”。聽到他這么說,我好像有點生氣,對他大叫:“如果我是第一名就請我十塊錢!”,沒想到他還真答應(yīng)了,不過這樣沒什么不好的,我就可以買二十根棒棒糖獎勵全班了!

下面我就已經(jīng)全身心的投入,準(zhǔn)得比賽了。

王也我已經(jīng)見識到了他的水平了,魯港和他差不多高,不知道行不行,蘭濱城只要他堅持下來就行。

關(guān)于運動會的作文(200字):我們的奧林匹克運動會作文650字。

四年一次的奧林匹克運動會,已成為全世界人民共同關(guān)注和熱愛的體育盛會。奧運會的開展,弘揚了奧林匹克精神,展現(xiàn)了體育健兒的風(fēng)采.魅力,同時也體現(xiàn)了全世界各個國家在體育方面的實力。

7月13日,中國獲得第二十九屆奧林匹克運動會的舉辦權(quán)。這個好消息讓全中國人民都感到振奮,大家都為之喝彩。為了迎接奧林匹克運動會的到來,無數(shù)的中國人都在為之付出、奉獻(xiàn)和準(zhǔn)備著。他們把北京這座城市裝扮得非常漂亮,每個人都爭做文明的一份子。大家都想讓外國人來到中國能夠感受到中國人的熱情好客,也希望我們的奧運會能夠成功舉辦。

期盼著奧運五環(huán)會旗在北京的天空飄揚,期盼著奧運圣火在北京的夜空點燃。8月8日,我們迎來了這一神圣的時刻,當(dāng)絢麗多彩的煙花在北京的夜空綻放,當(dāng)美妙的音樂在鳥巢響起,北京奧林匹克運動會開幕式隆重開幕了。開幕式共分為四個部分,分別是歡迎儀、文藝演出、運動員入場和點燃圣火。

古典悠揚的琴聲、曼妙多姿的畫筆、精妙銳耳的戲劇、鏗鏘有力的漢字,充分體現(xiàn)了中國文化色彩。更有古代四大發(fā)明巧妙的呈現(xiàn)在屏幕上,展現(xiàn)了古人的智慧。最壯觀的是由上千人不斷變幻呈現(xiàn)的從古至今的各種“和”字寫法,表現(xiàn)了世界和平的意愿。還有中國歌手劉歡與外國女歌手共同演唱了奧林匹克運動會主題曲《我和你》,當(dāng)這動聽的歌聲唱響,全場觀眾無不為之陶醉。奧運會會歌奏起的時候,各國家運動員也開始入場了,各種色彩的服裝,各種色彩的旗幟,讓人眼花繚亂。觀眾的歡呼聲、喝彩聲和吶喊聲,各國領(lǐng)導(dǎo)揮手示意,全場氣氛一片火熱。

期待中國運動員充分發(fā)揮出“更高、更快、更強(qiáng)”的水平,我們祝愿著……。

汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。

堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

關(guān)于運動會的作文200字:人生能有幾回搏作文600字。

今天,我滿懷信心地查看了一下我校中考成績排名榜,我聚精會神地從上至下仔細(xì)地查找,希望能早些看到我的名字。排名榜上同學(xué)的分?jǐn)?shù)令我不安,我的自信心被挫傷了好多,但我仍然鼓起勇氣看下去,希望結(jié)果不會很糟糕。誰知,結(jié)果讓我失望到了極點,直至一百零六位才看到我的大名,那時不覺得光彩,倒覺得丟臉,一百多名,這是什么概念,我真的無法想象。

想著想著,我的內(nèi)心不免有幾絲涼意,但我不會氣餒,我要化逆境為力量,以這所學(xué)校為新起點,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,收起玩心,戒掉懶散,刻苦學(xué)習(xí),絕不能再讓家人失望。

老師們說得對:一次的失敗不代表永遠(yuǎn)失敗,烏云只能暫時遮蔽太陽,只要太陽努力堅持,永遠(yuǎn)向著既定目標(biāo)奮斗,終有一天,它能發(fā)出萬丈光芒。

法國著名作家羅曼?羅蘭也曾說過:成功不是偶然,失敗不是命運,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,成功必然屬于我們。這些鼓舞人心的話語,又讓我重新找回了自信,找到力量,更重要的是,它讓我找到了奮斗的方向,成功的途徑,讓我不必像一只迷途羔羊,四面茫然,不知所措。

既然已經(jīng)找到了目標(biāo),找到了通向成功的路徑,那我就必須要停止懈怠,直面緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)。人生能有幾回搏,這次我要盡自己的全力來搏一搏。

古人云:不以成敗論英雄。不管我這一搏能否成功,至少我努力過,奮斗過,十年以后二十年以后,至少我不會追悔,我頂天立地,問心無愧,對得起自己,對得起父母、老師、親人、朋友,我敢挺起胸脯面對自己,面對家人,面對老師、故友。

即使如此,但我始終相信:一份耕耘,一份收獲,有付出就總會有回報,天道酬勤。

人生能有幾回搏,既然靠努力進(jìn)了這所高中,拿到了一張搏擊證,那我們怎能輕易放棄,同學(xué)們,讓我們用全力為各自的美好未來搏一搏,絕不認(rèn)輸,絕不放棄,向成功進(jìn)軍,向未來進(jìn)軍。

人生運動會論文篇六

注定我們是普通的凡人,因此在生命中,彼此間都是勿勿的過客。但存在,也應(yīng)該有存在的價值。不是嗎?也許你造就的經(jīng)典生活,是值得別人深深銘記,也許你就這樣一直默默無聞,永流急退的時候,你卻無法退縮。今天,你也許成功了,站在鮮花和掌聲中,你站成了榮耀。當(dāng)然,人們便無法看到你眼中閃閃的淚光。

而我,卻是那么那么的平凡。事實上,我們總會掉進(jìn)自已桎梏中,無形中每個人都帶著枷鎖做人,我們總有不同程度的煩惱,可就是有些人過的不開心,因為這些都不是我們想要的生活。對人生,我們有目標(biāo),也有追求,可是我們卻要一次次痛失的機(jī)會或者在慘痛的教訓(xùn)中悔悟。

人,沒有一輩子的煩惱,也沒有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順。態(tài)度很重要,有些事情明明是壞的,如果你往好的方向去想,它就變成好的,如果你往壞的方向去想,結(jié)果當(dāng)然會讓你頹廢消極,兩種截然不同的態(tài)度,將開創(chuàng)你人生成功與失敗的歷史。

我們很多時候可以去印證生命的無常,確實它曾經(jīng)給了我們痛苦,但這不也是一種經(jīng)歷嗎?必須承認(rèn),在曾經(jīng)的歲月中,踏過多少破碎的日子,迎落過多少隕落的星晨,逆境給了我們苦與痛,生活也給了我們快樂與悲傷,給了我挫敗的勇氣和精神上的折磨,然而幸福和快樂是相對的,喜和悲也是相對的。注定有得有失,有苦有樂,有喜有悲,萬事萬物,總是按照這樣的發(fā)展規(guī)律進(jìn)行。

人生的道路是漫長的,如果你總是一味的懷念過去并活在過去,或者只是看到頹廢帶給你無數(shù)次失望,那么你將一無所有,我們將失去生命中更珍貴的東西。事實上,所有的傷和痛,也只有你一個人承受。你承受了,你就脫變了,成熟了。不是有句話,在摔到的地方站起來,我們重新面對自已這同樣需要勇氣!

傷心悲痛的事總會過去,要相信陽光總在風(fēng)雨后,你將感受到陽光的溫暖,象鮮花開在燦爛的世界中永遠(yuǎn)保持著鮮活,這又是一樣怎樣明媚的世界?然后下一刻,命運的年輪又將如何啟動,所有一切,命運的主宰在自已的手中!任何人,都不能左右你,但你一定要打敗內(nèi)心里懦弱的自已,它將是你最大的敵人!不是有句很棒的廣告詞嗎?最廣闊的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。一直很欣常這句話,因為是真理。

人生本沒有路,只是走的人多了,就成了路。無論我們的命運如何,請堅強(qiáng)起來,振作起來!踏著前人的步伐,我們可以選擇走更好的路。我們有信心,未來的路,只要拿出做人的勇氣,就一定可以堅強(qiáng)面對!

人生沒有過不去的坎,讓我們重獲新生的希望!

人生運動會論文篇七

長路漫漫,何時才到終點,可堅持,你就踏上了成功之路。失敗了,重新來過;摔倒了,站起來;受傷了,相信這只是磨練。堅持走下去,你就是強(qiáng)者。

——題記。

如果把人生比做運動會,那世界上的每一個人就是一位運動員。

從我們呱呱落地的那一刻,我們就開始起跑了,我們努力著,自牙牙學(xué)語得娃娃,變成背著書包的青少年,我們揮灑著青春的汗水,或許我們受到挫折了,站起來,笑著跑下去。

一路上,我們哭過,我們害怕過,我們傷心過,但是我們?nèi)栽谶@里,這道漫長的路上,堅持著。

漸漸地,終點靠近了,奮力地向前沖去?;蛟S失敗了,但我們不悔,因為我們努力了。

人生是什么?是一場長跑比賽。一場不會后悔的比賽。

在人生里勝利屬于堅持到最后的人。

習(xí)作的主題就很新穎,將人生比作一場運動會。習(xí)作巧妙地將我們呱呱墜地的哭聲當(dāng)作起跑號令,于是我們在這個人生跑道上努力著、奮斗著……揭示了勝利屬于堅持到最后的人的主題。

人生運動會論文篇八

江南的春天總是這樣,細(xì)雨纏綿,好象絲絲的情愁,剪不斷,理還亂,想完卻完不了。

已經(jīng)一連幾個星期沒見著陽光了,天空被那又厚又重的云緊緊地包裹著,連著人的心一樣灰灰的。心情如這潮濕的空氣一樣陰沉陰沉,胸口被沉重的鉛堆壓住,氣怎么想喘也喘不過來。窗外又飄零起梅梅的小雨,雨水滴答滴答地敲打著玻璃,這個世界原來還會動。

細(xì)雨一滴一滴,落在透明的玻璃中。雨珠沿著玻璃一直往下滑,只看見慢慢劃過的一道道水痕。

這樣的天氣,心里難免被壓抑著,心中似乎有萬般苦水想倒卻倒不出。看到桌子上冰涼的飯菜,早已是無心顧及。我越來越來感覺到飯菜是一種愁,無限的、無形的憂愁,一絲一線把我牢牢地縛束住了。縱使有千張嘴千只手也難以表訴。想著想著,心頭里一陣翻騰,肚子里像被某種物質(zhì)灌滿了似的,一道苦水涌了上來,又趕緊咽了回去。

人生好苦??!我不禁道了出來。生活簡直就像在受罪,無形的思緒把我折磨得千穿百孔。人脆弱幼小的心靈被冰涼的雨水無情的浸泡著,就好像茶葉那樣,被泡開了。

人生就好比一道茶,一道精心泡制而成的茶。盡管我們采用上好的茶葉,再甘甜的雨露去泡制它,它也只是一道茶。我們用最好的茶具來品味它,它仍是一道茶。茶,喝起來就會很苦,很澀。然而,如果我們能細(xì)細(xì)地去品味,一次一次品味這苦澀,深情地去體會,就會發(fā)現(xiàn)其實那苦澀背后何嘗沒有絲絲甘甜。人生就如同茶一樣,生活中的辛酸苦辣,人生中的艱辛困苦,不就是那一道茶中的苦和澀嗎?人生,同樣需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味,深深體會其中的滋味。想到這,一陣暖意頓時流如我的心窩,在深而遠(yuǎn)的心田處交繪著,帶著一絲甘甜,一絲闊別重逢后的溫馨與幸福。那種感覺像是沸騰的鮮血突然在冰冷的軀體上迂回縈繞,帶給人活力與生機(jī),讓人留戀,回味,久久難忘。

生活,原本就有憂愁,有喜悅。憂愁與喜悅一起填充著人生這張亮白的紙,讓人生充滿了灰色和閃亮。生命因此充滿了色彩,所以變得更精彩,生活也只有有了酸甜苦辣才會更美好,更有意義。

品味人生的苦澀,感受生活的樂趣,不就是生命的真正含義嗎?不正是這些苦澀與樂趣讓人生變得有魅力嗎?咖啡雖然是苦的,可你要是能放些糖,一樣會變甜的。

人生運動會論文篇九

同學(xué)們,聽說過徐洪剛叔叔嗎?他見義勇為,在車上遇到了幾個明目張膽地?fù)寲|西的犯罪分子,大膽地喝了一聲:“喂,為什么搶劫!”犯罪分子一看,知道大事不妙,馬上亮出匕首向徐洪剛叔叔撲來。徐洪剛叔叔赤手空拳與歹徒搏斗,受了傷,司機(jī)一看,立馬停下車,奪下了歹徒的兇器,可是歹徒卻逃下車跑了,已成血人的徐洪剛叔叔拼命追出車外,才走了50多米路,就再也支持不住,倒在了血泊里。后來,筠連縣稅務(wù)局副局長詹一方路過此地,把徐洪剛叔叔送到醫(yī)院。

如果你當(dāng)時就在車上,你會怎么做?

人的本性雖然是善良的,可也是貪生怕死的,如果你會見義勇為,我想有些心理學(xué)家會說你得了神經(jīng)病。可是一個有陽剛正氣的人,是可以不理會心理學(xué)家以及社會上一些知名人士的唾罵,而去見義勇為,幫助受害者。

雖然徐洪剛叔叔很勇敢,可是他應(yīng)該智取,并且想一想這樣做會有什么樣的后果,若果你死了,出事了,你的家人會多么悲傷,即使你是一位軍人,但做人命關(guān)天的事也得三思而后行,人只有一次生命!

人生運動會論文篇十

不經(jīng)一番徹骨寒,哪能聞得梅花香;不經(jīng)歷一場風(fēng)雨,怎能見到絢麗彩虹;不經(jīng)歷一番波折,怎能看到希望就在前方;不體會一種苦難,哪能獲得鮮花與掌聲?成功就像是冬日里的梅花一樣,必須熬到冬天來了才會遇到它的花期,只有經(jīng)受了寒冷的洗禮才會綻放它的花苞,只有挨住了風(fēng)雪的襲擊才會彌漫它的芳馨。

如果說徹骨的寒冷是梅花必須經(jīng)歷的考驗,那么苦難就是一個人獲得成功的必經(jīng)之路。一個人只有在困境中迷茫過,在深淵里絕望過,在黑暗里掙扎過,他才會懂得成功的不易,明白人生的艱難,體諒世道的辛酸。與此同時,一個人只有走過荊棘之路,度過坎坷難關(guān),熬過風(fēng)雨席卷,扛過挫折失敗,他才會變得無懼無畏,才會走得義無反顧。

眾所周知,偉人之所以成為偉人,必定經(jīng)歷過很多常人所不能忍受的苦楚,體驗過很對平常人所不能理解的辛酸,而正是因為這樣,他們才會變得那么的通透,那么的理智,那么的堅強(qiáng),那么的偉大。

就像貝多芬一樣,他不僅用苦難成就了自己的音樂夢,更是把整個世界的音樂推向了高潮,讓自己的作品得到了整個世界的認(rèn)可。就如同霍金一般,他不僅用苦難演繹了自己的英雄夢,更是為人類解開了很多未知的宇宙奧秘,讓人類在空間研究,時間探秘,宇宙探索的征程向前邁進(jìn)了一大步。就宛如司馬遷一樣,他不僅用苦難書寫了自己的生命史詩,更是在絕境當(dāng)中為我們留下了亙古通今的《史記》,讓世人所敬仰,讓同胞所震撼,讓后人所受其益,讓世代所受其利。

縱觀古今,在苦難中成就自我,在逆境中成就人生的英雄人物真可謂數(shù)不勝數(shù),可是我想說的是:我們不應(yīng)該一味羨慕別人的人生,一味慨嘆別人的壯舉,相反,我們應(yīng)該以史為鏡,以人為鑒,做一個堅強(qiáng)堅毅的人,做一個無懼無畏的人,做一個不慫不怯的人,做一個通透明理的人。只有這樣,我們才能“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”唯有這樣,我們才能“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!?/p>

苦難成就人生,愿我們每個人都能在苦難中活出精彩,成就一番轟轟烈烈的事業(yè)。

苦難成就人生議論文4

“吃得苦中苦,方為人上人。”成功的背后是艱辛與困苦。但只有經(jīng)歷了坎坷,才能獲得成功。所有,與其說是成功必將經(jīng)歷苦難,不如說是苦難成就了人生。

“人必有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!彼抉R遷告訴任安的,同樣也在告訴世人。《史記》終成“一家之言”,而司馬遷的偉大成就背后藏滿了艱辛,是什么讓司馬遷由一個普通史官成為一個偉大史學(xué)家呢?是命運?對李陵事件司馬遷提出三點:

一、李陵為國士。

二、李陵殺敵英勇足以平定民心。

三、李陵可能是假叛變。

古往今來,這樣的例子不單單是司馬遷、季布。他們告訴我們的是同一個道理:苦難成就人生。面對不是一帆風(fēng)順的人生,我們也應(yīng)該帶著一顆純潔的心,勇往直前!

苦難成就人生議論文5

羅曼·羅蘭說過:“生命是建立在痛苦之上的,整個生活貫穿著痛苦。”縱觀古今中外,有許多名人他們的人生都是充滿了苦難,但他們卻都在逆境中體現(xiàn)了堅韌不拔的品格,成就了輝煌的人生。

沒錯!苦難的來臨就是一場戰(zhàn)爭的開始,只有打敗它,才能證明自己的價值,體現(xiàn)生命的意義。如果此時你正在經(jīng)受磨難,請不要畏懼它,要相信,苦難也能成就精彩人生!

人生運動會論文篇十一

踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,為追求一種勝利。

朋友,用你的實力,用你的智慧,去開拓出那一片屬于你的短跑天地吧。

二、致長跑運動員:。

千百雙眼睛注視著你,為了希望、為了勝利,跑出青春的夢想。

三、致100米運動員:

槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,沖去,奔去。

四、致200m運動員:

200m,有一個輝煌的勝利,200m,只剎那一瞬間,卻成就一段永恒的勝利,

200m,只彎過一個轉(zhuǎn)折,卻折出多少汗水。

沖向你那光輝煌的勝利吧,跨過那一瞬,轉(zhuǎn)過那道彎,勝利在向你招手。

五、致100米的運動員:

一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng),你們亮出自己的風(fēng)采,在這短短的100米中,

你們與時間爭分奪秒,只為了那最后的沖刺。不管結(jié)果如何,你們都是勝利者。

因為,你們曾與時間競賽。

六、致長跑運動員:

磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.

把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,。

看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點時那一刻的輝煌。

成功誰屬。

天如幕,日如初,運動場內(nèi)生龍活虎!

沒有常勝將,萬古侯更無,江山代有才人出!

賽場如戰(zhàn)場,彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆!

英雄勇將,呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷,一幟獨樹!

群雄乍起,英雄誰屬?

灑過淚,流過汗,堅韌鑄造王者風(fēng)度!

敢拼搏,不服輸,霸氣早成,成功我屬!!

天空依然很藍(lán),但在紅色的跑道旁傳來陣陣加油聲。看!是4*100的比賽!加油,努力向前沖!

風(fēng)的阻力,擋不住你去追逐夢想的腳步。

猛烈的陽光,擋不住你跑向終點的那一瞬間。加油吧,我為你們感到自豪!

你們在為自己而奮斗,你們在為自己創(chuàng)造令我們感到驕傲的成績!加油吧!終點就在你的眼前!

人生運動會論文篇十二

人生如棋,你我皆為執(zhí)棋之人。一棋點出雁落驚鴻,一棋引來白荻勁風(fēng)。人生路漫漫,我們都在人生這條路上與未知的一切博弈。

幼時的我以為人這一生的命數(shù)軌跡都是由命運安排的,所以我們只需要坐等結(jié)果。后來,才發(fā)現(xiàn)原來一切都需要我們的主動出擊,而坐下來等只是為了我們更好地與命運博弈。

朗朗,多少音樂學(xué)子心中的偶像和榜樣。年少時的他曾因手指不夠靈活沒有天賦而被老師直言想放棄。然而他卻不曾向所謂的天賦和命中注定所屈服,他堅定了信念,不為結(jié)果只為自己。于是,那黑白琴鍵上翻飛的手指成了他與那些天才博弈用的棋子。他不躁不慌,對手的強(qiáng)大似乎并不是什么可怕的洪水猛獸,反而激勵他前進(jìn)再前進(jìn)。而今,那個站在維也納金色大廳中央的朗朗能用他手中的棋向曾經(jīng)所有不看好他的人證明人生如棋,勇者入局!

有一種人,他們偏執(zhí)而瘋狂,你可能永遠(yuǎn)也無法理解,因為做不到感同身受。梵高,他的《向日葵》為人們所熟知。事實上,這位馳名中外的畫家生前的經(jīng)歷和多數(shù)藝術(shù)家一樣,悲劇而貧困。因年幼無知,他早早地便與家庭決裂。不得不承認(rèn)的是,人生這盤棋,他從第一子落得便不好。常言道:一著不慎,滿盤皆輸。然而,這場博弈中執(zhí)棋的一人是梵高,那我們便不能用常態(tài)評判。他手中的筆是通靈性的,那些疾病與貧困并沒有擊垮他,反而成了太陽下黃金的葉子,成了他完美落下的最后一子。是他用他的癡迷和熾熱告訴我們,人生如棋,智者博弈!

我們有時候尚且處于無知的境地,不知道何謂淡定從容,腳踏實地,更不知棋看三步行。是故一步錯,步步錯。

三毛說:如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢。我想說:人生如棋,一旦走完,便成永恒。而這過程卻要那博弈之人用智慧與勇氣鋪就。

人生運動會論文篇十三

xxxx小學(xué)是一座歷史悠久的學(xué)校,每一處地方都有著一個個感人的故事。

成章樓前的草坪讓人流連忘返,一條彎彎的小徑穿插在草坪之間,羊腸小道旁有著嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園;那顆英俊挺拔,枝繁葉茂,蒼翠欲滴的香樟樹,像一位英勇的戰(zhàn)士,昂首挺胸,課間看著我們嬉戲,上課傾聽我們清脆洪亮的朗讀聲。無論下著鵝毛大雪,還是下著瓢潑大雨,誓死守護(hù)“領(lǐng)地”。草坪上那兩只梅花鹿,妝點著生機(jī)勃勃的校園??矗侵豢蓯鄣拿坊?,圓圓的腦袋上長著一對樹杈形的鹿角,鹿角下面藏著喇叭似的耳朵,像在觀察周圍的動靜。草坪中兩張棋盤桌子,坐在那仿佛步入了仙境一般,不僅領(lǐng)略這里的詩情畫意,還可以沐浴著日光,輕輕翻動那心愛的書籍,沉醉其中。

看到這處曼妙的景色,我想起了丁京華的故事。據(jù)了解丁京華這位號稱“獨臂才子”的書法家,十歲時因觸電被截去雙臂之后的人生充滿了磨難,但在家人的鼓勵下,他用腳,用嘴苦練書法二十余年,揮就了“中國無臂第一扇”。他用自強(qiáng)不息的精神為自己創(chuàng)造了不平凡的路。

長時間的練習(xí),讓他的牙齒變成了“月牙狀”,腳趾間老繭,磨破又添新繭,疼痛難忍,但為了理想?yún)s依然堅持下來。許多同學(xué)向丁京華請教了自己平時在學(xué)習(xí)書法還有其他藝術(shù)學(xué)科時碰到的問題。丁京華與學(xué)子們分享了自己感悟到的書法心得。他認(rèn)為,心情是決定書法作品好壞的關(guān)鍵,所以,在練習(xí)書法時,要對自己有信心,相信自己能寫得好;同時,又要有忍受枯燥學(xué)習(xí)過程的毅力,更要把書法看成自己最大的興趣愛好,這樣才能更好地提高書法的水平。

丁京華的書寫人生讓人感動,他不自卑,依然自強(qiáng)不息。何況在這個優(yōu)美環(huán)境中,捧著一本書,在清靜優(yōu)美的草坪里看書,是一件多幸福又美妙的事啊!

丁京華的書寫人生永遠(yuǎn)地記錄在了潯陽這所百年老校,它將激勵一代又一代潯陽學(xué)子用勇氣改變?nèi)松?,用智慧豐盈人生,用堅持創(chuàng)造人生,書寫自己人生的精彩!

人生運動會論文篇十四

·蘭生幽谷,不為莫服而不芳;舟在江海,不為莫乘而不??;君子行義,不為莫知而止休。

·靈與肉的無限距離可以象征從精神到仁愛的更加無窮遙遠(yuǎn)的無窮,因為仁愛是超自然的。

·樸素而天下莫能與之爭美。

·只有心靈的改善,才有導(dǎo)臻真正的智慧。

·善就是肯定生命,展現(xiàn)人的力量;惡就是削弱人的力量。

·崇高的、山峰般崇高的德行,卻必然在仇訾滅滅后巍然獨存,正視太陽的光輝,像阿爾卑斯的雪峰,它不朽而純潔地凌駕一切而高聳。

·薔薇常在荊棘中生長。

·靈魂的偉大與其說在于爬得高和走得遠(yuǎn),不如說在于懂得如何去改變和控制自已。

·真正的偉人從不自視偉大。

·靈魂里也有一撮破壞分子,那就是摧毀我們道德的邪念。

·君子有三患:未聞之患不得聞;既得聞之患弗得學(xué);既得學(xué)之患弗能行。

·美色只能吸引人們的目光,功德卻能打動人們的心靈。

·夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

·一個人離開正常生活越遠(yuǎn),就越會覺得自己目前的壞行為是一種聰明的進(jìn)步,而把正常生活著的人們看為落伍或迂腐。

·聞義貴能徙,見賢思與齊。

·真實的善是每個人的心靈所追求的,是每個人作為他一切行為的目的的。

·只有驅(qū)遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美,才值得頌揚。

·神賦予我們惡的同時,也給了我們征服惡的武器。

·相信別人的善性并不是否定自己的善性。

·善良和謙虛是永遠(yuǎn)不應(yīng)令人厭惡的兩種品德。

·我要鍛煉我的靈魂,甚于去裝飾它。

·靈魂沒有確定的目標(biāo),它就會喪失自已,因為俗語說得好,無所不在等于無所在。

·良心是靈魂的聲音,欲念是肉體的聲音。

·潔白的良心是一個溫柔的枕頭。

·生命短促,只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。

·靈魂不是一只要注滿的瓶子,而是一個要生火的灶。

·泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。

·一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小。

·情是生命的靈魂……沒有情的靈魂是不可能的,正如音樂不能沒有表情一樣。這種東西給我們以內(nèi)心的溫暖和活力,使我們能快樂地去應(yīng)付人生。

·美德之于靈魂,猶如健康之于身體。

·美德即是靈魂上的健康。

·沒有一個善良的靈魂就沒有美德可言,從每一樣事物都可以發(fā)現(xiàn)到這樣的靈魂----人們無需要躲避它。

·“忍”字當(dāng)頭,就可征服一切命運。

·忍耐加和藹就是力量。

·一切力量,要沒有平衡的勢力,沒有阻礙而自由發(fā)揮的話,都會走上漫無限制與瘋狂的路。

·見利思義,見危受命,久要不念平生之言,亦可以為成人矣。

·心中的念頭像潮涌一樣的人,永遠(yuǎn)射不中目標(biāo),達(dá)不到目的,因一個念頭抵消了另一個念頭。

·以自己本來面目出現(xiàn)的人和有自己特點的人才是偉大的人。

·仰不愧天,俯不愧人,內(nèi)不愧心。

·生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

·道德首先被要求的是支配自己。

·崇高起著橫掃千軍,不可抗拒的'作用;它會操縱一切讀者,不論其愿與否。

·唯有對外界事物抱有興趣,才有保持人們精神上健康。

·惟獨具有最尚的最快樂的性格之人,才會有感染周圍的人之快樂。

·在自己心中把握住了人性的,也將會了解所有人類。

·一顆無畏的心往往能幫助一個人避免災(zāi)難。

·一個真實的靈魂,你越是對他誹謗,他越是不會受損。

·我以我血薦軒轅。

·路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

·個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里。

·人們不能沒有面包而生活;人們也不能沒有祖國而生活。

·或者同祖國一起自由的活著,或者隨同她的滅亡一起死去。

·好自夸的人沒本事,有本事的人不自夸。

·德行善舉是惟一不敗的投資。

·給予比接受更快樂。

·我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務(wù)。

·蘭芳不厭谷幽,君子不為名修。

·君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

·啊,有修養(yǎng)的人多快樂!甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂;他的心隨時都在歡躍,他有說不盡的歡樂!

·一個人只有在他努力使自己升華時才成為真正的人。

·房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的,不打掃就會積滿了灰塵;臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的,不洗也就會灰塵滿面。

·人應(yīng)該裝飾的是心靈,不是肉體。

·心如明鏡臺,時時勤拂拭。

·習(xí)慣之于靈魂猶如血管與脈絡(luò)之于血液,是它流動的道路。

·力量不能奏效的可以代之以計謀。

·三寸之舌能驅(qū)使五尺之軀。

·智慧能使重負(fù)變輕擔(dān)。

·金剛石再硬,智慧能使它變軟。

·靠力舉起千斤,理智能舉起萬斤。

·誰要是有智慧,誰就有力量。

·弓如果永遠(yuǎn)不張,便會失去它的力量。

·有力量就一定會有辦法。

·我們愛力量,但卻很少考慮如何去顯示它。

·假如你具有超出常人的巨大的力量,使用時就應(yīng)該輕而小心了。

·我們征服了力量,于是我們便得到了力量。

·不知用在何處的力量是沒有用的。

·力量在實質(zhì)上和程度都是衡量男子氣質(zhì)的尺度。

·力量是一種畢生的樂趣。

·力量是用它所戰(zhàn)勝的事物來衡量的。

·不伴隨力量的正義是無效的,不伴隨正義的力量是暴虐。

人生運動會論文篇十五

談到人生我不的不想起李白所說的:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。”是多么豪情萬丈,人生其實是這么的精彩,往往還有許多人感嘆人生,覺得人生就如一只燃盡的蠟燭,燃盡了自己,自己什么也沒有留下。人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,它燃盡自己,給世人帶來是光明,給世人帶來的是燦爛。它是很充實的過完一生,它不覺得孤獨,它不感到遺憾終身。

這個世界上最好的東西永遠(yuǎn)是沒得到的東西。你不獻(xiàn)殷勤,經(jīng)常調(diào)一下人的胃口,反而會令他更加垂涎三尺。當(dāng)然這樣做不要過分,否則別人以為你沒指望,而放棄了微笑,他不花費什么,但卻創(chuàng)造了許多奇跡。它豐富了那些接受它的人,而又不使給予的人變得貧瘠。它產(chǎn)生于一剎那間,卻給人留下永久的記憶。我們都屬于未出道的青年,大部分的是學(xué)生,我們所學(xué)的一切都是為了人生而學(xué)。人生總是讓我們起伏不屈,從母體降臨的那時起,就注定要為人生而戰(zhàn),為了人生而奮斗,為了人生不惜犧牲自己寶貴的生命,沉沉的黑夜都是白天的前奏。

每個的人生其實都是耀眼奪目,春光燦爛。主要的是你怎么看待人生,對你自己人生的觀念,人生的價值的理解。有的認(rèn)為自己的人生是多么的滄桑;有的認(rèn)為自己的人生是多么的無聊,總是想沖破他以前美好的憧憬;有的認(rèn)為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素,對自己的人生一直懷著一種執(zhí)著的追求,好像就是他從小懷著的一份夢想。我們在校學(xué)的不僅是文化,而且最重要的是人生觀。我們要學(xué)會怎么去適應(yīng)這個社會,怎么去了解這個深不可測的社會,要懂得這個社會的語言,它更比學(xué)會世界各國語言還要艱難,用我們畢生筋力也未能研究透。

自己的人生自己掌握,也許我們每個人都擁有自己的人生夢想,不論是多么的艱難我們都要把握它,讓自己活的充實,不感到孤獨,寂寞,每天總是有著一顆向往的心,走完自己的人生征途。

一個健全人和一個殘疾人,最根本的區(qū)別不是自己的能力,而是對人生理解的兩個截然相反的兩個境界。

在第一次團(tuán)校課中老師組織我們看到了他的演講――尼克?胡哲,一個“傳奇”的人物,他是一個殘疾人,他生下來就沒有四肢,但他卻活得堅強(qiáng)樂觀。他堅強(qiáng),勇敢地面對人生中的困難,不氣餒,不因為幾次失敗而輕言放棄。

“人要堅定自己的信念,勇敢地面對挫折,把挫折當(dāng)作一筆寶貴的財富?!币粋€人在前進(jìn)的路中跌倒了沒關(guān)系,跌倒了十次也沒關(guān)系,就算你跌倒了幾百次,甚至幾千次,只要你從那里跌倒就從那里爬起來,要有不輕言放棄的勇氣和堅定的信念,那么不管你失敗多少次,你總會有成功的一天!我們的生活也是如此,隨著年齡的不斷增大,我們肩上的責(zé)任和希望就越來越重,()我們應(yīng)該扛起奮斗的大旗,喊著努力的口號,行動起來,即使在前方有無數(shù)個挫折與困難,我們都要勇敢的前行。我們便一定會取得最后的勝利,而那些不堅持,不努力的人,最終將會失敗,一生碌碌無為。因此,挫折并不可怕,怕的是你沒有堅定的信念,怕的是你沒有十分的努力,怕的是沒有克服挫折的勇氣。

我相信,若擁有了毅力,自信,樂觀就能創(chuàng)造奇跡。我也相信只要對生活充滿希望,永不放棄,愛自己,愛他人,每個人都是最獨特最美的!

用樂觀的精神去看待生活中的'每一件事,你的人生注定會是成功的!

樂觀向上是我讀《魯賓遜漂流記》后最大的感悟。

《魯賓遜漂流記》寫了這樣一個故事:一位叫魯賓遜的英國人,在一次航海中不幸遇難,被困在了一個荒無人煙的小島上。他歷盡艱辛,戰(zhàn)勝了種種困難,最終在二十八年后回到了陸地。

二十八年,這是多么漫長,多么艱辛,多么難熬的時間??!這簡直是一個神話,一個勇敢者創(chuàng)造出的永垂不朽的神話!就像開天辟地一樣,任何一件小事都要依靠自己的雙手來完成。如果我們這些衣來伸手,飯來張口的孩子們被困在荒島上,一定會坐以待斃,不會努力去爭取。

有人說過:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”你是否為了芝麻大的小事傷心過;你是否在一件事完成了一半時想放棄過;你是否為了生活中的一些不順利傷心過?如果有的話,請你認(rèn)真聽聽下面這個真實的故事。喜歡彈鋼琴的劉偉在一次不幸中觸電失去了雙臂。他不愿被命運打敗,懷著夢想,用自己堅強(qiáng)的意志克服了重重困難,戰(zhàn)勝了自我和環(huán)境,最終走上了《中國達(dá)人秀》的舞臺。

魯賓遜、劉偉等等一個個鮮明的人物難道不是我們的榜樣嗎?

樂觀向上是一朵花,點綴我們的生活;樂觀向上是一只鳥,在天空中自由飛翔;樂觀向上是一葉舟,在人生的汪洋中行駛。

人生運動會論文篇十六

剛剛被中宣部授予“時代楷?!狈Q號的張桂梅老師的事跡感動國人。張桂梅老師說:“拼了,不停地刷題,人家說刷題對孩子們不好,但我們也沒有別的辦法啊。不這樣,我們的孩子就去不了浙大、廈大、武大和川大?!薄拔覀儾荒贸鲞@樣拼的架勢,孩子們怎么和外面條件好、基礎(chǔ)好的孩子比?”這就是張桂梅老師鮮明的教育理念。

而與此相反,清華大學(xué)副教授劉瑜在演講中卻亮出了截然不同的教育觀念。清華大學(xué)副教授劉瑜老師說:為人父母,與其逼著孩子成為一個痛苦的空心人,不如讓孩子勢不可擋地成為一個普通人。聽從自己內(nèi)心的召喚,找到自己的比較優(yōu)勢,跟隨自己內(nèi)心的'熱愛,成為自己想要成為的那種人,過上自己想要過上的那種人生。

其實張桂梅和劉瑜兩位老師的觀點都有可取之處,都有道理。他們站在各自的位置上看問題,可以說是相互補(bǔ)充,相輔相成。

對于貧困山區(qū)的孩子來說,沒有奮斗就沒有出路。走出大山,擺脫貧困,學(xué)習(xí)就是唯一的選項??紝W(xué)幾乎是走出社會底層的、通往上層社會的唯一通道,唯一途徑!所以張桂梅老師要求學(xué)生拼命學(xué)習(xí),拼命刷題,一點都沒有錯。

但是世界上沒有絕對的東西,不是所有的孩子都最適合學(xué)習(xí),最適合做學(xué)問,不是所有的孩子都能成才成功,都能成為出類拔萃的人才。有的孩子適合干這,有的孩子適合做那,只要找準(zhǔn)自己的位置,找到自己的強(qiáng)項,發(fā)揮好自己的優(yōu)勢,揚長避短,都能夠最大限度地讓自己的人生綻放光彩!所以,請允許孩子選擇適合自己的人生!

條條道路通羅馬,通往成功的道路不止一條,此路不通走彼路,硬要趕鴨子上架是不科學(xué)的,硬要逼迫瘸子成為百米冠軍也是違背規(guī)律,違背人性,徒勞無益的!

教育具有普惠性,更要人性化,科學(xué)化。師長鼓勵孩子要盡其所能,能達(dá)到什么層次就達(dá)到什么層次,能達(dá)到什么高度就達(dá)到什么高度,但是教育孩子也不能搞一刀切,不能看別人的孩子考上了清華北大,你就逼迫自己的孩子也去考清華北大,那是絕對不科學(xué)的!每個孩子的潛質(zhì)和個性都不同,發(fā)展?fàn)顩r也各異,承認(rèn)差異,才能更好地因材施教。

沙子攥得太緊,反倒漏得越快,孩子適合做什么就做什么,能學(xué)啥樣是啥樣,不要刻意逼自己的孩子成為“別人家的孩子”,這才符合因材施教的教育原則。從這個角度來看,清華大學(xué)劉瑜老師說的是正確的,不這樣做,一味強(qiáng)逼孩子成功成才,勢必釀出更多學(xué)生因?qū)W輕生,母親被害的慘??!

揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,更加有利于孩子的健康成長。讓兔子訓(xùn)練短跑科學(xué),讓兔子訓(xùn)練游泳就是不科學(xué);讓老鼠訓(xùn)練打洞科學(xué),讓老鼠訓(xùn)練和老牛拔河就是不科學(xué)。訓(xùn)練動物如此,教育孩子更是如此!

為人師,為人父母的既要傾其所能為學(xué)生、為孩子創(chuàng)造成長進(jìn)步的在外條件,盡最大可能培養(yǎng)教育孩子成才成功,但是也要有一顆平常之心,要順其自然,要勇于接受孩子的平凡甚至平庸,讓孩子選擇適合自己的人生。只要盡其所能,都能在不同的位置上為社會做出自己貢獻(xiàn),這樣的人生才是最好的人生!

人生運動會論文篇十七

他說風(fēng)雨中這點痛算什么擦干淚不要怕至少我們還有夢,生活中總會遇到挫折然而正是這些挫折讓我們逐漸的成熟它磨礪了我們的意志它鍛煉了我們的膽識,它豐富了我們的人生。

沒有挫折的人生是不完整的沒有挫折的人是悲哀的沒有挫折的世界是禁錮的,究竟我們周圍有沒有人沒有遇到過挫折呢沒有!

當(dāng)你破殼而出的第一天起你就已經(jīng)遇到了挫折因為你來到這個世界你并沒有適應(yīng)這世界的空氣人生的,第一個挫折適應(yīng)那個未來你要生存的世界因為你無法改變它只有適應(yīng),我們還有屬于自己的夢想青春有夢就要勇敢的去追讓汗水成為我們的動力讓疤痕成為我們的勛章,面對挫折淡淡的笑一笑對它給予藐視面對挫折繼續(xù)挺起你的胸向它展示你的自信面對挫折高昂,起你的頭讓它感受到你的傲氣。

牛頓說:無論做什么事情只要肯努力奮斗是沒有不成功的,人生需要我們?nèi)^斗不要害怕挫折因為它是我們的朋友用心去交一個改變你的朋友一個將你引向成功,的朋友懂得奮斗的人就不懂得放棄的含義。

該不該擱下重重的殼尋找到底哪里有藍(lán)天隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄歷經(jīng)的傷都不感覺疼,我要一步一步往上爬等待陽光靜靜看著它的臉小小的天有大大的夢想,重重的殼裹著輕輕的仰望我要一步一步往上爬在最高點乘著葉片往前飛,任風(fēng)吹過留過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天,曲終人散。

人生運動會論文篇十八

在人生的道路上,不同的人看同樣的事物,會產(chǎn)生不同的看法,相應(yīng)地也產(chǎn)生不同的心境。

好的心境能夠催人上進(jìn),從而擁有好的人生;心境不好則會使人消沉,最終一事無成。

什么是好的心境?所謂好的心境,就是面對眼前的困難、挫傷、失敗等不順心的事,能夠持有樂觀、自信、積極進(jìn)取的態(tài)度。

史鐵生,如果沒有樂觀的態(tài)度,就會消沉下去,就不會成為著名的作家;霍金如果沒有充分的自信,就不會成為一代科學(xué)巨人;邰麗華如果沒有積極進(jìn)取的信心,就不會展現(xiàn)出美麗的舞姿。

好的心境能夠成就好的人生。

偉大的發(fā)明家愛迪生,在他發(fā)明電燈的道路上,試驗了一千零一次才成功地發(fā)明了電燈。面對先前一千次的失敗,他并沒有感到失敗,而是把每次的失敗都看成是一個新的發(fā)現(xiàn)。他對自己說:“我又發(fā)現(xiàn)了一種材料不能做燈絲了!”正因為他有這么好的心境,才鑄就了他美好的人生。

著名的史學(xué)家司馬遷,在他遭受腐刑后能夠堅強(qiáng)的活下來,并且能夠踐行父親的遺志,寫出了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,完成了“文彩表于后人,成一家之言”的愿望。正因為他有這么好的心境,才使他成為中華文化的天空中一顆永不凋謝的巨星。

事實證明,好的心境能夠催人上進(jìn),令人振奮,成就好的人生。

相反,如果沒有好的心境就會使人消沉。曾經(jīng)自封霸王號令天下的項羽,在垓下一戰(zhàn)中失敗了,就因為這一次的失敗,使他失去了原有的斗志,于是拔劍自刎,上演了一出令后代無數(shù)英雄為之嘆息為之扼腕的悲劇。正因為他沒有好的心境使他的事業(yè)功敗垂成,使他的人生走向悲劇。

如何使自己有好的心境呢?

我認(rèn)為首先要心情好,然后要懷著一顆平常心,最后要全力以赴。

在克里姆林宮內(nèi),曾經(jīng)有一位盡職盡責(zé)的老清潔工,她說:“我的工作同葉利欽的工作差不多,葉利欽是在收拾俄羅斯,我是在收拾克里姆林宮,每個人都是在做好自己該做的.事。”她說得那么輕松,那么快樂,很使人感動,同時也令人深思。正因為她有好的心情,用一顆平常心,盡心盡責(zé)地工作,才擁有這么好的心境,才使她的人生這么幸福。

心境的好壞與我們的人生密切聯(lián)系,不同的人對同一事物有不同的心境,也決定了他們擁有不同的人生。讓我們時刻保持好的心境,去鑄造出美麗的人生。

人生運動會論文篇十九

那天,是我們學(xué)校的校運會,但也是我在這里的最后一次小運會了,因為明年就要畢業(yè)了,而這次校運也使我嘗到了人生百味中的幾味。有歡笑,也有淚水。

早上開幕式過后,就是運球接力,我們班的同學(xué)都非常努力了,但還是拿了倒數(shù)第二,我們的心情差極了。但也還是懷著激動的心情參加了迎面接力,想爭取一個好成績,但也不知是怎么了,我們班竟拿了倒數(shù)第一?;氐桨嗉壓螅覀兌己苁б?,看到別人班高興的樣子,我和39號難過地哭了起來,發(fā)泄著內(nèi)心的情緒,運球和迎面都輸了,我們幾個女同學(xué)聚在一起,相互傾吐,說著說著,其他幾個女同學(xué)也哭了,可能是因為相互影響的關(guān)系吧!我們班的女同學(xué)差不多都哭了,連平時的男子漢1號也哭了起來。

碰巧,我們班的6號竟把要參加女子50米跑的22號給踢傷了。這下可怎么辦?我們班不管是男同學(xué)還是女同學(xué)都紛紛跑去罵6號,女同學(xué)還邊哭邊罵呢!上午的集體項目結(jié)束了,我們回到班里后,擦干眼淚,吃午飯,睡好午覺,下午還要幫參加單項的'同學(xué)打氣加油呢!

下午,我和39號去看了32號的女子50米跑,在裁判的一聲口哨下,她努力地向前沖去,像離弦的箭一般,她一直領(lǐng)先,就快到終點了,“?。 痹谕瑢W(xué)們的一聲尖叫下,32號從勝利的跑道上走了回來,“32號得了第一,32號得了冠軍!”同學(xué)們歡呼雀躍著。接下來的女子50米跑,25號得了第四,43號得了第二。32號又參加了一個單項,聽同學(xué)們說她這個單項——跳遠(yuǎn),也拿了冠軍,這下她就得了雙冠。

在這次校運會中,還有一件事令我覺得很好笑,我們班的同學(xué)都說,老老師明明是我們班的副班主任,卻幫助別的班,同學(xué)們都很氣憤,我仿佛也有同感,而同學(xué)們都叫他“老漢奸”,每當(dāng)我聽到時都會覺得很好笑……我們班帶著復(fù)雜的心情——開心,難過,好笑;結(jié)束了小學(xué)生涯的最后一次校運會。人生百味,而我也在這次校運會中嘗到了不少滋味。

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