語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交流工具，它連接著世界各地的人們。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，以便讓讀者更好地理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。范文中的例子和觀點(diǎn)可以豐富我們的思考和論述。
殘疾人活動(dòng)策劃篇一
為進(jìn)一步促進(jìn)我市殘疾人就業(yè)，拓展殘疾人就業(yè)渠道，推廣殘疾人居家就業(yè)，創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)有效結(jié)合，xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)與xx市人力資源和社會(huì)保障局決定聯(lián)合舉辦我市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)。
20xx年11月10日—15日（10日上午11:00之前報(bào)到，11日—15日培訓(xùn)）
xx海景商務(wù)酒店（地址：xx市xx區(qū)元光南路32號(hào)，新華都對(duì)面）
根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班（網(wǎng)店培訓(xùn)）調(diào)查摸底工作的通知》（x殘聯(lián)[20xx]x號(hào)文件）前期工作布署，各縣（市、區(qū)）已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報(bào)名學(xué)員。
淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認(rèn)證講師。
網(wǎng)上開(kāi)店實(shí)用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶(hù)接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。
1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費(fèi)用由所屬縣級(jí)殘聯(lián)承擔(dān)，培訓(xùn)、食宿費(fèi)用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。
2、學(xué)員報(bào)到時(shí)必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
3、請(qǐng)各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單，做好學(xué)員通知工作，并填報(bào)《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報(bào)名匯總表》（附件1，請(qǐng)一定注明是否需要提供食宿），于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心；同時(shí)，做好學(xué)員組織工作，確保學(xué)員按時(shí)報(bào)到參訓(xùn)。
殘疾人活動(dòng)策劃篇二
以推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，保障殘疾人文化權(quán)益為主要目的。以加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè)，活躍殘疾人文化生活為主要目標(biāo)。緊緊依托各類(lèi)公共文化設(shè)施和場(chǎng)地，廣泛組織殘疾人開(kāi)展健康向上、形式多樣、獨(dú)具特色、寓教于樂(lè)的文化活動(dòng)，提升殘疾人生活品質(zhì)和幸福指數(shù)，提升殘疾人文化藝術(shù)的.影響力和感召力，提升殘疾人均等享有公共文化服務(wù)的水平，推動(dòng)殘疾人群眾文化和特殊藝術(shù)健康持續(xù)發(fā)展。
殘疾人活動(dòng)策劃篇三
有一種感動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)你就無(wú)法理解人生的偉大……。
20xx年我們自發(fā)組織來(lái)到了這片美麗而貧瘠的土地，真實(shí)感受到了生活在那里的痛苦和無(wú)奈，在給他們上課的時(shí)候深深的被那里的小孩的求知熱情感動(dòng)了，多少次深夜里含淚醒來(lái)，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺(jué)到的是呼吸的急促。我們生活在優(yōu)越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來(lái)，大千世界對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是可望又可及的現(xiàn)實(shí)。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀(jì)，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒(méi)有接受好的教育的條件，沒(méi)有能滿(mǎn)足他們求知的陽(yáng)光。大千世界對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是可望而不可及的夢(mèng)想。
過(guò)去的三年，我們社團(tuán)都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動(dòng)，那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會(huì)曾舉辦過(guò)愛(ài)心募捐、愛(ài)心傳遞和愛(ài)心義演等活動(dòng)，并將這些活動(dòng)所籌得的資金放在我們成立的愛(ài)心資金里給這些可憐又可愛(ài)的孩子們建立了一個(gè)“愛(ài)心書(shū)社”。“愛(ài)心書(shū)社”里有許多種類(lèi)不同的書(shū)籍。每天，那些孩子們只要一有空就會(huì)興奮地跑到書(shū)社里面看書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。在那里，圖書(shū)真正被利用了起來(lái)。所以我們想到了這次活動(dòng)，我們希望通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，將大家捐出來(lái)的書(shū)籍充分利用，然后通過(guò)本期暑期支教活動(dòng)，把課外書(shū)籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛(ài)心齊聚，讓他們?cè)谧约焊赏攴敝丶覄?wù)的時(shí)候，也能夠開(kāi)闊下自己的眼界，增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。
1、通過(guò)本次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學(xué)習(xí)用品，繼續(xù)建設(shè)支教時(shí)期設(shè)立的“愛(ài)心書(shū)社”，創(chuàng)造條件，幫助孩子們更加深入的認(rèn)識(shí)大山外的世界，從而培養(yǎng)孩子們讀書(shū)的興趣，鼓勵(lì)湘西孩子刻苦學(xué)習(xí)，成人成才。
2、作為一個(gè)奉獻(xiàn)的平臺(tái)，讓有愛(ài)心的人們奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，共同為社會(huì)的美好建設(shè)盡自己的綿薄之力。
3、借這次活動(dòng)，我們能夠讓更多的人體會(huì)到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊(duì)伍，一起為湘西那些可愛(ài)的孩子而努力，從而讓更多的社會(huì)上的充滿(mǎn)愛(ài)心的朋友們了解湘西，關(guān)注湘西，支持湘西！
4、為了給接下來(lái)的“湘西支教”活動(dòng)提供物質(zhì)支持，拓荒者協(xié)會(huì)將在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)募捐活動(dòng)，伸出援助之手，讓孩子們擁有一個(gè)更加寬闊的視野，豐富他們的生活，同時(shí)也讓他們感覺(jué)到自己是身處愛(ài)的關(guān)懷中的，他們并不孤獨(dú)。
長(zhǎng)沙理工大學(xué)校團(tuán)委。
長(zhǎng)沙理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
長(zhǎng)沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會(huì)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
20xx年4月12日——20xx年4月13日。
長(zhǎng)沙理工大學(xué)汀香園、甘飴園食堂廣場(chǎng)。
（1）在長(zhǎng)沙理工大學(xué)校園內(nèi)食堂甘飴園、汀香園門(mén)前廣場(chǎng)設(shè)置義賣(mài)募捐點(diǎn)，給大家提供更多的奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。
（2）在義賣(mài)點(diǎn)擺放我們協(xié)會(huì)到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。
（3）當(dāng)朋友們購(gòu)買(mǎi)我們的書(shū)籍或捐出善款，我們將會(huì)送上準(zhǔn)備的隨意貼，讓他們寫(xiě)上想對(duì)孩子們說(shuō)的話(huà)并貼于展板上。然后我們會(huì)連同籌得的資金在7月支教的時(shí)候一起送給湘西的孩子們。
【第一階段】。
4月6日，召開(kāi)干事會(huì)議。對(duì)四月上中旬即將進(jìn)行的義賣(mài)募捐活動(dòng)作出大致部署：
策劃部于4月6日前出臺(tái)義賣(mài)募捐策劃書(shū)；
外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動(dòng)贊助，并募集募捐箱，交組織部；
組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關(guān)場(chǎng)地的申請(qǐng)工作；
宣傳部于4月9日前完成海報(bào)制作，并交組織部；
愛(ài)心傳遞部于4月9日前準(zhǔn)備好紀(jì)念小禮品并將募捐來(lái)的書(shū)籍及學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類(lèi)整理，挑選出適合義賣(mài)的書(shū)籍和文具進(jìn)行義賣(mài)。
【第二階段】。
4月7日，辦公室通知全體干事及會(huì)員，進(jìn)行義賣(mài)募捐活動(dòng)值班人員的報(bào)名統(tǒng)計(jì)并根據(jù)其課程表制作義賣(mài)輪流值班的時(shí)間表，以確保義賣(mài)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4月8日前，組織部懸掛好橫幅；
4月11日，組織部將海報(bào)分別置于甘飴園和汀香園門(mén)口，兩處分別安排兩名同學(xué)分發(fā)宣傳單。
【第三階段】。
4月11日，辦公室通知全體干事及報(bào)名值班的會(huì)員召開(kāi)會(huì)議；
4月11日晚，會(huì)長(zhǎng)助理主持會(huì)議，就義賣(mài)募捐的各項(xiàng)具體事宜進(jìn)行布置，其中主要包括：
1、每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長(zhǎng)任命；
2、各小組組長(zhǎng)應(yīng)在本組值班開(kāi)始時(shí)進(jìn)行考勤，并報(bào)至紀(jì)檢部；
3、活動(dòng)期間安排，各個(gè)干事根據(jù)時(shí)間表的安排在設(shè)置的義賣(mài)點(diǎn)進(jìn)行值班，并要求做好義賣(mài)記錄。其中干事分為三組：
第一組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的義賣(mài)、募捐。
第二組:負(fù)責(zé)維持義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
第三組:負(fù)責(zé)勸募，攜流動(dòng)募捐箱募捐。（以4人為宜）。
【第四階段】。
1、活動(dòng)結(jié)束后，由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)進(jìn)行財(cái)務(wù)的清點(diǎn)，作好財(cái)務(wù)記錄。
2、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理，條幅及海報(bào)等的收回。
3、辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會(huì)活動(dòng)資料并發(fā)布到協(xié)會(huì)網(wǎng)上媒介。并把寫(xiě)給湘西孩子的愛(ài)心隨意貼收集好以便支教使用。
【第五階段】。
此次募捐活動(dòng)是純公益、非贏利性活動(dòng)，這次活動(dòng)所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會(huì)“愛(ài)心基金”里面，此活動(dòng)的資金在活動(dòng)結(jié)束后流向?qū)⒀?qǐng)校社聯(lián)進(jìn)行全程監(jiān)督，做到財(cái)務(wù)公開(kāi)，流向明確，希望在傳遞愛(ài)心的路上，我們攜手一起同行；希望贈(zèng)人玫瑰的路途中，余香縈繞。
3、保證交接班的順利，下一班到后，上一班方可離開(kāi)；
4、值班過(guò)程中如有特殊情況，及時(shí)向組長(zhǎng)或會(huì)長(zhǎng)助理報(bào)告，不請(qǐng)假不得提前離場(chǎng)；
7、活動(dòng)結(jié)束后，組織部整理保管好書(shū)籍及相關(guān)用品；
8、辦公室在活動(dòng)過(guò)程中采集相片、視頻，活動(dòng)結(jié)束后將相關(guān)資料篩選上傳，并做好活動(dòng)總結(jié)。
待定。
殘疾人活動(dòng)策劃篇四
12月3日是“國(guó)際殘疾人日”，根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)殘聯(lián)的通知要求，結(jié)合我市實(shí)際，就組織在國(guó)際殘疾人日期間開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)制定以下實(shí)施方案：
此次活動(dòng)由市政府殘工委組織實(shí)施，市殘聯(lián)負(fù)責(zé)整個(gè)日常業(yè)務(wù)工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，督促檢查各部門(mén)的準(zhǔn)備情況，各有關(guān)單位共同配合做好工作。
（一）12月2日開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)特困殘疾人家庭活動(dòng)。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)6戶(hù)特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、場(chǎng)、街道辦事處要自備慰問(wèn)物資由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。其中：恰夏鄉(xiāng)、也門(mén)勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問(wèn)特困殘疾人家庭3戶(hù)；恰合吉、博孜達(dá)克農(nóng)場(chǎng)、窩依加勞牧場(chǎng)、地區(qū)種牛場(chǎng)、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問(wèn)特困殘疾人家庭2戶(hù)。
（二）由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個(gè)醫(yī)療咨詢(xún)點(diǎn)。并出動(dòng)宣傳車(chē)一輛，具體材料（錄音帶、宣傳布標(biāo)）由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供。
（三）市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報(bào)道一周，宣傳材料由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供，并派記者全程報(bào)道走訪(fǎng)慰問(wèn)殘疾人活動(dòng)。
（四）市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。
（五）市司法局負(fù)責(zé)安排開(kāi)展法律援助維權(quán)活動(dòng)，設(shè)置法律咨詢(xún)點(diǎn)一個(gè)，并安排各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場(chǎng)、街道辦事處司法所，殘疾人法律援助服務(wù)所，在12月3日前后組織開(kāi)展法律援助維權(quán)活動(dòng)，向廣大各族殘疾人提供免費(fèi)的法律咨詢(xún)、起草文書(shū)和法律援助服務(wù)，宣傳《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的典型案例。
（六）市教育局安排各中、小學(xué)校開(kāi)展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動(dòng)，在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上的困難。通過(guò)助殘活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)和加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育，在實(shí)踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的.良好品德。
（七）市團(tuán)委在12月3日當(dāng)天，負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊(duì)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。
（八）召開(kāi)殘疾人座談會(huì)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場(chǎng)、街道辦事處要召開(kāi)各種形式的殘疾人座淡會(huì)，聆聽(tīng)殘疾人心聲，向殘疾人宣傳黨的方針、政策，進(jìn)一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人，與殘疾人談心，引導(dǎo)他們自強(qiáng)、自立，奉獻(xiàn)社會(huì)。
主活動(dòng)場(chǎng)所：新華路（地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè)）。
世界殘疾人日活動(dòng)策劃方案
“愛(ài)心循環(huán)”——?dú)埣踩松鐓^(qū)康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)活動(dòng)主題：溫暖陽(yáng)光之家
主辦單位：石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：殘聯(lián)社區(qū)
活動(dòng)對(duì)象：殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人
前期準(zhǔn)備：
2、提前一周與服務(wù)對(duì)象做好溝通工作，并邀請(qǐng)其家人一同參與；
3、邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)；（待定）
4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品及所需工具、材料拉取贊助；
6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員；
7、準(zhǔn)備好游戲項(xiàng)目所需的工具、輔助材料以及各類(lèi)物品；
8、落實(shí)校車(chē)等各項(xiàng)申請(qǐng)工作；
9、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排與項(xiàng)目志愿者和殘疾人家庭的分組；
10、針對(duì)游戲玩法和注意事項(xiàng)對(duì)項(xiàng)目志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和講解；
11、召開(kāi)工作人員會(huì)議，明確其責(zé)任；
12、對(duì)整個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行一到兩次彩排。
活動(dòng)流程：
一、會(huì)場(chǎng)前期準(zhǔn)備：
各小組的志愿者上門(mén)探訪(fǎng)各自的服務(wù)對(duì)象，并邀請(qǐng)他們參與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；同時(shí)各工作人員開(kāi)始布置趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（約30分鐘）
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：
1、主持人致詞并說(shuō)明游戲規(guī)則；（約5分鐘）
2、省略（10分鐘）
3、省略；（約10分鐘）
4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演（約2分鐘）
5、歌曲表演；（約15—20分鐘）
6、合作賽—“愛(ài)拼才會(huì)贏”；（約10分鐘）
7、省略（約10分鐘）
8、主持人總結(jié)賽果，并作簡(jiǎn)單頒獎(jiǎng)。（約10分鐘）
三、會(huì)后工作：
1、工作人員清理場(chǎng)地，清點(diǎn)我們自己帶來(lái)的物品；
2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；
3、志愿者送服務(wù)對(duì)象回家，并聊天中了解他們對(duì)本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受。
后期反饋工作
1、志愿者感想交流；
2、與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤ǎ@取他們的意見(jiàn)；
3、撰寫(xiě)通訊稿和總結(jié)；
4、校內(nèi)舉行項(xiàng)目成果展。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
支出項(xiàng)目支出細(xì)項(xiàng)支出金額（元）項(xiàng)目支出金額（元）
宣傳材料費(fèi)用（各類(lèi)宣傳用品、海報(bào)等）筆、卡紙、顏料等2540
會(huì)場(chǎng)布置裝飾物（如絲帶、花等）15
慰問(wèn)品制作手工藝品20291
游戲獎(jiǎng)品（如洗衣粉、食品等）100
坐墊171
交通費(fèi)用運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地踩點(diǎn)車(chē)費(fèi)省略
外出服務(wù)車(chē)費(fèi)省略
殘疾人活動(dòng)策劃篇五
殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的，可能對(duì)正常人來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。為了讓小志者愿和殘疾人一齊體驗(yàn)他們的平時(shí)生活遇到的困難，親身體驗(yàn)殘疾人的不便，嘗試模仿不同的殘疾人去生活。
社會(huì)學(xué)習(xí)理論。
（1）強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)在人的行為獲得中的作用。認(rèn)為人的多數(shù)行為是通過(guò)觀察別人的行為和行為的結(jié)果而學(xué)得的。依靠觀察學(xué)習(xí)可以迅速掌握大量的行為模式。
（2）重視榜樣的作用。人的行為可以通過(guò)觀察學(xué)習(xí)過(guò)程獲得。但是獲得什么樣的行為以及行為的表現(xiàn)如何，則有賴(lài)于榜樣的作用。（3）強(qiáng)調(diào)自我調(diào)節(jié)的作用。人的行為不僅受外界行為結(jié)果的影響，而且更重要的是受自我引發(fā)的行為結(jié)果的影響，即自我調(diào)節(jié)的影響。自我調(diào)節(jié)主要是通過(guò)設(shè)立目標(biāo)、自我評(píng)價(jià)，從而引發(fā)動(dòng)機(jī)功能來(lái)調(diào)節(jié)行為的。
總目標(biāo)：
殘疾人和小志愿者在互動(dòng)游戲中，促進(jìn)他們之間的交流，讓小志愿者認(rèn)識(shí)到殘疾人在生活上有許多困難，鼓勵(lì)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立，并注重提高自身的能力和素質(zhì)；教育小志愿者們懂得尊敬殘疾人。
子目標(biāo)：
20xx年2月25日下午14：30—16：30。
一樓。
殘疾人。
殘疾人活動(dòng)策劃篇六
為了實(shí)現(xiàn)《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃》工作目標(biāo)，推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)，全面建成小康社會(huì)提供有力支持。堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，努力增強(qiáng)全社會(huì)殘疾意識(shí)和預(yù)防能力。
殘疾風(fēng)險(xiǎn)伴隨每個(gè)人，殘疾預(yù)防與個(gè)人健康、家庭幸福、經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展息息相關(guān)。我國(guó)有8500多萬(wàn)殘疾人，采取適當(dāng)措施可以有效預(yù)防多數(shù)殘疾的發(fā)生。殘疾預(yù)防與個(gè)人健康、家庭幸福、經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展息息相關(guān)。
殘疾預(yù)防，共享和諧。
第一期：20xx年7月6日——20xx年10月1日。
(一)區(qū)殘聯(lián)、教育局共同發(fā)放《致家長(zhǎng)與孩子們的一封信》，將暑期安全教育和預(yù)防殘疾相關(guān)知識(shí)宣傳到每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子。
（二）各校圍繞“殘疾預(yù)防”這個(gè)主題，開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題活動(dòng)，如：主題班隊(duì)會(huì)、預(yù)防殘疾知識(shí)講座、知識(shí)搶答、手抄報(bào)比賽、征文比賽等，形式不一。
（三）各學(xué)校將本次活動(dòng)內(nèi)容設(shè)置宣傳海報(bào)，張貼在宣傳欄上進(jìn)行宣傳。
（四）在電子屏滾動(dòng)播放預(yù)防殘疾的有關(guān)知識(shí)。
1、請(qǐng)學(xué)校高度重視“殘疾預(yù)防”宣傳教育，按要求開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、各學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)需有方案、有總結(jié)、有圖片記錄。
通過(guò)活動(dòng)，使廣大師生家長(zhǎng)們識(shí)別主要致殘風(fēng)險(xiǎn)，了解預(yù)防殘疾的有效途徑和方法，增強(qiáng)全社會(huì)預(yù)防殘疾的意識(shí)。
殘疾人活動(dòng)策劃篇七
為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹(shù)立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結(jié)合今年第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”，在我校師生中開(kāi)展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。
關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
全校師生
5月4日——5月13日
1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。
2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會(huì)時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書(shū)。
3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢(qián)，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。
4、各班組織募捐。
5、各班召開(kāi)募捐主題班會(huì)。
6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對(duì)本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)在本次募捐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
殘疾人活動(dòng)策劃篇八
殘疾人文化月以開(kāi)展城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文化活動(dòng)為主要形式，由各級(jí)殘聯(lián)和文化部門(mén)共同組織，在殘疾人相對(duì)集中的社區(qū)、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)以及各類(lèi)公共文化服務(wù)場(chǎng)所，因地制宜組織殘疾人開(kāi)展活動(dòng)。
殘疾人活動(dòng)策劃篇九
1、要加強(qiáng)對(duì)“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2、各班要為獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)設(shè)立愛(ài)心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛(ài)心箱上寫(xiě)上一句溫馨的話(huà)。
殘疾人活動(dòng)策劃篇十
1、通過(guò)本次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學(xué)習(xí)用品，繼續(xù)建設(shè)支教時(shí)期設(shè)立的“愛(ài)心書(shū)社”，創(chuàng)造條件，幫助孩子們更加深入的認(rèn)識(shí)大山外的世界，從而培養(yǎng)孩子們讀書(shū)的興趣，鼓勵(lì)湘西孩子刻苦學(xué)習(xí)，成人成才。
2、作為一個(gè)奉獻(xiàn)的平臺(tái)，讓有愛(ài)心的人們奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，共同為社會(huì)的美好建設(shè)盡自己的綿薄之力。
4、借這次活動(dòng)，我們能夠讓更多的人體會(huì)到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊(duì)伍，一起為湘西那些可愛(ài)的孩子而努力，從而讓更多的社會(huì)上的充滿(mǎn)愛(ài)心的朋友們了解湘西，關(guān)注湘西，支持湘西！
5、為了給接下來(lái)的“湘西支教”活動(dòng)提供物質(zhì)支持，拓荒者協(xié)會(huì)將在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)募捐活動(dòng)，伸出援助之手，讓孩子們擁有一個(gè)更加寬闊的視野，豐富他們的生活，同時(shí)也讓他們感覺(jué)到自己是身處愛(ài)的關(guān)懷中的，他們并不孤獨(dú)。
殘疾人活動(dòng)策劃篇十一
（一）廣泛開(kāi)展社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文體活動(dòng)。充分利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)、農(nóng)家書(shū)屋，舉辦科學(xué)文化知識(shí)講座、讀書(shū)演講比賽、康復(fù)知識(shí)咨詢(xún)、健身技能輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等適合各類(lèi)殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體娛樂(lè)活動(dòng)。在殘疾人中開(kāi)展各種棋類(lèi)比賽以及乒乓球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力珠、釣魚(yú)等適合殘疾人特點(diǎn)的群眾體育活動(dòng)，組成較為固定的活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，定期舉行活動(dòng)，使殘疾人體育康復(fù)健身活動(dòng)成為殘疾人日常生活的重要內(nèi)容。
（二）開(kāi)展殘疾人慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年主題文化活動(dòng)。組織開(kāi)展“黨的陽(yáng)光照我心”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”等主題征文和演講比賽，歌頌偉大的黨和殘疾人生活的改變；組織參觀展覽和各種游覽活動(dòng)，感受祖國(guó)的發(fā)展變化和社會(huì)的文明進(jìn)步；組織開(kāi)展評(píng)選“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“比學(xué)習(xí)、做標(biāo)兵”等主題教育活動(dòng)，提高殘疾人綜合素質(zhì)。
（三）開(kāi)展各種文藝演出活動(dòng)。組織本地殘疾人藝術(shù)團(tuán)體走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村，走進(jìn)殘疾人福利企業(yè)、特教學(xué)校，開(kāi)展文藝演出活動(dòng)；鼓勵(lì)和吸收在文藝方面有一技之長(zhǎng)的殘疾人參與各項(xiàng)公共文藝演出活動(dòng)；各類(lèi)文化藝術(shù)團(tuán)體可組織藝術(shù)表演、文藝作品創(chuàng)作與鑒賞等講座，加強(qiáng)對(duì)殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。
（四）組織各種展覽展示活動(dòng)。充分利用文化館、圖書(shū)館、博物館、公園和社區(qū)文化中心等公共文化場(chǎng)所，組織舉辦殘疾人書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、集郵、手工藝品（如剪紙、編織、雕刻等）展覽或現(xiàn)場(chǎng)才藝展示活動(dòng)；在各地舉辦的各種藝術(shù)展覽、展示活動(dòng)中，要吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品，要鼓勵(lì)殘疾人積極參與各種公共文化藝術(shù)展示活動(dòng)。
（五）組織電影展映活動(dòng)。針對(duì)殘疾人看電影難的實(shí)際情況，協(xié)調(diào)電影發(fā)行和放映機(jī)構(gòu)舉辦殘疾人電影專(zhuān)場(chǎng)，或協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)，舉辦殘疾人題材電影展映活動(dòng)。針對(duì)盲人看電影難的問(wèn)題，組織盲人電影專(zhuān)場(chǎng)，開(kāi)展講電影活動(dòng)。
（六）推進(jìn)文化助殘志愿活動(dòng)。組織大中學(xué)校的學(xué)生以班級(jí)或小組為單位，與殘疾人家庭開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)；協(xié)調(diào)公共圖書(shū)館為殘疾人或殘疾人子女提供送書(shū)上門(mén)等文化服務(wù)，努力滿(mǎn)足殘疾人多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化需求。
殘疾人活動(dòng)策劃篇十二
體驗(yàn)，喚起學(xué)生的真情隨著課程改革的推進(jìn)，“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”已成為目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的精神構(gòu)建、靈魂塑造、人格養(yǎng)成。那種讓學(xué)生站在旁觀者的立場(chǎng)上靜態(tài)地分析別人的做法雖能讓學(xué)生知道應(yīng)該怎樣，獲得理性認(rèn)識(shí)，但這種間接在知識(shí)學(xué)習(xí)中獲得的情感體驗(yàn)卻絕不能等同于直接在實(shí)踐活動(dòng)中獲得的情感體驗(yàn)。這種缺乏內(nèi)心觸動(dòng)的情感只會(huì)讓學(xué)生成為“嘴里講道德，耳中聽(tīng)道德，而所作所為不合乎道德標(biāo)準(zhǔn)”的兩面人。在體驗(yàn)中，拉近了我們與殘疾人的距離，在帶著自身情感的感受與理解中，學(xué)生們自然而然地與殘疾人產(chǎn)生了共鳴。這種共鳴也引發(fā)了他們內(nèi)心而非表面的道德情感，引發(fā)了他們真實(shí)而非虛假的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)，使他們真正地由“他律”向“自律”轉(zhuǎn)變，真正學(xué)會(huì)如何做人。
殘疾人生活中會(huì)遇到的困難，諸如“上下樓梯”“上廁所”“過(guò)馬路”“下課游戲”等許多的困難和不便?！皻埣踩擞龅降挠行├щy是我們想象不到的，可能對(duì)正常人來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。親身體驗(yàn)到殘疾人的不便，嘗試模仿不同的殘疾人去生活，你們想試試嗎？”
12月3日（禮拜五）中午與汽車(chē)系宿舍樓前。
1·給你10分鐘的黑暗：用黑色布條蒙上眼睛走完一段路程，用條幅隔開(kāi)一段小路可以設(shè)置一些障礙比如十字路口等。分辨一些各種調(diào)味品與飲用水，摸著解開(kāi)繩子上的結(jié)，閉著眼睛畫(huà)畫(huà)等。
2·手語(yǔ)傳遞愛(ài)心：隨機(jī)選兩人一組讓一方用手語(yǔ)向另一方傳遞自己的意思。
4·讓思想飛向遠(yuǎn)方（雙腿殘）：坐在輪椅上去電話(huà)亭邊打個(gè)電話(huà)、上臺(tái)階、行走。
殘疾，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中不可避免要付出的代價(jià)，殘疾人也是當(dāng)今社會(huì)精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設(shè)中一支重要力量，是社會(huì)的重要組成部分。殘疾人也渴望與健全人一起平等參與社會(huì)生活，共享人類(lèi)文明、社會(huì)物質(zhì)與文化成果，改革開(kāi)放３０年來(lái)，殘疾人用自己的實(shí)際行動(dòng)越來(lái)越多地博得了社會(huì)的廣泛尊重。在“平等·參與·共享”的理念下，殘疾人正在克服自身困難，盡力融入社會(huì)，殘疾人自身的精神風(fēng)貌，也是一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。
通過(guò)旅游這種形式進(jìn)一步融入社會(huì)，飽覽祖國(guó)各地錦繡山河，旅游這種形式能喚起更多殘疾人走出家門(mén)融入社會(huì)的愿望。旅游這種形式是殘疾人自強(qiáng)自立，走出自我封閉的一種有益手段，也能使更多的人們，社會(huì)了解和關(guān)愛(ài)殘疾人，這也是社會(huì)文明進(jìn)步的要求，也是構(gòu)建xx社會(huì)的要求。
殘疾，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中不可避免要付出的代價(jià)，殘疾人也是當(dāng)今社會(huì)精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設(shè)中一支重要力量，是社會(huì)的重要組成部分。殘疾人也渴望與健全人一起平等參與社會(huì)生活，共享人類(lèi)文明、社會(huì)物質(zhì)與文化成果，改革開(kāi)放３０年來(lái)，殘疾人用自己的實(shí)際行動(dòng)越來(lái)越多地博得了社會(huì)的廣泛尊重。在“平等·參與·共享”的理念下，殘疾人正在克服自身困難，盡力融入社會(huì)，殘疾人自身的精神風(fēng)貌，也是一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。
通過(guò)游戲這種形式進(jìn)一步融入社會(huì)，呼喚殘疾人走出家門(mén)融入社會(huì)的。游戲這種形式是殘疾人自強(qiáng)自立，走出自我封閉的一種有益手段，也能使更多的人們，社會(huì)了解和關(guān)愛(ài)殘疾人，這也是社會(huì)文明進(jìn)步的要求，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的要求。
布條、筷子、筆、紙張、繩子、各種調(diào)味品與飲用水、課本、衣服。
殘疾人活動(dòng)策劃篇十三
3、 邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)；（待定）
4、 完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、 為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品及所需工具、材料拉取贊助；
6、 聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員；
7、 準(zhǔn)備好游戲項(xiàng)目所需的工具、輔助材料以及各類(lèi)物品；
8、 落實(shí)校車(chē)等各項(xiàng)申請(qǐng)工作；
9、 完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排與項(xiàng)目志愿者和殘疾人家庭的分組；
10、 針對(duì)游戲玩法和注意事項(xiàng)對(duì)項(xiàng)目志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和講解；
11、 召開(kāi)工作人員會(huì)議，明確其責(zé)任；
12、 對(duì)整個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行一到兩次彩排。
各小組的志愿者上門(mén)探訪(fǎng)各自的服務(wù)對(duì)象，并邀請(qǐng)他們參與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；同時(shí)各工作人員開(kāi)始布置趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（約30分鐘）
1、主持人致詞并說(shuō)明游戲規(guī)則；（約5分鐘）
2、省略（10分鐘）
3、省略；（約10分鐘）
4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演（約2分鐘）
5、歌曲表演；（約15－20分鐘）
6、合作賽－“愛(ài)拼才會(huì)贏”；（約10分鐘）
7、省略（約10分鐘）
8、主持人總結(jié)賽果，并作簡(jiǎn)單頒獎(jiǎng)。（約10分鐘）
1、工作人員清理場(chǎng)地，清點(diǎn)我們自己帶來(lái)的物品；
2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；
3、志愿者送服務(wù)對(duì)象回家，并聊天中了解他們對(duì)本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受。
1、 志愿者感想交流；
2、 與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤ǎ@取他們的意見(jiàn)；
3、 撰寫(xiě)通訊稿和總結(jié)；
4、 校內(nèi)舉行項(xiàng)目成果展。
支出項(xiàng)目 支出細(xì)項(xiàng) 支出金額（元） 項(xiàng)目支出金額（元）
宣傳材料費(fèi)用（各類(lèi)宣傳用品、海報(bào)等） 筆、卡紙、顏料等 25 40
會(huì)場(chǎng)布置裝飾物（如絲帶、花等） 15
慰問(wèn)品 制作手工藝品 20 291
游戲獎(jiǎng)品（如洗衣粉、食品等） 100
坐墊 171
資料打印費(fèi) 項(xiàng)目簡(jiǎn)介、策劃書(shū)等資料 省略
交通費(fèi)用 運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地踩點(diǎn)車(chē)費(fèi) 省略
外出服務(wù)車(chē)費(fèi)省略
殘疾人活動(dòng)策劃篇十四
白血病（leukaemia）是一種造血組織的惡性腫瘤，其特征為體內(nèi)各組織和器官白細(xì)胞浸潤(rùn)，白血病細(xì)胞有質(zhì)和量的異常，臨床上出現(xiàn)不同程度的貧血、出血、發(fā)熱及肝、脾、淋巴結(jié)腫大。隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，白血病已成“可治之癥”，并且療效良好。但是，高達(dá)數(shù)十萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)用，讓許多貧困家庭難以承擔(dān)。通過(guò)宿松義工組織的募捐活動(dòng)，讓大家了解白血病知識(shí)，共同關(guān)注白血病患者，給予他們力所能及的幫助。
2、推介義工精神
“義工”就是指任何志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間、精力、金錢(qián)及精神，在不謀求任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，從事社會(huì)公益與社會(huì)服務(wù)事業(yè)，為改進(jìn)社會(huì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而提供服務(wù)的公民。宿松義工20xx年成立后，秉承“扶貧濟(jì)困，關(guān)注弱勢(shì)，服務(wù)社會(huì)，傳承文明”為宗旨，倡導(dǎo)“參與、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的精神，傳播“助人自助”，“與人玫瑰，手留余香”的理念，有計(jì)劃有目的地開(kāi)展了各種有意義的公益活動(dòng)，取得了一定的成效。為進(jìn)一步擴(kuò)大了義工的影響，動(dòng)員更多愛(ài)心人士加入宿松義工，必須要進(jìn)一步推介宿松義工和義工精神。
二、活動(dòng)主題：
愛(ài)心一元捐，救助白血病
三、活動(dòng)救助對(duì)象：
我縣3位白血病患者，其中農(nóng)民白血病患者、教師白血病患者、學(xué)生白血病患者各1名。
四、活動(dòng)原則：
2、本次募捐活動(dòng)公平透明，邀請(qǐng)縣民政局等單位領(lǐng)導(dǎo)全程參與監(jiān)督，募捐所得款將及時(shí)在媒體上公開(kāi)，并合理分配到此次確定的捐助對(duì)象。
3、為弱勢(shì)群體提供力所能及的服務(wù)是我們永恒不變的宗旨。
五、活動(dòng)時(shí)間：初定為20xx年6月17日上午8點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：人民路步行街口（都樂(lè)福廣場(chǎng)對(duì)面）
七、參加活動(dòng)人員： 15--20人
八、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)臨時(shí)機(jī)構(gòu)建立
領(lǐng)隊(duì)：具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)，特別是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行工作。建議從各秘書(shū)長(zhǎng)或理事選（1人）
外聯(lián)：負(fù)責(zé)場(chǎng)地、合作單位、上級(jí)有關(guān)單位審批等聯(lián)系工作，本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)民政局等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)全程監(jiān)督，建議由凱子和草原負(fù)責(zé)；（2人）
策劃：負(fù)責(zé)活動(dòng)具體設(shè)計(jì)，宣傳、文案工作，建議由草原和臨江對(duì)望負(fù)責(zé)；（2人）
安保：活動(dòng)安保計(jì)劃的制定，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，建議由綜合管理部負(fù)責(zé)；（4人）
財(cái)務(wù)：負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的資金的登記和管理，建議蛙及財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)（4人）
2、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
（1）場(chǎng)地布置及相關(guān)設(shè)備。包括桌椅、橫幅安裝、展板設(shè)立、音箱、募捐箱、防曬雨棚等準(zhǔn)備工作建議由綜合管理部統(tǒng)一安排。
（2）宣傳材料準(zhǔn)備 建議由宣傳策劃部負(fù)責(zé)，文藝部配合。
現(xiàn)場(chǎng)播音材料制作：由秀兒負(fù)責(zé)；
現(xiàn)場(chǎng)主持：建議由文藝部負(fù)責(zé)；
現(xiàn)場(chǎng)簽到：由臨江對(duì)望負(fù)責(zé)
以上資料及協(xié)會(huì)原有的宣傳小折頁(yè)、義工申請(qǐng)表等由綜合管理部負(fù)責(zé)帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天安排
（2）8:30活動(dòng)正式開(kāi)始，宣傳和募捐相結(jié)合，向過(guò)往行人發(fā)放宣傳資料并向他們講解本次募捐對(duì)象、募捐目的以及募捐所得款的用途。義工協(xié)會(huì)向凡捐款數(shù)額達(dá)500元的捐款人頒發(fā)證書(shū)。所有捐款人員可在簽字簿上留言。
（4）現(xiàn)場(chǎng)捐款的保護(hù)及款項(xiàng)清理。由秘書(shū)處及財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)；
（5）活動(dòng)后物品的整理，由綜合管理部負(fù)責(zé)。
宿松義工協(xié)會(huì)宣傳策劃部
二〇xx年六月六日
殘疾人活動(dòng)策劃篇十五
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境，對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開(kāi)班主任會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛(ài)。在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài)，使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
4、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位，利用自己的零用錢(qián)、賣(mài)家里的廢品錢(qián)，為殘疾兒童買(mǎi)他們喜歡的東西，送他們一份愛(ài)心。
5、 學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。
1、要加強(qiáng)對(duì)“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2、各班要為獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)設(shè)立愛(ài)心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛(ài)心箱上寫(xiě)上一句溫馨的話(huà)。
殘疾人活動(dòng)策劃篇十六
殘聯(lián)社區(qū)。
殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人。
殘聯(lián)社區(qū)。
2、提前一周與服務(wù)對(duì)象做好溝通工作，并邀請(qǐng)其家人一同參與；
3、邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)；（待定）。
4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品及所需工具、材料拉取贊助；
6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員；
7、準(zhǔn)備好游戲項(xiàng)目所需的工具、輔助材料以及各類(lèi)物品；
8、落實(shí)校車(chē)等各項(xiàng)申請(qǐng)工作；
9、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排與項(xiàng)目志愿者和殘疾人家庭的分組；
10、針對(duì)游戲玩法和注意事項(xiàng)對(duì)項(xiàng)目志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和講解；
11、召開(kāi)工作人員會(huì)議，明確其責(zé)任；
12、對(duì)整個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行一到兩次彩排。
各小組的志愿者上門(mén)探訪(fǎng)各自的服務(wù)對(duì)象，并邀請(qǐng)他們參與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；同時(shí)各工作人員開(kāi)始布置趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（約30分鐘）。
1、主持人致詞并說(shuō)明游戲規(guī)則；（約5分鐘）。
2、省略（10分鐘）。
3、省略；（約10分鐘）。
4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演（約2分鐘）。
5、歌曲表演；（約15－20分鐘）。
6、合作賽－“愛(ài)拼才會(huì)贏”；（約10分鐘）。
7、省略（約10分鐘）。
8、主持人總結(jié)賽果，并作簡(jiǎn)單頒獎(jiǎng)。（約10分鐘）。
1、工作人員清理場(chǎng)地，清點(diǎn)我們自己帶來(lái)的物品；
2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；
3、志愿者送服務(wù)對(duì)象回家，并聊天中了解他們對(duì)本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受。
后期反饋工作：
1、志愿者感想交流；
2、與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤?，獲取他們的意見(jiàn)；
3、撰寫(xiě)通訊稿和總結(jié)；
4、校內(nèi)舉行項(xiàng)目成果展。
略
殘疾人活動(dòng)策劃篇十七
在我們的生活中有這樣一群老人，由于各種原因，他們看不見(jiàn)鮮花美景、聽(tīng)不到歌聲歡笑……他們希望自由行走，但這也成了奢望，由于生活所迫，他們的子女不得不遠(yuǎn)離他們而外出打工，他們的生活很困難，這就是殘疾老人！盡管他們的生活多災(zāi)多難，但他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)；對(duì)命運(yùn)不公的安排，他們都坦然面對(duì)，甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛(ài)他們。需要我們伸出援助之手，讓他們體會(huì)到生活是美好的，讓他們體會(huì)到親情，友情，愛(ài)情的暖流。讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識(shí)，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的真諦。
3、給社會(huì)弱勢(shì)群更多關(guān)愛(ài)，給予留守的殘疾老人更多溫暖，讓我們攜手幫助他們。
4、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn)，為了發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，愛(ài)心社將舉行以“關(guān)愛(ài)殘疾人，關(guān)愛(ài)老人”為主題的公益活動(dòng)。
延伸愛(ài)心舞臺(tái)，攜手溫情世界。
看望安居小區(qū)的后兩位殘疾老人家中。
愛(ài)心社成員。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院愛(ài)心社。
2、安排成社員，交代活動(dòng)細(xì)節(jié)；
3、宣傳部對(duì)關(guān)愛(ài)殘疾老人活動(dòng)進(jìn)行一系列宣傳，呼吁助殘意識(shí)；
4、指定具體時(shí)間、集合、活動(dòng)成員；
5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人；
6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人，幫助老人打掃屋子，干些力所能及的事情。
7、陪老人聊聊天，下下棋，給老人講講自己周?chē)娜な隆?/p>
8、活動(dòng)結(jié)束，文事部收集資料，及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。
1、志愿者不得隨意對(duì)殘疾人作出任何承諾；
2、對(duì)活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出，以便提前作出安排；
3、活動(dòng)過(guò)程中要注意個(gè)人言行和舉止，發(fā)揚(yáng)志愿者精神；
4、殘疾人行動(dòng)不方便，幫助他時(shí)要細(xì)心周到。
5、活動(dòng)期間，為確?；顒?dòng)過(guò)程中的人員安全，在活動(dòng)過(guò)程中，不允許獨(dú)自決定和更改活動(dòng)行程。
殘疾人活動(dòng)策劃篇十八
二、意義。
近年來(lái)，伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，殘疾人生活狀況明顯改善，生活水平邁上了一個(gè)新臺(tái)階。但殘疾人的總體狀況與社會(huì)水平相比還存在著相當(dāng)大的差距，貧困殘疾人生活依然十分艱苦，在農(nóng)村尤為突出。采取有效政策和有力措施，加大保障和扶持力度，通過(guò)各種形式的幫包帶扶，切實(shí)改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況，是各級(jí)政府和全社會(huì)的共同責(zé)任。
三、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx縣特殊教育學(xué)校。
四、參加單位及人員。
市殘聯(lián)理事長(zhǎng)xx、縣四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)、縣分管領(lǐng)導(dǎo)、各中小學(xué)校長(zhǎng)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)以及接受捐贈(zèng)的下肢殘疾人。
五、活動(dòng)議程(主持人：縣人民政府副縣長(zhǎng)xx)。
1、請(qǐng)市殘聯(lián)理事長(zhǎng)xx講話(huà);。
2、請(qǐng)中xx縣委書(shū)記xx講話(huà);。
3、由縣委書(shū)記xx為特校贈(zèng)送慰問(wèn)金;。
4、由殘疾學(xué)生致答謝辭;。
5、請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為殘疾人贈(zèng)送輪椅;攝像、拍照;。
6、殘疾預(yù)防日文藝匯演。
殘疾人活動(dòng)策劃篇十九
20xx年我們自發(fā)組織來(lái)到了這片美麗而貧瘠的土地，真實(shí)感受到了生活在那里的痛苦和無(wú)奈，在給他們上課的時(shí)候深深的被那里的小孩的求知熱情感動(dòng)了，多少次深夜里含淚醒來(lái)，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺(jué)到的是呼吸的急促。我們生活在優(yōu)越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來(lái)，大千世界對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是可望又可及的現(xiàn)實(shí)。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀(jì)，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒(méi)有接受好的教育的條件，沒(méi)有能滿(mǎn)足他們求知的陽(yáng)光。大千世界對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是可望而不可及的夢(mèng)想。
過(guò)去的三年，我們社團(tuán)都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動(dòng)，那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會(huì)曾舉辦過(guò)愛(ài)心募捐、愛(ài)心傳遞和愛(ài)心義演等活動(dòng)，并將這些活動(dòng)所籌得的資金放在我們成立的愛(ài)心資金里給這些可憐又可愛(ài)的孩子們建立了一個(gè)“愛(ài)心書(shū)社”。“愛(ài)心書(shū)社”里有許多種類(lèi)不同的書(shū)籍。每天，那些孩子們只要一有空就會(huì)興奮地跑到書(shū)社里面看書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。在那里，圖書(shū)真正被利用了起來(lái)。所以我們想到了這次活動(dòng)，我們希望通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，將大家捐出來(lái)的書(shū)籍充分利用，然后通過(guò)本期暑期支教活動(dòng)，把課外書(shū)籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛(ài)心齊聚，讓他們?cè)谧约焊赏攴敝丶覄?wù)的時(shí)候，也能夠開(kāi)闊下自己的眼界，增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。
二、 活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學(xué)習(xí)用品，繼續(xù)建設(shè)支教時(shí)期設(shè)立的“愛(ài)心書(shū)社”，創(chuàng)造條件，幫助孩子們更加深入的認(rèn)識(shí)大山外的世界，從而培養(yǎng)孩子們讀書(shū)的興趣，鼓勵(lì)湘西孩子刻苦學(xué)習(xí)，成人成才。
2、作為一個(gè)奉獻(xiàn)的平臺(tái)，讓有愛(ài)心的人們奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，共同為社會(huì)的美好建設(shè)盡自己的綿薄之力。
4、借這次活動(dòng)，我們能夠讓更多的人體會(huì)到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊(duì)伍，一起為湘西那些可愛(ài)的孩子而努力，從而讓更多的社會(huì)上的充滿(mǎn)愛(ài)心的朋友們了解湘西，關(guān)注湘西，支持湘西！
5、為了給接下來(lái)的“湘西支教”活動(dòng)提供物質(zhì)支持，拓荒者協(xié)會(huì)將在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)募捐活動(dòng)，伸出援助之手，讓孩子們擁有一個(gè)更加寬闊的視野，豐富他們的生活，同時(shí)也讓他們感覺(jué)到自己是身處愛(ài)的關(guān)懷中的，他們并不孤獨(dú)。
三、 活動(dòng)主辦單位
長(zhǎng)沙理工大學(xué)校團(tuán)委
長(zhǎng)沙理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、 活動(dòng)承辦單位
長(zhǎng)沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會(huì)
五、 活動(dòng)主題
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
六、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12日——20xx年4月13日
七、 活動(dòng)地點(diǎn)
長(zhǎng)沙理工大學(xué)汀香園、甘飴園食堂廣場(chǎng)
八、 活動(dòng)內(nèi)容
（1）在長(zhǎng)沙理工大學(xué)校園內(nèi)食堂甘飴園、汀香園門(mén)前廣場(chǎng)設(shè)置義賣(mài)募捐點(diǎn)，給大家提供更多的奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。
（2）在義賣(mài)點(diǎn)擺放我們協(xié)會(huì)到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。
（3）當(dāng)朋友們購(gòu)買(mǎi)我們的書(shū)籍或捐出善款，我們將會(huì)送上準(zhǔn)備的隨意貼，讓他們寫(xiě)上想對(duì)孩子們說(shuō)的話(huà)并貼于展板上。然后我們會(huì)連同籌得的資金在7月支教的時(shí)候一起送給湘西的孩子們。
九、活動(dòng)具體安排：
【第一階段】
4月6日，召開(kāi)干事會(huì)議。對(duì)四月上中旬即將進(jìn)行的義賣(mài)募捐活動(dòng)作出大致部署：
策劃部于4月6日前出臺(tái)義賣(mài)募捐策劃書(shū)；
外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動(dòng)贊助，并募集募捐箱，交組織部；
組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關(guān)場(chǎng)地的申請(qǐng)工作；
宣傳部于4月9日前完成海報(bào)制作，并交組織部；
愛(ài)心傳遞部于4月9日前準(zhǔn)備好紀(jì)念小禮品并將募捐來(lái)的書(shū)籍及學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類(lèi)整理，挑選出適合義賣(mài)的書(shū)籍和文具進(jìn)行義賣(mài)。
【第二階段】
4月7日，辦公室通知全體干事及會(huì)員，進(jìn)行義賣(mài)募捐活動(dòng)值班人員的報(bào)名統(tǒng)計(jì)并根據(jù)其課程表制作義賣(mài)輪流值班的時(shí)間表，以確保義賣(mài)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4月8日前，組織部懸掛好橫幅；
4月11日，組織部將海報(bào)分別置于甘飴園和汀香園門(mén)口，兩處分別安排兩名同學(xué)分發(fā)宣傳單。
【第三階段】
4月11日，辦公室通知全體干事及報(bào)名值班的會(huì)員召開(kāi)會(huì)議；
4月11日晚，會(huì)長(zhǎng)助理主持會(huì)議，就義賣(mài)募捐的各項(xiàng)具體事宜進(jìn)行布置，其中主要包括：
1、 每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長(zhǎng)任命；
2、 各小組組長(zhǎng)應(yīng)在本組值班開(kāi)始時(shí)進(jìn)行考勤，并報(bào)至紀(jì)檢部；
3、 活動(dòng)期間安排，各個(gè)干事根據(jù)時(shí)間表的安排在設(shè)置的義賣(mài)點(diǎn)進(jìn)行值班，并要求做好義賣(mài)記錄。其中干事分為三組：
第一組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的義賣(mài)、募捐。
第二組:負(fù)責(zé)維持義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
第三組:負(fù)責(zé)勸募，攜流動(dòng)募捐箱募捐。（以4人為宜）。
【第四階段】
1、 活動(dòng)結(jié)束后，由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)進(jìn)行財(cái)務(wù)的清點(diǎn)，作好財(cái)務(wù)記錄。
2、 組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理，條幅及海報(bào)等的收回。
3、 辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會(huì)活動(dòng)資料并發(fā)布到協(xié)會(huì)網(wǎng)上媒介。并把寫(xiě)給湘西孩子的愛(ài)心隨意貼收集好以便支教使用。
【第五階段】
此次募捐活動(dòng)是純公益、非贏利性活動(dòng)，這次活動(dòng)所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會(huì)“愛(ài)心基金”里面，此活動(dòng)的資金在活動(dòng)結(jié)束后流向?qū)⒀?qǐng)校社聯(lián)進(jìn)行全程監(jiān)督，做到財(cái)務(wù)公開(kāi)，流向明確，希望在傳遞愛(ài)心的路上，我們攜手一起同行；希望贈(zèng)人玫瑰的路途中，余香縈繞。
十、 活動(dòng)注意事項(xiàng)
3、 保證交接班的順利，下一班到后，上一班方可離開(kāi)；
4、 值班過(guò)程中如有特殊情況，及時(shí)向組長(zhǎng)或會(huì)長(zhǎng)助理報(bào)告，不請(qǐng)假不得提前離場(chǎng)；
7、 活動(dòng)結(jié)束后，組織部整理保管好書(shū)籍及相關(guān)用品；
8、 辦公室在活動(dòng)過(guò)程中采集相片、視頻，活動(dòng)結(jié)束后將相關(guān)資料篩選上傳，并做好活動(dòng)總結(jié)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
待定
長(zhǎng)沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會(huì)策劃部
20xx年4月4日
殘疾人活動(dòng)策劃篇二十
“弘揚(yáng)雷鋒精神，愛(ài)心義賣(mài)暖人心”
口號(hào)：“義賣(mài)籌款，愛(ài)心助殘”
近年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及外來(lái)文化的傳入，在市場(chǎng)物質(zhì)浪潮的沖擊下，社會(huì)大眾的價(jià)值觀漸漸產(chǎn)生改變，片面的追求經(jīng)濟(jì)物質(zhì)利益，忽視社會(huì)傳統(tǒng)美德。特別是當(dāng)代有些青年，對(duì)于我們幾十年學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)的“助人為樂(lè)，舍己為人”的雷鋒精神漸漸地淡漠。再者，殘疾人一直以來(lái)作為社會(huì)的一類(lèi)弱勢(shì)群體，在生活中缺少物質(zhì)幫助，在精神上缺少關(guān)懷，在社會(huì)中缺少理解。因此，我們西華大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)借此次學(xué)習(xí)雷鋒月以及“大會(huì)”召開(kāi)的特殊契機(jī)，開(kāi)展一次以“弘揚(yáng)雷鋒精神，愛(ài)心義賣(mài)暖人心”為主題的志愿者服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)目的：
1、宣傳、踐行雷鋒精神。
2、愛(ài)心助殘助貧。
3、喚起廣大在校大學(xué)生完善自我、關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化傳統(tǒng)道德精神。
4、宣傳我西華大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)良好形象。
二食堂與臨江苑結(jié)合部。
20xx年3月5日與3月6日。
1、關(guān)于愛(ài)心體恤的制作。
a、我部可以與學(xué)校藝術(shù)學(xué)院相關(guān)師生聯(lián)系，與他們尋求合作，聯(lián)合開(kāi)展此次活動(dòng)，請(qǐng)其師生為我們的愛(ài)心t恤作畫(huà)，并安排相關(guān)學(xué)生在義賣(mài)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。
b、或者由聯(lián)合會(huì)內(nèi)部同事制作。
c、在活動(dòng)當(dāng)天我們提供繪畫(huà)工具，由購(gòu)買(mǎi)者自行設(shè)計(jì)。
d、義賣(mài)之前先提前制作80%的t恤，剩下20%活動(dòng)當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)制作。
2、聯(lián)系相關(guān)組織、人員及機(jī)構(gòu)。
a、活動(dòng)前與殘聯(lián)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系。
b、活動(dòng)前要派專(zhuān)人到藝術(shù)學(xué)院聯(lián)系，可聯(lián)系藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員。尋求t恤diy制作的幫助。需要2名藝術(shù)學(xué)院同學(xué)。
c、與校團(tuán)委的聯(lián)系。取得本次活動(dòng)的準(zhǔn)許權(quán)，同時(shí)借展板、桌椅。
d、與校、院各組織聯(lián)系，租借相關(guān)設(shè)備。到土木學(xué)院借帳篷、三輪車(chē)、塑料篷布。
3、活動(dòng)物資及設(shè)備準(zhǔn)備。
t恤衫—50件，義賣(mài)宣傳橫幅—2條，展板—3塊，義賣(mài)宣傳單—100張，連體桌—6張、繪畫(huà)桌—2張，帳篷—3頂，記本—1個(gè)，捐款箱—1個(gè)，志愿者馬甲及帽子—14套，礦泉水—2箱，三輪車(chē)—1輛。
4、活動(dòng)宣傳準(zhǔn)備。
義賣(mài)活動(dòng)的前期宣傳工作，展板的規(guī)劃，橫幅的安置等全權(quán)。
交由聯(lián)合會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)?；顒?dòng)過(guò)程中的宣傳單派發(fā)由活動(dòng)實(shí)。
施成員完成。
內(nèi)容：
1、愛(ài)心t恤現(xiàn)場(chǎng)制作及義賣(mài)。
2、愛(ài)心助殘募捐。
3、學(xué)習(xí)雷鋒，愛(ài)心助殘，倡議簽名活動(dòng)。
說(shuō)明：參與者先購(gòu)買(mǎi)了愛(ài)心t恤，再請(qǐng)其在愛(ài)心倡議書(shū)上簽名。
活動(dòng)對(duì)象為：全體西華大學(xué)在校師生員工。
本次活動(dòng)的人員配置主要分為4組，五個(gè)班次（后勤組除外）?；顒?dòng)的`所有人員全部為志愿者聯(lián)合會(huì)各部門(mén)成員。
第一組（義賣(mài)組6人），主要負(fù)責(zé)愛(ài)心t恤的現(xiàn)場(chǎng)制作、宣傳、銷(xiāo)售等工作。設(shè)組長(zhǎng)一人，2人負(fù)責(zé)愛(ài)心t恤的推銷(xiāo)、宣傳，3人負(fù)責(zé)愛(ài)心t恤的銷(xiāo)售、整理、展示等，一人負(fù)責(zé)協(xié)助t恤diy同學(xué)制作t恤。具體工作分配由組長(zhǎng)根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況分配。
第二組（宣傳組6人），主要負(fù)責(zé)“弘揚(yáng)雷鋒精神，愛(ài)心助殘，愛(ài)心奉獻(xiàn)”主題的宣傳，愛(ài)心倡議簽名活動(dòng)的實(shí)施。愛(ài)心善款的募集。設(shè)組長(zhǎng)一人，2人負(fù)責(zé)宣傳資料的發(fā)放，2人負(fù)責(zé)捐款，2人負(fù)責(zé)愛(ài)心倡議簽名。具體工作分配有組長(zhǎng)根據(jù)活動(dòng)實(shí)際安排。
第三組（財(cái)務(wù)組2人），主要負(fù)責(zé)活動(dòng)資金管理。設(shè)組長(zhǎng)一名，一人負(fù)責(zé)資金的統(tǒng)籌管理，一人負(fù)責(zé)資金賬目的記錄。
第四組：（后勤組8人），主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)早晚各項(xiàng)物資、設(shè)備的運(yùn)送、安放、整理等。設(shè)組長(zhǎng)一名。
八、活動(dòng)流程：
1、3月4日具體安排：
布置義賣(mài)活動(dòng)宣傳橫幅及海報(bào)，由宣傳部負(fù)責(zé)。
2、3月5日到3月6日具體安排：
a、上午7：30---8：30，后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)設(shè)備，座椅的安放、帳篷的搭建、展板的安放、物資的運(yùn)輸，其余三組由負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)協(xié)助后勤組同事布置活動(dòng)設(shè)施，物資整理。
b、8:30---17：30，雷鋒活動(dòng)宣傳及愛(ài)心義賣(mài)。第一、二、三組的各個(gè)班次成員按計(jì)劃工作。
每組有五個(gè)班次替換。
第一班8:30-----9:50。
第二班9:50—12:00。
第三班12:00---13：30。
第四班15:50---17:30。
c、17:30,愛(ài)心資金、物資的清點(diǎn)、活動(dòng)設(shè)施的整理歸還，動(dòng)設(shè)施的整理歸還。由后勤組負(fù)責(zé)，其余各組協(xié)助后勤組。
1、義賣(mài)活動(dòng)宣傳橫幅2條（一條懸掛，一條簽名）、宣傳單100張。合計(jì)約100元。
2、黑色簽字筆3支，中性筆5支，約20元。
3、t恤diy的繪畫(huà)用具，畫(huà)筆、染料等(可由藝術(shù)系同學(xué)自帶)，待定，具體咨詢(xún)藝術(shù)學(xué)院同學(xué)，預(yù)算資金為100元。
5、活動(dòng)后勤保障物資，礦泉水2箱。
預(yù)算資金為30元總預(yù)算為：400元。
1、活動(dòng)期間保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，文明、禮貌、熱心、熱情、負(fù)責(zé)工作，維護(hù)志愿者形象。
殘疾人活動(dòng)策劃篇二十一
每年12月3日的.“國(guó)際殘疾人日”是一年一度的活動(dòng)，旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾為題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。殘疾人事業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè)，是一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，更是一項(xiàng)慈善事業(yè)。需要政府和全社會(huì)會(huì)的共同關(guān)注和支持。做為一名有責(zé)任感的大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注殘疾人，關(guān)愛(ài)殘疾人。向渴望平等的殘疾人獻(xiàn)出友愛(ài)之心，伸出友愛(ài)之手，扶助他們回歸主流，走回社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗！
1、宣傳介紹“國(guó)際殘疾人日”和殘疾人事業(yè)。
2、展示和紀(jì)念殘疾人為他們所生活的社會(huì)多作出的貢獻(xiàn)
3、親身體驗(yàn)殘障生活，感受殘疾人生活的艱辛，了解殘疾人為了生活是怎樣克服各種困難的。
1、制作展板，張貼宣傳海報(bào)、圖片等；
2、問(wèn)卷調(diào)查，看看大家對(duì)殘疾人事業(yè)了解多少；
3、做游戲在游戲中體驗(yàn)殘疾人生活
4、去聾啞學(xué)?；蛳嚓P(guān)地慰問(wèn)演出，與殘障學(xué)生交流，學(xué)習(xí)手語(yǔ)
全校學(xué)生
1、11月29日至11月30日展板海報(bào)等預(yù)報(bào)，以及校廣。搞好宣傳工作
2、12月1日中午問(wèn)卷調(diào)查，宣傳“國(guó)際殘疾人日”
3、12月2日換位游戲
4、12月3日慰問(wèn)演出
殘疾人活動(dòng)策劃篇二十二
1.為了給自閉癥等特殊需要兒童提供更加專(zhuān)業(yè)化、人性化、生活化、系統(tǒng)化的服務(wù)，提高康復(fù)質(zhì)量，讓孩子早日融入社會(huì)，中國(guó)孤獨(dú)癥網(wǎng)家長(zhǎng)學(xué)校決定從20xx年12月3日起，利用家機(jī)構(gòu)客戶(hù)端平臺(tái)——《家機(jī)構(gòu)在線(xiàn)》，加大對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)力度，拓展對(duì)社區(qū)、家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)支持，培養(yǎng)更多的家長(zhǎng)和老師，推進(jìn)“家機(jī)構(gòu)”模式在全國(guó)的落地，造福更多星兒家庭。
2.《家機(jī)構(gòu)在線(xiàn)》將于20xx年12月3日第25個(gè)“國(guó)際殘疾人日”當(dāng)天在北京、鄭州同時(shí)舉行上線(xiàn)啟動(dòng)儀式，《家機(jī)構(gòu)在線(xiàn)》是目前國(guó)內(nèi)第一個(gè)專(zhuān)門(mén)為星兒主要通過(guò)圖片、文字和聲音把生活中常見(jiàn)的各個(gè)場(chǎng)景拍攝出來(lái)，生成動(dòng)態(tài)的生活鏈，家長(zhǎng)點(diǎn)擊任何一個(gè)生活場(chǎng)景，手機(jī)就可以幫助為她們演示，其中涉及到生活自理、飲食、穿著、感受、出行、衛(wèi)生間等場(chǎng)景常用社交詞匯，幫助自閉癥孩子在生活中與身邊的人進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
3.《家機(jī)構(gòu)在線(xiàn)》將24小時(shí)向客戶(hù)端用戶(hù)提供最新時(shí)訊和家長(zhǎng)訓(xùn)練心得，也可向家長(zhǎng)進(jìn)行在線(xiàn)評(píng)估和咨詢(xún)，還可提供最新的專(zhuān)業(yè)特色課程等，旨在建立起一套適合孩子家庭康復(fù)教育的數(shù)據(jù)庫(kù)，隨時(shí)隨地為各地開(kāi)辦的家機(jī)構(gòu)提供指導(dǎo)和服務(wù)。
4.參賽要求：每個(gè)志愿者按要求拍6張社會(huì)生活場(chǎng)景照片、每張照片上寫(xiě)一句精言妙語(yǔ)、錄一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音或音樂(lè)、組成一幅幅同一主題下內(nèi)容不同又互相聯(lián)系的暖星超字鏈，幫助星兒提高語(yǔ)言溝通、認(rèn)知理解、社會(huì)適應(yīng)能力，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家機(jī)構(gòu)建設(shè)，造福星兒家庭!
鏈起星兒康復(fù)路。
20xx年12月3日上午9:30—11:30。
河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院(北林校區(qū))。
中國(guó)孤獨(dú)癥網(wǎng)。
河南省高校大學(xué)生愛(ài)星志愿者公益聯(lián)盟。
河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院能源與動(dòng)力工程學(xué)院青協(xié)。
鄭州市金水區(qū)孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)。
鄭州市金水區(qū)春風(fēng)社會(huì)工作服務(wù)中心。
1.參加比賽的志愿者按活動(dòng)組委會(huì)要求注冊(cè)家機(jī)構(gòu)在線(xiàn)客戶(hù)端。
2.在家機(jī)構(gòu)在線(xiàn)客戶(hù)端個(gè)人中心制作超字鏈上傳。
3.活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)志愿者制作的超字鏈進(jìn)行評(píng)比。
4.制作的超字鏈必須是一個(gè)行為鏈，比如：喝水這個(gè)行為，需要有空杯子、拿水壺倒水、盛滿(mǎn)水的杯子、拿杯子、喝水等不同場(chǎng)景的圖片，并配上合適的文字或語(yǔ)音。
1.個(gè)人獎(jiǎng)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，一、二、三等獎(jiǎng)給予物資獎(jiǎng)勵(lì)，并分別頒發(fā)“暖星優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)證書(shū)。
2.團(tuán)體獎(jiǎng)：活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)各高校社團(tuán)組織志愿者注冊(cè)家機(jī)構(gòu)在線(xiàn)客戶(hù)端的人數(shù)、制作超字鏈的個(gè)數(shù)評(píng)選出第一、二、三名，頒發(fā)“暖星志愿者先進(jìn)集體”獎(jiǎng)杯。
1.開(kāi)場(chǎng)舞《三德歌》;。
2.河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
3.家機(jī)構(gòu)客戶(hù)端啟動(dòng)儀式;。
4.家長(zhǎng)代表講話(huà);。
5.志愿者代表宣讀《倡議書(shū)》;。
6.河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院能源與動(dòng)力工程學(xué)院志愿服務(wù)基地揭牌儀式;。
7.“志愿者超字暖星服務(wù)項(xiàng)目”啟動(dòng);。
8.宣讀首期超字鏈比賽結(jié)果，并頒獎(jiǎng);。
10.慶祝國(guó)際志愿者日志愿者暖星匯演(節(jié)目單待定)。
1.每個(gè)學(xué)校設(shè)立“超字鏈”制作小組;。
2.選定專(zhuān)人負(fù)責(zé);。
4.定期通過(guò)面授及群講座形式培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干;。
5.定期評(píng)比優(yōu)勝者獎(jiǎng)勵(lì);。
6.設(shè)立“志愿者超字暖星服務(wù)群”，動(dòng)員志愿者積極加入，傳遞正能量;。
7.積極吸納有愛(ài)心，愛(ài)好攝影，有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)，玩手機(jī)、微信熟練的人參加。
電話(huà)：
聯(lián)系人：
手機(jī)：
殘疾人活動(dòng)策劃篇二十三
生科院青年志愿者工作部將武漢愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心（簡(jiǎn)稱(chēng)中心）作為定期服務(wù)對(duì)象之一，每月定期組織志愿者去陪孩子一起看書(shū)，玩耍，讓他們感受到我們的熱心與關(guān)愛(ài)，不再孤單，快樂(lè)成長(zhǎng)。
中心的孩子屬于社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們是孤單的，我們希望通過(guò)我們的陪伴可以留下我們的祝福，留住他們的歡笑，讓他們不再感到孤單。當(dāng)寒冬到來(lái)，他們面臨著缺少御寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動(dòng)義賣(mài)剩余冬季御寒物品或選購(gòu)一些冬季必需物品，捐獻(xiàn)給愛(ài)康，希望給孩子們帶來(lái)些許溫暖。當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)我們同樣會(huì)籌集一些衣物及生活用品給孩子們。
1.奉獻(xiàn)愛(ài)心，盡最大努力為中心的孩子們打造一個(gè)溫馨愉悅的生活氛圍；
2.希望能夠給孩子們帶來(lái)快樂(lè)和溫暖，讓他們不再感到孤單，幫助他們快樂(lè)康復(fù)；
3.為同學(xué)們提供一個(gè)公益平臺(tái)，加強(qiáng)同學(xué)之間的相互交流，豐富同學(xué)的課余生活，激發(fā)公益熱情。
武漢愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心的小朋友
20xx年3月12日
武漢愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心
1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體等方式提前宣傳每次的愛(ài)康之旅；
4.制作活動(dòng)視頻或照片通過(guò)qq平臺(tái)、微博、宣傳板等媒介展出，得到更大的影響效果。
（一）前期宣傳
活動(dòng)開(kāi)展之前，通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳本次活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的意義與亮點(diǎn)，達(dá)到進(jìn)一步的.宣傳效果。
(二)后期宣傳
1.上傳活動(dòng)視頻和照片到人人網(wǎng)、微博等網(wǎng)頁(yè)上；
2.認(rèn)真寫(xiě)新聞稿，爭(zhēng)取上新聞網(wǎng)；
3.聯(lián)系新聞部和宣傳部，加大宣傳力度。
（一）前期準(zhǔn)備
1.做好活動(dòng)前期宣傳活動(dòng)，在人人網(wǎng)、微博、微信等處及時(shí)宣傳；
2.部門(mén)人員提前招募好活動(dòng)志愿者，做好活動(dòng)安排；
3.聯(lián)系中心負(fù)責(zé)人，協(xié)商好具體活動(dòng)時(shí)間（提前三天了解情況）;
4.部門(mén)人員提前準(zhǔn)備好有要送給愛(ài)康孩子們的物品，包括衣物，禮物，卡紙等；
6.活動(dòng)前一天清點(diǎn)物品，做好檢查，有備無(wú)患。
（二）具體活動(dòng)進(jìn)程
1．提前兩天招募志愿者；
2．由部門(mén)帶領(lǐng)志愿者前往中心；
3．成果展示（展板、微博、人人等）。
（三）后期工作
2.與新聞部考核人員交流，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后改進(jìn)；
3.后期宣傳。
（一）人員安排
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：陳婷
物品管理與采購(gòu)：方燦
活動(dòng)策劃：譚銀霜
活動(dòng)宣傳：馮浩
志愿者招募和管理：饒文婷
中心聯(lián)系人員：劉嘉樂(lè)
2.公共場(chǎng)合注意自身素質(zhì)，維護(hù)好華農(nóng)學(xué)子形象；
3.做好志愿者的健康保障，比如準(zhǔn)備暈車(chē)藥等；
4.在和同學(xué)、志愿者交流時(shí)注意說(shuō)明活動(dòng)背景和活動(dòng)意義，以獲得支持；
5.維持好活動(dòng)的正常秩序，活動(dòng)中保護(hù)好租借物品，及時(shí)歸還，避免出現(xiàn)損壞。
1、意義性
本活動(dòng)旨在讓中心的孩子不在感到孤單，他們是殘缺的不幸的，但我們可以讓他們同樣感到社會(huì)的溫情，在愛(ài)心人士的幫助下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活下去。
2、可操作性
2、活動(dòng)所需物品為青志部門(mén)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，需購(gòu)買(mǎi)物品不多，經(jīng)濟(jì)上更為可行；
3、有過(guò)前期活動(dòng)，準(zhǔn)備充分，后期活動(dòng)只需志愿者的全力支持與配合。
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