演講稿可以幫助演講者更好地組織思維和表達觀點。表達時要確保聲音洪亮清晰，語速適中，并掌握好節(jié)奏和語氣的變化。演講是一種藝術(shù)，需要不斷的實踐和鍛煉才能逐漸獲得進步。
學(xué)生集體演講稿篇一
俺們班是全校第二的重點班，但老師常常在我們班夸第一的班，我們就很不服氣，他們算什么，不懼他們。于是在老師的激將法下我們夸下?？?，立下“軍令狀“，這正中老師下懷，如不努力，后果很嚴重，我們明白過來后連呼上當，但無可奈何，第二次我們班的成績竟高于他們班，于是我們便自得起來，又被“騙”，形成“惡性循環(huán)”，但長此以往，我們班的成績真的提上來了，于是我們便得到了老班的獎勵――一塊雪糕。這時，一股成就感涌上心頭。不服輸，我能行！
白城三中初二：李順。
我的同學(xué)。
金金。
金金是一個很有個性的女生，有時候遇事很豪邁，有時候也很善良。她對好朋友是絕對真心以對，對關(guān)系不好的同學(xué)不予理會。我很喜歡她，她對我很真心，有時候會因為我對她的冷淡而撒嬌地對我說：“你真壞，總是不理我！”我一直是把金金當作好姐妹的，因為我和她都知道彼此內(nèi)心深處的秘密，我會告訴她我對哪個男孩有好感，也會向她說出我的私生活。我和她當真是無話不談。雖然有時候我們會彼此傷害，但最終我們還是會不計前嫌地和好如初的。
我很慶幸我能在初中交到一個這么好的朋友。
學(xué)生集體演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸能夠代表計通學(xué)院通信工程07級二班這個優(yōu)秀集體發(fā)表此次演講。
不得不承認時光飛逝，眨眼之間，又是一年一度優(yōu)秀班集體的評選活動。有句話說的好，“時光太細，指縫太寬”。然而任由它時光再細，指縫再寬，我們通信07——02班的34名兄弟姐妹依舊會齊心攜手，指指相扣，讓那些流經(jīng)指縫的時光，伴隨著我們每個人的喜怒哀樂，成長收獲，鐫刻于我們心中。
如今，我們已共同攜手走過了兩年多時光，在今天這個光輝燦爛的日子里，我謹代表通信工程07——02班的全體兄弟姐妹，請在座的各位和我一起，用接下來短短的幾分鐘時間，見證我們一起走過的路。
34位五湖四海的青年，34種迥然相異的.性格，34份各有特色的活力，34顆青春火熱的心靈，共同凝聚成了如今的通信工程0702班。我們銳氣十足，青春活力，思想活躍，聰明靈氣。我們有對夢想的堅持，有對成長的渴望。我們有向日葵般永遠向著太陽不屈不撓的精神。為著這些不同之中蘊藏的珍貴的相同點，我們捫著34顆凝聚的心自豪地宣誓：我們要攜手共進，開創(chuàng)未來!作為學(xué)生，我們班當然以學(xué)風建設(shè)為主，在各個班委的帶頭作用下，班級同學(xué)積極自覺上早晚自習，我們還組建了________興趣學(xué)習小組，班級黨的先進性學(xué)習小組，創(chuàng)建“一帶一，一幫一”舉措，幫助那些學(xué)習落后的同學(xué)趕上來，努力讓34人共勉共進。
在堅持班級堅持學(xué)風建設(shè)不松懈，思想建設(shè)不動搖的同時，班級還組織同學(xué)們積極參加學(xué)校的各項活動并取得佳績。其中包括“全國電子設(shè)計設(shè)計大賽省二等獎”，“全國數(shù)模競賽省二等獎”，“抗挫折征文一等獎等獎”，“變廢為寶手工藝制作一等獎”，“雛亮劍創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽優(yōu)勝獎”，“國防生合唱團省二等獎”兩次，“校特等獎”一次等。另外班級同學(xué)全面發(fā)展，各有優(yōu)勢。有“立志天下”，現(xiàn)任學(xué)院學(xué)生會主席的王炳輝，有“舞動人生”，現(xiàn)任交誼舞協(xié)會副會長兼技術(shù)顧問的周輝，有“自立堅強”，現(xiàn)任學(xué)院分團委副書記的楊辰晨，有“大方不較”，曾任武術(shù)協(xié)會外聯(lián)部部長的田凡。
我們所在的是一個團結(jié)溫暖的集體，大型音樂劇《夢開始的地方》的成功演出，“青春只歌頌祖國”大型合唱比賽的完美合作，班級活動“農(nóng)家樂”的開懷暢飲，籃球友誼賽的團結(jié)協(xié)作，植物園燒烤的開心樂游。這些特色多彩的活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，更使大家在活動中促進交流感情，增進了友誼，班級凝聚力也提高了不少。
兩年歷程，分秒而過。雖然這短短的幾分鐘并不能全然述清我們34顆心的種種，但可以肯定的是，在這個過程中，我們有歡笑，有淚水，更加不能否認的是成長與收獲!我們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績，但是我們知道成績是屬于過去的，我們是屬于未來的，而未來之路就在腳下，我們將繼續(xù)滿懷信心、充滿激情、不驕不躁、按照本班的班級文化繼續(xù)向更高更遠的目標共同邁進!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生集體演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是信息技術(shù)工程系通信1401班班主任潮洛蒙。能夠作為先進班集體代表在此發(fā)言，我感到萬分榮幸。
通信技術(shù)1401班是一個朝氣蓬勃、活力四射的集體，大家懷揣著一顆激揚青春、放飛夢想的心來到了這里。我們在這里成長，為這個家奮斗，彼此團結(jié)友愛，互幫互助。在這短暫的一學(xué)期里，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養(yǎng)，班風學(xué)風建設(shè)，還是系內(nèi)各項評比活動，都取得了較好的成績。能獲得“先進班集體”榮譽稱號，是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果，也是通信1401班每個人的驕傲。
班風建設(shè)方面，我們班舉行過多次豐富多彩的班會，班主任交流會，學(xué)習經(jīng)驗交流會，以及在各個節(jié)日舉辦的座談晚會等。同學(xué)們圍坐在一起，交流最近的生活動態(tài)，分享自己的心得體會，汲取寶貴的.學(xué)習和生活經(jīng)驗;又或是表演節(jié)目，唱歌跳舞，氣氛很活躍。通過這些班會，大家增進了彼此的認識，增強了班級凝聚力，為班風建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。
班級管理方面，認真落實學(xué)院的各項規(guī)章制度，嚴格考勤，每周總結(jié)本周遲到、曠課、曠操情況，對相關(guān)學(xué)生進行批評教育，強調(diào)班級衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及分擔區(qū)衛(wèi)生打掃工作。
學(xué)習方面，我班學(xué)生學(xué)習積極性都很高。上大學(xué)的目標不僅僅只是為了一紙文憑，對未來大家都有著自己美好的憧憬，有著對新知識的渴望。所以我班學(xué)生學(xué)習都非常認真，也很自覺，這種積極進取，刻苦學(xué)習的精神得到了各位任課老師的一致認可。
思想建設(shè)方面，我班學(xué)生都積極向黨組織靠攏。全班共14名學(xué)生，其中12人已向黨組織遞交了入黨申請書。同時共有10人入選學(xué)生會，多人擔任各部門副部長職務(wù)，一人入選團委，一人入選青年志愿者協(xié)會，積極完成系內(nèi)的各項工作任務(wù)。在平常的生活和學(xué)習中，大家都以高標準來嚴格要求自己，做到奉獻自己的愛心，帶著誠心去感染身邊的每一個同學(xué)，在處理學(xué)生工作時做到盡心盡責，把每一分每一秒的熱情投入到學(xué)習和生活中。
在文化活動方面，我班積極響應(yīng)學(xué)院組織的各項活動和評比。參加全院運動會選拔，并有四人入選;組織并參加班級和宿舍文化節(jié)活動，女生312宿舍榮獲金星文明宿舍稱號;參加踢毽子比賽，獲團體第三名;參加系團委組織的漢字聽寫大賽，我班郭志明同學(xué)獲第一名。在本學(xué)期榮獲“優(yōu)秀團支部”稱號。
通過全班同學(xué)的不懈努力，分擔區(qū)衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生的優(yōu)良率一直保持在系內(nèi)前列，學(xué)生遲到、曠課、曠操、曠晚自習等現(xiàn)象很少出現(xiàn)。在系內(nèi)組織的每月綜合評比活動中，我們班長期保持在前三的位置。
回首過去，我們?yōu)槿〉玫囊幌盗谐煽兏械津湴?展望未來，我們滿懷希望，信心十足。成功的背后凝結(jié)著全班同學(xué)的汗水，我們將更加團結(jié)一致、銳意進取，齊心協(xié)力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)!謝謝大家！
學(xué)生集體演講稿篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，下面是小編為大家整理的學(xué)生集體優(yōu)秀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年前，我懷揣著夢想從塞外青城來到這座嶺南名城，帶著希望與其他36位同學(xué)一道走進華工開始自己的尋夢之旅。37顆來自五湖四海的心靈在這里相遇，彼此觸碰著夢想，以不一樣的節(jié)奏共同譜寫著屬于09能源1班的樂章;37個不一樣的夢想走到一起，因著同一個信念共同書寫者屬于____能源1班的奮斗篇章。
剪裁春天的和風，我們以奮斗的名義收錄了考場上的揮汗如雨。在過去的____到____學(xué)年，我們____能源1班取得了優(yōu)異的成績，全班僅有7人未能在第一次順利通過考試，這樣的成績在全年級的九個班級中名列前茅。
收集夏日的陽光，我們以友誼的名義定格了草坪上的青春印記。一個學(xué)年中，我們先后組織團日活動8次，班級集體活動十余次。其中。我們曾集體到黃花崗緬懷先烈，到黃埔軍校感受先驅(qū)們的遺風。
采擷秋日的細雨，我們以團結(jié)的名義記錄了運動會上的吶喊助威。20____年10月份舉行的院運動會，我們班以驕人的戰(zhàn)績奪得了____級的總分第一名。我們班的同學(xué)積極參加體育活動，如籃球賽、足球賽、乒乓球賽、羽毛球比賽等等，總能在賽場上看到我們班同學(xué)的身影。另外，我們班的體育達標率為100%，這也充分體現(xiàn)了我們班德智體和諧發(fā)展的優(yōu)良班風。
珍藏冬日的花朵，我們以堅持的名義牢記那句“能一的孩子，加油!”“一起來，更精彩”，這是20____年廣州亞運會的志愿者口號，我們班有6名同學(xué)加入了這一行列。另外，我們班的同學(xué)都加入了蒲公英義工隊這個大家庭。其次，假期的社會實踐與社會調(diào)研的參與率也在95%之上，真正的做到了“我參與，我奉獻，我快樂”。
一花一世界，一鳥一天堂。我們已經(jīng)以飽滿的熱情續(xù)寫了一年的人生光輝，如果用一聲定要美麗一次，一聲定要綻放一次的心情去堅持，我想我們每個人的人生，我們的班級一定會比現(xiàn)在更加光彩奪目!
37段不同的人生經(jīng)歷組在一起構(gòu)成了屬于____能源1班自己的故事，37段輝煌合在一起綻放出了屬于____能源1班絢麗的光彩。因為37個人的努力，因為37個人的夢想，今天我有機會站在這里向各位講述屬于____能源1班自己的故事，期待您的支持。謝謝!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自軟件與服務(wù)外包學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)20____級2班的班長王立達。能夠作為文明班級代表在此發(fā)言，我感到萬分榮幸。能夠獲得“文明班級”這個榮譽，離不開全班同學(xué)的共同努力，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)懷，在此，請允許我代表所有獲得“文明班級”稱號的班集體，向所有關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠摯的謝意!
回想過去一年的學(xué)習歷程，有過艱辛、有過歡笑，我們勇于拼搏，不斷進取，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，在班干部和所有同學(xué)的共同努力下，這個集體朝著一個良好的方向發(fā)展。一年多來，我們班始終把學(xué)習作為第一要務(wù)，把增強班級的凝聚力作為班級重要目標，鼓勵同學(xué)們踴躍參加學(xué)院的各項活動，在學(xué)院舉辦的辯論賽、籃球賽、演講比賽和各種志愿服務(wù)和文藝活動上，都能看見我們班同學(xué)的身影。班長宿舍長班委組成強有力的領(lǐng)導(dǎo)團體，用自己的身體力行來感染身邊的普通同學(xué)，讓同學(xué)們可以自發(fā)地完成學(xué)習生活任務(wù)。
在一次次集體活動的過程中，我們這個大家庭更加團結(jié)、溫暖，更加積極向上。能獲得“文明班級”榮譽稱號，是我們?nèi)w同學(xué)共同努力的結(jié)果，也是應(yīng)電14級2班每個人的驕傲。在此，我可以很自豪的說：我們班是一個激情飛揚，活力四射的集體;一個團結(jié)友愛，自信自強的集體。
良好的班風，是衡量一個班級體的重要標準之一。我們班最突出的就是同學(xué)間的真誠互助、團結(jié)友愛。而且，我們與老師的關(guān)系十分融洽。我們班同學(xué)在課堂上表現(xiàn)十分活躍，課上我們積極聽講，課下我們會與老師進行互動交流。我們班在開學(xué)之初就設(shè)計出了自己的班旗與班徽，選出了我們的班歌，確定了“活力四射，激情飛揚”的班級口號。
賽中獲得三等獎;在軟外學(xué)院班歌大賽中獲得二等獎;在軟外學(xué)院班級logo大賽中獲得二等獎;榮獲青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院“先進班級”稱號;榮獲青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院“品牌班級”稱號。或許，我們還不夠優(yōu)秀，但我們努力向著優(yōu)秀看齊，我們踏實地走著每一步，用心珍惜著每一天。
再好的成績只能代表過去，我們將以無悔書寫青春，用青春鑄造無悔。同學(xué)們，只要我們把集體當成自己的家去營造，去付出，就會有輝煌的班級收獲和豐厚的自我成就。讓我們以集體為榮，一起朝著同一個目標奮斗，共同努力，取得更加驕傲的成績。
最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利，新年快樂!全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成!謝謝大家。
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸能夠代表計通學(xué)院通信工程07級二班這個優(yōu)秀集體發(fā)表此次演講。
不得不承認時光飛逝，眨眼之間，又是一年一度優(yōu)秀班集體的評選活動。有句話說的好，“時光太細，指縫太寬”。然而任由它時光再細，指縫再寬，我們通信07——02班的34名兄弟姐妹依舊會齊心攜手，指指相扣，讓那些流經(jīng)指縫的時光，伴隨著我們每個人的喜怒哀樂，成長收獲，鐫刻于我們心中。
如今，我們已共同攜手走過了兩年多時光，在今天這個光輝燦爛的日子里，我謹代表通信工程07——02班的全體兄弟姐妹，請在座的各位和我一起，用接下來短短的幾分鐘時間，見證我們一起走過的路。
34位五湖四海的青年，34種迥然相異的性格，34份各有特色的活力，34顆青春火熱的心靈，共同凝聚成了如今的通信工程0702班。我們銳氣十足，青春活力，思想活躍，聰明靈氣。我們有對夢想的堅持，有對成長的渴望。我們有向日葵般永遠向著太陽不屈不撓的精神。為著這些不同之中蘊藏的珍貴的相同點，我們捫著34顆凝聚的心自豪地宣誓：我們要攜手共進，開創(chuàng)未來!
作為學(xué)生，我們班當然以學(xué)風建設(shè)為主，在各個班委的帶頭作用下，班級同學(xué)積極自覺上早晚自習，我們還組建了________興趣學(xué)習小組，班級黨的先進性學(xué)習小組，創(chuàng)建“一帶一，一幫一”舉措，幫助那些學(xué)習落后的同學(xué)趕上來，努力讓34人共勉共進。
在堅持班級堅持學(xué)風建設(shè)不松懈，思想建設(shè)不動搖的同時，班級還組織同學(xué)們積極參加學(xué)校的各項活動并取得佳績。其中包括“全國電子設(shè)計設(shè)計大賽省二等獎”，“全國數(shù)模競賽省二等獎”，“抗挫折征文一等獎等獎”，“變廢為寶手工藝制作一等獎”，“雛亮劍創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽優(yōu)勝獎”，“國防生合唱團省二等獎”兩次，“校特等獎”一次等。另外班級同學(xué)全面發(fā)展，各有優(yōu)勢。有“立志天下”，現(xiàn)任學(xué)院學(xué)生會主席的王炳輝，有“舞動人生”，現(xiàn)任交誼舞協(xié)會副會長兼技術(shù)顧問的周輝，有“自立堅強”，現(xiàn)任學(xué)院分團委副書記的楊辰晨，有“大方不較”，曾任武術(shù)協(xié)會外聯(lián)部部長的田凡。
我們所在的是一個團結(jié)溫暖的集體，大型音樂劇《夢開始的地方》的成功演出，“青春只歌頌祖國”大型合唱比賽的完美合作，班級活動“農(nóng)家樂”的開懷暢飲，籃球友誼賽的團結(jié)協(xié)作，植物園燒烤的開心樂游。這些特色多彩的活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，更使大家在活動中促進交流感情，增進了友誼，班級凝聚力也提高了不少。
兩年歷程，分秒而過。雖然這短短的幾分鐘并不能全然述清我們34顆心的種種，但可以肯定的是，在這個過程中，我們有歡笑，有淚水，更加不能否認的是成長與收獲!我們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績，但是我們知道成績是屬于過去的，我們是屬于未來的，而未來之路就在腳下，我們將繼續(xù)滿懷信心、充滿激情、不驕不躁、按照本班的班級文化繼續(xù)向更高更遠的目標共同邁進!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是信息技術(shù)工程系通信1401班班主任潮洛蒙。能夠作為先進班集體代表在此發(fā)言，我感到萬分榮幸。
通信技術(shù)1401班是一個朝氣蓬勃、活力四射的集體，大家懷揣著一顆激揚青春、放飛夢想的心來到了這里。我們在這里成長，為這個家奮斗，彼此團結(jié)友愛，互幫互助。在這短暫的一學(xué)期里，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養(yǎng)，班風學(xué)風建設(shè)，還是系內(nèi)各項評比活動，都取得了較好的成績。能獲得“先進班集體”榮譽稱號，是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果，也是通信1401班每個人的驕傲。
班風建設(shè)方面，我們班舉行過多次豐富多彩的班會，班主任交流會，學(xué)習經(jīng)驗交流會，以及在各個節(jié)日舉辦的座談晚會等。同學(xué)們圍坐在一起，交流最近的生活動態(tài)，分享自己的心得體會，汲取寶貴的學(xué)習和生活經(jīng)驗;又或是表演節(jié)目，唱歌跳舞，氣氛很活躍。通過這些班會，大家增進了彼此的認識，增強了班級凝聚力，為班風建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。
班級管理方面，認真落實學(xué)院的各項規(guī)章制度，嚴格考勤，每周總結(jié)本周遲到、曠課、曠操情況，對相關(guān)學(xué)生進行批評教育，強調(diào)班級衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及分擔區(qū)衛(wèi)生打掃工作。
學(xué)習方面，我班學(xué)生學(xué)習積極性都很高。上大學(xué)的目標不僅僅只。
是為了一紙文憑，對未來大家都有著自己美好的憧憬，有著對新知識的渴望。所以我班學(xué)生學(xué)習都非常認真，也很自覺，這種積極進取，刻苦學(xué)習的精神得到了各位任課老師的一致認可。
思想建設(shè)方面，我班學(xué)生都積極向黨組織靠攏。全班共14名學(xué)生，其中12人已向黨組織遞交了入黨申請書。同時共有10人入選學(xué)生會，多人擔任各部門副部長職務(wù)，一人入選團委，一人入選青年志愿者協(xié)會，積極完成系內(nèi)的各項工作任務(wù)。在平常的生活和學(xué)習中，大家都以高標準來嚴格要求自己，做到奉獻自己的愛心，帶著誠心去感染身邊的每一個同學(xué)，在處理學(xué)生工作時做到盡心盡責，把每一分每一秒的熱情投入到學(xué)習和生活中。
在文化活動方面，我班積極響應(yīng)學(xué)院組織的各項活動和評比。參加全院運動會選拔，并有四人入選;組織并參加班級和宿舍文化節(jié)活動，女生312宿舍榮獲金星文明宿舍稱號;參加踢毽子比賽，獲團體第三名;參加系團委組織的漢字聽寫大賽，我班郭志明同學(xué)獲第一名。在本學(xué)期榮獲“優(yōu)秀團支部”稱號。
通過全班同學(xué)的不懈努力，分擔區(qū)衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生的優(yōu)良率一直保持在系內(nèi)前列，學(xué)生遲到、曠課、曠操、曠晚自習等現(xiàn)象很少出現(xiàn)。在系內(nèi)組織的每月綜合評比活動中，我們班長期保持在前三的位置。
回首過去，我們?yōu)槿〉玫囊幌盗谐煽兏械津湴?展望未來，我們滿懷希望，信心十足。成功的背后凝結(jié)著全班同學(xué)的汗水，我們將更加團結(jié)一致、銳意進取，齊心協(xié)力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)!
謝謝大家。
通信1401班20____年5月18日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自經(jīng)濟管理學(xué)院物流管理專業(yè)9511501班的劉靜。能夠作為先進班集體代表在此發(fā)言，我感到萬分榮幸。作為先進班集體的一員，我深知這是一份沉甸甸的榮譽，更是學(xué)院對我們的激勵與鞭策。能夠獲得“先進班集體”這個榮譽，離不開全班同學(xué)的共同努力，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)懷，離不開班主任老師對我們的教導(dǎo)，離不開兄弟班級真誠的支持與幫助。在此，請允許我代表9511501班全體同學(xué)向所有關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠摯的謝意!透過榮譽，我們看到的是領(lǐng)導(dǎo)的希望、學(xué)院的重托。我們知道，這一次成功僅僅是前進路上的一塊路碑，它見證了我們的成長與進步。
回想過去一年的學(xué)習歷程，有過艱辛、有過歡笑，我們勇于拼搏，不斷進取，在班主任老師的辛勤指導(dǎo)下，在班干部和所有同學(xué)的共同努力下，這個集體逐漸步入正軌，并朝著一個良好的方向發(fā)展。一年多來，我們班始終把學(xué)習作為第一要務(wù)，把增強班級的凝聚力作為班級重要目標，鼓勵同學(xué)們踴躍參加學(xué)院的各項活動，在學(xué)院舉辦的辯論賽、羽毛球賽、乒乓球賽、和各種志愿服務(wù)和文藝活動上，都能看見我們班同學(xué)的身影。
在一次次集體活動的過程中，我們這個大家庭更加團結(jié)、溫暖，更加的積極向上。能獲得“先進班集體”榮譽稱號，是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果，也是9511501班每個人的驕傲。在此，我可以很自豪的說：我們班是一個激情飛揚，活力四射的集體;一個團結(jié)友愛，自信自強的集體，此次獲獎，彰顯了我們的班集體觀念，也營造了更加良好的班風學(xué)風。但成績永遠代表著過去，它是我們的階梯而不是絆腳石，我們應(yīng)踩著它一級一級地向上攀登。
良好的班風，是衡量一個班級體的重要標準之一。作為一個班級，樹立的班風應(yīng)是一個動員全體學(xué)生，統(tǒng)一認識的過程。我們精心設(shè)計、組織各種主題鮮明的班會，采取新穎、活潑的班會形式，我們班最突出的班風就是同學(xué)間的真誠互助、團結(jié)友愛。而且，我們與老師的關(guān)系十分融洽。比如說我們的班主任老師，正是因為她的認真指導(dǎo)、嚴格要求，我們班的成績才能蒸蒸日上，她總是把我們當成朋友，她的可親，令同學(xué)們對她十分敬佩。我們能虛心接受她的教導(dǎo)，把她當做知心者，心里的苦悶都會與她傾訴，這樣的溝通，讓我們彼此心頭結(jié)下情誼。而我們與老師的融洽關(guān)系，也成了我們努力學(xué)習的動力。
“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，有了優(yōu)秀的集體，才會有優(yōu)秀的個人，只有個人的不斷提高，才有集體的巨大進步?，F(xiàn)在，我們班的全體同學(xué)都報了英語四級考試，還有許多人報了計算機、駕校、物流師等培訓(xùn)班，班級的學(xué)習氛圍越來越濃。
強大的凝聚力是9511501班的靈魂，民主團結(jié)的班委會是班級的核心，嚴明的紀律是班級建設(shè)的關(guān)鍵，正確的領(lǐng)導(dǎo)是班級建設(shè)的旗幟。一年以來，同學(xué)們在各方面都取得了優(yōu)異的成績：
我們班在經(jīng)濟管理學(xué)院本科英語辯論賽中獲得二等獎;在“雷鋒在行動”海報比賽中獲得三等獎。我們班女生所在24公寓202宿舍、男生所在北六公寓307宿舍榮獲文明宿舍。陳浩同學(xué)榮獲西安翻譯學(xué)院20____年非英語專業(yè)辯論賽20____級冠軍、西安翻譯學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院20____年非英語專業(yè)演講比賽二等獎。閔炳善同學(xué)在20____年陜西省大學(xué)生暨“校長杯”乒乓球比賽中，榮獲大學(xué)生甲組團體女子第五名、大學(xué)生甲組雙打女子第五名。張震宇同學(xué)在西安翻譯學(xué)院首屆羽毛球團體公開賽中榮獲第一名、西安翻譯學(xué)院“第三屆羽毛球公開賽”男子單打季軍。班主任劉鈺老師及趙坤同學(xué)在20____年雷鋒精神活動月中被評為“我心目中的雷鋒”。
劉靜同學(xué)在三月份“學(xué)雷鋒活動月”中，被評為學(xué)雷鋒先進個人。劉靜同學(xué)在20____-20____學(xué)年中表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀共青團干部。施彩云、蘭秀金同學(xué)在20____-20____學(xué)年中表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀共青團員。季晨、許楊等4名同學(xué)在三月份“綠絲帶-志愿者在行動”活動中表現(xiàn)突出，獲“優(yōu)秀志愿者”稱號。劉靜同學(xué)在西安翻譯學(xué)院第四屆才子才女大賽中獲得“才女獎”。劉杰、馬祿同學(xué)在第三屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽中榮獲冠軍。
或許，我們還不夠優(yōu)秀，但我們努力向著優(yōu)秀看齊，但我們踏實的走著每一步，用心珍惜著每一天。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。再好的成績只能代表過去，我們將以無悔書寫青春，用青春鑄造無悔。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!同學(xué)們，只要我們把集體當成自己的家去營造，去付出，就會有輝煌的班級收獲和豐厚的自我成就。讓我們以集體為榮，讓我們不負父母期望，不負恩師情長，不負學(xué)院厚愛，一起朝著同一個目標奮斗，共同努力，取得更加驕傲的成績回報老師、回報學(xué)院、回報社會，共同營造西譯輝煌的明天!
最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利，全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成!謝謝大家。
學(xué)生集體演講稿篇五
說起我們班，不禁讓每個老師豎起大拇指：學(xué)習好，紀律好。身在七（4）班，我也倍感驕傲。
我們班，首先映入眼簾的是黑板上方那一面面橙色的獎狀，那是運動會上我們用汗水換來的。運動會上，每個同學(xué)都付出了自己的一份力：看！那是王亞楠在跑場上，竭盡了全力，汗流浹背，雙手拼命的前后擺動?！凹佑停〖佑?！王亞楠！加油！”這是班內(nèi)的同學(xué)再向王亞楠加油助威；咦？怎么啦？由于跑了最后一名，黃君茹哭了，淚水一滴一滴的打在地上?！皼]事，努力了就行，不要緊的”同學(xué)們不停的安慰她?？?！一個團結(jié)的四班。
凡是給我們上過課的老師，都會豎起大拇指，老師們“封”我們?yōu)椤暗谌龑嶒灠唷闭n上的.我們是積極的。“好！誰來做一下這道題！”同學(xué)們紛紛舉起了手，有的同學(xué)甚至站了起來，一個勁兒的說：“老師！我！老師！我來”做練習題的時候，班內(nèi)只能聽見寫字的“刷刷”聲，不一會兒，xx就交了題“表揚xx，做得最快，并且全對，看看下一個會是誰！”快！快！下一個一定會是我，想著想著，手就麻利了起來。不一會兒，就連班里不寫作業(yè)的同學(xué)也交了，看！積極，有競爭的四班。
“鈴――”下課了，幾個同學(xué)圍在了一起“課上，那道我沒聽明白，你幫我講講吧”“好！”“這道題怎么做”。
也有談“政策”的：“這次沒有得到流動紅旗，咱得想想哪里做的不好，列出計劃，爭取下次得?！薄皒x的課堂上說話情況還有，咱們得幫他改掉”。
看！學(xué)習氣氛濃厚的四班！四班，一個團結(jié)向上，課堂積極活躍，學(xué)習氛圍濃厚的“家”，我愛我的集體，我的“家”。
學(xué)生集體演講稿篇六
楚楚性格很內(nèi)向，行為也很小心謹慎，而且都不做什么大膽或是勇猛的事，她已經(jīng)是我們班公認的“淑女”了?？墒?，楚楚不喜歡別人說她淑女，也不知道為什么，大概只是為了反駁那些無聊的愛造謠言的人士吧。楚楚動作很慢，也很溫和，吃飯總是在最后幾個，走路也是不緊不慢，讀書的聲音也極小，除了同桌以外，很少有人聽得見。一開始我還是對她的慢吞吞挺不舒服的，可后來和她一起娛樂、一起游戲，才發(fā)現(xiàn)，淑女也有瘋狂的時候的，楚楚也會大吼大叫，也會說一些能發(fā)泄的不文明的話語。盡管這樣，她卻依然很招人喜歡。
學(xué)生集體演講稿篇七
各位老師、同學(xué)：
大家早上好。我是xx。今天想在這里和大家談一談關(guān)于集體的那些事兒。
想先和大家區(qū)分兩個概念：群體和集體。在人類社會中，群體是人們通過某種社會關(guān)系產(chǎn)生了一定程度的聯(lián)結(jié)，進行著共同活動或情感交流。顯然群體有別于最常見的人群，不只是來自四面八方的人由于偶然被框定在了一起；但從人群到群體也僅僅需要一個共通的事物，可以是一個話題，可以是一種情緒，可以是一個訴求，當一定的目的被達成且個體得到滿足后，群體很容易自然瓦解。再來看看何為集體。所謂集體，是指一些才能互補、團結(jié)和諧、能為達成統(tǒng)一目標而舍棄小我的一群人。它的核心是共同奉獻。群體比集體寬泛，集體則比群體更具備凝聚力和持續(xù)力。
因此，我愿意把一個單獨的人稱為集體。成千上萬個細胞集結(jié)成組織，組織集結(jié)成器官，器官構(gòu)成一個完整的生命體，各司其職，維持著那個生命體心臟的跳動和呼吸的持續(xù)，它們的目標專一且崇高，它們在深處不語、不爭，用生命的活力顯露這個集體的共同價值。它們是有思想的。但即使是有思想的，我也不愿意把有意排斥他人只為突出優(yōu)越感而形成的團伙稱為集體，這好似一盤散沙般脆弱，不堪一擊。群體心理學(xué)創(chuàng)始人古斯塔夫·勒龐在思考個體與群體的`關(guān)系時發(fā)現(xiàn)，有獨立見解的人們，進入了群體會蛻化成類似動物的存在，群體仿佛也有自己的生命，它極端化、情緒化、低智商化。這樣堅決的診斷幫助我們看透了一些例如網(wǎng)絡(luò)謠言、盲目崇拜的現(xiàn)象，也能讓我們認清真正的集體在哪里。
站在大家左右前后的同學(xué)們，能夠為了一個團隊任務(wù)聚攏在一起，以小組合作為名的集體產(chǎn)生了，這才有了組員之間的互相配合，各異風格的小組展示?？v使每位同學(xué)和老師都有著截然不同的性格特點和智慧，一股無形的繩將每個人擰在了一起，以班級為名的集體由此而生，正因為有了這個集體，才有了運動會上矯健的身姿，才有了舞臺上耀眼的明星。當所有在這個校園的人聚在草坪中央，聚在中山廳里，以效實為名的集體油然而生，才使我們有了被稱為效實人的共同殊榮。當一個國家、一個民族的人被聯(lián)結(jié)在了一起，以中國、中華為名的集體產(chǎn)生了，這才有了熱烈而鮮艷的紅色，有了多元而淵遠的文化驕傲，有了面對災(zāi)難時的默契和團結(jié)以及自我犧牲。而作為個體，當我們身處于一個飽滿熱情的集體中時，各自的優(yōu)勢便能以最大程度凸顯出來，誕生了集體感，個人的價值得以升華——只要我們對于這個集體滿懷忠誠。
只有當一切音響被它們的一個統(tǒng)一的和聲所融合并沉浸在其中的時候，才能被稱為音樂。我們所銘記的或許不會是一個集體中的個體，但記得的會是最后優(yōu)揚的旋律，會是我們成為一個共同體的樣子。希望每一位同學(xué)都能成為那一小段能與他人和諧、能為那段旋律增添色彩，又能獨自演奏的樂章。
謝謝大家。
學(xué)生集體演講稿篇八
我們四四班是一個充滿活力，積極上進的班集體，每個同學(xué)生活在這個集體中都感到十分幸福、快樂，班級文化建設(shè)發(fā)言稿。
走進教室，講臺的北邊有一個柜子，可不要小看這個柜子喲，最下面一層每天整齊地擺放著勞動工具，中間和上面兩層擺滿了同學(xué)們從家里帶來的各種書籍，每天午飯后都有許多同學(xué)在這里流連忘返，大家都徜徉在知識的海洋里。柜子上面方有一盆翠綠的吊蘭，給我們的教室增添了綠意，充滿了情趣。向右看，有一個“才藝展示臺”，那里張貼著我們班小小朗誦家劉依林和丁鐘毓的名字，小畫家張海博和王一汀的國畫也為教室增加不少亮點，小書法家田書凡與劉盈凡的漂亮有力的毛筆字更令同學(xué)們嘖嘖稱贊，小作家張露戈的作文經(jīng)常被老師當做范文在這里展示給大家欣賞。。。。。。教室的后墻上是“小學(xué)生日常行為規(guī)范表”，每天都會有許多同學(xué)來到這里對照要求規(guī)范自己的言行;往左看，是“榜樣在我身邊”，那里張貼著每個月表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)的小紅旗，它激勵著每個同學(xué)們不斷進取，天天進步。在教室的南墻上分別展示著優(yōu)秀作業(yè)，因為這里是同學(xué)們的“豐收果園”：“蘋果紅了”張貼著每周之星的照片，一個個神氣十足，充滿自信;“石榴熟了”展示著小作家們用他們稚嫩的筆寫下的一篇篇優(yōu)美的文章;“葡萄架下”有同學(xué)們創(chuàng)作的一幅幅色彩鮮艷，想象奇特的科幻畫，體現(xiàn)了同學(xué)們對未來美好生活的展望，許多同學(xué)都找到了自我展示的舞臺，發(fā)言稿《班級文化建設(shè)發(fā)言稿》?！柏S收果園”旁邊還有一個“星星榜”，分為“遵守紀律”、“刻苦學(xué)習”、“文明禮儀”、“講究衛(wèi)生”四個欄目，每天都有專門的同學(xué)評出一天的優(yōu)勝組，這里凝聚著集體的力量。
功夫不負有心人，由于同學(xué)們的共同努力，加上班主任李老師的正確指導(dǎo)，上學(xué)期我們班被評為“先進班集體”。同學(xué)們真是體會到了“在快樂中學(xué)習，在書香中呼吸，在幸福中成長”這句話的含義。因此，這學(xué)期大家一致表示一定要再創(chuàng)輝煌。
學(xué)生集體演講稿篇九
大家好!
我今天演講的題目是“集體主義精神”。
中國有句古話，“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用”。意思是說，如果一千個人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，可是，如果一萬個人離心離德，恐怕連一個人的力量也比不上了!
這，就是團隊的力量!這，就是我們需要的團隊精神!
如今市場競爭日益激烈，企業(yè)要想在大浪淘沙中占據(jù)一席之地，靠什么?靠企業(yè)家的個人主義還是少數(shù)人的單打獨斗?不!那已經(jīng)是夕陽挽歌風光不再了!因為現(xiàn)在的市場競爭，是團隊協(xié)作能力的綜合競爭!翻看當代企業(yè)的榮辱興衰，我們不難發(fā)現(xiàn)所有成功的企業(yè)，必然會有一個共同的成功因素，那就是風雨同舟、精誠合作的團隊精神!
海爾的張瑞敏正是運用團隊力量，經(jīng)過20xx年的時間，帶領(lǐng)著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成為中國家電第一品牌，是團隊的力量為海爾插上了騰飛的翅膀?？梢哉f，團隊精神已經(jīng)成為企業(yè)核心競爭力必不可少的重要組成部分!
今年我剛畢業(yè)，過往的寄宿學(xué)校生活讓我對團隊精神更加推崇。至今令我印象深刻的是，當我小學(xué)畢業(yè)第一次離開父母到學(xué)校時，對家的依戀使我不能適應(yīng)，此時，是同學(xué)老師給與我安慰，是班級學(xué)校這個團隊給與我支持讓我很快融入集體生活。這讓我知道無論處于哪種生活狀態(tài)，個人的力量都是有限的，我們需要互相扶持和鼓勵著前進，因此當我第一次走進‘原則所’時就被融洽的工作氛圍所吸引和感動。小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!從偏安一隅到遍地開花，‘原則所’的每一個進步，都凝結(jié)著全體人員的智慧和汗水!‘原則所’的每一次成功，都顯示了團隊精神的力量!我真誠的希望以后我所參與的每一個日夜都有團隊給與我支持和信心!工作中，我們把困難當作試金石，把壓力化作牢不可破的團隊凝聚力，堅信“山高自有客行路，水深自有渡船人”!
如果把團隊比做出鞘的寶劍，那么精神就是劍柄，智慧的力量則是青光閃閃的劍鋒。信心有多大，力量就有多強。在我們的心中，有一種信念支持著，那就是---為‘原則所’的榮譽而戰(zhàn)。在這里交替著“英雄史詩”，演繹著“現(xiàn)代神話”，鍛造著“鋼鐵勁旅”，更閃爍著團隊光芒!
我們當中的每個人，能力素質(zhì)不同、崗位角色不同、生活方式不同，但我們挑戰(zhàn)極限的勇氣相同，爭創(chuàng)一流的志向相同，捍衛(wèi)團隊的行動相同!我們的努力，形象地詮釋了‘原則所’“誠實、團隊、榮譽、發(fā)展”的精神;我們的表現(xiàn)，更使大家看到‘原則所’“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的美好未來!
我們常說：團結(jié)就是力量!
看過《動物世界》的人都知道：在非洲大草原上，如果見到羚羊在奔逃，那一定是獅子來了;如果見到獅子在逃避，那一定是象群發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體遷移逃命的情景，那就是螞蟻軍團來了!螞蟻是何等渺小微弱，但是團結(jié)起來的螞蟻軍團竟然讓獸中之王退避三舍，可見團結(jié)的力量多么強大!動物界弱肉強食的競爭法則告訴我們，個體的弱小沒有關(guān)系，只要能夠團結(jié)起來、精誠合作，就能夠形成強大的合力，戰(zhàn)勝一切困難!‘原則所’的每一個人就像一雙手的手指，雖然長短不一卻各施其職缺一不可。
我不知道幾年前，主任滿懷渴望和憧憬，投入市場洪流時的激情澎湃，但我知道今天的成績離不開所里每一個成員的努力。我不知道，在過去的日子里，結(jié)識了多少已為他們“分憂解難”的忠實伙伴，但我知道墻上的每一面錦旗都有大家的汗水和心血!我不知道曾經(jīng)所面臨的艱辛和困難，但我知道有團隊的支持定能披荊斬棘取得成功。
這就是我們的團隊精神，是團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，是上下同欲的凝聚力!對于我這個剛踏上社會舞臺的新生，團隊的作用尤其重要。當我困苦時‘原則所’像一位智者為我指明方向;當我疲憊時‘原則所’像一個港灣為我擋風避雨;當我榮耀時‘原則所’像一位母親為我驕傲!
歷史已經(jīng)將翻開新的一頁，“跑過去的是昨天，奔過來的是明天，正在走的是今天。不要忘記昨天，認真計劃明天，好好把握今天?！薄凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程”，讓我們緊密團結(jié)起來，扎實工作，以永不褪色的團隊精神開創(chuàng)美好的未來!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)生集體演講稿篇十
當我們正帶喜悅和自豪對20xx年祖國所取得的巨大成就津津樂道的時候，新世紀里又一個充滿希望的新年已經(jīng)悄然來到了我們的面前;在我們對本學(xué)期開學(xué)伊始時懷著的那份熱情、定下的那個目標依然記憶猶新的時候，期末的鐘聲很快就要敲響。
再過一周，我們將迎來本學(xué)期的期末考試。無論是高三年級還是其它年級，本次考試將大多是市級甚至是蘇州市級的統(tǒng)考或者聯(lián)考，因此考試的成績具有很強的可比性和說明性：它能夠比較出這一學(xué)期以來，我們教師所教與學(xué)生所學(xué)的效果;能夠說明我們的工作是優(yōu)還是劣，能夠說明同學(xué)們的學(xué)業(yè)是勝還是敗。也可以說，本次考試的成績就是作為教師和學(xué)生的我們在教學(xué)生活中的最重要的收成。因此，以怎樣的心理狀態(tài)和怎樣的具體行動去迎戰(zhàn)這最后關(guān)頭的舉足輕重的考試，是當前擺在我們每一位同學(xué)面前的迫在眉睫的首要問題。
這最后的兩個星期稍縱即逝但卻至關(guān)重要，是豐收年還是荒廢年，也許就在此一搏。各位同學(xué)，我們應(yīng)該明白：學(xué)習中的任何一點成績的取得都不可能是幸運的繡球，會奇跡般地無端降臨。它需要的是目標與信心的堅定和保持、需要的是每天每時不懈不停的點點滴滴的積累。挺進世界杯的背后，是中國足球四十四年的摸爬滾打;加入wto的背后，是中國人民十五年的酸甜苦辣;申奧成功的背后，也凝聚著北京和全國人民年復(fù)一年付出和努力。面臨期末考試，需要的擠出來的分分秒秒和走出來的深深腳印。希望同學(xué)們要樹立清醒的思想認識，備戰(zhàn)的心理狀態(tài)，要拿出張家港精神之自加壓力的志氣和敢于爭先的士氣，不達目的，誓不罷休;為達目的，能像一首歌所唱的那樣：“讓我苦也好，讓我累也好”。
也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理，甚至個別同學(xué)還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關(guān)的企圖，所有這些都將是極其危險的，這種自欺欺人的做法往往是作繭自縛，結(jié)果是賠了夫人又折兵。借此機會，我提前奉勸全體同學(xué)恪守考風考紀，我不愿意看到任何同學(xué)因考試違紀受到校紀處分，因為新春佳節(jié)人人需要好心情，當然，有人膽敢頂風違紀，則我們必將重拳出擊，嚴懲不怠!
家長會、拔河、長跑、跳繩等大型活動為載體，把德育的氛圍營造得熱烈而濃郁;校園常規(guī)管理工作、校園文化建設(shè)、團隊工作等方面已經(jīng)形成經(jīng)驗并在全市相關(guān)會議上作了交流;學(xué)生管理工作在日趨多變的新形勢下，繼續(xù)保持了100%的遵紀守法率，為文明單位和綜合評估一等獎的獲得加上了必不可少的砝碼;此外即將過去的這一學(xué)期也是我校歷年以來學(xué)鞏固工作做得最好的學(xué)期。
成績固然可喜，但我們也必須要正視所存在的問題。當前的問題主要有這樣幾個方面：第一，嚴重影響學(xué)生身心成長和學(xué)習成績的不當?shù)娜穗H交往呈現(xiàn)上升趨勢，且隱蔽性更強，隱患性更大。第二，受到社會非教育性的甚至負面教育性的形形色色現(xiàn)象的影響進一步加深，致使學(xué)生的思想更不穩(wěn)定，容易喪失立場、放棄原則，結(jié)成團伙，鋌而走險，共同犯錯。第三，業(yè)余和課余時間的失控現(xiàn)象較為嚴重，不少同學(xué)自投羅網(wǎng)般地甘心讓年輕的思想經(jīng)受某些聲色、營利場所的惡俗文化的玷污。第四，不少同學(xué)行為習慣依然處于被動的靠“逼”的不自覺狀態(tài)，我們的常規(guī)水準確實比較過硬，但管理的過程依然是艱苦的：整個過程是學(xué)生會的主動檢查和大部分同學(xué)被動應(yīng)付檢查之間的較量。而不是每個人自我行為要求和自覺修身養(yǎng)性的完美結(jié)合。只有認清這些問題并“每日參省乎己”，有則改之，無則加勉，我們的正確思想才能確立，高尚的品行才能形成。
各位同學(xué)，我們正處于學(xué)習的黃金時期，正處于人生的十字路口，古往今來，成就事業(yè)的人們沒有誰虛度了這金子般的時代。我們每一天所蓄積的也許只是人生中的一滴水，但沒有滴水則無以穿石;我們每一天所打造的也許只是一磚半瓦，但就是這天長日久累積起來的磚瓦，才能為我們構(gòu)筑起安居的大廈?，F(xiàn)在我們積累的是奮斗著的青春，未來，我們獲得的將是燦爛幸福的人生，因為：萬涓成水匯聚成河，點點滴滴全在積累。
謝謝大家!
學(xué)生集體演講稿篇十一
大家好：
在自然界，有一種鳥，它們總是組成一個團隊遷徙，它們不斷變換隊形，輪流承受氣流的阻力；它們一邊飛翔，一邊呱呱的鳴叫，激勵同伴堅定的飛向預(yù)定的目標；如果群體中哪一只鳥掉隊，就會有幾個同伴放慢飛行速度，與它共渡難關(guān)。它們行程數(shù)萬里，成為金秋長空最靚麗的風景線。這種鳥叫大雁；它們的精神，叫大雁精神；這種精神也就是越來越被現(xiàn)代人重視的團對精神。
必須牢記，我們是一個團隊。大到整個地球，一個國家，小到一個學(xué)校，一個班級，只有樹立集體利益高于一切，集體榮譽勝過個人得失的思想，我們才可以融入團隊；只有學(xué)會肩負自己作為團隊一員的責任，我們才可能達到目的地，只有坦誠的接受他人的幫助，并且真誠的協(xié)助他人，我們才會營造出更和諧更優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
然而，細心觀察我們身邊，我們有時會很痛心：校園里有廢棄物，有同學(xué)跨過，視而不見；班級自習課秩序亂，沒有人制止；集體需要我們服務(wù)時，有人退卻，同學(xué)有缺點，包庇袒護，不聞不問，任其發(fā)展。這些都是與我們倡導(dǎo)的所相反的不和諧的音符，是我們向理想進發(fā)的障礙，應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們：我們是立志高遠的中學(xué)生，只要我們都能夠發(fā)揚大雁的精神，用自己的展翅高飛為隊友提供源源不斷的向上之風，就一定能拓展更開闊的發(fā)展空間。讓我們大力弘揚團隊精神，倍加珍惜集體榮譽，做愛集體的楷模。
學(xué)生集體演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
我們說：班級就是大地，因為我們就是大地上綻放的花朵。我們說：集體就像一棵四季常青的大樹，因為每一片隨風舞動的生命就是我們自己我們的班級充滿夢想，只因為童年的夢想可以分享，一中心小學(xué)五年三班就是在這片充滿綠意的班級體夢想中成長。
為同學(xué)們編織成長的夢想是我們構(gòu)建班集體的基本理念。你看，班級樹上綴滿了他們的心愿只因為同學(xué)們每個進步都和我們的茂盛的班級樹緊緊相連。在我們班，班干部以身作則，起到了很大的帶頭作用：在學(xué)習上，大家蒸蒸日上；在禮儀方面，大家舉止文明；在體育課上，大家勤學(xué)苦練；在勞動上，大家你爭我奪我們不斷地彌補不足，在德、智、體、美、勞全面發(fā)展并經(jīng)常被評為衛(wèi)生示范班、規(guī)范示范班等稱號。盧博文、李亞寧、王德翰同學(xué)分別在全國、天津市的各項競賽中獲一、二、三等獎好成績。這些都是和同學(xué)們的努力分不開的?？?，這就是我們?nèi)啵粋€自發(fā)向上，積極進取的集體！
如果早上你來到我們班，迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象，同學(xué)們有時挺直身子大聲朗讀，有時低著頭輕聲背誦，有時面對面背著英語單詞，有時在桌子上認真抄寫，還有時三五個在一起討論數(shù)學(xué)題。不僅如此，我班還開展了許多活動，如學(xué)習小博士、每日讀書一小時、爭做文明好少年、紅星評比、我能行，我最棒等活動。學(xué)習小博士可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，提高學(xué)習效率，是同學(xué)們更主動的學(xué)習起來；每日讀書一小時則可以增加同學(xué)們詞匯量和對讀書的興趣；爭做文明好少年則督促同學(xué)們時時刻刻心中都有一桿秤，衡量自己的行為，心中盛開一朵文明之花；我能行，我最棒是個綜合性評比。在評比中，大家可以找到不足盡量彌補，也會找到優(yōu)點，繼續(xù)發(fā)揚?？?，這就是我們?nèi)啵粋€活動多樣，豐富多彩的集體！
在長繩比賽中，我班運動員像一只只靈巧的海燕快速地跨過長繩海燕們動作輕快到位，雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈，緊握雙拳，等待接繩。終于，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，取得了年級第三名的成績。在廣播操比賽中，我們班同學(xué)原本做操不是很好，可同學(xué)們都想為班爭光，就節(jié)節(jié)體育課練操，整整練了一個月，終于拿到了年級第一名的好成績。看，這就是我們?nèi)?，一個奮力拼搏，為班爭光的集體！
是啊！班級就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹，一片綠蔭，大家永遠分享的是：生機勃勃，快樂成長。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪，為我是一中心小學(xué)五年三班的一員而驕傲。
同學(xué)們，聽了以上的陳述，我堅信在座的每一位同學(xué)都已經(jīng)對我班有了很深的了解。希望同學(xué)們投上你們那寶貴的一票。不論這次競選會不會成功，我們都會繼續(xù)努力在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長們的鼓勵下，不斷成長。
謝謝大家！
學(xué)生集體演講稿篇十三
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《熱愛集體，關(guān)心他人》。
同學(xué)們，我們學(xué)校是個大集體，班級是個小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個人的成才，一個人的成功，都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心集體，熱愛班級的。現(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會，如果你熱愛自己的。班級，處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體，能為國家貢獻一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后就有可能成為一個自私的人，不僅不會幫助別人，還可能會傷害別人。
值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者，是對國家，對社會有用的人。只有少部分同學(xué)不顧班級利益、任意妄為。比如，打掃時應(yīng)付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完；眼保健操不做或睜著眼睛做；還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學(xué)們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易，我們要學(xué)會珍惜。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級爭得榮譽。如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，那么，我們汪集中學(xué)就會因你而譜寫出更新的篇章！
學(xué)生集體演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
國家的穩(wěn)定團結(jié)，是社會進步和發(fā)展的條件。同理，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發(fā)展?！熬凵吵啥选薄ⅰ靶『訁R成大?！苯沂玖藗€體和集體的辯證關(guān)系，同樣我們身處一個班集體，每一個同學(xué)都是班里的一分子。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門前雪。
舉個例子，日本的崛起讓我們不得不驚嘆。但又是怎樣的觀念讓他們崛起呢？日本學(xué)者石田英一郎在《日本文化論》中談到：“日本具有水稻栽培文化圈的典型特征?！彼驹耘噙@種必須靠集體的力量來完成的生產(chǎn)方式，使日本人在古代便以村落為單位，結(jié)成了一個個齊心協(xié)力的利益共同體，在這些集體中，個人必須服從集團的整體利益，人們共同遵守一個道德觀念、法律規(guī)定和風俗習慣，與集體共損共榮。維持生存這一最基本的需要，使日本人習慣于為了集團的利益而犧牲個人的利益，經(jīng)過千百年的承襲，形成了日本人的務(wù)實精神和犧牲精神，這些都是日本人在教育上進而在經(jīng)濟上獲得成功的基本保證。
延伸到我們生活的周圍，只有團結(jié)的集體才能在各個方面取得好的`成績。這就要求每一個同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中要團結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習慣和行為準則，自覺遵守集體紀律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務(wù)，努力做到個人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒有集體觀念，對自己的行為不負責，為班集臉上抹黑。比如說：遲到問題，本來就不是什么大問題，可是就是有人不為集體考慮，自己懶了一會兒就遲了幾分鐘。可這幾分鐘就使班級扣分，自己也少不了一篇深刻的檢討。這又是何必呢？還有一些人不關(guān)心班級事務(wù)，對于學(xué)校的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)都漠不關(guān)心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評比中班級就要落后，班級的榮譽就要受損，當然你自己也會感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個人的事嗎？我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會主動放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無形中使集體觀念與日俱增。
讓我記憶深刻的是這次學(xué)校召開運動會，我們班的同學(xué)都積極地報名參加。而這些同學(xué)中肯定有人是得不到名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分，總是要做出最大的努力。即使是這樣，那些經(jīng)過拼搏但沒有拿到分的學(xué)生，也同樣值得我們尊敬，我們也同樣為他們加油助威，同樣為他們驕傲。用魯迅先生的話說：優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然起敬的看客，乃正是中國將來的脊梁。在陣陣加油聲中我們真正凝聚成一個溫暖的大集體。
要想生活在一個幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責、對班級負責，構(gòu)建一個和諧的班級，最終才能對社會負責，為社會出一份力。
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