三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 20:03:17
三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-30 20:03:17     小編:筆硯

通過(guò)演講稿,我們能夠充分展示自己的思想、知識(shí)和表達(dá)能力。在寫(xiě)演講稿之前,先明確演講的主題和目標(biāo)。演講是一種重要的溝通方式,通過(guò)演講稿的準(zhǔn)備和練習(xí)可以提高表達(dá)的準(zhǔn)確性和自信心。

三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇一

尊敬的`老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

老師說(shuō)我們要節(jié)約用水,不然世界有一天就沒(méi)有水了,人們就會(huì)被渴死。媽媽說(shuō)我們要少量使用一次性筷子,因?yàn)橐活w大樹(shù)才能做1500雙筷子,爸爸說(shuō)我們要多種一些植物保護(hù)環(huán)境。

我們要勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。我在書(shū)上看到一句明言,是司馬光寫(xiě)的叫:由儉入奢易,由奢入儉難。大家都說(shuō)要節(jié)約我也一定要節(jié)約。我有一些好的方法,把洗完臉的水去澆花或者沖廁所,下雨天還可以拿盆子接雨水,用來(lái)涮拖把澆花。

如果一個(gè)牛奶盒沒(méi)用了可以把上面剪一個(gè)口,把里面洗干凈,可以裝東西其實(shí)生活中有很多可以勤儉節(jié)約的地方。比如每天少看一會(huì)電視,少玩一會(huì)電腦,可以節(jié)約一些電,少一些輻射就少污染一點(diǎn)環(huán)境。

節(jié)約用紙可以少砍一棵樹(shù),請(qǐng)大家一定要做一個(gè)勤儉節(jié)約不浪費(fèi),變廢為寶的好公民。

節(jié)約資源,還可以少花錢(qián),因?yàn)殄X(qián)是父母新新苦苦賺來(lái)的。

我相信自己一定能做到,希望大家和我一樣能做到。

三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇二

老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《勤儉節(jié)約,從我做起!》。

記得我剛踏入小學(xué)的大門(mén),老師就教我們背誦一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。這首古老的詩(shī),它世世代代告誡我們幸福生活來(lái)之不易,千百年來(lái),勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。

回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實(shí)上,往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;陽(yáng)光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時(shí)甚至還聽(tīng)到嘩嘩的流水聲;更有人把早餐剩下的錢(qián)亂花,購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,還為我們制造垃圾……種種的不經(jīng)意,種種的一點(diǎn)點(diǎn),你們可曾有過(guò)一絲的憐惜?有過(guò)一絲自責(zé)?這一切的一切,是因?yàn)槲覀兊哪X中沒(méi)有節(jié)約的意識(shí),更沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。

勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。勤儉節(jié)約不應(yīng)被埋沒(méi)于典籍的故紙堆里,不能僅僅是口頭上的一句空話,同學(xué)們讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為節(jié)約型校園而努力吧!我向大家發(fā)出倡議:做勤儉節(jié)約的好少年,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起、從小事做起。

有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。

就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

節(jié)能降耗不是一時(shí)的、而是永恒的話題。

節(jié)能降耗,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?!扒Ю镏?,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。

節(jié)能降耗,從我做起,就是要在作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè)者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把艱苦奮斗當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。

尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們!

下午好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種責(zé)任》。

一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來(lái)打算,他在自己處于好運(yùn)的時(shí)候,就一定會(huì)為將來(lái)可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)沒(méi)有頭腦的人,根本不會(huì)為將來(lái)著想,他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會(huì)手足無(wú)措。由此看來(lái),勤儉節(jié)約難道不是一種責(zé)任嗎?勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到金錢(qián),而且也關(guān)系到生活中的每一件小事,一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力;要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣,這就要勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約就是意味著科學(xué)地管理自己、管理自己的時(shí)間與金錢(qián),意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。這更是一種責(zé)任。

勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師。一個(gè)勤儉節(jié)約的人勤于思考,也善于制定計(jì)劃。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德,那么就意味著你具有了控制自己的能力,意味著你已開(kāi)始主宰你自己,意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。換言之,這就表明了你有生活的目標(biāo),你已經(jīng)是一個(gè)非同一般的人。

就社會(huì)而言,我們學(xué)生還只是單純的消費(fèi)群體。在校園內(nèi)我們還會(huì)時(shí)常看到這樣的人和事。食堂中隨處可見(jiàn)的剩飯剩菜、那長(zhǎng)開(kāi)的水龍頭、不滅的日光燈、那扔掉的衣服鞋襪等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的,更是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我想,作為學(xué)生,我們的本份就是學(xué)習(xí),如果想學(xué)有所成,就決不能去一味的打扮自己,絕不能用父母的血汗錢(qián)奢侈享樂(lè)。我們畢竟還是學(xué)生啊!我們應(yīng)該有著雪一般純潔的心靈,怎能被這世俗之風(fēng)污染呢?同學(xué)們,我們應(yīng)該以勤儉節(jié)約作為自己的道德準(zhǔn)則和人生追求。驕奢是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;驕奢是一個(gè)深淵,一旦掉了進(jìn)去,就會(huì)難以自拔。古往今來(lái),紈绔子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!

其實(shí),勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識(shí)和擁有抵制自私享樂(lè)的力量就行了。它不需要強(qiáng)烈的決心,只需要有一點(diǎn)點(diǎn)自我克制。減少一次享樂(lè)和快樂(lè)逍遙,就能為社會(huì)增加一份財(cái)富,而自己的品德也會(huì)得到一次升華。朋友,讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣吧,我們就會(huì)擁有終生享用不盡的寶貴財(cái)富。朋友,讓我們盡到這份責(zé)任,牢記這份責(zé)任吧!為了自己、為了社會(huì)、更為了國(guó)家,讓節(jié)約永遠(yuǎn)的伴隨在我們的左右吧!

三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天要演講的題目是,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食。

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節(jié)約可以過(guò)上好日子。富人勤儉節(jié)約,大人可以教育孩子,小孩可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

不浪費(fèi)糧食,就是勤儉節(jié)約的重要方面,而且天天可以做到。

不浪費(fèi)糧食,天天可做,頓頓可以做到。大家看看我就知道,“iamsofat,right?”,是的。我應(yīng)該減肥。要減肥,是不是每次都應(yīng)該把飯吃一半,剩下一半倒掉呢?不是的。每次老師打飯的時(shí)候,給老師提個(gè)醒,少打一點(diǎn)。自己盛的時(shí)候,吃多少盛多少。每次都吃得干干凈凈。這樣減肥,節(jié)儉兩不誤。

同學(xué)們,相信你們每一位,吃飯肯定不是問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),想吃什么就有什么??刹皇敲總€(gè)中國(guó)孩子,每個(gè)家庭都這樣。廣西電視臺(tái)今年5月曾播出了這樣一則故事。一個(gè)14歲男孩楊六斤,6歲時(shí)父親去世,母親改嫁,10歲爺爺奶奶相繼去世,他成了孤兒。他只能青草填肚,捕魚(yú)解饞。

其實(shí),我們節(jié)約的糧食,可以幫助很多無(wú)助的孩子。

勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi)糧食做起!

三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自x年級(jí)x班的xxx,在我們很小的時(shí)候就開(kāi)始了解了這個(gè)世界的一點(diǎn),買(mǎi)別人的東西要花錢(qián),不然是違法的。那么我們花的錢(qián)是哪里來(lái)的呢,是我們的爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的。我的爸爸媽媽以前也和我要過(guò)要勤儉節(jié)約,但我以前一直沒(méi)有太大的概念,也不知道爸爸媽媽有多辛苦。但在上個(gè)周末我的爸爸媽媽帶我去了他們工作的工廠,讓我知道了有多不容易,一天下來(lái)除了中午吃飯的時(shí)候我的爸爸就沒(méi)有停下來(lái)過(guò),一直在站著搬東西,從這邊搬到那邊或者拿著幾個(gè)工具在敲敲打打。在那個(gè)時(shí)候我才知道我爸爸賺來(lái)的錢(qián)有多不容易,也是在哪之后我才真正的開(kāi)始了節(jié)約。

當(dāng)然勤儉節(jié)約也并不是說(shuō)什么都不買(mǎi),只不過(guò)是那些沒(méi)必要買(mǎi)的,不是必需品的就不用買(mǎi)了。像我們平常買(mǎi)一支筆,可能如果大家不愛(ài)惜的話,有可能用不了多久就不見(jiàn)了,再買(mǎi)一只又要花錢(qián),但如果我們珍惜一點(diǎn)的話,一只筆能用很久,用完的話可以在買(mǎi)筆芯,也比一支筆便宜呀。這樣的.話一個(gè)學(xué)期下來(lái)我們就省了幾十塊錢(qián),雖然這幾十塊錢(qián)不是很多,但如果別的方面我們也做到這么省呢。像買(mǎi)衣服呀,其實(shí)沒(méi)必要買(mǎi)的那么多,夠穿不就行了嗎。一件衣服幾百塊錢(qián)去追求名牌,我覺(jué)得那沒(méi)有意義,我們要追求的應(yīng)該是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),拿成績(jī)來(lái)比較,而不是去比較這種物質(zhì)上的。畢竟這些東西也都不是我們自己買(mǎi)的,而是爸爸媽媽花錢(qián)給我們買(mǎi)的。

我的姥姥他們那一代人過(guò)過(guò)苦日子,所以特別的省,也特別的珍惜。像她來(lái)我們家的時(shí)候,如果他不做什么事情的話就把燈關(guān)了,這樣不會(huì)浪費(fèi)電,如果那間房間亮著燈可以照的到外面他也就只開(kāi)一個(gè)燈。淘過(guò)米的水,洗過(guò)菜的水留著還能夠洗碗,沖廁所。以前我特別不理解,但現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了。我現(xiàn)在感覺(jué)這些都是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我們作為祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁有必要付出我們的一份力量。畢竟這不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題,更是地球資源的問(wèn)題,現(xiàn)在我們的地球母親所能夠產(chǎn)出的資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們消耗的大,更何況我們作為人口大國(guó),資源的壓力也就更大了,所以為了我們祖國(guó)美好的明天希望大家都能夠勤儉節(jié)約起來(lái)。

我的演講完畢,謝謝大家!

三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是x年級(jí)xx班的一名同學(xué),我叫xx。我今天要給同學(xué)們帶來(lái)的演講是《讓我們做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生》。希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完我的演講后,都能夠在以后做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生。

同學(xué)們,勤儉節(jié)約自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)它,去肩負(fù)起傳播它的重任。

同學(xué)們,你們能想象,多少先輩們?yōu)榱宋覀冞@一代幸福的生活時(shí)光付出了多少代價(jià)嗎?他們?cè)诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)中,拋頭顱,灑熱血,在雨雪的天氣里,被凍得手腳開(kāi)裂,沒(méi)有衣服穿,也要堅(jiān)持為我們爭(zhēng)取到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。在紅軍長(zhǎng)征的時(shí)候,那些戰(zhàn)士們,沒(méi)有食物吃,就是靠吃山上的樹(shù)根活命,為了活命,為了堅(jiān)持走下去,他們只能把騎行用的馬,殺了生吃,我想這是需要多大的毅力,需要多大的勇氣。在他們那個(gè)年代里,哪有像我們現(xiàn)在這么好的條件,他們一件衣服要穿好幾年,穿到破了洞,還要拿著縫,縫了又補(bǔ)。吃得飯菜每天也都是紅薯一鍋煮,哪還有我們每天的大魚(yú)大肉吃。

我們現(xiàn)在每天過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。父母給了零花錢(qián)還嫌少,看到路邊的玩具好吃的就要買(mǎi),衣服稍微舊了一點(diǎn)就要求買(mǎi)新的,飯菜做的稍微不和胃口就不吃。這個(gè)樣子我們想一想,又怎么對(duì)的起那些先輩們用鮮血,用生命為我創(chuàng)造下來(lái)現(xiàn)在這么美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。怎么對(duì)的起我們的父母,他們那么辛辛苦苦的在外面掙錢(qián),供我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)。而我們卻在學(xué)校里為了跟同學(xué)們攀比,今天看到有一個(gè)同學(xué)穿名牌鞋,明天我也要去買(mǎi)一雙,今天我看見(jiàn)有同學(xué)用了最新的平板電腦,我明天也要去買(mǎi)一個(gè)。我覺(jué)得這是一種非常不好的行為,名牌能夠給我們帶來(lái)什么,無(wú)非就只是為了滿足我們一時(shí)的虛榮心,而只有我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,我們才會(huì)受益終身。

所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我提倡同學(xué)們,在吃飯的時(shí)候我們要做到吃多少乘多少,碗里不剩飯,鍋里不剩菜,不亂挑食,不嫌?xùn)|嫌西;在父母給零花錢(qián)的時(shí)候,不立馬就花掉,而是攢起來(lái);在看到別的同學(xué)穿名牌衣服的時(shí)候,我們不能去攀比,而是要把我們的衣服穿舊了再去買(mǎi)等等,我希望在生活的小事中,同學(xué)們都能做到勤儉節(jié)約,都能養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的習(xí)慣。所以讓我們一起來(lái)做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生吧。

三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇六

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天的國(guó)旗下講話的題目是:《勤儉節(jié)約,從我做起》。

節(jié)約是種美德、是種智慧;節(jié)約體現(xiàn)了高的品質(zhì)、高的涵養(yǎng);節(jié)約也是人人應(yīng)盡的責(zé)任。你與我,即使是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤、波瀾壯闊的大海!一個(gè)人力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限結(jié)合起來(lái)就是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量。勤儉節(jié)約是我們每個(gè)人的責(zé)任,只有規(guī)范自己,校園才會(huì)更加美好。

可是隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和生活的改善,有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟失了。君不見(jiàn),當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí),盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊,一擲千金的奢侈消費(fèi);“長(zhǎng)明燈”,“長(zhǎng)流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是,不勝枚舉。而這種浪費(fèi),奢侈的現(xiàn)象在我們學(xué)校也隨處可見(jiàn):每到用餐時(shí)間,總有許多同學(xué)因懶于洗碗而花錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)一次性碗筷;當(dāng)自己是最后一個(gè)離開(kāi)教室或?qū)嬍业娜藭r(shí),往往忘記關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇;也總有人洗完手后不擰緊水龍頭:甚至還有些同學(xué)不顧現(xiàn)實(shí)狀況,花大錢(qián)去買(mǎi)名牌服飾,只為在同伴面前炫耀逞一時(shí)之快……也許有人認(rèn)為這些只是小事,殊不知“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易:半絲半縷,衡念物力維艱?!币灿性S多同學(xué)認(rèn)為,只有舍得一點(diǎn),奢侈一點(diǎn),才能使自己變得時(shí)尚,與眾不同,才能使自己的生活得到滿足。其實(shí)不然,與眾不同并不需要華麗的物質(zhì),享受生活并不等同享受物質(zhì),重要的是了解自己需要什么。

老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約每一張紙,一滴水,一度電,讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,從我做起,從身邊做起,讓我們積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái);讓“節(jié)約資源,從我做起”的理念在雷鋒學(xué)校的校園蔚然成風(fēng)。使校園和諧發(fā)展,為社會(huì)的文明進(jìn)步做引誘的貢獻(xiàn)!

我的演講完畢。

謝謝大家!

三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇七

21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望、充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

陶川陽(yáng)同學(xué)就是我們班一個(gè)勤儉節(jié)約的代表。從一年級(jí)到現(xiàn)在,她沒(méi)有買(mǎi)過(guò)幾支筆,而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她:什么時(shí)代了,還這么節(jié)儉!她總是微微一笑,說(shuō):“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)德美嘛!記得暑假前,我們倆同時(shí)買(mǎi)了一塊橡皮。我的買(mǎi)來(lái)沒(méi)幾天就被我當(dāng)成豆腐干切掉了,而她用了兩個(gè)月還依舊如故。

陶川陽(yáng)不但節(jié)儉文具,還很節(jié)儉用水呢!有一次,我和她一起去洗毛筆,我們洗完之后,看見(jiàn)有個(gè)水龍頭開(kāi)著,她就馬上跑過(guò)去邊關(guān)邊心痛地說(shuō):“這誰(shuí)啊!真是浪費(fèi)水。”說(shuō)來(lái)也真巧,這話被沒(méi)關(guān)水的同學(xué)聽(tīng)到了。那個(gè)同學(xué)怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō):“這水又不是你出的錢(qián),我想開(kāi)就開(kāi),想關(guān)就關(guān),關(guān)你什么事,你簡(jiǎn)直就是多管閑事。”“這水確實(shí)不是我出的錢(qián),但是節(jié)儉用水也是一種美德,老師說(shuō)過(guò)一滴水就是我們的一滴生命?!碧沾?yáng)說(shuō)。”那個(gè)同學(xué)只好灰溜溜地逃跑了。

現(xiàn)在,這股勤儉節(jié)約之風(fēng)已經(jīng)吹遍了我們校園的每一個(gè)角落。我相信:只要我們從小做起、從我做起,人人都節(jié)儉,一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的明天。

三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇八

現(xiàn)在的社會(huì)啊,攀比滴風(fēng)氣越來(lái)越多啦,那些最老的節(jié)約方法,比如洗蘋(píng)果的水用來(lái)洗襪子啦,拖地用的水用來(lái)澆花啦,都太老土了,太out了,今天,就讓我——亮晶晶,來(lái)教給大家一些低碳生活,勤儉節(jié)約的小竅門(mén)吧!

像我們這么大的小孩子,用得最多的.,也是浪費(fèi)的最多的,是我們用的文具。像書(shū)包呀,鉛筆盒呀,大多數(shù)同學(xué)都喜歡一換再換,一學(xué)期換上好幾次,甚至有很多學(xué)具還沒(méi)用就撂在那里,再也沒(méi)動(dòng)過(guò)。

節(jié)約是美德。這些生活中舉手之勞的小事兒,我們都能做到。讓我們一起加油,手挽手,一起走進(jìn)低碳生活吧!

三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇九

從美國(guó)次貸危機(jī)開(kāi)始,到美國(guó)的房利美和房地美“兩房”危機(jī),再到雷曼兄弟申請(qǐng)破銀行被收購(gòu)、美國(guó)最大的保險(xiǎn)公司aig瀕臨破產(chǎn)被注資850億美元拯救、全球股市的持續(xù)下跌,預(yù)示著華爾街最冷的冬天還沒(méi)有到來(lái),美聯(lián)儲(chǔ)前主席格林斯潘認(rèn)為,美國(guó)正在陷入“百年一遇”的金融危機(jī)之中。在全球金融經(jīng)濟(jì)一體化的今天,必須認(rèn)真分析美國(guó)金融危機(jī)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的影響,采取針對(duì)性的措施,才能避免更大的損失。

中國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明史的泱泱大國(guó),我們的文化博大精深,我們的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。毛澤東、周恩來(lái)等老一輩革命家勤儉節(jié)約的故事眾位皆知,成為美談。雷鋒勤儉善小而節(jié)約的故事至今影響著我們。節(jié)約,是來(lái)自生命的呼喚啊!在全球經(jīng)濟(jì)都不景氣的今天,我們唯一能做的就是捂緊了錢(qián)袋,將節(jié)約進(jìn)行到底。

三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

明代的王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》:“樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè)。樂(lè)不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè)?!彼褜W(xué)和樂(lè)視為一物,的確是極好的見(jiàn)解。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書(shū),但讀書(shū)確是人生一大樂(lè)趣,正 因?yàn)槿绱?,古往今?lái),有多少人嗜書(shū)成癖。

我也是一條小小的“書(shū)蟲(chóng)”,我從小就愛(ài)讀書(shū)。

我認(rèn)為,讀書(shū)的樂(lè)趣是多方面的,有的為增加知識(shí),有的為陶冶情操,有的只為獲取片言只語(yǔ)作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ(yǔ)。但無(wú)論最終目的究竟是為什么,都會(huì)使讀者心有所感,樂(lè)而忘憂。

古人把讀書(shū)分有三類:苦讀、癡讀和閑讀。比起點(diǎn)墨成冰而心目如磬的苦讀,還有頭懸梁錐刺股的癡讀,我更多的是在閑讀——茶余飯后,隨手展卷?!爸谔斓赝?,意在有無(wú)中”,不求甚解,只求一 得。

當(dāng)然,精讀也必不可少?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,”只有學(xué)而思,才可免于迷惘和危殆。做些摘抄,或是開(kāi)動(dòng)腦筋細(xì)細(xì)回味一番,從先哲的著作中提取知識(shí)。事后思來(lái),都是極有樂(lè)趣之舉。

讀書(shū)是一種樂(lè)趣,要享受到這種樂(lè)趣需要講究讀書(shū)的意境。

我喜愛(ài)夜讀,這個(gè)時(shí)候,白天的緊張與勞累忘卻了,處事的煩惱與憂愁也消失了。沒(méi)有寒暄與打擾,獨(dú)自神游于字里行間。

溫馨朦朧的春夜,煙云繚繞的夏夜,寧?kù)o涼爽的秋夜,靜謐寒冷

的冬夜,都賦予夜讀極大的樂(lè)趣,而風(fēng)霜雨雪又平添了無(wú)窮的趣味。

書(shū)是傳播思想的工具,它能啟發(fā)人的思維。所以,讀書(shū)既要能入,

又要能出??础肚f子》時(shí)曾得一佳句:“筌者所以在魚(yú),得魚(yú)而忘筌;言者所以在意,得意而忘言”。我想,這里的“得意” 既指書(shū)中之意,又指自得其意,自得其樂(lè)。

人是活的,書(shū)是死的?;钊俗x死書(shū),可以把書(shū)讀活。這就要求我們?cè)谧x書(shū)中,開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,不死讀書(shū)。

讓讀書(shū)伴隨我們一生!

三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇十一

節(jié)約,其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要一個(gè)小小的舉動(dòng)就可以做到了,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

其實(shí)節(jié)約很簡(jiǎn)單的,比如:我們每人每天節(jié)約一粒大米,就能讓貧窮的人們吃上一頓香噴噴的大米飯;我們每人每天節(jié)約一度電,就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來(lái);我們每人每天節(jié)約一滴水,就能讓喝不到水的人們喝上一年;我們每人每天節(jié)約一毛錢(qián),甚至是一分錢(qián),就能讓那些渴望上學(xué)的孩子們上學(xué),也能讓那些挨餓挨凍的人們得到食物與溫暖,還能讓那些無(wú)家可歸的人們回到家園,這些東西對(duì)于我們來(lái)說(shuō)好像微不足道,但只要我們?nèi)珖?guó)人民都節(jié)約,全國(guó)人民都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,那在我們國(guó)家就不會(huì)有什么饑荒、水資源不足、電荒、油荒。

節(jié)約,是一種意識(shí)、是一種美德、是一種智慧,節(jié)約更要成為人們的一種習(xí)慣、一種作風(fēng)。對(duì)個(gè)人,節(jié)約是一種科學(xué)的生活方式;對(duì)社會(huì),節(jié)約就是一種文明。如果大家從現(xiàn)在開(kāi)始能夠從我做起,牢記節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,讓我們的世界變得更加美麗。

同學(xué)們,“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式”,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起!

同學(xué)們,水:生命之源,讓我們一起去節(jié)約吧!

各位小伙伴們,當(dāng)烈日炎炎的夏天,滿身都是汗回到家,喝一杯冰水,頓時(shí)倍感舒暢;再洗一個(gè)澡,就更舒服了。這些不都來(lái)自是嗎?水對(duì)我們太重要了。水從哪里來(lái)?水對(duì)人類、動(dòng)植物又有什么作用呢?水為人類提供了交通方便,使船可以在水上航行;水能灌溉植物;水能飼養(yǎng)動(dòng)物;做飯、洗衣、清潔、飲用都需要水。水對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,如果沒(méi)有水,我們將會(huì)無(wú)法生存。然而,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我們的生態(tài)大系統(tǒng)卻遭到了肆意的破壞,環(huán)境危機(jī)日益增距,人類遭到了大自然無(wú)情的’報(bào)復(fù)‘:水土大量流失,土地沙漠化,洪災(zāi)泛濫。給我們帶來(lái)了不便,同時(shí),也給我們敲響了警鐘。但是,還有一些人以為水是“取之不盡用之不竭”的。其實(shí),他們錯(cuò)了,水是有限的,也是在日益遞減的:水被蒸發(fā)后,有一部分會(huì)落下,也就是‘’雨”。而有一部分卻是被“遺忘”的.;所以水是有限的,也是日益遞減的。你們知道嗎?我們所需要的淡水還不足占總水量的百分之一。如果人類在不珍惜水的話,那么,最后一滴水將是我們的眼淚。也許,有人會(huì)認(rèn)為:不就是一滴水嗎,有什么好珍惜的?有什么了不起的?但是,你可知道,一滴水對(duì)北非那些無(wú)水的地方來(lái)說(shuō),確是能夠拯救生命的。如果不能,那一億滴水呢?你們知道一滴自來(lái)水的由來(lái)嗎?下面就讓我們?nèi)タ纯窗?一滴自來(lái)水得來(lái)不易,他必須經(jīng)過(guò)過(guò)濾、凈化、消毒、加壓等許多繁雜的程序、才能供人類使用。如果,人類在肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)水源,那么就是對(duì)自來(lái)水廠的工人的不尊重,對(duì)他們的勞動(dòng)成果的無(wú)視。若人類在這樣的浪費(fèi)下去,地球這個(gè)“水球”將永不復(fù)存,一切的一切將消亡。

各位小伙伴們,節(jié)約是我們中華民族的美德,讓我們一起節(jié)約用水。各位大朋友們“勤儉節(jié)約,你我同行”。

三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

從小,我就總聽(tīng)大人說(shuō)要孝順??晌也⒉惶裁词切㈨?。我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō),孝順是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩愛(ài)的表達(dá)。我好像一下子懂事了,很想做點(diǎn)力所能及的事孝順長(zhǎng)輩們。

和外公外婆生活在一起時(shí),每個(gè)周末我們都要下鄉(xiāng)去看太爺爺太奶奶。鄉(xiāng)下沒(méi)有什么好玩的,也沒(méi)有熟悉的小伙伴,幼小的我總是不太情愿去。不管每次我如何軟磨硬泡,外公外婆從不讓步,他們說(shuō):“要做孝順的孩子,看望長(zhǎng)輩是必須要做的事!”

一個(gè)周末,我們又來(lái)到鄉(xiāng)下,老遠(yuǎn)我就看到太爺爺太奶奶在門(mén)外張望的身影,我仔細(xì)看著他們,覺(jué)得原本身體很硬朗的太爺爺怎么背有些駝了呢?而太奶奶本來(lái)就瘦小的身體更是單薄得像一陣風(fēng)就能吹倒似的。我隱隱的覺(jué)得心里揪著有點(diǎn)疼。

來(lái)到他們面前,我大聲地問(wèn)他們好,太爺爺摸著我的頭說(shuō):“這丫頭又長(zhǎng)高了!”太奶奶臉上帶著慈祥的笑看著我。我看著他們滿是皺紋的臉,很想做點(diǎn)什么讓他們開(kāi)心。

這一天,我并沒(méi)有像往常一樣只顧自己玩,而是在太爺爺太奶奶身邊繞,一會(huì)兒看看太爺爺在干什么,一會(huì)兒去摸摸太奶奶的手。太爺爺笑著說(shuō):“今天怎么了?看電視不好嗎?”我說(shuō):“不看了,想陪陪你們”。太爺爺笑得更開(kāi)心了,大聲說(shuō):“好!幫我撿菜吧!”我趕緊蹲下來(lái),和太爺爺一起撿菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黃葉去掉。我很認(rèn)真的做著。太爺爺問(wèn):“最近學(xué)習(xí)好嗎?”“可好了,都考前幾名呢?!蔽业靡獾卣f(shuō)?!罢娴?!那要爭(zhēng)取考第一呢!”太爺爺滿臉笑容?!拔疫€學(xué)了很多本領(lǐng)呢!跳舞啊,小提琴啊,畫(huà)畫(huà)啊……”我一邊說(shuō),一邊手舞足蹈?!澳墙o我露兩手唄!”太爺爺拍拍手,豎起眉毛看著我,好像很期待?!昂茫 蔽掖舐暤爻瑁鹆宋?,比往常在學(xué)校里跳得都賣(mài)力,我想使出渾身的本領(lǐng)讓太爺爺太奶奶笑得更燦爛。

吃完飯,我陪太奶奶在田邊散步,我扶著行動(dòng)不便的太奶奶,仔細(xì)地看著腳下,生怕太奶奶被什么絆倒。一邊還跟太奶奶說(shuō)著書(shū)本上看來(lái)的一些小笑話。太奶奶走得很慢很慢,一雙滿是筋骨的手握著我的小手,握得很緊很緊。而我覺(jué)得,第一次,我的心離他們很近很近,而且心里脹脹的,滿滿的充盈著對(duì)他們的孝心愛(ài)意。

那一天,回城的時(shí)候,我在車(chē)后排回望了很久很久,直到車(chē)子拐了好幾個(gè)彎再也看不到太爺爺太奶奶時(shí)才回頭。心里還有很不舍的感覺(jué)。外婆摟著我說(shuō):“我們的小丫頭長(zhǎng)大了,是個(gè)孝順的好孩子了!”我捧著外婆的臉,狠狠地親了幾口:“外婆,我可不想你變老!”外婆把我摟得更緊了。

現(xiàn)在,我跟媽媽到了上海上學(xué),不太能經(jīng)??吹剿麄?,心里很掛念他們。媽媽說(shuō):“大家最擔(dān)心的是你在新的地方能不能適應(yīng)新生活,你一定要努力,很快的趕上這里的學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓長(zhǎng)輩們放心,讓他們開(kāi)心,這也是一種孝順哦。”

每天早晨,你會(huì)聽(tīng)到我清脆的讀書(shū)聲;課間,大家都在談笑風(fēng)生,你會(huì)看到我仍在思考課堂筆記;晚上,我會(huì)認(rèn)真回顧一天的課程,你會(huì)看到我燈下伏案的身影。我的努力不但是為了自己,還承載著對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心,我要用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,讓他們知道我是個(gè)可以讓他們驕傲的好孩子!

孝順不一定要做多么大的事情,一個(gè)電話,一次看望,一份禮物都可以表達(dá)孝心。重要的是,要時(shí)刻都有不忘長(zhǎng)輩的孝心,要經(jīng)常創(chuàng)造表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),要長(zhǎng)久延續(xù)孝順的美德。

三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇十三

從太空看,地球像一個(gè)藍(lán)色的皮球,有好多好多的水,一共14.5億立方米,這么多的水,用也用不完,怎么能缺水呢?實(shí)際上,有97%多是海水,海水又苦有咸,怎么能喝呢?再加上不能用做灌溉,也很難在工業(yè)中應(yīng)用。能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水卻少得可憐,只有2.5%多,而其中的70%被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中,無(wú)法利用。

一個(gè)人沒(méi)有足夠的水,正常情況下活不過(guò)一個(gè)星期。然而只要有水,即使是在沙漠中沒(méi)有別的,也至少能堅(jiān)持下一個(gè)月;一株植物沒(méi)有水的滋潤(rùn),即使發(fā)出了小芽,也堅(jiān)持不過(guò)幾天。而當(dāng)有一點(diǎn)水分陽(yáng)光,它就會(huì)努力向上長(zhǎng),長(zhǎng)得健壯。而我們生產(chǎn)的糧食更離不開(kāi)水,據(jù)統(tǒng)計(jì):1公斤玉米,是用368公斤水澆灌出來(lái)的,小麥?zhǔn)?13公斤水,棉花是648公斤水,水稻竟高達(dá)1000公斤水。

隨著人口增加,水資源越來(lái)越少,農(nóng)業(yè)污染和化工污染使水的質(zhì)量也越來(lái)越差。淡水那么少,人們還極度的浪費(fèi)水、污染水。在南非召開(kāi)的可持續(xù)發(fā)展世界首腦會(huì)議已將水危機(jī)列為未來(lái)10年人類面臨的最嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)之一,到20__年,將有近一半人口生活在缺水地區(qū),現(xiàn)在缺水或水資源緊張的地區(qū)正不斷擴(kuò)大。在非洲嚴(yán)重缺水,成千上萬(wàn)人都因喝了有問(wèn)題的水或沒(méi)有水喝而死亡。對(duì)他們來(lái)說(shuō),水是至尊的寶物!

現(xiàn)在的人越來(lái)越不節(jié)約用水了,說(shuō)不定什么時(shí)候廣播里會(huì)發(fā)出這樣的警報(bào):“再過(guò)幾個(gè)月,水將消失?!钡侥菚r(shí)才發(fā)現(xiàn)一滴水的價(jià)格相當(dāng)于一滴血的價(jià)格,這是多么可怕的事情??!

因此,節(jié)約用水,保護(hù)水資源成了現(xiàn)在的重中之重!我們每個(gè)人都要從我做起,從現(xiàn)在做起。比如:1、洗米水可以用來(lái)洗臉、澆花、拖地和沖廁所;2、洗澡時(shí)不要將噴頭始終地開(kāi)著,而應(yīng)該間斷放水淋浴。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;3、衣物要集中洗滌,減少洗衣次數(shù);而且,內(nèi)衣褲,襪,夏季衣物等小件,提倡手洗,可節(jié)約大量水。4、洗完手別忘了關(guān)水龍頭呦!

節(jié)約用水!每個(gè)人都要從我做起,從現(xiàn)在做起!

三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇十四

我們生活在地大物博的家園里,那里的資源非常豐富。

我們從小就知道勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是還有一部分人浪費(fèi)資源,比如:每個(gè)人都浪費(fèi)一滴水就相當(dāng)于全國(guó)人民浪費(fèi)了五百個(gè)浴缸那么多的水。如果每個(gè)人浪費(fèi)一度電就相當(dāng)于一大卡車(chē)那么多的電,還有一些亂砍濫伐的人,造成了生態(tài)不平衡,倒志了有多次龍卷風(fēng),沙塵暴,泥石流、造成了多次自然災(zāi)害,還有一些工廠的人往河里亂排污水倒志了河流里的許多生物死亡。還有許多人燒的木頭和車(chē)的排氣管倒志了空氣污染讓政黨正常的人呼吸不到正常的空氣,有的人買(mǎi)的水喝了兩三口就扔掉了,這樣他就浪費(fèi)了一瓶的水資源。

我們應(yīng)該做的正確的事情是這學(xué)之后要及時(shí)關(guān)燈,充電器充完電要及時(shí)拔下來(lái),水龍頭用完要擰緊,淘米水可以澆花,洗衣服水可以拖地。

根據(jù)我舉的這些例子可以讓我們做勤儉節(jié)約的人。

三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

無(wú)論生在和平的世界,還是處于戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,無(wú)論走在繁華的都市,還是淪落到荒山僻壤,無(wú)論待在安全溫暖的家中,還是陷入危機(jī)四伏的處境,我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)生存。

雄鷹在空中自由翱翔,鯊魚(yú)在深海搏擊風(fēng)浪,它們是生活中的強(qiáng)者;小草在路旁迎風(fēng)舞動(dòng),胡楊在荒漠頑強(qiáng)挺立,它們是自己的主人。只有學(xué)會(huì)了生存,才能活得愛(ài)安全,自由。

我曾在電視上看到這樣的事例:一輛旅游車(chē)被匪徒劫持,歹徒脅迫他們交出財(cái)物。一個(gè)男孩從容不迫地掏出了一本書(shū),悄悄地寫(xiě)上“車(chē)上有匪徒”五個(gè)字,之后淡定的將它撕下來(lái),裝作抹鼻涕的樣子把它在鼻子前蹭了蹭,隨手就把它團(tuán)起來(lái)“嗖”的扔出了車(chē)外。后面的人疑惑的撿起紙團(tuán),看到字后恍然大悟。過(guò)了幾分鐘,警方逮捕了匪徒,車(chē)上的人全部安然無(wú)恙。正是因?yàn)槟泻⒌呐R危不亂,才拯救了車(chē)上人的性命。這種臨危不亂源自于他豐富的頭腦和極強(qiáng)的生存能力。

“生存”簡(jiǎn)單,卻不能忽視。在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂(lè)觀的精神遇到危險(xiǎn)向人求助時(shí)本能的智慧。只有有了毅力,智慧,堅(jiān)強(qiáng),信念才能生存下去。讓我們做生活中的強(qiáng)者,做自己的主人,無(wú)論處于順境,還是處于逆境,我們都要學(xué)會(huì)生存!

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