我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園暑假心得體會篇一
暑假對于幼兒園學(xué)生來說,是一個非常特殊的時期。在這段長達兩個月的時間里,他們可以遠離繁忙的學(xué)業(yè),盡情享受游戲、探索和與家人共度的美好時光。在這個特殊的暑假期間,孩子們有很多值得分享的心得體會。
首先,孩子們充分利用這段時間發(fā)展他們的興趣愛好。在學(xué)校的日常學(xué)習(xí)中,孩子們通常只能接觸到有限的活動和游戲。然而,暑假就像是一片廣闊的天地,給了他們實現(xiàn)自我的機會。有的孩子愛上了畫畫,他們用色彩創(chuàng)作出屬于自己的世界;有的孩子樂于動手,他們嘗試著剪紙、折紙等手工制作活動;還有的孩子對于音樂情有獨鐘,他們彈奏著鋼琴、吹奏著口琴。學(xué)生們在暑假中通過充分發(fā)展各自的興趣愛好,不但豐富了自己的生活,也提高了自我認知與能力。
其次,孩子們通過參加各種夏令營活動,開拓了視野和知識。夏令營是一個為學(xué)生提供豐富多樣體驗和學(xué)習(xí)機會的地方。孩子們可以參加旅行夏令營,親自感受大自然的美好;還可以參加科學(xué)夏令營,學(xué)習(xí)和動手實踐各種科學(xué)知識;還可以參加運動夏令營,體驗各種運動項目的樂趣。通過夏令營的經(jīng)歷,孩子們可以結(jié)交新朋友,增加社交經(jīng)驗,也可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識。暑假中的夏令營活動使孩子們眼界開闊,對世界充滿好奇和探索。
此外,暑假也是孩子們與家人共度時光的好機會。平時,由于學(xué)校的學(xué)業(yè)和培訓(xùn)課程,孩子們與家人的相處時間相對較少。而在暑假中,家人可以有更多的時間與孩子們一起生活,一起體驗生活的樂趣。在這段時間里,孩子們可以陪伴父母外出游玩、參觀博物館,也可以和爺爺奶奶在一起聽他們講述童年的故事。這些共同的經(jīng)歷不僅可以增加孩子們和家人之間的感情,也讓孩子們更加明白家庭的重要性和溫暖。
最后,暑假也是孩子們放松身心的機會。正因為平時的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,孩子們時常處于壓力之下。而在暑假里,他們可以完全解放自己,充分享受自由和放松的感覺。他們可以睡到自然醒、吃自己喜歡的食物、看自己心儀的電視節(jié)目。孩子們可以在游泳池暢游,在公園玩耍,盡情釋放自己。這種無拘無束的生活不僅讓孩子們更加健康快樂,也讓他們更有動力和精力面對新學(xué)期的到來。
總之,幼兒園學(xué)生的暑假心得體會豐富多樣。他們通過發(fā)展興趣愛好、參加夏令營、與家人共度時光以及放松身心,不僅在暑假中豐富了自己的生活,也為新學(xué)期的到來做好了心理和生理的準(zhǔn)備。讓我們期待每一個孩子充實而愉快的暑假,期待他們在新學(xué)期繼續(xù)追尋自己的夢想。
幼兒園暑假心得體會篇二
我班在激發(fā)幼兒閱讀的基礎(chǔ)上,整合本園的教學(xué)特點、理念和實踐經(jīng)驗,通過豐富多彩的形式,讓孩子在興趣中游戲,在游戲中學(xué)習(xí),在活動中體會,在實踐中運用,在快樂中閱讀,在閱讀中成長?,F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)心得如下:
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的閱讀環(huán)境,提高幼兒的閱讀興趣
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確要求:創(chuàng)設(shè)一個自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)在閱讀過程中起著不可忽視的作用,一個良好的閱讀氛圍會給幼兒帶來激情,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。
二、活動中尋找好方法
1、通過游戲,提高幼兒的閱讀能力
時而手舞足蹈,樂不可支,幼兒對這些游戲的濃厚興趣,不知不覺中也有效地促使他們主動地參與到學(xué)習(xí)中去。
同時,讓孩子在富于童趣,豐富多彩的游戲活動中快樂識字也是恰到好處。例如,在讀本《它藏在哪里?》的活動中,為了讓幼兒能更具體、形象的了解小動物們的外形的特點,教師找來很多有關(guān)小動物的圖片,先從圖片著手,認識各種不同動物,再結(jié)合頭飾開展表演,孩子們在活動中能夠很好的將小動物的知識與故事內(nèi)容相結(jié)合;例如在《機器人》、《我愛媽媽》等讀本中,教師利用肢體語言等形式很好的讓幼兒掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容,快樂的進行識字。
2、活動中需要教師的贊賞和鼓勵
贊賞和鼓勵是語言發(fā)展的催化劑。幼兒之間的閱讀能力是存在個體差異的,如何使每個孩子都能獲得不同空間的發(fā)展,我想教師的鼓勵和贊賞是很重要的。有的孩子表現(xiàn)出很安靜,喜歡獨自一個人看書,在活動中,當(dāng)老師請他出來回答時表現(xiàn)的很緊張,但老師知道他并不是不會,是不敢表現(xiàn),所以這時就需要教師的及時鼓勵,通過教師的引導(dǎo)和積極鼓勵,以及在同伴面前表揚他們的大膽表現(xiàn),經(jīng)過一段時間,教師發(fā)現(xiàn)這部分孩子在活動中有了明顯的進步。像我班還有在閱讀中表現(xiàn)出沒有耐心、專注力不夠,閱讀的時候坐不住等,針對這樣的情況,我們采用個別指導(dǎo)、在活動中耐心的引導(dǎo),針對不同的孩子采用不同的方法來促使他們在閱讀方面獲得進步和提高。
3、豐富的閱讀材料促使幼兒閱讀興趣的提高
“書籍是人類知識的寶庫”。對幼兒來說,書籍更是學(xué)習(xí)語言的重要載體。根據(jù)幼兒的年齡特點和認識水平,我們?yōu)橛變禾峁┚唧w的、形象的、生動的閱讀內(nèi)容。一些圖文并茂、色彩鮮明、生動有趣的故事圖片,意義突出且有一定規(guī)律可尋的文字,幫助幼兒了解有關(guān)書面語言的初步知識。在活動中我們有意識的引導(dǎo)幼兒認識圖書的封面、封底、頁碼,教幼兒看書時一頁一頁輕輕翻,并把已讀過的分享閱讀書流在圖書角供幼兒翻閱。為了引發(fā)幼兒的閱讀興趣,還巧妙地安排難易程度不同,類型不同的閱讀材料,把兒歌式和故事式的閱讀材料輪流出現(xiàn),使幼兒學(xué)習(xí)不同的語言表達方式,獲得不同的語言體驗,從而體驗閱讀的樂趣。
三、調(diào)動家長參與閱讀教學(xué),營造溫馨的家庭閱讀環(huán)境
幼兒分享閱讀的興趣的培養(yǎng)也需要家長的密切配合。我們根據(jù)課程需要定期向家長宣傳閱讀方面的內(nèi)容,請家長在家輔導(dǎo)孩子學(xué)講故事,一起制作圖書,在班級里開展講故事比賽,使孩子們既體驗到了親子閱讀的樂趣,還讓他們都獲得了一次很好的鍛煉機會。圍繞班級閱讀開展的內(nèi)容,我們還指導(dǎo)家長如何在家進行引導(dǎo),和個別家長交流,分享他們的親子閱讀心得等,一個學(xué)期下來,家長們都能積極配合我們,參與我們的閱讀活動,平時注重和他們的交流,相互交換關(guān)于閱讀方面的知識經(jīng)驗等。爭取家長的理解、支持和主動參與培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力,是我們?nèi)〉媒逃晒Φ谋匾緩健?/p>
幼兒園暑假心得體會篇三
夏天是游泳的最佳季節(jié),這對我來說尤為重要。今年暑假,在幼兒園進行了為期一個月的游泳培訓(xùn)。這個經(jīng)歷讓我對游泳有了更深刻的理解和體會。游泳不僅僅是一項運動,更是一種生活方式,對于幼兒來說,更是培養(yǎng)身心健康的重要一環(huán)。
第二段:游泳帶給我的快樂
在這一個月的游泳訓(xùn)練中,我感受到了游泳給我?guī)淼姆N種快樂。首先,游泳可以讓我在炎炎夏日中感受到清涼的水,這是其他運動所不具備的優(yōu)勢。其次,游泳是一項可以和朋友們一起進行的活動,我們可以在水中暢快地玩耍,不僅可以增進友誼,還可以提高我們的團隊合作能力。最重要的是,游泳讓我感受到了自由和快樂,我可以在水中盡情地揮灑汗水、釋放壓力。
第三段:游泳帶來的挑戰(zhàn)
雖然游泳帶給我很多快樂,但是在游泳的過程中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,游泳需要掌握正確的姿勢和技巧,這對于幼兒來說并不容易。我們要練習(xí)姿勢和呼吸的配合,還要學(xué)會用手腳劃水,這需要耐心和毅力。其次,游泳對于幼兒的體力要求較高,有時候需要連續(xù)游很長的距離,這對我們來說是一種挑戰(zhàn)。但是,通過不斷努力和練習(xí),我逐漸克服了種種困難,取得了進步。
第四段:游泳對身心的好處
游泳對我身心的好處是顯而易見的。首先,游泳可以鍛煉我的肌肉,使我變得更強壯、更健康。其次,游泳可以增強我的心肺功能,提高我的耐力。這對于我平時的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。此外,游泳還可以增加我的靈活性和協(xié)調(diào)性,使我變得更加靈活機動。總之,游泳對幼兒的身心發(fā)展有著重要的促進作用。
第五段:游泳對我未來的意義
我相信,游泳對我的未來有著重要的影響。首先,游泳可以幫助我樹立正確的健康觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。其次,游泳可以培養(yǎng)我的毅力和自信心,使我在面對各種困難時能夠勇敢地面對和應(yīng)對。最重要的是,游泳可以成為我未來選擇運動的首選,帶給我更多的快樂。
結(jié)束語:通過這一個月的游泳訓(xùn)練,我不僅僅學(xué)會了游泳,更獲得了快樂、挑戰(zhàn)和成長。游泳是一項有益身心的運動,我會繼續(xù)堅持下去,享受游泳帶給我的種種好處。我相信,游泳會成為我生活中不可缺少的一部分,并對我的未來產(chǎn)生積極的影響。
幼兒園暑假心得體會篇四
我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,幼兒教師個人的范例,對于幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強師德修養(yǎng),以自己崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,積極的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。
幼兒在園一日常規(guī)活動也是家長與老師共同關(guān)心的問題?!队變阂蝗丈罨顒又薪M織與實施》就針對此問題展開的深入的研究。學(xué)習(xí)以后覺得幼兒園保育工作是整個幼兒教育期間的重中之重。在我國。實行保教結(jié)合的政策,在通常情況下是做好幼兒教育的同時,盡可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應(yīng)該是相互滲透,相互聯(lián)系,不可分割的一個有機整體。再有在教育和保育二者有機結(jié)合的情況下,才有利于幼兒身心健康發(fā)展。也就是說教育中要滲透保育,保育中也離不開教育。
幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和發(fā)展的時期,身心各方面的機能尚不成熟,對外界的適應(yīng)力比較差,對疾病的抵抗力較弱。因此,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,提高幼兒的健康水平,是一項非常重要的工作,關(guān)系到一代人的身體素質(zhì)。幼兒教師在對幼兒進行教育的過程中,必須認真做好衛(wèi)生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
本次學(xué)習(xí)中x老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!庇字山逃且环N很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面能單獨勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。
在與家長的溝通過程中,必須了解家長的心理,需要根據(jù)溝通對象不同的情況,以真誠的態(tài)度,運用靈活的溝通技巧,采取正式和非正式的多種溝通方式,才能收到好的效果。充滿愛心,家園合作,運用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實現(xiàn)有效的溝通交流,使家園協(xié)作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷摸索、不斷總結(jié)。
培訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束了,但是老師們學(xué)習(xí)的興致很高,每天大家都在結(jié)束一天繁忙的工作以后積極討論,交流。通過這次的學(xué)習(xí),我也學(xué)到了新的教育理念和觀點,也更加堅定了自己從事幼兒教育,服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。希望自己能學(xué)以致用,把這次學(xué)習(xí)的知識積極運用到教育教學(xué)中,做一名積極向上的幼兒教師。
幼兒園暑假心得體會篇五
當(dāng)我們踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。我一直在思索:怎樣才能做好一名幼兒教師,怎樣才能做一名好的幼兒教師?在幼兒教師的師德規(guī)范里我找到了答案:熱愛孩子并尊重孩子,是幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。一個幼兒教師只有熱愛幼兒,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心幼兒的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育孩子;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表;廉潔從教。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育,要穩(wěn)步推進素質(zhì)教育和新課程改革,必須堅定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍。
通過師德師風(fēng)的`教育學(xué)習(xí),我對開展師德師風(fēng)教育活動的重要意義有了較明確的認識。師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長周濟指出:教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對幼兒的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題,開展師德師風(fēng)教育活動是極有必要的,加強師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進素質(zhì)教育和實施新課程改革的必然要求。
幼兒園暑假心得體會篇六
我是誰,為了誰,我的教育觀,我經(jīng)常問自己,我是誰,我到底是誰,我是父母的女兒,是丈夫的妻子,是孩子的媽媽。但我更是一位幼兒老師,一位普通的幼兒教師。幼兒教師這個角色在社會上有千千萬萬個,但我們身上的責(zé)任同樣有千萬斤。我是誰,是幼兒的親人,是幼兒的同伴,是幼兒的母親。那么為了誰,父母的女兒為了父母,丈夫的妻子為了丈夫,孩子的媽媽為了孩子,那么作為一位幼兒教師為了誰呢?有句歌詞唱的好,為了誰,為了秋的收獲。大家都知道我們的教育口號是一切為了孩子,為了孩子的一切,為了孩子撐起一片絢麗的天空,為了孩子能夠更好的成長,為了那秋天的碩果累累。
收獲,在每一個秋天,我就是那個最初的耕耘者,孩子的啟蒙老師,耕耘的過程中難免有很多的坎坷,下面是我的教師觀。從無到有,從陌生到認識,從了解到理解,從感悟到感動。
我是一位幼兒老師,他們是我的小朋友,這就是我們之間的關(guān)系。我覺得老師這個職業(yè)很偉大,所以我覺得自己同樣很偉大。我總在列舉自己的奉獻,我覺得我挺不容易的,每天辛苦為他們打造教育活動環(huán)境,認真準(zhǔn)備每一節(jié)活動,還要照顧他們的吃喝拉撒,時刻為他們提心吊膽,還不時遭到家長的不理解。丟了容顏,沒了形象,日子一長,我就不耐煩了,每一次當(dāng)你學(xué)不會的時候,無論我怎么教,你還是學(xué)不會,我會忍不住沖你發(fā)脾氣。你總是愛告狀,一遍又一遍,告的多了我沒了耐心,轉(zhuǎn)身當(dāng)聽不見。你認真準(zhǔn)備的一個小作品,你滿心歡喜拿給我,在我看來,糟透了,我轉(zhuǎn)身丟了它。你難過的眼神望著我,我的心里咯噔一下。還有我的不小心讓你受傷了,不小心讓你磕腿了,碰臉了,沒有細心的認真的觀察你,讓你發(fā)燒感冒。
我總是這么的笨手笨腳,而你卻從來沒有埋怨過我的笨拙和自作聰明。你諒解我、包容我,而我卻總是粗心的忽略,總認為理所當(dāng)然。你總是喜歡抱著我,粘著我,一遍又一遍的和我說著話,當(dāng)我對你發(fā)火時,每一次讓你的小臉掛滿淚珠,讓你的眼眶充滿了淚水。但只有我抱一抱你,親一親你,摸一摸你的小腦袋,你馬上就破涕為笑了。排隊時你總喜歡站在第一位,好牽著我的手,緊緊的跟在我的后面,認為能被我牽著是多么的驕傲,多么的幸福!
其實我錯了,感謝你們那么無條件的接納我并喜歡我的一切,這個世界上,還有這么愛我的一群你們……感謝你們,常在我不留意的時候,以一顆顆柔軟的心守護著我,在我嘆息的時候,以一雙雙稚嫩的小手擁抱著我。我努力行駛在幼兒教師的道路上,卻忽視了守在我身旁一直包容,接納我的孩子們。他們欣然接受了我所有的不完美,所有的壞脾氣,所有的自作聰明和笨拙?,F(xiàn)在我才懂得,我的寶貝們,遇到你們,就是遇到了世上最好的愛!
幼兒教師們,請記住,請一定相信,選擇了幼兒教師這個職業(yè),就是收獲了世上最滿最多最大的愛。我是誰,我是一名幼兒老師,為了誰,為了可愛的孩子們,為了孩子們那份純真的愛,請跑出你的滿腔熱血,唱出你的青春無悔!
幼兒園暑假心得體會篇七
第一段:反思總結(jié)。暑假期間,作為一名幼兒園教師,我度過了充實而忙碌的兩個月。回想起這段時間的經(jīng)歷,我意識到暑假不僅僅是放松和休息的時間,更是我提升自己和學(xué)習(xí)成長的機會。通過參與各類培訓(xùn)和活動,我獲得了很多收獲,并且感受到了個人與教育事業(yè)的緊密聯(lián)系。
第二段:參與培訓(xùn)的收獲。在暑假期間,我參加了多個專業(yè)培訓(xùn)課程。這些培訓(xùn)涵蓋了各個方面,包括幼兒心理學(xué)、兒童營養(yǎng)與健康等。通過這些培訓(xùn),我了解到了最新的教育理論和實踐方法,使我對幼兒園教育有了更加深入的認識和理解。同時,我還參加了一系列的手工制作和游戲設(shè)計培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一些新的教育資源和工具,這對于我的課堂教學(xué)起到了很大的幫助。
第三段:與家長的溝通與交流。暑假還是家長與教師之間溝通交流的好時機。我利用這個暑假期間,與家長們進行了多次面對面的交流會議。通過這些會議,我了解了家長們對于教育的期望和關(guān)心的問題,也向家長們推薦了一些有益的教育方法和資源。這些交流增進了我與家長的溝通效果,使我們形成了良好的合作關(guān)系,共同為幼兒教育發(fā)展貢獻力量。
第四段:親近大自然的體驗。在暑假期間,我還與孩子們一起參觀了一些自然景點和公園。這些戶外活動讓孩子們與大自然親密接觸,更加了解了自然界的奇妙與美麗。他們在戶外探索、觀察、動手實踐中,積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。同時,這些活動也為我提供了更多的教育素材和案例,使我對于幼兒園教育的啟發(fā)和引導(dǎo)有了更深入的感悟。
第五段:放松與調(diào)整。盡管暑假期間很充實,但也不能忽視放松和調(diào)整的重要性。在暑假的最后幾天,我選擇通過旅行和閱讀來減輕壓力,放松身心。這樣的方法讓我能夠調(diào)整好心態(tài),迎接新的學(xué)年的開始,提高個人的教育熱情和工作效率。
總結(jié):通過這個暑假的經(jīng)歷,我意識到作為一名幼兒園教師,應(yīng)該不斷提升自己,與時俱進,不斷學(xué)習(xí)新知識和技能。與此同時,我也更加重視與家長的溝通和互動,積極創(chuàng)造與孩子們親近大自然的機會,使他們在玩中學(xué),在學(xué)習(xí)中快樂成長。通過這個暑假的體驗,我深深感受到了教育工作的責(zé)任和使命,也為自己的未來教育道路充滿了信心和動力。
幼兒園暑假心得體會篇八
暑假是一年中最炎熱的季節(jié),也是幼兒園開展暑假班級活動的時期。在這個特殊的時段里,孩子們可以擺脫日常學(xué)習(xí)的束縛,參與豐富多樣的活動,開闊視野、鍛煉身體、增長知識。正是通過參加暑假班級,我有了很多收獲和體會。
首先,暑假班級給了我一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個班級里,老師注重培養(yǎng)我們的主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。每天早上,我們都會在老師的帶領(lǐng)下進行集體晨讀,通過朗讀詩歌、講故事等活動,提高我們的語言表達能力。接著,我們會進行一些趣味游戲,如模仿動物叫聲、演繹小品等,提高身體協(xié)調(diào)能力和表演能力。在這里,每個孩子都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,以自己的方式思考問題,與他人合作解決問題。
其次,暑假班級豐富多彩的活動讓我感受到了快樂的童年。我們參觀了博物館、動物園、科技館等地,擴展了我們的知識面。在戶外運動場,我們還可以玩各種球類運動,如足球、籃球、排球等。這些活動不僅讓我們鍛煉了身體,也培養(yǎng)了我們團隊合作和競爭意識。除此之外,我們還有藝術(shù)課、手工課、廚藝課等各式各樣的興趣課程,培養(yǎng)了我們的審美和動手能力。通過這些活動,我們不僅學(xué)到了知識,還收獲了快樂。
再次,暑假班級讓我與小伙伴們結(jié)下了深厚的友誼。在暑假班級中,老師們開展了各種團隊活動,讓我們互動合作,共同完成任務(wù)。比如,我們一起組隊參加晨練比賽,一起準(zhǔn)備班級展覽。在這個過程中,我們互相幫助、相互鼓勵,培養(yǎng)了團隊精神。同時,因為經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍,我們成了最好的朋友。我們一起追逐風(fēng)箏,一起分享零食,一起度過了一個快樂而難忘的暑假。
最后,暑假班級讓我在成長的道路上更為自信。在暑假班級中,我不僅學(xué)到了知識,還充實了自己的才藝,通過一系列的活動,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,激發(fā)了對未來的信心。在展示自己的才藝時,我能夠坦然自若,毫不膽怯。在團隊活動中,我能夠積極參與,與小伙伴們共同努力。這些經(jīng)驗讓我更加相信,只要用心去做,就能取得好的成果。
總的來說,暑假班級給我?guī)砹素S富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、快樂的童年、深厚的友誼以及更為自信的心態(tài)。通過參加暑假班級,我覺得自己不再是一個孤立的個體,而是一個有力量的團隊中的一份子。我相信,這份珍貴的經(jīng)歷將伴隨著我一生,讓我更加堅定地走向未來的道路。
幼兒園暑假心得體會篇九
20_年,是一個手忙腳亂的學(xué)年。整個學(xué)年在原計劃的履行中,全體教師還齊心完成了年審工作以及上等級幼兒園工作。雖然整個學(xué)期是忙碌的,但在__園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班級的積極配合下,后勤工作才得以繼續(xù)更好地開展,全力服務(wù)于教學(xué),以充當(dāng)教學(xué)一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心安全工作,務(wù)實創(chuàng)新、腳踏實地的完成了各項后勤工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤簡要工作總結(jié):
一、合理使用經(jīng)費,完善辦園條件
為了盡快完善辦園初期條件,使我們夢得利爾幼兒園更加穩(wěn)定、更加規(guī)范化,本學(xué)期花了大批資金辦了以下幾件實事:
1、購買了幼兒營養(yǎng)計算軟件,使得孩子們以后的食譜能夠多樣化,營養(yǎng)均衡化。
2、大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾,避免長期日曬損壞室內(nèi)物品。
3、定期根據(jù)教職工領(lǐng)用物品的情況,添置了倉庫缺少的物品,盡可能的保證了教職工領(lǐng)用物品時不缺貨。
4、配備了另外六個班級的桌椅等電器配置,以及購買了多件大型戶外玩具,攀爬球、毛毛蟲等,以及小木馬,平衡木等。
5、圓滿的完成了運動百分百親子運動會、六一兒童節(jié)活動、畢業(yè)匯報等活動,做到了有預(yù)案、有目的、有總結(jié)、有反思。
6、完成了安全教育活動,組織全園教職工及幼兒地震演練,讓師生做到時刻安全在心中。
二、加強物品管理,提高使用效益
根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。“良好的環(huán)境和設(shè)備條件”就是做好幼兒園后勤工作的一個重要條件。對園內(nèi)及班級的財產(chǎn)物資我們都建有固定物品登記表和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)的登記在每個學(xué)期開學(xué)前各班班主任進行清點登記,期末進行清點后交后勤處統(tǒng)一保管。同時,定期檢查核對設(shè)備用具,定期檢查并及時維修了戶外幼兒大型玩具、監(jiān)控系統(tǒng)、刷卡系統(tǒng)、廚房電器設(shè)備等,保證了本學(xué)期物品的安全使用。
三、加強食堂的管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。這一年來,我們逐漸的建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責(zé)》、《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化,定期對幼兒生活進行營養(yǎng)分析,分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等,嚴(yán)格堅持餐餐按照食譜做,不私自調(diào)菜單。我們始終樹立“安全第一,一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。
四、狠抓安全工作,消除不安全的隱患
定期對一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。
針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。門衛(wèi)室及時購買了狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛(wèi)器械,保障頭道關(guān)卡的安全。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度、安全巡邏制度、以及安全救援小組,明確部門職責(zé),避免事故發(fā)生。
把安全工作放在全園工作的首位,對來園來訪人員做了認真登記,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,本學(xué)期沒有發(fā)生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。本學(xué)期五月中旬,在中心校的組織下,完成了全園滅火器年檢充粉工作,保證了滅火器能夠隨時正常使用。
今年的后勤工作能夠圓滿完成,離不開董事會、__園長的正確指導(dǎo),離不開班級教師們的積極配合,離不開廚房、保潔的辛苦付出,離不開兩位富有責(zé)任心的保安人員,離不開__這位好搭檔,更離不開我們大家庭的團結(jié)一致。在此,向大家表示真誠的感謝。
后勤管理工作是我園開展各項工作的基礎(chǔ),是做好保教工作的保障。轉(zhuǎn)眼20__年已經(jīng)結(jié)束了。一年來,在市婦聯(lián)、市教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和園委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在省級示范園東風(fēng)的激勵下,學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)黨的方針路線政策、學(xué)習(xí)師德師風(fēng)精神,樹立愛教育,愛園所,愛工作,愛幼兒的高尚品德,在全體教工的配合和后勤工作人員的踏實肯干、團結(jié)協(xié)作下,圓滿的完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、重視后勤工作人員的政治思想學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的服務(wù)意識
一年來園領(lǐng)導(dǎo)很重視后勤工作,進一步加強了對后勤工作的管理,不定期的組織學(xué)習(xí),召開后勤人員工作會議,在學(xué)習(xí)的同時認真對照職責(zé)要求,總結(jié)工作中的得失,肯定了后勤人員思想上、工作上的進步和成績。并指出工作中存在的不足之處,提出改進的意見和方法。使大家的服務(wù)意識進一步得到了提高,從思想上深刻的認識到工作不分貴賤。后勤工作雖不起眼,但他直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,后勤服務(wù)有了進一步的提高。
二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔(dān)負著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針,盡最大的努力做好幼兒的保育工作,每周對保育老師進行一次集中保育知識培訓(xùn),為老師們掌握專業(yè)的保育知識奠定基礎(chǔ)。為孩子們創(chuàng)設(shè)了安全、健康、衛(wèi)生的教育環(huán)境。
三、安全管理方面
本學(xué)年我們一如既往的重視和加強了安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法是每月一次對大型玩具、電氣設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行全面的檢查,并做檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到了及時維修或者上報園長。在門衛(wèi)和伙房等重要部位安裝監(jiān)控,嚴(yán)格門衛(wèi)制度、嚴(yán)格教師出入制度、嚴(yán)格幼兒接送制度,為每位幼兒制作了接送卡,家長憑卡入園,憑卡接送。并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),排除一切安全隱患。各班老師加強重視了對幼兒的安全知識教育,全園多次組織了安全知識進課堂和安全演練活動,增強了幼兒的安全防范意識和逃生經(jīng)驗。由于全園教工的安全防范意識加強了,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
幼兒健康管理方面,本年,請婦幼保健院專業(yè)醫(yī)生為我園幼兒體檢__余人次,我院保健醫(yī)生為幼兒測量身高、體重、視力__余人次;x月手足口病在全省蔓延,為了做好手足口病防治工作,保健醫(yī)生認真的做好了每天的晨間檢查工作,把好了幼兒健康入園的第一關(guān),各班老師再次進行第二次晨檢,確保幼兒健康入園。我園為確保幼兒的健康,進一步加強了晨檢工作,每天早晨大門口安排x到x人,進行嚴(yán)格檢查,每天早上為幼兒進行口腔噴藥消毒,仔細觀察幼兒面部,手心等部位是否有異?,F(xiàn)象。
每天為幼兒測量體溫2次,并做好記錄。每天兩次的體溫測量情況及時到辦公室作登記。各班的晨午檢工作,如缺勤,病假,病假缺勤回訪記錄等都做了詳細的記錄。根據(jù)保健要求,本期重視了對患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對家長帶來藥物的管理。保健醫(yī)生和班級老師共同填好全日觀察記錄和服藥記錄。進一步加強了消毒工作,安裝紫外線消毒燈25個,購置消毒柜23個,凡是幼兒生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、衛(wèi)生間、走廊等,每天進行強化行消毒,和定時消毒。由于本學(xué)年上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、園領(lǐng)導(dǎo)的重視、全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合,從幼兒活動室、寢室、伙房、大院等共投資__余萬元為幼兒營造了舒適、溫馨、清潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
促進我園的幼兒常規(guī)工作進一步的規(guī)范化、常規(guī)化,對全園的工作起到了推進作用。但也找出了不足,提出了新的要求.總結(jié)過去是為了今后取得更好的成績。在園委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。我們堅信,在全園教職工的精心呵護和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹。
時間總是很快的過去,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又快結(jié)束了。幼兒園的后勤工作本來就是一件繁雜的服務(wù)性工作,幼兒園安全又是工作的重中之重,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。本學(xué)期后勤安全工作繼續(xù)圍繞幼兒園的中心工作,對照府谷縣教育局及有關(guān)部門的要求、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體工作人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作。我將本學(xué)期的后勤工作匯報如下。
一、膳食管理
1、本學(xué)期進一步加強了工作管理的細化,從飲食安全、飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、餐具消毒、食品衛(wèi)生檢測等方面進行比較科學(xué)的管理。做到及時整改薄弱環(huán)節(jié),努力做到安全無死角。
2、時常與食堂人員進行談話,充分發(fā)揮她們工作的主動性、積極性、合作性。
3、為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,每周提前制定好食譜,并且要求兩周飯菜不重復(fù),盡量做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。
按照教育局及有關(guān)部門的要求,結(jié)合本園的實際,嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細做,確保幼兒午餐吃到熱菜熱飯,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。自從國慶假期起來后,幼兒的午點為了避免溫度太低都提前放到廚房,牛奶必須在開水中泡熱后再飲食。
4、搞好食堂的衛(wèi)生工作、消毒工作,生熟分開,堅決避免交叉污染。并制定有食品中毒應(yīng)急預(yù)案。
5、通過家長半日活動的開展,讓家長了解并品嘗幼兒飯菜,提出建議或意見,虛心接受,努力提高烹飪技能保證飯菜質(zhì)量。
6、嚴(yán)把食品采購關(guān),簽訂食品定點采購安全協(xié)議,對自己的要求是不零買、不亂買、不買過期、不買霉變、不買廉價的食品。
7、庫房保持整潔、干燥、通風(fēng);食品擺放分類、離墻、離地并且做到買新頂舊。
8、堅持勤儉節(jié)約,杜絕浪費,每天堅持飯菜盡量做到色佳味美,數(shù)量合理;堅決不讓幼兒吃到剩飯剩菜,確保食品安全。
二、配合教育教學(xué)
1、以“后勤服務(wù)前前勤,后勤保障前勤”的工作思路,做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項活動。
2、根據(jù)教育、教學(xué)的需求,及時購買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進行;
3、協(xié)同班級工作人員共同培養(yǎng)幼兒良好的生活、進餐習(xí)慣。
三、物品維修
1、認真做好幼兒園的維修工作;
3、對需要修理的物品、場地、設(shè)備,簡單的自己動手解決,太專業(yè)的再請專業(yè)人士修理;在確保幼兒教師的安全前提下,盡量節(jié)約費用開支。
4、努力號召全園師幼齊抓共管,愛護公物;節(jié)水節(jié)電,把浪費現(xiàn)象壓到最低限度。
四、不足及整改
1、幼兒伙食的烹飪質(zhì)量和水平還需進一步的提高;
2、加強環(huán)境衛(wèi)生的檢查力度。
總之,工作在規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)新性上還存在不足。在此懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評意見,我將虛心接受,并在今后的學(xué)習(xí)工作中加以改正。
在不了解自己工作的人眼中幼兒園后勤屬于比較簡單的一類工作,然而在剛剛過去的9月份中我能夠感受到后勤工作還是有著一定的挑戰(zhàn)性,尤其是幼兒體質(zhì)較差的緣故需要更加小心呵護才能夠保證他們的學(xué)習(xí)生活有序進行,所以為了更熟練地處理這類事務(wù)我對幼兒園9月份的后勤工作進行了相應(yīng)的總結(jié),也希望自己能夠通過對幼兒園后勤工作的熟練逐漸明白今后應(yīng)該如何去發(fā)展。
園內(nèi)設(shè)施的維護以及生活物資之類的基礎(chǔ)工作完成得還算不錯,由于在開學(xué)之前自己就對園內(nèi)秋千滑梯之類的設(shè)施進行維護與清洗工作,這樣的話便能夠在幼兒進行游玩的時候感受到幼兒園內(nèi)的和諧氛圍,而且我為了防止孩子們在園內(nèi)游玩的時候出現(xiàn)摔傷之類的事故選擇在兒童設(shè)施的周圍鋪設(shè)了護墊層,對于這樣貼心的維護還在開學(xué)一周后得到了家長對自己工作的好評。鑒于孩子還在成長的緣故導(dǎo)致每天我都會多次提醒他們應(yīng)該要喝水了,做到提醒他們科學(xué)飲水才能夠更加有效地促進孩子的體內(nèi)循環(huán)以及成長。
幼兒園食堂的食材采購以及和老師一起督促孩子們吃飯也是自己經(jīng)常做的,為了做好這類工作我會親自去菜市場采購適合孩子們的食材,我為了做到營養(yǎng)均衡和葷素搭配還會聽取家長的意見設(shè)計出合適的兒童菜譜,只不過有些時候看似營養(yǎng)的食物并不一定能夠得到孩子們的青睞,為此我還要監(jiān)督孩子們在規(guī)定時間內(nèi)吃完自己的那份飯菜以免養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣,由于幼兒教師和保育員也會協(xié)助自己做好這方面的工作導(dǎo)致我還是比較輕松的。
針對幼兒園后勤工作中做得不到位的地方也要進行批評,其中由于自己的疏忽導(dǎo)致教學(xué)用的水果卡片不慎遺失了部分,而且由于沒有得到及時的補充導(dǎo)致部分孩子在上課的時候缺少卡片,事后我才明白放任這種做法只會讓孩子在不平衡的心理中感到十分委屈,因此在下個月的后勤工作中我也要改正這方面的不足以求孩子們能夠滿意。還有一點則是美術(shù)課所用的水彩由于質(zhì)量方面產(chǎn)生問題導(dǎo)致部分孩子出現(xiàn)厭煩心理,因此我在下次購買學(xué)習(xí)用品的時候應(yīng)該要事先進行檢驗才能夠找到問題所在。
總結(jié)完9月份的幼兒園后勤工作以后還要想辦法進行改進才行,這樣的話在下個月的后勤工作中就不會因為同樣的錯誤而出現(xiàn)難以解決的問題,而且為了孩子們的成長也應(yīng)該要對幼兒園后勤工作更有責(zé)任心一些才行。
本學(xué)期學(xué)校后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,認真貫徹執(zhí)行市、局有關(guān)文件精神和學(xué)校提出的各項工作目標(biāo)、努力為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為教育服務(wù)。經(jīng)過全體后勤人員的共同努力,圓滿完成期初提出的各項工作。
一、食堂管理
(1)、食堂工作是學(xué)校后勤工作的一項重要工作,根據(jù)上學(xué)期教師普遍反映的問題,開學(xué)初,我們組織有關(guān)人員進行研究,提出整改方案:a、調(diào)整烹飪隊伍,即從社會上聘請高級廚師為我們教師烹飪。b、改變購菜方式。c、餐前做好菜價的合算工作。做到:公開、公正。d、每天把購進的菜上黑板公布。通過這一系列的改革,取得了明顯的成效。
(2)、其次嚴(yán)格把好各種肉類、蔬菜等驗收關(guān)。做到每天對所購進的菜進行驗收,過秤,并做好相應(yīng)的記錄。
(3)認真做到各種餐具的消毒、保潔工作。
(4)保健教師認真做到對食堂操作人員進行嚴(yán)格的健康及環(huán)境衛(wèi)生檢查,并做好記錄。
(5)做好每天留樣記錄,確保規(guī)定的數(shù)量合留樣的時間。
(6)管理員定期對操作人員進行衛(wèi)生知識培訓(xùn)。
(7)食堂的帳務(wù)做到月月結(jié)算,月月公布。
二、安全管理
(1)開學(xué)初召開學(xué)校各條線安全員會議,布置本學(xué)期安全工作,修改有關(guān)安全制度,并和各條線簽署安全責(zé)任書。
(2)經(jīng)常組織人員對學(xué)校體育設(shè)備、教室、宿舍、浴室等地方進行檢查,發(fā)現(xiàn)有損壞的現(xiàn)象及時進行維修。
(3)對走讀的幼兒,除家長送接外,每天安排人員到車站進行接送。做到:認真、負責(zé)。
(4)門衛(wèi)人員做到了,對外來人員的登記手續(xù)。
(5)加強夜間值班,確保住宿生的安全。晚飯后門衛(wèi)人員每天在小區(qū)進行巡巡邏。
由于措施到位,再加上工作有力,因此本學(xué)期沒有出現(xiàn)傷害事故。
三、生活管理
(1)生活教師每天提前十分鐘到校,并和班主任做好交接班工作。
(2)每天晚上對學(xué)生的衣服進行清洗,定期洗曬學(xué)生被褥。
(3)夜間值班教師要經(jīng)常在宿舍間巡視,關(guān)注每一個學(xué)生的活動情況,經(jīng)常清點學(xué)生人數(shù),確保萬無一失。
(4)對生病的學(xué)生及時送醫(yī)院就診、并及時做好匯報工作。
(5)記錄好每天男女宿舍值班情況。
四、衛(wèi)生保健工作
(1)認真做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱等現(xiàn)象,應(yīng)及時去醫(yī)院就診。
(2)每天提供足夠飲用水,保證每個學(xué)生飲用。
(3)對學(xué)生視力、體重、身高進行檢測,并做好記錄。
通過本次總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)在后勤管理工作中還存在一些問題,需加強管理。以后后勤工作將鼓足干勁,再創(chuàng)佳績。
幼兒園暑假心得體會篇十
第一段:介紹暑假游泳的背景和目的(約200字)
暑假是孩子們最期待的假期,也是他們放松心情、鍛煉身體的好時機。而對于幼兒來說,暑假游泳更是一項重要的活動,因為游泳不僅可以幫助他們降溫、鍛煉身體,還能增強他們的水性和安全意識。今年暑假,我參加了幼兒園的游泳訓(xùn)練班,在游泳的過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲,下面我將分享一些心得體會。
第二段:游泳前的準(zhǔn)備和技巧(約300字)
在游泳前,我們會進行一些基本的準(zhǔn)備工作,比如穿泳衣、戴泳帽、涂防曬霜等。而在水中游泳時,我們還需要注意呼吸技巧和姿勢。我學(xué)會了蛙泳、自由泳和仰泳三種常見的游泳姿勢,并且掌握了對應(yīng)的呼吸方法。在游泳過程中,我還學(xué)到了一些自救技巧,比如會浮在水面上、會側(cè)滾等。這些技巧不僅讓我游泳更加輕松自如,還增強了我在水中的安全意識。
第三段:游泳帶給我的樂趣和挑戰(zhàn)(約300字)
游泳給我?guī)砹藷o盡的樂趣和挑戰(zhàn)。在水中暢游的感覺讓我仿佛變成了一只自由自在的小魚,我可以盡情地享受水流從身邊流過的感覺。游泳還鍛煉了我的耐力和體力,每一次長距離的游泳,我都會感到暫時的疲乏,但在教練和同伴的鼓勵下,我能夠堅持下去,最終感受到勝利的喜悅。游泳的過程中,我還結(jié)識了許多新朋友,我們一起分享了游泳的喜悅和挑戰(zhàn),在一次次的游泳訓(xùn)練中建立了深厚的友誼。
第四段:游泳帶給我的成長和啟示(約300字)
通過游泳訓(xùn)練,我不僅獲得了技巧和樂趣,還成長了很多。我學(xué)會了堅持不懈、勇敢嘗試的精神,雖然有時會失敗,但我不會輕易放棄,而是會繼續(xù)努力,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。在游泳過程中,我也學(xué)到了團隊合作和互助的重要性,因為有時我需要與隊友一起進行合作訓(xùn)練和互相鼓勵,只有團結(jié)一致才能取得更好的成績。游泳還教會了我在危險和緊急情況下保護自己的能力,我明白了自救的重要性,學(xué)會如何正確地應(yīng)對突發(fā)情況。
第五段:結(jié)束語(約200字)
通過暑假的游泳訓(xùn)練,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。游泳既是一項健康的運動,也是一門有趣的技能。我相信在今后的生活中,游泳會給我?guī)砀嗟目鞓泛吞魬?zhàn)。我也希望更多的幼兒朋友們都能參加游泳訓(xùn)練,享受游泳帶來的樂趣,并在游泳的過程中不斷成長、不斷進步。讓我們一起在水中快樂成長,暢游童年的美好時光!
幼兒園暑假心得體會篇十一
幼兒教師,陽光下最燦爛的職業(yè);幼兒教師,一群充滿愛心,多才多藝,永遠年輕的人。雖然他們是平凡的,但更是高尚的;是溫柔的,但更是堅強的;是純真的,但更是智慧的。
曾有人呼喚:幼兒園需要男教師,幼兒園需要注入陽剛之氣。也曾有人說“中國缺乏兩種男幼師,一種是高水平的能夠獨當(dāng)一面的管理型人才,一種是高度專業(yè)化的專家型教師”??傊F(xiàn)在的社會對男幼師的呼聲越來越高,因為孩子的成長和教育當(dāng)然離不開男性的參與。
去年暑假,教育局要給__幼兒園從農(nóng)村中小學(xué)音幼專業(yè)的教師里面選拔8名教師。一名音樂教育專業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小學(xué)呆了九年,而他在這次公平、公正、公開的選拔中脫穎而出,那個人就是我。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機會。
踏入幼兒園近一年以來,有喜有憂,但我很欣慰,因為我接觸到了一群活潑、充滿純真可愛的孩子們。來幼兒園工作剛開始有點不習(xí)慣,因為都是女同事,經(jīng)過一段時間調(diào)整,和兩個學(xué)期的工作,現(xiàn)在適應(yīng)了??吹胶⒆觽兾視械椒浅?鞓?,尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時,我感到非常滿足。
剛進入幼兒園讓很多家長也感到新鮮,不少家長對其也比較期待?!拔业暮⒆右郧罢f話嗲嗲的,現(xiàn)在有一位男教師任教后,也不知道怎么回事,聲音響亮了很多,而且也更加勇敢了,我覺得孩子班上有一位男教師,很幸運,挺好的。”雖然家長這樣說,但對于我來說心里既高興也覺得這好像是一種挑戰(zhàn),因為長期以來,幼兒教育是女性一統(tǒng)天下。而今幼兒園男教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實,所以說幼兒園男教師這個職業(yè)同樣重要同樣有價值。也許存在就是合理,適合的就是最好的。既然選擇了幼兒教師這個職業(yè),就要朝著專業(yè)化的道路一步一個腳印走下去。讀懂孩子,詮釋自我,人生的價值在于能為社會做點什么?幼兒教育是充滿愛心和希望的事業(yè),它是一門科學(xué)更是一門藝術(shù),需要愛的智慧和教育的技巧。
我會朝著職業(yè)園長的愿景目標(biāo)努力奮斗,從名師的角度來塑造自己的專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能,做到自我發(fā)展、自我超越。不過,面對一些壓力當(dāng)然離不開更多的人文關(guān)懷、尊重、認可、和關(guān)愛??傊視鍪孪茸鋈耍灰颉拔锵橘F”而驕橫,不以“持才受寵”而偏頗,更不為“世俗偏見”而羈絆。輕裝上陣,腳踏實地,勤學(xué)習(xí)、真實踐、會創(chuàng)造、樂奉獻,在幼教的道路上越走越寬。
在這里我也呼吁有更多的男教師來從事這份光榮的職業(yè),和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天。
我是一名幼兒教師,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)工作幾年多啦!在去年的一年里,我學(xué)習(xí)到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細小的,但卻是很有好處的。
而擔(dān)班主任的工作更是官雖不大,但事關(guān)重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,但也很有樂趣。這學(xué)期就我擔(dān)任了中二班的班主任,對于在過去的兩個月來,擔(dān)上任的班主任來說,是有一點的難度。我在剛開學(xué)時候,有一些不適應(yīng),每一天總是忙的我不可開交,不知所措,但是我此刻已經(jīng)適應(yīng)了過來啦,其實只要自我認真做好自我的工作,合理的安排時光,這些都是沒什么問題可在的!
那么在此,我就談?wù)勥@個學(xué)期以來工作的幾點心得體會:
一、常規(guī)管理常抓,體現(xiàn)班級特色
我班幼兒剛剛進入幼兒園,進入中班,我明顯感覺就是小孩子的個小,太過于活潑,有的小朋友嗓門也不小,活動的量也較多。但是這就是中班的孩子。看起來比較乖巧、活潑、好動,為了持續(xù)良好的常規(guī),保證各項教學(xué)活動順利地開展,我和配班梁老師下定決心。在常規(guī)管理中,把一些比較調(diào)皮、行動比較自由的孩子,我把他們放在老師的眼皮底下坐,便于老師隨時對他們進行教育;一些理解潛力強,但就是控制不住自我行為的孩子,我們個性留意他,對他嚴(yán)格要求;另一方面也及時表揚他,使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時,我一般采取多鼓勵,少批評的方法,幼兒的用心性也就大大提高了,被表揚的感覺就找到了。
二、愛心
三、家園聯(lián)系
認真做好與家長的交流和溝通工作,我們是運用電話采訪和當(dāng)面的溝通。家長對老師的工作配合了、支持了,班主任的工作做起來也就容易了、簡單了。于是我們經(jīng)常透過豐富多彩的家園聯(lián)系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態(tài),明確自我該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外,我透過校訊通及時地把每周的教學(xué)資料發(fā)送給家長們,讓家長及時了解我們的動態(tài)。此外,我認真填寫幼兒手冊,對每個幼兒在園表現(xiàn)有一個客觀的評價。
一切為了孩子,為了孩子的一切,我相信只要心中有愛,再平凡的工作都會做得大放光彩!期望我以后的工作能做的更好,做到家長對我放心,做到園領(lǐng)導(dǎo)對我有信心。加油!
幼兒教師工作心得體會范文
曾經(jīng)以為,幼兒園教師的工作是比較輕松的。可是真正走上幼兒園教師崗位時才發(fā)現(xiàn)幼兒園教師的工作并不是想象中的那么輕松。記得剛開學(xué)的時候,孩子們的哭聲總是不絕于耳,這是我第一次面對新來的寶寶,面對他們的哭鬧、不安、焦躁,我有過安撫、引導(dǎo)也有過束手無措。但是經(jīng)過幾個月的情感培養(yǎng),我漸漸地學(xué)會用心去聆聽他們,愛他們,照料他們。
有人說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。能夠得到教師的關(guān)愛,也是每個孩子最起碼的心理需求,教師的關(guān)愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。關(guān)愛孩子是每一個幼兒園教師必須具備的。
經(jīng)過幾個月的教學(xué)摸索與孩子的交往以及培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的過程中,使我的教育觀念發(fā)生變化。我覺得作為一名幼兒園教師絕不亞于孩子任何一個教學(xué)階段。幼教基礎(chǔ)打得好,將對孩子以后的教育起著很大的作用,甚至有可能影響孩子的一生也不為過。因此,作為一名幼兒園教師必須嚴(yán)格要求自己,將自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在教學(xué)過程中。
作為幼兒園教師并且是小班的教師,我覺得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài),對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,作為老師是絕對不能視而不見的,這并且需要老師耐心的引導(dǎo)。這階段小班孩子的理解能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種情況的時候,老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應(yīng)的??摁[孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
作為幼兒園教師應(yīng)該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。
“日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。對于教師,特別是幼兒園教師,那更是“日出而作,日落而不息”。進入幼兒園的工作以來,看到每一個忙碌的身影,和自己一次次的實踐體會,使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,更懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教和愛護孩子們。
我想,一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。
不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時間。作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學(xué)環(huán)境,新的教學(xué)內(nèi)容還感到有些陌生。有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),等著我去探討。
剛剛?cè)雸@的第一天,張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應(yīng)。在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵。在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解。在我面對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的幫助我這個新手。
漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談?wù)劰ぷ?下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。
愛是老師最美的語言,每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。當(dāng)孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時,快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,了解孩子們,關(guān)心孩子們。
一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當(dāng)我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的老師好就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。
此時此刻寫到這里,我的心情非常激動。幼兒工作的核心是愛,這是園長常常叮囑我們的話。我想說,我選擇了這個職業(yè),我要投入全部的身心熱愛這個職業(yè),無愧于這個職業(yè)。
幼兒教師工作心得
對于一種工作,時間長了總會有自己的感想,我也一樣。如果說應(yīng)該有個引子引出這篇文章,那這就是理由。
今天,突然想到了我的工作。
我是一個普通的幼兒園老師,接觸幼兒園工作五年了,不算長但也漸漸掙脫了新教師的行列?;叵胛迥陙淼狞c點滴滴,很多失去,也有很多收獲。
還記得剛來的時候,教師集合前一天發(fā)榜,看到我的名字赫然寫在幼兒園的榜單上,我的心一下落到了冰點。其實,對于這個結(jié)果,也不是完全出乎我的意料。因為我們的學(xué)校涵蓋兩個小學(xué)部和一個幼兒園,每年都會有人員流動。而之前,幼兒園的一個老師,想跟我對調(diào)工作,理由是年齡大了,不再適合在幼兒園工作。說實話,當(dāng)時我也是不情愿的,因為本來我參加工作的時間就不長,對于幼兒園部的情況不了解,老師也都不熟悉,而自己又是個不太善于表達的人,覺得會很孤單;再者,在小學(xué)部就常聽到老師說起幼兒園的工作就一個字——累,去哪里也不能去那兒。而如今,一切似乎已經(jīng)沒有回旋的余地,盡管不愿意,在心里也只能慢慢接受了。
開學(xué)前幾天,我們要對暑假后的教學(xué)樓進行徹底大掃除,由于新教學(xué)樓剛剛啟用,里里外外沒有什么地方不需要徹底的打掃和整理。我和另外三名老師被分到一組,我總是很少有話說。擦窗子,除院子里的草,用鋼絲球蹭地面和墻壁上的水泥印跡……八月底的天,我們一個個熱的汗流浹背,直到下午下班,我累得不想再說一句話?;丶业穆飞希瑴I就已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn),我不能理解為什么偏偏是我被調(diào)換到這里。
漸漸的,工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好朋友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談?wù)劰ぷ鳎務(wù)労⒆?下班了,聊聊漂亮的衣服,好看的發(fā)型。我的生活漸漸有了繽紛的色彩。而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。
幼兒園的工作真的很辛苦,因為學(xué)齡前的孩子各方面的能力有限,所以孩子的事情,教學(xué)的事情,班里的事情每一項都必須親歷親為,而園長對每件事的要求還都這么嚴(yán)格。這就造成了老師們超負荷的工作量和超強的工作效率,這也是為什么很多人疑惑我們走路總是特別快的原因。假若有機會到幼兒園里逛逛,您肯定會看到她們?nèi)顼L(fēng)的身影。
盡管如此,可這并不能影響我們的好心情。無論年齡大小,幼兒園老師的臉上總會洋溢有快樂、幸福的笑容。她們有健康的心態(tài),平和的心情還有耐性,而這一切都來源于我們的孩子。誰說小孩子不懂得感情?不知什么時候我們就會收到他們甜甜的吻和純純的笑容,聽到他們用稚嫩的聲音怯怯的問我們:“老師,我可以叫你媽媽么?”這時,我們覺得自己所有的辛苦和付出都是那么有意義,那么值得。朝夕相處已然讓我們成了親人,他們就是我們的天使,我們快樂的源泉。
幼兒工作的核心是“愛”。這是園長們常常叮囑我們的話。對于這,我們都有充分的理解和認識,因為這是我們可以踏實和認真工作的基矗假若你的心里少了愛,那你肯定不適合在這里。所以,現(xiàn)在的我們都在快樂充實的過著我們的每一天。
首先要當(dāng)好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會得到更有益的收獲。
記得剛開始來幼兒園工作時,我什么都不會,天天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學(xué)會了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,記得前不久有位朋友問我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?我當(dāng)時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿足,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒有離開過。
只有你真正付出的才會得到別人的認可與贊賞,以前每當(dāng)孩子哭鬧時候,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事,沒有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,時間久了孩子們熟悉了就會習(xí)慣的不管做什么才開始都會有一個適應(yīng)期,這個期間過來就會慢慢習(xí)慣,并且喜歡,所以每當(dāng)煩惱或者不開心的事情向你走來時,你都要學(xué)會心靈的安慰,自我安慰也是得到進步的第一步法。
孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經(jīng)溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關(guān)心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)心、呵護。
同時也需要老師悉心的照顧、關(guān)心著他們,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個充滿“真、善、美”,的童話,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來,要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉,每當(dāng)我走進幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛的老師。
生活對于我們每個人在世界上來說都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告訴生活,我愛上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期已結(jié)束了??葱∨笥褌円惶焯斓亩?,一天天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。
人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,可以說,關(guān)系到人的一生?!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會失其本來之意義。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責(zé)任是極其重大的。
選擇幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。
雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,一切都是值得。
在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小朋友,沒有什么的。但是,我要在這里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。
“三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,模仿能力是非常的強,讓人望之驚嘆,學(xué)什么都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以接受能力當(dāng)然是最強的時期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。
如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進行設(shè)計適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動。
我是一名幼兒教師,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)工作幾年多啦!在去年的一年里,我學(xué)習(xí)到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細小的,但卻是很有意義的。
而擔(dān)班主任的工作更是官雖不大,但事關(guān)重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,但也很有樂趣。這學(xué)期就我擔(dān)任了中二班的班主任,對于在過去的兩個月來,擔(dān)上任的班主任來說,是有一點的難度。我在剛開學(xué)時候,有一些不適應(yīng),每天總是忙的我不可開交,不知所措,但是我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了過來啦,其實只要自己認真做好自己的工作,合理的安排時間,這些都是沒什么問題可在的!
那么在此,我就談?wù)勥@個學(xué)期以來工作的幾點心得體會:
一、常規(guī)管理常抓,體現(xiàn)班級特色
我班幼兒剛剛進入幼兒園,進入中班,我明顯感覺就是小孩子的個小,太過于活潑,有的小朋友嗓門也不小,活動的量也較多。不過這就是中班的孩子。看起來比較乖巧、活潑、好動,為了保持良好的常規(guī),保證各項教學(xué)活動順利地開展,我和配班梁老師下定決心。在常規(guī)管理中,把一些比較調(diào)皮、行動比較自由的孩子,我把他們放在老師的眼皮底下坐,便于老師隨時對他們進行教育;一些接受能力強,但就是控制不住自己行為的孩子,我們特別留意他,對他嚴(yán)格要求;另一方面也及時表揚他,使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時,我一般采取多鼓勵,少批評的方法,幼兒的積極性也就大大提高了,被表揚的感覺就找到了。
二、愛心
三、家園聯(lián)系
認真做好與家長的交流和溝通工作,我們是運用電話采訪和當(dāng)面的溝通。家長對老師的工作配合了、支持了,班主任的工作做起來也就容易了、輕松了。于是我們經(jīng)常通過豐富多彩的家園聯(lián)系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態(tài),明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外,我通過校訊通及時地把每周的教學(xué)內(nèi)容發(fā)送給家長們,讓家長及時了解我們的動態(tài)。此外,我認真填寫幼兒手冊,對每個幼兒在園表現(xiàn)有一個客觀的評價。
一切為了孩子,為了孩子的一切,我相信只要心中有愛,再平凡的工作都會做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家長對我放心,做到園領(lǐng)導(dǎo)對我有信心。加油!
幼兒園教師師德體會
光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已度過數(shù)年。從加入幼教行列,當(dāng)起孩子王的那一天起,我便喜歡上了他們,為自己選對這個行業(yè)而自豪。幼兒的一舉一動,一言一行都充滿幼稚、純真?!耙杂讚Q幼,以純換純”,讓我很簡單的溶入了他們中間,和他們一齊玩,一齊想,一齊動,我榮幸地成為了他們隊伍中的一員。第一,作為一名幼兒教師,要幼兒接納自己,首先教師要對幼兒有愛心:
幼兒教師應(yīng)有愛心,并細心的照顧孩子的衣食起居。當(dāng)然專業(yè)知識并不是只懂得自己的一點專業(yè),對于專業(yè)以外的東西一概不知也毫無興趣。比如:他們十分缺乏常識,就像一些不食人間煙火的人,他們對時事等問題發(fā)表的拙劣看法,時常成為人的笑柄。理想的幼兒老師就應(yīng)胸寬廣,富地獻身精神,充滿仁愛之心,理想的老師就應(yīng)能夠看到矛盾和缺陷,并立志去解決它,做到公平、公正、公私分明,正確地對待工作中的問題。
做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。
二、規(guī)范自身言行,注意為人師表,給幼兒做學(xué)習(xí)的榜樣
古人云:師者人之模范也。我國著名的教育家葉圣陶以前說過:教育工作者的全部就是為人師表。這不僅僅僅是對教育工作者形象的寫照,也是對教育工作者的嚴(yán)格要求。人們常說:幼兒就像一張白紙,怎樣教怎樣有??梢娊處熓怯變毫己昧?xí)慣的重要榜樣。幼兒的模仿性極強,形象感染力極大。.教師的言行務(wù)必成為幼兒的楷模。教師要時刻注意自己的言行。要求幼兒做到的老師就要做到。要求孩子誠實不撒謊,教師就不應(yīng)撒謊。要求幼兒對人有禮貌,老師就應(yīng)有禮貌的行談吐文雅,儀表端莊。總之時刻以自己的言行引導(dǎo)著孩子們。
三、善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,幫忙幼兒樹立信心
教師不僅僅僅是幼兒知識上的啟蒙者,還是生活上的引路人和人生道路上的導(dǎo)航者。要教育好孩子,首先要了解孩子,千方百計尋找買個孩子身上的優(yōu)點。由于遺傳環(huán)境教育方法的不同,決定了幼兒發(fā)展水平與發(fā)展速度不同。教師不能用獵人的眼光盯著孩子,應(yīng)用慈善的目光去看孩子的優(yōu)點和長處。采用多種形式對幼兒進行激勵,鼓勵幼兒主動發(fā)展,使幼兒感到平等,得到尊重,樹立信心。
四、熱愛幼兒尊重每一個孩子:
俗話說:“無愛不成教?!睈?-----是教育的靈魂,熱愛孩子是教師的最基本的職業(yè)道德,是教師對孩子進行教育的基礎(chǔ)。教師要用自己真摯溫暖和愛同孩子們建立起深厚的感情,成為孩子心目中的“大姐姐”“大朋友”。
(一)愛每一個孩子
愛是無私的,教師要以寬大的胸懷去愛每一個孩子,以真誠的愛心和關(guān)懷的態(tài)度去對待每一個孩子,做到一視同仁,不帶任何偏見。孩子是一個個生動的個體,他們來自不同的家庭環(huán)境,不管他們家里是否有錢、有權(quán),我們對待每一個孩子都是一樣的。不會因為這個孩子漂亮,這個孩子家庭背景好,而去偏愛,袒護他們。相反,越是自身條件比別人稍差的孩子,我們投去的關(guān)愛更多一些,因為這樣的孩子容易產(chǎn)生自卑的心理。也許人們都說:“這個小女孩長的真丑。”但是老師決不能這么說。而是要給他更多的愛,讓他感受到:我和別人都一樣,老師多么愛我呀!讓孩子在一個寬松、和-諧的環(huán)境中,愉快健康的成長。
(二)尊重幼兒發(fā)展規(guī)律,注重個體差異
教師要意識到孩子的原有水平和生活經(jīng)驗是不同的,要承認注重他們的個體差異,因人施教。不把全班幼兒放在同一水平線上進行比較,相信每一個孩子的發(fā)展前能,鼓勵孩子的點滴進步,以增強孩子的自信心,促進每個幼兒在各自不同的水平上都能得以提高。教師要意識到孩子的原有水平和生活經(jīng)驗是不同的,要承認注重他們的個體差異,因人施教。不把全班幼兒放在同一水平線上進行比較,相信每一個孩子的發(fā)展前能,鼓勵孩子的點滴進步,以增強孩子的自信心,促進每個幼兒在各自不同的水平上都能得以提高。
五、溝通和理解
溝通和理解最重要,不管是家長和老師還是孩子和老師等等。如果一個老師對溝通技能方法的掌握十分好,與孩子示來社會適應(yīng)潛力的高低緊密相聯(lián)。如果一個孩子從小在家學(xué)會與家庭成員溝通,在校園學(xué)會與教師同位的溝通技巧,當(dāng)他走入社會時,他也能很快地與他人溝通,更重要的是與他們溝通是建立在理解的基本上,而不是不講理的亂說一通。
教師是太陽底下最光榮的職業(yè),因此我們各位教師應(yīng)取長補短,盡力讓自己成為人們心目中的理想教師。教師的愛不同于一般的愛,它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留地獻給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。
“好教育一種靈活的應(yīng)變潛力,它是由觀察、思維、和隨機應(yīng)變潛力組合于一體的,在教育活動中,教師是引導(dǎo)幼兒去研究、探索、尋求答案的,教育要用敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點,擇機而發(fā),因勢利導(dǎo)?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者’’,發(fā)現(xiàn)了幼兒的興趣,借助幼兒的好奇心,教師及時進行隨機教育,既把幼兒想明白的問題解決了,又發(fā)展了幼兒各方面的潛力,還激發(fā)了幼兒對事物的好奇心與探索的欲望。每節(jié)活動都不可能按照我們的計劃進行,教師要有應(yīng)變各種意外的潛力,隨機解決所出現(xiàn)的問題,做到有的放矢,準(zhǔn)確把握教育的時機與分寸。一個人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的,作為21世紀(jì)教師中的一員,我將繼續(xù)用我全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節(jié)的師表去鼓舞人,為了那無悔的承諾,譜寫出無愧的青春之歌!
幼兒園教師師德體會
古語有云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑者也?!鞭D(zhuǎn)眼間,走進幼兒園工作快一年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。剛剛來到幼兒園之時,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,教書育人,馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了?!八街軌蚬ビ瘛保谑翘撔南蛴薪?jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們教書之法,秉承他們的育人之德。一路走來,長進不少,成熟不少。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和好處。能夠說每一天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒來干實實在在的事情。
有一種愛,叫無私,有一種愛,叫關(guān)懷,有一種愛,刻畫著偉大的靈魂,有一種愛,歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。我有一個7歲的兒子,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著他的成長,這種情懷是無私的、投入的。每當(dāng)兒子在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進步,我都會十分高興,這種喜悅之情溢于言表,能夠消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,工作中我也如同對自己的孩子那樣對班里所有的孩子。這使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這就是你工作的好處。幼兒身體健康、快樂、學(xué)習(xí)進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。
良好的師德師風(fēng)的構(gòu)成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上,還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
我認為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛幼兒教育事業(yè),要對幼兒教育
事業(yè)盡心盡力。選取了幼兒教育事業(yè),我對自己的選取無怨無悔,不計名利,用心進取,努力創(chuàng)新。認真設(shè)計每一節(jié)課,甚至一個小小的動作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能理解老師的教育而愿意學(xué)習(xí),不斷進取。
2、尊重每一個幼兒。每一個幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當(dāng)下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重老師喜歡老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。
3、努力進取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學(xué)習(xí),用心探索,不斷開辟新的教法。
在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!
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