2023年感恩老師的日記小學生 感恩老師日記(大全10篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

感恩老師的日記小學生篇一

遠方，一個美麗的地方。擁有美麗的微笑才能有遠方。

有美麗的微笑，就是擁有了與他人溝通的橋梁。買一束鮮花，準備在教師節(jié)送給我最敬愛的`老師，拿著花兒，走進教室，給老師一個最誠摯的微笑，“老師，教師節(jié)快樂?！庇靡粋€微笑，我收獲了一個老師給我的更美的微笑。在公交車上，不小心被別人踩了一腳，好疼啊?！罢鎸Σ黄穑瑢嵲诓缓靡馑??！拔疫€給他一個最善意的微笑，“沒關系?！庇辛宋⑿?，我發(fā)現(xiàn)我的人際關系更加融洽了。

有了美麗的微笑，就是有了與困難抗爭的力量。5.12，一個令所有人傷心的日子。我們的親人去了，我們的家園沒了，我該何去何從？我該怎么辦？誰能夠告訴我？我已沒有勇氣再微笑了。

我們堅強的中國人沒有選擇絕望，而是待風雨之后，對著那美麗的彩虹，露出一個最自信的微笑，加油汶川。加油中國。我們一定能行。一定能行。任何困難都能戰(zhàn)勝。是微笑給了我們與天災抗爭的勇氣、力量。有了微笑，我們中國人更加自信了，更加堅強了。

感恩老師的日記小學生篇二

在我初中生涯中，我的英語老師讓我記憶深刻，她是我們班的班主任。是很年輕的老師，對待我們又是很負責仁的。雖然我不愛英語，又很害怕上英語課。但是，在她的影響下我有些喜歡英語。每次上英語課一到老師提問這個單詞是形容詞還是名詞。班上一片安靜，通常在這個時候英語老師會生氣講出大道理，班上的同學又恨又急。有一次，班上的一位同學因為什么事頂撞英語老師，英語老師被氣哭了，學生飛天了，敢跟頂撞老師。在我們班這件事的影響力很大，幾乎全班同學站在那為同學那邊，沒有一個同學站在英語老師這邊。而我覺得他們沒有站在老師的立場想想，英語老師心都要裂了。她也是為了我們好，不然來這里教書干嗎？英語老師所講的道理都希望我們做個好人，又有那為同學體諒過老師心情。

英語老師，請從絕望的深淵回來！

感恩老師的日記小學生篇三

從八月月末開始，大家都發(fā)現(xiàn)身邊多了一個高挑、美麗的身影，而這個身影的離去卻又是如此飛快，令我們難以接受與不舍。

英語張老師陪伴了我們不到三個月，而就是在這樣短短的時間里，我們與張老師卻已經(jīng)埋下了一粒愛的種子，張老師用她的笑容與溫柔把我們帶入了一個嶄新的英語群課堂。

三個月的交往，張老師那高大、和藹、美麗的模樣已經(jīng)深深刻在了我的心上，對老師那份沉重的愛已經(jīng)開始萌芽，三個月時間的滋潤，老師便如同我心中一朵最絢爛的花兒，傳授來的是陣陣知識的芳香，對于張老師這些天的付出，我只想懷著真心道一聲：老師謝謝您!

星期五第一節(jié)英語課如往常一樣，大家聽得很認真，殊不知臺上的張老師心中卻是五味雜陳，這是張老師給我們上的最后一節(jié)課，那個站在講臺上少了幾分笑容的老師也一定舍不得我們這一群孩子吧!

離別是為了更好的相逢，我一定不會辜負張老師對我們的真心，用優(yōu)秀的成績來回報我心中最棒的英語老師!

感恩老師的日記小學生篇四

老師：

你好。今天放假，您又在干些什呢？是為我們修改作業(yè)，還是為兒子清洗衣裳？

您本有一個兒子，要為他盡力，卻又添七十位兒女，要為我們盡心。嘴上總是喊累，臉上卻總是溫柔地笑著。您總是這樣，對我們好。

記得那次，您又喊累，同學們就輪流上去給您捶摧背，只見您疼得呲牙咧嘴，眼淚都要流出來了，還勉強的笑著說很舒服，壓力減輕了很多。您總是這樣，對我們好。

我們犯錯時，您從不責罵我們，更是從來沒動過手，總是那樣溫和的教育我們，讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍，您也只會跟自己生悶氣，更嚴重是也只會大聲批評幾句，不然就是摔語文書了。您總是這樣，對我們好。

五年級時，您剛接手我們班，就很嚴格的要求我們，每星期既要寫作文，又要寫日記，那時候我的作文爛的不得了了，您總是給我批個不合格，后面再附一句鼓勵的話。從那時開始，我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日，要寫兩篇日記，我認認真真的寫完，交給了您，您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗，還告訴我要好好努力，那一天，是我作文起航的一天，是我永遠忘不了的一天！

老師你既要管我們這個畢業(yè)班，又要管兒子的升學考試。您我了我們兩邊，把心都操碎了。

老師，沒什么能報答你的，今天是星期日希望您能好好休息，別忘了，您的每個學生都懷揣著一顆感恩的心。希望您做個好夢。

祝：身體健康，工作順利！

感恩老師的日記小學生篇五

三年的時光很快就過去了，我們的成老師和孫老師把我們送入高一個年級之后，她們又要去教新的一年級，每當想起這些，我思緒萬千。是誰，引領我們航行在知識的海洋？是誰，指導我們走向智慧人生？是誰，仔仔不倦地教誨培養(yǎng)我們成才？是誰，用心血澆灌我們的心靈？是老師，是我們可親可敬的老師。學會感恩，首先要學會感恩我們的老師。

我是一個調(diào)皮的孩子，做作業(yè)很馬虎，錯誤很多，但你們從不把我當差生看，不厭其煩地教導我，叫我上課要認真聽，做作業(yè)要仔細，并且指出我在哪些方面存在不足，使我有針對性地去改正。在我的作業(yè)本上也留下了你們的許多心血，那怕是一個標點符號，一個錯別字，一個算式，你們都是那樣認真地去批改。

我雖然不是你們心目中的學生，但你們是我心目中的老師，我只有努力學習，用一點一滴的進步來報答老師。

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感恩老師的日記小學生篇六

落葉在空中盤旋，譜寫著一首感人的歌謠，那是落葉對滋養(yǎng)他的大樹的感恩啊!白云在蔚藍的空中飄蕩描繪著一副感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩啊!我說：感恩是鞋，穿上他，我們才可以在道路中健步如飛。但我的老師說，感恩更像是生命中的那一朵不謝的花。因為感恩，所以我門的生命變的五彩斑斕。生命中總是夾著歡樂和痛苦。但是，只要你學會感恩給你的所有親人，即使是仇人的命運，你的生命就將會在一段美妙的音樂下變的美麗!

感恩媽媽日記200字

親愛的媽媽：

您是春風，我是苗兒，你輕輕地撫摸著我的臉;您是園丁，我是花兒，您用心栽培我;您是蠟燭，我是屋，您照亮了整個屋子，卻燃燒了自己。

媽媽，是您把我?guī)У搅诉@個美麗的世界，讓我無憂無慮地成長;是您給予我明亮的雙眼，讓我去觀察這五彩世界;是您給予我敏銳的雙耳，讓我去傾聽這動聽的世界。

dearmum，這九年來，您在學習和生活上關心我，照顧我，鼓勵我，讓我充滿自信。希望我在這特殊的日子里，送上特別的問候：媽媽，您辛苦了，祝您母親節(jié)快樂!愿您在今后的日子里，更加美麗，更加快樂!!!

媽媽，我愛你!

感恩老師的日記小學生篇七

親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果??！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?？鞓?，快樂幸福。

這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。

最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”

九月一號我們開學了我終于又見到了我可敬的老師們?；叵肫疬@三年來在老師們的關心和幫助下我長大了我進步了。教師節(jié)就快到了我要對每一位老師說：“老師您辛苦了謝謝您！”

老師您像辛勤的園丁從我們是花骨朵兒起就細心地培育我們一直到一朵朵鮮花競相開放臉上才露出了笑容。在您的澆灌下我們的花園中花兒開得最美香氣飄得最遠吸引的游客最多您笑得最甜。

記得我剛來學校時性格內(nèi)向到了一個陌生的環(huán)境中又第一次遠離爸爸媽媽我兩個星期沒有說一句話。是劉老師耐心地開導我讓我懂得了許多道理慢慢地熟悉了這個地方也慢慢地融入了這個集體。

劉老師對我們非常關心而且也非常公平從來沒有只喜歡個別人她把自己的愛分給了班上的每一個人使全班同學都能得到她的照顧和愛護。劉老師就像媽媽一樣我們都喜歡她。

每當我看到她認真地批閱作業(yè)為了讓我們獲得更多的知識日夜操勞我心里總在默默地說：“老師您辛苦了謝謝您！”

教師節(jié)快到了我真心地祝福老師們節(jié)日快樂也感謝每一位老師讓我幸?？鞓返爻砷L！

“別人從生活中獲取黃金，您能獲取花香，您的黃金是早晨的太陽，您的銀子是十五的月亮。但您依然快樂的吹著口哨，您的自豪是桃李芬芳?！庇幸晃唤處煟蚁嘈抛约阂簧膊粫?。因為，這位教師，是我小學基礎的啟蒙老師。這位老師已經(jīng)離開我整整兩年了。但是在我心中，沒有任何一位教師能夠代替她。老師是一位德高望重的人；老師是一位默默奉獻的人；老師更是一位無私的人。一位教師所俱佩的優(yōu)秀品質(zhì)這位教師早已俱佩。這位教師，便是我常常呼喚的雷老師。

雷老師，您是一位仰止彌高，鉆之彌堅的教師。您不懂的問題會與我們一起尋找最合適的解決方法。雷老師現(xiàn)在我思念您，真像白居易寫的“東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。”

雷老師，我記得我剛上一年級的時候，連拼音都不會。做家庭作業(yè)的時候，我不會就去問我哥哥。哥哥就教我，這樣子做，那樣子做。第二天早上，我交完作業(yè)。當您批改我的作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)全部都做錯了。于是，您拿起我的作業(yè)走到我的座位上，告訴我全部都做錯了。后來，您便一個題目一個題目地教我直到我全會為止。

雷老師，您知不知道我是多么的想你??！假如，您站在在我身邊，我恨不得立馬投進您的懷抱，大聲的告訴您：“雷老師我想您了！”雷老師您那“俯首甘為孺子牛，蠟燭成灰淚始干?！钡木裼肋h活在我的心中。

感恩老師的日記小學生篇八

以前我并不知感恩，但從我讀了一個故事后，我明白了。

在一所小鎮(zhèn)的學校有個非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢是他的伙食費，衣服沒人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語文課的班主任老師，總是在每天放學后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手，他在心底里說要感恩。

有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。

老師選中了小男孩，大家都猜想他會畫什么，有的說是火雞，有的說是蛋糕……，沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來，有的說這是老師的手，因為她用這只手教給我們知識;有的說這是農(nóng)夫的手，他用這只手喂養(yǎng)火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。

從那以后我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。

2015感恩日記200字二：

xx年xx月xx日星期x

你曾想過，當媽媽為你做一件小事的時候，你自己要感恩嗎?你曾想過，當母親為了你去做任何事的時候，你的心里閃過去感恩的念頭嗎?在這里，我就給你介紹一下我和媽媽的親身經(jīng)歷吧!那年，我發(fā)高燒了，當時還是夏天，媽媽在遙遠的北京工作，可媽媽冒著炎炎烈日，從北京回到鄭州來看望我?？墒牵矣X得后悔的是，我那時竟然沒有想過去感恩媽媽。我一想到這事，我禁不住想哭，可是光陰似箭、日月如梭，過去的時間總是像箭一樣飛快地過去了，歲月如梭子一樣穿越，時間無法挽回，無法再回頭重來再去做。

母愛，是偉大的?，F(xiàn)在的孩子就像溫室里的花朵，受著媽媽的愛護，我就是其中的一個花朵。不過，我要懂得感恩，我要用心去感受人間真情，感受父母的愛。父母的愛是無私的，我要用實際行動來感恩，懂得父母工作的辛勞。我們不要做溫室里的花朵，我們要通過雙手去創(chuàng)造奇跡，報答父母!

作文二：感恩父母

xx年xx月xx日星期x

當我們生病臥床不起時，是父母在無微不至地照顧著我們;當我們考試考差了，是父母的鼓勵著我們;當我們犯了錯誤，是父母的教育著我們改正錯誤......

感謝父母在我受到挫折時，鼓勵我、安慰我、給我勇氣，讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數(shù)學測驗，我只考了八十多分。我垂頭喪氣地回到家，作業(yè)也做不好，飯吃不香。媽媽看見我的反常，坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽，令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我，反而安慰我說：“好孩子，一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了，你要好好地分析原因，知道錯誤到哪里，這就是進步。”聽了媽媽的話，我的心情一下子輕松多了。

有一句話說得好“誰言寸草心，報得三春暉”。因此，為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學習，長大后，找一個好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價值。

作文三：感恩父母

xx年xx月xx日星期x

母親是一生中最偉大的人了，因為有了母親才有現(xiàn)在的我們，母親辛辛苦苦忍受著疼痛把我們生了下來。

我們一生欠母親的實在太多了，人們都說：孩子用一生時間，能還清爸爸的愛，但永遠還不清媽媽的愛。所以我這一生一定要照顧好母親，不能讓母親受一點苦頭。

母親和父親在外邊給我們賺錢，為的是讓我們好好學習，，將來做一個人才。有的學生不知道大人在外邊辛苦的工作，自己在學校里不好好讀書，而是到哪里去和同學們玩的。

從小到大我們沒受過一點委屈，我們要什么東西媽媽都給。

有時候我們犯錯誤了，爸爸媽媽都不會說我們錯了，只是說沒事的，這只是第一次，而不需再犯第二次。

母親的愛是藍天，我們的愛則是白云;母親的愛是海洋，我們的愛則是小魚······

作文四：感恩父母

xx年xx月xx日星期x

是您給了我生命!是您給了我勇氣!偉大的父母!

每當我失望的時候，是您給予我鼓勵。每當我不高興的時候，是您給予我歡樂。每當我傷心的時候，使您給予我安慰......

我出錯的時候，您罵我、打我，我知道，你是關心我、愛我。我受表揚的時候，您只是微微一笑，我知道，您讓我學會了謙虛。我受到委屈的時候，你安慰我，我知道，您是讓我學會怎樣面對困難......

為了讓我多學點東西，長大好成才，您們很少買一件衣服或褲子，更別說媽媽的化妝品了，把省下的錢給我買書籍、送我上各種特長班。早晨，您們早早起床，給我做飯，又把我送到學校。下午，你又匆匆接我，買上菜，回家做飯，又聽我彈鋼琴，讓我睡覺。我的要求一般能做到，星期天，您帶我去學鋼琴，一趟路程就要一個多小時。

父母，您們因為有了我，生活更加勞累，我的到來，給您們添了不少亂子。我一定用優(yōu)異的成績來報答你們。

感恩老師的日記小學生篇九

在我童年的記憶里，媽媽經(jīng)常對我說：“做人就要有一顆感恩的心，要用感恩的心去報答曾經(jīng)幫助過你的每一個人。在你摔倒時，有人把你扶起來，你就要對他懷感恩的心，因為他的幫助讓你少受了傷害；別人夸獎你的時候，你也要感恩，因為他鼓勵了你?！?/p>

那時候我還小，不能完全理解感恩的含義，現(xiàn)在我已經(jīng)上小學四年級了，不知從什么時候開始，我漸漸地懂得了感恩，也知道了感恩這個詞的意義。在我成長的歷程中，父母的養(yǎng)育之恩讓我感恩，但是老師的教誨之恩更值得我去感恩。是老師把我從無知變成有知，是老師一片愛心地澆灌，一份耕耘地辛勞，才有今天的我！

在幼兒園時，我的啟蒙老師是趙老師，她就像媽媽一樣照顧我。那時我的爸爸媽媽因工作原因，清晨很早就要送我去幼兒園，可幼兒園還沒到上班的時間，是趙老師每天早早地去幼兒園，把我從媽媽的懷抱中接過去，并且愛惜地親親我，告訴爸爸媽媽放心，她會好好照顧我的，讓爸爸媽媽工作時沒有顧慮。在幼兒園學習期間，趙老師不僅教我們識字、算術、畫畫，娛樂時還教我們唱歌、跳舞，給我們講故事，課間時領我們做操鍛煉身體，告訴我們應該怎樣保護牙齒，

愛護眼睛

感恩老師

上小學時，我的班主任老師是崔老師。她溫暖的心、關愛的語言。

讓我熟悉了這個陌生的環(huán)境。她教我們背

唐詩

在我剛剛轉(zhuǎn)學到彩霞小學時，把我領到新的教室的是石老師。石老師用她的細心、寬容和善良讓我對這個陌生的環(huán)境感到不陌生，很快溶入到新的集體中。有一段時間，因我的

作文

dina 是我的英語啟蒙老師。盡管她年齡不大，但是講課很出色，而且十分了解我們小孩子的特點。每當過節(jié)日或我們的學習有進步的時候，她都會送給我們每人一個小禮物，禮物雖然不是很昂貴，卻包含著她對我們的期待和鼓勵。當我一次又一次走向領獎臺時，我心里無比自豪，因為我有這樣的好老師。我要感恩，感恩老師的理解！

我要感恩，感恩老師對我們的付出。老師們就像一位位辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，從早忙到晚；老師們就像一支支燃燒的蠟燭，為我們默默的奉獻，點燃了我們生命的火炬，照亮了我們前進的道路。老師教我知識，感悟人生，老師讓我感恩！

行走在漫漫的求學路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過刊刻的歲月；有多少良師站在路的兩旁，時時關注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一通醍醐灌頂?shù)呐u，我們都會終生難忘。

搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；擊浪千里，那是您給了我們弄朝的力量；火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。

忘不了，春風化雨的笑容，蕩去了我們心靈上的泥塵；忘不了細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不員的前方。

感謝您用自己的生命之光，照亮了我們的旅途，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中更加輝煌。

過去的一切，都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候，我們就會想起您堅定的面龐，您留下朵朵靈魂之花，爭相啶放在這漫長的道路上，讓寂寞不在難耐，讓困難變得如此倉皇。

您從未索取過什么，卻總是默默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，造就出了多少美麗。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛；愿為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。

用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用血滋潤。

感恩老師，用我們的心靈和行動，鑄造美好的未來，在跋涉的道路上，走出屬于自己的一片輝煌。

太陽般的溫暖，春風般的和蘊，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷。沒有憂傷，因為您賦予了我們命運的支柱。

感恩老師，用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼，從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐，為了未來的花朵，您已經(jīng)付出了太多太多。

從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥變做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱；從繭蛹蛻為蝴蝶，有多少溫暖的關注點點相伴……太多太多了，從何述起，如何回報。

感謝有您，讓我們有勇氣做回自己；感謝您教會我們的那些道理，日子如水，花開花落，我們一樣會珍惜。

贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們娛樂厚重的依靠；感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向；感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。

感恩老師，一切盡在不言中。

老師如蠶，輕吐圣潔的銀絲，為我們編織夢的衣裳；老師如燭，點燃智慧的光芒，引領我們走向金色的殿堂。所以我們應該感恩老師，感恩老師把無知的我們帶入知識的海洋；感恩老師教會我們做人的道理；感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。

一到五年級，教過我的老師有很多，經(jīng)過時間的洗禮，很多老師已漸漸忘記，但惟獨洪老師，我至今還記憶猶新。原因就是：她的一句話讓我的字變得美觀，工整起來。你想知道事情的經(jīng)過嗎？那就往下看吧！

一年級的時候，我的字寫得很糟糕，老師也曾說過我，但我總是左耳朵進右耳朵出，根本沒有把老師的話放在心上。字依舊差勁。

一天，洪老師把我叫到辦公室，拿出一本《龐中華字帖》，遞給我說：“欣玫啊，你字兒寫得不夠好，你理解能力，做題目的正確性很好，要是把字寫好就更棒了，老師這兒有本字帖，你拿去練吧！”我滿口答應，接過那本字帖。

回到家里，我把字帖往抽屜里一扔，便不去管它了。

過了一段時間，我的字還是一點兒變化都沒有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè)，到我這兒的時候，突然大聲地說：“欣玫，我給你的字帖你練了嗎？不過你速度夠慢的，依我看，等你練好的時候，蝸牛都成長跑冠軍了！”全班同學哄堂大笑，尤其是我的老對手，他乘機說：“哎呀，班長的字怎么這樣啊，還不我寫的好看呢！”我聽了，臉上火辣辣的，心想：老師啊老師，你怎么能當著大家的面說我呢？這讓我多沒面子啊！好，我一定要把字寫好，讓你們刮目相看！

回到家里，我翻箱倒柜，終于找到了那本字帖，我把它翻開，認真地寫起來。從那天起，我每天都花一個小時的時間來練習，起初我是臨摹，后來又買了紙張，自己寫。我感覺自己的字在一天天進步。功夫不負有心人，在一次寫字比賽中，我取得了低年級組的第一名。

我拿著獎狀來到洪老師跟前，得意地說：“老師啊，我這次能得獎全是您的功勞啊，我要好好謝謝您！”洪老師沒說什么，只是沖我笑了笑。

走出辦公室，我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對話，王老師說：“哎，洪老師，這次那個第一名是你班那個欣玫吧！你不是說她寫的不好嗎？”洪老師有些高興地說：“對，就是她！我用激將法激她，就知道她一定會下決心苦練，你瞧，有用吧！”啊，原來是這樣，洪老師全是為了我，我卻一直恨她，真不應該呀！

我趕緊跑回辦公室向老師認錯，洪老師一點兒也不生氣，摸著我的頭說：“欣玫啊，只要你把字寫好了，就是對老師的報答了！”我的淚水再也忍不住了，終于奪眶而出。

花朵感謝雨露，因為雨露滋潤了它；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔。而我要感謝我的老師，因為她給予了我知識，給予了我關懷，給予了我飛翔的翅膀！

感恩老師的日記小學生篇十

親愛的同學們：

秋風送爽，碩果飄香，我們即將迎來第32個教師節(jié)。走過又一個畢業(yè)季與迎新季，燕園鴻鵠各展前途，忘不了的是恩師四年的傳道授業(yè)與殷殷囑托;五湖學子齊匯北大，向往著的是積淀百年的學術火種與諄諄教誨。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。“先生之風，山高水長”，感懷師恩，孜孜不倦傳承北大精神，百年樹人孕育萬千桃李。“為學莫重于尊師”，尊師重道的傳統(tǒng)源遠流長。昨日，李克強總理在中南海紫光閣會見全國教書育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表，并與他們親切交流，更是彰顯尊師之風。

同學們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們懷揣感恩之心，用實際行動向辛勤培養(yǎng)和親切陪伴我們的老師們獻上最誠摯的祝福和最衷心的感謝。

為此，學生工作部向全校同學發(fā)出教師節(jié)活動倡議：

1點滴行動，傳遞深情厚誼。傳達感謝之意，也許并不復雜。發(fā)一條短信或微信，穿越時空送達你的祝福;寫一張明信片，給老師留下一份手寫的回憶;打一個電話，讓聲音傳遞一份感動;錄一段視頻，借新媒介傳播深深情意。無需厚禮，僅一句問候、一聲“謝謝”、一念祝福，足矣。2做好細節(jié)，表達感恩之情。細微之處最貼心，尊師重道需踐行。不僅僅是教師節(jié)，身處校園的每一天，我們都應體諒老師，傳遞真情。新學期即將開始，做好細節(jié)，就能幫到老師：課前擦好黑板，課上認真聽講;課間的一杯水，路上的一句問好。希望同學們從今天做起，從細節(jié)做起，把尊師的行動貫穿到新學年的每一天。3構筑橋梁，加強師生溝通。值此契機，各黨團支部、班級或?qū)熜〗M可以組織師生座談會、師生見面會等活動，在面對面的交流中增進彼此的了解，深化師生情。4春燕行動，傳承敬老之風?！熬蠢现?、記錄歷史、傳承夢想”，四年來，“春燕行動”把我們的關懷與感恩帶給許多退休和空巢的老教授，為他們的晚年生活增添歡樂與活力。希望志愿者們繼續(xù)行動、無私奉獻，探望這些曾經(jīng)叱咤講臺的老教授們，暢談人生、分享精彩。5勤學修德，不負恩師教誨。老師的幸福，在于桃李千萬，而我們的成長與成材，便是他們最大的慰藉與希冀。正是他們的言傳身教，讓我們深深觸摸到了北大深邃與博大的精神之源;正是他們的無私奉獻，鑄就了歷經(jīng)百年滄桑卻依舊青春不敗的北大之魂。傳授，是他們的使命;傳承，是我們的責任。

北大學子們，在教師節(jié)來臨之際、新學期將至之時，讓我們厲行節(jié)儉，用最樸素的話語、最簡單的動作，表達出對老師們最真切的情誼。

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