隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
生涯人物的訪談報告篇一
第一段：介紹生涯訪談的重要性和目的（200字）
生涯訪談是一種通過與成功人士對話，了解他們在職業(yè)生涯中的經(jīng)驗和教訓，以便更清楚地規(guī)劃個人職業(yè)發(fā)展的方法。通過與成功人士的交流，我們可以從他們的故事中汲取智慧和靈感，為我們的人生和事業(yè)做出更好的選擇。在我進行的生涯訪談中，我選擇了一位在市場營銷領域取得顯著成就的專業(yè)人士作為我的對象。我在訪談中了解到了很多關于市場營銷行業(yè)的信息，同時也獲得了一些實用的職業(yè)發(fā)展建議。
第二段：描述訪談對象的背景和職業(yè) (250字)
我選擇的生涯訪談對象是一位名叫李華的市場經(jīng)理。他在市場營銷領域有超過十年的工作經(jīng)驗。在訪談中，李華與我分享了他的職業(yè)經(jīng)歷和他在市場營銷方面的專業(yè)知識。他在大學時代就對市場營銷產生了濃厚的興趣，并決定從事這個領域。在踏入職場后，李華通過不斷學習和實踐，逐漸在市場營銷領域中獲得了聲譽和成就。他曾在多家知名公司擔任高級市場職位，并參與了多個成功的項目。
第三段：總結訪談結果，對職業(yè)生涯的啟示 (300字)
通過與李華的訪談，我深刻地認識到市場營銷領域的重要性和挑戰(zhàn)。李華強調了在市場營銷工作中需具備的核心技能，包括市場分析、消費者洞察、品牌管理和產品推廣等。他提出了成功市場營銷人員必備的品質是創(chuàng)新、溝通、團隊合作和解決問題的能力。李華還分享了他在職業(yè)生涯中面臨的困難和挑戰(zhàn)，并強調了堅持、自我激勵和不斷學習的重要性。他鼓勵我在職業(yè)生涯中要有冒險精神，勇于嘗試新的方法和思維方式。
第四段：回顧自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展目標 (250字)
通過與李華的訪談，我重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展目標。我意識到自己在某些方面還有待提高，特別是在市場分析和品牌管理方面。我決定加強對市場營銷領域相關知識的學習和實踐，提升自己的專業(yè)能力。我還計劃參加更多的行業(yè)會議和培訓，與其他市場營銷專業(yè)人士交流和分享經(jīng)驗，擴大自己的人際網(wǎng)絡。此外，我還計劃參與一些實踐項目，通過實際操作來提升自己的市場營銷技能。
第五段：總結個人成長和對未來的展望 (200字)
通過生涯訪談，我不僅了解到市場營銷領域的相關知識和技能，也深刻認識到職業(yè)生涯中的堅持和努力是取得成功的關鍵。我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地適應職場的變化和挑戰(zhàn)。我相信通過不斷學習和實踐，我能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就，并為公司和社會作出積極貢獻。
通過這次生涯訪談，我不僅擴展了自己的職業(yè)視野，也獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。我將會將這些經(jīng)驗和教訓應用到我的職業(yè)生涯中，努力實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
生涯人物的訪談報告篇二
訪談方式：電話
訪談人：棗莊學院李xx
被訪談人：平度一中校長劉x
訪談原因：我一直很想做老師，而且我覺得我很適合這個職業(yè)，所以當時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn)，如果只是做一名普通的教師，可能沒有辦法完全實現(xiàn)自己的人生價值。因此，我打算先從教師做起，慢慢往管理階層靠攏，并制定了一個職業(yè)規(guī)劃。為了實現(xiàn)我的人生目標，我還和我之前學校的校長聊了關于教師的問題，也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡介：劉晟，現(xiàn)就任于平度一中的校長，平度市教委。劉校長從事教師工作多年，經(jīng)驗豐富，平時他對我們很好，總是對我們噓寒問暖，因此我很喜歡他。
訪談主要內容：
詢問了老師大概一下幾個問題：
1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)
2、教師的責任以及相應的培訓問題
3、對于工作的滿意程度以及家人的評價
4、關與教學管理的有些經(jīng)驗還有意見看法
5、對于大學生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議
老師都對這些問題做了深入全面的回答，既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀，又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法，并且結合自己的經(jīng)驗，對我們大學生做了一些建議，比如需要什么專業(yè)資格證書，作為老師需要什么素質，與學生相處的心得，對于教學管理，素質教育的發(fā)展的'一些看法，很詳細，也很深刻。訪談總結：
我認為這次的采訪還是相當成功的，而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識，同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心，還要有信心，有責任感，雖然沒有那些東西也可以做一名老師，但是我覺得那樣的老師是不太會得到學生的尊重的，可以和學生打成一片，又在學生面前有充分的威嚴的老師，一定會是一個好老師。
這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強大，使自己在職場中少一些困難，時刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動力，牢記面臨的種種困難。首先就是我的專業(yè)知識，這不僅僅是對自己職業(yè)的要求，也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業(yè)知識學好的前提下，在當今社會英語也很重要，學校就是學習的環(huán)境，即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答，多學知識只會有益而不會有害，生活也會變得充實。在寒假的這些日子里，見到了已經(jīng)為人父母的同學，也接觸了其他院校的學生，也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常，他們對我的期望是那般的高，讓我明白我必須成功，不辜負他們的期望。
學校為了讓我們及時了解社會就業(yè)現(xiàn)狀，從而及早規(guī)劃人生，積極為未來的事業(yè)做準備，為我們開設了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程。然而，作為學生，我們生活在一個相對獨立且簡單的環(huán)境?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受到的。這次訪談，也算是我開始接觸社會的開始。
自身的認識變化：
通過和老師的談話，我改變了一些舊有錯誤觀點，對未來職業(yè)有了新的認識與思考，對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。
為了在大學里充分調動自己的積極性，所以我決定做到以下幾點：
（1）努力學習，學好專業(yè)知識和英語，考取各種需要的證書并且復習自己的高中知識和初中知識，為以后當老師做準備。
（2）學會處理人際關系。大學不僅是學習的樂園，更是交友的地方。大學對于我們，就像是個小型社會，在大學里，我們會遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源，與同學，學長，老師們和諧相處。
（3）在業(yè)余時間多與社會接觸，可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力，也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系，能對自己的將來有所幫助。
（4）在生活中，磨煉自己的意志，擺正自己的心態(tài)，本著對工作嚴謹、認真、負責的態(tài)度，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
生涯人物的訪談報告篇三
結合王經(jīng)理對問題的回答，以及我們整個訪談的過程，我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。
1.自我定位：準確的自我定位，從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進
行準確定位，找到合適職業(yè)的契合點。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結果。
2.職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關行業(yè)經(jīng)驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。
3.職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調查，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質和能力。
4.職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。
生涯人物的訪談報告篇四
專業(yè)：計算機科學與技術（網(wǎng)絡信息工程）
班級：20xx級網(wǎng)絡信息工程班
姓名：
學號：
電話：
訪談對象：余某某（你要采訪人的姓名）
訪談人：計算機科學與技術（網(wǎng)絡信息工程）專業(yè)
訪談對象簡介：余某某在20xx年經(jīng)過一年的補習之后，20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學錄取，專業(yè)方向為計算機科學與技術。在校期間學習刻苦，用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構造，在家期間不斷的進行編程實踐，終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年，余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進行實習，實習期間深得公司一上層人士的賞識，20xx年畢業(yè)后，進入該公司應聘，被該公司錄用。
訪談方式：電子郵件訪談
訪談內容：
1、你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么？
答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：
負責并完成相關設計文檔、測試報告等技術文件的編制與歸檔和更新；負責電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設計、開發(fā)、調試工作；負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估；對產品在試產、量產、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設計和算法問題進行有系統(tǒng)的工程科學分析，提出改進建議并監(jiān)督付諸實。
2、對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質，需要什么樣的特殊技能？
答：需要基礎扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應二十一世
紀計算機網(wǎng)絡技術發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡設備和網(wǎng)絡軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡集成、維護及軟件設計的高級計算機科學技術人才。
3、你在大學里面主要學些什么？
答：程序設計基礎、離散數(shù)學、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡編程與協(xié)議分析、路由與交換技術、微機原理與接口技術、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡工程等。不過這些還不能滿足社會的要求，很多東西都需要自己去摸索和學習！
4、你剛進公司干的是什么工作？
答；剛進公司，我主要是負責完成設計文檔和各種技術文件的編制和歸檔。少數(shù)時候，我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試，也有時候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。
5、當你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎？
答：除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外，其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力，只是在工作中，實踐中循序漸進，逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領導才能、演講能力和交流能力。
6、你認為學校學的東西有什么價值嗎？
在大學里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學校讀書的同學不能只在乎大學生活的結果，而應該多注意他的過程，因為當我們日后面對現(xiàn)實的難題時通常會按照大學學的那些方法去處理。
答：因為我在校期間一直在不斷的學習，我也成為了學校里面比較優(yōu)秀的同學，當時在實習的時候，我覺得我的知識已經(jīng)夠了，但是在真正到這個崗位工作的時候，我覺得我的知識欠缺還很嚴重，至少，很多東西我還沒有學到。
8、如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機會，你會怎樣選擇呢？
答：如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發(fā)現(xiàn)自己學的東西還是太少，學校學的很多東西其實是挺有用的，我還想再進修一下，多豐富自己的知識。
擔心的。
10、對剛剛走進工作崗位的學生，你愿意給他們提一些建議嗎？
答：我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃，不要只看見眼前的利益，眼光要放長遠。
職業(yè)生涯人物訪談報告總結
沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻？？但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個親戚，對于他現(xiàn)在的成績，我覺得我很羨慕，對于這次訪談，我覺得，我對知識知之甚少，對社會環(huán)境和社會需要知之甚少，這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學習的知識。對于這次訪談，我做一些幾個總結：
1、強化專業(yè)知識，提升技能。面對著社會的進步，科技的發(fā)展，電子產品更新?lián)Q代速度驚人，電子信息普及，我們的社會趨向于一個新的時代，但在另一個側面，我們國家的專業(yè)技術人才缺乏，我們只有強化專業(yè)知識，提升專業(yè)知識技能，使自己不斷發(fā)展進步，成為專業(yè)技術人才，才能成為生活的強者，社會的進步者。
2、注重實踐，積累經(jīng)驗。實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐帶給我們經(jīng)驗，教我們技能，只有通過實踐，我們才能將書本知識實際化，而非紙上談兵，才能更好的將知識系統(tǒng)化，才能學到書本上學不到的東西？？實踐是我們土木人的必由之路，也是我們土木人步入社會的一次不可或缺的練兵，我們必須注重實踐，積累經(jīng)驗。
3、積極爭取學習進步的機會。我們的信息化社會，知識在不斷的更新，我們也必須時刻給自己充電，跟上時代的步伐，不作社會知識的滯后者。我們走進社會，步入公司，會面臨著各種培訓學習的機會，我們必須積極爭取這樣的學習機會，提高自己的知識水平，技能。
4、注重人脈的積累。人處社會之中，難免要與人交往，我們必須注重人脈的積累，人脈的積累，很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個重要因素，俗話說：在家靠父母，在外靠朋友。有著廣泛的人際關系，意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間，更好的經(jīng)營網(wǎng)絡。
生涯人物的訪談報告篇五
二、 目標職業(yè)生涯人物簡介
王小鵬，大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年，經(jīng)驗閱歷豐富。
三、 訪談過程簡介
與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中，朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑，使我受益匪淺。同時，他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解，讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導，也對我的評估修正給予了一些建議。
四、 訪談問題簡介
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心，形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導意義的訪談。
問題如下：
1.您是什么時候從事這方面工作的？
2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎？
3.您的工作是做些什么呢？
4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗？
5.據(jù)您所致，現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣？
6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的？
7.在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力？
8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響？
五、 訪談問題總結
結合王經(jīng)理對問題的回答，以及我們整個訪談的過程，我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。
1. 自我定位：準確的自我定位，從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進
行準確定位，找到合適職業(yè)的契合點。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結果。
2. 職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關行業(yè)經(jīng)驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。
3. 職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調查，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質和能力。
4. 職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。
六、 目標職業(yè)分析
目標職業(yè)：酒店部門經(jīng)理
道德要求：熱愛工作，正確的人生觀、價值觀。 知識要求：專業(yè)知識、禮節(jié)等
七、 對自己的幫助
通過和王經(jīng)理的交流，我從自身認識出發(fā)，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學習能力，英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的，我在這方面有一定優(yōu)勢；酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的，這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立；但這只是相對于一部分同專業(yè)同學來說，對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者，這也是劣勢；而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說，不太能接受來自酒店基層管理者的批評，心理承受能力不強。
通過此次訪談，我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，這對于剛步入大學的我是很有利的，可以于在校期間加強對自身不足的改善，能力的加強，可以將劣勢克服，轉化為優(yōu)勢將壓力轉化為動力，從而為將來奠定良好的基礎。
八、 對將來職業(yè)發(fā)展的幫助
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理，王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累，王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累
經(jīng)驗，如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松，在積累了多年豐富的服務和管理經(jīng)驗之后，就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。
同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷，我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成，只有一步一步腳踏實地走好每一步，才會有所成就！
盡管采訪的時間并不長，但是和王經(jīng)理這段交談，使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎上更順利.
生涯人物的訪談報告篇六
訪談資料：
1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么？
答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：
負責并完成相關設計文檔、測試報告等技術文件的編制與歸檔和更新；負責電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設計、開發(fā)、調試工作；負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估；對產品在試產、量產、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設計和算法問題進行有系統(tǒng)的工程科學分析，提出改善提議并監(jiān)督付諸實。
2、對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質，需要什么樣的特殊技能
答：需要基礎扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應二十一世紀計算機網(wǎng)絡技術發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡設備和網(wǎng)絡軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡集成、維護及軟件設計的高級計算機科學技術人才。
3、你在大學里面主要學些什么？
答：程序設計基礎、離散數(shù)學、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡編程與協(xié)議分析、路由與交換技術、微機原理與接口技術、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡工程等?？墒沁@些還不能滿足社會的要求，很多東西都需要自我去摸索和學習！
4、你剛進公司干的是什么工作？
答；剛進公司，我主要是負責完成設計文檔和各種技術文件的編制和歸檔。少數(shù)時候，我能夠和軟甲工程師一齊進行各種軟件的測試，也有時候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自我的只是編寫一些軟件的程序。
5、當你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自我的某些特殊技能嗎
答：除了平時喜歡以自我的方法編寫一些小軟件之外，其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自我的本事，只是在工作中，實踐中循序漸進，逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自我的一些領導才能、演講本事和交流本事。
6、你認為學校學的東西有什么價值嗎？
在大學里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學校讀書的同學不能只在乎大學生活的結果，而應當多注意他的過程，因為當我們日后應對現(xiàn)實的難題時通常會按照大學學的那些方法去處理。
答：因為我在校期間一向在不斷的學習，我也成為了學校里面比較優(yōu)秀的同學，當時在實習的時候，我覺得我的知識已經(jīng)夠了，可是在真正到這個崗位工作的時候，我覺得我的知識欠缺還很嚴重，至少，很多東西我還沒有學到。
8、如果此刻給你一次重新選擇的機會，你會怎樣選擇呢
答：如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發(fā)現(xiàn)自我學的東西還是太少，學校學的很多東西其實是挺有用的，我還想再進修一下，多豐富自我的知識。
答：在軟件工程師這個工作崗位上，工資已經(jīng)夠高了，我此刻不加上獎金的話，月薪在4000左右。其實你此刻還不應當研究這個問題，我剛進入這個公司的時候，我的月薪不是很高，一切都是從最底層做起，沒有誰能夠在剛進入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響，提議你在學習生活中養(yǎng)成良好的習慣，工作中除了計算機對人體的輻射，就沒有太多能夠擔心的。
10、對剛剛走進工作崗位的學生，你愿意給他們提一些提議嗎
答：我的提議就是大家必須要立足于一個長遠的計劃，不要只看見眼前的利益，眼光要放長遠。
職業(yè)生涯人物訪談報告總結
沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，此刻我也說說自我的感受。我進取關注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個親戚，對于他此刻的成績，我覺得我很羨慕，對于這次訪談，我覺得，我對知識知之甚少，對社會環(huán)境和社會需要知之甚少，這些都是我在此刻和將來必須要學習的知識。
生涯人物的訪談報告篇七
1、問：在大學的時候您是怎么規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的？
答：
一、大二的時候就是認真學習，到了大三才開始認清自己的工作類型，然后和同學們交流，再加上自己的上網(wǎng)搜索，我只是給自己定位在會計這個行業(yè)。到了大四一方面自己專注于會計這行業(yè)開始找工作，另一方面通過同學幫忙。
2、問：您是如何找到這份工作的？
答：同學的介紹。
3、問：開始的時候您說自己是學會計的，現(xiàn)在怎么變成銷售類的呢？
答:剛進公司的時候我確實是一名會計，后來公司為了讓每一位員工盡顯自己才能就讓我們會計部的員工也出去跑業(yè)務，由于我的表現(xiàn)突出就把我調到銷售部，再后來加上工作上的表現(xiàn)，我慢慢的被提升為副總。
4、問：請問你們公司對招聘人員的要求是什么？
答：最低是大專文憑，要有工作經(jīng)驗，而且要善于與人交流，一定的交際人力，此外還要有吃苦耐勞的精神。
5問：在男女方面有什么要求嗎？
答：有，充實這方面的工作最好是男生，但在加工方面女生比較好點，因為她們心細。
6、問：您認為如何才能做好這份工作？應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的？
7、問：在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平？
答：每個工作崗位的薪酬水平有所不同，很難有一個統(tǒng)一的標準。
8、問：平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀？
答：因為我剛剛開始工作，所以很多時間都是坐在辦公室里處理一些事務，還沒有全面展開工作。我很喜歡現(xiàn)在的工作，我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像，也符合我當前的期望。
答：我個人認為任何工作都需要一個人滿懷熱情，而且應該全心全意地投入，喜歡是做好的前提。很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了，而是更多地是在進入工作之內，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關動態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎，以利于以后的全面發(fā)展。
答：有的，每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓，內容主要是對新來員工培訓相關工作技能，讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉化為想用的工作技能。除了部門自己組織的學習以外，公司每年都會組織一些培訓，讓大家更好的了解當前行業(yè)的新動態(tài)。正式進入工作崗位后，要求每個人都有一定的工作能力，能夠獨立面對一些問題。在深造方面，公司是比較支持大家進行更加高層的學習，不斷提升自己的的。
此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，是一次讓我們這些小社會里的人與大社會接觸的大好機會，更是學生對自我認識，自我的設計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結：
（一）要好好學習英語以及自己的專業(yè)知識
在我們學校，要想順利拿到學士學位證書，順利踏上社會道路，英語就要過四級，vb二級也是必不可少的，在生產、貿易、經(jīng)濟全球化的今天，每天都要面對著日新月異的變化，一波有一波的技術浪潮，英語的重要是不言而喻的。而且為了更好地發(fā)展，我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要精學、苦鉆、更要精益求精。同時我們也要勤動手，多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，認準自己的目標，提高自己的綜合業(yè)務素質和專業(yè)競爭實力，不斷拓展自己的技術才能和成功渠道。
（二）及時了解外界信息的變化，妥善處理好人際關系面對現(xiàn)在的形勢，各行各業(yè)的就業(yè)信息都是在朝定暮變，所以我們應該關注外界信息變化，積極調整自己，以便于以后更好的就業(yè)。
此外，大學校園不僅是學習的樂園，同是育人的圣地，更是人與人之間交流相處的小型社會。學會做人是我們大學生必修的一門課程。在大學里我們要好好把握住鍛煉人與人交流的好機會，如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
（三）要擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
記得初中老師說過一句話“態(tài)度決定一切”，心態(tài)決定成敗，細節(jié)鑄就輝煌。我們參加工作崗位的應聘，是想施展自己的實力，是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值，更是向周圍其他人證明自己：我能行，我最棒。而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負擔、累贅。在現(xiàn)如今人才競爭激烈的時代，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所言：“其實那些從大學出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的?！边€有生物醫(yī)學這方面現(xiàn)如今在國內雖然不是特別好，但是在國外發(fā)展特別好，所以，我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備，積極投身到社會事業(yè)中來，為社會生物醫(yī)學做出自己的貢獻。
（四）要善于培養(yǎng)自己的獨立意識，更要學會自立自強
現(xiàn)如今我們都已成年，都到了該對自己負責的年齡了，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人，但是我們大多數(shù)人都還躲在父母的翅膀下，依靠他們的呵護。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng)，我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高，而且自信心、自尊心也會大有增強，走向一個更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。
俗話說得好：自理才能自強，只有先學會自立才會慢慢懂得自強，所以我們要培養(yǎng)自己的獨立意識，學會自我決策，自我實踐，自我成才，要有獨立決策和執(zhí)行的能力，只有這樣才能更好地適應今后人生的生活與工作。
（五）實踐是檢驗真理的唯一標準
偉大的毛主席說的好“實踐是檢驗真理的唯一標準”，從前人的經(jīng)驗中去獲取和從自己的實踐中去獲取是獲取知識和提高技能的兩條途徑。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等，實踐后才有發(fā)言權。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。
如果你能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，世上無難事，只要我們自己肯付出自己的辛勤和汗水，就一定會有意料之中的收獲。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在。所以我們要積極投身于實踐，從實踐中獲取真知，在實踐中不斷提高自己，豐富自己的人生閱歷，才能真正強大自我、豐富自我！
生涯人物的訪談報告篇八
姓名：
學號：20xx20542152
日期：
生涯人物訪談報告
訪談時間：20xx.3.9
訪談形式：
訪談人：
被訪談人：
一、被訪談人簡介：
1、被采訪人李先生處于汽車行業(yè)，現(xiàn)任于北汽福田汽車研究院
前景：由于交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車逐步進入家庭，汽車的各類服務也不斷需要完善，因此，汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚。汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個專門服務于這個行業(yè)的專業(yè)系，是一個非常大的概念，汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，主要包括：汽車服務工程，汽車銷售與評估，汽車檢測與維修，汽車商務管理等學科，基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā)，制造，銷售，售后服務這些過程都屬于汽車專業(yè)的范疇，這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。
4、被采訪人的工作環(huán)境工作環(huán)境：辦公室舒適整潔車間敞亮有秩序
福利薪酬：底薪6000/月，具體薪酬視研究成果、專利發(fā)明、文章發(fā)表狀況而定。享年終獎金、五險一金、年費體檢過節(jié)補貼、通訊補助、集體旅游、連續(xù)工作一年享受帶薪休假工作感受：一是福田集聚了眾多優(yōu)秀的人才，其中不乏世界級的大師。有很多來自發(fā)動機、排放與整車排放研究部的專家，從中也可以看出福田在汽車行業(yè)內的影響和共享。除了本土的專家，福田還引進國外人才，都是具有豐富開發(fā)經(jīng)驗的工程師。另外工程師有十分健全的團隊，從剛工作的年輕工程師到業(yè)內資深的專家均有合理的配置，使得人才資源得以持續(xù)的繼承和發(fā)展。二是福田經(jīng)過多年的發(fā)展，積累了豐富的技術資源和經(jīng)驗數(shù)據(jù)庫，這也是它技術實力的體現(xiàn)和象征。就發(fā)動機試驗方面來說，經(jīng)過很多代工程師的努力和貢獻，形成了發(fā)動機控制系統(tǒng)的開發(fā)平臺，基于這些平臺使得其他相關的開發(fā)和研究得以順利進行。福田的工作方式也具特色，自由而高效，這也是他們生活態(tài)度和工作習慣的體現(xiàn)。從工作時間上來說，具有很多的靈活性。但是靈活的工作時間并不意味著無序與無效的工作狀態(tài)，部門在項目的管理上非常嚴格，員工每天的工作內容都是以小時為單位上報給管理機構用于項目的管理和進程控制。對于項目的組織，福田也有較靈活的機制。一般來說，汽車相關的項目往往需要跨學科跨部門，需要不同背景的支持和合作。所以不同部門的工程師經(jīng)常參與其他部門的項目，表現(xiàn)在工作上以項目為主導，在行政管理上以部門為主導。這樣比較好的調配人力、臺架等各項資源。
二、生涯人物訪談基本問題
1、問：你的生涯發(fā)展路徑是什么？目前的職位和主要職責是什么？
2、問：通常你一天的工作時間是怎么度過的？
答：科技領導小組，提高工作效率為出發(fā)點，負責進行科技攻關。以及創(chuàng)新設計。
3、問：你最喜歡工作中的什么？你最擅長什么？你個人的主要成績是什么？
答：我最喜歡工作中的創(chuàng)新設計，個人最擅長汽車底盤設計。我的主要成績是獲得三項專利以及前后輪定位總稱四輪定位，討論設計與操穩(wěn)的關系，u201_s1樣車后懸架分析，整車轉動慣量參數(shù)計算等等等等。
4、問：做這種工作遇到的困難是什么？你的解決辦法？
答：研究中遇到瓶頸，最重要的事，該讓自己靜下心來。不要急著去估計結果。把遇到的問題理清楚，理清條理，有針對性的去一件件解決它。你會發(fā)現(xiàn)一點一點和積累，到最后所有問題都會解決的。只有去面對所有的壓力，才有成長的可能。
5、問：在這個職位上要獲得成功必須擁有并且保持什么樣的能力？答：創(chuàng)造性，前瞻性，良好的溝通能力及實戰(zhàn)經(jīng)驗。創(chuàng)新意識，與時俱進。
6、問：從事你這份職業(yè)需要怎樣的能力？
答：首先要對汽車行業(yè)熱愛，要創(chuàng)造汽車就要有對汽車追求不懈的本能的熱情和敏感的洞察能力。要對汽車整體布局有著透徹的了解，才能做出完善合理的設計。其次，要有豐富的專業(yè)知識，包括性能，功能，技術和生產工藝等等。由于汽車非常注重實用性，所以設計師必須知道各種設計會帶來怎樣的效果。之后，要具備一定的美學功底，專業(yè)知識以及表達能力。要有創(chuàng)造力，豐富的想象力創(chuàng)造性和前瞻性是必不可少的。要精于計算法和類比法，改造完善并創(chuàng)新。要具有軟件使用能力熟能生巧。要有協(xié)助和溝通技巧和豐富的市場意識。
7、問：你對在校大學生有什么好的建議？
答：一、認識自我，了解社會。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，每個大學生應明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題。二、確立目標，規(guī)劃未來。在認識自我、了解社會的前提下，大學生應從自身實際和社會需要出發(fā)，確定職業(yè)發(fā)展的方向，明確達到職業(yè)目標需要具備的素質和實現(xiàn)目標的優(yōu)劣勢。三、構建合理的知識結構。大學生不僅要具有相當數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結構。四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能，而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。五、積極參加有益的社會實踐和職業(yè)訓練，增強適應工作的能力。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，對自我職業(yè)適應性考核，職業(yè)意向的科學測定等。六、加強自我修養(yǎng)與鍛煉，培養(yǎng)良好的心理素質。未來職業(yè)生涯的成功，首先應該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標，并且把目標進行分解，然后設計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動，經(jīng)過不斷努力和調整，直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標。
三、對個人的啟發(fā)和認識
在平靜的大學生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動力，牢記面臨的種種困難。在把專業(yè)知識學好的前提下，在當今社會英語也很重要，學校就是學習的環(huán)境，即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答，多學知識只會有益而不會有害，生活也會變得充實。首先就是我的專業(yè)知識，這不僅僅是我對自己的要求，而我應該是是在忙碌，那樣才能讓我的良心平靜，才能使我感到充實。學校為了讓我們及時了解社會就業(yè)現(xiàn)狀，從而及早規(guī)劃人生，積極為未來的事業(yè)做準備，為我們開設了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程。然而，作為學生，我們生活在一個相對獨立且簡單的環(huán)境。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受和洞悉的到的。
通過談話，我改變了一些舊有錯誤觀點，對未來職業(yè)有了新的認識與思考，對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。要重視和精通自己的專業(yè)知識。要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。要擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗，細節(jié)鑄就輝煌。要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲??；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。
如果你能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。
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