最新踐行心得體會(huì)(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 23:44:04
最新踐行心得體會(huì)(優(yōu)秀11篇)
時(shí)間:2023-11-30 23:44:04     小編:夢(mèng)幻泡

心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

踐行心得體會(huì)篇一

第一段:引言(大約200字)

踐行心得體會(huì),是對(duì)個(gè)人實(shí)踐過(guò)程的總結(jié)和感悟,是一種對(duì)于人生道路的思考和反思。在現(xiàn)代社會(huì),人們往往忙于追求物質(zhì)的享受和實(shí)現(xiàn)個(gè)人的利益,忽視了精神和道德的追求。而踐行心得體會(huì)提醒著我們重拾內(nèi)心的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去傳遞愛(ài)心和正能量。在這樣一個(gè)困難的時(shí)代,我們亟需踐行心得體會(huì)的啟示和幫助,來(lái)提升自己的品德和社會(huì)責(zé)任感。

第二段:親身經(jīng)歷(大約200字)

在我過(guò)去的幾年中,我通過(guò)參與社會(huì)公益活動(dòng)和志愿者工作,深切地體驗(yàn)到踐行心得體會(huì)的重要性。我參與了一個(gè)為偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困兒童籌款的活動(dòng),親眼目睹了他們的困境和需要。這個(gè)經(jīng)歷改變了我的觀念,讓我明白到實(shí)際行動(dòng)的意義和價(jià)值。我開始每個(gè)月捐助一部分零花錢,幫助那些需要幫助的人,同時(shí)也鼓勵(lì)身邊的朋友和家人加入我的行動(dòng)。這種踐行的體驗(yàn)讓我更加深入地了解到,行善不僅能改變他人的命運(yùn),也能給自己帶來(lái)無(wú)窮的喜悅和滿足感。

第三段:在日常生活中的實(shí)踐(大約200字)

踐行心得體會(huì)并不僅僅限于參加公益活動(dòng)和志愿者工作,它更是一種在日常生活中的實(shí)踐。如何踐行心得體會(huì),讓人們?cè)谌粘I钪斜3稚屏己驼?,是我們需要思考和探索的?wèn)題。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們可以通過(guò)積極樂(lè)觀的態(tài)度和努力工作來(lái)影響身邊的人。每個(gè)人都有自己的職責(zé)和使命,只有踐行心得體會(huì),才能更好地履行社會(huì)責(zé)任。

第四段:實(shí)踐的益處(大約200字)

踐行心得體會(huì)對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有許多益處。首先,它能夠提升個(gè)人的道德品質(zhì)和自我價(jià)值感,讓我們成為對(duì)社會(huì)有益的一員。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)踐行心得體會(huì),我們能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感和同情心,成為一個(gè)更好的人。其次,踐行心得體會(huì)能夠傳遞愛(ài)心和正能量,影響他人并改變社會(huì)。我們每個(gè)人都可以通過(guò)自己的力量,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

第五段:結(jié)論(大約200字)

踐行心得體會(huì)是當(dāng)代社會(huì)所迫切需要的一種行為和思維方式。通過(guò)親身經(jīng)歷和實(shí)際行動(dòng),我們可以更深入地理解和踐行道德和人生的真諦。無(wú)論是參與公益活動(dòng),還是在日常生活中行善積德,踐行心得體會(huì)都能夠改善個(gè)人的品德和社會(huì)的道德水平。在現(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人都可以通過(guò)積極踐行心得體會(huì),為這個(gè)世界帶來(lái)一份溫暖和希望。

踐行心得體會(huì)篇二

《弟子規(guī)》教育我們做人要先學(xué)敬孝,要懂得尊重別人,弟子規(guī)會(huì)背不行,得按照弟子規(guī)的內(nèi)容一條一條去學(xué)去做才是最主要。

“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”。這是《弟子規(guī)》的總敘,充分概括了所要求我們達(dá)到的準(zhǔn)則,告訴我們?nèi)绾稳プ鋈?,如何去學(xué)習(xí),如何講究文明和禮貌。

《弟子規(guī)》全篇十分短小,360句,僅1080字,卻蘊(yùn)含豐富,它總分為七大部分,分別是“入則孝,出則悌,謹(jǐn),信,泛愛(ài)眾,親仁,余力學(xué)文”。“入則孝”告訴我們?cè)诩抑幸爮母改?,?ài)親人。親人有困難或者有病,要真心實(shí)意地幫助照顧他們,不與父母爭(zhēng)吵,聽父母的話。這讓我們?cè)诩抑信c父母之間更加和睦、溫馨。“出則悌”告訴我們出行在外要和在家中一樣,為人為謙虛,見(jiàn)長(zhǎng)輩要讓道懂道理,這使我們?cè)谕獬鰰r(shí)有“風(fēng)度”、“彬彬有禮”?!爸?jǐn)”告訴我們?cè)谏钪幸幪幜粜?,小事上也可以體現(xiàn)你和性格,不要不把小事放在眼里,做人必須從小事做起,這使別人眼中的我們十分文雅,完全是一謙謙人子。

“信”告訴我們要時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)守信是做人本分,要直言不諱,不要喜怒無(wú)常。“泛愛(ài)眾”告訴我們,要做到“已所不欲,勿施于人”,勿喜新厭舊,要愛(ài)每一個(gè)人,要心胸寬廣?!坝H仁”告訴我們?nèi)伺c人之間要互相關(guān)愛(ài),不要勾心斗角,這就使人與人之間的關(guān)系親密無(wú)間。“余力學(xué)文”對(duì)今天的我們來(lái)說(shuō)是最重要的,它告訴我們聽講時(shí)要認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)要努力,寫作時(shí)心態(tài)要端正,要心無(wú)旁物。

弟子規(guī)用平實(shí)的語(yǔ)言講了很多大道理,在今后的做人學(xué)習(xí)上,我要按弟子規(guī)上說(shuō)的'去學(xué)去做。

踐行心得體會(huì)篇三

踐行年是指通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等方式,讓學(xué)生在校園中得到全面鍛煉和提升的一年。這一年,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,在不斷的嘗試和實(shí)踐中,不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還培養(yǎng)了各種實(shí)際操作的能力。在這個(gè)“踐行年”的結(jié)束之際,回首過(guò)去,以自己的所見(jiàn)所聞、所思所感來(lái)總結(jié)和體會(huì)這一年的心得和收獲,對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展大有裨益。

第二段:形成價(jià)值觀

在踐行年中,我們參與了各種形式的實(shí)踐活動(dòng),開闊了眼界,也見(jiàn)證了許多社會(huì)現(xiàn)象。通過(guò)這些經(jīng)歷,我們形成了自己的價(jià)值觀。例如,通過(guò)參加幫扶貧困地區(qū)的實(shí)踐活動(dòng),我們深刻了解到貧富差距之大和貧困地區(qū)的困境。這讓我們明白了助人為樂(lè)和關(guān)懷他人的重要性,進(jìn)一步培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感。

第三段:培養(yǎng)批判思維

在踐行年的實(shí)踐中,我們也多次與各種問(wèn)題和困難相遇。這要求我們提升批判思維的能力。只有通過(guò)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致的觀察和分析,才能找到解決問(wèn)題的新方法。例如,當(dāng)我們面對(duì)環(huán)境問(wèn)題時(shí),我們遇到了許多雜亂無(wú)章的廢棄物堆積,我們需要找到原因并提出可行的解決方案。這個(gè)實(shí)踐經(jīng)歷讓我們學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問(wèn)題,發(fā)展了獨(dú)立思考和創(chuàng)新解決問(wèn)題的能力。

第四段:提升團(tuán)隊(duì)合作

在踐行年的實(shí)踐活動(dòng)中,我們時(shí)常需要與同伴一起合作,共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。我們了解到,無(wú)論是小組合作還是整個(gè)班級(jí)的協(xié)作,溝通和合作是必不可少的。在共同合作中,我們學(xué)會(huì)了互相傾聽和尊重他人的意見(jiàn),我們也學(xué)會(huì)了如何有效地分工和協(xié)調(diào)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于我們將來(lái)步入社會(huì)和工作中都是至關(guān)重要的。

第五段:提升思辨能力

踐行年的實(shí)踐活動(dòng)中,我們也鍛煉和提升了自己的思辨能力。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)需要進(jìn)行推理和判斷。例如,在參加一場(chǎng)辯論賽中,我們需要通過(guò)搜集信息和進(jìn)行思考來(lái)撰寫辯論稿,并在與對(duì)手的對(duì)話中進(jìn)行立論和反駁。這個(gè)過(guò)程不僅培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力,同時(shí)也提升了我們的語(yǔ)言表達(dá)和辯論技巧。這不僅有助于我們提高學(xué)習(xí)成績(jī),還能增加我們的人際交往能力。

總結(jié):踐行年是高中生活中不可或缺的一部分,通過(guò)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐的方式,我們?cè)谶@一年成長(zhǎng)了許多。通過(guò)這一年的實(shí)踐,我們形成了自己的價(jià)值觀,在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)了批判思維能力,提升了團(tuán)隊(duì)合作水平,并鍛煉了自己的思辨能力。這些經(jīng)歷不僅使我們?cè)趯W(xué)業(yè)上表現(xiàn)出色,在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中也有著更大的優(yōu)勢(shì)。我們應(yīng)該珍惜這一年的經(jīng)歷和收獲,并將其運(yùn)用于未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,不斷完善自我,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

踐行心得體會(huì)篇四

前幾天,我不知不覺(jué)得到了一個(gè)教訓(xùn),那就是《弟子規(guī)》中的`“列典籍,有定處。讀看畢,還原處?!?/p>

那天,我在整理自己的壓歲紅包,本想把錢存入我自己的銀行存折里。可是,由于我把存折放得太過(guò)隱蔽,一會(huì)兒放在柜子里,一會(huì)兒放在抽屜里……結(jié)果這可惡的存折即使我翻箱倒柜地找,卻怎么也找不到!真是急死人了!因?yàn)闀r(shí)間太晚,媽媽就讓我睡覺(jué)了。

第二天晚上,媽媽問(wèn)我:“存折找到了嗎?”我頓時(shí)啞口無(wú)言了。接著我又是糊里糊涂地一陣亂七八糟的尋找,最終還是不知道存折“花落誰(shuí)家”!正在這時(shí),我的小床邊傳出了一聲:“找到啦!找到啦!”原來(lái)是媽媽在喊。我萬(wàn)分欣喜的直奔床頭柜。原來(lái)該死的存折就放在我的內(nèi)衣抽屜的最底下!這件事讓我懂得了:不管什么東西都要從哪拿,就放回到哪!

這不正是《弟子規(guī)》中教導(dǎo)我們的道理嗎?《弟子規(guī)》雖然不是四書五經(jīng),但是它真的是我們生活中的好幫手?。?/p>

踐行心得體會(huì)篇五

去年,我家又多了一個(gè)成員,一只可愛(ài)的垂耳兔。記得這個(gè)小精靈剛到我們家時(shí),還只有二個(gè)月大,有成人的兩個(gè)拳頭大小,身上的毛稀稀的,兩只小耳朵一只豎著,一只耷拉著,看過(guò)去,楚楚可憐惹人愛(ài)。如今,它已經(jīng)長(zhǎng)大了。

上學(xué)前、放學(xué)后,祺祺第一件事情就是給小兔喂食物。每天,他都會(huì)把學(xué)校學(xué)到的養(yǎng)兔知識(shí)用到實(shí)處(303班正飼養(yǎng)一只兔子)。有時(shí)候祺祺來(lái)不及喂,就會(huì)交待爸爸媽媽一定要照顧好小兔。"記得給小兔加水。""別忘了給小兔增加食物。"祺祺對(duì)動(dòng)物的愛(ài)心,在這一刻充分體現(xiàn)。

小兔的智力雖然不高,但我覺(jué)得兔子的`嗅覺(jué)是非常靈敏的,而且不害怕人類。它會(huì)聞聞小主人的腳,圍著祺祺打轉(zhuǎn),然后在房間里信然邁步;它遇到祺祺的玩具,會(huì)很感興趣,它會(huì)伸出兩只前爪,使勁地翻騰著玩具;它奔跑起來(lái)很快,真應(yīng)了有人害怕逃跑時(shí)的那句話"比兔子還跑得快"…..小兔的可愛(ài)之處不勝枚舉,它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。

《弟子規(guī)》教會(huì)了人與人、人與動(dòng)物之間要和諧才有發(fā)展。我們家長(zhǎng)非常感謝學(xué)校老師的辛勤教育!

踐行心得體會(huì)篇六

廉潔奉公,是每一個(gè)職業(yè)人員都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。然而,在實(shí)際工作中,由于個(gè)人利益和職務(wù)便利等因素的影響,很多人不免會(huì)走偏航。為了踐行廉潔、守護(hù)誠(chéng)信,我從自身做起,積極探索行之有效的廉潔之道,并在實(shí)踐中獲得了豐富的心得體會(huì)。

第二段:杜絕“四風(fēng)”,樹立良好形象

我們所說(shuō)的“四風(fēng)”,是指形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。這些風(fēng)氣的存在,不僅會(huì)損害我們黨和政府的形象,也會(huì)讓人民群眾對(duì)我們的信任產(chǎn)生懷疑。因此,我們需要積極杜絕這些不良風(fēng)氣,以自己的良好形象引領(lǐng)部門和員工踐行廉潔。

在平時(shí)工作中,我通常會(huì)堅(jiān)決抵制一些形式主義的做法,如開會(huì)不出實(shí)質(zhì)性議題、強(qiáng)制加班等。同時(shí),我也會(huì)積極參與社區(qū)志愿者、義務(wù)講解等活動(dòng),與人民群眾保持密切的聯(lián)系,以表明我們的誠(chéng)意和決心。這樣,不僅可以樹立自己的好形象,也可以號(hào)召身邊的人一同踐行廉潔。

第三段:建立廉潔機(jī)制,糾正機(jī)制漏洞

強(qiáng)化制度建設(shè),是杜絕腐敗問(wèn)題的首要任務(wù)。要讓員工始終保持警覺(jué)意識(shí),需要切實(shí)建立有效的預(yù)防與守護(hù)機(jī)制。例如,我們可以制定《公司管理規(guī)定》,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度、公車管理制度、內(nèi)部食堂管理制度等,避免機(jī)制漏洞被利益集團(tuán)所利用。

在工作中,我也會(huì)著重加強(qiáng)監(jiān)管,比如加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的審查,嚴(yán)格控制預(yù)算,確保資金的合理使用。同時(shí),我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待員工提出的廉政建議,在每周例會(huì)上給予認(rèn)真答復(fù),提升員工的參與意識(shí)和安全感。

第四段:作風(fēng)建設(shè),口碑帶動(dòng)廉潔風(fēng)尚

良好的企業(yè)文化,是影響公司前途的關(guān)鍵因素之一。作為企業(yè)管理者,我們需要帶頭積極踐行良好的作風(fēng),并引領(lǐng)員工營(yíng)造正能量的工作環(huán)境。只有企業(yè)文化形成上進(jìn)向善的良性循環(huán),才能真正有效地預(yù)防和糾正不良風(fēng)氣的產(chǎn)生。

在實(shí)際工作中,我也會(huì)積極踐行良好的作風(fēng),如崇尚實(shí)干、勤勉負(fù)責(zé)、服務(wù)群眾等,以身作則,號(hào)召員工踐行,營(yíng)造積極向上的工作氛圍。通過(guò)這一方式,我發(fā)現(xiàn)自己的行為不僅可以起到榜樣作用,也能影響到身邊人,形成共識(shí)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

在踐行廉潔的過(guò)程中,我漸漸領(lǐng)悟到,廉潔不僅是一種行為,更是一種思想。而實(shí)踐本身,正是不斷推動(dòng)自己思想向廉潔方向轉(zhuǎn)化的過(guò)程。當(dāng)我們把價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為行動(dòng),把實(shí)踐貫徹到自己的工作中,才能真正實(shí)現(xiàn)自我覺(jué)醒、自我約束、自我加壓的目標(biāo)。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)積極探索、總結(jié),引領(lǐng)公司員工共同踐行廉潔,為推動(dòng)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展壯大,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

踐行心得體會(huì)篇七

踐行黨員常青,做合格黨員。下面小編為大家搜集的2篇“踐行黨員常青

心得體會(huì)

”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

近段時(shí)期,社區(qū)各網(wǎng)格支部結(jié)合《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》連續(xù)刊登的“黨員常青”系列報(bào)道在黨員中開展了熱烈討論,忠誠(chéng)一輩子、奉獻(xiàn)一輩子成為黨員們的共識(shí),激發(fā)了黨員們奉獻(xiàn)社區(qū)的熱情。

2019年7月24日上午8點(diǎn)30分,第二網(wǎng)格支部10村黨小組長(zhǎng)組織10余名黨員在村內(nèi)開展了集中學(xué)習(xí),會(huì)上,10村黨小組長(zhǎng)張達(dá)漢首先介紹了參會(huì)人員情況,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了黨員常青部分報(bào)道,接著老黨員蔡炎林深刻地談了個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì),他說(shuō)“雖然我年齡大了,不能為社區(qū)做具體的事情,但

兩學(xué)一做

關(guān)鍵還是要做,從自己身邊的小事做起,注重自身一言一行,去影響一個(gè)人、帶動(dòng)一個(gè)人也是每個(gè)黨員應(yīng)該做得到的”。會(huì)后,黨員們到二區(qū)小樂(lè)園集中參加志愿服務(wù)活動(dòng),張達(dá)漢的女兒李娜在醫(yī)院工作,在其母親的動(dòng)員下,她特地請(qǐng)了半天假,早上7點(diǎn)30分就到現(xiàn)場(chǎng)為居民義診,前來(lái)服務(wù)的居民排起了長(zhǎng)龍,不到兩個(gè)小時(shí),就為近40名居民提供了服務(wù),張達(dá)漢則在一旁為居民縫補(bǔ)衣物,母女倆忙得不亦樂(lè)乎,不僅收獲了居民們一致的點(diǎn)贊,有的居民還為他們來(lái)了張隨手拍。

是啊!作為一名黨員能利用自身特長(zhǎng)為居民做些力所能及的事,也許不足以稱贊,但能用自身的行動(dòng)影響帶動(dòng)身邊的人,將會(huì)在社區(qū)形成巨大的暖流,讓我們共同踐行黨員常青,讓我們的社區(qū)更加和諧、美好。

不忘初心,黨員常青

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的合格黨員,踐行常青黨員精神,把合格黨員標(biāo)尺立起來(lái),把紀(jì)律和規(guī)矩挺起來(lái),把風(fēng)清氣正的環(huán)境氛圍營(yíng)造起來(lái),2019年8月4日,客運(yùn)一部3號(hào)線站務(wù)黨支部組織開展了“不忘初心,黨員常青——開展思想整頓,清除思想灰塵,保持純潔性”主題黨日活動(dòng)。

活動(dòng)開始,黨支部組織委員通報(bào)了黨員到會(huì)及黨費(fèi)繳納情況,隨后黨員們重溫了

入黨誓詞

,共同誦讀黨章第七章《黨的紀(jì)律》,學(xué)習(xí)了《國(guó)家在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念大會(huì)上的講話(原文)》、《武漢市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)報(bào)“黨員常青”系列之一、二》等文件。

接下來(lái)的學(xué)習(xí)討論階段分兩個(gè)主題,第一是結(jié)合“不忘初心,黨員常青——開展思想整頓,清除思想灰塵,保持純潔性”活動(dòng)主題進(jìn)行討論交流;第二是結(jié)合《國(guó)家在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念大會(huì)上的講話》文件精神,按照“四講四有”黨員標(biāo)準(zhǔn),圍繞“講規(guī)矩、有紀(jì)律”開展第二次專題討論。該階段黨員同志結(jié)合相關(guān)文件談心得體會(huì),結(jié)合實(shí)際崗位工作特點(diǎn)談收獲和感想,通過(guò)交流學(xué)習(xí)查找自身的不足與差距,并提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。

最后,支部書記作總結(jié)發(fā)言,就“不忘初心,黨員常青”及“講規(guī)矩、有紀(jì)律”兩個(gè)方面做了闡述,要求全體黨員要不忘初心、牢記誓言、銘記責(zé)任,要提升認(rèn)識(shí),講道德守規(guī)矩,要愛(ài)黨護(hù)黨。希望所有黨員同志都能起到表率作用,吃苦在前,并帶領(lǐng)身邊的員工履職盡責(zé),爭(zhēng)做合格黨員。

踐行心得體會(huì)篇八

第一段:

廉政建設(shè)一直是我們黨的中心任務(wù)之一,也是全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。在長(zhǎng)期的反腐斗爭(zhēng)中,我們深刻認(rèn)識(shí)到要想徹底清除腐敗現(xiàn)象,必須堅(jiān)持廉潔自律,始終保持清正廉潔的公仆形象。作為一名普通員工,我也深刻體會(huì)到了踐行廉潔自律對(duì)自己的重要性,下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:

首先,要從自身做起,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持清白之心。身為一名員工,在日常工作和生活中,要始終保持警覺(jué),防止自己受到潛移默化的腐蝕。我在工作中一直遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度,不許偷懶,不許拖延,時(shí)刻把自己置于嚴(yán)峻的自我監(jiān)督之中。同時(shí),我也常常對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行反思和檢討,保持心中的公正和正義,不給別人留下貪污腐敗的印象。

第三段:

其次,要與同事協(xié)力,互幫互助,共同維護(hù)公平公正。一個(gè)人的力量有限,如何讓廉政建設(shè)落地生根?我認(rèn)為關(guān)鍵在于凝聚集體力量,共同維護(hù)有序的工作環(huán)境和公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。我在工作中,隨時(shí)關(guān)注身邊的工作人員,如發(fā)現(xiàn)有不正常的現(xiàn)象,會(huì)及時(shí)進(jìn)行勸誡和提醒,讓大家看到公平公正的工作結(jié)果才能有動(dòng)力前進(jìn)。

第四段:

再次,要注意保持良好的人際關(guān)系,嚴(yán)防利益輸送和權(quán)力尋租。在今天的社會(huì)中充斥著各種各樣的利益輸送和權(quán)力尋租,而這些都是腐敗的土壤。每個(gè)員工都應(yīng)對(duì)自己的人際關(guān)系保持高度警覺(jué),不受不當(dāng)?shù)臄r路虎誤導(dǎo),做到嚴(yán)格依法公正用權(quán),保持清明之心。

第五段:

最后,要深刻認(rèn)識(shí)到廉潔自律的重要性,時(shí)刻提醒自己警鐘長(zhǎng)鳴。廉政建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),而且在不斷發(fā)展和變化中不斷推進(jìn)著。作為員工,要自覺(jué)接受各種形式的教育,不斷提高自身的廉政意識(shí)和責(zé)任感,自我監(jiān)督和不斷進(jìn)步,才能為打造風(fēng)清氣正的企業(yè)環(huán)境,做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,踐行廉潔自律,維護(hù)清正廉潔的形象,是每個(gè)工作人員的責(zé)任和義務(wù)。只有如此,才能真正做到公開透明、陽(yáng)光政務(wù),才能進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。

踐行心得體會(huì)篇九

今天讀了《弟子規(guī)》中的《入則孝》這一篇。這一篇章我感受很深。

今天大多孩子都是父母的獨(dú)生子女,總是被父母慣著、寵著、溺愛(ài)著,所以,有些孩子便逐漸淡忘了—“孝”這個(gè)字眼。

也許,許多人都讀過(guò)《弟子規(guī)》,而真正能按按照書上說(shuō)得去做又能有幾人?“父母呼,應(yīng)勿緩,父母名,行勿懶”父母都對(duì)孩子體貼之微,千依百順。左一聲“媽媽”又一聲“爸爸”讓父母為了自己的一點(diǎn)小事奔波勞累。但是當(dāng)父母請(qǐng)你幫著買個(gè)東西,干個(gè)家務(wù),卻總找個(gè)借口辭掉。

“父母教,須靜聽;父母責(zé),需順從?!庇袝r(shí),父母出于關(guān)心,多叮囑兩句,做錯(cuò)了事多教育兩句,我們就會(huì)不厭其煩的說(shuō)父母過(guò)于嘮叨,有時(shí)還頂幾句嘴,狡辯是非,“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”,子女照料父母,冬天要讓他們溫暖,夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請(qǐng)安,晚上要替他們鋪好被子,侍候父母安眠。這就是這句話的意思。子女要無(wú)微不至的照顧父母,要讓他們感到舒適。而現(xiàn)在,大多是父母對(duì)子女關(guān)愛(ài)有加,這樣照顧著我們,又有多少子女能這樣的照顧自己的父母呢?是父母養(yǎng)育了我們,是父母教育了我們,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。父母是世上最愛(ài)我們、最疼我們的.人。無(wú)論何時(shí)何地,我們的一舉一動(dòng)無(wú)不牽扯著父母的心。而惟有“孝”才能報(bào)答父母,報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。讓每一個(gè)子女都報(bào)答父母吧!

踐行心得體會(huì)篇十

第一段:引言(150字)

踐行是一種實(shí)際行動(dòng),是將思想轉(zhuǎn)化為行為的過(guò)程。在如今快節(jié)奏的社會(huì)中,人們常常被瑣事和壓力所困擾,往往沒(méi)有時(shí)間和精力去踐行自己的理念和價(jià)值觀。然而,只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和感受到其中的意義和價(jià)值。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我努力踐行了各種各樣的理念和價(jià)值觀,通過(guò)實(shí)際行動(dòng),我獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段:理念踐行(250字)

在人生的不同階段,我們都會(huì)形成自己的理念和價(jià)值觀。而真正的價(jià)值不僅僅是停留在頭腦中,而是通過(guò)實(shí)踐被我們完整地理解和領(lǐng)悟。最近,我開始關(guān)注環(huán)保議題,在日常生活中更加注重減少塑料浪費(fèi)和能源消耗。每次去購(gòu)物時(shí)我會(huì)帶上環(huán)保袋,不使用塑料袋,用紙質(zhì)杯代替塑料杯,盡量避免使用一次性物品。這個(gè)行為經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)踐,已經(jīng)逐漸成為我的習(xí)慣,并且讓我更加堅(jiān)定了環(huán)保的理念。

第三段:善行踐行(250字)

踐行善行是我們作為社會(huì)成員的責(zé)任和義務(wù)。有一次,當(dāng)我走在街上時(shí),看到一個(gè)老人摔倒在地,我立刻過(guò)去幫他起來(lái),并送他回家。這個(gè)簡(jiǎn)單的善舉帶給了我無(wú)盡的喜悅和滿足感。從那以后,我經(jīng)常主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人,無(wú)論是提供一些建議,或是伸出援助之手。通過(guò)這些善行的實(shí)踐,我體會(huì)到了人與人之間互助的力量,也發(fā)現(xiàn)了善行給人帶來(lái)的內(nèi)心平靜和滿足。

第四段:自我修養(yǎng)踐行(250字)

在實(shí)踐中,我也深刻體會(huì)到了自我修養(yǎng)的重要性。佛經(jīng)有云:“內(nèi)觀我身,外觀眾生?!蓖ㄟ^(guò)內(nèi)心的修養(yǎng),我更加理解了自己的內(nèi)心,也更能理解他人、關(guān)心他人。在日常生活中,我盡量保持平和的心態(tài),不被外界的干擾所左右。我也常常進(jìn)行冥想,靜下心來(lái)反思自己的行為和想法,從而提高自我認(rèn)知和修養(yǎng)。

第五段:體驗(yàn)與收獲(300字)

通過(guò)不斷的踐行,我收獲了很多。首先,我更清楚地認(rèn)識(shí)到理念和價(jià)值觀的重要性,它們不僅僅是理論上的東西,而是需要通過(guò)實(shí)踐才能真正意義地理解和領(lǐng)悟。其次,執(zhí)行力也是踐行的關(guān)鍵。只有擁有堅(jiān)定的決心和自制力,才能將理念和行為緊密聯(lián)系起來(lái),落實(shí)到實(shí)處。最后,實(shí)踐帶來(lái)的愉悅和內(nèi)心的成長(zhǎng)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。通過(guò)踐行,我學(xué)會(huì)了去感受生活的美好,去關(guān)愛(ài)他人,同時(shí)也讓自己得到了內(nèi)心的滿足。

結(jié)尾(100字)

踐行是將理念和價(jià)值觀落實(shí)到實(shí)處的過(guò)程,只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng),我們才能真正體會(huì)其中的意義和價(jià)值。通過(guò)踐行,我們不僅可以提高自己的修養(yǎng),更能影響身邊的人,改善社會(huì)。只有將踐行融入日常生活,使其成為一種習(xí)慣和信仰,我們才能真正改變自己,改變世界。讓我們一起堅(jiān)持踐行,讓我們的每個(gè)行動(dòng)都充滿愛(ài)和正能量。

踐行心得體會(huì)篇十一

兩學(xué)一做

指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”,這是黨政建設(shè)的重要基礎(chǔ)內(nèi)容,也是對(duì)每一位黨員的要求,下面是本站小編精心整理的踐行兩學(xué)一做

心得體會(huì)

,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。學(xué),就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話。做,就是要做合格的共產(chǎn)黨員。

通過(guò)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,自覺(jué)遵守黨章這一黨的總章程、黨的根本大法和總規(guī)矩,確保黨的集中統(tǒng)一,保證黨中央政令暢通。

我們黨員干部要通過(guò)開展“兩學(xué)一做”,做到常懷忠誠(chéng)之心,自覺(jué)遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,做政治上的明白人。

黨員必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)是鄭重寫進(jìn)

入黨誓詞

的,一次宣誓就是一生承諾。作為一名黨員,除了在工作上要起帶頭作用,還需要在朋友交往中、人際關(guān)系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點(diǎn),比非黨員群眾做得好一點(diǎn),時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么黨校教師作為塑造廣大黨員干部政治靈魂的工程師,具體又該如何做?筆者以為黨校教師當(dāng)用“兩學(xué)一做”導(dǎo)航,率先垂范,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)四種表率,才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,為全面建成小康社會(huì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)做出自己的貢獻(xiàn)。

自覺(jué)錘煉黨性,爭(zhēng)做政治堅(jiān)定的表率。黨性教育是黨校和黨校教師的必修課,黨校的工作原則和指導(dǎo)方針要求黨校教師要一切以黨的利益為重,不斷錘煉黨性,提高政治素養(yǎng)。講:“嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。”因此,自覺(jué)堅(jiān)持黨校姓黨是黨校教師的首要政治品格和從容應(yīng)對(duì)任何風(fēng)浪考驗(yàn)的壓艙石,黨性是黨校教師的立身之本、立德之基和立言之向。黨校教師的黨性體現(xiàn)在政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性上。黨校教師的黨性,根本是“姓黨”,核心是“忠誠(chéng)”。

因此,作為黨校教師,必須要具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,忠誠(chéng)于馬克思列寧主義,要熱愛(ài)黨校教育事業(yè),自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律,自覺(jué)做到“講政治,講黨性,重品行,做表率”,要自覺(jué)將個(gè)人的人生價(jià)值、理想追求與黨校事業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái);必須要以“兩學(xué)一做”為契機(jī),引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。同時(shí),要根據(jù)不同對(duì)象靈活學(xué)習(xí)的形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),這樣才能做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步。

堅(jiān)持刻苦鉆研,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率。黨校教育的核心是黨的理論教育和黨性教育。深厚的理論功底是黨校教師必須具備的看家本領(lǐng)。這就要求黨校教師必須要以與時(shí)俱進(jìn)的精神,刻苦專研,不斷學(xué)習(xí),長(zhǎng)期積累。只有這樣,才能跟得上時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,才能在課堂上游刃有余,達(dá)到良好的教學(xué)效果。因此,作為黨校教師不僅要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé),一種精神境界,一種終身追求,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦專研的良好習(xí)慣,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列原著、研讀經(jīng)典,打牢馬克思主義理論功底,并且要結(jié)合學(xué)習(xí),深入思考和研究一些理論問(wèn)題,用自己研究的東西去啟發(fā)別人,給學(xué)員不知道的知識(shí),給學(xué)員不知道的信息,給學(xué)員不同視角的結(jié)論,這樣才能引起學(xué)員的思考和共鳴,使學(xué)員在思考中受到教育。

同時(shí),黨校教師還必須樹立向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向?qū)W員學(xué)習(xí)的理念,必須經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入實(shí)踐,與來(lái)自基層一線的學(xué)員多交流、多溝通,深入了解、認(rèn)真研究世情、國(guó)情、黨情的新變化,善于學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)分析、研究和回答現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,才能將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為各級(jí)黨員干部謀劃工作的思路、推進(jìn)工作的動(dòng)力和破解難題的能力,才能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”入腦入心入課堂,才能使黨校教育更好地為大局服務(wù)、為提高黨員干部素質(zhì)服務(wù)、為黨員干部成長(zhǎng)服務(wù)。

講紀(jì)律守規(guī)矩,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的表率沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩。如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律,黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤散沙,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力,自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。因此,作為黨校教師不僅要帶頭嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,明確“紅線”在哪里,知道不可逾越“底線”, 認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),自覺(jué)按黨章辦事,自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī),自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求;而且要自覺(jué)增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,把黨員干部隊(duì)伍教育好管理好引導(dǎo)好,使黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻、重要關(guān)頭,始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、把好私德關(guān)口,樹好自已形象,為黨員干部隊(duì)伍增光添彩。

忠于職守,爭(zhēng)做勇于當(dāng)擔(dān)的表率。強(qiáng)調(diào),“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒(méi)有責(zé)任感,有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神”。敢不敢負(fù)責(zé)、能不能擔(dān)當(dāng),是我們黨員干部想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的關(guān)鍵所在。黨校教師是教育黨員的黨員、教育干部的干部,任務(wù)艱巨,使命光榮。這就要求黨校教師必須要立足本職、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng),樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展變化,改革發(fā)展過(guò)程中遇到了諸多新矛盾、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),如果沒(méi)有一股子螺絲釘?shù)摹般@勁”、“韌勁”,沒(méi)有勇于當(dāng)擔(dān)的“拼勁”,沒(méi)有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心,就很難把問(wèn)題看清看透,把困難破解,就難以柳暗花明,實(shí)現(xiàn)“彎道超越”,稍有松懈我們就會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中掉隊(duì)落伍。

因此,黨校教師必須要在“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育中明確自己的身份和定位,要有趕超進(jìn)位、奮勇向前的使命擔(dān)當(dāng),要熱愛(ài)自己從事的崇高事業(yè),時(shí)時(shí)不忘自己的責(zé)任、時(shí)時(shí)不忘組織的信任、時(shí)時(shí)不忘崗位的重要、時(shí)時(shí)不忘學(xué)員的期盼,要甘于寂寞、樂(lè)于奉獻(xiàn),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺(jué)增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,勇于在“兩學(xué)一做”的實(shí)踐中探索突破,在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面。

這樣,才能用自己過(guò)硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅(jiān)定的信仰與政治品格以及豐富的學(xué)識(shí)點(diǎn)亮自己、照亮別人,把黨員干部送往理論和道德的顛峰;才能教育引導(dǎo)(20xx年感恩節(jié)創(chuàng)意

活動(dòng)方案

及文案)每一個(gè)黨員干部,圍繞黨的x屆x中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾,進(jìn)而引領(lǐng)群眾萬(wàn)眾一心扶貧攻堅(jiān),為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象,助推宏偉“中國(guó)夢(mèng)”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,抓好這項(xiàng)工作關(guān)鍵在于找準(zhǔn)定位、用好方法、發(fā)揮“鏡子”、“尺子”、“鞭子”三項(xiàng)作用。

學(xué)黨規(guī)黨章,重在發(fā)揮“鏡子”作用。時(shí)代在變化,標(biāo)準(zhǔn)也在隨之而動(dòng)。去年,《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》兩大黨內(nèi)法規(guī)出臺(tái),進(jìn)一步扎緊了約束黨員的籠子,但從另一個(gè)角度考慮,這也更彰顯了黨員群體的身份特殊性與思想先進(jìn)性。通過(guò)高線和底線劃定合格黨員的范圍,與普通群眾區(qū)分,更嚴(yán)更實(shí)地做人做事,這對(duì)黨員來(lái)說(shuō),既是一項(xiàng)要求也是一項(xiàng)榮譽(yù),更是一份責(zé)任。學(xué)黨規(guī)黨章,不是囫圇吞棗、“大毛褪褪”,而是對(duì)照要求一項(xiàng)一項(xiàng)領(lǐng)會(huì),一條一條對(duì)照,用黨規(guī)黨章的“鏡子”照遍全身,把要求與規(guī)定內(nèi)化于心。黨規(guī)黨章這面“鏡子”,是戰(zhàn)斗打響前的軍令,是隊(duì)伍出征前的整裝,用好這面“鏡子”,才能使是黨員隊(duì)伍氣正風(fēng)清,黨性修養(yǎng)紅旗不倒。

學(xué)系列講話,重在發(fā)揮“尺子”作用。中華民族發(fā)展到了今天,正一步步邁向“兩個(gè)一百年”的宏偉目標(biāo),但是行百里者半九十,最后的幾步往往是最關(guān)鍵的幾步,也是更為艱難的幾步,“中等收入陷阱”在內(nèi)困擾著中國(guó)的發(fā)展,“修昔底德陷阱”又使中國(guó)在外感受到緊張氛圍。學(xué)習(xí)系列講話,就是將馬克思主義中國(guó)化的最新理論根植于每位黨員心中,使每一位黨員都能理解中央的戰(zhàn)略部署,將中央的政策精神吃透弄懂。找短板、補(bǔ)短板關(guān)鍵一環(huán)就是看到長(zhǎng)板所在、標(biāo)準(zhǔn)所系。學(xué)系列講話,其旨趣就在于用講話精神、大政方針這把“尺子”量一量黨員理論的水深水淺,定一定全黨隊(duì)伍的方向步調(diào),增強(qiáng)黨員核心意識(shí)、看齊意識(shí),讓所有黨員都緊密地團(tuán)結(jié)在中央周圍,讓所有黨員都跟上隊(duì)伍前進(jìn)的腳步。

做合格黨員,重在發(fā)揮“鞭子”作用。光做不學(xué)傻把式,光學(xué)不做假把式學(xué)黨規(guī)黨章,是為了讓黨員把政治意識(shí)、大局意識(shí)挺在前;學(xué)系列講話,是為了讓黨員把核心意識(shí)、看齊意識(shí)記在心。而種種學(xué)習(xí),若不能外化于行,最終也只能脫離實(shí)踐,胎死腹中。做合格黨員,既是“兩學(xué)”的出發(fā)點(diǎn),也是“兩學(xué)”的落腳點(diǎn)。做合格黨員,要時(shí)刻發(fā)揮“鞭子”的作用,這根鞭子不僅來(lái)源于組織的提醒、人民的監(jiān)督,更來(lái)源于廣大黨員的自覺(jué)。廣大黨員當(dāng)在“兩學(xué)”的基礎(chǔ)上,保持危機(jī)感、責(zé)任感、使命感,不斷用鞭子抽打自己,保證自身奮發(fā)學(xué)習(xí)激情干事的斗志,思想夠堅(jiān)政治過(guò)硬的作風(fēng),把為社會(huì)主義事業(yè)奮斗從

口號(hào)

轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。

“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)是黨一系列群眾教育活動(dòng)的深化延伸,活動(dòng)要求和精神當(dāng)一以貫之,不松不懈,讓我們以既嚴(yán)又實(shí)、真學(xué)真做的態(tài)度,用好“鏡子”、“尺子”、“鞭子”三樣工具,將“關(guān)鍵少數(shù)”的星火燃成燎原之勢(shì)!

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