制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
少年宮活動計劃演講 少年宮活動計劃宣傳欄篇一
為用心參與全國禮貌城市建立，深入推進(jìn)學(xué)校課程改革，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，按照市教育局關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的相關(guān)文件精神，大規(guī)模、爭實效、創(chuàng)特色地開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
陳堡鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組
主任：陳愛華
副主任：儲小榮
成員：周躍明、周信學(xué)、周篩珍、姜維、張麗莉、周麗萍
三、活動目標(biāo)
1．發(fā)展興趣特長。透過開設(shè)多個小組的活動，讓學(xué)生能夠根據(jù)自我的興趣和愛好，自主地選取地科技、編織、書畫、歌舞等方面的活動，以發(fā)展他們的愛好和特長。
2．促進(jìn)身心發(fā)展。透過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
3．培養(yǎng)多元潛力。透過引導(dǎo)學(xué)生自我去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種潛力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4．帶給展示舞臺。透過組織學(xué)生參加多種實踐活動，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識帶給廣闊的智力背景。
5．豐富校園文化。透過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育好處的活動，使他們受到良好的思想品德教育，從而到達(dá)豐富校園文化的目的。
四、活動安排
五、活動要求
1．輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，認(rèn)真上課，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
2．輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)總責(zé)。務(wù)必管理組織教育好學(xué)生遵禮貌守紀(jì)，講究衛(wèi)生，使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和禮貌行為素質(zhì)。
3．各活動小組要做好活動前的點名工作，對缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。
4。要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機(jī)會，并力爭取得優(yōu)異成績。
5．學(xué)校定期檢查活動狀況，各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動，有明確的訓(xùn)練任務(wù)，確?；顒禹樌_展。
六、考核評比
學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的狀況考核評估一次。評估的主要依據(jù)：
（1）活動備課本；
（2）課外活動的成果；
（3）教師、學(xué)生的評價。
對于在活動輔導(dǎo)中成績突出的教師，由學(xué)校期末予以獎勵。在活動中有突出成績的學(xué)生由班主任推薦，期末學(xué)校給予獎勵。
七、安全須知
1．班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育：
（1）學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動。
（2）活動過程中講禮貌有禮貌，互相謙讓，不為一點小事吵鬧，有事報告班主任或帶隊教師。
（3）不玩有危險因素的游戲。
（4）不能擅自離開活動場地，有事先請假。
（5）上下樓梯要有秩序，不奔跑、擁擠。
2．輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動時光不離開本班指定地點。
3．值日教師加強(qiáng)校園安全巡視，以保證學(xué)生活動的安全。
4．如有安全事故，應(yīng)立刻采取應(yīng)急措施，并在第一時光向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們有信心，我們會努力，讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動成為學(xué)校教育的一抹亮色。
少年宮活動計劃演講 少年宮活動計劃宣傳欄篇二
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野，增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距，進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！睹佬g(shù)繪畫專業(yè)教學(xué)大綱》制定了實施性專業(yè)教學(xué)計劃。
1、學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識。
2、受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有一定繪畫創(chuàng)作與手工制作的基本能力。
3、具有一定的審美鑒賞能力。
1、素描基本訓(xùn)練：主要是石膏體、靜物基本功的訓(xùn)練。
2、色彩基本訓(xùn)練：主要是水粉的畫訓(xùn)練。
3、寫生訓(xùn)練。
第一周：在各年級吸收學(xué)生，包括20xx—20xx學(xué)年度選的一部分學(xué)生，并確定人數(shù)。
第二周：主要講解素描的基本知識及排線。
第三—六周：主要訓(xùn)練幾何石膏體。
第七—十周：石膏頭像。
第十一—十四周：自由創(chuàng)作。
第十五周：準(zhǔn)備作品。
第十六、十七周：作品展出。
1、觀看畫家素描視頻。
2、 示范、修改，逐個輔導(dǎo)。
每周二、三、四下午課外活動時間。
野馬川初級中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)、手工活動室。
xx。
少年宮活動計劃演講 少年宮活動計劃宣傳欄篇三
羽毛球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。羽毛球運動，占用場地少、器材簡單、運動量可大可小，趣味性強(qiáng)，既可娛樂又可健身；對個人來說，運動壽命又長，也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質(zhì)。
采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式，是解決羽毛球運動中，運動基礎(chǔ)參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力，學(xué)會分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗與合作探究，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高整體協(xié)作能力和每個成員的學(xué)習(xí)能力。它的程序：確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)——小組設(shè)計學(xué)習(xí)計劃——課堂練習(xí)（個人學(xué)習(xí)、組內(nèi)交流）——整合成果——提交小組學(xué)習(xí)成果，總結(jié)、評價。
1.教師在講授動作技術(shù)時，結(jié)合多媒體課件，播放相關(guān)技術(shù)教學(xué)帶，指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識，分析羽毛球技術(shù)原理，形成對正確動作技術(shù)重要性的認(rèn)識。
2.將學(xué)生按異質(zhì)原則分成若干組，由組長組織本組成員練習(xí)，確保每組有羽毛球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生，
以“點”帶“面”合作學(xué)習(xí)，采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式，增強(qiáng)“面”的打球信心，同時促進(jìn)“點”的羽毛球運動技術(shù)、能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3.羽毛球運動的特點是球速度快、變化多，教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與羽毛球?qū)ｍ椝刭|(zhì)的練習(xí)，提高學(xué)生的動作、反應(yīng)、移動等速度。
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識，提高運動能力和各項身體身體素質(zhì)，掌握中后場高遠(yuǎn)球和正手發(fā)高遠(yuǎn)球球基本技術(shù)。
成立訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報名參加。
1.了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識
2.掌握羽毛球的基本打法、掌握中后場高遠(yuǎn)球和正手發(fā)高遠(yuǎn)球球基本技術(shù)。
3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。
4.參加羽毛球比賽。
周二、周四每天下午4:50——5:50
周六、周日每天上午9:00——11:00
1.上半年工作安排。
2.下半年工作安排
準(zhǔn)備期：二月份
1.召開全隊隊員會議，制定制度和訓(xùn)練紀(jì)律。
2.準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
三月份：入門階段，從握拍的方法開始教，以羽毛球球性訓(xùn)練為主。
1. 復(fù)習(xí)正、反手握拍法
2. 學(xué)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球
3. 學(xué)習(xí)反手發(fā)網(wǎng)前球直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 四月份：羽毛球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）。
1. 初步學(xué)習(xí)原地?fù)]拍。
2.發(fā)高遠(yuǎn)球與打高遠(yuǎn)球的結(jié)合練習(xí)。
3.發(fā)球與接發(fā)球；
4.基本步法訓(xùn)練。
五月份：鞏固基本功訓(xùn)練，鞏固及提高階段
1. 進(jìn)一步強(qiáng)化高遠(yuǎn)球揮拍動作的規(guī)范性。
2. 復(fù)習(xí)原地?fù)]拍內(nèi)容。
3. 學(xué)習(xí)挑高球（直線）。
4. 練習(xí)網(wǎng)前多球，提高學(xué)生的網(wǎng)前技術(shù)。
七月份：羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運用，以賽前訓(xùn)練為主。
1.羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)。
2. 學(xué)習(xí)羽毛球單打戰(zhàn)術(shù)（發(fā)球戰(zhàn)術(shù)）
3. 學(xué)習(xí)羽毛球雙打戰(zhàn)術(shù)（后攻前封戰(zhàn)術(shù)）
4.學(xué)生隊內(nèi)進(jìn)行比賽，可以用多種形式進(jìn)行，以提高比賽成績。
5.訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。
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