學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 03:18:33
學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書(模板16篇)
時間:2023-12-01 03:18:33     小編:HT書生

競爭是現(xiàn)代社會的主旋律,無論是學(xué)業(yè)還是職場,我們都需要具備競爭力才能脫穎而出。寫一封建議信的時候需要注意什么?接下來是一些寫作總結(jié)的范例,希望對大家的寫作有所幫助。

學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書篇一

親愛的老師和同學(xué)們:

在現(xiàn)代生活中,手機(jī)成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機(jī),無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學(xué)習(xí)。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習(xí)上讓手機(jī)成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:

1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩手機(jī),并且控制在一小時之內(nèi)。

古詩文講解,挑選喜歡的使用。

3、學(xué)習(xí)時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

4、關(guān)注分享學(xué)習(xí)內(nèi)容的。

微信公眾號。

微信搜一搜可以搜索電子試卷歸納知識學(xué)習(xí)資源很多。

5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。

6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學(xué)習(xí)人物的優(yōu)良品質(zhì)。

希望通過我們共同的努力,克制手機(jī)的使用時間和過度的娛樂,讓手機(jī)不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機(jī),健康享受學(xué)習(xí)和生活!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

萎靡不振,學(xué)習(xí)成績一落千丈。

為了保證我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,學(xué)校特別發(fā)出倡議:

1、請家長監(jiān)督孩子,如果您的孩子不能保證在周一至周五遠(yuǎn)離手機(jī)、電子產(chǎn)品,請及時告知孩子的班主任老師,學(xué)校會根據(jù)情況安排專人采取科學(xué)合理的措施幫助您的孩子遠(yuǎn)離手機(jī)、電子產(chǎn)品,逐步建立良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

2、請學(xué)生也要合理監(jiān)督家長,如果發(fā)現(xiàn)家長的行為影響到了自己的學(xué)習(xí),請孩子及時向班主任反映,班主任要及時報告給學(xué)校,由學(xué)校安排專人約談家長,情況嚴(yán)重者,校長親自約談。

3、嚴(yán)格要求自己,從點滴做起,拒絕手機(jī)、電腦,提倡學(xué)生、家長共同閱讀課外書,讓書香香滿你的家園。

4、家長同志們,請為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,請自覺合理使用電子產(chǎn)品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著自己的孩子健康快樂成長。

同學(xué)們,讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在日常生活中杜絕使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!

我們的口號:遠(yuǎn)離手機(jī),拒絕手機(jī)游戲從我做起,從現(xiàn)在做起!

xx中學(xué)。

20xx年9月16日。

學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

今天我們倡議的主題是:遵守學(xué)校規(guī)章制度,不把手機(jī)帶進(jìn)校園。

階段是一個人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機(jī)在校園中的出現(xiàn)給我們成長帶來了的許多隱患。首先,使用手機(jī)對身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機(jī)時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次,很多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機(jī)、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴(yán)重干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序,嚴(yán)重影響到了同學(xué)們專心學(xué)習(xí)和成績的提高。再次,很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負(fù)擔(dān),手機(jī)——我們還能夠用的安心嗎!

或許有些同學(xué)會說;沒有手機(jī)無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的方法。

1、使用校園ic卡撥打公用電話。

2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機(jī)與家長取得聯(lián)系。

3、如果班主任不在,可以到學(xué)生指導(dǎo)部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。

鑒于以上情況,為了進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,營造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),校團(tuán)委、學(xué)生會特向全校學(xué)生提出以下倡議:

1、作為中學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,以不攜帶手機(jī)為榮,不互相攀比為榮。

2、各班班干部、團(tuán)干部、三好學(xué)生應(yīng)率先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗。

3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機(jī),加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

同學(xué)們,不要因為在校使用手機(jī)而影響他人,擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,拒絕手機(jī)進(jìn)入校園;讓我們行動起來,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書篇四

同學(xué)們:

近年來,由于手機(jī)的普及,許多學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,在課堂上打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)聊天,給學(xué)習(xí)、生活、成長帶來的負(fù)面影響越來越嚴(yán)重。

為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,徹底排除因手機(jī)帶來的不良影響,近日,十四中學(xué)開展了“中學(xué)生拒絕帶手機(jī)進(jìn)校園”活動。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機(jī)的倡議書》,從自身做起,不帶手機(jī)進(jìn)校園。

二、學(xué)校各年級組與每位學(xué)生簽訂《拒絕帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書》,要求學(xué)生不向家長索要手機(jī),承諾做到不帶手機(jī)進(jìn)校園,做到自我約束。

三、家校聯(lián)手,雙管齊下。

部分家長出于對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和安全方面的關(guān)注考慮,給學(xué)生佩帶了手機(jī)。

為此,學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)了《關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機(jī)的倡議書》。

讓家長明白孩子帶手機(jī)上學(xué)的弊端,從源頭上減少學(xué)生擁有手機(jī)的機(jī)會。

四、各班將開展“帶手機(jī)上學(xué)的利與弊”主題班會。

通過辯論,學(xué)生明白帶手機(jī)上學(xué)不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來危害,并且增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而做到不帶手機(jī)進(jìn)校園。

五、為方便家長與學(xué)校的聯(lián)系,學(xué)校采取以下措施:班主任經(jīng)常使用校訊通和家長進(jìn)行聯(lián)系和溝通;學(xué)校每個年級都安裝公用電話供學(xué)生使用。

為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校倡議學(xué)生在校園期間禁帶手機(jī),希望得到廣大學(xué)生和家長的理解和大力支持。

倡議人:xxx。

時間:xx年xx月xx日。

學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書篇五

各位家長、各位同學(xué):

隨著社會發(fā)展,家庭經(jīng)濟(jì)條件的變化,不少同學(xué)都配有手機(jī)。學(xué)生攜帶手機(jī)確實方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,但手機(jī)在帶給我們便利的同時,其負(fù)面影響不可忽視。

青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機(jī)輻射影響。手機(jī)輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),而頻繁玩手機(jī)游戲也會使孩子視力下降。學(xué)生通過手機(jī)互發(fā)短信,其中很可能就包含了諸多不良信息。一些學(xué)生通過手機(jī)談情說愛,過早的踏入了成人世界。

多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱,往往上課、自習(xí)時也在發(fā)短信聊天,還有的同學(xué)利用手機(jī)在晚上就寢時間長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲,甚至還有一些格調(diào)低下的黃色信息等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,甚至還會導(dǎo)致學(xué)生人生價值觀以及道德觀的扭曲,使孩子無法健康成長。

由于手機(jī)發(fā)短信簡單、隱蔽,成了學(xué)生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學(xué)業(yè),而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng),喪失最起碼的誠信美德,對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。

學(xué)生購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母,而手機(jī)款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象,容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng),極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。

上課時有的同學(xué)手機(jī)未關(guān)機(jī),突然來電話,影響全體同學(xué)聽課,會給整個教室?guī)聿挥淇斓那榫w。無數(shù)的事例說明,中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)大于利?,F(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中學(xué)生使用手機(jī)。我國很多著名中學(xué),如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等,對學(xué)生在校期間攜帶使用手機(jī)、游戲機(jī)、掌上電腦等都明文禁止,得到了學(xué)生、家長的認(rèn)可和支持?!敖怪袑W(xué)生使用手機(jī),保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識。

為加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)孩子身心健康成長,營造師生共同的精神家園,學(xué)校一向禁止學(xué)生帶手機(jī)回校,為此,初二年級發(fā)出倡議:

學(xué)生不得以任何理由攜帶手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)等進(jìn)入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),每一個教師及管理人員有責(zé)任、有義務(wù)沒收并進(jìn)行密封保管。若家長需聯(lián)系學(xué)生可打電話于班主任聯(lián)系。請家長做好對子女的教育引導(dǎo),積極支持配合學(xué)校工作,切勿給孩子配備手機(jī),已經(jīng)配備的,要及時收回,由家長保管,堅決不允許帶入學(xué)校。

學(xué)校誠摯的希望各位家長、各位同學(xué)給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!

倡議人:

日期:

學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書篇六

親愛的同學(xué)們:

隨著社會發(fā)展,家庭經(jīng)濟(jì)條件的變化,同學(xué)們都配有了手機(jī)。學(xué)生攜帶手機(jī)方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,而且隨著手機(jī)功能的日趨強(qiáng)大,它已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。但是手機(jī)等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍,在給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來方便的同時,也帶來一系列的問題。大學(xué)生手機(jī)的不合理使用,浪費著我們大量的.時間和精力,嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。正值青春的我們,需要擁有偉大的理想和為之奮斗的激情,這樣才對得起自己的青春,才不枉父母和老師對我們的殷切期望。所以我院在此倡議:為了理想,我們要合理使用手機(jī),在一份寧靜中走向未來。倡議如下:

1、上課主動不帶手機(jī),專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率;遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。同學(xué)之間相互監(jiān)督,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、不沉溺于手機(jī)聊天、游戲等,周一至周五早7:00—12:00、下午2:30—5:30、晚7:00—9:30,盡量離開寢室去自習(xí)室自習(xí),從而保障有效的學(xué)習(xí)時間。

3、做到勞逸結(jié)合,注意休息,保護(hù)眼睛,不長時間把玩手機(jī)。不影響自己和他人正常的作息時間,堅持自律和他律相結(jié)合,營造積極、友好、和諧的宿舍氛圍。

倡議人:xx。

日期:20xx年x月x日

學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

伴隨著智能手機(jī)的發(fā)展與普及,手機(jī)功能已從單純的通訊工具逐漸向綜合化平臺方向發(fā)展。在校園里,智能手機(jī)在方便和豐富同學(xué)們業(yè)余生活的同時,也在不經(jīng)意間走進(jìn)了我們的課堂,這讓大學(xué)課堂的學(xué)風(fēng)悄然間發(fā)生了變化。

為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,活躍課堂氣氛,提高課堂效率,營造良好學(xué)風(fēng),院學(xué)生會向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議:

消除課堂陋習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。上課前請將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音并放進(jìn)口袋,不在課堂上打電話、發(fā)短信、玩游戲,不打擾老師正常的上課秩序;上課時認(rèn)真聽講,積極思考問題,踴躍參與課堂討論,認(rèn)真做好筆記,提高學(xué)習(xí)效率。

養(yǎng)成良好習(xí)慣,合理使用手機(jī)。主動培養(yǎng)合理的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,杜絕沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑;理性看待智能手機(jī)的功能與用途,避免過度依賴和使用手機(jī),倡導(dǎo)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,多參加有益于身心健康的集體活動。

發(fā)揮榜樣作用,營造新風(fēng)正氣。分團(tuán)委、學(xué)生會成員、班團(tuán)干部、學(xué)生黨員應(yīng)率先垂范,以身作則,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督;發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學(xué)活動,營造一個積極向上、健康陽光的課堂環(huán)境。

同學(xué)們,尊師重教、課堂自律、專心聽講這些都是作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì),也是身為新時代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德行為規(guī)范。從現(xiàn)在起,讓我們從“無手機(jī)課堂”做起,讓良好的學(xué)風(fēng)傳遍校園的每個角落。

倡議人:

日期:

學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書篇八

各位家長、各位同學(xué):

科學(xué)技術(shù)日新月異,手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。學(xué)生使用手機(jī)主要有以下危害:

一、利用手機(jī)打游戲?,F(xiàn)在多數(shù)手機(jī)都可以從網(wǎng)上直接下載游戲功能。這就大大方便了一些喜歡上網(wǎng)、玩游戲的同學(xué),甚至可以通過手機(jī)在課堂上游戲,讓自制力差的同學(xué)樂不思蜀,課間玩、上課也玩,影響聽課質(zhì)量。有的學(xué)生雖然把手機(jī)設(shè)置為震動狀態(tài),但是,當(dāng)有短信或電話來時,往往會陷入要不要回短信或要不要接電話的矛盾心理中,這樣必然影響聽課效率。

二、利用手機(jī)聊天。有的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信,中學(xué)生自制力比較弱,使用手機(jī)的時候,常常會被游戲、短信、上網(wǎng)、聊天聊到不分時間,不分場合,廢寢忘食,夜以繼日,嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活。有的同學(xué)利用手機(jī)在晚上甚至在被窩里長時間與人聊天、看電子小說,影響休息。學(xué)生使用手機(jī)時,95%的時間都不是在和家長聯(lián)系,極個別還和社會上所謂的“朋友”聯(lián)系做一些違反校紀(jì)校規(guī)的事情,甚至更有的同學(xué)把手機(jī)作為談情說愛的工具,進(jìn)而產(chǎn)生不良后果。部分學(xué)生還把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”作為時尚,許多學(xué)生在網(wǎng)上下載的“電子書”、視頻、圖片等內(nèi)容暴力、荒誕、黃色、使眾多稚嫩的心靈受此污染,己經(jīng)成為危害中學(xué)生成長的最大的隱患。

三、利用手機(jī)考試作弊。由于手機(jī)發(fā)短信簡單、隱蔽,成了學(xué)生作弊的又一理想工具,這不但貽誤了學(xué)業(yè),而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng),喪失最起碼的誠信美德,對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。

四、增加父母額外負(fù)擔(dān),滋生攀比心理。學(xué)生購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母,每月幾十元到上百元不等的話費更是給父母增加了經(jīng)濟(jì)壓力。手機(jī)款式更新快,當(dāng)手機(jī)在校園內(nèi)蔓延時,無疑讓學(xué)生養(yǎng)成了奢侈攀比之風(fēng),極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成,有失學(xué)校教育的本意。

五、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機(jī)輻射影響。事實證明,手機(jī)輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),而頻繁玩手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾。為加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)孩子身心健康成長,營造師生共同的精神家園,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校決定禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)。具體倡議如下:

1、作為中學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,以不帶手機(jī)為榮,不互相攀比為榮。

2、學(xué)校學(xué)生會成員、各班團(tuán)委、班團(tuán)干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。

3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機(jī)和加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

學(xué)校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學(xué)生均不得帶手機(jī)、mp3、mp4等通訊娛樂設(shè)備進(jìn)入校園。在學(xué)校內(nèi)(特別是課堂上)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。所有被沒收的手機(jī)等設(shè)備,一律交政教處。

學(xué)校誠摯的希望各位家長、同學(xué)給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空!也給自己留下一片純潔的心靈!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書篇九

各位:

近年來,由于手機(jī)的普及,許多學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,在課堂上打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)聊天,給學(xué)習(xí)、生活、成長帶來的負(fù)面影響越來越嚴(yán)重。

為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,徹底排除因手機(jī)帶來的不良影響,近日,十四中學(xué)開展了“中學(xué)生拒絕帶手機(jī)進(jìn)校園”活動。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)·《關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機(jī)的倡議書》,從自身做起,不帶手機(jī)進(jìn)校園。

二、學(xué)校各年級組與每位學(xué)生簽訂《拒絕帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書》,要求學(xué)生不向家長索要手機(jī),承諾做到不帶手機(jī)進(jìn)校園,做到自我約束。

三、家校聯(lián)手,雙管齊下。

部分家長出于對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和安全方面的關(guān)注考慮,給學(xué)生佩帶了手機(jī)。

為此,學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)了《關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機(jī)的倡議書》。

讓家長明白孩子帶手機(jī)上學(xué)的弊端,從源頭上減少學(xué)生擁有手機(jī)的機(jī)會。

四、各班將開展“帶手機(jī)上學(xué)的利與弊”主題班會。

通過辯論,學(xué)生明白帶手機(jī)上學(xué)不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來危害,并且增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而做到不帶手機(jī)進(jìn)校園。

五、為方便家長與學(xué)校的聯(lián)系,學(xué)校采取以下措施:班主任經(jīng)常使用校訊通和家長進(jìn)行聯(lián)系和溝通;學(xué)校每個年級都安裝公用電話供學(xué)生使用。

為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校倡議學(xué)生在校園期間禁帶手機(jī),希望得到廣大學(xué)生和家長的理解和大力支持。

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書篇十

親愛的同學(xué)們:

頁、玩游戲,手機(jī)極大方便了我們的日常生活、豐富了我們的閑暇時間。我們在享受。

網(wǎng)

絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,我們不禁發(fā)現(xiàn):青年學(xué)生上課玩手機(jī),吃飯玩手機(jī)的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。

同學(xué)們,我們還不應(yīng)該好好反思這一切嗎?不知從何時起,昔日只聞“風(fēng)聲雨聲讀書聲”的大學(xué)校園,現(xiàn)在幾乎只聞“短信彩鈴聲”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是高校永恒的追求,更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學(xué)知識,更要學(xué)習(xí)“學(xué)知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手。為此,校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、上課時自覺將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài),如需通信請下課時在拿起手機(jī),把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、上課專心聽講,認(rèn)真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、除自覺關(guān)閉手機(jī)外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設(shè)備。

4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,為了營造一個良好的上課環(huán)境,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機(jī),擺脫對手機(jī)的依賴;讓我們“不當(dāng)?shù)皖^族”!為別人,更為自己!

xxx。

xx年xx月xx日。

學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書篇十一

各位同學(xué)、各位家長:

科學(xué)技術(shù)日新月異。手機(jī),從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢?,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。

首先,手機(jī)體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機(jī)對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機(jī)在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機(jī)時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學(xué)生,很多同學(xué)使用手機(jī)都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負(fù)擔(dān),于心何忍!

更為重要的是,有的同學(xué)下課玩手機(jī)上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學(xué),干擾了其他同學(xué)的休息;甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機(jī)上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學(xué)生一份寧靜的學(xué)習(xí)心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),校德育組、大隊部特向全校學(xué)生提出如下倡議:

1、作為學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,以不帶手機(jī)為榮,不互相攀比為榮。

2、學(xué)校大隊部成員及各班中隊委、班團(tuán)干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。

3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機(jī)和加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學(xué)生均不得帶手機(jī)等通訊娛樂設(shè)備進(jìn)入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。

最后,衷心希望同學(xué)們充分認(rèn)識到手機(jī)的負(fù)面影響的危害,請遠(yuǎn)離手機(jī),珍惜時光,珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴(yán)格自律吧!

學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書篇十二

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)手機(jī)從一種浪費品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械囊话愎ぞ叩臅r候,它就像是一把銳利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們中學(xué)生的成長帶來了很多隱患。

首先,由于手機(jī)是珍貴物品,由于它的體積較小,簡單喪失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

其次,青少年使用手機(jī)對身體安康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時,大腦中汲取的輻射比成年人高出5%,嚴(yán)峻的危害了青少年的智力發(fā)育和安康成長。擁有一個安康的身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,就請同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧!

第三,我們都知道,許多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購置手機(jī)的時候,經(jīng)常把款式放在第一位而不顧忌昂揚(yáng)的價格。想想,由于我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負(fù)擔(dān),我們還能夠用的安心嗎!

鑒于以上狀況,為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機(jī),從而進(jìn)一步整頓校園環(huán)境,特向全體學(xué)生發(fā)出以下建議:

3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機(jī);

4.仔細(xì)聽課,上課期間保證手機(jī)關(guān)機(jī);

5.保證充分睡眠,形成安康作息,晚10:30后不使用手機(jī);

6.正確利用手機(jī)各功能,不利用手機(jī)傳播低俗文化;

7.節(jié)省電能,不使用校園內(nèi)電源給手機(jī)充電。

8.不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機(jī)或加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同學(xué)們,文明是我們中學(xué)生必備的素養(yǎng),是我們身為新時代青年應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記的道德標(biāo)準(zhǔn)。讓我們從今日做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機(jī)對學(xué)習(xí)的不良影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機(jī)。讓校園的文明之風(fēng)從拒絕手機(jī)開頭,傳遍漂亮的校園。

建議人:

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們:邊同學(xué)老師們真情實意的關(guān)心,遠(yuǎn)比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“qq聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續(xù)使用手機(jī)輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),減少玩手機(jī)的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機(jī),安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

親愛的同學(xué)們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學(xué)校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚(yáng)帆起航的地方。學(xué)校為提高同學(xué)們的聽課效率,在上課時間已經(jīng)在教學(xué)區(qū)關(guān)閉了無線網(wǎng)絡(luò),旨在督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí),純凈課堂。為了我們的理想,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自我做起,合理使用手機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

在此我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.請上課時間關(guān)閉手機(jī);

2.請在圖書館、自習(xí)教室將手機(jī)調(diào)至震動并避免使用手機(jī);

3.請在晚上11點以后盡量不要使用手機(jī);

4.其他時間合理使用手機(jī),少打游戲,少瀏覽無用信息。

親愛的同學(xué)們,文明是大學(xué)生必備的素質(zhì),是身為新時代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,合理使用手機(jī),讓文明之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園!

江蘇大學(xué)學(xué)生會

江蘇大學(xué)研究生會

2015年2月25日

“快樂過寒假,書香伴成長”倡議書 全校各位同學(xué):

一個愉快而有意義的寒假馬上就要來臨了,承載新春的喜悅,懷抱著嶄新的憧憬和希望,你將又長大一歲。 過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),它代表著長輩對晚輩的美好祝福,期望孩子在新的一年里健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步。當(dāng)前,我校正在大力創(chuàng)建“書香育人”特色學(xué)校,作為一名積極向上的南陽小學(xué)生,要將每一分錢都用在最需要的地方。為了使同學(xué)們更有效合理地使用“壓歲錢”,使“壓歲錢”花得更有意義,我們特向大家發(fā)出如下倡議: 購買一本好書,積累一生財富?!吧倌暌桌蠈W(xué)難成,一寸光陰不可輕?!鄙倌觌A段正是人一生中最佳的學(xué)習(xí)時期,讀好書,不僅可以開闊眼界,增長知識,而且可以涵養(yǎng)文字,沉靜心靈。一本好書可以帶給你啟迪,為你扣響知識的大門,積累起一生的財富,讓你從中受益無窮。因此,用壓歲錢買上幾本好書是種很不錯的選擇。

望同學(xué)們利用假期的時間,好好讀幾本書,用自己的的行動去影響父母及周圍的人,爭做文雅學(xué)生,爭創(chuàng)書香家庭,讓我們一起攜手共創(chuàng)南陽小學(xué)“書香育人”特色校園,靜心體驗我們成長的快樂。

南陽小學(xué)

二00一四年一月十日

親愛的全體同學(xué):?

當(dāng)今的大學(xué)校園,電腦已十分普及化,網(wǎng)絡(luò)也日益深入同學(xué)的生活,成為學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分。電腦的普及,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,對大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了極大的便利。但是,有些同學(xué)沒有正確對待電腦和網(wǎng)絡(luò),沉迷于各類電腦游戲以及網(wǎng)絡(luò)聊天。長時間甚至通宵上網(wǎng)或玩游戲不僅搞垮了身體,還使學(xué)習(xí)成績一落千丈,有些已經(jīng)到了降級、甚至退學(xué)的地步。

第一,?明確網(wǎng)絡(luò)的意義,合理安排上網(wǎng)時間???

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活中不可或缺的組成部分,但是網(wǎng)絡(luò)對于我們始終是一種工具性的存在。而無節(jié)制的上網(wǎng)卻能造成學(xué)業(yè)和身體地迅速下滑,因此我們應(yīng)當(dāng)正確地對待虛擬網(wǎng)絡(luò)世界,不能把其與現(xiàn)實世界混為一談。我們還要合理安排上網(wǎng)時間,在上網(wǎng)娛樂和學(xué)習(xí)兩者間取得平衡。只有這樣我們才能擁有正確利用網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ),使網(wǎng)絡(luò)最大限度的促進(jìn)我們的發(fā)展。

第二,?端正使用電腦和網(wǎng)絡(luò)的目的

大學(xué)生,尤其是理工科學(xué)生,電腦對我們非常重要,但要明白我們上網(wǎng)是為了學(xué)習(xí),是為了查閱資料,編寫程序、設(shè)計圖紙等等;而不是為聯(lián)網(wǎng)打各類游戲,看電影,網(wǎng)上無休止的聊天或無目的瀏覽各種網(wǎng)站。每一次開機(jī)前,建議同學(xué)們每次開機(jī)前問一下自己:我這次開機(jī)是為了什么?長此以往,我們一定能端正自己的上網(wǎng)動機(jī),正確利用網(wǎng)絡(luò)。

第三,?控制上網(wǎng)時間

許多同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)的特征之一就是無休止的.上網(wǎng)。有時,為了上網(wǎng)或打游戲,可以放棄睡眠和健康,甚至可以放棄上課。學(xué)習(xí)上無法完成專業(yè)教學(xué)進(jìn)度,身體上又日益虛虧,這樣的大學(xué)生活是令人遺憾的,也不是一個合格的求是學(xué)子的所為。上網(wǎng)的時間必須要有控制,當(dāng)然這也視個人情況而定,上網(wǎng)時間不能占用正常上課、學(xué)習(xí)和自修時間,也不能占用睡眠時間,建議不要連續(xù)兩個小時以上面對電腦。

第四,?正確對待游戲、聊天等事物

應(yīng)該承認(rèn),游戲、聊天本身并無對錯之分,游戲可以緩解人們的緊張情緒,調(diào)節(jié)生活節(jié)奏,網(wǎng)絡(luò)聊天可以不受地域拘束地同朋友交流。但是,如果讓游戲和聊天占據(jù)了生活的大部分,那么游戲或聊天就是一劑毒藥,不僅使你當(dāng)前意志頹喪,還會禍延日后。正確的做法應(yīng)該是,盡量少接觸游戲,特別是網(wǎng)絡(luò)游戲,做到在公共場所(包括寢室)、自修學(xué)習(xí)時間不打游戲和無意義的網(wǎng)上聊天。

第五,?文明使用網(wǎng)絡(luò)???

總而言之,我們要以正確的心態(tài)對待電腦和網(wǎng)絡(luò),認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是為了學(xué)習(xí),不是為了游戲和聊天,沉迷于網(wǎng)絡(luò)更不是一個大學(xué)生應(yīng)有的作為。我們應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,以身體為重,珍惜眼前的青春年華,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,大力提高各方面的素質(zhì),成為社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接-班人!

同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造,讓我們共同響應(yīng)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,文明上網(wǎng)。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委

05級學(xué)生會

二00七、四、二十???

學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書篇十四

各位同學(xué):

隨著信息技術(shù)的發(fā)展,智能手機(jī)日益普及帶來通訊便捷和娛樂體驗的同時,我們不禁發(fā)現(xiàn)同學(xué)們中間出現(xiàn)了大量隨時隨地聊qq、發(fā)微信、刷微博、玩游戲的手機(jī)“低頭族”,上課、吃飯、走路玩手機(jī)的現(xiàn)象日趨普遍,青春的大好年華就這樣在低頭和指間慢慢流逝。不可否認(rèn),對手機(jī)的過多精力投入已經(jīng)使相當(dāng)一部分同學(xué)無法專注于課堂學(xué)習(xí),這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

手機(jī)的出現(xiàn),本來是為了讓溝通便利,現(xiàn)在卻使人變得更加孤獨。大家沉溺在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中,為多贊、多轉(zhuǎn)發(fā)量、多留言、多互動而欣喜,卻在現(xiàn)實世界里忽略了身邊的美景,忽視了周圍的好友,錯過了精彩的課堂學(xué)習(xí)。為此,團(tuán)委、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出無手機(jī)課堂倡議,從課堂做起,逐步減少手機(jī)在大家生活中的占用時間。

一、消除課堂陋習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。上課盡量不帶手機(jī),帶手機(jī)的同學(xué)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音,交班干部保管,同學(xué)之間互相督促,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,合理使用手機(jī)。主動培養(yǎng)合理的生活習(xí)慣,理性看待智能手機(jī)的功能與用途,避免過度依賴和使用手機(jī),走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場,向“低頭族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。

三、發(fā)揮榜樣作用,引領(lǐng)清新風(fēng)氣。黨員、學(xué)生會成員、班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生骨干的`榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學(xué)活動,營造一個積極向上、嚴(yán)肅活潑的課堂環(huán)境。

四、開展教育活動,營造學(xué)習(xí)氛圍。各團(tuán)總支、團(tuán)支部要積極開展“創(chuàng)建無手機(jī)課堂”主題活動,加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,以班級為單位,發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性,形成無手機(jī)課堂的班級共識,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成上課無手機(jī)的自覺習(xí)慣。

同學(xué)們,相信大家都不甘心讓自己成為手機(jī)的奴隸,要對自己的未來有明確的選擇。我們要踐行“修德敏行博學(xué)多才”的校訓(xùn)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實踐,不辜負(fù)大好的青春年華。請大家一起行動起來,讓手機(jī)課堂休息!

倡議人:

日期:

學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書篇十五

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,切實加強(qiáng)兒童青少年近視防控,做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,營造良好的育人和成長環(huán)境。近日,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,為響應(yīng)教育部號召,我校決定從本學(xué)期開始,全面禁止學(xué)生攜帶手機(jī)(包括電話手表、平板電腦等電子設(shè)備)進(jìn)校園。在此,我們向全校學(xué)生和家長發(fā)出以下倡議:

1、學(xué)生自覺落實學(xué)校管理要求,主動引領(lǐng)新風(fēng)尚,不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。

2、學(xué)生自覺抵制利用手機(jī)照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。自覺抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說、網(wǎng)絡(luò)社交等行為。積極參加體育鍛煉、社團(tuán)等有益身心的活動,按照正確的方法做好眼保健操,提升體質(zhì)體能,保護(hù)視力。

3、希望家長加強(qiáng)對子女的教育和監(jiān)管,耐心細(xì)致給學(xué)生講解過度使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的危害和正確使用的方法,引導(dǎo)督促子女養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。

4、建議家長為學(xué)生定制合理的學(xué)習(xí)和休息、社交等計劃,加強(qiáng)與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,豐富孩子的`學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷。

5、家長承擔(dān)對孩子的監(jiān)管職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費行為。提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),學(xué)習(xí)沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),當(dāng)好學(xué)生的榜樣。

6、家長不主動給學(xué)生購買手機(jī),及時糾正孩子之間炫耀攀比的不良風(fēng)氣,確實需要使用的要落實好監(jiān)管人員責(zé)任,嚴(yán)格限制使用時間和場所。

學(xué)生在校使用手機(jī),對校園的正常教學(xué)秩序造成了不良影響,浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間,分散了學(xué)習(xí)的精力;手機(jī)中傳播的一些不健康、不文明的信息對學(xué)生身心健康造成的負(fù)面影響,應(yīng)當(dāng)引起各位家長的重視。學(xué)校也會從嚴(yán)管理、教育,從而達(dá)到家校共育,協(xié)同管控的目的。

拉林滿族鎮(zhèn)中心學(xué)校。

20xx年3月9日。

學(xué)生合理使用手機(jī)倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們:

古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是學(xué)校的立校之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力整頓課堂秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營造良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。但目前課堂上,不少學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,而是低頭刷微博、微信,玩手機(jī)游戲,甚至接聽電話,這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

為了對自己負(fù)責(zé),更為了還課堂一份神圣。在此,大學(xué)生骨干培訓(xùn)班就“課堂拒絕手機(jī)”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、上課期間不帶手機(jī),做到人機(jī)分離;帶手機(jī)的同學(xué)主動關(guān)閉,放置專人保管。

二、課堂上,同學(xué)們相互監(jiān)督,積極申報無手機(jī)課堂。

三、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機(jī)。

四、班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,上課帶頭不使用手機(jī),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。

倡議人:x。

時間:20xx年xx月xx日。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16806431.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔