小學(xué)常用成語(yǔ)典故范文(23篇)

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小學(xué)常用成語(yǔ)典故范文(23篇)
時(shí)間:2023-12-01 03:25:36     小編:XY字客

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小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇一

唐代詩(shī)人孟郊,少年時(shí)隱居嵩山,兩試進(jìn)士不第,曾作《下第》詩(shī)一首,中有云:“棄置復(fù)棄置,情如刀劍傷。”又作《再下第》詩(shī)云:“一夕九起嗟,夢(mèng)短不到家。兩度長(zhǎng)安陌,空將淚見(jiàn)花。”表達(dá)科場(chǎng)失意和仕途困頓的痛苦心情。直至四十六歲他才應(yīng)舉中試,欣喜之情,不能自已,遂作《登科后》詩(shī)云:“昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花?!焙笠蛞浴按猴L(fēng)得意”喻進(jìn)士及第。元喬吉《金錢(qián)記》“他見(jiàn)我春風(fēng)得意長(zhǎng)安道,因此上迎頭兒將女婿招”,用典本此。(典見(jiàn)《唐才子傳》)。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇二

點(diǎn)石成金,同“點(diǎn)鐵成金”。神仙故事中說(shuō)仙人用手指一點(diǎn)使鐵變成金子,比喻把不好的文字改好。宋胡仔《苕溪漁隱叢話后集·孟浩然》:“詩(shī)句以一字為工,自然穎異不凡,如靈丹一粒,點(diǎn)石成金也?!?/p>

一個(gè)人特別貧窮,平時(shí)虔誠(chéng)地供奉呂祖,呂祖就是呂洞賓,相傳是道教的先祖。

呂洞賓被他的真誠(chéng)所感動(dòng),一天忽然從天上降到他家,看見(jiàn)他家十分貧窮,不禁憐憫他,于是伸出一根手指,指向他庭院中一塊厚重的石頭。

片刻間,石頭便化成了金光閃閃的黃金,呂洞賓說(shuō):“你想要它嗎?”

那個(gè)人拜了兩次回答道:“不想要?!?/p>

呂洞賓非常高興,說(shuō):“你如果能這樣,沒(méi)有私心,可以傳授給你成仙的真道?!?/p>

那個(gè)人說(shuō):“不是這樣的,我想要你的那根手指頭?!?/p>

呂洞賓忽然消失了。

還有另外一個(gè)故事說(shuō)的是:

從前,有兩個(gè)窮人遇到了一位“點(diǎn)石成金”的神仙。神仙給兩人每人一百兩黃金,甲很高興的接了金子,乙卻不要。

神仙很奇怪的問(wèn)乙:“你為什么不要?”

乙說(shuō):“您給我金子,我很感謝你的幫助。但金子總會(huì)花完的,我請(qǐng)求您把‘點(diǎn)金術(shù)’傳授給我,這是對(duì)我最大的幫助?!?/p>

神仙被乙的好學(xué)精神所感動(dòng),高興地把“點(diǎn)金術(shù)”傳授給了乙。

一年后,甲的金子用完了,又成了窮人;而學(xué)會(huì)了“點(diǎn)金術(shù)”的乙,自己能“點(diǎn)石成金”,成了一個(gè)富翁。

道理:

這篇文章告訴我們得到財(cái)富是有限的,得到擁有財(cái)富的方法是無(wú)限的財(cái)富。

這兩個(gè)故事中的“點(diǎn)石成金”,古時(shí)候指的是把石頭變?yōu)榻鹱?,而今比喻修改文章,化腐朽為神奇,也比喻修改文章時(shí)稍稍改動(dòng)原來(lái)的文字,就能使它變得很出色。也指對(duì)人稍作指導(dǎo),就可以讓他幡然醒悟。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇三

黃河禹門(mén)口(在今山西河津縣西北和陜西韓城縣東北),兩岸峭壁對(duì)峙,形如闕門(mén)。古代傳說(shuō),每年春末數(shù)千尾鯉魚(yú)集于此,爭(zhēng)登龍門(mén)。能躍登者不過(guò)七十二尾。登龍門(mén)后,鯉即化為龍,故禹門(mén)亦稱(chēng)為龍門(mén)?!逗鬂h書(shū)?李膺傳》:“膺獨(dú)持風(fēng)裁,以聲名自高。士有被其接者,名為登龍門(mén)?!碧评畎住杜c朝荊州書(shū)》:“一登龍門(mén),則聲譽(yù)十倍?!笨婆e時(shí)代凡會(huì)試得中,致身榮顯,也叫登龍門(mén)?!斗馐下勔?jiàn)記》卷二“貢舉”:“故當(dāng)代以進(jìn)士登科為登龍門(mén)”。(典見(jiàn)《太平廣記》卷四六六引《三秦記》)。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇四

晉代的阮籍能為青白眼,凡遇到他喜歡或尊敬的人就用青眼,即眼睛正視,眼珠在中間。遇到他討厭或輕視的人就用白眼,即眼珠向上或向旁邊看。他母親死后嵇喜來(lái)吊喪,他用白眼,嵇康來(lái)吊喪,他用青眼。見(jiàn)《晉書(shū)。阮籍傳》后以“青白眼”表示對(duì)人尊敬、重視或輕視、憎惡。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇五

唐代詩(shī)人韓翃,曾任員外郎,晚年頗不得意,建中初,屈居幕吏,常辭疾在家。人多鄙之,惟一韋姓巡官知他是名士,與他交好。一日夜半,韋巡官急叩韓翃家門(mén),祝賀其任駕部郎中、知制誥。知制誥職掌草擬朝廷詔告文書(shū),為清貴之職。韓翃不信,韋巡官說(shuō):據(jù)京報(bào),知制誥缺人,中書(shū)省選中兩名呈德宗親批,御筆不點(diǎn)出,后批曰:與韓翃。時(shí)有兩人名韓翃,另一韓翃任江淮刺史。中書(shū)省又將兩韓翃同時(shí)呈進(jìn)請(qǐng)示。御筆錄詩(shī)一首:“春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家?!痹谝慌耘唬号c此韓翃。韋巡官曰:“此非員外詩(shī)耶?”韓翃方確信不誤。此事傳為佳話,后世詩(shī)文常用典實(shí)。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇六

東晉時(shí)期后秦在北邊迅速崛起,后秦皇帝苻堅(jiān)不顧許多大臣們的堅(jiān)決反對(duì),親自統(tǒng)率六十余萬(wàn)大軍逼近淝水,號(hào)稱(chēng)百萬(wàn)雄獅,想以秋風(fēng)掃落葉的態(tài)勢(shì)一舉消滅東晉。東晉宰相謝安命令謝石謝玄統(tǒng)兵八萬(wàn)在淝水對(duì)岸安營(yíng)扎寨,準(zhǔn)備迎敵。謝玄抵達(dá)前線后,立即給苻堅(jiān)寫(xiě)信挑戰(zhàn)。信中開(kāi)誠(chéng)布公地說(shuō):“將軍既犯我疆土,而在河邊列陣,顯然不想速戰(zhàn)速?zèng)Q。真打算決戰(zhàn),請(qǐng)把兵營(yíng)后移,讓我軍過(guò)河,一決雌雄,豈不爽快。”苻堅(jiān)自恃兵強(qiáng)馬壯,下令往后退。謝玄親率八千精銳騎兵強(qiáng)行渡河。誰(shuí)知道軍令一下,后秦軍兵馬秩序大亂,立刻失去了控制。苻堅(jiān)在混戰(zhàn)中被冷箭射傷,后秦兵軍馬互相踐踏,死傷不計(jì)其數(shù)。此時(shí)晉軍乘勝北伐,很快就收復(fù)了北方大片失地。這時(shí)朝廷官員中有人妒忌謝安立下的汗馬功勞,以鎮(zhèn)守淮陰為借口調(diào)回了他的軍隊(duì)。謝玄眼看收復(fù)國(guó)土的大業(yè)轉(zhuǎn)瞬之間變成漚浮泡影,不禁憂(yōu)心忡忡,沒(méi)有過(guò)多久就與世長(zhǎng)辭了。

點(diǎn)評(píng)。

我們都知道想要成功并不是一件容易的事情,這個(gè)過(guò)程的艱難許多人都經(jīng)歷過(guò),當(dāng)快要接近成功的時(shí)候突然遭到了失敗,不論是發(fā)生在誰(shuí)的身上都是難以接受的,但是我們不能因此自暴自棄。因?yàn)闁|山再起會(huì)比之前簡(jiǎn)單一些,畢竟你的基礎(chǔ)在那兒了。所以我們不能因?yàn)槭【头艞壣畹南M?

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇七

春秋時(shí),鄭國(guó)大臣子公每逢食指動(dòng)起來(lái),就會(huì)吃到好東西。鄭靈公知道這件事,有一次賜大家吃黿肉,故意不給子公吃。在這以前,子公的食指早已動(dòng)了起來(lái)。他見(jiàn)靈公不讓他吃黿,一氣之下,用指頭往鍋里一染,伸到嘴巴里去,說(shuō)道:“這不是也吃到了嗎?”見(jiàn)《左傳。宣公四年》。后以“染指”為吃到某種東西、沾到某種利益或參與某種事情的典故。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇八

宋詞人柳永,原名柳三變。擅作慢詞長(zhǎng)調(diào),每為教坊樂(lè)妓所傳唱,當(dāng)時(shí)有“凡有井水處,皆能歌柳詞”之謠。他常與歌妓來(lái)往,留連于燈紅酒綠,徵歌逐舞。因功名未遂,曾作《鶴沖天》一首解嘲,詞中有“忍把浮名,換了淺斟低唱”句。景佑間中進(jìn)士。仁宗曾言:“此人好去淺斟低唱,何要浮名?且填詞去?!绷缽拇艘娣爬诵魏?,逢人即自稱(chēng)“奉旨填詞柳三變”。后因以“奉旨填詞”喻自我嘲諷,將錯(cuò)就錯(cuò)。(典見(jiàn)《本事詞》、《能改齋漫錄》、《方輿勝覽》及《藝苑雌黃》等)。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇九

《詩(shī)經(jīng)。小雅》里有一首《伐木》詩(shī),開(kāi)頭四句是:“伐木丁丁,鳥(niǎo)鳴嚶嚶,出自幽谷,遷于喬木。”意思是:砍伐樹(shù)木,丁丁丁,鳥(niǎo)兒鳴叫,嚶嚶嚶。它們飛出深谷,遷上高高的樹(shù)林。按:唐代以后,都把詩(shī)中的鳥(niǎo)認(rèn)作黃鶯,后以“喬遷”、“鶯遷”為遷居或升官的賀詞。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇十

春秋時(shí)衛(wèi)國(guó)大夫蘧輪,字伯玉,有很好的名聲。一次,衛(wèi)靈公和夫人夜坐,聽(tīng)到車(chē)聲轔轔,到宮門(mén)附近就聽(tīng)不見(jiàn)了,過(guò)了一會(huì)兒,在宮門(mén)的另一邊又響了起來(lái)。衛(wèi)靈公問(wèn)夫人:“這是誰(shuí)的車(chē)子?”夫人說(shuō):“一定是蘧伯玉的?!膘`公問(wèn)何以見(jiàn)得。夫人解釋說(shuō):“只有像他這樣的人才會(huì)夜間行車(chē)也不失禮,過(guò)宮門(mén)而下車(chē)?!毙l(wèi)靈公派人去查看,果然是蘧伯玉。見(jiàn)漢劉向《列女傳。衛(wèi)靈夫人》。后以“蘧輪”為稱(chēng)頌賢臣的典故。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇十一

谷永,字子云,長(zhǎng)安(在今陜西西安市)人,漢成帝時(shí)擔(dān)任過(guò)光祿大夫、大司農(nóng)等職。

漢成帝二十歲做皇帝,到四十多歲還沒(méi)有孩子。他聽(tīng)信方士的話,熱衷于祭祀鬼神。許多向漢成帝上書(shū)談?wù)摷漓牍砩窕蛘務(wù)撓傻赖娜?,都輕而易舉地得到高官厚祿。成帝聽(tīng)信他們的話,在長(zhǎng)安郊外的上林苑大搞祭祀,祈求上天賜福,花了很大的費(fèi)用,但并沒(méi)有什么效驗(yàn)。

谷永向漢成帝上書(shū)說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)對(duì)于明了天地本性的人,不可能用神怪去迷惑他;懂得世上萬(wàn)物之理的人,不可能受行為不正的人蒙蔽。現(xiàn)在有些人大談神仙鬼怪,宣揚(yáng)祭祀的方法,還說(shuō)什么世上有仙人,服不死的藥,壽高得像南山一樣。聽(tīng)他們的說(shuō)話,滿(mǎn)耳都是美好的景象,好像馬上就能遇見(jiàn)神仙一樣;可是,你要尋找它,卻虛無(wú)縹緲,好像要縛住風(fēng)、捉住影子一樣不可能得到。所以古代賢明的君王不聽(tīng)這些話,圣人絕對(duì)不說(shuō)這種話?!?/p>

谷永又舉例說(shuō):周代史官萇弘想要用祭祀鬼神的辦法幫助周靈王,讓天下諸侯來(lái)朝會(huì),可是周王室更加衰敗,諸侯反叛的更多;楚懷王隆重祭祀鬼神,求神靈保佑打退秦國(guó)軍隊(duì),結(jié)果仗打敗了,土地被秦削割,自己做了俘虜;秦始皇統(tǒng)一天下后,派徐福率童男童女下海求仙采藥,結(jié)果一去不回,遭到天下人的怨恨。最后,他又說(shuō)道:“從古到今,帝王們憑著尊貴的地位、眾多的財(cái)物,尋遍天下去求神靈、仙人,經(jīng)過(guò)了多少歲月,卻沒(méi)有絲毫應(yīng)驗(yàn)。希望您不要再讓那些行為不正的人干預(yù)朝廷的事?!?/p>

漢成帝認(rèn)為谷水說(shuō)得很有道理,便聽(tīng)從了他的意見(jiàn)。

點(diǎn)評(píng)。

小朋友們注意咯!“捕風(fēng)捉影”和“無(wú)中生有”都表示缺少事實(shí),都含貶義。但是“捕風(fēng)捉影”重點(diǎn)在表示沒(méi)有確鑿根據(jù),缺乏事實(shí);而“無(wú)中生有”則重點(diǎn)在表示憑空捏造。使用這兩個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候一定要注意啦!

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇十二

戰(zhàn)國(guó)時(shí)的宋玉在《登徒子好色賦》中說(shuō)道:登徒子在楚王面前說(shuō)宋玉好色,宋玉否認(rèn)了,并且說(shuō):天下的美色,沒(méi)有能比得上我家東鄰的女子,她增之一分則太長(zhǎng),減之一分則太短,傅粉則太白,涂朱則太紅。但她登墻偷看我三年,我至今都沒(méi)有動(dòng)心。后以“墻東窺宋”為美女多情的典故。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇十三

春秋時(shí),祁國(guó)大夫賈辛,相貌丑陋。妻子卻很美,妻子嫌他丑,三年不言不笑。后來(lái)賈辛為妻子駕車(chē)如皋(到皋澤去),打獵,射中一只雉雞。妻子見(jiàn)他有本事,才開(kāi)笑口講話。賈辛感慨地說(shuō):“人實(shí)在少不了本事,我如果沒(méi)有這點(diǎn)射技,你就一直不言不笑下去了?!币?jiàn)《左傳。昭公二十八年》,后以“如皋射雉”為一技之長(zhǎng)可以發(fā)揮作用的典故。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇十四

《古詩(shī)十九首》有“人生不滿(mǎn)百,常懷千歲憂(yōu)。晝短苦夜長(zhǎng),何不秉燭游”之句。曹丕為魏王時(shí),與吳質(zhì)交好。建安二十二年大疫,一時(shí)文人如徐乾、劉楨、應(yīng)玚、阮瑀、陳琳、王粲等均罹疾死亡,曹丕因作書(shū)與吳質(zhì),勸其惜時(shí)自?shī)省?shū)中有“古人思炳燭夜游,良有以也”之句,后人遂以“秉燭夜游”喻及時(shí)行樂(lè)。李白《春夜宴桃李園序》中即用曹丕原語(yǔ),只省一“思”字。以后又引申出秉燭看花。唐白居易《惜牡丹花》“明朝風(fēng)起應(yīng)吹盡,夜惜衰紅把火看”,李商隱《花下醉》“客散酒醒深夜后,更持紅燭賞殘花”,均襲此意。(典見(jiàn)《文選?魏文帝與吳質(zhì)書(shū)》)。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇十五

蘇軾是北宋杰出的文學(xué)家,所作散文汪洋恣肆,為唐宋八大家之一。詩(shī)歌也清新豪健,獨(dú)具一格。詞開(kāi)豪放一派,對(duì)后世頗具影響。他在翰林院任職時(shí),曾遇一善歌的幕僚,因問(wèn):“我詞比柳詞何如?”對(duì)方答道:“柳中郎詞,只好十七八女孩兒,執(zhí)紅牙拍板,唱楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)拢粚W(xué)士詞,須關(guān)西大漢,執(zhí)鐵板,唱大江東去?!碧K軾聽(tīng)后,為之絕倒?!皶燥L(fēng)殘?jiān)隆睘榱馈队炅剽彙分芯洌按蠼瓥|去”為蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》首句。兩句頗能代表柳、蘇兩家詞的不同風(fēng)格,后人論詞,議及婉約派豪放派之不同特征時(shí),常用此典。(典見(jiàn)《吹劍續(xù)錄》)。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇十六

春秋時(shí),齊國(guó)賢者黔婁善于韜略,能退敵兵,國(guó)人對(duì)他很敬重。魯恭公請(qǐng)他為相,齊威王聘他為卿士,他都不去。他非常窮困,死后因被子太小,連遺體都蓋不住,孔子的學(xué)生曾子,建議他的妻子把被子斜過(guò)來(lái)蓋,他妻子說(shuō):“寧可正而不足,也不能斜而有余。”見(jiàn)漢劉向《列女傳。魯黔婁妻》、晉皇甫謐《高士傳。黔婁》后以“黔婁被”為清貧的典故。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇十七

唐代著名傳奇小說(shuō)《游仙窟》作者張鷟所作的詩(shī)文,不僅流行國(guó)內(nèi),連日本、新羅使者也紛紛前來(lái)購(gòu)求,。他曾八次應(yīng)試,都登科甲。當(dāng)時(shí)有個(gè)叫員半千的人說(shuō)張鷟的“文詞如青銅錢(qián),萬(wàn)選萬(wàn)中?!笔廊艘虼朔Q(chēng)他為“青錢(qián)學(xué)士”后以“青錢(qián)萬(wàn)選”為文才出眾的典故。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇十八

唐朝武則天時(shí),河內(nèi)王武懿宗,率軍去趙州一帶打仗。懿宗聽(tīng)說(shuō)敵方有數(shù)千騎從北而來(lái),便棄甲而逃,其實(shí)當(dāng)時(shí)雙方相距還有七百里之遙。后來(lái)懿宗回師京都,置酒慶功。張?jiān)辉谖鋭t天面前寫(xiě)詩(shī)嘲笑他,有“忽然逢著賊,騎豬向南竄”之句。武則天問(wèn):“懿宗難道沒(méi)有馬嗎?為什么要騎豬?”張?jiān)徽f(shuō):“騎豬是是夾豕走也。”按:豕即豬,豕與屎同音,夾豕走,意思是來(lái)不及大便,夾著大便就逃走。見(jiàn)唐孟棨《本事詩(shī)。嘲戲》、唐張鷟《朝野僉載》卷四。后以騎豬指?jìng)}皇逃跑。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇十九

古代神仙故事:東漢時(shí),劉晨和阮肇同赴天臺(tái)山采藥,在桃源遇二仙女,劉阮被邀留居半年,兩人返回家鄉(xiāng)時(shí),子孫已經(jīng)歷七世。于是二人又重返天臺(tái)。唐代詩(shī)人劉禹錫自屯田員外遷朗州司馬凡十年,始被召回京,游玄都觀,作《贈(zèng)看花諸君子詩(shī)》曰:“紫陌紅塵拂面來(lái),無(wú)人不道看花回。玄都觀里桃千樹(shù),盡是劉郎去后栽?!庇腥讼驁?zhí)政進(jìn)讒,謂意存諷刺,乃出任連州刺史,十四年后方召回,得再游玄都觀。庭院內(nèi)一片荒涼,桃樹(shù)無(wú)存,道士也不知去向,不禁感慨萬(wàn)端,又作一詩(shī)道:“百畝庭中半是苔,桃花凈盡菜花開(kāi)。種桃道士歸何處,前度劉郎今又來(lái)。”“前度劉郎”,既是以姓自指,又是用劉、阮故事,后人因稱(chēng)去而復(fù)來(lái)的人為“前度劉郎”,亦為詠桃花的熟典。蘇軾《留別釋迦院牡丹呈趙粹》詩(shī)結(jié)句“去年崔護(hù)若重來(lái),前度劉郎在千里”,即用此典。(典見(jiàn)《幽明錄》、《本事詩(shī)》)。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇二十

晚唐詩(shī)人羅隱,十次應(yīng)試,俱未得中。初次趕考,途經(jīng)鐘陵時(shí),風(fēng)華正茂,與歌妓云英頗相得,云英亦正妙年,色藝俱絕。十二年后,羅隱再次落第,路過(guò)鐘陵,又與她相遇。云英仍未嫁,言談中,頗怪羅隱落拓不遇。羅隱作詩(shī)贈(zèng)之。詩(shī)曰:“鐘陵醉別十余春,重見(jiàn)云英掌上身。我未成名君未嫁,可能俱是不如人?!痹?shī)中既慨嘆功名蹭蹬,對(duì)云英身世,亦深表憐惜之意。但后世用“重見(jiàn)云英”一語(yǔ),多指文中與鐘情女子離別多年又意外相逢,如清初吳偉業(yè)《臨江仙?逢舊》詞中有句云“落拓江湖常載酒,十年重見(jiàn)云英”,即用此義。(典見(jiàn)《唐詩(shī)紀(jì)事》、《唐才子傳》)。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇二十一

古代寓言:宋人屈谷去拜見(jiàn)齊居士田仲,說(shuō)道:“我聽(tīng)說(shuō)先生不恃人而食(不依賴(lài)別人生活)。現(xiàn)在我有巨瓠(一種瓜)堅(jiān)硬的像石頭,又厚又沒(méi)有窟窿,想拿來(lái)獻(xiàn)給先生?!碧镏僬f(shuō):“瓠是用來(lái)盛東西的,而你的瓠,卻厚而無(wú)竅,又硬得像石頭,剖不開(kāi)來(lái),我拿來(lái)做什么用呢?”屈谷說(shuō):“是的,無(wú)益于人之物,我只好把它丟了。”其實(shí),屈谷是借此諷刺田仲自稱(chēng)不恃人而食,但也無(wú)益于人之國(guó)(宋國(guó)),屬于堅(jiān)瓠之類(lèi)。見(jiàn)《韓非子。外儲(chǔ)說(shuō)左上》。后以“屈谷巨瓠”、“堅(jiān)瓠”比喻無(wú)用之物或無(wú)用之人。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇二十二

春秋時(shí),晉國(guó)的重耳在外流亡二十年,不少人跟隨他出生入死。后來(lái),他加國(guó)為晉文公。在途經(jīng)黃河邊時(shí),下令把原來(lái)的生活用品如席蓐(臥具)籩豆(食具)等都丟掉。凡是手足胼胝,面目黧黑的人都走在后面。跟隨他流亡的人中有個(gè)叫咎犯的聽(tīng)后大哭。重耳問(wèn)他:“回國(guó)應(yīng)該高興,你為什么樣哭呢?”咎犯說(shuō):“你所丟棄的,正是流亡中賴(lài)以生活之物和出生入死的功臣,我能不感到悲哀嗎?”重耳當(dāng)即收回成命,表示永不拋棄故舊。見(jiàn)《韓非子。外儲(chǔ)說(shuō)左上》,后以“棄席”比喻對(duì)下屬故舊棄置不用。

小學(xué)常用成語(yǔ)典故篇二十三

晉代人顧悅之與簡(jiǎn)文帝同歲,但頭發(fā)早白了。簡(jiǎn)文帝問(wèn)他為什么會(huì)這樣,他說(shuō)“蒲柳之姿,望秋而落;松柏之姿,經(jīng)霜彌茂?!币馑际俏蚁衿巡菖c柳葉一樣,一到秋天就萎落;你像松樹(shù)和柏樹(shù),雖然經(jīng)歷霜雪,卻越來(lái)越茂盛。簡(jiǎn)文帝說(shuō)他答得很好。見(jiàn)《世說(shuō)新語(yǔ)。言語(yǔ)》、《晉書(shū)。顧悅之傳》。后以“蒲柳先秋”為體質(zhì)弱的典故。

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