無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士，總結(jié)都是必要而重要的。如何克服拖延癥，更好地完成任務(wù)和目標(biāo)？每一篇總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的見證，珍藏起來吧；
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇一
語(yǔ)文課上，老師表?yè)P(yáng)了我。她說我發(fā)燒了還來上課，真棒!我心里很開心，覺得病好多了。早上爸爸送我去上學(xué)，因?yàn)榭床∵t到，我不敢進(jìn)去，爸爸送我進(jìn)教室的。我們到的時(shí)候，下課鈴都響了，同學(xué)們的數(shù)學(xué)本都交過了，而我的還沒交;后來，我的好朋友高暢和高陳碩陪我去交本子的，他們真好，特別是高陳碩!
今天上午在學(xué)校，上課時(shí)我做得好。
數(shù)學(xué)老師來上課，課堂上我回答很多次問題，每次都回答對(duì)了，老師表?yè)P(yáng)我很多次，我坐得好老師也表?yè)P(yáng)我了。最后一節(jié)上語(yǔ)文我第一個(gè)寫完的作業(yè)而且還仔細(xì)，語(yǔ)文老師也表?yè)P(yáng)我了!
我今天太高興了嘿嘿。
今天早上，數(shù)學(xué)課上老師表?yè)P(yáng)我了，老師把我的名字寫在了表?yè)P(yáng)欄里，因?yàn)槲疑险n積極舉手，回答老師的問題。
老師對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)們說：“表現(xiàn)好的同學(xué)，老師就把名字記到手機(jī)上，然后發(fā)給你們的家長(zhǎng)?！?/p>
我很開心，因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是太好，老師對(duì)我不是很滿意，所以從今天開始，我一定好好努力，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。
國(guó)慶節(jié)七天假很快就過去了，和爸爸媽媽還沒親夠，他們就回去上班了。昨天我也上幼兒園了，我一進(jìn)教室就高高興興問老師好!——老師表?yè)P(yáng)了我，李老師還親了我，我好開心啊!晚上奶奶去接我老師說我一天表現(xiàn)的非常好，奶奶聽了很高興，我也很高興。
今天我寫了二十篇字，老師夸我寫的一頁(yè)比一頁(yè)好。老師說我以后要再接再厲再創(chuàng)佳績(jī)。聽了老師的話，我更有自信了。以后我上課一定認(rèn)真聽講，積極回答問題。爭(zhēng)取在閱讀競(jìng)賽和期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，來回報(bào)老師的辛苦。
今天是星期六，媽媽要考試，爸爸送我去少年宮學(xué)本領(lǐng)。8：30上畫畫課，周老師教我們畫蝴蝶，上次我已經(jīng)畫好了一只大大的蝴蝶，這次要畫十只小蝴蝶，還要畫幾條毛毛蟲，再用油畫棒涂上顏色。我正畫著，老師走過來看到我畫的畫，說：“錢露凝畫得很認(rèn)真?！蔽衣牭胶芨吲d，畫得更認(rèn)真了。10：00下課了，10：15要上舞蹈課，爸爸給我買了一件新的天藍(lán)色的舞蹈服幫我換上。上課的時(shí)候老師教了一個(gè)新的動(dòng)作，先把腿劈開，再把左胳膊和頭壓在左腿上，然后交換，把右胳膊和頭壓在右腿上。我剛開始覺得腿有點(diǎn)酸，可我堅(jiān)持住了，把動(dòng)作完成了，老師就表?yè)P(yáng)了我。以前我練功的時(shí)候總是怕腿酸，練一會(huì)兒就不行了，這次終于堅(jiān)持住了。11：45下課了，我先到奶奶家吃中飯，然后馬上睡午覺，因?yàn)橄挛邕€要到洪老師家學(xué)鋼琴。3：30到了洪老師家，老師教我左手彈，彈了25個(gè)小節(jié)，左手全練會(huì)了。這次我沒有打瞌睡，也沒有做小動(dòng)作，一直在不停地彈，老師就表?yè)P(yáng)我了。最后還教我用雙手彈了二個(gè)小節(jié)呢。到了4：30所有的課都結(jié)束了，回到家里，媽媽考完試也回來了。媽媽問我累不累，我說不累，我趕快告訴媽媽，我今天表現(xiàn)很好，三個(gè)老師都表?yè)P(yáng)我了。媽媽聽了特別高興，她獎(jiǎng)勵(lì)我到小禮品店去買東西，我選了一個(gè)草莓徵章和一個(gè)花朵文件夾。今天一天過得真不錯(cuò)。
昨天，數(shù)學(xué)老師上課上到一半的時(shí)候，突然對(duì)全班同學(xué)說：“今天我要表?yè)P(yáng)一個(gè)人，那就是陶謙，她不僅自己認(rèn)真做作業(yè)，每天還提醒她的同桌寫作業(yè)，這一點(diǎn)做得非常棒!”
嘿嘿，老師這里所說的同桌是昨天沒換座位之前的同桌，提起我這個(gè)同桌來，她是最讓老師頭疼的人了，平時(shí)不認(rèn)真聽講，很少做老師布置的作業(yè)，考試的時(shí)候只顧自己玩，根本不做完整張?jiān)嚲砭痛掖业嘏艹鋈ネ媪?，所以差不多每次都考倒?shù)第一名。上個(gè)學(xué)期期末考試的那天，郭老師特意安排我和她坐一起，目的就是想讓我隨時(shí)提醒她，正因?yàn)橛辛宋业奶嵝?，她才不敢偷懶，她的期末考試成?jī)比平時(shí)好多了，至少她把所有的題目都做完了，所以我的功勞不小哦。這個(gè)學(xué)期開學(xué)后，我們就默認(rèn)了上個(gè)學(xué)期的座位，所以我還是和她坐一桌，每天老師布置作業(yè)后，我認(rèn)真做完我的作業(yè)，接下來的任務(wù)就是催她趕緊寫作業(yè)，她在我的不斷督促下也不得不寫作業(yè)了。開學(xué)一周來，她居然破天荒地每次都上交了作業(yè)，老師也不得不對(duì)她刮目相看了。昨天老師好奇地問她怎么知道寫作業(yè)了，她老老實(shí)實(shí)地回答：“是陶謙天天盯著我寫作業(yè)的。”
昨天換了座位后，我不和原先的同桌坐了，不過以后我還是會(huì)去提醒她寫作業(yè)的，也希望她能自覺地寫作業(yè)吧。
語(yǔ)文課上，魏老師給我們講到了第二十三課《我的弟弟“小蘿卜頭》，課后有幾個(gè)問題。老師在課堂上發(fā)問了：”寫小蘿卜頭愛學(xué)習(xí)的句子在哪里?“，很快她喊到了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)回答：”不管夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，他總是趴在牢房的地上寫著，算著?！袄蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來，老師又要發(fā)問了，要是老師叫到了我怎么辦?我會(huì)答還是不會(huì)答?怎么辦?果然，我一邊想著，老師叫到了我，我從座位上站了起來，老師問：”寫小蘿卜頭懂禮貌的句子在哪里?“，我趕緊低下頭在課文上找，還好，終于找到了。但是有點(diǎn)害怕，但男子漢大丈夫怕什么怕呀，我的聲音在安靜的課堂上響亮地響起來了，”他每次到黃伯伯的牢房門前，總是先輕輕地敲幾下門，得到了黃伯伯的允許，才跨進(jìn)門去，敬個(gè)禮說：“黃伯伯好!”“回答完，老師非常肯定地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我回答對(duì)了，我很興奮，也很高興?？上葎e顧高興，魏老師怎么不說要我坐下呢，我還是悄悄地坐下來了，我想起來了，回答完了問題，不管對(duì)與不對(duì)，都可以坐下的。
我又一次答對(duì)了，我也一定會(huì)把所有的問題都弄明白的，一定會(huì)的!
剛開始學(xué)跳舞的時(shí)候，總覺得老師不怎么喜歡我，雖然他是個(gè)很好很負(fù)責(zé)的老師，可，連我自己都覺得自己的舞蹈很難看。所以去跳舞之前總是要掙扎很久才去，要不就干脆不去。因?yàn)槌３缯n，所以很多舞步都不知道，甚是狼狽。今天和往常一樣，也在想要不要去?？墒且幌胍呀?jīng)一周沒有去了，而且爸媽去峨眉山了，要明天才回來，所以還是決定去了。今天學(xué)了幾個(gè)舞步，老師竟然頭一次表?yè)P(yáng)我走得好，就是來得太少了，否則會(huì)更厲害，耶!要知道高老師是很少表?yè)P(yáng)學(xué)生的哦，這實(shí)在讓我受寵若驚啊，我決定以后要好好學(xué)習(xí)舞蹈了。
回來的時(shí)候和旸旸聊了很多，她的一些思想一般人看來肯定很極端，可是我卻一點(diǎn)都不，因?yàn)槲乙郧昂退南敕ㄒ荒Ｒ粯拥摹５乾F(xiàn)在我卻不那么想了，我早已決定頑固認(rèn)真的做人了。雖然可能會(huì)收到傷害，可是要么痛死要么樂死，索然無(wú)味的小心生活也沒有什么意思。她也對(duì)我想結(jié)婚的看法一直嚴(yán)重的表示不可理解。是啊，一年前我也很鄙視的，結(jié)什么婚嘛，可是現(xiàn)在，我怎么變了呢。
因?yàn)榘?，我喜歡尊敬的高老師表?yè)P(yáng)我了，我的大寶改變我了，嘿嘿。
周一下午，我被肖老師表?yè)P(yáng)了!同時(shí)還表?yè)P(yáng)了肖岳迎和劉朝坤。
老師表?yè)P(yáng)我文章寫的有文采，還表?yè)P(yáng)我媽媽對(duì)我照顧非常細(xì)心。老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候高興得我快要”崩潰“了，還有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思，臉都快要紅了。老師表?yè)P(yáng)我已經(jīng)有十一個(gè)推薦，表?yè)P(yáng)了媽媽的文章，分別是：《濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)至家長(zhǎng)的一封信》、《孩子的作業(yè)——手抄報(bào)》。
記得我第一次得推薦的時(shí)候，真是又驚又喜。媽媽告訴我這個(gè)好消息的時(shí)候，高興的我差點(diǎn)”暈“過去，真是功夫不負(fù)有心人呢?有了第一個(gè)推薦，后面的推薦就很容易了，一個(gè)月的功夫我得了十一個(gè)推薦。
老師表?yè)P(yáng)肖岳迎學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，文章也寫的很好。老師安慰她說很快就會(huì)有推薦了。表?yè)P(yáng)劉朝坤文章寫的也很好，只要堅(jiān)持寫文章很快也會(huì)有推薦的。還對(duì)全班同學(xué)說，要像我們?nèi)齻€(gè)學(xué)習(xí)。
”一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫“，相信有大家的共同努力，下次我們班還能成為”書香班級(jí)“。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇二
每個(gè)班都有“鎮(zhèn)班之寶”，咱們班當(dāng)然也不例外。咱們班的“班寶人物”是劉卓龍。
劉卓龍雖說年紀(jì)輕，可身體卻重達(dá)到160斤。形象點(diǎn)說，他蹲下身子系鞋帶的時(shí)候，如果你不仔細(xì)觀察，你必定會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)穿著衣服的球。對(duì)這樣噸位的同學(xué)，我們都是很尊重的，我們都尊稱他為“胖哥”。
胖哥很有特點(diǎn)，很大方。胖子，哪個(gè)不愛吃？課余時(shí)間，老師剛宣布下課，他的課桌上馬上會(huì)攤出一大堆好吃的。什么時(shí)麻辣餅干、薯?xiàng)l，五花八門的都來了。但是他不像其他胖子一樣當(dāng)“守財(cái)奴”，只要你在他面前攤開手，他二活不說，便會(huì)往你手上塞東西，見誰(shuí)都一樣。
他大度。別人當(dāng)面一套背面一套地說他的壞話，他也毫不計(jì)較，依舊“我行我素”。有時(shí)班干部認(rèn)為他違紀(jì)了，登記了他的名字，他也毫不在意。在大家打擊那位班干部的時(shí)候，他反而幫助她，替她辯護(hù)。
他公正無(wú)私。無(wú)論是好朋友，還是“敵人”，他都一樣對(duì)待，毫不偏袒。他值日時(shí)，更是毫不手軟，就連他最好的朋友犯了錯(cuò)，他也會(huì)登記在案。朋友罵他說：“還是好朋友呢，這點(diǎn)小事都不放過，以后再也不和你玩了！”他說：“如果每個(gè)人都像你這樣，那秩序可不亂了套？國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，每個(gè)人都應(yīng)該遵守紀(jì)律?！?/p>
他還有很多優(yōu)點(diǎn)，他樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。
有這樣的“鎮(zhèn)班之寶”在，真是我們?nèi)嗟母狻?/p>
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇三
前幾天，班隊(duì)課上，我們看了第一小隊(duì)表演的情景表演《生活處處講文明》，里面有一名同學(xué)她撿拾了地上的垃圾，她很棒，我們要向她學(xué)習(xí)，做一名講文明、懂禮貌、愛勞動(dòng)的小學(xué)生。
今天，第三節(jié)課下了課，老師打電話讓我去她辦公室抱作業(yè)，我走在路上時(shí)，我看見地上有垃圾，我正要撿起來時(shí)，忽然，我聽到有一名同學(xué)說：“臟死了，我才不撿呢?！?/p>
我正要放進(jìn)垃圾筐里時(shí)，走過來一位老師，老師夸我：“你真是一位愛勞動(dòng)的小學(xué)生?！辈?duì)我豎起了大拇指，我開心的對(duì)老師說：“謝謝老師，這是我應(yīng)該做的?！碑?dāng)時(shí)我的心里比吃了蜂蜜還甜，心里樂開了花兒，回教室的路上我蹦蹦跳跳開心極了。
我們要做文明禮儀好少年，要做講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的小學(xué)生。
我現(xiàn)在想起這件事還很高興！
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇四
洛克王國(guó)大家都知道吧，它是一款很好玩的游戲，我就是里面人見人愛，車見車載的酷拉，我原本是10級(jí)的小拉特，經(jīng)過主人的不懈努力，我終于升到了100級(jí)，進(jìn)化成了酷拉。我現(xiàn)在還是主人的主要干將，雪、電、翼、幽系徽章都是我辦的（雖然打雪系徽章有火神插手）。
巨魔邪蟲、麋鹿，快跟我走！”主人說完就帶著我們向外走“主人這是帶我們上哪去呀”“不知道”我們?cè)诘紫伦h論開了，“但愿是去打斗，我可是好久沒有活動(dòng)筋骨了！”我興奮地說。
正如我所料，恩佐來侵犯洛克王國(guó)了，身為騎士團(tuán)的一員，主人就帶著我們?nèi)サ挚?，?jīng)過一場(chǎng)激烈的打斗，恩佐失敗了，就想搞偷襲。騎士團(tuán)被打敗了?！帮L(fēng)云騎士（主人在騎士團(tuán)的代號(hào)），你不行了吧，哈哈哈哈哈”其實(shí)，除了我，其余的寵物都戰(zhàn)敗了?！叭ニ腊桑 倍髯粝蛑魅藫鋪?，“聚能電斬”我從背包里跳了數(shù)來并向恩佐發(fā)起攻擊，“啊”的一聲慘叫，恩佐逃走了?！爸x謝你，酷拉?！敝魅溯p輕的向我道謝，這時(shí)，醫(yī)生萌萌來了，把主人的傷都治好了。
自從戰(zhàn)斗以后，主人提升我為寵物總管，管理倉(cāng)庫(kù)里的所有寵物，并把所有的經(jīng)驗(yàn)果實(shí)都交給我保管，還讓我隨便支配。
“嗚嗚嗚嗚嗚”我一覺醒來，聽見了一陣哭聲，我上前一看，原來是主人的寵物們都在欺負(fù)一個(gè)寵物，那個(gè)寵物的樣子怪怪的，只有一個(gè)眼睛，還帶著一個(gè)眼鏡，“總管，來了一個(gè)怪物，才10級(jí)，要不要把他趕出去？”“不”我回答到?！皢鑶鑶鑶鑶鑶瑁业陌职质橇_隱，他會(huì)找你們算賬的，嗚嗚嗚嗚嗚”“哎呀，我好怕怕呀，哈哈哈哈哈哈”火神輕蔑的說道?！肮贝蠹乙踩⌒λ?，“夠了！以后誰(shuí)要是敢取笑他，就是取消我，解散！”我說完就帶著他來到了倉(cāng)庫(kù)，給了他一個(gè)火龍果，他瞬間生到了49級(jí)，進(jìn)化成了阿米櫻，快要進(jìn)化成羅隱了?！霸诮o你一個(gè)奇妙果吧?！蔽医o了他以后，他升到了52級(jí)，進(jìn)化成了羅隱?！昂?，跟我去散散步吧?！薄昂冒。 蔽野阉鼛С隽藗}(cāng)庫(kù)，“哇！羅隱大帥哥，給我簽個(gè)名吧！”水靈興奮的說，我說“你剛才還不是在嘲笑他嗎？怎么現(xiàn)在改要簽名了？”“什么？難道，他是那個(gè)丑八怪的進(jìn)化？”“是阿米亞特”羅隱說話了，水靈羞愧的找魔力貓去了，我和羅隱也去散步了。
“酷拉，你把經(jīng)驗(yàn)果實(shí)都給阿米亞特吧?！眲傔M(jìn)家門就聽見主人說話了，“他現(xiàn)在是羅隱”“哦，你可真會(huì)分配。”我又把所有的經(jīng)驗(yàn)果實(shí)都給了羅隱，他瞬間升到了100級(jí)。
從此，我們一直和睦相處。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇五
小張，不僅人長(zhǎng)得機(jī)靈，語(yǔ)言功力也非常人能及，就連撒謊也描繪的有聲有色。
你們別看小張身材矮小，胳膊無(wú)力，其實(shí)他可是最搗蛋的一個(gè)人。就比如那次跑操，當(dāng)時(shí)柔和的秋風(fēng)溫暖地?fù)崦蟮兀锕媚飺]揮衣袖，一股微風(fēng)帶著淡淡的清香，讓我一飽“口”福。我原本抱著籃球邁著小碎步，誰(shuí)知，廣播一聲令下，我嚇得首當(dāng)其中，跑的最快。
我揚(yáng)著一臉傻笑，跑在最前面，誰(shuí)知，我旁邊的某某滿臉狡黠，心里打著小九九，故意繞到我后面，小黑手朝著我的背部緩緩伸來。只聽“撲通……”一聲，我一個(gè)不穩(wěn)，身子快速向前傾去，我弓著腰，步伐錯(cuò)亂，于是猛地拉著身邊的同學(xué)，穩(wěn)住平衡，幽怨地看了一眼壞笑的小張。他見我扭頭，連忙收住壞笑，瞪著一雙大眼睛，假裝無(wú)辜地看著我，好像在說：“這，這不關(guān)我事，我什么都沒干！”哎，真是翻臉比翻書還快。
跑操過后，整隊(duì)回班。那時(shí)，我心情郁悶極了，畢竟自己當(dāng)了一回受害者，而且狼狽的樣子還被人好多人看見了，任誰(shuí)心里都不會(huì)舒服的！
這回我可不敢走在前面，慢悠悠走在離小張不遠(yuǎn)的位置，這次，我不敢再粗心大意，一直用余光盯著小張的動(dòng)作。果然，他的身子一直往我身邊蹭，等蹭到一定程度后，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，把胳膊迅速向我的方向揮去，我連忙閃躲，誰(shuí)知，被他逮個(gè)正著，“嗖”我的寶貝籃球一直從樹叢里穿過。怎奈，小張?zhí)?，一不小心卡樹那兒了，這才不能繼續(xù)使壞。于是，我趕緊拿過籃球，逃似地進(jìn)了班。
小張啊小張，你這樣的性格可不討人愛，你雖然聰明，但一定要用到正地方，千萬(wàn)別好的不學(xué)專學(xué)壞的哦！
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇六
微笑面對(duì)你身邊的一切。。失敗是一道菜，一道難以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。當(dāng)朋友離你而去，當(dāng)苦苦追求的夢(mèng)想屢受挫折，你便知道了人間的苦澀。你徘徊，你失落，甚至想死，但你還是不想放棄，很不甘心。同時(shí)，你也會(huì)意識(shí)到，失敗不過是酸甜苦辣的人生中的.一碟小菜。
凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓(xùn)。古今中外，大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過失敗，可貴的是他們的勇氣。馬克。吐溫經(jīng)商失意，棄商從文，結(jié)果一舉成名。
因?yàn)樗?jīng)微笑面對(duì)過失敗。
巴爾扎克說：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！蔽覀円谑≈形〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，體會(huì)方法，思考原因，這樣，我們才會(huì)變地成熟，才會(huì)成功。
我們不能單單停留在失敗上，要微笑著面對(duì)失敗，迎接新一次的挑戰(zhàn)，正如拿破侖所說的“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功?！?/p>
如何面對(duì)失??？微笑著面對(duì)失敗，失敗并不意味著什么，失敗只表明你需更加努力。
泰國(guó)商人施利華，是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”他從容地走進(jìn)街頭]返男辛薪新羧明治。一年后，他東山再起。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇七
走在路邊，時(shí)常會(huì)有一陣陣清香撲鼻而來，抬頭一看，原來是一大片的油菜花。
清明時(shí)分，是油菜花盛開的季節(jié)。站在我家窗口邊，放眼望去，油菜花金燦燦的一片，像給大地鋪上了一層金毯子，給人以陽(yáng)光的感覺，令人心曠神怡。
油菜花芳香撲鼻，令人陶醉，如果摘一朵放在家里，家里邊會(huì)彌漫著芳香！
油菜花開花有早有遲，在田野里，能看到花開的各種形態(tài)。來到田野里，你便會(huì)看到一簇簇的、金燦燦的油菜花爭(zhēng)相開放，每一朵都有4片小花瓣組成，它們就像是一張張可愛的小臉，朝著我微笑。油菜花有的花苞含苞待放，小顆粒似的花苞挺立枝頭，昂首挺胸；有的剛剛開放，小蜜蜂就迫不及待的鉆了進(jìn)去采花粉，頭上腳上沾滿了花粉；有的開的正盛，兩個(gè)枝干交叉在了一起，來了個(gè)親密的“擁抱”；有的花瓣早已凋落，長(zhǎng)出來又細(xì)又長(zhǎng)的油菜籽。微風(fēng)乍起，吹的油菜花左右搖擺，跳起來婀娜多姿的舞蹈；它有好像在朝我點(diǎn)頭微笑，告訴我春天的到來！
油菜花的葉片翠欲流，上面長(zhǎng)著短短的絨毛，摸上去舒服極了，再加上波浪形的邊緣，使人覺得另有一番情趣。有了他的襯托，油菜花顯得格外燦爛、陽(yáng)光了。
清明時(shí)節(jié)，油菜花金燦燦的，裝點(diǎn)著自然，裝點(diǎn)著春天！
我愛油菜花，更愛油菜花的色彩！
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇八
我有一個(gè)表姐，她有一張瓜子臉，一雙大眼睛，濃濃的八字眉，高挺的鼻梁，再加上一張能說會(huì)道的嘴，這是我的表姐。
她很喜歡學(xué)習(xí)唱歌，有一次她和朋友可以一起去唱歌，和朋友進(jìn)行比賽。她一個(gè)人把和她自己有這方面同樣一個(gè)愛好的朋友我們打敗了。我的表姐真的好厲害的，我真的好佩服她的。
我表哥非常喜歡讀書。
有一次，我和我的表弟去她朋友家玩與我的表弟看到這本書，它幫助自己津津有味的樣子，我就不多說了，你就會(huì)知道，我的表姐看見了晚上，但我的媽媽來找我，我的表弟肯定不會(huì)回去。
我的表姐還對(duì)我非常好。因?yàn)槲医?jīng)常把我的筆丟了，所以我表姐這樣就把她省下來的零花錢她都是我們自己企業(yè)都不舍得用的用來研究給我買文具生活用品。
這是我的表妹，一個(gè)喜歡唱歌和讀書的好妹妹。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇九
今天，下了一場(chǎng)大雪，看到屋頂上、樹上、地面上，鋪滿了白白的雪花，我們高興極了，終于可以堆雪人了。
雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)小天使在跳著婀娜多姿的舞蹈;雪花落在地上，高低不平，就像海面上清風(fēng)吹起的波浪，泛起朵朵浪花。放學(xué)了，我和郝忻澤決定堆一個(gè)雪人，我負(fù)責(zé)堆雪，他負(fù)責(zé)做雪人的身體。踩在雪上，雪“咯吱咯吱”的唱著動(dòng)聽的歌，好像在為我們加油吶喊。我在一處雪特別多的地方，用手捧起一大塊兒雪，雪在我的手里，冰冰涼涼的，我趕緊跑到堆雪人的地方，郝忻澤見了，大喊到：“啊!這也太大了吧!”我笑嘻嘻的把雪放在地上，接著去攢雪球。很快，雪人的身體就弄好了，接著又?jǐn)€了一個(gè)小點(diǎn)兒的雪球做腦袋，又?jǐn)€了兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的雪棒做胳膊，正在組裝的時(shí)候，雪人的腦袋掉到了地上，滾跑了，我趕緊把雪人的腦袋撿了起來，笑到：“哈哈，你是逃不出我如來佛祖的手掌心的!”郝忻澤聽了，笑得前仰后合。我們又找了兩個(gè)小石頭、一個(gè)樹枝和一片樹葉，分別做成了雪人的眼睛、鼻子和嘴，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就大功告成了!
看著自己親手堆的雪人，心里美滋滋的。我喜歡下雪，更喜歡在白茫茫的雪地里堆雪人。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十
我先滾一個(gè)小雪球在在校園里滾來滾去不一會(huì)一個(gè)超大號(hào)的雪球就做成了我在用鐵鍬成了一堆雪，把底下的雪鏟掉，再用鐵鍬修出圓形，大雪球突然晃了一下，我嚇了一身冷汗，這個(gè)雪球不會(huì)要坍塌了吧!過一會(huì)兒我懸在喉嚨眼的石頭終于落地了，雪球沒有坍塌。依然立在那兒。我和值班老師又用力把雪人頭抬上去。就這樣選擇大體已經(jīng)做好了。
接下來是細(xì)節(jié)刻畫，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一個(gè)豬耳朵。第二個(gè)耳朵也是如此。然后用樹枝在里面刻出兩條線。就當(dāng)是內(nèi)耳和外耳了。最后我用平時(shí)抓背的耙子，在豬的頭上導(dǎo)了兩個(gè)洞，然后把耳朵塞進(jìn)去，再把洞填實(shí)了。就這樣兩個(gè)豬耳朵就做成了。接下來是豬鼻子，我先抓一把雪，捏成長(zhǎng)方形，再到鐵橋上刮刮。確保兩邊是平的，然后再在鼻子上搗兩個(gè)洞，用水彩筆畫上。同樣在，臉上鼻子的位置挖一個(gè)洞，把鼻子放進(jìn)去，再用雪填實(shí)。就這樣，豬鼻子和豬耳朵被我靈巧的雙手變了出來。
該拿出水彩筆畫上豬眼睛和豬嘴巴了。我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的水彩筆。認(rèn)真的給豬畫上了眼睛和嘴巴。帶著他的肚子上寫上：人開致富路，豬拱發(fā)財(cái)門。就這樣，我的“年豬”做好了。
“功夫不負(fù)有心人?！蔽铱粗易隽?，一個(gè)多小時(shí)的“年豬”，陷入了沉思。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十一
我想大家應(yīng)該都知道魚最重要的就是水了,只要魚沒有了水,那么就會(huì)死掉。就在我家的魚缸里就有這樣一條頑強(qiáng)的魚,它在一夜沒有水的情況下,靠著他頑強(qiáng)的意志活了下來。
陳述事例。
記得那是我第一次養(yǎng)魚,開始,我認(rèn)為魚的生命是非常脆弱的。瞧!漁民們只要下一個(gè)小小的“破漁網(wǎng)”就可以撈上幾十斤的魚,而魚卻沒有任何的反抗。我指著魚缸里游動(dòng)的紅色小魚:“你算走運(yùn)了碰到我這個(gè)主人,要不你早就被人吃掉了。”對(duì)了我要好好地裝飾它的新家,為了讓小魚不被石頭碰傷,我特意買來了一個(gè)似石頭的軟綿綿的東西。小魚好像也挺喜歡它自己的新家,在水面上歡快的跳躍,我突然想到要是小魚跳出來了怎么辦呢?為了讓小魚有新鮮的空氣,我找來了一個(gè)有洞?ahref=zuowen/muqin/style=text-decoration:underline;font-size:14px;color:#f70968;target=_blank母親?蓋子的洞口剛好和小魚的身體一樣大小,小魚應(yīng)該不會(huì)跳得出去吧。小魚經(jīng)過了幾番跳躍之后,才安靜下來靜靜地躺在水里。
沒想到這一條小魚實(shí)在是太調(diào)皮了啊,它竟然在我睡覺的時(shí)候,試圖跳出魚缸,最終經(jīng)過幾次失敗后,小魚來了個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤的鯉魚跳龍門跳出了缸外。小魚在地面翻來覆去,我本是聽見的,可是我以為是樓上的小孩在玩耍,所以就沒有理會(huì)。過了幾分鐘后,就一切安靜下來。
到了第二天的時(shí)候,我起床之后就發(fā)現(xiàn)了地上的.小魚,只見它的嘴在微軟的呼吸,我顧不上刷牙,立刻抱起它放入魚缸。可是它靜靜地躺在水中,沒有任何動(dòng)靜。我可憐的小魚不會(huì)就這么升仙了吧?我稍微的用手輕輕的碰了一下小魚,想驗(yàn)證一下下雨有沒有死。小魚突然&小學(xué)作文%&受驚似的快速的游了一會(huì),然后停了下來,難道小魚還沒有死。過了兩三個(gè)小時(shí),我再次去觀察小魚,發(fā)現(xiàn)小魚好像吃了還魂丹一樣,一下子變得龍精虎猛。
呼應(yīng)結(jié)尾。
現(xiàn)在的我認(rèn)為小魚的生命絕對(duì)不是脆弱的,我們世界上所有的生命,只要靠著那頑強(qiáng)的意志就可以戰(zhàn)勝一切困難,而生存下去。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十二
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿?，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......
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小學(xué)生日記鍛煉意志。
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以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十三
指縫間溜走了多少如花歲月，塵埃中淹沒了多少歡聲笑語(yǔ)，怎能相信，天真爛漫的童年即將逝去？仿佛就在昨天，稚氣的小女孩依偎在奶奶的懷里數(shù)著天上的星星，小腦袋里幻想著擁有泰羅奧特曼的神奇法力。怎能相信，這將是最后一個(gè)六一兒童節(jié)？穿上漂亮的新衣服，在屬于自己的節(jié)日里歡笑，但這些即將不屬于我。怎能相信，這和諧團(tuán)結(jié)的班集體即將分散，同學(xué)間的沖突和友誼都留給了那個(gè)季節(jié)，唯有那份回憶像芳香一樣彌漫每個(gè)人的心間。
時(shí)間就像宇宙間匆匆逝去的游覽，美麗而短暫。望著身高早已超過母親的我，真正地感受到了什么叫做“長(zhǎng)大”，同學(xué)間彼此建立的友誼，我還沒來得及珍惜，它卻將匆匆閃過，這一切的一切，似在半夢(mèng)半醒中，那么突然，沒有任何準(zhǔn)備，那“剪不斷，理還亂”的思緒，帶著幾分傷感，幾分懵懂和幾分憧憬縈繞在我的心間，我也不知道該懷有怎樣的心情，我不知道我應(yīng)做些什么，但我唯一能做的只有珍惜，珍惜這純凈如草尖露珠的兒時(shí)友情。
給童年一個(gè)美麗的微笑，灑脫地說聲“再見”，揮揮手，不帶走一片云彩，伴著噴薄而出的旭日，踏著成長(zhǎng)的節(jié)拍，去迎接新的人生，新的挑戰(zhàn)吧！
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十四
一天，老爸不知從哪兒來一本書。我出于好奇，就打開來看一下。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這本書超好看，看上癮了。連吃飯也不想吃了，在老媽的再三催促下，我才依依不舍地放下書去吃飯。
晚飯過后，我立刻拿起書接著看，連每日必玩的游戲也不玩了。在我眼里只有書，所有東西都消失了，到我困時(shí)才放下書睡。我第一次感到看書的感覺那么爽。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十五
有個(gè)寒冷的冬天，地上披上了白色的衣服一樣，冷到人的心里。
我和爺爺走著走著，突然我叫了起來：“爺爺快看?。∧沁吅枚嗳四?！我們?nèi)タ纯窗?！”“好的，好的?！蔽依鵂敔數(shù)氖肿吡诉^去，不禁嚇呆了，這時(shí)候我看到一翻景象：一個(gè)老奶奶在冰天雪地的路上跪著，面前擺著一個(gè)盆子，衣服破爛不堪，一看便看出來她是在要錢。
我看到那群人只看不給那個(gè)老奶奶錢，我便說：“爺爺她好可憐??！給她2角錢好了！”爺爺不由分說便拿出2角錢遞給我“去！給她去吧！”我慢慢移到那位老奶奶面前，把2角放到盆子里，她見了，便跪著磕頭，嘴里不停喊著：“謝謝，謝謝……”那些人見我拿2角錢，還是個(gè)小孩便依依給了她很多錢，她不斷磕頭感謝，不住的說謝謝。我見了，一股暖流跑到心里，我感動(dòng)極了，看見有人還給了不1元，2元……這些雖然是小錢但老人不斷的磕頭感謝，我不禁臉紅了，想想我只給了2角，而他們……可我卻是第一個(gè)帶頭的，于是又感到一陣陣溫暖流上心頭來，他們的品格使我深深感動(dòng)了。
望著寒冷的天，可是人們的心里卻如夏天一般溫暖啊，有什么能比的上人與人之間的溝通――信任，幫助呢。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
人們往往滿懷憧憬踏上征途，殊不知，幸福不必追尋。
我也曾追尋著幸福，直至我認(rèn)識(shí)了陶淵明。隱隱約約看到，在官府中于高官達(dá)貴之間，，權(quán)貴又如何?官場(chǎng)的明槍暗箭已與我于無(wú)形;救民于水火，這少年之志恐怕此生難以實(shí)現(xiàn)了;仕途、官場(chǎng)，與他的想象完全不同。
他走到江邊，面對(duì)滔滔江水"行行失故路，任道或能通，覺悟當(dāng)念還，鳥盡廢良弓。"正如他是那株深谷幽蘭，清香四溢，從未被濁氣所染。他毅然辭官還家，尋找屬于他的幸福，不為五斗米折腰。
辭官還家，隱逸田居，日子雖是清苦，但他卻樂在其中，種豆南山、采菊東籬，日子何其悠然自得。在這里，他可以放縱地與友人不醉不休，真可謂"悠悠迷所流，酒中有深味"。他領(lǐng)略著酒獨(dú)特的魅力，他活出了最真的自己，是那一園的淡雅花香，那一盞清風(fēng)過后的酒香四溢，更是那日夜不離一斟清酒。它牽絆著他的心，他的生活，在它的陪伴下，無(wú)阿諛奉承之語(yǔ)亂耳，無(wú)趨炎附勢(shì)小人鬧心;與一斟清酒為伴，恬靜悠閑，不正是他苦苦追求的幸福嗎?雖學(xué)富五車、懷才不遇，但放棄榮華富貴退世避隱不正是他的幸福嗎?這幸福只有他懂，也只屬于他。
雖晚年受苦，但他得到了幸福，那追求半輩子不見的幸福，竟在一斟熱酒中，他已不枉走這一遭(改：幸福原來如此簡(jiǎn)單，一斟酒，一縷風(fēng)，一院菊花，一世坦蕩)。
原來這就是幸福!
他的幸福，恨太長(zhǎng)，怨太短。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十七
昨天媽媽給我買了一本書叫《顏色的世界》，它還有一個(gè)大名叫：“讓想象飛3”，是由【英】艾莉森·簡(jiǎn)編繪的。
這本書里面的顏色都是：“彩虹的顏色”，還有一些自然的`顏色有灰色、黑色、白色、棕色、青色、粉色、金色和銀色，還有一個(gè)顏色就是：“彩虹”。這本書還有一個(gè)特點(diǎn)是帶著英語(yǔ)單詞的！
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十八
童年的江南永遠(yuǎn)有著我記憶中無(wú)法抹去的美麗回憶，在我眼中江南永遠(yuǎn)有著霧氣朦朧的清新淡雅之美，寧?kù)o致遠(yuǎn)，笛聲悠揚(yáng)，水波漣漪，水洗般的藍(lán)天，岸邊日日在傍晚夕陽(yáng)下飄起縷縷炊煙的江南人家，孩童嬉戲玩耍與田間草際的無(wú)憂無(wú)慮，江南永遠(yuǎn)有著這樣懾人的美，美得讓人如癡如醉，美得讓人心神俱靜，就是這樣的美讓我沉浸其中，不能自已。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們演講的題目是：《與法同行，快樂成長(zhǎng)》。
談到法律，大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴(yán)的法庭，嚴(yán)肅的法官，因而總覺得法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，揭開“法律”神秘的面紗，我們不難發(fā)現(xiàn)法律早已似空氣一樣彌漫在我們的生活中，法律一直與我們同行著，并伴隨著我們的成長(zhǎng)。
我們每天都要過馬路，你知道是什么保障馬路上熙熙攘攘的人流、汽車安然有序地度過嗎?是交通法規(guī)。我們每天都要吃飯，你知道是什么保障我們飲食安全嗎?是國(guó)家的食品安全法。我們身邊的每一個(gè)孩子到了上學(xué)的年齡都能夠快樂入學(xué)，你知道是什么保障我們求學(xué)的權(quán)力嗎?是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。我們的生活安定美好，你知道是什么保障我們國(guó)泰民安、社會(huì)和諧嗎?是《中華人民共和國(guó)刑法》。
所有的這一切，都清晰地告訴我們，法律不僅就在我們身邊，而且每天在為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。古人云“國(guó)有常法，雖危不亂”。正是有了法律，我們的社會(huì)才變得和諧，變得有序，變得幸福安康。
法律不僅守護(hù)我們未成年人健康成長(zhǎng)，也是維護(hù)我們權(quán)利的有力武器。最近，同學(xué)家新買的櫥柜出了點(diǎn)問題，打開門就是一條小裂縫。媽媽向商家反映了這一情況，誰(shuí)知商家并不承認(rèn)。于是想到了平時(shí)課上，老師告訴我們要善于拿起法律武器來捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。于是，他讓媽媽找出了發(fā)票等收據(jù)，嘗試撥通了12315，投訴了商家。沒想到，通過12315的協(xié)調(diào)，商家竟然答應(yīng)換新的了。這件事也教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
作為小學(xué)生的我們更要遵紀(jì)守法。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。都能夠做到嚴(yán)格自律。養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。古人曾說：“不以善小而不為，不以惡小而為之。”我們千萬(wàn)不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò)，成為社會(huì)的罪人啊!所以學(xué)校要求我們從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)后，更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。
法律就像一盞明燈，照亮了我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳粋€(gè)角落;法律又似一位導(dǎo)師，指引我們前行的道路;法律更如一位朋友，時(shí)刻伴隨我們左右。法律在我們的成長(zhǎng)路上一直和我們相伴相隨，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。那么，就讓我們攜起手來，讓成長(zhǎng)與法律同行，讓和諧溢滿神州!
我們的演講到此結(jié)束!謝謝大家。
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