暑期的實踐總結(jié)(專業(yè)18篇)

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暑期的實踐總結(jié)(專業(yè)18篇)
時間:2023-12-01 03:39:44     小編:字海

通過總結(jié),我們可以更好地認識自己的優(yōu)點和不足,進而制定更明確的學習和發(fā)展計劃。在總結(jié)中要突出問題和提出改進意見,展現(xiàn)自己的思考能力和解決問題的能力。在閱讀總結(jié)范文時,要注意理解作者的寫作思路和表達方式。

暑期的實踐總結(jié)篇一

今年暑期,榮巷街道組織各社區(qū)以道德實踐、社會實踐為主要形式,以“迎奧運、講文明、樹新風”、抗震救災、節(jié)能環(huán)保等為活動內(nèi)容,組織開展廣大學生積極參與、內(nèi)容新穎、健康向上、趣味活潑的各類活動,幫助青少年增長知識、鍛煉意志、提高素質(zhì),豐富了青少年的假期生活,營造了愉快、和諧的健康成長的良好氛圍。

1、為了加強法制教育,桃源社區(qū)、梅園社區(qū)、青龍山社區(qū)分別邀請社區(qū)戶籍警為青少年上法制課,結(jié)合本社區(qū)未成年人違法犯罪被查處的情況以及案例剖析思考,引導青少年從小樹立法制觀念,學法、懂法、守法,做一個健康優(yōu)秀青年,預防未成年人違法犯罪。各社區(qū)也紛紛請來司法、公安、交通等系統(tǒng)的輔導員為青少年開展遠離“十毒”等內(nèi)容的法制講座,通過一系列法律法規(guī)知識的宣傳和普及,社區(qū)青少年的依法維權(quán)意識得到了較大的提高,使他們在日常生活中學會運用法律武器維護自己的權(quán)益。

2、積極參加區(qū)共青團舉辦的“交通杯—迎奧運、迎論壇、講文明、樹新風”青少年知識競賽活動。我們梁溪社區(qū)踴躍參加,選派了三名優(yōu)秀青少年代表作為榮巷街道參加了此次競賽活動。通過激烈的預、決賽,最終小選手們獲得了團體三等獎。各社區(qū)基層團組織在奧運前夕都開展了形式多樣的迎奧運系列活動,如:青龍山社區(qū)的趣味運動賽、梁溪社區(qū)組織的觀摩乒乓健將賽前熱身運動、榮巷社區(qū)“與奧運同行”青少年有獎知識搶答大賽等等,在街道范圍內(nèi)掀起了一股奧運熱潮。

3、7月16日,榮巷社區(qū)和青龍山社區(qū)請來環(huán)保局領(lǐng)導潘旭東為青少年授課。講解環(huán)保知識,和節(jié)能環(huán)保的重要意義,并現(xiàn)場觀看了環(huán)保教育光碟,積極引導青少年從小處做起,從身邊的小事,積極參與環(huán)保,爭當環(huán)保小衛(wèi)士。同時,配合“兩整兩創(chuàng)”美家園,文明衛(wèi)生進萬家活動的開展,各社區(qū)團總支組織志愿者小分隊在小區(qū)的花壇內(nèi)拔出雜草、清除綠化帶中的白色垃圾、果皮、紙屑等。通過勞動倡導文明生活方式,教導青少年革除不良陋習,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,從自身做起,從點滴做起,人人行動,為創(chuàng)建一個文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的新貢獻自己的一份力量。

4、8月,龍山社區(qū)、梁溪社區(qū)通過組織青少年觀看抗震救災英雄少年頒獎晚會,以這次“眾志成城、抗震救災”為主題,強化青少年愛國主義意識,青少年們在觀看過程中,為那些在地震災害中表現(xiàn)英勇的小伙伴們鼓掌、歡呼,對他們在抗震救災過程中沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、勇于救人、堅強樂觀的少年英雄表達出了崇高敬意,使青少年深受教育。

5、深入開展7月19日,龍山社區(qū)的青少年團員志愿隊參觀了市青少年教育基地--市民間藍印花布博物館。團員們興致勃勃地參觀了藍印花布的制作過程,聽取了藍印花布的歷史講解,欣賞了藍印花布的作品,充分感受了中國傳統(tǒng)民間手工藝的藝術(shù)魅力。8月11日,勤新社區(qū)和太康社區(qū)帶領(lǐng)社區(qū)內(nèi)的青少年參觀蠡湖新城展示館,通過觀看精致又壯觀的模型和圖片,讓青少年充分了解蠡湖新貌,了解家鄉(xiāng)的變化,激發(fā)他們認真學習將來建設自己家鄉(xiāng)的信心和決心。

6、為了青少年過上一個健康、文明、豐富的假期生活,梁溪社區(qū)團總支按照活動計劃,對轄區(qū)61名三好學生進行表彰,希望他們珍惜榮譽,再接再厲,在今后的學習中再創(chuàng)新佳績。

龍山社區(qū)在暑期接近尾聲時,對在暑期活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學生進行了表彰,并發(fā)放了榮譽證書和學習用品。

暑期的實踐總結(jié)篇二

20xx年7月12日,在指導老師唐世海、馬志榮老師的帶領(lǐng)下,我們一行人走訪中國改革第一村――小崗村,展開了安徽鳳陽小崗村的暑期社會實踐。這個中國十大名村之一的小崗村,這個全國第一個實現(xiàn)改革開放的小崗村,這個不斷進取,探索中國農(nóng)村致富之路的小崗村,給了我們太多的震撼,太多的感動。

當年的十八顆鮮紅的手印,拉開中國農(nóng)村改革的序幕;多年以后的今天,沈浩用生命譜寫小崗的輝煌,當小崗村一直走在時代的前端。小崗村人民為建設中國社會主義新農(nóng)村不為艱辛,排除萬難,努力奮斗,取得了驕人的成績。

1978年以前,小崗村是一個“吃糧靠返銷、用錢靠救濟、生產(chǎn)靠貸款”的,連溫飽都解決不了的貧窮落后的窮村。1978年,小崗村十八位農(nóng)民簽下生死契約――實行土地責任承包制,拉開了小崗村的改革序幕,給身處于溫飽線上的中國農(nóng)民指明了改革發(fā)展的方向。在小崗村人的努力下,當年的茅草棚已經(jīng)成為了歷史,取而代之的是,寬闊的柏油馬路,寬敞明亮小洋房,郁郁蔥蔥的葡萄園,較大規(guī)模工業(yè)園,向我們展示著這三十年來他們所取得的巨大成就。

當年簽下“生死契約”的十八位代表之一的后代嚴美昌家的滄桑變化,是小崗村發(fā)展變化之縮影?!皫啄昵拔覀兗沂欠N的是西瓜,要自己“推車”賣到鳳陽去?,F(xiàn)在條件好啦,我們每次去鳳陽都是自己“開車”去了”。嚴老夫人笑著和我們說。我們在他們家的堂屋看到了一輛東風牌的四輪車,還有兩輛摩托車,環(huán)視他們家的房子,也是相當?shù)膶挸ǎ钏娇梢娨话?。嚴美昌告訴我們,他們家目前承包土地種植了六畝葡萄、十幾畝水稻,年收入超過五萬。這在我們大多數(shù)農(nóng)村是相當高的收入了,可是嚴美昌卻告訴我們,在小崗村他們是貧困戶。這就是小崗村,走在改革和開放第一線的中國第一村。當所有人還在思考怎么走出貧困的低谷時,小崗的人們已經(jīng)在奔小康了,過著較為富裕的生活。

在小崗人民的努力,小崗村已經(jīng)今非昔比了,展現(xiàn)在我們面前的,是一個全新的小崗村。

包產(chǎn)到戶,包產(chǎn)到組,在一定的程度上讓農(nóng)民對于自己的土地有了使用權(quán),充分調(diào)動了農(nóng)民的積極性和主動性。包產(chǎn)到戶,包產(chǎn)到組伊始,當年小崗村的糧食產(chǎn)量就超過了前二十年的總和。

曾對小崗所取得的成就作了深刻研究的專家王郁昭,在其所著《尊重農(nóng)民的選擇》中說,包產(chǎn)到戶,包產(chǎn)到組體現(xiàn)了小崗村的人民已經(jīng)得到了相應的土地使用的權(quán)利,這在全國都是進步的。1978年以后,包產(chǎn)到戶,迅速在全國推廣。當“大包干”在整個中國掀起了熱潮時,我們的小崗村開始了“第二次創(chuàng)業(yè)”,實行土地出租流轉(zhuǎn),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。隨著有效的土地出租流轉(zhuǎn)規(guī)模擴大(目前達到60%),出租流轉(zhuǎn)集中起來的土地用于發(fā)展蘑菇、花卉、葡萄規(guī)模種植及家禽養(yǎng)殖等,極大促進了土地合理使用,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)漸趨合理。

以前的小崗村只是一個小小的村莊,當今天把其周邊的其余兩個村并入其名下時,小崗村已經(jīng)具有一個鎮(zhèn)的規(guī)模了。小崗村農(nóng)村向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)變的同時,也改變了小崗村發(fā)展方式。近幾年,在沈浩同志的帶領(lǐng)下,小崗村引進了一批投資者,如有名的glg高科技園區(qū),就在小崗村落戶,建成后一年產(chǎn)值將達到60億。小崗村通過加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的建設,促進生產(chǎn)發(fā)展、農(nóng)民增收,為新農(nóng)村建設奠定了堅實的產(chǎn)業(yè)基礎。同時實施一批農(nóng)業(yè)重點工程建設,促進發(fā)展方式的改變。其高科技園區(qū)glg就是其發(fā)展布局中重要的項目,建成后的高科技園區(qū)將實現(xiàn)就地取材、就地加工、就地銷售的模式,為小崗村及鳳陽縣帶來不可小覷的經(jīng)濟效益。而小崗村也將逐步形成農(nóng)村向小城鎮(zhèn)發(fā)展,工業(yè)小區(qū)集中發(fā)展。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎上推進規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務,支持龍頭企業(yè)建設農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風險共擔的經(jīng)營機制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;I(yè)化的生產(chǎn)格局。推進農(nóng)業(yè)機械化,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。小崗村的大學生創(chuàng)業(yè)基地和glg高科技園區(qū)就是產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的代表。除此以外,小崗村還充分發(fā)揮自己在全國的知名度,發(fā)展小崗村綠色旅游業(yè),為小崗村帶了更多的投資者和游客,帶動了小崗村乃至鳳陽縣的快速發(fā)展。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整在小崗村帶來了極大的經(jīng)濟效益,小崗村正以堅定的步伐向前邁進。

積極有序的轉(zhuǎn)移富余的勞動力,促進農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。當小崗村將幾大部分土地流轉(zhuǎn)出去之后,許多的農(nóng)民面臨“失業(yè)待家”的局面。小崗村引進多家企業(yè)進來投資,并安排專門的技術(shù)人員指導,讓待業(yè)在家的農(nóng)民有一技之長,可以在本村現(xiàn)有的投資企業(yè)就業(yè),也可以在小崗村以外的地方工作,而且小崗村自有的種植園也給小崗人民提供了另一條就業(yè)途徑。在小崗村取得這么一系列的成績之后,現(xiàn)在的小崗村正蓬勃的發(fā)展著.

小崗村的建設取得了巨大的成績。但是,我們還必須看到,小崗村在建設中存在的問題――旅游業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)層次的建設、綠色生態(tài)以及產(chǎn)品銷售和人才合作等問題。

從鳳陽到小崗村,需要一個小時的車程。下車參觀了小崗村的葡萄園基地以及水稻種植基地后,便饑腸轆轆。有飯館嗎?小崗村竟然沒有一個像樣的飯館。不僅如此,我們在踏遍了小崗的大部分地方,也沒看到任何可以住宿的地方。最后我們不得不驅(qū)車離開小崗村,在鳳陽解決的我們的食宿問題。

小崗村的紅色紀念館是小崗村的一大特色,每天都有大批的游客慕名前來。就在我們在小崗村的那天,小崗村迎來了“沈浩”電視劇組的成員以及一個200多人的考察團,這對于小崗村來說其實是很常見的。在紅色紀念館我們走訪館長,了解到小崗村每天的客流量最多可以達到6000人左右。這是一個龐大的數(shù)值,這些人的到來將會給小崗村帶來極大的效益。原本我們一行人打算在小崗村買點紀念物品,以作留念,可是我們在小崗村的廣場來來回回的尋找,也只找到了一個小小的店賣一些不太實用的紀念品。最后我們都抱著一絲遺憾離開了小崗村。

旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的建設。在小崗村發(fā)展綠色生態(tài)旅游的同時,小崗村自身的發(fā)展不足。作為一個將旅游業(yè)列入項目發(fā)展之一的地方,與旅游業(yè)相關(guān)的餐飲業(yè)和服務行業(yè)的落后可能會導致小崗的聲譽受到損害,而旅游業(yè)所帶來的經(jīng)濟效益也將會大大的降低,這是很不利于小崗村旅游業(yè)發(fā)展的。同時作為一個極具知名度的地方,小崗村除了自己的政治特色和有著改革開放第一村的稱號之外,沒有任何特色產(chǎn)業(yè),這就難以實現(xiàn)旅游業(yè)的大發(fā)展。旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的建設滯后,未能使資源優(yōu)勢真正轉(zhuǎn)化成商品優(yōu)勢和經(jīng)濟優(yōu)勢。在全國都奔向小崗學習調(diào)研時候,小崗村的旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)必須盡快發(fā)展。

產(chǎn)業(yè)層次的建設。小崗村產(chǎn)業(yè)發(fā)展基本上還是呈現(xiàn)出以農(nóng)業(yè)尤其是種植業(yè)為主體、二、三產(chǎn)業(yè)比重很小的結(jié)構(gòu)特征,總體產(chǎn)出功能不高,經(jīng)濟效益低下。特別是飲食服務業(yè)、商品零售業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)仍處于落后狀態(tài),信息咨詢、技術(shù)服務、文教衛(wèi)生、金融保險等高層次的行業(yè)比重偏低。缺乏支柱產(chǎn)業(yè),二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展落后,勢必制約小崗村的發(fā)展。

保護環(huán)境。當一個個投資者在小崗駐扎下來的時候,很多的人是欣慰的。這將給小崗帶來不可估量的變化,可是在工業(yè)飛速發(fā)展的同時,環(huán)境保護必須同時進行,這將會給小崗村的綠色旅游帶來沖擊。所以在建設工業(yè)園區(qū)的同時,小崗的環(huán)境保護不可忽視。

市場網(wǎng)絡。當前,小崗村市場特色不明顯,為農(nóng)服務、為主導產(chǎn)業(yè)服務的功能不完善。其中農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務都不到位,資源和產(chǎn)品輸出渠道不暢;工業(yè)主導產(chǎn)品市場規(guī)模小,銷售乏力,產(chǎn)品外銷的售后服務水平不高。生產(chǎn)要素市場剛剛起步,缺乏強有力的經(jīng)紀人隊伍。小崗村大多企業(yè)是處于獨闖獨干狀態(tài),“溝通信息、整合資源、團結(jié)互助、合作發(fā)展”的服務理念欠缺。這將給小崗村農(nóng)負產(chǎn)品的輸出造成極大困擾。

我們參觀glg高科技園區(qū)時,曾有伙伴提出說園區(qū)內(nèi)太過冷清,當時我們都以為是還未建成,所以沒有人在里面工作。后來我們在小崗村的檔案室看到小崗村的規(guī)劃圖標,才意識到園區(qū)內(nèi)無人出現(xiàn)的冷清局面是因為沒人能勝任在園區(qū)的職務,而小崗村的人們將土地承包出去以后,很多的人出去打工了,并沒有留在小崗村。小崗村的人才證面臨短缺和流失的問題。

在小崗村,我們走訪了多個農(nóng)民朋友,其中有部分農(nóng)民還是擔心土地賣出去后無法生存的問題,而且目前村里不能提供技術(shù)保障的事情讓村民們對于土地流轉(zhuǎn)有了一定的質(zhì)疑。小崗村的規(guī)劃圖在小崗的檔案室,我們所有的人都曾跑過去看了,小崗村的土地利用和使用再次給了小崗村的發(fā)展一個門檻,這已經(jīng)給小崗的發(fā)展造成了困擾。

當全國耕地銳減的今天,小崗村雖然實行土地流轉(zhuǎn),可是大規(guī)模的土地用于建設工業(yè)園區(qū)和發(fā)展其余產(chǎn)業(yè),這給小崗村的人民造成了一定的壓力,導致許多的農(nóng)民開始擔心沒有經(jīng)濟來源??梢?,小崗村城鎮(zhèn)化的土地利用已成為新農(nóng)村建設所面臨的主要挑戰(zhàn)。城鎮(zhèn)建設用地結(jié)構(gòu)不盡合理,與社會經(jīng)濟發(fā)展水平不相適應,工業(yè)用地等生產(chǎn)性用地普遍偏大。而且許多小崗村的土地在流轉(zhuǎn)出去后并沒有全部投入使用,這給農(nóng)民造成了浪費土地的誤解,導致極大部分的農(nóng)民對于流轉(zhuǎn)出去的土地造成了質(zhì)疑的態(tài)度,這也間接的導致小崗村的和旅游業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的建筑不能順利的完成,土地使用已經(jīng)給小崗村的發(fā)展造成了困擾。

這是許多城鎮(zhèn)發(fā)展所必須面臨的一個問題,小崗村也不例外。當國家財政給予的發(fā)展資金不足時,資金流無法供給其發(fā)展時,引進的投資者極有可能放棄投資或者延緩投資,這將給小崗村的整體發(fā)展造成負面影響。

因為相對的獨立,在小崗村他的競爭力和抗風險的能力比起外界的企業(yè)也要薄弱很多。正是因為小的競爭力導致企業(yè)發(fā)展并不一定良好,這極有可能在小崗村銷售產(chǎn)品時,遇到極大的阻力。

隨著小崗村新農(nóng)村建設的逐步推進,小崗村經(jīng)濟社會的發(fā)展越來越顯現(xiàn)出人才的需求。當前,小崗村掌握現(xiàn)代科學技術(shù),懂生產(chǎn)、會管理的開拓型的青年人才貧乏,雖然近兩年有大批大中專畢業(yè)生選調(diào)下鄉(xiāng),但作用還沒有充分發(fā)揮,對小崗村的建設是杯水車薪。另外由于小崗村的生產(chǎn)條件和生活環(huán)境的限制,留住人的機制不夠健全,現(xiàn)有人才常有流失。因此,要制訂優(yōu)惠政策,吸引鼓勵各類大專院校畢業(yè)生、科研人員深入農(nóng)村一線,為小崗村的發(fā)展提供科技支撐和智力支持。

產(chǎn)業(yè)層次的建設。小崗村產(chǎn)業(yè)發(fā)展基本上還是呈現(xiàn)出以農(nóng)業(yè)尤其是種植業(yè)為主體、二、三產(chǎn)業(yè)比重很小的結(jié)構(gòu)特征,總體產(chǎn)出功能不高,經(jīng)濟效益低下。特別是飲食服務業(yè)、商品零售業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)仍處于落后狀態(tài),信息咨詢、技術(shù)服務、文教衛(wèi)生、金融保險等高層次的行業(yè)比重偏低。缺乏支柱產(chǎn)業(yè),二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展落后,勢必制約小崗村的發(fā)展。

保護環(huán)境。當一個個投資者在小崗駐扎下來的時候,很多的人是欣慰的。這將給小崗帶來不可估量的變化,可是在工業(yè)飛速發(fā)展的同時,環(huán)境保護必須同時進行,這將會給小崗村的綠色旅游帶來沖擊。所以在建設工業(yè)園區(qū)的同時,小崗的環(huán)境保護不可忽視。

市場網(wǎng)絡。當前,小崗村市場特色不明顯,為農(nóng)服務、為主導產(chǎn)業(yè)服務的功能不完善。其中農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務都不到位,資源和產(chǎn)品輸出渠道不暢;工業(yè)主導產(chǎn)品市場規(guī)模小,銷售乏力,產(chǎn)品外銷的售后服務水平不高。生產(chǎn)要素市場剛剛起步,缺乏強有力的經(jīng)紀人隊伍。小崗村大多企業(yè)是處于獨闖獨干狀態(tài),“溝通信息、整合資源、團結(jié)互助、合作發(fā)展”的服務理念欠缺。這將給小崗村農(nóng)負產(chǎn)品的輸出造成極大困擾。

暑期的實踐總結(jié)篇三

在從7.25-8.4這十天的暑期實踐活動中我感覺自己學到了許多,成長了許多。也許以前在與陌生人交往時會顧慮,但實踐隊給我提供了平臺,提供了機會,讓我去接觸陌生人,去學會與人交流。一次活動,一段美好的記憶,我們在鍛煉的同時,也在靠近我們自己人生的理想。

古人有云:讀萬卷書不如行萬里路。回想這幾天途中所見光景,所遇人事,仿佛就是行走了萬里一般。不知哪位明哲說過,人生雖然漫長,但重要的往往只有幾步,特別是年輕的時候。我想這次決定和班里幾個同學一起赴黔暑期實踐絕對是非常正確的一步。當?shù)亟^美的風景和淳樸的民風讓我流連忘返。山區(qū)孩子對書籍的渴望也深深震撼了我的心靈。我想如果有一天,我一定還會再回到這個地方去。

去之前,我們幾個就已經(jīng)對這次活動充滿了向往。在收集資料的時候,我對目的地有了個初步的了解。丹寨位于貴州省東南部,與凱里市、都勻市、麻江縣毗鄰,全縣總面積940平方公里,轄三鎮(zhèn)四鄉(xiāng)一個國營農(nóng)場。當時還查了丹寨縣的地圖,還以為應該和我老家那應該沒多大差別吧,可能也就山多一點。當時最感興趣的是身著盛裝的苗族姑娘,心里驚嘆真是太美了。

前去的旅途絕對值得我一輩子去懷念。因為路途遙遠,我們?yōu)榱耸″X選擇了最便宜的一班車。上了火車之后才發(fā)現(xiàn)真的是沒有空調(diào)的硬座。心想本來就是去實踐的,就嘗試一下這樣的火車吧。二十六個小時,我們穿越了浙江,江西,湖南,終于到達了貴州。那是七月二十五二十六兩天,天氣熱自然不必說?;疖嚲拖褚粋€可以移動的大蒸爐,帶著我們一路奔馳。最難過的是火車靠站的時候,因為熱大家都脫了鞋子,一股股臭氣就從車底泛上來。午夜時分,剛有幾分睡意,竟聽到幾聲雞鳴,伸頭望去才發(fā)現(xiàn)一位大嬸還真帶了幾只雞裝在口袋里。下了火車,本以為就快到達目的地了吧,我連廁所都沒上就接著坐上汽車。后來才發(fā)現(xiàn)我錯了,徹底的錯了。同學告訴我,下了坡再翻過一個山頭就到了,可是山路十八彎,咋也到不了頭,可急壞了我。其實對于這山路,十八彎真是少的。

一路顛簸終于到達了目的地。我們深深嘆了一口氣,為接待我們的村民送上了我們精心準備的禮物。他們也為我們準備好了一頓美餐。當天我們第一次品嘗了他們自家釀的米酒,真是那個香啊。所以后來我們一個個都不勝酒力,都飄乎乎的了。當?shù)厝硕冀?jīng)常喝酒的,所以酒量都相當可以。聽他們介紹,當?shù)厝⑾眿D的話,要和村民們一家家喝過去,最后不倒的就可以與姑娘喜結(jié)連理了。我們都自嘆不如,心想這輩子要與苗族姑娘無緣了,哈哈。

其實我們最初是在一個小縣城下榻。而我們要去的地方還要跋涉好幾十公里。采購好生活用品后,我們就朝著山里出發(fā)了。其實來這里的前幾天剛好看到一則新聞,說是武漢大學一名江蘇女孩在在貴州支教的時候,被山上滾落的石塊砸中,不幸當場遇難。當時還是很害怕的,但更想見識一下什么山路這么危險。坐上一輛面包車我們局出了縣城,向山窩窩里駛?cè)チ恕I铰芬琅f是彎了又彎很多都幾乎是一百八十度的急轉(zhuǎn)彎。我們不得不佩服司機師傅的高超車技,大家贊揚說司機師傅都可以去參加賽車了。后來下起了小雨,我們被眼前的景象驚呆了。車得一邊是峭壁,另一邊是懸崖,遙遙望去,懸崖下好像還有小溪在流淌。抬頭遠望才知道自己早已是身在云端。當年讀陶淵明“云無心以出峟,鳥倦飛而知還”心里還是難以體會,現(xiàn)如今可不就在眼前。山的一闋,露出一塊光明。誰說過,雨后的青山好像淚洗過的良心。我想面對這樣的風景,誰的心又能有任何邪念呢。我敢肯定這是我見過的最美的風景了。

風景雖美,想到這幾年國家抗災,終于明白打通一條道路對營救一個地區(qū)是多莫得重要。

沒有這彎彎曲曲的道路,也許有的人就一輩子走不出這深深的山窩窩。不禁又為自己的家鄉(xiāng)而欣慰,怪自己沒有更好的利自己的有利條件。山路邊不時可以看到滑落的山石,有的幾乎有好幾頓重。我們一個個抓住車內(nèi)的扶手,胳膊都酸的要死也不敢松手,就怕一不小心埋身大山。

這里的山美水也美。清澈見底,真讓人忍不住暢游一番。當?shù)鼐用裼盟褪侨∽匀?,清澈甘洌。釀出來的酒,同樣香醇無比。幾天之中,我們每每沉醉于山水之間,恍惚真有要乘風歸去的感覺。

人們都說貴州山美水美人更美,這一點也不假。這些個苗族姑娘雖長在江南,卻有著北方女子的豪氣。觥籌交錯之間,大家痛快的交談。舉起杯來,真叫一個巾幗不讓須眉。這是年輕一輩的女子。年長一輩的阿姨都比較莊重,他們似乎有不能和客人一起吃飯的傳統(tǒng)。

這邊的農(nóng)村依舊采用傳統(tǒng)的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的房屋。我還認真的觀察了了他們建造房屋的一部分過程。真的是不用一釘一鉚,純木建造。記得看世博會介紹貴州館,也是全木建造。當時就嘆為觀止,今日得以親自見到,實不負此生。

當我親自把我們千里之外通過募捐來的課外書籍送到一位苗族小姑娘手里的時候,她的一聲甜美的感謝讓我的心里高興異常。那一刻,一路上的所有辛酸都變成了幸福。

由于那邊人煙稀少,交通相當不便,這是我們當時策劃所沒有想到的,所以我們此行的實踐方案也做出了相應的修改。重點由支教改為調(diào)查當?shù)孛耧L民情,感受苗族文化,參觀水處理工程設備。

水廠我們在杭州也參觀過,當時參觀的是杭州祥福水廠。杭州那邊的水質(zhì)自然和這邊沒的比的,所以這邊的處理工藝也相對比較簡單。水廠的水源是當?shù)氐囊粋€水庫,而水廠則供應著全城的居民用水。水廠的負責人很熱情的接待了我們,帶我們參觀了水廠的主要設備和凈水流程。

水廠回去的路上,當?shù)厝诉€帶我們參觀了當?shù)睾苡忻囊粋€大水井。水井是方方正正一個大潭,有六七米寬,透過清澈的泉水看到水井只有一米來深。泉水清冽,我們也忍不住拿瓶子灌了半瓶品嘗一番。剛開始我們還不大敢喝,因為沒有喝過野生的水,后來看當?shù)厝硕贾苯雍攘?,我們也就放心喝了起來。泉水真是又清涼又甘甜,比市場上賣的礦泉水要有味道多了。泉水汩汩的流著,滋潤著這座山城。

遠處有一個水池,一群光著屁股的小孩子在水池里盡情的嬉戲。有的在練習跳水,有的在水里狗刨,有的則坐在岸邊擺動著小腳丫,唱著我們聽不懂的民歌…….

他們都在盡情享受著大自然的恩惠,在夏日找到這莫塊清涼的好地方。不過這座山城卻是到處充滿著清涼。大街小巷到處藏著從山里吹來的清風,涼颼颼的,讓人好不生快感。

山城自然是建在山上的,所以云兒都壓的比較低。記得初中學過一篇文章,上面一段文字描寫的很美“風來了,雨來了,姐姐帶著斗笠來了…..”站在高處遠遠望著山邊一團烏云跑過來了,幾乎可以看見烏云下面已經(jīng)飄起的小雨。

山城既然依山而建,所以大體上還有山的形狀。幾條v字型的馬路縱貫了全城,中間一條大馬路則剛好伸出縣城兩頭…..我想這樣的山城是可以徹底的排除水災的發(fā)生,堪稱排水工程的典范。

為以前沒見過馬兒,所以對馬的好壞也不敢妄加評論,只是有的`馬兒臨風長嘶,確有徐悲鴻畫的馬的那般氣質(zhì)。

這邊的人們雖然不是太富裕,但生活的都很自在。幾乎家家都養(yǎng)鳥,家家都種花。我們借宿的家里種的是幾株蘭花,而且這幾株蘭花姿態(tài)優(yōu)美,氣質(zhì)不凡,為房間增添了不少雅致。清晨一覺醒來,站在陽臺,傾聽鳥鳴百轉(zhuǎn)千回,看露珠在蘭草尖頭滾動,好不愜意。不過這邊的居民似乎比我們要更懂得享受,沒事的時候,大家還會賽一賽誰的鳥叫的更好聽,誰的花長的更優(yōu)美。經(jīng)常的,他們還會組織斗雞,大家圍在一起,為心愛的雞吶喊加油,喊出心中的喜悅。

雖然我們同樣無緣看到那些苗族姑娘們身著盛裝的美麗,卻在當?shù)氐募猩峡吹搅四切┿y飾。有銀帽子,銀釵,銀耳環(huán),銀項圈,銀手鐲,銀腰帶,都是純銀制造,而且做工精巧。只可惜當時囊中羞澀,不然一定買一件小銀飾留作紀念。

因為地處云貴高原吧,這里的紫外線都比較強,幾天下來我們幾個都黑了好幾圈。不過黑的健康,算了來過了留個紀念吧。

丹寨的風情就說到這里吧,其實值得我回憶的有一輩子這么多,這幾張紙也很難寫完。我只說要回去的那天晚上,很多當?shù)氐男』镒樱媚飩兌紒硭臀覀?。我們一起爬到附近一座小山頭上,盡情的享受著最后的時光。我們坐在草地上,遠處可以看到大半個縣城尚燈火通明。只是感覺山城是如此的寧靜,安詳。這時一個小伙子帶頭唱起了山歌,其他人也都唱起來了。我們盡情的呼喊,這一刻,天地屬于我們,我們化入天地。強勁的山風吹來,我們知道,這,是送別的時刻了......清晨,汽車緩緩駛出這座山城,盤旋在歸去的路上,我輕輕回了下頭,我知道,我已深深愛上了這座山城......再見,丹寨,再見,苗鄉(xiāng),再見,夢......

暑期的實踐總結(jié)篇四

突然,一個學期過去了,這是我最后一個暑假。

首先我很感謝學校給我這個機會帶領(lǐng)團隊實踐,也充分說明了學校對我的培養(yǎng)和信任。作為一名師范大學生,我決心好好利用這個暑假,參加教學實踐。這樣不僅可以豐富你的暑假生活,還可以為以后的工作做準備。所以從7月8日到8月4日,我們?nèi)ヤJ特教育學院進行了一個月的社會實踐。實踐項目是補習班的老師和學術(shù)指導。在練習過程中,我們覺得學到了很多東西。我代表團隊說一下我們的實踐經(jīng)驗。

從7月4日到8月6日的近四周時間里,講座主要是關(guān)于初中和高中的數(shù)學和科學課程。作為一名大學生,初中生的課程內(nèi)容是我們所熟悉的。但是在課堂上,作為一名老師,我把知識有條不紊的教給別人,是一種前所未有的體驗。如何給14、15歲的孩子傳授知識?這些青春期的學生如何才能真正學到知識?如何與已經(jīng)形成一定自我思想的他們溝通?這些都是我想考慮的問題。

為了抓住這個難得的機會,我們認真學習課本,想象如何簡單明了地告訴孩子一堂課的內(nèi)容,如何說他們會感興趣,如何說他們會喜歡聽,如何讓他們在課堂上愉快地回答問題,如何讓他們通過輕松有趣的課堂獲得最大限度的知識。每次上課前,我都認真?zhèn)湔n,總結(jié)好的經(jīng)驗和課后應該注意的.問題。就這樣,一邊學一邊教,雖然有點累,但每次看著孩子們渴望知識的臉,我們都覺得很欣慰。每節(jié)課結(jié)束時,我們會寫一節(jié)課,總結(jié)這節(jié)課的不足,記錄學生的掌握情況。這種當老師的體驗讓我們深深感受到了教師職業(yè)的快樂和艱難,也讓我更加敬佩和尊敬老師。慢慢的,我們和學生相處的越來越融洽,我們的工作得到了孩子和家長的認可。

社會實踐結(jié)束后,我們覺得收獲很大:

作為一個師范生,善于與人交流也很重要,我們的實踐加強了我們的能力。你知道,和學生相處不容易,這加強了我們的溝通技巧。實習期間,我們熟記每一個同學的名字,與同學相處融洽。有些同學也喜歡課后和我聊天。我想這是他們對我們的認可。

新工作三天,最怕無聊。對于這次實習,我們知道熱情的重要性。一個沒有激情的人不會做太多。作為一名教師,你的心情會影響學生的學習情緒和整個班級的學習效果。所以,我依靠自己樂觀的心態(tài),時刻鼓勵自己:生生不息,奮斗不止!在平淡的工作中,我也做得津津有味。

初中有很多科學知識點。作為一個教授知識的老師,在教授知識點時要相當有條理,以免造成學生的新知識和學習知識的混淆。同時,在初中科學教學中,有必要按照一定的順序教授知識點。

隨著越來越多的公司在招聘人才時注重工作經(jīng)驗,大學生一畢業(yè)就會找工作,這必然會有一些弊端,不僅是在自身的經(jīng)驗上,在辦事能力上。因此,大學生在進入社會之前提前做一些實踐和練習,鍛煉自己的能力,提高自己的知識是非常必要的。

回顧我們這一個月的所有實習,我想說,我們值得我們努力和付出,值得我們青春里的這段寶貴時光。短短的實習所學,一定會讓我受益終身。這些收獲會給我力量,支持我,陪伴我們一路走在成長的路上。

暑期的實踐總結(jié)篇五

6月23日我們上山下鄉(xiāng)實踐小分隊圍繞“走進蕭山沙地探尋沙地圍墾艱辛之路活動背景”展開了為期10天地暑期實踐活動。

首先我們利用了5天時間,為暑期實踐做了充分的準備。對“蕭山沙地,圍墾歷史”從網(wǎng)絡、書籍等方面做了初步的了解。

我們了解到,蕭山沙地是由錢塘江的江道變遷而形成的。歷史上,錢塘江在蕭山段的江道經(jīng)歷了南、中、北之變遷。清初的有關(guān)著述中始出現(xiàn)“三門”的稱謂。即南大門、中小門、北大門。

至清朝康熙五十九年(1720年)錢塘江主流改道,由赭山以北入海,航塢山北端大片沙地淤積成陸,漸開墾種植。干百年來,桀騖不馴的錢塘江給沿江人民帶來了多少的災難!江邊沙地人因坍江而四處奔波,流離失所,但隨著上游溆泥大量的沖積,也孕育起了這片廣袤的沙地,使兩岸的苦難者得以到這里開荒,落腳,扎根,繁衍。

上世紀六十年代后期始,蕭山縣委組織人民進行了大規(guī)模的圍墾造田運動,以移山倒海之勢,終于降服了桀騖不馴的錢江怪潮。幾十年間,共圍墾土地五十多萬畝,成為世界造田史上的奇跡。

現(xiàn)在蕭山區(qū)域內(nèi)寧圍、新街、坎山、黨山、黨灣、益農(nóng)、義蓬、靖江、南陽、河莊、新灣鎮(zhèn)或街道都屬于沙地區(qū)。是蕭山區(qū)經(jīng)濟最發(fā)達地區(qū),人民最富裕的區(qū)域。

隨著錢塘江時代的到來和大江東新城的開發(fā),蕭山沙地將成為杭州的又一個新興城市,沙地面貌正在日新月異地變化著。

本次暑期實踐我們就將在義蓬篇展開,雖然我們實踐地雖然只是沙地圍墾的一個小小角落,我們所看到的只是沙地的一小部分,但從這一小部分已經(jīng)能使我們對沙地圍墾的由來之艱辛而感嘆,沙地人民生活前后對比之強烈而驚嘆。

6月28日,我們?nèi)M人員正式踏上了,這片由沙地人民一步一步,一擔一擔圍起來的土地。

我們第一站來到了被譽為“沙地教育一奇葩”得蕭山第九高級中學。為使學生記住歷史,記住圍墾精神,學校還開展了《沙地文化》綜合實踐活動,而且一直設有《沙地文化》這一課程。我們很榮幸邀請了一位擔任《沙地文化》課程老師,為我們講解了該校主要研究的課題的開設過程,研究成果等。我們還了解到《沙地文化》校本的開發(fā)和實施受到學生、家長、社區(qū)的一致好評。九中《沙地文化》課程的開發(fā)與實施在社會產(chǎn)生廣泛的影響,蕭山電視臺、《教育信息報》、《杭州日報》、《錢江晚報》都先后做了專題報到。20xx年,《沙地文化》校本課程先后被評為浙江省20xx年度基礎教育科研優(yōu)秀成果一等獎和浙江省第二屆基礎教育教學成果獎一等獎。

我們很榮幸地參觀了蕭山九中的校史館,里面陳列了學?!渡车匚幕氛n程的相關(guān)成果等。

6月29日,在當?shù)卮逦膸椭拢覀冋业搅艘恍┰鴧⑴c圍墾的老人們進行采訪。沙地的老人是那么的淳樸,就連面對我們的鏡頭都是那么的羞澀,但當我們問到他們圍墾經(jīng)歷時,他們的眼中還閃爍著光芒,雖然很艱辛、困難,但還是透露出一種驕傲的神情。

采訪片段:

老人:我們走的是蘆葦草蕩。早上五點半出工,下午四點半收工,寒風凌冽,水冷刺骨,有的地方水深過膝,更何況有的女生還要熬住“例假”的苦楚。每天大家就是這樣相扶提攜淌水往返,記錄著我們間深厚的情誼!

老人:我們睡的是蘆葦窩棚。據(jù)說這里可以體驗和學習當年列寧流放的革命精神與豪情,因此被稱為列寧小屋。里面二排腳對腳要睡十余個同學。

老人感慨地說,如今,蕭山富裕了。但當年的圍墾精神值得我們?nèi)セ仡櫍タ偨Y(jié),去宣傳?!澳鞘且环N無私奉獻、戰(zhàn)天斗地的精神。”

沙地人民住房前后對比:

30日,正式踏上體驗沙地勞作之旅,我們頭頂草帽,在田間小道上前行,在當?shù)卮迕竦慕榻B下我們認識很多平時只能在盤子里見到的蔬菜、水果。并參與了摘毛豆等工作。晚上還在村民們的邀請下觀看了沙地特有的露天戲。

沙地人民用堅實的腳印,丈量出不斷延伸的蕭山版圖;我們用不懈的斗志,續(xù)寫著“人類造地史上的奇跡”。

如今,當我們眺望這海天相接的50多萬畝圍墾大地,依稀可以追尋到前輩們艱苦創(chuàng)業(yè)、勇往直前的腳步,體味蕭山人奔競不息、勇立潮頭的英雄氣魄。

通過這次走進蕭山沙地社會實踐活動,全面探尋沙地圍墾那段艱辛之路,使我們了解蕭山沙地圍墾歷史成因,圍墾精神精髓及意義,傳承和弘揚圍墾精神。銘記圍墾歷史、傳承沙地文化、弘揚圍墾精神,讓后輩們引發(fā)對歷史、當下和未來的思考。

暑期的實踐總結(jié)篇六

訪談內(nèi)容:

q:您覺得作為一個導游需要哪些專業(yè)知識?

a:歷史地理政治都要了解。但是說實話并不需要掌握很多,我們都是只在一個地區(qū)做導游,只要把一個地區(qū)了解透徹就可以。當然知道別的知識是更好的。

q:那您喜歡自己的工作嗎?

a:喜歡。我很高興能夠為別人介紹我愛的地方。

q:您的工作有什么困難嗎?

a:有很多啊。比如經(jīng)常有游客對于住宿的安排不滿,對于講解不滿。而且工作比較辛苦。有時候夜里也要去接飛機。

q:那您覺得導游工作的意義是什么?有沒有做得好與不好的區(qū)別?a:當然是有的。讓人們了解一個景區(qū)一個地方,對于人們觀賞的價值性有很大的提高。有的導游講解的不好,線路安排的也不好。

工作過程:

隨導游在武夷山、廈門兩地工作五天。之前上網(wǎng)、查閱書籍,查到兩地相關(guān)資料,在游覽的同時,幫助導游為同行人講解地區(qū)歷史、地理、文化等。

個人收獲體會:

原來覺得導游是一項非常辛苦,又薪酬很低,又很無趣的工作?,F(xiàn)在。

覺得不是的。導游也是一個很有意思的職業(yè)。講解能夠給人帶來快樂。因為很多知識是游人不知道的。她們可能欣賞不到這個地方的美感與人文內(nèi)涵。但是經(jīng)過我們的講解,她們能夠?qū)Φ貐^(qū)有一個更加深刻的了解,她們的旅游更加有意義。作為導游確實比較辛苦,但是待遇并不低,他們可以通過游客的購物行為獲得提成。很多人討厭導游的這種行為,認為是影響她們的旅游。但是據(jù)我這次考察,覺得這樣是合理的。導游拿回扣是合理合法的,沒有什么可指責的。而且我們在武夷山購買茶葉時,可以向茶農(nóng)和導游學習很多很多有關(guān)茶葉的知識,比如品種的劃分,以及如何辨別品質(zhì)等等。購物也不是全無意義的。

廈門。

武夷山。

暑期的實踐總結(jié)篇七

大一小學期,每位同學都積極參加了社會實踐活動,每個人都學到了許多為人處世的經(jīng)驗和知識。首先,大家學會了分工合作,交流經(jīng)驗,和諧相處。其次,大家的實踐經(jīng)驗得到了極大提升。最后,通過社會實踐更加了解社會和社會生活。

在整個過程中,每個人都需要參與總體策劃,執(zhí)行,總結(jié),與創(chuàng)新。策劃時,每個人都提出自己的方案,并由大家指出其中的不足,再一起分析可行性的大小,最后確定該方案是否采用。所有的方案都分析后才投票決定采用哪個方案。在執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題也由大家分析解決。該過程鍛煉了大家的分析能力,讓大家學會了吸收各種想法的優(yōu)點,全面考慮問題。執(zhí)行過程中出現(xiàn)了許多困難,但是,大家都積極想辦法克服困難。最終大家的努力迎來了豐厚的收獲,大家學會了合理分配任務,互相幫助,精誠合作,學會了與陌生人交往的技巧,學會了處理突發(fā)事件的方法,學會了面對困難百折不撓。同時,每個人對社會的認識都有極大提高。小結(jié)時,將當期的結(jié)果匯總,互相分享實踐過程中的經(jīng)驗和收獲,提出問題并尋求幫助,總結(jié)教訓以便下一階段完成的更好。最終將所有內(nèi)容匯總并做出總結(jié)。該過程中大家整理資料,分析總結(jié)了經(jīng)驗和教訓。整個過程大家全程參與,有不小的收獲。

在社會實踐過程中,個人能力得到了極大提提升?,F(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)展使得許多人不再在意與人面對面交往,從而造成人交往能力不足,難以適應社會。作為一名合格的大學生就需要良好的人際交往能力。社會實踐為我們提供了一個提升交往能力的方便之門。團隊內(nèi)部的合作與分工,經(jīng)驗的交流與總結(jié),協(xié)商問題的解決辦法,從陌生人處獲取信息,不同人群的交流方法,處理交流過程中的問題等許多方面都需要合理的方式,人際交往能力便在這些過程中得到鍛煉。對于即將步入社會的人來說,人際交往能力與工作能力的重要性幾乎相等,很多的社會知識在我們參與實踐的時候被掌握了,這將是一生的財富。社會實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還為我們以后的學習指引正確途徑,避免出現(xiàn)閉門造車的情況,杜絕韓信點兵的悲劇。

通過實踐活動,能夠更清醒地認識自己的不足,對自身價值作出客觀評價,為將來的發(fā)展提供動力,也為學習和生活注入社會知識,為進入社會打下堅實基礎。

暑期的實踐總結(jié)篇八

今年暑假,我們一群有著相似夢想的人結(jié)伴而行來到了美麗的淮南鳳臺縣,在這個過程中,我收獲很多,也增長了不少見識。對于本次的支教隊伍,我真的很榮幸能成為他們中的一員。對于本次支教的總結(jié),我也只想說三個詞:老師、學生和隊友。

首先,我想說的是關(guān)于老師。我們是去支教的,也就是給他們的孩子當老師的。對于老師,我應該說比較了解了,畢竟我們也和老師打了十多年的交道了。對于剛?cè)ブ?,應該說自信滿滿,都是新奇的想法。真的有種想做出點豐功偉績的意思,覺得自己當了十多年的學生后,應該也是有資格做老師的。還有一種想法就是:我做了十多年學生,終于有機會體驗到老師了。自己當學生時,感興趣的可以一并說給他們了,覺得和他們應該不會存在什么代溝,應該很容易溝通的。并且去之前,也是覺得自己上的課,對于他們來說應該也是有意思的,他們應該會感興趣的。

現(xiàn)實給我上了一課,會是很深刻的一課。一切都不是想像的那樣簡單的,我們遇到的很多是我們之前沒有想過的情況。最重要的是,我體驗到了當老師的辛苦。以前做學生時,總覺得自己很辛苦,老師的工作很簡單的,只是在發(fā)號施令而已。當角色轉(zhuǎn)變后,自己才真正理解到了當老師的辛苦。站在講臺,就意味著一責任,一種需要對學生負責的責任。每天的講課也讓我認識到,一直說話真的是會說到嗓子受不了的。除了剛開始的幾天,嗓子都是極其痛苦的。自己上課希望每個學生都能聽你說,所以就會盡量的把嗓音提高,因為你不提高,再加上學生的說話,其他人聽到你說話的可能性不是很高的。以前作為學生上課時,遇到自己不喜歡上的課,睡覺是很正常的事。但當你站在講臺,自己在辛苦上課時,看到下面有人在睡覺,你會發(fā)現(xiàn)這種行為是你自己極其受不了的。關(guān)于老師,我想說的是,當老師真的很辛苦,老師們,你們辛苦了。

我感觸最大的地方,有時覺得自己是來當老師的,不如說自己是來學習的。因為在我的大部分時間里,覺得自己都在學習。以前基本上都是和自家人生活在一起,就算來到大學,和室友之間大部分時間還都是獨立的,這次不同,我們一個團隊真正生活在一起,應該怎么做,這是我在十幾天中不斷學習著的。沒有當過老師,怎么去教導學生,這也是自己學的。不怎么會燒火,做飯,打下手,這也是在學的。不知道怎么去調(diào)研,怎么去家訪,這也是學的。還有許許多多我們之前不會的,在這個過程中,都是學著來的。我覺得自己一直都在做學生,因為我覺得每天似乎都能學到很多東西。而且覺得自己在這個過程中,確實學到不少東西。就拿最后一節(jié)素質(zhì)選修課來說,就讓我學到很多關(guān)于備課的事情。特別是自己作為活動參與人,更是學到了很多東西,以前真的很少有這樣的機會鍛煉自己。還有溝通能力,這次活動中,基本上社會的很多階層都有過交流,對于以后的和他人交流很有幫助。這次支教給我們提供了很多學習的機會。

最后我想說的就是自己的隊友,這么多天的相處,我想我們之間已建立了很深厚的友誼了。剛開始接觸時,你很難完全的認識一個人,但經(jīng)過二十多天的接觸后,對每個人都是很了解了。做到真正了解后,也就產(chǎn)生了欣賞之情了。現(xiàn)在覺得我們的團隊里,每個人都是那么的優(yōu)秀,都值得自己學習。也非常感謝我的隊友這么多天來對我的照顧,這個支教過程,你們讓我不再孤單。相互包容,相互學習,相互尊重,相互幫助等等都在我們團隊中體現(xiàn)出來了,我想說,我們的團隊絕對是優(yōu)秀的團隊,我很自豪成為其中的一員。

這個支教過程,我每天都過的很充實。雖然有時會覺得累,但收獲的真的很多。體驗到老師的辛苦,不同的學生身份和對我們隊友的友情,是我的支教總結(jié)。

暑期的實踐總結(jié)篇九

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,暑假就快過去,新的學年就要開始。在這個暑假里,我嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。又是一年暑假,大學生活也已經(jīng)匆匆過了一年了。是時候該想想步入社會要做和打算。所以今年暑假想要提前體驗一次作為社會人的感受。

作為一名大學生,有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時社會實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。炎炎夏日,烈日當頭,正因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,同時,也想通過親身社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐找到自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”只有自己親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感受。

今年自己的暑假和去年有所不同。由于同學朋友都早于我離。

開了家,于是我獨自一人坐上了開往無錫的大巴。經(jīng)過長達十二小時的奔波,我才到達了無錫。在路上也碰到了幾個要去蘇州的同城的學生,經(jīng)過他們的語言我了解到現(xiàn)在出去已經(jīng)不容易找到工作,還有各種工廠的待遇,讓我對自己這次出來有了部分的了解。但我還是決定去看一看。果然皇天不負有心人,開始兩天雖然不大樂觀,后來聽聞鎮(zhèn)江需要暑期的學生,我就踏上了去鎮(zhèn)江的路,來到了鎮(zhèn)江恒華傳媒公司。我們工作的車間是在一個剛剛建成的新廠,在這里我碰到了好多和我一樣的學生。

在這里工作期間,覺得在一起的關(guān)系挺融洽的。但是也遇到了許多的不如意和不順心。我想著才是我出來真正要體會的。怎樣認真工作,怎樣和同事交流。盡管工作的車間條件很是差,但對于我這次出來的不容易,我依然堅持了下來。這將會是我這個暑假來之不易的財富。

其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,品嘗社會的酸甜苦辣,在我的打工生活中我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓,責備下級是難以避免的。雖然事實如此,但也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人意見時,一定要心平氣和,這樣才能顯示你是誠心聽他說話。雖然批評很難受的,而且要明確表示你是真心在聽取他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒從哪里爬起來。這才是我應該做的。

我也從工作中學到了人際交往和待處世的技巧。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在人與人的交往中我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲。那么你一定會交到很多朋友的。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方與你付出對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。無論做是事情,都要有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會與周圍人溝通思想。關(guān)心別人,支持別人。

雖然不算長久,但在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,他們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多大學生都清楚的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作好友獨立解決問題的能力。通過參見一些實踐性活動鞏固所學理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

面對日益嚴重的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單的把暑假打工作為掙錢或者積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招工單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有機會,認真衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以很快走上軌道。

長見識,鍛煉能力,尤其是在大學學習的時候,選用暑假去社會實踐是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的。作為一個學生,能賺多少錢,等畢業(yè)以后有的是賺錢的機會。然后他給我說了他讀書時候的事情。在他讀書的時候求知欲也是非常強烈,想方設法的想多學些東西。放假的時候經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長知見”。在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活當作是自己的本職工作。而老板一直強調(diào)的就是每個員工都必須有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會受到的要求。

無論是學習還是工作,都存在著競爭。在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

暑期的實踐總結(jié)篇十

因為是大一學生,所以并不需要單獨的采訪、寫稿。在一位資深的報社記者引導下我開始了為期一個月的實習。日報和那些商業(yè)報紙相比要相對枯燥、乏味一點,因黨政報紙的性質(zhì)要求絕大多數(shù)版面都是講當?shù)卣块T開展的一些工作、活動。但這也讓日報社的記者相對晚報或其他的都市報紙的記者來說自我安排時間要多些,比如遇到會議新聞,就可以直接聯(lián)系相關(guān)部門發(fā)言人,將發(fā)言稿進行采編撰稿,而不用像電視臺記者或晚報記者要親自到現(xiàn)場采集第一手資料。

在了解了相關(guān)的工作流程之后,我也跟隨指導老師進行過幾次外出采訪。紙媒的采訪相對于電視媒體的采訪來說要單一一些,就只有圖文并茂,不能聲畫同播。第一次外出采訪的是某區(qū)舉行的職工籃球賽,是一個圖文報道,見報字數(shù)就只有三百多字,之后的幾次采訪都是會議新聞,多次的會議新聞報道也讓我總結(jié)出了小小的經(jīng)驗,即到會議現(xiàn)場第一要務就是要將會議題標記下,然后再記下參加領(lǐng)導人,與會單位或人員,之后才是會上提出的重要內(nèi)容。但會議內(nèi)容一般都是會議主持人照本宣科的念一遍,因此不用記得太急,因為發(fā)言稿一般都會由該單位的宣傳人員傳給報社記者。

在這次實習過程中,我還寫了一篇三千字的針對本市廢品收購站整改的通訊稿,經(jīng)過記者老師的修改之后見了報。整個采訪是我一個人走訪完成的,因而我對一些流程比較清楚,并且因為付出了,所以當文章見報之后就覺得非常的有成就感。我想這也是其他職業(yè)所不能體會到的快樂吧。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,雖然在剛開始的時候會像記者老師問一些很傻的專業(yè)問題,但隨著時間的過去,我發(fā)現(xiàn)我也在看似平常的工作中學到了許多,也總結(jié)了很多:

當好一名合格的報社記者,最重要的是你的文字。雖然新聞不是散文,但是作為一名用文字與大眾進行信息溝通的媒體工作者,首先吸引讀者的就是文章的標題、內(nèi)容。第一天去報社,我有幸去上了一堂報社新聘人員的崗前培訓課,課上,一位報社資深的老記者就說,記者其實就是一個會講好故事的人。一篇優(yōu)秀的通訊,可以有很多種寫法,用敘述加描寫的手法,能將文章寫的急緩適中,抓住讀者的胃口。推薦一本好書《華爾街日報是如何將故事的》,這本書告訴新聞記者們一件事情,就是如何用高品質(zhì)的報道吸引讀者的注意力,并讓這種注意力一直保持下去!

報社的記者部主任是一個很有新聞觸覺的睿智中年男人,他總是能很好的把握一個突發(fā)新聞中最為突出的新聞價值,同時又能劍走偏鋒,尋找他人不曾注意到的但是又很有價值的異常點,找到大事情中的小角度,以小見大,創(chuàng)造更好的效果。

要時刻關(guān)注身邊大小新聞。報社的記者們每天上班第一件事就是看報紙,或者上網(wǎng)瀏覽新聞,大的消息喜歡看比較權(quán)威的“參考消息”,小一些的像省內(nèi)的就關(guān)注大成網(wǎng)這些比較貼近民生的網(wǎng)站,更多時候他們會看本市的政府公開網(wǎng),因為里面會有許多最新的權(quán)威的消息發(fā)布,有利于自己的選材寫稿。作為記者雖不是要博古通今,但至少能夠?qū)@種事件有著比較客觀見解。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

暑期的實踐總結(jié)篇十一

大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。

暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實,用實際行動證明!

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐 活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。

對于出生在農(nóng)村的我而言,暑期打工是理所當然的,這樣既可以賺點錢為父母減輕經(jīng)濟負擔,又可以充實暑假生活。農(nóng)村的孩子動手能力是必不可少的。所以經(jīng)親戚介紹我到我們縣城的一家農(nóng)用車修配店去打了一個月的臨時工。

我的工作主要是幫忙整理零配件,給修配師傅們遞一下工具,有時清閑一點的時候他們還讓我自己動手試試,叫我一些零件的裝配位置,某個配置的工作原理等。當時我真慶幸我是一個學生,那些原理都可以在我學過的課本中找到,所以我很容易理解,也很快就能上手。我在師傅的指導下還真修好幾輛三四輪,雖然這幾輛車的故障很小,在幾位師傅的眼中根本不值得一提,但當修好的那一刻我還是感到很興奮,畢竟這是我自己動手修好的,自己也干好了一件技術(shù)活。

在平時沒事的時候我就坐在門口觀察來來往往的車輛,發(fā)現(xiàn)街上的車太多了,這雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農(nóng)村就大不一樣了,這說明現(xiàn)在農(nóng)村人也開始富起來了。

是啊,回想自從改革開放以來,農(nóng)村的經(jīng)濟的到了巨大的發(fā)展,這從車輛的增多就能大概的說明。農(nóng)民的物質(zhì)需求不斷提高。最主要的轉(zhuǎn)變是由過去的“無錢可花、有錢不敢花”變?yōu)椤澳軖赍X、會花錢”。其中一部分用于購買農(nóng)用機械,擴大生產(chǎn)的投入迅速增長。農(nóng)民在增收致富后,首先想到的是如何提高機械化程度,擴大生產(chǎn)規(guī)模,進一步創(chuàng)收,因此大量購買以四輪拖拉機、播種機為主的農(nóng)用機械設備。

拿到第一筆工資時,雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說:“of course”

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

一個大學生,如果缺乏交往能力,以后走出社會如何能與他人交往,而這個社會需要我們每個人去適應。是啊,一個人如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人這樣說過一句話:一個人不會隨隨便便的成功,上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個人的命運就掌握在自己的手里!通過這次社會實踐,我感覺自己的實踐能力,溝通能力有所提高,同時加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,開拓了視野,尤其提高了觀察、分析和解決問題的實際工作能力。

打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

有人說,吃苦是一件樂事,它能讓你從中得到徹底的磨煉,使筋骨更為強韌,如果能有苦中作樂的心態(tài),那么成功也將不遠了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!哪一個想收獲成功果實的人,不付出辛勤的汗水會輕易地得到呢?所以這份工作雖然辛苦了點,但我還是堅持了下來。

在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中 4 / 6 作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功??偠灾?這次實踐,使我終身受益!

是啊,大學是一個教育我們、培養(yǎng)我們、磨練我們的圣地,我們應當為我們能在這里成長而倍感榮幸。能將學校學的知識聯(lián)系于社會,社會是一個很好的鍛煉基地。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好基礎。

時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。

現(xiàn)今,在人才招聘會上,面試的大學生很多,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的`不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然時間不長但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

暑期的實踐總結(jié)篇十二

大學的時光已走過了三分之二,即將步入大三的自己,對于未來的工作規(guī)劃,人生道路的選擇還沒有清晰的思路,想到畢業(yè)后的工作問題,心里好像壓了一塊沉重的石頭,隨著日子一天天的流去,心里關(guān)于未來的迷茫與焦慮也一天天的擴大。后來有人告訴我說只有了解自身,認清社會,感受工作,發(fā)現(xiàn)自我,才能更清楚的認識未來的道路,作出最好最正確的選擇。于是,我決定走出校園,與社會做真正的接觸與了解,利用假期空擋在社會中嘗試學習和社會實踐,更好的學習和磨練自己。

我知道大學里除了學習書本知識,參加社會實踐更加重要。我們都應該清醒得認識到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人并不是現(xiàn)代社會需要的人才,并不能真正的適應這個激烈競爭的社會。我希望自己能在這次社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。為自己以后走入社會做好基礎與心理準備。而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向其他人學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

在一些機緣下我進入了徐州圣恒建材有限責任公司進行暑期實踐和學習。在還沒進去之前,我的心里非常緊張還有隱隱的興奮,在害怕不能做好這份工作不能與公司里其他同事和睦相處的同時,又有想要證明自己獲得別人肯定的愿望。

我擔任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負責接收各部門文件、復印后分發(fā)給各相關(guān)人員,本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存、銷毀等,部門人員所需求的表單制作、打印,協(xié)助上司工作,如整理領(lǐng)導干部工作臺面,幫助他們處理一些瑣碎、力所能及的事情。由于是新手,剛開始做得并不完善,再加上做的都是很瑣碎的事情,心情有一段時間很低落,有對工作的厭倦也有對自我的懷疑和否定。后來在公司里一些前輩的悉心指導下慢慢的能夠自己很好的完成每天的工作,也是通過他們我認識到,不管是再簡單的工作,既然在這個崗位上就應該認真負責的去做,不管怎樣都應該帶著積極樂觀的心態(tài)去面對,不能僅僅因為一點小事情就灰心喪氣否定自我。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”,從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,有時候彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。雖然這也給我?guī)砹艘恍├_和壓力,但我明白這些都是我不久后就要面對的問題和挑戰(zhàn),畢竟在工作中的人事關(guān)系是非常重要的,有時甚至會給你帶來意想不到的成功和驚喜。所以這些問題是不能逃避和假裝不存在的,從現(xiàn)在開始我就要一點一點去克服去適應去學習。每次見到公司里其他同事我都會很真誠的微笑,見到前輩們也會很謙遜的和他們打招呼,會很積極的做一些力所能及的事情去幫助別人,在工作上也積極樂觀的去做每一項任務,雖然要做的還有很多很多,雖然我做的還很不夠,但跨出了第一步我就很開心,很多事情總是第一步難的,有了第一步,接下來就會有勇氣走完所有的路。雖然只能和這些同事們相處一個月,但我心里還是有一些希望自己能在這里創(chuàng)造一些美好的回憶,后來與同事們的和睦愉快的相處讓我很開心的發(fā)現(xiàn)自己的愿望實現(xiàn)了。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

這次的實踐,我通過自己的努力賺到了800元。雖然錢不是很多但是心里的那份喜悅卻是無法形容的。因為那是自己努力得到的成功,是對自己付出的心血的肯定。在這次實踐中做了以前沒有做過的事情,公司的老板也對我的工作表示了肯定。在這次實踐中,有很多收獲,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足。我一直認為自己做事一向很認真,但是這次我發(fā)現(xiàn),工作講究的還有效率,專時專用,需要特別的認真和用心,抓緊一切的時間完成自己的工作,當日事當日畢。遇到困難要沉著,不能著急。想到已經(jīng)是大學生了,遇到的事情需要自己去解決,在平時的生活中也會遇到很多的問題,因此在平時遇到困難時更需要鍛煉自己的心態(tài),告訴自己不要著急,冷靜,沉著,不能慌亂。

在一次機會下看到了公司里其他工人的工作情況,當時心里有震驚有欽佩有羞愧有思考,看到他們滄桑的臉上揮流的汗水,沉重的工作,并不那么好的工作環(huán)境,每個人的臉上都有生活劃過的清晰的痕跡,但卻找不到一點潦倒萎靡的生活態(tài)度,每個人的身上都有很積極樂觀的生活氣息,看到我們會很熱情的和我們打招呼,那種質(zhì)樸真實很能感染我。

我突然感覺很羞愧,在我身上并沒有他們那樣的生活壓力與難題,我所生活的世界比起他們來說太過簡單幸福,但就是這樣的世界卻總是遭到我的抱怨,遇到一些小困難就會灰心,就會覺得自己不行,很差勁。現(xiàn)在想起來卻總覺羞愧,可能就是因為這樣的幸福才會讓我不知道珍惜,如果我也經(jīng)歷了許多,也像他們一樣嘗遍了生活的酸甜苦辣,也許我就不會那么懂得抱怨,會懷著一顆平常的心去面對許多困境。畢竟,比起現(xiàn)在所經(jīng)歷的,以后的人生還有很長很長,會遇到數(shù)不清的比現(xiàn)在更難面對的事情。所以,我更應該從現(xiàn)在起就學會怎樣面對生活怎樣、擺脫困境、怎樣自我調(diào)節(jié)。后來有一天我突然覺得,在這次實踐中,我收獲最大的不是做了這樣一份工作,不是賺了幾百塊錢,而是學到了一種新的面對生活困境的心態(tài),這樣的思想上的轉(zhuǎn)變,對我來說,更有意義。

雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書本上學到過很多精彩的知識,經(jīng)過這個暑假我才明白,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,要想走入社會后能夠從容面對各種問題,我們所要學習的事情還有太多了,也許親臨其境才能真正意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實踐的這個月期間,我學會了很多,不僅拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,更從心理上達到了以前沒有的平靜與動力。而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走向工作崗位之路做準備?!皩W無止境”,這個夏天讓我明白很多以前看不清的問題,近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。如果我希望以后的人生能夠走得順暢,面對困難時我能夠從容面對,我所要做的我所要學習的還有太多太多。不管怎樣,這一個月,于我而言有很大的收獲。即將走上社會,我必須對自己的未來負責任。年輕是資本,但不是肆意揮霍的本錢。頭腦中擁有主動學習,謹慎思考的態(tài)度,保持一直前進的步調(diào),因為未來需要自己去拼搏。我想,讓這個月成為一段人生的起點,從現(xiàn)在開始盡自己最大的努力去為了自己的夢想去拼搏,期待收獲一段精彩的人生。

暑期的實踐總結(jié)篇十三

二零零九年七月三日至七日我參加了杭州電子科技大學國旗護衛(wèi)隊在北京展開的為期五天的暑期社會實踐活動。

還去了位于北京西郊豐臺區(qū)的盧溝橋。漫步橋上,不時還能看到當年日軍槍彈在橋欄桿望柱上留下的斑斑彈痕,它讓我們永遠不要忘記落后就要挨打的道理,它也更能激起我們奮發(fā)進取,圖國強民富的精神。

我們與清華大學和北京大學的國旗護衛(wèi)隊隊員展開了交流活動?;顒又须p方相互介紹了各自國旗護衛(wèi)隊的配制、紀律、規(guī)章制度及建隊特色。并就具體的問題進行探討,在他們的帶領(lǐng)下我們參觀了清華與北大校園,在清華還與他們的國旗護衛(wèi)隊隊員一起進行了升旗儀式的訓練。通過這次交流活動,我從中學到了許多,發(fā)現(xiàn)了我國旗護衛(wèi)隊的一些不完備之處,這次交流活動同時也增加了我的使命感和責任感,以前我加入國旗護衛(wèi)隊是圖新鮮,覺得能夠進國旗護衛(wèi)隊是件值得炫耀的事。但這次交流活動改變了我的看法,北大的則逸學長的話,極大的激發(fā)了我的愛國主義情懷。讓我感到這是件嚴肅的事、是我要負責的事。在以前的升旗任務中我曾因為不夠嚴肅被批評過,但日后我必定會認真嚴肅的去對待我所做的事,我所做的事并不是把五星紅旗升到旗桿頂這么簡單,而是從這件事中表達對五星紅旗的熱愛、表達對我們偉大祖國的熱愛。

在暑期社會實踐活動的最后一天。我們與前天安門國旗護衛(wèi)隊的趙新風班長進行了交流活動,趙新風班長為我們介紹了北京市十幾家高校的國旗護衛(wèi)隊現(xiàn)狀,在觀看了我們的隊列動作后,趙新風班長為我們糾正了隊列動作,給予了我們一些建議。隨后我們來到了他的辦公室,他贈與了我們有關(guān)國旗護衛(wèi)隊建設的書籍并在書上寫了贈言,鼓勵我們繼續(xù)發(fā)揚愛國主義精神,保持吃苦耐勞作風,認真完成每次的升旗任務。那天我們的收獲不小,每位隊員也很開心,我想這也算是為我們的實踐活動畫上了圓滿的句號了吧。

在這短短的五天中我們碰過壁,受過累,流過汗,但是我們卻成長了,繼承和發(fā)揚了大學生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實了科學發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,亦是一生寶貴的財富。

暑期的實踐總結(jié)篇十四

xx年年7月7日,在學院領(lǐng)導陸國平院長、岳泳書記、學生工作處張延麗書記的帶領(lǐng)和歡送下,為期兩周的暑期社會實踐正式拉開帷幕,由丁建榮、郭春華、黃呂晶、季紅崗、吳金山、吳劍等幾人組成的實踐小分隊也開始了他們的實踐生涯,暑期社會實踐小分隊總結(jié)報告。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,他們毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。實踐的單位是東源電器集團股份有限公司:該公司是全國電器開關(guān)行業(yè)重點骨干企業(yè),系華東地區(qū)成套高低壓開關(guān)設備生產(chǎn)基地。公司主營高壓電器、高低壓開關(guān)成套設備、電器自動化、配網(wǎng)自動化設備、風電電控設備、自動化保護裝置及元器件的制造和銷售。

當日,小分隊在學院領(lǐng)導帶領(lǐng)下來到了江蘇東源電器有限公司。公司的一些領(lǐng)導王書記、袁主任、林主任歡迎并接待了他們,悉心的安排了他們的工作和生活,耐心地給他們說明了公司的各項規(guī)章制度,并帶領(lǐng)他們參觀了部分車間。

第二天,他們就開始了實習生活,公司生產(chǎn)主管張總向他們說明了工作的具體事宜,將他們六個人分成了兩個小組:一個是10.5千伏組裝線的郭春華、吳金山、吳劍3名同學,另一個是30.5千伏組裝線的丁建榮、黃呂晶、季紅崗同學,囑咐他們盡快熟悉工作環(huán)境。當天下午,他們各自有了任務和輔導師傅。剛開始,他們什么也不會,不知道從何做起,只能幫著打下手。師傅們很熱心,他們學得也很認真,態(tài)度很積極,漸漸地他們學會了許多東西,熟練了他們車間――中壓制造組裝車間的工作流程和組裝程序。大概四天的時間,他們才真正的適應了嚴格的八小時工作制。記得第一天回來,他們都很痛苦,很不適應長時間工作,有的同學腳都腫了,有的同學覺得天氣太熱,有的同學腿酸麻,晚上也不象學校時那樣睡得很遲,而是早早就進入了夢鄉(xiāng),疲倦不堪的身軀才得以解脫。公司的就寢、就餐規(guī)律和學校的不同,他們都得慢慢適應。在交流時,他們紛紛都說第一次感到了與現(xiàn)實生活的距離,更難以想象即將為工作而奔波,開始獨立參加社會工作的艱難。盡管一切都與學校的生活不同,但是他們沒有氣餒和放棄,因為他們選擇了挑戰(zhàn)。

慢慢適應一段時間,他們對車間的組裝程序越來越熟悉。他們開始獨立的完成一些工序,做事也得心應手。他們學會了裝配圖紙的閱讀,起重機、氣動工具的使用。這些工具平常在學校里甚至生活中很少見到,但卻非常的實用。在師傅及工友們的熱心幫助下,30.5千伏組裝線3名同學還學會了plc生產(chǎn)線的控制。因為只有30.5千伏組裝線有plc生產(chǎn)線。

實習雖然只有短短的兩周,但此次社會實踐,他們都感到收獲了很多,也為他們今后踏上工作崗位積累了經(jīng)驗,奠定了基礎。

一、理論與實踐相結(jié)合的重要性。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的`知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。作為在校的大學生在校所學的大量的理論知識,但真正運用到實踐中卻有點手足無措。平常看上去很簡單的東西,使用或做起來并非那么容易,這就需要他們平常多去實踐多用大腦去思考。記得剛到車間時,他們還一致認為這跟他們專業(yè)知識不相關(guān),經(jīng)過師傅們的指導,他們反駁了剛開始的錯誤的想法。其實,這些東西他們在課堂上都學過。學必須以致用,要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

二、一個公司就是一個團隊。團隊意味著團結(jié)互助,一個公司能真正的讓員工凝聚成一個團隊,才能帶來無限的效益。令吳金山同學印象最深刻的是:在他們初到時,不知道車間就餐要自備餐具,令他們高興的是,車間主任得知后,幫他們借了六把勺子,他們很感激也很剛動。金山同學連聲地道謝。黃呂晶同學覺得:車間好多的工友忘我的工作,工作熱情高,積極主動。有的同事放棄中午三個小時的休息時間奮戰(zhàn)在崗位上的這種愛崗敬業(yè)精神值得他們每個人學習。

三、要學會與人溝通。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給的意見,要聽取、耐心、虛心地接受。

四、在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

五、在領(lǐng)導的關(guān)愛下茁壯成長。首先,此次東源電器暑期社會實踐小分隊由電氣工程學院三位領(lǐng)導親自帶隊,對他們寄予厚望,要求他們抓住機會,鍛煉自己努力提高自己,為學校學院爭光,每天向?qū)W院報道小分隊的情況。足以見得學院對此事的重視,他們也感到萬分的榮幸。負責人的張延麗老師還放棄自己的休息時間,在實習完后將他們接回學校。他們深深感到校領(lǐng)導的關(guān)愛。其次,東源電器方面,幾位領(lǐng)導接待并盛情款待了他們。在工作上以員工的標準嚴格要求他們。讓他們真真實實地體驗了車間的生活,包括工作餐。王書記還百忙里抽空去車間看他們,邱總經(jīng)理還派宣傳科到車間了解他們的工作生活情況。生活上,袁主任還經(jīng)常去他們休息的地方看望他們,讓他們感到領(lǐng)導對下屬的關(guān)心,感覺到領(lǐng)導的平易近人。讓他們在關(guān)愛下茁壯的成長。

總之,這次暑期社會實踐讓他們受益匪淺。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,對于即將走出校園的他們無疑是一筆寶貴的財富。同時讓他們大學的最后一個暑假如此的充滿意義。他們也紛紛表態(tài)會更加珍惜在學校的日子,好好學習,努力提高自己。

暑期的實踐總結(jié)篇十五

20xx年9月7日晚6點,生科091的全體同學于5號實驗樓226開展了暑期社會實踐交流會。本次會議對暑期社會實踐進行了一次全面性的總結(jié),同時促進了同學們之間對于此次社會實踐的經(jīng)驗及感悟的交流。

1、活動主題。

2、活動形式。

以班會形式展開,每一位參加暑期社會實踐活動者輪流上臺,分享個人收獲。

3、參與者。

生科091班全班同學。

4、參加人數(shù)。

40人。

5、人員分工。

會議主持:董文佳。

照片拍攝:吳幸春、傅金辰。

通訊稿寫作:張恩慈。

6、活動工作開始和結(jié)束的時間。

20xx年9月7日晚6:00—7:00。

7、活動地點。

五號實驗樓226室。

二:活動成效。

1、預期目標:

集體回了暑期社會實踐活動,并根據(jù)同學們的參與情況與實踐成果對社會實踐進行了一次個人總結(jié)。在對實踐的回憶之中,展開熱烈的交流與討論,相互分享、交流在社會實踐中個人的體驗及收獲,抒發(fā)自己對本次社會實踐的感悟,并進行暑期社會實踐優(yōu)秀個人的`推選。

2、實際成效:

暑期社會實踐優(yōu)秀個人,為本次暑期社會實踐交流會畫上圓滿句號。

3、活動最有特色的部分。

本次活動全部由同學們自行交流分享,沒有被動因素,讓那些沒有參加本次暑期社會實踐的同學也學習到不少的經(jīng)驗。本次交流會氣氛熱烈,討論積極,內(nèi)容豐富。

三:活動感想。

1、活動中存在的不足之處。

(1)、本次活動準備時間短,準備不夠充分。從發(fā)放通知到實際開展只有短短兩天時間,很多同學沒有充分的時間準備好演講。

(2)、有大部分人都沒有參加暑期社會實踐活動,因此交流會上發(fā)言的同學不夠多。由于沒有經(jīng)歷過,有時臺下同學無法理解演講同學所要表達的意愿。

(3)、由于教室硬件設備的問題,無法使用ppt展示,使得本次交流會丟失了很多精彩內(nèi)容。

2、活動感悟。

通過此次的交流會,同學們對暑期社會實踐有了更深程度上的認知。在經(jīng)歷這一系列的實踐活動后,同學們都對此有很多的感想,對社會實踐也有了更深層次的認識,如:靈活運用自己的本科知識,深入社區(qū)、企業(yè)等,解決民生問題,增加同學們對自身專業(yè)了解,提高實踐能力;而通過這次的交流會,同學們對于自己的感想暢所欲言,同時聆聽他人的想法,真正在歡快的氣氛中達到了交流經(jīng)驗的目的。

暑期的實踐總結(jié)篇十六

還記得出發(fā)的那一場雨,仿佛是歡送我們這支由12人組成的暑期實踐隊。我們來自不同的年級,不同的系別,但懷揣的卻都是對暑期實踐的向往。經(jīng)過面試,我們終因緣分聚在了一起。出發(fā)前,我們開了幾次簡短的會議,把前期的準備工作分配了一下。

一路上,興奮讓我合不上眼,當巴士進入東莞大嶺山時,我更是認真地觀察起周邊的環(huán)境??吹胶枚喔邩菈Ρ诙加≈衬秤邢薰?,高樓林立。道路兩旁綠樹成蔭,干凈整潔的路面更加顯得馬路的寬敞,給人一種心曠神怡的感覺。這不禁讓我想起資料的介紹,大嶺山是以工業(yè)立鎮(zhèn),以工業(yè)興鎮(zhèn)的。全鎮(zhèn)有各類企業(yè)20xx多家,其中世界500強企業(yè)就有5家,形成了以家具、電子、印刷、化工為支柱的多元化工業(yè)體系。它優(yōu)美的環(huán)境及綠化還為它贏得“全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“中國綠色名鎮(zhèn)”等榮譽稱號。

我們還參觀了三個公司,其中包括兩家家具廠和一國產(chǎn)手機廠。元宗家具有限公司主要是生產(chǎn)沙發(fā)的,包括皮沙發(fā)和布沙發(fā),至今有推出4款,但都相當有名的,針對出口,國內(nèi)也有一定的市場。相關(guān)負責人帶領(lǐng)我們參觀了一下他們的成品展覽區(qū),并且有相關(guān)講解。而遠大家具有限公司則主要是生產(chǎn)出口的床、柜子、廚房用具等木制家具,其老板則帶領(lǐng)我們參觀了他們廠的生產(chǎn)一線,我們一大堆的零散的木頭開始參觀,直至油漆、成品。這一圈下來,我們這些80、90后的年輕人算是真正看到了工廠里工人們工作的艱辛。他們在漫天飛舞著木屑,空氣幾乎讓刺鼻的漆味凍結(jié)的地方工作著,而且是一天8小時,有時甚至是加班,此情此景下,我所想到的是,要想掙錢這就是代價,我們真是幸福的一代。而金立有限公司則是利用機械組合手機各部件,使其成為一部具有相關(guān)功能的手機,我們有參觀了它的生產(chǎn)流水線,每位工人負責一部分的組裝直至組合、檢驗、裝貨完畢。而就經(jīng)營模式與管理模式而言,這三家公司都具有一定的相似程度。它們都是注重信譽第一,強調(diào)合作精神,以人為本,注重科學管理。

綜合上述參觀公司所得:無論是一間零售店或是一間公司或是工廠,都應該形成一種特有的企業(yè)管理,它主要包括對員工、對業(yè)務的管理和對公司未來發(fā)展方向的整體把握,對自身的管理等。對于這些相對成熟的公司,必須思考的是向外拓展或研發(fā)更深層次的東西。一個商家,顧名思義,是希望用最小的成本來獲得最大的利益,或者是相同成本價格內(nèi)的產(chǎn)品具有某些更加能夠打動消費者心的功能。所以研發(fā)產(chǎn)品和關(guān)注當前市場動向都同樣重要的。

在此次實踐活動中,還開展了一次金融知識宣傳,主要是針對如何辨別真假的錢票進行的。在此之前,我們認真地學習著如何識別真假的錢的每一種方法,相互問問題,集體思考當場人們可能發(fā)出的問題?!跋胱隼蠋煟捅仨毾犬攲W生!”,不禁讓我想起了這句經(jīng)典話語,雖說是前期工作,但我十足體味到了別樣的學習快樂,團隊的合作精神,而在整個活動中,體味到便是少有的做老師的快樂。

美好的日子總是過得太快,活動結(jié)束了,但它卻讓我受益匪淺。它讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山及優(yōu)美景色,讓我們體味了較成熟的公司管理模式,從老板(經(jīng)理)身上學到的不僅僅是他們的專業(yè)的管理知識和經(jīng)驗,更加有的是他們交給我們做人、做事的道理,也有學到了相關(guān)的金融知識。但最最有意義的應該算是人與人相處時的那份友誼。我們幾乎是互不認識的12人的小分隊,由于緣分,聚到了一起,短短的相處,讓我體味到了友誼的味道,領(lǐng)會到了團結(jié)的意義。

這次暑期實踐雖然只有短短的6天,但是給我的卻是人生一筆財富,一個很值得回味的經(jīng)歷,同時,它也給了我無限的思考,思考今后自己的路要怎么走,至少是往哪個方向吧。我會學著好好學習,好好思考,并且好好實現(xiàn)的。我非常感謝這次的暑期實踐。

暑期的實踐總結(jié)篇十七

很多有經(jīng)驗的老板都建議我們參加社會實踐,社會實踐有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,社會實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

作為一名大二學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情在我們那最大的藥店三豐藥店進行了為期十天的短期促銷實踐。三豐藥店是一個大型的醫(yī)藥超市,里面有很多長期的員工,她們有統(tǒng)一的服裝,而且每個員工背后都有一個醫(yī)藥廠家,由于她們買藥的提成很高,所以競爭很激烈。因為我們是廠家招的臨促,也就沒有統(tǒng)一的工作服。但我發(fā)現(xiàn)人們還是對穿著統(tǒng)一的店員有一種信賴,從管理的知識來看,這顯然是強調(diào)銷售的團隊合作性以及給予客戶視覺上的沖擊。因為銷售員是直接面對零售顧客,精神面貌和外表著裝是第一重要環(huán)節(jié)。

做人也一樣,外表和精神面貌是與人接觸的第一印象,俗話說“先敬來衣,后敬人”指的就是這個意思,因此,我們無論在何種場合都要注意自我形象外表、談吐、舉止,給人留下好的深刻印象是為以后自我發(fā)展奠定了良好的人際關(guān)系基礎。在這個藥店是由我和我的搭檔小丁負責云南白藥的促銷,我們主推的產(chǎn)品是云南白藥氣霧劑和云南白藥町。在這十天的實習促銷中,我覺得要做好銷售要做到以下幾點:

一、首先要對所推銷的產(chǎn)品進行全面的了解。不管你是做什么工作的,推銷什么的,像我們推銷的是云南白藥,就要先了解云南白藥這個廠家,其次要了解你主推的藥的藥性和主治功能,并且還要注意不了解的就要虛心請教說不知道,因為自身對病不深入了解,如果給前來咨詢的人亂做介紹的話,后果不堪設想,而且我還發(fā)現(xiàn)云南白藥的主要消費者是上年紀的爺爺和奶奶,因此我們要更加注意。

二、做事最主要的就是態(tài)度。不管做任何事情都不能眼高手低,像促銷這個行業(yè)其實很累人,我們每天大概要站七八個小時,而且在給別人發(fā)傳單做介紹的時候很可能遭別人的拒絕甚至白眼,但我們不能灰心,也不能因為這個覺得自己很丟人,對我而言這不僅沒有打擊到我反而讓我更有斗志去做好這個事情。還有就是不能小看任何事,你要整理自己的攤位,要擺藥品,要發(fā)傳單,要做介紹,任何事情都應該做好它。

三、要學會如何才能好的待人接物。做促銷就是和人在打交道,什么樣的人都有,所以要學會待人接物也是很重要的。首先你要和周圍的人打好關(guān)系,說不定你什么時候就需要人家的幫助,在藥店里我和搭檔小丁,由于我們在里門是最小的,所以我們在早上打掃自己衛(wèi)生的時候順便幫他們打掃,閑的時候和保安還有店員多聊聊天,由于大家都很好,很快就成為了朋友,所以在藥店過的也很愉快,遇到不懂的問題也能得到幫助,做錯時也能及時得到提醒和糾正。其次,對前來咨詢和宣傳的消費者要積極主動,我覺得現(xiàn)在的社會守株待兔已經(jīng)過時了,所以我們要看好時機主動出擊,并且要看是哪一類的人然后那一類人進行一方面的重點介紹。比如說老年人,就主要介紹云南白藥治療風濕和關(guān)節(jié)炎比較好,中年男子就主要介紹對頸椎疼痛、肩周炎、腰肌勞損比較好的藥,對像經(jīng)常在家的主婦類的就主要介紹藥的小關(guān)節(jié)疼痛和小孩跌打損傷方面治療療效好的家庭常備藥。久而久之,交流多了,我不光在店員身上學到了她們寶貴的工作經(jīng)驗,口才也得到提高了。在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面也有了很大的進步。

四、不要輕言放棄,在社會實踐中,雖然遇到很多問題而且遭受了很多人的白眼。但是很慶幸我沒有被打倒而且堅持到了最后一秒,如果沒有那份堅持,我也就不會獲得以上那么多收獲,學到很多課堂上學不到的寶貴東西。輕言放棄是對自己不負責任的表現(xiàn)。它會讓你錯過很多人生的`美景,失去很多進步的機會。真的,堅持到底就是勝利,不到最后一秒,決不要輕言放棄。

五、就是好好把握在校的時光。學好自己的專業(yè)知識,在這十天的實踐中這讓我深刻地認識到我的知識的狹隘性,真可謂是“書到用時方恨少”,而且店員與店員之間的斗爭也讓我意識到現(xiàn)在競爭的激烈和社會的殘酷,然而大學又是拓寬知識面、提高自身素質(zhì)的最好場所。我應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識(不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì))、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。雖然這次的實踐只有短短的十天,但我在這十天中的收獲也使我過的和充實,對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索。

暑期的實踐總結(jié)篇十八

實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織,國內(nèi)外經(jīng)濟日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機會越來越多的同時,挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學的知識,今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學好我們在學校學到的東西,還需要實踐我們生活中的其他知識。

進入大學以來,就業(yè)問題似乎一直圍繞著我們,成為一個沒完沒了的話題。當今社會,招聘會上的海報總是說“有經(jīng)驗的人優(yōu)先”,但我們的學生在校園里還會有多少社會經(jīng)驗?為了擴大知識面,擴大與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正進入社會,適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問題,這個假期我進入了一家私營企業(yè),開始了我的社會實踐。

實習期間,我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件,開發(fā)票等。,感受到了在學校感受不到的工作氛圍。而且時不時的還要做一些工作以外的事情,有時候還要做一些清潔的工作。在學校,有的老師可能會布置今天做什么,明天做什么,但在這里,可能沒人告訴你這些,你必須自覺去做。

在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在努力爭取更高的成績。而且這里是工作的地方,大家都會努力工作,獲得更多的回報。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力!

記得老師曾經(jīng)說過,大學是一個小社會,但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。即使是大學,學生還是保持著自己的身份。進入企業(yè),接觸各類客戶、同事、上級等。,很復雜,但是我要面對我以前從未面對過的一切。記得我們學校舉辦的招聘會反映出的一個問題就是學生的實際操作能力和在校的理論學習有一定的差距。在這個實踐中,我對此感觸很深。在學校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的情況,或者根本用不到書本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡單問題,一個任務只要設置一個公式就可以完成。

有時候會抱怨實際操作那么簡單,但是為什么書上的知識讓人學的那么辛苦?這是社會和學校的出軌嗎?也許老師是對的。雖然大學生的生活不像步入社會,但他們最終是社會的一部分,這是不可否認的事實。但有時我不得不感謝老師們不知疲倦的教學。有些問題已經(jīng)在課堂上認真消化了,平時輔以作業(yè)。我比別人起點高,處理各種工作問題的知識也多。作為一名新世紀的大學生,我應該知道如何與各行各業(yè)的人互動,如何處理社會上發(fā)生的各種事情,這意味著大學生應該重視社會實踐,這是不可或缺的。畢竟兩年過去了,我不再是大學生,而是社會的一員,要和社會溝通,為社會做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。人生的旅途是漫長的。為了鍛煉自己,成為一個合格的對社會有用的人。

我選擇了會計專業(yè),在這個實踐中自然更加注重這一部分。雖然我只負責實踐中的簡單部分,但我很興奮能真正把在學校學到的東西應用起來!在學校,老師在教,學生在聽,理論部分是主體部分。我可以掌握自己的專業(yè)知識。我以為我應該能應付企業(yè)的做法,但在企業(yè)里并沒有我想象的那么容易。通常在學校,數(shù)字錯了可以上交,但是在工廠,數(shù)字一定不能出問題,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不好,企業(yè)的生產(chǎn)跟不上,效率也會下降,企業(yè)在競爭的浪潮中會失敗。所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要想在市場上立于不敗之地,就必須時刻保持這種競爭狀態(tài),只是因為企業(yè)會對工廠的每一個員工都有嚴格的要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求在學校課堂上是學不到的。在學校,你可以解決一個問題,制定一個計劃。但這里更需要的是結(jié)合實際。只有理論,沒有實際操作,只停留在紙面上,不可能在這個社會立足。所以,你一定要非常小心,一旦犯錯,你就不像學校里的老師了。

很多在學校讀書的人說,寧愿出去打工,也不愿意在學校讀書;社會上的人寧愿回學校。我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,給自己的力量。我們今天應該努力掌握專業(yè)知識,明天更好地為社會服務。

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