總結(jié)可以幫助我們總結(jié)并分享經(jīng)驗，促進團隊合作和學習。在寫總結(jié)時，要準確把握總結(jié)的目的和主題，以確保內(nèi)容的準確性和針對性。經(jīng)過收集整理，小編為大家找到了幾篇精美的總結(jié)樣文，希望能夠幫到大家。
治保部實習生工作總結(jié)篇一
在本學期，在我部各成員的齊心努力下我們部門順利的完成了學生會和保衛(wèi)處領(lǐng)導交給我們的任務(wù)，在各部門的積極配合下開展了一些工作并取得了必要的成功。
在這學期以來我們部做了大量的工作并開展了一些活動，積極工作的背后，同樣存在著一些相關(guān)問題。在此希望廣大老師和同學提出我們工作的建議，以使我們的工作進展更加順利，完滿開展各種活動。
我們在工作方面，有部長給我們分配任務(wù)，有時會臨時接受老師安排的工作任務(wù)。本部的具體工作如下：
1.中門崗的檢查。
安排各系在放學時間段內(nèi)在學院中門處進行站崗，以維持中門的交通秩序和治安。中門崗是維持學院內(nèi)安全和治安的一條重要防線。
2.勤工崗的檢查。
我部成員每周至少兩次在全院各個勤工儉學崗進行檢查。對于他們的工作，人員出勤，崗位衛(wèi)生，都在我部的考核范圍內(nèi)，加大對勤工崗位人員的管理力度也是我部必要的工作范圍。
3.及時更換學院滅火器及各種自救設(shè)備。
我部于每學期對學院的滅火器進行更換，對于各種自救工具及設(shè)施及時進行檢查，積極維護校園內(nèi)的公共設(shè)施。
在對各系進行考核時我部實行公平，公正，公開，不護系，不針對某個系，嚴格按照考核條例對每個系進行考核，本著對全院同學認真負責的態(tài)度對他們進行考核。針對各系的工作實行優(yōu)加劣減制。公正對待。
在本學期的十一月，是我校歷年的消防日，在本月里我部主持舉辦了三次大型活動。分別是桓臺縣消防大隊來我校進行的119消防演習，在建筑信息系舉辦的‘關(guān)注消防，關(guān)愛生命’團課演講，在北校區(qū)有保衛(wèi)處領(lǐng)導主辦的冬季消防滅火安全演練。
在這些活動中，我部人員進行了積極的、認真的布置，保障了這些活動有序安全的進行。在119消防演習活動中，消防官兵的實戰(zhàn)演習讓同學們認識到火災的嚴重性，消防安全知識的重要性。同學們也認識了各種消防一類的工具，對于消防器械的了解又進一步。同時，本次活動的成功舉辦也讓同學們具有了使用簡單消防器械的的使用能力。在消防演習過程中，我部成員組織同學們有序的撤離著火場地，提高了同學們的自我組織和自救的能力。
在舉辦的關(guān)注消防關(guān)愛生命的團課演講中，同學們積極發(fā)言，在講臺上競相演講。對同學們更好地了解消防安全知識做了很好的輔助作用，使消防知識在全院同學中更好、更快的傳播，擴大了傳播的范圍，增強了影響力，這次團課演講的成功舉辦，使同學們更加重視消防知識和消防安全，在教學區(qū)，公寓樓，餐廳里抽煙的同學們明顯的減少了，安全隱患也漸漸的消失于我們周圍。
治保部實習生工作總結(jié)篇二
這一學期我擔任班上的治保委員，參加了不少活動，這對我來說是一個學習和成長的過程。我從大家的身上學到了很多有益的東西，也對治保工作有了一個更深的理解和體會。另外，我也對這一學期的工作做了總結(jié)。其總結(jié)如下：
(1)10月參加了系部治保會議，主要是關(guān)于禁用違歸電器，注意同學的財產(chǎn)安全等。然后，每個單周需要向部長匯報班上同學的安全情況。
(2)11月初參加了治保部學習怎樣使用滅火器，并在寢室告訴同學們怎樣操作。
(3)11月中旬參加了治保部和學工處共同組織的會議，主要是強調(diào)關(guān)于禁止使用大功率等電器，還有治保部干事檢查時，各寢室的態(tài)度情況。另外，就是發(fā)生火災或發(fā)現(xiàn)可疑人員進入學校時，請撥打保衛(wèi)處電話15873312671。
(4)在班上提醒同學注意寢室用電安全，不要使用大功率電器和臺燈充電時在睡覺前就要拔掉插頭。特別是男生宿舍，到時治保部會派人暗訪，如果查到使用大功率將會嚴厲批評并會扣班級分4分。
這一學期我的工作也有很多不足的地方。如：有時因為上課而不能及時參加治保委員會議;搜集到的安全信息不夠多也不夠?qū)I(yè);與同學的交流不夠;在班上開展的實質(zhì)性活動太少等;另外也有很多不足的地方，不過好在同學都很配合，以后一定再接再勵要比現(xiàn)在做的更好。
鑒于在工作中出現(xiàn)了較多問題，為了在下學期能做到更好，現(xiàn)擬訂下學期工作注意事項：
(1)協(xié)調(diào)好開會時間和上課時間的沖突;。
(2)多和同學交流，并在班上開展更多實質(zhì)性的活動;。
(3)搜集更多的安全專業(yè)知識;。
(4)多宣傳安全知識，提高同學們的安全意識;。
一個學期結(jié)束了，在這學期的工作和生活中我們學到了很多，下學期我將繼續(xù)以身作則，嚴于律己，起到模范帶頭作用，不使用大功率電器，注意寢室的安全，遵守治保部的制度，也希望同學們繼續(xù)支持和配合我的工作。
總之，這學期有好的收獲，也有不足之處，我要以史為鑒，吸取教訓，使我的工作更上一步。
最后希望我們_級護理一班同學共同努力，爭取把我們班建設(shè)得更好，為成為優(yōu)秀班級而努力，成為真正的精英班，只要大家努力，我相信我們可以做到的。
治保部實習生工作總結(jié)篇三
在本學期，在我部各成員的齊心努力下我們部門順利的完成了學生會和保衛(wèi)處領(lǐng)導交給我們的任務(wù)，在各部門的積極配合下開展了一些工作并取得了必要的成功。
在這學期以來我們部做了大量的工作并開展了一些活動，積極工作的背后，同樣存在著一些相關(guān)問題。在此希望廣大老師和同學提出我們工作的建議，以使我們的工作進展更加順利，完滿開展各種活動。
我們在工作方面，有部長給我們分配任務(wù)，有時會臨時接受老師安排的工作任務(wù)。本部的具體工作如下：
1.中門崗的檢查。
安排各系在放學時間段內(nèi)在學院中門處進行站崗，以維持中門的交通秩序和治安。中門崗是維持學院內(nèi)安全和治安的一條重要防線。
2.勤工崗的檢查。
我部成員每周至少兩次在全院各個勤工儉學崗進行檢查。對于他們的工作，人員出勤，崗位衛(wèi)生，都在我部的考核范圍內(nèi)，加大對勤工崗位人員的管理力度也是我部必要的工作范圍。
3.及時更換學院滅火器及各種自救設(shè)備。
我部于每學期對學院的滅火器進行更換，對于各種自救工具及設(shè)施及時進行檢查，積極維護校園內(nèi)的公共設(shè)施。
4.對各系治保部工作進行考核。
真負責的態(tài)度對他們進行考核。針對各系的工作實行優(yōu)加劣減制。公正對待。
在本學期的十一月，是我校歷年的`消防日，在本月里我部主持舉辦了三次大型活動。分別是桓臺縣消防大隊來我校進行的119消防演習，在建筑信息系舉辦的‘關(guān)注消防，關(guān)愛生命’團課演講，在北校區(qū)有保衛(wèi)處領(lǐng)導主辦的冬季消防滅火安全演練。
在這些活動中，我部人員進行了積極的、認真的布置，保障了這些活動有序安全的進行。在119消防演習活動中，消防官兵的實戰(zhàn)演習讓同學們認識到火災的嚴重性，消防安全知識的重要性。同學們也認識了各種消防一類的工具，對于消防器械的了解又進一步。同時，本次活動的成功舉辦也讓同學們具有了使用簡單消防器械的的使用能力。在消防演習過程中，我部成員組織同學們有序的撤離著火場地，提高了同學們的自我組織和自救的能力。
在舉辦的關(guān)注消防關(guān)愛生命的團課演講中，同學們積極發(fā)言，在講臺上競相演講。對同學們更好地了解消防安全知識做了很好的輔助作用，使消防知識在全院同學中更好、更快的傳播，擴大了傳播的范圍，增強了影響力，這次團課演講的成功舉辦，使同學們更加重視消防知識和消防安全，在教學區(qū)，公寓樓，餐廳里抽煙的同學們明顯的減少了，安全隱患也漸漸的消失于我們周圍。
在北校區(qū)舉辦的有保衛(wèi)處領(lǐng)導主辦的冬季消防滅火安全演練的活動中，在消防滅火演練活動中，消防隊員首先向全校師生講解了冬季校園消防安全知識、滅火器的使用方法；再次，還引導學生了解有關(guān)消防急救的有關(guān)專用工具，如破拆工具、切割工具等消防專業(yè)器具的性能和使用方法；最后，消防隊員對師生進行了現(xiàn)場滅火的實際操作示范，指導學校教工進行了現(xiàn)場滅火操作的實戰(zhàn)演練。
在十二月中旬，保衛(wèi)處領(lǐng)導舉辦了一次大型的學生安全法律知識的試卷的活動，有保衛(wèi)處領(lǐng)導出試卷，我部人員負責傳達分發(fā)給各系同學，各系同學的都及時并保質(zhì)保量的完成了任務(wù)，完成了試卷。本次活動的成功舉辦，提高全校師生安全意識的目的，對于保障校園安全、構(gòu)建平安校園起到了積極地促進作用。
在會內(nèi)其他工作方面，本部門成員也能夠積極參與會內(nèi)安全知識競賽、籃球聯(lián)賽以及送老干部晚會等活動，協(xié)同其他部門，努力做好本職工作，并適時為其他部門提供所需幫助。部門內(nèi)成員通過這些活動也能夠積極主動地與其他部門的干事、干部去交流，拓寬自己的人際網(wǎng)，并贏得了會內(nèi)主要干部的一致好評。當然，在這一學年中，我們也存在很多的不足之處:部門的工作開展比較單調(diào)，不能充分調(diào)動部門成員的工作積極性。后期，忽略了部門內(nèi)部的活動，使得部門凝聚力有所下降。部門制度不夠規(guī)范，很多時候，部門內(nèi)的部分成員不能很好的執(zhí)行所安排到任務(wù)。 雖然這個工作年已接近尾聲，但是本部門的工作仍將繼續(xù)，并將一直持續(xù)下去，本部門的主要干部，干事都將一如既往的努力，同時也感謝主席團以及其他各部門的成員的支持與配合。
院學生會治保部
20xx年12月26日
治保部實習生工作總結(jié)篇四
在本學期，在我部各成員的齊心努力下我們部門順利的完成了學生會和保衛(wèi)處領(lǐng)導交給我們的任務(wù)，在各部門的積極配合下開展了一些工作并取得了必要的成功。
在這學期以來我們部做了大量的工作并開展了一些活動，積極工作的背后，同樣存在著一些相關(guān)問題。在此希望廣大老師和同學提出我們工作的建議，以使我們的工作進展更加順利，完滿開展各種活動。
我們在工作方面，有部長給我們分配任務(wù)，有時會臨時接受老師安排的工作任務(wù)。本部的具體工作如下：
1.中門崗的檢查。
安排各系在放學時間段內(nèi)在學院中門處進行站崗，以維持中門的交通秩序和治安。中門崗是維持學院內(nèi)安全和治安的一條重要防線。
2.勤工崗的檢查。
我部成員每周至少兩次在全院各個勤工儉學崗進行檢查。對于他們的工作，人員出勤，崗位衛(wèi)生，都在我部的考核范圍內(nèi)，加大對勤工崗位人員的管理力度也是我部必要的工作范圍。
3.及時更換學院滅火器及各種自救設(shè)備。
我部于每學期對學院的滅火器進行更換，對于各種自救工具及設(shè)施及時進行檢查，積極維護校園內(nèi)的公共設(shè)施。
在對各系進行考核時我部實行公平，公正，公開，不護系，不針對某個系，嚴格按照考核條例對每個系進行考核，本著對全院同學認真負責的態(tài)度對他們進行考核。針對各系的工作實行優(yōu)加劣減制。公正對待。
在本學期的十一月，是我校歷年的消防日，在本月里我部主持舉辦了三次大型活動。分別是桓臺縣消防大隊來我校進行的119消防演習，在建筑信息系舉辦的‘關(guān)注消防，關(guān)愛生命’團課演講，在北校區(qū)有保衛(wèi)處領(lǐng)導主辦的冬季消防滅火安全演練。
在這些活動中，我部人員進行了積極的、認真的布置，保障了這些活動有序安全的進行。在119消防演習活動中，消防官兵的實戰(zhàn)演習讓同學們認識到火災的嚴重性，消防安全知識的重要性。同學們也認識了各種消防一類的工具，對于消防器械的了解又進一步。同時，本次活動的成功舉辦也讓同學們具有了使用簡單消防器械的的使用能力。在消防演習過程中，我部成員組織同學們有序的撤離著火場地，提高了同學們的自我組織和自救的能力。
在舉辦的關(guān)注消防關(guān)愛生命的團課演講中，同學們積極發(fā)言，在講臺上競相演講。對同學們更好地了解消防安全知識做了很好的輔助作用，使消防知識在全院同學中更好、更快的傳播，擴大了傳播的范圍，增強了影響力，這次團課演講的成功舉辦，使同學們更加重視消防知識和消防安全，在教學區(qū)，公寓樓，餐廳里抽煙的同學們明顯的減少了，安全隱患也漸漸的消失于我們周圍。
在北校區(qū)舉辦的有保衛(wèi)處領(lǐng)導主辦的冬季消防滅火安全演練的活動中，在消防滅火演練活動中，消防隊員首先向全校師生講解了冬季校園消防安全知識、滅火器的使用方法;再次，還引導學生了解有關(guān)消防急救的有關(guān)專用工具，如破拆工具、切割工具等消防專業(yè)器具的性能和使用方法;最后，消防隊員對師生進行了現(xiàn)場滅火的實際操作示范，指導學校教工進行了現(xiàn)場滅火操作的實戰(zhàn)演練。
在十二月中旬，保衛(wèi)處領(lǐng)導舉辦了一次大型的學生安全法律知識的試卷的活動，有保衛(wèi)處領(lǐng)導出試卷，我部人員負責傳達分發(fā)給各系同學，各系同學的都及時并保質(zhì)保量的完成了任務(wù)，完成了試卷。本次活動的成功舉辦，提高全校師生安全意識的目的，對于保障校園安全、構(gòu)建平安校園起到了積極地促進作用。
在會內(nèi)其他工作方面，本部門成員也能夠積極參與會內(nèi)安全知識競賽、籃球聯(lián)賽以及送老干部晚會等活動，協(xié)同其他部門，努力做好本職工作，并適時為其他部門提供所需幫助。部門內(nèi)成員通過這些活動也能夠積極主動地與其他部門的干事、干部去交流，拓寬自己的人際網(wǎng)，并贏得了會內(nèi)主要干部的一致好評。當然，在這一學年中，我們也存在很多的不足之處:部門的工作開展比較單調(diào)，不能充分調(diào)動部門成員的工作積極性。后期，忽略了部門內(nèi)部的活動，使得部門凝聚力有所下降。部門制度不夠規(guī)范，很多時候，部門內(nèi)的部分成員不能很好的執(zhí)行所安排到任務(wù)。雖然這個工作年已接近尾聲，但是本部門的工作仍將繼續(xù)，并將一直持續(xù)下去，本部門的主要干部，干事都將一如既往的努力，同時也感謝主席團以及其他各部門的成員的支持與配合。
治保部實習生工作總結(jié)篇五
回顧本學期，我部的工作都能如往前一樣，得到正常的開展，在我系的各種活動中，我部都認真負責了本部的工作，工作都得到了成功，但是在工作中還有許多地方存在著漏洞和不足，不過我們會盡快改正和學習的。這學期來來，我們做了大量的工作并開展了一些活動，但在積極工作的背后同樣也存在著一些相關(guān)問題。比如說，本部門獨立開展活動較少，容易給同學們一種誤解，認為治保部就是專門負責查寢室和搞后勤的的，也給了接下去的部門競選造成一定的困難，影響了同學們的積極性。在此我們希望廣大老師和同學能夠指出我們的不足并多提建議，以使我們的工作更加順利、完滿的開展。同時，在這里也要感謝廣大老師和同學對我們長期的關(guān)注與支持，有你們的關(guān)注和支持，才使我們的工作更加有動力和后勁。
1、在部門管理中，由副部長主持日常工作，由部長統(tǒng)籌管理本部門。大家各司其職、齊心協(xié)力協(xié)助各部門開展活動。明確的分工使我部的工作有條不紊。
2、作為學生會的一個比較特殊的部門，我們治保部的工作主要是負責一些活動會場的布置、維持現(xiàn)場秩序，確保各項活動的圓滿成功?？偟膩碚f，在本學期，我們部門在日常工作方面都勤勤懇懇、盡心盡力地完成每一項任務(wù)，工作的效果也是大家有目共睹的。
3、順利的完成了籃球聯(lián)賽所有后勤保障工作；地震后的安全宣傳治安管理；開展“黃絲帶行動”xx抗震救災志愿者報名工作；參與我系音樂晚會的活動以及維持了現(xiàn)在秩序；涼山州教育系統(tǒng)職工畫展會場的秩序維持工作；畢業(yè)晚會的會場安全秩序的執(zhí)勤工作。
4、宿舍安全隱患的督查
（2）進行了每周多次的夜晚查寢，在查寢過程中，本部門的成員能夠做好保密工作，并對不配合的同學給予決不低頭的態(tài)度。
5、在日常工作中，協(xié)助其他部門開展活動已成了我們部做得最多的工作我們部門都成了一個不可或缺的部門。在本學期的各項活動中均可看到治保部工作人員的身影。
6、在具體的工作中，各部長及干事都能聽從指揮，齊心協(xié)力干好每一件事。工作細致認真、計劃考慮周全、活動認真負責，這些都是本學期我們部門各項工作得以順利完成的重要因素。
7、順利的完成團總支學生會分配的工作。
1、由于某些因素，有時侯下達任務(wù)的通知比較遲，導致干事們無法安排自己的時間，工作顯得倉促，或偶爾出現(xiàn)人手難找現(xiàn)象。
2、日常工作中有些干事未能及時到場協(xié)助，造成人手缺乏、工作難以進行的局面
4、由于本部門人員較少，有些工作的開展需要其他相關(guān)部門的配合，在此我們也感謝所有與治保部一起開展過工作的部門。
5、在一些工作中，由于各個班的治保委員都沒有落實，所以造成我部的一些工作沒得到更好的開展，因此，有些計劃就沒有繼續(xù)地開展下去，這是我部在工作中遇到的一些困難。
以上就是我對治保部本學期工作所做的總結(jié)以及一些建議。總的來說，在2007————2008下 學期中，我們部各成員在工作上都能認真負責，勤勤懇懇、按時按質(zhì)地完成每一次的工作任務(wù)，而本學期的工作也基本劃上了一個圓滿的句號。
治保部實習生工作總結(jié)篇六
在回驀過去工作成功的同時我們覺得我們更應(yīng)該做的是著眼現(xiàn)在，面向未來，為創(chuàng)造我系團總支學生會的優(yōu)秀工作環(huán)境而努力。為此，我們部門的全體成員將放眼未來，充滿熱情的投入到明天的工作中去。過去獲得的榮譽和成績是可喜的，但不可否認的是同時也有問題存在，我們將汲取過去的經(jīng)驗教訓，彌補以往的不足，不斷進取，以更好的工作態(tài)度，更高的工作要求，更新的工作理念，為我系學生會工作的蓬勃發(fā)展而努力工作！
本部門始終堅持對同學負責的工作原則，一切為同學們服務(wù)的宗旨。為了充分發(fā)揮部員的積極性，我部打算舉行一個室外活動。放松一點不等于松懈，只有勞逸結(jié)合；這樣組員會更加以飽滿的熱情投入到工作中，并且本部門也注重關(guān)心部員的學習情況；希望每個部員都能全方位發(fā)展的戰(zhàn)略目標。而要做到這點非常重要，本部門向著這種目標持續(xù)發(fā)展不斷奮斗。
從我們部門工作的實際情況出發(fā)，強化部門的內(nèi)部管理加強部門的組織建設(shè)，發(fā)揮部門的作用，把工作重點放在提高成員的工作能力和部門發(fā)展上，并把治保部建設(shè)成一個富有一定凝聚力的小集體成為一個優(yōu)秀部門，做到有求必應(yīng)，全面配合學校日常管理，成為學校管理的得力助手，從點滴做起，嚴格要求自己起到一個有效的模范帶頭作用。
1、嚴格遵守學生會的工作制度加強本部門的思想作風管理。
2、努力提高本部門成員的自身修養(yǎng)及工作能力。
3、積極開展各項健康有益的活動提高成員多方面的能力，活躍內(nèi)部氣氛，并提高本組織的影響力。
4、主動配合其他部門團結(jié)合作，搞好每項活動，配合學校進行日常管理。
5、完善成員的學習制度，每周開例會；加強工作的交流與合作，增進部員間的感情。
6、做好學生會的工作，認真負責的為同學們服務(wù)。
1、安全知識競賽，即能豐富同學們的課余生活，也能讓大家學到一些安全小知識。
2、夾球比賽，為了測試人與人之間的協(xié)調(diào)性與心靈感應(yīng)，拉近人與人的距離，增進同學之間的友誼。
3、“創(chuàng)和諧校園，文明與我同行”簽名活動，為創(chuàng)建文明校園、告別校園不文明行為做表率。
治保部實習生工作總結(jié)篇七
回顧我們工作的這段時間，我部的工作都能如往前一樣，得到正常的開展，在我系的各種活動中，我部都認真負責了本部的工作，工作都得到了成功，但是在工作中還有許多地方存在著漏洞和不足，不過我們會盡快改正和學習的。這一年來，我們做了大量的工作并開展了一些活動，但在積極工作的背后同樣也存在著一些相關(guān)問題。比如說，本部門獨立開展活動較少，容易給同學們一種誤解，認為治保部就是專門負責查寢室和搞后勤的的，也給了接下去的部門競選造成一定的困難，影響了同學們的積極性。在此我們希望廣大老師和同學能夠指出我們的不足并多提建議，以使我們的工作更加順利、完滿的開展。同時，在這里也要感謝廣大老師和同學對我們長期的關(guān)注與支持，有你們的關(guān)注和支持，才使我們的工作更加有動力和后勁.
1、在部門管理中，由副部長主持日常工作，由部長統(tǒng)籌管理本部門。大家各司其職、齊心協(xié)力協(xié)助各部門開展活動。明確的分工使我部的工作有條不紊。
2、作為學生會的一個比較特殊的部門，我們治保部的工作主要是負責一些活動會場的布置、維持現(xiàn)場秩序，確保各項活動的圓滿成功?？偟膩碚f，在本學期，我們部門在日常工作方面都勤勤懇懇、盡心盡力地完成每一項任務(wù)，工作的效果也是大家有目共睹的。
4、宿舍安全隱患的督查
(2)進行了每周多次的夜晚查寢，在查寢過程中，本部門的成員能夠做好保密工作，并對不配合的同學給予決不低頭的態(tài)度。
5、在日常工作中，協(xié)助其他部門開展活動已成了我們部做得最多的工作我們部門都成了一個不可或缺的部門。在本學期的各項活動中均可看到治保部工作人員的身影。
6、在具體的工作中，各部長及干事都能聽從指揮，齊心協(xié)力干好每一件事。工作細致認真、計劃考慮周全、活動認真負責，這些都是本學期我們部門各項工作得以順利完成的重要因素。
7、順利的完成團總支學生會分配的工作。
1、由于某些因素，有時侯下達任務(wù)的通知比較遲，導致干事們無法安排自己的時間，工作顯得倉促，或偶爾出現(xiàn)人手難找現(xiàn)象。
2、日常工作中有些干事未能及時到場協(xié)助，造成人手缺乏、工作難以進行的局面
4、由于本部門人員較少，有些工作的開展需要其他相關(guān)部門的配合，在此我們也感謝所有與治保部一起開展過工作的部門。
5、在一些工作中，由于各個班的治保委員都沒有落實，所以造成我部的一些工作沒得到更好的開展，因此，有些計劃就沒有繼續(xù)地開展下去，這是我部在工作中遇到的一些困難。
以上就是我對治保部本學期工作所做的總結(jié)以及一些建議?？偟膩碚f，在20xx----20xx一年中，我們部各成員在工作上都能認真負責，勤勤懇懇、按時按質(zhì)地完成每一次的工作任務(wù)，而本學期的工作也基本劃上了一個圓滿的句號。
在回驀過去工作成功的同時我們覺得我們更應(yīng)該做的是著眼現(xiàn)在，面向未來，為創(chuàng)造我系團總支學生會的`優(yōu)秀工作環(huán)境而努力。為此，我們部門的全體成員將放眼未來，充滿熱情的投入到明天的工作中去。過去獲得的榮譽和成績是可喜的，但不可否認的是同時也有問題存在，我們將汲取過去的經(jīng)驗教訓，彌補以往的不足，不斷進取，以更好的工作態(tài)度，更高的工作要求，更新的工作理念，為我系學生會工作的蓬勃發(fā)展而努力工作！
治保部實習生工作總結(jié)篇八
從9月8號開始，我在杭州__中學開始了為期三個月的實習。教育實習能檢驗我們所學的知識，加強理論與實踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強我們的綜合能力，對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前，指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。
雖然這么說，但是剛得知自己被分配到xxxx中學時，心里還是有點害怕的。因為聽一些師兄、師姐說過在杭州實習的話講課的機會比較少，而且不受重視，可能學不到什么，而且__中學又是省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的學校，可能對實習生會不屑一顧。
但是到了學校以后，我的一切顧慮都慢慢消失啦。負責歷史系實習的是xxxx老師，他曾經(jīng)來過我們學校做講座，很有學識，是高中歷史特級教師，對我們非常照顧，而我的班主任和教學指導老師是同一個人——xxxx老師，她也是我的學長__x的知道老師，已經(jīng)任教十多年，經(jīng)驗豐富，教學很有自己的一套。而且她的個性我很喜歡，就是有什么說什么，會嚴厲的指出我存在的缺點和不足，我覺得這對我的成長很有幫助。
那還是來說說說我的三個月的實習吧!
這三個月是我過得最充實，最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光，這段日子里，我終于體會到了要做好一名教師，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性，總之，這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。
的看著我，我都快緊張死了，離下課還有5分鐘左右我就講完了，是指導老師替我解的圍。課后，她先鼓勵了我一番，說我教態(tài)還好的，做老師的推翻還是有的，等等，最后她說我課上有幾個知識點講錯了，這是最不應(yīng)該的，然后……我都沒怎么聽到啦，可以說是迷茫的第一節(jié)課。
這也讓我深刻的覺得自己的基礎(chǔ)知識很不扎實，有些知識點之際都沒有掌握好，怎么將給學生聽呢?于是在以后的每一節(jié)課前，我都認真的備課，知識點都一一查清，不容許自己再犯同樣的錯誤，這是對學生，也是對自己的負責。
治保部實習生工作總結(jié)篇九
我們鄉(xiāng)在鄉(xiāng)黨委，政府的正確領(lǐng)導下，通過廣大干部和群眾的共同努力，各項工作都得到了長足發(fā)展，人心向上，社會和諧，治安秩序良好，幾年來，無重大刑事案件和治安案件，無民事糾紛激化和群體上訪事件。
新的一年即將到來，隨之還會有新的情況新的問題，治保會工作只能加強，不能放松，我們要繼續(xù)做好以下幾項工作。
在組織健全的基礎(chǔ)上，如何發(fā)揮治保會組織的職能作用是關(guān)鍵，村“兩委”會按照鄉(xiāng)政府的具體工作要求，及時調(diào)整充實治保會領(lǐng)導小組。加強了治保會組織力量，同時按照村民居住地分片化分治安聯(lián)防小組，各個組組長均由威望高的村民小組長兼任，每個組選出思想作風正派，責任心強，身體健康的村民任治安聯(lián)防員。做到了上下協(xié)調(diào)一致齊抓共管，把打擊和預防犯罪；維護社會治安；保障社會穩(wěn)定細化到每個村民小組中去，并做到有批評有考核，年中獎懲兌現(xiàn)。
義務(wù)參加治安巡邏志愿者，老黨員、老干部、老長者的積極性，充實和加強聯(lián)防隊伍，由于農(nóng)村集體經(jīng)濟相對薄弱，治安專職人員的減少，為了維護好本村的社會秩序相對穩(wěn)定和保一方平安，只有充分調(diào)動這個義務(wù)群體，才能彌補巡邏人員不足的缺陷，使犯罪子無可乘之機。
從基礎(chǔ)工作開始我們村地處兩縣交界處，村域面積大，集體、個體企業(yè)規(guī)模小、攤子多，要多加強巡邏防控工作。村的專職聯(lián)防隊員他們都很盡職盡責，在村域內(nèi)始終作到內(nèi)守外巡，對本村的重點部位，每天夜間都要巡視幾遍。白天還要負責街道路口查詢工作（主要對可疑陌生人），由于他們責任心強，警惕性高，遇到突發(fā)事件，能拉得出用得上。我們村有這支強有力的聯(lián)防隊，村民才能有安全感，穩(wěn)定民心，維護社會治安。
在節(jié)日期間我們認真落實鄉(xiāng)綜治辦的工作要求，除加強巡邏外，我們還要召開聯(lián)防小組長會議，傳達上級指示精神，分析本村治安形勢，制定工作重點，對重點人要落實人盯人的措施。確保通訊暢通，治保會和民調(diào)組織，還要多次深入到群眾中，進行矛盾排查工作，從中化解一些矛盾，消除不安定隱患。治保會對本村低保護、留守老人（婦女、兒童）要進行逐戶走訪，發(fā)現(xiàn)問題當場解決，到冬季氣候干燥是火災易發(fā)期，我們加大宣傳，提高廣大村民防火意識。今后我們要以社會秩序穩(wěn)定，村民安居樂業(yè)為工作目標，加大工作力度，繼續(xù)探索治安新思路，更好的把本職工作做好。
治保部實習生工作總結(jié)篇十
歲月流轉(zhuǎn)，時光飛逝，20xx年的日歷已悄然翻過，伴隨著時代前進的步伐，回首自我六個月來的工作經(jīng)歷，我作出如下個人工作總結(jié)：
“認認真真工作、踏踏實實做人”，一向是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè)，但完美離我們總有一步之遙，經(jīng)過六個月來的努力，工作沒大的起色，平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題：
一是對施工規(guī)范還不是個性熟悉。二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗。
雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術(shù)發(fā)展有限公司六個月了，但我的感受頗深：“只有學才明白”我剛來到項目上的時候，馬哥讓我計算工程量，對于我來說是第一次，我感覺有點緊張也有點驚喜。透過我不斷的請教最后完成了我第一份答卷，此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數(shù)，混凝土用量，涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。透過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀潛力，也加強了我對建筑規(guī)范的理解。
“不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路，透過反思問題，我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自我，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選取用心上進還是選取散漫停滯都在于自我。選取前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā)；選取后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，因為機遇只會留給有準備的人。
總結(jié)過去是為了更好地應(yīng)對未來。對今后的工作，我給自我提出如下打算：
一是由于工作經(jīng)驗缺乏，我平時注意自我加壓，利用好時光多看建筑行業(yè)知識書籍，多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信“世上無難事，只怕有心人”。只有付出了，才會有收獲。
二是這天能做完的事，絕不拖到明天。正如姚總說的：“日事日畢，日清日高”。
三是調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調(diào)適，時刻以飽滿的熱情迎接每一天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點。
歲月無聲，步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作，我想我的明天定將更完美。
治保部實習生工作總結(jié)篇十一
本學年，我校認真按照上級部門和區(qū)教體局綜治辦下發(fā)的文件精神要求，以創(chuàng)建xx“平安校園”為重點，認真履行安全保衛(wèi)工作職責，確保了學校政治穩(wěn)定和校園消防與治安安全。現(xiàn)將治保處本學年工作總結(jié)如下：
本學年，治保處認真貫徹執(zhí)行“預防為主，防消結(jié)合”的工作方針，在區(qū)公安消防支隊的指導下，在分管校長的直接領(lǐng)導下，進一步健全了學校內(nèi)部消防工作管理機制，加強了消防安全制度建設(shè)，給廣大師生創(chuàng)造了良好的學習、生活和工作環(huán)境。
校園治安管理工作也是治保處的一項重點工作。為確保校園治安安全，主要做了以下方面工作：
（1）進一步加強“三防”建設(shè)，提升學校安全防范能力。一是加強隊伍建設(shè)，重點抓好保衛(wèi)干部、門衛(wèi)和校衛(wèi)隊三支隊伍。結(jié)合學校干部培訓計劃，認真組織好相關(guān)培訓，提高保衛(wèi)干部的業(yè)務(wù)能力；根據(jù)市消防支隊要求，派員參加了消防工作業(yè)務(wù)培訓。加強對校衛(wèi)隊的督促、檢查和管理，進一步提高他們的主人翁意識，樹立校衛(wèi)隊的良好形象。二是加強物防建設(shè)。經(jīng)常性地開展校園檢查與巡查，不斷完善校園重點要害部位的安全防設(shè)設(shè)施。三是加強技防建設(shè)。在原有技防設(shè)施的基礎(chǔ)上，根據(jù)“市平安校園”創(chuàng)建考核要求，今年又安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進一步提升了我校的技防整體水平。為了提升視頻監(jiān)控使用效率，真正發(fā)揮其作用，對保衛(wèi)和保安相關(guān)人員進行了操作技能業(yè)務(wù)培訓，提高他們的動手能力。工作中注重把“人防、物防、技防...
治保部實習生工作總結(jié)篇十二
××年要結(jié)束了，在這一年里我從校園走到了社會，這一年里我從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士，這一年我開始為我的職業(yè)生涯打算。進入××教育科技（北京）有限公司實習也已經(jīng)有一個月了，在公司領(lǐng)導的強有力的領(lǐng)導和關(guān)心下，在××年的最后一個多月里有很大的進步。
1、認知公司的企業(yè)文化。
我于××年11月22日進入公司實習，為了更快的融入公司加入這個大家庭，也為日后工作打好基礎(chǔ)，我從公司的企業(yè)文化開始了解，然后按照順序填寫特訓營員基本信息。從公司文化那里我明白了“××”的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的承諾，讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感，也讓我期待三個月之后從這里走出去時的我。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到自豪，相信自己能在以后的工作學習中，嚴格自律，堅持履行公司的承諾。
在特訓營里了解到公司里其他同事的基本信息，為工作生活上的交流做好一定的基礎(chǔ)。然后開始了解公司的運作流程，主要業(yè)務(wù)，還有自己的工作內(nèi)容，漸漸的學會管理自己的時間，安排自己的工作。在公司里我屬于行政部門人員，主要管理公司里的業(yè)務(wù)報銷、辦公室的值日安排、負責采購辦公用品、監(jiān)督考勤，還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目。在工作中，可以運用到專業(yè)知識整理統(tǒng)計業(yè)務(wù)報銷表還有值日表，學會了編輯排版、后臺發(fā)布文章。
3、加強專業(yè)知識學習，提高工作能力，做好本職工作。
在工作中充分運用自己的專業(yè)知識，把理論變?yōu)閷嵺`，鞏固所學知識。重視專業(yè)培訓，積極參與培訓聆聽專業(yè)人士的指導，向同事請教學習，提高自己的能力。圍繞本職的工作，學習相關(guān)知識，拓寬自己的視野，在實際工作中把理論知識化為實用技能。
認真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作，做到手腳口腦并用，票據(jù)要及時報銷，賬目要清晰登記，協(xié)助領(lǐng)導建立健全的各項制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化。認真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料信息歸類管理等大量的日常事務(wù)，保證辦公室工作的正常開展。
1、存在不足。
一是欠缺工作經(jīng)驗，盡管經(jīng)過一個多月的鍛煉有不少進步，但是還是缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗；
二是事務(wù)性的工作繁忙復雜，一不小心就會出錯；
三是工作中也不夠大膽，總是不敢嘗試走出第一步，害怕失?。?/p>
六是專業(yè)知識面小，對公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手，專業(yè)知識少不能勝任工作。
2、改善措施。
（1）針對經(jīng)驗不足的問題，必須在日常的工作中鍛煉自己，總結(jié)成功失敗的經(jīng)驗，防備自己的不足。
（2）事務(wù)性的工作盡管繁忙復雜，但也存在一定的規(guī)律，根據(jù)規(guī)律做事，不懂就問，虛心求教。
（3）大膽的與人溝通交流，在人際交往中鍛煉自己的膽識和語言表達，不要害怕別人的恥笑，要相信自己一定能行。
（4）在工作的過程中，由于對其他工作比較陌生，又不積極向其他同事求教，思想?yún)R報專題造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤，不能達到優(yōu)勢資源充分利用。在以后的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個平臺達到資源共享，從而提高自己的工作能力。
（5）要制定一個計劃表，明確自己的工作目的，分清主次矛盾，把緊急的工作先安排，可以暫緩的工作后完成，爭取能達到事半功倍的效果。
（6）作為一個現(xiàn)代化人才，應(yīng)該是一專多能的，這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄，公司其它專業(yè)認識不夠，限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中，我將加強其他專業(yè)的學習，充分利用公司資源，提高主觀能動性，爭取能成為一專多能的復合型人才。
治保部實習生工作總結(jié)篇十三
在北校區(qū)舉辦的有保衛(wèi)處領(lǐng)導主辦的冬季消防滅火安全演練的活動中，在消防滅火演練活動中，消防隊員首先向全校師生講解了冬季校園消防安全知識、滅火器的使用方法;再次，還引導學生了解有關(guān)消防急救的有關(guān)專用工具，如破拆工具、切割工具等消防專業(yè)器具的性能和使用方法;最后，消防隊員對師生進行了現(xiàn)場滅火的實際操作示范，指導學校教工進行了現(xiàn)場滅火操作的實戰(zhàn)演練。
在十二月中旬，保衛(wèi)處領(lǐng)導舉辦了一次大型的學生安全法律知識的試卷的活動，有保衛(wèi)處領(lǐng)導出試卷，我部人員負責傳達分發(fā)給各系同學，各系同學的都及時并保質(zhì)保量的完成了任務(wù)，完成了試卷。本次活動的成功舉辦，提高全校師生安全意識的目的，對于保障校園安全、構(gòu)建平安校園起到了積極地促進作用。
在會內(nèi)其他工作方面，本部門成員也能夠積極參與會內(nèi)安全知識競賽、籃球聯(lián)賽以及送老干部晚會等活動，協(xié)同其他部門，努力做好本職工作，并適時為其他部門提供所需幫助。部門內(nèi)成員通過這些活動也能夠積極主動地與其他部門的干事、干部去交流，拓寬自己的人際網(wǎng)，并贏得了會內(nèi)主要干部的一致好評。當然，在這一學年中，我們也存在很多的不足之處:部門的工作開展比較單調(diào)，不能充分調(diào)動部門成員的工作積極性。后期，忽略了部門內(nèi)部的活動，使得部門凝聚力有所下降。部門制度不夠規(guī)范，很多時候，部門內(nèi)的部分成員不能很好的執(zhí)行所安排到任務(wù)。雖然這個工作年已接近尾聲，但是本部門的工作仍將繼續(xù)，并將一直持續(xù)下去，本部門的主要干部，干事都將一如既往的努力，同時也感謝主席團以及其他各部門的成員的支持與配合。
治保部實習生工作總結(jié)篇十四
xx年久要結(jié)束了，在這一年里我從學校走到了社會，這一年里我從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士，這一年我開始為我的職業(yè)生涯打算。進入xx教育科技（北京）有限公司實習也已經(jīng)有一個月了，在公司領(lǐng)導的強有力的領(lǐng)導和關(guān)心下，在xx年的最終一個多月里有很大的提高。
1、認知公司的企業(yè)文化
我于xx年11月22日進入公司實習，為了更快的融入公司加入這個大家庭，也為日后工作打好基礎(chǔ)，我從公司的企業(yè)文化開始了解，然后按照順序填寫特訓營員基本信息。從公司文化那里我明白了“xx”的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的承諾，讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感，也讓我期待三個月之后從那里走出去時的我。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到自豪，相信自我能在以后的工作學習中，嚴格自律，堅持履行公司的承諾。
2、熟悉工作性質(zhì)
在特訓營里了解到公司里其他同事的基本信息，為工作生活上的交流做好必須的基礎(chǔ)。然后開始了解公司的運作流程，主要業(yè)務(wù)，還有自我的工作資料，漸漸的學會管理自我的時間，安排自我的工作。在公司里我屬于行政部門人員，主要管理公司里的業(yè)務(wù)報銷、辦公室的值日安排、負責采購辦公用品、監(jiān)督考勤，還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目。在工作中，能夠運用到專業(yè)知識整理統(tǒng)計業(yè)務(wù)報銷表還有值日表，學會了修改排版、后臺發(fā)布文章。
3、加強專業(yè)知識學習，提高工作本事，做好本職工作。
在工作中充分運用自我的專業(yè)知識，把理論變?yōu)閷嵺`，鞏固所學知識。重視專業(yè)培訓，進取參與培訓聆聽專業(yè)人士的指導，向同事請教學習，提高自我的本事。圍繞本職的工作，學習相關(guān)知識，拓寬自我的視野，在實際工作中把理論知識化為實用技能。
認真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作，做到手腳口腦并用，票據(jù)要及時報銷，賬目要清晰登記，協(xié)助領(lǐng)導建立健全的各項制度，堅持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化。認真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料信息歸類管理等很多的日常事務(wù)，保證辦公室工作的正常開展。
1、存在不足
一是欠缺工作經(jīng)驗，盡管經(jīng)過一個多月的鍛煉有不少提高，可是還是缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗；二是事務(wù)性的工作繁忙復雜，一不細心就會出錯；三是工作中也不夠大膽，總是不敢嘗試走出第一步，害怕失敗；四是缺乏溝通，不能充分利用資源，不太敢表達自我的觀點，雖然一向在學習中改變工作方法，卻很難在創(chuàng)新中實踐；五是工作缺乏計劃，由于工作沒有規(guī)劃好，工作目標不夠明確，主次矛盾不清，常常到達事倍功半，把能夠延后再做的事情花大時間去弄，而該完成的事卻沒做好；六、專業(yè)知識面小，對公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手，專業(yè)知識少不能勝任工作。
2、改善措施
（1）針對經(jīng)驗不足的問題，必須在日常的工作中鍛煉自我，總結(jié)成功失敗的經(jīng)驗，防備自我的不足。
（2）事務(wù)性的工作盡管繁忙復雜，但也存在必須的規(guī)律，根據(jù)規(guī)律做事，不懂就問，虛心求教。
（3）大膽的與人溝通交流，在人際交往中鍛煉自我的膽識和語言表達，不要害怕別人的恥笑，要相信自我必須能行。
（4）在工作的過程中，由于對其他工作比較陌生，又不進取向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤，不能到達優(yōu)勢資源充分利用。在以后的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，經(jīng)過公司這個平臺到達資源共享，從而提高自我的工作本事。
（5）要制定一個計劃表，明確自我的工作目的，分清主次矛盾，把緊急的工作先安排，能夠暫緩的工作后完成，爭取能到達事半功倍的效果。
（6）作為一個現(xiàn)代化人才，應(yīng)當是一專多能的，這樣的人才才貼合時代以及公司的需求。自我的專業(yè)面狹窄，公司其它專業(yè)認識不夠，限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中，我將加強其他專業(yè)的學習，充分利用公司資源，提高主觀能動性，爭取能成為一專多能的復合型人才。
xx年接近尾聲，感激在這一年里給我關(guān)心給我?guī)兔Φ慕處熗瑢W們，還有在最終一個多月里給予我工作機會的xx教育的領(lǐng)導們，多謝您們，是您實現(xiàn)了我從學生成功轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士，教會的認知自我發(fā)現(xiàn)自我。盡管在xx工作才一個月，但我收獲很多。在以后的工作中，不斷學習新知識新經(jīng)驗，善于總結(jié)。
治保部實習生工作總結(jié)篇十五
x月x日一早，我們到達學校整理一些住宿的事情。第二天下午與學校領(lǐng)導見面。下午的見面會校長主要介紹了該學校的一些基本狀況，如學校的建校歷史、學校的地理位置、學校的學生總體狀況、學生學習的時光安排等等，同時對我們以后實習的主要資料作了簡要的說明。再之后，各指導老師到達會議室，我們分別由各自的指導老師帶到所在年級辦公室進行我們與指導老師的第一次交流，并在很短時光內(nèi)將我們分配到了各個指導老師及其所在班級，我們很快就進入了實習教師的主角。
下方我主要從教學和班主任工作兩個方應(yīng)對這段實習期間進行總結(jié)。
聽課：學校給我們安排的實踐活動是豐富多彩的，思考到高一年級學生的特點，一開始的一兩周時光也即是國慶前我主要以聽課為主。在這期間，我聽了不一樣老師的課，我感受到了每個老師都或多或少有自身的一套，即有屬于自身的教學特色：x老師上課的時候重難點分明，教學邏輯性很強，尤其板書這方面寫得很好，絕大多數(shù)學生都能很用心地去聽課做筆記思考等。而跟x老師略有不一樣，胡老師上課富有幽默感，他是更偏向于讓學生思考的那一類老師。她提出一個問題一般并不急于說出答案，而是慢慢引導學生一步步尋找出正確的答案。他能把探究式教學無形地呈此刻課堂上。再到陳老師，他的教學經(jīng)驗豐富，雖沒有過多的運用多媒體等教學軟件，仍能把一節(jié)課講得清晰明了。我們這些毫無教學經(jīng)驗的實習生，真的是慚愧啊。
老師們教學的睿智展示了他們的風采，讓聽課的我感嘆，聽課真是一種享受，在他們身上學到了很多。聽不一樣老師的課，及時進行分析總結(jié)，我也能夠從中探尋出一套能夠為自身將來教學所用的教學方法。
上課：聽課是一個鋪墊，一個向他人學習、模仿的過程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉(zhuǎn)化為自身的東西。國慶回來后開始上課，且上課量逐漸增加，首先當然是要自身構(gòu)思教學設(shè)計，制作多媒體課件。
我的第一次上課是講第二章第一節(jié)《物質(zhì)的分類》，當自身站在講臺上的時候，還是會有局促不安的感覺，但得到學生與老師的鼓勵，逐漸熟悉并順其自然去講課。有時一位老師上課，同伴進行聽課，課后，我們組內(nèi)的其他學員各抒己見，毫無保留地指出了我這堂課的不足之處，切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨。在教態(tài)方面的小毛病，也被一一指出，這讓我們這些學員感到教師工作的確是一件十分細致的工作，教經(jīng)驗豐富的老師的悉心指導成為了我們進行教學實習工作信心的來源。
記得有一次與胡老師交談時，老師這樣說，“我們老師往往擔心學生會不懂，所以在課堂上不斷地說。但是，我們說的學生又會記住多少呢？所以我們還是就應(yīng)放手讓學生自身多說，多做?！眡老師的這些話既委婉地指出了實習老師存在普遍的不足，又是那樣地精辟而又實用，使我們深受啟發(fā)。接下來我認真進行課后反思，完成自身診斷分析報告，并根據(jù)這些意見修改診斷課的教學設(shè)計，為下次課做好準備。經(jīng)過診斷——提高這樣的過程，我的教學水平得到了必須的提高。
經(jīng)過備課，上課，評課，改作業(yè)和試卷，再上課，我學到了好多。在教學心態(tài)上，能否取得較好的教學效果，其關(guān)鍵在于認真與愛心。有了認真的教學態(tài)度，才能嚴謹仔細地準備教學資料，多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對課題的興趣和對學生的愛心，才能根據(jù)自身的特長尋求最為適宜的教學切入點，收集資料，鉆研教材，力圖使課堂異彩紛呈。
一般每次課上完后，我都會仔細分析了取得較好教學效果和反響的部分，總結(jié)出了以下教學方法：
1、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒環(huán)境的圖片資料，讓大家直觀形象地感受。
2、突出懸念，加強互動。懸念感對于學習興趣的調(diào)動具有十分重要的作用，引起了學生很高的興趣。
3、比較之中見真知。比較的教學方法往往會使比較雙方的特征更為突出，進而得出更為令人信服的結(jié)論。
4、多媒體輔助教學。圖文并茂，聲畫交融，為教學帶給超多多媒體實景資料，直觀生動。
我的班主任工作主要是監(jiān)督早讀、晚自修和值日狀況，并進行一些主題班會的`教育。
早讀：實習時，我每一天都是六點鐘左右起床，七點鐘準時出此刻高一的教學樓，學生早讀時光是七點十五分，所以我總是提前了，就是為了以身作則，但是還是經(jīng)常有學生不早讀，或偷偷講話，或在補作業(yè)，這時要和科代表一齊，帶動學生早讀，并多一些巡視。
晚自修：學校統(tǒng)一要求學生要在xx回到班級晚修的。高一七班的晚修狀況一般都是挺不錯的，所以我能夠有時光進行自身的備課。
值日：開始一段日子里我們班的地面總是讓人感覺臟兮兮，班主任於老師說過很多次，但學生對此無動于衷。許多學生值日并不認真，所以衛(wèi)生工作總是沒做好，為此經(jīng)常被扣分。我有時候會自身動手拾起一些垃圾，之后於老師說其實對于不認真值日，如不經(jīng)常倒垃圾，講臺經(jīng)常沒有及時清理干凈的狀況，有時候會好好教育一下學生，但是要求他們自身動手做好，而不是總幫忙他們，這樣有助于培養(yǎng)他們的主動性。
主題班會：進行一些主題教育，或是在校運會前的一些動員，或是有時候班風不好的教育，也包括對表現(xiàn)突出的同學的表揚，經(jīng)過主題班會，提升了自身對學生思想教育工作重要性的理解，也鍛煉了自身的語言表達潛力。
1、同學們普遍感到應(yīng)加強師范生的信念教育，讓他們樹立更加明確的目標，為師范生以后的教學工作做準備。
2、到實習學校后，爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課，吸取在職老師的教學優(yōu)點，為自身的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。
3、實習期間應(yīng)多爭取班主任工作，跟原任班主任學習如何管理學生、如何做學生和家長的思想工作，為以后的班主任工作做準備。
兩個月的實習工作雖然短暫，卻給我們留下了完美、深刻的回憶。對每個組員來說，這都是一個提高自身、檢驗所學的過程。兩個月里，同學們在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過實習，同學們也增強了信心，堅定了信念，向一名合格的人民教師又邁進了一步！走入社會，需要學習的東西還很多。只有堅持自身，不斷努力，才會不斷的完善自身，取得成功。實習，不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好！
治保部實習生工作總結(jié)篇十六
護生的臨床實習是學校教育的深化和延續(xù)，也是學生向護士角色轉(zhuǎn)化的重是要階段。實習是實習護士走人臨床前的一個重要階段，醫(yī)學教育工作的重要環(huán)節(jié)，從以下幾個方面提高實習生帶為臨床教質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀護理人才。
1，明確帶教的意義和職責。護生實習的過程是護士理論與實踐相結(jié)合，由只是向能力轉(zhuǎn)化的過程。是學校教育的深化和延續(xù)。在帶教中盡快幫助學生適應(yīng)從學校生活到臨床角色的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)護生的醫(yī)德和作為護士的價值觀，堅定無私奉獻和積極進取的職業(yè)道德，強化獻身護理事業(yè)的思想基礎(chǔ)，培養(yǎng)臨床護理骨干。
2，加強帶教老師自身素質(zhì)的培養(yǎng)。為人師表，言傳身教。首先得以身作則，才能讓人信服。不當手電筒，不當雞毛撣子，提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，才能更好的帶教護生，才能贏得護生的認可及尊重。
3，改進教學方法，提高授課效率。啟發(fā)式教學，勵實也實踐的必由之路，是學生向護士角色轉(zhuǎn)化的重要階段。例如我科消化道出血患者注射泵泵入生長抑素時，動手能力的第一步，教會學生怎樣使用注射泵的同時，引發(fā)他們思考。用這種藥的作用是什么？停用的指針是什么？不宜和什么藥一起用？通過這種啟發(fā)式的學習，他們將知識記得更加牢固。
4，加強與護生的溝通，成為他們的良師益友。我們不但要會和患者溝通，還要和學生良好的溝通。如在操作過程中注意說話的語氣及方式，不僅為護生贏得了在患者面前的尊嚴，也減少了護患之間的矛盾。隨著社會的發(fā)展及各級醫(yī)療機構(gòu)的需求，男護生亦越來越多，徹底鏟除了護士必須是女性的觀念，我在帶教過程中就碰到過幾例。對待男護生更應(yīng)耐心細致，因為他們不能被病人及家屬所接納，容易造成心理壓力及自尊心受傷害。這就要求老師和他們進行溝通和交流，了解他們的心里，排除不必要的工作困擾，利于提高護生的水平和成績。
5，加強法律知識的培訓。在我國護理基礎(chǔ)教育中，沒有與職業(yè)相關(guān)的法律知識培訓。指導護生明確自己在臨床工作中的法定職責范圍，要求嚴格在臨床老師的指導和監(jiān)督下對病人實施護理工作，對有疑問的操作及時提出，不盲目執(zhí)行。嚴格遵守各項規(guī)章制度，履行自身法律責任。
6，培養(yǎng)獨立工作的能力。讓護生分管病人1～2人，從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施，運用溝通的技巧，熟悉病人的需求，從而進入護士角色，不斷加深對整體護理的認識，使護生自覺、主動、創(chuàng)造性地學習。帶教老師除常規(guī)護理操作應(yīng)培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外，還應(yīng)進行?？频淖o理和急救技術(shù)的培養(yǎng)，以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應(yīng)檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況，對不正確的地方給予指導并糾正，幫助實習護生在短時間內(nèi)，提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。
7，“教”與“學”雙向評定。采取晨會交接班、護理查房、業(yè)務(wù)學習、操作訓練等多種形式進行臨床教學，隨時提問和檢查，如出現(xiàn)差錯，帶教老師及時進行分析和總結(jié)。實習結(jié)束后，按各科室的特點，帶教老師對護生進行操作及理論測試""簽好實習生鑒定；護生將實習生鑒定和每月的實習情況寫一篇心得體會或總結(jié)交護理部，同時按“優(yōu)、良、中、差”對帶教老師進行評價，護理部根據(jù)護生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見，作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一；以便針對性地指導帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通。
8，強化臨床護理教學管理，定期召開護生座談會。表揚和鼓勵優(yōu)秀的護生，對她們的缺點和不足給予耐心教育，對護生提出的問題、意見和建議，給予及時的解決，從而調(diào)動護生的積極性和主動性，促進護理臨床教學水平的進一步提高。
通過提高護理帶教質(zhì)量，才得以培養(yǎng)及強化護生臨床實踐能力以及理論水平，得到患者認同，才能真正成為一名優(yōu)秀的臨床帶教老師。
治保部實習生工作總結(jié)篇十七
這段實習生活讓我感受最深，同時也最費心力的算是班主任工作的進行。剛來到這個學校我擔任的是初一10班副班主任的工作，一般都是輔助正班進行一些工作，比如布置教室，盯自習課，他有事不在的時候管管班，一切還算順利也挺輕松，可是后來張老師有事請了一個多月的假，換句話說這個班就交給了我，當時頓感壓力好大，責任好大。在那一個月里，我親身體驗了當班主任的不容易，一天的時間都不那么自由，因為說不好什么時候?qū)W生就會有事找。班主任好像就是并且必須是全能的，學生發(fā)生糾紛當調(diào)解員，學生丟失東西，班主任搖身一變成了偵探，學生衣服破了，班主任又扮演起媽媽的角色等等，這些種種不是一兩句話可以說清楚的。沒有親身體驗真的是不會知道也不會懂這些的。
下面我把這四個多月的班主任工作小小總結(jié)了一下：
一個班級，首先要有一個良好的紀律。古人說：無規(guī)矩，不成方圓。一個班級的紀律，也就是一個班級的規(guī)矩。班級沒有紀律，學習就不能正常而有秩序地進只有班級有規(guī)矩才可能有序的進行下去，一個班，同學之間都會相互學習，有個良好的學風是一個積極良好班級的表現(xiàn)和必要條件，因此首先要樹立良好地班風學風，加強紀律管理。
作為班主任，要認真選好班干部，一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著以點帶面的作用，是班主任的左右手。所以，唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。通過選取優(yōu)秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀律積極向上的班級體。
然后，作好計劃、繁而不亂。
做任何事都要有有計劃的進行，如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以致工作難以開展，不能達到預期的目標，而且還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。在實習期間寫一份詳盡的計劃對我的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了，做起事情來也順手有勁多。
治保部實習生工作總結(jié)篇十八
經(jīng)過別人介紹，我來到了這個實習單位。雖然不同行業(yè)的會計工作不一樣，但是整體核心不會變，流程和理論知識都一樣，為我以后的實習找到了一個核心點。
在接下來的日子里，我的工作就是學習公司的業(yè)務(wù)處理，盡量自己處理業(yè)務(wù)。實習期間主要學習了一些會計日常業(yè)務(wù)處理，銀行和稅務(wù)相關(guān)的工作處理。公司財務(wù)部主要包括材料核算、成本核算、銷售核算、總賬核算、稅務(wù)核算、出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中，公司主要使用用友財務(wù)軟件進行會計處理，同時也使用公司的網(wǎng)上銀行進行收付業(yè)務(wù)的查詢和處理。在稅務(wù)處理工作中，只需使用稅務(wù)局的相關(guān)軟件進行稅務(wù)管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進行報稅和扣稅。
一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填寫原始憑證和會計憑證：
1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟責任具有法律效力，作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成。填制原始憑證的材料有：原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本情況（經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本情況要定性和定量說明，如商品名稱、數(shù)量、單價、采購金額等。），并應(yīng)填寫單位及相關(guān)人員的簽名。
2、會計憑證：會計憑證是登記賬簿的直接依據(jù)。計算機會計實施后，電子賬簿的準確性和完整性完全取決于會計憑證，會計憑證是根據(jù)操作正確的原始憑證填制的。填制會計憑證的材料：憑證類型、憑證號、制證日期、賬戶數(shù)據(jù)等。
二、根據(jù)會計憑證登記日記賬。日記賬一般分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬；都是憑證文件生成的。
三、根據(jù)記賬憑證和所附原始憑證登記明細賬。明細賬，又稱明細賬，是根據(jù)明細賬賬戶，打開賬戶頁面進行明細賬登記的一種分類賬。錄入會計憑證后，電腦會自動登記明細賬。
四、根據(jù)會計憑證和明細賬計算產(chǎn)品成本。根據(jù)會計憑證和明細賬，產(chǎn)品成本在分步結(jié)算法中采用綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算。
五、根據(jù)記賬憑證編制匯總表。科目匯總表也是由憑證文件生成的，其編制方法是由計算機在用戶輸入要匯總的起止日期時自動生成對應(yīng)時間段的科目匯總表。
六、根據(jù)賬戶匯總表登記總賬。根據(jù)得到的賬戶匯總表，操作計算機生成相應(yīng)的總賬。
七、對賬（試算平衡）。對賬是檢查賬簿中的數(shù)據(jù)，檢查記賬是否正確，賬簿是否平衡。主要通過檢查總賬和明細賬、總賬和明細賬的數(shù)據(jù)來完成賬務(wù)核對。每項業(yè)務(wù)的發(fā)生必須以其原始憑證為基礎(chǔ)：
1、登記可能關(guān)聯(lián)的賬戶，如記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。
2、每一筆會計交易都是有根據(jù)的，按時間順序一筆一筆的記錄，很有邏輯。
3、在會計實踐中，不允許隨意增加或篡改錯賬更正。每一個程序和步驟都是以會計制度為基礎(chǔ)的。體現(xiàn)了會計的規(guī)范化。
會計是一個主要提供財務(wù)信息的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。它隨著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展。它記錄、計算、控制、分析和報告企業(yè)、機構(gòu)、組織和其他經(jīng)濟組織的經(jīng)濟活動，以便提供財務(wù)和管理信息。會計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟活動的過程，保證會計信息的合法、真實、準確和完整，為經(jīng)濟管理提供必要的財務(wù)信息，參與決策以謀求經(jīng)濟利益。人們普遍認為，在知識經(jīng)濟條件下，電子技術(shù)和計算機廣泛應(yīng)用于會計工作，大大提高了工作效率，取代了會計人員的手工勞動，目前不需要那么多會計人員。這些剩余的會計人員應(yīng)該從會計工作轉(zhuǎn)向會計管理，提高會計工作水平，更好地為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。在這樣的條件下，會計更重要。
總賬會計主管會計，主要負責出具公司的主要財務(wù)報表。實習期間主要學習資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、利潤表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表，并對財務(wù)報表進行分析，計算當期應(yīng)納稅所得額，進行納稅申報。在編制財務(wù)報表后，我們還可以分析公司的財務(wù)指標，如資產(chǎn)負債率和銷售利率。財務(wù)報表一式三份，國稅報表一份，地稅報表一份，公司報表一份。
治保部實習生工作總結(jié)篇十九
從_年_月__號到_年__月__號我在__市__縣__中學進行了為期四個多月的實習。在實習期間深受校領(lǐng)導的關(guān)懷與照顧，在指導教師__老師的指導下，認真負責地完成了各種教師教育教學技能的任務(wù)，并在班主任指導教師劉艷麗老師的帶領(lǐng)下，認真學習了各種班主任管理技能并且參與__班的班級管理任務(wù)。在實習期間，認真?zhèn)湔n、講課、參加數(shù)學組的聯(lián)片教研活動并用心組織參與各項活動，指導教師與各位校領(lǐng)導給予了很大的支持與幫忙并指出不足和學習改善經(jīng)驗。
時光荏苒、歲月匆匆，一晃四個多月的實習生活已經(jīng)過去了，在這幾個月的實習生活過程中，我收獲著許多的歡樂、幸福與感動，但也有著坎坷、苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績，失敗的教訓也將使我努力去改變自我不完美的地方，這些經(jīng)歷將使我從不成熟走向成熟與成才，都將是我這一生中寶貴的精神財富與完美的回憶。以下是我在本學期的個人工作總結(jié)。
在__中學實習的第一周只是服務(wù)當?shù)匾约奥犞笇Ю蠋煹恼n，到了第二周指導教師才讓我聽一節(jié)講一節(jié)，經(jīng)過了半個月的緊張而充實的實習工作后，我逐漸適應(yīng)了那里工作的節(jié)奏，熟悉了實習學校的作息時光，也從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺自我在一天天的長大，一步步實現(xiàn)從學生到老師的主角轉(zhuǎn)化。在這當中最應(yīng)感謝的是指導教師――__老師，她為人親切熱情，她在教學工作方面帶給給我的指導十分多，能夠說“竭盡所能”，我十分感謝她！她為我制定了一個實習方案：
1。學會批改作業(yè)以及試卷并對其進行分析找出學生的易錯點，了解學生的學習水平。
2。個別輔導學生并提高其學習成績，掌握與學生的溝通技巧，深入地了解他們的內(nèi)心變化。
3。學習講課，能夠靈活的導入新課組織課堂，傳授學生新知，掌握教師的基本技能之一。
4。學習備課及制作教學案，能夠獨立地從事教師活動。
__老師讓我倒著來學，減輕我的實習壓力，讓我能夠簡單快樂地完成實習任務(wù)。__中學深入課程改革，上課模式是__教學模式――――小組合作探討、教師點撥模式，對于這個模式我一點都不陌生，這一點我就要感謝我的母校――邯鄲市一中。這個教學模式看起來教師好像很簡單，其實不是的，它需要教師課前做足超多的準備工作，包括制作教學案，設(shè)計課堂活動環(huán)節(jié)，關(guān)鍵還是要求教師能夠很好的組織學生能夠用心地參與到課堂活動當中，在快樂中學到知識，提高課堂實效。這一周當中，雖然時光很短但我學到了很多東西，比如：如何設(shè)計課堂活動，如何讓學生用心回答問題，如何讓課堂有序高效，如何讓學生整理新知，學習老師怎樣樣講課，學習如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時光，好好駕馭整個班級教學等等一系列的問題。
在整個實習過程中，讓我走到了教學的第一線，深刻體會到教學工作的不易，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的職責。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。認識到了做一名優(yōu)秀的教師務(wù)必做好以下幾方面：
1、怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。但是對于我們這些教學經(jīng)驗不足的實習生，首要的任務(wù)就是會聽課，本學期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學科優(yōu)秀教師的課。在聽課前，會提前認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自我講的話會怎樣講。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自我思路不一樣的部分，同時注意學生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自我的疑惑，想老師為什么這樣講。
2、在備課中，要認真研究教材，力求準確把握重難點，并注重參閱各種資料，制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體，從復習提問、新課引入到講授都精心設(shè)計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學中，做到重點突出。
3、在每次正式上課之前，我都會先進行試講，讓指導老師聽課并評課，糾正不足之處。然后修改教案再進行試講，主要把握時光的安排，提高教學質(zhì)量。
4、在課后要主動虛心地征求指導教師的意見，以及重視學生的信息反饋，認真地做好自我分析、評價和總結(jié)，對指導教師的意見進行改善，為下一節(jié)課做好準備。
5、上課時注重與學生為主，重視發(fā)揮學生的用心性以及綜合潛力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的潛力。
6、布置作業(yè)力求做到精練，有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)及時檢查，認真地批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點，批改作業(yè)時要給學生寫評語，態(tài)度要謹慎，注意保護學生學習的用心性。
7、課余時光與學生交流并幫忙答疑，有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固，彌補課堂時光倉促等不足。
在這四個多月的實習過程中，我擔任了八年三班的實習班主任，做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個群眾，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學生，經(jīng)常與學生交流，給予學生幫忙，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。如何構(gòu)成亦師亦友，用心健康的學習氛圍和團結(jié)的群眾關(guān)系，對于實習班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
我在__班班主任劉艷麗老師的帶領(lǐng)下，熟悉班主任的具體職責并學習一些班主任的工作方法、技能與經(jīng)驗，參與__班獨立的班主任工作管理，收獲感觸頗多。實習期間我的實習班主任工作主要監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生，具體安排為：
1、每一天堅持反思會之后到教室監(jiān)督學生做衛(wèi)生的狀況、早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操時，陪學生跑操，和他們一齊做課間活動。
3、在下午做眼保健操時，到班上監(jiān)督學生做操。
4、每周的課余活動時光與幾名后進生聊天解答疑難問題，了解他們的狀況，對他們的問題進行輔導，對他們進行正確的教育及感情思想交流，鼓勵他們，幫忙他們過關(guān)。
5、大掃除期間，安排，監(jiān)督學生做好大掃除工作。
6、班會期間去看班主任組織班會，學習班主任如何組織班會，并組織一次主題班會。
7、組織一次趣味運動會，增加與學生之間的感情。
透過這幾個月的實習我意識到，作為一名班主任，不僅僅要管理好日常秩序，帶給一個良好的學習環(huán)境，而且要時刻關(guān)注學生的思想動態(tài)、內(nèi)情緒感世界，這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的秘訣，只要用心去做，沒有做不好的。“愛”實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當，才能到達教師對學生的成長帶給幫忙指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。在那里我要感謝劉老師，她讓我明白了很多做人的道理，她告訴我，沒有一個孩子是真正地壞、骨子里壞，都是能夠改變的，這些改變就需要我們老師的愛，要用我們自身去感化這些孩子，不是單憑課堂四_分鐘的功夫。
實習的過程雖然很辛苦，還經(jīng)受了好多委屈與坎坷，但是我收獲的更多的是幸福、感動與成長。透過這次實習，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生，幫忙他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的好處所在！
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