在這個分類中，我們將探討一些不同角度的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。如何平衡工作與生活，讓自己過得更加幸福和滿意呢？總結(jié)是成長的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。寫總結(jié)前，要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過程。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
泡豆子小學(xué)篇一
進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)，老師拿著一盤黃豆、筷子和碗。答案揭曉了，我們要玩豆子大pk。老師說完游戲規(guī)則，緊張刺激的游戲開始了。首先上臺的是小宋和小馬同學(xué)，她們上臺，笑得牙齒都露出來了，還扶著桌子看起來有點緊張。隨著老師說：“開始游戲?！彼齻冄杆俚啬闷鹂曜娱_始夾了起來。
那個豆子就像一群頑皮的小孩一樣，夾都夾不起來，夾一下那個頑皮的小孩就從筷子上跑了下來，豆子打落在碗里就像嘴里吃了跳跳糖一樣發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音。臺下的觀眾有的站得高高的，有的人坐在座位上很安靜，生怕打擾到臺上參賽者。還有的同學(xué)在大喊“加油！”臺上的選手好像感覺臺下有人在鼓勵她，她們都更加賣力，不一會兒這個游戲就這樣結(jié)束了，最后小馬贏了比賽。
我感覺這個游戲好好玩，她們用筷子技術(shù)真的好厲害！
泡豆子小學(xué)篇二
“同學(xué)們，”安安老師大聲地說，“夾豆子比賽正式開始。”
第一個上場的是我們班的王牌選手——蔣宜成。只見安老師一聲令下，蔣宜成便飛快地俯下身子，伸出雙手，拿起桌子上的筷子，輕輕松松就加了一粒最難夾的米，這可值20分呢！他一步一步小跑著，成功的將小米放入了對面的空碗。成功后的他眉毛上揚，眼睛發(fā)出傲嬌的光，我想：得了吧，說不定我最后比你還厲害呢。
終于到我了。我拿起桌上的筷子飛快地伸入碗里，我在猶豫：夾綠豆還是小米呢？小米難加，分高。綠豆好夾，分低。算了，還是夾小米吧！
瞄準(zhǔn)了一粒小米，我把筷子伸到了碗里，左夾右夾，就是夾不到，像河里的小魚滑來滑去，仿佛故意和我作對。算了，夾綠豆！我不斷努力，終于夾到了！這時我看到對面的同學(xué)已經(jīng)加了好幾次了，我心急，小跑回去，誰知道綠豆也在和我作對，跑到一大半的時候，“啪——”一聲掉到地上，像玻璃珠一樣滾到了前方。
我立馬蹲下去撿綠豆。我一夾它一蹦，我一夾它一蹦……綠豆啊綠豆，求你聽話好嗎？配合我一下，把你送回家！它好像真得聽我的話了，乖乖讓我加起來，奔向終點。
在同學(xué)們的歡笑聲中，比賽仍在繼續(xù)。我不斷努力，居然加起了好幾粒小米呢！
泡豆子小學(xué)篇三
今天，老師布置了一項觀察豆子的作業(yè)。
我回到家，馬上向媽媽要了幾顆紅豆，把它們放到塑料盒里，再放入少量水。睡覺前觀察了豆子，豆子沒什么變化。
第二天放學(xué)回家，我迅速跑到塑料盒前，發(fā)現(xiàn)豆子發(fā)漲了，顏色變淺了，有些豆子張開了嘴。
第三天傍晚，我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)的豆子已經(jīng)發(fā)芽了，但還有很多豆子沒發(fā)芽，這是為什么呢?
第五天，小豆子的芽長長了，彎彎的，像釣魚的釣鉤。
第六天，豆子的皮脫掉了，豆子的芽更長了。于是，我把豆子種在花盆里，讓它長出更多的豆子，到時就可以有一種勞動最光榮的感覺。
記得有一次，科學(xué)老師讓我們自己種豆子，觀察豆子每天的變化。
回到家，我立刻寫完作業(yè)，然后趕緊向姥姥要了幾個又大又圓的豆子，找了一個漂亮的花瓶，把幾個豆子輕輕地放在花瓶里，然后蓋上土，拍了拍，心里美滋滋的，心想過兩天都字就能發(fā)芽了。
兩天以后，我滿心歡喜地跑去一看，咦?怎么沒有發(fā)芽呀?是土不好嗎?我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)土干干的，有的地方快要裂開了，噢!原來是我忘記澆水了。我馬上找來水壺，給豆子澆了水，心想：這回很快就能出芽了吧。過了幾天，豆子終于發(fā)芽了，小小的芽迫不及待地從土里鉆出來，把豆子都撐開了，白里透著淡淡的綠，直直地豎在那里，甚是招人喜愛。我看著豆子嬌嫩的小芽，心想：一定要讓它們茁壯成長。
一天，我們班的一位同學(xué)拿來了他種的蠶豆芽。我看見他種的蠶豆發(fā)出的小芽非常嫩，有的還長出了小莖，看上去非常的結(jié)實。看著他的豆子長得那么好，我想，我種的豆子一定會比他種得更好。
回到家，我顧不上寫作業(yè)，趕緊就往陽臺跑，本以為豆子會長出葉子或小莖來，等跑近一看，還是那個白里透著淡綠的小芽，還是直直地豎在那，還是老樣子。怎么不長呢?真讓人著急。聽同學(xué)說過光澆水不行，還要曬太陽，可太陽曬多了也不行，葉子會變黃的。怎么辦呢，這可把我急壞了。我忽然想起老師曾經(jīng)對我們說過，種豆子要有耐心，要細(xì)心地照顧它，不能天天澆水，會把豆子泡爛，要隔兩天再澆，每天要曬會兒太陽，這樣豆子才能長得好。我聽從了老師的話，每隔兩天澆一次水。
我天天放學(xué)回來的第一件事就是跑去看豆子，盼著豆子快快長大，可都快兩個星期了，豆子只長了一點點。我跑去問姥姥，姥姥說：“你要有耐心，不能著急?！笔茄剑币布辈粊?。我耐心地等待著豆子快點長大。真是蒼天不負(fù)有心人，我沒有白等，豆子一天天地長大了，小芽變成了莖，嫩嫩的葉子由淡綠變成翠綠，又由翠綠變成墨綠，我真是太高興了。
在這次種豆子的過程中，我懂得了做每件事情都要耐心、細(xì)心。
我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開始泡豆子了。找了一個杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進(jìn)杯子?！皳渫?”拿起一?；ㄉ?，“撲通!”又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒，但已經(jīng)在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉!我有些失望，那些豆子沒有發(fā)芽，我真恨不得大聲對那些豆子喊：“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這么心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準(zhǔn)備。唉!還是不發(fā)芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發(fā)芽，能有個“小胖豆”也不錯啊!
星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺得信心倍增，也許快發(fā)芽了。
在學(xué)校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個星期過去了，豆子還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準(zhǔn)備用“十一”的.時間繼續(xù)觀察。
又是一個星期二，我的第一個花生發(fā)芽了，從花生的上面裂開一點兒縫隙，露出一點點小白芽，非?？蓯?。我覺得很有成就感，也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。
星期五，第二個花生也冒出了小白芽，使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天，工夫沒有白費，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報!”
我決定泡黃豆試一試。于是，我在一個小碗里倒入一點兒水，剛好沒過豆子，再在碗上面蓋上一條毛巾。幾粒黃豆像剛剛出生的小寶寶一樣在床上靜靜地睡著，好可愛呀!
黃豆起初是圓圓的，小小的，白白的，大半天過去了也沒什么變化。但到了第二天，我發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)長得像指甲蓋那么大了，而且變成橢圓形了。讓我再仔細(xì)看看，哦!豆子邊上好像有株嫩芽欲破殼而出。我對著水面吹了口氣，水面漾起好看的波紋，黃豆們一晃一晃的，好像隨著波紋跳起舞來。
到了第四天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：黃豆的外皮已經(jīng)被撐開了，從里面長出了白色的嫩芽。我興奮極了!雖然嫩芽只有一厘米那么長，而且顯得是那么嬌嫩，但卻充滿了生機(jī)。只見它們昂首挺胸，多么像一個個等待檢閱的士兵呀!
我每天都會為它們換上干凈的清水，讓它們曬曬暖暖的太陽，還會和它們說說悄悄話。在我精心的照顧下，我的黃豆啊，終于長成了幾株健康茁壯的黃豆芽了。
泡豆子小學(xué)篇四
一走進(jìn)教室，我就看見棒棒糖老師拿出碗、筷子、豆子等其它物品。我心里一慌，難道老師要用豆子寫一篇關(guān)于數(shù)學(xué)算數(shù)的作文？我又好奇地翻了翻書，看見夾豆大pk，我才知道原來是要玩夾豆游戲??！
老師開始講規(guī)則了，是把盤子里的豆子用筷子夾到碗里，誰多誰贏。老師先讓我們班的兩員大將來夾，小莊飛快地跑到上了講臺，看起來自信滿滿的，好像能勝利一樣。小王就慢慢悠悠地走上了講臺，看起來不會拿筷子一樣。他們倆飛快地接過筷子，老師說“一、二、三開始?！毙∏f飛快地夾著豆子，當(dāng)然豆子也很聽她的話，都乖乖被她夾到碗里。小王拿著筷子一顆一顆的夾，可是豆子一直都在掉，掉了之后就發(fā)出“叮、叮”的聲音，好像是一個頑皮的孩子在拿著一個棍子在敲擊的鈴鐺一樣。
同學(xué)們紛紛跑到講臺前面觀看，他們有的自言自語，有的小聲討論，有的喊“加油”，最后是小莊勝利了。
我感覺今天很開心！
泡豆子小學(xué)篇五
星期五的上午，我們舉行了一場夾豆子比賽。
我最難忘的是用左手夾豆子，鄒老師說：“開始！”我連忙開始夾，在夾的過程中，我平靜的.心情一下子緊張起來。我們把左邊碗里的豆子夾到右邊那一個碗里，發(fā)出叮當(dāng)?shù)穆曇?，像一群小鳥一樣在我的四周嘰嘰喳喳，吵的我夾不起來，比賽結(jié)束了，我才夾了十一個。
我想：“雖然我沒得上冠軍，但是我很開心！
泡豆子小學(xué)篇六
今天是星期五，老師讓我們下午帶黑豆、黃豆、紅豆、綠豆，還有筷子和盤子。
下午到了，老師一聲令下，同學(xué)們就開始忙起來。首先，是個人比賽，一共兩分鐘，我開始夾起來，一個、兩個、三個……剛開始我心情有點緊張，動作有點慢，但是我對自己充滿信心，越夾越快，最后，我夾了五十四個。該小組比賽了，這時候我聽見老師說小組比賽三分鐘，這次我不再緊張了，動作熟練的加起來，哈哈！我最后夾了六十七個豆子，我還是小組的季軍呢！
通過這次比賽，我明白了無論做什么事都要有信心和耐心，這樣才能取得成功。
泡豆子小學(xué)篇七
星期四下午五，鄒老師說“：要舉行夾豆子比賽?！蔽曳浅８吲d。
第二天早晨我?guī)еS豆、筷子、小碗。鄒老師讓我們拿出帶來的東西。我迫不及待的從包里拿出了我?guī)淼臇|西。
比賽開始了，鄒老師讓我們用左手家黃豆。全班同學(xué)唉聲嘆氣，老師說：“開始，我急急忙忙的.夾，小黃豆真是太調(diào)皮了，我每一次夾黃豆的時候它老是跑來跑。”
老師說：“停?！蔽覕?shù)了數(shù)我才夾了6個小黃豆，我覺得用左手夾黃豆是提高大腦。
泡豆子小學(xué)篇八
星期天，我參加了一場激烈的夾豆子比賽。
第一局是單人賽，比賽規(guī)則是每人有一雙筷子、一個小碗和一個透明的盤子，碗里有十粒黃豆。誰先用筷子把盤子里的所有豆子都夾到透明的小盤里時就贏，而且豆子還不能掉到地上。如果掉到地上了 ，那就要把豆子從地上撿起來再放到碗里再夾到盤子里。我心里就有點害怕了，因為我在家從來不用筷子吃飯。
第二局是團(tuán)體賽，團(tuán)體賽的規(guī)則是：老師把二十粒黃豆都放進(jìn)一個小碗里，大家圍著這個盤子，讓我們來搶，誰搶到了，就放到自己的小盤里面，最后誰家的多誰就贏了。這個我也有一點害怕，因為夾 豆子不行恐怕?lián)尪棺泳透恍辛恕?/p>
第一局單人賽開始了。我用筷子平穩(wěn)地把第一粒豆子夾到盤子里，可別的同學(xué)已經(jīng)把好幾粒豆子夾到盤子里了，我也急了起來，沒想到我一急就夾不穩(wěn)了，我還是沉住氣夾吧，一顆豆子、兩顆豆子、三 顆豆子……就差最后一顆豆子了，但這顆豆子老是和我作對，怎么也夾不上來，我很著急，豆子太調(diào)皮了，老是到不了筷子下，費了半天力氣才把那顆豆子夾了上來。這次我是第二名。
接下來是搶豆子比賽。老師把二十個豆子放在一個碗里，大家圍上去，目不轉(zhuǎn)睛的看著豆子。老師一說：“開始”大家就使勁用筷子在碗里攪拌，我發(fā)現(xiàn)：豆子變的調(diào)皮了，筷子變笨了。我又不急不慢 地夾著豆子，正要小心的放到碗里，就被他們幾個給弄掉了。最后我在他們幾個去地下?lián)於棺拥臅r間多加了幾個豆子。他們幾個人夾了許多豆子，但不小心打翻了，豆子都掉到地上去了，所以他們都前 功盡棄了。最后老師數(shù)了數(shù)，我獲勝了，我特別的興奮激動。
這是一次又好玩又激烈的夾豆子比賽！
泡豆子小學(xué)篇九
同學(xué)們，你們玩過夾豆子比賽的游戲嗎？我們玩過!在比賽過程中我可是受益匪淺哦！
今天，上金筆作文課的時候，肖肖老師帶我們進(jìn)行了一場有意義的比賽--夾豆子。老師介紹完游戲規(guī)則，就把全班分成a、b兩組。教室里立刻炸開了鍋，我們開始議論著誰來當(dāng)隊長，隊名應(yīng)該是什么。
經(jīng)過激烈的討論，a組的隊長是顧嘉偉，隊名是飛虎隊。b組的隊長是付佳欣，隊名為團(tuán)結(jié)隊。游戲在老師的一聲口哨下開始了。
你看！兩名隊長拿起工具就開始埋頭苦干起來。顧嘉偉沉著冷靜，不慌不忙的夾起了一顆又一顆，而付佳欣卻緊張得手一直顫抖，豆子掉了一顆又一顆。不用想，第一輪a組贏了。
緊接著是第二輪的比賽。只見a組派出了兩名大將：田長波和黃張鑫;b組派出了兩名小將：劉俊和張琪。出乎意料的是a組的兩名大將敗給了b組，可真是人不可貌相??！做什么事情都得細(xì)心還必須得掌握方法呀！
在陣陣加油聲中迎來了第三輪的團(tuán)體賽。每隊選五名隊員，由于事先沒有準(zhǔn)備，團(tuán)結(jié)意識不強(qiáng)，隊友們可是手忙腳亂的進(jìn)行著比賽。你瞧！有的同學(xué)把豆子掉了，有的同學(xué)只顧著笑忘記傳給下一位隊友，有的同學(xué)甚至把筷子掉了……場面混亂極了，但教室里傳來了一陣陣歡快的笑聲。
比賽結(jié)束了，飛虎隊以1比0險勝團(tuán)結(jié)隊。回想起剛才的一幕幕，我才真正體會到：團(tuán)結(jié)的重要性！
泡豆子小學(xué)篇十
今天，我們玩了一個有趣的游戲——夾豆子大比拼。
游戲當(dāng)然有規(guī)則了，我們的游戲規(guī)則是只能用筷子夾，不能用手捏。分好組后，游戲就開始了。只見我們組的隊員快速地跑上講臺，開始了激烈的比賽。很快就輪到了我，一上去我才知道夾一顆豆子是那么不容易，更何況老師是讓我們夾進(jìn)去五顆豆子。我緊張的心情讓我渾身像出了汗一樣熱。過了好一會兒，我終于把豆子都夾進(jìn)去了。
最搞笑的是我們組的一位同學(xué)，他就像嬰兒一樣，連數(shù)字都數(shù)不對，害得我們跟著緊張到這一局結(jié)束，數(shù)對了豆子才松了一口氣。
第二局，第三局很快也結(jié)束了，雙方打了個平手，老師決定來個加時賽，從各組中選出一名同學(xué)代表小組參加比賽。我們組選了一名女生，因為她在前三局的表現(xiàn)很棒，我們都一致認(rèn)為她行。比賽開始了，只見她快速地夾進(jìn)一顆豆子，真不愧是我們隊最厲害的隊員，教室里響起了一片吶喊聲和歡呼聲，那聲音震耳欲聾，驚天動地的，好像天要快塌下來了，洪水要暴發(fā)一樣。對方小組的隊員也不賴，他一下子夾進(jìn)了兩顆豆子，真是厲害，雖然是對方隊員，我也不得不贊嘆。我的心怦怦地跳著，都緊張得有些發(fā)抖了，我很擔(dān)心我們會不會失敗了？但不到最后一刻，誰也不知道的。時間在慢慢地流失，我在心里猜測著誰會失敗，誰會勝利。糟了，我們隊落后了一顆豆子，我們趕緊大聲喊著“加油”。全場的人臉得繃得緊緊的，我的心里更像鉆進(jìn)了一只小白兔。
過了一會兒，比賽終于結(jié)束了，讓我們大吃一驚的是，我們隊居然失敗了，對方居然勝出了。
我想，如果時間再久一些，沒準(zhǔn)我們隊會勝利呢！四年級張廷琦
泡豆子小學(xué)篇十一
昨天，老師說周五要舉行夾豆子比賽。為了這場比賽我昨天晚上練了很長一段時間。
比賽開始了，我抖抖擻擻的.加了一個，兩個，三個，有時候怎么也加不動，心里十分著急。一分鐘馬上就過去了。老師喊到停我才夾了11個。
雖然我得了倒數(shù)第一名，但是我知道了一家事，我的左手夾菜不行我要加強(qiáng)聯(lián)系。
這次比賽好有意思，希望老師多組織一些這樣的活動。
泡豆子小學(xué)篇十二
今天，我們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，人都到齊了以后，老師讓我們玩一個游戲，名字叫夾豆子&游戲。首先把我們分成6個組，然后抽簽，哪一組先來夾豆子。我們組派一個人上去抽簽，我們組抽中了2，&就等于我們排第二夾豆子。開始比賽，第一組的黃某某領(lǐng)先，可是，因為太緊張了，所以突然之間停了一下。王某某趁這個機(jī)會，馬上加快速度，爭奪了第一。
到了第2組了（就是我們組），我非常開心，由于我激動過度，犯規(guī)了，又來重來一次，這次我努力著，終于得了第一名，我心里甜甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。到了其他組的同學(xué)，陸某某、黎某某、馬某某、蘭某某，得了第一。老師又把我們分成2個組，陸某某、黎某某、我，一組。馬某某、黃某某、蘭某某，另一組。我們組又派我上去抽簽，我抽中了2，&我們組歡呼了起來。
泡豆子小學(xué)篇十三
有一天，天氣晴朗，學(xué)校舉辦了一場夾豆子比賽，我十分興奮，所以我參加了這一個比賽，我來到了課乾教育的教室里，我看見了講臺上有三個杯子，每個杯子里都裝滿了許多豆子，橢圓橢圓的，還有一條白色的縫，像一個嘴巴，我聽見老師在說：“選手們，請做好準(zhǔn)備，夾豆子比賽即將開始?！蔽沂指吲d，心想我一定要拿下第一。
我走上講臺，緊緊地握住筷子，只聽見老師說：“一二三，夾豆子比賽開始?！蔽伊ⅠR伸進(jìn)杯子里，彎下腰，直勾勾地盯著杯子里的`豆子，但是我總是夾不起來，豆子像一個頑皮的小孩，一直在杯子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有的還在逃命呢！好像在說：”救命??！救命啊！”而筷子又短，杯子又深，我想了想，終于我想出了一個辦法，我把杯子傾斜起來，然后把筷子伸進(jìn)去夾起來，豆子就像犯人一樣被囚禁了起來，而且還在瑟瑟發(fā)抖呢！然后我一手握住筷子緊緊地夾住豆子，另一手用捧在豆子下面，生怕豆子掉在地上，可是豆子還是掉了，就像袋鼠一樣活蹦亂跳地逃走了，我轉(zhuǎn)過身看對手，才夾了六顆，而我夾了八顆。
我勝利了，十分開心。
泡豆子小學(xué)篇十四
星期四，我們學(xué)了《爬山虎的腳》這課，老師讓我們觀察泡豆子，放學(xué)后我迫不及待的回到家。
這是我第一次泡豆子。我先拿出一個透明杯子，然后抓了一小把黃豆放入杯中，又倒了半杯涼水。泡上豆子后，我想豆子是怎樣發(fā)芽的呢？過了幾分鐘，我去看看有沒有變化，可是沒什么變化。又過了幾分鐘，還是沒變化。媽媽看到我那心急如焚的樣子說：“豆子要過幾個小時才有變化，而且要在杯子口上蓋一條濕毛巾，讓杯中水分不易蒸發(fā)，來保持濕潤?！甭犃藡寢尩脑捄?，我拿了一條干凈的毛巾，把毛巾放到水里浸濕后，把它蓋在杯口上。然后又等了兩個小時，豆子真有變化了。一顆顆豆粒漸漸有了皺紋，它們好像皺起了眉頭，又好像穿上了一件鄒巴巴的衣裳。原來豆子的皮被水泡大了，豆粒卻沒變，皮貼著豆粒，所以出現(xiàn)了一道道皺紋。
經(jīng)過一個晚上的泡發(fā)，第二天早上，我剛起床，連衣服還沒穿好，就跑去看豆子。豆子上的皺紋舒展開了，顯得個個精神抖擻，十分飽滿，好像一個個胖娃娃在和我打招呼，因為豆粒吸飽了水分，杯中只剩一點水給他們提供營養(yǎng)，所以它們爭先恐后的擠到上面來告訴我都餓了，該吃早餐了。我在杯中又換了一些清水，毛巾又投濕后給它們蓋好才去吃早餐。明天豆子會不會發(fā)芽呢？會是什么顏色呢？我邊想邊去上學(xué)。中午放學(xué)后回到家，我又去看豆子，豆子上居然長了綠色的小豆芽，我欣喜若狂，可是平時市場上的豆芽都是黃的，可我泡的黃豆芽卻是綠色的，這是為什么呢？媽媽說：“市場上的豆芽是不見陽光的，而你是在有陽光的地方泡的。”聽了媽媽的話，我的疑問也消失了。
我從這件事情中明白了一個道理，不管做什么事情都要仔細(xì)觀察，善于動腦，根據(jù)環(huán)境變化來適應(yīng)社會，才會把每件事情做到更加完善。
泡豆子小學(xué)篇十五
今天，我們在教室里上了一節(jié)活動課。老師拿了一個袋子神秘兮兮的走了進(jìn)來。同學(xué)們見了老師的一舉一動，都紛紛議論起來，不知道老師的葫蘆里賣的.是什么藥。然后又見老師從袋子里拿出了一個裝滿綠豆的杯子，又拿出了幾雙筷子。一位同學(xué)好奇地問：“老師，我們是不是夾豆子呀？”老師點了點頭說：“今天我們來舉行夾豆子比賽?！蓖瑢W(xué)們聽了，都高興得故掌。
比賽前，老師給我們宣布了比賽規(guī)則：五個人一組，每個人只有一分鐘的時間，哪一組夾得多，哪一組就獲勝。第一個上場的就是我，我緊張地握起筷子，小心翼翼地夾豆子。我的手好像有些不聽使喚，豆子又特別調(diào)皮，我夾起它，它總是從筷子上溜走。我心里有些著急：真沒用，只是一個游戲嘛，有什么好緊張的。小豆子聽話些，我們絕對不能輸給別人。于是我信心百倍地夾起豆子，這時的豆子好像聽到了我的心聲一樣。與我配合的特別好，別的同學(xué)也都為我鼓掌、加油。我很興奮。時間到了，我一共加了23個豆子，我們組一共夾了135個，得了第二名。
通過夾豆子這件事，我明白了兩個道理：無論做什么事，我們都要沉著、冷靜、自信，這樣才能做好每一件事。另外，這類比賽的重點并不在于名次的好差，而在于積極參與，學(xué)會東西。
泡豆子小學(xué)篇十六
小時候看見每家每戶的窗臺上都有幾盆植物心里很羨慕，想著什么時候自己也能種一盆就好了。
有一天，媽媽買了好多豆子，我很好奇，問媽媽：“媽媽，豆子能不能當(dāng)種子呀？”媽媽說：“當(dāng)然可以！”于是我便從盤子里拿出了幾顆豆子準(zhǔn)備大干一場，可是從哪兒下手呢？我想起了我的解密寶貝書——《少兒百科全書》，我打開它仔細(xì)地閱讀了《種花》這一頁，按照上面說的把豆子種在盆里……書上說種下去5、6天就會發(fā)芽，可是一天、兩天、一個月、兩個月過去了，我的豆子一點動靜也沒有，我可是按時澆水的`呀！于是我又是翻書又是松土，連作揖磕頭都用上了，豆子還是躲在土里不給我面子，真是氣死我了！這時老媽一臉壞笑地走過來，天哪！老媽也要雪上加霜地嘲笑我啦，我得閃！可說時遲那時快，老媽的鷹爪功已將我拎小雞一樣地拎回來：“傻女兒，這豆子是熟的！”我暈！熟豆子是發(fā)不了芽的，連生熟都沒分清我就……真是個超級馬大哈！
人們常說：“種瓜得瓜，種豆得豆”，熟豆子當(dāng)然是種不出豆子的，馬大哈也是做不好事情的，幸好我發(fā)現(xiàn)得還不算太晚！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16810911.html】
