創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達成目標的過程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案?？偨Y(jié)不僅要展示成果，還要提出自己的反思和改進方案。這篇范文通過對具體事例的分析，讓我們更好地認識到總結(jié)的重要性和作用。
讀三毛有感篇一
有人說，她是一粒飄忽的塵沙，散落在那個叫撒哈拉的沙漠，無影無蹤。也有人說，她是歲月的拾荒者，走過萬水千山，看盡塵世濤浪，滿目蒼涼。而我自讀完她的傳記卻一直覺得她是一朵自由行走的花，她想要將萬水千山行遍。撒哈拉沙漠上她要倔強的綻放，她這一生只為了心靈自由放飛，她選擇了遠方選擇了流浪。三毛，那個為了自由將靈魂流浪一生的美妙女子，她說：“我是一個像空氣一樣自由的人，妨礙我心靈自由的時候，決不妥協(xié)?！?/p>
三毛生于書香世家，父母都是儒雅之士。他們尤為疼愛這個生來就精靈倔強沉默卻又頗具文藝氣質(zhì)的二女兒。三毛幼時就表現(xiàn)出與其他同齡孩子不同的氣質(zhì)，她沉默孤僻，頗具善心，又喜歡大自然，善于從中發(fā)現(xiàn)樂趣。她最大的愛好是喜歡讀書，這為她以后的文學(xué)創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
她的父母非常開明，任由她自由成長，或許是因為童年經(jīng)歷的不同，她這一生注定奔跑行走在追逐自由的旅途中。因在學(xué)校里有了黑暗的經(jīng)歷，她就沒有再上學(xué)，一直在家里自學(xué)讀書，自從她遇見了她第一位恩師顧福生，那仿佛是一束最絢爛的煙花，砰然綻放在三毛原本孤單寂寞的世界。銀花火樹，那把心鎖就悄然打開。從此仿佛為她新的一生開了一個頭。打開了新的篇章。
顧福生鼓勵她寫作，鼓勵她干自己想要干的事情，她的世界從此有了顏色，也就此走上了文學(xué)之路，騎在紙背上去流浪去追尋她想要的精神原鄉(xiāng)和蠱惑了她一生的自由。顧福生是打開她人生的走向文學(xué)之路的引路人。三毛變得愛笑變得快樂起來，連她的父母都覺得她變了?？墒翘煜聼o不散的宴席，顧福生要出國學(xué)習(xí)，要離開三毛走向遠方，這讓三毛覺得不可接受，那段時間，她仿佛又失去了顏色。
最后她要逃離，逃離那座聚散無常的城，她成了選讀生，去了另一個地方，彼時，三毛已出落得亭亭玉立，亦在最好的年紀有了最美最哀傷的愛情，男主角是舒凡，一個才華橫溢的青年才俊。他們的回憶美麗溫暖，滋潤著三毛那顆枯萎的`心。這時的三毛又有了神采，覺得自己很幸福。像平常女孩一樣享受著愛情的歡樂?？墒?，終究只是一場絢爛花事，故事的結(jié)局，以男主角的自卑和女主角的急切想要一個未來而落幕。
紅塵路上，多少結(jié)伴同行的人，最后相繼走散?；蛟S是命中注定三毛絕不是一個為愛而生的人，她的靈魂讓她去自由去流浪，世俗留不住她那顆自由的心。受過情傷，她再不會輕易將她的心托付，她要旅游流浪，去尋找自己靈魂的原鄉(xiāng)。
西班牙，美國等等各種地方，她將自己放逐，去盡情享受自由享受文字帶給她的一切。終于他仿佛找到了屬于自己的生活，她變得明媚鮮艷，令所有她的外國朋友都覺得她是東方最美的女子。她熱烈奔放，自由旅途帶給了他不一般的享受與新的人生。
荷西就是在那時被她吸引，從此迷戀上她，并覺得她是他一輩子離不開的人。三毛的魅力就是這么吸引人，荷西等了三毛六年。待三毛歸來時終于認清自己的心，于是接受了荷西，成為了一段佳話。
他們一起旅行一起流浪一起陪伴著彼此去撒哈拉欣賞美景。那就是真愛，再苦再累也甘之如飴。就這樣三毛的文學(xué)創(chuàng)作也走上了巔峰。撒哈拉敞開懷抱在迎接這對命中注定的夫妻。在撒哈拉，三毛尋到了自由找到了精神的原鄉(xiāng)，因為有了荷西，所以一點也不苦那里的景色時她生命中最美的景色。
而三毛的文學(xué)天賦亦在那時顯現(xiàn)出來。他的文字樸實鮮活，讓人感動，她把她的人生寫成了一個個故事讓人去解讀她自由美麗的一生。
三毛的人生就如同撒哈拉的黃沙那樣隨性灑脫，而愛卻一直陪伴著她不曾離開。即便最后荷西離去，王洛賓拒絕，讓她最后不堪重負，殘忍的結(jié)束自己的生命，可是誰又能說她不是快樂的呢。她注定是自由的，我相信她死后也一定是走在放飛自由的旅途中。
讀完三毛的人生，總覺得自己是被縛住了自由。細細想來，過去的十幾年從未有過一場說走就走的旅行，遇到事情總是猶猶豫豫，顧慮太多。心里也存放了太多開心不開心。我有一個夢就是尋一無人山谷，建一木制小屋，鋪一青石小路，晨鐘暮鼓，安之若素。我要改變，我要我的人生行走在放飛自由的旅途，沒有憂愁煩惱，只為自己盛開，為自由綻放。好不負我以后的路。朋友，人生苦短，詩酒趁年華啊。
“如果有來生，我要做一棵樹，站成永恒。沒有悲歡的姿勢，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找”。
讀三毛有感篇二
我讀的書是《三毛流浪記》。三毛是個孤兒。他看見的第一個人是漁夫老爺爺，漁夫老爺爺是第一個收留三毛的。三毛很感激漁夫老爺爺?？墒呛镁安婚L，有一天漁夫老爺爺被人打死了。就這樣，三毛又開始了他的流浪之旅。三毛聽說上海很好，就下定決心要去上海。在路上，三毛看見一位司機開著汽車，就問：“可以帶我去嗎？”司機很生氣，下去一巴掌打過去。三毛一屁股坐在地上。司機上車馬上就把車開走了，還把三毛身上濺上污泥。
我的感想是：“三毛雖然是孤兒，但是三毛有一顆樂于助人的.心，我覺得這一點是要向他學(xué)習(xí)的?！?/p>
詞語和成語都有：孤苦伶仃、相依為命、好景不長、身寬體闊、烏云密布、怒氣沖沖、飛馳而云、神氣活現(xiàn)、保護、正巧、求救、好心、收獲、猶豫、親人、匆匆、絞干、幫忙、干凈、暈頭轉(zhuǎn)向、黃金勇氣、央求、立刻、污泥、繼續(xù)。
讀三毛有感篇三
假期重翻《朱自清文集》，其中有一篇《論氣節(jié)》，里面說“氣，是敢做敢為；節(jié)，是有所不為?！边@樣看來，其實我們做什么事情之前，常常考慮的是“后果是什么”，所以培養(yǎng)了怯懦、貪婪的品質(zhì)，假如我們考慮的是“應(yīng)不應(yīng)該做”，應(yīng)該做，則“雖千萬人，吾往矣”，假如不應(yīng)該做，則無論利益有多大，而能夠“君子有所不為”，這樣培養(yǎng)的才是正直、勇敢的氣質(zhì)。
其實我們學(xué)?；蚣彝サ慕逃矐?yīng)該注意這一點，建立在懲罰機制上的教育，實際上是專制制度下的教育，帶給孩子的思考是“這件事帶給我什么后果”，這樣，關(guān)注的往往是，事情做了之后利害的評估，僥幸心理必然滋生，投機行為層出不窮，最終“管不勝管”。
教育是一個緩慢的過程，管理只是收到表面的效果，真正有作用的，往往是“潤物細無聲”觀念滲透，帶著孩子們多學(xué)一學(xué)歷史上那些正直的士大夫們或?qū)W子們，為了國家的利益、民族的前途，舍生忘死，不計利害的動人事跡，比用一些虛假的宣傳達到的效果要好得多。
在朱自清的文章中，引述的主要例證是明朝“東林黨”人的故事。
少年時，不懂事，讀了文天祥寫的〈過零丁洋〉，覺得為了一個“留取丹心照汗青”，而去所做的一切，未免風(fēng)格不夠高。這些年，接觸到的史論逐漸增多，才漸漸認識了文天祥的價值，誠如后人所言“慷慨就義易，從容赴死難”，當外族入侵、國家破碎之際，一介士大夫，能不辭萬難，歷經(jīng)百死，不斷地組織起武裝力量與強悍的元兵對抗。失敗了再來，失敗了再來，這份執(zhí)著和勇氣，確實已經(jīng)令人不得不佩服了，更何況，他被元軍俘虜后，囚禁三年而其志不改，最后被害，這需要怎樣的意志和堅強的信念才能支持得往一千多個日子？只有真正了解他的經(jīng)歷之后，那首真正表達其胸中志向的〈正氣歌〉，讀來才猶覺沉郁慷慨，其力量洶涌卻不噴勃，如一股巖漿在地殼下涌動：“天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星。于人曰浩然，沛乎塞蒼冥......”“悠悠我心悲，蒼天曷有極......”
所以，從價值的角度來講，首腦當中，必得有人要犧牲，才能真正激發(fā)民氣，沸騰民血，使救亡興國的努力不至于湮沒于歷史浮塵......
所以有了譚嗣同，后來又有了陳天華......
譚嗣同也不是一時熱血沸騰之舉，他深思熟慮，把一切后事安排得井井有條，而且充分體諒朋友，為康梁的出走提供了足夠的理由，“忍死須臾，留下火種，承擔更重要的責任”，這份體貼和義氣，也足以令人感佩了。
這些名字刻在歷史上，其精神足以照亮千古的義士，他們的氣和節(jié)，莫不體現(xiàn)得淋漓盡致，其事跡，令人胸中氣血涌動又深思不已。他們之行為言論，決不高調(diào)，所行所言，莫不深思，所思所謀，但在“義所當為”而不在“后果如何”，所以他們勇敢而不激憤，行事果斷而不莽撞，思慮周詳而不怯懦。千百年來，感動了無數(shù)人，也指引了無數(shù)人。
“在反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)的實際斗爭中，朱自清身患嚴重的胃病，仍簽名于《抗議美國扶日政策并拒絕領(lǐng)取美援面粉宣言》，并囑告家人不買配售面粉，始終保持著一個正直的愛國知識分子的高尚氣節(jié)和可貴情操。
1948年8月24日，朱自清先生因患嚴重的胃病（嚴重的胃潰瘍導(dǎo)致的胃穿孔），不幸逝世，年僅50；臨終前，他用顫抖的手抓住妻子陳竹隱斷斷續(xù)續(xù)地說：“要記住，我是在拒絕美援面粉的文件上簽過名的，我們家以后不買國民黨的美國面粉?！?/p>
還有一個細節(jié)，不記得是在哪里讀到的，朱自清的收入雖然在當時算是比較高的了，但他家人口多，加上貨幣大幅貶值，物價飛漲，家中情形，已是很困窘，當時，拿著《宣言》來找他簽名的另一位名教授（名字我卻記不得了，一時也沒有查到資料），看著他臥病在床，家中情形慘淡，卻不忍拿出來給他簽名，他問過來意后，堅持要簽，不僅簽了，而且做到了。
朱自清先生一旦去世，家中本就失去了經(jīng)濟來源，余下的孤兒寡婦，度日必艱，我們可以想知，他叮囑妻子之時，會是怎樣的心情。
還是那句話“慷慨就義易，從容赴死難”，在思慮周詳、冷靜的情況下，仍然能夠堅持自己的理想，做當“義之所在，百死不辭”，“義所不在，百利不能動其心”，才能當?shù)闷稹皻狻薄肮?jié)”二字，才能真正鼓舞人，激勵人自覺地追隨他們前行的腳步。
讓我們一起來隨著文天祥的《正氣歌》來吟誦，來感悟其中蓬勃而深沉的力量吧：
“天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星。于人曰浩然，沛乎塞蒼冥?；事樊斍逡?，含和吐明庭。時窮節(jié)乃見，一一垂丹青。在齊太史簡，在晉董狐筆。在秦張良椎，在漢蘇武節(jié)。為嚴將軍頭，為嵇侍中血。為張睢陽齒，為顏常山舌?；驗檫|東帽，清操厲冰雪。或為出師表，鬼神泣壯烈。或為渡江楫，慷慨吞胡羯......”
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讀三毛有感篇四
在這個寒假里，我又從書架上拿出我的最愛《三毛流浪記》。我又回想起了那個頭上只有三根毛的小男孩。
這本書給我們講述了一個很可憐的小男孩，他的名字叫作三毛。在他很小的時候，他就父母雙亡，開始了流浪。他沒有好衣服穿，沒有房子住，只好四處為家，開始自己的流浪生活。晚上，他就找一個角落，在地上放幾張舊報紙，縮成一團睡覺。當別人還在睡夢中的時候民，他已經(jīng)開始了一天新的流浪生活。他干過很多工作：給小孩講故事、撿香煙頭……看見有人賣小孩，他就學(xué)著賣自己；當他看見有人的東西掉了，老實的三毛會把東西撿起來還給失主。當別人拿著錢感謝他的時候，他會搖著頭拒絕；當他看見有孩子餓肚子的時候，他會把自己的.那一份給他……因為他的善良，反而讓自己吃不飽，變得面黃肌瘦。
讀完后，我總會想起自己，感覺自己就是溫室里的花朵，每天需要父母的呵護。不用像三毛一樣，那么小就想擔心自己的生活問題。
讀三毛有感篇五
三毛是一個孤兒，四處流浪，過著孤苦伶仃的生活。他望見小羊有母羊疼愛、小雞有母雞照看、小狗有母狗喂養(yǎng)，可自己卻沒有父母疼愛，就難過地哭了。
為了生存，三毛賣過報紙、給別人打過扇子、擦過皮鞋、拉過黃包車，吃了許多苦，也受盡了欺壓。
三毛是個心地和善的孩子。他自己都吃不飽，卻把唯一的一個燒餅送給了一位老人。三毛雖然很窮，可是他很有骨氣，他寧愿挨打也不去偷別人的錢。三毛渴望學(xué)問，卻沒有書讀。
我特別憐憫三毛。和他比起來，我們現(xiàn)在的生活真是太華蜜了。所以我肯定要珍惜現(xiàn)在所擁有的'一切，好好學(xué)習(xí)。幫助像三毛一樣須要幫助的人。做一個和善、英勇的好孩子。
讀三毛有感篇六
三毛是個流浪兒，他生在舊社會，從小就失去了父母，天天在大街上流浪。
有一天，三毛非常餓，于是他趴在肉店的窗戶上，望著那些使人流口水的食物發(fā)愣，可是他沒有錢買。他又來到一條小吃街上，這里都是賣小吃的小販，有的賣肉餅，有的賣肉包子，還有的賣燒麥。各種各樣的小吃香噴噴的味道讓人陶醉。有一個孩子端著一個小竹筐賣小吃，三毛走到竹筐前，用手摸了摸自己已經(jīng)很久沒有沾食物的舌頭，再看看自己露底的衣兜，只好繼續(xù)往前走。他多么需要食物呀。
他再往前走時，只好把自己的眼睛閉起來。雞，鴨、魚、肉、香腸等好吃的食物在腦海里展開?？墒?，他又沒有錢，也就只能餓著那咕咕叫的肚子。
我家的冰箱里放著很多好吃的東西：香腸、面包、蛋糕、巧克力等等。我多么想拿些給三毛吃，也讓他知道現(xiàn)代社會的溫暖。
現(xiàn)在，我的周圍已經(jīng)沒有‘三毛’了。因為我的伙伴們都生活得很美滿、幸福。你看，生活在兩個不同的兒童，生活條件是多么懸殊啊。所以我們今后一定要熱愛社會主義，珍惜今天的幸福生活，同時我們也要認真學(xué)習(xí)，不負父母的希望。
讀三毛有感篇七
今天，我看了故事片《三毛流浪記》，內(nèi)容是這樣的：三毛流浪兒，他出生在舊社會，從小失去了父母，天天在大街上流浪。有一次，三毛很餓，趴在飯店窗戶上，望著那些使人流口水的食物發(fā)愣，可是他沒有錢買。他又來到一條小吃街上，這里有賣各種小吃的小販，有的賣肉餅，有的賣包子，還有的買燒麥。三毛在小吃攤前，用手摸了摸自己已經(jīng)很久沒沾食物的舌頭，再看看自己露底的衣兜，只好繼續(xù)往前走，他一邊走，一邊被各種各樣的香味誘惑著，他把眼睛閉上往前走。他多么餓?。】墒菦]錢，只好餓著肚子。
我家的箱子里有好多吃的東西：香腸、長鼻王、牛奶······我多么想給三毛吃，可是一想，我是在看電影?，F(xiàn)在周圍的伙伴們也過得很幸福。你看，生活在兩個不同社會的兒童，生活條件是多么懸殊??！我們要熱愛社會主義，珍惜今天的幸福生活。
讀三毛有感篇八
最近我讀了一本書叫《三毛流浪記》，我在書中認識了最佳主角三毛；三毛他非?？蓱z，他沒有爸爸和媽媽，沒有一個家，他四處流浪，他在流浪的途中受盡了折磨，受盡了欺負，途中他餓的時后，從不干壞事，他正直、善良、聰明、我要向他學(xué)習(xí)。
我讀了這本書后我感覺我現(xiàn)在非常幸福。我有爸爸的關(guān)心，媽媽的疼愛，有老師的教導(dǎo)，還有小伙伴的幫助；每天三頓飯吃的飽喝的足，我心里感覺真是幸福極啦！
不過現(xiàn)在有一些留守兒童，他們雖然吃的飽，穿的暖，不像三毛那樣可憐，但是他們的'爸爸媽媽卻常年不在家，只有爺爺奶奶的陪伴，他們堅強而又孤獨，我想對經(jīng)常在外地打工的爸爸媽媽們說：請你們經(jīng)?；丶铱纯茨銈兊膬号?多給他們一點愛，因為他們會經(jīng)常在傍晚數(shù)著星星淌著眼淚想媽媽！盼望著早點見到自己的爸爸和媽媽！
讀完《三毛流浪記》，書中最令我感動的一段話是：師兄可憐三毛，從自己身上脫下一件毛背心給三毛穿上，三毛感動的流下了眼淚，原來這個世界上還有好人！
讀三毛有感篇九
讀了，《三毛流浪記》我的感觸很深，一個從出生就只有三根頭發(fā)的孤兒，住在孤兒院里，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)的小男孩經(jīng)常帶著一些小朋友去嘲笑他、譏諷他，使他感到很自卑。
有一次，孤兒院里舉辦唱歌比賽。在后臺，三毛看著一個個小朋友都胸有成竹地上臺，下臺時都眉開眼笑的。一個小朋友在下臺的時候?qū)θf：“你可以嗎?三毛鬼?！比那榫w頓時低落下來，老師看見三毛這么傷心，安慰地說：“三毛，別灰心，你可以的?！陛喌饺蠄隽耍孕诺刈呦蛭枧_，在舞臺上縱情高歌，榮獲第一名。
這篇文章使我聯(lián)想到周圍發(fā)生的事情。有一天，下午放學(xué)很早，一位衣服全時補丁，頭發(fā)亂糟糟的老婆婆在門口以乞討為生。幾個小男孩不但不幫忙，而且還笑嘻嘻地說：“臭死了，臭死了。”有的還甚至把紙片扔在她頭上，說這是天男散花。那位婆婆聽了十分傷心。
讀了《三毛流浪記》我真正明白了什么是“人不可貌相，海水不可斗量”的含意，而且我還懂得了人人都要有一顆善良、憐憫的心，這樣世界才會變得更美好。
讀三毛有感篇十
《三毛流浪記》這部漫畫劇我想大家再也熟悉看不過了吧？今日，就讓我們再次進入三毛的童話世界，一起去流浪吧！三毛是舊社會的一個窮苦孩子，父母在三毛幼小時就逝世了，三毛從此便成了流浪街頭的孤兒。有一次，饑餓的三毛被香味撲鼻的菜香牽引到了一家裝修華麗的飯店?？粗埖昀餄M桌的美味佳肴，三毛不禁留下了口水。可一想到自已身無分文，只好無奈地摸摸自已的肚皮，望著美味，垂頭喪氣地離開了飯店。步行在大街小巷上的三毛幻想著美味的烤雞、可口的牛奶，可惜這一切根本就得不到實現(xiàn)。
看到這一幕，我真想給三毛一些食物，讓他饑餓的肚子不再唱空城計。但我與三毛生活在不同的時代。打開家里的`冰箱，里面有雞肉、火腿、面包。我十分慶幸自已生活在新社會過著無憂無慮的生活。因此，我要學(xué)會更好地珍惜眼前的幸福生活。
讀三毛有感篇十一
寒假里的一天，我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》，它主要講述了一個可憐的孤兒三毛在舊上海的流浪生活。我讀完后，深受啟發(fā)。我從中讀到了，三毛沒有親人，只能每天靠討飯來維持自己的生活，要是討不到，就只能餓著肚子。
他每天不止沒有什么飯吃，還總是被別人嘲笑和譏諷，三毛看到和自己同樣年齡的孩子們都能夠與自己的家人一起享受生活，心里很不是滋味。一到了晚上，他又是在到處尋找自己能夠睡覺的地方，找不到，就睡在一個屋檐底下，蜷縮在墻角，又冷又餓，要是碰到下雨天，雨刮到了屋檐底下，三毛被淋到雨，又被風(fēng)吹，無奈下，流下了他的眼淚。
只要他睡著了，夢里總是會出現(xiàn)媽媽的身影，他看見媽媽正要帶著他過上幸福的生活，他給媽媽看他身上的處處傷痕，媽媽的眼淚就一滴一滴地落下來，一醒來，媽媽卻不見了，原來是從屋檐上滴下來的雨點，他一次又一次地失望了。
他多么渴希望有自己的親人來呵護他，安慰他！每天，當他看見其他小朋友都在教室里讀著書，學(xué)著知識，都會想，要是他也能夠讀書，那該多好啊！三毛當過報童、揀垃圾賣錢、當過黃包車車夫、做過印刷……各種各樣的苦活都做過，有時干完了活，老板還要故意刁難他，讓他做全部的家務(wù)活，晚上不能睡在床上，只能睡在一個有著許多老鼠的閣樓里，讓他睡不安穩(wěn)。
每當一年一度的六一兒童節(jié)來到時，每個小朋友都能得到一個媽媽給買的洋娃娃玩，都能穿上新衣服，都能吃上好吃的東西，他們是多么快樂，而三毛只能在大街上賣藝，跟著一個彪型大漢作師父，拿著重他身體好幾倍的兵器在街上耍雜，被師父當成一塊面餅又是揉又是團，他是多么痛苦??！好不容易挨到了吃飯，又只能吃北方人口味重的大蒜，三毛怎么也吃不慣。到了休息的時候，三毛還得照顧師父，又是端茶，又是倒水，又是點煙，又是捏腰捶腿，三毛怎么也忙不過來。
與三毛的苦日子相比，我們這一代的孩子可是太幸福了，有書念，有衣穿，有伴玩，有親人……我們有這么好的生活環(huán)境，卻還要說這個不好，那個不好，跟父母斤斤計較，卻不知道什么叫做感恩，嫌這個，嫌那個，我覺得我們這么做太不對了。
同時，我們也要學(xué)習(xí)三毛的拾金不昧，當有人不小心掉了錢包時，三毛正好看到，他撿起錢包，沖上前，把錢包還給了那個人，那個人非常感謝三毛，準備拿出一些錢報答三毛，三毛卻連聲說“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”他的這種拾金不昧的精神，也是值得大家學(xué)習(xí)的。
三毛不但拾金不昧，而且從來不干偷東西、搶東西等不正確行為?，F(xiàn)在社會上有很多小偷、強盜，他們應(yīng)該學(xué)學(xué)三毛，絕對不能去干偷、搶和殺人的行為。我想，我們中國人應(yīng)該是懂得文明的，因為有了“文明”這個天使的存在，我們中國才能創(chuàng)造和諧。
因此，我們要熱愛社會主義，熱愛中華人民共和國，珍惜今天的幸福生活，珍惜今天的大好時光，做一個有用的文明人！
讀三毛有感篇十二
我讀完了這本書，覺得三毛是一個沒有爸爸、媽媽流浪的小孩，也是一個可憐的.孩子，他吃不飽，穿不暖，在這么差的環(huán)境中，還是那么樂觀地去生活。
當別人需要幫助的時候他都會幫助別人，但是他又得不到別人的幫助，所以我覺得自己很幸福，有爸爸媽媽疼，吃得飽又穿得暖，我以后再也不浪費糧食，要關(guān)心和尊重他人，幫助那些需要幫助的人，遇到困難的時候我也要向三毛一樣樂觀地去生活!
讀三毛有感篇十三
《三毛流浪記》這本書我已經(jīng)看過好多遍了。其中“良心不忍，走得清白”這一段我最喜歡看了。
三毛無家可歸，在牢里認識的一個小癩把他介紹到他們那兒，三毛因為找不到工作，只好跟著他們做了小偷。但當他發(fā)現(xiàn)偷到的錢包里有藥方和當票時，三毛想，這可是人家救命的錢啊，所以他把錢包還給了那位先生。我感覺三毛并不貪財，心底也很善良，他才不要那“不干凈”的錢呢。這使我想起《幽默與笑話》中的一則故事，說一個心地很壞的財主看見一個農(nóng)夫在山上砍柴，他說這座山是他的，還叫農(nóng)夫付砍柴費。第二天財主一直盯著農(nóng)夫，生怕他不付砍柴費。突然山中竄出一只大黑熊向財主撲來，他忙向農(nóng)夫求救，農(nóng)夫冷冷地回答：“這熊也是你的，我可不敢碰它?！苯Y(jié)果這個貪心的財主得到了應(yīng)有的懲罰。我可不想做貪財，心底不善良的人。
當我讀到三毛因為空手而歸被爺叔暴打一頓后，三毛十分生氣，一邊脫衣，一邊說：“就算窮，也窮得清白”說完，把衣服扔向爺叔時，我覺得三毛很有正義感，又有骨氣。
當我讀到三毛逃離魔窟，又即將流浪的時候，我想三毛好可憐，舊社會真黑暗。如果三毛出生在新中國的和平年代，他就像我們一樣在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，那他該有多幸福！
讀三毛有感篇十四
三毛是老上海的孤兒。他沒有家人，也沒有家人。他吃廣告紙糊，是面粉做的。他睡在垃圾車里，戴著一個無用的袋子。他賣報紙，撿破爛，幫別人推三輪車，過得很辛苦。三毛雖然無家可歸，無依無靠，但很樂觀。他和他的流浪朋友經(jīng)常幫助需要幫助的好人和窮人。他總是被有錢人欺負，所以只能從生活在社會底層的朋友那里得到關(guān)心和溫暖。
舊社會的三毛，一個流浪的孤兒，好慘?？纯船F(xiàn)在，我們都是和三毛同齡的活在蜜罐里，過著衣不蔽體，飯不離口的日子。父母為我們提供閱讀、美食和好衣服。多幸福的生活啊！和三毛比起來，簡差那么多！
這部漫畫深深打動了我。三毛可以在那種艱難的環(huán)境里和朋友們一起玩樂，留下清晰響亮的笑聲。也要學(xué)習(xí)三毛的樂觀精神，培養(yǎng)自己堅強的一面。作為生活在新中國的幸福一代，我們要懂得珍惜自己擁有的一切！
頭上三毛，身上破麻袋，赤腳走在一條又一條又冷又黑的路上……不用說，你一定知道他是誰！沒錯，他就是可憐的三毛！
小時候看過《三毛流浪記》的漫畫，只記得三毛四處流浪，沒有家，沒有人愛。今天看了電影《三毛流浪記》。這是一部很老的黑白電影，卻給我留下了更多的感觸。
我的心情隨著主人公的經(jīng)歷而波動。他面對美食，卻只能勒緊褲帶，堅定地說：“我不餓！”我為他難過；等他終于賺到了一些錢，只能眼睜睜看著別人拿走，我為他義憤填膺；在他受委屈受欺負的時候，我為他流淚。
我也看到了他堅強的性格，樂觀的精神，清晰的是非觀和善良的心。
為了填飽肚子，為了生存，他聰明到到處打工掙錢，賣報紙，撿煙頭，推三輪車。但是他所有的工作都沒有得到回報。他仍然又冷又餓。當假好人把他帶回家，讓他吃好穿暖的時候，我真的為他高興，以為三毛終于熬過了他所有的磨難，可以過上幸福的生活了。結(jié)果假好人想把三毛培養(yǎng)成小偷，三毛堅決拒絕。好有野心！但是，被脅迫做扒手的三毛，偷了別人的包。當他看到店主著急的時候，他忍不住把包裹退回去了。多善良！
我媽教我學(xué)老子的書，其中有一句話叫三三三六零是圣人，雖然窮兇極惡，卻不敢犯錯。三毛雖然衣衫襤褸，但人品卻高尚如圣人！
浙江海鹽是我的家鄉(xiāng)，三毛的家鄉(xiāng)，因為《三毛流浪記》的作者張樂平是海鹽人。我想在家里做一個新的“三毛”：幫我勤勞的媽媽分擔家務(wù)，做一個勤勞孝順的好孩子；在學(xué)校，愛學(xué)生，幫助學(xué)生，做一個善良，樂于助人的男孩；在學(xué)習(xí)生活中，遇到困難不要退縮，做一個堅強樂觀的男孩。
“太陽是爸爸，月亮是媽媽，哪里是家。床是磚的，枕是瓦的，身上罩著晚霞……”這是《三毛流浪記》的主題曲。是偉大的畫家張樂平，用他的魔筆，創(chuàng)作出了這種生動活潑可愛的三毛。
三毛，相信大家都很熟悉。但是誰能理解他所經(jīng)歷的苦難呢？他嘗到了無父無母的痛苦，也嘗到了被領(lǐng)養(yǎng)的喜悅。他洗衣服，送報紙，擦亮皮鞋，撿煙頭，為了能吃飽飯。但是，現(xiàn)在，吃飯已經(jīng)不是問題了。然而，我們現(xiàn)在有些人學(xué)習(xí)不好。如果三毛能學(xué)習(xí)，我相信他會名列前茅?！昂米x書不好，好讀書不好”這句話最適合這里。
沒爹沒娘，還受盡了別人的責罵，可他始終沒有放棄活下去的信心。
三毛，雖然他做過小偷，但這是沒有辦法中的辦法，最后他也是受到了良心譴責，改正了，并且堅決不拿不干凈的錢。
三毛，他堅韌不拔、樂觀，還從小就養(yǎng)成了獨立生活的能力。
三毛，雖然只是一個沒有生命的卡通人物。但是，在我們的身邊，有許許多多的這樣的孩子。他們沒有家人，感受不到父母的關(guān)愛。他們等待著我們的幫助，等待著著我們伸出援助之手，等待著、等待著……不知這個省略號有多久。
讀三毛有感篇十五
自從學(xué)校有了圖書館，老師帶我們?nèi)チ撕芏啻?，我每次去圖書館我都喜歡看《三毛流浪記》這本漫畫書。
《三毛流浪記》這本書是張樂平爺爺畫的漫畫書，它喚醒了我對窮苦人的極大同情和對舊社會的無比憎恨、雖然這本書寫非常感動人，我卻被它帶入了另一個世界；街上一片混亂，人群里一片嘈雜，到處是小攤販的叫賣聲和孩子們的哭喊聲、酒館里的喧鬧聲、警笛的鳴叫聲、棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞。再看那地上，到處是垃圾糞便、可憐的窮苦人的鮮血、瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅慘不忍睹的圖畫，使人感到氣悶心酸。
看了這本書，我恨舊社會，恨那些欺壓人民的人，我十分同情三毛，我也喜歡三毛。書里的三毛雖然是一個人，但他是千萬個流浪兒的代表。我想；如果不解放，我可能也在它們之中。我恨舊社會，我更愛新社會，更加體會到今天的光明社會來之不易，今后我要加倍珍惜它，努力學(xué)習(xí)攀登科學(xué)的高峰，把我們的祖國、我們的世界建設(shè)得更加光明，更加美好。
讀三毛有感篇十六
三毛，一個貧苦的孩子，了尋找自己的親人而四處流浪。這樣一個意志堅定的孩子，我剛剛看完這場電影就深深地敬佩三毛。
電影一開始，三毛就為一位被金寶所欺的盲女打抱不平，打跑了金寶。盲女為了感謝他，讓他到自己家里去住。三毛住進去后，在金家大門口見一女孩被一位婦女人打，就用彈弓打跑了她，并認識了女孩冬冬。三毛決定救出冬冬。他把想法告訴了盲女，盲婦女叫他去找她的師哥――張九齒。他和師哥去救盲女，但沒有成功。第二次去，才成功救出了冬冬。從此，盲女、師哥、冬冬決定去另的地方住，叫三毛和他們一起走，結(jié)果三毛決定留下，繼續(xù)找他的母親。
三毛，我愛你，你的精神，我要永遠學(xué)習(xí)。
三毛，一個貧苦的孩子，了尋找自己的親人而四處流浪。這樣一個意志堅定的'孩子，我剛剛看完這場電影就深深地敬佩三毛。
電影一開始，三毛就為一位被金寶所欺的盲女打抱不平，打跑了金寶。盲女為了感謝他，讓他到自己家里去住。三毛住進去后，在金家大門口見一女孩被一位婦女人打，就用彈弓打跑了她，并認識了女孩冬冬。三毛決定救出冬冬。他把想法告訴了盲女，盲婦女叫他去找她的師哥――張九齒。他和師哥去救盲女，但沒有成功。第二次去，才成功救出了冬冬。從此，盲女、師哥、冬冬決定去另的地方住，叫三毛和他們一起走，結(jié)果三毛決定留下，繼續(xù)找他的母親。
三毛，我愛你，你的精神，我要永遠學(xué)習(xí)。
讀三毛有感篇十七
這本書主要寫了一個叫三毛的孤兒，在社會上流浪的坎坷經(jīng)歷。它寫出了舊社會，窮苦家庭的孩子生活的艱辛和不易、富人的'冷漠和刻薄，揭露了舊社會制度的不公平。
其中，有一個故事令我難以忘懷。一天，三毛走在街上，看見了前面的兒童樂園。他剛想走進去，就被保安毫不客氣地推了出來。三毛看見柱子上寫著：“我們要愛護兒童。”于是，他氣憤地撕掉了那張宣傳單。這是多么具有諷刺意味的畫面！三毛就在張貼的宣傳口號下，卻沒有得到被愛護?？梢?，當時很多事情，僅僅是喊喊口號而已。
讀了這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。生活在那個年代，是多么的坎坷艱辛，但對于三毛這樣的孤兒，居無定所、忍饑挨餓，生活得太不容易。而今天的我們，生活在這個民主、富強、和諧的社會里，住在帶電梯的高樓里，出門有車乘坐，吃得豐盛，穿得漂亮，有美麗的學(xué)校，優(yōu)秀的老師，循循善誘地教育我們。我們是多么的幸福！
因此，我們要懷著一顆感恩的心，感謝我們的國家，感謝我們的老師，感謝我們的父母。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長大后報效祖國，把世界建設(shè)得更加美好。
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