總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫(xiě)作方法和要點(diǎn)。
八年級(jí)感恩老師篇一
老師是夏天中的一絲涼風(fēng)，老師是驕陽(yáng)中的一塊綠蔭，老師是沙漠中的一片綠洲。
老師，在課堂上為我們講課，他們是那么一絲不茍，他們微笑著，和藹可親的為我們講課?？墒?，誰(shuí)知道老師的辛苦?當(dāng)我們快樂(lè)玩耍時(shí)，老師呢?當(dāng)我們進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)，老師呢?他(她)在睜著疲倦的雙眼，為我們批改作業(yè);他在為我們備課，絞盡腦汁的想著，用怎樣的方式，才能讓我們，學(xué)得快，記得牢。他在為我們辛苦著，希望我們將來(lái)能夠成才，成為祖國(guó)的棟梁!
八年級(jí)感恩老師篇二
三年的初中時(shí)光，給我留下了許多美好的回憶。但最不能忘記的，是母校老師三年以來(lái)的培養(yǎng)和教誨。
我們都很喜歡陳老師。因?yàn)樗且晃粶厝岫謬?yán)厲的班主任。因此，我也慢慢喜歡上了語(yǔ)文課。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我還小，不太懂事。上課的時(shí)候不認(rèn)真，還以為在上小學(xué)呢。是陳老師一點(diǎn)一滴地教我，讓我明白了我是一名初中生了，應(yīng)該對(duì)自己有一定的約束能力。陳老師是多么的和藹可親啊!不像其他老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在生學(xué)生的氣。但陳老師卻不同。不管時(shí)間是推進(jìn)還是倒流，陳老師依舊那么溫柔。
當(dāng)您教了我們到四年級(jí)時(shí)，我們都十分擔(dān)心會(huì)換班主任。因?yàn)槠渌喽紦Q了。上課時(shí)，有一位同學(xué)問(wèn)您：“陳老師，您會(huì)一直教我們嗎?您沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是微微點(diǎn)頭。
然而，您真的實(shí)現(xiàn)了約定。教了我們?nèi)?。三年，是多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊!你含辛茹苦地培養(yǎng)了我們?nèi)?，卻無(wú)一聲怨言。但您卻不知道您的白發(fā)和皺紋在一天天增多。想到這心里不由得一陣心酸。因?yàn)槔锩娴膸赘?，很可能是為我而生的。甚至每次我們要求要揉揉你發(fā)酸的肩膀時(shí)，您總是拒絕。您知道我們多想為您揉一次肩膀嗎?您為什么總是拒絕呢?我找不到答案。我真的想在最后的時(shí)間里，為您揉一次肩膀啊，一次也好。
啊，有了您，花園才這般美麗，大地才充滿(mǎn)春意!陳老師，請(qǐng)你快推開(kāi)窗子看看吧，這滿(mǎn)園的春色，都在像您敬禮!
您對(duì)我們付出的太多太多，我們?cè)跄芑貓?bào)?能做的，只有向您獻(xiàn)上我們的心。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們的心靈上，這才真正永存。
陳老師，讓我們親親您吧;陳老師，讓我們抱抱您吧;陳老師，讓我們感謝您吧!可是您只是微微笑著搖頭，說(shuō)：“不累?！标惱蠋煟駤寢屢粯影侔愫亲o(hù)我們，但您卻不要回報(bào)。我們是您的孩子，我們別無(wú)所求，只想感謝您!您能答應(yīng)嗎?就算不能，但先前您答應(yīng)教我們?nèi)?，做到了。那么，?qǐng)您再答應(yīng)我們——請(qǐng)您等到我們回來(lái)看您!請(qǐng)一定要等我們啊。
請(qǐng)您等著我們捧著自己的來(lái)的榮譽(yù)。出現(xiàn)在您的面前吧!因?yàn)?，我們想看?jiàn)您的笑容!
加減乘除，算不進(jìn)您做出的貢獻(xiàn)，您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵。您用心靈清泉，培育我們情操的美果。在這即將離別之際，我獻(xiàn)上我心里對(duì)您深深的祝福：陳老師，您辛苦了!您辛苦培養(yǎng)三年的小鳥(niǎo)即將離開(kāi)您的身邊，我們只能用千言萬(wàn)語(yǔ)，來(lái)道出我們的心愿。
八年級(jí)感恩老師篇三
我有一位好老師，她姓黃，是我們班主任，她頭發(fā)短短的，長(zhǎng)著很漂亮。她很溫柔，但給我們上課很?chē)?yán)肅的。
我是我們班的班長(zhǎng)，班里的事情，只要老師吩咐，我都很樂(lè)意去幫助我的好老師。盡量少讓她擔(dān)心，有時(shí)候她給我們班里幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼氣得很嗆。結(jié)果幾個(gè)搗蛋鬼害我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被罰站了，狠狠地給老師批評(píng)了一頓。從那起班里的紀(jì)律也好起來(lái)了。
她總叮囑我們記得帶齊課本資料第二天上課要用，可是班里幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就是不記得，我以為肯定被老師批評(píng)了，結(jié)果她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿著別的同學(xué)資料抄在黑板上，還告訴他們下次一定要記得。原來(lái)我們老師對(duì)我們這么好。
記得有一次，膽子小的同學(xué)很少舉手回答問(wèn)題，黃老師輕聲輕氣地鼓勵(lì)她，直到主動(dòng)舉手積極回答問(wèn)題為止。為了不讓調(diào)皮的同學(xué)影響別人上課，黃老師總是想盡辦法讓他們進(jìn)步又能讓他們乖巧上課，老師您真的是我們的好老師，既嚴(yán)肅又溫柔。
我知道有多少次，不管是中午放學(xué)還是傍晚放學(xué)她還返回辦公室里改作業(yè)，月亮出來(lái)了，太陽(yáng)公公也回家了，她還在為我們批閱作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真指出錯(cuò)誤，在旁邊備注好。上課時(shí)還不厭其煩再為我們講解一次。
老師，您就是我們的園丁，辛苦澆灌著祖國(guó)的“花朵”。您是一根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人;更是一滴清新的雨露滋潤(rùn)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)!總是付出自己，塑造了別人，那就是我們偉大的恩師。
老師您辛苦了!祝您身體永遠(yuǎn)健康。我們一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答您，絕不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
八年級(jí)感恩老師篇四
1.老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
3.白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成，每天都有一份好的心情!
4.一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。
5.書(shū)念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見(jiàn)不散，把我們的師生情義上演的沒(méi)完沒(méi)了。
6.是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!
7.我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富，桃李滿(mǎn)天下。
8.感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)!
9.當(dāng)你青絲變白發(fā)，你的桃李已滿(mǎn)天下。親愛(ài)的老師，向你道聲辛苦了!
10.老師不辭勞苦地教育我，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
11.老師，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放。
13.您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹(shù)，我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!
14.輕輕的一聲回侯，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙，只要記得我時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您、祝福您就好。
15.希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿(mǎn)天下!只要老師快樂(lè)，我們就快樂(lè)!
16.在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)。老師，我們永遠(yuǎn)感激您!
17.一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您!
19.在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!
20.將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!在教師節(jié)到來(lái)之際，祝我親愛(ài)的老師，身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
八年級(jí)感恩老師篇五
親愛(ài)的沈老師：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的。
小學(xué)生活。
即將圓滿(mǎn)結(jié)束。還記得剛剛上小學(xué)時(shí)，我?guī)е闷娴男那樽哌M(jìn)了這個(gè)陌生的地方，而如今，我已然成為了一個(gè)半大的少年，再不是當(dāng)初那個(gè)懵懵似懂的“小耗子”了。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，是明亮的蠟燭。這話(huà)我信，因?yàn)樵谀愕纳砩?，我就體會(huì)了這一點(diǎn)。您會(huì)為了我們的學(xué)業(yè)，不顧身體的疼痛，也要堅(jiān)持上課。
那天正逢我們期中考試，您急匆匆的上樓，想幫我們?cè)僦v解一下易錯(cuò)的題目，卻是一不小心將腳給崴了，腳踝那里鼓起了一個(gè)小饅頭般的包，一動(dòng)，就鉆心地疼，而盡管如此，您還是堅(jiān)持給我們上課，您說(shuō)：“畢業(yè)班了，要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)?！庇诌^(guò)了兩天，您的病情越來(lái)越重，拍片后發(fā)現(xiàn)踝部骨折，在醫(yī)生的要求下不得不請(qǐng)了假，回家休養(yǎng)一個(gè)月，讓2班的數(shù)學(xué)老師來(lái)給我們上課，但即便如此，你還是不放心，在qq上的六(3)交流群——學(xué)海生涯中，時(shí)不時(shí)問(wèn)我們最近的學(xué)習(xí)情況怎么樣，如果有不會(huì)的題目，老師還會(huì)仔細(xì)的給我們分析、理解，一遍又一遍，不厭其煩地教著，直到將其教會(huì)了才肯罷休。所以在此，我代表六(3)班全體學(xué)生真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：“沈老師，您辛苦了?！?/p>
算起來(lái)，一個(gè)月已經(jīng)到了，聽(tīng)我們的代班主任——馬素玲老師說(shuō)你下周一就要回來(lái)了，我的心里十分的緊張與不安，又有些許興奮，仿佛有一種莫名的情緒在我心頭盤(pán)旋，我是想你盡快回來(lái)，又想你不要回來(lái)，至于為什么會(huì)有這樣的情緒，我也說(shuō)不清楚。
六(2)班的數(shù)學(xué)老師講課雖然不錯(cuò)，但總覺(jué)得有些枯燥，就是一味的講下去，直到下課，而您卻會(huì)時(shí)不時(shí)的給我們講一講笑話(huà)，活躍一下課堂的氣氛，也有時(shí)會(huì)講著講著，就不知道扯到了什么地方了，待回過(guò)神后，會(huì)清一清嗓子，繼續(xù)接著剛剛的課講下去，這樣一堂課下來(lái)，我們能夠接受的知識(shí)只會(huì)更多，不會(huì)更少。我是十分希望你能趕快回來(lái)給我們上課，這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的愿望。
總之，說(shuō)了這么多，只是期盼你能回來(lái)陪我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生們走過(guò)最后一段美好的時(shí)光。
你的學(xué)生。
陳戴焱。
2017年6月7日。
八年級(jí)感恩老師篇六
我的一個(gè)老師對(duì)我的幫助之大，影響之深，不是可以用語(yǔ)言來(lái)形容的。他就像“挖井人”，而我就是“飲水人”，感激之情一直深藏內(nèi)心深處。
當(dāng)時(shí)，老師讓我去參加歌詠比賽，我心一驚，想：為什么要找我?我一向膽怯，連跟老師說(shuō)話(huà)都不敢。我手中拿著演講稿默默走進(jìn)我的房間，小聲地練習(xí)著。
我家住在二樓，于是我就在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)。我妹妹經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你別廢話(huà)了，我得睡覺(jué)了?！?/p>
一想到比賽的時(shí)候，那么多觀眾，那么多的評(píng)委，萬(wàn)一一緊張，臺(tái)詞忘了，那就太尷尬了，丟人就丟到家了。我準(zhǔn)備告訴老師讓他找其他人去吧!老師說(shuō)：“我相信你，你一定會(huì)成功的?！?/p>
老師的話(huà)使我找回來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)自信，在之后我就更加努力。我常常練得嗓子發(fā)干，可是一想到老師的話(huà)時(shí)。我就堅(jiān)持下去，常常對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事，就當(dāng)是為班級(jí)做貢獻(xiàn)吧!”
有時(shí)，老師也叫我在班級(jí)里試著演講，同學(xué)們當(dāng)觀眾，老師也坐在角落里豎起大拇指給我加油。
比賽終于到了，我取得了一個(gè)好成績(jī)。老師為我舉辦了一場(chǎng)祝賀會(huì)。
我變得不再膽小，跟不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話(huà)也不臉紅了。我變得越來(lái)越喜歡與朋友、老師交流，我的內(nèi)心非常開(kāi)心，我戰(zhàn)勝了膽怯。我的變化都源于老師的鼓勵(lì)。
老師是我的恩人，俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，老師讓我變得自信自強(qiáng)，老師就是我人生的啟迪者。
鮮花感恩園丁，因?yàn)閳@丁澆灌它成長(zhǎng);魚(yú)兒感恩小河，因?yàn)樾『幼屗塾?蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;大樹(shù)感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗砷L(zhǎng);我感恩我的賈老師，因?yàn)樗秊槲议_(kāi)啟了智慧的大門(mén)，指引了我人生的方向。
您可曾記得，剛上小學(xué)的第一個(gè)課間，我急著去廁所，因?yàn)閷?duì)學(xué)校的一切太陌生，根本不知道廁所在哪兒，同學(xué)們又不熟悉，我坐在座位上十分著急，不知道該怎么辦，這時(shí)，您走到我跟前，輕聲問(wèn)我：“去廁所嗎?”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，您對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“還有去廁所的嗎?跟老師走。”您細(xì)心的關(guān)懷滋潤(rùn)著我的心田，讓我感受到了家的溫暖。
您可曾記得，因?yàn)槟懶?，在課堂上，我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問(wèn)題。是您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，讓我增加了勇氣，我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，有了自信，養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
您可曾記得，二年級(jí)期末考試后沒(méi)給我發(fā)獎(jiǎng)狀，我心里十分難受，晚上，是您打來(lái)電話(huà)向我和我的父母道歉，說(shuō)明了原因，本來(lái)是有我的獎(jiǎng)狀的，是學(xué)校在寫(xiě)?yīng)劆顣r(shí)把我的名字漏掉了。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，您趕緊把獎(jiǎng)狀送到我手里。您鼓勵(lì)我，給我信心，從此，我更加努力地去學(xué)習(xí)，明白了付出就會(huì)有收獲的道理。
老師，您細(xì)心的關(guān)愛(ài)，耐心的教導(dǎo)，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng);您的一個(gè)眼神和一句問(wèn)候，給了我無(wú)窮的力量;您的一言一行為我指引了人生的方向。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激您，我的老師!
八年級(jí)感恩老師篇七
美好的事情，對(duì)我來(lái)說(shuō)，總是可望而不可及的。我最想念的爸爸媽媽?zhuān)偸窃谶b。
遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)過(guò)著節(jié)日，而我，8年來(lái)，總覺(jué)得好孤單……。
電話(huà)中，媽媽總會(huì)祝福我中秋快樂(lè)，我笑了笑“謝謝”，僅此而已。說(shuō)不出。
更多的言語(yǔ)。
以前總感覺(jué)，沒(méi)有爸爸媽媽的中秋怎么快樂(lè)。也許，我總是那么多愁善感，
以前總想著爸爸媽媽那么狠心，在我才八歲的時(shí)候就拋下我一個(gè)人在上海讀書(shū)。
稍稍長(zhǎng)大些，便更加的叛逆，常常會(huì)頂撞爸爸媽媽?zhuān)路鹗且l(fā)泄似的。
上了初中，人也懂事了，想想我家鄉(xiāng)的農(nóng)村女孩子的生活，再想想與他們從。
小玩到大的我的生活，莫名的感激……好像明白爸爸媽媽是為了我受好的教育才。
送我來(lái)上海，心里感覺(jué)那么愧疚，對(duì)父母的'思念更加肆意的蔓延了。放假難得回。
家一趟，想幫幫他們，但是，卻沒(méi)有能讓我效力的地方，因此，更加地……。
現(xiàn)在終于明白了，我以前多么的傻，多么的幼稚啊。
我最思念的爸爸媽媽何嘗不思念我？他們真的有那么狠心嗎？其實(shí)，爸爸媽。
媽?zhuān)麄儽热魏稳硕紣?ài)我，只是方式不同，認(rèn)為我能獨(dú)立成長(zhǎng)就是最好的給予和。
愛(ài)了吧……。
借此中秋佳節(jié)，愿明亮的圓月捎去我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)與感恩……。
八年級(jí)感恩老師篇八
3.劉揚(yáng)周你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆同學(xué)羨慕。但不知為什么，你的心里似乎找不到學(xué)習(xí)的目標(biāo)集體的位置，老師很難在你身上找到那樣我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。但是你也是一個(gè)可愛(ài)的男孩繪畫(huà)超棒對(duì)人友善，膽大樂(lè)觀假如你能糾正你的這些不良習(xí)慣，老師相信，你將是最棒的!努力吧，揚(yáng)周!
4.陳運(yùn)祥你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，你的爽朗灑脫和真誠(chéng)可愛(ài)總能給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn)，但可惜平時(shí)較貪玩，在學(xué)習(xí)中你馬虎應(yīng)付了事，未能做到精益求精。因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步?！皩W(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
5.齊琪老師記住了你羞澀純真的笑容，感受到了你好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，你的努力，你的進(jìn)步，老師看在眼里，記在心間。你是一個(gè)集體感強(qiáng)的孩子。上課專(zhuān)心聽(tīng)講。并能按時(shí)完成作業(yè)。在與同學(xué)的交流中還待努力。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì)更加燦爛。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。繼續(xù)前行，頑強(qiáng)拼搏，老師相信，你的生命之樹(shù)一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!
6.有些事情你之所以不去做，只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來(lái)的，主要的就在于你行動(dòng)了沒(méi)有，這很關(guān)鍵!不要因?yàn)槟銜簳r(shí)的落后而擔(dān)心，只要努力，成績(jī)就會(huì)有的。從現(xiàn)在就開(kāi)始努力，爭(zhēng)取發(fā)揮出你的能力，你一定會(huì)取得良好的成績(jī)的!現(xiàn)在需要的就是行動(dòng)。
7.任志成你是一個(gè)很懂事的孩子，在學(xué)習(xí)和生活上有較好的自律性，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇，禮貌。你很遵守紀(jì)律，但課堂上時(shí)常有些沉默，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。初中最關(guān)鍵的一年就要到來(lái)，希望你能明確目標(biāo)，認(rèn)定方向，爭(zhēng)取讓初中生活有一個(gè)完美的結(jié)局。
8.耿金豆你是一個(gè)文靜大方彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習(xí)勤奮，聽(tīng)課認(rèn)真，有很強(qiáng)的求知欲，雖然還沒(méi)有達(dá)到理想的學(xué)習(xí)境界，可你一直在不懈努力。你的音樂(lè)天賦是很不錯(cuò)的，希望你能在這方面多下一些功夫，也許她能給你的人生帶來(lái)好運(yùn)。
9.對(duì)生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。經(jīng)過(guò)高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(zhǎng)，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)該付出百倍的努力來(lái)成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了很大的進(jìn)步，但是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐心不足了，希望你能夠克服這一弱點(diǎn)，努力拼搏，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)你的愿望!
10.你是個(gè)文靜，秀氣的姑娘，踏實(shí)自信是你的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng)，快樂(lè)于你的進(jìn)步。
11.文靜大方的你，說(shuō)話(huà)總那么秀秀氣氣，做起事來(lái)卻絕不含糊。作為物理學(xué)習(xí)委員，工作負(fù)責(zé)很不錯(cuò)，是為很優(yōu)秀的干部!學(xué)習(xí)上，你也逐漸找到了感覺(jué)，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jī)有了較大的進(jìn)步。老師相信只要堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)有更大進(jìn)步!
12.巧者勞，智者憂(yōu)?！蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高，成績(jī)也大有起色，真令老師欣喜。最令我開(kāi)心的是班級(jí)工作交給你我很放心。大膽地工作吧，你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛!
13.你是個(gè)文靜可人的女孩。老師喜歡你，因?yàn)槟愕那趯W(xué)認(rèn)真和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟愕臏赝裆屏己痛说恼嬲\(chéng)友好。我們相信你會(huì)做得越來(lái)越好，當(dāng)然，大膽一點(diǎn)不懂就問(wèn)就更好了。
14.明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的靈活你的快樂(lè)，你的勤奮你對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧!你的人生定會(huì)很精彩!
15.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!
八年級(jí)感恩老師篇九
中秋節(jié)到了，老師說(shuō)這是團(tuán)圓的節(jié)日，希望我們?cè)诠?jié)日里幫大人做一件事，算是我們的一個(gè)特別作業(yè)。
我將和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起過(guò)這個(gè)節(jié)日。一大早我們就分好了工，今天我做一天媽媽的好幫手。
我拿著一個(gè)大袋子跟著媽媽去菜場(chǎng)。媽媽看看這個(gè)，問(wèn)問(wèn)那個(gè)，左挑右撿終于買(mǎi)好了雞、鴨、豆腐、青菜、蘑菇------我手里的袋子都滿(mǎn)了。我叫了起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢尯昧税?，我們能吃完?”媽媽敲了一下我的頭說(shuō)：“怎么了，不是說(shuō)好今天幫我的忙嗎?這么快就嫌累了。媽媽可是每天都要買(mǎi)菜的呀!”
剛回到家，媽媽就拿起了菜刀開(kāi)始切菜。我?guī)蛬寢尷聿?，洗菜。無(wú)論我怎么加快速度，總是趕不上媽媽的速度。媽媽干得真快。我累得撅起了嘴。媽媽笑著刮了一下我的鼻子：“小懶貓，去休息一下吧!”我高興的跳了起來(lái)，飛奔上了沙發(fā)，看起了我喜歡的《貓和老鼠》。
終于開(kāi)飯了，桌上擺滿(mǎn)了我喜歡吃的菜。我吃得又快又高興?？粗曳畔峦?，媽媽說(shuō)：“還愿意幫媽媽的忙嗎?”抬眼看媽媽時(shí)，好像她的臉上有許多水滴。我連忙幫媽媽收拾碗筷，笑著說(shuō)：“當(dāng)然啦!”
感謝中秋節(jié)，感謝老師布置的作業(yè)，讓我明白了媽媽的辛苦，媽媽的愛(ài)!
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八年級(jí)感恩老師篇十
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是一種感恩，對(duì)泥土的感恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是一種感恩，對(duì)生命的感恩;“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是一種感恩，對(duì)自然的感恩。感恩是生活的糖，關(guān)愛(ài)是生活的蜜，失去了它們，生活也就索然無(wú)味。
現(xiàn)在，很多的人的心就像是灌了鉛一樣冰冷、一樣冷酷。不會(huì)感動(dòng)，不會(huì)微笑，不會(huì)關(guān)愛(ài)他人，更不會(huì)感恩。如陽(yáng)光般溫暖的關(guān)愛(ài)越來(lái)越少，真誠(chéng)自然的感恩離我們漸行漸遠(yuǎn)，什么都觸動(dòng)不了他們的心靈。但有一件事卻觸動(dòng)了我的心靈，讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。
記得那天已是深秋，我匆忙趕到了學(xué)校。下課后，我站在窗前漫不經(jīng)心地眺望遠(yuǎn)方。突然間下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)像無(wú)數(shù)的箭頭射向地面，樹(shù)葉在空中顫抖著。
不一會(huì)兒，雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影，只見(jiàn)他不停地在雨中向前奔跑。突然，他停在了雨中，大概是雨下的太大了吧。忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，他被風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖，手腳不停地打顫。雨水順著頭發(fā)流到了他的臉上，肩膀上，胳膊上，手上。只見(jiàn)他的嘴唇已經(jīng)變成了青色，臉已經(jīng)變成了紫色，過(guò)了一會(huì)兒，他接著向前跑，只不過(guò)跑的更慢了。
終于，我看清了他的樣子，中等身高、有點(diǎn)兒微胖，一雙炯炯有神的眼睛，一種熟悉的感覺(jué)涌上心頭，他正是我的爸爸。爸爸飛快地向我奔來(lái)，他快靠近我時(shí)，我聽(tīng)到了一種急促的呼吸聲。爸爸喘著粗氣，說(shuō)道：“還好我來(lái)的及時(shí)，要不然你要淋雨了”。說(shuō)著就把傘遞給我，聽(tīng)著爸爸溫暖的話(huà)語(yǔ)，看著爸爸凍得發(fā)青的嘴唇。我的心里既感動(dòng)又激動(dòng)，我完全被父親的愛(ài)融化了。我緊緊地抱著父親，眼淚再也忍不住了，任憑眼淚肆無(wú)忌憚地順著臉頰緩緩滑過(guò)。那是一種感動(dòng)的淚，一種真誠(chéng)的淚，一種幸福的淚，雖然流著淚，但是我很感動(dòng)和開(kāi)心。從那以后，我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。
同學(xué)們，不要再猶豫，不要再等待。伸出你的雙手，獻(xiàn)出你的熱情，鑄造一顆感恩的心。讓感恩成為一種習(xí)慣，讓關(guān)愛(ài)成為一種理念。
八年級(jí)感恩老師篇十一
愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露。愛(ài)讓我們幸福，愛(ài)讓我們感到快樂(lè)。我們從小到大都生活在愛(ài)的懷抱里，有多少人給予了他們愛(ài)，使他們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。在此次隊(duì)活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了感激，感激一切幫助過(guò)他們的人，感激一切使他們成長(zhǎng)的人。我們還用詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì)感激》來(lái)真切地表達(dá)了自己心中的感激之情，讓我很感動(dòng)！
我們用詩(shī)朗誦《感恩父母》來(lái)表達(dá)了對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情，以及感謝父母?jìng)儗?duì)他們的關(guān)心！雖然活動(dòng)當(dāng)天父母并不在現(xiàn)場(chǎng)，但是我們還是用一種特別的方式來(lái)表達(dá)了對(duì)他們的感激。我們?nèi)w起立，一鞠躬感謝世間偉大而無(wú)私的母愛(ài)，讓他們真正感受到了“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的牽掛；二鞠躬，感謝忙碌的父親，今天才知道父親的嚴(yán)厲是他們進(jìn)步的車(chē)輪。三鞠躬，感謝親人的關(guān)注與愛(ài)護(hù)，有了親人的鼓勵(lì)與贊賞，他們幼小的心靈充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
我們知道要用一顆感恩的心對(duì)待周?chē)娜?，并表演了小品《同學(xué)之間》。通過(guò)這個(gè)小品，我們知道了擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜?，回?bào)生活和社會(huì)。
最后我們合唱了一曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》……。
我們深情地表示感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過(guò)他們的人！感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助他們成長(zhǎng)的一切！感謝天地，感謝一切一切，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感激，生活會(huì)更美好！
八年級(jí)感恩老師篇十二
剛剛回到家里，我就急忙推開(kāi)媽媽房間的門(mén)，因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)，我想送給媽媽一個(gè)特殊的禮物。
打開(kāi)燈，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上床躺下了。辛苦工作了一天，媽媽一定很勞累，所以我要犒勞一下她。我打來(lái)了熱水，放到媽媽的床邊:媽?zhuān)阆葎e睡，今天是感恩節(jié)，看你睡那么早一定很累，讓我給你洗洗腳吧。媽媽緩緩地坐了起來(lái)，摸摸我的頭:兒子長(zhǎng)大啦，知道感恩了。她的嘴角微微上揚(yáng)，露出欣慰的笑容。
洗完了腳，當(dāng)我正準(zhǔn)備抬頭拿毛巾的時(shí)候，我和媽媽的眼神相對(duì)了，這一刻，仿佛時(shí)間靜止了一樣，媽媽的嘴角微微的抽搐了一下，眼睛紅紅的，一個(gè)晶瑩剔透的小水珠在眼眶里翻滾著，我還微微能聽(tīng)到她抽泣的聲音。
以前我從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真觀察過(guò)媽媽的眼睛，每次碰到媽媽的目光，總是感覺(jué)很可怕。此時(shí)腦海里不由浮現(xiàn)出往日的生活畫(huà)面：
可是今天，媽媽的眼睛舒展來(lái)了，里面滿(mǎn)是慈愛(ài)，幸福，還有喜悅淚水……我輕輕地仔細(xì)地給媽媽擦著腳:媽媽?zhuān)眯┝藛幔窟€累嗎？媽媽抿了抿嘴，使勁睜大眼睛，強(qiáng)忍著不讓更多的更多淚水出來(lái)，用帶有顫抖的聲音說(shuō):好多了，一點(diǎn)也是累。兒子長(zhǎng)大了，今天送給了我很寶貴的禮物！
也許是我真的長(zhǎng)大了，媽媽的眼神讓我明白了很多事情。以前我只會(huì)看過(guò)她的眼神后而迅速關(guān)掉游戲。這時(shí)，我從媽媽的眼睛里看出了她的欣慰和感動(dòng)。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，不能總讓媽媽為我操心了，我要用實(shí)際行動(dòng)讓媽媽為她擁有我這個(gè)兒子而自豪！
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