溝通是人與人之間交流和理解的方式，良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關系。如何寫好一篇議論文，表達清晰、論證有力是關鍵。下文是一些總結(jié)寫作的典型例句，供大家參考和借鑒。
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中，安全伴一生》。
我們都知道，每年一進入秋冬季，氣候就變得很干燥，而受干燥環(huán)境的影響，秋冬季節(jié)就很容易引發(fā)火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的消防日恰好與火警電話119相同，這樣安排既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
今天，提到“消防”一詞，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去無數(shù)的生命，留下累累的傷痕。那熊熊燃燒的大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。所以，身處校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”這個警鈴，自覺提高防火的意識和技能。
下面，請同學們伸出雙手來，和方老師一起誦讀一首消防兒歌：
你拍一，我拍一，火災發(fā)生莫遲疑。
你拍二，我拍二，逃離火場要趕快。
你拍三，我拍三，現(xiàn)場通道要疏散。
你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。
你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。
你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。
你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。
你拍八，我拍八，趕快報警不要怕。
你拍九，我拍九，火警電話119。
你拍十，我拍十，消防救火真及時。
小朋友們攜起手消防意識要加強。
自己在家不玩火發(fā)現(xiàn)煙霧快幫忙。
緊急電話119不要靠近火堆旁。
發(fā)現(xiàn)火情不慌忙我是消防小健將。
老師們，同學們，每一個熱愛生活的人都是珍愛生命的人。因此，請讓我們攜起手來，從消防安全開始，為自己構(gòu)筑一道牢牢的生命防線！
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好！
再過幾天我們將迎來11月9日的“消防宣傳日”，11月9日寓意火警電話119。
1992年，公安部發(fā)出通知，將每年的11月9日定位“消防宣傳日”。冬季是火災多發(fā)季節(jié)，為了搞好冬季防火工作，以“消防宣傳日”為契機，集中一段時間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，可以提高全民消防安全意識。
那么，我們在日常生活中應該掌握哪些防火的小知識呢？我們通過國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、黑板報等活動來了解防火知識。
同時主動向家長、同學、鄰居宣傳消防安全知識，增強大家的消防意識，提高大家的防火脫險本領。在我們生活環(huán)境中，存在著大量的可燃物。如：家中的各類木質(zhì)家具，平時我們用來寫字的鉛筆、紙張，取暖和做飯用的液化氣、柴草、汽車中加注的汽油等等可燃物質(zhì)。如果在生活中一不當心，那就很有可能引起火災。所以我們要時刻警惕，提高防范意識把可能發(fā)生的火災苗頭遏制在萌芽狀態(tài)。
當然，光有消防安全意識還不夠，我們還要掌握必要的.火災避險技能；
火災發(fā)生時，首先一定要保持鎮(zhèn)定，在可能的情況下，最先要做的永遠是撥打“119”報警電話。希望同學們牢記：禁火場所別點火，用火不當會出事，不要玩火做游戲，電線不能隨便拉，火警電話119，人人防火記在心，安全意識別放松！
同學們，消防記心中，安全伴一生。讓我們共同強化消防意識，行動起來，做個安全小衛(wèi)士，保護我們共有的美麗家園。
謝謝大家！
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇三
老師、同學們：
大家早上好!
剛剛過去的11月9日是全國第xx個“119”消防日。今年消防日宣傳活動的主題是“全民消防、生命至上”。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發(fā)生那么多火災的罪魁禍首是誰呢歸根結(jié)底，是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓?，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。
同學們，我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”;即：
1、懂得火災的危險性，增強消防意識;。
2、懂得火災形成的原理，不玩火;。
3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。
1、學會火災報警方法；
2、學會使用滅火器撲救小火;。
3、學會火災自護自救的方法。
一、火災自救知識。
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法。
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法。
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。
3、衛(wèi)生間封隔避難法。
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
二、火場求救方法。
當發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安!
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇四
各位領導、各位同仁：
大家上午好。
安全重于泰山，安全工作是學校工作的生命線。近年來，我聯(lián)校牢固樹立“生命安全第一，責任重于泰山”的意識，始終把安全工作擺上重要議事日程，堅持在常規(guī)管理中落實安全，在課堂教學中滲透安全，在工作重點中突出安全，切切實實把“安全無小事”落實到具體工作中，落實到實際行動中，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。特別是這一年來，我聯(lián)校全體師生齊心協(xié)力，團結(jié)一致，以平安校園創(chuàng)建為契機，通過實施精細化安全管理，構(gòu)筑起了一道堅固的校園安全屏障，確保了學校平安、穩(wěn)定、和諧?，F(xiàn)就我聯(lián)校安全管理工作的主要做法向大家做一匯報：
一、更新理念是關鍵。
安全工作要“寫在紙上，記在心里，抓在手上”，這是我們聯(lián)校對各位校長和園長的提出的一貫要求。每周一次的校長例會上，聯(lián)校負責安全的同志都要首先通報校園安全管理方面的相關信息，對我聯(lián)校范圍內(nèi)的安全工作進行具體的部署。警鐘長鳴，使得各位校長和園長思想上認認真真抓安全的弦始終是繃緊的。去年九月份是我聯(lián)校“校園安全工作研討月”。我聯(lián)校組織全體校長園長和分管安全的老師認真學習了《中小學幼兒園安全管理辦法》等相關資料，組織大家結(jié)合各校實際對校園安全管理方方面面的工作進行了深入的交流和探討。通過學習和討論，各位校長和園長深深感受到了作為“校園安全工作第一責任人”的責任重大，對學校安全管理工作有了全面的和系統(tǒng)的把握，認識到“安全第一”育人理念在辦學過程中的意義重大。校長和分管安全的教師安全意識提高了，安全知識豐富了，在他們的精心組織下，各校安全知識普及教育工作開展均收到了預期的效果。在十月份校園文化建設月活動中，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，各位校長園長在組織教師制定校風、校訓、辦學宗旨等辦學理論體系的時候，大家不約而同地將創(chuàng)建平安校園的理念滲透到其中。
本學年起，高海斌、侯偉剛兩位老師分別負責馬廠和長北辦聯(lián)校的安全工作。這兩位同志具有多年的學校管理經(jīng)驗，在校園安全管理方面工作能力突出。高海斌同志不辭辛苦，大部分時間都深入到各學校幼兒園檢查指導安全工作。侯偉剛老師幫助條件較差民辦幼兒園短期內(nèi)完善了各項安全規(guī)章制度，幫助他們解決辦學中的實際困難。他們創(chuàng)新思路扎實工作的作風和出色的表現(xiàn)受到一致好評，為我聯(lián)校安全管理工作注入了新的生機和活力。
我聯(lián)校所轄一所民辦學校，兩所廠礦幼兒園，四所民辦幼兒園均能聽從聯(lián)校工作安排，積極完成各項工作任務。漳電幼兒園、長治北幼兒園、丁丁幼兒園檔案管理，食堂管理規(guī)范，教育教學質(zhì)量達到全區(qū)一流水平。我聯(lián)校在民辦和廠礦學校幼兒園安全管理方面積累了寶貴的經(jīng)驗，取得可喜的成績。
二、完善制度是前提。
沒有規(guī)矩不成方圓。建立精細的安全管理制度是強力推進精細化安全管理并取得效益的基礎。為了使校園安全管理有章可循，有規(guī)可依，針對安全排查中一些學校和幼兒園安全制度，連續(xù)多年不變的現(xiàn)狀，20__年暑假，我們出臺了《馬廠聯(lián)校、長北聯(lián)校關于制定和完善安全管理制度的指導意見》，要求各校要結(jié)合本校校情實際制定出切實可行，具有鮮明時效性和針對性的安全管理制度。
各校領導班子成員通過充分討論，積極采納教職員工、學生及家長的合理化建議和意見，對學?，F(xiàn)行的各種安全制度、預案去偽存真，去粗求精，進行了規(guī)范和細化。截至20__年秋季學期末各校分別制定出了《學生一日常規(guī)》、《校園周邊環(huán)境綜合治理實施方案》、《安全工作突發(fā)事件報告制度及應急處置制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《校車管理制度》、《校園安全排查制度》、《安全工作獎懲考核制度》等一系列安全管理規(guī)章制度。
20__年春季開學初，各校都利用例會及班會班會時間組織老師和學生認真學習各種安全工作制度，對學生上下學接送、食堂管理制度、校園周邊高危人群排查、課間活動、教學活動等方面的安全制度予以重點解讀，強化了廣大師生的安全責任意識。由于各校安全管理制度符合校情，指導性與可行性極強，對平安校園建設工作起到了極大的推動作用。
對于當前學校和幼兒園安全管理的重點和熱點工作，我聯(lián)校除加強指導和督促檢查外，還要求各校將校車管理，食品衛(wèi)生等方面的檔案進行單獨分類建檔。安全科等上級部門安排的各項工作任務，我們聯(lián)校以及所轄各校、幼兒園都能夠較快較好地完成，與健全的制度以及良好的檔案管理工作密不可分，各學校、幼兒園安全檔案內(nèi)容齊全，管理規(guī)范，多次受到上級表彰。
三、明確責任是基礎。
“生命不保，談何教育?”為把安全工作落到實處，我們遵循“責任到人，措施到位，堅持到底，追究到真”的原則。學年初，我與各校、幼兒園長簽訂了安全目標責任書，并要求各校長，園長與相關科室、班主任、任課教師、教輔人員，以及學生家長層層簽訂目標責任書，明確各自安全責任，分工負責，齊抓共管。各校、幼兒園不但健全了制度，而且明確了分工。各學校成立了安全工作領導小組，負責協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學校安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。開學檢查，各校和幼兒園簽訂的安全目標責任書或者安全協(xié)議簽訂工作全部結(jié)束，協(xié)議書類型達到13種之多。通過層層簽訂安全工作責任書，對學校安全管理工作任務進行了層層分解，將學生校內(nèi)安全責任細化到每一分鐘，各個時段都有具體的安全責任人，從而使全校安全管理工作形成了橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)絡體系，較好地覆蓋了學校安全工作的方方面面，實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。
四、強化措施是保證。
校園安全工作頭緒較多，涉及教育教學方方面面。學年初我聯(lián)校對校園安全進行了一次梳理，將涉及校園安全的絕大部分工作進行規(guī)劃，出臺了《校園安全管理常規(guī)指導》。開學頭一天各校組織學生觀看《開學第一課》，各班召開主題班會進行討論，各校將學習圖片資料報聯(lián)校;開學第一周為應急演練周，各校要將演練方案及活動記錄交聯(lián)?！撝笇募Ω餍！⒏骺剖?、各人每學年、每學期、每周乃至每天學要完成的安全工作進行了詳細的安排，讓人一目了然。確保了我聯(lián)校安全工作井然有序的開展。
五、狠抓落實是途徑。
“精細化管理”要求落實到位。有制度不落實等于沒制度，落實不堅決、不堅持，同樣無成效。有一個公式非常好，“制度+不落實=0”。制度執(zhí)行力低下是學校安全管理中最大的漏洞，再好的策略也只有成功執(zhí)行后才能夠顯示出其價值。為此，我聯(lián)校堅決糾正畏難情緒和掉以輕心的思想，以高度負責的精神和求真務實的工作態(tài)度，自我加壓，不折不扣地執(zhí)行安全管理制度，創(chuàng)造性地開展安全管理工作。
1、切實開展“安全教育日”主題教育活動。各校通過安全知識競賽、安全知識講座、發(fā)放《致家長的一封信》、主題班隊會、征文比賽、校園廣播等學生喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式，利用多媒體等現(xiàn)代化手段對學生多途徑地開展安全知識的宣傳和教育。每學期第一周為學校“安全教育周”，每學期第一課確定為“安全教育課”，每周星期五第七節(jié)課確定為心理健康教育課，并要求各班利用每周一節(jié)品德課專門對學生進行法制安全教育，讓安全教育陪伴學生度過美好的學習生活。
2、在教學活動中時時不忘向?qū)W生灌輸安全知識，把安全知識與學科知識相互滲透，讓學生在接受文化知識的同時無形地受到安全知識教育的熏陶;做到安全教育“四有”、“兩進”：有課時、有教材、有教師、有教案;進課堂、進頭腦，并將授課情況納入了教學檢查之中。
3、扎實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學期開學，各校都要堅持以養(yǎng)成教育為切入點，抓小事，抓細節(jié)，把學生文明行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育相結(jié)合，堅持開展“入學常規(guī)及養(yǎng)成教育月活動”。堅持把《守則》《規(guī)范》的貫徹落實作為主抓手，把紀律、學習、衛(wèi)生、文明禮貌等方面的良好習慣的養(yǎng)成作為工作內(nèi)容，著眼于大處，著手于小處，狠抓學生的一日常規(guī)，從各方面規(guī)定學生應該做和不應該做的行為規(guī)范。對應該做的行為通過嚴格管理，進行反復訓練，格式化為在不同場合應具備的習慣性的規(guī)范行為。如高莊小學對學生上下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”堅持長期訓練，學生行走有序，有效地防止了踩踏安全事故的發(fā)生。在養(yǎng)成教育中，李村小學注重發(fā)揮“紅領巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓紅領巾監(jiān)督員對學生日常安全行為實行自主管理、評價，并及時反饋。逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，增強學生安全意識。
4、積極開展安全疏散演練活動。學校堅持開展系列安全疏散演練活動，做到層層開展，班班組織，人人參與，并確保安全技能演練的實效性。今年4月中旬，安陽學校舉辦了消防知識普及活動，教育局安全科秦科長和有關工作人員親臨指導師生進行火災逃生演練，并為師生講解滅火設備的使用知識。5月12日，我聯(lián)校邀請郊區(qū)氣象地震局的領導和專家，在安昌學校進行了《抗震知識》專題講座，并成功地組織了“抗震緊急避險及應急疏散演練”。通過演練，全校師生對逃生路線、安全指示標志、安全場所位置、逃生自救方法、重點部位保護措施等有了清楚的認識，教師的應急判斷和指揮能力得到了很大的提高，應急預案得到了進一步的完善和改進，增強了實用性和操作性。
5、鑒于安全考慮，在反復做工作的前提下，長北辦聯(lián)校上學期撤并了無證辦園的建南幼兒園，并安排該園幼兒到規(guī)模較大的藍天幼兒園就讀。
6、針對轄區(qū)內(nèi)各種補習班較多的現(xiàn)狀，本學年我聯(lián)校加強了監(jiān)管力度，特別是安全方面。并對他們下達書面通知，要求他們嚴格按照相關法律規(guī)定，進行備案登記，并辦理相關手續(xù)。補習班泛濫現(xiàn)象得以改善。
六、評估反饋是進步。
從本學年開始，我聯(lián)校安全專項檢查工作規(guī)模和次數(shù)較以往都有所突破，對檢查出來的安全隱患下達整改通知書，限期整改。為保證檢查和評估的客觀性，每學期初和學期末兩次的常規(guī)檢查中，不再安排安全項目;而是抽調(diào)聯(lián)校和各中心校負責安全的教師進行安全專項大檢查，檢查評估的結(jié)果占到學校整體工作考核的30%。各校、幼兒園對安全工作的重視程度進一步提高。我們將先進學校和幼兒園的經(jīng)驗在全聯(lián)校范圍進行推廣，帶動了聯(lián)校安全工作的整體提高。
“隱患險于明火，防范勝于未然，責任重于泰山”。校園安全重在防范。抓好學校安全管理，是一項長期而艱巨的任務，面對新形勢，新要求，在此我代表馬廠、長北辦聯(lián)校表態(tài)：
今后我們將在教育局新一屆領導班子的帶領下，高標準完成安全科安排部署的各項工作任務，積極探索新辦法和新途徑，全力以赴抓好校園安全工作，保障師生人身、財產(chǎn)安全，為所轄各學校、幼兒園教育教學工作的良性發(fā)展，創(chuàng)建平安和諧校園，創(chuàng)設一個平安、穩(wěn)定的環(huán)境。
以上安全工作匯報，不足之處懇請各位領導和各位同仁不吝指正。
謝謝大家。
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇五
大家好！
是什么讓圍爐夜話，白居易“能飲一杯無”的閑適成為現(xiàn)實？是火；
是什么驅(qū)散黑暗，給守夜人平添一絲溫暖與勇氣？是火；
是什么一路從希臘雅典奔跑不息，點燃了古老的x？還是火。
火，不僅作為光明與溫暖的使者，更代表著人類的文明與進步，是人類開始征服自然邁出的第一步。然而，正如英國諺語所說：每一枚硬幣都有兩個面?；鹨勃q如一柄雙刃劍，帶來的光明越多，背后的影子也越長。與火相隨而來的消防問題則一直扮演著重中之重的一面。從近年來的一系列火災可以看出，火災不僅造成人員傷亡，還引起空氣質(zhì)量下降、經(jīng)濟巨大損失等等一系列嚴重后果。校園是人員密集場所，也是消防安全重點單位，擔負著為國家培養(yǎng)造就現(xiàn)代化建設人才的任務，一旦發(fā)生火災，將會導致無辜的學生傷亡，這都是我們所不愿看到的，這也正說明了消防安全的重要性。
人們永遠也不會忘記特別重大火災無情地引燃了xx公寓，滾滾濃煙遮蔽了天空，明火在窗戶的背后閃爍，整棟樓猶如一塊巨大的焦炭，無情地矗立在鏡頭下?；馂谋澈?，先不說損壞的財物，事后的賠償修復工作，那鮮活的58條生命的破碎，幸存人的心理、身體的.雙重傷害該如何重建？這場無證電焊工違章操作引起的火災作為一個再真切不過的例子，就在我們身邊敲響了警鐘：居安思危，有思則備，有備無患，所謂“眾人警惕不失火，一人麻痹害大伙”。
隱患險于明火，防范勝于救火。校園火災常見的原因主要是教職工和學生的消防安全意識、消防觀念不強，紀律松弛，違章用火用電等。因此，了解消防安全，加強消防意識，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防校園火災便不再只是一句空話。只要人人關心消防，處處注意防火，相信火，將更好的為人類服務，而不再用它的陰影傷害我們。
消防安全，常住你我心間，才能讓生命無憂絢爛！消防安全，人人有責！
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇六
各位老師、同學：
早上好！我是xx班的xxx。
這次，我在國旗下的主題是“關注消防，共享平安”。大家都知道每年的11月9日，是我國一年一度的“119消防日”，因為11月9日的'簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶，萬一發(fā)生火災，及時報警求助是最要緊的。
親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明，但是，火一旦失去控制就會造成災難，而往往這樣的災難都是源于一些細節(jié)上的疏忽：出門忘記關閉的電器、臨睡忘記關閉的燃氣開關、隨手亂扔的一個煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場火災。
在平時生活中，遇他處發(fā)生火情，同學們切勿圍觀。有的同學出去好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員搶險，也不利于同學們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現(xiàn)有人假報火警，我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預防火災、火災中逃生沒有關聯(lián)，但是維護一個和諧有序的社會環(huán)境就是維護我們的安全。
我們的未來是那么美好，我們的前途是那么光明。但去實現(xiàn)這美好的人生，就要有生命作為前提。生命對于我們每個人都只有一次，防范勝于救災，讓我們一起關注消防，珍愛生命，共享平安！
謝謝大家！
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇七
老師們、同學們：
早上好!
校園安全涉及到青少年生活和學習的方方面面，而因校園安全事故造成的損失，又給千萬個家庭帶來了巨大影響。剛才，張雯昕同學在演講中提到，我國每年約有1.6萬多名中小學生非正常死亡，平均每天有一個班級消失。就在我們周邊，因安全事故造成的傷亡事故也時有發(fā)生，上學期臨近放假，我校有一名同學在校外出租屋內(nèi)因使用取暖設施不當造成死亡，本學期剛開學，宿豫區(qū)一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學一名幼兒因玩耍從二樓摔下身亡。這些都讓人痛心不已。
近年來，通過全校上下的不斷努力，我校的安全工作取得了很大成績，校內(nèi)及校園周邊的安全環(huán)境不斷優(yōu)化，為我們營造了良好的學習、生活氛圍。但安全隱患并沒有徹底消除，除了傳統(tǒng)意義上的安全隱患外，又出現(xiàn)了一些新的安全隱患。
為了進一步做好我校的安全教育工作，幫助大家樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍，結(jié)合我校實際，我再提出幾點建議，與大家共勉。
第一，要培養(yǎng)良好的安全意識。
研究表明，許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的，而通過安全教育，提高自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。因此，大家頭腦中時刻要有安全意識。
第二，要樹立良好的行為安全意識。
一是注意交通安全。我們常?？吹?，有些同學騎車時喜歡聽著音樂，導致注意力不集中;還有一些同學騎車時經(jīng)常做出一系列危險動作;有些同學走機動車道、闖紅燈、跨越護欄、橫穿馬路等等，這些行為都存在著極大的安全隱患。因此，一定要嚴格遵守交通規(guī)則，以防發(fā)生意外。
二是活動中要注意安全。如運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。要養(yǎng)成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷;課間操、集會、放學下樓梯等不要擁擠推搡，防止踩踏事故的發(fā)生。由于踩踏造成的群死群傷事故在我國近年來時有發(fā)生，后果極其嚴重，同學們一定要引以為戒。
三是注意用火、用電安全。水火無情，火災一旦發(fā)生，將會帶來嚴重的無可逆轉(zhuǎn)的嚴重后果，大家要保護好消防器材，不得隨意破壞消防器材，各班要有專人負責。住校學生，防火意識更要增強。安全用電，嚴禁在宿舍亂拉電線，更不允許使用任何形式的電器。不少家長為了給孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，在外租房子，大家在使用過程中一定要把安全放在突出位置。
第三，要培養(yǎng)積極的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。
青少年時期，是學習知識的黃金時期，同學們一定要做到專心致志，惜時如金，把更多的精力和時間投入到學習當中去，少一些分心，少受一些外來因素干擾，就少一些意外事故的發(fā)生。
當今時代進入了網(wǎng)絡發(fā)達的時代，先進的計算機網(wǎng)絡給我們的生活、學習帶來了極大的便利，但同時，由于一些同學不懂得正確使用，極易給自身造成傷害，如過度上網(wǎng)造成的意外事故、不健康的網(wǎng)絡內(nèi)容引誘造成的網(wǎng)絡犯罪、過度用眼、用耳造成的視力、聽力損傷等隱性傷害，都要引起我們的高度關注。
我們強調(diào)嚴禁學生吸煙，吸煙既危害健康，又容易引起火災。據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計，目前每6秒鐘就有一個人死于煙草，在目前的吸煙者中，高達一半的人今后將死于煙草相關疾病。吸煙引發(fā)的火災事故，也應引起大家的注意。
第四，要培養(yǎng)積極健全的人格和良好的心理品質(zhì)。
同學相處，由于個性不同，出現(xiàn)矛盾和摩擦，是正常的事情，只要大家敞開心扉，坦誠相待，一切矛盾和摩擦都會化解于無形。這既是對同學們的要求，也是現(xiàn)代文明人的基本素質(zhì)的體現(xiàn)。但有的同學缺乏足夠的判斷是非的能力，不懂得處理問題的技巧和方法，容易沖動，容易感情用事，動輒用拳頭代替說理，給自己和同學都帶來不良后果。也有的同學受社會上不良習氣影響，遇到同學有矛盾，不是積極勸解，而是火上澆油，造成打群架事件發(fā)生，給自己和他人都造成了傷害。所以，同學們遇到矛盾時，心態(tài)要平和，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭說話，退一步海闊天空。
老師們、同學們，在春暖花開到來之際，也讓我們把平安的種子播撒進自己的心田，有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂;有了安全，我們才能有充沛的精力，勤奮學習科學知識。
為了我們自身的健康，為了我們家庭的幸福，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。宏P注安全，健康生活!
最后，我衷心的祝愿全體師生平安、健康、幸福!謝謝大家!
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇八
各位老師、同學們：
大家早上好！
火是人類的朋友，它給人帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去了控制，釀成了火災，就會給生命財產(chǎn)造成巨大的損失。
大家一定還記得去年11月15日，在x發(fā)生的特大火災，由于電焊工的違規(guī)操作，在短時間內(nèi)形成了密集的火災，在這場火災中導致了58人死亡，財產(chǎn)損失難以計算。近兩個月，在我們區(qū)又先后發(fā)生了普陀區(qū)業(yè)余大學內(nèi)倉庫失火、嵐皋路近x北路處一幢二層老宅突然起火，大火將屋頂燒穿，屋內(nèi)物品也付之一炬，所幸撲救及時，未造成人員傷亡等幾起火災。因此，消防安全教育迫在眉睫。作為我們小朋友來說，首先要提高自我防范的能力，同時也要做一個消防安全的宣傳員。
同學們，你們知道火警電話號碼是什么？（請同學上臺來說一說），是呀，那就是119。11月9日那又是什么日子呢？（全國消防日）。近期，普陀區(qū)教育系統(tǒng)正在開展深化消防安全“五大”活動。我們也將從今天起開展以“消防記心中，安全伴一生”為主題的消防安全系列活動，重點開展以下三項活動：
1、我們將通過“安全伴我行！”—消防安全篇，我們學校自己制作的展板，帶大家來了解該如何正確地撥打火警電話、火災的成因、火災的'撲滅、火場逃生等知識。我們已經(jīng)將四塊展板放在了飯廳門口，周三起，我們將把展板放在體育館，每個班級在本周利用中午休息時間、晨會課、品社課，認認真真地去學習，并把學到的知識向家長進行宣傳。
2、每個班推選一名消防小衛(wèi)士，由我們總務主任劉老師現(xiàn)場交大家如何使用消防器材。
3、近期，我們還將組織一次消防演習，集合地點從操場改為校門口，更貼近實際，今天就會把新的疏散路線發(fā)給各班，并利用早操時間組織大家走疏散路線，并在不告知具體時間的情況下，組織全校性的消防演習。
前不久，我們還組織了全體二年級的小朋友去x路消防中隊進行了考察，下面就請學生代表來說一說。
同學們，老師們，安全關系到每個家庭的幸福與歡樂，讓我們攜手為保護自己和他人的安全而努力吧！
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇九
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是xxx！
人只活一次，生命對每個人來說都是最寶貴的。安全是生命的守護神。只有珍惜生命，生活才會幸福?！半[患比明火更危險，預防比救災更好，責任比泰山更重要”是我們都應該遵守的信條?！跋腊踩睂ξ覀儊碚f是如此重要，以至于我們在人生的旅途中一直伴隨著它！的確，危險無處不在。在人生的道路上，只有依靠“安全”的拐杖，才能不摔跤，沒有起伏，走過起伏。生活的幸福，生活的幸福，永遠伴隨著我們！
“遠離戰(zhàn)火，創(chuàng)建和諧社會”是我們共同的目標。同學們，讓我們攜起手來，更加關注生活，更加關注消防安全，提高消防意識。希望大家心中充滿愛，愛自己，愛親人，從我做起，為了消防安全。共同努力，保護自己和他人的平安幸福。
謝謝大家！
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我們都知道，每年一進入秋冬季，氣候就變得很干燥，而受干燥環(huán)境的影響，秋冬季節(jié)就很容易引發(fā)火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的消防日恰好與火警電話119相同，這樣安排既是對消防工作的警示，也是對火警電話的'宣傳。
今天，提到“消防”一詞，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去無數(shù)的生命，留下累累的傷痕。那熊熊燃燒的大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。所以，身處校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”這個警鈴，自覺提高防火的意識和技能。
下面，請同學們伸出雙手來，和方老師一起誦讀一首消防兒歌：
你拍一，我拍一，火災發(fā)生莫遲疑。
你拍二，我拍二，逃離火場要趕快。
你拍三，我拍三，現(xiàn)場通道要疏散。
你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。
你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。
你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。
你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。
你拍八，我拍八，趕快報警不要怕。
你拍九，我拍九，火警電話119。
你拍十，我拍十，消防救火真及時。
小朋友們攜起手。消防意識要加強。
自己在家不玩火。發(fā)現(xiàn)煙霧快幫忙。
緊急電話119。不要靠近火堆旁。
發(fā)現(xiàn)火情不慌忙。我是消防小健將。
老師們，同學們，每一個熱愛生活的人都是珍愛生命的人。因此，請讓我們攜起手來，從消防安全開始，為自己構(gòu)筑一道牢牢的生命防線！
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇十一
親愛的老師和同學們：
大家早上好!
時光飛逝。這是新學期的第三個月。明天是星期幾?你猜怎么著明天是11月9日。每年的11月9日是中國的國火日。11月9日的號碼和火警電話119一樣，很容易被人接受。此外，大約在這一天，當空氣干燥，火災頻繁，冬季防火工作正在全國各地深入開展。為了提高人們的消防安全意識，使“119”更深入人心，從1992年起，它被指定為國家消防日。日前，公安部消防局做好“119”消防日宣傳活動安排，廣泛動員全社會關注消防安全。今年全國“119”消防日的主題是“全民關注消防，生命安全至上”。
說到消防，學生自然會想到“毛骨悚然的火”這個詞。是的，火給人帶來光明，但也吞噬無數(shù)生命，留下許多傷痕。
我們永遠不會忘記，20__年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學宿舍發(fā)生火災，這是俄羅斯十年來最嚴重的火災。消防站出動了50輛消防車和30輛救護車。近200名學生受傷，41名學生死亡，其中46名中國學生受傷，11名死亡。伴隨著血腥的數(shù)字和痛苦的代價，這場火災敲響了我們安全防范的警鐘，提醒我們火災是威脅我們?nèi)粘W習和生活安全的重要因素。作為一個人口密集的校園，我們應該長期敲響腦海中的“119”警鐘，提高我們的防火意識。
我想借此機會明確一點，學生必須遵守以下要求。
1、進入校園不帶火柴，打火機等火種，易燃易爆物品，特別是學生宿舍。
2、學生被禁止吸煙。
3、現(xiàn)在天氣越來越冷，教室或宿舍內(nèi)外不允許點蠟燭或燒物品取暖。4、在教室或宿舍內(nèi)，不準玩電線、插座、開關等設備，不得擅自使用電器設備。任何違反上述規(guī)定的學校都將受到嚴肅處理。
我想每個人都不能也不應該忘記，安全和生命是緊密相連的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注自己!結(jié)合今年全國“119”消防日的主題，希望同學們不要玩火，安全用電。時刻牢記消防安全，從學習生活的普通細節(jié)入手，消除火災隱患，預防火災發(fā)生。讓安全感留在心中，讓生命的光輝照耀在身邊!
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
大家都知道我國的火警電話是多少吧，下面我給大家講講“119”的來歷。
世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。在我國，“119”諧音“要要救”，寓意是撥打119尋求緊急時刻的幫助。11月9日這天被定為我國的“消防日”，因為在這一天正值風干物燥火災多發(fā)之際，因此同學們一定要記住這個日子更要記住火警號碼。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的.物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總會讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?；馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。
那么，我們思考一下，發(fā)生那么多火災的罪魁禍首是誰呢？歸根結(jié)底還是我們?nèi)祟惐旧怼Ｔ蛞皇撬枷肼楸?；原因二是疏忽大意；原因三是無知或淺見。
同學們，我們是祖國的未來，我們學習和生活的校園也應該是安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。
因此，希望大家能做到“一懂”“三會”。即懂得火災預防，積極開展消防宣傳。三會：會火災報警方法、會使用滅火器撲救小火、會火災自護自救的方法。
怎樣預防火災的發(fā)生呢？提醒大家注意這樣幾點：
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、不能亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。
3、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
4、陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片燃放煙花爆竹。
5、使用電燈時燈泡不要接觸或靠近可燃物。
如果在我們身邊發(fā)生了小的火情，我們可以使用滅火器來撲救。使用時先拔掉保險銷，有的是拉起拉環(huán)，再按下壓，把干粉噴出。滅火時要接近火焰噴射干粉，噴射前要選擇好噴射目標，由于干粉容易飄散不宜逆風噴射。
萬一發(fā)生大的火災，最好的方式就是撥打火警電話119。（演講稿 ）撥打電話時一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚。電話接通以后要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。還要將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方以便聯(lián)系。打完電話后立即派人到交叉路口等候消防車引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊以便他們及時調(diào)整力量部署。
如果學校教室、實驗室、飯店和家庭著火時可采用以下方法逃生。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法。
2、浸濕的棉大衣、棉被等遮蓋護身法。
3、生間封隔避難法。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程都需要我們的生命安全作保證?！斑h離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。讓我們牢記：“隱患險于明火，防范勝于救災”，讓我們共同攜手，更加珍愛生命。
另外，本周四，也就是11月8日，中國共產(chǎn)黨第xx次全國代表大會將在北京召開。作為一名學生，我們要用實際行動努力學習，喜迎xx大，向xx大獻禮！
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇十三
同學們：
大家好!
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè);關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校發(fā)展的支點和保障。
我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院非常高度重視中小學安全工作，一位中央領導曾經(jīng)動情地說：“生命不保，何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎，有安全才能有學校的穩(wěn)定和諧，才能有學校的發(fā)展和社會的和諧，有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。
然而，據(jù)有關部門統(tǒng)計，去年全國中小學生非正常死亡人數(shù)達1.44萬，每天有近40名學生死于非命，一個時期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們，中小學生安全隱患令人震驚，加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
同學們，我們溪口中心小學的領導和老師歷來也非常重視安全工作，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤，每天都有老師組織路隊，護送同學們放學;校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“上下樓梯靠右行”“小心碰頭”等溫馨的提示，學校請了專業(yè)的保安護校，這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等，要維護校園安全，僅靠學校領導和老師的努力是不夠的，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學們你可曾知道，也許因為你課間隨意在走道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全?！鞍踩P系你我他，校園安全靠大家”。在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診;。
4、運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護;。
5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
同時我們也希望老師們能做到：
2、注意觀察學生的情緒和身體情況，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時采取措施;。
3、關注學生身邊的人，防止學生受到不必要的傷害;。
4、關心學生課間、課外的活動和游戲安全;。
5、發(fā)現(xiàn)學生學習、生活活動區(qū)域內(nèi)有安全隱患，及時報告并排除處理。
同學們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇十四
老師和學生：
早上好！我是高一十三班的陳xx。我今天演講的主題是《校園消防安全》。
眾所周知，學校是人多的地方，是學生聚集的地方。一旦發(fā)生火災，很容易造成大量人員傷亡，危害非常嚴重。
2000年5月16日，廣州一所寄宿學校發(fā)生火災，造成8名準備高考的學生死亡，25人受傷.一起學?；馂牡陌l(fā)生，為我們學校的防火工作和學生安全意識的培養(yǎng)敲響了警鐘。人們應該以生命為代價珍惜這個警告。
事實上，當我們面對校園里的濃煙和熊熊火焰時，只要我們運用自救的知識，冷靜機智地逃離火災，就很有可能挽救自己的生命。因此，了解校園火災的隱患，如何防患于未然，如何應對，已經(jīng)成為我們不可或缺的知識。下面我給大家介紹一下一些學校消防安全知識吧！
三中是一所內(nèi)宿制學校，所以教學樓與學生宿舍區(qū)成為了我校的消防重點。隱患如下：在實驗室內(nèi)不按操作程序操作化學危險品，學生食堂用火不慎，違規(guī)抽煙。在宿舍充電不及時切斷電源，私拉電線使用違規(guī)電器，點蚊香等等。
我們應利用學校現(xiàn)有的滅火器、消防栓、消防卷盤等器材進行撲救，及時撥打“119”火警電話。在報警時保持冷靜，說清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢大小、有無人員被困等，并留下報警人姓名和聯(lián)系電話。
首先，拔去保險栓。然后站在著火區(qū)上風或側(cè)上風方向，手握滅火器橡膠噴嘴，對向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下，滅火劑噴出滅火，滅火后應注意觀察，防止復燃。滅火時，滅火器要保持直立，不宜水平或顛倒使用。
(1)在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。
(3)如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入一個房間內(nèi)，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻。
(4)實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進行避難。用水潑在門上、地上，進行降溫，或?qū)⑺畯拈T縫處向門外噴射，達到降溫或控制火勢蔓延的目的。
(5)如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替，但一端要牢牢固定在重物上，再順著繩索滑下。
(6)如果身上的衣物著火，應迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時，一定不能用水澆，以防感染。
(7)如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
聽了這么多，相信同學們對消防安全有了更深的了解。總之，我校師生應具備“檢查消除火災隱患”“組織撲救初起火災”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓”這四個消防基本能力。本周二國務院安監(jiān)總局將對我校師生的消防安全知識掌握情況進行抽查，希望同學們做好準備。
消防安全，從我做起。希望大家對自己和他人的生命負責，從心底里重視消防安全。
我的演講完畢，謝謝大家!
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇十五
老師們、同學們：
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！我今天我在國旗下講話的題目是：關注安全，警鐘長鳴。
每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。消防日一年只有一天，但消防的意識貫穿在全年的.每一天。
提到消防，作為小學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我們向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在上機課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，同學們在今后一定要養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。
4、在教室或?qū)嬍依铮粶仕嚼娋€，不得擅自使用電器設備。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！關注安全警鐘長鳴！謝謝大家！
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇十六
親愛的老師，親愛的同學們：
今天中午，學校為我們精心準備了一場消防安全演習。目的是讓我們小學生了解消防知識，知道如何在火災中逃生。
第一節(jié)課結(jié)束后，學生們整齊地排隊，每人拿著事先準備好的毛巾。演習開始時，我看到濃煙滾滾。學生們用濕布捂住口鼻，彎下腰。一節(jié)課下來，一個班有秩序地趕到操場，找到我們班的位置坐下。操場突然變得擁擠而熱鬧。緊張的逃生只用了我們?nèi)侄拿刖屯瓿闪耍o接著是消防演習。
消防隊員李大聲講述了幾種逃生方法，然后教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?。話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。他說用之前要把滅火器上下?lián)u一搖，然后他告訴我們滅火器的圓桌上有三種顏色，紅、黃、綠。如果指針指向綠色，就安全了。說完，他來到草坪中央，點著了火，卻看到火正在熊熊燃燒，而且火是那么大。在這個緊急的時候，所有的消防官兵不慌不忙的拿著滅火器，把滅火器孔放在火上，然后按下開關，才看到粉在飛，還沒看清楚，火就滅了，大叔們動作好快！之后五六年級的學生代表和老師代表也試了試，練習以笑聲結(jié)束。
?。∫粓霆毺氐南腊踩萘暯Y(jié)束了。在這種緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也知道了一個道理：要應對任何危險，我們必須冷靜，甚至更加團結(jié)。
我講話完畢，謝謝大家！
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇十七
各位老師、同學們：
生命對于我們每一個人只有一次。據(jù)統(tǒng)計，我國每年有1.6萬中小學生非正常死亡，其中約有80%的非正常死亡是人為的。比如：12月7日晚，湖南省育才中學發(fā)生的校園踩踏事件，目前已經(jīng)造成8人死亡，26人受傷，另有8人在醫(yī)院留觀。四年前，四川省一所學校晚自習放學時，樓道燈突然熄滅，有人叫了一聲:"鬼來了!"被嚇壞的同學紛紛奔向樓下造成相互踩踏，8人被踩死，4人受重傷。
為了讓這些校園悲劇不再重演，倡議同學們要做好以下幾點：
1、要自覺遵守校規(guī)校紀，有次序的用餐、出操、集會等的活動。
2、不攀坐學校各樓層的護欄、窗臺，上下樓梯要靠右行走，不要互相推攘，不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧，不攀上門窗、欄桿來打掃衛(wèi)生或做其他任何事。
3、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校，更不能攀爬圍墻出校。
4、不能在宿舍及其他場所違規(guī)使用明火，不要損壞消防器材，不要在任何場所私拉、亂接電線.
5、不要打架斗毆，更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，從而給自己和同學帶來不良的后果。
6、體育活動，實驗課及其他戶外活動，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不要擅自行動。
7、注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，不吃霉爛過期食品，不吃零食，不喝生水，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.
8、在上學，放學途中，不要隨意和陌生人說話，更不能和陌生人一起離開。
9、正值流感的爆發(fā)性季節(jié)，目前預防流感的形勢還相當嚴峻，希望同學們要自覺做防范措施。
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全，我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養(yǎng);有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學校燦爛的明天，為了你我的健康和幸福。讓我們從安全做起。謝謝大家!
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家上午好!
為了普及重大災害來臨時的逃生能力和消防安全常識，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，切實做好我園的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，在全體師生的共同配合下，今天我園成功地進行了20xx年消防逃生應急演練。
本次演練，幼兒園經(jīng)過了精心的準備，制定了演練方案，增加了演練的內(nèi)容，安排了逃生疏散的線路，充實了演練過程中知識的學習。演練目的就是在真的災害來臨時，盡最大努力保障師生的生命安全，特別是幼兒的安全。
在演練過程中，幼兒按照確預定的疏散線路進行了模擬逃生，當哨聲響起。大家迅速集結(jié)，有次序地向相對平坦寬闊的小廣場成功疏散，用時1分多鐘，展示了師生應急的快速反應能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣，當真的災害來臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請小朋友們記?。涸谡娴臑暮砼R時，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。
今天的演練，我們還聆聽了消防知識講座;學到了我們平時沒有的知識;我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災隱患的表演。
今天的演練是一次比較成功的演練，組織了幼兒迅速安全地疏散，訓練了逃生生存技能，進一步檢驗了全園師生的組織、應變能力，強化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放松的，有的幼兒還以為是玩游戲，這種想法千萬要不得，重大災難說來就來，它是不會提前通知你的。
老師們、小朋友們：災難無情、生命無價。希望我們?nèi)珗@師生牢固樹立這樣幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時預防，在于自我保護，在于學習知識，更在于臨危不懼!今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期想結(jié)合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面，為構(gòu)建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力。
謝謝大家!
老師們、同學們：
早上好！
我是四年級一班的付心悅，今天我國旗下講話的題目是“找火災隱患，保家庭平安”。11月9日是全國“119消防宣傳日”，今年“119”宣傳活動的主題是“找火災隱患，保家庭平安”
每到冬季，風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
懂得火災預防，積極開展消防宣傳。學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！近期，學校還要組織師生們進行一次消防演練，請同學們提前準備好濕毛巾，聽到警報，隨時疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；
我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們周圍！
我的講話完畢，謝謝大家。
各位老師、同學們：
大家早上好！11月9日是“消防安全教育日”，“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”，但作為一個專用詞，就是特指滅火、防火，即專指那些給人類帶來災害的火。
其實，火本是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。那么預防火災應該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
發(fā)現(xiàn)火災我們該如何應對？如何自救呢？
1、發(fā)現(xiàn)火災，可以打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發(fā)生火災時，一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻。我們還要緊記：發(fā)生火災時，千萬不要乘坐電梯。
平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發(fā)生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己?？偠灾?，我們要消防安全，永記心中，共同努力創(chuàng)造一個文明、健康、安全的學習、生活環(huán)境。
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇十九
敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
校園安全關系到我們每一個家庭的利益，關系到我們每一位同學的切身利益，往往有的同學認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的受傷，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的教訓是不少的。
“安全”與我們每一個人息息相關，是保證我們正常學習、生活的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“關注校園，關愛生命，關心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我們六年級五班全體同學向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。
認真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。
團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。不到學校明令禁止區(qū)玩。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
過馬路要走人行橫道，上學、放學要做到文明行路，嚴格遵守交通規(guī)則。騎自行車的同學不騎飛車，騎車時不要戴耳機等，主動避讓機動車輛。坐車回家的同學不乘坐無牌無證車輛，超載車輛。
五、講究食品安全，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量吧！
謝謝大家，我們的演講完畢！
校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇二十
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
11月9日是消防宣傳日。為了廣泛普及消防知識、增強師生消防安全意識、提高自我保護和自救能力、xx區(qū)教育委員會采取多項措施在校園開展消防安全教育活動?？偨Y(jié)如下：
第一、責任要落實。區(qū)教委高度重視學校消防安全工作、嚴格落實安全生產(chǎn)“一崗兩責”、召開專項消防安全會議、簽署消防安全評估和消防安全書、層層傳遞壓力、落實責任。建立消防部門的技術指導和各校區(qū)具體實施的責任制、共同開展整改工作。
第二、宣傳到位。各校區(qū)利用好現(xiàn)代媒體手段、黑板報、led顯示屏等載體、通過消防示范班競賽、安全管理人員集中培訓、消防安全演練等方式開展消防安全教育培訓。從而提高師生的消防安全意識。
第三、活動要持久。各校區(qū)定期組織各種消防安全知識的宣傳培訓、進行消防應急疏散演練。通過邀請xx消防中心的指導員進行消防知識培訓、消防安全講座和緊急疏散演習、各校區(qū)提高了師生的.消防安全意識、使師生認識到學習消防、了解消防、能夠逃生的重要性。
謝謝大家！
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